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社火表演主持詞(模板13篇)
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹
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2023-11-20 17:46:46    小編:zdfb

上司是我們工作中的引領者,他們的激勵和指導使我們不斷成長。寫總結(jié)時,要避免主觀臆斷,要有客觀事實支撐。以下是一些總結(jié)寫作的佳作,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

社火表演主持詞篇一

下午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地;老師說,六月的陽光燦爛無比;孩子們說,六月是茁壯成長的季節(jié)!今天,讓我們歡聚一堂,一起慶祝屬于你們的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!

今天,就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風采!

今天,就讓我們盡情舞動,用曼妙的舞姿,展現(xiàn)我們心中的夢想!

中心校第四屆校園文化藝術節(jié)暨慶“六·一”文藝匯演“唱響童年歌謠放飛青春夢想”現(xiàn)在開始!

讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校校長進行節(jié)日致詞。

節(jié)目串詞:

節(jié)目1:《喜唰唰》。

[舞蹈:表演者:漢臣幼兒園]。

節(jié)目2:《桃花朵朵》。

[舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。

“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,接下來請欣賞九龍幼兒園表演的舞蹈《桃花朵朵》。

節(jié)目3:《我健康……》。

[詩朗誦:表演者:漢臣幼兒園]。

為了健康...同學們喜不喜歡早上起來鍛煉?早上鍛煉對我們非常有好處,會讓我們的身體更健康!下面請欣賞漢臣幼兒園的小朋友為我們帶來的詩朗誦《我健康》。

節(jié)目4:《江南style》。

[舞蹈:表演者:九龍幼兒園]。

我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是九龍幼兒園的小朋友為我們帶來江南style。

節(jié)目5:《天使之歌》。

[印度舞:表演者:興隆幼兒園]。

在快樂的六一里,有這么一群快樂的天使,快來看看他們帶給我們怎樣的精彩吧。有請興隆幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《天使之歌》。掌聲歡迎。

節(jié)目6:《中國夢——我的生活,我的夢》。

[三句半;表演者:杭圣志、王淼、柏躍衡、許亞]。

原來人生每一個成功都來之不易,每一個夢想的實現(xiàn)都需要我們付出辛勞的汗水。如今:習一席話,全國上下是干勁大,人們都要在做什么?中國夢!

我校師生可沒閑著,大伙都在忙活啥呀?聽聽咱同學說說吧!下面大家將欣賞到的是由中心校七(2)班的四位同學給我們帶來的三句半《中國夢——我的生活,我的夢》,請欣賞。

節(jié)目7:《123木頭人》。

[歌曲:表演者:湖光小學]。

下面請欣賞由湖光小學的同學帶來的歌曲《123木頭人》。

節(jié)目8:《奧運暢想》。

[舞蹈;表演者:張燕、高應婷、葛雪純、劉衛(wèi)杏子、李文運]。

接下來的節(jié)目是舞蹈《奧運暢想》。讓我們共同欣賞中心校七(1)班同學優(yōu)美的舞姿、風采,讓我們共同驗收她們努力的結(jié)果,讓我們用尊敬之心對待她們臺下付出的汗水和辛勞,讓我們用期待之情和雷動的掌聲來迎接她們的登臺表演。

節(jié)目9:《三句半》。

[小品:表演者:湖光小學]。

節(jié)目10:《祖國媽媽》。

[詩朗誦:表演者:興隆小學]。

節(jié)目11:《左手右手》。

[歌曲;表演者:繆玲、許娜]。

我們每個人都要會面臨困難,雖然困難多種多樣;我們每個人都會面臨挫折,雖然挫折各不相同,但是請你記住:人是群居的動物,我們面臨困難和挫折的時候,我們是否會做到左手攀向右手,右手挽著左手呢?請你記住,只有左手攀向右手、右手挽著左手,我們才會有方向、有力量。下面請欣賞由中心校八(1)班同學為我們帶來的一首大家熟悉的歌曲《左手右手》。

節(jié)目12:《草原贊歌》。

[民族舞:表演者:九龍小學]。

“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《草原贊歌》.

節(jié)目13:《隱形的翅膀》。

[歌曲;表演者:賈格格、王紫薇]。

孩子再小,終有一天會長大,離開父母的懷抱去開創(chuàng)自己的新天地,在這條路上,他們需要這樣一雙翅膀,為他們指引未來的方向。接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中心校九(1)班同學來描述她們背上那雙《隱形的翅膀》。

節(jié)目14:《好學生與壞學生》。

[相聲;表演者:鮑士超、梅選]。

學生有各自的差異,有鮮明的個性,到底怎樣區(qū)分呢?請聽相聲《好學生與壞學生》。表演者:中心校九(3)班。

節(jié)目15:《愛》。

“聽聽大海的誓言,看看執(zhí)著的藍天”,同學們,你們是否也曾有過同樣的夢想?美夢若要成真,不只是口頭上說出來、唱出來,還需要我們經(jīng)過不懈地努力、正確的實踐做出來!下面,請欣賞由中心校七(2)同學給我們帶來的手語歌舞《愛》。

愛心捐助:

[公益活動;表演者:白帝乳業(yè)領導、學校領導、受助學生]。

“把你的心、我的心串一串;串一株幸運草、串一個同心圓?!倍嗝醇儩嵉囊环菪倪B心愛。今天,在這個屬于兒童的節(jié)日里,白帝乳業(yè)委托我校領導,把一份真誠的愛意獻給我校6名品學兼優(yōu)的(貧困留守兒童)同學。請……。

節(jié)目16:《父親》。

[獨唱;表演者:楊毅]。

感謝白帝乳業(yè),感謝他們在這喜慶的節(jié)日里帶給孩子們這份特別的愛。真是生活中處處充滿,點點滴滴都是愛,而在我們一生中最無私的愛往往是父母給予我們的,最辛苦的就是他們,他們愿為孩子付出畢生的汗水,下面就讓我們傾聽中心校九(1)班同學心中最親愛的,《父親》!

節(jié)目17:《魔法小達人》。

[幼兒舞蹈:表演者:九龍小學]。

大家見過小魔法師么?你們看,她們穿著漂亮的衣服來了!請欣賞九龍小學帶來的舞蹈《魔法小達人》。

節(jié)目18:《查拳——普及拳》。

[武術;表演者:李安棣]。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎這位七(1)班的同學。他將給我們帶來查拳——普及拳。在我們欣賞他精彩表演的同時不要忘記揮起你們的手,為我們這位可愛的小武士加油打勁哦!

