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體育生訓(xùn)練總結(jié)報告(大全17篇)
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體育生訓(xùn)練總結(jié)報告(大全17篇)
2023-11-20 17:49:10    小編:zdfb

報告需要有邏輯性和條理性,以幫助讀者或聽眾理解和接受其中的信息。編寫報告時可以參考相關(guān)的模板和范文,借鑒優(yōu)秀的寫作技巧。范文展示了不同類型的報告,幫助你在實際寫作中選擇合適的形式和結(jié)構(gòu)。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇一

(警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志)。

十字交叉。

環(huán)形交叉。

上陡坡。

*窄橋。

注意信號燈。

傍山險路。

t形交叉。

向左急彎路。

下陡坡。

*雙向交通。

注意落石。

傍山險路。

t形交叉。

向右急彎路。

兩側(cè)變窄。

注意行人。

注意落石。

堤壩路。

t形交叉。

反向彎路。

右側(cè)變窄。

注意兒童。

注意橫風(fēng)。

堤壩路。

y形交叉。

連續(xù)彎路。

左側(cè)變窄。

注意牲畜。

易滑。

村莊。

隧道。

渡口。

有人看守鐵路道。

無人看守鐵路道口口。

左右繞行。

左側(cè)繞行。

*叉形符號(表示多股鐵道與道路交叉)駝峰橋。

路面不平。

過水路面。

注意非機(jī)動車。

事故易發(fā)路段。

慢行。

右側(cè)繞行。

施工。

注意危險。

無人看守鐵路道口。

無人看守鐵路道口無人看守鐵路道口一道斜杠距離道口。

二道斜杠距離道口。

三道斜杠距離道口。

50米。

100米。

150米。

禁令標(biāo)志。

(禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志)。

*禁止通行。

禁止大型客車通。

禁止二輪摩托車。

通行。

禁止人力客運三。

輪車通行。

禁止向左轉(zhuǎn)彎。

*禁止駛?cè)搿?/p>

禁止小型客車通。

禁止某兩種車通。

禁止人力車通行禁止向右轉(zhuǎn)彎。

*禁止機(jī)動車通行。

禁止汽車拖、掛車。

通行。

禁止非機(jī)動車通。

禁止騎自行車下。

禁止直行。

禁止載貨汽車通。

禁止拖拉機(jī)通行禁止畜力車通行禁止騎自行車上。

禁止向左向右轉(zhuǎn)。

禁止三輪機(jī)動車。

通行。

禁止農(nóng)用運輸車。

通行。

禁止人力貨運三。

輪車通行。

禁止行人通行。

禁止直行和向左。

轉(zhuǎn)彎。

禁止直行和向右。

轉(zhuǎn)彎。

*禁止車輛長時停。

限制軸重。

*減速讓行。

直行。

禁止掉頭。

禁止超車。

解除禁止超車。

禁止鳴喇叭。

限制寬度。

限制高度。

限制速度。

解除限制速度。

*停車檢查。

*會車讓行。

禁止運輸危險物。

品車輛駛?cè)霕?biāo)志。

指示標(biāo)志。

(指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志)。

向左轉(zhuǎn)彎。

向右轉(zhuǎn)彎。

直行和向左轉(zhuǎn)彎禁止車輛臨時或。

長時停放。

限制質(zhì)量。

*停車讓行。

直行和向右轉(zhuǎn)彎。

向左和向右轉(zhuǎn)彎。

靠右側(cè)道路行駛。

靠左側(cè)道路行駛。

*立交直行和左轉(zhuǎn)。

*立交直行和右轉(zhuǎn)。

環(huán)島行駛。

最低限速。

直行車道。

*機(jī)動車車道。

*單行路(向左或。

向右)。

*干路先行。

直行和右轉(zhuǎn)合用。

車道。

*非機(jī)動車行駛。

*單行路(直行)。

*會車先行。

*分向行駛車道。

*非機(jī)動車車道。

彎行駛。

步行。

人行橫道。

公交線路專用車。

允許掉頭。

彎行駛。

鳴喇叭。

右轉(zhuǎn)車道。

*機(jī)動車行駛。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇二

本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,促進(jìn)師生感情,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。

召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的`廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

本學(xué)期我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度?,F(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

我組二位專職體育教師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有的教學(xué)實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

學(xué)?!皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年11月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓(xùn)練工作。二位體育教師分別負(fù)責(zé)學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加xx昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓(xùn)時間,積極扎實開展訓(xùn)練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

根據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,學(xué)校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,并作出了全面認(rèn)真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。

轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇三

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,這期間我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、訓(xùn)練工作。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇四

學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成部分,我校依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“切實保證學(xué)生每天在校體育鍛煉一小時”的工作原則,本年度學(xué)校體育主要工作有:認(rèn)真實施體育課堂教學(xué),合理規(guī)劃大課間活動,積極推進(jìn)體藝“2+1”工程以及“揚州市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測試點?!惫ぷ鳎晒?chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)校(銅牌)”,積極參加區(qū)級體育競賽活動等。具體總結(jié)如下:

一、“開齊、上足、教好”體育課。

體育課堂是不斷提升學(xué)生運動技能和鍛煉效果以及培養(yǎng)良好心理品質(zhì)的主要途徑。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家對學(xué)校體育課程設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,表現(xiàn)在一、二年級每周4節(jié)體育課,三至六年級每周3節(jié)體育課,班級當(dāng)天無體育課的必須安排一節(jié)體育活動課,確保大課間30分鐘的活動時間。加強(qiáng)體育教學(xué)以及大課間活動的督查評價力度,嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課,嚴(yán)禁“放羊式”的體育課堂,大課間活動班主任老師必須全程參與指導(dǎo)與管理,并將過程性檢查與及時的誡勉教育以及年終個人績效考核掛鉤,從而有效促進(jìn)了教師的教學(xué)責(zé)任意識,確保體育課堂教學(xué)以及體育活動開展的高效有序。

二、構(gòu)建“體育超市”式的大課間活動。

不斷創(chuàng)新與變化是一個成功大課間活動的重要標(biāo)志。為此,我校體育組在通過查閱大量文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我校學(xué)生規(guī)模、場地設(shè)施及器材配備、學(xué)生體育學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等實際情況,初步構(gòu)建了“體育超市”式大課間活動。所謂“體育超市”式大課間活動是指讓學(xué)生進(jìn)行多種鍛煉和體驗多種運動為主要目的的大課間形式。活動設(shè)置“每月一項”的運動項目,現(xiàn)按規(guī)定從事某項運動,月末組織全校性的“每月一賽”,下個月進(jìn)行項目互換,終極目標(biāo)是讓學(xué)生能自主選擇鍛煉內(nèi)容,從而有效進(jìn)行自我健身鍛煉,力求讓每個學(xué)生都有勇于體驗、展示自我的機(jī)會,進(jìn)而極大地豐富了活動內(nèi)容和鍛煉手段,有效提高全員參與水平。在實施的過程中,也存在一些瓶頸問題:場地設(shè)施以及器材配置與學(xué)生規(guī)模的不適應(yīng)、教師運動技能的不足以及安全隱患的規(guī)避等。

