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準備一個清晰的演講框架是撰寫演講稿的重要一步。演講稿的精彩之處在于準備充分,結構合理,內容生動。以下是一些著名演講者的演講稿,值得我們學習和借鑒。
防溺水安全演講稿300字篇一
老師們、同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是―《生命如花》
有人這樣形容我們,我們是冉冉早晨升起的楚陽,充滿了青春的活力,充滿了生機和活力,多么幸福和美麗?。〉?,你有沒有想過,在我們離開母親的幫助,在人生的道路上蹣跚而行之后,我們的精彩人生是什么?一位詩人曾問:“是生存還是死亡?”;也有哲學家說:“難”。
難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
防溺水安全演講稿300字篇二
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
20xx年1月7日,河南省光山縣南向店鄉(xiāng)天燈小學4名學生溺水。20xx年1月11日下午5;30分,湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。20xx年3月9日18時許,山西省河津市僧樓鎮(zhèn)北王堡村5名小學生在農田一蓄水池玩耍時,發(fā)生意外溺水身亡。20xx年4月28日下午,湘鄉(xiāng)市育塅鄉(xiāng)三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學回家后,下河游泳,不幸溺水身亡。20xx年5月4日河南淮陽縣3名兒童到一抽沙池塘玩耍,不幸溺水死亡。20xx年5月5日中午,(北京市)吉利大學一名大二學生在十三陵水庫游泳時不幸溺水身亡。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校在5月23日給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。
四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。
五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。
六、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?
最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水安全演講稿300字篇三
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我講話的題目是《珍愛生命預防溺水》。如今已到夏季,天氣漸漸變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國教育部基礎教育司相關人員在發(fā)布會上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43.59%,居第一位。不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到“六不”:
二、不擅自與他人結伴游泳;
四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
五、不到不熟悉的水域游泳,跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物,以腳先入水較為安全。
六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救。
同學們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極進取,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。
防溺水安全演講稿300字篇四
親愛的同學們:
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。
相關數(shù)據顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數(shù)!
其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
今天學校向全體同學提出以下六點建議,希望同學們嚴格遵守:
(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;
(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;
(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應該采取呼救和報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。
同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。
請牢記!
防溺水安全演講稿300字篇五
同學:
在中國,意外傷害是兒童死亡的主要原因。平均每年有近5萬名兒童死于意外傷害,平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。人溺水時,2分鐘后會失去知覺;4——6分鐘后,身體受到不可逆的損傷。夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。隨著暑假即將到來,學生溺水事故時有發(fā)生,其中一些是由于學生在相互幫助時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不提倡學生下水救人。當有人被發(fā)現(xiàn)溺水時,他們永遠不應該沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
因此,要求學生做到“六不準”
(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;
(5)未經批準,不得在錢塘江堤下玩觀潮;
(6)看到有人落水,自己無力自救時,不要下水救助或躲避逃跑。采取呼救、報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。最后祝同學們暑假快樂平安。
防溺水安全演講稿300字篇六
大家好!
都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做_河。_河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的_河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫__,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是__同學。__當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有__會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到__這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到_河附近說:“哥,什么事,怎么了?”__說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,__早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而__雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
防溺水安全演講稿300字篇七
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
首先要牢記預防溺水的“六不”、六個反對:
1、未經允許,不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4、在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水的青少年不允許下水救助、“一個必須”:學會基本的自理和自救方法。
有些學生認為溺水與自己無關、學習預防溺水只是一年一度的練習、掌握了也沒多大意義、努力學習是浪費精力、他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的、但是,如果掉進水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火、你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經迎著風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經死在海與肉中,尸體還是腐爛的.。
我們常說人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會后悔,因為我們有夢想,溺水意味著夢想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的、當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。
萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。
謝謝大家!
防溺水安全演講稿300字篇八
老師們、同學們:
大家上午好!
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生!
防溺水安全演講稿300字篇九
親愛的老師、同學們:
大家好!
