學(xué)校低碳環(huán)保倡議書(優(yōu)秀19篇)

總結(jié)過去，才能更好地面向未來。如何將科技創(chuàng)新運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？下面是一些有價(jià)值的議論文范例，供大家閱讀和學(xué)習(xí)討論的方法和技巧。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇一

xxxx國(guó)際巴丹吉林沙漠文化旅游節(jié)暨那達(dá)慕大會(huì)和達(dá)喀爾中國(guó)拉力賽等節(jié)會(huì)活動(dòng)即將迎來各方賓朋，歡聚在熱情洋溢的巴丹吉林沙漠。為進(jìn)一步傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，發(fā)揚(yáng)尊重環(huán)境、注重環(huán)保的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)營(yíng)造愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好風(fēng)氣，我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：

增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念，把個(gè)人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力宣傳綠色生活的理念，提倡健康環(huán)保的出游，熱愛大自然，熱愛阿右旗，感受“來巴丹吉林，到沙漠看海;來巴丹吉林，讓夢(mèng)想起航;來巴丹吉林，給心靈放個(gè)假”的神奇魅力。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)巴丹吉林沙漠節(jié)慶賽事成為環(huán)保、綠色、低碳、文明的盛會(huì)。車輛在行駛途中，請(qǐng)不要隨意向外拋灑雜物;遵守各項(xiàng)活動(dòng)秩序，在劃定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，減少對(duì)草場(chǎng)的碾壓和破壞;請(qǐng)將生活垃圾包裹嚴(yán)實(shí)，送至垃圾回收點(diǎn)，并按回收點(diǎn)的分類標(biāo)識(shí)進(jìn)行置放;請(qǐng)勿隨意丟棄、焚燒或掩埋垃圾。

同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。我們賴以生存的環(huán)境，需要每個(gè)人共同來保護(hù)，在帶走美好回憶的同時(shí)請(qǐng)帶走你的垃圾，也請(qǐng)盡可能的帶走別人留下的垃圾，帶走所有不屬于自然界的物品，還廣袤天地原本的靜穆和美麗。

個(gè)人的能力雖然有限，然而，涓涓細(xì)流終可匯成浩瀚的大海，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，積極踐行綠色環(huán)保的理念，一定會(huì)讓阿右旗的天更藍(lán)、地更綠、水更清、人與自然更和諧!

中共阿拉善右旗委宣傳部。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇二

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建低碳校園，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉；

2、離開寢室時(shí)，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇；

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時(shí)，要及時(shí)拔掉手機(jī)的充電器；

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長(zhǎng)時(shí)間不用，應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙；

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印；

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐；

2、盡量少使用一次性用品

3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

尊重父母：學(xué)校低碳生活倡議書

你好!

在你的支持合作，我們的家學(xué)校攜手，繼續(xù)貫徹“安全健康每天練文明環(huán)境保護(hù)天行”活動(dòng)，學(xué)生shangxiaxue尖峰時(shí)間的交通壓力得到初步緩解，比以前的道路之前光滑。同時(shí)，學(xué)校政府部門一再呼吁，經(jīng)過數(shù)年的不懈努力，學(xué)校門口建造基礎(chǔ)傳輸平臺(tái)，進(jìn)一步改善父母航天飛機(jī)的環(huán)境，讓所有的父母的一致好評(píng)。為了最大化航天飛機(jī)的新平臺(tái)，使學(xué)校大門shangxiaxue秩序井然，暢通，尤其是對(duì)所有的父母提出“綠色旅行低碳生活”的倡議。

1。有序轉(zhuǎn)移。為了保證學(xué)生的安全shangxiaxue走，到運(yùn)輸車輛絕不允許在(斜穿)學(xué)校大門，我們應(yīng)該航天飛機(jī)區(qū)慢慢靠岸推遲。電池汽車、自行車穿梭的父母雙方的人行道上讓孩子下車，不允許在學(xué)校門口下車。學(xué)校東門只允許有車輛學(xué)校低碳生活倡議書老師進(jìn)出，騎自行車步行從所有的老師和學(xué)生的門。航天飛機(jī)學(xué)生的摩托車、蓄電池、自行車，必須在人行道上停車空間有序的公園，不能停止在學(xué)校門口躺著。父母在航天飛機(jī)的過程應(yīng)該認(rèn)真做學(xué)校大門文明的安全和健康實(shí)踐和監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校大門的安全平穩(wěn)，整潔有序。

