總結(jié)是一面鏡子，能夠讓我們看到自己的不足，并督促自己做出改進?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性，需要提出切實可行的建議和措施?？偨Y(jié)范文中流露出作者的真情實感和對過去的回味與祝福。

畢業(yè)的廣播稿篇一

女：大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，夢想也一點點接近現(xiàn)實。

男：大三的時候，生活變成了藍色。我們冷靜下來了，也明白了自己究竟離未來有多遠。

男：大學四年總有一些經(jīng)歷讓您銘心刻骨。

女：大學四年總有一段旋律讓您記憶猶新。

親愛的聽眾朋友們，中午好!今天是6月20號，農(nóng)歷五月十三，星期四，很高興與您一起聆聽本期的《校園之聲---畢業(yè)季專題》。

（音樂：北京東路的日子：

畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又似乎走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

最后一堂課，是和老師告別；考完最后一場試，是和學業(yè)告別；通過畢業(yè)論文答辯，是和學生生涯告別。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。

（音樂：同桌的你）。

女：我問朋友:“是否希望重新過一下大學生活?”他說我過于感性，我當然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。

車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。瞬間，曾經(jīng)美好的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，似乎這就要盆滿缽溢地淌一地——難道這就是光陰流逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。遠遠地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆匆地路過了我一樣。

吧……。

曾經(jīng)那樣的時光也屬于我們，那時候喜歡躺在體育場上，仰望著星空，和同伴嬉笑打鬧。這種快樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜想著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳說還是對未來的無限憧憬呢?我們也曾奔跑在廣場上，風撩起了我們的發(fā)梢，露出了年輕光潔的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。

有人說：“過分留戀過去，是因為現(xiàn)在不夠美好?！被蛟S吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美好了。

歲月夾雜著歌唱，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不抱怨，只是感激。我不感傷，只是珍惜。

謹此獻給所有大四的師兄師姐，認識的不認識的。你的經(jīng)歷，我的過往，都相約在這美好的青春時節(jié)。

（音樂：驪歌）。

女：那些流走的歲月，你、我、他都曾走過；這個幸福的驛站，曾停留過我們年輕時的夢想。熟悉的位置，一次次換了不同的主角；一張飯卡陪你到最后，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請欣賞文新學院級2班楊秀同學的《畢業(yè)祭》美文。

男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風扶柳笛聲蟬，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”又是一年畢業(yè)季，一曲《驪歌》不知送走了多少學子，也不知見證了多少別離的淚水。

其實，在大學里，我們也曾迷惘過，也曾懷疑自己走在沙漠中，因為無論我們種什么夢，從不開花也不結(jié)果。但靜下來思考后，才明白只有每把汗流了，生命才會變得厚重。于是，我們走出了沮喪，看見了屬于自己的宇宙。正如泰戈爾《飛鳥集》中所說：“天空沒有留下我的痕跡，但是我已飛過?！比瞬槐亓魬龠^去的輝煌與成就，只要我們曾經(jīng)努力過、執(zhí)著過，我們就應該感到幸福和知足。對于這青蔥歲月，我很知足，因為我在最美的年華里遇見了你們。

《紅樓夢》里曾這樣說過：“千里搭長棚，天下沒有個不散的筵席?！痹?jīng)我們懷揣著相同的錄取通知書從五湖四海千里迢迢趕到這里，但不知是時間走得太快，還是我們走得太慢。如今，這錄取通知書已變成了畢業(yè)證書。

一路走來，我們錯過了一些風景，但也明白了一些道理。對于分離我們也能坦然接受了，因為我們明白了分離也不過只是人生中不得不上演的插曲。所以我們學會了坦然接受“縱然相知百年，也要各奔前程”的結(jié)局，況且“浮萍尚有相逢日，人豈全無見面時”。只是希望等到某年某月的某一天，我們再次相遇時，曾經(jīng)的一切還保持著原先的弧度；我們的默契還沒有隨著流年消失不見。

有人說，畢業(yè)是個沉重的詞。是一個讓人一生難忘的名詞；是感動時流淚的形容詞；是當我們孤獨時帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后，假若我們還能想起那段時光，也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

大學能帶走的就僅僅是一張畢業(yè)證，而留下的'卻是那一段一輩子都不能忘卻的苦樂參半的回憶。

輕輕的，我走了；正如我，輕輕的來……。

（音樂：光陰的故事）。

男：畢業(yè)了，記憶也該從校園離開，收藏進內(nèi)心的匣子了，未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。

