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2023年文明禮儀演講稿兩分鐘左右(模板14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 14:02:51
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?/div>
2023年文明禮儀演講稿兩分鐘左右(模板14篇)
2023-11-11 14:02:51    小編:zdfb

演講稿是一種用于公開演講的書面稿件,它包含了演講者要表達(dá)的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)。要寫一份較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的,思考如何用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及如何運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和表情來增強(qiáng)演講的效果。此外,還應(yīng)該進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,獲取相關(guān)資料,拓展自己的知識(shí)面,提高自己的說服力。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、展示主題的書面材料,它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流,我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。那么我們該如何撰寫一篇引人入勝的演講稿呢?如何選取合適的主題,如何組織結(jié)構(gòu),如何運(yùn)用語言技巧來打動(dòng)觀眾呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的表達(dá)方式和思維邏輯,來提升我們自己的演講能力。大家一起來看看吧。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇一

自古以來我國是個(gè)文明古國,禮儀之邦。做個(gè)中國人感到驕傲和自豪。我們聽到過無數(shù)關(guān)于文明禮貌的故事,像“孔融讓梨”、“緹縈舅父”,“曾子避席”,“程門立雪”等,都讓我們感動(dòng),都讓我們敬佩。還有無數(shù)的古人,名人,專家,英雄,模范,他們都有文明禮儀的高尚品德,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們要怎樣做才能稱得上文明呢?

我想要做到文明并不難,在公共場所中應(yīng)該懂得禮讓、講究秩序,舉止文明、輕聲細(xì)語。有時(shí)候路上碰上熟悉的朋友同學(xué)給予一句普通的問候,一個(gè)簡單的手勢,都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活的每一個(gè)角落;如有遇到有困難的人,伸出雙手幫別人一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一些安慰與關(guān)懷,讓文明在自己和他人之間溫暖著;自己身邊的人得到成功,或者自己得到成功時(shí),送到真摯的祝賀,讓成功與他人一起分享;看到身邊的墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,迎來一個(gè)舒適的生活環(huán)境,我們在街上看到地上有垃圾主動(dòng)撿起,不過往往有些人就是一點(diǎn)懶惰,明明垃圾箱就在離自己沒多遠(yuǎn),只要走近幾步就能扔到垃圾箱里,而他們是為了自己的方便,隨手扔了就走人,這樣的行為絕對是杜絕的。乘車時(shí)看到老人家,孕婦或者身體有缺陷的主動(dòng)讓個(gè)位置。在自己過馬路的時(shí)候有老人家或者身體缺陷的幫助他們過馬路,買東西時(shí)排隊(duì)有序。這些都是一些舉手之勞的行動(dòng)。

在有些人看來,義工服務(wù)只是一種形式,而我絕對不這樣認(rèn)為,義工是為了幫助有需要的人才去當(dāng)義工的,他們是付出了時(shí)間,金錢,勞動(dòng)力和精神去幫助人,義工表面上的毫無回報(bào)的,但是內(nèi)心卻得到了很大的`回報(bào),義工人覺得幫人到就是他們最大的回報(bào)。沒人有當(dāng)過義工或者沒有去幫助過人的同志,你們嘗試一下,付出就那么一點(diǎn)點(diǎn),去幫助下有需要的人,就算是體力透支,相信你也會(huì)得到很大的滿足感!

文明是靠一個(gè)人遵守的嗎?不是,它靠的是我們大家——一個(gè)集體,其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì),從我們做起,從身邊做起,文明就是在身邊。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我要講的題目是文明禮儀伴我行。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛伙伴,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀。

我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難。其實(shí)文明只是在見到老師、同學(xué)說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對不起”、“沒關(guān)系”就不會(huì)再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B。

讓我們行動(dòng)起來,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質(zhì),讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

彈指一揮間,初中生涯的一千多個(gè)日日夜夜已經(jīng)結(jié)束。今天,我在這里,代表所有大關(guān)中學(xué)20__屆畢業(yè)生,向母校告別,向大關(guān)的師長告別,向一起度過初中生活的同窗告別,向這段難以忘懷的歲月告別。。

