總結(jié)不僅是對自己的一種總結(jié)，也是給他人分享經(jīng)驗(yàn)和啟示的一種方式。鼓勵(lì)與他人交流和分享總結(jié)的成果，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同進(jìn)步。如果你正在寫總結(jié)，以下是一些優(yōu)秀范文可以給你提供一些建議和思路。

競賽的活動總結(jié)篇一

我社團(tuán)以豐富校園生活，加強(qiáng)我部的團(tuán)結(jié)，互助精神，提高各部成員的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感為最終目標(biāo)，開展了這次辯論賽。

在比賽的策劃階段，策劃部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書處為此積極的申請場地、桌椅、攝影設(shè)備、邀請?jiān)u委。

以“網(wǎng)絡(luò)里能否找到真實(shí)的感情”為主題的辯論賽于四號小樓落下帷幕，激烈角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點(diǎn)到最極致，參賽者脣搶舌戰(zhàn)，其他成員亦熱血沸騰，給本次辯論賽活動火上圓滿句號。

1.語言表達(dá)更具有藝術(shù)性。

經(jīng)過幾個(gè)輪回，每個(gè)選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握很好，形成自己的風(fēng)格，尤其是在自由辯論環(huán)節(jié)中，劉洋同學(xué)的策劃部部長范軍，飽含激情，抑揚(yáng)頓挫的話語，贏得各成員的贊許目光。

2.知識結(jié)構(gòu)完備。

要想在激烈對抗中征服對手。所具備的知識是多方面的，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為臺上精彩幾分鐘，參賽者在課余下足功夫，認(rèn)真湊集資料，撰寫辯詞。

3.社團(tuán)不僅是個(gè)才華的展示，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出，而離不開團(tuán)隊(duì)的默契，更離不開大集體。

4.辯論賽總體收到良好的成效，但整個(gè)組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題，由于賽前準(zhǔn)備部足，導(dǎo)致辯手沒有整體感，比賽因地點(diǎn)限制在較小的教室進(jìn)行，給成員們帶來不便。

競賽的活動總結(jié)篇二

11月份中，我體育部組織了我系籃球隊(duì)員參加了院團(tuán)委舉辦的“新生杯”籃球賽。

在之前的10月份上旬，我系在大一新生中選拔出了14位籃球隊(duì)員，并作為代表我系參加“新生杯”籃球賽的隊(duì)員。人員名單確定后，我系組織了隊(duì)員的日常訓(xùn)練，包括了晨練和下午的鍛煉。經(jīng)過一定時(shí)間的體能鍛煉和籃球技術(shù)鍛煉，我系大一籃球隊(duì)員在各方面的籃球能力有了一定的提升。為參加“新生杯”籃球賽做好了準(zhǔn)備。

11月份，“新生杯”籃球賽終于拉開帷幕，在開幕式上，全體大一新生籃球隊(duì)員走過紅地毯，展示了我院大一新生的朝氣和活力。

賽事進(jìn)行的過程中，雖然天公不作美，但籃球隊(duì)員的熱情并未減退。只要穿上了球服，站在了球場上，便拼盡力氣去贏得比賽的勝利。我體育部在我系籃球隊(duì)開始比賽之前，便將系牌和飲用水拿到比賽場地，組織好了到場的啦啦隊(duì)。我系籃球隊(duì)員在場上的拼勁大家都能看到，雖然技不過人，但在氣勢上卻從不示弱，一次次遏止住對方的進(jìn)攻勢頭，用自己最大的努力堅(jiān)持了全場的比賽。

雖然比賽結(jié)果不盡人意，但我們在球場上發(fā)揮出了自我，打出了自己的節(jié)奏和風(fēng)格。輸贏的結(jié)果并不重要，只要在球場上拼到了不后悔，享受了比賽，笑容就是屬于我們的。

