總結(jié)是對過去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長軌跡。實例引用是總結(jié)文章中引用事實、案例或個人經(jīng)歷來支撐觀點的重要手段。經(jīng)過篩選，以下是一些不錯的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

文明知識競賽策劃案篇一

今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年，為積極引導(dǎo)和教育廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，動員全校廣大團員青年為全校建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的.十八大勝利召開，在系團委帶領(lǐng)下精神醫(yī)學(xué)系在全系各年級中開展“團建知識競賽”紀念建團90周年主題知識競賽競答活動。

精神醫(yī)學(xué)系各年級同學(xué)。

我的青春·我的團。

以紀念建團90周年、“五四”運動93周年為契機，通過開展團建知識競賽活動，引導(dǎo)廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，全面展示精神醫(yī)學(xué)系青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導(dǎo)動員全系乃至全校廣大團員青年為我校建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型醫(yī)科大學(xué)貢獻力量，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。

活動前期（5.2~5.4）由大一二三各班團支書配合學(xué)習(xí)部同學(xué)傳達競賽通知，協(xié)助本班同學(xué)組隊參賽；同時各班團支書每人負責(zé)搜集“團建”相關(guān)題目100題共同組成競賽題庫。

活動準備工作由學(xué)習(xí)部主要負責(zé)，由宣傳部協(xié)助出海報、制作計分板等道具，由實踐部協(xié)助現(xiàn)場布置及拍照攝影。

競賽分初賽和決賽兩場，題型為必答題、搶答題、選答題三個環(huán)節(jié)。三個年級共12組參賽隊，初賽分兩組比賽，每組6隊，各取前三名晉級；決賽六隊題型規(guī)則不變，一決高下。

搶答題環(huán)節(jié)有8道題，每題20分。由主持人口述完題目，宣布“開始搶答”后參賽選手方可搶答，提前搶答者扣10分（由仲裁組監(jiān)督），每隊只允許一人作為代表搶答，答錯扣20分；選答題環(huán)節(jié)題目分為a、b兩大組。a組分為a1~a10十二個小組，每小組分值為40分，其中含有兩道小題；b組分為b1~b10十二個小組，每小組分值為60分，其中含有兩道小題。每個代表隊均有兩次自由選答的機會，答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯不扣分，由上輪分數(shù)領(lǐng)先的代表隊開始選答。

20xx.5.14預(yù)賽（兩場）、108教室；

20xx.5.18決賽、108教室。

決賽設(shè)一二三等獎各一組，組員均頒發(fā)系部獎狀及精美獎品。

文明知識競賽策劃案篇二

一、活動背景：

信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

二、活動目的：

(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

(二)加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

三、活動介紹。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

四、活動安排。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

(一)時間安排：

1.初賽：

(1)時間：11月24下午6點。

(2)地點：圖書館八樓會議室。

2.決賽：

(1)時間：11月30日下午6點。

(2)地點：圖書館八樓會議室。

3.頒獎。

(1)時間：12月1日晚上7點。

(2)時間：圖書館八樓會議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。

(三)競賽流程。

1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

(1)小試牛刀。

題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。

規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分數(shù)--較低的人分數(shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時2分鐘。

(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

(1)由相關(guān)負責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎儀式。

(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

(四)前期準備。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

五、注意事項：

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

六、獎項設(shè)置。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。

七、負責(zé)人及主要參與者。

負責(zé)人：王勇、胡熙洋。

參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。

文明知識競賽策劃案篇三

為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī)，深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神，響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行，律動我心”為主題的法律知識講座活動，以深化大學(xué)生的法律意識，塑造良好新時代大學(xué)生形象。

為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平，培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛，宣傳法律知識，促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時加強各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。

法隨我行，律動我心。

共青團凱里學(xué)院委員會。

凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。

凱里學(xué)院全體學(xué)生。

31205教室。

初賽時間和地點：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試，考試時間是10月20號在31205教室進行考試（各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會）。

復(fù)賽時間和地點：10月24日16點（在第一輪中選拔出各分院。

前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。

決賽時間和地點：10月26日16點教室31205。

1.前期宣傳：

（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。

（2）由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負責(zé)人組織學(xué)生報名。

2.場置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。

3.人員安排：

（1）學(xué)術(shù)部負責(zé)打制橫幅。

（2）外聯(lián)部負責(zé)購買所需的物品。

（3）紀檢部負責(zé)維紀律以及參賽人員簽到情況。

（4）組織部負責(zé)組織會員到場。

競賽分為兩個環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題?？偡譃?00分。（在考試過程中，嚴禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。

