2023年幼兒園小班給家長的一封信(優(yōu)質(zhì)8篇)

總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐？下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。

幼兒園小班給家長的一封信篇一

親愛的家長朋友：

您好！

當(dāng)明媚的陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)小班二十五張小臉張開笑顏的時(shí)候，當(dāng)您們把心愛的寶貝送到我們班上的時(shí)候，我傾聽到了那吱吱喳喳的“特殊音樂”。我們每天早早地守候在班級(jí)的門口等待著班里小主人的到來。當(dāng)看到孩子們來到了我們身邊，我們真的感到無比的榮幸與喜悅！最想要說的話，就是感謝，感謝您長期以來對(duì)我們工作的支持和理解，更感謝您對(duì)我們教育幼兒園的信任，對(duì)我們小班老師的信任。

一直以來，我們就像合作伙伴，非常愉快地配合著，一起為我們的孩子成長而努力。如今，孩子們己經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活，每個(gè)孩子在不同方面都有了很大的進(jìn)步。如：每天高高興興上幼兒園，見到老師主動(dòng)問好，逐漸了解幼兒園的一日常規(guī)活動(dòng)；吃飯時(shí)能按老師的要求吃得干干凈凈，不再像以往不吃菜挑食了；能獨(dú)立入廁，穿脫鞋子，自理能力明顯增強(qiáng)；還養(yǎng)成了自覺遵守紀(jì)律的`好習(xí)慣，課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，善于動(dòng)腦思考......所有這些成績的取得離不開孩子們自身的努力，更離不開各位家長的支持和配合，在這里我代表小班全體教師向您們說聲：“謝謝！”

本學(xué)期，為了使孩子們更好地發(fā)展，我們豐富并加深了教育教學(xué)方面的內(nèi)容。除了每周的五大領(lǐng)域（音樂、數(shù)學(xué)、語言、美術(shù)、科學(xué)、健康）教學(xué)，還有《洪恩識(shí)字》、英語、蒙氏教育、舞蹈興趣班、“邏輯狗”思維訓(xùn)練、手指算等。這里，我向大家介紹一下“邏輯狗”思維訓(xùn)練和手指算的內(nèi)容?！斑壿嫻贰笔且惶准帜X于一體的非常優(yōu)質(zhì)的學(xué)具。其特點(diǎn)就是通過讓孩子們利用學(xué)具動(dòng)手練習(xí)，培養(yǎng)孩子們的觀察、理解、分析、判斷、推理等方面的能力。手指算也是手腦并用的一個(gè)計(jì)算方法。預(yù)計(jì)到大班時(shí)，孩子們能快速、準(zhǔn)確地計(jì)算二百以內(nèi)的加、減法。我們小班的孩子由于手指不夠靈活，所以為了打好基礎(chǔ)，我們本學(xué)期只學(xué)一些認(rèn)識(shí)手指名稱和簡單的手指歌謠、手指律動(dòng)等。也希望家長在家時(shí)和孩子一起做做手指運(yùn)動(dòng)，以便孩子的小手發(fā)展的更靈活。

為了老師和家長互相之間溝通得更好，我們每月都要給家長返一次《家園聯(lián)系手冊(cè)》。以往的日子里，很多家長都能認(rèn)真填寫，把孩子在家的一些趣事和表現(xiàn)情況如實(shí)反映，也有的家長寫了一些希望老師幫助的話語，我們也努力地做著。以后的日子里，希望每位家長都能認(rèn)真填寫手冊(cè)，使我們的家園立交橋更堅(jiān)固，更起效。

我們清楚的知道,孩子是您的心靈寄托，是您生命的延續(xù)，是您的希望之光。您的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動(dòng)力。所以，我們不會(huì)懈怠，只會(huì)信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護(hù)，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不辜負(fù)您對(duì)我們的希望和重托。

請(qǐng)相信我們吧，當(dāng)孩子快樂時(shí)，我們的笑容也格外的甜；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，我們也會(huì)與您一樣擔(dān)憂。雖然，我現(xiàn)在還沒有自己的孩子，還不是母親，但是我擁有一顆真愛孩子的心。通過您的眼神，我能深刻的體會(huì)到那種孩子就是一切的心情。您只有一個(gè)孩子，而我們也只有一次教育您孩子的機(jī)會(huì)，讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……愿我們的付出能使您們更加滿意、放心，也祝愿我們的幼兒園陪同我們的孩子和家長一同走過人生最美好的歲月！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇二

