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2023年蘇東坡傳讀后感300字(優(yōu)秀19篇)
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乙方:____甲乙雙方在自愿、平等的基礎(chǔ)上,協(xié)商一致,達(dá)成以下條款:一、甲方聘請(qǐng)乙方為專職司機(jī)。二、本合同自____年__月__日起至____年__月__日止,期限屆滿本合同自行終
購物網(wǎng)站的前身是專業(yè)做女裝的店鋪,短短的半年,在店鋪的所有工作人員共同努力下,店鋪信譽(yù)逐漸升為一個(gè)鉆,同時(shí)贏得了廣大買家的好評(píng)。這次本店鋪的升級(jí)主要是為了方便廣大購物者,不但把女裝
您好!我叫xxx,于20xx年6月18日進(jìn)入公司,根據(jù)公司需要,目前擔(dān)任升龍廣場(chǎng)區(qū)第項(xiàng)目部安全員一職,負(fù)責(zé)區(qū)安全管理工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極
2、的幸福莫過于此,與父母團(tuán)聚;的時(shí)刻就在今朝,普天同歡慶;的快樂就是這樣,其樂融融過除夕;最美的祝??偸羌皶r(shí)趕到,除夕到,愿你合家歡樂,年年有余,除夕快樂!3、快樂,打開了開心的
《愛的教育》是用一個(gè)初三學(xué)生日記的風(fēng)格寫的。它每天都在講述小英雄安利柯的故事,字里行間都有一個(gè)“愛”字。父愛,母愛,師生情。愛就像空氣一樣,看不見摸不著,彌漫在我們周圍,卻不被我們
2、患者及代理人身份證印件、代理人委托書、死者戶口本;3、門診、住院病歷及報(bào)告單及復(fù)印件;4、鑒定費(fèi)4000元;5、患者方聯(lián)系電話本人作為________公司法定代表人,在此授權(quán)_
一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以世紀(jì)精神為指針,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極
2.接收原材料、零部件、備件等后,填寫貨物入庫單,并及時(shí)將入庫單返給計(jì)劃員;3.根據(jù)入庫單,辦理入庫手續(xù),貨物上架掛貼標(biāo)簽、標(biāo)識(shí);4.根據(jù)入庫單和標(biāo)簽及時(shí)記賬、輸入計(jì)算機(jī)并置于內(nèi)部
1.1.制定目的為明確各級(jí)干部、員工在生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任,特制定本規(guī)章。1.2.適用范圍本公司各級(jí)干部、員工在生產(chǎn)活動(dòng)中的安全職責(zé)均適用本規(guī)章。1.3.權(quán)責(zé)單位1)總經(jīng)理室負(fù)
第二條消防設(shè)施設(shè)備必須經(jīng)具有資質(zhì)的檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)合格,并經(jīng)消防驗(yàn)收合格。第三條各車間必須配備責(zé)任心強(qiáng)、具有較高專業(yè)知識(shí)人員負(fù)責(zé)消防設(shè)施設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作,其他無關(guān)人員不得隨意維修保
1、讓幼兒在觀察和猜想中積累日常生活中對(duì)形的感知,能按照物體的形狀進(jìn)行分類。2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和思維的靈活性。3、發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。4、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)
2、要求服務(wù)員熟悉菜肴特點(diǎn),善于推銷菜肴與酒水。3、協(xié)助餐廳主管擬訂本餐廳的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),工作程序。4、負(fù)責(zé)寫好工作日記,做好交接手續(xù)。5、完成餐廳主管臨時(shí)交辦的事項(xiàng)。6、檢查本班人員
你們好!在闊別了三十年之后的今天,在長江之濱的家鄉(xiāng)相聚了!世間有這么一種情感,雖然不能時(shí)時(shí)相聚,但卻能一見如故,這就是同窗之情。三十年風(fēng)華歲月,彈指一揮間。昔日風(fēng)華正茂的同學(xué)們?nèi)缃?/div>
大家好!今天,曾經(jīng)在****同窗三載的75級(jí)同學(xué),相聚在****,共敘畢業(yè)30年的師生情。此時(shí)此刻,又見到了敬愛的老師、親愛的同學(xué),我的心情是無比激動(dòng)和高興。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的
大家好!陽春三月,人面桃花相映紅!不知不覺間春天已悄然走進(jìn)我們的身邊,輕吻著我們的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐帶著明媚的春光送來了母親們的節(jié)日-----三八婦女節(jié)。有人說,婦女節(jié)也是母
大家好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程
大家好!同學(xué)們,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,但當(dāng)我們來到世上的第一天起,父母們卻多了一項(xiàng)繁重的工作,含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/div>
下午好!我是一年一班的xxx。今天,我演講的題目是《我愛我的媽媽》。記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。”是呀,媽媽給予我們生命,給予我們無私的愛。
2、您至少要給我一個(gè)襯托的借口,讓我明白所謂的幸福。3、畢業(yè)了,懷念一點(diǎn)就挨一個(gè)耳光。過去就像一個(gè)巴掌。4、似乎三年所有好的壞的時(shí)光,都被定格在這張畢業(yè)照上。5、六月的我們?cè)谀克停?/div>
christmasparty20xx—12—25下午14:20—16:00前廳+前臺(tái)公司全體員工活動(dòng)前,發(fā)給每位同事一張祝??ㄆ?,裝進(jìn)抽獎(jiǎng)箱,祝??梢愿鶕?jù)自己的喜好,隨意發(fā)揮,可寫
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)2、請(qǐng)家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長朋友1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。2、加深幼兒對(duì)常見
1、面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面和諧與主動(dòng)的發(fā)展,三維目標(biāo)有機(jī)整合,保證學(xué)生身心健康成長,尊重學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的好
1、為了統(tǒng)一限量,控制用品規(guī)格以及節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,所有辦公耗材的購買,都應(yīng)由總務(wù)科統(tǒng)一負(fù)責(zé)申購。2、每月28日前,各科室負(fù)責(zé)人將該部門下月所需要的辦公耗材制定計(jì)劃提交總務(wù)科。3、總務(wù)
也許,我們?cè)?duì)陽光、空氣、藍(lán)天、白云、山川、河流、綠草、森林……我該怎么向你道歉,才能讓我們回到童年的記憶中——“天空是湛藍(lán)的,空氣是清新的,陽光是明媚的”。森林是我們嘴上的朋友
2、乾坤未定,你我皆是黑馬。3、生如螻蟻當(dāng)立鴻鵠之志,命薄似紙應(yīng)有不屈之心。4、人遠(yuǎn)比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng),特別是當(dāng)你回頭看看的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走了一段自己都沒想到的路。5、兩點(diǎn)鐘的
供貨方:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(以下簡稱乙方)為明確甲乙雙方責(zé)任,雙方本著平等互利的原則,就甲方向乙方購買電腦及安裝有關(guān)事宜訂立本合同。一、甲方向
受委托公司:___________委托原因______________、委托事項(xiàng)____________、委托權(quán)限____________。委托公司欲購房產(chǎn)一套,位于因個(gè)人原因,不
大家上午好!今天我講話的主題是:珍重生命、預(yù)防溺水,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)
大家早上好!今天是第__個(gè)全民國家安全教育日。下面我將結(jié)合即將進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)談一談安全問題,我講話的題目是《快樂實(shí)踐安全出行》。春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂,等著
大家早上好!今天是第__個(gè)全民國家安全教育日。下面我將結(jié)合即將進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)談一談安全問題,我講話的題目是《快樂實(shí)踐安全出行》。春回大地,草長鶯飛,美麗的大自然已張開雙臂,等著
1、對(duì)認(rèn)真組織開展本次普法競賽活動(dòng),參賽人數(shù)超過本單位總?cè)藬?shù)60%以上的單位,在《安全環(huán)保嚴(yán)防死守工作考核評(píng)分細(xì)則》加分項(xiàng)中加3分。2、對(duì)獲得國家總決賽資格的個(gè)人所在單位、中國鈾業(yè)
《珍愛生命,安全出行,從我做起》誰不希望有個(gè)完整的家?誰不希望自己有個(gè)健康的身體?誰不希望能夠快樂地渡過童年時(shí)光?這對(duì)于大多數(shù)孩子來說,是一件并不難的事情,而對(duì)于一個(gè)被車禍,毀于一
20xx年秋季學(xué)期即將來臨,鑒于目前國內(nèi)疫情形勢(shì),按照上級(jí)部門疫情防控工作要求,為切實(shí)保障您和家人的身體健康和生命安全,為做好疫情防控常態(tài)化條件下新學(xué)期開學(xué)工作,確保廣大師幼生命安
1、20xx年產(chǎn)品返修率達(dá)到0.12%,與去年的0.12%相同。公司產(chǎn)品返修率目標(biāo)為<0.2%,攻堅(jiān)目標(biāo)0.15%,今年的產(chǎn)品返修率比公司目標(biāo)下降40%,比攻堅(jiān)目標(biāo)下降15%
一、多媒體教學(xué)的充分運(yùn)用。多媒體教學(xué)形象直觀,具體可感。在課堂中,恰當(dāng)使用多媒體提高了教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。如在開始時(shí),插入一首抒情的樂曲,一幅美麗的水墨畫或一組優(yōu)美的圖
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)全年的紀(jì)檢工作進(jìn)行了安排布置。制定了xx年紀(jì)檢工作要點(diǎn);明確了紀(jì)檢干部工作分工;認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨風(fēng)廉政建
本班現(xiàn)在學(xué)生19人,其中女生12人,男生7人??傮w來看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于顯的兩級(jí)分化,處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,有近十名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)
本班現(xiàn)在學(xué)生19人,其中女生12人,男生7人??傮w來看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于顯的兩級(jí)分化,處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,有近十名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)
一:初見寶貝——感恩父母1、。開場(chǎng)白:a:(男):老師們b:(女):同學(xué)們ab:爸爸媽媽們下午好!a:我們聆聽著春的旋律,在你們的陪伴下我們又長大了一歲!b:我們感受著春的氣息,在
1、規(guī)范工傷事故的報(bào)告和調(diào)查處理,落實(shí)生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究制度。2、預(yù)防工傷事故的發(fā)生,降低事故造成的損失;3、吸取教訓(xùn),采取措施,消除事故隱患,避免事故重復(fù)發(fā)生。1、安全部門部負(fù)
綜合辦公室的性質(zhì)1、綜合辦公室是學(xué)生會(huì)的日常辦事機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常工作和內(nèi)務(wù)工作。2、綜合辦公室是由老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的部門,上接主席團(tuán),下聯(lián)各個(gè)部門,在學(xué)生會(huì)中起到上
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不
大家下午好!我是來自音樂舞蹈學(xué)院的王菊,今天我演講的題目是《愛在音樂,愛在講臺(tái)》。......................回首職業(yè)經(jīng)歷,我與音樂,與教師,結(jié)緣已久,好似命中注定
因?yàn)樗^神圣了,幾乎神圣到了可望而不可及的地步,以至有些人認(rèn)為:要想做到誠信根本辦不到。難道這種想法正確嗎?答案當(dāng)然不是了。要想做到誠信其實(shí)不難,難就難在你是否有心有能力有把握完
2、還卿一缽無情淚,恨不相逢未剃時(shí)。3、重疊淚痕緘錦字,人生只有情難死。文廷式《蝶戀花》4、淚縱能乾終有跡,語多難寄反無詞。5、待浮花浪蕊俱盡,伴君幽獨(dú)。6、天長地久有時(shí)盡,此恨綿
在這次實(shí)習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場(chǎng)所用的一些建筑材料鋼筋種類基本性能檢測(cè):鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、機(jī)械性能、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行分類。碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又
雖然日常生活中,幼兒有過和媽媽(或奶奶、外婆)逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂,而且逛菜場(chǎng)涉及的內(nèi)容比較多:有對(duì)菜場(chǎng)的整體感知、對(duì)菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有
雖然日常生活中,幼兒有過和媽媽(或奶奶、外婆)逛菜場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但是相關(guān)經(jīng)驗(yàn)比較疏散、凌亂,而且逛菜場(chǎng)涉及的內(nèi)容比較多:有對(duì)菜場(chǎng)的整體感知、對(duì)菜種類的認(rèn)知、有買賣交易、有人際交往、更有
中國精神體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面呢?它包括奧運(yùn)精神、愛國主義精神、自強(qiáng)不息的精神等一系列精神。xx年的奧運(yùn)會(huì),是中國歷的重大事件。從19xx,第一個(gè)中國人提出申辦奧運(yùn)會(huì),到xx年,北京舉辦
你們好!我叫xxx,19xx年8月出生于******縣,20xx年9月考入***大學(xué),現(xiàn)為***大學(xué)文學(xué)院20xx級(jí)藏語新聞班學(xué)生,在班上擔(dān)任生活委員。這次能獲得宋慶齡基金會(huì)“耐克
2、水在流,魚在游,愛你不需要理由;風(fēng)在吹,雨在下,很想抱你親一下;天有情,地有情,國慶浪漫一下行不行!3、當(dāng)你看到我給你的這份祝福,請(qǐng)將頭用力撞墻,看到?jīng)]有,你眼前無數(shù)的星星是我
大家好!今天我演講的題目是“珍惜生命,注意安全。”安全關(guān)系到我們每個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每個(gè)同學(xué)的切身利益。然而,有些同學(xué)往往不知道這一點(diǎn)。隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的