三、積極推進(jìn)體藝“2+1”工程與“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測試點校”工作。

深入推進(jìn)體藝“2+1”工程,要求學(xué)生精學(xué)兩項體育技能和一項藝術(shù)技能,同時也是體藝課堂教學(xué)的一種有效延續(xù),有助于學(xué)生終身體育意識的形成。為此,學(xué)校根據(jù)教師的技能特長,建立了一支技藝精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)教師團(tuán)隊;面向全體學(xué)生,依據(jù)其興趣特長選擇項目;確定輔導(dǎo)時間及場地安排;研制考核評價標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事項。通過持之有效的開展體藝“2+1”工程,學(xué)生的專項技能及綜合素質(zhì)得到了明顯的提高。鑒于此,我校被評為江都區(qū)首批實施體藝“2+1”工程優(yōu)秀學(xué)校。

我校以揚州市江都區(qū)首批學(xué)生體質(zhì)健康試點校為契機(jī),按照上級要求,規(guī)范操作過程,確保學(xué)生的各項身體素質(zhì)測試數(shù)據(jù)的真實有效,并根據(jù)監(jiān)測結(jié)果針對學(xué)生身體薄弱素質(zhì)開展積極的教學(xué)與訓(xùn)練工作??偠灾?,以上兩項學(xué)校體育工作的廣泛深入開展,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的有效提升,校園的運動氛圍也顯得熱烈而有趣。

四、學(xué)校成功創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)校”(銅牌)。

2014年10月江都區(qū)教育局聯(lián)合區(qū)疾控中心對吳橋小學(xué)創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)校(銅牌)”工作進(jìn)行了檢查驗收。驗收組按照學(xué)校創(chuàng)建工作匯報、實地察看及問卷調(diào)查等程序進(jìn)行逐項檢查與指導(dǎo)。驗收期間,學(xué)校優(yōu)美整潔的校園環(huán)境以及規(guī)范細(xì)致的健康促進(jìn)工作得到了檢查組的高度肯定。

五、積極參加區(qū)級體育競賽活動,成績良好。

我校常年堅持運動隊的訓(xùn)練工作并積極參加區(qū)級各項體育競賽活動。2014年度學(xué)校共參與三項區(qū)級體育競賽活動,成績良好。田徑隊比賽成績名列全區(qū)第16名,圍棋團(tuán)體總分位列江都區(qū)小學(xué)組第六名。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇五

通過近一個月的教學(xué)實習(xí),所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識,選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

在體育教學(xué)中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律,誠實、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實踐,為此,我在教學(xué),“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進(jìn)行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。

教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的敬業(yè)精神,教師良好的言談舉止,會給學(xué)生樹立一個好的形象,再加上教師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵,是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。

我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽,我借此給學(xué)生門提了個問題:“同學(xué)們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏桑瑸榱税嗉壞茉诒荣愔蝎@得好成績,從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作,把握好機(jī)會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,我按照設(shè)計好的教學(xué)方法,逐步引導(dǎo),讓學(xué)生在“樂”中練,在練習(xí)“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù),效果很好。鼓勵學(xué)生,使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。

體育教學(xué)中,教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo),讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生,學(xué)生不敢做的動作,由教師示范,學(xué)生不會做的動作,教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運動。

例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的,第一個練習(xí),用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學(xué)生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量,有的學(xué)生回答好玩,有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體,學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo),經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力,關(guān)節(jié)更靈活,可以使人勇敢,但練習(xí)時注意安全,注意自我保護(hù)。

第二個練習(xí),我設(shè)計幾組不同高度的跳高架,讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí),并提出問題:當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法,練習(xí)中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習(xí),我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和指導(dǎo),尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生,幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

在體育教學(xué)中,向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育,關(guān)鍵在于教師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外,和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中,我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而提高學(xué)生對美好事物的追求。

青少年都有向往美好未來的愿望,都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中,幫助學(xué)生樹立只有身體好,將來才能更好地為祖國工作的'思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。

小學(xué)田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的搖籃,小學(xué)田徑教練肩負(fù)著為祖國發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重任。作為小學(xué)田徑教練的我必須明確本職工作,樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任?,F(xiàn)將本年度的田徑訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

首先田徑教練要有敬業(yè)精神,田徑訓(xùn)練工作辛苦,社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí),輕視體育的思想,這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得,作為田徑教練,我們對業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識,而不能自輕自賤,必須用我們自身的言語和行為改變社會的偏見,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。田徑教練還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,田徑訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。

其次田徑訓(xùn)練還要有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性,在空余時間我不斷充實自己,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,經(jīng)常向校內(nèi)校外的專業(yè)教練請教。在訓(xùn)練中勇于思考、敢于創(chuàng)新,不計得失,積累經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是運動專業(yè)隊訓(xùn)練,學(xué)生的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得,不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊,選苗工作一樣不可忽視。有人說,選材成功訓(xùn)練就成功了一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有成功的希望。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,與班主任溝通好,仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn),選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動等活動場所,處處留意,觀察學(xué)生的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何,發(fā)現(xiàn)好苗子立即去詢問,并作好記錄。

田徑運動訓(xùn)練事關(guān)學(xué)校、家長、學(xué)生。就目前的情況來看,縣教體局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作十分支持。通過和家長真誠的溝通,我先后選了30多名的小運動員。

田徑運動是一項挑戰(zhàn)自身極限的運動,并要堅持長期的訓(xùn)練,因此在長年累月的訓(xùn)練中,學(xué)生要長期承受遠(yuǎn)大于同齡孩子的負(fù)荷,要克服各種艱辛,同時要犧牲許多玩耍的時間。那么如何讓學(xué)生堅持下來,并能夠如終認(rèn)真積極地訓(xùn)練是教練面臨的一個重要課題。我努力做好以下三點:

1、培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽感。教師應(yīng)該讓學(xué)生明白能夠參加田徑隊證明了他們具有超出同齡人的天賦,特別是相對那些文化成績較差的學(xué)生而言,更是證明他們價值所在。對于那些參加了上級運動會載譽而歸的學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予大力的表揚獎勵,讓他們享受英雄般的禮遇來增加他們的自豪感。

2、培養(yǎng)興趣,讓學(xué)生從成績的提高中獲得滿足感。對于小學(xué)生來說,興趣是他們的主要動力來源,只有讓他們喜歡這項運動,熱愛這項運動,并在訓(xùn)練的過程中看到自己在不斷的進(jìn)步,這樣學(xué)生才能克服訓(xùn)練中苦和累。同時用各種游戲和學(xué)生喜歡的球類活動來培養(yǎng)他們的興趣,此外還要注意循序漸進(jìn)的安排訓(xùn)練負(fù)荷,盡量讓學(xué)生在玩耍中提高身體素質(zhì)。