你們好！

歡迎你們來到幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章。俗話講：萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應(yīng)確非易事。家長同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動(dòng)，請(qǐng)家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng)，基本上分為以下幾種：

著急來幼兒園，初入園表現(xiàn)出高興與興奮，對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長會(huì)猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

這類孩子在入園前家長進(jìn)行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時(shí)，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。

通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭，玩得高興時(shí)什么都忘了，過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。

應(yīng)幼兒園的生活，將起到關(guān)鍵的作用。

首先，請(qǐng)家長信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭，老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉(zhuǎn)移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。

其次，請(qǐng)您配合教育，保持教育的連續(xù)性：1按時(shí)送孩子來園，這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了，“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子每天來園都在發(fā)生變化，幼兒被教師的活動(dòng)所吸引，哭泣的時(shí)間越來越少。

2要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情，拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師向媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。再次，請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況，或?qū)τ變簣@的工作有疑問，對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí)，都要及時(shí)與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式。

最后，請(qǐng)注意對(duì)孩子的表揚(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步，家長要關(guān)注，并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期，此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過，有的幼兒則會(huì)慢一些。由于哭鬧，幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水，回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水，同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子吃一些清淡的事物，多吃水果。

孩子上幼兒園，對(duì)于孩子，對(duì)于家長，都是一個(gè)新的起點(diǎn)，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇三

新生家長：

首先要恭喜各位家長們，您的寶寶終于長大了！即將走向他人生的第一個(gè)集體環(huán)境——幼兒園，翻開他獨(dú)立生活的新篇章。

寶寶們從各自家庭中走出來，離開了爸爸媽媽，獨(dú)自嘗試集體生活，每個(gè)孩子都可能產(chǎn)生不同程度的分離焦慮。作為家長，一定要理解孩子的這種行為，并且掌握相應(yīng)的措施，才能真正讓孩子獲得適應(yīng)新生活的幫助。

家長如果在以下幾方面都能做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，那么，你們的寶寶一定能夠用更快的時(shí)間適應(yīng)幼兒園的生活。

父母要放松地對(duì)待孩子入園的這件事，要有堅(jiān)信孩子能適應(yīng)新環(huán)境的決心。家長心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。

全家人不要過于頻繁在孩子面前講述幼兒園，或拿入園的這件事作為孩子近期各項(xiàng)行為的目標(biāo)，以免給孩子造成緊張的氛圍，倍感入園壓力。也不要因?yàn)閷?duì)孩子即將入園的不舍而更加悉心地呵護(hù)，使他們更加依戀，給入園帶來更大的難度。

輕松、自然、平和、樂觀地看待孩子入園，是很重要的態(tài)度。

為了給孩子建立“家人走了一定會(huì)來”的信息，避免寶寶長時(shí)間等待的煎熬，家長不要一開始就把孩子放在幼兒園一整天。對(duì)于剛到陌生環(huán)境的寶寶來說，實(shí)在是很漫長難捱！

“晚來早走”是剛?cè)雸@時(shí)較好的模式，具體接送時(shí)間視孩子適應(yīng)的情況、幼兒園及班級(jí)的統(tǒng)籌安排而定。

爸爸媽媽不要趁孩子不備，偷偷地不告而別。也不要欺騙孩子，編一個(gè)謊言如“媽媽去買菜，馬上就來”，那樣會(huì)讓孩子因失望而加重不安全、不信任感。更不要陪伴過久或反復(fù)告別，久久不愿離開。最好的做法是和孩子交待清楚，說完再見后干脆地離去。

寶寶開始肯定難以接受，會(huì)哭鬧，但父母堅(jiān)決的態(tài)度以及每天準(zhǔn)時(shí)來接，會(huì)讓寶寶慢慢明白，分別其實(shí)沒有想象的那么可怕。寶寶在這個(gè)承受過程中能漸漸學(xué)會(huì)平靜地向父母道別。

父母一定要學(xué)會(huì)每天果斷地與孩子告別，即使心里有再多不舍也不要過多在孩子面前流露。優(yōu)柔寡斷的家長會(huì)不自覺地把不信任傳遞給孩子，讓孩子更加不舍和悲傷，讓分離更加艱難。

