歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn)，但要有自己的思考和批判。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。

告別不文明用語(yǔ)篇一

廣大市民朋友們：

市民素質(zhì)是城市之魂，每個(gè)市民的一言一行、一點(diǎn)一滴無(wú)不折射出個(gè)人的修養(yǎng)、無(wú)不展示著城市的形象。當(dāng)前，全區(qū)正在進(jìn)行省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造清潔優(yōu)美的`生活環(huán)境，構(gòu)建舒適順暢的生活秩序，是我們共同的期盼和責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：

一、告別陋習(xí)從我做起。不隨地吐痰，不說(shuō)粗話臟話；不亂扔果皮紙屑和各種廢棄物；不亂倒垃圾，不拋灑建筑渣土；不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)；不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木草坪；不亂張貼亂懸掛，不亂寫亂畫；不在公共場(chǎng)所吸煙，不大聲喧嘩；不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境；不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊(duì)上車；不疲勞駕駛，不酒后開車，不違章停車。

二、文明養(yǎng)成從我做起。我們都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己良好的文明行為，為自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，為城市增添亮色。要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，自覺(jué)遵守公民基本道德規(guī)范和《市民文明公約》，養(yǎng)成好學(xué)習(xí)、重禮儀、講文明、守公德的良好習(xí)慣。

三、人人參與從我做起。從7月起，“文明監(jiān)督員”志愿者將在藁城的主要街道，對(duì)不文明行為實(shí)施勸導(dǎo)和曝光。請(qǐng)大家互相提醒：不論您是誰(shuí)，不論您在哪里，您的不良陋習(xí)都有可能受到曝光，都有可能受到處罰。環(huán)境的潔凈，秩序的維護(hù)，需要我們大家的配合，更需要大家的參與和監(jiān)督！

同志們、朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，為把藁城建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新城區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

倡x議人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

告別不文明用語(yǔ)篇二

學(xué)院被評(píng)為全國(guó)文明單位。今年9月，學(xué)院接受了全國(guó)文明單位的復(fù)檢驗(yàn)收。可以說(shuō)，文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)已日益深入人心，“全員參與文明校園創(chuàng)建、全員共享文明創(chuàng)建成果”已成為全體師生員工的共識(shí)。一段時(shí)間以來(lái)，師生員工的一些表現(xiàn)和校園外來(lái)人員的一些行為，與我們開展的文明校園創(chuàng)建活動(dòng)形成了比較強(qiáng)烈的反差。校園無(wú)小事，處處是教育，為此，希望全院師生員工從維護(hù)校園的文明秩序和愛護(hù)大美醫(yī)園的文明環(huán)境出發(fā)，自覺(jué)告別不文明行為，爭(zhēng)做文明校園的主人。

1.積極倡導(dǎo)“四節(jié)”活動(dòng)。節(jié)約糧食，積極參與文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，不浪費(fèi)糧食;節(jié)約用水，杜絕“長(zhǎng)流水”和跑冒滴漏現(xiàn)象;節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)閉電源，杜絕“長(zhǎng)明燈”;節(jié)約辦公耗材，辦公用紙正反面打印，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公。

2.營(yíng)造無(wú)煙校園環(huán)境。不要在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、衛(wèi)生間、食堂、體育場(chǎng)等校園公共場(chǎng)所吸煙，自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，倡導(dǎo)健康生活。

3.主動(dòng)維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。全院師生員工要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，對(duì)校內(nèi)外來(lái)人員折摘花果、踐踏草坪、隨手扔垃圾等不文明行為及時(shí)勸阻，做到語(yǔ)言文明得體，主動(dòng)維護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境，愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境清潔。

4.文明有序泊車、駕車。按照規(guī)定車位停車，不占用消防通道，不得妨礙正常交通;樓宇前停車要求車頭向外(車頭對(duì)著車行道)，路邊停車位要順著行駛方向停車;先到的車輛停在里面的車位，主動(dòng)為后來(lái)的車輛讓位;校園內(nèi)駕車要低速行駛，禮讓行人，不肆意鳴笛。同時(shí)要善意提醒外來(lái)車輛文明有序泊車、駕車。