節(jié)目19:《放飛夢想》。

[少兒舞蹈:表演者:古堆小學]。

是鴻鶘就當志存高遠,是雄鷹定要展翅藍天。請欣賞古堆小學帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節(jié)目20:《說安全》。

[快板:表演者:老圩小學]。

關愛生命,注意安全,安全你我他,關系千萬家,下面是老圩小學給我們帶來的快板《說安全》。

節(jié)目21:《愛要坦蕩蕩》。

[歌曲:表演者:新建小學]。

愛,無處不在,愛要真誠,愛要執(zhí)著,愛,更要坦蕩蕩。大家掌聲有請新建小學帶來的歌曲《愛要坦蕩蕩》。

節(jié)目22:《中國夢》。

[詩朗誦:表演者:古堆小學]。

我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞古堆小學詩朗誦《我的中國夢》。

節(jié)目23:《瀟灑小姐》。

[舞蹈;表演者:鮑瑩瑩、吳亞婷、顧先芝、吳雪雪、劉瑞、魏偉、梁美君子]。

從過去到現(xiàn)在,從懵懂到成熟,我們正在譜寫一首紀念青春的歌。舞動青春,讓青春飛揚!下面請各位用掌聲歡迎由中心校八(3)班同學為我們帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。

節(jié)目24:《公儀休拒收禮物》。

[獨幕?。罕硌菡撸盒陆ㄐW]。

節(jié)目25:《兄弟抱一下》。

[小合唱;表演者:鮑士超、王領、趙國航、梅選]。

憶往昔,兄弟情深,展未來,各奔前程,值此畢業(yè)之際,借今天的大好機會,讓我們一起來見證一下他們的兄弟深情。請欣賞《兄弟抱一下》。有請九(3)班的同學。

節(jié)目26:《小龍變了》。

[小品:表演者:老圩小學]。

學習上要有信心、決心和恒心,我們要學會學習,掌握科學的學習方法,才能取得成績的飛躍。下面是老圩小學給我們帶來的小品《小龍變了》。

節(jié)目27:《每當我走過老師的窗前》。

[小合唱;表演者:吳偉、門辰晨、常艷偉、李若彤]。

每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。敬愛的老師,您嘔心瀝血培育我們茁壯成長!聽著這些感人肺腑的言語,你們是否讀懂了,那些來自老師的充滿我們學習生活中的愛?請欣賞由八(2)班的同學帶來的小合唱《每當我走過老師的窗前》。

節(jié)目28:《歌聲與微笑》。

[合唱:表演者:古堆小學]。

結(jié)束語:

1、難忘這美好的時光,美妙的音樂里有愛、有情、有溫暖的祝福、有美好的期盼;。

2、難忘這幸福的時光,歡樂的笑聲中有思、有感、有不變的激情、有光榮的夢想!

3、讓我們共同祝福:老師們身體健健康康,同學們學習天天向上!

4、讓我們共同祝愿:()學區(qū)伴著陽光蒸蒸日上,一路輝煌!

5、()中心學?!瓣柟獍槲页砷L”文藝匯演。

到此結(jié)束!謝謝大家!!

朋友們再見!

社火表演主持詞篇二

尊敬的各位來賓,家長朋友們,大家晚上好。

踏著音樂的節(jié)拍,唱著歡樂的歌曲,請欣賞星之緣全體小朋友帶來的集體舞《幸福拍手歌》,希望在炎熱的夏天能給大家?guī)硪唤z絲愜意和涼爽。

今天,我們相聚在星之緣電子琴培訓中心;今天,師生同臺,家長齊聚;今天,是星之緣音樂的盛會。星之緣是蓓蕾綻放的搖籃,星之緣是收獲夢想的舞臺,星之緣讓我們相知相識,星之緣讓我們情深意長。

電子琴,是一種高雅的藝術,電子琴,是一件非常普通的樂器。但就是這普普通通的樂器,使得我們在傷心時找到快樂,在失敗中找到安慰,在人生路途上找到前進的動力。

我們星之緣致力于引導孩子們進入神奇的音樂殿堂,成就孩子一個充實的暑假和驕傲的童年。

今晚讓我們一起重溫兒時的歌謠,一起領略師生們的風采。

首先請星之緣的主辦者:徐云燕老師講話。

接下來由學生家長講話。

1了另一番闡釋,讓我們盡情欣賞這場與眾不同的電子琴音樂會。

演唱者:王格洋。

今天,我們星之緣真是熱鬧,連溫順的小羊羔也趕來表演。請欣賞《瑪麗的小羊羔》。

表演者:楊琳。

李卓佳。

吳梓夢。

表演者:三級考級選手:屈炳坤。

王格洋。

李金玲。

2者:楊馥瑜。

表演者:一級考級選手:崔江晨。

王格洋。

呂慧寧。

我們星之緣培訓中心,每年有大批的學生參加全國考級大賽,而且成績優(yōu)異。明天他們就要去參加更高級數(shù)的考核,我們堅信他們的付出一定會取得優(yōu)異的成績。在此,我們把最熱烈的掌聲送給屈炳坤,閆貝寧,崔路陽,解雯清,武沛汝,王格洋,崔江晨,秦鋒銳,許以聰,他們的成功是刻苦努力的結(jié)果。非凡的氣質(zhì)讓他們小小年紀就出類拔萃。

接下來請欣賞一級選手帶來的世界名曲《小白船》,表演者:秦鋒銳,武沛汝,許以聰。

請欣賞另一組一級考級選手帶來的世界名曲《賣報歌》表演者:崔江晨解雯清王格洋。

崔路陽小朋友去年已經(jīng)成功的參加了全國考級一級大賽,而且成績優(yōu)異。明天他要去參加全國考級二級大賽,我們相信他的努力一定會使他取得更加優(yōu)異的成績。下面請欣賞崔路陽小朋友的《藍貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

閆貝寧與屈炳坤是我們星之緣考級數(shù)最高的學生,他們。

劃小船,劃小船,浪花多晶瑩。歌聲在蕩漾,請欣賞管風琴音樂《劃小船》。

表演者:李卓佳。

楊琳。

徐文希。

春天在小朋友的眼睛里,春天在小朋友的心田里。請欣賞李金玲為大家?guī)淼摹洞禾煸谀抢铩?,讓動人的旋律永駐心間。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。請欣賞莫扎特的《小星星》表演者:楊馥瑜。

呂慧寧。

徐文希。

來吧朋友,伸出你的手。我和你。心連心,永遠一家人。請欣賞男生小合唱《我和你》。

領奏者:許以聰演唱者:崔江晨。

秦鋒銳。

崔路陽。

解雯清。

閆貝寧。

表演者:星之緣全體小朋友。

悠揚的琴聲,帶給我們以美得享受,帶給我們以心的歡樂,帶給我們以永久的享受。

今天的匯報表演凝聚著小朋友們平時刻苦訓練的汗水,凝聚著家長和老師辛勤教導的心血。在這永恒與溫馨鑄就的5音樂殿堂里,孩子們用最美的琴聲對今天到來的各位嘉賓表示衷心的感謝。謝謝大家。今后,我們星之緣將繼續(xù)在音樂王國里給大家制造一個個動人的神話。今天的匯報表演到此結(jié)束,謝謝大家。

社火表演主持詞篇三

尊敬的各位領導、教官、老師們,親愛的各位新同學:大家好!

