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讀后感是一種思維的延伸和拓展,可以促使讀者深入思考書中的主題和問題。怎樣才能寫出一篇獨具個人風格和深度的讀后感呢?讓我們共同分享經(jīng)驗。在以下的讀后感范文中,可以看到不同讀者對同一本書的多樣觀點和感悟。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇一
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇二
《海底兩萬里》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事,作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個個故事,展現(xiàn)出一幅幅畫面。小編在這給大家?guī)怼逗5變扇f里》讀后感優(yōu)秀作文600字(6篇),歡迎大家借鑒參考!
1866年的一天,海中莫名其妙地發(fā)現(xiàn)了怪物,怪物襲擊了成百上千條船只,法國政府決定派出“林肯”號來追擊怪物。海洋動物專家阿隆納克斯教授跟隨“林肯”號出發(fā),結果,在船上碰見了他的兩個好朋友,分別是魚叉王尼德?蘭和孔賽依,他們跟隨全體船員出發(fā)遠征。最終他們碰到了怪物,但是子彈、炮彈、魚叉,對怪物根本沒用,怪物用強大的高壓水槍擊中了“林肯”號。阿隆納克斯教授被強大的水流擊入水中,當他將要絕望的時候,一只強壯而有力的大手緊緊地握住了他,他轉(zhuǎn)頭一看居然是孔賽依,孔賽依告訴阿隆納克斯教授:“‘林肯’號船上的舵、螺旋槳、木質(zhì)甲板、欄桿、桅桿、帆布都被怪物打爛了,看來想要回到‘林肯’號上幾乎是不可能的了。”他們被一排巨浪,沖到了怪物身上,孔賽依和阿隆納克斯教授昏了過去。
第二天他們醒來的時候,卻發(fā)現(xiàn)尼德?蘭也在怪物的背上。尼德?蘭告訴他們,這不是我們想象中的章魚或獨角鯨,而是一艘地地道道的潛艇。他們想跟里面的人取得聯(lián)系,可是一行行鉚釘嚴絲合縫的“躺”在他們的前面,孔賽依急得又咒罵又跺腳。突然,潛艇上的蓋板打開了,里面探出一個人頭,他看見他們驚訝了一聲又消失不見了。過了片刻之后,七八個蒙面人將他們押進了又黑又神秘的潛艇,關進了一個房間。一位船長走進他們的房間,他們都很憤怒,就用法語、英語、德語、拉丁語各自從頭到尾講了自己的經(jīng)歷,可是那位船長說了幾句他們聽不懂的話,就把門關上了。過了一會兒,一個奴役進來了,尼德?蘭非常憤怒,緊緊地掐住了奴役的脖子,死不放手。一會兒,船長又進來了,他用法語對尼德?蘭說:“尊敬的尼德?蘭先生,請您保持冷靜!”他們都驚呆了。從那以后,船長跟他們成了好朋友。于是他們跟神秘的船長開始了一段驚險神奇的海底旅行,他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上了未有人到達過的南極,領略了美麗又充滿危險的海底世界。然而,船長為什么要過著與世隔絕的生活呢?“鸚鵡螺”號潛艇最終的命運又是怎樣的呢?這一切都是個謎。
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的大作。我讀了以后,明白了要向“鸚鵡螺”號潛艇船長內(nèi)莫那樣,當面對比自己強大的曾經(jīng)吞沒了成千上萬條船只的大海的時候,仍然能夠保持冷靜、直率、勇敢,用智慧和科學去跟無邊無際的大海拼搏,遇到困難時要有一顆百折不撓的心,內(nèi)莫船長這種勇敢的精神值得我們學習。
最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》,主人公新奇而驚險的探險經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。
《海底兩萬里》寫的是生物學家阿龍納斯和他的兩個助手在神秘船長尼摩的帶領下,乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇,在不到十個月的時間里縱橫海底兩萬里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書,讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險。
作者的想象動人而富有科學依據(jù),雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇,但在他所處的時代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號潛水艇,并幻想出了可以照明的電等等先進科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實的潛水艇,他的那些在當時令人不可思議的科學幻想在今天都變成了現(xiàn)實,讓我不禁為作者那驚人的預見力而驚嘆不已!
