撿拾記憶的作文(匯總11篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法，提升自身能力。增加寫(xiě)作細(xì)節(jié)和描寫(xiě)的能力。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。

撿拾記憶的作文篇一

記憶如同一粒粒珍珠，點(diǎn)點(diǎn)滴滴留在我的心里。仍記得初學(xué)騎自行車時(shí)，我如臨大敵，雙手緊握車把，繃直胳膊，一動(dòng)不動(dòng)地目視前方。周圍茂密的大樹(shù)、青青的嫩草、柔和的溪流，空中的朵朵白云、萬(wàn)里晴空，都與我無(wú)關(guān)。我只是機(jī)械地蹬著車，身體緊張，大腦一片空白，手心都出了汗，我甚至不敢剎車，生怕自行車翻了過(guò)去。

騎了幾次后，我漸漸熟練起來(lái)，在小區(qū)里可以偶爾看一眼身邊的人、旁邊的景，興奮了飛快地往前沖，累了剎車停在樹(shù)蔭下歇歇腳、乘乘涼。我喜歡上了騎車，當(dāng)我無(wú)事可做、悠閑自在時(shí)，我就慢慢地在小路上騎車賞景。

現(xiàn)在我經(jīng)常在馬路上騎車，沒(méi)有了原來(lái)的緊張，只有騎行的愉悅，吹著風(fēng)、哼著歌、奔向想去的地方。這段記憶也如同珍珠被我珍藏在心里，它看著我一步步從陌生到熟悉，見(jiàn)證了我的堅(jiān)持，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

撿拾記憶的作文篇二

回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會(huì)為之一震，尤其是現(xiàn)在的我看見(jiàn)以前的我時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“我以前是這樣的嗎？變化太大了??！”在于樣貌，聲音、氣質(zhì)，心智的變化。

在我的記憶中，我是一個(gè)愛(ài)搗亂，活潑好動(dòng)的`小孩，老媽經(jīng)常說(shuō)我有“多動(dòng)癥”，這一點(diǎn)在我上課時(shí)可以體現(xiàn)。上課的時(shí)候，每次只要老師一活躍氣氛，我就會(huì)會(huì)接話茬惹得大家哄堂大笑，而老師也氣急敗壞，讓我出去罰站。這在我小學(xué)時(shí)已經(jīng)成了常態(tài)?，F(xiàn)在想起來(lái)，覺(jué)得我那時(shí)候未免太傻了。

以前上學(xué)的時(shí)候，從家到學(xué)校的路上有一個(gè)小坑，每次一下過(guò)雨，那個(gè)坑里就會(huì)積滿雨水和泥水。我和朋友就經(jīng)常在那里玩耍，常常把自己弄得滿身污泥也不愿意回家。還記得有一次我和朋友照常在水坑里玩，旁邊經(jīng)過(guò)一輛車，我們趕緊從水坑中跳開(kāi)，可來(lái)卻被水坑里的水濺了一身。等我緩過(guò)來(lái)神，那輛車早就跑遠(yuǎn)了。我罵罵咧咧地拍打著衣服，和朋友對(duì)視著，互相看著對(duì)方的囧樣，哈哈大笑了起來(lái)。

最讓我感動(dòng)的是一次大雨中發(fā)生的事。那時(shí)候才放學(xué)沒(méi)多久，雨水嘩啦啦地從天上瀉下來(lái)，傾盆大雨驟然而至，伴隨著幾聲雷響。我趕住躲到一處臺(tái)子下躲雨，“這可咋辦啊，我沒(méi)帶傘！”我委屈地喊著，心里滿是抱怨。突然，我看見(jiàn)旁邊的一家飯館下有人躲雨，我趕快跑過(guò)去，沒(méi)想到老板竟然在為躲雨的人發(fā)放包子！飽餐之后，我向老板索要手機(jī)打電話，不一會(huì)兒家長(zhǎng)就來(lái)了，我也戀戀不舍地離開(kāi)了。

記憶里的事情有無(wú)數(shù)個(gè)，有的像泡沫一樣消散，有的像珍珠一樣永存。不妨把那些珍珠撿拾，品味生活美好。

撿拾記憶的作文篇三

大腦中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如沙灘上絢爛的貝殼，每個(gè)都很獨(dú)特。今天，我將撿起一顆別樣的貝殼，展示給大家。

