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生命的精彩作文800字(通用8篇)

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生命的精彩作文800字(通用8篇)
2023-11-13 04:28:21    小編:zdfb

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。在總結(jié)中可以結(jié)合個(gè)人感受和體會(huì),增強(qiáng)表達(dá)的真實(shí)性和親和力。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

生命的精彩作文800字篇一

在前幾年的村里,似乎少了幾絲陽(yáng)光,變得些許清淡,鄉(xiāng)村內(nèi)外,男婦老少,對(duì)外面的世界幾乎杳無(wú)音訊,過(guò)著“井底之蛙”的生活。每天都是干農(nóng)活,挑輕水,聊家常……反復(fù)無(wú)常,我是多么向往城內(nèi)的生活,以及那上等的裝飾品,那真是多大的榮耀啊!

有緣還是巧合?上幾個(gè)月,村內(nèi)來(lái)了一位信客,年紀(jì)不小,經(jīng)詢(xún)問(wèn),已經(jīng)長(zhǎng)途跋涉二三十年了。他初臨村店,大家都跑來(lái)討個(gè)好奇,“您是做什么的?”“有沒(méi)有什么新的事物?”“我們很好奇呢!”大家七嘴八舌地問(wèn)道,他介紹,他是一位信客,以后村外的什么事問(wèn)他就好了,全村上下,驚喜萬(wàn)分,心想:哇這么美好。大家又討論起來(lái),“城市有沒(méi)有什么新發(fā)明呢?”小女孩兒?jiǎn)柕?。“?dāng)然,最近貴州的大數(shù)據(jù)正火熱地進(jìn)行中呢!”信客回答。

“城里有沒(méi)有什么新建設(shè)呢?”男人問(wèn)道。信客說(shuō):“有,現(xiàn)在地鐵出行很方便。”“我們國(guó)家和外國(guó)有沒(méi)有什么建交呢?”“現(xiàn)在中國(guó)與多國(guó)都形成了好關(guān)系!”他自信的說(shuō)。

當(dāng)我漫步在鄉(xiāng)間小道上,偶遇信客,問(wèn)道:“今日有什么見(jiàn)聞?”“不錯(cuò)……很棒!”總想著這樣的生活會(huì)有多么溫馨與甜蜜,路旁草叢中,又泛起一陣陣清新美好的花香!

生命的精彩作文800字篇二

也許,它微不足道,也許,它無(wú)人知曉,但它的生命,也因無(wú)悔的綻放而精彩!

——題記。

初春,陽(yáng)光肆意的傾灑人間,讓我們沐浴在陽(yáng)光中盡享愜意。對(duì)于喜愛(ài)陽(yáng)光的我而言,這是上天賜予的最好的禮物。因此,我決定獨(dú)自去漫步山間,讓心靈于塵世喧囂之外,獲得一份寧?kù)o的美麗。

我哼著小曲兒,沉醉在山間那迷人的春色之中。枝頭上都吐出了新芽?jī)?,乖巧,伶俐,好似一個(gè)個(gè)綠色的精靈,在山間跳躍;清風(fēng)徐來(lái),調(diào)皮地吹起我的衣袂,還讓清香的泥土芬芳直入我的鼻子,頭頂上方偶爾還有幾只飛鳥(niǎo)掠過(guò),“嘰嘰喳喳”的叫聲不絕于耳,好不舒服!漸漸的,我走到一處田埂邊,身邊的小草更是綠意盎然,這一抹生命的綠色如清風(fēng)般從我胸間穿過(guò),心曠神怡!

我伏下身,想融入這美好的綠色,眼前隱隱約約有了幾點(diǎn)鮮亮,我好奇地?fù)荛_(kāi)綠草,驚喜地叫出聲來(lái)。幾朵、幾十朵可愛(ài)而美麗的小花為大地做著點(diǎn)點(diǎn)裝飾,紅的、藍(lán)色、紫的,三瓣、四瓣、六瓣,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放,真可謂是“各具情態(tài)”!它們是多么美麗!黃色的花蕊,各色的花瓣,看起來(lái)是千篇一律,山間的梨花,在風(fēng)中有著“柳絮因風(fēng)起”的感覺(jué),淡紅的桃花有著“依舊笑春風(fēng)”的姿態(tài),就連鮮艷的映山紅也有著“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的婀娜之姿。再低下頭來(lái)看看這些不知名的小花,笑得更是愈發(fā)燦爛,但又有誰(shuí)知它在這世間精彩的活過(guò)?它們笑著,我也仿佛明白了什么。

