最新小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容(九篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇一

2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》，制定好學(xué)期教學(xué)計劃，分課時備課，教學(xué)目標(biāo)明確，格式規(guī)范。

3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng)，及時認(rèn)真批改，重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評，總結(jié)。

4、制定好教研課題，積極開展課堂教學(xué)研究，努力提高理論和業(yè)務(wù)水平，積極運用先進(jìn)的教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)。

5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練：①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品，以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè)，及時指導(dǎo)，及時完成，及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存，定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。

6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法，課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動，加強行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo)，以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。

7、擺正普及與提高的關(guān)系，有計劃、有步驟地進(jìn)行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練，提高學(xué)生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。

8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。

9、教育學(xué)生愛護(hù)美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備，做好清潔工作。

10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì)，參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇二

1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3. 為學(xué)生查缺補漏，幫助學(xué)員盡快提高成績;

4.參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平，堅持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;

6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;

7.完成上級交代的其他任務(wù)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇三

1、為兒童提供專業(yè)高質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。

2、根據(jù)總部提供教案進(jìn)行備課、備料、上課。

3、訓(xùn)練助教如何在課前、課中、課后與教師進(jìn)行配合。

4、根據(jù)課程需求布置教室。

5、課后與助教一起進(jìn)行教室清潔。

6、與家長做聯(lián)系，溝通小朋友的課堂表現(xiàn)及進(jìn)步程度。

7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發(fā)揮。

8、教授孩子創(chuàng)作技巧，更要教會孩子創(chuàng)意的思考。

9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協(xié)助。

10、配合中心市場進(jìn)行相關(guān)的課程宣傳活動。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇四

一.負(fù)責(zé)美術(shù)生的授課、學(xué)習(xí)引導(dǎo)、外出寫生、作品評比、作品指導(dǎo)等。

二、根據(jù)學(xué)科特點，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)，把握學(xué)生實際，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，發(fā)展思維能力。

三.備課。理解掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，研究教法。

四.上課。認(rèn)真組織教學(xué)，板書工整、規(guī)范，教態(tài)穩(wěn)重、自然、親切

五.重視學(xué)生能力培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生個性，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種形式演出活動。

六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作，積極配合平行部門的工作。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇五

1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗，學(xué)科專業(yè)扎實，有做過線上線下內(nèi)容資源開發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;

2.熟悉小學(xué)教育形勢、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;

3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊協(xié)作精神;

4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;

5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢和相關(guān)教育產(chǎn)品;

6.有團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇六

1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷;

2、 五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書工整、感染力強;

3、 性格開朗、善于溝通、擅長調(diào)動課堂氣氛;

4、 熱愛教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強烈的責(zé)任心;

5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時間要求;

6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊合作精神;

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇七

1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;

2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

3與學(xué)生及家長保持良好，長期的合作關(guān)系;

4參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;

6完成上級交代的其他任務(wù)。

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇八

1、 溝通表達(dá)能力強，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);

2、性格樂觀開朗，親和力強，五官端正;

3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰;

4、對數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友，對孩子有愛心，有耐心;

5、全日制本科以上學(xué)歷，1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，為人師表，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

小學(xué)美術(shù)老師崗位職責(zé)內(nèi)容篇九

(1)認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。

(2)掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標(biāo)》，認(rèn)真制訂計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)，努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。

(3)加強口語訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，努力改進(jìn)教法，保證課堂教學(xué)質(zhì)量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

(4)作業(yè)布置適量，格式統(tǒng)一、規(guī)范，認(rèn)真、規(guī)范批改作業(yè)。

(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導(dǎo)。

(6)積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。