一、思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為人著想,熱愛集體。要做一個(gè)具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法
1、開展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃有利于促進(jìn)員工的成長以及增加他們?cè)谄髽I(yè)的成就感。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)代企業(yè)組織中越來越多的員工越來越強(qiáng)烈地要求改善和提高工作生活質(zhì)量。企業(yè)員工
2、許翔媽媽:過年了,你又長大一歲了,是個(gè)大孩子了,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,團(tuán)結(jié)同學(xué),做作業(yè)的時(shí)候不要再粗心大意了,媽媽知道你會(huì)很棒的,加油哦!在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!3、葉
2、新年快樂,即便我不能在當(dāng)面對(duì)你說一句新年快樂。3、此虎年佳節(jié)之際,祝您及家人幸福吉祥身體健康,樂馳千里馬,更上一層樓!4、看到那飄落的雪花了嗎,那是我的片片真情,祝福你:新年快
2.新年到,愿福星與你同行,好運(yùn)與你相伴,財(cái)神和你并肩作戰(zhàn),開心快樂圍繞你轉(zhuǎn),幸福的花朵開滿心田,祝你新年歡樂愉悅。3.昨天,我夢(mèng)見你了,天空明凈,陽光明媚,你站在蔚藍(lán)的海邊,我拿
2、秋風(fēng)秋雨,秋心秋意,頗為關(guān)鍵,感慨萬千;月圓餅圓,人圓家圓,一桌團(tuán)圓,共享團(tuán)圓的快樂;祈福,珍惜幸福,一個(gè)國家的文明,傳達(dá)世人懷念的幸福!親愛的朋友們,現(xiàn)在是中國的中秋節(jié)。愿身
2、平時(shí),我總是很淘氣,惹媽媽生氣,但其實(shí),我一直很愛你,很想成為你的乖女兒。祝媽媽每一天都平安快樂!3、經(jīng)歷越多越了解:您的愛最無私;走得越遠(yuǎn)越想念:您的懷抱最溫暖。雖然不能在身
幫助學(xué)生了解興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣。字謎答案扇形的小蘋果找座位圖四組數(shù)學(xué)口算機(jī)錄音機(jī)配樂錄音帶1、導(dǎo)入教師:今天我們先來聽一段錄音故事。(播放麥克斯
1、認(rèn)識(shí)“吹、祝”等14個(gè)生字。會(huì)寫“吹、地”等6個(gè)字。2、以用歡快的語調(diào)正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。3、感受生活的快樂幸福,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛生活的
1、聯(lián)系生活實(shí)際認(rèn)識(shí)“討論”這種口頭交際活動(dòng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中的意義及作用。2、借助情境理解“討論”這一語文活動(dòng)中應(yīng)培養(yǎng)的主要的語文能力。3、通過討論演練體會(huì)“討論”中的角色任務(wù)
現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生11人,女生14人。由于他們各自的家庭不一樣,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不一樣,所以學(xué)習(xí)成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤?。上學(xué)期,在
學(xué)生通過幾首音樂作品的欣賞,對(duì)音樂在生活、音樂在社會(huì)中的功能有一個(gè)初步的了解,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到音樂在我們生活的廣泛應(yīng)用,并能為場(chǎng)景配制背景音樂。體會(huì)“生活中處處都有音樂”,“音樂伴隨我
本課中學(xué)生通過觀察自然界巖石的特點(diǎn),推想大自然中巖石的風(fēng)化原因。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生展開自主的探究活動(dòng),知道巖石風(fēng)化的主要原因。并通過實(shí)驗(yàn)對(duì)不容易觀察到的巖石變化現(xiàn)象進(jìn)行推想,重點(diǎn)
本次外出實(shí)習(xí),我感覺收獲特別大。第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。
一、發(fā)聲訓(xùn)練部分:1、復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)階段獲得的發(fā)聲技巧。2、運(yùn)用獲得的音樂知識(shí)有感情的表現(xiàn)不同題材、體裁、風(fēng)格的歌曲。3、唱好二聲部合唱,學(xué)習(xí)三聲部合唱。4、注意學(xué)生變聲期的嗓音保護(hù)
我們的一生,得到過多少呵護(hù),那些歡樂的給予,不求回報(bào)的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
我們的一生,得到過多少呵護(hù),那些歡樂的給予,不求回報(bào)的撫育,或者是痛苦的注視,無力的嘆息和虔誠的祝福。有的我們感受到了,有的隨著時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)如春風(fēng)如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一
今天我們?cè)谶@里,組織召開江蘇省金元置業(yè)有限公司成立以來首次工作大會(huì),總結(jié)__年度工作,部署__年度工作。出席本次大會(huì)的有公司董事長、總經(jīng)理同志,副總經(jīng)理、、同志,公司本部全體員工,
21世紀(jì),一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生命,環(huán)保已成人們茶余
女:女士們,先生們,合:晚上好!男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年如約而至,時(shí)光的車輪用xx的日夜給我們留下了一道深深的印痕。女:這印痕,刻載了全省工商聯(lián)各級(jí)組織和廣大非公有制經(jīng)濟(jì)
大家晚上好!歡迎大家參加xx系列活動(dòng)。今日,我們有幸請(qǐng)到xx(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競爭力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。首先請(qǐng)?jiān)试S
2、以廠為校以廠為家互相學(xué)習(xí)互相關(guān)懷3、遵守廠規(guī)廠紀(jì)爭當(dāng)優(yōu)秀員工4、得意時(shí)應(yīng)善待他人,失意時(shí)你會(huì)需要他們。5、5s管理:整頓,整理,清掃,清潔,素養(yǎng)。6、優(yōu)秀的員工:忠于公司,忠于
2.元旦又至送去大衣一件,用它裹住溫情,懷揣浪漫的愛情,兜滿幸福的友情,扣緊身體健康,阻隔厄運(yùn),每天都有好心情!3.走過一程又一程,終點(diǎn)變起點(diǎn)。人生一站又一站,日子苦也甜。元旦將至
第一條本辦法適用于______有限公司所有宿舍的管理。宿舍的管理以活躍集體生活,實(shí)現(xiàn)民主自治為原則。在此原則下,由綜合管理部(簡稱:綜合部)負(fù)責(zé)公司宿舍的綜合管理和協(xié)調(diào)。第二條每一
2、負(fù)責(zé)從提升機(jī)、輸送帶、緩存道到機(jī)器人的日常操作,需要根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理安排各提升機(jī)出箱數(shù),同時(shí)合理排道。生產(chǎn)過程中隨時(shí)與前段保持溝通,根據(jù)生產(chǎn)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整,以使自動(dòng)碼垛系統(tǒng)達(dá)到最
我方的觀點(diǎn)是:環(huán)境保護(hù)要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為重要,理由如下:1、一切的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是建立于環(huán)境之上,沒有環(huán)境,何來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、如若環(huán)境遭受嚴(yán)重破壞,那么它的回復(fù)時(shí)間與代價(jià)都遠(yuǎn)非金融危機(jī)
2、品質(zhì),企業(yè)未來的決戰(zhàn)場(chǎng)和永恒的主題3、有品質(zhì)才有市場(chǎng),有改善才有進(jìn)步4、提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,是回報(bào)客戶的方法5、全員參與,強(qiáng)化管理,精益求精,鑄造品質(zhì)6、團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的核心7、
2.家家防火,戶戶平安。3.堅(jiān)持科技發(fā)明,掌握科學(xué)技術(shù),爭當(dāng)科技先鋒。4.防火思想松一松,火災(zāi)事故攻一攻。5.練兵習(xí)武顯身手,降服火魔建奇功。6.消防事關(guān)你我他,安全系著千萬家。7
一、思想方面面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)
追回到__年前的中國,我們什么都沒有,沒有飛機(jī)沒有大炮更沒有宇宙飛船,一貧如洗的我們?nèi)缫恢槐涣軤畹男∝埗哙略谑澜绲臇|方,可是它的眼神中沒有一絲一毫的懼怕,它沒有退縮迎著風(fēng)迎著雨,在
1、爭地以戰(zhàn),殺人盈野;爭城以戰(zhàn),殺人盈城,此所謂率土地而食人肉,罪不容于死。2、如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰也?3、故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空
大家下午好!今天,我們隆重集會(huì),召開師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì),梁校長代表學(xué)校傳達(dá)了學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)方案》,四位同志分別作為學(xué)部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領(lǐng)大家做了師德師
大家下午好!今天,我們隆重集會(huì),召開師德師風(fēng)教育動(dòng)員大會(huì),梁校長代表學(xué)校傳達(dá)了學(xué)?!稁煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)方案》,四位同志分別作為學(xué)部和部門教職工代表做了表態(tài)發(fā)言,同志引領(lǐng)大家做了師德師
根據(jù)義務(wù)教育課程《體育與健康》學(xué)生用書,確定本課為乒乓球運(yùn)動(dòng)中的正手攻球技術(shù)的教學(xué)。二、教材分析乒乓球是我國的國球,有著廣大的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施,并且隨著我國乒乓健兒一次
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們便進(jìn)入了九年級(jí),這意味著我們離中考越來越近。九年級(jí)的生活是單調(diào)的,但這能磨練我們的意志,在困難中成長,才能學(xué)到更多。有人說,九年級(jí)的時(shí)間不夠用,但我認(rèn)為,說這話的
經(jīng)濟(jì)工作主要指標(biāo)完成情況五年來,我們抓住國家實(shí)施西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,開拓進(jìn)取,重點(diǎn)圍繞經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整,加快工業(yè)化、城市化進(jìn)程,國民經(jīng)濟(jì)保持了持續(xù)快速增長
對(duì)于三年級(jí)學(xué)生來說,信息技術(shù)是陌生的,但是又是大家所喜歡的,大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為信息技術(shù)就是電腦,就是玩游戲。所以老師在第一堂信息技術(shù)課要使學(xué)生明確什么是信息技術(shù),信息技術(shù)的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)
我首先做到教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的結(jié)合。每節(jié)課每個(gè)字,我都認(rèn)真示范,做好表率。教師是學(xué)生的楷模,教師的寫字水平對(duì)學(xué)生起著潛移默化的影響,尤其是低年級(jí)學(xué)生,幾乎是百分之百地按教師的教
瞬息間,淚從她那灰暗的臉頰邊劃過,略帶著眷戀與傾訴,那么貼近,那么真切。——題記在我們這短暫而又精彩的一生中,誰能一帆風(fēng)順的到達(dá)理想的彼岸?生活總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪。每個(gè)人在
大家好!我是xx班的xxx。很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!經(jīng)過六年小學(xué)時(shí)光的不斷打磨,我們?cè)俅蝸淼搅诵@,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備開始嶄新的中學(xué)生活。對(duì)于生命中的這么重要的篇章,相信
《狗貓鼠》記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡。《阿長與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良?!抖男D》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊?!段宀?huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無?!疯?/div>
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,堅(jiān)持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,落實(shí)工程建設(shè)各方安全生產(chǎn)主體責(zé)任和管理部門的安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)
全鎮(zhèn)各村(居)、各單位要認(rèn)清當(dāng)前森林防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),把春節(jié)期間森林防火工作作為當(dāng)前農(nóng)村工作和維穩(wěn)的頭等大事抓緊抓好。要堅(jiān)決克服麻痹思想,杜絕森林防火事故的發(fā)生:各村組兩級(jí)要
制作可調(diào)節(jié)亮度的小臺(tái)燈制作可調(diào)節(jié)亮度的小臺(tái)燈(或制作可調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)速的小風(fēng)扇)的實(shí)踐活動(dòng)是一項(xiàng)集電路、電流、電壓、電阻(甚至涉及到電功率)于一體的綜合性制作活動(dòng)。通過這項(xiàng)制作活動(dòng),可以使
姓名/公司名稱:地址:證件種類及號(hào)碼:電話:傳真:受托人(下稱乙方):公司名稱:地址:電話:傳真:甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成協(xié)議如下:1.甲方委托乙方出租其擁有之位于北京市區(qū)街號(hào)第
1、圖文結(jié)合,讀懂課文是怎樣具體寫出黃山石的神奇,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國河山的思想感情。2、熟讀課文并會(huì)背誦自己喜歡的段落。3、模仿課文選一塊或兩塊黃山石說一說。讓學(xué)生在讀中感悟黃山
大家好!我是動(dòng)力部xx,也是企管部xx。今天是我們廠建廠xx年的日子,很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里,代表我們“上掛下派”的第一批4位小伙伴兒們談?wù)勎覀兊母惺堋T谶@將近5個(gè)月的學(xué)
大家好!我是動(dòng)力部xx,也是企管部xx。今天是我們廠建廠xx年的日子,很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻站在這里,代表我們“上掛下派”的第一批4位小伙伴兒們談?wù)勎覀兊母惺?。在這將近5個(gè)月的學(xué)
2023年蘇東坡傳讀后感300字(優(yōu)秀19篇)
2023-11-13 11:08:15    小編:ZTFB