我站起身,準(zhǔn)備離開(kāi),不舍回眸,它們?nèi)栽诓輩仓型业匦χ倚尼屓弧?/p>

第二天,我?guī)е鼻械男那槿ヌ骄磕切┬〖一锏摹鞍参!?,匆匆忙忙趕到那田埂邊,撥開(kāi)還帶有雨水的草叢,驚呆了:濕潤(rùn)的泥土里仍有那些小花,只是小花的花瓣被打掉了兩三片,花瓣沾在泥土里,各種顏色仿佛鋪就了花毯,那些只有一片兩片的花瓣的,仍帶著雨珠的小花堅(jiān)強(qiáng)地抬著頭,用自己最美的笑容面對(duì)新一天和煦的陽(yáng)光。略帶寒意的風(fēng)將它吹倒,但它又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!我不禁對(duì)它們肅然起敬。

它們?nèi)绱说呐κ菫榱耸裁??它們隱藏在草叢中,也許一生都不曾被人發(fā)現(xiàn),卻也要用最美麗的笑容迎接每一天,但它們對(duì)這短暫的一生并不后悔,因?yàn)樗鼈円苍趯儆谧约旱拇禾炖锞实鼐`放過(guò)!

人的一生又何嘗不是如此?短短數(shù)十載,如曇花一現(xiàn),也如流星劃過(guò)夜空,雖無(wú)法成為眾人矚目的焦點(diǎn),但也要在這世間留下了最美好的光景,這樣就沒(méi)有白白地走這一遭!

小花的綻放是無(wú)悔的,我們的一生更是需要綻放,即使微不足道,即使無(wú)人知曉,但我們的生命也會(huì)因這小小的綻放而精彩!

生命的精彩作文800字篇三

看過(guò)這樣一個(gè)案例:一個(gè)小孩對(duì)燃燒著火焰的爐灶非常好奇,想伸手去觸摸。她的媽媽連忙制止了,說(shuō)“別動(dòng),會(huì)很燙的?!睂?duì)于母親的話,孩子并不以為然,反而對(duì)此產(chǎn)生了深深的好奇心,終于有一天被燙傷了。而另一位母親卻不是這樣做,她關(guān)掉爐火,在保證不會(huì)燙傷的情況下,讓孩子伸手摸摸看,孩子摸了以后,馬上把手縮了回來(lái),以后再不會(huì)去伸手觸摸了。從這個(gè)例子中,讓我們大家意識(shí)到了,大道理對(duì)于孩子的教育并不起多大的作用,反而是體驗(yàn),讓孩子終身銘記。正如《生命因體驗(yàn)而精彩》中說(shuō)到“千萬(wàn)次‘說(shuō)教’,比不上一次親身體驗(yàn)后的內(nèi)心感受”。

教育部在發(fā)布《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定(征求意見(jiàn)稿)》,其中“小學(xué)不留書(shū)面式家庭作業(yè),可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)”引人矚目。該規(guī)定把學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)放到一個(gè)重要的位置,強(qiáng)調(diào)采用“以學(xué)生為中心,以任務(wù)為基礎(chǔ),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作、交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,讓學(xué)生通過(guò)具體體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言”的體驗(yàn)式教學(xué)方式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程??梢?jiàn),在教學(xué)中,運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)來(lái)增強(qiáng)該課程的實(shí)效性是非常必要的。

假設(shè)作業(yè)不再是做題背誦,而是“出去玩”,小學(xué)生們一定熱烈歡迎。盡管減負(fù)的口號(hào)喊了很久,但是如今孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。據(jù)《青年時(shí)報(bào)》調(diào)查報(bào)道:小學(xué)二年級(jí)的書(shū)包重3250克,小學(xué)四年級(jí)的書(shū)包總重3750克,小學(xué)五年級(jí)的書(shū)包重5050克,超過(guò)10斤,是這次調(diào)查中最重的。家長(zhǎng)認(rèn)為多寫(xiě)、多練,學(xué)習(xí)就會(huì)好。

