通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，避免過(guò)多的廢話？以下是一些個(gè)人成長(zhǎng)總結(jié)的分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

我的朋友記敘文600字篇一

在我的生活中，書(shū)是不可缺少的一位親密伙伴。

星期六，我跟平常一樣手捧一本書(shū)——《閣樓里的秘密》，坐在窗戶旁，翻開(kāi)第一頁(yè)，開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀。書(shū)中的情節(jié)引人入勝：在一個(gè)世外桃園般的村莊里，有一座沉封了十年的閣樓，里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來(lái)到這里，開(kāi)始整理文件，此時(shí)的`瓊還不知，自己的命運(yùn)竟然會(huì)與這些文件息息相關(guān)?？戳诉@段文字，更使我好奇，迫不及待地往下看。

有的書(shū)值得一讀再讀，不像“快餐”類圖書(shū)，不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書(shū)能慰藉讀者的時(shí)光，成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時(shí)的我早已沉醉在書(shū)中，為女主人公瓊的命運(yùn)而擔(dān)憂。而她的朋友麥克是個(gè)活潑好動(dòng)的人，是愿意和蒂爾先生說(shuō)話的人之一。每當(dāng)看到瓊整理家族文件時(shí)，我總滿懷希望，希望她找到一些有用的文件。但有時(shí)并不稱心如意，我也并不灰心，因?yàn)榇鸢缚偰敲措y以發(fā)現(xiàn)，但也會(huì)在無(wú)意中慢慢揭發(fā)。尷尬的局面，喜極而泣的情節(jié)，在書(shū)中也常有，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。

書(shū)不僅是，也是我最好的營(yíng)養(yǎng)品。

我的朋友記敘文600字篇二

千萬(wàn)不要被她的相貌欺騙了，她有一雙大大的眼睛，透著一股子靈氣，讓你不知不覺(jué)的就喜歡和她相處，可是你被她氣得快冒煙的時(shí)候，她還是會(huì)用那雙大眼睛無(wú)辜的望著你，你立刻就心軟了，可是又有些氣不過(guò)，但又不忍心放過(guò)她，我經(jīng)常遇到這樣的場(chǎng)景，你絕對(duì)不知道那一刻的無(wú)奈啊。

不過(guò)很多人都喜歡她，包括我的父母，因?yàn)樗男愿翊_實(shí)是討人喜歡的，記得當(dāng)時(shí)剛上初中，漂亮的她總是會(huì)有人圍著，而我就像是一只丑小鴨，或者是她的跟班，至少在別人眼里就是這樣的，所以那段時(shí)間我總是疏遠(yuǎn)她，雖然錯(cuò)不在她，但就是心里不舒服，可是后來(lái)她卻跟我道歉，我愧疚極了，兩個(gè)人也就和好了。

我的朋友記敘文600字篇三

非常多，但是我最親密的朋友是易宏濤。今年10歲，和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛清澈如水，能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子，為她的臉又增添了幾分生動(dòng)。

雖然有時(shí)上課不認(rèn)真，但他不甘示弱自始自終不松懈他的學(xué)習(xí)是我最欣賞的。今天我來(lái)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。

他有正義感。有一天，有一位小朋友被一位大哥哥撞倒了。那位哥哥不但不道歉，反過(guò)來(lái)還罵他。見(jiàn)到此情景我的好朋友挺身而出，“哪里來(lái)的理？還不趕快道歉…..”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后，哥哥終于向那位小朋友賠不是了。

他非常講義氣能為朋友兩肋插刀。當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，他一定會(huì)打抱不平。有一次我被他人打了一下，他健步如飛跑到那人面前，斬釘截鐵地說(shuō)：“同學(xué)你撞到了應(yīng)該向他道歉才對(duì)。”可是他們毫無(wú)道歉的誠(chéng)意，還囂張地說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)看見(jiàn)了？”旁邊的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，行俠仗義路見(jiàn)不平拔刀相助，跟他們打了一架，最終易宏濤打贏了。他一幅初生牛犢不怕虎的模樣真是我的哥們。目睹此情景，我感覺(jué)特別溫暖，十分佩服。為了朋友做出許多不可思議的事，那就是：友誼。從此以后，我們更加友好了。