走進秋天,我們用詩意的眼神悅賞校園的紅花綠草;走進衛(wèi)校,我們用鏗鏘的韻律釋放青春的澎湃激情。

開學伊始,為加強新生入學教育,引導新生邁好中專第一步,學校認真組織了新生軍事訓練活動,訓練以來,全體新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮,隊列隊形一絲不茍,軍事思想教育時時參透,在這段激情燃燒的時日,教官們近乎完美的人格魅力,讓我們對教官產(chǎn)生了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號,蕩漾著衛(wèi)校學子力爭上游的壯志豪情,此時此刻,帶著喜悅的心情,我們現(xiàn)將隊列訓練成果在這里做出展示,接受大家的檢閱,學校相信并期待大家能夠聚精會神,認真表演,展示精彩,各顯風流!

下面請允許我向大家介紹參加會操的各位領導:季校長、殷校長、楊主任。

第四項校長。

總結(jié)。

第五項表彰先進下面進行第一項:

請全體起立,升國旗,奏國歌(全體行注目禮),…..禮畢,各位領導請坐。

是雄鷹,就該在浩瀚的天空翱翔,是駿馬,就該在廣闊的大地馳騁,同學們,面對眼前鮮艷的五星紅旗,請鼓起你進取的勇氣,亮出你班級的精彩讓胸中的豪情飛上藍天,用腳下有力的足音叩響大地!

下面進行第二項:請欣賞新生軍事訓練會操表演請學生處處長田亞芳宣讀會操要求并宣布會操開始:(會操過程……)三個班級逐一進行了精彩展示,我們欣慰地看到,在教官指揮下,每一個班級,就是一個堅強的新集體,每一名新生就是一名出色的新兵,通過表演,我們看到,短短七天,涓涓細流,匯成江海,莘莘學子,百煉成鋼!同學表現(xiàn)好,全憑教官教。

第三項:有請在軍訓活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學生代表常賀娟同學發(fā)言。第四項:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎季校長做總結(jié)講話??!

感謝季校長,請相信,我們一定會秉承衛(wèi)校傳統(tǒng):“讓優(yōu)秀成為習慣”

第五項:有請殷校長宣布各隊比賽成績,并公布本次軍訓表演獲獎班級和個人,(宣布完畢后由獲獎班級的班長上臺領獎)下面讓我們用熱烈的掌聲有請殷校長??!

同學們,短暫的軍訓生活即將結(jié)束,我們將走進教室,今后三年,我們進德修業(yè)的主要環(huán)境是教室、是校園,我們的主要任務是攀登書山、泛舟學海,教官不可能長期留在我們身邊,但教官的高尚品格、可貴精神、過硬作風卻應該化作我們進取的恒久動力,激勵我們不斷進步,引領我們健康成長。

讓我們再次用熱烈的掌聲對教官表示感謝!!

大會結(jié)束,讓我們以熱烈的掌聲歡送今天到會的各位領導和教官。

社火表演主持詞篇四

走在今年元宵節(jié)社火表演隊伍最前列的是大營鎮(zhèn)社火隊,歡騰的鑼鼓敲起來,紅火的秧歌扭起來。在此,大營鎮(zhèn)的兩萬余名干部群眾向全縣各級領導、各界朋友和各位鄉(xiāng)親拜年了!

在過去的一年里,大營鎮(zhèn)的干部群眾堅持以科學發(fā)展觀為指導,唱響全面發(fā)展的主旋律,全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會保持了快速發(fā)展的強勁態(tài)勢,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)雙枝并秀,全鎮(zhèn)人民正以昂揚、飽滿的熱情邁向小康建設的金光大道......他們打著“以人為本,重中之重”的宣傳網(wǎng)架,表達了大營鎮(zhèn)人民在黨的惠民政策的沐浴下,決心勵精圖治、奮發(fā)圖強,建設社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧大營的豪情壯志。

震天的鑼鼓敲起來,豐收的喜悅舞起來,和著節(jié)奏明快的旋律,由40面鑼、40面釵、20面鑼鼓,120名農(nóng)村已婚婦女組成的大營鎮(zhèn)城村村“女子鑼鼓隊”閃亮登場了。

風調(diào)雨順,歡樂祥和。在濃濃的新年喜慶氣氛中,她們通過鼓聲互致新春的問候和祝福,憧憬和暢想著今年美好生活。城村女子鑼鼓隊陣容強大,鼓聲鏗鏘響亮,動作花樣變化多端,在三門峽地區(qū)極富盛名。在2010年的工作中,城村干群團結(jié)一致,不斷進取,為陜縣和諧快速發(fā)展做出了不懈的努力。今后在的工作中,他們將會一如既往,開拓前進。

-1家庭創(chuàng)建活動示范村”、“全國敬老模范村”、“河南省新農(nóng)村建設先進單位”、河南省“五好”黨支部等榮譽稱號。

此次辛店村社火表演隊的項目主要以健美操表演為主,這是一支由百人組成的年輕隊伍,陣容強大。整個表演隊伍由全村愛美麗、愛健康、愛時尚的年輕力量自發(fā)組建而成。你看他們精神飽滿、神采飛揚、婀娜多姿。盡情展現(xiàn)新時代女性的卓越豐姿,表現(xiàn)出新農(nóng)村婦女迎接美好生活的良好愿望,為了保證演出質(zhì)量、提高演出水平,村兩委為表演隊伍統(tǒng)一購置了服裝、道具和樂器,同時,還聘請了民間藝人多次進行指導和排練,把最精彩的節(jié)目奉獻給大家。

“花木向陽春不老,人民跟黨福無窮”。大營鎮(zhèn)廣大干群,在新的一年里決心在縣委、縣政府的正確領導下,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。同心同德,拼搏進取,百折不撓,永往直前,為建設社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的偉大事業(yè)做出自己的貢獻!

社火表演主持詞篇五

:各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過年好。

a:我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b:我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab:我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂,萬事如意。

a:時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年,今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b:讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢,讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏,為了夢想而奮斗,為了我們的又一次輝煌,又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a:今天是農(nóng)歷正月——,春節(jié)的喜氣也更加濃了,我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅,我們的村民更是齊心協(xié)力,準備好了精彩的表演,他們要用花燈的耀眼來慶祝新春,用社火的精彩來歡度新春,現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排:

b:《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,從制作到表演,都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧,是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙,掌燈,高腳,畫臉等多項技藝,表演者扭著身子,自由灑脫,如走在云霧里,給我們一種精神上的震撼,請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了,大家都知道一馬當先,馬到成功這些成語,可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照,哪里有奔騰的馬,哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a:《船》君家何處住?妾住在橫塘,停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女,劃著船踏水拈花,等待自己心上人的場面,下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b:現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。

a:《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài),下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b:好了,下面讓我們舞動青春,舞動年輕,用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a:《獅子》獅子是百獸之王,獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合,讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣,小獅子的淘氣,把新春的氛圍涌入了高-潮,新的一年里,讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾:

a:各位觀眾朋友,到這里,我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了,我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情,我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福,祝大家身體健康,工作順利,在事業(yè)上更上一個臺階,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b:是啊,這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼,讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎,祝愿所有的人新春快樂,萬事如意。

ab:我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗,因為我們都要,新年快樂!