5.文明乘坐電梯。積極踐行低碳環(huán)保理念，四層之內(nèi)盡量不乘電梯，上下步行健身醒腦。在上、下班高峰期，按照上行、下行順序，上下有序、避免逆行，文明有序乘坐電梯。

常言說(shuō)“最美的風(fēng)景是文明”，文明行為重在養(yǎng)成，提升素質(zhì)要從點(diǎn)滴做起，作為人類靈魂的工程師和未來(lái)的白衣天使，我們肩負(fù)著立德樹人和健康中國(guó)的歷史使命，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，徹底告別不文明行為，積極支持并配合保衛(wèi)處、后勤管理處等部門開展管理和監(jiān)督工作，充分展現(xiàn)齊醫(yī)師生良好的精神風(fēng)貌，爭(zhēng)做文明校園的主人。

告別不文明用語(yǔ)篇三

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園，綠樹鮮花，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此我們發(fā)出以下倡議：

一、熱愛集體、關(guān)心他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

三、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕"課桌文化"。

四、維護(hù)公共利益，不在餐廳大聲喧嘩，不在教室里吃零食，不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕"長(zhǎng)流水"。節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕"長(zhǎng)明燈"。節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。

六、就餐時(shí)要整齊排隊(duì)，文明禮貌，珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù)，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步。謝謝大家!

告別不文明用語(yǔ)篇四

親愛的同學(xué)們：

十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。

我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。

但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。

為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。

我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。

為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當(dāng)。

使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。

5、自覺(jué)維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。

6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。

9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。

親愛的同學(xué)們：

高樓屹立，草地茵茵，歌聲縈繞，書聲瑯瑯。

這里充滿生機(jī)，充滿希望。

這里是潛江中學(xué)。

但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋的現(xiàn)象隨處可見，脫口而出的對(duì)罵和不堪入耳的.臟話隨處可聽，甚至偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風(fēng)采”的現(xiàn)象發(fā)生，不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。

學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。

我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

一、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不損壞花草樹木。

二、舉止文明，言行得當(dāng)，情趣健康。

使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ);不打架酗酒，杜絕“拳頭說(shuō)話”;不看色情暴力書刊，科學(xué)上網(wǎng)，拒絕癡迷網(wǎng)吧。

三、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。

四、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

五、維護(hù)公眾利益，不在教室吃零食，學(xué)習(xí)和休息時(shí)間不喧嘩。

六、講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。

八、節(jié)約用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。

九、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐，排隊(duì)買飯菜，不浪費(fèi)糧食。

十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立潛中校園文明勤奮形象，培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

告別不文明用語(yǔ)篇五

親愛的同學(xué)們：

十月份我們少大隊(duì)的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學(xué)們最近在文明行為習(xí)慣上進(jìn)行的調(diào)查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時(shí)有發(fā)生，以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體大有人在，言語(yǔ)不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了使我們能更好的學(xué)習(xí)和生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

1、愛護(hù)公共環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。

2、舉止文明，言行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)。

4、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞課桌，拒絕“課桌文化”。

5、自覺(jué)維護(hù)公共利益，不在教室吃零食。

6、遵守紀(jì)律，不遲到、早退，休息時(shí)間不在教室內(nèi)喧嘩。

7、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

8、增強(qiáng)安全意識(shí)，不攀爬圍墻，不騎自行車上學(xué)，不帶管制刀具到校，不做危險(xiǎn)的游戲。

9、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動(dòng)譜寫文明之歌，與文明同行。

倡議人：

20xx年xx月xx日。

告別不文明用語(yǔ)篇六

尊敬的各位評(píng)委，大家好!

我叫李凱，來(lái)自*班.

我演講的題目是"告別陋習(xí)，豐富校園文化."。

最近，報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大"食堂浪費(fèi)"現(xiàn)象，已愈演愈烈，以此為鏡，近觀我們的餐廳，又何嘗不是如此呢一個(gè)同學(xué)平均浪費(fèi)五毛錢，有多少個(gè)同學(xué)，有多少天，又有多少頓，這個(gè)數(shù)目能算下去嗎我曾問(wèn)過(guò)我們食堂的阿姨，我們每頓倒掉的飯菜有九桶左右!同窗們:。

站在青春的起跑線上，我們"應(yīng)知盤中餐，粒粒皆辛苦"而來(lái)!

