我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。想要了解更多關(guān)于總結(jié)的實(shí)例，以下是小編帶來(lái)的一些總結(jié)范文，供大家參考。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇一

勇往直前不后退。

風(fēng)馳電掣似閃電。

勇士出發(fā)何言誨。

致400米運(yùn)動(dòng)員。

槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的'信念，

沖去，奔去。

那一刻時(shí)光仿佛都為你停住，你的勇氣振動(dòng)了一切，

震撼了每一個(gè)人的心靈。終點(diǎn)。你贏了。

雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇二

天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌?？蓯?ài)的秋天終于來(lái)了，同學(xué)們最?lèi)?ài)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也華麗地拉開(kāi)了帷幕。

這是我們田家炳初級(jí)中學(xué)自改名以來(lái)的第一屆秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。要說(shuō)這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最勵(lì)志、最美的一道風(fēng)景線，那就是拉開(kāi)整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競(jìng)賽——“輪椅賽跑”。

參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的。這一場(chǎng)小競(jìng)賽很短，但是卻引人注目，扣人心弦。這一場(chǎng)比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來(lái)形容這場(chǎng)比賽。

其實(shí)啊，朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，她自從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始便離不開(kāi)這束縛她一生的輪椅了。

朱文清老師的.求學(xué)之路異常艱辛，因?yàn)闅埣玻髮W(xué)沒(méi)有收她，她開(kāi)始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功！身殘志堅(jiān)的人比比皆是，可是為什么他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兪冀K保持著一個(gè)強(qiáng)大、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、不屈的胸懷。

這也正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在，這便是精華。運(yùn)動(dòng)會(huì)以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)——努力奮斗，不到終點(diǎn)絕不停留。

運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中跳躍，張張動(dòng)人的臉在運(yùn)動(dòng)中燦爛。彰顯個(gè)性，展現(xiàn)自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑；重在參與，樂(lè)在其中，就算只當(dāng)拉拉隊(duì)員，那熱情依然高漲，青春的光彩在盛會(huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)最勵(lì)志的風(fēng)景永遠(yuǎn)映鐫刻在田中學(xué)子的心底！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇三

常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來(lái)形容它。

可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開(kāi)始便占了上風(fēng)，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調(diào)整方向，前進(jìn)就變得艱難起來(lái)；朱文清老師是實(shí)力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來(lái)居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。

率先到達(dá)終點(diǎn)的'自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺(jué)得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因?yàn)樾郝槟景Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門(mén)自學(xué)考試課程，靠著一手過(guò)硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年，而這四十余年來(lái)，她一直都是與輪椅為伴！

此次比賽過(guò)后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵(lì)鼓舞著接下來(lái)要上場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們，促他們不斷超常發(fā)揮?？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀?chǎng)上一個(gè)個(gè)飛馳的身影，無(wú)悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！

文檔為doc格式。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇四

看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。初一(3)。

祝福初一四的健兒們，看吧，我們正揮著鮮艷的旗幟為你們賀彩，當(dāng)你們成功，我們熱情相擁，當(dāng)你們失手，我們也不氣餒，因?yàn)槭?，只是成功的前身，相信自己youcando!初一(4)。

在這陽(yáng)光明媚的下午，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云;。

一只只雛鷹在這自由的藍(lán)天下飛翔。

祝在座的每一位運(yùn)動(dòng)員都能取得好成績(jī)，

因?yàn)槟銈兊谋澈笥兄С帜銈兊呐笥押屠蠋煟?/p>

各位健兒們那!

