通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。總結(jié)應(yīng)該具備反思的能力,幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自我。以下是一些寫作范文,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇一
乙:親愛的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:xxx完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲:同學(xué)們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:oo小學(xué)學(xué)前班。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:xxx小學(xué)二年級。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班。
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xxx小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的'驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強。
乙::請欣賞舞蹈《美好祝?!繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級。
甲:,“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。
乙:”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇。
甲:每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級。
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什么動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天xxx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:oo小學(xué)二年級。
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:xxx小學(xué)一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業(yè)。
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar。
甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:xxx小學(xué)三二班。
乙:請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。
甲:我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?
乙:請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲:我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處,千萬別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。
甲:下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最后一個六一兒童節(jié),最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――。
合:《慶六一》。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇二
齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
a:金蛇狂舞辭舊歲,寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的即將降臨身邊,在這歡慶時刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長大了一歲!
b:本次聯(lián)歡會我們共分為三個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進行抽獎,第三環(huán)節(jié)是進行幾個集體小游戲。這三個環(huán)節(jié)同步進行,每個上臺表演的同學(xué),演出結(jié)束后到__老師那里進行抽獎兌獎活動,祝愿大家好運,抽到大獎!
c:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過得幸福!
b:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,____帶來了古箏,為伙伴們伴奏。
d:一首《最炫民族風(fēng)》帶動了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!
e:是的,音樂響起的時候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請雙胞胎姐妹____為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!
a:大家都認為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護,____,你怎么看?
b:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!
a:哦?怎樣表明的?
b:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎____同學(xué)閃亮登場!
b:____,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?
d:有的時候這個問題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時候都沒有時間來陪陪我們。c:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請多陪陪我,多抱抱我吧!請欣賞____的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。
a:我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家,古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚光大!今天____同學(xué)將為我們進行朗誦,請大家歡迎!
e:20有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。
b:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動。____你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!
c:別說,這歌我也會唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了,他們是____、____和____,大家歡迎!
b:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長,今天我們就可以一展身手了!有請____為我們展示他的特長,二胡獨奏《鈴兒響叮當(dāng)》。
d:____為我們表演跆拳道,大家歡迎!
b:河南是豫劇之鄉(xiāng),我們班的____同學(xué)就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!
b:同學(xué)們,接下來請欣賞一組歌曲串燒,表演者有:____等,大家歡迎。
e:謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來一個智力大測驗,他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時間說出正確答案,有獎哦!請____等同學(xué)為大家出題。
d:經(jīng)過緊張的猜謎活動,我們該放松一下了,老師為我們準(zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個游戲叫《蘿卜大pk》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。
b:____你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。
a:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。
a:好啊,大家歡迎!
c:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰,請同學(xué)們給做一下評委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎____帶來他們的精彩節(jié)目!
e:我們班的____同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?,大家歡迎!
b:剛才蘿卜pk的節(jié)目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!
主持人群體上臺。
b:歡樂的時光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。
b:其實,終點也就是起點,舊年結(jié)束,新年才能展開。
a:新的起點,我們面臨新的挑戰(zhàn)。
e:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。
d:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?
c:向明天出發(fā)!
齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!happynewyear!
齊唱《新年好》。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇三
合:大家好。
a:又是一季雪飄過。
b:又是一年人增歲。
a:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
a:今天,我們共同點亮一個斑斕的夢。
b:回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們重任在肩。
a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
a:送你一千個祝福,祝福里有我的千言萬語。
b:送你一千個祈禱,祈禱里是我晶瑩的心。
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
a:我的祝福飄在大風(fēng)里,如歌如夢。
b:我的祈禱飄在雪花里,如詩如畫。
a:回首20xx年,我們看到了這一年來的努力與成功,淚水與歡笑;
b:展望20xx年,我們有太多的夢想與目標(biāo)要實現(xiàn),去努力。
a:來吧,同學(xué)們,帶著你對未來的憧憬,在本次活動中放飛你的心情!
b:來吧,朋友們,帶著你對理想的追求,在本次活動中盡情的歡樂吧!
合:現(xiàn)在我們宣布,慶元旦活動正式開始!