他還是個(gè)書(shū)迷。他很喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間就一定會(huì)看課外書(shū)。凡是遇到他喜歡的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手，走到哪兒都帶著書(shū)，只要一有空，便拿出書(shū)來(lái)看了，甚至乘車走路都在看書(shū)。一天我在他家過(guò)夜，他如被螞蟻咬著一般，翻來(lái)覆去睡不著，我提醒說(shuō)看會(huì)兒書(shū)吧，朋友。他欣然應(yīng)允……只要哪天不看書(shū)，這一天他便會(huì)覺(jué)得空虛和不安。一天不看書(shū)，他就茶不思飯不想，就連他最愛(ài)的雞翅，雞腿，漢堡包，可樂(lè)都誘惑不了他。

他很會(huì)安慰人。有一次考試，我打了75分，擔(dān)心會(huì)被媽媽罵，一直不開(kāi)心。知道我的心思后他安慰我說(shuō):朋友，不要傷心，只要努力就一定會(huì)考出好成績(jī)！

這就是，在煩惱時(shí)聽(tīng)我訴說(shuō)。在困難時(shí)給予幫助，在傷心時(shí)給予安慰。

九華經(jīng)開(kāi)區(qū)杉山學(xué)校四年級(jí)王子富屹岷教育老師指導(dǎo)。

我的朋友記敘文600字篇四

每個(gè)人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進(jìn)的道路。朋友就像冬天里的火把，溫暖你冰冷的心。

我呢，也有一個(gè)好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。

后來(lái)，我們都到了不同的學(xué)校，有了不同的朋友，但是，我們并沒(méi)有忘記最初的友誼，因?yàn)槲覀冋f(shuō)好了，要一輩子。

我的朋友記敘文600字篇五

從一年級(jí)到四年級(jí)，我在三班度過(guò)了四年的時(shí)光。在這段美妙的時(shí)光里，我們彼此理解、和睦相處，相處在一起似乎毫無(wú)差別。然而，在我記憶隧道中，踏入小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)就是其貌不揚(yáng)的楊宇。

楊宇，他長(zhǎng)著不高的身子，是個(gè)平頭。在他那濃密的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，雖然帶著一副深藍(lán)色的眼鏡，但他的目光總能讓人感覺(jué)到親切感。他非常靈敏，愛(ài)踢足球。他的腳步一直伸展到他的雙手，一雙平凡的手掌在足球場(chǎng)上擔(dān)任著主要的位置。這位守門員總是能防守住對(duì)方的進(jìn)攻。所以，他因此得來(lái)一個(gè)綽號(hào)：”門神“。

通常，我和楊宇都一起回家。但是，在我們兩個(gè)的身邊，還有一位哥們兒，他是伍昱彬。

他，田字臉。黑色的頭發(fā)在陽(yáng)光的反射下總覺(jué)得是棕色的，非常柔軟。他的眼睛里總是含有思考，喜歡將他的飯盒放在肩上，發(fā)出”咚咚“的聲音。他是個(gè)稱職的大哥，帶他的妹妹時(shí)總覺(jué)得他像爸爸一樣，那么體貼。他有一顆誠(chéng)實(shí)而善良的心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

在我們這個(gè)班級(jí)里，每個(gè)人都閃爍著自己獨(dú)特的亮光。不論性格、不論大小、不論任何，在這個(gè)大家庭里，我們都是朋友!

我的朋友記敘文600字篇六

學(xué)校-是一個(gè)代名詞，它表達(dá)的不僅是學(xué)習(xí)、教育，更表達(dá)的是分享與感動(dòng)。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂(lè)、幸福的時(shí)光。

