閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，讀后感是對所閱讀內(nèi)容的個(gè)人體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。那么我們該如何寫一篇有價(jià)值的讀后感呢？首先，在讀后感中我們可以表達(dá)自己對作品的喜愛或批評，但需要深入思考并給出理由和依據(jù)。其次，讀后感不僅僅是對作品的簡單感受，更應(yīng)該展示出自己對其中的深層意義和價(jià)值的理解。此外，我們還可以以個(gè)人經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ)，將作品中的主題與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，展示出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)和思考。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，它們以不同的角度和思路來總結(jié)和評價(jià)閱讀內(nèi)容。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇一

最近，我讀了《哈佛家訓(xùn)全集》這本書，它一共分為12個(gè)部分，分別代表12個(gè)月份，一共有365個(gè)富有哲理的，妙趣橫生的精彩小故事，里面蘊(yùn)含著哈佛大學(xué)的教育精華。我想，它可以作為一本哈佛大學(xué)的教育理念簡介來發(fā)售。

一月：最大的智慧——認(rèn)識你自己。有一句名言叫“聰明的人只要能認(rèn)識自己，便什么也不會(huì)失去”，這句話我非常贊同，有時(shí)候如果我們不能正確地認(rèn)識自己，不知道自己幾斤幾兩就胡扯，那么不光得不到任何東西，還可能連自己的命都丟了。

二月：讓潛能迸發(fā)——夢想的力量。有一個(gè)小故事叫：不妨多做幾個(gè)白日夢，主要講的是有40個(gè)小孩，能力都相同，但是有20個(gè)小孩每隔一段時(shí)間都要接受有關(guān)引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們?nèi)プ霭兹諌舻慕逃?，但是他們長大后的結(jié)果有著很大差異。在生活中，有很多人會(huì)告訴你：別做白日夢了，想想現(xiàn)在吧?？墒沁@可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)天才被扼殺。

三月：品格高尚——成功的保證。告訴我們不管丟了什么，也不要丟了品格。

四月：把握機(jī)會(huì)——選擇的藝術(shù)。在熊掌和魚翅不可都的時(shí)，一定要選擇正確的道路。

五月：仁愛之心——思想的興奮ji。不被任何人愛，是巨大無比的痛苦；無法愛任何人，則生猶如死?！窳重惪恕Ｈ绻篱g沒有愛，那么人將變得冷漠；如果世間充滿愛，那么將沒有槍林彈雨；那么，讓我們一起讓世間充滿愛吧！

六月：控制情緒——生命的關(guān)鍵。心胸開闊、心態(tài)平和的人將擁有無窮的力量；性情暴躁的人會(huì)像我一樣，得罪很多人，所以我們一定要控制好情緒哦！

七月：獨(dú)特的思想——自我的商標(biāo)。在生活中，有同樣想法的時(shí)候是不可避免的，但是如果我們每次都和別人的想法一樣，或者別人說什么是什么，自己根本沒有想法，那么將來在工作崗位上，你就不會(huì)有任何突出的業(yè)績，如果趕上金融危機(jī)，第一個(gè)被裁掉的就是你。

九月：真摯的友誼——人生的止痛藥。友誼是世界上萬能的止痛藥。

十月：樂觀的心態(tài)——?jiǎng)?chuàng)造力之源。悲觀的人，創(chuàng)造不了什么，但是如果過于樂觀，會(huì)受到大家的“鄙視”的。

十一月：感恩的心——幸福的智慧。擁有一顆感恩的心，感謝一切美好的事物，感謝一切幫助過自己的人，那么你將得到的是幸福的一生。正如那首歌唱的一樣：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。我們?nèi)巳硕家獡碛幸活w感恩的心。

十二月：另辟蹊徑——會(huì)想有收獲。雖然家長們常說：“這些事情都是前人費(fèi)盡心血總結(jié)出來的，你照著做就行了，不要老問為什么”可是他們也不知道為什么要這樣做，連為什么都不知道，那又怎么能創(chuàng)新呢？而且創(chuàng)新不見得就是壞事，有時(shí)候創(chuàng)新能給我們帶來很多便利呢！

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇二

哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，這本書曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國人。

西漢文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！泵绹軐W(xué)家培根講：“讀書足以怡情，足以長才……”由此看來，倡導(dǎo)讀書當(dāng)屬善舉，它詮釋著“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這一哲理。通過研讀威廉、貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書，讀后讓我感受頗深?！豆鸺矣?xùn)》是以一篇篇精美的小文章和一句句短小驚嘆的小道理組成的。輕輕翻開第一頁，我就被書中那生動(dòng)有趣，而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了。好書不厭百回讀，不到幾天工夫，我就把書拜讀了一遍，仍覺意猶未盡?？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時(shí)候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理，會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對人生進(jìn)行多角度的思考。它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。下面，請讓我采大海中的幾朵浪花與大家共享：

