"總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的一種評(píng)估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"需要反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。

我的一次經(jīng)歷作文篇一

那是一個(gè)星期六的下午，天下起了傾盆大雨，媽媽把我送到上梅林車(chē)站，我一個(gè)人去新東星上奧數(shù)課。

上完兩節(jié)課，我終于可以回家了。但是雨還是下個(gè)不停，我打著小雨傘走到婦兒醫(yī)院門(mén)口的汽車(chē)站，等404車(chē)回上梅林。

路上已很少行人，我在站上等了很長(zhǎng)時(shí)間，車(chē)子終于來(lái)了。我上了車(chē)，這時(shí)雨下得更大了，雨水就像斷了線(xiàn)的珠子打在車(chē)的擋風(fēng)玻璃上，雨刮左右擺個(gè)不停，但還是看不清前面的路。我一路不知在想些什么，過(guò)了很久，我突然想：“都過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，難道還沒(méi)到上梅林車(chē)站嗎？”我連忙問(wèn)司機(jī)叔叔：“上梅林車(chē)站到了沒(méi)有？”

“早就過(guò)了！”司機(jī)叔叔說(shuō)。

“我的天??！這可怎么辦？”我首先想的就是趕快跟媽媽聯(lián)系上，聽(tīng)到媽媽的聲音我就不怕了，于是向車(chē)上的一位叔叔借手機(jī)用一下。撥了媽媽的手機(jī)號(hào)碼，可是手機(jī)里傳來(lái)“你好！您撥打的手機(jī)已關(guān)機(jī)。sorry……”的聲音。真不巧，沒(méi)法聯(lián)系上媽媽。我就叫司機(jī)停車(chē)，下了車(chē)一看天已很黑了，雨越下越大，我正著急時(shí)，抬頭一看幾個(gè)熟悉的字映入我的眼里，原來(lái)是“消防大隊(duì)”。我心中一喜，急忙跑了進(jìn)去，向消防大隊(duì)求助。

消防隊(duì)的叔叔們一邊安慰我，一邊讓我慢慢說(shuō)清楚家庭住址。最后，有一位年輕的叔叔自告奮勇地提出送我回家。我上了他開(kāi)的車(chē)，一會(huì)兒就把我送回了上梅林車(chē)站。媽媽正；‘在雨中萬(wàn)分焦急地等我，我一下車(chē)媽媽和我激動(dòng)地抱在一起哭了，而消防隊(duì)叔叔看到我們母女團(tuán)聚就放心的離開(kāi)了。媽媽緊緊地抱著我親著我一個(gè)勁地說(shuō)“希希今天真勇敢！”

那時(shí)我才是三年級(jí)，多少日子過(guò)去了?？僧?dāng)時(shí)的情景依然深深地印在我的腦海里，我和媽媽經(jīng)常談起這件事，經(jīng)常談起那個(gè)不知姓名的叔叔，我想那個(gè)叔叔的名字就叫“警察叔叔”！

我的一次經(jīng)歷作文篇二

于是，我一股作氣的把應(yīng)該準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備好了。其中就有：馬達(dá)、電池、電絲、葉扇型鋁片、開(kāi)關(guān)一個(gè)，還有防電膠，說(shuō)到這有的朋友肯定會(huì)問(wèn)：為什么不用粘膠而用防電膠呢？當(dāng)然，我會(huì)理直氣壯的告述你，你要是不用防電膠，那你連接馬達(dá)和電池的時(shí)候你不被電電麻才怪，當(dāng)然我也是開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)安全第一還是最好。好了，言歸正傳。我把這些東西準(zhǔn)備完之后才開(kāi)始真正的制作。

法把另外兩節(jié)電池連在一起，然后用電絲分別接向馬達(dá)和電池，再用防電膠把它們固定住，接著我把開(kāi)關(guān)小心翼翼的安了上去，再把葉扇型鋁片蓋在馬達(dá)上就大工告成了。我屏住呼吸，輕輕的把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，可是凉風(fēng)卻遲遲沒(méi)有吹來(lái)。我感到很失望，很想放棄。在旁觀(guān)看的爸爸好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么我們的大制作家也要半途而廢嗎？男子漢做事怎么能半途而廢呢？記住，做任何事都都要有恒心有毅力”。這句話(huà)好像把我深埋在內(nèi)心深處的自信心又挖了出來(lái)。于是，我仔細(xì)的查找問(wèn)題出在哪兒。終于皇天不負(fù)苦心人，原來(lái)是電池的正負(fù)極接反了，于是我把問(wèn)題改正后又重新安裝了一遍，這樣就天衣無(wú)縫了。我又屏住呼吸，把開(kāi)關(guān)一按，果然一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)了，我高興得笑了，為我的成就而笑，在旁觀(guān)看的爸爸也笑了。

沒(méi)想到我還有當(dāng)科學(xué)家的天賦呢！你覺(jué)得呢。

我的一次經(jīng)歷作文篇三

在我一年級(jí)暑假的一天，媽媽帶著我去找舞蹈培訓(xùn)班，說(shuō)女孩子最重要的是身材，長(zhǎng)大后如果身材不好，還能有誰(shuí)看的得起你呢。而且還要上小課，就是一個(gè)人上那種。

在三鄉(xiāng)轉(zhuǎn)了大半圈以后，終于找到了一間，并說(shuō)明天就要上課，我害怕極了，因?yàn)槲乙郧岸紱](méi)有上過(guò)培訓(xùn)班。

過(guò)了兩個(gè)星期，我的勞動(dòng)成果終于出來(lái)了，我學(xué)了一個(gè)傣族舞，并在學(xué)校要表演。

于是我就赤著腳著跳，也沒(méi)有音樂(lè)。還好“童鞋們”對(duì)我的'基本功刮目相看。

表演開(kāi)始了，我后面忘記動(dòng)作了，顯得有點(diǎn)慌，后來(lái)就憑自己的想象自己編了下去，這次演出，勉勉強(qiáng)強(qiáng)合格吧。