個人證書（30份）、獎狀（10張）、21個筆記本。

一等獎：獎狀及證書+200元獎金。

二等獎：獎狀及證書+150元獎金。

三等獎：獎狀及證書+100元獎金。

優(yōu)秀獎：獎狀及證書+筆記本。

不得泄露任何人。

3、緊急情況：活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員，負責(zé)。

計劃外問題的解決。

4、教室：提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室，確?；顒拥拈_展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

文明知識競賽策劃案篇四

為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認識，營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方：

主辦方：校學(xué)生會。

承辦方：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四，活動對象：

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學(xué)生。

形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動時間：

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準備：

(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請，多媒體教室申請，提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動詳細流程：

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點：某號樓。

3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分數(shù)前60名進入復(fù)賽。

復(fù)賽流程：

1.比賽時間：3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上，統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績，前10名進入決賽。

決賽流程：

賽前準備：

1.比賽時間：3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設(shè)置。

一等獎：1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎：2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎：3名獲贈榮譽證書、獎品。

優(yōu)秀獎：4名獲贈榮譽證書。

6.服務(wù)人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程：

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對一題得5分，答錯不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會，得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對一題獲得5分，答錯扣5分，可選擇pass，pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動結(jié)束，嘉賓退場，聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經(jīng)費核算：

十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。

文明知識競賽策劃案篇五

維護消費者權(quán)益是消費者協(xié)會的宗旨，而如今許多商家侵犯消費者權(quán)益，我們必須懂得有關(guān)法律知識來維護我們消費者的權(quán)益。

以開展知識競賽的形式，讓同學(xué)們更好地關(guān)注權(quán)益知識，關(guān)注自己作為公民的權(quán)利，更好地增長權(quán)利知識，樹立維權(quán)觀念，使自己的日常生活處于能自我保護狀態(tài)。

20xx年11月24日下午2：00到4：00。

十教114。

經(jīng)濟管理學(xué)院大一全體同學(xué)。

1、準備8張桌子，椅子若干，準備好音箱設(shè)備。

2、選拔兩名主持人，熟悉活動流程，準備好講詞。

3、配合部門：

辦公室：幫忙布置會場，負責(zé)采購事宜（證書）；

外聯(lián)部；贊助支持（條幅，獎品等用品經(jīng)費）；

宣傳部：負責(zé)出宣傳海報、板書及攝影；

文藝部：負責(zé)現(xiàn)場文藝匯演；

院風(fēng)隊：負責(zé)維持現(xiàn)場秩序；

女生部：禮儀4名。

編輯部：寫簡訊。

4、預(yù)定嘉賓：經(jīng)管學(xué)院部分主席。

5、參與對象：經(jīng)管學(xué)院大一全體同學(xué)，各班長負責(zé)，每班選派兩名選手。

1、各組參賽選手必須提前5分鐘進入指定指定后賽區(qū)，簽到并領(lǐng)取自己的比賽序號，按照順序編號進入對應(yīng)座位就座。

2、搶答環(huán)節(jié)一定要注意現(xiàn)場秩序，做到忙而不亂。

3、為防止出現(xiàn)意外事故，多準備出一個節(jié)目，以防冷場的發(fā)生。

1、參賽隊伍為經(jīng)管學(xué)院13級各班代表共16人。

2、決賽將決出一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優(yōu)秀獎2人。

3、比賽規(guī)則：比賽開始先進行抽簽，四人一組，共四組。

4、第一輪：進行統(tǒng)一回答，主持人念出題目，15秒組內(nèi)討論時間，時間到統(tǒng)一舉牌，一共20道題，10道選擇題，10道判斷題，起始分數(shù)100分，答對一道10分，打錯一道扣10分，比賽結(jié)束統(tǒng)計分數(shù)。

5、第二輪：進行搶答環(huán)節(jié)，由每支隊伍派出兩名選手完成主持人規(guī)定動作，率先完成的隊伍有資格回答問題，由剩余兩人回答問題，20道簡答題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。比賽結(jié)束統(tǒng)計分數(shù)。

6、第三輪，宣布成績，分數(shù)墊底的兩組被淘汰，解散隊伍，進行個人自由搶答時間，每人1分鐘時間，有兩次過的機會，直到時間到貨打錯為止，比賽結(jié)束統(tǒng)計分數(shù)。