每看完一個(gè)故事，我的思想就來到了另一個(gè)天空，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。在我心目中最亮的那顆星星是：這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》，講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個(gè)小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心?！边@個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。

第二個(gè)讓我記憶深刻的故事是《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，這個(gè)故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗?。∪藗冋J(rèn)為他是在異想天開，可他不這樣認(rèn)為。他每天去送信時(shí)就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，憑著他堅(jiān)持不懈地努力，終于他建成了他的夢想城堡?，F(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?！碑?dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。看了這個(gè)故事后，我不由得感嘆。這是一個(gè)人們認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢想，但他卻用他的雙手實(shí)現(xiàn)了，看來，只要一個(gè)人有夢想，并且為這個(gè)夢想努力拼搏，最后總有圓夢的一天。有夢想就會(huì)有奇跡！

《哈佛家訓(xùn)》里面的每一個(gè)故事都具有深刻的教育意義，也讓我深深的懂得了無論在任何場合，只要我們有能力，就應(yīng)該相信自己，鼓起勇氣向前邁步。《南瓜與鐵的較量》是一個(gè)講述了拼搏的故事，一些科學(xué)家實(shí)驗(yàn)?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫ΑＫ麄冇描F圈緊緊套住一個(gè)小南瓜，日以既日地觀察這個(gè)小南瓜。起初他們認(rèn)為這個(gè)南瓜只能承受很小的壓力就會(huì)破裂?？勺屗麄円庀氩坏降氖?，這個(gè)南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時(shí)，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個(gè)小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四兀课覀儜?yīng)該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會(huì)取勝。

《哈佛家訓(xùn)》中編選的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)我們對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。其中，讓我獲益最多的是這么一個(gè)從小就不知聽了多少次，卻仍覺得從不厭煩的道理——誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。就如《被拆掉兩次得亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)成人自我完善的道德要求。在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠實(shí)品德。

《哈佛家訓(xùn)》這本書真是一本好書，是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，既具有獨(dú)特的思想價(jià)值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。我認(rèn)為：對于這樣一本難得的書，任何褒獎(jiǎng)和贊譽(yù)都不為過分。書中結(jié)束部分的一句話，將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在我所衷愛的教育事中乘風(fēng)破浪，邁向更高更強(qiáng)：“如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放棄夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端”。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇三

人的一生，總會(huì)經(jīng)歷不同的故事，遇見各種各樣的人，經(jīng)受形形色色的考驗(yàn)與前所未有的誘惑。

在面對那些“誘惑”時(shí)，每個(gè)人的表現(xiàn)是不同的。

有的人擇會(huì)作出正確的判斷，最終取得成功；而有的人往往感情用事，頭腦渾然不清，最后導(dǎo)致失敗。

擁有一個(gè)科學(xué)、健康、正確的人生觀才是面對生活最強(qiáng)大的武器，可以讓人在任何時(shí)刻都堅(jiān)定信念，遠(yuǎn)離那些生命中的幽暗深谷。

“樹立科學(xué)理念，培養(yǎng)正確的人生觀，堅(jiān)持做某事其不放棄?！笔恰豆鸺矣?xùn)》這本書給我的第一個(gè)啟示。

原子彈之父，奧本?海默這天做演說會(huì)，在要結(jié)束的時(shí)候，主持人讓海默做個(gè)“游戲”。舞臺中央有個(gè)巨大的鐵球，桌子上有一把大鐵錘和一把小鐵錘，規(guī)則是用鐵錘把大鐵球敲動(dòng)為止。主持人先請來前后兩位身強(qiáng)力壯的人用大鐵錘敲，可是球好就是不動(dòng)，最后他們放棄了。而海默卻拿著小鐵錘會(huì)去敲動(dòng)一個(gè)比他要大好幾十倍的鐵球，簡直就是雞蛋碰石頭——不自量力，在人們眼里就是天方夜譚。海默沒有理會(huì)別人怎么想，只管自己專心的敲，最后海默用他的無聲行動(dòng)證明了一個(gè)道理：人生貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，就一定能收獲許多。他成功了。

遇到困難，就需要有一個(gè)良好的心態(tài)，去面對，去克服，去挑戰(zhàn)，去堅(jiān)持。無論是什么人，立志無常，遇到挫折改向，做事不能堅(jiān)持到底，都是無法成才的。

幾乎所以有成就的科學(xué)家，都離不開他們的堅(jiān)持。比如，牛頓疑惑蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來，然后去堅(jiān)持探索，證明了“地心引力”；比如，伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”的著名試驗(yàn)，推翻了亞里士多德“物體下落速度和重量成比例”的學(xué)說，糾正了這個(gè)持續(xù)了１９００年之久的錯(cuò)誤結(jié)論。再比如，愛迪生的電燈發(fā)明，讓世界不再黑暗。如果他們沒有勇氣，沒有探索精神，沒有堅(jiān)持下去，那么結(jié)局是不一樣的。

