總結(jié)是對自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評估?？偨Y(jié)應該客觀完整地反映所總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文，供大家參考和借鑒。

懷念高中的作文篇一

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的粽子中的懷念作文，希望能夠幫助到大家。

早晨，第一縷陽光從窗戶里射了進來，把屋子照的亮堂堂的，不一會兒，一股粽香飄了進來。

于是，我穿好衣服，向餐桌走去，坐在凳子上，低頭一看，雪白的.盤中“坐”著一個粽子，它用粽葉包著，又用一根又細又長的繩系著。我解開粽葉一看，一股清香撲鼻而來，使我不停地吸鼻子。之后，一個黃澄澄的粽子就出現(xiàn)在我的面前了。它有著四個角，其中，有一個又細又長，像極了“銳角”，其他三個像“鈍角”。我吃了一口，軟軟的，像糯米球一樣，可美味了！吃著這個粽子，我不禁想起了一個偉大的愛國詩人——屈原。

他滿腹才華，可經(jīng)常受到其他大臣的諷刺。最后這位可憐的“三閭大夫”只好去一個貧窮的小村莊生活，可剛剛強大起來的其他國家正在蟬食領(lǐng)土，掠取楚國的財產(chǎn)，屈原悲傷極了，只好走了投江之路。人們怕魚蝦吞食屈原的尸體，把家中的飯團用粽葉包著，到了五月初五，便投給了魚蝦，讓他們不要吃屈原的尸體。后來，慢慢地，變成了粽子，又變成了人們自己吃粽子了。

屈原因為自己的祖國不如以前那么繁榮，投河自盡，這種舉動太偉大了！我們要讀好書，將來報效祖國！

懷念高中的作文篇二

每每在夜深人靜的時候，總是能想起幾個沒有走遠的人。他或者她。笑容還是那樣的笑容，只不過因為時間的沖刷，變的有點模煳。而聲音則由于時空的不同顯得有一種虛無縹緲，輕輕飄飄。往事像一部黑白的默片，快樂的片段才會呈現(xiàn)一點點顏色。他們緩緩地走出來，輕輕地在身邊坐下，然后相擁著一起笑一起哭。

連心都老了，只有想念還年輕。

關(guān)于愛情，終于弄懂的沒有幾人。關(guān)于婚姻，始終明白的更是很少。關(guān)于理想，總是慢慢發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)的遠遠沒有想象中的好。有的人一生是用來等待的。而等待也是會老的，也許到了最后，還有種未完成的可惜。

是天生喜歡想念的女子，為了心中熱愛的玫瑰，寧愿放棄百花和整個春天。是天生容易憂郁的女子，喜歡把往事一件一件抖開。每次不經(jīng)意的時候我都想起了你，好像你就是最先想起走在人群之后的我的那個人，盡管還有一點點陌生。我選擇想你，猶如選擇一個拋起的硬幣，對也好錯也好，只是硬幣的兩面，無論怎樣都不能輕易回頭。