我的班級(jí)里，有歡笑，有感動(dòng)。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說(shuō)是不敢。因?yàn)槲也蝗炭吹侥切﹤碾x別的畫(huà)面。不過(guò)，我也很高興，這至少說(shuō)明了我是有感情的人，在班會(huì)上，看了一個(gè)父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事，這很讓我感動(dòng)。在兒子結(jié)婚的時(shí)候，聽(tīng)到父親的工友說(shuō)他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬(wàn)分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動(dòng)，但我沒(méi)有哭。因?yàn)槲以傧氲竭@的時(shí)候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們?yōu)槭裁催@么壞呢？誰(shuí)天生下來(lái)就是個(gè)壞蛋？不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，人是怎么誕生的都沒(méi)搞明白，鬼知道壞人怎么來(lái)的。我的班里，有快樂(lè)，有感動(dòng)，有笨蛋，也有二貨。說(shuō)起我們班，都會(huì)提到一個(gè)多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時(shí)，與朋友鬧矛盾，本來(lái)說(shuō)好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創(chuàng)建我自己的風(fēng)格，張揚(yáng)我的聲勢(shì)，滅掉敵人。我的老師是一個(gè)體貼人的老師，但不免有時(shí)有一些武斷。上課時(shí)，老有人說(shuō)老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來(lái)。我們班，有一個(gè)最大的敵人，我們要超越他們。但何時(shí)能實(shí)現(xiàn)呀。

愿大家生活快樂(lè)，也有一個(gè)快樂(lè)的生活吧。哎。

我的朋友記敘文600字篇七

我有一個(gè)好朋友，她叫“桐桐”，她和我一起玩，她和我一起，和我一起上課，桐桐長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，挺挺地鼻子，櫻桃大的小嘴巴，漂亮極了！

“桐桐”有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是，很自覺(jué)，很聽(tīng)話，很懂事。

王依芃是我的好朋友。我可喜歡她了。她是我最好最好的朋友。芃芃長(zhǎng)得很漂亮，臉上光滑滑，每天嘴都笑呵呵的。她一看到我，就擺出小老鼠的模樣，我覺(jué)得她就像個(gè)小精靈，好可愛(ài)！每天下課我們都在一起玩，她有時(shí)候把我當(dāng)馬騎，有時(shí)開(kāi)火車，有時(shí)候是我的妹妹，我就是哥哥。王依芃也溫順可愛(ài)！每次放學(xué)，我們都抱到一塊，不是撞墻就是撞柱子。我們出大門，有的時(shí)候我們還會(huì)抱到一起，同學(xué)們都說(shuō)我們像雙胞胎！

柳福祥是我最好的朋友，這可能是我們倆從前同住一個(gè)小區(qū)的緣故吧。從一年級(jí)起，我們就成了形影不離的好朋友。柳福祥他比我矮，也比我瘦。在班里，他算最矮的之一。而且算是新華同力幼兒園小飯桌的老客了吧，我來(lái)的時(shí)候他早就來(lái)了。我告訴你個(gè)秘密，我可不是吹，我們小飯桌個(gè)個(gè)都是講笑話的高手，比如柳福祥吧，有一次，一個(gè)四年級(jí)的大哥哥來(lái)我們小飯桌吃飯，柳福祥就給他講笑話，最后把那個(gè)哥哥笑的肚子都疼了。這就是我的好朋友柳福祥。

我的好朋友是曹毓聯(lián)，她胖胖的樣子很可愛(ài)。她那雙像葡萄一樣的黑眼睛亮晶晶的，閃動(dòng)著智慧的光彩，是那樣的有神，是那樣的迷人，她還是我們班的班長(zhǎng)呢！

有一次，我在學(xué)小提琴的時(shí)候發(fā)現(xiàn)曹毓聯(lián)也在學(xué)小提琴就覺(jué)得很奇怪，就走過(guò)去問(wèn)她，她說(shuō)她的媽媽讓她學(xué)的，我說(shuō)：“那太好了！”從那天起我就和曹成為了最好的朋友。

我的`好朋友是不是很出色呢？我要向她學(xué)習(xí)。

我的朋友記敘文600字篇八

“你下課完蛋了!”這是他常掛在嘴邊的一句話，一個(gè)頂天立地的男子漢，他長(zhǎng)的人高馬大，臉上有一條刀疤，很顯然他經(jīng)常和人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。他是我們班的兵乓球高手，美中不足的就是他的脾氣不大好有點(diǎn)暴躁，不過(guò)他卻對(duì)兄弟兩肋插刀有義氣。