“親其師而信其道”,當(dāng)學(xué)生喜歡教練了,愿意和教練同甘共苦,那么他就會對這項運動產(chǎn)生興趣。學(xué)生年齡偏小,承受力、忍耐力都不夠強(qiáng),需要經(jīng)常性的鼓勵和勸導(dǎo),我細(xì)心觀察運動員的變化,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣去關(guān)心,這種關(guān)心是生活上、學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上全方位的。平時,盡量多和學(xué)生在一起,和學(xué)生玩一玩,聊一聊,讓自己成為運動員的精神支柱。

我校田徑隊本著發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)小學(xué)田徑人才,在市田徑運動會中有四名學(xué)生進(jìn)入前八名,受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。

優(yōu)秀的體育苗子較少并且很難發(fā)現(xiàn)。

總之,田徑訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要工作之一,做好這項工作是我們的職責(zé)所在,今后我將虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,提高訓(xùn)練水平,為體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇六

本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅持以理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)深入學(xué)習(xí),貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng),并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和'十一五'學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

二、教育教學(xué)工作。

期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70.1%.

三、積極開展課外活動,落實為兩操,組織好各項比賽。

加強(qiáng)課外活動的.管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評比。

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。

四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運動水平穩(wěn)定發(fā)展。

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來,每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運動競賽等都將會有更大的提高。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇七

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇八

20_年已經(jīng)過去,回顧這學(xué)期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。作為一名初中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學(xué)期工作做以下總結(jié):

一、在體育課方面。

開學(xué)初我按照國家體制健康測試的各個項目的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備了合理而又有效的鍛煉方法,使學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。在提高柔韌素質(zhì)時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習(xí)時我以做游戲為主,不但提高了學(xué)生興趣,而且使學(xué)生彈跳力也有了提高。在速度練習(xí)時,我采用發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)的方法,去提高學(xué)生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進(jìn)行比賽,提高了學(xué)生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學(xué)生的達(dá)標(biāo)成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。

二、在田徑隊訓(xùn)練方面。

可以說在學(xué)校兩翼齊飛的辦學(xué)宗旨下,對于體育特長生的教育和發(fā)展有著特殊的意思。雖然說學(xué)校在訓(xùn)練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環(huán)境下,也培養(yǎng)出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓(xùn)練過程中按照現(xiàn)有的場地條件,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)的差異,進(jìn)行分組的訓(xùn)練。

采取拔前、促中、提后的方法。在開學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行了基本項目的測試,使學(xué)生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓(xùn),在期末又進(jìn)行了測試95℅的學(xué)生有著不同程度的提高,2℅的學(xué)生保持了原有的成績,3℅的學(xué)生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓(xùn)練和測試使學(xué)生本身增強(qiáng)了信心,因為漲成績才是硬道理,學(xué)生才會信服教練,才愿意跟著你訓(xùn)練。下一步,我將制定新的訓(xùn)練目標(biāo)做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學(xué)生掉隊。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇九

我一直夢想著自己能夠站在三尺講臺上講課,這次我實現(xiàn)了自己的夢想。在這次實習(xí)中,我感受到了老師的神圣性,我體會到了作為教師的辛苦和快樂,這些都是教師這個職業(yè)特有的,從這次實習(xí)中,我就下定了決心,以后我要為中國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),把自己的青春都傾注在學(xué)生身上。

作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,兢兢業(yè)業(yè),盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項活動,如抗冰救災(zāi)、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的幫助下,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師。

本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教學(xué)過程中,在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

在努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我還充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

自己還狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)年初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌,并取得了驕人的成績。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十

1、前方有坑洼路段不可避開,防止壓到道路兩邊線,一切照常行駛操作。

2、所有操作都是聽到語言后3秒內(nèi)完成。通過學(xué)校、路口、公交車站等。3、語音提示完后馬上操作,最好不要語音一說你就操作,怕?lián)寱r導(dǎo)致系統(tǒng)檢查不到。4、直線行駛沒有車速限制,但最好是三檔高速行駛,建議保持在30km/h到35km/h之間。

5、空擋滑行(扣100分)6、三檔正常行駛車速不要低于20km/h,因為3檔要大于16km/h,所以用三檔如果低于20km/h很難把握它不低于16km/h。建議三檔在非直線行駛的路段保持時速在25km/h到30km/h之間。7、考試的時候如果遇上前方不遠(yuǎn)處堵車等特殊情況,預(yù)測自己無法順利通過時,就要減速減到,最后選擇停車。如果你強(qiáng)行通行,那么眼看危險了,副駕駛上的安全員會給你踩剎車,他/她一踩剎車就宣告你死亡,但是如果你提前自己踩剎車停車,那么不會扣分,你可以等待前方無障礙安全后用一檔重新起步都可以。(記?。呵胺轿kU或擁堵情況下寧可自己減速停車,也不要讓旁邊安全員給你踩剎車導(dǎo)致你考試結(jié)束)。

8、如果熄火,馬上掛空擋停車重新起步,只扣10分。9、車輛嚴(yán)禁在黃色方格內(nèi)停車。10、注意觀察路標(biāo),防止語言不提示:學(xué)校路標(biāo),人行橫道路標(biāo),公交車站路標(biāo)等。11、注意控制車子在路中,控制好方向盤,防止壓實線!12、打開車門前一定要左右觀察,打開車門一個小縫后再觀察后方。打開車門后必須在15秒內(nèi)下車關(guān)閉車門,否則考試不合格。(眼看考完了,不要高興過度栽到最后一步上!)13、檔位與速度問題解答:(1)速度提到10km/h后馬上換二檔,速度提到20km/h后馬上換三檔。發(fā)現(xiàn)速度低于或者減到20km/h了,馬上換二檔;發(fā)現(xiàn)到10km/h了,馬上換一檔。(2)0km/h——10km/h用一檔;10km/h——到20km/h用二檔;20km/h——45km/h用三檔。復(fù)考試系統(tǒng)的速度與檔位匹配評判標(biāo)準(zhǔn)就是這樣的,如果不按標(biāo)準(zhǔn)操作,就會被判速度與檔位不匹配。(有的說三檔時16km/h——45km/h,其實是不對的,復(fù)盛這個考場你要是三檔低于20km/h行駛,你就會嘗到苦果,一切更具考場情況,不要道聽途說,自己去驗證)(3)在你變檔時,如果發(fā)現(xiàn)不吻合(2)中的速度與檔位,那是允許的,只有變檔那幾秒是允許的。比如說你現(xiàn)在的速度是短暫的三檔情況下15km/h,但是你馬上變檔二檔加點油維持在10km/h——20km/h是允許的;又比如你現(xiàn)在是短暫的二檔25km/h的情況下,你發(fā)現(xiàn)了馬上變?nèi)龣n,然后加油維持速度在20km/h——45km/h是允許的。(4)在復(fù)盛城鎮(zhèn)中或者其他擁堵情況下,建議在無法保證前方暢通的情況下來回變化使用一檔和二檔。如果在城鎮(zhèn)或其他路段觀察前方路口暢通,建議保持三檔,車速維持在25km/h——30km/h之間,直線行駛特殊情況可超過30km/h行駛。14、在正上開,如果發(fā)現(xiàn)擁堵,則寧可停車掛空擋,也不要強(qiáng)行通過。否則安全員就踩剎車,如果被踩你就考試結(jié)束。(如果車子出了事故,安全員會負(fù)全責(zé),所以安全員為了他/她自己和行人的安全,他/她不會管你是否過不過,直接一腳給你把剎車踩死,宣判你死刑。)15、有些道路沒有標(biāo)線,只有指示牌:沒有一邊標(biāo)線,那么我們看另一邊標(biāo)線來確定;沒有人行橫道,那么看路牌來確定人行橫道。16、考試是90分及格。17、掉頭和或者轉(zhuǎn)彎語音開始后應(yīng)盡快完成操作,否則超過一段時間沒有完成電腦會提示無法選擇合適掉頭處,宣告你本次考試結(jié)束。如果在城鎮(zhèn)里面掛了,給領(lǐng)路員求情讓他或她能不能幫你直接把車開出城外,再重新二次考試。在城鎮(zhèn)里開始二次考試多半又是死路一條。