你們是最棒的。

因?yàn)槟銈冇兄鴪?jiān)持不懈的意志。初一(5)。

大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，在一碧如洗的藍(lán)天下，運(yùn)動(dòng)健兒們那矯健的身姿如靈巧的燕兒，你們那堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩，加油!初一(7)。

心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，不為掌聲的譯釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣?，只有有辛勤的汗水化作追求的腳步，希望在終點(diǎn)向你招手。初一(6)。

不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。灑一把艱辛的汗水，青春的長(zhǎng)歌永遠(yuǎn)為你奏響!初一(7)。

天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大家都盡自己所有的力量去拼搏，我想只要你們做出了努力，就一定是最棒的!初一(8)。

張軍，加油!我們相信你是(9)班健的雛鷹，你會(huì)沖破烏云，向著那勝利的陽(yáng)光翱翔，張軍，你是最棒的，我們?yōu)閰群?，加?初一(9)。

邱名揚(yáng)，你矯健的身姿，記錄在跑道上，你奮斗的汗水灑在了我們心里，雖然你沒(méi)得到，但你絕對(duì)是一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員。初一(10)。

同學(xué)們，瞧，那就是我們班運(yùn)動(dòng)員朱文潔，你看，好正在認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)，希望好能在這次跳高比賽中取得佳績(jī)。朱文潔，加油!初一(13)。

明麗的陽(yáng)光照射在賽道上，一個(gè)矯健的身姿映入觀眾的眼簾，她就是我們十四班的運(yùn)動(dòng)員，談婧，別看她身材嬌小，跑起來(lái)可像只輕快的小，飛馳在無(wú)邊的草原上，無(wú)拘無(wú)束----。

衷心地祝愿她在女子200米預(yù)賽中取得佳績(jī)，加油!!初一(14)。

勝利其實(shí)就是把握在你手中的一把沙子，只要你注要它，它就不會(huì)漏掉，但是如果你不注它，它會(huì)如同時(shí)間一般從你手中悄然無(wú)聲的溜走!初一(15)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們，你們就是蔚藍(lán)天空中自由飛翔的雛鷹，碧綠草原上奔馳的駿馬!瞧，白云小草紛紛來(lái)為你加油喝彩，在陽(yáng)光的普照下為天空劃上一道靚麗的彩虹!初一(16)。

相信自己，超越自我。

——我們心中的。

口號(hào)。

用努力和汗水創(chuàng)造冠軍的榮輝，

這是初三(1)班人心底的目標(biāo)。

青春如火，超越自我，響遍年輕的戰(zhàn)場(chǎng);。

初三(1)班的同學(xué)們讓我們攜手共迎收獲的明天初三(1)。

生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，使生命煥發(fā)出別樣旺盛的生機(jī)與活力，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，賽出我們生命的年青的精彩，讓我們都運(yùn)動(dòng)起來(lái)，做陽(yáng)光健康的新一代杰出青少年，讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想奔馳，去追逐勝利的曙光!初三(2)。

冷風(fēng)吹落了樹(shù)葉，卻吹不了我們的激情，地震震垮了無(wú)數(shù)房屋，但震不垮我們的中華魂，加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們，賽出你們?nèi)缁鸬那啻?，賽出你們不屈的精神，加?初三(2)班的小余和免子。

天使來(lái)到這個(gè)世界，就是為了飛翔，運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是為了飛翔，看他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)生龍活虎的樣子，這就是奧運(yùn)精神。初三(3)。

初三(4)班的運(yùn)動(dòng)員們，你們是(40班的驕健，你們是最值得尊重的勇士，你們?cè)谫悎?chǎng)上最耀眼，是最?yuàn)Z目的光彩，相信你們是的風(fēng)一樣的勇士，奮力拼搏吧!初三(4)。

在這寒冷的冬天，我們卻感到陣陣的溫暖，因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

向前沖，為了夢(mèng)，綻放出最美的笑容!初三(5)。

--種種信念，放在蔚藍(lán)和天空。

--滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，

伴隨著你那深沉的眼光，畫(huà)出美麗的弧線;。

伴隨著你那矯健的步伐，奏出希望的樂(lè)章;。

加油啊!為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。初三(6)。

看著你們奔馳的身影，寒風(fēng)中那一抹亮彩在你們的身后閃閃發(fā)光，參與就是勇氣，勇氣就是勝利：weorebrave!初三(7)。

天空真的很藍(lán)，藍(lán)得令人遐想，我們的羽翼日益斗滿(mǎn)，我們張開(kāi)翅膀，欲展翅飛翔，蔚藍(lán)的天空為我開(kāi)懷，初三(7)班的運(yùn)動(dòng)員們，記得有人為你們吶喊，拼搏過(guò)了就是最美的。初三(7)。