人的一生，需要有堅(jiān)持，需要有勇氣，遇到難題自己攻破，才會(huì)收獲到樂趣。

堅(jiān)持就會(huì)成功，退縮只會(huì)失敗。百分之九十九的人遇到困難都會(huì)退縮、放棄，而只有百分之一的人才堅(jiān)持下來。前者注定會(huì)失敗，后者注定會(huì)成功。我們遇到各種各樣的事情，都要學(xué)會(huì)思考，有時(shí)候換個(gè)角度想想事情，也許就會(huì)更好解決地問題，然后堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇四

《哈佛家訓(xùn)》這本書是可以讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書————因?yàn)樗粌H可以給我們心靈的滋養(yǎng)，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪。

這本書中是一個(gè)一個(gè)的小故事，讓我們來品讀，都很精彩，從每個(gè)故事中都讓我們懂得一個(gè)道理。其中一這樣一個(gè)故事《三個(gè)工人》：建筑工地上，有三個(gè)工人在砌一面墻。

一個(gè)人走過來，好奇地看著他們工作。

他問第一個(gè)人：“你在干什么？”

第一個(gè)人沒好氣地說：“你沒看見嗎？在砌墻！”

那個(gè)人又問第二個(gè)人：“你在干什么？”

第二個(gè)人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一幢高樓?！?/p>

那個(gè)人又去問第三個(gè)人：“你在干什么？”

第三個(gè)人揚(yáng)起手，擦掉額上的汗珠，凝視著遠(yuǎn)方說：“我們在建造美麗的家園?！?/p>

十年后，第一個(gè)人在工地上砌墻，他成了技術(shù)工；第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人，是他們的老板。

這個(gè)故事讓我知道了，心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。對待同一件事情，有不同的態(tài)度，就會(huì)有不同的結(jié)果。態(tài)度雖小但能決定成??！

這使我想起了自己的故事：去年暑假，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去了韓國旅游，當(dāng)我們登城山日出峰時(shí)。有的小伙伴直接選擇了放棄，有的到了半山腰便爬不動(dòng)了，最后，我堅(jiān)持著爬到了山峰頂！說小了，我是勝利者，說大了，我就是追夢者。因?yàn)?，我此時(shí)的夢想就是渴望看到美麗的風(fēng)景。成功送給我的是：紅紅的落日披著金色的霞光，走到了大海的盡頭。好美，好美......

這就是我的故事。讀了這本書，使我更明白了：人可以一無所有，但絕不可以沒有夢想。

我喜歡這本書，讓我們一起來閱讀《哈佛家訓(xùn)》，一起學(xué)會(huì)怎樣做人，做事！

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇五

暑假里，我讀了《哈佛家訓(xùn)》這一套書，在心理篇里，我最喜歡《真正的財(cái)富不會(huì)被查封》這個(gè)故事。

里面講的是一位商人，他被法院告知破產(chǎn)了，家里所有的財(cái)產(chǎn)都將被查封?；氐郊遥拮訂査?，你被查封了沒，他說沒有，妻子又說，我和孩子被查封了嗎？他說沒有，妻子接著問，那里為什么要說家里所有的財(cái)產(chǎn)都沒查封了呢？你還有我，還有一群充滿希望的孩子，而且你有豐富的經(jīng)驗(yàn)，還有你的智慧，這是多少錢都換不來的。三年后，這個(gè)人又成為了富翁。

每個(gè)人都有無數(shù)的財(cái)富：健康的身體，智慧的頭腦······這些都是金錢換不來的。金錢是生活，但生活不一定是金錢。就像人們所說：“如果你把金錢當(dāng)成上帝，它便會(huì)像魔鬼一樣折磨你。”這是菲爾丁說的話，沒錯(cuò)，假若你把金錢當(dāng)成生命的一切，你會(huì)受盡痛苦的折磨。

故事中的妻子很懂得生活，家里的錢沒了，還可以再掙，如果家里的人沒了，那一輩子也別想在找到。你愛錢可以，但要時(shí)刻記得你家里還有父母、孩子，這些是你掙多少錢都得不到的。

我喜歡《哈佛家訓(xùn)》，是它讓我明白真正的財(cái)富不會(huì)被查封。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇六

伯杰是一個(gè)懂事的孩子，每到周末，他都要去兩公里以外的樹林撿柴。

那天是個(gè)好天氣，伯杰一會(huì)兒就撿到了許多木柴。太陽升起來了，他感到口渴難耐。

于是伯杰走向小溪，想在那里找一個(gè)陰涼的地方休息一下，順便吃些東西，因?yàn)樗桨淼臅r(shí)候才能回去。

小溪旁邊有一棵大樹，那可是個(gè)不錯(cuò)的地方。當(dāng)?shù)搅四抢锏臅r(shí)候，伯杰發(fā)現(xiàn)樹下長了一些熟悉的野草莓。

“正愁著這些干巴巴的面包吃不下去呢!把草莓夾在面包里，味道一定好極了!”