女：畢業(yè)，猝不及防的來臨了，突然覺得畢業(yè)就像死亡，誰也無法逃避。

曾經(jīng)，用同樣的鑰匙打開同一扇門，抱著同樣的錄取通知書，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證。然后，個人再用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。寢室愈發(fā)變得沉默和寂靜，我留到最后，但終是守不住一屋日漸稀薄的呼吸，而我，也會在某一天某一刻，告別。

在這個期待而懵懂的季節(jié)，我們彼此從單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常。

我知道我不是一個很好的記錄者，但我喜歡回首自己來時的路，我不斷回首，佇足，想念那些漸漸彌散的時光，想念那些漸漸遠去的人，然后時光扔下我轟轟烈烈的向前奔去，而那些想念也慢慢變得遙不可及。

天，很藍。陽光灑在臉上，暖暖的，像是把人的魂給攝了去，躺著草坪上再也睡不著，想著那些細微的過往，而那些細微開始變得奢侈和彌足珍貴起來。

畢業(yè)的廣播稿篇二

回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!

a：給你的天空劃一道絢麗的亮色;。

b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;。

a：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;。

b：傳播校內(nèi)外訊息，抒發(fā)學子心聲，豐富課余生活;。

敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準時相約。

攜一米陽光，便是溫暖的文章。

惟愿歲月靜好。

抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。

有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經(jīng)歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是害怕，經(jīng)常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。

詩經(jīng)上說：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關(guān)心的話語。而維護一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。

我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……。

無人可輕易的忘記，或記得。

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時?？粗炜?，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角?？v真有一天，天已荒，地已老，我們是否還愿意悄悄的守候。

這里是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀念季》。

背景音樂《秋日私語》鋼琴版。

在準備畢業(yè)紀念季這個節(jié)目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的?？墒?，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上經(jīng)常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經(jīng)彌漫開來。

歌曲：《最后一個夏天》。

是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發(fā)現(xiàn)所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突?，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾?jīng)煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地悲傷。

歌曲：《第一時間》。

歡迎回來，繼續(xù)我們的畢業(yè)紀念季，伴隨著這首f4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最美麗透明的你們。

畢業(yè)的廣播稿篇三

甲：驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----（唱出）。

毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---。

乙：咦！好熟的一首歌！最近好像經(jīng)常聽到，曲子真優(yōu)美，只是有點悲傷呢！

矢勤矢勇」；「去矣男兒切莫躑蠋」都是鼓勵大家，努力向前走。

丙：是??！每年的六月，也是鳳凰花開，高唱驪歌的日子。每到這個時候，真是無限感傷。

?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好，想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞，都讓我們豎起大姆指，說聲：「贊啦！」。

甲：運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時，我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景，如今依然歷歷在目，揮之不去。

?。荷岵坏玫氖?--教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

乙：因為老師今天沒派作業(yè)??！---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢！--耶！太棒了！

丙：黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。

丁：正因為光仁老師們的努力教導下，大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)?？吹綄W長們的努力和成長，讓我們這些學弟妹們，對未來更充滿希望，對自己更充滿了信心。

甲：然而---我們心中縱有萬般不舍，當驪歌初唱，學長們也將胸懷自信，邁向新的里程，這該多么值得歡喜贊嘆??！

乙：是的！畢業(yè)是修學的一個段落，也是人生旅程的另一個起點。

?。旱?--為了創(chuàng)造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一樣，不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值，都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」，不論學問、品德都能作為別人的榜樣，影響周圍的人，也受到你的感召，一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。

甲：種子走到那里，落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天，種子一顆一顆冒出新芽，充滿了春意盎然的感覺。

乙：這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲！

丙：是的！該學習的.時候，一定要專心致志地學習。不管走到那里，都要把善的種子、愛的種子播下去，讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會吃--吃了千頓香，不會吃的一頓傷」。

乙：你的意思就是說，在每個學習階段，都要不斷的努力，學習在風雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑戰(zhàn)。

丁：想一想，世界天天在改變。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔，---打開你的門---獻出漂亮的將來。

乙：放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚，我不會忘記你、我之間的友情，以及美好的回憶。

丁：分離是為了再相聚?；貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。

甲：請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天，---歡笑、淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情，都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

