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大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字(大全13篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心
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大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字(大全13篇)
2023-11-11 18:12:57    小編:zdfb

沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往缺乏目標(biāo)性,容易陷入無(wú)效的忙碌狀態(tài)。制定計(jì)劃時(shí),不僅要考慮當(dāng)前的情況,還要對(duì)未來(lái)的變化和趨勢(shì)進(jìn)行一定的預(yù)測(cè)和評(píng)估。想要制定一個(gè)實(shí)施計(jì)劃,以下是一些關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇一

要明確大學(xué)生活的目的,不盲目,不迷茫。青春對(duì)我,我們每個(gè)人只有一次,我們無(wú)權(quán)虛度。

必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力!不要等到畢業(yè)時(shí)再做無(wú)謂的悔恨,再續(xù)前時(shí)的無(wú)奈。把痛苦放在現(xiàn)在,把希望與美好留給未來(lái)!

所以讓從現(xiàn)在開(kāi)始,要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成。

大學(xué)是深造自己的神圣殿堂,可是其年限卻只有三年,為了能夠充分這三年時(shí)光,為了不讓自己荒廢學(xué)業(yè),特別編制本計(jì)劃書(shū)。

讓自己具備xx專業(yè)要求的所有技能,并熟悉xxxx所需的全部基本技能與知識(shí)。

成為新一代有素質(zhì)的大學(xué)生。

基礎(chǔ)層:xx學(xué)主體知識(shí)層:輔助知識(shí)層:office辦公軟件系列......

文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫(xiě)作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧

計(jì)算機(jī)一級(jí)以上、英語(yǔ)四級(jí)以上

按時(shí)參與正常教學(xué)

時(shí)刻檢索自己的學(xué)習(xí)程度,總結(jié)提高

高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,及時(shí)做題提高

分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第一階段:

目標(biāo):—————————————————————

學(xué)習(xí)內(nèi)容:————————————————————————

評(píng)估結(jié)果:————————————————————————————

修整計(jì)劃建議和方案

第二、三、四階段(格式同第一階段)

學(xué)習(xí)的過(guò)程,很辛苦,也很枯燥,但是不能輕言放棄!因?yàn)槲磥?lái),掌握在自己手中。讓我們共同努力,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,為了不讓過(guò)去充滿悔恨,為了讓我們的大學(xué)生活豐富多彩,為了讓大學(xué)校園的每一個(gè)角落都灑滿我們陽(yáng)光般的微笑,腳踏實(shí)地,努力積累,讓我們?yōu)槊魈鞀^斗吧!

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇二

鑒于今年是祖國(guó)成立xx周年,為慶祝祖國(guó)母親的xx華誕,宣揚(yáng)中華民族的愛(ài)國(guó)精神,培養(yǎng)中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)情操,我班舉行了關(guān)于“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過(guò)班級(jí)班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

活動(dòng)時(shí)間:xx.11.29。

活動(dòng)地點(diǎn):合肥大蜀山。

參加人員:09生物技術(shù)全體人員。

活動(dòng)主題:我愛(ài)我的祖國(guó)團(tuán)日活動(dòng)。

1.09:40全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開(kāi)始分隊(duì)前進(jìn)。

2.在行進(jìn)過(guò)程中,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫(huà)面。

3.于11:40,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。

4.11:40到12:00全體人員休息,并由班長(zhǎng)檢查核對(duì)人員總數(shù)。

5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

進(jìn)餐過(guò)程中,我班開(kāi)始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)。

6.12:50到1:40,由各個(gè)組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛(ài)我的祖國(guó),內(nèi)容覆蓋中國(guó)為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國(guó)的努力與成就、近期的中國(guó)發(fā)展?fàn)顩r、對(duì)未來(lái)的暢想、作為一名中國(guó)青年的歷史責(zé)任與使命。

7.由團(tuán)支書(shū)黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動(dòng)的總結(jié)。

8.1:50全體人員進(jìn)行合影,并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。

9.2:00全體人員一起下山。

10;2:30全體人員坐車返回。

1.學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的偉大與輝煌,并認(rèn)識(shí)到自己的`歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,時(shí)刻心系祖國(guó)的發(fā)展與前途,并積極投身與祖國(guó)建設(shè)中去。

2.組織發(fā)展。通過(guò)本次的活動(dòng),讓班級(jí)的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn),提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能。

3.加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中讓班級(jí)的全體人員能夠相互了解,相互認(rèn)識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,彼此交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

4.社會(huì)感知。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識(shí)社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

備注:

預(yù)算費(fèi)用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇三

xx年,我校創(chuàng)業(yè)工作緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)工作目標(biāo),以創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)為突破口,以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手為重點(diǎn),以服務(wù)為保障,充分發(fā)揮工商聯(lián)、社會(huì)組織和企業(yè)等各類組織的專兼職作用,積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,以此促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)就業(yè)的雙豐收?,F(xiàn)將xx年我校創(chuàng)業(yè)工作完成情況及成效分析如下:

一)創(chuàng)業(yè)工作基本情況

我校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)情況,制定出切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,并按照指導(dǎo)目標(biāo)實(shí)施。