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懷念高中的作文篇三

喂，小涵，這次物理怎么又考這么點，才65，你怎么考的？物理老師指著小涵的卷子，對坐在另一排的小涵怒氣沖沖地訓斥道。哦。物理老師看了看小涵，無奈地嘆了一口氣。

這是出現(xiàn)了周五物理報分時的一幕，小涵是我的同學，不知是從何時起，她的回答變得簡單，什么事看起來好像都是漫不經(jīng)心的，不論是因為上課講話，作業(yè)沒帶，考試失意而受到的批評，她都不放心上，什么話也不回答或只哦！一聲?？吹浆F(xiàn)在的小涵，我總是感到不習慣，不舒適，卻又說不上原因。當我空閑時，我就不禁懷念、追憶小涵以前的樣子。還是剛剛初一的時候吧，那時的小涵，是一個很害羞的人，做什么都怯生生的，對不起不好意思等詞常掛在嘴邊。每次聽到批評了，犯了什么錯了都很害羞地漲紅臉，雙頰緋紅緋紅的，眼睛睜得很大，還水靈靈的，一直說對不起。這個表情很可愛，大家都很喜歡。記得有一次，小涵因為堵車，遲到了。雖說遲到了，但并不嚴重，又遲了一二分鐘，也沒有因為這個為班級常規(guī)扣分。上早自習的數(shù)學老師說道：小涵，你遲到了。大家都聽得出來，數(shù)學老師說這話不是批評，也沒有責怪，只是提醒一下?？尚『瓍s十分自責，臉成了一個紅氣球，雙頰顴骨被緋紅的流云遮住，雙眼睜得很大，仿佛要哭了，一直在說：不好意思，我為班級丟臉了之類的話。若不是老師同學安慰及時，恐怕小涵真會哭出來。再想想現(xiàn)在，真得是反差很大呢！小涵不害羞了，不是一件好事嗎？這說明她長大了，然而，為什么我總會感到不習慣呢？她的這種不害羞，這種改變是好是壞呢？是一種成熟，還是一種麻木呢？對，就是一種麻木。被批評多了，就可以習以為常了，就不會再感到害羞，將自己的上進心與榮譽心收起，冷漠地麻木地冷眼看著這一切了。

因為這麻木，人就會對自己的錯誤視而不見。在這社會上也是，錯事做多了，就麻木，就喪失對正確行為的進取向往，也會放任自己錯誤的行為，終釀成大禍。我為小涵不害羞感到難過，我倒懷念起她以前的一種害羞，而且，我更希望小涵自己能去懷念她以前的一種害羞，甚至是去找回。

懷念高中的作文篇四

1.如果你埋下的是痛苦，高考你將收獲一場回報。

2.以前高中的這時候，班主任一定死拖著不放學，下面就一直騷動，一宣布放學所有人抱著一大摞書蜂擁而出，遇到熟悉的同學就開始抱怨。一邊大罵一邊大笑。記得那個時候夕陽總是剛好暖暖的照在臉上。如果那個時候我知道這是我以后再也不能擁有此種幸福的時光，我一定慢慢的走，讓時間慢慢的過。

3.筆記要便于看，要經(jīng)?？?，這是又一本教材。

4.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

5.以前總認為，未來是用來逃避的。小學不開心還有初中，初中不開心還有高中，高中不開心還有大學，一直到社會。步入社會之后，你會發(fā)現(xiàn)，沒有未來可以用來逃避了。

7.青春，這是無法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來了就去，然而這兩個東西是火焰也是風暴啊。

8.面對高三，我選擇讓自已過得單調(diào)一點，讓自已多一份竟取的力量，少一點故作高深的看破紅塵。當童年的天真離我們遠去之后，我們卻擁有了朝氣蓬勃的青春。對于過去，不去追憶。因為我們曾經(jīng)擁有過。對于明天不期待，因為那是一張沒有數(shù)額的存折。

9.翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什么是憂民情結(jié)；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什么是愛國情懷。讀著、品著，你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了，潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。

10.滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二一是在于它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現(xiàn)了專恒二字。

11.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

12.青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。

13.回憶，一片片凋零。迷茫的紅塵，如煙的往事，像蕭瑟的秋風，擎著回憶的葉子。

14.你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地。

15.最可怕的不是我們看到自己有多么不足，而是看不到自己的巨大潛能。

16.想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。

17.榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱！只要努力了，就一定會成功的，祝你高考大捷！

18.時不時的三更運動場、涵茅坪、宏達樓、孔子像就出現(xiàn)在我的夢中，也少不了海棠樹的光臨。

19.機會是不守紀律的。雨果。

20.高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。

21.現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，高中時代所有的不經(jīng)意都如此令人懷念。

22.別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

23.揮手告別，揚帆遠航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我心上。

24.初中生的愛情：一起回家；高中生的愛情：一起吃飯；大學生的愛情：一起睡覺；婚后的愛情：一起回家吃飯睡覺。

25.想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當放松也不然，宿舍里邊不睡覺；宿舍外邊有說笑，挑燈夜戰(zhàn)已習慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！

