在寫報告時，我們需要對所研究的對象有一個全面準確的了解。合適的標題和段落分隔可以使報告更易讀，并幫助讀者抓住重點。如果你需要寫一份報告，但不知道從何開始，可以參考以下范文，了解報告的基本框架和寫作思路。

先進人物事跡報告會篇一

是因為他的為民之心。從他擔任鄉(xiāng)干部的第一天開始，他就始終待群眾如親人，一心為民。為了化解牧民間關于草場的矛盾，他沖在一線，伸手一把架住砍過來的刀，展現出康巴漢子的魁梧和血性；為了引導牧民進駐定居點，他苦口婆心，一家家地解釋，一戶戶地勸說，還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。

是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲，但是自從藏文學校畢業(yè)后，菊美多吉就始終在藏區(qū)一線工作，十一年如一日，幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發(fā)補貼、送證件、當翻譯，每一件事情，哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。

先進人物事跡報告會篇二

各位領導、同志們：

大家上午好。

為繼續(xù)推動我鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動開展，增強學習效果，值此中國共產黨成立90周年之際，按照上級總體安排，今天我們在這里隆重舉行“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”先進事跡報告會。

下面我先介紹出席今天報告會的同志，他們分別是伊金霍洛旗講師團團長奇美香同志，伊金霍洛旗文明辦未成年人思想道德辦公室主任高劍剛同志，先進共產黨員代表，讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

在這里，我希望在座的所有同志仔細聽講，仔細記錄，認真領會報告精神，向先進共產黨員學習，同時，會后還要認真學習領會在慶祝建黨90周年大會上的講話內容。

下面請伊金霍洛旗講師團奇美香同志發(fā)表講話，大家歡迎！

聽完以上幾位先進黨員代表的報告，讓我感覺心靈受到一次洗禮，心里產生了很大的震動，不知道其他同志聽完報告有何感想。在這里我講幾點意見。

一、提高認識，抓住根本，準確把握學習優(yōu)秀共產黨員先進事跡的基本內涵和時代精神。

以上幾名黨員都是普通共產黨員，他們始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準來規(guī)范自己的言行，兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，踏踏實實地為群眾服務。在平凡的崗位上，他們像一根蠟燭，在點亮了自己同時也照亮了別人，他們用自己的實際行動塑造了新時期共產黨人的崇高形象，在他們身上，集中體現了新時期共產黨人全心全意為人民報務的精神風貌和優(yōu)秀品質，體現了新時期共產黨員的先進性。其精神實質就是心里裝著群眾，全心全意為群眾謀利益，把提高群眾的生活水平作為根本出發(fā)點。

向這些優(yōu)秀共產黨員學習，首先是要牢牢把握他們身上所體現出來的新時期共產黨員的先進性和時代精神，同時對照他們的先進事跡和時代精神，立足大家的本職工作，結合工作實際，進一步明晰黨員先進性的本質要求，同時要結合學習先進黨員的先進事跡，深入思考共產黨人的先進性應體現在哪些方面，自己作為一名干部應該如何踐行“三個代表”重要思想。

總之，大家學習先進黨員事跡，就是要深刻把握新時期共產黨員先進性這一主題，抓住為人民服務這一本質，踐行“三個代表”重要思想作為根本，努力發(fā)揮好黨員的先進性，爭做黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的忠實實踐者，爭做全心全意為人民服務的忠實實踐者。

二、突出重點，豐富內涵，扎實推進先進性教育活動深入開展。

這些先進黨員都是新時期黨員干部的一面鏡子、一把尺子，是黨員干部學習的典范。在座的都是基層工作者，特別是領導干部、大學生村官更要率先垂范，增強學習的自覺性，高標準、嚴要求，從自身做起，從現在做起，從具體事情做起，不斷豐富學習內涵，在認真學習、對照檢查、見諸行動上下功夫，切實為廣大黨員、干部做出樣子，推動學習活動的深入開展以及各項工作的扎實推進。

首先、切實抓好黨政領導班子和黨員領導干部的學習。抓好領導班子和黨員領導干部的學習，是把學習活動引向深入的關鍵。所以，學習先進黨員事跡必須把“黨政領導班子主要抓”的思想貫穿始終，通過抓領導機關和領導干部，推動全鎮(zhèn)黨員干部思想作風建設，從而實現先進性教育活動更好地開展。