通過寫讀后感,可以將自己的思考與他人交流,獲得更多不同的觀點(diǎn)和見解。寫讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和文學(xué)語言,營造出良好的閱讀氛圍和情感體驗(yàn)。閱讀下面這些讀后感,或許能夠幫助你更好地進(jìn)行讀后感的寫作。

蘇東坡傳讀后感300字篇一

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。

——題記。

林語堂說:“我認(rèn)為我完全明白蘇東坡,因?yàn)槲伊私馑N伊私馑?,是因?yàn)槲蚁矚g他?!蔽易x《蘇東坡傳》,是因?yàn)槲蚁肓私馓K東坡。我想了解他,也是因?yàn)槲蚁矚g他。

他是個(gè)秉性難改的樂天派。

蘇東坡早年成名,登上仕途,不曾想隨后的人生卻是在宦海漩渦中坎坎坷起伏。

烏臺(tái)詩案入獄后被貶黃州,后又放置定州、惠州、儋州,大半個(gè)中國的窮山惡水,都有他的足跡。他身處逆境,受人排斥,受政治上勾心斗角所累,過著顛沛流離的生活。他在跌宕起伏的人生中歷經(jīng)的種種委屈、落寞、孤獨(dú)、清貧、艱險(xiǎn)……但他總是能堅(jiān)持一份天真淳樸的童心,應(yīng)對(duì)憂患一笑置之,不為利益而動(dòng)搖,也不為俗見而改變自我的信念。

謫居黃州的蘇東坡,落魄得讓人心疼。擔(dān)著可有可無的閑職,領(lǐng)著微薄的俸祿只能舉家食粥度日,還有惡疾纏身的痛楚……他并沒有所以偏激和消沉,在他遨游赤壁之時(shí),應(yīng)對(duì)“江上清風(fēng)與山間之明月”,發(fā)出“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”的感嘆,應(yīng)對(duì)起起伏伏的人生,他風(fēng)輕云淡地說出“也無風(fēng)雨也無晴”。這份灑脫和坦然讓“諷刺的苛酷,筆鋒的尖銳”逐漸消失,代之出現(xiàn)的是光輝溫暖和親切寬容的成熟。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匕傩沼袟夝B(yǎng)女嬰的惡習(xí)時(shí),于是毅然拿出自我少得可憐的薪資,到處寫信籌措資金,舉辦育嬰堂,救活了無數(shù)嬰童。蘇東坡在自我寒冷徹骨的人生低谷里,依然不曾忘卻要去溫暖別人。

在新舊當(dāng)權(quán)派的夾縫中艱難求生,卻從不舍棄自我兼濟(jì)天下的初心。他是黎明百姓的摯友,是悲天憫人的道德家,是極有“民主精神”的斗士。他與社會(huì)上各行各業(yè)人都有交往,帝王朝臣、詩人隱士、藥師、酒館主人、道士僧人、貧窮百姓、甚至不識(shí)字的農(nóng)婦等。在杭州廣州地區(qū)興辦水利,建立孤兒院和醫(yī)院,創(chuàng)辦監(jiān)獄醫(yī)師制度,頒布嚴(yán)禁殺害嬰兒的律令。在處理王安石新法改革遺患時(shí),他全力從事救濟(jì)饑荒,為救百姓于水深火熱之中,不懼與朝廷抗?fàn)帯闇p免貧民百姓欠稅而向朝廷懇求。這才是真正能做到關(guān)心大眾疾苦的高士該有的濟(jì)世情懷。

蘇東波無論悲喜,無論沉浮,都能懷揣初心,一路向前。這份豁達(dá)樂觀也激勵(lì)著我。

上個(gè)學(xué)期,我經(jīng)歷了人生中比較黯淡的一段時(shí)光,參加嘉禾中學(xué)自主招生考試,差十幾分沒有考上,而整個(gè)競賽1班僅有幾個(gè)同學(xué)沒有被錄取,這對(duì)于成績處于中上游的我無疑是一個(gè)沉重的打擊。雖然有教師和父母極力安慰,難免還是會(huì)耿耿于懷,以往有過退出競賽班的念頭。不經(jīng)意間又看到了書房的《蘇東坡傳》,腦海中不禁浮現(xiàn)出蘇東坡高大的形象。相較之下,想想自我這一點(diǎn)青春年少的挫折和失落算得了什么。僅有此刻不怕挫折,積極向上,學(xué)好知識(shí)和本領(lǐng),才能將來有本事幫忙別人解決困難,有期望成為像東波居士肯為百姓謀利益的人。于是心中便又重新燃起期望,咬牙堅(jiān)持。

讀了《蘇東坡傳》,我更加了解他,我也就更加喜歡他。從此,我愿懷揣這顆初心,同他一齊繼續(xù)向前。

蘇東坡傳讀后感300字篇二

李杜詩篇國人自小吟誦,早已各自占領(lǐng)了自己的山頭,想要超越,也已是難于上青天。但不同于詩仙的灑脫風(fēng)流,詩圣的'悲天憫人,有一人用自己的才情與氣節(jié),創(chuàng)造了另一座山頭,引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代。

這個(gè)人名蘇軾,號(hào)東坡居士。

憶少時(shí),放歌解詩性。

月出于亢氐之間,溫柔地輕撫卻并不孱弱,那月光之于東坡是天賜的皎潔。

正如劉辰翁所說:“詞至東坡,傾蕩磊落,如詩,如文,如天地奇觀。”遙想當(dāng)年,少年郎意氣風(fēng)發(fā)的佇立于澎湃的岷江邊,壯志凌云的蘇軾與長江相會(huì)時(shí),也定然是心比天高,想一較高低。于是便有:“釃酒臨江,橫槊賦詩?!备鼜V闊的世界之于少年再也不是書上的寥寥幾筆,那山間猿鳴,芳華夢(mèng)落早已被蘇軾銘記于心,化作銀河,輕落吾心。

試想,這世間能有幾人有如此真性情?子瞻之心,無關(guān)風(fēng)月,只是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。

歲月哪怕有再多的起承轉(zhuǎn)合也敵不過這顆單純而固執(zhí)的心,這顆心早已與千千萬萬顆年輕的心相融。一千多年來生生不息,天上地下,惟其獨(dú)尊。

思半百,為官直忠腸。

月掛于尾箕之間,明亮的不遜色于太陽,那月光之于東坡是慷慨的貢獻(xiàn)。

蘇軾經(jīng)歷了宋朝的清明與黑暗,官場(chǎng)上的大起大落絲毫影響不到他為官的清廉與以身作則,東坡先生始終將忠君愛民銘刻在心。拳拳赤子之心可謂是:“忠言讜論,立朝大節(jié),一時(shí)廷臣無出其右?!笨删褪沁@樣的一個(gè)人,也會(huì)發(fā)出“人皆養(yǎng)子望聰明,我被聰明誤一生”的嘲諷。

蘇軾隱藏于一片片烏云之中卻能像月亮一般等待云開。黨爭的得失對(duì)蘇軾來說從不算什么大事,他真正關(guān)心的是天下黎民的安危,江山社稷的安穩(wěn)。

為了理想,為了追尋那光和熱,寧肯化作一只蛾子沖過去,灰飛又何妨?不過是人間夢(mèng)一場(chǎng),一尊還酹江月罷了。

空夕陽,論理證釋然。

月落于觜參之間,空明而清澈,那月光在普天下釋然綻放。

東坡最終的歸宿成了海南,這早就已然成為其可預(yù)見的必然。但蘇軾的生命不會(huì)只存活于一條深幽的籬徑。前半生他遵從儒家“學(xué)而優(yōu)則仕”的真理在朝為官,現(xiàn)在看來恍如隔世,放下成了最好的解脫?!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長作嶺南人。”可以想見鬢角斑白的老人,撫過胡須嘴角浮過的那一絲淡笑。

我們不能選擇道路的方向,那么為什么不去看看沿途的花草呢?“人生有味是清歡,東流之水尚可西。”何必為年華之舊事神傷?世間的人常在尋一個(gè)安好永遠(yuǎn),卻鮮少發(fā)現(xiàn),退一步,海闊天空。世事一場(chǎng)大夢(mèng),人生幾度秋涼。

閉目,聆聽,靜思,那一輪陰晴圓缺,早已長存我心。正如《蘇東坡傳》所言:“歲月失于道路,命運(yùn)失于黨爭,生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生,正是蘇軾大江東去、波瀾壯闊的一生。”——努力、拼搏、跌宕、厚重、安詳、從容。

蘇東坡傳讀后感300字篇三

《巨人傳》中曾寫道:“人與人之間最使人心痛的,莫過于自己以誠懇的態(tài)度希望得到別人的善意和友好,結(jié)果卻得到了惡意和傷害?!庇眠@句話來形容蘇軾在合適不過了。

一位既平凡有偉大的政治家,哲學(xué)家,書法家,詩人等諸如此類稱號(hào)不勝枚舉。就是這么一個(gè)曠世英才,在失敗和不幸中越挫越勇,越挫越可愛,全身散發(fā)著耀眼光芒,讓人不敢褻瀆他的高潔圣雅,走向了歷史中邪惡和悲慘的聚集地,被邪靈束縛的靈魂、肉體無法掙脫命運(yùn)的枷鎖。一步步緊逼自己到逃無可逃的境地,無情的剖析這媚俗的約束。隨著清風(fēng)、大地、河流匯聚于他的哲思里,滾燙的血液里,嵌進(jìn)他的骨子里。

黃州成為了他一生之中不可磨滅的回憶。從直系朝廷命官到一個(gè)芝麻的小官只源于一場(chǎng)陷害,實(shí)則是被流放的罪犯。帶著官場(chǎng)和文壇潑給他的臟水向著黃州走去,毅然已于人世之間,無可非議,他讓那些丑態(tài)盡出的政治家和小人啞口無言,瞠目結(jié)舌,甚至嫉妒不已。他以深層次的哲思表現(xiàn)自我人生,令人刮目相看的他的態(tài)度上是史無前例的通透豁達(dá),力求在對(duì)待殘酷人生現(xiàn)實(shí)與挫折時(shí)達(dá)到上善若水的至高無上境界。而不是因?yàn)槿松蝗缫舛p易否定人生,自暴自棄,自怨自艾而游戲人生。

烏臺(tái)詩案是史上最令人啼笑皆非而又匪夷所思的案件,端坐于臺(tái)上的統(tǒng)治者和其走狗經(jīng)冠冕堂皇的冠以文學(xué)之名,糟蹋了如詩如畫般高貴清冷的人兒,并且無賴之無止境,導(dǎo)致那樣風(fēng)華絕代的人兒從此遠(yuǎn)離高堂身邊,從此便是奸佞小人當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代。充當(dāng)被告的他端坐于法庭之上,法官和審判員卻競相審視和批斗那文采飛揚(yáng)的人。他們不但不知悔改,更加變本加厲,曾藏于面具下的惡魔之心終于被撕下,可惜那美好純真無邪的詩人早已被折磨的遍體鱗傷、身心俱疲。于是造就里一代偉人,終于他破繭而出。想必那時(shí)他必是驕傲的向那些擠眉弄眼的小人高調(diào)宣布:感謝你們的挑釁,讓我更有涵養(yǎng)、有氣質(zhì)、有故事;感謝你們的蔑視和冷眼,讓我更有勇氣站起來,讓你們看到我的光芒,為自己曾向我犯下的錯(cuò)飽受煎熬;感謝你們的污蔑,讓曾經(jīng)不自信的我挺起了脊梁。