我最喜歡的人物就是尼摩船長,他是一個充滿神秘色彩的人物,他斥巨資設計、制造出了怪物“鸚鵡螺”號潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時與潛水員在海底進行科學研究。他不信任人類,卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險缺氧時,他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!
讀了這本書,我有很多感觸:沒有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因為人們對于美好事物的想象才推動了科學的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書,從小樹立遠大的志向,學好知識,長大了探索科學的奧秘!
《海底兩萬里》是一本經(jīng)典名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。
打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。
就是這樣一篇科學性與趣味性并存的小說,使我明白了許多科學道理,也提高了我的寫作能力,這是一本值得回味的世界名著。
今天我閱讀了《海底兩萬里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭,作者獨具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國生物學家阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來卻得知這只轟動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船,此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后,他們在挪威海岸附近設法逃走,重回陸地。這整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險。作者通過巧妙的構思和引人入勝的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦,我不明白這樣的一個天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個究竟,不過我相信他是一個善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的勇氣和他奮不顧身的去營救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W習。在這漫長的旅行中,時而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而處于充滿詩情畫意的美妙境界;人物命運撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內(nèi)科學知識豐富詳盡,而且細節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個奇幻的故事里。
打開了《海底兩萬里》這本書我非常興奮,里面會寫一些什么故事呢?我很好奇。
打開了書,我發(fā)現(xiàn)了很多有意思的人,它們分別是船長巴克、尼德蘭、阿龍納斯先生、法拉古艦長……《海底兩萬里》寫的是他們在海底的探險故事。這本書一共有312頁,寫了38個故事,這每個故事都非常有探險精神,里面的人也是非常勇敢的,里面的潛水交通工具也是非常的方便,他們開始了一次充滿傳奇色彩的海底之旅。他們一起周游了太平洋瓦尼科羅群島,印度洋,紅海,希臘群島,維哥灣,亞馬孫河海,南極點……,遇到了許多的海底植物,他們的探險故事非常地精彩!非常地有趣!他們非常勇敢,不怕艱難地去探險,去看遍每個海洋。
讀了這本《海底兩萬里》,我很感動。尼摩船長在南極缺氧的時候,他沒有去呼吸最后的一絲空氣來維持自己的生命,而是把生還的機會留給了別人,尼摩船長關心別人的精神震撼了我,我要像尼摩船長一樣有一顆關心別人的心,也要這樣去關心需要幫助的人。這本書讓我感受到了遇到問題要保持冷靜,要認真思考,考慮周全,也要注意大家的安全。我還學到了做事要有勇氣,不要害怕自己做錯了,如果不嘗試就不知道自己到底是對還是錯,只有勇于嘗試,不管對錯自己去做了,去認真地做了,就算做錯了也沒關系,主要是你很認真地去做了。作者儒勒.凡爾納告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的事情。這本書中的每個故事講得都有一定的道理,這種道理是讓你自己去觀察去研究的。這本書還告訴我們:朋友之間要互相幫忙,互相理解。這本書的作者是法國的儒勒.凡爾納,他在寫作的時候描寫得非常詳細:比如描寫人的表情,周圍的環(huán)境,他們在干什么,都寫得很好,還用了好多精彩詞語和新奇的句子。
讀了《海底兩萬里》這本書,不僅讓我學到了許多優(yōu)美的詞語和新奇的句子,還學到了很深刻的道理和助人為樂的精神。我真想多讀幾遍!
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!
這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇三
當我看到“鸚鵡螺號觸礁”時,滿是疑問:他們能砸碎冰塊嗎?他們能順利的逃出去嗎?()他們會不會死呢?解開了這一個個謎團后,他們的精神使我不由得感嘆:面對最后一點珍貴的氧氣,仆人康塞爾與尼德?蘭放棄了它,忍受著巨大痛苦將氧氣讓給奄奄一息的阿龍納斯教授,這一點多么令人敬佩啊,他們寧肯犧牲自己也要救助他人的品質(zhì)是多么高尚,這一精神凈化著我的靈魂!
讀完了這本書后,我認為:沒有做不到,只有想不到,如果連一個簡簡單單的想象都沒有的話,更不可能有作者筆下那片奇幻而神秘的“海洋”!我們應該勤于動腦,將想象化作實際,成為我們前進的動力!