1、第一輪：邀請文藝部干事表演節(jié)目。

2、第二輪：邀請馨語相聲社表演節(jié)目。

3、第三輪：邀請颶風(fēng)藝術(shù)團表演節(jié)目。播放音樂六個氣球在觀眾里邊傳，音樂停止，拿氣球的六名觀眾上臺做小游戲，你畫我猜，每組一分鐘時間，多的兩組四人送小獎品。

1、參賽選手及嘉賓入場，一切準備就緒。

2、主持人致開幕詞，并依次介紹各嘉賓，說明比賽規(guī)則。

3、選手就位，第一輪比賽開始。

4、第一輪比賽結(jié)束，文藝部表演，裁判計算成績。

5、主持人宣布第一輪比賽結(jié)果。

6、第二輪比賽開始。

7、第二輪比賽結(jié)束，馨語相聲社表演節(jié)目，觀眾互動環(huán)節(jié)。

8、主持人宣布第二輪比賽結(jié)果，淘汰兩組選手，剩余8人。

9、第三輪比賽開始。

10、第三輪比賽結(jié)束，觀眾互動環(huán)節(jié)。

11、互動環(huán)節(jié)結(jié)束，裁判計算成績，評出獎項。

12、主持人宣布獲獎人員，頒布獎品，比賽結(jié)束。

本次比賽獎勵前三名，并予以榮譽稱號和證書。獎項設(shè)置為：一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，優(yōu)秀獎2人。

通過本次活動，豐富同學(xué)們的第二課堂活動內(nèi)容，讓同學(xué)們更好地了解權(quán)益知識，更好地運用法律武器來做一個有豐富維權(quán)知識的維權(quán)的人。

文明知識競賽策劃案篇六

為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍，促進大學(xué)生的健康成才，籍社團活動月的契機，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強同學(xué)們對詩的情感深造。

6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊，提高學(xué)生對祖國的詩歌認知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳，從而使詩具有頑強的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。

二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。

三、活動簡介。

1、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。

2、活動時間及地點。

地點：小型電影院(初定)。

時間：十一月至十二月。

3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會。

策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。

4、活動負責(zé)人：xxx。

四、活動內(nèi)容：

1、活動形式：分設(shè)初賽及決賽。

2、活動準備：

(1)申請場地。

(2)開設(shè)咨詢會。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。

(5)會場布置。

3、活動具體內(nèi)容：

(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題，成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽：初定地點為小型電影院(根據(jù)實際調(diào)整)，決賽當晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。

第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。

第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分數(shù)高低決定名次。

(3)老師發(fā)表講話及頒獎。

4、評分標準：

(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

文明知識競賽策劃案篇七

本活動分為三個階段：

第一階段：宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點：29#二樓學(xué)生會辦公室。

時間：5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內(nèi)容：本階段主要由文藝部，宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí)，文藝部到09、10級的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習(xí)，宣傳部把通知出出來，貼出來，廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段：策劃活動階段(5月4日)。

地點：24#217學(xué)生科。

時間：5月4日(星期三)。

內(nèi)容：本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí)，秘書處把題目編排好，打印出來在每張問題紙片上編號，答案與問題是相對應(yīng)的序號，問題分別疊成小方塊，答案則打成一張紙。

第三階段：舉行活動階段(5月5日)。

地點：_衛(wèi)校中心路。

時間：5月5日(星期四下午4：30——6：00)。

內(nèi)容：本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。

禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學(xué)生會。

_.4.18。

獎品分配。

一等獎：一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎：一個水杯20名回答6題正確。

三等獎：一個筆記本30名回答3題正確。

四等獎：一支簽筆40名回答1題正確。

注：四等獎為回答一道題目者，回答正確則可獲得一支為獎品，如果還想挑戰(zhàn)自己的能力，則可繼續(xù)向上回答，回答對3道題目，可得一個筆記本作為獎品，如果在此期間回答錯誤者，則在之前的什么獎品都沒有，而3道題目都回答對的，只可以獲得一個筆記本，如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘，細節(jié)則和上面一樣。

文明知識競賽策劃案篇八

以豐富校園文化生活，提升校園辦學(xué)品位，打造校園文化品牌為根本，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活，同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的.成果，弘揚并傳承我國傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織這類文史類知識競賽活動。