家長要理解每個(gè)孩子都有不同程度的焦慮，哭鬧階段家長也要堅(jiān)持送寶寶來園。入園期間孩子的行為和情緒會(huì)變得有些反常，回家后可能會(huì)更加?jì)蓺?、依戀、憂郁、煩躁等，家長要給予充分地理解，耐心地傾聽他們，給予共情的同時(shí)也要注意不要過度嬌縱。

可以引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)幼兒園與家庭不一樣的樂趣和特有的優(yōu)勢(shì)，如集體游戲、歌舞學(xué)習(xí)、合作競爭、結(jié)交朋友等，這些是加速適應(yīng)的好辦法。

孩子離開家上幼兒園是人生中第一個(gè)重大挑戰(zhàn)，家長一定要給孩子們準(zhǔn)備一個(gè)溫暖的懷抱，用愛和堅(jiān)定不移的信心來緩解他們內(nèi)心的焦慮。

入園后，家長要多和老師溝通寶寶情緒的變化，及時(shí)反饋對(duì)班級(jí)或老師的看法、意見或建議。老師也會(huì)通過家園聯(lián)系手冊(cè)、電話、短信、q群、微信等多種方式和家長們交流寶寶在園學(xué)習(xí)、生活的情況。

要引導(dǎo)孩子接受老師，如果對(duì)老師有不滿情緒請(qǐng)不要在孩子面前流露，可以找老師溝通解決。一定要讓孩子盡快建立對(duì)班級(jí)、老師的信任及安全感。

只有家長和老師共同配合，才能讓寶寶們更快地適應(yīng)幼兒園。

祝寶寶們能順利適應(yīng)新的生活！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇四

家長們：

1、進(jìn)餐時(shí)不挑食，能自己用勺子吃，抓緊時(shí)間，不吃涼飯。

2、洗手時(shí)不玩水，不濕衣服；知道把手沖干凈并擦干。

3、能嘗試按正確順序穿脫衣服，并能逐一疊放整齊。

4、脫下來的鞋子能主動(dòng)并整齊。

1、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的細(xì)致照顧。若您有其他需求，請(qǐng)及時(shí)告訴我們。

2、在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練習(xí)用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。

3、將幼兒穿脫、疊放衣服的正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來，幫助幼兒獲得更直觀的理解。

一、年齡特點(diǎn)方面：

1、此年齡段的孩子喜歡模仿，利用孩子的這一特點(diǎn)，請(qǐng)您做他的榜樣，凡要求他做到的自己首先做到。

2、利用孩子喜歡當(dāng)老師的心理，您當(dāng)小朋友，請(qǐng)他適時(shí)檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確，強(qiáng)化正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

二、生活自理方面：

1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立洗手、進(jìn)餐、穿脫衣服鞋子等，不包辦代替。

2、您也可以采取幼兒園的相應(yīng)方法，幫助孩子練習(xí)扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如：將塑料可樂瓶在中間掏個(gè)洞，粘上鼻子、眼睛、嘴巴，制成瓶子娃娃，用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃，幫助孩子用勺，發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

三、親子互動(dòng)方面：

1、請(qǐng)您協(xié)助做好“親子閱讀活動(dòng)”。建議您每天用半小時(shí)陪孩子讀書，并給孩子講一件您從書上或報(bào)紙上看到的有意義的事，以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲，在增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，了解孩子的發(fā)展水平。

四、其他相關(guān)事宜：

想了解的情況發(fā)送在我們的郵箱中，我們將給與您書信或當(dāng)面的反饋。謝謝！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇五

家長朋友們：

你們好！

忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，感謝您一直以來對(duì)我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長，我們?cè)诠餐胖?，收獲、分享著孩子們的進(jìn)步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個(gè)愉快而有意義的寒假，請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示：

二、合理安排孩子的作息時(shí)間，督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡，提醒孩子飯前便后洗手，協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。

三、注意孩子的用眼衛(wèi)生，限制孩子看電視的時(shí)間（一次不超過30分鐘），引導(dǎo)孩子有選擇地看一些益智欄目。

四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流，傾聽孩子的心聲，合理滿足孩子的需求，享受天倫之樂，增進(jìn)親子間美好的感情。

五、走親訪友時(shí)，鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說話、樂于表演，增強(qiáng)孩子展示才能的自信心。

六、鼓勵(lì)孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷，給客人端茶遞水送點(diǎn)心等，學(xué)會(huì)關(guān)注生活、關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)運(yùn)用禮貌用語，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)和社會(huì)交往的技能。