教學(xué)需要改革,體驗(yàn)式教學(xué)使學(xué)習(xí)者真正成為學(xué)習(xí)的主角。教師的教學(xué)觀念也需要改革,教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更重要的是利用一切條件努力為學(xué)生做好體驗(yàn)開(kāi)始前的準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),自愿地全身心地投入學(xué)習(xí)過(guò)程,從而加深學(xué)習(xí)者的記憶和理解。家長(zhǎng)的觀念更需要轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)的作用也不再是一味的監(jiān)督者,家長(zhǎng)可以參與到孩子的體驗(yàn)中去,和孩子一起放飛夢(mèng)想的翅膀。

生命的精彩作文800字篇四

我在休閑的時(shí)候會(huì)讀一些書(shū),這些書(shū)可以是增長(zhǎng)知識(shí)的,也可以是復(fù)習(xí)的輔導(dǎo)資料,還可以是看著玩的漫畫(huà)書(shū),雜志和一些游戲的文字版并帶上幾幅插圖,不管怎樣,讀書(shū),是我最大樂(lè)趣。你們課外一定讀過(guò)許許多多的書(shū),我跟你們分享一下我的一次閱讀的經(jīng)歷和其中的酸甜苦辣吧!

有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),給爸爸媽媽檢查過(guò)之后,我就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)叫《居里夫人傳》。里面的居里夫人瑪麗很喜歡看書(shū),哈哈,跟我一樣。她愛(ài)看書(shū)看得如癡如醉,廢寢忘食,癡呆的可以跟《紅樓夢(mèng)》里面賈寶玉丟掉玉之后那樣子值得一拼呢!我看著看著就睡著了,夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了小瑪麗還在廢寢忘食的閱讀呢!

呼!好了,經(jīng)歷我跟你說(shuō)完了,接下來(lái)我要重點(diǎn)講讀書(shū)的`酸甜苦辣了,準(zhǔn)備好三,二,一出發(fā)!

星期六的下午,我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我想:乘爸爸媽媽不在家,我不如看一會(huì)兒書(shū),等他們回來(lái),再聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)鎖聲,我就立馬把書(shū)塞到書(shū)柜里。我打定主意后,就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。“咚咚咚!”呀!爸爸媽媽上樓了!不過(guò)還有一會(huì),先把這張看完再說(shuō)。我心想??墒潜瘎?lái)了:“嗤嗤嗤”爸爸媽媽開(kāi)門(mén)了,可我看得正入迷,完全聽(tīng)不到任何聲音,爸爸媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我好認(rèn)真的在“學(xué)習(xí)”,就走過(guò)來(lái)看我一下,沒(méi)想到看見(jiàn)我正在聚精會(huì)神地讀課外書(shū)呢!爸爸媽媽一怒之下,罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書(shū)。哎~鼻子真酸呀!

今天下午要語(yǔ)文考試,我對(duì)作文最怕了,我根據(jù)前幾次經(jīng)驗(yàn),推斷出這次作文大概是什么,于是我把作文書(shū)全搬出來(lái),把所有關(guān)于這個(gè)圈子里面的作文全都翻出來(lái),瞬間腦補(bǔ)這個(gè)圈子里的所有題目,并把平時(shí)看書(shū)積累來(lái)的好詞好句能用上的都用上了,下午一考試,我寫(xiě)到作文的時(shí)候發(fā)現(xiàn)跟我猜的一樣,太棒了!我全身就像泡在蜜汁里的一樣,心里也像吃了蜂蜜一樣甜!

一天,我的書(shū)癮又上來(lái)了,我苦苦央求爸爸媽媽給我看一會(huì)兒書(shū),爸爸媽媽終經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了我的要求,我立即拿起一本書(shū)看了起來(lái),時(shí)間可是不等人的,“噠噠,噠噠,噠噠”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我卻無(wú)動(dòng)于衷,等到我發(fā)覺(jué)時(shí),時(shí)間已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。我趕緊寫(xiě)作業(yè),哎,都是看書(shū)惹的禍!讓我寫(xiě)到八點(diǎn)半!真苦!