把我們最真切的掌聲獻(xiàn)給在這片跑道上留下腳印的人，你們是最棒的!初三(8)。

競(jìng)爭(zhēng)不是目的，僅是手段。

勝敗不在成績(jī)，而在自己不是努力。

初三(9)班的同學(xué)們，讓這暖暖的秋陽(yáng)將勝利的喜迅灑向你們!加油初三(9)。

青春不言敗，愛(ài)拼才會(huì)贏，初三(10)班的運(yùn)動(dòng)員們加油!勝出自己，讓運(yùn)動(dòng)的身顥留在青春的紀(jì)念冊(cè)里。初三(10)。

加油!(初三)11班的全部運(yùn)動(dòng)員加油!

讓我們班的運(yùn)動(dòng)雄姿在田徑場(chǎng)上如同在夜空中的明星一樣閃耀。初三(11)。

我們都是平凡的。

都是精彩的。

人生是平凡的。

卻因那么幾秒而變得精彩初三(12)。

夕陽(yáng)無(wú)限好，只是黃昏，秋風(fēng)颯瘋，吹走了炎夏，帶來(lái)了秋天的涼爽，初三(13)班運(yùn)動(dòng)員抬起頭，昂起胸向著終點(diǎn)沖!初三(13)。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇五

接力棒。

在你們手中傳遞。

牽動(dòng)著每個(gè)人的心。

運(yùn)動(dòng)員。

在跑道上奮斗。

振奮著每個(gè)人的精神。

致百米運(yùn)動(dòng)員。

快如離弦之箭；

疾似撒疆野馬；

你們的速度讓我們驚嘆；

你們的精神讓我們欽佩；

流汗千日，

只為今日一搏；

疾踏百步，

只為終點(diǎn)一觸；

勝利再向你微笑；

成功在向你招手；

加油?。?/p>

健兒們！

在赤色的長(zhǎng)廊上，有兩圈弧長(zhǎng)，

在綠色場(chǎng)地上，有你的明亮，

畫(huà)出兩圈生命的軌跡，

奪得無(wú)數(shù)由衷的驚喜。

邁出不一樣的生活旋律，

奏出不同凡響的歌曲！

你的表演場(chǎng)，讓你自由徜徉！

你的起飛場(chǎng)，舒展你的翅膀！

讓我們知道了什么是拼搏，

是們是激情是們是榮耀加油吧，

讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，

讓所有的人為你們而驕傲！

借著奧運(yùn)的東風(fēng)迎著觀眾的喝彩，

我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，

讓我們共同努力，

奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)！

誰(shuí)說(shuō)。

青春是人思想單純？

我現(xiàn)在才懂得，

單純到了十分，

才是真的深沉，

相信美好的。

格言。

印在心上，

不止記上。

日記。

本，

羞愧已去的過(guò)失，

臉上泛起紅潮的時(shí)候，

周?chē)鷧s沒(méi)有人，

留著熱淚，

回憶自己的青春，

它簡(jiǎn)單膚淺嗎？不！

真誠(chéng)的歲月無(wú)比豐富，

也無(wú)比深沉。

輕輕敲醒沉睡的心靈，

慢慢張開(kāi)你的眼睛，

看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，

激烈的進(jìn)行不停，

秋風(fēng)也解風(fēng)情，

吹動(dòng)我們的心，

讓昔日運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，

今天全部展現(xiàn)出來(lái)。

放出你的熱情，

伸出我的雙手，

然我擁抱著你的成功，

然我擁抱著你真心的笑容。

讓我們的運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)著青春的驕傲。

讓我們期待明天會(huì)更好！

你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；

你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌；

你們是將上下求索的人！

風(fēng)為你加油，云為你助興，

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，

在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！

力量，信念，拼搏與奮斗，

在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮！

你是我們所有期盼的源泉，因?yàn)槲覀冎滥憧梢詧?jiān)持；

你是我們所有驕傲的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀冎滥憧梢詩(shī)^斗；

你是我們所有歡笑的原因，因?yàn)槲覀冎滥憧梢孕刨?lài)。