漫游文史世界，打開知識大門。

本校七年級同學(xué)。

20xx年4月。

1、4月第1周星期五6、7節(jié)：開幕式，學(xué)生分成4組，教師發(fā)放學(xué)習(xí)資料，提出要求。

2、4月第2周星期五6、7節(jié)：4組學(xué)生分別由靳艷玲、李良軍、劉枝芳、嚴精華老師負責(zé)巡視并指導(dǎo)學(xué)生記憶復(fù)習(xí)。

3、4月第3周星期五6、7節(jié)：小組展示、選拔。要求：由各組負責(zé)老師組織本組學(xué)員進行一次初賽，每組選出6名優(yōu)秀學(xué)員，準備參加最后的競賽。

4、4月第4周星期五6、7節(jié)：集中展示。要求：由每個小組選出的優(yōu)勝者參加文史知識競賽展示，并評出優(yōu)勝小組一組，及優(yōu)秀學(xué)員若干名，交由學(xué)校表彰。

5、5月第1周星期五6、7節(jié)：閉幕式，頒獎。

1．統(tǒng)一思想，提高認識。通過此次活動讓學(xué)生了解更多的文化知識，從而提高他們學(xué)習(xí)語文、學(xué)習(xí)歷史的興趣，充分體會到我國傳統(tǒng)文化的博大精深。

2．精心組織，抓好落實。各組要將此項活動認真組織，落實到位，特別是分組記憶時不能只流于形式。

3．廣泛宣傳，做好保障。指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的思想工作，激發(fā)學(xué)生積極參與的意思。

4、指導(dǎo)教師要精心選擇材料，力求擴寬視野同時又在學(xué)生能力范圍之內(nèi)。

文明知識競賽策劃案篇九

一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”

二、活動時間：待定。

三、活動地點：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

五、參賽人員要求：

(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;。

(2)、語言能力較強，可以做到清晰，準確、流暢講普通話;。

(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;。

(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

六、宣傳形式：通過海報，展板進行宣傳。

七、活動形式：

本活動采取兩天兩階段比賽制：

第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。

八、活動流程：

(1)宣傳報名準備工作。

1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。

2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。

3)、發(fā)放活動報名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報名。(比賽以組為單位，每組三人)。

4)、收集相關(guān)競賽題目。

5)、申請教室作為第一階段比賽用。

(2)第一階段淘汰賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐。

2)、由學(xué)生會負責(zé)人安排發(fā)放題目。

3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。

4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格，并禁止入場。

5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進入決賽，并與次日公布進入決賽隊伍名單。

(3)第二階段決賽。

1)、各隊伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號。

2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊伍代表回答，答對得一題得一分，答錯不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯誤處理，每題限時15秒，答對加一分，答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯誤，二次搶答的機會。

6)、第三輪情景題，各隊按當時分數(shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時5分鐘。由裁判團酌情給分，最高30分，最低10分。

7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)。

8)、由嘉賓對活動進行點評。

9)、合影留戀。

10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場。

九、活動獎項：

活動由分數(shù)高低決定名次。

獎項。

成績。

獎勵數(shù)量。

獎品。

一等獎。

第一名。

1

證書、現(xiàn)金50元。

二等獎。

第二、三名。

2

證書、現(xiàn)金30元。

三等獎。

第四、五、六名。

證書、現(xiàn)金20元。

十、注意事項：

1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊。

2、所有準備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團驗收。

3、做好維護現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序。

4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進行解釋。

5、賽前做好比賽題目的收集。

學(xué)習(xí)部。

二〇一一年二月二十二。

文明知識競賽策劃案篇十

擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?；顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時間和地點：4月10號，到時具體再通知。

復(fù)賽時間和地點：4月17號。

決賽時間和地點：4月24號，到時具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生

04月01號—08號

報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

（二）進行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。

（三）進行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（a、b）需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時，另外兩個隊員（c、d）背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。

（5）觀眾互動題：

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品）

（6）驚險必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。

b、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題。

（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽：學(xué)生會人員。

決賽：邀請3—5個老師，各個系的主席。

一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本。

二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。

三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品。

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品。

300元。

備注：

（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號—08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

（二）于此同時，進行宣傳。

（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位（每個小組要起一個名稱），每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