經(jīng)過了“新生杯”籃球賽，大一新生增進(jìn)了彼此的了解，多了一次溝通交流的機(jī)會。同時(shí)，通過這次活動，帶動了我系的籃球熱情，每天都有我系的學(xué)生在籃球場上揮灑汗水，以球會友。其實(shí)“新生杯”籃球賽的目的并不是非要決出個(gè)勝負(fù)?！靶律蹦昴甓家e行，正是有了像這樣的活動，大一的新生們才能更好的與班上、與其他同學(xué)相互認(rèn)識，了解。也能更好，更快的融入到大學(xué)的生活之中，讓同學(xué)們適應(yīng)了大學(xué)的生活，也為同學(xué)們在大學(xué)中培養(yǎng)良好的人生觀和簡價(jià)值觀奠定了一定的基礎(chǔ)，使他們認(rèn)清了大學(xué)的方向，擺正了作為一名大一新生應(yīng)有的態(tài)度，這才是本次籃球賽目的的所在。

在這籃球賽的一系列的活動中，我看到了09級新生的激情與青春的活力，在訓(xùn)練期間籃球隊(duì)員吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，有恒心、有毅力。在賽場上看到隊(duì)員的拼搏與永不放棄的精神，特別在對機(jī)械系與英語系的比賽中，隊(duì)員們受傷了，但是堅(jiān)持上場比賽。而且在賽場特別劉擎、凡奇表現(xiàn)特別突出，很有激情、拼勁，并帶動場上熱情。當(dāng)然在場外的啦啦隊(duì)的熱情也感染了現(xiàn)場的氣氛。

當(dāng)然在這一系列活到中也發(fā)現(xiàn)很多問題和不足。在訓(xùn)練期間的訓(xùn)練強(qiáng)度不夠，并且通知不夠及時(shí)，并且在比賽期間沒能及時(shí)將水送到位，優(yōu)勢也沒準(zhǔn)備足夠的杯子，也沒及時(shí)拉出橫幅。同時(shí)在與經(jīng)管系比賽時(shí)將號碼搞錯(cuò)而導(dǎo)致比賽的結(jié)果。當(dāng)然下次不會再有以上的工作疏忽與不到位，并且在今后的活動中我部將更加認(rèn)真并且將工作負(fù)責(zé)到位，以我們的熱情去帶動每一位參賽選手及其他人員。同時(shí)各兄弟部門能積極配合，同時(shí)希望在今后的的活動中都能圓滿成功。

競賽的活動總結(jié)篇三

本屆求是學(xué)院美術(shù)系“友誼杯”籃球賽持續(xù)了兩周，于五月十九日圓滿結(jié)束，雖然存在了一些問題，但總體上還算成功，也基本達(dá)到了我們通過舉辦這次比賽來豐富同學(xué)課余生活，增強(qiáng)大家的友誼等目的。

一．大一各班之間有了相應(yīng)的交流與聯(lián)系，建立了一定的友誼；

二.各年級之間的聯(lián)系也密切了許多，增進(jìn)了我院各級各班之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力；

三．通過籃球技術(shù)的切磋彼此之間有了一定的了解和認(rèn)識；

四.該活動為大家提供了一個(gè)足夠的平臺來站展現(xiàn)自己，鍛煉自己。五.通過這次活動我部門的新成員也得到了很大的鍛煉，部員之間也有了進(jìn)一步的了解。

但在比賽時(shí)也出現(xiàn)一些問題，例如某些班級的隊(duì)員與拉拉隊(duì)把輸贏看得太重，忽略了“友誼第一，比賽第二“，少數(shù)隊(duì)員在場上動作過大，還有的班級同學(xué)在加油時(shí)出言不遜，言語上傷及對手以及裁判。這些都是我們需要注意的問題，在以后的比賽中，我們應(yīng)采取相應(yīng)的措施，提早與各班班委溝通交流，及時(shí)傳達(dá)并強(qiáng)調(diào)比賽精神，與各班班長協(xié)作，共同避免這些問題的發(fā)生。

此外，對于比賽的人事安排方面也存在了一些問題，由于比賽場次較多，而我部人手較少，比賽時(shí)，我們聯(lián)系并安排了系學(xué)生會紀(jì)檢部和生活部來協(xié)助我部干事共同參與計(jì)分，計(jì)時(shí)的工作，但由于比賽場次較多，準(zhǔn)備過程受大家課程等因素影響，在前幾場比賽時(shí)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得略顯忙亂，以后我們會注意合理安排工作，避免這類失誤的發(fā)生。