丙：每一段情誼又都是那么的單純、真誠，令人難舍！

乙：六月---不該只是離別的季節(jié)，更是個適合展翅高飛的季節(jié)！愿你努力、愿你出人頭地！永遠不放棄，抱著夢勇敢向前進！

甲：人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里，替自己打氣。

丙：今夕分離、何日重聚，難舍離情依依----。

甲：親愛的朋友，請不要難過，千言萬語---化作一句祝福的話---。

合：珍重---再見---（此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段，即是：珍重再見、珍重再見；親愛的朋友，離別就在眼前；從今以后再相見前，我們會感到心酸--這一段）。

畢業(yè)的廣播稿篇四

廣播前親愛的聽眾朋友大家晚上好，20xx屆畢業(yè)生已經(jīng)陸續(xù)完成畢業(yè)答辯，即將離開我們可愛、可親的母校了，在這里感謝大家對我們廣播欄目一直以來的支持，也祝福你們在今后的日子里幸福快樂，接下來的這期節(jié)目獻給那些和我一樣將要離開校園的兄弟姐妹們。

四年的快樂，四年的心酸，四年的感動，仿佛彈指一揮間，都即將變成最后的不舍。希望即將畢業(yè)的你們在收聽節(jié)目的同時呢，都能回憶起自己四年的生活，珍惜大學最后的光景，畢業(yè)，不說再見。

我們的大學，由四年前的夏末開始，結(jié)束于今年的初夏。四年前，郁郁蔥蔥的梧桐大道，來來往往的充滿活力的面孔還有 操場上迎接新生的一頂頂帳篷以及學長學姐熱情的笑臉是我對安理工的第一印象。

北區(qū)門口的小飯館有我在淮南吃的第一頓飯，三號樓西邊的大教室是我進的第一個教室。我記得炎炎烈日下幫我搬著重重的行李到宿舍的學長，也記得很晚很晚的時候支援了我一瓶開水的美麗學姐。北區(qū)的紅樓上可以看到靜謐溫柔的愛情湖，夏日里湖面會開出朵朵睡蓮不勝涼風的嬌羞。湖兩邊的梧桐林蔭道寒來暑往見證著莘莘學子的青春歲月。

曾經(jīng)以為遙遙無期的日子，原來就這樣輕易來到了，就像睡了一個長覺，睜開眼，我們都各自有了去向。原來已經(jīng)四年了，我們居然就要畢業(yè)了。

畢業(yè)了，一切又回到了夢開始的地方，沒有人能說清這是怎么樣的心情。大一時因夢想象牙塔與現(xiàn)實的差距，彼此在一起抱怨這破破的學校，咒罵這爛爛的城市?？墒俏椰F(xiàn)在有點不明白，這城市魅力和何在呢，現(xiàn)在竟然覺得有點可愛有點不舍得離開。

畢業(yè)了，當一切都成為記憶里的風景，我們卻還是會記得彼此相互囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過的的快樂明媚的季節(jié)。曾經(jīng)急急忙忙在上課路上飛奔，發(fā)誓下次不要再遲到的我們，嘻嘻哈哈一起逛商貿(mào)的我們，一起出門吃美食的我們。

我們上同樣的課，說同樣的傻話，幻想同樣的未來。期末結(jié)伴泡圖書館，交圖周一起通宵畫圖，一起宿舍里討論大熱的電視劇，晚上帶著罪惡感跑到校門口吃各種小吃，偶爾心血來潮去操場跑步。我們都曾經(jīng)這樣的生活過，我們和我們的朋友們。我們一起生活的四年，融入彼此的生命。那些平平凡凡的小事現(xiàn)在想想也是珍貴而快樂。

畢業(yè)了，我們不得不微笑著面對離別，離開那些熟悉的人和事，曾經(jīng)被我們無數(shù)次踏過的操場此刻也覺得空空的了。在一瞬間以前還是人聲鼎沸的地方，在一秒鐘的時間里突然安靜得讓人窒息。

這是所有學校都有的地方，男生在上面揮汗如雨地奔跑，女生在一旁大聲地吶喊加油?？墒乾F(xiàn)在那空空的操場被后來的人填滿后，還有多少個角落記得我們的過往。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!每一天的時光在分別的陰影里都溫柔如水。