2)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

3)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

4)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,提高市場(chǎng)的快速發(fā)展。

5)幫助創(chuàng)業(yè)能手解決困難。

我校的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作主要是根據(jù)我校創(chuàng)建全國(guó)一流企業(yè)的要求,以創(chuàng)業(yè)為龍頭,以創(chuàng)業(yè)能手為主導(dǎo),以提高我校的創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)水平為根本目標(biāo),以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手為重點(diǎn),切實(shí)做好創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè),為我校的創(chuàng)業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

7)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

8)促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

9)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

10)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能手,促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。通過(guò)對(duì)我校創(chuàng)業(yè)能手的培訓(xùn),讓每一位參加市場(chǎng)的人員了解市場(chǎng),熟悉市場(chǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高創(chuàng)業(yè)能手的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。

二)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃

11)我校創(chuàng)業(yè)工作的基本思想

以培養(yǎng)市場(chǎng)為目標(biāo),以創(chuàng)建省級(jí)示范性市場(chǎng)為重點(diǎn),以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)能手和創(chuàng)業(yè)人員的專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展為主要工作方針,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開(kāi)展為主要任務(wù)。

12)我校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路

以創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)為工作重點(diǎn),以創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展為主線,以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開(kāi)展為目標(biāo),以幫助市場(chǎng)創(chuàng)新服務(wù)業(yè)的發(fā)展為主要任務(wù),以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的發(fā)展為主要任務(wù),以促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的提高為主要目標(biāo),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展。

13)我校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的主要目標(biāo)

以創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)為主攻方向,以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主線,以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要任務(wù),以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要目標(biāo),促進(jìn)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的開(kāi)展。

14)

以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主攻方向,以促進(jìn)服務(wù)業(yè)的開(kāi)展為主要目標(biāo),促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

15)在我校創(chuàng)業(yè)工作的基本思路

以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要目標(biāo),以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要任務(wù),以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要目標(biāo),以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要任務(wù),促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要目標(biāo),以促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展為主要目標(biāo),促進(jìn)市場(chǎng)的快速發(fā)展。

三)工作措施

16.加強(qiáng)宣傳教育,營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)氛圍。

17.加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn)工作。

18.進(jìn)一步完善創(chuàng)業(yè)制度,加強(qiáng)與市場(chǎng)門的溝通協(xié)調(diào),確保工作順利開(kāi)展。

19.進(jìn)一步加大創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的宣傳力度,擴(kuò)大我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的知名度和占有率,提高我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)的知名度。

總的來(lái)說(shuō),我校在創(chuàng)業(yè)工作上做了一些工作,取得了較好的成績(jī),但還是存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

20)、我校創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作雖然取得了一定成績(jī),但還是存在以下不足

21)、學(xué)校創(chuàng)業(yè)工作的宣傳力度不夠,沒(méi)能夠充分利用各種資源,擴(kuò)大宣傳效果,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)業(yè)人員培訓(xùn),提高服務(wù)業(yè)人員的素質(zhì)。

22)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作人員素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。

23)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)需要進(jìn)一步提高。

24)、創(chuàng)業(yè)工作人員對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在工作的時(shí)間里,我積極的學(xué)習(xí)、參與各類項(xiàng)目的技術(shù)交流活動(dòng),在與同事相處和工作上,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

1、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。

作為一名剛走出校園的大學(xué)生,雖然有較好的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能,但是在實(shí)踐工作過(guò)程中,理論與實(shí)際相結(jié)合還是不夠的.,而實(shí)際工作中,有很多的東西是以前在學(xué)校里學(xué)不到的。在公司里的每一個(gè)同事都是我的老師,他們耐心、細(xì)心的幫助我在很短的時(shí)間內(nèi)便對(duì)公司有了較全面的了解,并讓我熟悉了這里的工作內(nèi)容以及工作環(huán)境,接觸了各種工作模式,同時(shí)也學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺,收獲甚多。在這里,我要特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細(xì)心指教,感謝他們對(duì)我的幫助。

2、在實(shí)踐的工作中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

工作中,很多工作是一起完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

3、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自己滿意的成績(jī)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認(rèn)清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作內(nèi)容要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

總結(jié)下來(lái):在這幾年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

4、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢(shì)、大格局中去思考、去謀劃、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身的工作水平。

5、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。

6、愛(ài)崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,要積極主動(dòng)開(kāi)展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì)干事。

7、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評(píng)力;在辦事過(guò)程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說(shuō),沒(méi)有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。

8、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

總而言之,現(xiàn)在的工作崗位,確實(shí)給了我很多磨練的機(jī)會(huì),我有幸成為了該公司的實(shí)習(xí)生,在此我非常感謝該公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的照顧,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力的。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇四

學(xué)生會(huì)制度已經(jīng)是個(gè)擁有悠久歷史的學(xué)?;顒?dòng)組織,而各個(gè)部門工作的分工也已是約定俗成,在此并不做太多重復(fù)說(shuō)明。就談?wù)撓聜€(gè)人對(duì)某些部門的工作補(bǔ)充:

文娛部:

以前文娛部?jī)H僅負(fù)責(zé)各晚會(huì)活動(dòng),在一場(chǎng)晚會(huì)表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用,而在平時(shí)并沒(méi)有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項(xiàng)職能:協(xié)助各部門開(kāi)展部門間的交流活動(dòng)。即,文娛部要策劃一些好的點(diǎn)子,在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項(xiàng)工作是交由各部門間自由組織,但時(shí)間久了便會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微,如今文娛部承擔(dān)起這項(xiàng)責(zé)任,便可以使部門間活動(dòng)有計(jì)劃,有目的地進(jìn)行,達(dá)到活動(dòng)的真正目的。