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇四
《海底兩萬里》這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。后他受船長尼摩的邀請作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。這部小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的一員會怎樣呢?
假如我是龍納斯教授,當我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應,叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救。
假如我是龍納斯的仆人,當龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時間,但我會的。
假如當龍納斯全身僵硬,不能動彈的那刻,我會不自私自利,丟下他自己逃生嗎?不,我不會丟下他自己逃生,任由他被海水吞沒。.
如果我是那艘”鸚鵡螺“號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學習。
儒勒?凡爾納(julesverne,1828.2.8-1905)生于法國西部海港南特,他在構成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險。11歲時,他曾志愿上船當見習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:”以后保證只躺在床上在幻想中旅行?!耙苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品?!逗5變扇f里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的'幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的”客人們“飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇五
:《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的代表作之一,敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他與同伴不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不告而別,把他知道的海底秘密公諸于世。
我懷著一種好奇心興奮地打開了這本《海底兩萬里》。
在讀書的過程里我仿佛于文中探險者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿了傳奇色彩的海底探險之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見了許許多多罕見海底動植物,還有海底洞穴,暗道等。讓我明白了大量科學文化的地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的結構等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實,我感嘆了一番,佩服作者的想象力,預料到未來世界,把科學與故事結合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。鸚鵡號的尼摩船長是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。將一些事情了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千萬兩黃金來支援陸地的人們的正義斗爭。還有一次在南極探險時,處于一個缺氧的一個狀態(tài),可當時只有潛水衣的儲存的一絲空氣,卻把那一絲空氣給阿龍納斯,他為別人的生命不惜犧牲自己生命感動了無數(shù)的讀者,也感動了我。讀完了后,我明白了一句話是:沒有做不到的,只有想不到的。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇六
在平靜的大海上有時會波濤洶涌,給渺小的海水一陣觸動。在洶涌的大海上有時會風平浪靜,給過往的船只留下期許。
有一位教授叫阿龍納斯,他善良,有同情心,包容。也是一位有智慧的人。他的仆人,也是他的伙伴——康塞爾,兩人有救命之恩,康塞爾幼時是棄嬰,經(jīng)過時光的推遲,兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時掉入海中,忠誠的康塞爾從船上跳下來守護著主人,經(jīng)過幾次事變后,他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長抓住,這個船長有著他的私人潛艇,他討厭陸地上的生活,他就總和他的艇在大海里遨游,餓了,就上某些小島上找食物,當時的小島還都是野蠻人、土人。經(jīng)過了一陣時間船長和幾個人成了好朋友,從此很樂觀,在小島上探險,教授和康塞爾用知識找出食物和道路,而船長卻不慌,因為他的經(jīng)驗多,說明了在常識的基礎上才能認真找出學出知識.在海底探險時,教授和船長獨行,二人一路琳瑯滿目,看到了珍稀珊瑚,遇到鯊魚時船長用常識和冷靜帶著教授躲開,說明冷靜是處理復雜棘手事物的發(fā)端。
在大西洋船長帶著他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之后他們?nèi)チ四蠘O,而尼德.蘭想去捕殺長須鯨被船長制止,所有生靈都需要被保護,不能憑己來肆意屠殺。說明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落,散發(fā)出一種刺眼的光芒,使人產(chǎn)生錯覺。而有經(jīng)驗的尼德.蘭沒看,因為萬事萬物都有自然規(guī)律,而你看到了“上帝的隱私”(也就是不符合規(guī)律的)就要付出代價,在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會給他人,說明忠難見真情,他們情誼很深。
又急急忙忙的刷牙、洗臉、吃早飯。用漆或是炭黑涂寫的小廣告輕易是去不掉的,管理人員在小廣告涂抹漆或是炭黑,已覆蓋他們,這也叫以毒攻毒吧,過幾天他們又在被涂過的地方出現(xiàn)了,真是大有魔高一尺道高一丈的氣勢,這樣你來我往幾回和,路面就像千瘡百孔傷痕累累一般,像不用化妝的三花臉!