社火表演主持詞篇六

火紅的七月激情燃燒,青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南,中華文明的搖籃,渭南,民間藝術的浩瀚之海!那粗獷的民間社火,那原汁原味的鼓舞,那慷慨激昂的老腔,那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船,絢麗多姿,色彩斑斕,帶您在民間藝術畫廊中漫步徜徉,讓您領略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓,鼓陣龐大,幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華,飄曳引導。鼓式威武強勁,演奏如狂風暴雨,聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風貌,彰顯著古老而年輕的渭南,團結(jié)一心,眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于xx年,分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分,文獅機智靈巧,武獅驕健威猛,亦文亦武,亦剛亦柔,相映生輝。

3、蒲城血故事

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風俗,流傳于我市渭北一帶,幾經(jīng)演變,現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱,鮮血淋漓,酷似現(xiàn)實,是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞,源于戰(zhàn)國魏文侯17年,是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風格狂、蠻、野、粗,表演時四周篝火熊熊,鑼鼓喧天,喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風民俗,留存著濃厚的原始部落遺風。

5、蒲城八仙板、八仙鼓

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融,這是幾千年民族大融合的和諧之音,這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合。現(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合,天人合一;八仙鼓熱烈歡騰,憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念,反映出人與自然和諧的永恒主題。

6、洪拳鼓

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼,是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術與舞蹈于一體,“剛?cè)岵⑴e”、“功架不倒”,動作健美、彪悍,一招一式,虎虎生氣。

7、富平老鼓

老鼓來自富平老廟,它起源于秦朝,融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領奏,邊擊邊舞,其聲如雷鳴濤吼,其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣,可領略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8、大荔花苫鼓

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎,鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙,身披大紅斗篷,額帶面花,腳蹬彩鞋,鼓舞節(jié)奏舒緩有力,舞姿柔美飄逸,如鮮花盛開,似彩蝶飛舞,令人神思飛揚,浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美,鼓點豐富,節(jié)奏多變,和諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風俗習慣、鄉(xiāng)土民情,體現(xiàn)了行進、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔

11、潼關古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢

古戰(zhàn)船來自潼關高橋,源于西漢、盛于明清,因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮,名具情態(tài),文官武將,栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體,真假難分。行進如水上行舟,平衡急速前進,無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進,各種戰(zhàn)陣氣勢宏大,蔚為壯觀。近期,同潼關古戰(zhàn)船將赴京參加北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關五虎張高蹺,潼關跑驢。踩蹺者翩翩起舞,雙臂擺動,跑驢表演風趣幽默,構(gòu)成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū),它源于南宋時期,流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變,盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍

富平高蹺,興盛于民—國初期,活躍在富平美原盤龍一帶,它綁在表演者腿上的木桿有2米多長,肢體動作豐富,扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期,活躍在富平留古郭家一帶??茨驱埵缀霭汉鲛D(zhuǎn),變幻莫測;那龍身麟甲火焰,翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍,是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓

素鼓流傳于華陰雙泉一帶,是一種場地固定、程式嚴謹?shù)亩嗵茁饭奈?。以其表現(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神,節(jié)奏變化多端,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,動作激越豪放,氣勢恢弘,撼人心旌。

15、五圓鼓

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的`開場如雷聲陣陣,中間的“豐收鑼鼓”,銀花朵朵,星光閃耀,喜慶豐收,“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術,三大區(qū)域各具特色,又兼容并蓄?;蛭窦毮?,或高亢豪放,或熱烈歡快,或悲痛凄涼,均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓,因在行進時,隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時,隨著節(jié)奏邊舞邊跳,數(shù)十面大鑼同時拋向空中,猶如彩蝶翻飛,金龍飛舞,氣勢壯觀,令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術動作,豪邁粗獷、剛勁奔放,表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓

似奔騰的黃河躍出龍門,如熾熱的黃土盡展激情。現(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久,鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰,是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽,近期將赴京參加北京奧運會開幕式演出。

藝術奇葩競相綻放,民間社火相映生輝。這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看,多來體驗我們淳厚的民風,多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結(jié)束,朋友們再見。

社火表演主持詞篇七

在我的家鄉(xiāng)陜西每年正月時間,各村都要舉辦社火會,慶祝新的一年。你要問我什么叫社火,我也是聽奶奶說的。民間社火,是春節(jié)期間的自演自娛活動,它來源于古老的土地與火的崇拜。社,即土地神;火,火祖,是傳說中的火神。在農(nóng)業(yè)文化著稱的中間,土地是人們立足之本,它為人類的生存發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎。火,是人們熟食和取暖之源,也是人類生存發(fā)展必不可少的條件,遠古人們憑著原始思維認為火也有“靈”。并視之為具有特殊含義的神物,加以崇拜,于是形成了尚火觀念。

今天,奶奶帶我去看社火,那里人山人海,看社火的人還真不少呢。我們到了玩社火的地方,只看見有打鼓的、跳舞的、玩雜耍的,社火隊上的人們的臉上都畫著各種臉譜,扮演著各種角色,他們是在為火神表演節(jié)目,逗火神高興,這樣,火神會給人們新的一年帶來好運。真有意思。

今天是正月十五,天氣冷酥酥的,但我急切的想看社火,一點也不覺得冷,我和爸爸媽媽一起去看社火,我們來到市政府的門前,看到了很多人,真是人山人海,社火表演已經(jīng)開始了,所有人都目不轉(zhuǎn)睛的看著。

文檔為doc格式。

社火表演主持詞篇八

(下河清鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長吳海霞)。

尊敬的各位領導、各位來賓、父老鄉(xiāng)親們:

大家好!