會扣10分(一般降速20下就變二檔)21、人多車多交通擁堵用:1——2——1檔。順暢:1——3檔。22、前面之所以談到要時不時的瞄到速度表,考試的時候就有用了,1檔不能超過202檔不等超過30減檔的時候速度表指針掉下20就換2檔,掉下10就換1檔,這樣就絕對不會拖檔溜檔,考試死在這上面的人太多,現(xiàn)在曉得為啥說說要瞄到起了吧.23、(重要)在沒有語音提示情況下路況復(fù)雜要超車或繞開障礙物時必須打轉(zhuǎn)彎燈且保持3秒才能動方向盤(建議每次打燈后心里默數(shù)1——2——3,默數(shù)同時通過反光鏡觀察后方是否有來車安全)24、過學(xué)校,公共汽車站,人行橫道,路口可以不用按喇叭和偏頭看反光鏡?答:經(jīng)我考試前模擬時問安全員且自己開考試車驗證后,得到結(jié)論是:電子路考考試全過程只有起步要求按喇叭,其他任何路段不要求按喇叭和偏頭,但為了安全起見防止安全員踩剎車,你還是變道轉(zhuǎn)彎燈偏一下頭,保證行車安全。25、“行車過程中非直線或者語言提示情況下,車子跑偏壓虛線無事,但是不可長時間壓虛線?!睆倪@條考試系統(tǒng)的規(guī)則中,我得出的結(jié)論是:考試時最好不要選擇最左邊和最右邊的道路行駛,因為上面有實線。應(yīng)該選擇中間道路行駛,因為中間道路兩側(cè)是虛線,就是按住沒把握好方向盤,壓了它也不怕,只有發(fā)現(xiàn)后及時修正方向盤就可以了。26、燈光模擬考試中“夜間超越前方車輛”————遠(yuǎn)近光燈交替閃爍。27、燈打錯了發(fā)現(xiàn)后馬上改回來不會扣分,因為沒有動方向盤。28、如果在最左邊線上掉頭,則不要超過人行橫道掉頭,直接到達(dá)可以掉頭處直接掉頭。29、考試中檔位使用限制:(1)“一檔使用時間不可超過15秒,或者一檔行駛距離不超過50米”兩個條件中任何一個先達(dá)到宣告你“檔位和速度不匹配”。(意思就是:如果你超過了15秒,但是沒有超過50米,那么要扣分;如果你沒有超過15秒,但是超過了50米,那么要扣分。)(2)“二檔使用時間不可超過15秒,或者一檔行駛距離不超過50米”兩個條件中任何一個先達(dá)到宣告你“檔位和速度不匹配”。(3)三檔使用沒有時間距離限制,只要不要低于20km/h就行。(再次強(qiáng)調(diào):考試如果你不是第一個考生開復(fù)盛鎮(zhèn)上那截路,那么請全程一直保持三檔情況下25km/h到30km/h之間行駛)30、系統(tǒng)語言提示靠邊停車時,開打右轉(zhuǎn)彎燈,等待3秒,但一定不要急著停車,先前后觀察,是否前方有考試或模擬車子在路邊妨礙停車,是否靠近公交車站、斑馬線、十字路口(丁字路口),如果是那么請繼續(xù)朝前開,直到繞開前方路邊障礙車輛、公交車站、斑馬線、十字路口(丁字路口),然后在選擇靠邊停車??窟呁\囋试S你在400米內(nèi)完成。(這一條非常重要,因為經(jīng)我昨天參加考試和實地觀察,90%的人都是前面開的上好,結(jié)果到了這里眼看考試就要結(jié)束了結(jié)果死在這里)32、十字路口或者丁字路口一般都有實線,請不要在看到它時變更車道和靠邊停車,請開過它后再靠邊停車或變更車道,因為許多人死在路口壓實線,為何壓實線,就是聽到語言提示后條件反應(yīng)打燈等3秒然后動方向盤,結(jié)果沒有考慮前方是路口,有實線,結(jié)果就死在這里。33、復(fù)盛考試先階段有兩條考試路線,分別是1號線和2好線??煲_車復(fù)盛鎮(zhèn)時,如果語言提示你“前方路口請右轉(zhuǎn)”那么你們車上四個人都是考1號線。如果語言提示你“前方路口請左轉(zhuǎn)”那么是2號線。

有的直線道路需要經(jīng)過的路口我沒有畫出來,到時你參加考試前模擬時可以多觀察道路,完善大腦中張地圖)。

三、復(fù)盛鎮(zhèn)電子路考視頻觀看。

四、平時駕校老師教的考試基本操作總結(jié)一、上車1、繞車一圈。慢行。2、進(jìn)入車后管好車門。3、三秒內(nèi)點火,檢查空擋、手剎。4、調(diào)節(jié)座椅前后距離,傾斜程度。5、系好安全帶。6、調(diào)節(jié)中間、左右反光鏡。二、夜間燈光考試1、三秒內(nèi)點火。2、開小燈、應(yīng)急燈。3、開大燈(近光燈)、關(guān)閉應(yīng)急燈。三、起步注意:15秒內(nèi)完成。1、完成燈光操作后馬上開啟左轉(zhuǎn)彎燈。2、踩剎車和離合到底掛一檔。3、松手剎。4、通過反光鏡觀察左右路考,確保安全起步。5、鳴喇叭(夜間交替閃大燈遠(yuǎn)近光2次)。6、抬離合到半聯(lián)動并穩(wěn)重離合,快速抬剎車馬上踩油門接近半中位置(一定馬上踩油門)并穩(wěn)重油門。如果車子沒動抬點離合達(dá)到半聯(lián)動,期間穩(wěn)住油門動。