其實我不想離開呢。四年的生活和一個人一生相比，一點也不長，可是這四年占據(jù)了我們青春的大部分，這四年我們擁有了太多不舍的人，太多不舍的事。在這最后分別的時刻，大家似乎都想抓住這最后的時間，因為這就是我們最后的站臺，不抓住，下一站就不是這個樣子了。我們相訴衷腸，我們互說離殤，我們使勁微笑著拍照，我們緊緊的手拉著手，不管我們怎么做，還是這么無措，不管怎么抓住，都會發(fā)現(xiàn)，抓的越緊流逝的越快。

畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……畢業(yè)前的這些日子，時間好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

校園里的各種花開了一遍又一遍，草割了一茬又一茬，最終還是到了只屬于我們的季節(jié)。

我曾經(jīng)很喜歡每年的畢業(yè)季，初夏的時光，不冷又不是特別的熱。校園里的廣玉蘭會開的爛漫，空氣中都是潔白花朵的幽香，還有合班樓旁邊的合歡樹，一樹的花像一個輕輕軟軟的粉色的夢。還有如茵的綠草和梧桐道。校園里的風景在這個時候是最美。

然而真正我到了這個時候，卻希望他能慢一點，再慢一點，直到我們遺忘了憂傷灑脫的離開。我們擋不住時間的腳步，但我們可以記住許多人，許多事，千頭萬緒，又豈是只言片語所能表達的，但無論如何心中依然清晰的將終生難忘的是這四年來的點點滴滴。

我們一起經(jīng)歷過的爭吵，還有我們一起感受過的溫暖，我們一起付出過的艱辛，我們一起做過的許多許多。

以前假期結(jié)束面臨開學的時候無數(shù)次想過，如果離開了學校該多好，真的不想去學校啊，家里還沒有待夠呢。但是要永遠離開母校這一刻真的來臨，心情卻是這么復雜，混沌、模糊、空白。

我不知道畢業(yè)是一件開心還是該傷心的事，畢業(yè)就意味著我可以獨擋一面，可以自己工作養(yǎng)活自己或者是開啟下一個階段的學習之旅了。但是這一走也意味著我們再也不是學生，離開學校我們再也無法一起說笑，一起游戲，一起聊天了。

離別之后，想一起出游可能都是奢望，也許今后大家再也不會一起外出實習了。我記得一個車廂都是班里的同學，座位可以隨便亂坐。大家在火車上一起打牌聊天吃東西。這樣奇特的經(jīng)歷以后再也沒有機會有了吧。

不舍得，是我們經(jīng)常翹課的教室，是那睡覺而又想學習的地方，四年來不知有多節(jié)課是在這里度過，這是一個集體的生活。不舍得，一句話說不清楚，千言萬語也不能明了其中的含義。

對于畢業(yè)，對于離別，不舍得包含了太多太多的東西，四年前我們一起飄進這片海，而今漂泊的我們，即將擁有各自的陸地，我會用心記住你們每個人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶，和永恒的懷念。

畢業(yè)就像一個大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。

今天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。感傷的話說了太多，收拾下心情，給下一段旅程一個積極向上的開始。雖然告別了校園也總有不舍，但是青春的記憶，安理的春華秋實會在我心中永不褪色。未來的日子，也希望我們所有的畢業(yè)生都能努力拼搏，永遠擁有一顆不屈向上的心。

揮手的時刻近了，向我們生活過的這片土地，向我們曾安靜聽講的每一間教室，向那些印滿我們腳印的小路，向我們的老師、同學們，衷心地道一聲：珍重!

本期的畢業(yè)專題到這里就要結(jié)束了。

這一次，我們不要說再見。在這里，想真誠的祝愿所有的畢業(yè)生，愿你們的未來一切安好，也希望我們的母校越來越好!

畢業(yè)的廣播稿篇五

遇見你，遇見你想遇見的群體，遇見那個風雨同舟兩年的班級——13。千言萬語，卻輕輕問:“哦，你也來了？”