想必現(xiàn)在許多人的心情同我一樣,在中考過后的輕松之余,多了一份回憶與留戀,多了一份離別的感傷。的確,這三年,我們經(jīng)歷了太多太多,擁有的回憶太多太多,學(xué)軍,學(xué)農(nóng),運(yùn)動(dòng)會(huì),公開課,校慶,文藝會(huì)演,大掃除,以及課上的發(fā)言,午間的休息,課后的嬉戲打鬧,中考復(fù)習(xí)的測試……每一次的酸甜苦辣背后都有它自己的故事。這三年,我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。

感謝老師!感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們懂得了做人的道理,謙虛,仔細(xì),誠實(shí),自信……感謝老師的贊揚(yáng)與批評,感謝老師的勸說與鼓勵(lì),感謝老師的嘔心瀝血,感謝老師的兢兢業(yè)業(yè)!喜歡杰弗遜的一句話:“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者,也不會(huì)給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點(diǎn)燃蠟燭照亮別人者”,照亮我們前行的道路。

感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽(yù)感,讓我們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。喜歡書上的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!蔽覀兓ハ喾龀郑ハ嘁蕾嚩只ハ喔偁帯8兄x母校提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在競爭中收獲友誼,在競爭中健康成長。

感謝命運(yùn)!感謝命運(yùn)讓我們走到一起,讓我們同在大關(guān)中學(xué),一起學(xué)習(xí),一起成長,讓我們認(rèn)識(shí)良師,邂逅益友。有人說:“前生五百次的回眸,才換來今生的一次擦肩而過?!比粽嫒邕@樣,那我們前生已不知回眸多少次了??傊兄x命運(yùn)讓我們共聚一堂,讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。

如今,我們沒有辜負(fù)當(dāng)初的誓言,成為又一年度拱墅區(qū)公辦中學(xué)的第一,讓大關(guān)中學(xué)以我們?yōu)闃s。當(dāng)然,在中考的浪潮中,有人成功,有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信,朝氣蓬勃,因?yàn)檫@里的結(jié)束也意味著人生的另一個(gè)開始。讓我們笑看人生,迎接未來,做好時(shí)代的接班人!

最后一個(gè)請求,希望大家不要忘了彼此,不要忘了這一千多個(gè)日日夜夜,就像我當(dāng)初說的那樣,讓在大關(guān)中學(xué)的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇四

華夏歷經(jīng)五千年風(fēng)雨,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。禮以祭天地、問鬼神、奉國家、敬君親、尊師長、成德行。禮儀為無形之物,而節(jié)日慶典則為其之外化,二者相輔相成,貫穿古今,生生不絕。

在禮儀的眾多作用之中,以禮治國、守禮愛國始終是不可缺少的一點(diǎn)?!墩撜Z衛(wèi)靈公》中有言曰:“子曰:‘無為而治者,其舜也與?夫?yàn)楹卧?恭己正南面而已矣?!北憬沂玖酥螄舶钪呒礊檎Y度、用禮節(jié)、以至“君使臣以禮,臣事君以忠?!惫庞袊畱c典大赦天下,今朝國慶佳節(jié)舉國以賀,這皆反映了國家對禮儀的重視,以及節(jié)日對將奉禮、立德、愛國的觀念值入人心的作用。

國慶佳節(jié),中華一展風(fēng)采,士氣昂揚(yáng),國力強(qiáng)威,人民揚(yáng)眉吐氣,心中自升騰起自豪自信之情。而大型慶典之后,它所帶來的影響卻不會(huì)消逝,反而暗暗深入日常禮儀之中,影響著人們的一舉一動(dòng),一行一為。子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美,小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。”禮,可使人與國達(dá)到“知和而和”的境界。國為人民提供庇護(hù),而人民為國添加磚加瓦。肅立于國旗之下,聽國歌鏗鏘奏起,觀國慶儀式時(shí)的心情便會(huì)于此時(shí)重合,更添對國之敬愛之情。行走于人潮之中,心中懷愛國與守法理念,便會(huì)自覺遵守社會(huì)秩序,維護(hù)社會(huì)規(guī)則,尊老愛幼,敬業(yè)負(fù)責(zé)。邁步出國之外,將國的形象掛在心頭,民族責(zé)任感浮現(xiàn),便不至于在無理野蠻之舉。將國之強(qiáng)威銘記心間,民族自信心涌起,也就可不卑不亢,舉止有度。