2。堅(jiān)持走。走在里面的1公里的旅程(或步行時(shí)間在15分鐘)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持走shangxiaxue或父母轉(zhuǎn)移走。

3。提倡搭車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的方式，應(yīng)該盡可能不用汽車和摩托車，選擇公共汽車，自行車道或線。

4。僅僅通過汽車。真的需要汽車穿梭，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)诔抢锏姆绞胶屯緩皆词致房冢邩虻缆泛偷缆方徊婵谠刺崆跋萝嚥叫械綄W(xué)校。

5。即停止即去。在他前面的路堅(jiān)持，方式，和不qianghang，而不是在城市道路的一種方式和高橋詞間的來源任何轉(zhuǎn)，沒有人行道上開車，運(yùn)輸車輛達(dá)到盡可能即停止即去。

6。運(yùn)輸時(shí)間。將孩子的父母，一、二年級(jí)除了星期二，下午三點(diǎn)外(周二時(shí))，3-6年級(jí)4。和孩子們同意了傳感器位置(第一等級(jí)從西向東為了101年到107年，學(xué)校低碳生活倡議書二年級(jí)從東到西為201年至208年)，不擁擠的學(xué)校門口，更不是學(xué)生團(tuán)隊(duì)拉接孩子。

為了使上述的父母計(jì)劃能有效實(shí)施，學(xué)校將幫助交通警察部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的動(dòng)力學(xué)，建立了jiandugang學(xué)校大門、價(jià)值周值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行計(jì)時(shí)決定文章檢驗(yàn)，及時(shí)反饋，檢驗(yàn)結(jié)果和班級(jí)的行為守則冠軍關(guān)聯(lián)的類。

所有的父母和朋友，我相信，通過我們的共同努力，我們學(xué)校的前路會(huì)更清晰，我們的孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步改善，將更好地展示我們的品牌學(xué)校年級(jí)學(xué)生、品位的父母良好的精神面貌。

高蓬中學(xué)的全體師生:

在2015年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,溫指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn).遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命.本屆的上海世博會(huì)更是大力倡導(dǎo)低碳的理念.我們師生,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實(shí)踐"低碳生活",注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi).

在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

1、出行時(shí)盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車.

2、每天上下樓時(shí),如果樓層較低請(qǐng)盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻(xiàn).

3、堅(jiān)持無紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī).打印時(shí)盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護(hù)珍貴的森林資源.

4、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的"睡眠"模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度.用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用"待機(jī)"、電池運(yùn)用選"睡眠"、長(zhǎng)時(shí)間不用選"關(guān)機(jī)".

5、對(duì)于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費(fèi).生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,離開時(shí)注意隨手關(guān)燈.

6、在購物時(shí),如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖褂玫氖鸵彩且淮涡缘?

也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,我們同樣也擁有改變未來的力量.

您還在猶豫什么,趕快行動(dòng),為陽城的低碳運(yùn)行、為定州的'可持續(xù)發(fā)展,加入到我們的行動(dòng)中來吧,讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人!

高蓬中學(xué)

2015年9月

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝?。學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時(shí)間在15分鐘左右的）原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

6.按時(shí)接送。接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、二年級(jí)除周二外3：00（周二為3：50），3-6年級(jí)4:00。與孩子約定接送的地點(diǎn)（一年級(jí)由西向東依次為101至107，二年級(jí)由東向西依次為201至208），不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交-警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查，及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

各位家長(zhǎng)朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌！

廣大市民們:

地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天、身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

1、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；

2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；

3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

5、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

7、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！

過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動(dòng)吧！

xx-x

2015年8月

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇三

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動(dòng)"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一、時(shí)刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

六、家長(zhǎng)帶頭并時(shí)常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。

七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，自覺保護(hù)環(huán)境。

家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣，為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：xxx。