（四）報名聯(lián)系人：xxx。

文明知識競賽策劃案篇十一

信息時代的今天，"知識就是力量"的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。

（一）為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

（二）加強會員間的交流，以及促進與其它社團之間的交流與合作。

（三）建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

（四）開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。

本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。

本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。

（一）時間安排：

1。初賽：

（1）時間：xx月24下午6點。

（2）地點：圖書館八樓會議室。

2。決賽：

（1）時間：xx月30日下午6點。

（2）地點：圖書館八樓會議室。

3。頒獎。

（1）時間：12月1日晚上7點。

（2）時間：圖書館八樓會議室。

（二）參賽選手資格要求。

1。在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。

2。參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報名，并領(lǐng)取報名表。

（三）競賽流程。

1。主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。

2。主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。

3。根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。

4。初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進行。

（1）小試牛刀。

題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類（每類題中有20道選擇題，每道題編有序號）。

規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。

中場互動。

所有到場人員進行擊鼓傳花—成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進行。時間15分鐘。

（2）搶灘登陸。

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。

（3）弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3（較高的人分數(shù)——較低的人分數(shù)）。

（4）勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進入決賽。

5。決賽流程：

（1）自我介紹，限時2分鐘。

（2）才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進行，該項成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。

（3）"一站到底"所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6。頒獎典禮暨聯(lián)合晚會。

（1）由相關(guān)負責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。

（2）舉行頒獎儀式。

（3）文藝表演暨活動大聯(lián)歡。

（四）前期準備。

（1）雙方宣傳部應(yīng)于于xx月xx日以前做好宣傳板面、海報、宣傳頁（如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面），并于xx月xx日投放至指定位置。

（2）雙方策劃部人員，應(yīng)于xx月xx日以前協(xié)商活動的人員安排問題（人員安排包括比賽評委、場序維護、衛(wèi)生清潔等）。

（3）雙方策劃部應(yīng)于xx月xx日以前商議參賽選手的報名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。

（4）所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

（6）雙方策劃部須于xx月xx日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護、主持、禮儀等。

1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟、科普等綜合知識。

初賽進入決賽時，根據(jù)實際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。

3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。

特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計500元。

負責(zé)人：xxx。

參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。

文明知識競賽策劃案篇十二

二、活動目的：在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間：_年12月16日18點。

四、活動地點：12幢315。

五、活動對象：社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

六、邀請嘉賓：

七、主持人：

八、活動過程：

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準備：

2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備。

十、獎項設(shè)置：一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。

一等獎：三張肯德基蛋撻券。

二等獎：三個保溫杯。

三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶。

十一、經(jīng)費預(yù)算：三張肯德基蛋撻券75元;。

三個保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計195元。

十二、預(yù)期效果：

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。

社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

文明知識競賽策劃案篇十三

二、活動目的：通過豐富有趣的環(huán)?；顒釉鰪姯h(huán)保意識，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛護環(huán)境的意識，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!

三、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委。

四、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團。

五、活動對象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。

六、活動時間：初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動地點：初賽：教學(xué)北樓101教室;。

決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

八、活動實施：

(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。

2助理：車進。

3出題負責(zé)：胡建萍、張吳吉、車進。

4宣傳：陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財務(wù)：王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時間：_年x月_日。

細節(jié)：各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳，宣傳部負責(zé)出海報、聯(lián)系各班班長，并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

(三)報名。

時間：_年x月_日。

地點：社團聯(lián)合會辦公室(報名時間：晚上7點到9點)。

(四)預(yù)賽。

時間：_年x月_日中午12點半;比賽時間為45分鐘。

地點：教學(xué)北樓101教室。

細節(jié)：比賽以筆試形式進行。

(五)決賽。

時間：_年x月_日晚上6點半。

地點：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

1、流程：

(1)主持人介紹開場白，介紹本次大賽的評委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則。

(3)主持人宣布比賽開始。

(4)由每隊參賽隊員說出自己的口號。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目，以活躍中場氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié)：

(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊伍將獲得回答機會，每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個團隊派出一名選手上臺，隨機抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開始答題，每題回答時間為20秒，每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績，主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題，就當下最熱的環(huán)保事件進行提問，每到題目為30分，每個隊伍有2分鐘的討論時間，討論結(jié)束后派出一名選手進行回答。

第一道題為圖片論述題：參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內(nèi)。

九、活動細則。

1.參賽隊伍以團隊形式進行報名，每個隊伍為三個人，每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

2.進去決賽的隊伍，應(yīng)自行組織班級拉拉隊，拉拉隊成員不超過10名。

3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

4.決賽分一等獎(x1)、二等獎(x2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x2)。