揆諸今日,社會(huì)上仍舊有不守禮節(jié)、違反法度之事存在,究其原因,絕大多數(shù)依舊是缺乏道德感與責(zé)任心,為謀私利,肆意妄為。而類似這些品德或素質(zhì)的補(bǔ)全,依賴的還是教化與國家節(jié)日慶典的感染。中國正處于節(jié)節(jié)攀升的重振時(shí)期,人民責(zé)任心和認(rèn)同感的養(yǎng)成較為容易?!吧戏榷H固”,國家需率先垂范,在對待禮節(jié)方面給人民以榜樣,如七十周年的國慶閱兵儀式一般,在我們的各類佳節(jié)中,固人民之愛國心,激人民之奮斗魂,以讓中華禮儀之高風(fēng),傳揚(yáng)四海。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇五

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì)使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì)更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí),構(gòu)建和諧校園,爭做文明好學(xué)生”的活動(dòng),今天開始了,活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,主要有三個(gè)方面內(nèi)容:

一是“學(xué)雷鋒做好事”,大力推動(dòng)助人為樂的活動(dòng):從小樂于助人,大幫小,強(qiáng)幫弱,校內(nèi)校外一個(gè)樣。

二是“學(xué)雷鋒凈學(xué)風(fēng)”:大力推進(jìn)強(qiáng)智健體的活動(dòng):小學(xué)生要以學(xué)為主,兼學(xué)別樣,用心聽講,認(rèn)真作業(yè),品學(xué)兼優(yōu)是方向。

三是“學(xué)雷鋒言行美”大力推廣團(tuán)結(jié)友愛活動(dòng):大家要嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)友愛,從小爭做文明小市民。

實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在鄉(xiāng)村為孤寡老人或鄉(xiāng)鄰做一件好事。

通過推動(dòng)助人為樂,推進(jìn)強(qiáng)智健體,推廣團(tuán)結(jié)友愛三大主題活動(dòng),全校發(fā)起動(dòng)員,整體貫穿,爭先進(jìn),到后進(jìn),爭優(yōu)秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行為統(tǒng)一到黨的群眾路線上來,力爭通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)后,出現(xiàn)一班帶頭人,一些好集體,一批好學(xué)生的局面,為柳林,乃至全縣精神文明建設(shè)和智力進(jìn)步雙發(fā)展,認(rèn)真按照校委會(huì)的布置和倡議書的要求比干勁,比創(chuàng)新,比共贏,積極整改,努力創(chuàng)新,彰顯特色,促進(jìn)發(fā)展,人人爭做新時(shí)代的活雷鋒。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽(yù),文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時(shí)的一個(gè)微笑;是見到老師時(shí)的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時(shí)的一個(gè)動(dòng)作;是過走廊時(shí)輕輕的腳步?6?7?6?7文明禮貌是一切文明的語言和行為,它不僅是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),還是對身邊的人一種無聲的教育。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶,她的兒子去世了,只有她和兒媳婦相依為命。兒媳婦對她很不好,不僅不照顧她,還常常跟她吵架。王奶奶常常一個(gè)人顫巍巍地提水,洗衣、做飯,有時(shí)甚至還去屋后的山坡上背柴。從我懂事起,我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù)。上學(xué)以后,我每天放學(xué)都去王奶奶家,有時(shí)幫她掃掃地,有時(shí)跟她聊聊天,有時(shí)還給她帶去一兩個(gè)水果。每次聽到我給她唱歌,她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花。每次去王奶奶家,不管她兒媳婦理不理我,我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”。王奶奶逢人便夸我是個(gè)善良、有禮貌的孩子。不知從什么時(shí)候起,村子里幫王奶奶的人越來越多了,有人給她提水,有人給她送菜,還有人給她洗衣服。也不知從什么時(shí)候起,我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,要做一個(gè)時(shí)時(shí)、處處講文明懂禮貌的孩子,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事。上學(xué)時(shí),我會(huì)和媽媽說聲:“再見”;走進(jìn)學(xué)校,遇到老師和同學(xué),我會(huì)熱情地問好;課上,我積極發(fā)言,但絕不亂插嘴?“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞,換來了同學(xué)們的信任,也使我更加的自尊自信!