時(shí)間：x年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了"安全健身天天練文明環(huán)保日日行"活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出"綠色出行低碳生活"的倡議。

1.有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝嚒W(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

3.倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5.即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

倡議人：xxx

時(shí)間：x年xx月xx日

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇五

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：

我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，非常重視低碳。國(guó)家主席胡錦濤同志在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上，本著對(duì)人類未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項(xiàng)建議，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問題，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“十二五”規(guī)劃建議也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。通過采取以上政策措施，來積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。

低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢?我們可以增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到“低碳”。例如：

1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。2、節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。7、少用紙巾，重拾手帕。8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。9、多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。10、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電。11、在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，積極參與到低碳生活中，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇六

環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。在認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應(yīng)該審視我們的過去，思索我們的未來。保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。我們倡議：

一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí)，提高廣大公眾的'環(huán)保意識(shí)，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)境責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律、法規(guī)，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。讓我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想化為行動(dòng)，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

倡議人：x。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇七

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書怎么寫?各位還在為寫學(xué)校低碳倡議書煩惱嗎？下面就是小編為大家整理的低碳環(huán)保倡議書范文，歡迎大家閱讀!

老師們，同學(xué)們：

近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。

遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。

為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。

為此，xx市四中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來”的倡議，號(hào)召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

三、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

六、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

七、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭; 盡量節(jié)約自來水。

九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。

學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。

節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

應(yīng)對(duì)氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家的`號(hào)召，從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了“安全健身天天練 文明環(huán)保日日行”活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。

與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境,得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

為了最大限度的發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

1.有序接送。

為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。

電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口停靠下車。

學(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。

接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。

家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2.堅(jiān)持步行。

行走路程在1公里內(nèi)(或者行走時(shí)間在15分鐘左右的)原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

3.倡導(dǎo)搭車。

路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4.以步代車。

實(shí)在需要用車接送的，3-6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5.即停即走。

行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

6.按時(shí)接送。

接送孩子的家長(zhǎng)要按時(shí)，一、二年級(jí)除周二外3：00(周二為3：50)，3-6年級(jí)4:00。

與孩子約定接送的地點(diǎn)(一年級(jí)由西向東依次為101至107，二年級(jí)由東向西依次為201至208)，不要擁擠在校門口，更不要到學(xué)生隊(duì)伍中去拉接孩子。

為了使以上家長(zhǎng)的倡議能夠得到有效落實(shí)，學(xué)校將協(xié)同交警部門加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度，成立校門口監(jiān)督崗，值周值日教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定崗檢查，及時(shí)反饋，檢查結(jié)果與班級(jí)的行為規(guī)范優(yōu)勝班相聯(lián)系。

各位家長(zhǎng)朋友，相信通過我們的共同努力，我們的校前之路將更加暢通，我們孩子的安全、健康、環(huán)保意識(shí)將進(jìn)一步得到提升，將更好地展示我們品牌學(xué)校的品位學(xué)生、品位家長(zhǎng)的良好精神風(fēng)貌!

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇八

所謂低碳環(huán)保，就是“低碳環(huán)保生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

3.喝茶剩下的渣，曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠;。

4.出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用;。

5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;。

6.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具;。

7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電;。

8.盡量少使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子。

9.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘;。

10.在午休和下班后關(guān)掉電腦電源;。

11.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉;手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉充電插頭;。

13.用節(jié)能燈替換45瓦的燈泡;。

14.在使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度，開啟程序少些等，這樣可以節(jié)省電;。

15.外出盡量步行或騎自行車，少坐私家車。

16.用低碳環(huán)保的生活用品，如竹纖維面料的衣服、毛巾、內(nèi)衣、襪子等，不要穿著皮草類衣物。

17.減少外出購物，如果必需購買，可選擇上網(wǎng)購買。

18.在飲食上，應(yīng)以素食為主，這并不是由于宗教信仰，而是畜牧業(yè)需要消耗更多的能源，相比之下果蔬要少得多。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇九