記得那是在二年級(jí)的一次暑假，那天，天氣炎熱，大地充斥著一股炎熱的氣息。我一邊感嘆天氣的炎熱，一邊又覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊，總想著找點(diǎn)樂(lè)趣。這不，我正和同伴商量著呢，這事就自己找上門(mén)了。我發(fā)現(xiàn)門(mén)前有一只老鼠，這只老鼠長(zhǎng)得瘦小，好像營(yíng)養(yǎng)不良，它停在門(mén)前，估計(jì)是在琢磨著偷東西呢！

于是我便給好友一個(gè)示意，要他和我一起把這老鼠給逮住繩之以法。嘿，沒(méi)想到的是此時(shí)同伴也給我示意，看來(lái)我們是想到一塊去了。可憐的老鼠，它還在門(mén)前磨刀霍霍，卻不知道已經(jīng)有一把尖刀懸在它的頭上，被我們計(jì)劃著抓呢。

說(shuō)干就干，我們閃電出腳，我把老鼠給踩著了，而同伴卻撲了個(gè)空，腳重重的踩在地上，痛的哇哇叫。不過(guò)這要是跟后面發(fā)生的事比較，這點(diǎn)痛真算不了什么。

只見(jiàn)同伴看我踩著了老鼠后，便跑回家拿了一雙手套準(zhǔn)備手擒老鼠。我見(jiàn)狀及時(shí)制止他，叫他分我一只手套。手套在手后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，擰著老鼠的尾巴從地面抓起來(lái)?？蛇@不抓不要緊，一抓，把我給嚇了一大跳。沒(méi)想到這只瘦骨嶙峋的老鼠還真有點(diǎn)力氣，一腳沒(méi)踩死，還反過(guò)頭來(lái)把我給咬了一口。雖然我?guī)Я耸痔?，但那一口下去，牙齒再不鋒利，也是痛的夠嗆。好在這老鼠不大，估計(jì)牙齒也沒(méi)長(zhǎng)齊，所以我用力一甩，老鼠被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的手也掙脫了老鼠的利嘴，而老鼠也趁機(jī)溜走了。

現(xiàn)在想想這事，真是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真夠勇敢，真夠可笑的，竟然跟一只老鼠過(guò)不去。

這顆別樣的貝殼展示完畢，在我的記憶沙灘，還有更多的貝殼等著我去拾起。

文檔為doc格式。

撿拾記憶的作文篇四

編者按：孩童時(shí)零星模糊的記憶中，爸爸媽媽總是兩個(gè)最親切溫暖的身影，徘徊在我的腦海里。下面我們一起看看這篇《撿拾記憶》。

春天的花，初上枝丫;夏天的鳥(niǎo)兒，嘰喳學(xué)話;秋天的風(fēng)，吹冷月亮;冬天的夜里，有爸媽的地方，就是家。

孩童時(shí)零星模糊的記憶中，爸爸媽媽總是兩個(gè)最親切溫暖的身影，徘徊在我的腦海里。

我記得，那時(shí)媽媽在醫(yī)院上班，當(dāng)媽媽工作時(shí)，我就那么坐在一旁，看著媽媽嫻熟地為病人打針，麻利地收拾好一切。她穿著白大褂每每從我身邊走過(guò)，帶起一陣風(fēng)，揚(yáng)起的衣角深深地刻在我的記憶里。

我記得，爸爸在學(xué)校工作，我喜歡每天放學(xué)跑去他的辦公室玩兒。那時(shí)候，爸爸胖胖的，總是那么哈哈笑著，好像沒(méi)有一刻不開(kāi)心。有時(shí)候也會(huì)帶著我到校園中玩，單車、滑板鞋可都是爸爸幫助我學(xué)會(huì)的。

我記得，那時(shí)最開(kāi)心的事就是到了飯點(diǎn)，推開(kāi)家門(mén)，就是撲面而來(lái)的香味。廚房里“咚咚咚”地響，媽媽準(zhǔn)備食材，爸爸負(fù)責(zé)炒菜。到現(xiàn)在，媽媽的炒牛肉，爸爸的蛋炒飯，這些滋味，想想都還能流下口水來(lái)。