伯杰把帽子放在草地上，然后小心翼翼地把紅紅的野草莓一個(gè)個(gè)放在里面。

“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀!可是，她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受疾病的折磨。”想到這些，伯杰把即將送入嘴里的草莓放了下來。

“還是給媽媽留著吧!她現(xiàn)在正病著呢，吃了這些草莓一定會(huì)好受一些?！辈芟?。

可是，那些草莓實(shí)在是太誘人了，伯杰心想：“我干活太累了，就吃一點(diǎn)點(diǎn)吧!”

于是伯杰把草莓分成兩堆。但是，每一堆看起來都很小，他又將它們放到了一起。

“只嘗一顆?！辈苓@樣想。無意中，他把最好的一顆拿了起來?？煲偷阶爝叺臅r(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了那是最大的一顆，于是又連忙把草莓放下。

“我要把最好的草莓留給媽媽。”猶豫了一會(huì)兒，伯杰作出了決定：把全部的草莓都留給媽媽。

最后，伯杰一顆草莓也沒有吃，他又去撿柴了。

黃昏的時(shí)候伯杰回到家，當(dāng)他放下木柴時(shí)，聽到了媽媽的呼喚：“伯杰，你回來了嗎?快進(jìn)來讓媽媽看看?！?/p>

伯杰高興地來到媽媽的床前，把草莓送給媽媽?！澳矗医o您帶回了這么多草莓!這是我專門留給媽媽您的?！?/p>

媽媽眼中頓時(shí)充滿了淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說：“媽媽因?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你!”

看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非?？鞓?，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬倍!”

好的品性可以給人力量和快樂，就如伯杰，他在孝敬母親的時(shí)候，自己也感到了無比的幸福!

只有那些可以從美德中體會(huì)到樂趣的人，才會(huì)愿意展現(xiàn)和傳遞美德——事實(shí)上，這種領(lǐng)悟本身就是一種美德。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇七

當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的哈佛家訓(xùn)讀后感，歡迎大家分享。

《哈佛家訓(xùn)》這是一本讓我們終生受益的書，它教會(huì)我怎樣做人的道理。首先，要有一顆謙讓的心，這點(diǎn)很重要，因?yàn)橹t讓的人，天將與之相讓?！兑粭l小面包》里的那位小姑娘，從不與別人爭搶面包，每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包，而且從來不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在現(xiàn)在一些人看來，這個(gè)小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧！其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。謙讓的人，上帝會(huì)給予幸福。愿永遠(yuǎn)保持一顆寧靜的心。

其次，誠實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。《被拆掉兩次得亭子》里的父親，為了履行他對兒子的諾言，把一個(gè)亭子拆建了兩次，盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，更是為了滿足一個(gè)人道德要求。如果一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠心品德！

最后，一個(gè)人要有夢想，更要有持之以恒的努力！鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒，被一塊石頭絆倒了以后，就生出一個(gè)念頭：“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡，那將是多么美妙啊！”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，在以后二十年里，他沒過上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力，晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來構(gòu)造自己的城堡。西瓦勒用了二十多年的時(shí)間，他的堅(jiān)持不懈地努力，建成了他的夢想城堡?，F(xiàn)在，這個(gè)城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點(diǎn)，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮?！庇袎粝肓司蜁?huì)有奇跡！

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇八

《哈佛家訓(xùn)》這本書，是媽媽幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復(fù)復(fù)讀這本書，讀了許多遍，我絲毫沒有厭倦，而是更喜歡讀了，也許，這里面是有什么東西在吸引著我吧!

《哈佛家訓(xùn)》中的每一個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，使我們見微知著，還明白了許多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，如果因?yàn)檫@本書中的某一個(gè)故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我們就感到心滿意足了!

在每篇小短文前，上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題，比如：夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后，就會(huì)有一個(gè)道理給你，讓你懂得怎樣做人，怎樣走進(jìn)社會(huì)，怎樣改掉不良習(xí)慣。

總之，讀完這本書，讓我受益很大，我很喜歡這本書，它讓我明白了世間的真理!