水是人們生活中不可或缺的一部分。水可以灌溉農田,水可以滋養(yǎng)樹木、花草,水可以洗凈臟污的衣物,水也是我們身體組成的一部分。難以想象如果沒有了水,那這個世界會是什么樣子,到處干涸一片,寸草不生,甚至可能不存在任何的生命,地球不就成了月球上那樣了嗎?想想都覺得可怕。
任何事物都有其兩面性,水在給人們帶來好處的同時,也給人們帶來了痛苦。每年的新聞中都會出現(xiàn)溺水身亡的事件,在給人們帶來慘痛教訓的同時,也讓我們思考應該怎樣去珍愛生命,預防溺水。
分析那些悲慘的案例,無疑大多數(shù)都是發(fā)生在青少年身上,都是放暑假幾個同伴一起去郊外的水塘游泳而導致溺水事故的發(fā)生,而這些悲慘的事情本可以少點發(fā)生。假如老師能在學校多給學生強調游泳所存在的危險,假如學生能聽進去老師的教育,假如家長能起到很好的監(jiān)督作用,也許這些案件可以避免發(fā)生。
怎樣才能讓珍愛生命預防溺水這個思想深入到每個學生心里,這需要大家的努力,大力的宣傳,加上有效的提醒,我相信傷心的結果會慢慢變少。讓安全的警鐘長鳴在我們心中,珍愛我們的生命,預防溺水。
防溺水安全演講稿300字篇十
同學:
隨著氣溫上升,炎熱的夏天就要來了。夏季是溺水事故高發(fā)時期。每年都有學生溺水,剛開始花蕾綻放,卻被無情的河水吞噬,令人痛心。
相關數(shù)據顯示,目前我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生死于溺水、交通或食物中毒事故,幾乎相當于我們班的人數(shù)!
其中,溺水是第一個意外死亡。不久前,全國各地發(fā)生了十多起溺水事件,包括成年人和我們的一些未成年人。
夏天,因為天氣熱,每個人都愿意在水邊玩耍和游泳。這個時候很容易出現(xiàn)危險情況。其中一些事故是由于學生在溺水時相互救援時沒有掌握科學的救援技巧造成的。學校不鼓勵學生下水救人。當發(fā)現(xiàn)有人溺水時,學生們永遠不要沖進水里去救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,要把救生圈、竹竿、木板等東西扔給溺水的人,然后拖到岸上。
今天學校向全體同學提出以下六點建議,希望同學們嚴格遵守:
(1)在校、周末、節(jié)假日期間,未經父母或其他監(jiān)護人同意,不得在河(塘)內游泳;
(2)不準擅自邀請其他學生在江(塘)游泳;
(3)在不會游泳的監(jiān)護人帶領下,不準在江(塘)內游泳;
(5)不得擅自在沙灘或灘涂下玩耍;
(6)當你看到有人落水,而你又無力自救時,不準下水救人或避免逃跑。你應該采取呼救和報警等措施。
綜上所述,溺水非常危險。在日常生活中,要提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。
同學們,珍惜我們的生命!生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。所以要時刻警醒自己珍惜生命,防止溺水。
第一,不要一個人出去游泳,不要在不懂水或者比較危險有溺水事故的地方玩?;蛘哂斡?。
第二,要想游泳,必須在符合要求和規(guī)范的游泳池游泳,必須有成年人組織帶領。
第三,學生要互相關心,互相愛護。如果學生發(fā)現(xiàn)他們私下游泳或在危險的地方玩耍,他們應該立即勸阻并告訴老師和家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應該怎么去救他們?最重要的是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住,就很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會耗盡救助者的體力,有時甚至會導致救助者體力不支,最終導致死亡。
所以,當有人落水時,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時還有救生圈、竹竿、木板等??梢匀酉蚰缢娜恕?/p>
最后,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。事實上,只要我們關注生活中的各種安全問題,提高安全意識,學會如何自救和如何幫助溺水的人,溺水事件是可以預防的。
謝謝大家!