不知道在什么時(shí)候，時(shí)間給記憶拂上一層塵埃，我很少再回憶這些事，也很少，那么認(rèn)真地看他們了。

我不知道從何時(shí)起，我與媽媽差不多高了，以前我拉著她，現(xiàn)在她要挽著我。以前總有人夸媽媽的頭發(fā)，又黑又亮又多，扎在腦后一甩一甩的，現(xiàn)在卻生出幾根白發(fā)，隱藏在發(fā)間，有時(shí)露出來(lái)了，媽媽皺著眉偷偷拔掉。

不知從何時(shí)開(kāi)始，爸爸瘦了，身體大不如以往。那天，我偷偷拿自己的手腕與爸爸的比了比，看著爸爸比我還要小一圈的手腕，一時(shí)間，一股難言的情緒梗在心頭。

記憶中的他們，總是那么年輕，那么幸福。爸爸那么強(qiáng)健，媽媽那么干練。如今，我漸漸長(zhǎng)大，他們卻不知不覺(jué)變老了。

時(shí)光，時(shí)光，你慢些吧，讓我有更多的日子細(xì)細(xì)品味那些美好的回憶，有更多的時(shí)間和我的爸媽慢慢享受那些真真切切的幸福!

作者：劉孟圓。

指導(dǎo)老師：高少華。

撿拾記憶的作文篇五

記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠。這些珍珠散落在我們過(guò)往的生活中，在這些珍珠中，有些事發(fā)光的不是最后的成就，而是過(guò)程中。

從小學(xué)開(kāi)始，我就上了一個(gè)爵士鼓班，有部分原因也是因?yàn)橄矚g。這么多年當(dāng)中，表演確實(shí)有不少，但是這些都是假工夫，比賽倒是完全沒(méi)有什么正規(guī)的，所以“是騾子是馬拉出來(lái)溜溜”，我也想看看我到底是“騾子”還是“馬”。

等了好久，終于等來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)。這次比賽來(lái)得很突然，以至于我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，曲子還不會(huì)背，比賽規(guī)定也一起下來(lái)了，凡是上著這個(gè)班的人都必須參加，這也是一次市級(jí)的比賽。

還能咋辦，只能練了。為了不在表演上出丑，每天都必須重復(fù)地練一首曲子，而這首曲子是有些難度在里面的.，為了在這次比賽中”一鳴驚人”，我一日復(fù)一日地練，只要一有空就練拍子，背譜子，不能停下。前面練著練著會(huì)了，但后面就有那么二三個(gè)小節(jié)實(shí)在太難了，我練啊練，就是沒(méi)法連貫起來(lái)，那只能加練了唄。每天練得小臂都是酸的而且手還練出了繭子。但時(shí)間總不會(huì)讓你失望的，比賽的前幾天，我可算是全部練會(huì)了。

比賽當(dāng)天，我平穩(wěn)住自己的心情，盡量不讓自己緊張，讓自己照常發(fā)揮。終于到我了，我上臺(tái)，伴隨著音樂(lè)，鼓棒在手中上下飛舞。最后，我竟然得了全市第一這么好的名次。

在這次事件過(guò)程中，我看到了這顆發(fā)光的珍珠并拾起了它，同時(shí)我也明白：只要用心和堅(jiān)持，什么事都會(huì)成功的。

撿拾記憶的作文篇六

我覺(jué)得我把記敘文寫(xiě)成半散文半游記是ojbk的。

老師給的標(biāo)題我已經(jīng)不想吐槽了。

我真的覺(jué)得把記事文寫(xiě)成游記是可以的。

有些事，有些物，有些景總永遠(yuǎn)銘刻在心，烙印在靈魂之上的?？v然時(shí)間酷愛(ài)無(wú)情地沖刷，也總有它無(wú)法抹去的痕跡。

而是對(duì)于身處的方寸之地以外的世界總是好奇的，充滿幻想的。那是外面的世界是神秘的，絢爛的。兒時(shí)的眼中多是大海、森林和天空，因此那時(shí)的記憶中多是交織渲染的藍(lán)與綠。隨著年歲的增長(zhǎng)，我開(kāi)始游名山，玩異水，觀異域，賞風(fēng)情；外面的世界開(kāi)始使我的記憶變得繽紛起來(lái)。有些景便在渲染的過(guò)程中深深鐫刻在心靈深處，根植在記憶之上。