千里之行,始于足下,育人為本,養(yǎng)成為先。同學(xué)們,像我一樣行動(dòng)起來吧!讓我們把“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”這些禮貌用語記在心上,掛在嘴邊,落實(shí)到行動(dòng)上,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明的主人,讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈,讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,謝謝!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇八

演講時(shí),集中注意力于內(nèi)容上,而不是形式。把你的注意力從內(nèi)心的焦慮上解脫出來,轉(zhuǎn)向外在的演講內(nèi)容和聽眾。然后你的緊張感就會(huì)逐漸消失。下面是分享給大家的文明禮儀。

演講稿。

三分鐘,希望對大家有幫助。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

如今,歷史的車輪已滾進(jìn)21世紀(jì),在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向.

是什么?

用它獨(dú)具的征服了一個(gè)又一個(gè)民族!

是什么?

令一個(gè)民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!

是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.

“文明禮儀”是時(shí)代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志之一,我們現(xiàn)在大力倡導(dǎo)”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚(yáng)幾千年的中華文明,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎(chǔ)上,去偽存真,建設(shè)現(xiàn)在社會(huì)主義文明;使社會(huì)主義”明禮”的新時(shí)尚成為新時(shí)代中華民族文明與智慧的標(biāo)志.

如今,我們是中華民族新時(shí)代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國這個(gè)”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大!

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

大家都明白,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!

作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。

讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!今天我能代表我們班參加這次。

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。

作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?。作為一名中學(xué)生,愛護(hù)校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉?。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì)更加美好。

原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)講文明懂禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。

同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇九

同學(xué)們,講文明、懂禮儀,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對人的基本要求。本站小編為你整理了文明禮儀。

演講稿。

三分鐘,希望對你有幫助。

中國是擁有禮儀之邦美譽(yù)的世界五大文明古國之一,有五千多年的悠久文化與文明史。

在歷史中,有許多關(guān)于文明的故事流傳至今,例如孔融讓梨等,我們現(xiàn)代社會(huì)也一直提倡人們要講文明,懂禮貌,這不僅僅代表一個(gè)人的臉面,一個(gè)城市的臉面,也是一個(gè)國家的臉面。

然而當(dāng)今社會(huì)上有許多不和諧的現(xiàn)象,如,高空拋物,踩踏草坪,隨地亂扔紙屑,隨地吐痰,講臟話,打架斗毆等不文明的現(xiàn)象。大街上總是有一些果皮和紙屑,總是時(shí)不時(shí)的從樓上被人拋下一些垃圾。

就拿校園來說,操場上總是有果皮,小食品袋;下課自由活動(dòng)時(shí),有很多同學(xué)你追我跑,不做正當(dāng)游戲;走廊里有許多同學(xué)大聲喧嘩,走路推推搡搡,站路隊(duì)歪歪扭扭;有的同學(xué)還講臟話,打架;穿戴不整齊等,還有的同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

不過,隨著國家的繁榮發(fā)展與進(jìn)步,社會(huì)上的不文明行為越來越少了,。

校園里,有許多同學(xué)主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,走廊里安安靜靜,同學(xué)們路隊(duì)整齊有序,穿戴的也整整齊齊。

社會(huì)上,亂扔垃圾的少了,隨地吐痰的少了,公交車少投幣的少了,說臟話的少了,人與人之間的距離拉近了。

我們少年兒童是祖國的未來,我們要講文明,懂禮貌,注重一個(gè)細(xì)節(jié),收獲一個(gè)習(xí)慣,我們要用文明來約束自己的言行,讓我們從點(diǎn)滴的小事做起,從文明的一舉一動(dòng)做起,從說的每一句話做起,用我們的雙手創(chuàng)造文明的社會(huì),用我們的言行舉止奏響文明的樂章。讓不文明的現(xiàn)象遠(yuǎn)離校園,讓文明禮儀之花在校園處處開放!讓我們一起攜手共建和諧校園!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會(huì)長久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

謝謝大家!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇十

荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,更是和諧社會(huì)的重要元素。

然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不無遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,卻時(shí)時(shí)存在著與之不和諧的行為。