祥龍辭舊歲,金蛇迎新春。伴隨著隆隆的鞭炮聲,我們走進了輝煌的2013年。在這辭舊迎新、吉祥喜慶的時刻,我們滿懷喜悅,共同慶祝中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),一起迎接元宵佳節(jié)的到來!在此,由鄉(xiāng)黨委、政府主辦的下河清鄉(xiāng)“2013年春節(jié)社火匯報表演”現(xiàn)在開始:

活動第一項,歡迎鄉(xiāng)黨委朱書記致詞。

活動第二項,我宣布,2013年春節(jié)社火匯報表演正式開始(鳴炮、鑼鼓齊響)。

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各代表隊及各位演員的精彩表演,同時,共同祝福父老鄉(xiāng)親們的日子越過越紅火、我們下河清的明天越來越輝煌。

“2013年春節(jié)社火匯報表演”到此結(jié)束,謝謝大家。

二〇一三年二月二十三日。

社火表演主持詞篇九

金龍迎春春來早,金鶯報喜喜眉梢,春風得意人歡笑,鑼鼓喧天鬧元宵。踏著20xx年新春的腳步,我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。在這美好的時刻,我們敲響喧天的鑼鼓,扭起開心的秧歌,贊不完那喜慶團圓,舞不盡那歡樂祥和!回首20xx年,我們碩果累累。在縣委縣政府的大力支持下,我們神柏鄉(xiāng)認真貫徹落實科學發(fā)展觀,各項工作都取得了可喜的成績。展望新的一年,我們豪情滿懷。 今天進城表演的共有9個村,2家民營企業(yè),以鑼鼓、花車、秧歌、高蹺等為主要內(nèi)容。按照表演順序介紹如下:

1、鑼鼓震天響,氣勢撼山河。值此元宵佳節(jié)之際,神柏鄉(xiāng)神柏村支村委干部攜全體村民向各界拜年,祝全縣人民身體健康、生活幸福、萬事如意!神柏村社火表演共百余人,他們個個精神煥發(fā),斗志昂揚,充分展現(xiàn)了社會主義新時期新型農(nóng)民的精神風貌。過去的一年,在鄉(xiāng)黨委政府的正確領導下,神柏村的各項工作都取得了較好的成績。在新的一年里,將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀,積極調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),拓寬村民增收渠道,建設鄉(xiāng)村文化設施,豐富村民文化生活;不斷改善村容村貌,提升村民居住環(huán)境,為構(gòu)建繁榮、和諧、平安的神柏而不斷努力??矗荷癜卮宓难砀桕牶椭骺斓男?,步調(diào)一致,手舞彩扇,盡情地展示著神柏村新農(nóng)民的時代風采。

2、現(xiàn)在,向主席臺走來的是神柏鄉(xiāng)龍到頭村的女子鑼鼓隊。她們身披節(jié)日的盛裝,踏著喜慶的旋律,盡情地展示著龍到頭新農(nóng)村新農(nóng)民的時代風采。20xx年是龍到頭村加快推進農(nóng)村經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵一年,全村人民將在縣委、縣政府的正確領導下,圍繞發(fā)展這個時代主題,扎實推進“千畝山楂、千畝藥材”計劃和新農(nóng)村建設,開創(chuàng)全村經(jīng)濟社會發(fā)展的新局面。

3、鑼鼓喧天頌盛世,歡聲笑語歌升平。走在隊伍最前面的是下丁村的女子威風鑼鼓隊。做為連續(xù)多年的省級文明村,該村在生態(tài)農(nóng)業(yè)、基層黨建、精神文明建設等方面都取得了巨大的成就,許多的經(jīng)驗在全縣、全市得到推廣,省市縣領導多次到下丁村指導工作。新年伊始,下丁村支村委一班人將帶領全村群眾在全面建設小康社會的大道上奮力前行。請欣賞:高蹺、高抬表演。

4、玉兔辭舊歲,金龍迎新春。社會主義新農(nóng)村文化建設在新的支村委干部的帶領下,已經(jīng)活躍在20xx年的新春佳節(jié)的喜慶日子里。這支鑼鼓隊陣容整齊,士氣旺盛,充滿朝氣,體現(xiàn)了干群團結(jié),村民一心的凝聚力,展示了藺家莊人對祖國的熱愛,對黨的感情,相信藺家莊村的宏偉藍圖一定能實現(xiàn),遠大目標一定能達到!

5、現(xiàn)在,向我們走來的是上丁村的花棍表演隊伍,具有深遠歷史意義和紀念意義的上丁村花棍是由祖孫三代八十余人組成的花棍方,舞姿獨特,整齊悅目,上有七十余歲的古稀老人,下有年僅十歲的兒童。他們既是傳統(tǒng)花棍的傳承人,又是繼承人?;ü鬟h傳于抗戰(zhàn)時期,中國人民解放軍為慶祝勝利,表攻告捷編演的喜慶節(jié)目。后由上丁村一位老紅軍干部傳承于上丁人,至今已有六十余年的歷史。舞起花棍,眾人齊躍。象征著上丁村人在黨的各項惠農(nóng)政策沐浴下勤勞致富,喜慶寬裕、文明、和諧、穩(wěn)定的幸福生活。表達了上丁村人積極向上,勇往直前,為早日奔向小康社會而歡快跳躍。

6、龍騰虎躍歡盛世,鶯歌燕舞賀新春。神柏鄉(xiāng)澗西村女子軍鼓隊敲著鏗鏘的`鼓點英姿颯爽的向觀禮臺走來。今年澗西村將在新的支村委一班人的帶領下,繼往開來,開拓進取,為早日建成一個文明富裕的小康村而努力奮斗!

7、龍騰獅舞祈祥瑞,鑼鼓震天鬧元宵。迎面走來的是神柏鄉(xiāng)下嶺后村鑼鼓方隊。近幾年來,在鄉(xiāng)政府各級領導的關懷支持下,在宏偉玻璃廠扶持下,在黨支部書記張永明同志的帶領下,支村委一班人認真貫徹黨針對農(nóng)村發(fā)展的各項惠農(nóng)強農(nóng)政策,使下嶺后的村容村貌發(fā)生很大變化,村民生活逐步提高,農(nóng)村收入翻了一番。街巷道硬化,便民商店,農(nóng)家書屋,老年活動室、衛(wèi)生室應有盡有。今后,下嶺后村將大力發(fā)展招商引資走轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路,力爭打造一個具有現(xiàn)代化文明的和諧新農(nóng)村。

8、金龍出海迎新歲,彩鳳朝陽賀小康。神柏鄉(xiāng)下莊村女子花樣鑼鼓隊花樣鼓上擂,花藤手上飛,震天響的鑼鼓聲敲出了下莊村兒女奮發(fā)向上、建設美好新農(nóng)村的熱切心愿,敲出了他們豐富多彩、來年更上一層樓的美好生活。

9、“金鼓喧天迎盛世,歡快鼓樂慶新春,企業(yè)騰飛增效益,多種經(jīng)營謀發(fā)展”?,F(xiàn)在向主席臺走來的是上嶺后村設計的花車和由50人組成的軍樂隊,他們邁著矯健的步伐,奏著歡快的樂曲,緩緩而來,上嶺后村近幾年,經(jīng)濟發(fā)展快,村容村貌變化大,養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)快速發(fā)展,中小型企業(yè)達到8家,是一個遠近聞名的先進村。

10、金龍出海東方紅,宏偉事業(yè)更輝煌?,F(xiàn)在通過主席臺前的是宏偉玻璃器皿有限公司的彩車。作為我縣的玻璃龍頭企業(yè),生產(chǎn)的產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外。在新的一年里,宏偉人將快馬加鞭,乘風破浪,與時俱進,為強縣富民做出新的更大的貢獻。

11、現(xiàn)在駛過主席臺的是國藝玻璃制品有限公司。該公司作為我縣機制玻璃的先進單位,多次受到表彰。隨著縣委、縣政府建設玻璃工業(yè)園區(qū)的提出,國藝玻璃的發(fā)展將迎來一個更加美好的春天!