這次演出作為一次比較，以后不能再是那樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)了。

我的一次經(jīng)歷作文篇四

很多時(shí)候，經(jīng)歷僅僅是經(jīng)過(guò)，但有時(shí)，經(jīng)歷是一聲驚雷，是喚醒，是新的開(kāi)始。

面對(duì)作文，同桌洋洋灑灑下筆如有神，我眉頭顰蹙心有千千結(jié)。要么搜腸刮肚湊上不知所云的六百字，要么生編亂造到自己都不忍再看。該怎樣提高我的作文水平呢？周末，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)墓麍@放松身心，競(jìng)意外的找到作文的秘訣。

果園的天空，悠遠(yuǎn)湛藍(lán)，太陽(yáng)無(wú)聲地燃燒著心中的熱辣辣的感情，綠葉掩映中，紅艷艷的蘋(píng)果像姑娘羞紅的臉龐，紫瑩瑩的葡萄像晶瑩剔透的水晶，還有躺在地上的胖乎乎的大西瓜……田野里，熱騰騰的迸射出生命的質(zhì)感，全新的世界帶給久居鬧市的我誘惑和新奇。

爺爺笑瞇瞇的教我給套在保護(hù)袋里的葡萄透氣。粗糙的筋骨突出的手靈活的逐個(gè)撕開(kāi)保護(hù)袋的一角，露出葡萄的一抹笑靨，啊，是葡萄呼吸的新鮮空氣暢快笑了么？藍(lán)天下，綠色的果園里，我和爺爺做著簡(jiǎn)單的活，享受著簡(jiǎn)單的幸福和快樂(lè)。然而，半天下來(lái)，我已抬不起胳膊，拔不動(dòng)腿，癱坐在地上。爺爺溝壑縱橫的臉上也滿(mǎn)是汗水，可是他還是那么不緊不慢的勞作著。仿佛土地就是他的根，站在上面就能汲取到無(wú)窮無(wú)盡的力量，而潑了油一樣茂密的樹(shù)葉，圓鼓鼓擠擠挨挨的果實(shí)就是他辛勤勞作的回報(bào)吧。我好像明白了什么，掙扎著站起來(lái)，開(kāi)始我的勞作。

回到城里，執(zhí)起筆來(lái)回憶起這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，我的胸中似奔騰千軍萬(wàn)馬，筆下的文字如潮如浪，順著我的筆尖，流向了紙面。那高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空，那洋溢著豐收喜悅的果園，那個(gè)勤勞慈愛(ài)的老人，一一在我的眼前浮現(xiàn)，化作一只只翩然的蝴蝶在紙面上飛舞，我第一次嘗到的寫(xiě)作的幸福和愉悅。

這次寫(xiě)作的經(jīng)歷，喚醒我心中的蒙昧，開(kāi)啟了我享受寫(xiě)作的新旅程。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不只在課堂，語(yǔ)文是生活，生活就是語(yǔ)文。只有在生活中真正的去實(shí)踐去感受去思考，才能領(lǐng)略用文字記錄生活感悟生活的樂(lè)趣，才能體會(huì)語(yǔ)文的魅力。

我的一次經(jīng)歷作文篇五

十八個(gè)小時(shí)前，我在家里安靜的看書(shū)，旁邊還有一只名叫波波的鴿子?？勺罱?，它好像著了魔似的在籠子里亂飛。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，天空出現(xiàn)了閃電，還響起了雷聲，接著下起了傾盆大雨。

一、災(zāi)難發(fā)生。

這幾天爸爸媽媽要出差，只剩我一個(gè)人在家里。外面還下著雨，有點(diǎn)讓人害怕。我喝了杯牛奶，就去睡覺(jué)了，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我正在沙灘邊烤魚(yú)，突然，我的四周變成了一片廢地。接著，又變成了一片冰川。好冷啊！啊！我從夢(mèng)中醒來(lái)，家里竟然被水淹沒(méi)了。波波和我呆在我家的小木床上飄著。

二、絕望與悲傷。

我打了一下自己，發(fā)現(xiàn)我不是在做夢(mèng)。我想：怎么辦？我也沒(méi)有干過(guò)什么傷天害理的事??！上天為什么要這樣對(duì)我和波波！不行，我得趕緊走出這個(gè)地方。這時(shí)，我的眼睛里終于閃現(xiàn)出一絲光芒我家的屋頂。還好，我家的屋頂位置最高，于是，我抓著波波跳上了屋頂。

三、饑餓。

我在屋頂上呆了幾個(gè)小時(shí)，肚子唱起了歌。仿佛在說(shuō)：主人，我給你唱支歌，你就給我吃的吧！我哪有吃的，可笑！我自言自語(yǔ)著。這時(shí)，我在屋頂上找到了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，這是我上次上來(lái)玩的時(shí)候忘在這兒的。我拿望遠(yuǎn)鏡向前望，居然看到有一個(gè)水廠(chǎng)在排水。我終于知道這一切的答案了，原來(lái)是暴雨和水廠(chǎng)在作怪?？涩F(xiàn)在知道這些又有什么用呢！我開(kāi)始感到有些絕望。

我對(duì)波波說(shuō)：對(duì)不起了，波波！就算我死了，也不能變成餓死鬼對(duì)吧？所以嘛！你就犧牲一次吧！為人類(lèi)而死，也是值得的！就在這時(shí)，水面飄來(lái)了一本古書(shū)。

四、大英雄波波。

我撈起了那本古書(shū)，看過(guò)之后，想到了一個(gè)辦法：在一塊小瓦片上用石頭寫(xiě)上：我在然后，就讓波波送到有人的地方去了。又饑又渴又餓有累的我，慢慢地睡著了。不知道多久之后，一陣說(shuō)話(huà)的聲音吵醒了我。嘿！我的親人們都在這里，我得救了！

尾聲。

這就是我在一次洪水中死里逃生的經(jīng)歷，讓我明白了：一、一定要住在高樓上，二、一定要養(yǎng)鴿子，最重要的一點(diǎn)是：一定要住在遠(yuǎn)離水廠(chǎng)的地方。