最有趣的莫過于他竟然是個(gè)吃貨,在這個(gè)物欲橫流吃貨當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代,誰不對(duì)他崇敬有加?自然又冒出一堆仰慕他之人,想必這也是當(dāng)時(shí)的東坡先生所始料未及的吧!什么東坡肘子、東坡魚、東坡豆腐、東坡餅、東坡羹、東坡肉等,口水都流出來了。他不僅是個(gè)吃貨,還是個(gè)行動(dòng)派,自己經(jīng)常做出美味的食物,是個(gè)了不起的美食大咖。就是這些構(gòu)不成社會(huì)影響力也構(gòu)不成自我號(hào)召力的行為,影響力一代又一代文人、政客甚至是尋常百姓家。

他是天生的救世主。在杭州率領(lǐng)眾人疏通西湖,建立三塔,筑建蘇堤。流落儋州時(shí)辦學(xué)堂,成為儋州文化的傳播者。不僅如此,還向當(dāng)?shù)鼐用裾?qǐng)教栽種,釀酒,過著自給自足的生活。就是這樣一位巨子,成生命所不能承受之重,內(nèi)心強(qiáng)大到無可撼動(dòng),一步步東山再起,用他上知天文,下知地理,文韜武略,琴棋書畫,無所不知的才華向世人證明痛苦所成就的偉大有多麼不可思議。作為二十一世紀(jì)的新青年,我們有很大的發(fā)展空間,無論是否被埋沒,無論是否有千里馬,也要如他般堅(jiān)強(qiáng)不屈,不可埋汰命運(yùn)的不公,因?yàn)槌晒κ橇艚o永遠(yuǎn)堅(jiān)持真理的英雄。

在時(shí)空交錯(cuò)的季節(jié)里,溫文如玉般的男子如一粒微小的星辰般存在著,為世界萬物記錄下靈感閃動(dòng)的剎那。那驚鴻一瞥早已使人迸發(fā)全部的熱情與愛意,將所有的苦難轉(zhuǎn)化為光明、微笑,使人爆發(fā)出令人咋舌的力量?,F(xiàn)實(shí)中的我們應(yīng)該勇敢而又執(zhí)著,堅(jiān)定而又強(qiáng)大,面對(duì)一切苦難笑而不語,可以用微笑擊退一切敵人。用自己對(duì)生活的愛意,巧妙地除去一切困厄與黑暗。既然我不能選擇最好的,就讓最好得的來選擇我,不斷強(qiáng)大自己。

也許沒有身邊知己,沒有愛情,甚至沒有親人,更甚者沒有一絲值得驕傲的資本,還會(huì)在天黑時(shí)獨(dú)自徘徊。請(qǐng)不必悲傷,何不讓書籍充當(dāng)伴侶,與大自然惺惺相惜。努力成為有責(zé)任感有能力的人,成為思想有厚度內(nèi)心有深度的人,成為外表玩世不恭骨子里豪邁瀟灑的人,成為看淡名利仍熱愛生活的人,成為不拘小節(jié)仍舉止文雅的人。看花開花落,云卷云舒,情人纏綿,行人匆匆,美好的一切,記得勿忘心安。

蘇東坡傳讀后感300字篇四

上次挑燈夜讀,還是上大學(xué)那會(huì)干的事。那時(shí)宿舍晚上11點(diǎn)斷電,為了應(yīng)付第二天的考試,熄燈后只得跑到樓道借著路燈臨陣磨槍,天冷時(shí)還得背床厚厚的被子。時(shí)過經(jīng)年,最近竟又為了一本《蘇東坡傳》心甘情愿地熬到深夜。

平素讀書機(jī)會(huì)甚少,更難得一本書讀兩次,唯獨(dú)這本《蘇東坡傳》在幾年前讀過之后讓我念念不忘,特意買來再次拜讀。這本書何以如此吸引我?不外乎兩個(gè)人的原因--主人公蘇東坡和作者林語堂。

蘇東坡之天縱才情已不必多說,書中妙手著文章的例子比比皆是。蘇詩不少見,但書中引用的詩文都結(jié)合了詩人的生活情景,每一句都是在某種特定的場(chǎng)景下借詩人之口自然吟詠而出,嬉笑怒罵皆成文章,讀來更覺鮮活可感。

東坡先生生性豁達(dá),喜好交游,常人也有機(jī)會(huì)和他舉杯共飲,尋幽探勝,當(dāng)他在月夜孤舟上發(fā)出“小舟從此逝,江海寄余生”的慨嘆時(shí),孰能不神往?這是和東坡先生同時(shí)代人的幸運(yùn),但他們也是不幸的,蘇東坡所在的時(shí)代正是宋朝由盛轉(zhuǎn)衰的幾十年,對(duì)黎民百姓來說這就意味著動(dòng)蕩和災(zāi)難。

覆巢之下安有完卵,就蘇東坡個(gè)人而言,急劇變革的時(shí)代和積極入世的他相互成就,但其坎坷的命運(yùn)從一開始也就已經(jīng)注定。數(shù)十年宦海浮沉,陷于流俗與通變之爭,蘇東坡歷經(jīng)顛沛流離,妻離子散,一度窮困到無炊米度日。作為元佑黨人的精神領(lǐng)袖,他為民請(qǐng)命,忠言直諫,抗?fàn)幉幌ⅲ瑓s未曾有絲毫妥協(xié)與退卻。

自始至終,蘇東坡都堅(jiān)持著一顆赤子之心,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,以超凡的智慧在出世與入世的鋼絲上行走得游刃有余。他又是至情至性之人,對(duì)親人、愛人、友人的厚重感情浩浩湯湯,充盈在胸,隨意噴涌即是錦繡文章,一曲“十年生死兩茫茫”更成千古絕唱。

應(yīng)對(duì)多面的、立體的蘇東坡,細(xì)數(shù)其功無疑是徒勞的,往往掛一而漏萬--從這點(diǎn)也能夠看出,天才能夠感知卻無法琢磨。讀蘇傳,其實(shí)是在追隨觀察一個(gè)具有偉大思想和心靈的偉人生活,即便詩人已作古,但他留給我們的心靈的喜悅和思想的歡樂卻如江風(fēng)明月,取之不盡用之不竭。

回到題目,不得不提另外一個(gè)才子--林語堂。老實(shí)說,這本書和現(xiàn)下主流文學(xué)風(fēng)格相去甚遠(yuǎn),缺乏足以引爆眼球的元素,但它的吸引力恰恰來自于它的純粹。誠如作者所言,他寫這本書只是“以此為樂”,當(dāng)然也是源于他對(duì)蘇東坡的喜愛。

在這樣一種創(chuàng)作動(dòng)機(jī)下,寫出的作品自然格外雋永耐讀。作者不是隔岸觀火,讀者就容易置身其中,著了迷的人好像和這本書訂立了某種盟約,只要一翻開書就身不由己地緊隨資料的鋪陳或喜或悲,及至讀到蘇東坡去世一節(jié),最終忍不住掩卷長嘆。

嘆息未已,忍不住又翻開繼續(xù)往下讀,再翻頁,書行此處戛然而止--讀者肯定會(huì)嫌可是癮--書也許能夠續(xù)寫,但人生沒有續(xù)集,世上斷不會(huì)再有第二個(gè)蘇東坡式的人物了??墒牵趾伪鼐心嘤诖四??“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復(fù)計(jì)東西?!痹娙嗽谇昵熬鸵呀?jīng)給我們留下了答案。

昨日一時(shí)興起和友人夜訪月湖,興盡歸來已是丑時(shí)。隨心而至,寄情山水,自謂有東坡遺風(fēng)而竊喜。及至翌日,信筆而書,千字乃止,是以為感。

蘇東坡傳讀后感300字篇五

他是一個(gè)政績卓著、愛民如子、文韜武略兼?zhèn)涞娜?,他是一個(gè)雖屢遭打擊而樂觀情懷不變的人,他就是豁達(dá)樂觀的'蘇東坡。

林語堂先生用英文寫下了中外聞名的《蘇東坡傳》。在林語堂筆下,千年前蘇東坡的故事娓娓道來,蘇東坡是一位豁達(dá)樂觀的智者,天才橫溢,是一位樂天達(dá)觀、隨遇而安的偉人。隨著林語堂的精彩筆觸,一位生動(dòng)形象的蘇東坡出現(xiàn)在我們面前!

所有的困難挫折在蘇東坡眼里都是云淡風(fēng)輕,一飄而過。在蘇東坡晚年,他不幸被人控告,后受到牽連苦難,被貶謫不毛之地――黃州。當(dāng)?shù)貧夂蜃兓療o常,環(huán)境十分惡劣。但在這樣的生活環(huán)境下,蘇東坡仍興致極高地給老朋友章諄寫了一封信,信中大致寫了黃州的環(huán)境氣候很差,供餐簡便,衣物樸素等。而幾天后,蘇東坡又興致勃勃地寫信給章諄表達(dá)自己對(duì)黃州的喜愛之情以及風(fēng)景之美。

如此惡劣的生活環(huán)境下,蘇東坡仍保持著樂觀的性格,這豁達(dá)樂觀的天性真值得發(fā)揚(yáng)光大!

當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)遇到挫折;當(dāng)我們生活中遇到不順的事情時(shí);當(dāng)我們被人譏笑時(shí),我們都要學(xué)習(xí)蘇東坡樂天達(dá)觀、隨遇而安的性格,不怕挫折,迎難而上,笑對(duì)人生!

歲月失于道路,命運(yùn)困于黨爭,生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生,這就是蘇東坡大江東去、波瀾壯闊的一生。

蘇東坡傳讀后感300字篇六

喜愛傳統(tǒng)文化尤其中國文學(xué)的人,繞不開蘇東坡。十多年前讀過兩回,而今電子版也好,快且方便。許多事情是個(gè)習(xí)慣,沒有改變不了的習(xí)慣。

最喜書中兩段話:“我上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。在我眼中天下沒有一個(gè)不是好人”。“處貧賤易,處富貴難。安勞苦易,安閑散難。忍痛易,忍癢難。人能安閑散,耐富貴,忍癢,真有道之士也”。

東坡一生,杭州、密州、徐州、湖州、黃州、常州、登州、潁州、揚(yáng)州、定州、惠州、儋州……大多時(shí)候是在貶謫中,帶著官場(chǎng)潑給他的臟水。子由明見,一語道破:“東坡何罪?獨(dú)以名太高?!?/p>

這個(gè)世界常常是庸才小人制控著天才君子。昔日好友掌權(quán)之后往死里整他,面對(duì)小人,他不屑于還以顏色。因?yàn)樗菛|坡,心思沒在官職上。

天縱大才,詩文書畫,心思在此。北宋政權(quán)早亡了,東坡作品仍在,連著他的精神氣局和人格。這是個(gè)元?dú)獬渑娴娜?,他?huì)把凄苦的生活過得繪聲繪色。林語堂說:蘇東坡已死,他的名字只是一個(gè)記憶,但是他留給我們的,是他那心靈的喜悅,是他那思想的快樂,這才是萬古不朽的。

反之,相當(dāng)多的人對(duì)上阿諛奉承,對(duì)下橫眉冷對(duì),對(duì)己驕奢淫逸。如此,心即被上了鎖,既便有自由,也是被囚禁的,為名利色權(quán)所囚。

欣賞吳復(fù)古。一個(gè)中央黨校的教授,三十四歲辭了職去做道士。九十六歲終,辭官有益身心。

壽夭無定。熱情浪漫的東坡,煉丹瑜伽養(yǎng)生,六十四歲亡。沉默寡言的子由,三兒七女,活到七十三。

蘇東坡傳讀后感300字篇七

書還沒看完,慢悠悠的翻著.林語堂這本書原是用英文寫的,張振玉譯筆還算不錯(cuò),但粗糙之處也隨處可見,比如卷一第一章處:

一天,蘇東坡寫信給朋友說:"我一生之至樂在執(zhí)筆為文之時(shí),心中錯(cuò)綜復(fù)雜之情思,我筆皆可暢達(dá)之.我自謂人生之樂,未有過于此者也."這段文字殊為怪異,而后在網(wǎng)上搜索出一篇天涯高手的文章,才明白原文應(yīng)為:“某生平無快意事,惟作文章,意之所到,則筆力曲折無不盡意,自謂世間樂事無逾此者”。

還有一處bug連那位天涯高手也未提到,卷二第七章埋伏筆,"中岳嵩山崩陷",到第九章呼應(yīng),已變成"南岳華山山崩".此兩處究竟是何處出錯(cuò),是翻譯錯(cuò)還是原稿錯(cuò),抑或是校對(duì)錯(cuò),恐怕需要找英文原版來查了.可是"南岳華山"本身就是個(gè)錯(cuò)誤,華山好像從來不曾被稱為"南岳"過吧。

且丟開這些小破綻不說。

蘇東坡的盛名傳播了將近一千年,時(shí)人稱道,后人敬仰,一方面是因他天縱其才,在詩,文,字,畫各個(gè)領(lǐng)域都出類拔萃;另一方面,他的人格魅力,政治立場(chǎng),哲學(xué)修養(yǎng)也極其貼合中國人的夢(mèng)想.為這么一個(gè)完人做傳顯然不太討巧,再加上史料豐富評(píng)論一邊倒,這本傳記的"新意欠奉"也在情理中.林語堂在序言中說,"我認(rèn)為我完全明白蘇東坡,正因我了解他,我了解他,是正因我喜愛他."既然在蘇軾身上寄托了自我的人生觀,偏愛之心更不加掩飾。

卷二寫蘇東坡壯年經(jīng)歷,與王安石的糾葛占了好長篇幅,在"王安石變法"和"拗相公"兩節(jié),王安石是主角,蘇東坡反而成了小配角,這兩個(gè)章節(jié)似乎游離在全書之外.林語堂貶低王安石,我看目的倒不是為抬高蘇軾,更多是他想表達(dá)對(duì)歷史的看法.包括對(duì)司馬光的褒揚(yáng)也是如此.歷史其實(shí)無所謂真相,政治也很難分辨清濁,好比一面鏡子,每個(gè)人照去都是不一樣的面目,這一部分能夠跟柏楊的書比照著看,那是兩種完全相左的意見.跟蘇軾不一樣,王安石從來都充滿爭議,歷史上是這樣,到這天還是這樣。

林語堂自我也是個(gè)爭議人物,可是他的才情倒還算公認(rèn)的.這本蘇東坡傳,時(shí)不時(shí)也有沁人心脾的妙語出現(xiàn).比如正看到卷三第16章就有這么一句:

倘若哲學(xué)有何用處,就是能使人自我嘲笑。

之類的還有很多,可是沒了前后文,單看就少了好多味道。

蘇東坡傳讀后感300字篇八

蘇軾的人生態(tài)度在于他不畏艱難,敢于對(duì)文學(xué)進(jìn)行大膽的革新和創(chuàng)造;在于他忠心為國,愛民如子,勤政為民,與民同樂的氣概;在于他感懷傷事,對(duì)于政治上的失意,依然能夠胸懷祖國,情系民生,將自己的滿腔熱血付之與詩詞創(chuàng)作的另一種生存力量。

蘇軾的命運(yùn)可謂悲慘,但我們翻看他留下來的文學(xué)作品,卻幾乎看不到他哭哭啼啼。他總是幽默、樂觀地去看待挫折。

蘇軾就是以這樣一種淡薄達(dá)觀的心境,去迎接人生的無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的。他自己非常喜歡“回首向來蕭瑟處”和“也無風(fēng)雨也無晴”這兩句,在晚年貶居海南的時(shí)候,還在自己的詩里用了這兩句。

“也無風(fēng)雨也無晴”的態(tài)度,貫穿了蘇東坡大起大落的一生,成就了一種高貴的人生境界。

蘇軾所以能如此開朗樂天,絕非偶然,這是與他超塵脫俗的人生悟性分不開的。他為人超拔物欲,淡漠富貴,而傾情人格品第、學(xué)問文章。這在他的作品中往往自然流露,時(shí)時(shí)體現(xiàn)。如“心閑萬緣空,身安一床足。豈惟忘凈穢,兼以洗榮辱?!薄案≡茣r(shí)事改,孤月此心明。”

結(jié)語:

最喜歡蘇子藉水月之流逝、盈虛為喻,闡明天地永恆及人生萬物變與不變的道理。人生榮辱毀譽(yù)之變化不可免,無須悲觀失望,應(yīng)豁達(dá)開朗,享受大自然的美好。

蘇東坡傳讀后感300字篇九

蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,一個(gè)詩、文、詞、書、畫都已登峰造極的人,一個(gè)擁有豐富多彩的一生的人,一個(gè)政績卓著、愛民如子、文韜武略的人。他至始至終保持著樂觀豁達(dá)的精神,即使是在被貶、誣陷和被囚禁時(shí)。這樣一個(gè)人怎能不讓我敬佩?怎能不讓世人敬佩?這幾天,我品讀了林語堂先生的一本著作——《蘇東坡傳》?!皻q月失于道路,命運(yùn)困于黨爭,生活寄于風(fēng)雨,襟懷奉于蒼生。”這正是書中所講述的蘇軾波瀾壯闊的一生。它使我沉迷其中,并略有所悟。這本書讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)與世人眼中不一樣的蘇東坡。

這本書的封面是一副圖畫和四個(gè)繁體的字——蘇東坡傳。那幅圖畫則是當(dāng)代著名畫家范曾先生的作品:《蘇東坡赤壁吟嘯圖》。只見蘇軾站在赤壁岸邊,背后是滾滾的浪花。他的衣襟隨風(fēng)飄起,仿佛正在感受歷史的滄桑。畫上還書有一首蘇軾的詞——念奴嬌。赤壁懷古——大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰……這個(gè)簡潔的封面有著濃濃的古風(fēng)氣息,同時(shí)也讓我感受到蘇東坡的豪情。帶著一種敬畏和敬佩的心情,我翻開了這本書。

蘇軾的青年時(shí)期還算比較順利,他努力減輕變法給人民帶來的負(fù)擔(dān),他在徐州治理洪水,在杭州整治西湖。但他的人生到了壯年就開始了轉(zhuǎn)折。因?yàn)樗磳?duì)王安石變法,被御史彈劾,幸而仁宗的皇后喜愛蘇東坡的詩與文采,在臨終前還留下了不要為難蘇東坡的遺言,皇帝也無殺他之意,于是他被寬恕貶謫黃州,但他還是在獄中度過了四個(gè)月。這就是著名的“烏臺(tái)詩案”。他的后半生也過得不好,連續(xù)數(shù)次遭貶,甚至要自己耕作維持生活。但他的樂觀絲毫不減,還游歷做詩,創(chuàng)造美食,也經(jīng)歷過磨難,就這樣奇特地了此一生。

“唐宋八大家”中,最為出名的便是蘇軾與其父蘇洵、其弟蘇轍三人,他們?nèi)吮环Q為“三蘇”。其中文學(xué)成就最高的還是蘇軾。從小到大,我學(xué)過無數(shù)蘇軾的詩詞?!八苹ㄟ€似非花,也無人惜從教墜?!薄端堃鳌穼懙氖嵌嗝疵烂畹臈罨?!還有那首中秋詞,《水調(diào)歌頭》,“但愿人長久,千里共嬋娟。”這篇文章的標(biāo)題便是出自《定風(fēng)波》的“誰怕,一蓑煙雨任平生。”最后,還有我最喜歡的兩首詞——《江城子》,一首寫的是豪情,“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!”一首寫的是思念,“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡?!?/p>

八大家中的另一奇才,歐陽修,曾說過:“讀蘇東坡來信,不知為何,我竟喜極汗下。老夫當(dāng)退讓此人,使之出人頭地?!币?,當(dāng)時(shí)的學(xué)者都懼怕歐陽修的意見。他還對(duì)他的兒子說過:“記著我的話,三十年后,無人再談?wù)摾戏??!边@句話后來果然應(yīng)驗(yàn)了,在蘇東坡逝世后十年,真的無人再談?wù)摎W陽修,大家都在談?wù)撎K東坡。當(dāng)他的著作遭朝廷禁止時(shí),還有人在偷讀。后來,他的字畫碑文賣到了數(shù)十萬錢。當(dāng)金國入侵時(shí)還專門索取蘇東坡的書畫作品,因?yàn)樗拿曉缫褌鞯饺獾漠愖逯?。蘇軾,是一個(gè)多么了不起的人?。?/p>

話說,他還愛做菜,也樂意自己做菜吃。黃州豬肉賤,因此他還寫了一首打油詩:“貴者不肯吃,貧者不解煮?!敝摹皷|坡肉”就是他發(fā)明的,以他的名字命名。這道菜極其簡單,清水和豬肉,加醬油,用文火燉煮就行了。還有“東坡湯”,用兩層的鍋,米飯?jiān)诓藴险簦瑴镉邪撞?、蘿卜、油菜根、芥菜。他還有做魚的方法,用冷水洗凈鯉魚,抹上一點(diǎn)鹽,里面塞上白菜心,放入煎鍋,放幾根小蔥白,半熟時(shí)放姜、咸蘿卜汁和酒,快好時(shí)放橘子片,完工。我看到這些又一次肅然起敬:被貶了還有心情去做菜、創(chuàng)造菜吃。

他的為人是大度又樂于助人的。想必很多人都聽過下面的故事。一個(gè)人欠錢不還,被告到了蘇東坡那里,一問欠錢的原因,原來春天下雨,那人的扇子賣不出去,于是蘇軾在扇子上題了字畫,不一會(huì)兒就賣光了,那人自然感恩戴德。還有一個(gè)怕遭到官府盤剝,惡人搶劫的書生借用蘇軾的名氣在盤纏上寫下了一張有蘇軾和蘇轍名字的紙條,被抓到蘇軾面前后,蘇軾真寫了一張字條和一封信,讓他把信交給蘇轍,讓他盡管放心,被抓到皇帝面前都沒事!一是樂于助人,二則是寬容、大方,不計(jì)較別人的盜名。蘇東坡不愧深得民心!

蘇東坡傳讀后感300字篇十

他用痛楚壓抑成意識(shí)奔涌的篇章;。

人如其文,蘇軾是一杯清茶,他將伴我一生??酀姓诓蛔〉牡阋绯龃溆癜愕谋虊?,沁滿心田,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿,也是“料得年年腸斷處,明月夜,短松岡”的哀思。這種苦澀的思念被寄予給一杯清茶,被寄托給一輪明月。淡的相思,淺淺的哀愁無需言語,沉郁便是所有。

蘇軾是一江碧水,他將伴我一生。掩飾不住內(nèi)心的寂寥,傾訴不盡“高處不勝寒”的蒼涼。是“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的孤寂。在鬢發(fā)幾百之際,故人不在,源于內(nèi)心的寂寥。埋葬,便是所有。

蘇軾在他用文字編織的夢(mèng)幻中遨游,在他用詩堆積的象牙塔中放縱。“浮游天地間”“放浪形骸外”是他全部思念的凝結(jié)點(diǎn),是里程牌,是伴我一生的人生格言。

回首蘇軾,我無語。因?yàn)槲艺谟眯暮退鞒晃锿獾娘L(fēng)流。閱讀蘇軾,品位蘇軾,我終于明白,一切痛苦只是過眼云煙,也無風(fēng)雨也無晴。

蘇軾如茶,伴我一生讓我平淡;。

蘇軾如水,伴我一生讓我寧靜。

蘇軾:我心中的永恒!