大學(xué)本來(lái)就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的,不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富,課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲;可以到武夷山上郊游登高;可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯;可以組織個(gè)有意義的文體科技競(jìng)賽活動(dòng),大家參與競(jìng)技,一起成長(zhǎng)。這些工作并不難進(jìn)行,只是需要有個(gè)人或有個(gè)組織在前面牽頭領(lǐng)隊(duì)。

生活部:

生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對(duì)同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強(qiáng)這一檢查力度,務(wù)必要加強(qiáng)其檢查后的獎(jiǎng)懲制度。對(duì)每周的衛(wèi)生檢查情況進(jìn)行海報(bào)張貼,設(shè)置優(yōu)、良好、差三個(gè)等級(jí)。對(duì)學(xué)期長(zhǎng)期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰,對(duì)表現(xiàn)不佳的在登記批評(píng)后若仍然沒(méi)有改善的要進(jìn)行處分。情節(jié)較輕的要求舍長(zhǎng)承擔(dān)起責(zé)任寫(xiě)宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

生活部還可以與各班級(jí)的勞動(dòng)委員合作,對(duì)教室衛(wèi)生進(jìn)行管理。在每個(gè)班級(jí)有制定固定班級(jí)的情況下,可以評(píng)比班級(jí)的布置,衛(wèi)生的保持,板報(bào)的設(shè)計(jì)等。讓所有班級(jí)在競(jìng)爭(zhēng)中一同成長(zhǎng),在各個(gè)小活動(dòng)中展示班級(jí)凝聚力。

保衛(wèi)部:

長(zhǎng)期以來(lái)保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài),其實(shí)保衛(wèi)部不是沒(méi)有工作可做而是還沒(méi)有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項(xiàng)重要的校園工作,而這些工作主要集中在xx宿舍安全用電;2、同學(xué)上課;3、學(xué)生晚歸;4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個(gè)方面著手。

首先,安排保衛(wèi)部及各班級(jí)的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊(duì)組成稽查小組,在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進(jìn)教室的情況,做好登記。事后可通知各班班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督管理懲罰。

其次,由保衛(wèi)部帶隊(duì),各班的勞動(dòng)委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級(jí)同學(xué)在晚xx:30簽到。將簽到情況記錄在冊(cè),每天向宿舍管理員匯報(bào)情況,指定時(shí)間未歸的同學(xué)報(bào)告給該同學(xué)所在班級(jí)的班長(zhǎng)及其輔導(dǎo)員。

最后,由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū),對(duì)于教學(xué)樓安全的核查將容易很多,保衛(wèi)部每周二、四、六晚8:30-9:00組隊(duì)檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。

保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個(gè)人的作用,大家參與進(jìn)來(lái),為學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)力量,才能真正做到有凝聚力,有歸屬感。

萬(wàn)事開(kāi)頭難,雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會(huì),但是一切不會(huì)有太大的變化,在以前的基礎(chǔ)上,我們稍作調(diào)整便可使整個(gè)學(xué)生會(huì)生機(jī)無(wú)限。我也只是提出一小部分的意見(jiàn),希望能對(duì)未來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)展有所作用。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇五

光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的大學(xué)計(jì)劃書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

終于,我上到了大學(xué)。踏入大學(xué)的第一天,心里有一種莫名的激動(dòng),又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué);擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會(huì)面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。

為了擺脫這頹廢的生活,我計(jì)劃我的大學(xué)生活要這樣度過(guò)

(一)要學(xué)會(huì)“學(xué)”

學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會(huì)學(xué)??鄬W(xué),顧名思義,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦;好學(xué),這時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué);最后是會(huì)學(xué),這時(shí)候,不會(huì)去濫學(xué),而是有計(jì)劃有目標(biāo)的`去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。

(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。

(三)自覺(jué),主動(dòng),獨(dú)立地學(xué)習(xí)。

當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺(jué)來(lái)完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見(jiàn),不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。

我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆?,感受到每個(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級(jí),互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。三年來(lái),我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無(wú)所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇六

我院就業(yè)工作將以x文件精神為指導(dǎo),以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn),以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn),以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障,以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

成立軌道交通學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):華容

副組長(zhǎng):陳明王樂(lè)全王長(zhǎng)虹

辦公室主任:陳方敏

1、生源情況。我院20xx屆共有應(yīng)屆畢業(yè)生生源32人,男生27人,女生5人。已報(bào)考研究生的5人。其中上海本地生源27人,安徽、江蘇等地生源5人。

2、就業(yè)壁壘。一是就業(yè)壓力較大,全國(guó)20xx屆畢業(yè)生將比20xx屆新增30萬(wàn)人,達(dá)到660萬(wàn),就業(yè)市場(chǎng)緊縮。二我院是生源結(jié)構(gòu)的不夠優(yōu)化,外地生源比例過(guò)低,上海生源更傾向于本地就業(yè)。

1、畢業(yè)生能有好的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)應(yīng)聘工作能力。

2、力爭(zhēng)初次就業(yè)率和總體就業(yè)率能在校平均水平之上。

3、努力提高就業(yè)質(zhì)量,優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu);力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。

4、根據(jù)學(xué)校就業(yè)安排細(xì)則,規(guī)范日常工作,提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量。