防溺水安全演講稿300字篇十一
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
生命是什么,生命是風的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡單平凡而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風平浪靜的水庫,毫無安全保障,卻總是吸引著一波又一波酷愛“游泳”的同學們。
20xx年4月5日,汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。
同學們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當你們一時貪玩而丟失生命的時候,你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎?死亡留給家長的永遠是無法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無法重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應當好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學發(fā)出倡議:第一,任何同學不得在未經家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經家長和老師同意下去具有營救人員的正規(guī)游泳館參加水上運動。第三,加強對溺水安全教育的宣傳和學習,突發(fā)緊急事件時,沉著冷靜,等待救援人員的到來,不要盲目下水營救。
同學們,熾熱太陽會枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。
防溺水安全演講稿300字篇十二
冬季天氣變冷,水面結冰,同學們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。
1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發(fā)生溺水。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。
4、如果出現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。
2.不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;。
3.不去非游泳區(qū)游泳;。
4.不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。
5.游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒樱苑莱榻睢?/p>
1.不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。
3.身體下沉時,可將手掌向下壓;。
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;。
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。
4.盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院。
防溺水安全演講稿300字篇十三
親愛的同學們:
夏天到了。游泳安全逐漸成為學校安全教育的熱門話題。
池塘、河流、小溪給人們帶來歡樂和享受的同時,也隱藏著安全隱患。游泳前多做準備,多覺醒,能給我們帶來歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。為期150天的20__年石寨小學預防溺水特殊教育活動今天正式啟動。
本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,學校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間,未經允許,學生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學校給每個學生發(fā)了一份《致中小學生家長的一封信》。希望同學和家長認真學習背面印的《防水安全三字經》,《防溺水“六不”》,《四個牢記》的內容。
在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關知識。請耐心聽,會有收獲的。
1、下水時不要太餓或太飽。飯后一小時才可以下水,避免抽筋;
2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;
3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個人游;
4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險,你不能在這里游泳;
7、在海里游泳時,沿著海岸線平行方向游。游泳技術差或體力不足的人,不宜深涉。在海邊做一個標記,注意自己是否被沖得太遠,及時調整方向保證安全。
游泳前一定要熱身。
你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。
游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如果有胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉后再上岸。
腹痛時,應上岸。最好喝一些熱飲或熱湯來保暖。
如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時,很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
防溺水安全演講稿300字篇十四
敬愛的老師,親愛的同學:
生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命??墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無知而瞬間消失!
小學生游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內進行,嚴禁在游泳區(qū)內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,二十到三十分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過兩小時。
游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁:我們要珍愛生命,遠離溺水。
防溺水安全演講稿300字篇十五
不知不覺中,輕松愉快的暑假生活即將過去,回想過去的暑假生活,我感到充實而又快樂。以下是小編為大家整理的防溺水安全。
演講稿。
希望對大家有幫助。
孩子們:
大家好!
在炎熱的夏天,游泳和玩水是孩子們最喜歡的運動和避暑的方式,它也是一項危險的運動。溺水是游泳或跌進水坑、水井等常見事故,溺水的一般場所通常在有:游泳池、水庫、水坑、池塘、江河、小溪等。
夏天是溺水事故多發(fā)的季節(jié),每年夏天都有溺水事件發(fā)生。在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。這些事故大多發(fā)生在校外,在孩子們不受家長監(jiān)督和學校教師管理的時期。為了防止溺水事故的發(fā)生,我們將一起學習預防溺水的安全常識。
一、預防溺水的常識:
1、不要單獨外出游泳,不要去不知道水的情況或更危險并且溺水事故發(fā)生可能性大的場所游泳。游泳必須由家長帶隊,并到正規(guī)的場所游泳,如游泳館、體育館等。
2、游泳前要做好入水準備,先活動活動身體,如果水溫過低應先在淺水的地方淋洗身體,適應水溫后再游泳。
3、身體感到不適的時候不要去游泳。
4、參加劇烈運動之后,不能立即跳入水中游泳,尤其是在出汗、全身發(fā)熱的時候,不能立即入水,否則容易引起抽筋、感冒等。
5、受污染的河流、水庫,有急流的地方、兩河交匯處和落差大的江河湖泊,不宜游泳和戲水。
6、惡劣天氣如雷雨、大風、突發(fā)天氣狀況,不宜游泳。
7、游泳時如突然感到不適,如頭暈、惡心、心悸、呼吸短促等,應立即上岸休息或呼救。
8、在游泳時,如果腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉筋,并呼救。
二、如何避免溺水?