對照先進黨員事跡，我特別強調幾點：一要檢查自己否牢固樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀；二要檢查自己是否擁有廉潔自律、克已奉公的高尚品德；三要檢查自己能否抵擋住各種不正之風的侵蝕；四要檢查自己是否擁有腳踏實地的實干精神。

其次、切實加大宣傳力量，形成“學典型、爭先進”的良好氛圍。通過聽取今天的報告會，在座的黨員干部要做好一個“傳播者”的角色，充分利用聯合辦公、“百姓講堂”等多種方式，把這些先進黨員的先進事跡向更多的人傳播，讓更多的人了解先進黨員的先進事跡，使社會形成向先進黨員學習的良好風尚。

三、講求實效，以學促用，把學習活動的成效體現在推動當前工作上。

開展專題報告會報告先進黨員事跡的活動，就是為了讓更多的人向先進黨員學習，真正達到接受教育、推動工作、促進發(fā)展的目的。具體我們還有做到“三個落實”：

一是學習先進事跡，一定要注重實效、扎扎實實地落實到實際行動上。這些先進黨員崇高的精神全部體現在為黨工作的實際行動中，體現在為人民服務的具體事情上。他們所做的一切，我們經過努力都是可以實現的，關鍵在于我們是不是用心去做，是不是能做到始終如一，長期堅持。作為一名干部，我們要充分認識開展專題報告活動的意義，澄清模糊認識，克服思想障礙，以他們的先進事跡和崇高精神為動力，見諸于行動，取信于民，做一名合格的共產黨員和人民公仆。

二是把學習先進事跡的行動落實到增強黨性，堅定共產主義理想和信念上。我們身邊的個別干部之所以無視黨的紀律，個人主義思想嚴重，深層次的問題還是出在世界觀、人生觀上，是因為對共產主義理想和信念在一定程度上發(fā)生了動搖。黨的最終奮斗目標是實現共產主義。現在我們正在從事的全面建設小康社會，建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)，正是向這個宏偉目標邁進。雖然這是一個漫長的過程，需要一代又一代的不懈奮斗；在前進的道路上也會遇到種種艱難險阻，甚至出現錯誤和挫折，但無論是任何時候、任何情況下，對這一信念都應堅信不疑、矢志不移。每一名共產黨員尤其是領導干部都要時刻牢記“為共產主義奮斗終身”的入黨誓言，堅定不移地走社會主義道路。只有這樣，才能夠經得起各種風浪的考驗，戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻，完成歷史賦予我們黨的神圣使命。

三是把學習先進事跡的行動落實到無私奉獻、全心全意為人民服務上。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。雖然時代發(fā)展了，形勢變化了，但黨的性質沒有變，黨的宗旨不能變，密切聯系群眾的作風不能丟。我們要深刻理解和真正掌握歷史唯物主義的群眾觀點，始終自覺地把自己擺到人民公仆的位臵上，自覺地身體力行，扎扎實實地做好工作，對人民群眾有真情，時刻想著群眾、關心群眾、愛護群眾、幫助群眾，真心實意地為人民群眾謀利益。

同志們，自1921年7月1日誕生之日起，中國共產黨已走過90年的光輝歷程，涌現出無數的先進共產黨員，正是他們譜寫了中華民族發(fā)展史上的光輝篇章。在建黨90周年講話中說“我們黨成立以來的90年，是把馬克思主義同中國實際相結合、探索救國圖強真理、開辟中華民族偉大復興道路的90年，是帶領人民不屈不撓斗爭、不畏艱難困苦、歷經千錘百煉的90年，是始終站在時代前列、不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績、贏得人民衷心擁護的90年”。在90年波瀾壯闊的革命、建設、改革實踐中，涌現出的先進黨員每一位無不是我們學習的榜樣，今天，我們身邊的這些先進黨員就是我們的榜樣，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們?yōu)辄h和國家做出的杰出貢獻致以崇高的敬意！

我宣布今天的回憶到此結束，散會！

先進人物事跡報告會篇三

經過學習郭玉梅的先進事跡。我聽后頗受打動，深深地領會到郭教師的平凡而巨大，她的事跡令人打動，她的優(yōu)秀質量值得我們學習。

作為一名普通教員，我以為在今后工作中要以優(yōu)秀教員為典范，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境地，學習他們以愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)道德，學習他們酷愛教育事業(yè)，扎實地干好本人的本職工作，獻身與于我摯愛的教育事業(yè)。

首先，我要學習郭教師愛崗敬業(yè)。我要以滿腔熱情地投入到本人的本職工作中去，增強本身涵養(yǎng)，普遍讀閱各種與教育教學相關的文章書籍，不時學習別人教學經歷與技巧，積極進步本人教學程度，以堅決的政治信仰和積極向上的人生觀感染、鼓勵學生，熱愛學生。