(一)保障機(jī)制健全

1、隊(duì)伍建設(shè)

(1)切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。

(2)參加就業(yè)工作人員系列培訓(xùn),提高就業(yè)指導(dǎo)人員的理論修養(yǎng)與工作能力。

(3)召開(kāi)三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)與其他學(xué)院的聯(lián)系與合作,認(rèn)真學(xué)習(xí)其他學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、制度保障

(1)完善各項(xiàng)就業(yè)工作管理制度。擬修訂或出臺(tái)如下管理制度:《軌道交通學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》,出臺(tái)內(nèi)部管理制度《用人單位接待及跟蹤回訪制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

(2)切實(shí)做好畢業(yè)生生源信息統(tǒng)計(jì)核實(shí)工作,確保畢業(yè)生生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤。畢業(yè)生生源信息是每位畢業(yè)生就業(yè)派遣的重要依據(jù),只有將生源信息準(zhǔn)確無(wú)誤的核對(duì)好,上交學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),才能切實(shí)保證畢業(yè)生的后續(xù)派遣等工作不出問(wèn)題。

(3)認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)情況摸底工作。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)庫(kù)和個(gè)別談話相結(jié)合,詳細(xì)了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對(duì)性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;及時(shí)了解畢業(yè)生就業(yè)意向、考研情況,更有針對(duì)性與實(shí)效性地幫助學(xué)生就業(yè)或繼續(xù)深造;與不能正常畢業(yè)和取得學(xué)位的畢業(yè)生談話,幫助分析原因?qū)ふ医鉀Q問(wèn)題的途徑,抓住畢業(yè)前的機(jī)會(huì),力爭(zhēng)正常畢業(yè)。

(4)建立就業(yè)困難(包括學(xué)業(yè)困難、家庭困難和思想困難)

學(xué)生檔案,召開(kāi)專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題,并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。并做好重點(diǎn)推薦工作。

(5)完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設(shè)和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。利用畢業(yè)生qq群、飛信、電話等手段和就業(yè)信息員向畢業(yè)生及時(shí)發(fā)送就業(yè)信息,使畢業(yè)生在第一時(shí)間知曉招聘單位信息,指導(dǎo)相關(guān)學(xué)生做好應(yīng)聘準(zhǔn)備,做好就業(yè)推薦工作,珍惜每一個(gè)與用人單位簽訂協(xié)議的機(jī)會(huì)。

(6)整合資源,全員參與。努力構(gòu)建從領(lǐng)導(dǎo)到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。

(7)建立后續(xù)跟蹤機(jī)制。在就業(yè)工作全面鋪開(kāi)之后,要努力做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤工作,及時(shí)掌握20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的最新情況,針對(duì)問(wèn)題采取對(duì)策,并做好就業(yè)辦公信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、就業(yè)統(tǒng)計(jì)和月報(bào)工作。

(二)就業(yè)教育指導(dǎo)

1、就業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施,突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性,重視指導(dǎo)實(shí)際效果,幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向,了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策,掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

(1)多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)講師、企業(yè)人士(人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門)、來(lái)校招聘的.企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來(lái)校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,并鼓勵(lì)各班級(jí)獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比;通過(guò)職場(chǎng)禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng);不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),體驗(yàn)求職;提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持,幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。

2、就業(yè)教育

(1)豐富院系網(wǎng)站“招生就業(yè)”版塊內(nèi)容,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在就業(yè)指導(dǎo)方面的積極作用。

(2)堅(jiān)持就業(yè)工作與鼓勵(lì)學(xué)生考研等相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)就業(yè),鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考研究生、公務(wù)員、選調(diào)生、村官和應(yīng)征入伍。進(jìn)一步拓寬學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)渠道。

(3)加強(qiáng)學(xué)院畢業(yè)生思想教育和就業(yè)安全教育。充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的核心模范作用,充分發(fā)揮畢業(yè)生就業(yè)信息員聯(lián)席會(huì)議制度的作用,確保畢業(yè)生教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,確保就業(yè)安全,謹(jǐn)防就業(yè)陷阱。

(三)市場(chǎng)開(kāi)拓

1、多渠道多方式開(kāi)拓有形市場(chǎng),逐步擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)。組織有關(guān)人員赴重點(diǎn)企業(yè)單位開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)與調(diào)查工作,建立運(yùn)作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。協(xié)助制作并向各主要用人單位寄發(fā)《軌道交通學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生專業(yè)介紹》。

2、加強(qiáng)無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)力度。積極組織網(wǎng)絡(luò)信息員隊(duì)伍,收集、發(fā)布就業(yè)信息,切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用;同時(shí),將應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息及個(gè)人電子簡(jiǎn)歷在學(xué)院“就業(yè)”欄目上發(fā)布,并在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學(xué)生、學(xué)校資源及介紹,開(kāi)辟網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo),鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè),優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè);同時(shí)與校學(xué)工部、校就業(yè)指導(dǎo)中心、校團(tuán)委密切合作,做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶”、大學(xué)生下基層、大學(xué)生到村任職等活動(dòng)的發(fā)動(dòng)與組織工作。

4、從實(shí)際出發(fā),以實(shí)踐基地為依托,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極組織學(xué)生到政府部門、企事業(yè)單位等對(duì)口的工作崗位開(kāi)展“就業(yè)見(jiàn)習(xí)行動(dòng)”。