你的兵乓球技術(shù)非常了得，無(wú)人能敵，我們班就屬他最厲害了。一次，我和同學(xué)一起去打兵乓球，我的球技還可以，他們個(gè)個(gè)成了我的手下敗將，我不禁有點(diǎn)得意，就向他這位高手挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我還撐得住，可一會(huì)兒，他用了全力，我就招架不住，他一下左旋球一下又向右打，一下近，一下遠(yuǎn)，搞得我筋疲力盡。而且他發(fā)球的速度極快，手起拍落，沒(méi)等我回過(guò)神，球就已經(jīng)“飛”過(guò)來(lái)了，他扣球更猛，大手一揮，“啪”的一聲，球都破了。他的接球就更厲害了，我打了個(gè)極刁鉆的球，本想這下你接不了了，哼，沒(méi)想到他卻將身子一轉(zhuǎn)，伸手輕輕一挑，球竟然被他穩(wěn)穩(wěn)的接住了。

他有一個(gè)搞笑的外號(hào)“智熊”，聽(tīng)起來(lái)很好笑，他很不喜歡此綽號(hào)。他對(duì)叫他“智熊”的人恨之入骨。

一天，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我們正在學(xué)習(xí)《楊氏之子》這篇課文，坐在我后邊的搗蛋鬼又開(kāi)始改編“什么熊國(guó)、熊子……”當(dāng)他聽(tīng)到這句話，瞬間火冒三丈，站起來(lái)，只見(jiàn)他猛的一拍桌子，喊到：“李思澤，你下課完蛋了!”搞得連老師也不知所措，我們更是驚訝。隨之，“你下課完蛋”也就成了他的至理名言。

他非常的.講義氣，就如《水滸傳》中的大哥—宋江，可以為了朋友不顧一切。

他最好的朋友就是陳軒昊。一天張盛昱和陳軒昊在打鬧，在左沖右撞中陳軒昊的眼睛給撞了一下，似乎傷的不輕，這時(shí)在寫作業(yè)的他看到了，二話不說(shuō)，就走了過(guò)去，這個(gè)時(shí)候，張盛昱還在開(kāi)玩笑，說(shuō)：“哎呀!熊來(lái)了，哦?！痹拕傄怀隹?，張盛昱就被摁在墻上。這時(shí)，上課鈴聲響起，他又來(lái)了句：“你下課完蛋了。”

他就是我的朋友—黃智奧。

我的朋友記敘文600字篇九

時(shí)光過(guò)的太快了，轉(zhuǎn)眼我們就面臨著別離，大概是從未有這樣的分開(kāi)，所以才生出如此多的情懷。

我們?cè)?jīng)親密無(wú)間，無(wú)話不談，我們沒(méi)有分別過(guò)，現(xiàn)在卻要各奔東西，我不舍得。

以前我總在外人面前很凌厲，很強(qiáng)勢(shì)，有些不好相與，其實(shí)我也不太想這樣，可是控制不了自己，總是裝作一副很厲害的樣子，只有你知道我的脆弱，我的那些小情緒。

中考前你說(shuō)不知道今后的我會(huì)變成什么模樣，至少現(xiàn)在的我還和以前一樣，以后誰(shuí)能保證呢？誰(shuí)又會(huì)知道時(shí)間會(huì)把我們變成什么模樣。現(xiàn)在的我開(kāi)始想未來(lái)，開(kāi)始想以前不會(huì)想的事情，可能這才是真正的青春吧。

你要放棄學(xué)業(yè)了，去了外面那個(gè)大人所說(shuō)的人心險(xiǎn)惡的社會(huì)。你開(kāi)心嗎，你適應(yīng)嗎，聽(tīng)說(shuō)那里像個(gè)大染缸，未來(lái)的你又是否會(huì)被染上其他的顏色？但愿你不會(huì)，我原以為你是開(kāi)心的，脫離了校園，像風(fēng)一樣自由，可你卻常常這樣傷懷，讓我以為我的判斷出了錯(cuò)誤。

你說(shuō)是不是所有的幸福背后都有些不為人知的辛酸，恍惚間，我們都長(zhǎng)大了，褪去了青澀和單純，可以獨(dú)當(dāng)一面。明知道你我都會(huì)變，可我還是要說(shuō)無(wú)論什么時(shí)候我們都不能輕易言散。

我們?cè)谝黄鸷芫昧?，回憶太多，想忘都忘不了。我們以后?huì)在不同的地方遇到不同的人，他們將會(huì)填滿我們彼此離別后的孤獨(dú)，我們的心將會(huì)被另一些人占據(jù)，從一點(diǎn)到很多。我很害怕，害怕我們會(huì)忘了曾經(jīng)，害怕我們會(huì)變得疏離，害怕我們會(huì)漸漸變得無(wú)話可說(shuō)。