蘇東坡傳讀后感300字篇十一

工作以來,尤其結(jié)婚生子之后,很少有時(shí)間讀書,此次教研組安排讀書任務(wù),對(duì)我來說是一個(gè)極大的考驗(yàn)。我本來想草草看完,想著無非就是一本人物傳記而已,但是,讀完以后,腦海中蘇東坡泰然自若的形象卻怎么也抹不掉。我承認(rèn),我被這樣一個(gè)純粹的人觸動(dòng)了。

簡單來說,《蘇東坡傳》一書中林語堂先生詳盡地介紹了歷經(jīng)磨難的蘇東坡的一生。說蘇東坡歷經(jīng)磨難真的一點(diǎn)也不為過,因?yàn)樗囊簧蟀攵歼^著顛沛流離的生活。正當(dāng)盛年的蘇軾,因?yàn)跖_(tái)詩案被貶往杭州任通判,從此開始了他的貶謫的生活,按時(shí)間順序,蘇東坡接連被貶到密州、徐州、湖州、黃州、登州、穎州、揚(yáng)州、定州、惠州、英州、儋州等地方。

面對(duì)無恥政客的陷害,蘇軾不屑反駁,只是泰然處之,奔赴一個(gè)接一個(gè)的流放地。盡管遭遇如此多的不公,他卻沒有因此頹廢,正是在被流放的這些年里,他寫出了一篇又一篇千古傳誦的名篇。在密州,他寫出了《水調(diào)歌頭》這樣的千古名篇,在文化荒漠的南方,他看到的是“嶺南萬戶皆春色”,感受到的是“雞犬識(shí)東坡”,希望可以“不辭長做嶺南人”,即使是濕熱的海南,他也為“唯有一幸,無甚療也”而倍感欣慰?!叭f里歸來年愈少,微笑,笑時(shí)猶帶嶺梅香。”雖然是贊歌女柔奴,其實(shí)更是在自嘲。在黃州時(shí),蘇軾仍能寫下《念奴嬌·赤壁懷古》這樣的傳世之作。甚至,在生命的最后,蘇東坡還不忘調(diào)侃“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!?/p>

畢業(yè)工作結(jié)婚這兩年,我需要自己承擔(dān)責(zé)任,照顧一家的生活起居,忽然發(fā)現(xiàn)原來生活本身其實(shí)就已經(jīng)不是一件容易的事情,能夠平平淡淡守護(hù)一份簡單的小幸福也是需要付出很多努力的,更不要說想要真真切切為了自己心中的希冀去做一點(diǎn)事情,更是需要付出常人難以想象的努力。倘若努力的去付出卻因?yàn)橐恍o端的中傷而終止,這樣的挫折放在我這里,我估計(jì)怎么都做不到如此灑脫的吧!但是,蘇軾沒有意難平,蘇軾泰然自若,恰似徹悟了一般。蘇軾的偉大就在這里,因?yàn)樗褪且粋€(gè)純粹的人,純粹到面對(duì)中傷不去辯解,純粹到只關(guān)注自己的追求,純粹到毫無私心!這份灑脫,這份隨性,這份坦然,古往今來少有人能比擬,真的值得人敬佩。

前段時(shí)間看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》,片子中的馬皓文也是一個(gè)純粹的人,明明是一個(gè)令人尊敬的建筑師,卻因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而鋃鐺入獄,從而錯(cuò)過了兒子成長的重要階段。就算是出獄了,他還要因?yàn)檫@件事情不能有好的發(fā)展,為了兒子的成績,為了證明自己的清白,他從未放棄,一次次嘗試,一次次努力。影片中的馬皓文和蘇軾一樣,都是一個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)排擠的人,也都是一個(gè)被時(shí)間承認(rèn)的人,更都是一個(gè)純粹的人!

當(dāng)今社會(huì),面對(duì)家庭,面對(duì)工作,面對(duì)社會(huì),每個(gè)人面臨的誘惑很多,可以選擇的機(jī)會(huì)也很多,很多時(shí)候,我們都會(huì)因?yàn)檫@樣或者那樣的原因,而改變一些東西,或者放棄一些東西,如何才能堅(jiān)守本心,做自己是一件很困難的事情,蘇軾和馬皓文能夠堅(jiān)持做一個(gè)純粹的人,最終被時(shí)間承認(rèn),這種樂觀豁達(dá)的人生哲學(xué),值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

蘇東坡傳讀后感300字篇十二

他的詩詞文章,或如行云流水,或如清新可人,或如慷慨激憤……是豪放與婉約的最美結(jié)合。他一生瀟灑,在王安石變法初期,因?yàn)榭床粦T天下百姓的痛苦,挺身而出,痛斥“青苗法”,數(shù)次上書,可正當(dāng)他意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,自以為可以青云直上之時(shí),一個(gè)晴天霹靂炸在他的心間,令他透不過氣來——貶謫。這兩個(gè)字可謂是刀絞一般在心間作痛,可又能怎樣呢?抵抗?痛罵?諷刺?無論怎樣都不能引來收回成命的結(jié)果。

都說政壇多風(fēng)雨,如果說王安石的改革派與蘇東坡之間的分歧,僅僅是政見之不同,那么王安石之后,所謂“改革派”的章停之流,對(duì)待異己者的迫害,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了王安石的“流放”,他們捏造出莫須有的罪名,制造“烏臺(tái)詩案”,更甚者,將元佑年間復(fù)被啟用的以蘇東坡為首的一批官員,污蔑為國之妖孽,將它們的姓名,鐫刻在碑石上,欲將他們生生世世,釘在“恥辱”的柱上,是為“元佑黨人碑”也。其后蘇東坡被一貶再貶,從嶺南的惠州,貶到定州、并州、黃州、常州……最后到化外之地的海南,都留下了他年邁而疲憊的身軀。

無論是榮居高位,還是落魄南荒,蘇東坡給后人的印象,或?yàn)t灑出塵,或安靜自守,或童趣未泯。即使是低潮時(shí)期,當(dāng)他冥想過去,也就是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也不晴?!鄙踔猎诤D蠒r(shí),居無安身處,病無藥可治,他仍保持著“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”的氣魄。短短的六十多年,榮耀時(shí)不盛氣凌人,艱辛?xí)r沒有卑躬屈膝,怨天尤人。我對(duì)他的情感上的依附,正是來自于精神上的擊節(jié)和共鳴。

蘇東坡,向我們展示了最真實(shí)的自己,最豁達(dá)、最豪放、最滄桑的一面,我們一直在感悟他冷靜、曠達(dá)的心靈世界,去學(xué)會(huì)用他的智慧和精神,俯視生命中的苦難,這種思想和心靈不過在這個(gè)人世間上偶然呈現(xiàn),曇花一現(xiàn)而已,可遇而不可求。

“一顆沙里一個(gè)世界,一朵野花里一座天堂,把無限放在你的天堂上,永恒在一剎那間收藏———”文字背后的你,蘇東坡,你的榮耀與艱辛,脆弱與堅(jiān)強(qiáng),無不訴說著你經(jīng)歷了世間無數(shù)的繁華與滄涼,但這些都改變不了你————“東坡居士”。

蘇東坡傳讀后感300字篇十三

縱覽古今幾多光陰,明明滅滅,沉沉浮浮,流俗終至于湮沒,故今之觀者,非賢即能者是也。然品蘇于是也,尤感其奇?zhèn)シ潜瘸H?,堪稱翹楚,瀆至情深,心生共鳴,不禁落淚。想其平生,古人之所以仰慕,令人之所崇拜,溢美之詞數(shù)不勝數(shù),今亦心動(dòng),跋《蘇東坡傳》謹(jǐn)寄敬愛之情,望錦書以傳。

蘇軾,號(hào)東坡居士,字子瞻,謚文忠。蓋其一生,唯“文忠”二字險(xiǎn)以微表。文,則經(jīng)緯天地曰文,愍民惠禮曰文,圣漠丕顯曰文,博聞多見曰文;忠,則事君盡節(jié)曰忠,盛衰純固曰忠。蘇之于當(dāng)時(shí),居廟堂之高則爭諫,不顧己利一心為國,處江湖之遠(yuǎn)則懷民鞠躬盡瘁兩袖清風(fēng),實(shí)為君子所慕,小人所妒也;其于當(dāng)世,雖不可見其形,然其音容笑貌尚得以于書典窺知一二,悟之于心則若脫胎換骨,影響之深遠(yuǎn),弗能盡述,今之國人,概有東坡,雖陌生之人而可以談笑風(fēng)生,狀如親友,當(dāng)為極譽(yù)!

東坡前時(shí)少年,聰穎好學(xué),胸懷壯志,始欲擬以范滂,既承望于老父,又乞歡于老母。及至科舉,作策論《刑賞忠厚之至論》,其間言及皋陶,自有一番大膽創(chuàng)新,不禁驚異間有古之身而載今之神韻,更有歐陽修嘆為弗如。后始仕,不圖功業(yè)立就,無念衣錦還鄉(xiāng),但求順己之心。隨己之意,激濁揚(yáng)清,宦海沉浮而獨(dú)行其是,諸惡付之悠悠。其后調(diào)為湖州而復(fù)為知州也,書有《湖州謝表》,徒有滿篇真情暢快,元?dú)饬芾?,盡付與牢獄之災(zāi),是曰“烏臺(tái)詩案”。知其為官意不在功名,仍不免怨新黨之冤詞“愚弄朝,妄自尊大”,憤哉!亦喟嘆其浩然之氣、英雄本色,正是“猿吟鶴唳本無意,不知下有行人行?!钡琅c義,盡融于真性情,快哉!

東坡仕途,盛衰雖曰命,豈非其心性也哉!蘇信佛,本自知在者短暫,失者永恒,來時(shí)如露,去時(shí)如電,無所物以憑借終生,故無所畏,似風(fēng)隨性,暢言無忌,信人無疑,心胸寬廣則眼無狹隘之人,觀其人為佛則自為佛。進(jìn)退自如,寵辱不驚,游走于萬千深沉而獨(dú)自清明,行云于幾多羈絆而全生養(yǎng)性,純?nèi)淮緲?,不染污穢,不拘于詆盡流俗,不止于私心讎隙。甫言于弟:“吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒,眼前見天下無一個(gè)不好人?!笔枪蕪R堂之濁難染其光風(fēng)霽月,狗茍蠅營莫改其行云流水,正謂之“自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,爝然泥而不滓者?!比挥址悄鼙扔谔諠撝畬伲蝗胧?,一出世,一迎世,一棄世,自然之本性可見一斑而從人之所無以望其項(xiàng)背。

命焉,清者知其本原,或長也,或短也,或順也,或險(xiǎn)也,或樂業(yè),或戚也,無有定法,然持命則在于心也。命雖有定,而性豁達(dá),而心清明,而情淳樸,豈非人事哉?讀蘇子如椽之筆,無加矯飾,淡如兒戲,縱有萬丈豪情,業(yè)已余淡然矣。傲而妄不與狂相隨,靜而冷不與凝相依,悟而魂不與心相接,旦有郁事,尤覺“如蠅在喉,吐之方快”。然反觀今人,甚至哀其弗如先人之通明,更無有超脫之意,或囿于功名祿餌,或羈于業(yè)次世俗。純?nèi)灰滓詷O端,廣博易以狹隘,雖囊中沉沉,尚不比心中輕輕。濃處味短,淡中趣長。靜則神藏,躁則神天,以身外之物奪至珍之德,嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!