5、發(fā)動(dòng)學(xué)院全體教職員工,尤其是學(xué)院的教師力量,利用他們?cè)谙嚓P(guān)專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。

6、切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與友誼(如寄送禮品、短信祝賀),開(kāi)發(fā)訂單式培養(yǎng)單位,力爭(zhēng)建立更多的就業(yè)基地。

7、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)。在不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)的同時(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)院的工作積極性,組織各中小型招聘會(huì)或中型專業(yè)性需見(jiàn)面會(huì)。

8、建立完善用人單位數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)更新用人單位數(shù)據(jù);做好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤,對(duì)適合本院畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)地區(qū)、行業(yè)和重點(diǎn)單位進(jìn)行回訪,努力鞏固和拓展就業(yè)市場(chǎng)。

(四)就業(yè)統(tǒng)計(jì)

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作,與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé),及時(shí)了解畢業(yè)生去向,隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài),保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí),準(zhǔn)確及完整,保證學(xué)院的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

(五)就業(yè)跟蹤

籌建“畢業(yè)生就業(yè)跟蹤委員會(huì)”;建立畢業(yè)生個(gè)人跟蹤檔案,多渠道收集畢業(yè)生就業(yè)信息;回訪用人單位及已就業(yè)學(xué)生,開(kāi)展多形式的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;為已就業(yè)學(xué)生提供后續(xù)服務(wù),將就業(yè)跟蹤作出實(shí)效、作出品牌。

(六)就業(yè)總結(jié)

通過(guò)就業(yè)總結(jié)把一年的就業(yè)工作做一個(gè)回顧,重點(diǎn)挑出就業(yè)工作的錯(cuò)誤和不足,并提出解決的方案,為下一年的就業(yè)計(jì)劃安排做基礎(chǔ)。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇七

促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略湯遜湖周邊風(fēng)情。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):本班全體班委

2、活動(dòng)策劃:組織委員 李琪

3、活動(dòng)地點(diǎn):湯遜湖周邊地區(qū)

4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日

5、參加人員:注會(huì)07404班同學(xué)自愿報(bào)名

6、交通方式:步行

(1)前期準(zhǔn)備

1、班長(zhǎng)于本周日晚點(diǎn)名后統(tǒng)計(jì)參加本次秋游同學(xué)的名單,將參加秋游同學(xué)分為四組:燒烤組、零食組、后勤組、游戲組。并在每組指定一個(gè)負(fù)責(zé)人。

燒烤組:主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和購(gòu)買燒烤食材、調(diào)味品,并將其清洗干凈,租借、攜帶燒烤器具。

零食組:主要負(fù)責(zé)購(gòu)買水果、瓜子等容易攜帶的零食,同學(xué)需要的其他零食可自帶,飲用水建議自備。

后勤組:主要負(fù)責(zé)維護(hù)秋游秩序,并負(fù)責(zé)離開(kāi)前將活動(dòng)場(chǎng)所清理干凈。建議由班委組成,帶一些塑料袋和大報(bào)紙,用來(lái)裝垃圾。

游戲組:負(fù)責(zé)搜集游戲類容,購(gòu)買游戲獎(jiǎng)品,借幾臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。

2、選出幾個(gè)熟悉路線的同學(xué),負(fù)責(zé)帶隊(duì)。建議由葉小敏負(fù)責(zé)。

3、文藝委員負(fù)責(zé)整理游戲內(nèi)容,游戲暫定為三個(gè):有獎(jiǎng)猜謎、真心話大冒險(xiǎn)、放風(fēng)箏。

4、活動(dòng)費(fèi)用按成本計(jì)算:每人交20元,由女生委員和勞生委員代收,收費(fèi)從下周一開(kāi)始。最后由女生委員負(fù)責(zé)記錄整理賬目,活動(dòng)結(jié)余費(fèi)用充當(dāng)班費(fèi)。

(2)活動(dòng)進(jìn)程

下周六早上7:30在學(xué)校北二門集合,然后出發(fā)。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

7:40左右到達(dá)目的地,全體成員按事先分好的組隊(duì)開(kāi)始進(jìn)行。燒烤組的同學(xué)布置好燒烤用具、石材、調(diào)味品等。零食組的同 (作者編輯:admin) 學(xué)將零食擺放好。

首先是自由活動(dòng)時(shí)間,大家可以結(jié)伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩,放風(fēng)箏或者拍照。

9:00全班集合圍成圈坐在草地上,進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

游戲由文藝委員和組織委員負(fù)責(zé),主持人是蘇雪和劉冀。

第一個(gè)游戲是真心話大冒險(xiǎn),同學(xué)們?cè)谟螒蛑锌梢约由顚?duì)彼此的了解,宣傳委員將游戲中的精彩場(chǎng)景用相機(jī)記錄下來(lái)。

第二個(gè)游戲是有獎(jiǎng)猜謎,謎語(yǔ)是提前準(zhǔn)備好的字謎和腦筋急轉(zhuǎn)彎。

10:30,開(kāi)始燒烤。同學(xué)們以寢室為單位或自由組隊(duì)燒烤。小心防火,注意安全。

14:30 活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們拍一張集體照,留作秋游紀(jì)念。后勤組負(fù)責(zé)清場(chǎng),大家按原路返回。

各班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示會(huì)計(jì)系風(fēng)采,具體要求做到:

(1)在來(lái)回路上不得隨意打鬧。

(2)不要在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不得污染水域。

(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,上廁所前向同伴說(shuō)一聲。手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人。

(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,更不能進(jìn)入水域戲水。

(5)燒烤時(shí)注意不碰到鐵架,更不能伸手進(jìn)爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。

(6)小竹簽不用了及時(shí)收好,不亂丟,不當(dāng)玩具,以免傷害身體。

(7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

(8)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,班委將另行通知。

返校后由女生委員負(fù)責(zé)將活動(dòng)費(fèi)用具體清算出來(lái),用班會(huì)時(shí)間向大家公示。由組織委員將集體照洗出來(lái),發(fā)給每位參加的同學(xué)各班委根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高。本班組織能力。 此次活動(dòng)組織者寫(xiě)出活動(dòng)的總結(jié),供以后活動(dòng)參考。其他參加活動(dòng)的成員也可以自己寫(xiě)一些類似于體會(huì)的文章。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇八

(一) 優(yōu)勢(shì)分析:

1積極主動(dòng),勤奮上進(jìn)。

2自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)。

3有目標(biāo)有想法追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。

4進(jìn)取心強(qiáng),有一種強(qiáng)烈的拼搏進(jìn)取精神。

5責(zé)任意識(shí)強(qiáng),做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

6具有吃苦耐勞精神,踏實(shí)勤懇。

7有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

8與人交往時(shí)比較謙遜,十分重視朋友感情,有奉獻(xiàn)精神,充滿一股熱血喜歡關(guān)心他人并提出實(shí)際的幫助。

9做事有很強(qiáng)的原則性,知識(shí)面廣,對(duì)新事物興趣濃厚等等。

(二) 劣勢(shì)分析:

1創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)。

2不善于思考、分析。

3太情緒化,容易被情緒所影響。

4做事缺乏條理性、計(jì)劃不夠周詳?shù)鹊取?/p>

二、 客觀環(huán)境分析

(一)家庭環(huán)境

作為一名農(nóng)村來(lái)的學(xué)生,我的家庭經(jīng)濟(jì)不是太好,但是,我的父母親,及其他家人一直都非常的支持我的學(xué)業(yè),尊重我的選擇,對(duì)我寄予了期望。圓滿的完成學(xué)業(yè)不僅是對(duì)我個(gè)人的要求,更是家庭的期望。做好學(xué)業(yè)規(guī)劃是圓滿完成學(xué)業(yè)的必然要求,也是今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)的充分條件。

(二)社會(huì)環(huán)境

近年來(lái),大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,就業(yè)早已成為了社會(huì)各界和眾多媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。作為在校大學(xué)生,我所能做的就是扎實(shí)的掌握好專業(yè)知識(shí),不斷的拓展自己的知識(shí)面,積極的參加學(xué)校和社團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,全面提高自己的綜合素質(zhì),為今后的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(三)社會(huì)環(huán)境

物流管理,由于專業(yè)性不太強(qiáng),在人才市場(chǎng),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)驗(yàn)不足的.物流管理畢業(yè)生應(yīng)聘一般創(chuàng)統(tǒng)管理類崗位將受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有利沖擊。課堂上講授的理論一般比較抽象,必須結(jié)合工作實(shí)際才能發(fā)揮應(yīng)有功效。

三、 學(xué)業(yè)規(guī)劃分解

(一)總目標(biāo)

長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):先就業(yè),積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),再在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

短期目標(biāo):20xx年畢業(yè)時(shí)順利的拿到畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書(shū),并且充分鍛煉自己的實(shí)踐能力,發(fā)展一個(gè)成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自身的缺的和不足,為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)大學(xué)階段的目標(biāo)分解

1、大一階段目標(biāo)分解

第一、打牢基礎(chǔ)。將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天及英語(yǔ)單詞、每天早上讀英語(yǔ),每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)。并從大一開(kāi)始堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。第二學(xué)期把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了。

第二、經(jīng)常去圖書(shū)館借閱與經(jīng)濟(jì)類有關(guān)的書(shū)籍。

第三、擴(kuò)展自己的閱讀量,可以使名著,藝術(shù),自然,哲學(xué)等等自己感興趣的書(shū)籍。

2、大二階段目標(biāo):

第一、在認(rèn)真分析和總結(jié)大一缺點(diǎn)和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的目標(biāo)和方向;

第三加深對(duì)專業(yè)的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深度學(xué)習(xí),不斷的拓展自

建的知識(shí)面。

第四通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,普通話等級(jí)考試要達(dá)到一級(jí)甲等水平。

第五培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,盡可能的改變和減少自己的缺點(diǎn)和不足。

第七、大二的課程多了,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)技能訓(xùn)練,準(zhǔn)備接受更高專業(yè)知識(shí)。

3、大三階段目標(biāo):

第一開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

第四、根據(jù)實(shí)際情況考取與就業(yè)相關(guān)的部分證書(shū);

第五、構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的原則,培養(yǎng)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),廣博精深的專業(yè)知識(shí)。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇九

當(dāng)我寫(xiě)這一篇文章時(shí),我已經(jīng)是十堰職院學(xué)院的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開(kāi)頭,展望一下大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大三就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學(xué)三年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這三年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)三年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷三年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。”我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇十

進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是適應(yīng),而是如何過(guò)得更好更充實(shí)。