晴空萬(wàn)里、旗幟飛揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)、吶喊喝彩，

我們迎接你的凱旋，我們等待你的喜訊。

拼搏吧，加油吧，整個(gè)田徑場(chǎng)為你綻放出最美麗的光彩！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇六

廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的.舞臺(tái)。

張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩！

泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò)；艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。

也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。

也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，

但我們心中留下了你們拼搏的身影。

所有的努力都是為了迎接這一剎那，

所有的拼搏都是為了這一聲令下。

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇七

“呯”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們快如離弦之箭，疾如撒疆野馬，風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。下面是初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀。

通訊稿。

歡迎參考閱讀！

生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)丹桂飄香、金風(fēng)送爽的九月里，我們田初中迎來(lái)了首屆體育藝術(shù)節(jié)！同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名、積極參與！在賽場(chǎng)上揮灑汗水，成就輝煌！

鏡頭一：步步接近，“看到了！看到了！”是她，學(xué)校身殘志堅(jiān)、幾十年如一日默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的——朱文清老師。她激動(dòng)的心情已寫(xiě)在臉上，她就是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)第一競(jìng)賽場(chǎng)上的主角！在她兩旁的則是兩位學(xué)生代表，今兒，他們也將與朱老師一決高下！

比賽開(kāi)始，朱文清老師就率先沖出起跑線。朱老師實(shí)力超強(qiáng)，幾十年在輪椅上奮斗過(guò)來(lái)了，明顯比其他兩位選手嫻熟得多，盡管她沒(méi)有健康的身體去支撐起整個(gè)輪椅，但她也很盡力不枉費(fèi)兩位年輕對(duì)手的精力，不讓這一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)從手下溜掉。三位選手不停地滾動(dòng)著手下的輪子，但不難看出學(xué)生選手不太會(huì)控制輪椅方向，忽左忽右。繼續(xù)追蹤，鏡頭又一次對(duì)準(zhǔn)了朱文清老師，只見(jiàn)她用短小的手靈活地掌控著輪子，掌控著速度，兩位同學(xué)也與之爭(zhēng)鋒！朱老師第一個(gè)沖向終點(diǎn)！笑臉又一次綻開(kāi)了！也許，此時(shí)此刻她享受的并不是勝利的喜悅而是賽場(chǎng)上奮力拼搏、堅(jiān)持不懈的暢快！

鏡頭二：大概是被朱文清老師所感染，八（3）班的運(yùn)動(dòng)健兒們，蓄勢(shì)待發(fā)、胸有成竹地走向賽道。百米和千米的競(jìng)賽，拼的是速度和耐力，面對(duì)一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字，他們不猶豫、不畏懼，勇敢地向前沖！毫不吝嗇地向大家展現(xiàn)著他們的風(fēng)采！當(dāng)然，勝利是屬于有準(zhǔn)備、有自信的人的！一根竹竿，一次跳躍，決定著跳高比賽的成敗，不論坎多高，無(wú)論成敗與否，笑容依然綻放在這群敢拼的巾幗女英雄臉上！4*160米接力賽上，考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)協(xié)作、萬(wàn)眾一心的集體意識(shí)，一根細(xì)細(xì)的接力棒，承載了多少汗水與喜悅，只有禁得起考驗(yàn)，才能勇奪桂冠！

比賽已成為過(guò)去式，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的是運(yùn)動(dòng)員們永恒的堅(jiān)持！