親愛的朋友們：

8月20日至29日，全區(qū)第八屆烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)將在我旗舉辦?！爱?dāng)好東道主、喜迎八方客”，為保持干凈衛(wèi)生優(yōu)美的城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，請(qǐng)將各類垃圾收集并投放到附近垃圾箱內(nèi)，不要亂倒亂放;不要向路面傾倒污水。

二、爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，參加開幕式、觀看演出時(shí)請(qǐng)不要亂扔果皮、雜物，不要向綠化帶、花池內(nèi)丟垃圾，不要隨地亂丟煙頭、紙屑，要分類投入垃圾箱。

三、遵守秩序爭(zhēng)做文明好司機(jī)，不碾壓草場(chǎng)、不亂停車、不車窗拋物，收好隨車?yán)耐瑫r(shí)也請(qǐng)盡可能的帶走別人留下的垃圾，還草原一片寧靜和干凈。

環(huán)境衛(wèi)生人人受益，清潔家園從我做起!我們邀請(qǐng)您與我們一起守護(hù)好更美的阿左旗。

第八屆內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭牧騎文化藝術(shù)節(jié)。

生態(tài)環(huán)保保護(hù)工作組宣。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十

尊敬的家長(zhǎng)：

您好！

在您的大力支持配合下，我們家校攜手，持續(xù)開展了"安全健身天天練文明環(huán)保日日行"活動(dòng)，學(xué)生上下學(xué)高峰期的交通壓力得到了初步緩解，校前之路較以前通暢。與此同時(shí)，學(xué)校向政府部門多次呼吁，經(jīng)過幾年的不懈努力，建成了校門口港灣式接送平臺(tái)，進(jìn)一步改善了家長(zhǎng)接送的環(huán)境，得到了全體家長(zhǎng)的一致好評(píng)。為了最大限度的`發(fā)揮這一接送新平臺(tái)，使校門口上下學(xué)秩序井然，暢通無阻，特向全體家長(zhǎng)提出"綠色出行低碳生活"的倡議。

1、有序接送。為了保證步行學(xué)生上下學(xué)的安全，進(jìn)入接送區(qū)的車輛絕不允許橫穿（斜穿）校門口，應(yīng)從接送區(qū)緩慢靠邊駛出。電瓶車、自行車接送的家長(zhǎng)一律在兩邊人行道邊讓孩子下車，不允許在校門口?？肯萝嚒W(xué)校東大門只允許有車輛的老師進(jìn)出，騎車步行師生一律從正大門進(jìn)出。接送學(xué)生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放，不能在校門口亂停亂放。家長(zhǎng)在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛(wèi)生的踐行者和監(jiān)督者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

2、堅(jiān)持步行。行走路程在1公里內(nèi)（或者行走時(shí)間在15分鐘左右的）原則上要求學(xué)生堅(jiān)持步行上下學(xué)或者家長(zhǎng)步行接送。

3、倡導(dǎo)搭車。路途較遠(yuǎn)的，應(yīng)盡量不用汽車和摩托車，選擇公交車、自行車或拼車搭行。

4、以步代車。實(shí)在需要用車接送的，3—6年級(jí)請(qǐng)?jiān)谑行穆放c道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學(xué)校。

5、即停即走。行路時(shí)遵守交規(guī)，不爭(zhēng)道、不搶行，不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

倡議人：

時(shí)間：xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十一

廣大市民朋友：

為改善城區(qū)交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進(jìn)行城區(qū)公交線路運(yùn)營(yíng)調(diào)整，開通老城區(qū)公交。在此，我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。

一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動(dòng)更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交，使千年古城多一片藍(lán)天，少一些污染；多一路暢通，少一些擁堵。

二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是最安全、最節(jié)能的.交通工具。機(jī)關(guān)、學(xué)校要減少使用公車，積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交，爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的踐行者。

三、做綠色出行的先行者?！坝熊囎濉迸笥?，每周少開一天車，多走一點(diǎn)路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發(fā)展，是愉悅你、我、他，為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)的善行、義舉，請(qǐng)您“優(yōu)選公交、綠色出行”。

市民朋友們，積極行動(dòng)起來吧！讓我們“優(yōu)選公交，綠色出行”，為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”，積極創(chuàng)建xx省文明縣城做貢獻(xiàn)。