(一)接觸社會(huì)

通過(guò)一年的學(xué)習(xí),大二已經(jīng)開(kāi)始知道專業(yè)是什么,將來(lái)要做什么。我會(huì)選擇走出校園、接觸社會(huì),了解社會(huì)對(duì)我所學(xué)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn),回校后有針對(duì)的進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)整。

同時(shí)主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),拓展知識(shí)層面??蛇m當(dāng)參與社會(huì)兼職,為自己以后適應(yīng)社會(huì)做準(zhǔn)備。

(二)職業(yè)規(guī)劃

到大四才進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃,我想有點(diǎn)晚了,提前規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展,就業(yè)將會(huì)更加主動(dòng)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的前提是了解自己,了解職業(yè),對(duì)自己的需求清晰明確,同時(shí)職業(yè)規(guī)劃還要根據(jù)社會(huì)的變化和個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以符合自己發(fā)展的實(shí)際情況。

當(dāng)然,對(duì)于大二時(shí)期的職業(yè)規(guī)劃,我并不會(huì)過(guò)于詳細(xì),因?yàn)榇蠖€是處于探索時(shí)期,大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)展正逐步深入,對(duì)職業(yè)的了解也剛剛開(kāi)始,因此我會(huì)以粗線條來(lái)描繪職業(yè)發(fā)展的輪廓,以后再一步一步細(xì)化。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇十一

大學(xué)與中學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,中學(xué)習(xí)慣于接受老師的傳授與課堂灌輸,而大學(xué)老師更注重問(wèn)題的講解與思維方式的引導(dǎo)。大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)是一種開(kāi)放式、啟發(fā)式的,專業(yè)課老師只給學(xué)生講解基本原則與規(guī)律,更多的是開(kāi)發(fā)我們獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。

間,我會(huì)多去圖書(shū)館看書(shū),不斷的充實(shí)自己的知識(shí),力爭(zhēng)做到別人懂的我懂,別人不懂的我也懂,做一個(gè)有內(nèi)涵的人。同時(shí),我會(huì)讓自己越來(lái)越喜歡自己的專業(yè),從而做到自主學(xué)習(xí)并樂(lè)在其中。

(二)校園生活

大學(xué)是全新的體驗(yàn),四年中,有同室相處的室友,有同桌的學(xué)友,也有相知相戀的愛(ài)人,校園生活的.絢麗多彩將使大學(xué)更加令人難忘,但大學(xué)生活同樣面臨許多挑戰(zhàn)與不適,如何過(guò)好大學(xué)生活,過(guò)得更加充實(shí),需要從大一開(kāi)始用心經(jīng)營(yíng)。

我會(huì)選擇一兩個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,同時(shí)也可以交到更多的朋友,拓展自己的社交圈。大學(xué)生活中處理同學(xué)間的人際關(guān)系我會(huì)遵循這幾個(gè)原則:一是真誠(chéng),以心換心;二是包容,包容別人的不足就是包容自己的不足;三是珍惜,大學(xué)同處一室,是人生中一段非常特別的經(jīng)歷。珍惜與室友相處的每一天,珍惜大學(xué)的每一天。

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇十二

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化!兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。

學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要.

團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開(kāi)始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然.

團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢,節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng),學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿.團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性.品牌.實(shí)惠最佳消費(fèi)方式.

打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng),其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?

著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐報(bào)告平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校.

關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng):讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場(chǎng),由學(xué)生自己開(kāi)發(fā),自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù).

占領(lǐng)高校消費(fèi)終端市場(chǎng)以及以高校為中心的周邊消費(fèi)市場(chǎng),打造高校創(chuàng)業(yè)的品牌聯(lián)合艦隊(duì).

1.學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的需要。

2.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,提高自己綜合素質(zhì)的需要3.學(xué)生個(gè)性消費(fèi),品牌消費(fèi).實(shí)惠消費(fèi).安全消費(fèi)的需要.

4.高校提高學(xué)生就業(yè)的需要。

5.響應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的需要。

7.商家要求打開(kāi)校園市場(chǎng)的需要。

8.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的需要。

時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄劃過(guò),從黑暗與忙碌的高三解脫出來(lái)的我正式踏入了大學(xué)的校門,開(kāi)始了我曾夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫(kù),亦......

進(jìn)入大學(xué),生活換了一個(gè)面貌,與以前的有很大差異,放松了許多,多出許多時(shí)間來(lái)想東西和彌補(bǔ)自己的一些不足,但并不意味可以停下腳步輕松一下,與過(guò)去相比,現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)面臨......

大學(xué)計(jì)劃書(shū)200字篇十三

隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生旅游市場(chǎng)也逐年壯大,大學(xué)生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進(jìn)行的“大學(xué)生旅游調(diào)查”中顯示,有72.72%的大學(xué)生曾經(jīng)旅游,這其中67.35%的學(xué)生平均一年就會(huì)旅游一次,5.75%的學(xué)生平均一年的旅游次數(shù)甚至達(dá)到4次以上(包括4次);近45%的學(xué)生每次的旅游費(fèi)用在1000元以上;有12.91%的被調(diào)查者表示他們用在旅游上的花費(fèi)已超過(guò)1萬(wàn)元。另外,調(diào)查還顯示,有66.16%的大學(xué)生打算利用這個(gè)暑假出去旅游。