12、下面,向我們走來的是晉鑫玻璃制品有限公司的花車。晉鑫玻璃是我縣玻璃行業(yè)的后起之秀,解決農(nóng)村剩余勞動力1000余人,為神柏經(jīng)濟的發(fā)展做出了很大的貢獻。新春佳節(jié),晉鑫人祝全縣人民身體健康,工作順利,事業(yè)興旺,合家歡樂!

社火表演主持詞篇十

本文目錄。

火紅的七月激-情燃燒,青銅與皮革奏出沸騰的交響。渭南,中華文明的搖籃,渭南,民間藝術的浩瀚之海!那粗獷的民間社火,那原汁原味的鼓舞,那慷慨激昂的老腔,那踏波逐浪如履平地的戰(zhàn)船,絢麗多姿,色彩斑斕,帶您在民間藝術畫廊中漫步徜徉,讓您領略華夏文明的歷史淵源。

1、韓城陣鼓。

這是來自韓城南塬的韓城陣鼓,鼓陣龐大,幾十面“龍鳳旗”錦繡豪華,飄曳引導。鼓式威武強勁,演奏如狂風暴雨,聲震四面八方。展示韓城人民奮發(fā)高揚的精神風貌,彰顯著古老而年輕的渭南,團結(jié)一心,眾志成城的壯志豪情。

2、官路舞獅。

現(xiàn)在上場的是來自臨渭區(qū)的官路舞獅。它起始于18xx年,分布在臨渭區(qū)官路大同村一帶。官路舞獅有文獅、武獅之分,文獅機智靈巧,武獅驕健威猛,亦文亦武,亦剛亦柔,相映生輝。

3、蒲城血故事。

蒲城血故事源于古代先民們的血祭風俗,流傳于我市渭北一帶,幾經(jīng)演變,現(xiàn)已成為弘揚正義、驚世駭俗、寓教于血的故事造型。它以“驚、險、奇”著稱,鮮血淋漓,酷似現(xiàn)實,是我國西北地區(qū)頗具影響力的獨特社火表演形式。

4、合陽上鑼鼓。

上鑼鼓是位于合陽城東、黃河西岸的東雷村獨有的民間鼓舞,源于戰(zhàn)國魏文侯17年,是古老的驅(qū)鬼祈神的社火。其風格狂、蠻、野、粗,表演時四周篝火熊熊,鑼鼓喧天,喊聲不絕。突出了渭北高原黃河岸邊粗獷、彪悍、豪邁、奔放的民風民俗,留存著濃厚的原始部落遺風。

5、蒲城八仙板、八仙鼓。

這是農(nóng)耕文化與游牧文化的交融,這是幾千年民族大融合的和-諧之音,這是民俗民藝與宗教儀軌最巧妙的融合?,F(xiàn)在上場的是源于蒲城堯山廟會慶典禮儀的八仙板、八仙鼓。八仙板大開大合,天人合一;八仙鼓熱烈歡騰,憾天動地。體現(xiàn)了道教“人法地、地法天、天法自然”的樸素觀念,反映出人與自然和-諧的永恒主題。

6、洪拳鼓。

洪拳鼓來自澄城縣劉家洼,是出自古代軍營的士兵操練鼓舞形式。它集武術與舞蹈于一體,“剛?cè)岵⑴e”、“功架不倒”,動作健美、彪悍,一招一式,虎虎生氣。

7富平老鼓。

老鼓來自富平老廟,它起源于秦朝,融戲劇、舞蹈和體育于一體。以鼓領奏,邊擊邊舞,其聲如雷鳴濤吼,其勢如石破天驚。相傳秦代著名大將王翦在家鄉(xiāng)以此操練將士。觀此鼓陣,可領略秦王橫掃六合的雄偉氣魄。

8大荔花苫鼓。

現(xiàn)在上場的是流傳于大荔沙苑一帶絕無僅有的女子鼓舞—大荔花苫鼓。它因鼓槌用綢扎,鼓用花苫而得名。表演者身穿彩服、腰系長裙,身披大紅斗篷,額帶面花,腳蹬彩鞋,鼓舞節(jié)奏舒緩有力,舞姿柔美飄逸,如鮮花盛開,似彩蝶飛舞,令人神思飛揚,浮想聯(lián)翩。

9、韓城圍鼓。

韓城圍鼓流傳于韓城市西河川一帶。它曲牌優(yōu)美,鼓點豐富,節(jié)奏多變,和-諧悅耳。反映了不同歷史時期生產(chǎn)生活、風俗習慣、鄉(xiāng)土民情,體現(xiàn)了行進、聯(lián)合、安居樂業(yè)、五谷豐登的生活氣息。

10、華陰老腔。

11、潼關古戰(zhàn)船、踩高蹺、跑驢。

古戰(zhàn)船來自潼關高橋,源于西漢、盛于明清,因其內(nèi)容皆為表現(xiàn)古代將士水上征戰(zhàn)的故事而得名。駕船人按戲劇人物裝扮,名具情態(tài),文官武將,栩栩如生。真身假肢、船體、演員渾然一體,真假難分。行進如水上行舟,平衡急速前進,無數(shù)戰(zhàn)船穿插而進,各種戰(zhàn)陣氣勢宏大,蔚為壯觀。近期,同潼關古戰(zhàn)船將赴京參加xx北京奧運開幕式演出。

跟隨古戰(zhàn)船是潼關五虎張高蹺,潼關跑驢。踩蹺者翩翩起舞,雙臂擺動,跑驢表演風趣幽默,構(gòu)成天地社火的完美組合。

12、三賢鑼鼓。

三賢鑼鼓來自臨渭區(qū),它源于南宋時期,流傳于渭北一代。渭北鑼鼓鼓點豐富多變,盡顯熱烈激越、歡樂喜慶。

13、富平高蹺、舞龍。

富平高蹺,興盛于民-國初期,活躍在富平美原盤龍一帶,它綁在表演者腿上的木桿有2米多長,肢體動作豐富,扮演戲劇人物惟妙惟肖。

富平舞龍起源于清代初期,活躍在富平留古郭家一帶??茨驱埵缀霭汉鲛D(zhuǎn),變幻莫測;那龍身麟甲火焰,翻轉(zhuǎn)不停。那是一條飛騰的巨龍,是炎黃子孫崇拜的圖騰。

14、華陰素鼓。

素鼓流傳于華陰雙泉一帶,是一種場地固定、程式嚴謹?shù)亩嗵茁饭奈琛R云浔憩F(xiàn)原始捕獵內(nèi)容和緊張激烈的軍旅征戰(zhàn)斯殺場面獨樹一幟。擊鼓跳躍各種情態(tài)示意傳神,節(jié)奏變化多端,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,動作激越豪放,氣勢恢弘,撼人心旌。