上述，是一篇流暢、經(jīng)典的文章。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇九

《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個(gè)人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。

打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會(huì)被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。

或許當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，人能夠努力回避;如果回避不了，能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣?，就得承?要是承受不了，就得哭泣流淚;如果連流淚也不行，那該怎樣辦呢?絕望還是放下?文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家里過著無憂無慮的生活，吃不了一點(diǎn)苦，每遇到一點(diǎn)小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想，何必呢?自我所遇的困難真有這么大嗎?即使有，為什么必須要以哭、放下來解決呢?何不以換個(gè)角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創(chuàng)造一個(gè)令你滿意的世界。

人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí)，一下子，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預(yù)知未來，但你能夠自信、樂觀地應(yīng)對，努力去做，那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花?？傊?，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十

這個(gè)暑假我讀了一本書叫哈佛家訓(xùn)，我學(xué)到了不少知識。

孩子之于父母的重要性不言而喻，父母都希望孩子能夠健康發(fā)展，成長為優(yōu)秀的人才。為此，許多父母竭盡所能滿足孩子的需要，也有一些父母希望通過各種途徑輔助孩子的成長，比如聘請名師輔導(dǎo)，送孩子上名校等。當(dāng)然，這一方面的積極意義不能否定，但與此同時(shí)卻不能忽略家教的重要性。

家庭是孩子賴以成長的主要環(huán)境，也是進(jìn)入的第一所學(xué)校，而父母是第一任老師。家教之于整個(gè)教育過程而言，可謂是一種“先天教育”，是其他后天教育都無法代替的。還只在懵懂時(shí)期，其個(gè)性，品質(zhì)尚未形成，可謂是一張白紙。這個(gè)時(shí)候，家長在這張白紙上涂上什么樣的色彩，孩子就容易呈現(xiàn)什么樣的個(gè)性，以后的人生觀，價(jià)值觀和世界觀都會(huì)依照這種色彩來堆建。這就是家教的意義所在。

當(dāng)然，就孩子的成長過程而言，它是與整個(gè)社會(huì)相連接的，孩子所受到的教育也是整個(gè)社會(huì)環(huán)境所給予的。但在這個(gè)受教育的范疇中，家教顯然更具有優(yōu)越性。

對于大多數(shù)父母來說，給孩子“面包”不是問題，會(huì)想方設(shè)法滿足孩子對物質(zhì)的需要，然而，一談到孩子的成長，談到孩子所需的精神糧食，則往往惶惶不安。即使有些家長通途一些途徑掌握到一下家教的心得，也常常感到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，生怕顧此失彼，對孩子的成長指導(dǎo)造成偏差。因此這些原因的存在，正是編寫此書的初衷。

這本書在形式上，以故事為主，通過一個(gè)個(gè)真切的故事深入淺出的描述全面的哲學(xué)理念，內(nèi)容涉及夢想的力量，自信樂觀與人生的聯(lián)系，習(xí)慣對人生的影響，尊重理解在處世中的重要性，責(zé)任心與成功之間的聯(lián)系，勇氣之于挫折的必要，親情與博愛在自我與社會(huì)之間的聯(lián)系等多個(gè)方面。可以系統(tǒng)的啟迪孩子的智慧，幫助孩子培養(yǎng)各種優(yōu)秀的品質(zhì)，為日后孩子能成長為優(yōu)秀的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

??！這本書給予了我知識，給予了我精神，給予了我力量，這就是我的讀后感。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十一

有一本書。這本書曾經(jīng)對美國世界產(chǎn)生了巨大的影響，是由美國的威廉·貝納德所寫的。這本書中所蘊(yùn)含著的每一個(gè)人生的啟迪。深深感染著我們每一個(gè)中國人。

寒假里，當(dāng)我翻開這本書時(shí)便被他的內(nèi)容深深吸引。每一篇都令我細(xì)細(xì)回味許久。其中《一條小面包》這個(gè)故事令我印象最深。這篇文章講述了，一個(gè)貧困的小女孩，總是站在最后一個(gè)拿面包師給他們的面包，而且總是最小的面包。但他仍然感激面包師，心里沒有一點(diǎn)憎恨。很多人會(huì)覺得小女孩豈不是很吃虧？為什么任由他們欺負(fù)呢？但是在我看來，是因?yàn)樾∨⒂兄活w善良、純樸的心，其實(shí)，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下，對自己一生的發(fā)展大大不利。就像是面包師最后所說的：“我要告訴你一個(gè)道理，謙讓的人，上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧靜，感恩的心?！?。是啊，做人不就是這樣嗎？只要我們互相謙讓，不斤斤計(jì)較，這個(gè)世界哪來的爭吵？如果人人都做到，這世界將有多么美好??！

頓時(shí)，全場掌聲雷動(dòng)把贊美之情獻(xiàn)給了放棄射門的迪卡尼奧，或者說，是獻(xiàn)給迪卡尼奧體現(xiàn)出來的崇高的體育精神——和平、友誼、健康、正義！

