手機(jī)閱讀
工作范文
全國愛耳日活動策劃(實(shí)用13篇)
  • 時間:2023-11-12 09:45:29
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
全國愛耳日活動策劃實(shí)用 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧中秋節(jié)學(xué)校慶典老師致
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。假期自我評價(jià)簡短篇一fei
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。教育教
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
隨著社會不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在現(xiàn)在社會,報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下社會,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧課外活動
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
在當(dāng)下這個社會中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇
全國愛耳日活動策劃(實(shí)用13篇)
2023-11-12 09:45:29    小編:zdfb

傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。總結(jié)是一種反思和反饋的方式,我想我們需要借助總結(jié)來不斷完善和進(jìn)步。以下是我為大家收集整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

全國愛耳日活動策劃篇一

20xx年3月3日是第十六次全國愛耳日。根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我村緊緊圍繞“正確使用助聽器”這一主題,開展了一系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實(shí),得到了社會和公眾的廣泛關(guān)注及響應(yīng)。具體總結(jié)如下:。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

此次愛耳日活動的主題,貫徹了黨中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的英明決策,體現(xiàn)了黨和政府對弱勢群體的親切關(guān)懷,充分顯示了全國愛耳活動蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力。因此,街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)注此次活動,對活動的開展提出了具體意見和要求。

認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格按照省、市殘聯(lián)的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關(guān)文件的轉(zhuǎn)發(fā)工作,保證了此次活動在全區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展;認(rèn)真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

在愛耳日活動中,我們村進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。分別在村級衛(wèi)生服務(wù)站主要街路以橫幅、板報(bào)等形式進(jìn)行了宣傳,在人群密集的街路設(shè)立了咨詢臺。以收到了很好的效果。

三、舉辦知識講座,為居民群眾進(jìn)行聽力健康咨詢。

為了使此次活動辦的更好,我們特地為村民、群眾講解怎樣預(yù)防耳聾保護(hù)聽力講座和相關(guān)方面知識的咨詢,村民參加活動,通過這次講座學(xué)習(xí),提高了村民群眾對愛耳護(hù)耳的認(rèn)識,使村民群眾更加珍愛生命,保護(hù)聽力。

20xx年3月3日是第16次全國愛耳日,根據(jù)省、市殘疾人聯(lián)合會工作要求,我社區(qū)緊緊圍繞“愛耳護(hù)耳,健康聽力――預(yù)防從初級耳科保健做起。為了使轄區(qū)居民增強(qiáng)愛耳護(hù)耳意識,正確選擇和使用助聽器,讓助殘扶弱的思想更加深入人心,形成社會風(fēng)尚,我們在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的活動。

一、開展廣泛的宣傳活動,使廣大居民提高愛耳、護(hù)耳意識。

在愛耳日活動中,我們在社區(qū)進(jìn)行了深入的宣傳活動,分別在社區(qū)的宣傳板上出了以愛耳日活動為主要內(nèi)容的板報(bào),在社區(qū)內(nèi)懸掛愛耳日的宣傳橫幅來宣傳保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳、護(hù)耳、健康成長的理念。

二、舉辦知識講座,為居民進(jìn)行聽力健康咨詢。

三、閱讀科普知識,增強(qiáng)防治意識。

在活動期間,各社區(qū)的圖書閱覽室免費(fèi)向社區(qū)居民開放,提供保護(hù)耳朵的相關(guān)保健書籍共20余冊,供居民們閱讀,同時社區(qū)的電腦活動室免費(fèi)為居民提供上網(wǎng)查詢相關(guān)保健知識,增強(qiáng)了居民對聽力損傷的防治及康復(fù)知識。

四、為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。

在活動期間,我社區(qū)還在活動期間為聽力不好的人員進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,對有聽力障礙的做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早報(bào)告,遇到有問題的告知盡早到醫(yī)院檢查。

通過此次愛耳日的宣傳活動,普及了保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)了轄區(qū)內(nèi)居民對聽力損傷與耳聾的防治與康復(fù),推動了扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,同時也提高了居民愛耳護(hù)耳的意識,預(yù)防聽力殘疾,提高人口素質(zhì)!