我的一次經(jīng)歷作文篇六

星期天，我和哥哥正玩的起勁，四姨下班回到家還沒(méi)休息，就來(lái)到廚房炒菜，發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了。就叫哥哥去買(mǎi)鹽，哥哥此時(shí)很不愿意去。我自告奮勇說(shuō)：“四姨我去買(mǎi)鹽，不過(guò)剩下的錢(qián)能不能歸我?”四姨拿了十元給我，并且說(shuō)：“剩下的錢(qián)都?xì)w你。”當(dāng)時(shí)我就高興地跳了起來(lái)。

我拿著錢(qián)走出家門(mén)，看見(jiàn)蘭心羽拿著一樣?xùn)|西正在吃，我想，應(yīng)該很好吃吧!想著我口水都流出來(lái)了。我連忙把口水收起來(lái)問(wèn)：“蘭心羽，這是什么東西?”蘭心羽說(shuō)：“這是脆脆多。”我又問(wèn)：“在哪買(mǎi)的，幾元?”蘭心羽說(shuō)：“在福民超市買(mǎi)的，四元?！蔽覍?duì)蘭心羽說(shuō)：“謝謝你?！本蛠?lái)到了福民超市。

我終于回家了，看到鍋里的菜，我就知道”暴風(fēng)雨“要來(lái)了。

從此以后，我又恨又怕福民超市，恨是因?yàn)檫@件事我還被臭罵了一頓，怕是因?yàn)檫@些阿姨好兇呀。

我的一次經(jīng)歷作文篇七

我坐過(guò)很多次船，也游覽過(guò)很多的風(fēng)景，但在我的印象中，記得最清的便是在桂林的那次。

那是我六歲時(shí)，我們一家人去桂林游玩。都說(shuō)桂林山水甲天下，一路上我好奇地想：“桂林的山水真的有多美呢”！

我們來(lái)到了桂林山水的中心象鼻山附近，租了一條船，沿著漓江順流而下，害怕水的我坐在船的中間，江面上的江面上濕潤(rùn)、清新的微風(fēng)不時(shí)撫摸我的臉頰，晾干柳樹(shù)如同漓江的眉毛，在微風(fēng)的輕梻下迷醉。清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰、拂過(guò)靜靜的漓江睡眠、拂過(guò)每個(gè)人的心房，我盡情地吮吸著清香的空氣、享受這這輕風(fēng)的撫慰。

漓江的水真綠呀，綠的像一塊翡翠；漓江的水真靜呀，靜的像一面鏡子；漓江的水真清呀，清的是那樣的透明。我閉上眼睛，享受著輕風(fēng)的輕撫，不知不覺(jué)陶醉其中?？粗鴥砂兜那嗌骄G樹(shù)、稻田、農(nóng)莊，我真的被漓江給迷住了。一時(shí)忘記了坐船的恐懼，一路上我們一家人歡笑著，談?wù)撝也粫r(shí)地按下快門(mén)，拍下漓江藍(lán)藍(lán)的天、清清的水、奇奇的山，等到小船靠岸，我的手都拍酸了。

這次漓江之行令我難忘，這次坐船的經(jīng)歷更讓我永遠(yuǎn)回味！

我的一次經(jīng)歷作文篇八

我的一次親身經(jīng)歷今天我來(lái)到了三亞的亞龍灣，下午三時(shí)那里正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候。亞龍灣是潛水的好地方，我穿好了潛水服告別了媽媽。船載著我們到達(dá)了下水的地方。在岸上教練員教會(huì)了我們基本的潛水技能，很快我就開(kāi)始了一次奇妙的海底之旅。

當(dāng)時(shí)我異常激動(dòng)，恨不得馬上潛下去。一下水海水暖洋洋的'。我開(kāi)始和教練一起慢慢地向下潛去。過(guò)了不大一會(huì)我就看見(jiàn)一群斑馬魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，它們時(shí)而碰撞著我的面頰，時(shí)而從我的指尖穿過(guò)。再往下潛一點(diǎn)就看到整個(gè)海底了。平時(shí)只有在電視上才可以看到的海底世界現(xiàn)在已盡收眼底。我抑制著激動(dòng)的心情盡情地欣賞著這美景。眼前是一大片珊瑚，有白色底紫色點(diǎn)點(diǎn)的、有紅色的、還有橙黃色的，它們或隨水而動(dòng)，或亭亭玉立。珊瑚的邊上有藍(lán)綠色像腦紋一樣不知名的海底生物。再往下潛一點(diǎn)就可以看到最具有熱帶感的小丑魚(yú)了，它們每看到一個(gè)人就會(huì)過(guò)來(lái)把你緊緊困住。不過(guò)不用怕，它只是想向你要點(diǎn)吃的，你只要把手臂揮一揮表示沒(méi)有吃的，（這都是潛水教練告訴我們的）它們就會(huì)在你的面前擺動(dòng)著它那可愛(ài)的小尾巴漸漸地遠(yuǎn)離你，好像是想在走之前能給你留下對(duì)它們美好的記憶。

因?yàn)槎Q太厲害，所以就依依不舍地告別了這次奇妙的海底之旅。在返回的途中，一群群好客的斑馬魚(yú)把我送上了岸，好像在跟我說(shuō)：“你一定要記得再來(lái)看我們?！蔽覍?duì)它們說(shuō)：“我一定會(huì)再來(lái)的”。

由于年齡太小這一次我沒(méi)有潛到最底，不過(guò)我已經(jīng)很開(kāi)心了。由潛水而帶來(lái)的興奮一直持續(xù)到晚上睡覺(jué)都沒(méi)有絲毫減退，這種感受是我以前從未有過(guò)的。我一定還要來(lái)三亞潛水的，把這奇妙的海底世界再一次的探索。

我的一次經(jīng)歷作文篇九

體育課上，老師讓我們比賽跑步，我們好不容易才熬到了下課。

一下課，我們就像餓狼撲食般地奔向教室去喝水。我跑著跑著，剛跑了不到一半的路，就看到有一位同學(xué)晃來(lái)晃去的，好像喝醉了酒一樣。我急忙跑過(guò)去扶住他，擔(dān)心他一不小心摔倒了。