五月一日一大早,我和媽媽興致勃勃地到河南省地質(zhì)博物院去參觀。來博物院參觀的人可真不少呀!有頑皮的兒童,有學(xué)生,甚至還有白發(fā)蒼蒼的老人。領(lǐng)票的隊(duì)伍象一條長蛇,彎彎曲曲地排了幾里地?;鸺t的太陽懸在頭頂,烤得人直冒汗,每個(gè)人都急切地盼著能早點(diǎn)進(jìn)入博物館內(nèi)。這時(shí),一位穿紅色衣服的阿姨引起了我的注意。因?yàn)榭诳?,她從?duì)伍中走了出來,到附近的冷飲攤點(diǎn)買了一瓶礦泉水。回來后,發(fā)現(xiàn)自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走過去評理。她們你一言我一語地爭吵著,說著說著,那兩個(gè)阿姨竟然動(dòng)起了手,。她們的丈夫看到后,不但沒有阻攔,反而赤膊上陣,也跟著打了起來。一個(gè)個(gè)披頭散發(fā),頭破血流,兩家的孩子被大人們的舉動(dòng)嚇得哇哇直哭。在眾人的勸說下,他們終于停止了“戰(zhàn)斗”,各自開車到醫(yī)院看病去了。

望著他們遠(yuǎn)去的背影,我剛才的好心情已蕩然無存。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就口吐臟話,甚至大打出手,而他們并沒有一點(diǎn)羞愧之意,我為他們的行為感到悲哀。

五千年的燦爛文明孕育了享有“禮儀之邦”美稱的中華民族,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮貌不僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是一個(gè)人精神風(fēng)貌的具體展現(xiàn)。而有些人,在追求金錢物質(zhì)的同時(shí),卻失去了許多寶貴的精神財(cái)富。他們張口罵人,動(dòng)手打架,他們是物質(zhì)的富有者,卻是精神的貧困者。

文明禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,它蘊(yùn)涵在每個(gè)人的日常行為之中。在得到別人幫助時(shí)說一聲“謝謝”,在打擾別人時(shí)說一聲“對不起”,在別人有困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,面對滿身塵土的清潔工時(shí)向他們抱以燦爛的微笑……如果人人都能以文明之舉做事,以禮貌之心待人,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加友好、寬容、關(guān)愛和溫馨。

讓我們攜起手來,使文明禮貌之花開滿和諧社會(huì)的每個(gè)角落!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇十一

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻О倌陙?,代代流傳的中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),伴我們度過了一年又一年。在這一天,我們祭祀先祖,禮拜圣賢,緬懷英烈,傳承敬意。而在今年,在這個(gè)全國人民共同抗疫的特殊時(shí)節(jié),我們共同迎來了這個(gè)特殊的清明節(jié)。禮儀禮節(jié)讓我們莊嚴(yán)肅穆地向英烈們傳達(dá)我們的敬意,讓英雄精神永垂不朽。

清明時(shí)節(jié)云祭奠,我們鞠躬敬禮,傳達(dá)最高敬意。

在今天這個(gè)特殊的節(jié)日,全國各地,男女老少,共同莊嚴(yán)地舉起右手,向那不懼詆毀甘做民族吹哨人的李文亮醫(yī)生敬禮;向那不棄患者,連續(xù)值班24小時(shí)的肖俊醫(yī)生敬禮;向更多,甚至沒有留給我們姓名,卻為了我們付出一切的人民英雄敬禮……天地英雄氣,千秋尚凜然,在禮儀禮節(jié)中,我們向英雄致敬,而莊嚴(yán)的云祭奠,更讓我們對這個(gè)節(jié)日,理解得更加深刻。

清明時(shí)節(jié)云祭奠,全國降下半旗,共為英烈送行。

國旗是一個(gè)民族的象征,更是我們的國魂。國旗的降落是對英雄的悼念,更是對他們的肯定與承諾,偉大的國家不會(huì)丟棄過去的歷史,挺立的民族不會(huì)忘記自己的英雄。寒冬雖至,人心難涼;深夜霧靄,不掩星光。降下半旗,致敬英烈,英雄永遠(yuǎn)被銘記,民族不會(huì)忘記,世界不會(huì)忘記,歷史不會(huì)忘記。