26.高中一去不復返，而海棠花卻每年又開，而且一年比一年開的漂亮。

27.那個從未抵達過的盛夏，陽光會記得，我們隆隆綻放過的青春和盛大的愛。

28.如果有一天，我們再見面，時間不會倒退到高中的時候，我會勇敢的迎上你的目光，對著你擺出我最美的微笑，然后我們就此擦肩而過。

29.每當你出現(xiàn)在我的夢中，都會引起我不斷地思念。

31.親愛的同學，高考不是終點，未來的道路還很漫長。人各有別，也許你會經(jīng)歷無限榮耀，也許你只是平凡地度過一生。無論怎樣，每個生命來到世間都是億萬分之一的幸運，一定要珍惜時光、愛惜生命。

32.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當它到來，我的美景在哪?在高三忙碌的學習生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴嚴實實，習題也不肯給它留一點縫隙。

33.大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

34.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

35.初中時成績好，但不愛交作業(yè)，英語課代表是美女，天天催我交作業(yè)。高中時，和她又分到同一個班，她還是英語課代表，又催了我三年。如今她躺在我身邊，還是每天催我回家交作業(yè)。

36.常記讀書日暮，沉醉學園一隅興盡晚回走，誤經(jīng)女舍深處尖呼尖呼驚起衣服無數(shù)。

37.你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

38.突然間很想念大學同學，大學畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系，你們還好嗎？很想你們??！很高興能在雪域高原與你們共渡四年，這是一生難忘的回憶。現(xiàn)在都已步入社會，希望每個人都能快樂幸福，想你們的老同學！

39.沒有戰(zhàn)場上的硝煙，只有試卷上的奮筆疾書；沒有曾經(jīng)無聊的作弊心態(tài)，只有對希望的憧憬；沒有好高騖遠的'承諾，只有腳踏實地的答題！高考記憶，曾經(jīng)的歲月！

40.懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進了高三。曾幾何時，每當我望著高三，這個神秘而又陌生的教室時，高三總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆學哥學姐詢問，高三究竟是什么樣的:有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒，嚴酷；有人說它是谷地，孤寂，無聊。

41.可能你我日后不能再見面，但你永遠是我最值得牽掛和驕傲的朋友！

42.有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。

43.十六天后，我將邁進中考的考場，奶奶姓高，因為高粽，高中，奶奶給我包了粽子，希望我能考上高中，奶奶我愛你。

44.歲月匆匆，又到高考時；豪情滿懷，義薄云天志；同窗載載，探索比聰智；人生漫漫，拼搏有幾時？珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日，祝把握機會，擁抱成功！

45.上高中時候，一女生閑的無聊，突然問我和同桌：什么是夢想？聽后我們差點暈過去，情急之中，同桌解釋到：夢想就是你的目標。

46.懷念我的高中時光，那是農(nóng)村走進城市的光景，那是我人生第一次遠征，那是我慢慢學會生活需要獨自面對的初始，那是一份真摯有情綿延的源頭！懷念我的青春歲月！

47.希望我們以后能有機會再見面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學。祝你前程似錦，快樂安康！

48.夜半歌聲現(xiàn)代版想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當放松也不然，宿舍里邊不睡覺；宿舍外邊有說笑，挑燈夜戰(zhàn)已習慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！

49.不是每個人都有權(quán)利悲傷，也不是每個人都愿意動不動就悲傷。悲傷是一種高級情感，也是被濫用的低級詞匯。

50.有些事情不是說不想就能不想的，有些話不是看過之后就會忘記的。

51.好像歷年高考都會下雨，即便早上晴天萬里，傍晚也會掉兩滴雨點，沒有一年例外，也許是在為即將離別的人們哭泣吧！

懷念高中的作文篇五

進入大學以后，我日夜思念我的高中生活，準確的說是懷念我的高三生活，因為高三我奮斗過。記得那時的艱苦日子，早晨6點準時到教室，一天11節(jié)課，晚上10點才熄燈，熄燈后還要打手電學它一兩個小時。記得我中午在教室吃飯，差不多一點再回宿舍躺會兒，為的就是多學那半個多小時。記得那一次次大大小小的考試，也記得我那東北角上的座位，記得臨別前同學們互相寫同學錄留念，更記得高考握筆答題時的那份激動。那就是我的高三生活，它已不再屬于我，我可以做的只有懷念。