只見(jiàn)那同學(xué)用手摸著頭，虛弱地對(duì)我說(shuō)：“我……我的頭好暈?！蔽曳龇€(wěn)他：“走，咱們回教室喝水去?！蔽倚⌒囊硪淼匕阉ダ?，一點(diǎn)點(diǎn)向教室前進(jìn)，這時(shí)我的嘴巴更干了，腦子里冒出了兩個(gè)念頭：別管他了，自己喝水去吧。可是剩下的那個(gè)念頭打消了我不管他的想法。你這樣做對(duì)得起自己的良心嗎？我選擇了好念頭，扶著同學(xué)一步一步地走回教室。

突然，同學(xué)開(kāi)口了：“張煜周，別管我了?！?/p>

“不行，我一定要讓你喝到水?！?/p>

“不可能了，你帶著我只會(huì)讓你慢下來(lái)?！?/p>

“一定可以，我不會(huì)放下你不管的?！?/p>

同學(xué)不說(shuō)話(huà)了，我們慢慢地進(jìn)了教室。可飲水機(jī)那已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，我先讓同學(xué)坐在他自己的座位上，便拿了一個(gè)一次性杯子和自己的杯子去排隊(duì)了。

拍在我前面的是全班公認(rèn)的“小霸王”。他沒(méi)有拿水杯，而是想把嘴伸上去直接喝，我立即阻止了他：“你惡不惡心呀？后面的人還要喝呢！”

他轉(zhuǎn)過(guò)臉看了我一下，說(shuō)：“你給我等著！我這就去借杯子。”話(huà)音剛落，他就從一個(gè)正在喝水的同學(xué)手中把杯子搶了過(guò)去，就跑過(guò)來(lái)倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一大杯子。我對(duì)他說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，倒多少喝多少，你千萬(wàn)不能浪費(fèi)啊。”他看也沒(méi)看我一下，就“咕咚咕咚”把一杯水全喝了。他轉(zhuǎn)身把水杯一放，走了。

輪到我倒水了，我把開(kāi)關(guān)一撥，沒(méi)水，再一扳，還是沒(méi)水。于是，我把上面的空桶搬下來(lái)，還想去搬新的，可我一點(diǎn)也搬不動(dòng)?？次揖镁脹](méi)有倒完水，我身后的一位“大力士”出場(chǎng)了，我們倆把包裝袋撕開(kāi)，把蓋子擰開(kāi)，一起用力把水桶裝了上去。做完這些，我早已滿(mǎn)頭大汗。

我倒完水，把一次性杯子給了頭暈的同學(xué)。我剛喝完水，上課鈴聲響了，老師也剛好走進(jìn)了教室，一切又重新按秩序開(kāi)始上課了。

我的一次經(jīng)歷作文篇十

俗話(huà)說(shuō)得好：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，有時(shí)候我們遇到困難，還真得自己解決。

記得有一個(gè)星期五，我遇到了一道奧數(shù)應(yīng)用題，剛開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，想也不想就開(kāi)始計(jì)算。前一會(huì)兒還不以為然，到了后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，咦？怎么回事兒？哪兒出了錯(cuò)？怎么越來(lái)越不對(duì)勁……一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦子里跳來(lái)跳去。

我隨手拿起了一支筆，抓一張紙，頭也不抬地開(kāi)始計(jì)算?！班А⑧?、唰”，筆尖摩擦紙的聲音是那么清晰。我不停地在紙上寫(xiě)著算式，不停地演示，可是我不論橫著算、豎著算，都不能得到一個(gè)正確的結(jié)果。而此時(shí)，我已打了三大頁(yè)草稿，從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的小芝麻。

頓時(shí)，我的頭變大了，心里也有些沉不住氣，脾氣變得急躁起來(lái)，開(kāi)始大聲叫喊。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你不要急，靜下心來(lái)，一定能夠找到答案的。”

于是，我照媽媽所說(shuō)的，靜下心來(lái)，耐心的解決，我原本以為自己能夠解決這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到，自己還是找不到答案。

我原本平靜的心又變得急躁起來(lái)，我急于求到答案。可是，越急越讓我找不到答案。我絞盡腦汁地去想，可豆大的汗珠都從我額頭上滾了下來(lái)，手心全是汗水，一只手都是濕漉漉的了，還不見(jiàn)有什么成效。

于是，我開(kāi)始求助媽媽?zhuān)瑡寢屪哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：“你聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的故事嗎？”“聽(tīng)說(shuō)過(guò)?！薄澳憧?，愛(ài)迪生發(fā)明物品時(shí)都要經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)才能成功，你為什么不反復(fù)嘗試呢？只要努力去想，去做，總會(huì)成功的，不是嗎？”

我又靜下心來(lái)去解決那個(gè)難題，在我想不出時(shí)，我努力克制自己，不讓自己發(fā)火。終于，在經(jīng)過(guò)多次計(jì)算后，我終于算出那道題的答案了，我非常高興。

我這一次的經(jīng)歷，更驗(yàn)證了前面的那句古話(huà)，也使我明白了一個(gè)道理：在困難面前永遠(yuǎn)不要低頭！

我的一次經(jīng)歷作文篇十一

放暑假了，我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險(xiǎn)的經(jīng)歷呢!

我們來(lái)到目的地，爸爸環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)一塊“危險(xiǎn)地帶”，便指著那地方對(duì)我們幾個(gè)小孩子說(shuō)：“你們可千萬(wàn)別到那兒去，那兒可危險(xiǎn)了!”“哦!”我嘴上雖答應(yīng)著，可心里卻想：只不過(guò)是瀑布罷了，有什么危險(xiǎn)可言，我就過(guò)去探一下險(xiǎn)吧!主意已定，我便趁著大家做菜燒飯的時(shí)候，偷偷地溜到了危險(xiǎn)區(qū)域。

我在那兒蹦呀跳呀，玩得可高興呢。心想：哼，這兒根本不危險(xiǎn)，爸爸真是多此一舉。正想著，不小心踩在了青苔上，腳底一滑，掉了下去。我想：這下可完了，我一定會(huì)沒(méi)命的!不過(guò)事情并沒(méi)有我想得那么糟，我福大命大，掉在了一塊凸出來(lái)的大石頭上。我倒吸了一口冷氣，心里害怕極了，這可怎么辦呀?真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前哪!不行，我一定要爬上去，不然不僅吃不著大餐，說(shuō)不定連家都回不了呢!