(10)“霧天行駛”動作:開啟示寬燈、防霧燈和應(yīng)急燈(或者防霧燈和應(yīng)急燈)(11)“夜間超越前方車輛”動作:先打左轉(zhuǎn)向燈,再交替使用遠(yuǎn)近光燈(或者交替使用遠(yuǎn)近光燈)(12)“模擬夜間考試結(jié)束,請關(guān)閉所有燈光”動作:需在5秒內(nèi)關(guān)閉所有燈光燈光考試及格的學(xué)員,有提示:“請起步繼續(xù)完成考試”。

重慶復(fù)盛電子路考通關(guān)寶典。

二考試項目操作要點。

學(xué)員一定要在“請啟動發(fā)動機(jī)”的語音提示后,開始模擬夜間行駛場景燈光使用考試。這是對比以往的人工監(jiān)考最大的變化。

發(fā)動機(jī)啟動后,車載語音提示“下面將進(jìn)行模擬夜間行駛場景燈光使用的考試,請按語音指令在5秒內(nèi)做出相應(yīng)的燈光操作”,考生應(yīng)按語音指令及時打開對應(yīng)的燈光(遠(yuǎn)光燈,近光燈,示寬燈,警示燈,霧燈)。語音提示關(guān)閉所有燈光,結(jié)束模擬燈光測試。

白天考試需要先進(jìn)行夜間模擬燈光的考試。每次約考有兩次機(jī)會,若第一次已經(jīng)通過模擬燈光的考試,則第二次不需要模擬燈光考試。

(10)“霧天行駛”動作:開啟示寬燈、防霧燈和應(yīng)急燈(或者防霧燈和應(yīng)急燈)(11)“夜間超越前方車輛”動作:先打左轉(zhuǎn)向燈,再交替使用遠(yuǎn)近光燈(或者交替使用遠(yuǎn)近光燈)(12)“模擬夜間考試結(jié)束,請關(guān)閉所有燈光”動作:需在5秒內(nèi)關(guān)閉所有燈光燈光考試及格的學(xué)員,有提示:“請起步繼續(xù)完成考試”。18速度與檔位匹配表(1)0km/h——20km/h用一檔;10km/h——到35km/h用二檔;16km/h——45km/h用三檔。(2)在復(fù)盛城鎮(zhèn)中或者其他擁堵情況下,建議在無法保證前方暢通的情況下來回變化使用一檔和二檔。如果在城鎮(zhèn)或其他路段觀察前方路口暢通,建議保持三檔,車速維持在25km/h——30km/h之間,直線行駛特殊情況可超過30km/h行駛。(3)1檔不能超過20,2檔不等超過35,3檔不等超過45減檔的時候速度表指針掉下20就換2檔,掉下10就換1檔,這樣就絕對不會拖檔溜檔,(4)“一檔(二檔)使用時間不可超過15秒,或者一檔(二檔)行駛距離不超過150米”兩個條件中任何一個先達(dá)到宣告你“檔位和速度不匹配”。(5)快速換過渡檔二檔:如果平路或者下坡,車速加到10多點,可以踩離合換二檔,如果是上坡,一檔下加速到接近20,馬上松油門馬上踩離合,換二檔。(6)快速換過渡檔三檔,如果平路或者下坡,車速加到20多點,可以踩離合換三檔,如果是上坡,快速加速接近30,快速踩離合,換三檔。(7)建議全程三檔速度在25-35之間,如果低于30,在學(xué)校,人行橫道,公交車站可以不點剎車。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十一

在這個細(xì)雨綿綿的春季,我們體育部也經(jīng)過一年的磨礪,像雨后的春筍一樣慢慢展露出自我的頭角。在團(tuán)總支學(xué)生會這個大舞臺盡情的展現(xiàn)自我,而我們也相信只要我們努力認(rèn)真,體育部必須能有光輝的前景。

一、日常活動。

1、例會開展:堅持每周二午時5:00開展。這個學(xué)期與以往不一樣,我們加入了活動,我們的例會不再是單純的坐在教室開會,我們用活動來帶動成員的進(jìn)取性。

2、升旗:對于星期一升旗的考勤,雖然我們的辦事速度有提升,可是可能是剛開學(xué)同學(xué)們都不太適應(yīng),還有可能是因為臨時通知的原因,導(dǎo)致同學(xué)們的進(jìn)取性有點懈怠了,所以期望同學(xué)們以后能重視升旗這項神圣事情,進(jìn)取配合體育部的工作。

二、部門活動。

1、“學(xué)校吉尼斯”:在這次活動中,像“運動不ng”、花式籃球等都是體現(xiàn)我們體育部活動精神的,每個活動僅有我們都熟練了才能更好使這個活動完美開始與進(jìn)行,所以我們利用每周的例會時間去熟悉各個關(guān)卡,爭取做到,也期望同學(xué)們能對這個活動產(chǎn)生興趣并踴躍參加。

2、友誼籃球賽:三月份中,我們也與紀(jì)保部來了一場友誼籃球賽,不但增強(qiáng)了我們的友誼,也能吸取不一樣部門的長處,更看到我們自我部門的團(tuán)結(jié),在比賽中,我們部長踴躍的活動在籃球場上,給我們做了很好的榜樣。

三、總結(jié)。

上個年度是我們向成熟過渡的時期,要走過這個過程很難,我們有過辛酸,有過歡笑,可是我們都堅持下來了,所以在這個新學(xué)期的第一個月中,我們努力的去工作,這也讓我們順利的完成這個月我們應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)。增添了我們工作的信心,下個月我們會更加努力開展更多的活動,讓這個季節(jié)充滿熱情,我們會堅信我們會做到的。

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體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十二

學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。

2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,()并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的`小型體育活動開展的順利而又正常。

3、體育教師具有較強(qiáng)的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強(qiáng),工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認(rèn)真,嚴(yán)格執(zhí)行教育常規(guī)。

4、認(rèn)真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進(jìn)取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

5、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

6、認(rèn)真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責(zé)到人。制定詳細(xì)的考核評比制度,并落實檢查、考核。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實抓好體育教學(xué)工作,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動的開展。繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我校的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓(xùn)練工作。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等放學(xué)后才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運動會上取得好成績。

四、體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試

為了落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,豐富校園文化生活,檢驗學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,我們利用課余時間進(jìn)行達(dá)標(biāo)測試,在課進(jìn)行訓(xùn)練。在練習(xí)中我們則更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的參與過程,關(guān)鍵在于讓學(xué)生通過上體育課達(dá)到鍛煉身體的目的,讓體育達(dá)標(biāo)任務(wù),變?yōu)橐越】怠⒖鞓?、趣味的體育活動為主。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十三