清明時(shí)節(jié)云祭奠,我們莊嚴(yán)宣誓,傳承英雄精神。

禮儀禮節(jié)讓我們?yōu)橛⑿巯攘抑律细叱绺叩木匆?,而這場特殊的清明云祭奠,更讓我們切身體會(huì)到這個(gè)偉大節(jié)日的真正意義。我們祭拜先祖,緬懷英烈,傳承敬意,禮拜圣賢,而正是這份傳承,讓中華文明五千年而不斷魂,時(shí)愈久而愈生輝。

看我泱泱大國禮儀遠(yuǎn)播,江山錯(cuò)落,人間星火,吐納千年壯闊。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇十二

在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見成效。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)??兹谧尷妗⒊涕T立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!

古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。而隨著經(jīng)濟(jì)的`全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)?!侗本┏繄?bào)》曾報(bào)道說,有一個(gè)200多人的中國旅游團(tuán)去泰國,飛機(jī)上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機(jī)上的耳機(jī)、毛毯和餐具帶下飛機(jī)。令人尷尬的是,下飛機(jī)時(shí)還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員?!爸袊俗叩侥睦锒际恰匆娖淙耍嚷勂渎暋?。”在國外,有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個(gè)"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機(jī),就受到微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時(shí)候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時(shí)鞠一個(gè)躬,后退一步,又鞠一個(gè)躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、臺(tái)灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象。

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇十三

禮貌,顧名思義,是一種符合禮儀的外在狀貌。是對每個(gè)人最起碼的要求。禮貌,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的標(biāo)志,更是一個(gè)人高雅風(fēng)度和美德的綜合體現(xiàn)。

在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中,你也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,會(huì)旁若無人的坐在公交車的老弱病殘席上;你也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,笑著發(fā)出“他媽的、他媽的”粗魯之聲;你也許還會(huì)遇到有人撞了你一下,連招呼也不打一聲就揚(yáng)長而去。當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們的文明古國是有多么的不相稱啊!讓我們透視一下社會(huì)現(xiàn)象,看看在我們身邊發(fā)生的禮貌,禮儀,伴我行的真實(shí)故事吧。

這一次,似乎小朋友的噩夢又要來了。一樣的怒吼,一樣的驅(qū)使,小朋友不再服從。可這位五年級的學(xué)生拿起鞋板就打,打得小朋友的臉變成了紫色,慢慢地,他那曾經(jīng)紅潤潤的臉蛋竟變黑了……當(dāng)老師們知道這件事時(shí),事情已變得嚴(yán)重了。這位小朋友花費(fèi)了上千元的醫(yī)藥費(fèi),還浪費(fèi)了大好的學(xué)習(xí)時(shí)光……這一切的一切都不能重來,打人的這位學(xué)生更付出了慘重的代價(jià),他希望時(shí)光能夠倒流,他渴望和同學(xué)們和睦相處,他真正理解到了講文明講禮貌的重要性了。

同學(xué)們,當(dāng)你聽到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),你又會(huì)做出何等的感想呢?文明禮儀是構(gòu)成和諧樂園的基石。古人云:“誠于忠而形于外?!敝v文明是一個(gè)人美好心靈的表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,就會(huì)成為道德高尚、心靈美好的人。

住在我隔壁的鄰居,他家的孩子生性頑皮,卻誠實(shí),有禮貌。

一天.他與幾個(gè)朋友一起踢足球。“傳球、射門……”大家正玩得不亦樂乎,只聽“砰”的一聲,窗戶上的玻璃碎了。不知是誰家的窗戶。一陣快速的跑步聲,只見,他的幾個(gè)朋友都已逃之夭夭,可他卻還傻愣在原地。過了一會(huì)兒,他疾步去找那個(gè)窗戶破碎的地方,見到了房主的他,低著頭,連聲說:“對不起、對不起”。一邊從口袋中掏出了幾塊零錢,誠懇的說:“我只有這幾塊零錢了,就當(dāng)做補(bǔ)償吧。”房主見狀,連忙把錢塞回給男孩,說:“沒關(guān)系、沒關(guān)系,修窗戶用不了多少錢,你小小年紀(jì)能如此的講文明懂禮貌比什么都重要。”說完,便輕輕的撫摸著孩子的頭。房主笑了,孩子笑了,文明之花綻放了。

在我們的校園中,在我們的社會(huì)中,講文明、講禮儀的故事舉不勝舉。同學(xué)們,讓我們“手連手、心連心”,做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生,讓我們在成長的過程中與禮貌、禮儀同行!