總地來說，這次活動圓滿的結(jié)束了，對于存在的問題，我部會注意，并盡快改進(jìn)，在以后的活動中不會發(fā)生類似的問題，在以后的工作中做到最好。

競賽的活動總結(jié)篇四

為推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分展示近年來我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生良好的精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍，豐富師生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日，組織開展了校園籃球賽，取得了一定的成效，現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下：

1、上下聯(lián)動，全員參與，活動有聲有色；

本次籃球活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注與支持，各班踴躍報(bào)名參與，共計(jì)20多場賽事?；顒悠陂g，學(xué)校李校長、楊校長等親臨賽場觀看并指導(dǎo)比賽，并為獲勝隊(duì)伍進(jìn)行了頒獎。

2、精心籌劃，部門協(xié)調(diào)，活動順利開展。

為確?；顒禹樌_展，學(xué)校藝體組自活動策劃始初與各班進(jìn)行了充分的溝通與協(xié)調(diào)，廣泛收集意見建議。人員安排，隊(duì)伍組建，賽制賽規(guī)的制定，藝體組均與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，統(tǒng)籌了各班意見，制定了詳細(xì)的可操作的活動方案。

3、未雨綢繆，賽前訓(xùn)練，活動氣氛濃烈。

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的校園氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，全校師生對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平，有的班在開賽之前自發(fā)召集年級其他參賽人員進(jìn)行切磋交流；有的班則是班主任和體育老師親自對本班籃球隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間，各參賽隊(duì)伍每日均提前到場進(jìn)行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊(duì)均有兩場比賽，充分調(diào)動起了所有參賽球隊(duì)的積極性，給全校師生帶了更多的精彩比賽。同時(shí)，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請專業(yè)體育老師進(jìn)行全程執(zhí)裁，讓各球隊(duì)在一個(gè)更加公平合理的比賽環(huán)境中進(jìn)行，比賽更加精彩，本次比賽的成功舉辦也使我校籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的道路。

本次籃球活動旨在以活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級之間的相互溝通與交流，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，推進(jìn)班級各項(xiàng)工作的順利開展。

全校師生紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了身體，豐富了文化生活，而且還提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了班級之間的合作意識，使全校師生在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余放松身心。

綜上所述，本次校園籃球賽的順利舉行，使我校師生在運(yùn)動中得到交流溝通，展現(xiàn)了工作和學(xué)習(xí)外的另一番風(fēng)采，同時(shí)也培養(yǎng)了大家的集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了友誼，展示了花溪小學(xué)全體師生，奮進(jìn)、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

競賽的活動總結(jié)篇五

1、活動宗旨：開學(xué)伊始，為了豐富校園文化生活，提高廣大同學(xué)的普通話水平，鍛煉同學(xué)們的思辨、分析能力，展現(xiàn)華夏語言魅力，學(xué)院舉辦“思想飛揚(yáng)、激情碰撞”新生辯論賽。

工作開始和結(jié)束時(shí)間：10月15日—10月25日。

參加人數(shù)：72人。

人員分工：部長候義秀總負(fù)責(zé)此次辯論賽，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)辯論賽的相關(guān)事宜;副部長杜娟負(fù)責(zé)此次辯論賽的宣傳工作;各干事分別負(fù)責(zé)活動資料的記錄及整理，如圖片資料，由孔令玲負(fù)責(zé);文字資料由胡陳陳、田霄怡負(fù)責(zé);全體部員共同討論并確定辯題。

2、本輪辯論很好的調(diào)動了各班同學(xué)的活動積極性，各班同學(xué)都能夠積極得參與到其中去，并且都很認(rèn)真地準(zhǔn)備了辯論賽。

(1)預(yù)期目標(biāo)：希望能夠很好的調(diào)動各班同學(xué)的參加辯論賽的積極性，并選出優(yōu)秀的代表隊(duì)及選手，為下一輪的進(jìn)一步篩選、為校賽選出精英做準(zhǔn)備。

(2)實(shí)際成果：在本輪辯論賽中有很多同學(xué)都表現(xiàn)出了較高的水平，也有一些辯手在儀態(tài)動作上有不規(guī)范的情況。

(3)產(chǎn)生差異原因：同學(xué)們對賽制不是十分了解并且經(jīng)驗(yàn)不足。

4、此次活動最有特色的地方：比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內(nèi)容，效果非常好，此次辯論賽整體上同學(xué)們表現(xiàn)的都很好。