因此,運用現(xiàn)代先進(jìn)的教學(xué)手段,不但能優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),而且能收到很好的效果?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,尤其是計算機(jī)多媒體技術(shù)的出現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用,數(shù)字化信息時代的到來,已給現(xiàn)代教學(xué)帶來了深刻的變化,沖擊著傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)觀念,引起教學(xué)方法和教學(xué)手段的變革。計算機(jī)輔助教學(xué)是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育的核心內(nèi)容和主要技術(shù)手段,已廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)的各個領(lǐng)域。實踐證明,利用多媒體技術(shù)改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法和手段,會收到事半功倍的效果。

體育課大部分是室外課,當(dāng)學(xué)習(xí)一些技術(shù)動作時,學(xué)生就會感到單調(diào)、枯燥無味。如果能播放點適合學(xué)生口味的富有節(jié)奏感的音樂,創(chuàng)造一個輕松和諧的環(huán)境,同學(xué)們就會覺得耳目一新,跟著節(jié)奏做動作,即使較長時間地練習(xí)某個動作,也會興趣濃厚;又如在課堂上緊張激烈的比賽活動中,來點節(jié)奏感比較強(qiáng)的迪斯科音樂,學(xué)生既體會了競賽的激烈,又感受到了身心愉悅。一節(jié)緊張而又大強(qiáng)度的體育課接近尾聲時,伴隨著輕柔舒緩的樂曲練上一段優(yōu)美的小舞蹈,不僅使學(xué)生全身緊張的精神也能得到休息,不僅學(xué)到了體育知識,而且陶冶了情操,使學(xué)生在歡快的心境中既鍛煉了體魄,又受到美的熏陶。體育教學(xué)除了豐富學(xué)生的體育基本知識,提高技術(shù)、技能外,還要對學(xué)生進(jìn)行競爭意識和愛國主義教育。比如,上室內(nèi)課時我們播放體育健兒在奧運會賽場上奪冠、國旗升旗時動入場竟的錄像,看了以后,教師通過語言激勵學(xué)生,讓學(xué)生知道只有拼搏、努力才有提高,在此環(huán)境的感染下,同學(xué)們會熱血沸騰,愛國之情油然而生。計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的引入,為開展體育教學(xué)研究開拓了新的領(lǐng)域、提供了更科學(xué)有效的方法,跨區(qū)域的協(xié)作教學(xué)研究成為可能,如不同地域?qū)W生體質(zhì)比較研究。

又如:應(yīng)用計算機(jī)模擬和仿真技術(shù)而開展的學(xué)生體質(zhì)發(fā)展模式研究等。隨著中小學(xué)計算機(jī)輔助教學(xué)實踐活動開展和現(xiàn)代信息技術(shù)的提高與發(fā)展,必定會產(chǎn)生更廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域總而言之,二十一世紀(jì)是一個信息社會,隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段等必將發(fā)生根本性的變化,那種“刀耕火種式”的教育方式即將成為歷史。廣大體育教師要積極迎接挑戰(zhàn),改變觀念,努力提高自身的知識素養(yǎng),克服畏難思想,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法與手段,成為一名適應(yīng)信息時代教育需要的高素質(zhì)的體育教師。只要我們驚心設(shè)計、認(rèn)真組織,就能優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生上課的積極性,更好地完成教學(xué)任務(wù),從而開辟體育教學(xué)的新局面。

一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職,干好本職工作。我擔(dān)任4—6年級體育教學(xué)工作,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學(xué)校辦學(xué)水平評估的好壞。因此,要提高辦學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度,就必須努力提高學(xué)校的體育比賽成績。為此,開學(xué)初,我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計劃,合理做好體育組的訓(xùn)練分工。通過學(xué)習(xí),我充分體會到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,督促我上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。十一月份,體育組認(rèn)真組織、精心安排,成功舉辦了本年度冬季田徑運動會,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,又要有愛心。學(xué)期初,我就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,全面提高了訓(xùn)練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個可以教育的機(jī)會。針對隊員們的學(xué)習(xí)成績下降,訓(xùn)練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下,訓(xùn)練工作逐漸走上了正軌。三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。

五、體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期,通過多方努力,學(xué)校體育工作有了一定成績,但是田徑比賽距上級下達(dá)任務(wù)尚有差距,排球隊尚需加大訓(xùn)練力度,克服種.種不利因素,力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機(jī)會。

本學(xué)期,我但任三年級7個班和四年級二個班的體育教學(xué)工作。期間;我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀(jì)守法;以“以人為體”為方向作風(fēng)正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,要求上進(jìn);團(tuán)結(jié)他人;工作勤勤懇懇;關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)實施辦法》來教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生體育運動的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用,在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練習(xí)掌握體育知識與技能,提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動。我在提高學(xué)生運動技術(shù)水平過程中,為國家培養(yǎng)體育后備人才,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動,重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來教學(xué),開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng),除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活動外,還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導(dǎo)好學(xué)生的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學(xué)期以來,我的教學(xué)工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十四

2011年9.8~9日,是我們10團(tuán)學(xué)接待新生的日子,這兩天10團(tuán)學(xué)都十分的忙碌,大家都在一個個的接待新生,看著大家臉上洋溢的笑臉,我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點,召開了新生見面會,那時候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉,也是我們彼此認(rèn)識的第一步。

9月11日,下午三點召開了2011屆新生開學(xué)典禮,那時候我們各部長也讓新生們了解了一點。書記也召開了自己的講座。

9月13日,團(tuán)學(xué)換屆會議,鄭老師把各個部門當(dāng)前存在的缺陷一個個點明,對于體育部則是:比賽很多,要與組織部積極的合作。

9月16日,迎新晚會及團(tuán)學(xué)任聘儀式,新生與老生同臺表演。 9月19日,部門招新會議,(1)招2~4個成員。(2)體育部報的人少,看看其它部門有沒有愿意調(diào)過來的。(3)私下觀察申請者的生活、學(xué)習(xí)等情況。以及面試時間、地點的安排。

9月26日,團(tuán)學(xué)招新第一輪面試,步驟:新生點名——領(lǐng)入相關(guān)班級——部長及相關(guān)人員提問——整理面試材料——結(jié)束。

10月9日,第五期黨課培訓(xùn)開班典禮,書記的講座《美國見聞》。 10月14日,12點40分,全體團(tuán)學(xué)召開第一次見面大會。其步驟:導(dǎo)員講話——各部長發(fā)言——團(tuán)支書發(fā)言。導(dǎo)員的期望,部長的決心,團(tuán)支部的工作,那天讓新生們有了一定的了解。

11月3日,中午12點,會議為:提升以桃為體育部副部,書記說了圣誕節(jié)相關(guān)的事情,還有團(tuán)學(xué)工作應(yīng)該具備的態(tài)度。