15、五圓鼓。

五圓鼓來自澄城縣寺前村。它的開場如雷聲陣陣,中間的“豐收鑼鼓”,銀花朵朵,星光閃耀,喜慶豐收,“落場鼓”意蘊無窮。

澄城鼓吹樂。

澄城鼓吹樂是流傳于澄城縣溝南溝北和城區(qū)周邊的民間藝術,三大區(qū)域各具特色,又兼容并蓄?;蛭窦毮?,或高亢豪放,或熱烈歡快,或悲痛凄涼,均烘托渲染著各種民間禮儀活動氣氛。

16、合陽撂鑼。

撂鑼是流傳于合陽馬家莊鄉(xiāng)的一種民間鑼鼓,因在行進時,隨著鼓點把鑼拋至上空而得名。它在表演時,隨著節(jié)奏邊舞邊跳,數(shù)十面大鑼同時拋向空中,猶如彩蝶翻飛,金龍飛舞,氣勢壯觀,令人驚嘆。

17、白水百名女子腰鼓。

白水百名女子腰鼓隊由下崗女工組成。女子腰鼓有機地融合了秧歌和武術動作,豪邁粗獷、剛勁奔放,表現(xiàn)了倉頡故里蘋果之鄉(xiāng)人民憨厚樸實、開朗樂觀的性格。

18、韓城行鼓、抬神樓。

似奔騰的黃河躍出龍門,如熾熱的黃土盡展激-情?,F(xiàn)在上場的是韓城行鼓、抬神樓。韓城行鼓歷史悠久,鼓式粗獷奔放迄今仍保留著蒙古騎士的風采。那粗獷野性的韓城行鼓與彪悍勇武的抬神樓舞姿相得益彰,是黃河兒女寬廣博大的胸懷和剛烈強悍的稟賦。韓城行鼓有“中華第一鼓”之美譽,近期將赴京參加xx北京奧運會開幕式演出。

藝術奇葩競相綻放,民間社火相映生輝。

這些只是我們渭南浩瀚的民間藝術海洋里幾簇美麗璀璨的浪花。朋友們、先生們請您常來我們渭南走走看看,多來體驗我們淳厚的民風,多來感受我們熾烈的情誼。

演出到此結(jié)束,朋友們再見。

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開始:。

ab:各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過年好。

a:我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b:我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab:我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂,萬事如意。

b:讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢,讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏,為了夢想而奮斗,為了我們的又一次輝煌,又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a:今天是農(nóng)歷正月——,春節(jié)的喜氣也更加濃了,我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅,我們的村民更是齊心協(xié)力,準備好了精彩的表演,他們要用花燈的耀眼來慶祝新春,用社火的精彩來歡度新春,現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排:

b:《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,從制作到表演,都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧,是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙,掌燈,高腳,畫臉等多項技藝,表演者扭著身子,自由灑脫,如走在云霧里,給我們一種精神上的震撼,請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了,大家都知道一馬當先,馬到成功這些。

成語。

可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照哪里有奔騰的馬哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a:《船》君家何處?。挎≡跈M塘,停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女,劃著船踏水拈花,等待自己心上人的場面,下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b:現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。

a:《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài),下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b:好了,下面讓我們舞動青春,舞動年輕,用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a:《獅子》獅子是百獸之王,獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合,讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣,小獅子的淘氣,把新春的氛圍涌入了高潮,新的一年里,讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾:??。

a:???各位觀眾朋友,到這里,我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了,我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情,我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福,祝大家身體健康,工作順利,在事業(yè)上更上一個臺階,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b:是啊,這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼,讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎,祝愿所有的人新春快樂,萬事如意。

ab:我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗,因為我們都要,新年快樂!

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:各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過年好。

a:我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b:我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab:我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂,萬事如意。

a:時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年,今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b:讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢,讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏,為了夢想而奮斗,為了我們的又一次輝煌,又一個豐收而奉獻出我們旺盛的精力。

a:今天是農(nóng)歷正月——,春節(jié)的喜氣也更加濃了,我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅,我們的村民更是齊心協(xié)力,準備好了精彩的表演,他們要用花燈的耀眼來慶祝新春,用社火的精彩來歡度新春,現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。

節(jié)目安排:

b:《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,從制作到表演,都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧,是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙,掌燈,高腳,畫臉等多項技藝,表演者扭著身子,自由灑脫,如走在云霧里,給我們一種精神上的震撼,請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了,大家都知道一馬當先,馬到成功這些成語,可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照,哪里有奔騰的馬,哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

a:《船》君家何處住?妾住在橫塘,停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)。那是情竇初開的少女,劃著船踏水拈花,等待自己心上人的場面,下面就讓我們來見證她內(nèi)心的憂慮與急切。

b:現(xiàn)在我們用掌聲請出下一個節(jié)目——缸擔子。

a:《西蟬》跳躍是它永恒的姿態(tài),下面就請我們欣賞《西蟬》表演。

b:好了,下面讓我們舞動青春,舞動年輕,用舞蹈來歡慶春節(jié)。

a:《獅子》獅子是百獸之王,獅王和自己的孩子也為了慶祝新春來加入了我們熱鬧的場合,讓我們用自己熱烈的掌聲來歡迎它們。大獅子的頑劣,小獅子的淘氣,把新春的氛圍涌入了高-潮,新的一年里,讓你給我們隨著獅子的舞步奔跑吧!

末尾:

a:各位觀眾朋友,到這里,我們精彩的表演已經(jīng)進入尾聲了,我們用自己的汗水表達了我們對新春的熱情,我們用自己最誠摯的話語再次獻上我們衷心的祝福,祝大家身體健康,工作順利,在事業(yè)上更上一個臺階,創(chuàng)造自己人生的輝煌!

b:是啊,這樣精彩的表演讓我們每個人為之震撼,讓我們再次用熱烈的掌聲為他們歡迎,祝愿所有的人新春快樂,萬事如意。

ab:我們已自己最大的努力為這有意義的一年而奮斗,因為我們都要,新年快樂!

社火表演主持詞篇十一

看完表演,賞完花燈,我總結(jié)了一下,在正月十五這天,從社火表演到觀賞花燈,鬧出了不少笑話,讓我為大家一一講解吧。

一社火表演中,明明介紹的是舞獅隊,卻出現(xiàn)的'是舞龍隊,不僅如此,龍和獅失去了以往的靈性,死氣沉沉,只會跟著人流挪著走,體現(xiàn)不了歡樂祥和的氣氛。

二觀賞花燈時,我發(fā)現(xiàn):將棉麻公司寫成了麻棉公司;明明今年是龍年,有單位卻搬出了老虎的花燈,一看就知道應付差事;有人還寫一句虎年大吉;喬爾旁中學把龍畫成一條蛇。真是漏洞百出呀!