我從這個(gè)故事中明白了一個(gè)道理：對于一個(gè)人來說，善良是可貴的；但對于一個(gè)世界來說，正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)樵诙鄶?shù)時(shí)候，人們并不缺少善良，卻缺少正義。

看完這本書后，我的感觸很多：人生如同一場夢，只要奮斗過，努力過這場夢就不會(huì)留下遺憾。在生活中往往有許多小細(xì)節(jié)蘊(yùn)含著的比我們想象的還要豐富，每一個(gè)人都希望有一個(gè)完美無瑕的人生，要做到這個(gè)并不難，你只要付出勇氣、真心、夢想、智慧、再加上汗水，就可以有一個(gè)完美人生。就像愛迪生所說：“天才是百分之九十九的勤奮，加上百分之一的靈感。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十二

古埃及諺語說：“讀一本好書如同交一個(gè)好朋友?！遍喿x，讓我在知識的海洋中收獲了快樂和營養(yǎng)。如果你問我最喜歡哪本書，我一定會(huì)不假思索地回答：《哈佛家訓(xùn)》。

《哈佛家訓(xùn)》這本書是我5歲時(shí)媽媽特意去新華書店挑選的。買回家之后，媽媽堅(jiān)持每天晚上為我讀一兩個(gè)故事。我雖然似懂非懂，但是仍然聽得津津有味。上小學(xué)以后，我認(rèn)識的字越來越多，開始和媽媽輪流讀故事。常常要睡覺了，我還鬧著媽媽：“再讀一個(gè)，再讀一個(gè)！”就這樣，我們把書讀了一遍又一遍，受益匪淺。

書本里眾多故事中，對我啟發(fā)最大的是《分清輕重緩急》這個(gè)故事。它講述的是美國伯利恒鋼鐵公司總裁查爾斯·舒瓦普向效率專家艾維·利請教“如何更好地執(zhí)行計(jì)劃”的方法，艾維·利讓舒瓦普在紙上寫下第二天要做的6件最重要的事，舒瓦普用了5分鐘就寫完了。艾維·利接著叫舒瓦普用數(shù)字標(biāo)明每件事對于自己和公司的重要性，又花了5分鐘。艾維·利最后說：“好了，把這張紙放進(jìn)口袋，明早第一件事就是把它拿出來，做第1項(xiàng)最重要的。不要看其他的，著手辦第一件事，直至完成。然后以同樣的方法對待第2項(xiàng)、第3項(xiàng)……每天都這樣做，讓公司里的員工也這樣干?！?年后，這個(gè)當(dāng)年不為人知的小鋼鐵廠一躍成為世界上最大的獨(dú)立鋼鐵廠。艾維·利提出的方法對小鋼鐵廠的崛起功不可沒。

我以前做事想到什么就做什么，東一錘子，西一榔頭，到頭來哪樣也做不好。看完這個(gè)故事之后，我恍然大悟，原來是我沒有訂下明確的目標(biāo)，做事沒條理才導(dǎo)致了這樣的后果啊！現(xiàn)在我明白了：要想較好地完成計(jì)劃，就得把要做的事分好類，永遠(yuǎn)先做最重要的事情，直至做完才能做下一件事。否則，就會(huì)因一些不重要的事情耽誤了寶貴的時(shí)間和精力。

《哈佛家訓(xùn)》這部青少年家教寶典，使我更加樂觀、積極、妥善地面對人生，它是我的心靈伙伴！

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十三

有一位著名的學(xué)者曾說過這樣的一句話：閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。

閑暇之余，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》一書?！豆鸺矣?xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。其中有兩個(gè)小故事給我留下了深刻的印象。

有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)?？怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉?？墒牵葍鹤幼吆?，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯(cuò)了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來?？怂?，當(dāng)著?？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅?。這個(gè)故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個(gè)信念---對誠信的信念。

另一個(gè)小故事是《無私奉獻(xiàn)的報(bào)償》，故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個(gè)小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難，村里人組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，16歲的漢斯自告奮勇地報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一直沒有消息，母親不想再失去他?？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊(duì)的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。終于，救援船再此沖破黑暗，出現(xiàn)在人們的視野之中，漢斯救回來的那個(gè)人竟然是他哥哥——保羅!這個(gè)故事告訴我們：人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候它好像很偶然，很出乎意外，可是無數(shù)事實(shí)證明，無論是好的回報(bào)還是壞的回報(bào)，一定有其深刻的原因——這一原因是：我們一定曾經(jīng)為這個(gè)結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣一定有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。

沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書像它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十四