度人之言“累”,由不逾“氣”。是人也,大氣者,方不累于輕浮俗套。氣著,可增而強(qiáng),可消而衰。強(qiáng),則至大至剛,守本原,不移以外物,持自然之道;衰,則至弱至懦,失本心,同其流,合其污,棄自然之道而復(fù)之所棄矣。曷以習(xí)“氣”,盡言以效蘇子之狀也。

蘇東坡傳讀后感300字篇十四

《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一半,便對(duì)蘇東坡這位大文豪有了足夠的認(rèn)識(shí)。書中提到過許多地名,多得數(shù)不清,這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。

在書中,我最喜歡的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理。

他的笑是一種自得其樂的笑,他被貶之后賞景便成了他最大的樂趣。蘇東坡常對(duì)著風(fēng)景寫詩,寫完之后總會(huì)為自己又完成一篇文章而高興地笑;蘇東坡的笑,還包含著一種不與人斤斤計(jì)較的笑,朝廷的官員為了針對(duì)他,因挑不出蘇東坡平時(shí)表現(xiàn)完美,就拿他的文章骨頭里挑刺;蘇軾顯然沒與他們計(jì)較,反而還寫出“何日遣馮唐”這句話,話中毫無歸罪之意;蘇東坡的笑,更多的是苦中作樂。誰被貶之后不低落?就像你突然由組長被降到普通成員一樣,不再被人肯定你的能力。

時(shí)勢(shì)造英雄,蘇東坡之所以在中國古代文學(xué)史談?wù)撋辖?jīng)久不衰,多半是因當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,造就他頗高的思想道德素質(zhì)。正因?yàn)樘K軾的思想超乎常人,才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人群中脫穎而出。

我喜歡他毫不恭維、仗義執(zhí)言的性格。雖然他比較沖動(dòng)、做事不經(jīng)過“大腦”思考,但正因?yàn)檫@一點(diǎn),才使他更富有魅力?!吨袊四銥槭裁床簧鷼狻防锩嬲f過:“不要以為你是大學(xué)教授,所以作研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會(huì)聽你的話,也不要以為你是個(gè)大學(xué)生,不夠資格管社會(huì)的事。你今天不生氣,不站出來的話,明天――還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!”蘇軾這種激烈的性格,對(duì)當(dāng)時(shí)、和我們后世都有極大的影響,他告訴我們:不能讓那些不好的東西繼續(xù)下去,要阻止他們,阻止他們必須要有帶頭人。誰也不想讓自己的利益受到損失,誰也不想當(dāng)那第一個(gè)人,凡是有點(diǎn)頭腦的人,都不會(huì)那樣去做,蘇東坡正因?yàn)椤皼]頭沒腦”,就毅然去當(dāng)帶頭人。

即使在仕途路上坎坎坷坷、得罪過許多人、多次被貶,但蘇東坡依然不乏幸福籠罩。他有很愛他的妻子、生死相依的弟弟、陪伴他的朋友、非敵即友的王安石、以及朝廷上的眾多好官。這里面最讓人感動(dòng)得便是皇上和皇后,皇后很重視蘇東坡的文采,蘇東坡每次犯錯(cuò)之后皇后總會(huì)為他求情;皇上對(duì)蘇東坡極其嚴(yán)厲,他重視蘇東坡的文采,但因蘇東坡做事欠思考、直言不諱,皇上怕他終有一天得罪大官,就把蘇東坡貶謫。

我對(duì)蘇東坡永遠(yuǎn)懷有一顆仰慕之心,我喜歡他的真誠待人、真心交友以及直言不諱,如果我身邊有這樣的以為親人、朋友或者是同學(xué),我會(huì)很珍惜!

蘇東坡傳讀后感300字篇十五

沒看這本傳記之前,我對(duì)東坡的了解主要是他光輝熠熠的頭銜,以及登封造極的藝術(shù)造詣。文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人,美食家,唐宋八大家之首,豪放派之代表。其散文與歐陽修并稱歐蘇;詩與黃庭堅(jiān)并稱蘇黃;詞與辛棄疾并稱蘇辛;書法名列“蘇、黃、米、蔡”北宋四大書法家之一;其畫則開創(chuàng)了湖州畫派。但是讀了《蘇東坡傳》以后,我真正了解了一個(gè)完整的蘇東坡,一個(gè)真實(shí)的蘇東坡,一個(gè)自然的蘇東坡,一個(gè)純粹的蘇東坡。

對(duì)東坡的最新認(rèn)識(shí)是他仕途上的浩然正氣。以前總以為東坡是一位超凡脫俗的文人,讀此書后,方知他的政治生涯是坎坷的?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”,帶著“平和世界”的美好理想,東坡步入仕途。正值王安石變法之際,他在外任官期間,見到新法對(duì)普通老百姓的損害,認(rèn)為新法不能便民,便上書極力反對(duì)。這樣做的一個(gè)結(jié)果,便是像他的那些被迫離京的師友一樣,不容于朝廷。于是蘇軾自求外放,調(diào)任杭州通判。經(jīng)歷了10年的政治生涯,東坡經(jīng)歷了人生的第一難,被捕下獄,史稱“烏臺(tái)詩案”。接著就是不斷地被貶,再被貶?!比松钍б庵畷r(shí),卻造就了他文學(xué)的巔峰。《赤壁懷古》、《前赤壁賦》、《后赤壁賦》、《承天寺夜游》都是這時(shí)所作。在一個(gè)昏暗的時(shí)代里,蘇公以文人之浩然秉性,敢于去質(zhì)疑變法之弊端,敢于去挑戰(zhàn)王宰相的權(quán)威。即使?fàn)奚约旱氖送荆惨獔?jiān)定的拯救蒼生。

讀完《蘇東坡傳》,感受蘇公,我體會(huì)到“一個(gè)人徹悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度”所言之理。感受自己,未來但求對(duì)社會(huì)“浩氣長存”,但求對(duì)生活“煙雨一生”。

蘇東坡傳讀后感300字篇十六

他不是驍勇善戰(zhàn)的將軍,他只是愛國抒志的文人;他不是隨波逐流的眾人,他只是獨(dú)特的自我,他有個(gè)響亮的名字,叫做東坡居士。靜坐窗前,讀著這本書,我真正體會(huì)了這首詩:“謫居黃城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,屢屢難重。成敗任西東,此恨無窮,為了豪情誰與同?一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻?!庇杀娫~湊成,便是他的一生:愛情的曲折,仕途的偃蹇,政治漩渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴,但一直不變的,是他那愛國的情懷。

嘆一聲明月之下世事無常。是的,被貶,誣陷,只因他一心為國,耿直稟心,便遭到了政治與文壇上的一致打壓???,就這樣消極嗎?即使政治灰暗,也要嘗試一番。書下“會(huì)挽雕弓如滿月”,愿為朝廷“西北望,射天狼”,只盼“持節(jié)云中,遣馮唐”。不變的愛國情懷喲,比起他,在這黨的領(lǐng)導(dǎo)下,九十年的風(fēng)雨歷程中,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨卻有晴”。風(fēng)風(fēng)雨雨堅(jiān)定了方向,也收獲了繁華。

沐浴著黨的陽光,我們要讓這陽光,風(fēng)雨無懼,更加堅(jiān)定的走向輝煌!嘆一句明月之中山河雄壯。是“對(duì)酒簾卷邀明月”所見到的“大江東去,故壘西邊”;是“憑高眺遠(yuǎn),見長空萬里,云留無跡”;是“舉杯邀月”“江山如畫,望中煙樹歷歷”。如今的祖國更加壯麗!是內(nèi)蒙古草原“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”的閑適清新;是江南古鎮(zhèn)“小橋流水人家”的溫婉淡雅;是青島海邊“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪情壯美!沐浴在黨的陽光下,山河似乎鍍上了金邊,更添奪目風(fēng)姿。

如果說,他是月下的漫步者,那我們便是思維的實(shí)踐者,我們沒有他那般的妙筆生花,我們能做到的是以點(diǎn)滴綿薄之力讓山河更加秀麗。是多植一棵樹,綠化周圍;是節(jié)約一張紙、一滴水,避免資源過度浪費(fèi);是撿起身邊的垃圾,讓環(huán)境更加整潔……堅(jiān)信著祖國山河會(huì)更雄壯,我們迎來了嶄新的希望。沐浴著黨的陽光,將最真摯的感情化作一言一行,美化祖國的大好河山,讓這陽光,添上風(fēng)景的絢麗芳華!嘆一世明月之上精魂永存。

沐浴在黨的陽光下,愛黨,愛國之情永不會(huì)忘。是法律條文中的嚴(yán)明,是對(duì)外貿(mào)易中的繁榮,是八榮八恥榮辱觀的牢記,是眾所皆知的黨的歷史……黨的光輝已滲入到我們的血液里,那是我們永不遺失的真摯感情!我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定著我們的信念,執(zhí)著地走向前方。沐浴在黨的陽光下,感受著黨的光輝,我們會(huì)讓它永遠(yuǎn)明亮!東坡,在你六十四年的生命里,你用樂觀面對(duì)了苦難,為后人所記憶。你將功名利祿換做了竹枝芒鞋,你不計(jì)較“營營”,只愿“滄海寄馀生”,你嘆山河美麗,不忘報(bào)國之心,你的故事,如后人所仰望的明月,掛在人們心靈的記憶天幕上,卻更期盼更美的朝陽。而黨,便隨著千萬呼喚,投下萬丈光芒,在九十年的歷程里,涉過了泥濘,越過了彷徨,歷經(jīng)了戰(zhàn)火,走向了輝煌。沐浴著黨的陽光,我們會(huì)奉獻(xiàn)出一生的時(shí)光,去創(chuàng)造更美的輝煌!現(xiàn)在的我們,努力學(xué)習(xí)著知識(shí),是為了在更遼闊的天際中翱翔,,更接近璀璨的光芒!

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最初的理想!或許,奮斗的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,但信念是舵,汗水是帆,總有一天,會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!即使是有暴風(fēng)驟雨又如何,那我們便做高爾基筆下的海燕,勇敢的搏擊風(fēng)浪!一直堅(jiān)信“沒有誰會(huì)放棄你,第一個(gè)放棄的只會(huì)是自己”,東坡的歷程告訴我,樂觀,淡然,“閑看庭前花開花落”,只要自己不放棄,總有一天,會(huì)達(dá)到想到達(dá)的高度,那時(shí),我們便可以讓這陽光更加燦爛,讓更多人,感受到它的溫暖。嘆著天空的明月,想象著明日的陽光,我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定方向。合上書,我靜靜地看著窗外:今夜月又明,明日天更晴!

蘇東坡傳讀后感300字篇十七

小時(shí)候不求甚解地背過“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,道不明為何身在廬山中就不能識(shí)其真面目。慢慢地,我讀出了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的沉痛凄涼,領(lǐng)略了赤壁當(dāng)年的風(fēng)云迭起,也曾在中秋月圓之時(shí),有著“但愿人長久,千里共嬋娟”的完美祈愿。

作為蘇東坡的半個(gè)老鄉(xiāng),一向以家鄉(xiāng)嘉州毗鄰東坡故里眉山為傲,不滿足于僅從詩詞作品中了解這位歷史人物,于是我翻開《蘇東坡傳》,跟隨著一代國學(xué)大師林語堂先生的筆觸,從質(zhì)樸而睿智的文字中,品讀蘇東坡坎坷而偉大的一生。

全書以時(shí)間為序,共分為四卷:童年與青年、壯年、老年、流放歲月。該書不是單純地講蘇東坡在什么時(shí)候,做了什么事,寫了哪些作品,去了哪些地方,而是在講述蘇東坡生平事跡的同時(shí),分析宋史,闡明當(dāng)時(shí)多變的政治時(shí)局和復(fù)雜的人物關(guān)系,并附有其他相關(guān)人物典型事跡的敘述,或正面彰顯,或側(cè)面烘托??芍^是由講史以寫人,由寫人以傳道。

的確,人物與其所處的時(shí)代背景是分割不開的,僅寫人物則不足以動(dòng)情,單寫背景則頗顯空虛。林語堂先生的生花妙筆,在北宋厚重的政壇風(fēng)云畫卷上敘寫著蘇東坡一生的詩情詞意。

博學(xué)多才通詞文書畫,一蓑煙雨任曠意人生。

“迢迢綠樹江天曉,靄靄紅霞海日睛。”;“人生到處知何似,應(yīng)是飛鴻踏雪泥?!?/p>

蘇家的家風(fēng)淳厚優(yōu)良,父母賜予了蘇東坡童年良好的詩書教育,他少年才俊,高中科舉,壯志凌云,才華縱橫,在中國文壇上一向擁有著有無可替代的高位。林語堂在傳記中也對(duì)蘇東坡的才華給予了高度的肯定和贊揚(yáng):“他是個(gè)秉性難改的樂天派,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的作家……是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人?!碧K軾兼修儒、釋、道,在詩詞、散文、書法、繪畫方面都到達(dá)了登封造極的程度,他還大膽地嘗試釀酒、制墨,修煉瑜伽術(shù),亦同歷代眾多文人、君王一樣追求著長生的境界。

孝宗曾為《蘇東坡集》寫序言,盛贊他浩然正氣的偉大;仁宗的皇后救他于受審之時(shí);英宗的皇后拔擢他至翰林學(xué)士;神宗的皇后不顧讒言誹謗,堅(jiān)信他始終忠于朝廷;高宗讀他的遺著,敬佩他的謀國之忠和至剛大勇,賜他的孫子蘇符高官以表追念;孝宗追賜他謚號(hào)文忠公,又封太師官階。仁愛而堅(jiān)定不移的政治主張構(gòu)成了他的卓越風(fēng)骨,正氣而不落窠臼的文風(fēng)在眾多華麗柔靡支座中脫穎而出,精美而雋永秀逸的書畫作品展是他精神之美的.凝聚體現(xiàn)。