5、此次活動中最成功的地方：

(1)準(zhǔn)備工作做得很充分;。

(2)比賽時(shí)間控制得比較好;。

(3)比賽賽場井然有序;。

(4)各部員分工明確，各司其職;。

(5)比賽期間沒有產(chǎn)生突發(fā)狀況。

6、活動中的不足：圖片收集時(shí)，沒有考慮到照相機(jī)沒電的情況。如果有再一次參加的機(jī)會，一定注意準(zhǔn)備好電池，并多做其他準(zhǔn)備。

競賽的活動總結(jié)篇六

為了豐富校園課余生活，提高學(xué)生們的競技水平，河南財(cái)專工程經(jīng)濟(jì)校學(xué)生會體育部于20xx年5月組織了男子3vs3籃球賽?，F(xiàn)場比賽圓滿結(jié)束，總結(jié)如下：定點(diǎn)投籃：（冠軍）。

七年級組：

男子黃浩。

首先，通過本次籃球賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，增加了我校各班同學(xué)之間的交流，并鍛煉了同學(xué)們的身體。在比賽中隊(duì)員之間相互配合，相互協(xié)助，那中積極拼搏的精神，但我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題經(jīng)過一個(gè)暑假的時(shí)間，同學(xué)們的體能很多都根不上，這說明了在假期同學(xué)們?nèi)狈w育鍛煉。

其次，通過這次籃球賽，我校學(xué)生會體育部也初步篩選了?；@球隊(duì)成員。目前，九年級同學(xué)再有半個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，各個(gè)方面各個(gè)組織都處于新老交接的時(shí)期，同樣，校籃球隊(duì)也處于這個(gè)時(shí)期，所以在觀看比賽過程中，我們也將有發(fā)展?jié)摿突@球技術(shù)好的記下列入籃球隊(duì)訓(xùn)練名單。這些同學(xué)將通過下期訓(xùn)練，最終選出校籃球隊(duì)名單。在組織本次籃球賽過程中，我們體育部也存在著很多不足的地方。

一、對學(xué)校舉辦活動的細(xì)節(jié)工作不熟悉。由于剛剛搬回本校，所以從各方面的工作都要從頭做起，比如去認(rèn)識老師，場地的使用等等。

二、經(jīng)驗(yàn)不足。在工作中，我們部都是新到成員，這就需要互相配合，互相協(xié)作，遇到困難大家一起解決，在聚重的工作中，要互相體諒，互相幫助，為了給大家奉獻(xiàn)上精彩的體育活動，我們會做的更好。

三、人員少、工作忙。在籃球賽過程中，我們都是忙的來回跑，往往需要其他同學(xué)的幫助，這個(gè)問題我想在學(xué)生會的增補(bǔ)大會后就會有很大的改善。通過這次籃球賽，讓我們看到了優(yōu)勢，也看到了不足，我相信有好的開始才會有好的結(jié)果。

競賽的活動總結(jié)篇七

為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力，同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作、競爭、進(jìn)取的意識，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，我班于x月30日晚舉辦了“自由與容忍”的辯論賽。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、賽前準(zhǔn)備：

本次辯論賽，我們在賽前將詳細(xì)和較周全的活動方案、比賽原則等告知參賽隊(duì)員，使參賽隊(duì)員賽前做好了充分的辯論準(zhǔn)備，為辯論賽精彩順利的進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

二、辯題：

此次比賽的辯題很貼切日常生活，涉及時(shí)事問題、校園問題、學(xué)習(xí)問題、交際問題等，辯手們可以充分舉身邊的例子，極具說服力。使得整個(gè)辯論賽場精彩紛呈，熱鬧非凡。辯論程序方面：

三、比賽程序：

此次比賽分為一辯、二辯、三辯、四辯。首先由一、二辯進(jìn)行開篇立論，用最精煉的語言闡明本方的基本觀點(diǎn)、邏輯框架、理論依據(jù)等，接著是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，在接著由四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，最后由觀眾提問。辯論賽程序設(shè)置非常合理，使比賽環(huán)節(jié)緊扣，為辯手們提供了唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺，而且充分調(diào)動了觀眾的積極性，增強(qiáng)了辯手和觀眾的互動性。