七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習(xí)慣，提高孩子閱讀興趣，增強(qiáng)孩子對(duì)文字的理解能力，與孩子共同關(guān)注每日體育、時(shí)事新聞，拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作，激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣，提高孩子的創(chuàng)作能力。

衷心地祝福您：春節(jié)愉快！合家歡樂！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇六

親愛的貝樂家長：

您好！

孩子們一年一度的暑假生活又將開始啦！首先感謝在您的關(guān)心、支持和配合下，我園已圓滿順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝！

暑假不僅是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，同時(shí)也是下一學(xué)期學(xué)習(xí)生活的過渡，希望各位家長幫助孩子科學(xué)、合理地安排好暑假生活，使他們過一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。為了讓您的孩子度過一個(gè)“平安、充實(shí)、快樂、文明、健康”的假期，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

一、放假時(shí)間：6月27日下午——8月31日，9月1日正式上課暑假班上課時(shí)間：7月2日——8月26日。

二、加強(qiáng)幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

1、加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不在家長無帶領(lǐng)的情況下水游泳。發(fā)現(xiàn)孩子有任何的冒險(xiǎn)行為都要及時(shí)阻止和批評(píng)教育。

2、注意交通安全。家長要自覺遵守交通規(guī)則，為孩子樹立良好的榜樣，教育子女不得在公路上玩耍嬉戲；不追車、抓車；注意步行和乘車的安全。

3、告誡幼兒不要輕信陌生人，避免讓孩子獨(dú)自在家。教育幼兒必要的安全防范意識(shí)，不私自外出、不隨便與陌生人交往，提高防拐騙安全意識(shí)，確保人身安全。

4、教育幼兒不亂動(dòng)電器和電線，不玩水、火、消毒物品及尖銳或易吞服的物品，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故。

5、熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名，讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話，萬一發(fā)生意外可以立即撥打。

三、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，保證飯菜和營養(yǎng)均衡，切忌暴飲暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

四、提醒幼兒早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。適度運(yùn)動(dòng)，積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。家長們積極預(yù)防幼兒手足口等傳染病。

五、注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動(dòng)，如看書、繪畫、唱歌、講故事等。

六、勞逸結(jié)合，參加勞動(dòng)。放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。

最后祝小朋友們度過一個(gè)愉快而有意義的暑假！祝家長朋友身體健康！合家幸福！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇七

尊敬的家長：

您好！

非常感謝您對(duì)我xx幼兒園教育環(huán)境的信任，為您孩子選擇了我園小小班。也許您為孩子第一次離開父母進(jìn)入集體環(huán)境有些擔(dān)憂。我們是孩子的老師，愿意與您一起幫助孩子適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒園是一個(gè)美麗的世界。這里有可親的老師，一起游戲的小伙伴。還有各種有趣好玩的玩具！孩子們每天都沉浸在有趣的集體生活之中，體驗(yàn)幼兒園的快樂！在快樂的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，孩子快樂無比，變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)性......

我們“關(guān)注孩子的關(guān)注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”，我們用自己的雙手，悉心呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的生命，讓孩子在一個(gè)充滿愛意的樂園中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，讓孩子在愛的激勵(lì)下，啟心智之門，雅情趣之源，身心愉悅地發(fā)展，讓孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。當(dāng)您將孩子交給我們的那一瞬間，也將這一幼小生命及對(duì)生命的期盼、對(duì)我們的信任都交給了我們，我深知您對(duì)我們的信賴與厚望，也深知這個(gè)責(zé)任的重大與艱巨，每時(shí)每刻，我們就肩負(fù)起培育生命，啟發(fā)潛質(zhì)，塑造成長的責(zé)任。

孩子在幼兒園渡過差不多一個(gè)月的時(shí)光，大部分幼兒已克服入學(xué)焦慮癥，逐漸適應(yīng)幼兒園快樂的生活。大部分幼兒學(xué)會(huì)了自己上廁所、抽褲子、會(huì)認(rèn)杯子喝水、開始自己拿勺子吃飯等；還懂得了一些上課的常規(guī)：如何正確坐凳子、認(rèn)真聽老師上課、不隨意離開位置，懂得戶外活動(dòng)時(shí)不離開集體等；部分幼兒知道收拾玩具、圖書并懂得愛護(hù)它們；開始懂得要和小伙伴們友好相處……一切一切孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開家長們的支持和配合。