最近，我看了一本十分有好處的書，它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不一樣于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動(dòng)的，引人入勝的。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時(shí)的一件事情。許多年前，她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員，并下定決心好好干，想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時(shí)，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡，竟一點(diǎn)也不勉強(qiáng)?？赐赀@些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業(yè)，什么樣的官職，都有一個(gè)共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。

還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結(jié)局。

《神父的懺悔》講的是：一個(gè)男人跟神父坦白自我是殺人犯，而警察局卻抓了一個(gè)無辜的人，已經(jīng)判了死刑。神父本就應(yīng)向警察局說出真相，但是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個(gè)神父……結(jié)果那個(gè)無辜的人死了。

《仁慈的謊言》講的是：一個(gè)人自殺了，而在那個(gè)小鎮(zhèn)上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會(huì)視他們?nèi)覟楫惤掏?，從此不?huì)有好人家的男孩子約會(huì)他們的兒女們，也不會(huì)有良家女子理解這個(gè)家族男子的求婚?？蓮夭檫@件事的警察局長十分可憐這個(gè)人，便從那個(gè)自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個(gè)人是因?yàn)樨?cái)物被謀殺。這個(gè)警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。

這幾個(gè)故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十五

我最近看了一本厚厚的大書，真的厚的比“研究生的書本還厚”呢！這本書的書名叫做《哈佛家訓(xùn)》（大全集）。

這本書的主要的序言有兩句，即容易讀懂又精彩絕倫的兩句：一本好書營造一個(gè)世界；一個(gè)故事改變孩子一生。還有一句：培養(yǎng)孩子鉆石品質(zhì)，營造快樂個(gè)性素質(zhì)。

故事是說：有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競賽。其中有一題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，當(dāng)時(shí)火災(zāi)的情況只允許救出一幅畫，請問你會(huì)救哪一副畫？結(jié)果，在該報(bào)收到的成千上萬個(gè)答案中，法國著名作家貝爾納獲得了該題的獎(jiǎng)金。他的答案為最佳答案：“我會(huì)搶救離出口最近的那幅畫。”最后還評論了這個(gè)故事的“哈佛智慧”，就是作者的讀后感：三心二意到頭來智慧竹籃打水一場空。

看完這本書后，我覺得真不愧是“精華版”??！里面的文章每一篇都寫得很有意義，有些還是韻味深長。如果對我來說，我想我可能只會(huì)去搶救最有價(jià)值的那一幅畫。可是，成功的目標(biāo)不是最有價(jià)值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。

從這本書里，我還看到了許多優(yōu)美而有智慧，智慧又有想法的文章。

讀《哈佛家訓(xùn)》這一本書，我覺得學(xué)到的知識頗多，也多有感悟。“人性、信念、細(xì)節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信……”這二十多種的哈佛家訓(xùn)，是我從中受益，感悟良多。

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十六

今年暑假，我讀了威廉.貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書，這本書讓每個(gè)人都能沐浴在哈佛的陽光里，并從中獲得成功的金鑰匙。

小心翼翼的打開封皮，映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的打字：“三百年間，哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng)，40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位億萬富翁……”于是，我懷著敬仰的心情迫不及待的翻開書。??！書中有關(guān)于夢想的感悟，有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪，還有關(guān)于勇氣的箴言……一個(gè)個(gè)小故事講述著一個(gè)個(gè)大道理，它讓我們從一滴水里看整個(gè)大海，從一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。它告訴我們：在前行的路上，每個(gè)人都有成為英雄的契機(jī)！

不過，不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟切┏晒Φ娜吮緛砗臀覀円粯佣际瞧椒驳娜?，有的甚至還不如我們。為什么這么說呢？《改變了孩子一生的選擇題》向我們講述了：有三個(gè)人，a篤信巫醫(yī)，有兩個(gè)情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；b曾經(jīng)兩次被趕出辦公室，每天要睡到中午才起床，每晚都要喝一公升的白蘭地，曾經(jīng)吸毒；c曾是戰(zhàn)斗英雄，一直保持素食習(xí)慣，熱愛藝術(shù)，偶爾喝點(diǎn)酒，年輕時(shí)從未做過違法的事。.”如果把這三個(gè)人的簡歷擺在眼前，我們絕對不會(huì)相信：a是富蘭克林.羅斯福，他身殘志堅(jiān)，連任四屆美國總統(tǒng)。b是溫斯特.丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；而c卻是臭名昭著的阿道夫.希特勒，他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首！我相信所有的人都會(huì)為之驚呼！不敢相信自己的耳朵，正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍，可事實(shí)就是如此！借用書中菲拉女教師說的話吧！“孩子們，你們的人生才剛剛開始，以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個(gè)人的是他現(xiàn)在和將來的所作所為。連偉人也有過錯(cuò)，何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從今天起，為自己的理想去努力奮斗吧。你們也會(huì)成為社會(huì)上的精英！”看到這里，我不禁熱血沸騰、充滿自信，他們能從一個(gè)流氓混混轉(zhuǎn)變成杰出的人，我們怎么可能為自己的一些錯(cuò)誤而否定自己呢？記?。簞e人放棄自己不重要，重要的是自己要有正視現(xiàn)在，改變未來的信心！,來！讓我們一起攜手努力！