文明禮儀演講稿兩分鐘左右篇十四

文明是一個(gè)國家進(jìn)步與發(fā)展的標(biāo)志,是衡量一個(gè)國家國民素質(zhì)高低的水準(zhǔn)。古語云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,需要身體力行。下面給大家分享一些關(guān)于文明禮儀國旗下演講稿三分鐘,希望對大家有幫助。

老師同學(xué)們大家好,我是初二(1)班的__。今天我國旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。

中華民族自古是禮儀之邦,而文明禮儀,則是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子云:不學(xué)禮,無以立。文明禮儀更是人們所注重的品德。

“孔融讓梨”的故事我們都聽過,他年齡很小,卻能知道謙讓?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人。我們也要尊老愛幼,誠實(shí)守信。人與人要互相幫助,互相謙讓。作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),從而提高整個(gè)國家的的文明素質(zhì)。

“程門立雪”這個(gè)故事,說的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱之為二程。

他們是洛陽伊川人,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說,后來為朱熹繼承和發(fā)展,世稱“程朱學(xué)派”。楊時(shí)、游酢,向二程求學(xué),非常恭敬。楊游二人,原先以程顥為師,程顥去世后,他們都已四十歲,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院,登門拜見程頤的那天。

相傳,一日楊時(shí)、游酢,來到嵩陽書院拜見程頤,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來了,他欲不言不動(dòng),不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息,只好恭恭敬敬,肅然待立,一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,見了楊、游,裝作一驚說道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說你們兩個(gè)還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么時(shí)候,開始下起雪來。門外積雪,有一尺多深。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對程頤,卻恭恭敬敬,看到老先生在睡覺,在寒冷的冬天一直站在門外,程門立雪,這是尊重的美德。

三國演義中有這樣一個(gè)故事,張飛和劉備一起趕路,在路上迷了路,張飛就對劉備說,我到前面去問問路吧。張飛是大大咧咧的人,做事魯莽,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,一把抓住,張飛長的又兇,力氣又大,誰經(jīng)得住他這么一抓。然后,兇巴巴發(fā)問:“喂,告訴老子,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說不出來,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒辦法,用手隨便指了指,張飛一看。“是不是往那邊走?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來告訴劉備,往哪邊走可以到達(dá)目的地。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問路,越問越遠(yuǎn)!其實(shí),如果張飛能對老農(nóng)客氣一些,有理一些,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。

從這個(gè)故事可以看出,禮儀對人的重要性。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片。

新學(xué)期開始了,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,也要處處做到文明有禮。進(jìn)校門時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開始,也是我們對他們辛苦工作的尊重。遇到老師,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來感謝老師們對我們的悉心教導(dǎo)。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),或許是點(diǎn)頭微笑,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛。集會(huì)時(shí),安靜等待,是我們對他人的尊重。這些,都是我們做的很好的地方,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,儀態(tài)舉止也很重要。古人云“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,言談舉止自然大方,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽講,下課時(shí)不追跑打鬧,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,文明用語,通過在學(xué)校中對文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

荀子說:人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧。自古以來,文明禮儀對我國都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,從身邊做起,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個(gè)溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí),會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng),自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周在這方面是我們的楷模。他身為國家,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作,每到一個(gè)地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往。”周逝世時(shí),一些外國報(bào)紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情?!边@就是獨(dú)當(dāng)一面的大國風(fēng)范。

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個(gè)怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習(xí)給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊(duì)的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時(shí)有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當(dāng)你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊(duì)等待的同學(xué);請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會(huì)遲疑。在隊(duì)伍里安分守己多等有一會(huì)兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進(jìn)垃圾桶又有何難?你也許會(huì)看見別人不遵守秩序,此時(shí)你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風(fēng)流。”