全國愛耳日活動策劃篇二

20**年3月3日是第**次全國“愛耳日”,本次全國愛耳日的主題是“***”。圍繞這一主題,我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一系列形式多樣,聲勢浩大的宣傳教育活動。

“***”。這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學(xué)常識,家長應(yīng)多學(xué)習(xí)這些知識并采取保護(hù)胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項(xiàng)致聾原因之內(nèi)。排除了這4項(xiàng)原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。

我社區(qū)在主要街道、公共場所懸掛宣傳標(biāo)語,發(fā)放宣傳品,向公眾普及和宣傳愛耳、護(hù)耳常識,社區(qū)組織轄區(qū)單位-新疆腫瘤醫(yī)院開展義診咨詢服務(wù)活動。愛耳日活動當(dāng)天,我社區(qū)開展了不同形式的愛耳日宣傳教育活動,設(shè)立宣傳網(wǎng)點(diǎn)1個;張貼宣傳標(biāo)語1條,宣傳圖畫3幅;發(fā)放宣傳資料110余份;接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)70余人(次);開展愛耳護(hù)耳以及新生兒護(hù)耳知識講座1次;參與人數(shù)達(dá)250余人,通過這次活動的開展,使轄區(qū)居民了解聽力健康知識、增強(qiáng)聽力保護(hù)意識,以及對新生兒愛耳護(hù)耳重要性。充分體現(xiàn)了此次愛耳日的主題——“康復(fù)從現(xiàn)在開始——大力推廣新生兒聽力篩查”。

全國愛耳日活動策劃篇三

20xx年3月3日是第xx次全國”愛耳日“,為進(jìn)一步提高廣大人民群眾的愛耳護(hù)耳意識,預(yù)防聽力損傷關(guān)注聽力健康,寶清縣殘聯(lián)會同各有關(guān)部門按照《關(guān)于開展第十一次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》精神,認(rèn)真組織實(shí)施,現(xiàn)就此次”愛耳日“活動總結(jié)如下:

一、精心準(zhǔn)備、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。

3月2日,殘聯(lián)召開了會議對”愛耳日“宣傳教育活動進(jìn)行了專門研究,圍繞”人工耳蝸--重建聽的希望“活動主題擬定了活動方案,并主動與衛(wèi)生、醫(yī)院、新聞等部門進(jìn)行了協(xié)調(diào)溝通,各單位也積極響應(yīng),抽調(diào)了工作人員和醫(yī)療技術(shù)人員參與活動。同時,我們制作了主題標(biāo)語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次”愛耳日“活動能夠順利進(jìn)行。

二、開展義診、廣泛宣傳。

3月3日,我們在中央大街等主要街道懸掛了主題標(biāo)語,在社區(qū)、醫(yī)院張貼了”愛耳日“主題宣傳畫,在人民廣場設(shè)立了義診咨詢點(diǎn),人民醫(yī)院和中醫(yī)院的耳科醫(yī)生為廣大耳病患者提供診療服務(wù),發(fā)放預(yù)防耳病知識宣傳單。廣大市民對有關(guān)聽力損傷及耳病預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、康復(fù)和治療的知識有了更多的了解。組織盲人按摩師為廣大群眾免費(fèi)按摩,經(jīng)統(tǒng)計(jì),”愛耳日“活動當(dāng)天,共診治耳病患者23人,免費(fèi)按摩31人,接受咨詢50多人,登記需植入人工耳蝸的聽力殘疾兒童2名,分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動字幕發(fā)布”愛耳日“活動消息,協(xié)調(diào)電信、移動、聯(lián)通公司,向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日“宣傳短信,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。

通過愛耳日各項(xiàng)活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學(xué)知識;加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進(jìn)一步動員全社會關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風(fēng)尚的形成,構(gòu)建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進(jìn)作用。2名,分發(fā)宣傳單1000多份。利用電視滾動字幕發(fā)布”愛耳日“活動消息,協(xié)調(diào)電信、移動、聯(lián)通公司,向?qū)毲迨謾C(jī)用戶發(fā)送公益性”愛耳日"宣傳短信,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。

全國愛耳日活動策劃篇四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中殘聯(lián)等15部委下發(fā)的《關(guān)于開展第15次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》精神,按照區(qū)殘聯(lián)“關(guān)于開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動的通知”要求,提高全民愛耳護(hù)耳意識,南湖街道決定在全街范圍內(nèi)開展第15次“愛耳日”宣傳教育活動。具體活動方案如下:

“愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起”

20__年2月28日至3月3日。

1、初級耳科保健的`重要性和必要性;。

2、初級耳科保健知識,常見耳病防治及聽力篩查等工作;。

3、耳科保健從我做起,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識。

1.各社區(qū)通過板報(bào)、專欄、標(biāo)語等形式宣傳愛耳日,要求每個社區(qū)在醒目處有一個宣傳形式。

2.結(jié)合沈陽市聽力康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)中心(即沈陽盛京醫(yī)院),在20__年3月3日全國“愛耳日”當(dāng)天活動,積極組織社區(qū)居民參加耳科保健知識宣教活動和義診活動,要求每社區(qū)組織10人參加。活動具體時間地點(diǎn)另行通知。