猶如珍珠一樣熠熠生輝，那些游歷的景色在記憶深處令人回味?；▓@之國(guó)的瑞士便是其中最美麗的一顆。

瑞士自獨(dú)立以來(lái)，因很少卷入戰(zhàn)爭(zhēng)而被冠上了“絕對(duì)中立”的美稱。它同陶淵明筆下與世隔絕的桃花源記為相似，皆有“良田”“美池”，當(dāng)?shù)鼐用瘛包S發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”。藍(lán)得清澈透明的河水好像是上帝打翻了藍(lán)色的顏料一般美的純粹；阿爾卑斯山上仍是鋪著雪白色地毯的，地毯下露出的是崢嶸漆黑的巖石，在陽(yáng)光的照耀下反射出白色的光斑。湛藍(lán)的河水、翠綠整齊的小樹(shù)林、古老石塊所鋪成的小巷、邊境上的阿爾卑斯山……這都是瑞士獨(dú)擁的。

如果說(shuō)瑞士是上帝制造的精美工藝品，那么柬埔寨的吳哥窟則是人造的奇跡。

吳哥窟中擁有各種宮殿和寺院寶塔。全以砂巖重疊而砌成。高大的熱帶樹(shù)木蜿蜒盤(pán)曲在破損的宮殿旁，陽(yáng)光繞過(guò)一層層的寬大樹(shù)葉，傾瀉在斷梁殘壁上;終于斜射入長(zhǎng)長(zhǎng)石廊的陽(yáng)光昏暗泛黃，照亮模糊不清的壁畫(huà)，使人產(chǎn)生能透過(guò)陽(yáng)光看到14世紀(jì)時(shí)繁榮昌盛的幻覺(jué)。光與影在吳哥窟的遺跡上交相輝映；全神貫注的話還能聽(tīng)到風(fēng)吹葉所述說(shuō)的古老而凄美的故事。

美好的記憶總會(huì)匯成美麗的珍珠。信步走在回憶的沙灘上拾起隱藏在其中的珍珠，就可以串起一條精彩紛呈的人生。而這些景色所凝結(jié)而成的珍珠，不該只是記憶的珍珠，更應(yīng)該是歷史長(zhǎng)灘的珍珠啊。

我真的覺(jué)得這么寫(xiě)是可以的，畢竟分有那么高是吧。

撿拾記憶的作文篇七

我們記憶當(dāng)中的事，有讓我們感到難忘且珍貴的事，也有那些讓我們感到不好，不想回念的事，——這樣的事情，我們盡可能地去忘卻了吧。而那些美好的回憶，就讓我們不斷撿拾出來(lái)，回味一下吧。

同學(xué)之情，世間最為純粹的情誼之一。同學(xué)情，不僅單純、天真，熱愛(ài)捉弄，天性十分的`熱情，這也使得，與同學(xué)之情的美好，令人難以忘懷。我也認(rèn)為是如此，因?yàn)榕c同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)生在身邊，能夠體會(huì)到。

在日常生活當(dāng)中，天天與同學(xué)相見(jiàn)，自然而然，基本上對(duì)啥樣的事情，多少有些了解了不至于我干啥都干不好。當(dāng)樣、要屬與同學(xué)之情，令我印象深刻的，還是屬那一次。

記的那一次，應(yīng)該是上體育課的時(shí)候。畢竟在上體育課的時(shí)候，總是或多或少發(fā)生一些莫名其妙的事，反正就很有趣。雖說(shuō)頭頂著大太陽(yáng)，有時(shí)還累地喘不過(guò)來(lái)氣，但這些事情的發(fā)生，總歸是為單調(diào)的體育訓(xùn)練，增添了一些歡快的氣氛。

反正記得多的是跑步后的情景，雖然說(shuō)有那么一點(diǎn)兒累，但精力還是較為充沛的，緩一會(huì)兒，就去跟同學(xué)踢球去了。那也是我第一次較為正規(guī)的踢一回球了。感受到同學(xué)之間不太正經(jīng)的氛圍當(dāng)中的正經(jīng)，也算如愿以償正從體育課上學(xué)到了什么東西。也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼有多么的美好。

每當(dāng)我們?nèi)セ貞浻洃洰?dāng)中，那些堪比珍珠的美好回憶時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)的去感嘆、去贊美那段美好記憶。