我們作為祖國的青少年,總該做點(diǎn)什么吧?美國的愛默生說過:“彬彬有利的風(fēng)度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!彼?,這就需要我們從小事做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻克制自己。講文明語言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不亂仍垃圾;儀表整潔大方;團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作的辛苦等等。

社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明之風(fēng)吹拂過校園的每個(gè)角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!我是初二26班的__。今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

初秋的空氣總是讓人心曠神怡,走在我們美麗的校園里,我總是能感受到文明禮儀的潮水向我涌來。但校園里也有一些不和諧的行為。今天我就要和大家說一說中學(xué)生的習(xí)慣和禮儀。

很多同學(xué)心里都有這樣一個(gè)問題,什么是禮儀?簡單的說,禮儀就是律己敬人的一種習(xí)慣,禮儀也是教養(yǎng)素質(zhì)的一種體現(xiàn),它關(guān)系著個(gè)人的修養(yǎng),關(guān)系著集體的榮譽(yù)。中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,我們每一個(gè)炎黃子孫都有發(fā)揚(yáng)、傳承這種美德的責(zé)任和義務(wù)。

落實(shí)到行動(dòng)中我們應(yīng)該怎么做呢?從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生。服飾發(fā)飾整潔是對他人的尊重。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該穿著校服,儀表整潔大方,這是我們對老師直觀上的尊重。我們對他人的尊重與否,很大程度上也反應(yīng)在我們的言行之中。那么我們首先就要做到語言文明,說文明的普通話,不能說臟話、罵人,這樣既降低了我們的個(gè)人素質(zhì),也為我們的班級、學(xué)校抹黑。

我們與同學(xué)呆在一起的時(shí)間比父母都多,與同學(xué)的相處也是一門藝術(shù)。平時(shí)我們和同學(xué)在一起,要做好一個(gè)傾聽者,幫朋友排憂解難,一份悲傷向他人訴說將變成半份悲傷;一份快樂向他人分享將變成多份快樂。

所有的友誼都會(huì)產(chǎn)生火花,當(dāng)我們與朋友發(fā)生矛盾時(shí),一定不要急躁,因?yàn)樗械拿芏籍a(chǎn)生于誤會(huì)。如果我們一時(shí)沖動(dòng),斷送的將是我們一年的友誼??芍^“得不償失”。與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們首先要冷靜,與朋友在坐下來談一談,朋友有過失的地方一定要寬容相待,相信真誠的友誼總會(huì)沖淡矛盾的火花。

在我們班里,有一名同學(xué)摔傷了腿,這時(shí)真誠的友誼浮現(xiàn)了,幾名男同學(xué)爭先背他去醫(yī)院,熱騰騰的午飯按時(shí)會(huì)整齊的擺到他的桌上,甘甜的泉水做那個(gè)會(huì)放到他的杯子里。我相信,如果這件事發(fā)生在你身邊,你也一定會(huì)義無反顧的幫他,去照顧他,這樣我們的班級體也會(huì)變生和諧的大家庭。

人都說,一日為師,終身為父。老師對我們的關(guān)懷和照顧是我們永遠(yuǎn)也不能忘卻的。當(dāng)然,這也要表現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,上課時(shí)認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真完成作業(yè),少給老師惹麻煩,這便是給老師的禮物。在校園里遇見老師,一句暖心的老師好,便能為他們掃去一天的疲倦;看到老師們瘦弱身體搬著沉重的學(xué)案,輕松走著的我們上去幫一幫忙,這些舉手之勞,卻能看到老師欣慰的笑容;教師節(jié)老師不需要多么精美的禮品,看到杯子里充滿愛的熱水,桌面上提醒吃早飯的小便條,老師便會(huì)感到家的溫暖。伸出你的雙手,幫老師做些力所能及的事吧!

說了這么多,目的只有一個(gè),就是為了讓我們的校園更美好。行動(dòng)起來吧!用我們的雙眼,去觀察我們身邊的人和事;用我們的雙手,去美化我們的校園;用我們的心靈,去體會(huì)文明禮儀的美。讓我們用自己的努力,共筑美好校園!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自三家小學(xué)的五年級學(xué)生,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長時(shí)的問早問好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪?、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!

最后,讓我們一起牢記一首歌謠吧:

學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。

同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。

在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動(dòng)起來,講文明懂禮貌,我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!

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