四、辯論水平：

總體而言參賽選手們水平還是不錯(cuò)的，不管是辯論語言還是自身的形象素質(zhì)，都具有一定的美感和風(fēng)度，體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生青春積極的面貌。

五、賽場氣氛：

賽場氣氛至始至終都異?；钴S，每個(gè)比賽階段都高潮迭起，參賽選手大膽辯論，語言流暢且極具個(gè)性化，能引經(jīng)據(jù)典，妙語橫飛，讓觀眾感受到了一場別具特色的辯論盛宴，并給予熱烈的掌聲。

此次辯論賽鍛煉和增強(qiáng)了班干的組織和策劃能力，有利于她們今后的班集體工作，還提高了參賽選手的辯論能力以及相互間的凝聚力，讓她們體會到了辯論的獨(dú)特魅力以及認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

七、存在的問題和不足：

班干部的組織周密性還有待提高，例如，辯論賽不夠規(guī)范化、規(guī)則制定不夠嚴(yán)謹(jǐn)。部分參賽選手的邏輯思維不夠縝密，辯論也不夠機(jī)敏，知識不夠豐富，也有犯常規(guī)錯(cuò)誤的，參賽選手的邏輯思維和知識水平還有待提高。

八、賽后思考：

比賽已經(jīng)結(jié)束了，比賽結(jié)果固然重要，但我們更應(yīng)該注重的是比賽過程，因?yàn)樵诒荣愡^程中讓我們體會到了文化知識、團(tuán)結(jié)協(xié)作、在競爭中進(jìn)取的重要性，這對于我們以后的工作學(xué)習(xí)至關(guān)重要。所以，我們必須在校努力學(xué)習(xí)文化知識，并且積極參加學(xué)校及班級體的活動，還要經(jīng)常進(jìn)行社會實(shí)踐，努力做一個(gè)專業(yè)素質(zhì)高的人才。

總結(jié)的目的是為了吸取教訓(xùn)，為以后的工作有所幫助。總之，我們會在今后的工作中更上一層樓，力爭為提高同學(xué)們的文化素質(zhì)，繁榮校園文化做出自己的貢獻(xiàn)!

競賽的活動總結(jié)篇八

經(jīng)過近三周的艱苦比賽，法學(xué)院籃球比賽宣告圓滿結(jié)束。從總體上來說這次活動是比較成功的。我們成功地實(shí)現(xiàn)了舉辦本次比賽的目標(biāo)，進(jìn)行了體育文明道德風(fēng)尚的教育，推動了體育運(yùn)動的開展，提高了各班的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活的。下面是比賽結(jié)果：

第一名：09級行專2班。

第二名：10級法本19、20班。

第三名：09級法本13、14班。

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進(jìn)程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，中途由于招聘會級其他學(xué)院的場地要求而延緩。于是，我們針對這些特殊情況，及時(shí)對賽程做出了調(diào)整，并最終保證所有比賽都能順利進(jìn)行。當(dāng)然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運(yùn)動員的理解。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個(gè)體育委員和各隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，裁判員開會，重申了賽場規(guī)則。我們的裁判都經(jīng)驗(yàn)豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時(shí)地控制比賽氣氛。但是，活動中依舊存在一些問題：

一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現(xiàn)失誤，造成個(gè)別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現(xiàn)了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊(duì)員與隊(duì)員之間難免有摩擦，進(jìn)入復(fù)賽尤為如此。由于對籃球賽規(guī)則不是很熟悉，經(jīng)常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學(xué)們的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。對此，我們要吸取教訓(xùn)，爭取以后的活動按原計(jì)劃依時(shí)進(jìn)行。

本次活動總體下來，效果還是不錯(cuò)的，達(dá)到了預(yù)先的目的。在開展活動的同時(shí)，各個(gè)班級同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各年級的同學(xué)有了更多的交流。希望同學(xué)能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)到接下去的學(xué)習(xí)，工作和生活中。

競賽的活動總結(jié)篇九

活動比賽為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于活動比賽的總結(jié)稿的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