近年來(lái)我國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)與網(wǎng)際網(wǎng)路雙雙蓬勃發(fā)展,大學(xué)生旅游網(wǎng)站的建立有提供即時(shí)行銷及積極回應(yīng)的市場(chǎng)功能,產(chǎn)品及服務(wù)功能,提供大量的旅游景點(diǎn)介紹,優(yōu)惠門票,訂票包車,旅游線路,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,氣象預(yù)報(bào)等等,并完全針對(duì)大學(xué)生旅游這個(gè)主體進(jìn)行個(gè)性化需求設(shè)計(jì),自助游或者班級(jí)團(tuán)隊(duì)游等,謀利和服務(wù)于高校大學(xué)生。在線更新,即時(shí)回應(yīng),隨時(shí)可以上網(wǎng)交易,提供便利、迅速的服務(wù)。

2、背景。

隨著通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,因特網(wǎng)的不斷普及,使旅游信息的流轉(zhuǎn)不再受時(shí)間、空間的限制,旅游網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)使得旅游資源的擁有者和旅游消費(fèi)者之間能夠建立起更直接的關(guān)系。據(jù)datamonitor公司統(tǒng)計(jì),1998年旅游企業(yè)占全球網(wǎng)上交易總額的18%,到2002年,該比例將提高到35%,成為全球電子交易領(lǐng)域的榜首。cnn公布的數(shù)據(jù):1999年度中國(guó)最大的資料庫(kù)下載全球約有8500萬(wàn)人次以上享受過(guò)旅游網(wǎng)站的服務(wù);全球的旅游電子商務(wù)連續(xù)5年以350%以上的速度發(fā)展。

當(dāng)代大學(xué)生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣,容易接受新興電子商務(wù)行業(yè),也是個(gè)人自助及團(tuán)隊(duì)出游的重要主體。建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,是代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來(lái)組合旅游產(chǎn)品、并直接向旅游消費(fèi)者推介和銷售職能的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。

介紹,訂票包車,團(tuán)隊(duì)導(dǎo)游,旅游線路等等,把旅游供應(yīng)商和旅游消費(fèi)者聚集在一起,互通信息,以致拋開(kāi)旅行社中介機(jī)構(gòu),不必依靠旅行社所提供的信息,就可以直接進(jìn)行買賣交易活動(dòng),方便快捷,省錢省力。

二、總體網(wǎng)站定位和發(fā)展步驟。

大學(xué)生旅游網(wǎng)定位于建立大學(xué)生電子商務(wù)旅游網(wǎng)站,代替旅行社成為擔(dān)負(fù)收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來(lái)組合旅游產(chǎn)品、并直接向大學(xué)生旅游消費(fèi)者推介和銷售旅游服務(wù)的網(wǎng)上中介,同時(shí)又擔(dān)負(fù)著向旅游產(chǎn)品供應(yīng)企業(yè)及時(shí)反饋旅游市場(chǎng)需求的功能。為大學(xué)生這個(gè)活躍的人群獲得更方便貼心的出游計(jì)劃和機(jī)會(huì),并且為可愛(ài)的大學(xué)生活添入更加新鮮快樂(lè)的元素。

網(wǎng)站發(fā)展步驟如下:

1、網(wǎng)站的前1-2年,我們考慮到自身在資金和經(jīng)驗(yàn)上的不足,網(wǎng)站會(huì)停留在初級(jí)階段,不會(huì)擴(kuò)大規(guī)模,主要針對(duì)寧波本地的高等學(xué)校的在校大學(xué)生人群。最大的關(guān)注點(diǎn)在于做好網(wǎng)站的推廣,完善網(wǎng)站的日常運(yùn)作機(jī)制,提升在市場(chǎng)中的知名度和口碑,有一定數(shù)量的日點(diǎn)擊率。這段時(shí)間對(duì)網(wǎng)站來(lái)說(shuō)只是逐漸填補(bǔ)前期的資金缺口。

2、網(wǎng)站第3-5年,在作為一個(gè)網(wǎng)站,我們已經(jīng)開(kāi)始走上軌道,且在市場(chǎng)中已有一定的影響l力的前提下,我們開(kāi)始致力于爭(zhēng)取更多的網(wǎng)絡(luò)在線服務(wù)。建立龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)提供在線訂票、團(tuán)購(gòu)等業(yè)務(wù),進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)影響力。我們期待在這一年里,網(wǎng)站可以開(kāi)始初步盈利。

3、網(wǎng)站成立5年以后,我網(wǎng)站對(duì)寧波的高等學(xué)院市場(chǎng)已經(jīng)完全熟悉且近乎完善。網(wǎng)站開(kāi)始嘗試把范圍拓展。建立全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的旅游景點(diǎn)和大學(xué)生旅游一體化。網(wǎng)站的主要精力放在業(yè)務(wù)拓展方面。前幾年積累下來(lái)的資金主要用于此階段的再投資。

以上是網(wǎng)站的近五年規(guī)劃,網(wǎng)站的長(zhǎng)期發(fā)展道路是逐步把網(wǎng)站的影響和作用擴(kuò)大到整個(gè)中國(guó)的高等學(xué)校,伴隨著網(wǎng)站的不斷擴(kuò)大我們會(huì)進(jìn)一步完善網(wǎng)站的管理機(jī)制和運(yùn)營(yíng)。

二、網(wǎng)站構(gòu)建。

(一)功能需求。

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