希望家長繼續(xù)配合我們工作，做好以下幾點(diǎn)：

1、為保護(hù)幼兒安全，接送幼兒請(qǐng)出示接送卡，如有特殊情況，請(qǐng)別人代替接孩子時(shí)，必須提前通知本班老師。另：不要讓未成年人接幼兒。幼兒入園初期，請(qǐng)家長按時(shí)接送孩子，以免寶寶著急哭鬧。

2、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺席、遲到的習(xí)慣。幼兒如遇到生病或其它原因不能來學(xué)校，應(yīng)主動(dòng)與教師取得聯(lián)系并告知具體情況，如發(fā)燒要痊愈后三天才能回園。

3、如幼兒需服藥，請(qǐng)家長在喂藥袋上注明姓名，用藥時(shí)間及藥量，并要每份分配好交到保健醫(yī)生處。

4、請(qǐng)讓幼兒穿簡單、舒適、便于活動(dòng)且容易自己穿脫的衣服及鞋子（不要穿過緊牛仔褲和綁繩鞋），勿穿拖鞋和滑底的鞋子。

5、幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。

6、幼兒上學(xué)前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、紐扣、硬幣、珠子、發(fā)卡、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等物品等）應(yīng)立即取出，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

7、協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒物品等放入口中、鼻腔、耳內(nèi)。

8、協(xié)助教師教育幼兒不打、不抓、不咬其它小朋友，和小朋友友好相處。

家長的需求是我們發(fā)展的動(dòng)力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長，讓每一個(gè)心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端！

我們期待您的真誠合作，謝謝！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。

幼兒園小班給家長的一封信篇八

親愛的家長朋友：

您好！孩子們即將進(jìn)入一個(gè)輕松、愉快的寒假，本學(xué)期在家長的大力支持和配合下，幼兒各項(xiàng)工作已順利完成。在新春佳節(jié)即將來臨之際，向各位家長拜個(gè)早年，恭祝合家歡樂！我園放假時(shí)間為：1月26日————2月7日。（臘月二十六————初七）。

春節(jié)假期2月7日（初八）正常上課為了使孩子們度過一個(gè)愉快、充實(shí)而有意義的假期，特制定以下計(jì)劃：

一、結(jié)合我園中華文化特色，請(qǐng)家長引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日文化，參加民俗活動(dòng)，了解春節(jié)的文化內(nèi)容。小班：開展繪畫活動(dòng)“我眼中的春節(jié)”，中大班：春節(jié)故事分享，“中國年”講述自己在春節(jié)期間的所見所聞，口述日志的方式上交，加深對(duì)中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感。

二、為培養(yǎng)孩子良好的禮貌禮儀教育，請(qǐng)家長朋友在家注意引導(dǎo)孩子尊老愛幼、并向客人問好、拜年、感謝等等，使幼兒能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。

三、假期安全自我保護(hù)提示：

1、交通車輛安全。

假期間，帶孩子不乘坐無牌車，超員車，無駕駛證人員駕駛的車。教育孩子“走人行道，過斑馬線，看紅綠燈”，不橫穿馬路，提高交通意識(shí)和安全意識(shí)。

2、用電安全。

假期間不單獨(dú)把孩子鎖在家中，告訴孩子觸電的危害，家庭內(nèi)所有電器應(yīng)該在您的監(jiān)護(hù)下使用。

3、煤氣安全。

假期間煤氣使用，請(qǐng)務(wù)必告知孩子不要私自動(dòng)煤氣開關(guān)。

4、消防安全假期間不要讓孩子玩火，切記水火無情。告知孩子家庭所處的安全疏散通道。并且告知孩子“119”為火警電話，“110”為報(bào)警電話，“120”為急救中心電話，“xx”為市內(nèi)電話號(hào)碼查詢。

5、食品安全。

假期間注意飲食安全，多喝開水，多吃蔬果，不要暴飲暴食。

6、戶外安全。

假期間教育孩子外出時(shí)，緊跟家長；不隨便與陌生人接觸，不擅自離開家長；不跟陌生人走，不吃陌生人東西。不要帶孩子到人多密集、空氣不流通的地方，督促孩子勤洗手，注意衛(wèi)生，以免感染傳染病。不要帶孩子到河邊或湖邊，天氣寒冷，河面或湖面表面結(jié)冰，但不宜踩踏，防止掉入冰窟。

最后，祝各位家長新春快樂，萬事如意！祝啟明星的寶貝們健康、平安、快樂！

寫信人：xxx。

20xx年xx月xx日。