(表演)。
a:舊歲乘風(fēng)傳捷報,新年飛雪送征程。
b:去歲欣欣收碩果,今年躍躍繪宏圖。
a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
a:在現(xiàn)在,我們的慶元旦活動就畫上了一個圓滿的句號。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇四
b:親愛的老師,同學(xué)們。
a:大家——。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年,
b:新的祝福,新的期待。
a:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,
b:2021年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
a:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
b:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
b:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,
b:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢——。
a:_市_學(xué)校2021年元旦晚會現(xiàn)在,
合:正式開始!
串詞:
b:那么,接下來有請由_班_位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請_班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請_為我們帶來《我們都一樣》,請_班《我知道》準(zhǔn)備。
b:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請_、_為我們演唱《我知道》,請_班《老男孩》準(zhǔn)備。
a:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請_同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請_《請我跳舞》準(zhǔn)備。
b:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓_的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請_班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞_為我們帶來的《如果愛下去》,請_班爵士舞準(zhǔn)備。
a:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請_班《白月光》準(zhǔn)備。
b:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞_的《白月光》,請_班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
b:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽_同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請_班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請_班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽_的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
a:美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由_等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語:
b:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,
b:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!
a:老師們,
b:同學(xué)們。
a:新的一年讓我們攜手同行,
合:奔向成功。
a:_市_學(xué)校元旦文藝晚會到此,
合:圓滿結(jié)束!
小學(xué)元旦主持詞兩人篇五
2.那一種寸步不離的感覺,我知道就叫做永遠?!洞蟪切邸匪徒o大家。
3.你要獲得一個問題的答案,有多種方法,其中一個就是別人告訴你。請欣賞:《有沒有人告訴你》。
4.中考臨近,每個人都會有不同的目標(biāo),面對考試,每個人也會有不同的心態(tài)。下面請欣賞e組同學(xué)的小品《窒息的考試》,讓他們講述考試的故事。
5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的,但話也可以成為歌,有請d組。
休息時間放松一下。
官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
天旋地轉(zhuǎn)。
輸?shù)娜?,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
我是淑女。
贏的人將3-5本書放至輸?shù)娜说念^頂,并請他(她)學(xué)模特走臺步旋轉(zhuǎn)一圈后走回來。如果書掉了,就得重來。
犯人。
輸?shù)娜艘邮芩腥说馁|(zhì)問,不可以不回答問題,要俱實以告,直到大家滿意了為止。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇六
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!
女:女士們、先生們!
合:大家晚上好!
男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到博遠公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。
女:奮斗的20xx年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。
男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!
女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。
男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
女:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;。
男:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:濱州市博遠模版有限公司20xx年元旦聯(lián)歡晚會。
合:現(xiàn)在開始。
男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!
女:感謝褚總熱情洋溢的講話。
男:謝謝!
女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。
女:請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。
男:感謝二位的精彩表演。博遠公司各個崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請以為同事說說他的感受。請欣賞歌曲《那滋味》,演唱者尹再鵬。
請欣賞三句半,表演者:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。
男:他們的表演好不好?好是因為他們心里裝著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
女:盼望著、盼望著,冬天來了,春天還會遠嗎?春天是美麗的,令人向往。請欣賞由孝旭輝為我們帶來的朗誦《面朝大海春暖花開》。
男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請聽潘總為我們帶來一首《濤聲依舊》。
女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨特。請欣賞女聲獨唱《青藏高原》。
男:博遠人平時默默工作,有才藝的人也不少,請欣賞現(xiàn)代舞《toctoc》,表演者:褚丹丹、張娜娜。
女:為什么我的眼里常含淚水?我對著土地愛的深沉。公司愛我們,我們愛公司,請聽合唱《讓世界充滿愛》。
男:在公司里上班時間長了總想出去旅游,雖不能萬水千山走遍,但可以散散心,長長見識,陶冶情操,可是沒時間,有時間的時候又沒錢。無奈。別灰心,有人為我們帶來了印度的風(fēng)情,請欣賞印度舞蹈《異國風(fēng)情》。
女:我們每個人都曾經(jīng)或仍然夢想這自己的未來,或許很偉大、或許很平凡,或許你已經(jīng)實現(xiàn)了它,或許你已經(jīng)放棄它,無論怎樣,它都曾令我們充滿希望和期盼。