世事無常,如雪飄落;人生難測(cè),恍若飛鴻。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),鴻雁踏雪暫時(shí)停留,但即將奔赴的是遠(yuǎn)大前程。蘇東坡年少時(shí)就有對(duì)人生來去無常的惆悵,對(duì)前塵往事的深情眷戀。他更是懂得若能順應(yīng)自然,曠達(dá)地對(duì)待人生的疾苦哀愁,那么懷舊則會(huì)少些悲情,處世便會(huì)多些簡便。王國維在《人間詞話》中提到了人生的第三境界是:“眾里尋他千百度。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。此境界恰如蘇東坡在驀然回首以往的“蕭瑟處”時(shí),看到的是“也無風(fēng)雨也無晴”。

也正是“一蓑煙雨任平生”的淡然讓蘇東坡在顛沛流離、風(fēng)雨飄搖的貶謫歲月里依舊談笑風(fēng)生,樂觀曠達(dá)。

拗相公變法引社會(huì)變革,御史臺(tái)詩案獲貶謫歲月。

“天靜傷鴻猶戢翼,月明驚鵲未安枝?!?“問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州?!?/p>

林語堂在《蘇東坡傳》中用很多的筆墨寫道了王安石,包括他的性格脾氣、為人處事、變法資料,以及蘇東坡與他的“斗爭”。這場(chǎng)政治反抗斗爭蘇東坡失敗了,連續(xù)三次廢止青苗法的上書激怒了王安石,蘇東坡遭到了罷黜,有幸于皇帝對(duì)此次貶官予以了改動(dòng),蘇東坡來到了他的“第二故鄉(xiāng)”——杭州。江南水鄉(xiāng)的溫婉與多情,名妓高僧的助興于陪同,蘇東坡在杭州度過了他一生中最快活的風(fēng)光月霽。

蘇東坡到任,例行公事向皇帝呈奉謝恩表,然而他的文字卻引起了“有心人”的注意,神宗元豐二月六年,一個(gè)御史將謝恩表中的一些詞句挑出,彈劾蘇東坡蔑視朝廷,不忠于君。隨后李定等人找出好幾首蘇東坡的詩,紛紛上呈彈劾表章。這次縣由監(jiān)御史告發(fā),御史臺(tái)辦理,隨后又在御史臺(tái)獄受審的案件就是中國歷史上著名的“烏臺(tái)詩案”。最終,迎接蘇東坡的是浪跡天涯、屢遭迫害的流放歲月。然而,蘇東坡卻把他一生的功績歸到他政治上最為慘烈的三個(gè)地方,但也就是在這三個(gè)地方,他在苦澀的生活中尋找著甘甜,創(chuàng)作了眾多經(jīng)典的詩詞散文,成就文學(xué)巔峰的同時(shí)練就了其偉大的人格。

王安石的結(jié)局也是悲慘的,被罷相后痛失愛子,在經(jīng)歷了白發(fā)人送黑發(fā)人的沉痛打擊后,這位老相國的政治與人生虛幻徹底被打破了,大徹大悟后的他辭官歸隱,淪落在鄉(xiāng)間騎驢。

縱觀比較王安石與蘇東坡的一生,兩人最大的區(qū)別在于:王安石一心急功近利,急于求成,他在變法期間實(shí)施的各項(xiàng)法案讓百姓叫苦不迭。而蘇東坡則“以百姓為天”,林語堂在書中評(píng)價(jià)他為:“極講民主的”、“具有現(xiàn)代精神”的古人。

悲天憫人樂為百姓之友,伯塤仲篪演繹風(fēng)雨對(duì)床。

“煙雨濛濛雞犬聲,有生何處不安生?!?;“是處青山可埋骨,他年夜雨獨(dú)傷神?!?/p>

杜甫有云:“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。”蘇東坡所處的北宋中期,宋朝內(nèi)憂外患、積貧積弱,朝廷內(nèi)外在職官員大多都是蠅營狗茍、尸位素餐之人,似乎僅有蘇東坡牽掛著黎民百姓,關(guān)心著千里荒旱、難民餓殍。他在杭州興修水利工程,捐錢建立藥坊,買米賑濟(jì)饑貧,上書朝廷減輕賦稅;在廣州大辦書院,推廣教育,得到了后人“一自坡公謫南海,天下不敢小惠州”的稱頌;在海南島上向蠻荒傳播科學(xué),提出了“咨爾黎漢,均是一民”的民族平等主張。

蘇東坡與文人、公卿來往,與藥師、酒保聊天,同柴夫、農(nóng)婦談笑,他的至交是詩僧和道士。陳慥、岑參、佛印、吳復(fù)古均是他的莫逆之交。三任妻子:王弗、王閏之、王朝云,一位讓他刻骨難忘,一位是他的得力助手,一位是他的紅顏知己??墒敲拷?jīng)歷一次人生的轉(zhuǎn)折,最讓蘇東坡牽掛的是與他同科進(jìn)士,同年入仕的弟弟蘇子由。

兩人性格迥然不一樣,政治立場(chǎng)卻相似。他們是情深意重膽地好兄弟,是吟詩唱詞的良友,是榮辱與共的政治伙伴,是相互慰藉的精神知己。如此兄弟情深是古今罕見的,現(xiàn)代社會(huì)有太多因利欲之爭而湮滅的親情,我想是因?yàn)樗麄儾欢弥腥A美德“悌”的真諦——那就是蘇東坡在給子由的絕命詩中所寫到的“與君世世為兄弟,更結(jié)來生未了因”。

“人的生活也就是心靈的生活,這種力量構(gòu)成人的事業(yè)人品,與生而俱來,由生活中之遭遇而顯示其形態(tài)?!睆耐曜x到老年,從眉山讀到常州,讀完了《蘇東坡傳》,讀完了蘇軾的一生,卻讀不完一代文豪心靈深處的生活,品不盡北宋忠臣的堅(jiān)定勇毅。

這回,我在林語堂的文字里讀東坡,之后,我將一路吟唱一路前行,期待著,下次,或是在“和光同塵,與時(shí)舒卷”的道家思想里,或是在“仁義禮智信”的儒家哲學(xué)中,抑或是在某個(gè)月下漫步的夜晚,與蘇東坡來一次跨越千年的心意相通。

蘇東坡傳讀后感300字篇十八

《蘇東坡傳》的作者林語堂,也是我一向十分喜愛的作家之一。他在《京華煙云》里塑造的姚思安和姚木蘭這對(duì)父女,也是中華文化中道家思想的踐行者。在傳記中,林語堂對(duì)蘇東坡給予了無上的贊譽(yù)。

作為一個(gè)喜歡蘇東坡的讀者,讀到這樣的書,自然如遇知己。可是也正是由于他對(duì)蘇東坡的欣賞,所以對(duì)當(dāng)時(shí)另一位政治名人王安石,書中散發(fā)出強(qiáng)烈的厭惡感。

甚至將一篇攻擊王安石的偽作《辯奸論》算在蘇東坡的父親蘇轍身上,連王安石的怪癖性格,也都成了他做作以博取名聲的罪名。我對(duì)王安石的認(rèn)識(shí)是模糊不清的。但對(duì)于改革者,無論其最終結(jié)果如何,我都認(rèn)為,至少他是時(shí)代的勇者。

可是,我很佩服蘇東坡。第一是因?yàn)樗麨槿耸謽酚^。他經(jīng)常被貶到這貶到那,但他從來沒有一次愁眉苦臉過,總是以樂觀的心態(tài)去應(yīng)對(duì)每一個(gè)人。第二是因?yàn)樗髟姼静挥萌タ嘈氖占Y料,只要遇到一點(diǎn)小事,他都能揮筆寫出一首詩來。并且他的詩永遠(yuǎn)是那么清新。

同時(shí)我也異常同情他。一個(gè)人被貶到一個(gè)又一個(gè)地方,這一刻不明白下一刻的命運(yùn)。就連最終死也是死在被貶的路上??烧鎵蚩蓱z的。

蘇東坡傳讀后感300字篇十九

今天,當(dāng)我們提到蘇東坡時(shí),幾乎所有人都知道他是宋代一位偉大的詩人和散文作家,唐宋八大家之一。然而,他不僅詩作得好,同時(shí)也是一位杰出的書法家。不過相比這些,更為讓人難忘的應(yīng)屬他的詩,以及我們從他身上感受到的屬于他的人格魅力。

讀一本書,就是要將其讀透。讀《蘇東坡傳》,也就是要讀透蘇東坡這個(gè)人,這是我第一次真正意義上閱讀第一本的人物傳記,也是我首次真正意義上認(rèn)識(shí)蘇東坡,在閱讀它之前,對(duì)蘇東坡,最熟知的莫過于他的《水調(diào)歌頭》了,我們只是通過字里行間的揣摩,來想象蘇東坡。以前在的我心中,蘇東坡就是一個(gè)大文豪,也許還帶著些許的高傲?,F(xiàn)在閱讀《蘇東坡傳》,才算是開始真正認(rèn)識(shí)他,了解他。

當(dāng)別人問我們:蘇東坡為何成功?也許我們只能干巴巴地應(yīng)上一句:我也不知道。其實(shí),想要真正了解一個(gè)人,須先從心出發(fā),從細(xì)節(jié)上發(fā)掘。在讀了《蘇東坡傳》的前三章后,我才對(duì)蘇東坡其人有了淺薄的認(rèn)識(shí),然后我才發(fā)現(xiàn)他與我想象的蘇東坡是截然不同的。他是一個(gè)好學(xué)之人,在幼年之時(shí),便想要成為范滂一樣的人,可見從幼年起,蘇東坡心里就埋下了好學(xué)的種子,在長大以后,綻放出來,這好學(xué)之中更是帶有勤奮,在他聞名遐邇之時(shí),卻沒有飄飄然,而是每天在家背誦漢書,由此可見他的謙與勤,更有一次,他的朋友見他在抄漢書,卻只抄一個(gè)字,很是疑惑,隨即才知道蘇東坡背誦漢書,只靠一字便可背誦出數(shù)百字,由此可見,蘇東坡除了謙虛勤奮好學(xué)之外,更是懂得學(xué)習(xí)方法的人。他還是一個(gè)豪爽之人,他能在大雨傾盆而下,狂風(fēng)卷地而來之時(shí),仍若閑庭落步,在雨中漫步,風(fēng)中吟詩,而不似其他人那般,紛紛狼狽地在風(fēng)雨中四處逃竄,尋找遮雨之處,他瀟灑而又不失禮節(jié),能迎風(fēng)面雨,無論風(fēng)多大,雨多猛。任憑晴空萬里,光芒萬丈,又或是陰云密布,電閃雷鳴,他,始終是那個(gè)他,不論遭遇如何,他總能“一蓑煙雨任平生”,無論前方是禍還是福,“也無風(fēng)雨也無晴”。

蘇東坡之所以在歷史上有著特殊的地位,一則是由于他詩文書畫上的卓絕之美;二則是由于他對(duì)自己的主張?jiān)瓌t始終堅(jiān)定而不移。

蘇東坡的一生起起落落,這就像是我們每個(gè)平凡人不平凡一生的寫照。他得意之時(shí)不驕不躁,失意之后不喪失斗志還對(duì)生活充滿熱愛與情趣,如清風(fēng)般吹過,然后流芳百世。他的這種生活態(tài)度不正是我們今天所缺失的嗎?正如書中所寫到:“蘇東坡是一個(gè)秉性難改的樂天派,是悲天憫人的道德家,是散文作家,是新派的畫家,是偉大的書法家,是釀酒的實(shí)驗(yàn)者,是工程師,是假道學(xué)的反對(duì)派,是瑜伽術(shù)的修煉者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘書,是飲酒成性者,是心腸慈悲的法官,是政治上的堅(jiān)持己見者,是月下的漫步者,是詩人,是生性詼諧愛開玩笑的人。”

一千個(gè)人讀哈姆雷特便有一千個(gè)哈姆雷特,同樣,蘇東坡充當(dāng)?shù)慕巧绱酥?,在一千個(gè)讀蘇東坡的人眼中也會(huì)有一千個(gè)蘇東坡。正如林語堂先生所言:蘇東坡是人間不可無一,難能有其二的人物。今天,我們悲嘆他命運(yùn)的不公的同時(shí),更加欣賞和崇拜的還是他的那份人格魅力。

在讀了《蘇東坡傳》之后,真有一種見到蘇東坡本人的感覺,這也說明了只有在閱讀之中,才能有更深層的交流。今天的我們不應(yīng)只是欣賞他的作品,更應(yīng)該感受他的人格與靈魂。

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