其次，我要保護每一個學生，以關愛的目光對待每一個學生。我會以優(yōu)秀教員為典范，一心一意為學生效勞。讓家長覺得把子女送我們手中，就像把孩子從左手送到右手。我要把學生教育好、維護好，使每個學生都能在我的愛的教育下，身心安康，健壯生長。

在今后的工作中，我要以求真務實的作風和嶄新的肉體風貌，向優(yōu)秀教員那樣努力工作，忠實黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，立足本人的崗位，努力工作和學習，以實踐行動為我們學校的開展奉獻本人的力氣。

先進人物事跡報告會篇四

通過學習三十九中學以顧曉敏為代表三名教師為輔導腦癱兒翟俊林的先進事跡。我聽后深愛感動，深深體會到他們的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下，他的事跡動人，令人感動，值得學習深思。他們的優(yōu)秀品質和精神值得我學習。

三十九中學接受了這樣的一位特殊學業(yè)，他們在校領導的帶領下信守誠諾，不拋棄不放棄，尋找最佳的教育途徑圓一個腦癱兒求學的夢想把知識送到家中。讓他在家讀完了三個初中課程。以顧老師為代表的三名教師三年中始終堅持為翟俊林上課，不管天氣多么惡劣還是身體有多么不舒服從未忱誤一節(jié)課。特別是在支家給他上課的途中一位老師遭遇車禍在住院期間心里還在惦記為翟俊林上課的事，后來又換了一名教師頂替，就這樣出色地完成了學校領導交給的神圣使命。使一個腦癱者完成初中三年的學業(yè)了。

她們把愛獻給了教育事業(yè)，在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從她們身上，我們看到優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻事業(yè)為重的高尚品質，對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。

作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育事業(yè)，甘為人梯的崇尚境界。學習她們以德立教，愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給每一個學生。

先進人物事跡報告會篇五

區(qū)民政局在開展學習詹紅荔先進事跡活動中，采取多種形式學習，并把學習成果轉化為實際工作中，落實到具體行動中。

一、個人主動學。詹紅荔事跡后，我局就要求每個干部職工主動學習，觀看電視、瀏覽報紙、結合網絡等開展自學。

二、集中討論學。我局分別于千人大會后和11月8日組織全體干部職工集中學習，局班子帶頭講讀，深入探討詹紅荔先進事跡，每個干部寫出心得體會，促使思想境界得到提升。

三、落實實際學。學習的目的是為了落實到具體行動中，結合詹紅荔事跡，我局圍繞“如何建立便民通道，方便群眾來訪辦事，打造綠色民政”、“如何優(yōu)化完善運行機制，公開公平公正辦事，打造陽光民政”、“如何不斷適應民生需求，多辦善事實事好事，打造滿意民政”三個主題，深入開展治理“庸、懶、散”工作，努力培植“民政人要有一顆善心，面對弱勢群體要有耐心，具體工作要細心”的三心境界。同時積極推廣亮標準、亮身份、亮承諾，比技能、比作風、比業(yè)績“三亮三比”和群眾評議、黨員互評、領導點評等做法，對全年工作提前進行總結，補缺補漏，力爭以優(yōu)異的成績完成全年工作。

先進人物事跡報告會篇六

為了進一步發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，營造全社區(qū)學習先進、爭創(chuàng)先進、爭做合格黨員的濃厚氛圍，繼續(xù)深入開展“兩學一做”學習教育活動，2016年11月15日上午，春光社區(qū)黨工委在社區(qū)會議室集中開展向優(yōu)秀共產黨員高慶國、艾宏宇同志學習的學習座談交流會。

春光社區(qū)黨工委把學習高慶國、艾宏宇同志先進事跡作為“兩學一做”學習教育的重要內容，以此為契機，抓好學習教育的結合，扎實推動“兩學一做”學習教育的深入有效開展。通過組織觀看他們的先進事跡報告會，交流探討他們處事果斷、擔當盡責的優(yōu)秀品質；學習他們實事求是、對黨忠誠的政治品質；他們始終把人民放在首位，正確行使黨和人民賦予的權力。在氛圍濃厚的學習討論會中，社區(qū)黨員們積極討論發(fā)言，學習優(yōu)秀黨員們的先進事跡。