為了加強(qiáng)學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。我校于4月25日在校籃球場舉行了廣播體操比賽。

比賽雖已告一段落，但同學(xué)們團(tuán)結(jié)向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，讓學(xué)生提高對體育運(yùn)動的正確認(rèn)識才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學(xué)生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學(xué)都有一個(gè)健康的體魄。

在這次活動中，各班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一思想，精心組織和嚴(yán)格訓(xùn)練，做到了賽前從思想上充分認(rèn)識到此次活動的重要性。本次活動也得到各班主任教師的大力支持與配合。

在整個(gè)比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng)，各班展示了團(tuán)結(jié)向上、斗志昂揚(yáng)的良好精神面貌，更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。

總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當(dāng)然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個(gè)別學(xué)生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學(xué)生改進(jìn)提高。

鍛煉身體在于持之以恒，學(xué)校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播體操比賽的動力，進(jìn)一步宣傳、正確落實(shí)教育部提出的“每天活動1小時(shí)”的規(guī)定，嚴(yán)抓廣播操質(zhì)量，提升廣播操質(zhì)量，飽和活動時(shí)間，并加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，使我們的學(xué)生想運(yùn)動、愛運(yùn)動，從而規(guī)范運(yùn)動，真正樹立起參加體育運(yùn)動增強(qiáng)健質(zhì)的意識。

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。

大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記，機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長，高中部李麗主任，實(shí)驗(yàn)一小徐長春副校長，實(shí)驗(yàn)二小李志民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。

參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當(dāng)場評分并公布成績。

通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價(jià)值觀，人生觀。同時(shí)，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺。因?yàn)橹拔以谏险n，了解到的情況不是很多，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：

1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂。

2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯(cuò)，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：

1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了，每個(gè)人都做好了自己的事情。

2、在接待學(xué)委方面也做好了。

3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。

4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí)，大家一起幫忙，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點(diǎn)!

為了深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”的開展，切實(shí)夯實(shí)“體育大課間活動”，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團(tuán)隊(duì)意識、相互協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鎮(zhèn)教育辦公室于20xx年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20xx春季小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿的成功。現(xiàn)對本次比賽總結(jié)如下：

一、取得的成績。

1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展、減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動評委到學(xué)校進(jìn)行量化考評方式進(jìn)行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評。

2、各校高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機(jī)的新氣象。

3、各校通過方式多樣的比賽場面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，雙語小學(xué)入場、列隊(duì)、演練、出場凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的。

口號。

給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊(duì)、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，向評委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機(jī)。

二、存在的不足。

1、個(gè)別學(xué)校思想滯后，認(rèn)識不足，把活動當(dāng)成任務(wù)，敷衍了事，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

2、動作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。

3、隊(duì)列排練還不盡到位，隊(duì)列排練方式單一，隊(duì)形調(diào)整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊(duì)列調(diào)整的方法，有些學(xué)校進(jìn)出場時(shí)隊(duì)形渙散、拖沓、學(xué)生進(jìn)出場路線選擇不理想。

4、動作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是低年級，本次比賽進(jìn)行了一套操和規(guī)定隊(duì)列隊(duì)形動作，相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂，節(jié)奏不好，有幾節(jié)的動作出現(xiàn)錯(cuò)誤，比如全身運(yùn)動，跳躍運(yùn)動，普遍是跟不上節(jié)奏，還有的方向都反了，跳躍動作不起齊，相比高年級要好一些，但是沒有力度?？傮w看存在的主要問題是動作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。

三、今后打算。

1、各校提高認(rèn)識，高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。

2、堅(jiān)持開展好“陽光體育活動”，做好學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉。

3、各校要以本次體操比賽為契機(jī)，將活動培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng)，順勢延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

4、各校加大對體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度，切實(shí)保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

通過本次比賽，全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動作努力踐行著“勤奮、求實(shí)、揚(yáng)長、進(jìn)取”的校風(fēng)、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅，相信只要我們有著共同的思想，就一定會揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

競賽的活動總結(jié)篇十

為加強(qiáng)社團(tuán)之間友誼，提升各位會員的交際交流能力，我社團(tuán)與人文學(xué)社、夢軒文學(xué)社、說客聯(lián)盟等六個(gè)社團(tuán)一同策劃了渭南師范學(xué)院首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽。