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。
我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇七
《海底兩萬里》的確是一部經(jīng)典名著,但在現(xiàn)代,這樣一部經(jīng)典名著已經(jīng)很少見了,華而不實的東西也很多。下面是小編為大家整理的關于海底兩萬里讀后感作文600字,歡迎大家來閱讀。
《海底兩萬里》講述的是法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。在公眾的呼吁下,出于對航船安全的考慮,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種.種艱辛和風險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設法逃走,返回了陸地。
雖然書中講述了不少有關海洋的知識,但是沒有任何一個我接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關于海洋的知識。《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!
而在這驚心動魄,扣人心弦的漫漫旅途中有著一個必不可少的人,他便是--鸚鵡螺號的尼摩船長。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——"鸚鵡螺號",在海底進行大規(guī)模的科學研究;可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
"教授,"尼摩船長回答,"不要只看見困難和障礙。我可以肯定的告訴你鸚鵡號不但可以脫身,而且還要繼續(xù)前進!我們要到南極去。"。
尼摩船長執(zhí)著、勇敢、堅定、自信。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺鼻子也是酸酸的。
這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。
俺是自己寫的,希望各位看后捧個場幫我點評一哈,俺感激不盡!
我最喜愛的經(jīng)典是《海底兩萬里》,這本書是我在暑假里閱讀的。那是時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀開頭,就迫不及待的想讀到結尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本書時,還沒發(fā)明電燈呢,他卻能寫出海底世界探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來?!逗5變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當他們看見“海怪”時,“海怪”向他們攻擊過來,船沉沒了,出了阿龍納斯和尼德外,其他人都死了,他兩個卻被捉去。那時,他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號,他們在尼摩船長的帶領下,又變了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢?
幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想啊!作者就像一個能夠預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想,在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,誰也不知道海底究竟有什么生物,而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界。
知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛水艇使用了許多關于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識,通過生動巧妙的結合,成就了這一本出色的科幻小說,《海底兩萬里》也是我最愛的一本書。
《海底兩萬里》是法國著名的“科幻小說之父”儒勒·法爾納的作品。它是三部曲中的第二部,另外兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。我十分喜歡這本書,因為讀著這本書我仿佛來到了“鸚鵡螺”號里與尼摩船長一起歷險。
“海底兩萬里”是一個奇特的名字。我想:為什么書名叫“海底兩萬里”呢?難道故事的內(nèi)容是海底兩萬里有著什么樣的奇珍異寶,還是海底兩萬里有什么未被發(fā)現(xiàn)的生物。想到這里我迫不及待地翻開書,欣賞《海底兩萬里》引人入勝的內(nèi)容。
1866年海上出現(xiàn)了一個“怪物”,在全世界鬧地沸沸揚揚,生物學家阿羅納克斯也參加了清除“海怪”的活動。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”并沒有被清除,反而阿羅納克斯一行人成了“怪物”的俘虜。結果他們發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”是一艘尚不未為世人所知的潛水艇“鸚鵡螺”號。阿羅納克斯一行跟著“鸚鵡螺”號周游各大洋,一路上尼摩船長帶領生物學家一行人飽覽海底變幻無窮的奇異景觀,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,充滿智慧和勇氣的尼摩船長還領著阿羅納克斯與大蜘蛛、章魚、土著人搏斗,他們漸漸喜歡上海底的生活,但他們還是沒有打消逃脫這個念頭。終于這三個人在極其險惡的情況下逃脫,把“海怪”之謎公布于世。
讀了這本書我的心隨著“鸚鵡螺”號神秘之旅的曲折起伏澎湃激昂,我深深地被尼摩船長的智慧、勇氣給震撼了。我知道了世界上不為人知的秘密還有成千上萬,我們只有掌握知識,學好本領,才能去探詢世界,發(fā)現(xiàn)世界的美妙,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻,為世界的文明盡一份力。
故事主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),小說大約發(fā)表25年后,人類才造出真正意義上的潛水艇。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:“知識起源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識?!?/p>
儒勒凡爾納,不僅是一位作家,還是一個預言家,人類現(xiàn)在的發(fā)明只不過是在實現(xiàn)他的預言,有了他的預言,才有了今天那發(fā)達的科技。如果沒有那大膽的猜測,人類如今的腳步不知在在那一塊領域上留下一串串毫無頭緒的腳印。
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德誤進“鸚鵡螺”號后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!剛一開頭,小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德進入神秘的“鸚鵡螺”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇八