我雙手抓住石壁，掙扎著往上攀，可那是沒(méi)用的。我恐懼極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。突然，我發(fā)現(xiàn)石壁上有突起的小石頭，有了，我可以利用這幾塊石頭呀!我雙手抓住石頭，使勁往上爬，可我剛爬了幾步，便又往下掉。這下我可沒(méi)轍了。這時(shí)，又有一個(gè)主意在我的腦海里誕生了，我可以手腳并用呀!于是，我兩手各抓一塊小石頭，雙腳蹬地，努力向上爬，這招還真靈，不一會(huì)兒就爬了上去。

此時(shí)，大家正四處找我呢!我全身濕淋淋的，身上青一塊紫一塊的，手上也劃破了。我全然不顧，邊跑邊向他們叫道：“嗨，我在這兒!”爸爸媽媽見(jiàn)了我那副模樣，嚇了一跳，趕緊為我換上了干的衣服，涂上了紅藥水。

這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)，我終生難忘。

我的一次經(jīng)歷作文篇十二

一天我中午放學(xué)與我的同學(xué)一起走回家。

因?yàn)槲液退呑哌吜模宰哌^(guò)了頭，只好走我家那條陰森恐怖的小路了。

小路里邊雖然有很多房子，但我從沒(méi)有在這看到人，除了我自己和媽媽偶爾從這里走過(guò)。

踏進(jìn)那里的一瞬間，有一股冷風(fēng)向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。又走過(guò)幾個(gè)彎道，來(lái)到了最后一條小道，這里是最陰森的一條道了，其他小道都是很安靜的，可唯獨(dú)這里時(shí)不時(shí)的傳出幾聲狗叫。

我心里暗想到：“不會(huì)有狗出現(xiàn)吧？”

沒(méi)想到我的烏鴉嘴就真的顯靈了，竄出一只黃白相間的狗，我和它對(duì)視了一眼，見(jiàn)我手中拿著傘，就以為我要打它，狗往后退了幾步，對(duì)我呲牙咧嘴，我急抽身往反方向跑，他見(jiàn)我要跑就猛的一撲，幸好我離它有一段距離，不然我指定得被它咬了一口。

我使勁的跑呀跑，跑到一座房屋的后方躲了起來(lái)，我見(jiàn)那狗沒(méi)追上來(lái)，就在地上撿了個(gè)石子丟過(guò)去試探，誰(shuí)知它剛跑過(guò)來(lái)被石子砸中了腦殼，它怒了，憤怒地向我跑來(lái)，隔了一座房屋的距離，它還是沒(méi)有追上我。我跑得精疲力盡，這時(shí)它追了上來(lái)，我已經(jīng)無(wú)力再跑，就向路過(guò)的路人求救。最終我被救了下來(lái)。

我走回了家，發(fā)誓再也不走那條路，自此，我再也沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)“壞蛋”了。

我的一次經(jīng)歷作文篇十三

在家里，媽媽是“一國(guó)”，而爸爸是“另一國(guó)”，我呢則是兩國(guó)的“維和”大使。家里每天都有許多雞毛蒜皮的小事，一旦擾亂了和平，我這個(gè)官就得行使權(quán)力。

記得有一天晚上，媽媽正在燒菜發(fā)現(xiàn)家里的鹽沒(méi)了，就去叫老爸買(mǎi)?！袄瞎烊ベI(mǎi)一包粗鹽來(lái)，不然就沒(méi)飯吃！”老媽大聲地喊著。爸爸顯出一副高傲的樣子：“別吵，我正在看電視呢！”媽媽拿著鐵勺沖進(jìn)房間里怒氣沖天地說(shuō)：“好，今天你來(lái)燒，你請(qǐng)我燒我也不樂(lè)意了！”我一聽(tīng)這個(gè)架勢(shì)趕緊湊上去說(shuō)：“你們倆別吵了！我去買(mǎi)，我跑得快！”說(shuō)著我將桌上的錢(qián)拿去，飛快地向商店跑去。在路上我在想：幸好我來(lái)?yè)尵?，不然恐怕家庭?nèi)戰(zhàn)又將爆發(fā)?；氐郊?，看到一切都平靜下來(lái)，心里不由得松了一口氣。

晚上，月亮在樹(shù)梢唱起歌謠，一切都是那樣美好。我做完作業(yè)，媽媽叫老爸：“孩子他爸，去拿一個(gè)勺子！”“別吵，我在忙著呢！”爸爸還裝出一副不耐煩的樣子。正因這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn)。媽媽的頭發(fā)全豎了起來(lái)，像一只在怒火中掙扎的牛，她說(shuō)：“你以為自己了不起，整天就知道看電視，拿個(gè)勺子也不肯！”爸爸馬上回嘴，氣得臉都紅了，說(shuō)：“在家里什么事都你做主，一天忙下來(lái)，還要幫你拿雜七雜八的東西，休息時(shí)間也沒(méi)有！”“我就有時(shí)間休息？”，媽媽臉色鐵青，“你下班回到家就有飯吃，你有沒(méi)有想過(guò)我？”可爸爸頭也不抬，哼著小曲邁著輕盈的步伐走出房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。

家庭冷戰(zhàn)開(kāi)始了，家里沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了爸爸媽媽美妙的歌聲。我很苦惱，但忽然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)讓他們和好的好伎倆。