在高考前幾天，有同學用相機記錄下了我們奮斗的日子。拍下了那倚疊如山的課本，拍下了悠長寂靜的走廊，拍下了美麗的校園，也拍下了狹小但溫暖的宿舍，更重要的是拍下了恩恩愛愛的同學們。暑假在哥們兒空間發(fā)現(xiàn)了這些照片，我看了以后心中有些酸，那時的日子是多么的美好！那時的我們是多么幸福！我如獲至寶，趕緊復制到我空間，又挑了幾張具有紀念意義的放到我的mp5里，我要把他們洗出來。由于種種原因，照片一直沒有洗，可我卻隔三差五的看他們一遍，每一次心中都有一種莫名的感動。自己曾多次幻想，要是再讓我上一次高三那該多好，還去平度九中的高三十班，哪怕一天也成，可這我知道真的是幻想。但我真的想我的同學了，真的想我的老師了。這次過年高三十班爭取再搞個飯局，老師同學們都見見，半年多了肯定會想的。

同學中有不少高考失利的，，如今進了復讀學校，重新再念一遍高三。高三我曾發(fā)過誓，只要我考過五百分，我絕不復讀，因為我不想再浪費一年錢，，更重要的是不想再遭那一年的罪?？涩F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯了，現(xiàn)在我羨慕那些復讀的同學，現(xiàn)在我在想當時我要是去復讀多好，那樣我就能重新體味一下高三的生活。但通過跟復讀的同學qq聊天我發(fā)現(xiàn)，他們現(xiàn)在同當時的我一樣，完全不懂得珍惜??！

寫到這里，我又不覺想到了高考結(jié)束后的日子。高考于六月九號結(jié)束，暑假玩的很開心，加之我的高考成績還不錯，我完全沉浸在喜悅之中。漸漸的，玩兒的有些厭倦，那時我就有些懷念高中生活了。暑假聊天跟一位準備復讀的同學說：其實高三也挺好的。那同學竟然說我神經(jīng)病。如果放在幾個月前，我真的是神經(jīng)病，但那時的自己是真的懷念高中了，懷念幸福的高中生活。而后隨著時間的推移，這種思念之情越來越濃厚。

如今的我一直在思念，也一直在懷念。思念啊我的高中生活，懷念啊我的高中生活...

1、那些埋葬在青春長河的往事，在重新踏進學校的一刻被照亮。

2、那一季風偷戀花的香氣，這一季你又住進誰的心。

3、平靜生活，就像溫水沏的茶淡然無味；而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香，這才是青春生活原有的味道。

4、高中時，羨慕大學生考試及格就行。大學了，懷念高中不及格都行。

5、青春是瘋狂的奔跑，然后再，華麗麗的跌倒。

6、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會懷念過去，而或你正在校園，獨自漫步，那書聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過最美麗的時光。

7、我們留戀校園的每一個角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見證，因為那一年，我們十七八歲。

13、一年之計始于春。這是一個播種的季節(jié)，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節(jié)，年輕的姑娘趕在春天的前面，爭相穿上絢爛的花衣。她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒里最后一絲寒意！這也是一個多情的季節(jié)，校園四處春意萌動，散放著勃勃生機。在這個季節(jié)，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經(jīng)意間便碧綠了整個天際！經(jīng)過辛苦的23天的北京之行，我終于回到了熟悉的學校。實習的短暫經(jīng)歷給我留下了深深的印象.在我的內(nèi)心留下了太多震撼的東西.

有太多東西只有這個時刻才能明白.只有現(xiàn)在才能表達。

第一次工作,第一次朝九晚五的生活.第一次初深社會,我對于校園，對于生活.對于未來.對于愛情.都有了新的認識.對于我來說.這23天對于我來說.是新生般的不同.