儒勒?凡爾納(julesverne,1828.2.8-1905)生于法國西部海港南特,他在構成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險。11歲時,他曾志愿上船當見習生,遠航印度,結果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底兩萬里》寫于一八七0年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質(zhì)學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇九
《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。
講述法國生物學家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物”而被一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國。
書中包含了大量的科學知識,文化和地理、地質(zhì)學,阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學識的欽佩。
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學名著是人類文明的一顆璀璨的明珠,因為它永恒的主題、經(jīng)典的人物形象和獨特的藝術價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。
讀完這本書,我覺得作者充分的科學依據(jù)和對未來科技發(fā)展的準確預見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇十
在海底的深處,存在著什么呢。以下由小編為大家提供的“海底兩萬里讀后感100字。
作文。
”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。
自從我打開了這一本書后,我就喜歡上了這本書了。
首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和它們的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地﹑最深的海溝﹑最大的珍珠……大蜘蛛﹑章魚﹑鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說。從大海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞滅為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
這幾天,媽媽帶我去書城,買了一本名叫《海底兩萬里》的書,這是本世界名著,我十分喜歡這本書。
《海底兩萬里》為我們演繹出一個個精彩的故事,展現(xiàn)出一個幅幅壯麗畫面:“鸚鵡螺”號潛艇去參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶、神秘的海怪、驚險的南極、美麗的海底世界、豐富的海底寶藏……故事,曲折驚險,引人入勝;畫面多姿多彩,氣象萬千,讀起來令人驚心動魄。
我喜歡這本書,它大大地激發(fā)了我們熱愛科學,勇于探險的可貴精神。
今天讀了《海底兩萬里》,主要的內(nèi)容是阿羅納克斯教授、教授的仆人、捕鯨手尼德因為一次抓捕“海怪”時發(fā)現(xiàn)了原來根本沒有什么海怪,是尼摩船長的鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號上,有許多珍貴的名畫,有許多先進的儀器這艘船還價值上億元,讓眾人將嘆不已。我記憶最深刻的是,他們都去了海底森林那里非常美麗。他們還目睹了珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。
海底真是美麗啊!找機會我一定好好玩玩。
海底兩萬里共二是二章內(nèi)容,我印象最深的是海底森林打獵和海怪風波。海底兩萬里主要人物是尼摩船長。
尼摩船長他們開著諾敵列斯號潛入海底水族管,還去了海底森林打獵。
海里面有鯊魚,有劍魚,有貝殼,還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服,頭上戴著頭盔,上面裝上了燈,他們每人手上拿著一把槍,然后他們跳到了海底去打獵。
我覺得海底真好玩,我也想做艘船開到海里去。
大家好!今天我讀了《海底兩萬里》這本書里的美麗的海底世界這一篇,我覺得這篇寫的非常好非常好。
美麗的海底世界首先是準備出發(fā),在就是用了一些好詞好句的對話,還有就是寫海底世界是什么樣了,當然我覺得這里寫的很好,也就是這一段,下面就聽我為大家念念吧!就是想不到這海底世界的美景真是美不勝收呢!哦!我剛才說錯了是一句,大家一定不知道寫這本書的人是誰吧!那就是:儒勒、凡爾納,他是法國人。
這真是一本風靡全球的不朽經(jīng)典,一套影響了無數(shù)人的曠世巨著啊!歡迎更多的人能夠看這本書。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇十一
品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編給大家分享的海底兩萬里讀后感作文,希望對大家能有所幫助。
這是一部深受讀者歡迎的小說。首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遨游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”包覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出現(xiàn),攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止,懸念送出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
當我讀到尼摩船長說的一句話:“你看大海,他像我們一樣?睡了一夜,在陽光的撫摩下又醒過來了;它也有脈搏,有血液循環(huán)。了解海洋,實在是一件非常有趣的事情?!边@使我非常感動。像尼摩船長這樣冷酷無情的人,對大海卻獨有鐘情。當我讀到尼摩船長他們差點因沒有氧氣而悶死時,我的心中不由得為他們擰了一把汗。最后,他們在臨死前一刻,終于沖到了水面上,得到了氧氣。
讀了這本書,我覺得這是一本非常有意思的書,希望大家能喜歡。
書籍是一把打開知識大門的金鑰匙。書籍是一片廣闊的海洋,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。書籍是一瓶神奇的藥水,可以灌溉我們的大腦,使我們的大腦更加充實。
《海底兩萬里》這本書使我受益良多,這書講述的故事起始于人們在海中發(fā)現(xiàn)了一條疑似獨角鯨的不明物體。這個不明物體在海上造成了多起神秘事故,造成了人們航海時的恐慌。所以政府才派出捕鯨船捉拿這條疑似巨大獨角鯨的不明物體。
阿羅納斯等人發(fā)現(xiàn)這不是一個不明物體,而是一艘巨大的潛水艇。他們上了這艘巨大的潛水艇,就開始了漫長的航海漂流旅途。途中他們遇上了種種困難,最后在內(nèi)德·蘭德的帶領下,阿羅納斯等人逃離了這條巨大的潛水艇。故事的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。
阿羅納斯與尼摩船長的智慧,內(nèi)德·蘭德的勇敢,孔塞伊的忠誠,給“鸚鵡螺”號添加了絢麗的光彩,人物的形象惟妙惟肖。我要像他們學習,學習他們的勇敢,學習他們的毅力,學習他們不肯屈服的氣魄!