我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一袋薯片和話(huà)梅。我悄悄地走進(jìn)爸爸房間，他正在陽(yáng)臺(tái)抽著悶煙。“爸爸，媽媽現(xiàn)在后悔跟你吵架！你看，她還買(mǎi)了一包薯片叫我拿來(lái)給你吃！”說(shuō)著我將薯片遞給爸爸。原本爸爸臉上的愁容全部煙消云散。我又走進(jìn)客廳，說(shuō)：“媽媽?zhuān)职炙愠臣芤呀?jīng)后悔了，你看，他還買(mǎi)了一包話(huà)梅叫我拿來(lái)給你吃！”媽媽接過(guò)話(huà)梅，臉上的笑容也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。

不一會(huì)兒，爸爸從房間里走出來(lái)，坐在媽媽旁邊說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)！拿勺子這種小事我可以辦到，就是因?yàn)槲姨哿恕Ｎ蚁蚰愕狼?！”“其?shí)我也有錯(cuò)，你每天起早貪黑的，為了養(yǎng)家糊口，也受了不少的苦。我也要向你道歉！”媽媽一臉誠(chéng)懇的表情。我見(jiàn)爸爸媽媽和好如初了，就沖上來(lái)，分享這個(gè)幸福的時(shí)刻。

家里又傳出了歡聲笑語(yǔ)，我們?nèi)胰硕挤浅ｉ_(kāi)心。怎么樣？我這個(gè)小小的“維和”大使干得不錯(cuò)吧！我一定要繼續(xù)維護(hù)家里的和平環(huán)境。

我的一次經(jīng)歷作文篇十四

暑假里的一天，我和好朋友宋穎敏到校門(mén)口買(mǎi)本子。

我們到了星星書(shū)店，那里的老板娘說(shuō)：“你們有空嗎？”“有呀！”我和宋穎敏異口同聲地說(shuō)?！澳?，你們幫我們分諾亞舟點(diǎn)讀機(jī)的廣告單好嗎？有酬勞的'噢！”“好”！宋穎敏高興地說(shuō)。

剛開(kāi)始我們覺(jué)得分廣告單沒(méi)有什么難的！可是一分起來(lái)，才體會(huì)到并不如我們想象中那么簡(jiǎn)單。

我分的第一個(gè)人是一個(gè)叔叔，他不但沒(méi)有接單子，還白了我一眼，這使我的信心下降了一大半。

于是，我就只給小朋友發(fā)，可是小朋友們雖然是很干脆地收了我的單子，但是一到他們手里，不是扔了就是折成飛機(jī)。

我又看宋穎敏，她的情況也和我的情況差不多！

于是我們決定再次改變策略，把廣告單分給老奶奶和老爺爺。這個(gè)主意果然好，老奶奶收了，老爺爺也沒(méi)有把它們?nèi)恿嘶蛘鄢娠w機(jī)！這讓我們信心大增。

之后，我們又有一個(gè)新的主意：分給那些帶著孩子的中年婦女！于是我們這一招也以勝利告終！

不久，廣告單分完了，我們回到了星星書(shū)店，老板娘分別獎(jiǎng)給我們一瓶可樂(lè)和一本本子，還在那本本子上寫(xiě)著一句話(huà)：“小朋友，辛苦了！”看了這句話(huà)，我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，能掙錢(qián)了！不過(guò)，只分那么小小的一疊廣告單就把我們累得滿(mǎn)頭大汗，這讓我深刻地體會(huì)到了父母掙錢(qián)不容易，我們要更加孝順父母！

我的一次經(jīng)歷作文篇十五

初三了，學(xué)習(xí)變得緊張起來(lái)了，活動(dòng)也變得少了起來(lái)。但我十分難忘剛上初三的第一次語(yǔ)文活動(dòng)。

還記得開(kāi)學(xué)一上來(lái)，要下課了，老師就說(shuō)要搞一次全班同學(xué)都要參加的朗誦活動(dòng)，內(nèi)容就是我們的第一課，毛澤東寫(xiě)的《沁園春·雪》。此話(huà)一出，同學(xué)們有的瞪大了眼睛，有些驚慌失措，有的面不改色，還有的盯著桌子在心中嗒嗒嗒地敲打著自己的小算盤(pán)。緊接著，老師又說(shuō)：“這次自由組合，一個(gè)也行，五六個(gè)也行，”這一說(shuō)出來(lái)，就有人拉幫結(jié)派，但在老師的眼皮子底下不敢囂張，就對(duì)別人眉飛色舞。老師清了清嗓子又道：“但不能太多，這首詩(shī)只有那么長(zhǎng)，人太多了還讀什么？”

一下課，教室里就炸開(kāi)了鍋，一下子就圍成了好幾團(tuán)，熱火朝天地討論著朗誦計(jì)劃。我心里盤(pán)算著，要是沒(méi)人請(qǐng)我“出山”，我就一人沖鋒陷陣。

老師一講完這一篇課文，就立馬安排朗誦，計(jì)劃下個(gè)星期開(kāi)始?？匆?jiàn)每天都有人留下來(lái)排練幾分鐘，又沒(méi)見(jiàn)人邀請(qǐng)我，我也就開(kāi)始了自己的準(zhǔn)備。

我沒(méi)有朗誦經(jīng)驗(yàn)，自己專(zhuān)門(mén)化時(shí)間逐字逐句地琢磨怎么讀。開(kāi)頭，“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”這里描寫(xiě)的景象壯闊，要一點(diǎn)拖長(zhǎng)音，眼睛要好像看遠(yuǎn)方一樣，才有這種感覺(jué)；“頓失滔滔”的“頓”要毫不拖泥帶水，加重音；“欲與天公試比高”的“高”要音調(diào)高一點(diǎn)，脖子也可以挺高一點(diǎn)；“一代天驕，成吉思汗”這里要讀出豪邁的，睥睨天下的感覺(jué)，但應(yīng)要笑著搖頭讀“只識(shí)彎弓射大雕”，才能讀出毛主席要超越古今，創(chuàng)造歷史的豪情壯志；最后“還看今朝”應(yīng)是一個(gè)最高點(diǎn)，還可以做出一個(gè)振臂，五指并攏、掌心向上、斜指天的動(dòng)作對(duì)應(yīng)最后一個(gè)“朝”字。