關(guān)于校園。

很久很久以前就聽學長們和離開學校的朋友們說學校是多么多么的美好。但是真的離開了學校。被無情的現(xiàn)實扔到社會上的時候，才真的切身體會到學校是多么的美好。大學生活是多么童話般的美麗！這種感覺是不能用語言表達的。也不能用什么現(xiàn)實存在的物品代替。是內(nèi)心的一種情節(jié)，是離開學校來到社會上的一份禮物吧。讓每個離開學校的人都知道只有清澈的大學生活才是美麗的校園生活的真色彩！

現(xiàn)在，我也會說，學校真好！我也在做一件我的學長們畢業(yè)后在做的事情。我和他們有同樣的感觸。校園永遠是片凈土。是人生中最后一塊平靜安詳?shù)囊恋閳@。

在北京的時候，年級主頁上加了一個畢業(yè)留言墻的鏈接，我興致勃勃的去看大家寫的畢業(yè)留言。樸實的話語，寥寥幾句，把我對學校的思念毫無保留的呼喚出來。我也來寫，寫到一半，我已經(jīng)淚如雨下。我要畢業(yè)了。我的大學生活就這樣一去不返了。我無助般的打電話給北京的大學同學。告訴他我的感受。。。。這一刻，我最希望能和一個人分享離別的傷痛！

第一次以長期的角色在北京生活。突然對這個熟悉又陌生的城市有了很多新的感覺。北京的交通狀況一直讓我嗤之以鼻。讓我不能忍受的是每天要花1到2個小時在公交車上，去上班和回家。在我的字典里，這叫做浪費生命！

可是當我把自己定位成半個北京人的時候（因為在這里頭無一瓦房，腳無一壟地，所以我只能把自己當成半個北京人），才發(fā)現(xiàn)北京有更多誘人的東西，工作去要坐很久的公交車是給了我們更多的選擇的機會，工作的機會，消費的機會，娛樂的機會。甚至是生活的機會。在這個一個大城市，人心變的好大，能想到的東西好多，能實現(xiàn)的機會好多。這是個充滿激情的地方！

在北京，每天坐在地鐵上，看到一種特別的廣告形式，讓我覺得生活在這里的人是有無限創(chuàng)造力的！

讓我覺得人生是那么的美好！

雖然我看到了北京的大氣候是那么讓我心動?？墒俏易约旱纳顮顟B(tài)呢？現(xiàn)在在北京找到的是一個不到2000塊的工作。要在北京租房子住，條件還要在幾百一下才能維持自己的正常生活。還不要說購置各種各樣的生活用品和房子車子這樣的大件。

步；稍微高一個職務的leader就貌似生活更加好得以幾何倍數(shù)增長。

看到他們，我似乎看到了自己的燦爛的未來。通過我的努力，我一定能在北京找到自己的天空，一定能有個美好富足的生活！

懷念高中的作文篇六

生活需要懷念，在流年的校園里，想想我們的曾經(jīng)，有難我們共擔；有苦，我們共嘗；有甜，我們共享。懷念，我懷念是那美好的快樂的六年時光。生活需要懷念，無論心酸、甜美、痛苦還是感動。

還記得二年級的時候，那時的我剛從外校轉(zhuǎn)過來，在這個學校與你們相遇，我想這事我做過最美好的事了吧。

三年級的時候，其中一個同學離開了，那是我最要好的朋友啊。我和他一起吃飯、學習，形影不離。在我摔倒久久無法站立起來的時候，是他過來緊緊地牽住我的手將我拉起來。我想，那個我們共同攙扶的背影一定是我見過最難忘的！

四年級的運動會，當我?guī)е嗉壍臉s譽，帶著你們的加油和鼓勵奮力沖向100米終點，卻終究沒能獲得名次而遺憾失落時，是你們快步來到我的身邊安慰我，給我加油，給我鼓勁，讓我重拾自信。

五年級的期中考，面對考砸了失意的我，你們沒有選擇嘲笑，而是默默地為我鼓氣，拍拍我的肩膀讓我不要放棄。

生活需要懷念，把過去的喜和悲當成故事收藏，把曾經(jīng)的哭與淚當成財富珍惜，才有了回憶，有了現(xiàn)在真實的我！

隨著歲月的流逝，有很多人漸漸地被我淡忘了，然而有那樣一種樂觀的心態(tài)。那一雙慈祥的眼睛，那一個清脆的聲音，至今依然索繞在我的心頭，永久不能忘懷。那就是我的外婆。