今天我遇到了一件棘手的問(wèn)題,居然是關(guān)于書(shū)的!我有一本書(shū)叫《小王子》,我喜歡看這本書(shū),弟弟也喜歡看這本書(shū),自從他看了就愛(ài)不釋手。有一天,他厚著臉皮跟我說(shuō):“姐姐,你不是把《小王子》送給我了嗎?怎么不給我呢?”我說(shuō):“沒(méi)有送給你呀?!彼廊徽椅乙液芟矚g這本書(shū),但是他說(shuō)我送給他了,我舍不得,可是弟弟卻要,哎呀,煩!算了送給他吧,反正我也同樣能看到《小王子》這本書(shū)。哎~真辣呀!

你看,這就是我的酸甜苦辣。你看,有閱讀的生命是精彩的,因?yàn)槲业纳辛藭?shū)才能如此精彩的。

生命的精彩作文800字篇五

生命,是一個(gè)奇跡,生命中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)了精彩,只是我們常常忽略了它。

春風(fēng)歡遍了祖國(guó)大地,冰雪被這溫暖的胸懷所感化,堅(jiān)硬的心此刻也變得柔軟起來(lái),“叮叮咚咚的奏起了一曲富有活力的春之歌,花兒們競(jìng)相爭(zhēng)妍,一張張?zhí)鹈赖男δ樫x予了大地以無(wú)限生機(jī)?!?/p>

春天,竟如此精彩!

夏日的火熱驅(qū)散了春天里僅有的一絲涼意陽(yáng)光變得兇猛,似乎要吞沒(méi)一切黑暗,連倒映在湖面上的閃閃金光也晃得人睜不開(kāi)眼,可這炎熱的夏天,卻成了孩子們玩樂(lè)的天堂,憋了幾個(gè)月的泳技蠢蠢欲動(dòng)著,此時(shí)更是游泳健兒大顯身手的時(shí)機(jī)了,連在一旁的樹(shù)上休息的知了也在一旁扯開(kāi)嘶啞的嗓子叫著“游得好,游得好”。

夏日,竟如此精彩!

金色的氣息彌漫在大地上,那是成熟的果實(shí)在向人們招遙,此時(shí)的田野不再是黑的,而是承載豐收與希望的載體,這個(gè)季節(jié)里,農(nóng)民伯伯們既要收獲勤勞的結(jié)晶,又要播種來(lái)年的收獲,幸福的微笑洋溢在每個(gè)人的臉上。

秋天,也有它的精彩!

河水不再流動(dòng),而是并結(jié)成了冰,雁子也不再在上啼叫了,而是飛到了那怡人的南方。冬天來(lái)了,晶瑩的雪花如棉絮般飛舞飄落,還未溶化,便又被遮蓋,于是童心未泯的人們便玩起了“打雪仗”,這飛舞的雪花雪團(tuán),便為人們傳遞著心中的喜悅。

冬天,也充滿(mǎn)了精彩!

是的,四季各有它的精彩,人一生中可能沒(méi)有金錢(qián),權(quán)利,地位,但一定擁有四季。擁有了四季,便擁有了生命的精彩。

生命的精彩作文800字篇六

青青的草地,羊群,馬匹,等構(gòu)成了一幅別開(kāi)生動(dòng)的畫(huà)面。世界也因生命的存在而顯得異彩紛紜。

板書(shū):世界因生命而精彩。

1、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

請(qǐng)同學(xué)觀察課本中的兩幅圖,思考:地球發(fā)生了變化的原因是什么?

人類(lèi)的活動(dòng),

要使地球變得更加美麗,而不是支離破碎,需要我們?cè)鯓幼觯?/p>

尊重地球,尊重生命!

2、生命需要相互關(guān)愛(ài)。

尤其是人類(lèi)更應(yīng)該和其它動(dòng)物和諧相處?;ハ嚓P(guān)愛(ài)。

閱讀課本中的事例,思考:小月真得愛(ài)他的小動(dòng)物嗎?

如果真愛(ài)它,應(yīng)該怎樣去做呢?