天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋風(fēng)吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的唱歌?？蓯?ài)的秋天終于來(lái)了，同學(xué)們最?lèi)?ài)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也華麗地拉開(kāi)了帷幕。

這是我們田家炳初級(jí)中學(xué)自改名以來(lái)的第一屆秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。要說(shuō)這運(yùn)動(dòng)會(huì)上最。

勵(lì)志。

最美的一道風(fēng)景線，那就是拉開(kāi)整個(gè)比賽序幕的一個(gè)小競(jìng)賽——“輪椅賽跑”。

參賽者是由一位老師和兩位同學(xué)組成的。這一場(chǎng)小競(jìng)賽很短，但是卻引人注目，扣人心弦。這一場(chǎng)比賽毋庸置疑是朱文清老師勝利了。大家一定不知道我為什么要用“毋庸置疑”來(lái)形容這場(chǎng)比賽。

其實(shí)啊，朱文清老師是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，她自從學(xué)生時(shí)代開(kāi)始便離不開(kāi)這束縛她一生的輪椅了。

朱文清老師的求學(xué)之路異常艱辛，因?yàn)闅埣?，大學(xué)沒(méi)有收她，她開(kāi)始自學(xué)。最終憑一己之力自學(xué)成功！身殘志堅(jiān)的人比比皆是，可是為什么他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗麄兪冀K保持著一個(gè)強(qiáng)大、樂(lè)觀、堅(jiān)韌、不屈的胸懷。

這也正是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在，這便是精華。運(yùn)動(dòng)會(huì)以這一新穎的方式亮出出了這個(gè)重點(diǎn)——努力奮斗，不到終點(diǎn)絕不停留。

運(yùn)動(dòng)盛會(huì)，苦盼良久，顆顆年輕的心在運(yùn)動(dòng)中跳躍，張張動(dòng)人的臉在運(yùn)動(dòng)中燦爛。彰顯個(gè)性，展現(xiàn)自我，讓激情在這盛會(huì)中毫無(wú)顧忌的揮灑；重在參與，樂(lè)在其中，就算只當(dāng)拉拉隊(duì)員，那熱情依然高漲，青春的光彩在盛會(huì)中極度燦爛地呈現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)最勵(lì)志的風(fēng)景永遠(yuǎn)映鐫刻在田中學(xué)子的心底！

生命在于運(yùn)動(dòng)。

朝陽(yáng)伴隨著晨風(fēng)，跟著我們一起走向運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。開(kāi)幕式上，矯健的步伐，響亮的。

口號(hào)。

別致的風(fēng)采盡顯我們運(yùn)動(dòng)的熱情運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)健兒們各顯身手摩拳擦掌試與秋風(fēng)爭(zhēng)第一。百米的沖刺千米的長(zhǎng)跑拼的是耐力是意志是自己所擁有的精神財(cái)富。

而男生的接力賽也是異常精彩，我班的健兒們個(gè)個(gè)欲試待發(fā)，槍聲一響，他們?nèi)珉x弦的箭一般飛了出去，多少次揮汗如雨只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場(chǎng)沸騰，他們自信自豪，在分秒之差中趕超對(duì)手，只為一搏！第二圈超過(guò)了一點(diǎn)，第三圈，已經(jīng)拉開(kāi)了距離，而第四圈，拉拉隊(duì)員們更是竭力地為他們喝彩助威，第一！尖叫聲四起……一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài)；一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏，讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中！

發(fā)令槍聲，呼喊聲，喘息聲，聲聲代表了我們的努力與付出，我們堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的理想，克服原本不能克服的困難，在人生中劃出一道道完美的弧線。

九月，這個(gè)收獲的季節(jié)，我們付出的艱辛，收獲了碩果……。

金燦燦的秋陽(yáng)灑暖了火紅的跑道，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉載滿(mǎn)了金秋的希望，瓦藍(lán)的天空映出同學(xué)們的朵朵笑顏。9月28日，又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子，常州市田家炳初級(jí)中學(xué)迎來(lái)了又一個(gè)歡慶的日子。