秋天，是一個細雨蒙蒙的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，然而有些云朵卻在這個美好的季節(jié)里作了一個大改變——變得烏黑了。永遠也不會恢復了，也不會留下以前那樣甜蜜的溫暖。

初秋，我和外婆在一片寂靜而枯黃的田野里玩，我們的歡笑使這片寂靜的田野煥然一新，變得生機勃勃，果實也從最初的苦澀變?yōu)樾腋５奶鹈?。暗淡的云朵也一下變得燦爛了。

中秋是秋天最高潮的，也是我認為最美好的時光。因為我是在那個時候出生的。我和慈祥的外婆仍像以前那樣，在田野里玩，可是有一點和以前不一樣了，外婆得了不可醫(yī)治的病——癌癥。只能用藥物來維持短暫而又脆弱的生命。或許有許多人因為這種病而變得無比的絕望，就開始生命的倒計時，但也有一些人非常樂觀。他們沒有進入生命的倒計時，反而比以往更開心的面對生活。外婆依然像以往那樣微笑，而且笑得更甜了。

晚秋，天空中的云朵開始變得暗淡了，似乎失去了以前的餓活躍與毅力，好象被什么東西奪了它那燦爛的笑容。天空中烏云密布，好象在告訴我們有什么事情要發(fā)生。在那沉重的時間里，我無法像以前那樣的開心，也無法和外婆在田野里玩了，因為外婆在床上睡覺了，睡得那么的香甜。天空頓時烏云密布，下起了傾盆大雨，小草垂下了它那堅毅的頭，過了一會兒，天空中的大雨變成了毛毛細雨，外婆可能到了另外的一個世界。

我佇立在雨中，任那盡情飄灑的毛毛細雨飛到我的臉上-頭上。秋風輕輕的拂過，就像奶奶愛撫的手輕拭我臉上的淚痕，好幸福，好問溫馨。

從那時起，外婆成為了我心靈深處的懷念，尤其在秋天中的晚秋時期。

記得那時，我上六年級，每天都感覺生活的每個角落都灑滿了陽光，小小的心靈溢滿了歡樂與幸福，哀愁啊，悲傷啊，離我好像都那么那么的遙遠。但這種幸福與快樂仿佛在眨眼之間就消失了，就那么猝不及防的，我就失去了我最最親愛的奶奶。我對著蒼天大聲的哭喊“奶奶——”，但蒼天無語。

天空在我眼中變得那樣的昏暗，風兒變得那樣的凄涼，冰涼的淚水順著我的臉頰滾滾而下。

媽媽告訴我，奶奶去了另一個美麗的世界——天堂，那里住的都是像奶奶那樣慈祥善良的人。于是，我每天仰望著天空，大朵大朵的白云飄過，云上面好像還有一個美麗的城市！我輕輕的喊著“奶奶，奶奶……”，但，一天又一天，一次又一次，白云輕輕的飄過，沒有絲毫的回聲，不留一絲的痕跡。我終于慢慢的知道，奶奶是不會回來的了，我小小的心里開始盛滿了悲傷。

從小到大，奶奶最疼的人是我，最偏愛的也是我。因為我上學了，時間很緊張，所以很少去看奶奶，幾乎一兩個星期才去一次。每一次去，奶奶就握住我的手不放，牽著我走進她的房間，將她藏在柜子里我最愛吃的零食拿出來給我，我總是吃的狼吞虎咽，奶奶就那么樂呵呵的坐在旁邊看著我，不時的提醒我：“乖，慢點吃！”

有一次我過生日，姑姑提前定好了。

蛋糕。

說讓我中午回家過生日我答應了。誰知那天中午正好班里有點事可能會晚點回去我便給姑姑打了個電話說讓他們先吃飯不用等我了只用給我留一塊兒蛋糕就行了?？僧斘一氐郊視r大家還守著一桌原封不動的菜等著我。我問姑姑：“不是說好不用等我了嗎？你們怎么還沒吃呢？”姑姑偷偷的指指奶奶說：“你沒回來奶奶不讓吃飯說必須等你回來。”我心里感動極了就走進屋里把奶奶攙扶出來坐在桌前打開蛋糕對著閃爍的燭光許愿——希望奶奶成為世界上最幸福、最快樂的老人！