11月7日,下午六點召開圣誕節(jié)晚會安排,在書記辦公室,布置舞臺,后勤,新聞攝影,嘉賓引導(dǎo),物品清單,煙花等相關(guān)安排。

11月25日,2011年運動會相關(guān)工作具體分組,體育部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)競賽組,負(fù)責(zé)運動員的檢錄工作,熟悉運動會流程及賽事表,統(tǒng)計運動員的得分情況以及完成上級交代的其它任務(wù)。

。。。。。。在這里不再作會議的記錄,正式開始針對我們體育部一年的工作進(jìn)行總結(jié)。

自從我擔(dān)任我們體育以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯,雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協(xié)商以及和老師的溝通,還是按時按量的完成了各項工作。

工作任務(wù),并且也多次強(qiáng)調(diào)通知至少要在兩遍以上,怕有時候隔幾天的大家會忘記,在這一點上,大家也在逐步的進(jìn)步。

廣播操比賽、籃球比賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰(zhàn)也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協(xié)商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對此我非常的抱歉,讓大家白費力氣了。但是總體的來說,我們最終各項工作都完成了,好不好由別人去評價,我們做好自己的就好。在這些活動中,我想你們也肯定學(xué)到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個人面前,指揮你們從最開始有點羞澀到后來慢慢的講話,整隊之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習(xí),去學(xué)習(xí)才學(xué)到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機(jī)會,不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團(tuán)學(xué)的成員,給你這樣的機(jī)會就不要浪費,勇于去表現(xiàn)自己,勇于去領(lǐng)導(dǎo)別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個人的經(jīng)驗和想法,每個人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

的,所以開會的時間務(wù)必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對你們的要求,其實當(dāng)時你們都應(yīng)該記錄下來,我也強(qiáng)調(diào)過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們在團(tuán)學(xué)工作活動中一定要積極

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導(dǎo)員們的

(3)你們在體育部一定要內(nèi)部團(tuán)結(jié),外部協(xié)調(diào)合作

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對公平,一起去做

(5)每一個通知開會的時候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點

(6)每個人在工作期間必須保證手機(jī)是開機(jī)的,不要聯(lián)系不上

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯,相信自己

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍

(9)團(tuán)學(xué)各部長的電話都要留一個,團(tuán)學(xué)成員都要認(rèn)識

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協(xié)商也可以找我交流

先就說這幾個,平時我也說了很多了,你們?nèi)绻行囊膊畈欢嘤浽谛睦锪?,總之我希望我和以桃離開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭團(tuán)學(xué)里最好的。一定一定要團(tuán)結(jié)。

最后希望,你們可以兼顧學(xué)習(xí)與團(tuán)學(xué)的工作,做一名出色的學(xué)生,未來可以做一個對社會有用的人。有服務(wù)的心,有吃苦耐勞和堅持到底的精神,做你自己的就好,不要管別人的閑言閑語,相信自己。

青春是永不言敗的激情!

體育:徐伊敏

2012年6月17日

回顧這一個學(xué)期的工作歷程,有收獲,有遺憾,有疲憊,有歡笑。今天我要把我想到的,經(jīng)歷的都寫下,希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。 彈指一揮間一個學(xué)期過去了,這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲。回顧這學(xué)期,我們學(xué)生聯(lián)合會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,與廣大同學(xué)積極協(xié)作,順利走過了它第一段旅程。

在這個學(xué)期中,我們體育部的目標(biāo)與宗旨是:全心全意為同學(xué)服務(wù),盡我們的全力,辦好各項體育活動。 積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作,在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面,都積極開展了各項工作,不僅加強(qiáng)了自身建設(shè),而且不斷的進(jìn)行自我超越,為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺,為了學(xué)校美好的明天,奉獻(xiàn)自己的一份力。

也取得了一定的'成績,下面就對本學(xué)期本屆學(xué)聯(lián)體育部的工作做一小結(jié)。

一、日?;顒?/p>

1 為學(xué)生聯(lián)合會吸納新人進(jìn)行嚴(yán)格的挑選,招收新人后,為他們安排具體的工作,并對他們進(jìn)行指導(dǎo),以期他們能獨挑一面。

2. 按時召開體育部例會,不斷改進(jìn)和完善體育部工作,提高工作效率。

二、體育部組織以及參與的活動

1、開學(xué)伊始,學(xué)校舉辦了“新生杯籃球賽“。 在此期間進(jìn)行了隊員報名、拉拉隊組織、后勤服務(wù)等工作,保證了比賽的正常有序進(jìn)行。此次活動活更好的團(tuán)結(jié)全系師生,增強(qiáng)我系師生的向心力、凝聚力,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在本次賽事中,我校新生籃球隊都進(jìn)行了激烈對決,隊員們在場上頑強(qiáng)拼搏,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,場下啦啦隊的漫天吶喊,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,同時把永不言棄的精神貫穿了比賽的始終,克服了賽程緊密等各種困難,圓滿地完成了比賽任務(wù)。

總之,在這個學(xué)期的工作中,我部所有成員合力協(xié)作,充分發(fā)揮每個人的工作能力和積極性,不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過程中,都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。

精誠合作,各方聯(lián)系,周密安排,以飽滿的熱情,昂揚的斗志和十足的努力投入其中,無論是從過程還是結(jié)果來看,我們都有所收獲。我們會繼續(xù)發(fā)揚風(fēng)格,克服不足,在以后的工作中繼續(xù)前進(jìn)。

下一學(xué)期,我部會一如既往的為全校師生舉行各種體育運動,為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計,多出一分力。

我認(rèn)為我們應(yīng)該立足我校特色,開拓創(chuàng)新,開展一系列有特色的活動。比如,陽光體育知識競賽。.由我部組織十人進(jìn)行知識問卷.讓我們認(rèn)識了自身體育知識的不足,明確了彌補方向.。

還有學(xué)生聯(lián)合會作為一個集體,切忌各行其是,只有各部間互相支持,互幫互助,與我校學(xué)生溝通好,每個學(xué)生聯(lián)合會成員都踏實工作,多思考,。那樣,我相信我們的學(xué)生聯(lián)合會會有更加驕人的成績。

展望未來我們會不斷努力,共同進(jìn)步,更好的去配合和推進(jìn)我們學(xué)生聯(lián)合會工作的順利發(fā)展,并使我校的學(xué)生活動越辦越精彩。

最后談一下我自己在學(xué)生聯(lián)合會工作和活動總結(jié)的幾點經(jīng)驗,也是我以后工作的目標(biāo)

1. 在做事的時候,盡職盡責(zé),不要對學(xué)長學(xué)姐有依賴的感覺,

這樣才能更好鍛煉自己,讓自己收獲更多。

2. 保持新鮮感,堅持到最后才是正確。也許有些人加入學(xué)生

聯(lián)合會,時間長了,會漸漸厭倦,忘記了當(dāng)初加入的目的,

我不愿那樣,只有積極做好自己的事情,才能更好鍛煉自

己,塑造自己。

3. 團(tuán)結(jié)協(xié)作才會更精彩。我要說的是部門與部門之間的團(tuán)結(jié)