讓我們將記憶當(dāng)中那些堪比珍珠的回憶看一看吧！這些美好回憶，有可能在我們困難時(shí)，幫助我們渡過(guò)難關(guān)。

撿拾記憶的作文篇八

記憶中的一些事，就像顆顆晶瑩的珍珠，這些珍珠散落在我們過(guò)往的生活中。

——題記。

“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朧，路上的行人都加緊腳步，仿佛一瞬間路上的行人無(wú)影無(wú)蹤。

我加緊了腳步，回到家中后，我看到爺爺站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面，他招招手，讓我過(guò)去。我走到爺爺身旁，他什么也沒(méi)有說(shuō)，我就靜靜的陪著爺爺。雨愈濺愈小，沒(méi)有了剛開(kāi)始的那般迅猛。

爺爺突然說(shuō)到：“看，雨總會(huì)停，享受下雨天的時(shí)光不會(huì)常有，與其過(guò)分埋怨，還不如去面對(duì)，去體會(huì)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

“陪爺爺出去逛逛吧?！彼终f(shuō)道。

我和爺爺一同坐在公園的亭子里，雨漸漸的停了下來(lái)。

“雨停了。”我說(shuō)道。爺爺什么也沒(méi)有說(shuō)，不知在想些什么。

“生活也是如此，無(wú)論再大的困難，最終都會(huì)被解決，不是嗎？”我看了看爺爺，坐在椅子上沉思。

“人生的道路還很遙遠(yuǎn)，不要輕易放棄，要勇敢的去面對(duì)。弗克蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘如果你是懦夫，也就是你最大的敵人；但如果你是勇者，你就是你最大的朋友?！眯娜ジ形蛏?，用坎坷去填充心靈，今后的日子才會(huì)更加燦爛?！睜敔斊届o的說(shuō)道。

直到現(xiàn)在，爺爺對(duì)我說(shuō)的這些話還印在我的腦海里……。

在記憶的沙灘上，我尋找那顆最美麗的珍珠，將它捧在懷里……。

撿拾記憶的作文篇九

珍珠，閃閃發(fā)光，是世上少有的東西，在我們平靜的生活中，總有一些不引人注意的珍珠：老師的教誨，是散落在教室里的珍珠；朋友的關(guān)心，是遺落在病房的珍珠；古人流傳下的詩(shī)句，是珍藏在書(shū)本中的珍珠……在我的眾多記憶中，有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。

“終于下課放學(xué)了！”我心中暗喜，如同犯人聽(tīng)見(jiàn)了釋放的消息，欣喜若狂。陽(yáng)光照射著大地，萬(wàn)物有了光輝。離開(kāi)教室，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我到達(dá)了公交車站，手上拿著我的公交卡，靜靜地等待著那公交車的到來(lái)，好似港灣等待船只的到來(lái)。

“嗞——”，一陣刺耳的聲音響起，像是一把刀劃過(guò)玻璃。我知道，是公交車來(lái)了。

我頓時(shí)心涼了，像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚(yú)，那冰涼的感覺(jué)又慢慢地向全身擴(kuò)散，像一滴墨滴在了水中，慢慢擴(kuò)散。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了，天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了，肯定像剛刷的石灰墻，像紙一樣白，我渾身無(wú)力，好像要倒下來(lái)。那句“余額不足”是一句詛咒，讓我不得不從車上退下去?？焖倩丶业膲?mèng)想，就此破滅。

正在我疑惑與絕望交織的那一刻，那位男士拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境，我也被別人幫助過(guò)。孩子，上車吧?！?/p>

我心中的寒冰在慢慢融化，暖陽(yáng)再次出現(xiàn)，把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子，他個(gè)子不算高，看看他的臉，他的一雙眼晴充滿著慈祥。

這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但我依然記得那個(gè)男子的眼神，慈祥而溫暖，這個(gè)眼神，是我記憶中最明亮的兩顆珍珠，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，當(dāng)看到別人有困難時(shí)，主動(dòng)地伸出自己的手，將一份溫暖傳遞下去。

撿拾記憶的作文篇十

可曾記得父親將你背在肩頭的日子，可曾記得母親教你說(shuō)話的時(shí)光，可曾想起爺爺把你放在背簍里的畫(huà)面，可曾想起姥姥講過(guò)的故事？看吧，你是多么的幸福，你有如此多深愛(ài)你的親人。無(wú)論何時(shí)，親人在，家就在。人生之路崎嶇不平，家永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港，親人永遠(yuǎn)是你的精神支柱！