是的，我們都在這里。見面，認識，互相認識。在時間的畫布上涂鴉一幅著名的風景。那是我們勇敢的年輕歲月，那是我們不敗的花朵。

愛情很懂，但是喝多了。青春如花，如夢。幸運的是，我們陪著他們開花了。

我們永遠不會忘記自己在英語小品里的美和獸，用愛和真誠記錄13班最初的心動。

永遠不要忘記籃球場上奔跑的矯健身影和場外吶喊的人群，用汗水和勇氣展現(xiàn)13班的團結(jié)和毅力。

我們永遠不會忘記那年夏天暴雨中的軍訓，我們會整齊的排著隊踐行“團結(jié)一心，風雨無懼”的誓言。雖然雨是濕的，但襯衫像彩虹一樣結(jié)實。

我們不會忘記金秋陽光下的球場，我們用第二組的輝煌戰(zhàn)績創(chuàng)造了文科班的傳奇。長汗衫薄衫更添王者榮耀。

你在走廊大聲朗讀。

你繼續(xù)在書桌前寫作。

笑得很燦爛的那個搞笑。

那個害羞的皺著眉頭。

你喜歡嗎

那種我

像那樣的青少年

像那樣的'歲月

人生也是回憶，也是心碎。一旦如此“關(guān)心”和“冷漠”，他們最終會帶著一池泉水飄到彼岸。

而離別其實是成長的第一課，隨著高考的步伐哼著煽情的歌。

這首歌，關(guān)于愛情，關(guān)于成長，關(guān)于離別，關(guān)于08年夏天的13班。

舞臺中央失落的心光和塵埃肆意綻放，不知名的綠植細雨霏霏，花團錦簇的色彩散落在最后。

這是結(jié)束，但這是一個新的開始

通往未來的路在你腳下延伸。只希望你能偶爾回頭想想08年的夏天和之前的幾年。

桃李春風一杯酒江湖十年夜雨。

前方新的旅程在召喚，祝我們旅途愉快。

很高興見到你，你和你。

我們的舞臺，13班的劇，謝謝觀看。

再見！

畢業(yè)的廣播稿篇六

甲：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

乙：三年的時光猶如白駒過隙，不知不覺又到了畢業(yè)的季節(jié)了。

歡迎大家依舊準時收聽著我們的《陽光音樂坊》，今天的主題是《畢業(yè)季》我是~~

甲：我是~~

甲：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。

這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。

今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。

乙：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。

一首《just getting started》告訴我們see you later doesn’t mean goodbye ，離別只是一種新追求的起點。

在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

甲：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。

整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。

一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

乙：不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我; 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

甲：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我把風，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。

接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。

乙：若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。

今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。

甲：采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。

而我們現(xiàn)在能做的，唯有好好珍惜。

畢業(yè)的廣播稿篇七

甲：驪歌初動---離情轤轆---驚惜韶光匆促----（唱出）。

毋忘所訓---謹遵所囑---從今知行彌篤---。

乙：咦！好熟的一首歌！最近好像經(jīng)常聽到，曲子真優(yōu)美，只是有點悲傷呢！

除舊布新的歌曲，倒不像中文歌詞那么的感傷。不過，歌詞中也有鼓勵的，像：「更愿諸君。

矢勤矢勇」；「去矣男兒切莫躑蠋」都是鼓勵大家，努力向前走。

丙：是啊！每年的六月，也是鳳凰花開，高唱驪歌的日子。每到這個時候，真是無限感傷。

?。河值搅宋覀儦g送畢業(yè)大哥哥、大姊姊們的時候。想著他們的好，想著他們?yōu)楣馊柿⑾碌暮柜R功勞，都讓我們豎起大姆指，說聲：「贊啦！」。

甲：運動場上也有我們共同揮灑著汗水---還有校園里朗朗的讀書聲---課間活動時，我們共同跳著健身操---運動會時我們共同呼喊加油著---這些朝夕相處的情景，如今依然歷歷在目，揮之不去。

?。荷岵坏玫氖?--教室里所有歡笑喧鬧的聲音。

乙：因為老師今天沒派作業(yè)??！---或者是有小朋友請吃蛋糕、披薩呢！--耶！太棒了！

丙：黑板上也擦不去---曾為夢畫下的痕跡。

丁：正因為光仁老師們的努力教導下，大哥哥、大姊姊們以無比的毅力和耐心完成了人生最初階段的學業(yè)?？吹綄W長們的努力和成長，讓我們這些學弟妹們，對未來更充滿希望，對自己更充滿了信心。

甲：然而---我們心中縱有萬般不舍，當驪歌初唱，學長們也將胸懷自信，邁向新的里程，這該多么值得歡喜贊嘆??！

乙：是的！畢業(yè)是修學的一個段落，也是人生旅程的另一個起點。

丁：但是---為了創(chuàng)造自己的新世界，要一心向上攀登，就像爬山一樣，不到山頂絕不退縮。因為---每一個人都有每一個人的價值，都有可以發(fā)揮的地方。讓自己成為「發(fā)光體」，不論學問、品德都能作為別人的榜樣，影響周圍的人，也受到你的感召，一起跟著發(fā)光、發(fā)亮。