下面請欣賞歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:張娜娜。
男:很多人都不甘于平庸,一般的工作不想做,總想做大事,做英雄,這不,有這么一位想當(dāng)英雄的人,咱們看看他的故事。請欣賞《雙簧》,表演者:張澤、楊智勇。
女:20xx年的戰(zhàn)略已經(jīng)制定,我們每位員工都要腳踏實地、滿懷斗志,鼓足勁勇氣,向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:褚丹丹、李桂英等。
男:每天工作忙忙碌碌、生活煩煩雜雜,日復(fù)一日、千篇一律的日子讓我們心情逐漸煩躁,在做好工作之余,一定不要忘記放松心情。請聽歌曲《給心放個假》。
女:演唱是精彩的,人是狂歡的,情是無限的,但都是靠人去用心經(jīng)營的。謝謝總精彩的演唱。誰說這個世界很大,20xx年,你我他組成我們,居然在這里相遇了!一曲《廣島之戀》訴說我們的凝聚力。下面,請欣賞由行政部尚素遠帶給我們的《廣島之戀》。
男:一曲廣島之戀讓我們的手牽在一起,也讓我們擁抱在一起。謝謝!
xx年有一個風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的mtv,大家知道是什么嗎?對,就是《nobody》,有請***為我們帶來,音響師,music!
小學(xué)元旦主持詞兩人篇七
男:新的鐘聲。
女:新的一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:20xx年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事,我們滿懷豪情。
女:展望未來,我們重任在肩。
男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你,歡笑的叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇八
b.可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
a.時光從日歷一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。
b.豬年悄然而至,豬年款款而來,
a.過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
b.新的一年,我們溫馨和-諧,收獲喜悅。
a.2019年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,
b.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,合:共同慶祝新年的到來。幼兒園元旦幼兒。
主持詞。
a.首先請園長講話,大家掌聲歡迎。
(園長致辭)。
a.園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領(lǐng)下,2019年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!合:啟明星幼兒園2019年元旦匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目。
串詞。
1.開場舞:《天地喜洋洋》舞蹈班。
a:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了,大地一片喜洋洋,請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2.《猴的傳人》大四班。
b:中國是猴的國度,我們是猴的傳人,中國猴給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《猴的傳人》。
3.《新年快樂》小二班。
a:新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里,我們衷心的說一聲:“老師,家長,小朋友們,新年快樂!”瞧,可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了,請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。
4.《。
三字經(jīng)。
》中二班。
b:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”《三字經(jīng)》,相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了,下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
5.《咚巴拉》小一班。
a:唱吧,跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激-情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來,請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b:北京小妞,果然風(fēng)流,人小之大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
小學(xué)元旦主持詞兩人篇九
合:大家新年好!
男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
女:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2017年。
男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
女:聽,鞭炮齊鳴,這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。
男:新的一年,新的開始。
女:心的祝福,新的起點。
男:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!大家請一起對老師說:老師,您辛苦了!(麥克指向同學(xué))。
男:讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1:謝謝大家!明年就是雞年,我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了,
牛吉祥寶貝2:我祝大家天天開心,如意吉祥!(。
對聯(lián)。
)
牛吉祥寶貝3:我祝大家學(xué)業(yè)有成,身體健康!
寶寶合:敬祝大家:雞年大吉,事事順意!
男:謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女:各位老師,同學(xué)們,2017年即將落下最后一個音符,在過去的一年里,學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下,全校同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體育、衛(wèi)生等各個方面,都取得了很大的進步和成績。
牛吉祥寶貝2:我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3:我校的衛(wèi)生工作在2017年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學(xué)校。
牛吉祥寶貝1:我知道:我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位。
牛吉祥寶貝2:我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎。
男:這么多成績,可以說2017年留給我們太多的欣喜,這里有我們老師的辛勤耕耘,和同學(xué)們的努力的汗水,隨著2017年的到來,我們又開始新的一年的征程。
女:激昂的2017年向我們走來,今天,就讓我們用歌聲贊美明天,用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人:感謝書記!讓我們育新小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的美好祝福與期待中攜手步入2017,我們一定會在校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下再創(chuàng)育新2017年的輝煌。
合:讓我們縱聲歌唱。
男:歌唱輝煌的2017女:歌唱希望的2017男:尊敬的老師。
女:親愛的同學(xué)們。
男:新年的陽光將灑在我們身上,
女:新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。
齊:新的一年正向我們走來,
男:祝愿在新的一年里,我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的樂章,
男:新年是新的起點,
小學(xué)元旦主持詞兩人篇十
(張)聽,新年的鐘聲即將響起!