事例也告訴我們生命不僅是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,要想生活在一個(gè)別豐富多采的世界里,應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它們,特別是關(guān)愛(ài)珍惜野生動(dòng)物,它們是我們的朋友。

但有的同學(xué)說(shuō):人類(lèi)是大自然的主宰,可以隨意的支配動(dòng)物,這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明,生命之間息息相關(guān),人類(lèi)不可以隨意的支配生命,否則會(huì)受到大自然的懲罰。九八年的洪水,去年的非典也充分證明了這一切。

關(guān)愛(ài)生命,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

生命的精彩作文800字篇七

伽利略是意大利的天文學(xué)家,也是世界著名物理學(xué)家。他畢生致力于科學(xué)事業(yè),而且不迷信權(quán)威,敢于追求真理,是歐洲近代自然科學(xué)的創(chuàng)始人之一。

伽利略在比薩大學(xué)讀書(shū)期間發(fā)現(xiàn)了“搖擺的等時(shí)性”。后來(lái),又推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德在兩千多年前宣布的“不同重量物體落地速度不同”的理論,第一個(gè)提出了自由落體定律。伽利略在哥白尼、布魯諾的“日心說(shuō)”鼓舞下,開(kāi)始向教皇奉為至寶的“地心說(shuō)”發(fā)起挑戰(zhàn),還制造出了世界上第一架天文望遠(yuǎn)鏡。

伽利略在科學(xué)領(lǐng)域的重大成就,激怒了羅馬教皇及其信徒們,他們把伽利略投入了監(jiān)獄。但伽利略仍不屈服,仍矢志不渝的追求真理,終于也追隨著真理默默地離開(kāi)了人世。

伽利略就是這樣,他的生命也因追求真理而精彩。

追求真理不只是伽利略這些大科學(xué)家才做的事,有一位名叫聶利的12歲小學(xué)生也是追求真理的典范,它推翻了“蜜蜂發(fā)生靠的是翅膀振動(dòng)”——這個(gè)被列入我國(guó)小學(xué)教材的生物學(xué)的“常識(shí)”,聶利為此撰寫(xiě)的論文《蜜蜂并不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲》榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)。

有人曾說(shuō)過(guò):“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后”。

那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都善于從細(xì)小的司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。

我們小時(shí)候上幼兒園、學(xué)前班,到小學(xué)、初中,我們將來(lái)還要上高中、大學(xué)甚至更高的學(xué)歷。我們上學(xué)讀書(shū)不就是在追求真理嗎?使人們走向成功的不也是追求真理嗎?老師教給我們的知識(shí)也還是真理?。∪绻覀儼l(fā)現(xiàn)了知識(shí)中的問(wèn)題,就更要把它改變成真理??!

我堅(jiān)信:生命因追求真理而精彩!

生命的精彩作文800字篇八

---題記。

生命是脆弱的,一只小蟲(chóng),一朵小花,很有可能在不經(jīng)意間被踐踏。生命也是精彩的,一棵小草,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......

2008年5月12日14時(shí)28分,位于四川省,汶川......

天似乎聽(tīng)懂了,哭泣著!

雨滴下的屋檐正似感傷的失意……。

然而有些生命正散發(fā)的它的光輝。一處塌了的教學(xué)樓下,有個(gè)名叫燕子的女孩和她的同學(xué)正等待救援工作者的到來(lái):“醒醒,陳艷,別睡!”“小君,忍??!”燕子不停的鼓勵(lì)著受了傷的同學(xué)們,讓他們別放棄生的希望。此刻,小君同學(xué)應(yīng)受傷太重而危在旦夕,燕子緊緊握住她的手,唱起了光良的童話:“幸福和快樂(lè)是結(jié)局……”終于,再地震后第28個(gè)小時(shí),救援工作者趕到了!救出了燕子和他的同學(xué)們。

生命散發(fā)著光輝,一種種“不拋棄,不放棄”正創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。我們見(jiàn)證了生命的力量,是那樣的強(qiáng)悍,堅(jiān)不可摧。他們?cè)忈屃松木?,是那般的眩目,光輝燦爛!

請(qǐng)相信:世界因生命而精彩!

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