作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!

不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng)!

也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬，你培養(yǎng)的是一種美德!

要爭(zhēng)做文明，我們就要從點(diǎn)滴做起，提高愛美意識(shí)，豐富校園文化.

可一些人，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng)，他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問(wèn)，不再有反思生活意義與考問(wèn)靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責(zé)任感，多一份文化擔(dān)當(dāng).

我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華，應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫(kù)，成為時(shí)代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驅(qū)散迷霧和困惑.

那些于我們校園不相稱的東西應(yīng)徹底消失!

我們是高雅的一代，應(yīng)杜絕低俗.

我們是年輕的一代，應(yīng)蓬勃向上.

我們是文明的一代，應(yīng)做文明天使!

爭(zhēng)做文明是一種姿態(tài)，也是一種風(fēng)度，是一種修養(yǎng)，也是一種品格.

道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成.一屋不掃何以掃天下.

讓我們:從現(xiàn)在做起，做一個(gè)不文明的終結(jié)者.

從小事做起，做一個(gè)文明的守望者.

少扔一片紙，多創(chuàng)一份美.

少一些粗話，多一點(diǎn)友善.

少一些浪費(fèi)，多一份美德.

以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為"真的種子，善的使者，美的旗幟，愛的化身."。

做到"人人知榮而為之，個(gè)個(gè)知恥而不為."。

讓我們的校園綠化美化文化俯拾皆是。

樹香花香書香撲面而來(lái)。

爭(zhēng)做文明，義不容辭!

創(chuàng)建和諧，勢(shì)在必得!

謝謝大家!

告別不文明用語(yǔ)篇七

如今，我們的物質(zhì)生活在日新月異地變化，可人們的素質(zhì)卻趕不上社會(huì)變化的步伐。

最近，在學(xué)校里，我看見了很多不文明的行為。比如：有很多人一下課就去樓梯的扶手的那里去玩，滑下來(lái)，滑完又滑，滑個(gè)不停，如果不小心滑得太快沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，會(huì)摔到頭的。還有，一些高年級(jí)的學(xué)生會(huì)把喝不完的水倒掉，有時(shí)候還會(huì)丟泥土下去，如果有人經(jīng)過(guò)，水灑下來(lái)，那個(gè)人頭上都好像洗了頭似得，之前，我遇到了類似的情況，差點(diǎn)被淋到了。我們班里有一個(gè)同學(xué)林睿，他之前在學(xué)校門口吃早餐，校長(zhǎng)說(shuō)了不能在學(xué)校門口吃早餐的，不然就扣文明班的分。更危險(xiǎn)的是，有人居然敢從通往體育器材室那邊的樓梯那里的手扶滑下去，這很危險(xiǎn)的，因?yàn)槟沁叺臉翘莺芨叩模氯ズ苋菀姿さ沟?。還有的人居然在籃球場(chǎng)里踢足球，應(yīng)該有很多人會(huì)問(wèn)？學(xué)校有足球場(chǎng)，為什么要在籃球場(chǎng)里踢足球呢？我也有著一樣的疑問(wèn)。而且，不文明的行為就是這一點(diǎn)了，因?yàn)榛@球場(chǎng)的地板很硬，籃球打下去彈力很大的。如果有人經(jīng)過(guò)，很容易打到人的。而且，足球也不能在籃球場(chǎng)踢的，如果有人在打籃球，不小心碰到足球摔跤怎么辦呢？之前，有個(gè)人在籃球場(chǎng)里走，有人在打籃球，籃球一打，就砸到了那個(gè)人的眼睛，那個(gè)人的一邊眼睛瞎了。