請跟我繼續(xù)翻開書本，一頁頁……仔細(xì)感受到：它們正滋潤心靈。如涓涓細(xì)流，流入心底……對，這篇《三歲決定一生》讓我們一起讀：當(dāng)一位記者問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您認(rèn)為您在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的東西最重要呢？”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@！在幼兒園里我學(xué)會(huì)了要把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊：吃飯要洗手；做錯(cuò)了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然……”看到這里我慚愧了，我知道這位科學(xué)家講的其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣！好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，隨時(shí)隨地能發(fā)揮作用！反觀自己，自我檢討：做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞，不去排整齊，這是不認(rèn)真；考題或少一個(gè)括號或多一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，這是不嚴(yán)謹(jǐn)；老師布置作業(yè)不認(rèn)真完成，這是不負(fù)責(zé)任……這篇故事鞭策我：做人做事一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)！從細(xì)微處養(yǎng)成良好習(xí)慣。因?yàn)樗浅晒Φ幕?！一個(gè)人在成長發(fā)育階段形成的習(xí)慣、個(gè)性、思維，會(huì)影響他未來的學(xué)習(xí)。事業(yè)乃至一生！

哈佛家訓(xùn)的讀后感50字篇十七

讀一本好書，能讓一個(gè)人善惡分明；讀一本好書，能讓一個(gè)人積德行善；讀一本好書，更能讓一個(gè)人知識淵博，待人禮貌。如果讀好書，那么它就會(huì)讓你明白人生的真諦。當(dāng)你讀了好書之后，就仿佛是饑餓的人撲在面包上，視線被它緊緊地吸引著，品嘗著好書獨(dú)特的韻味，也從中感受到一股股濃濃的書香。

我讀了許多的好書，有《格列佛游記》，有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，還有《紅字》等等。其中，我最喜歡的一部好書名叫《哈佛家訓(xùn)》，讀完它后，我很有感悟，且聽我慢漫道來。這本書富有哲理和童趣，其中故事更是耐人尋味。第一個(gè)故事：一只老虎在樹下睡覺，一只小老鼠經(jīng)過時(shí)碰到了它的爪子，驚醒了它。老虎正要張嘴吃它，小老鼠苦苦哀求：“哦，別吃我，請饒了我吧，先生！有一天我也許會(huì)報(bào)答你的?！崩匣r(shí)時(shí)不肯相信，但還是放走了老鼠。不久后的一天，這只老虎被一張網(wǎng)罩住了。它使出全身力氣，也無濟(jì)于事。于是它大聲呼叫，小老鼠聞?dòng)嵹s到：“別動(dòng)，我來救你了?！崩鲜笥盟怃J的小牙齒咬斷了網(wǎng)上的繩結(jié)，老虎才得以逃脫。

聽了這個(gè)故事，我匪夷所思，起初我也和老虎一樣一致認(rèn)為，小小的老鼠怎么可能救得了別人呢？可事實(shí)終究無法改變，我不得不承認(rèn)是可憐至極的老鼠拯救了威風(fēng)凜凜的老虎，可見這世上并沒有注定的強(qiáng)者和注定的弱者，因?yàn)樵谶@個(gè)故事中，便是“弱者”解救了“強(qiáng)者”。所以從中得出一個(gè)啟示：認(rèn)為自己是強(qiáng)者的人，那他就是強(qiáng)者；認(rèn)為自己是弱者的人，那他必定就是弱者。

人生中，有許多堪透不出的哲理，以上兩個(gè)故事都反映出這個(gè)世界并沒有規(guī)定強(qiáng)者和弱者應(yīng)歸誰所屬，有時(shí)也許是強(qiáng)者戰(zhàn)勝了弱者，但更多的是弱者打敗了強(qiáng)者。另一個(gè)故事卻更令人回味無窮。

經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來，并告訴他們在上帝帶來好光景之前，你們每天都可以來拿一條面包。每天早晨，這些饑餓的孩子蜂擁而上，搶走了最大的面包，只有瘦小的格琳琴謙讓在一步之外，等孩子們走后才拿走最小的一條小面包，并親吻面包師的手以表示感謝。正因?yàn)檫@樣，她才得到了上帝的獎(jiǎng)賞——一枚金幣。所以一個(gè)人只有擁有謙讓、寧靜和感恩的心才會(huì)得到最美好的東西。

讓我們一起在書海里遨游，漫步在多姿多彩的人生道路。