(李)噍,2010的腳步悄悄走近!
(牛)敬愛的老師,親愛的同學(xué)。
(馬)今天,讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
(王)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(李)今天,讓我們一起舞動青春的翅膀。
(王)從這里向著美好的未來飛翔!
(張)xx小學(xué)六年級7班2010年元旦聯(lián)歡會——。
(合)現(xiàn)在開始!
(馬)我們用夢想做樂章,我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞,一起搖擺!有請尚楨軒等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。
(張)千年的飛騰啊!千年的夢想!看完了現(xiàn)代舞的華麗,總是禁不住想起古代文化的輝煌,千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢?有請李江月同學(xué)為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
(王)同學(xué)們,咱班同學(xué)有聰明的呢,喜歡在數(shù)字上做文章!趙一葭等同學(xué)們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事!想聽嗎?請鼓掌!
(李)同學(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎?
(李)噓,玄機不可泄露!
(李)大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風(fēng)云pk嗎?
(李)那好,大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)!有請二組的小品:《小老鼠vs老黃?!?!
(李)同學(xué)們,小品有意思吧!
(王夢子唱上,扭著秧歌上臺)。
(李)看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈,拜張銘飛為師??赏鯄糇颖绢I(lǐng)沒學(xué)全,咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈裝,換上運動服。同學(xué)們,我還會舉重呢!大家看我的?。ò研渥右粩])呸!呸!哼…。。!哈?。ㄅe起兩個杠鈴)。
(李)當(dāng)里個當(dāng)里當(dāng),王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!
(王)那當(dāng)然,2016年奧運會我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
(牛)老師是最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)老師是最最偉大的人。
(梁)嗯。
(牛)別老“嗯嗯”的。
(梁)嗯。
(李)今年成績有提高,咱們千萬別驕傲,明年沖刺更加油,
(張)步步高!
(李)新年制定新目標(biāo),目標(biāo)其實也不高,只要大家齊努力,
(張)準(zhǔn)超。
(李)為了今天聯(lián)歡會,我們辛勞來預(yù)備,下面還有好節(jié)目。
(張)俺們撤退。
(李)你等等,別撤退!還得報個幕,請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
(張)你快點!俺還要回家吃餃子呢!快!快?。ɡ钕屡_)。
(王)三句半有點意思,今年是不是流行這個?
(李)不,最近流行非主流,你沒聽說過?
(王)哼,我很反對非主流。
(李)你都不知道什么是非主流,你還反對個什么勁!
(王)我才不理你呢!一組和我是“英雄所見略同”,請大家一起欣賞一組的節(jié)目:《反非主流》。
(張)看江山大地如此多嬌!英雄歸入歷史長河滔滔!千年唯我中華不倒!《祖國頌》起澎湃心潮!請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
(牛)大家今天開心嗎?
(李)還有更開心的呢!請李中昱同學(xué)上臺陪大家玩?zhèn)€游戲:發(fā)獎品。
(馬)快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!習(xí)武之人切記仁者無敵!是誰在練太極風(fēng)生水起!快使用雙截棍哼哼哈兮!快使用雙截棍哼哼哈兮!
(張)到底是什么節(jié)目,這架勢?
(馬)史曉婧的雙截棍哼哼哈兮,史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
(張)史曉婧還會玩雙截棍?