3.根據(jù)社區(qū)條件,開展初級耳科保健知識,常見耳病防治講座等系列活動。

4.切實(shí)做好20歲以下三、四級聽力殘疾人的“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”工作,要求“聽力殘疾人康復(fù)需求調(diào)查”表于2月20日前上報(bào)。

##結(jié)束。

全國愛耳日活動策劃篇五

1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒印?/p>

3月3日愛耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?,組織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識。

2、舉辦“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班。

為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20__年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動。

我園于20__年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動。活動期間,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

4、開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動。

我園于20__年3月1日至7日開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動?;顒悠陂g,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

——全社會共同關(guān)注青少年聽力健康。

——珍愛聽力,快樂成長。

——做好防聾治聾工作,增強(qiáng)國民健康素質(zhì)。

——預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力。

——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒。

——迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開。

全國愛耳日活動策劃篇六

活動意義:

3月3日,是全國愛耳日。在今年的愛耳日來臨之際,書院幼兒園大班年級組開展了以愛耳日為主題的宣傳教育活動。旨在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識。

活動中,老師首先向孩子們介紹了愛耳日的意義,并通過聽保健老師講解耳朵的構(gòu)造,同時形象地觀看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會對我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

活動的開展,培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識,增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識。

活動名稱:小耳朵大本領(lǐng)。

活動目標(biāo):

1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道愛耳日的涵義,學(xué)習(xí)成為愛耳宣傳員。

活動準(zhǔn)備:

請保健老師進(jìn)課堂、音樂、繪畫材料。

活動過程:

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會怎么辦?

4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

1、聽保健老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2、討論:我們怎么樣?幢;ざ??

3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會不舒服的。

4、設(shè)疑:什么時候耳朵會聽不到聲音?

1、游戲1:這是誰的聲音?

請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2、游戲2:好聽的聲音:

播放各種動物的叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動物的聲音。

3、游戲3:我說你聽。

兩個幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個幼兒拿起紙質(zhì)的話筒輕輕的講一句話,另外一個用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴弟弟妹妹。

2、幼兒自由繪畫:保護(hù)耳朵。

3、把保護(hù)耳圖畫送給弟弟妹妹,并介紹保護(hù)耳朵的方法。

全國愛耳日活動策劃篇七

一,發(fā)揮環(huán)境作用,通過圖片形式,讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵(附圖片)。

要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng),看報(bào)等方式了解愛耳日的來歷。(附:我國有聽力語言障礙的殘疾人20xx萬,其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬,老年性聾949萬;由于藥物、遺傳、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會交往。

為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作,中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個部門共同確定每年的3月3日為全國“愛耳日”,并于20__年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動。這對減少耳聾發(fā)生,提高人口素質(zhì)具有重大意義。

通過活動使幼兒更多地了解耳朵的重要性,從而知道要保護(hù)耳朵,并通過、體驗(yàn)耳聾人的苦惱,知道要保護(hù)好耳朵。

活動一:動物診所。

〔活動目標(biāo)〕。

1、激發(fā)幼兒對故事的興趣,感受故事帶來的樂趣。

2、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些的主要作用,初步掌握簡單的自我保護(hù)方法。

〔活動準(zhǔn)備〕。

1、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。

2、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成5人一小組。

3、保護(hù)眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。

4、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒,游戲音樂磁帶一盒。

5、故事《動物診所》課件。

〔活動過程〕。

1、謎語引出課題。

師:今天我們班要來三位小客人,我說個謎語看你們能不能猜出是誰要來?

(1)“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你要猜不著,對著我瞧瞧?!?眼睛)對,就是眼睛。(出示眼睛圖片)。

(2)“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂?!?鼻子)看,它來了。(出示鼻子圖片)。

(3)“左邊一座山,右邊一座山,天天在一起,就是不見面?!睂Γ褪嵌?。(出示耳朵圖片)。

2、師:我們每個人都有眼睛、耳朵、鼻子,兩個小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的?(兩個幼兒互相觀察)。

3、放錄音:“我的.作用大,我耳朵的作用大,哼,我鼻子的作用大!”

師:不好,眼睛、耳朵、鼻子吵架了,你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?

那小朋友們給它們評評誰的作用大?

請幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?

4、今天老師還帶來很多東西,請你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下,都有什么?

幼兒分小組操作、體驗(yàn)。

5、操作結(jié)束回到原位,請幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的?