可美好的愿望總是不長久，奶奶還是安詳?shù)碾x開了。

記得第一次去看您，是一個陰暗潮濕的雨天，綿綿的細雨飄飄灑灑，就像我撕扯不斷的思念與愁緒。我哭了，淚水和著。

雨水。

一起流進我的嘴里，苦苦的、澀澀的，就像是我品嘗到的生離死別的滋味。一塊冰冷的墓碑，讓我在霎那之間懂得了這本就應該擁有的悲傷。

臨近小學。

畢業(yè)。

考試，最重要的是學習，但我們的數(shù)學老師一直忙著畢業(yè)典禮的匯報表演。副課按照原本的要求都是上主課，瘋狂刷題。

而現(xiàn)在的副科課基本都是練舞，其中最“優(yōu)秀”的舞則是《好嗨喲》。去了舞蹈房，吹著涼爽的風，練著舞不用上課，這小日子過得簡直不要太爽哦！

畢業(yè)考試前一天，老師對我們說：“同學們，這是我們六（4）班這個“大家庭”最后一次集體表演，我希望大家明天下午考試結(jié)束后留下來，把舞完整排一遍，老師請你們喝飲料好不好？”大家自然高聲答應。

為了集體，再苦再累也值得……。

畢業(yè)考試之后，我們在家休息了一天，第二天有一個畢業(yè)旅行。這次旅行對我們來說真的是特別難忘。

第一天晚上，我和我的三個姐妹們，去小店買了4桶方便面，還有冰棒，滿載而歸，4個人鉆在房間里。坐在地上吃泡面，看著電視，玩著手機，有說有笑，打打鬧鬧。第二天上午，我們?nèi)チ藱M店拍攝電視劇的地方，拍了一個微電影。我們都反竄角色，扮的才子。換上衣服之后不停地在那里笑，也不知道在笑什么。

回去的路上，大巴車很不給力，在關(guān)鍵的時刻，車里的一個零件竟發(fā)生了故障。對面是一家賣楊梅的小攤。小攤主人見有生意來了，就跑到我們這邊來推銷楊梅，大賺了一筆。10分鐘后來了一輛拖車，令人意外的是拖車剛拖了沒幾分鐘也沒油了。哎，難搞哦！同樣是相同的時間出發(fā)回學校。人家5班晚上六點就到學校了，而我們呢，卻一直折騰到晚上十點才到學校。憑這個運氣都可以去買彩票了，保證能中50萬大獎。

轉(zhuǎn)眼間，我已是中學生了。驀然回首，我突然發(fā)現(xiàn)那些小學發(fā)生的事，真的是特別的親切！

“過去”是一本厚重的影集，當我今天再次打開那本沾有點點灰塵的影集時，映入眼簾的點點滴滴，即使已經(jīng)微微掉色，但不變的是那六年的快樂時光，讓我感到無比親切。小學的六年時光，那是我親切的懷念。

聲聲加油重蕩心間。

“加油，加油……”這是我班學生為我加油呢！學校要舉辦搖大繩比賽，我們爭著搶著報名，我也不例外經(jīng)過那殘酷的選拔，幸好，我沒有被淘汰。從那以后，我們天天中午早早來到學校練習，連那值班的打更的都幫我們搖繩，并且傳授給我們。

方法。

幫助我們提升速度從此我們班跳的那是一天比一天好。終于到了比賽的日子我們隊員和和兩位搖繩的班主任和那位打更的一起上了“戰(zhàn)場”。我們那時是三個班級一起比。一聲哨響我們開始沖上一個接著一個井然有序我們班的學生在旁邊撕心裂肺的喊：“加油加油……”。3分鐘后我們不負重望贏得了勝利現(xiàn)在想起來那一次是那么美好那一聲聲加油是那么親切那次搖大繩比賽成為我愉快的記憶。