倡議人：x。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十二

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們：

我國(guó)作為一個(gè)高能耗的國(guó)家，非常重視低碳。國(guó)家在亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上，本著對(duì)人類未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，針對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，鄭重提出了四項(xiàng)建議，明確主張"發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)"。低碳經(jīng)濟(jì)，區(qū)別于原有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構(gòu)筑低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)體系。低碳經(jīng)濟(jì)可以保障中國(guó)的能源安全，直接關(guān)聯(lián)到我國(guó)的污染問題，對(duì)控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央""規(guī)劃建議也提出，要堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，推廣低碳技術(shù)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，合理引導(dǎo)消費(fèi)行為，發(fā)展節(jié)能環(huán)保型消費(fèi)品，倡導(dǎo)與我國(guó)國(guó)情相適應(yīng)的文明、節(jié)約、綠色、低碳消費(fèi)模式。通過采取以上政策措施，來積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展道路。

低碳經(jīng)濟(jì)，是中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇。作為中學(xué)生，我們能為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么呢？我們可以增強(qiáng)自我的.環(huán)保意識(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，注意做到"低碳"。例如：

1、節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。

2、節(jié)約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。

3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。

4、不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。

5、不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。

6、不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。

7、少用紙巾，重拾手帕。

8、不使用污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。

9、多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。

10、使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電。

11、在家多種些花草，加大對(duì)二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學(xué)們可以開動(dòng)腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點(diǎn)子。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，積極參與到低碳生活中，為中國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

倡議人：

時(shí)間：xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十三

親愛的老師們、同學(xué)們:。

你們好!

陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康成長(zhǎng)。多年來，我校一直倡導(dǎo)綠色文明，營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。

再過幾天，就是建國(guó)六十周年大慶。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境，減少疾病發(fā)生，以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國(guó)慶的到來，我校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了一支“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”，他們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)著校園環(huán)境衛(wèi)生，唱響了校園“和諧音符”。今天，特向全校師生發(fā)出以下倡議:。

1、爭(zhēng)做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校，不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后，及時(shí)打掃就餐區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

2、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜每一粒糧食。

3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

4、愛護(hù)公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的.一草一木。

5、堅(jiān)持每天清掃教室和室外清潔。

6、人人都是環(huán)保衛(wèi)士，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。

美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，“校園環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)”向大家鄭重承諾，他們會(huì)多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。愛祖國(guó)從自己做起!從身邊的小事做起!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十四

親愛的朋友們：

8月20日至29日，全區(qū)第八屆烏蘭牧騎藝術(shù)節(jié)將在我旗舉辦。"當(dāng)好東道主、喜迎八方客"，為保持干凈衛(wèi)生優(yōu)美的城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，我們向全旗各族人民及來自四面八方的朋友們發(fā)出如下倡議：

一、增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的`責(zé)任意識(shí)，請(qǐng)將各類垃圾收集并投放到附近垃圾箱內(nèi)，不要亂倒亂放；不要向路面傾倒污水。

二、爭(zhēng)當(dāng)文明觀眾，參加開幕式、觀看演出時(shí)請(qǐng)不要亂扔果皮、雜物，不要向綠化帶、花池內(nèi)丟垃圾，不要隨地亂丟煙頭、紙屑，要分類投入垃圾箱。

三、遵守秩序爭(zhēng)做文明好司機(jī)，不碾壓草場(chǎng)、不亂停車、不車窗拋物，收好隨車?yán)耐瑫r(shí)也請(qǐng)盡可能的帶走別人留下的垃圾，還草原一片寧靜和干凈。

環(huán)境衛(wèi)生人人受益，清潔家園從我做起！我們邀請(qǐng)您與我們一起守護(hù)好更美的阿左旗。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的.地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動(dòng)"的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一、時(shí)刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲。

水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

二、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等），減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

六、家長(zhǎng)帶頭并時(shí)常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。

七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣，自覺保護(hù)環(huán)境。

家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣，為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。"讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！

倡議人：

時(shí)間：xx年xx月xx日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十六

全體干部職工:

低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們__x更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：

一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來。讓我們的家園多一片藍(lán)天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導(dǎo)全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

(一)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。

(二)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時(shí)。

(三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

(四)利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

(五)每周五設(shè)立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車。集中執(zhí)法行動(dòng)或上級(jí)安排的集中活動(dòng)除外。

三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明!