協(xié)作,比如運動會的成功舉辦,更說明了這點,所有有關(guān)

部門的辛勤才促成運動會的良好運行。

4. 熱愛生活,熱愛體育。時刻記住自己是光榮的學(xué)生會干部,

是優(yōu)秀的體育部成員,微笑面對每個人。

打造雁一樣的團(tuán)隊,練就鷹一樣的個人

體 育 部 部長 張振陽

2011.12.10

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十五

在體育領(lǐng)域,我們需要借助于復(fù)雜的技術(shù)系統(tǒng)來滿足不同的體育需求。體育技術(shù)正在成為一種強(qiáng)大的存在力量:今天本站小編給大家?guī)砹梭w育年終總結(jié),希望能夠幫助到大家。

xx年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間,反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上;一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,收獲不少,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識。

在一學(xué)期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴(yán)格律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在。

教案。

的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作。

我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學(xué)校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,在這一年中,我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。

通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n;認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好。

心得體會。

每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。

在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負(fù)責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻?zhǔn)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進(jìn)自己的不足。

今年以來,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級體育部門的指導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹落實市委、市政府的各項工作部署,緊緊圍繞推動全民健身活動、加強(qiáng)人才的培養(yǎng)和輸送,提高我市體育綜合實力為主要任務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路,積極發(fā)展體育產(chǎn)業(yè),加快并完成市體育活動中心等體育設(shè)施建設(shè),各方面均取得了良好的成績和新的進(jìn)步。

一、20xx年工作情況。

(一)圍繞后亞運主題,積極組織開展全民健身活動。緊抓廣州亞運會對群眾體育發(fā)展推動作用的契機(jī),突出“傳承亞運,和諧共享”為主題,認(rèn)真貫徹落實《廣州市全民健身條例》,進(jìn)一步提高我市群眾參與健身的積極性,增強(qiáng)體育健身的意識,促進(jìn)全市群眾體育運動的蓬勃發(fā)展。

一是組隊代表我市參加上級體育部門舉辦的多項全民健身活動和比賽,成立市代表團(tuán)角逐廣州市第xx屆運動會21個項目的賽事,獲得了一定的成績。積極支持和配合省和廣州市體育局的工作部署,受到了上級體育部門的高度肯定。組織了50名干部職工參加20xx年元旦萬人健身跑活動。選派了鰲頭鎮(zhèn)橋頭村醒獅隊代表我市參加“龍騰虎躍鬧元宵”舞獅比賽,獲得第三名的好成績。順利承辦了“市長杯”從化賽區(qū)羽毛球、乒乓球兩個賽事,300名羽毛球愛好者組成45支代表隊和150名乒乓球愛好者組成37支代表隊分別了相關(guān)組別的賽事。組織我市15個單位部門、100名運動員參加了廣州市組織的第六次橫渡珠江活動。組織了23人的從化代表隊參加在廣州體育學(xué)院舉辦的廣東省傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽,獲得了21枚金牌17枚銀牌的好成績。

(二)認(rèn)真籌辦全市性體育活動和專項比賽,創(chuàng)造市民參與體育健身的平臺和環(huán)境,提高我市的體育競技水平,增強(qiáng)市民的身體素質(zhì)。舉辦了新春體育活動,設(shè)置趣味體育游戲及由我市各專項體育協(xié)會和市體校等單位組成的醒獅、武術(shù)、擊劍等體育技能展示。1萬多人次市民群眾參加了活動,極大地豐富了市民的節(jié)日生活。舉辦從化市“和諧共享杯”羽毛球賽、“紅牛杯”登山比賽、“體育節(jié)”游泳、足球、羽毛球一系列比賽等大型賽事,充分調(diào)動群眾參與的積極性,激發(fā)群眾參與體育健身的熱情,促進(jìn)了我市體育運動的普及和體育水平的提高。成功承辦了廣州市第15屆運動會曲棍球比賽和拳擊比賽,我市男女子曲棍球隊均獲得冠軍,拳擊隊獲得了4枚金牌的優(yōu)異成績。

(三)加強(qiáng)對高危險體育經(jīng)營場所的監(jiān)管。根據(jù)上級體育。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十六

1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認(rèn)真對待兩操工作。

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

1、加強(qiáng)對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習(xí),掌握技術(shù)動作。加強(qiáng)口令學(xué)習(xí),口令要清楚、宏亮、準(zhǔn)確。

4、教師巡回指導(dǎo),及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強(qiáng)對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴(yán)格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

體育生訓(xùn)練總結(jié)報告篇十七

本學(xué)期我主要擔(dān)任20_級大一新生的《大學(xué)體育》課程。共有九個教學(xué)班,總課時為202。因此,在未開始上課之前,我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容,認(rèn)真完成了教案,并在九月份沒課的時間里,我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強(qiáng)化練習(xí),每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,并付之于教學(xué)過程中。

2、改進(jìn)教學(xué)方式。

本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,使剛進(jìn)大學(xué)新生很不習(xí)慣。通過了解,中小學(xué)體育課基本是自由活動,很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課,體育課在學(xué)生的心中就是玩,就是自由活動。所以到了大學(xué),他們心目中體育課同樣是自由活動,沒有老師管??僧?dāng)他們進(jìn)入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn),大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,并要足足上完80分鐘的體育課,這讓他們難以適應(yīng),很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候,很多學(xué)生很隨便,老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽,課堂調(diào)動也不積極,學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了。

看到這樣的情況,我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,決定把思想教育放在第一位。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,讓他們知道,他們已經(jīng)不再是高中生了,已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了,大學(xué)的體育課不再是高中的體育課,大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要,體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,拿不到優(yōu)秀,甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化,上課也開始認(rèn)真起來,老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握。

但當(dāng)一切都以為正常的了時候,問題又再一次出現(xiàn),由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課,從來沒有接觸過太極拳,所以在教太極拳的過程中,很多學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,太極拳容易忘記動作是客觀原因。因為從來沒有接觸過,突然間要記憶這么多動作確實有難度。

根據(jù)學(xué)生反映的情況,我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,分成若干個組,每一組選一位組長,這個分組的過程是自由的,由學(xué)生自己找隊友,自由組隊,自主推薦組長。分組有三個目的:

一是便于同學(xué)們記憶動作,人多力量大。

二是便于管理,通過分組,選出組長,老師就只管理幾位組長,如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,就懲罰組長,而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員,形成梯行管理,方便了老師對50多號人的管理。

三是為了加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,因為在分組之后,考試的時候就按照每隊進(jìn)行,如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績,如果確實有不團(tuán)結(jié)集體的同學(xué),組長可以通過組員一直表決,可以取消該同學(xué)組員的資格,而使該同學(xué)單獨成一組。

通過分組,教學(xué)效果再一次變好,同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,他們記憶動作的能力也有了大大提升。

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