6、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對我們?nèi)梭w都很重要,它們都是我們?nèi)梭w的器官,我們要愛護(hù)它們??墒切『镒泳筒恢缾圩o(hù)自己的眼睛,請幼兒看動畫片聽故事《動物診所》。

講完第一段提問:

(1)小朋友你有沒有眼睛吹進(jìn)灰塵或者沙子的時候?那時候你是怎樣做的?(幼兒討論)。

(2)那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎?(請幼兒繼續(xù)看大屏幕)。

(3)小朋友想一想還有沒有其它的辦法?

(1)幼兒討論,發(fā)表意見。

(2)看大屏幕判斷對錯。

8、繼續(xù)聽故事小山羊來到動物診所。提問:

(1)你能幫小山羊想想辦法嗎?

(3)看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。

9、繼續(xù)聽故事小白兔來到動物診所。提問:

(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?

(2)你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來?

(3)你知道保護(hù)耳朵的辦法還有哪些?

10、小結(jié):三個小動物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系,小猴子、小山羊、小白兔后悔極了,多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險(xiǎn)。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛、耳朵、鼻子,它們都是我們的好朋友。

11、讓我們和我們的好朋友一起來活動活動,做個保健操。

捏捏鼻子深呼吸。

眨眨眼睛看得清。

動動耳朵聽得見。

12、小朋友,讓我們到外面去,用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。(幼兒隨音樂出教室)。

活動二、耳朵真有用。

活動目標(biāo):

1、使幼兒知道每個人都有兩只耳朵,耳朵可以聽聲音,懂得保護(hù)耳朵的重要性。

2、通過操作使幼兒知道動物也有耳朵,耳朵是不同的。

3、通過游戲使幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

1、電視機(jī),視頻轉(zhuǎn)換儀。

2、錄音機(jī),磁帶。

3、娃娃圖兩張(哭、笑),動物圖片若干,耳朵圖片若干。

活動過程:

全國愛耳日活動策劃篇八

203月3日是第十七次全國愛耳日,根據(jù)上級的工作要求,我局開展了以“安全用耳,保護(hù)聽力”系列宣傳教育活動?;顒娱_展深入扎實(shí),具體總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“愛耳”宣傳工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,嚴(yán)格按照上級的安排部署,精心組織,周密安排,認(rèn)真制定我局宣傳教育活動方案,并安排專人負(fù)責(zé)組織落實(shí),以確保宣傳教育活動全面深入地開展。

二、創(chuàng)新宣傳形式,認(rèn)真開展宣傳教育活動。

在愛耳日活動中,通過多樣形式在單位進(jìn)行了廣泛、深入的宣傳。一是借助微信、微博、qq等網(wǎng)絡(luò)平臺廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息,宣傳非職業(yè)性噪聲對聽力健康的損害。二是印發(fā)宣傳愛耳日的文件和學(xué)習(xí)資料共15份,確保每間辦公室有一份學(xué)習(xí)資料,以普及安全用耳知識。三、鼓勵全體干部職工向身邊的人宣傳愛耳護(hù)耳知識,營造健康的環(huán)境,安全用耳,保護(hù)聽力。

三、成效明顯,意義深刻。

此次愛耳日宣傳活動總體達(dá)到預(yù)期的宣傳效果。一是提高我局干部職工安全用耳,保護(hù)聽力的意識,養(yǎng)成安全用耳習(xí)慣。二是宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識,推動建設(shè)健康聆聽環(huán)境。三是希望通過此次的宣傳活動能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來。同時進(jìn)一步動員了全體干部職工關(guān)愛聽力和語言殘疾人群。

全國愛耳日活動策劃篇九

愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。

(一)安徽省殘疾兒童家長學(xué)校蚌埠分校于2月27日上午九點(diǎn),在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復(fù)工作的人員培訓(xùn)班。

(二)市殘聯(lián)于2月28日上午8:30,在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓(xùn)班,下午現(xiàn)場免費(fèi)為聾兒及聽障人士檢測聽力。

(三)3月3日選擇1-2個社區(qū)免費(fèi)為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

(四)制作宣傳橫幅懸掛道路醒目位置進(jìn)行宣傳。

(五)各縣區(qū)結(jié)合自己實(shí)際,自行安排活動內(nèi)容。

(六)3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展愛耳日。

20xx年3月13日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計(jì)生、文化、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極配合,制定宣傳工作方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式。

各縣區(qū)要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關(guān)注聽力健康,重視初級耳科保健的氛圍;要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布愛耳日活動消息;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動,充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識;積極將宣傳教育活動與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合,有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術(shù)人員深入社區(qū)、學(xué)校、養(yǎng)老院等機(jī)構(gòu)為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配等服務(wù)。