通過學習，社區(qū)黨員們都深刻認識到，作為一名黨員，我們要學習他們責任擔當，清正廉潔、一心為公的優(yōu)良作風，在平時的工作和生活中，對照先進找差距，學習典型見行動，不斷提升思想道德水平和愛崗敬業(yè)精神境界，用正能量推動春光社區(qū)全面發(fā)展，力爭為百姓辦實事，更好地位為社區(qū)居民服務。

先進人物事跡報告會篇七

每年的3月12日，是我國的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)和往常不同，一個叫covid-19的新冠病毒出現在了祖國的土地上。黨員干部，今天讓我們一起扛起責任和擔當，用智慧和汗水在神州大地上種下一棵“希望樹”，讓疫情早日結束，讓社會經濟恢復正軌，使全面脫貧奔康如期實現。

攜手并進，抗上防疫“鋤頭”，清除新冠病毒“雜草”。目前疫情防控工作在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國人民眾志成城，同舟共濟，疫情防控工作取得了階段性成效。但我們必須清醒看到，當前“大考”仍未結束、“大戰(zhàn)”仍在進行，疫情防控工作正處于最關鍵的階段，面臨著境外輸入和本土傳播感染雙重風險，任務依然艱巨繁重。越是在這個時候，各級黨組織和廣大黨員干部就更要扛起防疫的“鋤頭”，不斷清除病毒的“雜草”，繼續(xù)把疫情防控作為當前頭等大事和最重要的工作來抓實抓細，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實聯防聯控，構筑起群防群控的嚴密防線，堅決做到不獲全勝決不收兵。

用心用力，夯實復工“土坯”，扶正經濟發(fā)展“樹苗”。因為疫情的影響，國內經濟增長下行壓力隨之而來。在堅決遏制疫情擴散蔓延的同時要保證企業(yè)生產經營有序開展，此時此刻，各級政府和廣大黨員干部應主動作為，緊盯大局方向，用心用力夯實復工復產的“土坯”，扶正經濟發(fā)展的“樹苗”。精細謀劃部署，完善服務機制，簡化生產審批程序，積極協調物資，加大政企、法企、社企、校企、村企、民企“六大對接”行動力度，嚴格落實科學防控措施，做到疫情防控和企業(yè)復工復產兩手抓兩手硬，打出復工戰(zhàn)“疫”組合拳，全力為企業(yè)復工復產保駕護航。

多措并舉，澆灌脫貧“林地”，疏通全面奔康“溝渠”。近日，習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上強調，到現行標準下的農村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國人民作出的鄭重承諾，必須如期實現，沒有任何退路和彈性。新冠疫情給脫貧攻堅帶來新的困難和挑戰(zhàn)，脫貧攻堅任務能否高質量完成，各級政府和廣大黨員干部還需以更大決心、更強力度，用勤勞和汗水澆灌脫貧攻堅的“林地”，疏通全面奔康的“溝渠”，創(chuàng)新方式方法統(tǒng)籌推進疫情防控和脫貧攻堅。精準施策，因地制宜，多措并舉鞏固成果，繼續(xù)加大產業(yè)扶貧和精準幫扶力度，科學安排扶貧資金，暢通農副產品智能銷售渠道，落實扶貧項目“造血”增收，確保如期全面脫貧，贏得脫貧攻堅戰(zhàn)，為全面奔康奠定堅實的基礎。

先進人物事跡報告會篇八

各位領導、同志們：

大家好！

我叫x，是x市x醫(yī)院的護士。我匯報的題目是《做病人心中永遠的明燈》。

x年，我懷著對提燈女神南丁格爾的無比崇敬和對護理事業(yè)的無限向往，邁出大學校門來到x。先在x市人民醫(yī)院完成了護理規(guī)范化培訓，隨后被選拔進入x市第二人民醫(yī)院，成為一名護士。

一次偶然的機會，我對x市x醫(yī)院有了初步的了解。x醫(yī)院四面環(huán)海，幾乎與世隔絕，專門收治隔離x和x兩地麻風病人。由于生活和工作條件極其艱苦，多年來一直沒有醫(yī)務人員愿意上島工作。護理工作只能由手腳健全的麻風病康復者來承擔，因為不專業(yè)和不規(guī)范，打不上針、傷口感染是經常發(fā)生的事。

這些可憐的患者多么希望有專業(yè)護理人員的呵護呀?？墒?，在四面環(huán)海的荒涼的孤島上，整天面對獅子面孔的麻風病人、簡單孤寂的生活、社會各界的歧視與偏見，有人愿意去為他們服務么？我是一名經過專門訓練的護士，履行南丁格爾精神是我神圣使命，經過慎重的思考，我毅然選擇了到x醫(yī)院為麻風病患者服務。