我特意說(shuō)要第一個(gè)上，我大步跨上臺(tái)，深吸一口氣，開(kāi)始了表演……。

盡管我不是前三，但同學(xué)們掌聲響起的時(shí)候我試探地看了一下老師，老師燦爛地笑著點(diǎn)頭，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最大的嘉獎(jiǎng)！

我的一次經(jīng)歷作文篇十六

那一刻，那句話(huà)，字字觸動(dòng)著我的心，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。

——題記。

都說(shuō)往事隨風(fēng)，似乎吹過(guò)了，什么也沒(méi)留下，而有些事，即使早已過(guò)去，卻會(huì)在你的心底，烙上深深的印記。

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓比賽讀課文，那時(shí)候，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我認(rèn)為我一定要讀的最好。在我之前的同學(xué)都讀的平平淡淡，老師仿佛有些不高興，輪到我了，那時(shí)我根本不懂什么是害怕，站起來(lái)就大聲的讀，盡可能地用我那稚嫩的童音把課文讀的有感情些，一字一句，抑揚(yáng)頓挫。

終于，我順利地讀完了，抬頭一看，老師正笑瞇瞇的看著我，并且讓全班同學(xué)為我鼓掌，我沉醉在掌聲中，覺(jué)得那聲音比一個(gè)世紀(jì)都要長(zhǎng)，然后，老師說(shuō)我讀的棒極了，尤其是中間的一句“甜甜的”，老師說(shuō)我的聲音讓他感覺(jué)好像回到了童年，讓她的心都覺(jué)得好甜好甜，還讓我又向全班同學(xué)做了次示范。

當(dāng)時(shí)，老師的那句話(huà)，字字觸動(dòng)了我的心，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，就好像我讀的那句課文一樣“甜甜的”。

也許就是因?yàn)樾r(shí)候受到老師的多次類(lèi)似這樣的表?yè)P(yáng)，也才使我自信樂(lè)觀(guān)吧，失敗的時(shí)候，想想那句話(huà)“你是最棒的”，就不畏懼前方布滿(mǎn)荊棘的路；想想老師給我的笑容，就會(huì)嘗試著把困難都看淡些；想想那掌聲，就覺(jué)得自己其實(shí)已經(jīng)很幸福。

記得那晚放學(xué)回家，我的小嘴嘰嘰喳喳個(gè)不停，繪聲繪色地向媽媽描述著我受老師表?yè)P(yáng)的經(jīng)歷，覺(jué)得心底有一朵花悄悄綻開(kāi)，很美的一朵花，淡藍(lán)色花瓣蔓延蔓延，蓋住了所有。

現(xiàn)在想起那位老師，心里還是很感激她，也許他的一句話(huà)是不經(jīng)意的，卻在我的心底烙上深深的印記，可能一輩子我都不會(huì)忘記這次經(jīng)歷。

這次經(jīng)歷，讓我自信樂(lè)觀(guān)，同樣，也教會(huì)了我去鼓勵(lì)別人，讓更多的人相信自己，也讓他們的世界同樣春暖花開(kāi)。

我的一次經(jīng)歷作文篇十七

在平凡中，探索歡樂(lè)。在笑鬧中，探索成功！

——題記。

“叮鈴鈴——”下課鈴聲一響，我們小組對(duì)視一眼，點(diǎn)頭，起身，沖飛，擠入辦公室。然而我們班湊熱鬧的人是最不缺的，看著我們便料定，此事定不簡(jiǎn)單。于是——大批大批的人擠入辦公室，把我們淹入人海中。

當(dāng)然，巨星也有巨星的煩惱，見(jiàn)一群“萬(wàn)馬奔騰”來(lái)襲的我們，眼睛瞪得猶如銅鈴，有些驚恐且慌張地企圖關(guān)上門(mén)，但可惜，我們班的人瞬間變成短跑小能手，“刷——”直沖沖地進(jìn)入辦公室。同室的老師有些戲虐地望著我們……一瞬間，汗臭味與尼古丁相結(jié)合的辦公室就像玫瑰花呆在悶熱的桑拿室中。

“黃老……哎！擠什么擠呀！”“黃老師……”“黃老……”大家都爭(zhēng)先恐后提問(wèn)，哪還能聽(tīng)見(jiàn)我“微弱”（盡管我喊得很大聲）的聲音呢？我們六人小組齊心協(xié)力，試圖削尖腦袋擠到黃老師面前，可惜，一位同學(xué)一個(gè)轉(zhuǎn)身，便把好不容易擠進(jìn)門(mén)的我，一下子懟了出去。

我們?nèi)f事俱備，大搖大擺，得意地在午自習(xí)時(shí)間跨出教室，引得不少人紛紛側(cè)目，但奈何班規(guī)十點(diǎn)六條的約束不允許滿(mǎn)足他們的好奇心，一切都是那么順利。然而，當(dāng)我們滿(mǎn)懷期望地推開(kāi)辦公室門(mén)，里面早已人去樓空，只留一股特有的尼古丁的味道，顯而易見(jiàn)，他把我們忘了。無(wú)奈，我們只好灰溜溜地挪回教室，同學(xué)們哈哈大笑。

唉……。

終于，那個(gè)課間，即使所有組員都身心疲憊，但還是用盡全力奔向辦公室。在見(jiàn)到那個(gè)酷似“彌勒佛”的臉時(shí)，瞬間覺(jué)得黃老師背后有翅膀，頭上有光圈，全身金燦燦的。

還是這個(gè)味道，許是見(jiàn)我們來(lái)了，他連忙把吸了兩口的煙掐滅了。我們周?chē)?，人頭攢動(dòng)。他嘆了一口氣，像是釋然，又像是無(wú)奈：“問(wèn)吧！”眾人興致勃勃地望向黃老師，我深吸一口氣，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，您對(duì)‘雙減’有什么看法？”“您覺(jué)得我們班與往屆有何不同？”“您認(rèn)為我們班有什么優(yōu)缺點(diǎn)？”……問(wèn)題如炮彈般一一打來(lái)，黃老師一一欣然接下。周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)著黃老師的回答，有了不同以往的安靜。