當有人掉進水里時,救助人員不應該貿然去救他們,因為一旦被落水者抓住將是非常危險的。與落水者在水中糾纏不僅會耗盡救助人員的體力,有時甚至會導致救助人員體力衰竭,最終導致死亡。
所以如果大家發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要盲目下水搶救,應立即呼救,請大人幫忙,或撥打110和120請求幫助。
最后,讓我們牢記“珍愛生命,關注安全”,祝各位孩子在幼兒園健康成長。
親愛的老師和同學們:
大家早上好,我演講的題目是“珍愛生命,預防溺水”
學校本著“以人為本,預防為主”的宗旨,為了保證全體師生的安全,嚴格防止因游泳而發(fā)生的安全事故,堅決禁止任何學生私自到游泳池、水庫、小溪等場所玩水和游泳。
溺水是一種常見的事故,會水和不會水都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識,學習一些溺水救援技巧。
一、溺水是什么?
溺水被定義為人被水淹沒,水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導致呼吸停止和心搏停止而死亡。
溺水后,溺水者可能會出現(xiàn)面部青紫、腫脹、眼睛充血,以及口調、鼻孔和氣管內充滿血性泡沫。四肢冰涼,脈搏微弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
他們中的大多數(shù)人是由于疏忽而被淹死的,有些人掉進河里是因為他們在河邊釣魚或玩耍,有些人是因為認為自己游泳了得,在水里游泳了一段時間,又游得很遠,最終因為體力不支而溺水,有些人是因為突然腿部抽筋,不知所措而導致溺水。
三、如何預防溺水?
1、千萬不要在河邊、水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2、未經允許,學生不得下水游泳或釣魚。
3、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免入水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力向前蹬,盡量靠近淺水區(qū)或岸邊。
三、自救與互救:
1、如果不慎落水,應該吸足氣,拍打水,大聲呼喊,岸上的人應該立即呼喊大人來救援,并在附近找到長樹枝、竹子、草藤等,扔到水里,讓落水者抓住。
如果沒有大人來救,岸邊的人應該一邊呼喊一邊脫衣服和皮帶,拋向落水的人。當有人來救的時候,應該放松,讓救援者托住腰部。
2、互救方法。
因為我們小學生年齡小,學校不建議學生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要急著跳入水中施救,要立即呼救,或尋求大人的幫助,或拋下木板、救生圈、長桿,幫助落水的人爬上岸。
父母只給我們一次生命,我們沒有理由不珍惜,讓我們記?。赫鋹凵A防溺水。
謝謝各位!
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“熱愛生活,防止溺水”。
炎熱的夏天來了,游泳安全已成為學校安全教育的一個熱門話題。涼爽的海灘、河流和小溪帶來了歡樂享受之余,同時也存在著安全危機。
游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。
學校堅持“以人為本,預防為主”的辦學宗旨,為了保證全體師生的安全,防止因游泳引起的安全事故的發(fā)生,嚴禁同學們到有水源的游泳池、水庫、小溪等場所玩耍、游泳。
溺水是一種常見的事故,會水者與不會水者都有可能造成事故發(fā)生。我們需要了解一些溺水的基本知識和學會一些溺水救助技能。
首先,什么是溺水?
溺水是指人被淹沒在水中,水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后,溺水人的面部會出現(xiàn)淤青、腫脹、雙眼充血、口腔、鼻鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀,四肢冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時間,又游得較遠,因體力不支游而溺水。
有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時緊張慌亂而導致溺死。
第二,如何防止溺水?
第一、不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。
第二、嚴禁學生到河邊、小溪邊私自游泳、釣魚。
第三、游泳前,應做好全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以避免下水發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
如果發(fā)生抽筋,要冷靜,不要驚慌,大喊救命。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛生命預防溺水。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
時間過得飛快,轉瞬之間,一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無數(shù)青少年的生命??粗矍暗摹斗滥缢范唐?,我的心中充滿了深深的感嘆。
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會和同學結伴去游泳,但學會一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,一定要調整好心態(tài),不能手足無措的掙扎,這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時,正確的方法應是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來救援。
當然,學會救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長竹竿,長繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸,一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救,并堅持到專業(yè)醫(yī)護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次,不能重新來過,我們一定要牢記這些血的教訓,學會珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
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