師恩。

對(duì)你影響最深的那位老師，現(xiàn)在是否還在你身邊？可曾登門(mén)拜訪，道一聲謝？看吧，你是多么幸運(yùn)，你有一位開(kāi)導(dǎo)你的老師，他多么關(guān)心你，就如同你的再生父母。人生之海，前途茫茫，有一位良師甘愿做燈塔，為你吹散前方的霧靄，照亮成功之岸，指引你走向正確的道路。人非生而知之，孰能無(wú)惑？記住，老師永遠(yuǎn)是你的引路人！

友誼。

孔子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。時(shí)光飛逝，你還記得和伙伴一起走過(guò)的那條田間小道嗎？曾經(jīng)和你一起歡笑一起哭泣的朋友是誰(shuí)呢？那段最真摯的友誼你不會(huì)忘記吧？你不可能永遠(yuǎn)待在避風(fēng)港，燈塔也只能為你指明方向，路，還得自己走。一路上，你會(huì)遇到很多困難，也會(huì)遇到許許多多的朋友，他們會(huì)在你最困難的時(shí)候，向你伸出援助之手，他們會(huì)在你難過(guò)的時(shí)候安慰你看吧，你是多么的幸運(yùn)，你有一群與你同甘共苦的朋友，人生之河波濤洶涌，只有將船連在一起，才不會(huì)被沖走。單打獨(dú)斗必會(huì)失敗，齊心協(xié)力才能勝利，朋友永遠(yuǎn)是你困境中的幫手！

記憶中，你有如此多美好的回憶，它們像沙灘上的珍珠一樣，熠熠生輝！

撿拾記憶的作文篇十一

小時(shí)候在外婆家過(guò)年，晚上餓的時(shí)候，她總會(huì)給我做一碗熱騰騰的蛋糖水。鍋里倒下一大勺清水，待水沸騰后灑下些許白糖等它融化。我總是讓外婆把我抱起來(lái)，眼睛盯著鍋里沸騰著的泡泡，“外婆外婆，你看鍋里冒著大泡泡！萬(wàn)一把鍋炸了怎么辦呀！”我用稚嫩的手指拉著外婆一遍又一遍的問(wèn)她。而外婆也總是不厭其煩的回答我：“傻孩子，這只是水開(kāi)了，炸不了！哈哈哈……”每每聽(tīng)到外婆這么笑，我總是害羞的又半信半疑的跑到屋里躲起來(lái)。

不一會(huì)兒，外婆端著熱氣騰騰的蛋糖水來(lái)到我屋里，讓我坐在外公給我做的小板凳上喝。剛出鍋的蛋糖水熱氣蒸騰，我把臉伸上前去，深深吮吸這溫暖的香甜，瞬間臉上便濕潤(rùn)了，外婆笑著把我抱起來(lái)坐在床上，輕輕的摸著我的頭說(shuō)：“餓了吧？再等等就能吃了，還燙著呢。”我看著那碗蛋糖水的熱氣在我面前裊裊升起，讓這屋子都變得如仙境般。

隨著奶茶等飲料越來(lái)越多，我漸漸忘記了蛋糖水，和外婆通電話的次數(shù)也少了，每次通電話，外婆好像總有說(shuō)不完的話，但怕耽誤我學(xué)習(xí)還是不舍的掛斷了。

直到去年夏天，我生病住院，鄰床飄來(lái)的蛋花香，讓我想起了外婆做的蛋糖水，我就纏著媽媽讓她把外婆接來(lái)。不料第二天我真的見(jiàn)到了外婆，媽媽說(shuō)和外婆通電話的時(shí)候說(shuō)了我生病的事，外婆一聽(tīng)就趕緊坐車來(lái)了，還給我?guī)?lái)了熱騰騰的蛋糖水。我的病好了，外婆也要回去了了，在外婆離開(kāi)的前一天晚上，我來(lái)到外婆的房間，外婆還沒(méi)睡，我就跟外婆說(shuō)，我想喝蛋糖水了。深夜的廚房里，外婆為我忙碌著，看著外婆的身影，我的心中心中一片漣漪。

我把那顆氤氳著蛋糖水香氣的珍珠裝到了記憶的盒子中，珍藏著我對(duì)外婆深深的思念！