通過這些笑話,可以看出人們對文化底蘊的誤解,元宵節(jié)是一個充滿文化氣息的節(jié)日。可是從這些笑話中,可以看出有的工作人員對這項工作的不重視。由于工作人員的失誤,在人們一笑而過的同時,我們是否應該認認真真做事,值得我們思考。通過這幾個笑話,讓我感悟到,干什么事我們必須應該以認真、負責的態(tài)度去對待。挨戶欣賞向往幸福的對聯(lián),和爸爸媽媽一起放鞭炮,看一看社火表演。

社火表演主持詞篇十二

ab:各位來賓,各位父老鄉(xiāng)親們,大家過年好。

a:我是今天的節(jié)目主持人快樂斌。

b:我是今天的節(jié)目主持人如意倩。

ab:我們用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快樂,萬事如意。

a:時間過得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們已用煙花爆竹送走了快樂的虎年,今天就讓我們用掌聲和歡笑再次來迎接這個兔年的新春。

b:讓我們用熱情與力量共同編織兔年美麗的夢,讓我們?yōu)榱耸聵I(yè)而拼搏,為了夢想而奮斗,為了我們的又一次輝煌,又一個豐收而奉獻出我們旺盛的`精力。

a:今天是農(nóng)歷正月——,春節(jié)的喜氣也更加濃了,我們內(nèi)心有說不出的激動與喜悅,我們的村民更是齊心協(xié)力,準備好了精彩的表演,他們要用花燈的耀眼來慶祝新春,用社火的精彩來歡度新春,現(xiàn)在請我們來觀看他們的表演。節(jié)目安排:

b:《高燈》--我們來欣賞的第一個節(jié)目是高燈。高燈是我國傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,從制作到表演,都凝結(jié)了我國勞動人民的智慧,是他們卓越才能的體現(xiàn)。它融合了剪紙,掌燈,高腳,畫臉等多項技藝,表演者扭著身子,自由灑脫,如走在云霧里,給我們一種精神上的震撼,請我們拭目以待。

剛剛的表演真可謂是精彩啊!好了,大家都知道一馬當先,馬到成功這些成語,可見馬已經(jīng)成為奔騰的寫照,哪里有奔騰的馬,哪里就有成功的人!那么接下來讓我們欣賞《跑馬》表演。

社火表演主持詞篇十三

合:大家下午好!

a:為豐富校園文化生活,促進精品課程建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,我校把“課本劇“這種新穎的讀書形式納入了書香校園的建設中。

b:在這個陽光明媚的日子里,我們將開展課本劇表演活動。a:課本劇的編排和表演是對課文進行全身心感受的最有效手段,既鍛煉了我們的合作能力,又培養(yǎng)了我們自覺主動地學語文、用語文及口語表達能力,同學們因此也喜歡上了編演課本劇。

b:俗話說:文中有戲、戲中有文;音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

a:我們相信今天的比賽將會是一場別開生面的演出,b:我們更相信今天的演出將會是一次藝術和美的體驗。a:下面公布一下比賽細則:

一、節(jié)目基本要求。

1.節(jié)目內(nèi)容:健康向上、富有思想性;。

2.形式活潑、主題突出、藝術性強;。

3.服裝整齊、動作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標準。

1.總分為10分;。

2.主題:主題突出、故事情節(jié)完整2分;。

3、語言:普通話標準,語言流暢、清晰,語調(diào)符合人物性格2分。

4、服裝:落落大方,自然,手勢與內(nèi)容相符,能表現(xiàn)人物性格1分。

5.情感:感情基調(diào)與故事內(nèi)容相符,感情流露自然得體2分。

6、音樂:背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好1分;。

7、組織:組織有序、遵守紀律、服從指揮1分;。

8、形式新穎、富有感染力,觀眾反映好1分。

b:今天參加比賽的評委老師有:大家掌聲歡迎!

a:我宣布:寶輪一小”課本劇大賽現(xiàn)在開始!

1、《奇妙的計算》。

b:數(shù)學王國真奇妙,同一習題解法多,發(fā)展智力,訓練思維,頭腦越用越靈活,你們想不想看看呢?請欣賞三年級同學帶來的課本劇表演《奇妙的計算》。

2、《絕招》。

絕招!絕招!勤學苦練是訣竅。鎖定追求的目標,加滿理想的燃料,要走多遠就多遠,想飛多高就多高!今天,四一班的同學們給我們帶來了他們的“絕招”,請欣賞!

3、《四小兒辨》。

學問學問,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也,孔圣人尚且如此,吾輩更當效仿。請欣賞4.2班課本劇表演《四小兒辯日》。

4、《鄭人買履》。

“鄭人買履”既是一個成語,又是一個典故,更是一則寓言,故事中的主人公——鄭人上街買履,結(jié)果卻空手而歸。他遇到怎樣的麻煩事了呢?請在四年級三班課本劇《鄭人買履》中找答案。

5、《打電話》。

電話是現(xiàn)代的通訊工具,使人們的交流變得更方便快捷了,可是打電話、特別是打公用電話的時候最需要注意的是什么呢?那就是---盡量節(jié)約時間。請欣賞五一班同學帶來的相聲《打電話》。

6、《遠離黑網(wǎng)吧》。

網(wǎng)絡是把雙刃劍,帶給我們多彩的同時,也帶給我們傷害,它誘使那些辨別事物能力差的人走向無底深淵。因此,我們應把握自己,不要讓網(wǎng)絡束縛我們的手腳,葬送自己的花樣年華。請欣賞五二班給我們帶來的課本劇《遠離黑網(wǎng)吧》。

7、《我的夢想》。

9、《賣火柴的小女孩》。

過節(jié)了,我們每位孩子的臉上都洋溢著幸福與歡樂,非常高興,可是,卻有這樣一個可憐的小女孩,她不像你們,有爸爸疼,媽媽愛,還有老師的關心與教育,她是誰呢?請欣賞六年級三班課本劇表演《賣火柴的小女孩》。

10、《小狐貍長大了》。

現(xiàn)在很多家長都想給子女全方位的保護,可是子女不能依靠他們一輩子啊,只有讓孩子學會獨立生存的能力,才能在社會中立足。請欣賞五年級三班課本劇表演《小狐貍長大了》。

結(jié)束語:

b、是啊,時光難留,可我們卻真真切切的感受到了同學們的付出。

a、不錯,本次課本劇比賽為同學們提供了展示自我的舞臺,真正體現(xiàn)了“我的舞臺我做主”的活動理念。

根據(jù)各班級的參與和同學們的現(xiàn)場表現(xiàn)情況,學校設立了各種獎項表示鼓勵。下面請獲獎班級上臺領獎。獲得本次比賽精神鼓勵獎的班級有:;請各班級選一名代表上臺領獎。請為獲獎班級頒獎;。讓我們用掌聲向獲獎班級表示祝賀!也再次用掌聲感謝這次編排的老師同學們的辛勤付出。

b:同學們,今天的節(jié)目精彩嗎?

a:那你們還想看嗎?

a:請各班有序退場。

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