書籍對我們來說就是一面鏡子,它反射出我們內(nèi)心深處人性的光輝,更折射出了我們今后努力的方向。
五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。這是大海,這是一個新世界。
這本書講述了科學家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當他在海底游泳的時候。經(jīng)歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結束了他的旅程。
窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發(fā)出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈?;蛟S,失敗與挫折會讓他們學習疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進的信心?;蛟S,世界的殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強的意志。
如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進入社會是脆弱的,經(jīng)不起生活的考驗。
這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達地區(qū)國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學生成為一個社會上的強者?!?/p>
在“海底兩萬里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應該堅持努力,永遠品嘗勝利的滋味!
我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。
今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認為這部小說寫得非常精彩。
在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,但是當我看了《海底兩萬里》以后,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié):
第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。
第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發(fā)出綠光。
在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見識過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。
讀了這部小說,還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不一樣的新世界。
海底世界美輪美奐,色彩繽紛。
故事講述了一群人在海底里發(fā)現(xiàn)了一個“怪獸”,便駕駛著“林肯號”進行追捕,但阿龍納斯一行人卻被“怪獸”抓住,于是開始了一場驚心動魄的海底之旅。
從香草中提煉香水,用魚骨當作筆……。
我認為在文章中對自由平等,公平正義的向往,才是作者要表達的真正要義。尼摩船長向往自由,他從一個壓迫的民族走了過來,家庭慘遭不幸。最后,他選擇了歸隱大海,用自己的聰明才智建造潛水艇,打撈海底的金銀珠寶去資助農(nóng)民起義。
海底的景致是美妙的,人物的靈魂是高尚的,對自由平等的追求是執(zhí)著的。
遨游深海中的世外桃源,又何嘗不是一件幸福的事兒。
世界上最深的地方在何處?能回答這個問題的人只有兩個:尼摩船長和我。
——題記。
世界最深的地方?也許你我都知道——馬里亞納海溝。在萬米的海水之下,在數(shù)億千米的太空之中,人類在向前沖去,遨游著更絢爛的世界,萬千奧秘在向探索者揮手。我們在向下掘進,訪問著更深的地方,勾勒著更美的篇章。
19世紀中,葉海洋學術界被幾次奇怪的現(xiàn)象轟動,船只的屢次毀壞,更引起阿尤納斯教授等一行人員的關注。在多個國家的強烈要求下,美國政府派出戰(zhàn)艦“林肯號”對這只可怕的海洋動物進行抓捕。不幸的是他與其仆人和魚叉手尼德蘭墜入海中,卻奇異地進入他苦心抓捕的怪物——潛水船“鸚鵡螺號”中。從此尼摩船長開啟一番驚心動魄的海底之旅,去印度洋拯救術珠人,經(jīng)地中海船長贈重金,過太平洋探訪大西洲,穿南極鑿冰自救……在系列的游覽研究之后……教授又伺機潛逃返回大陸。
海,一望無際的紫藍,有多少寶藏有待探索,有多少資源有待開發(fā)。從南極千里冰屋皚皚白雪到熱帶大洋中央,人類孜孜不倦地解讀著大自然的神奇,翹首啟盼著西邊明亮的星光。在茫茫蒼天里,人類一步步地走向未知的未來。