采訪(fǎng)任務(wù)終于圓滿(mǎn)結(jié)束。所有人都很累，但無(wú)一人叫苦喊累。取而代之的是，每個(gè)人都更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。成功向來(lái)是泥沙俱下，鮮花與荊棘并存，全體組員都有付出，團(tuán)結(jié)才是這次采訪(fǎng)成功的關(guān)鍵。

我的一次經(jīng)歷作文篇十八

今天，是大年初二，聽(tīng)姥姥說(shuō)，“初一不出門(mén)、初二拜丈人”。于是，爸爸媽媽、姨爸姨媽決定帶著我和姐姐去親戚家拜年，順便帶我們到公園里去游玩一下、活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，我們走完了“人家”之后，爸爸問(wèn)：“你們想到哪個(gè)公園去玩呀？”“大庸橋公園”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。

來(lái)到公園，只見(jiàn)到處都是人山人海、人聲鼎沸。尤其是游樂(lè)場(chǎng)，很多大人小孩都在排隊(duì)等候玩游戲，可能是等候的時(shí)間太長(zhǎng)了，人群有點(diǎn)混亂，甚至把我身邊的一個(gè)小女孩都擠哭了。我剎那間想起學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)在的情景，不正是需要一名維持秩序的志愿者嗎？我轉(zhuǎn)身和姐姐一合計(jì)，決定到人氣最旺的“大擺錘”去維持排隊(duì)秩序。

于是，我們找到老板說(shuō)明了自己的想法。老板聽(tīng)了很高興，還當(dāng)即給我們帶上了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)的臨時(shí)工作牌。我們的志愿服務(wù)正式開(kāi)始了?！按蠹也灰獢D啊”“過(guò)年了，大家都要開(kāi)開(kāi)心心的，千萬(wàn)注意安全”“這位叔叔，您看，前面的小朋友都被擠得滿(mǎn)頭大汗了，請(qǐng)您讓一讓好嗎？”“叔叔阿姨，人多擁擠，請(qǐng)您帶好自己的孩子”。在我們的勸說(shuō)提醒下，大家都善意地笑了，隊(duì)伍也整齊了。爺爺奶奶樂(lè)呵呵地夸我們：“真在行！”

漸漸地，排隊(duì)的人群稀疏了。這時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)的老板笑盈盈地說(shuō)：“今天真是謝謝你們了，來(lái)，你們還沒(méi)有玩大擺錘吧，叔叔親自給你們操作，想快想慢你們說(shuō)了算”。

我和姐姐相互對(duì)視了一下，我說(shuō)：“來(lái)快的！”姐姐說(shuō)：“我要慢的！”.....這一天辛苦卻快樂(lè)的志愿者活動(dòng)就這樣在我們的爭(zhēng)執(zhí)中結(jié)束了。

我的一次經(jīng)歷作文篇十九

六一前的一天，班主任張老師給我和王怡穎安排了一項(xiàng)重任——在我們班的六一聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)主持人。接到這項(xiàng)任務(wù)后，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。任務(wù)接下，我馬上開(kāi)始和王怡穎緊張地準(zhǔn)備著，我們先寫(xiě)我們的臺(tái)詞。經(jīng)過(guò)我們倆的冥思苦想、斟詞酌句，臺(tái)詞定下來(lái)了。班長(zhǎng)石海蘭和我們倆個(gè)一起找同學(xué)們來(lái)報(bào)節(jié)目，不一會(huì)兒，許多同學(xué)都上來(lái)報(bào)節(jié)目，有的報(bào)謎語(yǔ)、有的報(bào)笑話(huà)、有的報(bào)電子琴、有的報(bào)小品，有的報(bào)講故事，還有的報(bào)唱歌，各種各樣，多姿多彩。

我報(bào)的節(jié)目是竹笛獨(dú)奏和大合唱，可是，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，需要協(xié)調(diào)的事情很多，所以就把大合唱這個(gè)節(jié)目給刪掉了，只留了一個(gè)竹笛獨(dú)奏。六一上午，我們主持人和班長(zhǎng)石海蘭、副班長(zhǎng)魏道啟早早的來(lái)到了教室，我們倆個(gè)主持人拿出了彩帶，石海蘭也拿出了氣球和燈籠(借的)，我先站在凳子上，把彩帶一條一條的掛在黑板上，做成漂亮的圖案。然后王怡穎再上去，把燈籠各自粘在黑板的兩旁，之后，又把燈籠粘在窗戶(hù)上，石海蘭則拿著氣球粘在門(mén)上和后面的黑板上。

而魏道啟拿起了粉筆在黑板上寫(xiě)下了“六一快樂(lè)”四個(gè)彩色大字，旁邊還有些小花，這樣，我們的聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)就布置的漂亮極了！班里的同學(xué)越來(lái)越多，越來(lái)越多，離我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，也就那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了。快到時(shí)間了，張老師連忙把講桌拉到了一旁，我們的桌子也跟著往后退，老師和同學(xué)們坐在課桌后面，吃著瓜粒和水果，靜靜地等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。上午第二節(jié)課，我和王怡穎走上講臺(tái)，在大家熱烈的掌聲中，慶六一聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們奉獻(xiàn)的節(jié)目豐富多彩，有小品、電子琴、通話(huà)故事、大合唱、爵士舞、拉丁舞《恰恰》、詩(shī)歌朗誦、跆拳道……后來(lái)，我們還進(jìn)行了游戲“擊鼓傳花”，大家玩的都很高興。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，掌聲也一次比一次熱烈。

我吹奏的《春天在哪里》，也得到了老師和同學(xué)們的掌聲！我們這次的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)的非常圓滿(mǎn)，大家玩兒的都非常開(kāi)心，很希望下一次還能開(kāi)這么有意思的聯(lián)歡會(huì)。