我們期待您的參與!

xx縣環(huán)境保護(hù)局

xx年6月xx日

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十七

廣大市民朋友:。

為改善城區(qū)交通秩序，方便廣大市民出行，我縣將進(jìn)行城區(qū)公交線路運(yùn)營(yíng)調(diào)整，開通老城區(qū)公交。在此，我們倡議廣大市民“優(yōu)選公交、綠色出行”。

一、做綠色出行的傳播者。綠色出行在身邊、文明出行靠大家，希望廣大市民朋友“優(yōu)選公交、綠色出行”，并積極宣傳綠色出行的重要意義，帶動(dòng)更多的人出行優(yōu)選公交、首選公交，使千年古城多一片藍(lán)天，少一些污染;多一路暢通，少一些擁堵。

二、做綠色出行的踐行者。公共交通與人民群眾的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，是最安全、最節(jié)能的交通工具。機(jī)關(guān)、學(xué)校要減少使用公車，積極引導(dǎo)廣大干部、職工、家長(zhǎng)、學(xué)生優(yōu)選公交、首選公交，爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的踐行者。

三、做綠色出行的先行者?！坝熊囎濉迸笥眩恐苌匍_一天車，多走一點(diǎn)路，多乘一次綠色公交，有益您的身體健康，有益城市和諧發(fā)展，是愉悅你、我、他，為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)的善行、義舉，請(qǐng)您“優(yōu)選公交、綠色出行”。

市民朋友們，積極行動(dòng)起來吧!讓我們“優(yōu)選公交，綠色出行”，為加快構(gòu)建“南工北旅生態(tài)縣”，積極創(chuàng)建__省文明縣城做貢獻(xiàn)。

倡議人：_。

20__年__月__日。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十八

親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:。

你們好!

為深入貫徹對(duì)生活垃圾分類工作的重要指示，全面落實(shí)省、市、區(qū)生活垃圾分類工作要求，進(jìn)一步推進(jìn)蓮都區(qū)生活垃圾分類工作，強(qiáng)化分類意識(shí)，形成垃圾分類習(xí)慣，營(yíng)造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與”的良好氛圍。我們蓮都區(qū)天寧七彩童話幼兒園將在9月份開展“垃圾分類集中宣傳教育月”活動(dòng)，希望全體師生、家長(zhǎng)朋友們積極行動(dòng)起來，用我們自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣、成為一種新時(shí)尚。

垃圾分類我知道：

垃圾可分為四大類：可回收物(紙類、金屬、玻璃、塑料制品飲料瓶等);易腐垃圾(廚房產(chǎn)生的食物類垃圾以及果皮等);有害垃圾(廢舊燈管燈泡、過期藥品、過期日用化妝品、廢油漆桶等);其他垃圾(除去可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾之外的其他垃圾)。

為了我們共同的家園，行動(dòng)起來，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在幼兒園，還是在家里或在公共場(chǎng)所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種新標(biāo)桿。我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的……孩子的教育離不開家長(zhǎng)、社會(huì)的共同努力，為了地球的潔凈、生命的健康，讓我們攜起手來，積極參與到垃圾分類活動(dòng)中。

蓮都區(qū)天寧七彩童話幼兒園。

學(xué)校低碳環(huán)保倡議書篇十九

尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：

氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，低碳生活，對(duì)于我們普通人來說，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長(zhǎng)和小朋友們發(fā)出小手牽大手“低碳生活我行動(dòng)”的倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：

一、時(shí)刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲。

水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。

二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。

三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。

五、和孩子一起參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

六、家長(zhǎng)帶頭并時(shí)常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。

七、與孩子一起學(xué)習(xí)用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習(xí)慣。

八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，自覺保護(hù)環(huán)境。

家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習(xí)慣，為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。