這不禁讓我重拾起那段艱難的時光,中世紀“地心說”的陰霾籠罩了許多進步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎視眈眈,世界卻似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心說”無疑是當頭一棒,喚醒著勇者的心房,布魯諾的支持給予了世界新生的力量?;鹦虉錾?,義不容辭,雄雄的火焰可以略稍掩擋教會的無知,卻擋不住真理的偉大,“未來是理解我的!會作出公正的裁判!”布魯諾的吶喊穿梭在宇宙間,傳出新的光芒。與眾不同的信念,與眾不同的夢想,引領著新一代的人民推翻愚昧,迎來正義的懷抱。未來會記住跋涉的勇者,會記住他們?nèi)紵龝r發(fā)出的煌煌之光。
困難難不倒我們的夢想,封鎖不住前進的方向,我們揚帆起航,奔向夢的遠方。人類觸摸著未知的搏動,梳理著曾經(jīng)的脈絡,在更深的地方,我們懷揣著更遠的夢想,水下的蛟龍遨游在海洋,玉兔行走在它的故鄉(xiāng)。我們繼續(xù)前行,探索屬于我們的晴空。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇十二
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編給大家分享的《海底兩萬里》讀后感作文,希望對大家能有所幫助。
我讀過許多書,如:《湯姆.索亞歷險記》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬里》…其中,《海底兩萬里》最令我愛不釋手,它是我的最愛。
這本書除了帶領我們?nèi)ビ^看海底世界,還告訴我們要看到科學技術給人類帶來方便的同時,也要防止被壞人利用、危害人類自身的危險;要愛護海豹、鯨等眾多瀕臨滅絕的動物,防止濫殺、捕殺的行為。
書是終身的伴侶,智慧的啟迪,一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。同學們,聽了我的介紹后,你是不是也喜歡上了這本書呢?你一定要去看一看哦,它驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的。
我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。
《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。
《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。
文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!
在暑假里讀了一本讓我大開眼界的書——《海底兩萬里》,它的作者是英國著名的科幻小說之父:儒勒凡爾納,這本書簡直就是一部科學的神話,是海底世界的完美呈現(xiàn)。
其中,我最佩服的人是尼摩船長了。
他是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常英勇的人物。
他用自己辛勤的汗水做了一個很了不起的潛水艇,世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船——鸚鵡螺號。
尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情,但都被船長一一化解。
當潛水船到達挪威海岸時,尼摩船長的朋友,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。尼摩船長并沒有停止在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
整篇小說曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的幻想融匯在一起,時而將你帶入驚心動魄的險惡環(huán)鏡,時而又把你帶入充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫,讓人手不釋卷。
從一開始登上潛艇“諾第留斯號”,到最后的僥幸“逃生”,這個過程中發(fā)生了無數(shù)奇趣的事情:在克利斯波島中我發(fā)現(xiàn)了海底的森林;在托列斯海峽中我發(fā)現(xiàn)了打獵的趣味;在南極海洋中我發(fā)現(xiàn)了團結的力量;在小安的列斯群島中我發(fā)現(xiàn)了純真的感情……是的,那種心身上的旅行真是多姿多彩呀!
“諾第斯號”的“乘客”們一直勇往直前!在南極,被冰山所困,他們團結在一起,在生死之間徘徊。最后突破重重困難,呼吸到了海風帶來的氧氣。這讓我不禁肅然起敬!
生活中許多的人,他們也都擁有勇往直前的精神——為了自己的理想而拼搏奮斗。這些人我們應當敬畏,他們是我們的榜樣!
誰能成功做到到達南極點?一般人做不到——因為他們怕那刺骨的寒冷;而尼摩船長卻開著“諾第留斯號”迎著困難去了。他克服了重重困難,終于第一個到達南極點——這無疑是一個莫大的榮耀。
無論你從哪里出發(fā),只要勇往直前奔著目標去,你一定會成為現(xiàn)實中的強者!