你以前總告訴我真實(shí)的話最感人，可是我卻習(xí)慣把真實(shí)用華麗包裹起來(lái)，我喜歡把語(yǔ)言說(shuō)的很美麗，我不會(huì)說(shuō)質(zhì)樸無(wú)華的話，你早已洞悉了我的一切，我害怕極了被拒絕，所以才會(huì)那樣。你總能從中聽(tīng)到我的意思，好朋友就是這樣的吧。

終究有一我們會(huì)剪掉非主流的長(zhǎng)發(fā)，收起桀驁不馴的眼光，不會(huì)在經(jīng)常出入酒吧，會(huì)明白什么是真正的友情，會(huì)明白自己不行，會(huì)回想青春，會(huì)知道一諾千金，會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)顧家，會(huì)心疼自己的爸媽，也會(huì)學(xué)著勇敢，因?yàn)槲磥?lái)這條路上只有我們自己。你說(shuō)每個(gè)外表爺們兒的女孩兒，其實(shí)都很脆弱，只能用堅(jiān)強(qiáng)去維護(hù)自己，大抵你我都是如此。

終究我們還是長(zhǎng)大了，還是明白了這路上只有我們自己，還是丟掉了純真，還是變得內(nèi)斂，還是有了變化，最終還是學(xué)會(huì)了想念。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是一個(gè)人在生活，你還是會(huì)明白這些華麗語(yǔ)言背后的真情和心酸。

你選擇浪跡天涯，背井離鄉(xiāng)，其實(shí)有時(shí)候我很佩服你，你總是比我厲害，不論是耐力還是毅力。在這人生的路上有一條路每個(gè)人都非走不可，那就是青春時(shí)候的彎路，不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流怎么能長(zhǎng)大呢？但愿你我都會(huì)懂得這些。

字里行間都透著思念，你有了新的名字叫社會(huì)上的人，他們叫我少跟社會(huì)上的人接觸，我不懂，我只知道我們是朋友。

我的朋友記敘文600字篇十

一提起朋友，我就會(huì)想到他：高高的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮明亮的小眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和豬八戒的耳朵相比。他就是我的好朋友——黎道章。

我第一次見(jiàn)他時(shí)看他一副懶懶的樣子，全身肥胖，什么事都不想做。我認(rèn)為他是一個(gè)游手好閑的“大懶蟲(chóng)”，從來(lái)都不幫助別人他經(jīng)歷的一件事更是確認(rèn)了這個(gè)說(shuō)法。

有一次，我去他家完，正好他的姐姐正在制作蛋糕，他姐姐忽然叫他：“黎道章，快來(lái)我這里幫忙，我要拿一點(diǎn)東西。但我忙不過(guò)來(lái)，你來(lái)幫我拿。”黎道章回答道：“不要叫爸爸拿，我好累！不想動(dòng)！”結(jié)果他姐姐只好叫他爸爸幫忙。這件事讓我認(rèn)為黎道章是一個(gè)不愛(ài)幫助他人的人。

但其他時(shí)候在與他走出門外他好像就沒(méi)有一絲“大懶蟲(chóng)”樣子。

有一次，我和黎道章出去騎車，騎到一半時(shí)我們見(jiàn)到一個(gè)小朋友也在騎車，但車子一動(dòng)不動(dòng)。我看沒(méi)就騎過(guò)去了，但黎道章卻停下來(lái)了，他低下來(lái)看了看告訴那個(gè)小朋友，“你的車子的鏈條斷了，我我來(lái)幫你修好?！毙∨笥颜f(shuō)：“謝謝哥哥?！蔽谊P(guān)心的問(wèn)道：“黎道章，要我?guī)兔?？”他沉默了一?huì)回答到：“不用了謝謝?！崩璧勒?，開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。他先仔細(xì)觀察車子的情況，摸索了一會(huì)終于黎道章找到了車子的問(wèn)題，不久黎道章三下五除二就將車子修好了。這波操作把我看呆了，原來(lái)黎道章這么厲害。雖然很少幫助他人，但還是十分善良的。