(三)整合推進(jìn)實(shí)際工作。

各縣區(qū)要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī),采取綜合措施,加大初級耳科保健工作力度。要進(jìn)一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò),面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務(wù)培訓(xùn);要統(tǒng)籌規(guī)劃,做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復(fù)等工作的有效銜接,形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作體系;要進(jìn)一步加強(qiáng)初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復(fù)服務(wù)相關(guān)保障政策建設(shè)。

(四)及時做好活動總結(jié)。

各縣區(qū)殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送市殘疾人康復(fù)中心。

聯(lián)系人:仲從喜聯(lián)系電話:312xxxxxx。

愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。

重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生。

重視耳科保健,享受聆聽快樂。

擁有健康聽力,享受美好生活。

做好耳科保健,享受健康聽力。

全國愛耳日活動策劃篇十

為了提高轄區(qū)居民對耳朵的保護(hù)意識,減少聽力殘疾的發(fā)生。20xx年3月3日下午,琴湖社區(qū)開展“全國愛耳日”宣傳活動?;顒友埳鐓^(qū)林醫(yī)生為居民講解造成聽力疾病的原因,介紹了幾種耳科保健的方法,提醒中老年朋友做好耳聾的預(yù)防,家中有新生兒的要注意檢查,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,提高愛耳護(hù)耳意識,讓耳朵能更好地為我們服務(wù)。

此次活動讓居民們掌握了一些保健知識,對預(yù)防聽力殘疾,形成良好的防殘、扶殘、助殘社會氛圍起到一定作用,居民們也紛紛表示歡迎這樣的宣傳活動。

全國愛耳日活動策劃篇十一

愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。

20xx年3月13日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。

愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起。

重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生。

重視耳科保健,享受聆聽快樂。

擁有健康聽力,享受美好生活。

做好耳科保健,享受健康聽力。

全國愛耳日活動策劃篇十二

本站發(fā)布全國愛耳日宣傳活動策劃方案,更多全國愛耳日宣傳活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。

一、活動主題

愛耳護(hù)耳,健康聽力——預(yù)防從初級耳科保健做起

二、活動內(nèi)容

2月28日上午9點(diǎn),湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進(jìn)行“全國愛耳日”健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關(guān)人員、電視臺需8點(diǎn)到場)

三、活動地點(diǎn)

定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室

四、活動環(huán)節(jié)

第一項(xiàng):湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

專家:肖旭平劉斌

講座內(nèi)容:(請肖主任、劉主任確定)

第二項(xiàng):健康知識有獎問答

1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請肖主任、劉主任確定)

2、環(huán)節(jié)獎品由欄目提供,共計(jì)20份。獎品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

第三項(xiàng):互動游戲

待欄目確定

第四項(xiàng):助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

環(huán)節(jié)內(nèi)容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進(jìn)行佩戴講解。

五、活動場地要求

舞臺:專家講臺一個

技術(shù):音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等

六、其他事項(xiàng)

1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及“湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)

3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個宣傳臺(桌椅一套)。

全國愛耳日活動策劃篇十三

3月3日是全國耳日。根據(jù)教育局的要求,本周開展耳朵日的宣傳教育活動。我校開展的活動總結(jié)如下:

一、宣傳主題。

今年愛耳日宣傳教育活動的主題是xxx。兒童是社會發(fā)展的新生力量,他們的聽力健康對他們的發(fā)展和成長具有重要意義。因此,宣傳和普及保護(hù)兒童聽力健康的科學(xué)知識,加強(qiáng)兒童聽力損傷和耳聾的防治尤為重要。通過愛耳日的宣傳教育活動,有利于喚起學(xué)生預(yù)防耳聾的知識,調(diào)動學(xué)生的共同關(guān)注和支持。

二、活動形式。

1、本次活動將分發(fā)八份學(xué)習(xí)材料(每班一份)。

2、3月3日,教務(wù)主任卞為全校師生做了關(guān)于《愛護(hù)耳朵》知識的講座。累計(jì)聽講座人數(shù)超過200人,其中教職工18人,學(xué)生191人。

3、學(xué)校的小團(tuán)隊(duì)部門發(fā)出了“愛爾提案”。

4、各班班主任利用班會時間為學(xué)生宣傳“愛耳日”專題。

三、活動的效果。

“愛耳日”的宣傳活動總體上達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。我校師生對護(hù)耳的認(rèn)識進(jìn)一步提高,特別是對為什么要關(guān)心耳朵有了更深的理解。希望通過我們的宣傳活動,讓更多的人了解和愛護(hù)耳朵,讓大家關(guān)注,更多的參與到護(hù)耳的行列中來。

您可能關(guān)注的文檔