我社團(tuán)以團(tuán)體總分325分獲得“首屆社團(tuán)聯(lián)合辯論賽優(yōu)秀團(tuán)體”獎。

1.我們針對初賽，決賽制定了周密詳細(xì)可行的比賽策劃書。

2.將各個(gè)任務(wù)細(xì)分給每個(gè)協(xié)會，各協(xié)會認(rèn)真負(fù)責(zé)準(zhǔn)備賽前的每一步。共同將辯論賽事務(wù)完善。

1.初賽：11月17日，1號教學(xué)樓1321教室。初賽是由各社團(tuán)內(nèi)部辯論，經(jīng)過激烈而又殘酷的角逐，各社團(tuán)分別有一支參賽隊(duì)脫穎而出，同時(shí)也為大家呈現(xiàn)了精彩的辯論對抗。

第一，辯手對比賽規(guī)則不熟悉。這有兩方面原因：一是我們下發(fā)通知時(shí)間有點(diǎn)晚，致使有的系選擇辯手過于倉促，沒有達(dá)到選拔人才的效果;二是有些辯手本身沒有主動的去學(xué)習(xí)比賽規(guī)則，準(zhǔn)備不充分。針對以上情況，我們在每次比賽前半個(gè)小時(shí)召開辯手會議，強(qiáng)調(diào)辯風(fēng)、比賽規(guī)則，此類問題在比賽后期中逐漸弱化。

第二，人員的組織與調(diào)配存在一些問題。在比賽開始前，我們分工很明確，責(zé)任到人，每個(gè)工作小組均是由兩個(gè)大二干部加一群大一會員來開展的，大一為主導(dǎo)，大二干部主要起指導(dǎo)監(jiān)督作用。在真正開展工作時(shí)，部分大二干部沒有履行各自職責(zé)，致使大一會員茫然不知所措。

第三，初賽時(shí)大多選手不夠重視，準(zhǔn)備不夠充分，未能脫稿陳述自己的觀點(diǎn)，直接減少比賽的精彩。

1.增加了六個(gè)兄弟社團(tuán)的感情，讓我們八社團(tuán)更加親近，更加友好，共同進(jìn)步，共同學(xué)習(xí)，六個(gè)社團(tuán)組成一個(gè)大的集體，讓邢臺學(xué)院社團(tuán)建設(shè)更加強(qiáng)大，活動更加豐富多彩。

2.本次活動會員們積極參與，即鍛煉了能力，又使大家更加團(tuán)結(jié)，加深感情。3.評委都是學(xué)生干部，并且制定了嚴(yán)格的評分細(xì)則，保證了比賽的公平公正。4.每次比賽結(jié)尾時(shí)穿插的才藝表演，即調(diào)節(jié)活躍了現(xiàn)場的氣氛，觀眾得到了放松，同時(shí)使得比賽更加精彩。

5.比賽結(jié)尾時(shí)評委的詳細(xì)而又專業(yè)的評論，不僅讓每個(gè)參賽選手看到自己的閃光點(diǎn)，更發(fā)現(xiàn)自己的不足。

6.社團(tuán)的聯(lián)誼讓各社團(tuán)的會員們走到了一起，擴(kuò)大了每個(gè)人的交際圈。七．活動的啟發(fā)。

1.活動中要加大宣傳力度，鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍報(bào)名，把更詳細(xì)的比賽信息告訴他們。

回顧總結(jié)本次比賽，選手們一路走來，真的很不容易。不僅更加了解辯論賽，而且極大地提高了口才。最重要的是讓我們懂得了什么叫團(tuán)隊(duì)精神“狼一樣的團(tuán)隊(duì)，鷹一樣的個(gè)人”我們更加團(tuán)結(jié)。大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)。六個(gè)社團(tuán)走在一起，相互了解相互借鑒，讓我們走的更近。同時(shí)有了這次舉辦節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，我們對以后的工作更加自信。我們相信，在以后的工作里，我們會做的更好，更出色！最后，祝愿明年的社團(tuán)聯(lián)合辯論賽更加精彩！