我的朋友記敘文600字篇十一

他的體形又高又大有一雙水汪汪的眼睛眉毛又粗又濃他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈他就是我們班的唐一辰。

唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了，只要班上有什么打架的事情，他都會(huì)上去幫助有理的那方。

還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上有打架的聲音，唐一辰說(shuō)要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的小朋友。唐一辰一見(jiàn)，立馬沖上去，挺身而出。四年級(jí)一見(jiàn)，立馬沖向我來(lái)，我馬上跑到籃球架那邊，四年級(jí)的`也跟上來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，唐一辰迅速向我跑來(lái)，四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒(méi)有去追他，回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來(lái)，誰(shuí)知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說(shuō)：“以后自己要小心，千萬(wàn)不要再借錢給他了，如果他再打你，你來(lái)找我。”

這就是，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！

我的朋友記敘文600字篇十二

我有一個(gè)朋友，一個(gè)非常淘氣的朋友。好久沒(méi)有見(jiàn)面了，不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。

記得那是去年暑假，我回老家看望奶奶，一個(gè)人玩了一陣，感到非常無(wú)聊，就去找姐姐玩。

姐姐家和奶奶家只隔著一片竹林，不一會(huì)兒就走到了。

“汪！汪！汪！”

咦，姐姐又養(yǎng)了一只狗么？

我剛剛走到門口，一只狗就竄了出來(lái)，圍著我，東嗅嗅，西嗅嗅。

“姐姐！姐姐！”我急得大叫起來(lái)。

我平生最怕小動(dòng)物，看見(jiàn)毛烘烘的貓、狗，我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

我大概嚇得直打哆嗦吧，姐姐見(jiàn)了，連忙叫“樂(lè)樂(lè)！樂(lè)樂(lè)！快進(jìn)去玩！”把它給轟走了。

姐姐笑著說(shuō)：“別怕，它不會(huì)咬你的。它很乖?！甭?tīng)了這句話，我才慢慢放下心來(lái)。

我開(kāi)始注意起樂(lè)樂(lè)來(lái)。

一只小不點(diǎn)的，全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白毛，象小球一樣。仔細(xì)看，倒真的有一點(diǎn)可愛(ài)。

我找了一條樹(shù)枝，試著去逗它，果然，它很友好，沒(méi)有對(duì)我大叫。我又試著向它招手，它馬上就走過(guò)來(lái)，舔我的手，還用它那尖銳的小狗牙輕輕咬我的手指頭，一會(huì)兒又舔舔我的鞋，一會(huì)兒又爬到我的背上，沒(méi)完沒(méi)了。

漸漸的，我和樂(lè)樂(lè)混熟了。沒(méi)過(guò)多久，我們就成了好朋友。

第二天下午，太陽(yáng)不大，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云。仿佛是為了讓人們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末吧，陽(yáng)光也不那么刺眼了。正是一個(gè)曬太陽(yáng)的好時(shí)機(jī)。象樂(lè)樂(lè)這樣聰明可愛(ài)的狗，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)作日光浴的大好時(shí)機(jī)嘍。它連請(qǐng)帶拖的咬著我的褲腳，把我拽下了樓，跑到草坪上和我瘋玩起來(lái)。

我們?cè)诓萜荷席偼嬷???????。

玩了將近一個(gè)小時(shí)，我渴了，想回家休息，喝一罐可樂(lè)，便往家走去。

樂(lè)樂(lè)仿佛察覺(jué)到了我的心思，便飛一般的跑了過(guò)來(lái)，堵住了正要回家的我。我往左走，它就往左；我往右走，它也就往右；好像在說(shuō)：“此樹(shù)是我栽，此路是我開(kāi)，要想過(guò)此路，留下買路財(cái)！”

我被逼無(wú)奈，裝出一副可憐相，哀求著：“樂(lè)樂(lè)大俠，求求你了，恕本小人無(wú)知，饒了我這一回吧。回頭請(qǐng)你吃火腿腸，外加一瓶可樂(lè)，好嗎？”