盛大的開(kāi)幕。

社區(qū)腰鼓隊(duì)讓田初中運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式更加喜慶。各班各級(jí)風(fēng)采展現(xiàn)讓田初中的活力頓時(shí)在操場(chǎng)上回旋。八年級(jí)4個(gè)班的同學(xué)圍成三幅圖案，嘹亮的愛(ài)國(guó)口號(hào)響徹云霄，場(chǎng)面尤為壯觀。待全校同學(xué)浩浩蕩蕩地踏過(guò)操場(chǎng)，余音未消的操場(chǎng)又響起了激情豪邁的《最炫民族風(fēng)》，翩翩起舞的社區(qū)阿姨們的動(dòng)作柔中帶剛，舞動(dòng)著的不僅是她們已逝去的青春，還有她們年輕的心態(tài)與陽(yáng)光的笑臉。

輪椅也拼搏。

縷縷桂花的芳香沁人心脾，熱情洋溢的吶喊聲振云霄。沒(méi)有奔跑的運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)有活力矯健的身影，迎面而來(lái)的是幾輛奮力前行的輪椅。這是一場(chǎng)輪椅上的拼搏！最前面的正是我校殘疾但可敬的朱文清老師，她正賣(mài)力地向終點(diǎn)前進(jìn)！隨后的則是我校健康活躍的同學(xué)，盡管有些生疏和緩慢，但仍然奮力拼搏！勝利的桂冠最后當(dāng)然是老師的，輪椅上的拼搏實(shí)在不易！賽后的同學(xué)們還在氣喘吁吁，而勝利的老師仍坐在輪椅上，陽(yáng)光映在她微笑的臉龐上顯得格外燦爛。這位可敬的老師就是這樣度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)花落花開(kāi)！

燃燒的青春。

“加油！加油！”竭力的嘶吼只為給予健兒們以希望和勇氣。秋風(fēng)也在吶喊，大樹(shù)也在搖曳。就讓健兒們的自信與激情，都迸發(fā)為無(wú)窮的力量，激蕩著無(wú)比的豪邁與雄偉。晶瑩的汗珠只為奪得勝利的曙光，而那金色的黎明也只會(huì)垂青于執(zhí)著拼搏的人！燃燒吧，青春！蕭蕭的秋風(fēng)也將被譜寫(xiě)成回腸蕩氣的進(jìn)行曲，赤紅的跑道也將成為釋放生命的舞臺(tái)！今日的操場(chǎng)，熙熙攘攘，今朝的跑道，生機(jī)勃勃。所謂運(yùn)動(dòng)的精神，就是讓生命得到釋放。

燃燒吧，青春！

常州市田家炳初級(jí)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)序幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的第一個(gè)比賽項(xiàng)目，我要用“不可思議”來(lái)形容它。

可是怎么想都是后兩者沾了光。一個(gè)是體育課代表，一個(gè)是運(yùn)動(dòng)健兒，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的朱文清老師怎么會(huì)贏嘛。但是一切定論都要到比賽結(jié)束再下。這不，發(fā)令槍一響，三人同時(shí)用手扶著輪胎往前滾去，楊瀾一開(kāi)始便占了上風(fēng)，可是中途輪胎卡在了道沿上，不斷的調(diào)整方向，前進(jìn)就變得艱難起來(lái)；朱文清老師是實(shí)力派，秉著穩(wěn)扎穩(wěn)打，后來(lái)居上的精神，不消片刻便已把王棟甩在了后頭。

率先到達(dá)終點(diǎn)的自然是朱文清老師，第二名是王棟，楊瀾最后。想想也就覺(jué)得不足為奇了，不怕告訴你，朱文清老師自小因?yàn)樾郝槟景Y而雙下肢癱瘓，肢殘三級(jí)，靠自學(xué)完成11門(mén)自學(xué)考試課程，靠著一手過(guò)硬的計(jì)算機(jī)操作技能在我校任職多年，而這四十余年來(lái)，她一直都是與輪椅為伴！