神秘的海底世界一直都是吸引著人類去探索的地方。海底究竟有些什么呢?讓儒爾凡爾納的《海底兩萬里》來揭秘吧!這是一本科幻著作,是凡爾納三部曲的第二部,也是我最喜歡看的一本書。
它講訴了由于海面上“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國游輪,阿羅納克斯教授和他的助手一起去查看,遇到捕鯨手尼德蘭,結果客船遇難,三人被鸚鵡螺號解救后一起隨同尼摩艇長周游海底世界的探險故事。書中的各個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,給人留下懸念。在這本書中,我最喜歡龔賽伊。他是阿羅納克斯教授的助手,是一個老實忠誠,不可多得的人。書中的龔賽伊曾說過這樣一句話:“如果我不用呼吸該多好,這樣就能把空氣讓給先生了。”而這里的“先生”自然是阿羅納克斯教授。這就是龔賽伊,他對他的主人永遠忠誠、信服。
作者筆下,書中的每個人物都有著鮮明的性格,他們都不自私自利。阿羅納克斯樂觀向上的精神,尼摩艇長的勇氣和他見到朋友遇難時奮不顧身去營救的精神都是值得我們?nèi)W習的。我喜歡閱讀《海底兩萬里》,它將那個深藍的國度描繪得栩栩如生。那是一個無憂無慮與世無爭的地方,那里有各種各樣的海藻植被、魚類,數(shù)不清的珊瑚叢,還有豐富的礦產(chǎn)。
這本書在敘述探險故事的同時還警醒著人們愛護海洋生物,以及防止科學文明被壞人利用。它讓我明白了海洋是需要靠大家的力量去保護的。書中的故事也告訴了我團隊精神的重要,遇到困難要有面對的勇氣和決心。
我讀過很多書籍,其中最另我大開眼界的一本書它就是:《海底兩萬里》,它是英國一位有名的科幻小說之父:儒勒凡爾納寫的。
主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常英勇的人物。
他用自己辛勤的汗水做了一個很了不起的潛水船,世界上第一艘全用海水發(fā)電的的潛水船,它的名字叫鸚鵡螺號。
尼摩船長開著潛水船,從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、和大鯊魚搏斗、巨大冰山封路、大章魚襲擊等許多險情。
當潛水船到達挪威海岸時,尼摩船長的朋友,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
尼摩船長并沒有停止在海底進行大規(guī)模的科學研究,但這好象又不是他這種孤獨生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
整篇小說充滿了曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富祥盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
故事獨具匠心,巧妙布局安排,在漫長的海底旅行中,時而將你帶入險象環(huán)生的險惡環(huán)鏡,時而又把你帶入充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節(jié)刻畫交替出現(xiàn),讓我讀起來津津有味,引人入勝不忍放手。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇十三
今天,我和爸爸繼續(xù)讀了《海底兩萬里》神秘的暗礁,越來越多的船只莫名其妙的遭遇碰撞,各種猜測也越來越多,美國政府要組成一支遠征隊清除海上怪物。
清除海上怪物不僅需要很多先進的設備,還需要知識淵博的專家,豐富的知識在各種情況下都很重要,所以,我要努力學習,成為有知識的人。
《海底兩萬里》讀后感作文700字篇十四
書中,我隨著作者一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境,深邃的大海擁有如此之多的瑰寶,海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……還有擁有與希臘相當?shù)臍v史文化的文明古國——已經(jīng)沉沒的城市亞特蘭蒂斯,讓人目不暇接的同時還倍感耳目一新,讓我不覺神往乘上鸚鵡螺號漫游勝不可測的的大海。
大海真是令人捉摸不透,在漫長的旅行中,時而是險象環(huán)生的險惡環(huán)境,他們遇見兇殘鯊魚群、令人聞風喪膽的狗鯊、巨大沒有人性的章魚……時而又充滿詩情畫意的美妙境界,海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。
我也要向他們學習:遇到困難時刻保持清醒的頭腦,絕不慌張,從容面對。相信自己,樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣,不向困難低頭,做學習的主人,生活的強者!
任何事物的發(fā)明,都是一個創(chuàng)涉造的過程,都需要想象,我們要插上想象的翅膀,遨游在幻想與創(chuàng)造的海洋,努力涉取知識的源泉,大膽構想世界與物質(zhì)的組成,細心觀察,大膽想象,這樣才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
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