我的選擇，首先在家里掀起悍然大波。父母連夜從湖北老家趕來，媽媽苦口婆心地勸我：“年紀輕輕的怎么能去那樣的荒島，而且還是麻風病醫(yī)院工作呢？這傳出去還怎么交朋友？以后怎么嫁人？”爸爸威逼利誘在老家安排了工作，一定要把我?guī)Щ厝?。接著，就連最好的朋友也打電話警告我，如果我去了麻風醫(yī)院工作，以后不要去她的家了。

我理解父母的疼惜，也明白朋友的擔憂，但是我更加懂得身為一名護士的責任。麻風病人是弱勢群體，他們更加應該得到規(guī)范化護理。我也堅信，一名稱職的護士是不會挑病人撿醫(yī)院的。我也相信大家的不理解只是暫時的，當大家真正了解了我的工作，了解島上的老人們的時候，他們一定會理解的。

其實對于上島工作，我也有些擔憂，我不知道島上的老人們會如何看待我這個言語不通的80后小護士，他們會信任我、接受我嗎？太多未知，但我仍然告訴自己，既然選擇了，就不能放棄！我愿意用我的真心和愛心，守護x島上的麻風病人！

就這樣，在一個寒風凜冽的日子，懷著忐忑的心情，我登上了x島。碼頭邊，我看到一隊自發(fā)來迎接我的老人。因為疾病，他們面部已經變形，但是并沒有掩蓋他們憨厚而樸實的笑容。他們用殘畸的雙手，為我的到來而歡呼鼓掌。海風雖然凜冽，但是我卻感受到了別樣的溫暖。老人們的笑容和掌聲，鼓舞著我用心去守護他們。

在x島上，我很快克服了畏懼的心理，整天圍著病人噓寒問暖，細心為他們打針換藥，所到之處，病人們總是“雪姑娘、雪姑娘叫個不停?！?/p>

x是一位患有前列腺增生的截肢患者，經常需要留置尿管。在我去之前，留置尿管的操作都是由手腳健全的康復者來完成的，根本達不到無菌的要求。x因為長期臥床，骶尾部已經出現了壓瘡，而且留置尿管又沒有消毒擦洗，也出現了嚴重感染。

那天，我去為x更換尿管，就在我準備常規(guī)消毒時候，x說什么也不同意。因為在他眼里，我就像大家的親閨女一樣，怎么能讓一個小姑娘給糟老頭子插尿管呢？我不急也不惱，語重心長的對x說：“x，我知道你們大家待我像親人一樣，但是你們要知道我首先是一名護士，護士的天職就是為患者解除病痛，為您插管導尿是我的職責所在，來不得半點馬虎?！?/p>

在我的堅持下，無菌導尿管順利地插上，潴留的尿液緩緩排出，x的痛苦解除了。老人含著淚，握著我的手，哽咽地說：“難為你了孩子，謝謝，謝謝啊！”x留置尿管的半個月時間，我定時為他做消毒擦洗，更換引流袋，每一天、每一次、每一個操作，我都嚴格按照護理操作規(guī)程，一絲不茍。六月的天氣有些悶熱，病房沒有空調，我正彎腰做護理，額頭、手臂全是密密的汗珠，后背也濕透了。忽然有一股涼風吹來，原來是x用他僅存的三個手指，緊緊地摳住蒲扇，費力地為我一扇又一扇，渾濁的眼眸，蒼老的臉龐，流露出慈愛和感恩。那一刻，我淚眼朦朧。是呀，多么可敬的老人呀，我愿意用我的護理技術，守護你們的身體健康！

島上的老人和外面的老人相比，文化程度低，看書看報看電視都極少，而且大多數是無兒無女，所以老人的孤獨感遠比外面的老人嚴重。島上除了最基本的生活護理、常規(guī)護理外，心理護理就顯得更為重要了。

有一位康復者因為早年受過刺激，一直憂郁寡歡不合群，常年臥床不起，也不愿意配合治療。一開始對初來咋到的我還有抵觸情緒。我也不記得被老人罵了多少次，治療被拒絕了多少回。我又氣又急，氣自己沒用，急自己這么久想不出辦法。但是我從未想過放棄。老人的這一生已經很不幸了，不能讓他繼續(xù)在孤獨寂寞的陰霾中走向生命的盡頭。