所以，我們要把安全放在第一位，更要告別不文明的行為。

告別不文明用語(yǔ)篇八

廣大居民朋友：

坪山新區(qū)，五年蝶變;東部新城，魅力初綻。

這里是我們播種夢(mèng)想的土地，這里是我們攜手共建的家園。我們?cè)谶@里創(chuàng)業(yè)打拼，我們?cè)谶@里扎根圓夢(mèng)，我們是這座新城的建設(shè)者和主人翁。

文明舉止，為個(gè)人贏得尊嚴(yán)，為城市贏得尊重。優(yōu)雅禮儀，讓生活更加美好，讓社會(huì)更加和諧。樹立新風(fēng)尚，創(chuàng)造新生活，向外界展示坪山文明形象，是全體坪山人的共同愿望。

我們是坪山人，我們向往文明，我們崇尚行動(dòng)。

我們倡議：做尚德明禮的文明坪山人。禮貌用語(yǔ)，春風(fēng)拂面;文明舉止，優(yōu)雅大方。我們希望，每個(gè)坪山人遵從道德規(guī)范，注重禮儀修養(yǎng)，禮貌待人，謙和用語(yǔ)，舉止得體。

我們倡議：做崇法守信的文明坪山人。國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)信不立。誠(chéng)信在心，守法在行。我們希望，每個(gè)坪山人培育法治信仰，樹立法治思維，踐行法治精神，誠(chéng)信守法，嚴(yán)于自律，讓遵守規(guī)則、依法辦事成為我們共同的生活方式。

我們倡議：做公共場(chǎng)合的文明坪山人。己所不欲，勿施于人。文明禮儀，具體生動(dòng)。我們希望，每個(gè)坪山人都自覺(jué)遵守社會(huì)公德，爭(zhēng)當(dāng)文明使者，愛護(hù)公共財(cái)物，保持公共衛(wèi)生，遵守公共秩序。

我們倡議：做鄰里相處的文明坪山人。善氣迎人，親如弟兄。尊重理解，互惠互利。我們希望，每個(gè)坪山人都以鄰為友，真情守望，互相交流，互相幫助，攜手構(gòu)建和諧鄰里關(guān)系。

我們倡議：做行路駕車的文明坪山人。交通安全，關(guān)系你我。文明出行，恭謙有禮。我們希望，每個(gè)坪山人都文明駕車，文明行路，共同營(yíng)造文明、安全、暢通、有序、和諧的交通秩序。

我們倡議：做旅游觀光的文明坪山人。文明旅游，彰顯城市文明形象。我們希望，每個(gè)坪山人都成為坪山的形象大使，在旅游觀光時(shí)，尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗，維護(hù)景區(qū)秩序，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境，展示坪山人的文明風(fēng)采。

我們倡議：做弘揚(yáng)公益的文明坪山人。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我為人人，人人為我。我們希望，每個(gè)坪山人都積極參與公益慈善和志愿服務(wù)，彼此關(guān)心關(guān)愛，守望相助。

我們倡議：做網(wǎng)上交流的文明坪山人。君子慎獨(dú)，無(wú)論現(xiàn)實(shí)與虛擬。我們希望，每個(gè)坪山人都爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)民，踐行網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，以誠(chéng)相待，以禮相待，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量。

文明言行，優(yōu)雅你我，讓我們從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做文明市民，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，以優(yōu)雅得體的文明言行，塑造坪山人的文明形象，為打造東部美麗新城貢獻(xiàn)力量。

告別不文明用語(yǔ)篇九

各位老師、同學(xué)，大家好，我是班的。今天我演講的題目是--《文明起，陋習(xí)滅》。

德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。

我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小，對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么?可是，僅僅是這一點(diǎn)酵母，就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去，但問(wèn)題并沒(méi)有解決，豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存，而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國(guó)，自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦，但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如，當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方，你表示歉意后，對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍時(shí)，朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以遠(yuǎn)、近、親、疏來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據(jù)不同程度，采用不同的禮儀去交往。

烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù)，這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。

不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習(xí)，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來(lái)，任何陋習(xí)都可以解決。

文明是自身道德的體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō)：中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

那么，讓我們從現(xiàn)在開始，告別陋習(xí)，走向文明。

謝謝。