甲：種子走到那里，落下來就會生根發(fā)芽。冰天雪地之后的春天，種子一顆一顆冒出新芽，充滿了春意盎然的感覺。

乙：這么說來---我們就是要當那位---冰雪大地里撒種的「癡漢」喲！

丙：是的！該學習的時候，一定要專心致志地學習。不管走到那里，都要把善的種子、愛的種子播下去，讓它發(fā)芽甚至開花、結(jié)果。要記住--「會吃--吃了千頓香，不會吃的一頓傷」。

乙：你的意思就是說，在每個學習階段，都要不斷的努力，學習在風雨中不要被打倒，要勇敢的接受挑戰(zhàn)。

丁：想一想，世界天天在改變。我們應該打開窗戶---讓每個夢想都抓住每一個明天去飛翔，---打開你的門---獻出漂亮的將來。

乙：放心去飛---勇敢的揮別---說好了這一次不掉眼淚，我不會忘記你、我之間的友情，以及美好的回憶。

丁：分離是為了再相聚?；貋硎悄阄ㄒ坏某兄Z---相聚是我所有的期盼。

甲：請相信---我們明天一定會再見---就像白云離不開藍天，---歡笑、淚水所有的約定，都是忘不掉的日記。一切發(fā)生的事情，都會清晰鮮明的烙印在往后的日子里。

丙：每一段情誼又都是那么的單純、真誠，令人難舍！

乙：六月---不該只是離別的季節(jié)，更是個適合展翅高飛的季節(jié)！愿你努力、愿你出人頭地！永遠不放棄，抱著夢勇敢向前進！

甲：人生不一定會一切順利---但是--我會將你放在心里，替自己打氣。

丙：今夕分離、何日重聚，難舍離情依依----。

甲：親愛的朋友，請不要難過，千言萬語---化作一句祝福的話---。

合：珍重---再見---（此時播放「珍重再見」這首歌的樂曲后半段，即是：珍重再見、珍重再見；親愛的朋友，離別就在眼前；從今以后再相見前，我們會感到心酸--這一段）。

畢業(yè)的廣播稿篇八

1：微風拂來，吹走了一天的悶熱，也捎來了一絲感傷，只因六月到了，離別在即.

1：我是~~

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1：天天都能見面的我們或許從來就沒有想過分離的這一天，那以往的同窗生活，就像一串冰糖葫蘆，迷人的甜與酸將永遠回味不完。這是我們最后的一個夏天，縱使透著感傷，但我深信它將成為我回憶中最美的一頁。今天送給大家的第一首歌《最后一個夏天》，來自金莎。

2：離別雖然久長，而你那形象仿佛是燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。一首《just getting started》告訴我們“see you later doesn’t mean goodbye “，離別只是一種新追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜的重聚!

1：汪源，一位多才多藝的高三女生，用一首原創(chuàng)的《北京東路的日子》來紀念自己即將告別的高中。整首歌里，充滿低沉高亢不一卻同樣打動人心的歌聲和簡單真實的歌詞，這一切不知道喚起了多少人心底的那份美好。一曲下來，90后女孩的細膩柔情躍然眼前。

1：.親愛的同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，你為什么總能在第一時間發(fā)現(xiàn)我的低落，總會在我上課打瞌睡的時候為我“把風“，總愿安靜的聽我向你訴說我的各種不如意。接下來帶來一首老狼的《同桌的你》 ，送給那些將要各自飛的同桌們。

2：若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝這三年在我心里留下的一切回憶。今天的最后一首歌《再見》， 來自張震岳。

2：我是~~。感謝編輯~~，導播~~。下期節(jié)目，我們再見。

畢業(yè)的廣播稿篇九

親愛的同學們：大家好。還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今天在這兒，在大家共同的成長伙伴——xxx廣播站這小小的播音室里，最后一次與全校師生分享我們的心聲。

1、時間如流水，一去不復返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應學校里所有關(guān)切的目光，像學弟學妹們展示屆畢業(yè)生的風采，用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲：“老師，您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學生活畫上一個圓滿的句號!

4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我心里充滿了激動。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境.不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天，大家都要加油啊!

5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最后的這段時光，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學。我的老師，再見!我的同學，再見!我的教室，再見!我的課桌，再見!我的母校，再見!