此次比賽過(guò)后更是掀起了人人參與的熱潮。是朱文清老師的參賽讓我們體會(huì)到校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)平等公正的展示舞臺(tái)，也正是這種不懼困難，直面挫折的精神激勵(lì)鼓舞著接下來(lái)要上場(chǎng)比賽的運(yùn)動(dòng)員們，促他們不斷超常發(fā)揮?？梢钥吹剿麄兊那啻簾嵫髁颂飶綀?chǎng)上一個(gè)個(gè)飛馳的身影，無(wú)悔勁頭變?yōu)榱四歉吒咂疖S的奪目亮點(diǎn)！

旁邊同學(xué)的提醒使我恍然大悟，原來(lái)他們要進(jìn)行“劃輪椅比賽”，我心里猜想：那個(gè)男生贏毋容置疑，那個(gè)女生也肯定比朱文清老師快，畢竟年輕就是資本！就在我默默想著時(shí)，比賽開(kāi)始了，朱文清老師遙遙領(lǐng)先，我望著從面前飛快劃過(guò)的朱文清老師，大吃一驚，在這小小的身軀里竟蘊(yùn)藏著如此強(qiáng)大的能量，縱使是比她年輕30多歲的學(xué)生，也無(wú)法趕超。

還記得第一次見(jiàn)到朱文清老師，她一個(gè)人在學(xué)校的小道上劃著輪椅，顯得再普通不過(guò)，我開(kāi)始以為她只是學(xué)校的一個(gè)小小的職工，但在之后的開(kāi)學(xué)典禮上的一番講話使我了解朱文清的故事……朱文清老師，18個(gè)月大時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎，導(dǎo)致雙下肢運(yùn)動(dòng)功能完全喪失，從此她就只能生活在輪椅上，40幾年過(guò)去了，朱文清老師用輪椅代替雙腳行走在這個(gè)社會(huì)上，歧視和嘲諷不但沒(méi)有使她失去對(duì)生活的信心，反而鑄就了朱文清老師鋼鐵般的意志。有人說(shuō)，挫折能使一個(gè)人失敗，也能使一個(gè)人成功。我想朱文清老師就是歷經(jīng)挫折，贏取成功的強(qiáng)者。

我曾在《讀者》中讀到這么一句話：上帝在造人的時(shí)候，也許是特別喜愛(ài)你，忍不住吻了了你一下，咬了你一口，使你和別人有了不同之處。所以當(dāng)面對(duì)自己身體有缺陷時(shí)，要像朱文清老師一樣笑對(duì)人生，像格桑花一般堅(jiān)強(qiáng)自信！

初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇八

綠場(chǎng)地，紅跑道，彩旗飄飄。

綠樹(shù)環(huán)繞，春風(fēng)徐徐，好個(gè)鞍二。

看，運(yùn)動(dòng)服英姿颯爽，青春昂揚(yáng)；

聽(tīng)，歡呼聲迅雷及耳，虎虎生氣。

感受運(yùn)動(dòng)的激情，激起鑼鼓陣陣！

這是我們的校運(yùn)會(huì)，

這是我們飛揚(yáng)的自信，

美麗的學(xué)校，我們以你為傲！

祝校運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)成功！

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初中生運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿50字篇九

那是辛苦汗水的抒發(fā),。

你就像天邊的云端,。

有彩霞的`絢麗色彩.

奔馳的駿馬,。

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待.

為你們祝福,。

為你們喝彩!

致百米運(yùn)動(dòng)員。

快如離弦之箭;。

疾似撒疆野馬;。

你們的速度讓我們驚嘆;。

你們的精神讓我們欽佩;。

流汗千日,。

只為今日一搏;。

疾踏百步,。

只為終點(diǎn)一觸;。

勝利再向你微笑;。

成功在向你招手;。

加油啊!

健兒們!

致百米運(yùn)動(dòng)員。