(張)得了!你快下臺吧!聽周杰倫的《雙截棍》聽多了!大家請欣賞史曉婧同學(xué)的武術(shù)拳表演。
(李)好!謝謝史曉婧同學(xué)!接下來,請出王成同學(xué)和祁勇同學(xué),為大家表演相聲《黃半仙兒》。
(張)高樓獨上,欄桿拍遍,仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文,一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎,生民涂炭,使岳飛怒指匈奴胡虜;收拾金甌,重扶社稷,又使岳飛頓生凌云之志。愛國,在這里字字擲地有聲:怒發(fā)沖冠是愛國,仰天長嘯是愛國,飲匈奴血是愛國,啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟,使通篇筆筆有情,字字生輝,一腔忠憤,噴涌而出。讀《滿江紅》,思岳將軍,繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn),我們責(zé)無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和張紫薇同學(xué)獻上的《滿江紅》。
(李)好!謝謝魏心迪同學(xué)!謝謝張紫薇同學(xué)!
接下來,請出史曉婧同學(xué)和李中昱同學(xué),為大家表演相聲《做好事》。
(李)?。∏缋实奶柈?dāng)空照,月光照著我的小腰包。
(王)大白天有月亮嗎?
(李)嗯!是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人,能變出月亮來!
(王)誰?
(李)嘿嘿!你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛,與齊樸寧同學(xué)一起走進貝多芬的音樂世界,《月光曲》獻給大家!
(張)這首樂曲太好聽了!
(岳)阿門!
(張)太太好聽了!
(岳)阿門!
(張)嘿!你能不能別損毀我的興致!別“阿門”?
(岳)阿門!
(張)算了!不管你了!還是讓大家聽聽曲子吧!大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
(李子堯)請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
(王)是北京。
(李)不是都一樣嗎?都是“歡迎你”。
(王)不一樣。
(李)成!成!成!由你!不一樣!是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學(xué)等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
(張)街舞也是一種藝術(shù),高深的藝術(shù)。可是一組的組員們卻在很短的時間內(nèi)編出了一支街舞。那么,大家來欣賞一下吧。有請一組。
(王)人的心是暖暖的,人的情是暖暖的,歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來的歌曲《暖暖》。
(李)這是我們的年代!這是個流行年代!看看二組如何評價這個年代吧!大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
(張)你們聽說過電視上最近起了一場風(fēng)波嗎?沒聽說過,就來看看時勢報道吧!有請牛童同學(xué)等為我們帶來《電視風(fēng)波》。
(李)關(guān)于優(yōu)秀的問題很多。看看咱班任斌的問題吧!誰讓你是優(yōu)秀?請欣賞任斌等同學(xué)獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀?》。
(張)心胸開闊者眼界開闊,眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢,和他開闊的樂曲。有請張澤宇同學(xué),為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
(王)大家聽說過嗎?幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學(xué)專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”,大家來欣賞一下吧!
(張)最后這個節(jié)目,由岳昕等同學(xué)為大家獻上朗誦《新春愉快》,我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
(張)今天這里留下了,我們小學(xué)階段最后一個元旦聯(lián)歡會的精彩!
(李)我很快樂!但我想哭!真得有些感傷!
(王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以,我們想說:
(李)珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時光的美好記憶。我宣布:
(合)2010年度xx小學(xué)六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)元旦主持詞兩人篇十一
一、開場白:
男:新的一年,新的開始;
女:心的祝福,新的起點.
男:女士們、先生們
女:親愛的各位同事
合:晚上好
男:正所謂“瑞雪兆豐年”。當(dāng)20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女:片片潔白的雪花,將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男:這個冬天格外冷,可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女:因為我們相識了,為了共同的目標(biāo),從各自的崗位走到一起,
男:從陌生的同行到熟悉的朋友,我們一起走過了這個冬季,更將一起度過春夏秋冬。
女:今天,是我們二小教師第一次大聚會,讓我們盡情的歡樂,為了這美麗的緣分,為了心愛的事業(yè),更為了即將來到的20xx年。
男:西苑二小迎元旦教師聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
女:火車跑的快,全靠車頭帶,今天,王書記和吳校長都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結(jié)束語:
男:快樂時刻總是如此短暫
女:歡歌笑語迎接美麗新年
男:再過 個小時,我們將聽到新年的鐘聲
女:這一刻,祝愿在座的各位老師
男:新年快樂,闔家幸福
女:身體健康,萬事如意
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