張張笑臉映入心間。

當我們翻開畢業(yè)照時，我感到無比親切，那是在小學的畢業(yè)季，我們由學校組織去公園照相，我們帶著絲許的快樂與不舍。這張是我們班的集體照，看我們照得多么整齊，笑的多么開心，我班老師那和藹的笑容，多美。這張是我和小軍，他是我最好的朋友，我們互相幫助。好親切，好親切。那畢業(yè)照是我親切的懷戀。

尋知面孔重視心田。

又想起了那一趟難忘的課，那是一堂數(shù)學課，那堂課很重要，老師還親自給我們做一些能幫助我們理解的實驗，我們那堂課認真地很，我們大膽提問。多么有小博士的架勢呀！那堂課，成了親切的懷念。

小學那六年級已經(jīng)離我兩年之多了，但那時我親切的懷念。

現(xiàn)在，合上那本影集，即使照片的顏色微變，但我知道，為不變的是那親切的懷念。

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懷念高中的作文篇七

今天上午的最后一節(jié)語文課，老師先處理了語文作業(yè)，說七班的擬完了，二班的還沒擬，我們大家松了一口氣，然后老師把作業(yè)先說了，把答案給了我們，然后再說的作文。老師先給我們看了圖片，然后向我們列了兩個例子，讓我們來，想一想，應該怎么樣，把這么短的句子給他寫上一兩百字，老師先讓我們想了想，然后，讓同學們舉手回答，大家思考了一會兒，第一個舉手回答的是張寶毅，她把中間的一句加上了大約有五六十個字，說的也挺好的，然后老師讓她坐下，老師說誰還來，好，語文課代表張晶晶來說，她加的也好，比張寶毅大概多加了五十多個字，連語文老師也說好。

然后老師又出了一個短文，讓我們在這個短文的后面加上一個比喻句，然后老師說，你們幾個人在一塊想一想，反正過了五六分鐘后，老師點名，那說的是非常好呀！有這就像月光照亮大地的愛一樣等反正有好多的比喻句，那比喻的生動，比喻的是那么的完美，比喻的是那么動人，然而同學們在下面是意見多多呀！老師也沒有辦法，那不管怎么說，也只有一節(jié)課的時間?。?/p>

在上午最后一節(jié)課的語文課上，雖然只有一節(jié)課，還不完整的一節(jié)課，但是在這一節(jié)課中，同學們一起思考，老師也開心的說著，讓我們記住，寫作文不能亂寫，要講真實的，內(nèi)容要豐富多彩，這讓我有了新的看法，在這一節(jié)課讓我學到了很多，寫作文的重要觀點，相信我以后的作文水平，一定會有所上升的，我考試的作文分數(shù)也會變得非常理想的。

懷念高中的作文篇八

在9月12日星期三上午的第四節(jié)課上，高老師給我們上了一節(jié)作文課，主要是教我們怎樣去寫好作文中的細節(jié)。

在上課過程中，老師重要是給我們講了兩個寫好作文的方法。一是：在寫作文時一定要有細節(jié)描寫，而且越詳細越好。而另外一個方法是：在作文中要用到修辭手法，用的越恰當越好。

在老師給我們介紹第一種方法時，讓我們在白板上看了看一些同學寫的段落，那些段落大都沒有詳細地進行細節(jié)描寫，只是像記流水賬一樣將事情大概的論述了一下，沒有感情色彩，跟不用說過程了，所以讀起來十分苦味乏燥。老師讓我們對他們的作文進行改動：“怎樣使這一小段變得形象生動？”在討論過后，兩位同學就舉手來發(fā)表意見。一位說：“七年級剛剛?cè)胄芏嗍虑槎疾皇煜ぃ愿械讲贿m應?！绷硪晃徽f：“母親聽到電話聲后又是怎么樣的，是不是有對我有什么叮囑之類的……”他們說的津津有味，非常投入，并且也得到了老師的認同。在老師給我們講解這個方法中，我學到了很多，學會了怎樣去寫作文的細節(jié)。