樂(lè)樂(lè)好像聽(tīng)懂了我的話，讓開(kāi)了路，象一個(gè)打了勝仗的將軍一樣，威風(fēng)凜凜的跟在我的后面回家了。

雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我一有空總會(huì)想起樂(lè)樂(lè)，想起樂(lè)樂(lè)歡樂(lè)的吠叫，想起它那黑黝黝的眼睛，想起它嬉戲時(shí)候那一種嬌態(tài)憨態(tài)。

我的朋友記敘文600字篇十三

陸新月是我的好朋友，也是我剛剛認(rèn)的姐姐。

她學(xué)習(xí)和我一樣都是一般般，并不是很好；她是一個(gè)熱心的女孩；她是一個(gè)很好相處的女孩；她是一個(gè)愛(ài)幫助認(rèn)的'女孩；她是一個(gè)很好的女孩。

我和她的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì)叫她姐姐呢？

沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人和她玩的時(shí)候就很內(nèi)向，她也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，她就很活潑開(kāi)朗的。

她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開(kāi)心的！

我的朋友記敘文600字篇十四

我的好朋友是張世林，他有一對(duì)小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊。他可是個(gè)踢球高手，看他腿上的肌肉就知道。

有一次，我跟他踢球。他一下子來(lái)了一個(gè)飛球，在天空滑過(guò)，居然滑過(guò)了籃球場(chǎng)。這么遠(yuǎn)，我哪接的到呀！他又用力來(lái)了個(gè)猛球，雖然不高，但像一只看到獵物猛奔過(guò)來(lái)的豹子。太快了，我又沒(méi)接到。

張世林踢球可是很厲害的，我打心眼里佩服他的球技。

我的朋友記敘文600字篇十五

我心中有兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)溫柔，另一個(gè)在課堂上總是口若懸河。他們是李、和唐子長(zhǎng)。

溫柔她——李。在她彎彎的柳眉下，有一雙像星星一樣閃亮的大眼睛，和一張可以傾訴人們心中煩惱和痛苦的嘴。蓬松美麗的頭發(fā)，用粉色橡皮筋綁著。那次事件之后，我更加關(guān)注她了。

那天中午放學(xué)后，我們?nèi)ナ程贸燥?。在去餐廳的路上，我一直很沮喪。她看到我情緒低落，又看了看我的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)一滴像金豆豆一樣的眼淚就要從我的眼睛里掉出來(lái)。當(dāng)她看到我的眼淚快要掉下來(lái)了，她趕緊走過(guò)來(lái)給我擦眼淚，疑惑地問(wèn)我：“你怎么了，為什么哭？”“我有煩惱，你不用擔(dān)心我……”在我說(shuō)完這句話之前，她問(wèn)我：“有什么麻煩，說(shuō)出來(lái)，讓我知道，也許我能幫你。”我從頭到尾都告訴她了。她說(shuō)，“哦，我明白了。這件事我可以幫你，晚飯后告訴你?！彼哪樕铣霈F(xiàn)了甜美的微笑，這讓我感到喉嚨里甜蜜，并對(duì)她報(bào)以微笑。晚飯后，她幫我解決了問(wèn)題，我很開(kāi)心。從那以后，我和她成了好朋友。

讓我們談?wù)劻硪粋€(gè)同學(xué)。她總是在課堂上講話。她的名字叫唐子長(zhǎng)。她經(jīng)常留著劉海和馬尾辮。她總是穿著灰色的褲子和灰色的衣服。她的外套總是校服。她胖乎乎的臉上露出一雙小眼睛。她總是說(shuō)她胖，但是她越說(shuō)她胖，我就越覺(jué)得她胖。

有一次我在課堂上，唐子長(zhǎng)給了我一張紙，低聲說(shuō)：“把這個(gè)給白江妍，不要讀?！蔽野咽址旁谧雷酉旅?，打開(kāi)紙，看了看紙的內(nèi)容，撕碎了一張紙，寫了“不要看，請(qǐng)注意聽(tīng)”的字樣，把它折疊成一個(gè)小方塊，放在里面，遞給了白強(qiáng)林。他帶著困惑的表情看著我。我指了指唐子長(zhǎng)。他知道唐子長(zhǎng)把它給了他。不經(jīng)意間，我又聽(tīng)到唐子長(zhǎng)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。我別無(wú)選擇，只能忽略她。

這是我的兩個(gè)朋友，他們的角色讓我難忘。