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最新《活著》讀后感500字(優(yōu)質(zhì)13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 02:12:23
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您好!在街道黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下、在社區(qū)班子成員幫忙配合和同事們的支持下,各項(xiàng)工作取得了必須的成效,現(xiàn)按德、能、勤、績(jī)、廉幾個(gè)方面的狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和居民代表簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和居
你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁所說(shuō)到臥室。一個(gè)字煩!天吶!我老媽什
您好!對(duì)不起,我今天犯錯(cuò)了,導(dǎo)致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導(dǎo)致自己了,這是我第一次犯錯(cuò),也是我第一次被老師要求寫(xiě)檢討書(shū),這種感覺(jué)非常的不好受,我的內(nèi)心感到十分的羞愧,我遲到
美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會(huì)選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻於空谷,其香才悠遠(yuǎn)幽邃﹔最美的蝶必棲於幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長(zhǎng)於僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬(wàn)年
您好!時(shí)光荏苒,在我心里,我完全保留了一段美好的回憶。每當(dāng)想起這件事,就好像回到了童年。那是一個(gè)黑色的下午,傾盆大雨像黑色的窗簾一樣覆蓋著大地和我的心。起來(lái)。我們下午的老師提高嗓門
你好嗎?現(xiàn)在的你是否過(guò)著想要的生活?是否每天擁抱著新的希望看升起的太陽(yáng)?我想,答案是肯定的,因?yàn)槟阕龅搅俗月?,也尋找到了其中的?lè)趣。從前,你的情緒總是不穩(wěn)定。遇到不順心的事情,就火
今天心情好些了嗎?我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知如何說(shuō)起。思索良久,我最才終決定給您寫(xiě)這封信。老師,我認(rèn)為,我們70班是官埠中學(xué)整個(gè)學(xué)校最有活力的一個(gè)班級(jí)。如果您對(duì)班級(jí)同學(xué)要求還嚴(yán)厲
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者?/div>
大家好!今天,我懷著激動(dòng)的心情在這里參加中隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,正如大家所知道的一樣,上學(xué)期我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這學(xué)期我仍然想繼續(xù)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。我是一個(gè)充滿自信、活潑開(kāi)朗、擁有愛(ài)心的孩子。
(1)每天至少做3頁(yè)快樂(lè)暑假,10天完成。(2)每天練字一頁(yè)。(3)每天讀書(shū)30分鐘,爭(zhēng)取兩個(gè)星期讀(看)完一本書(shū),假期讀完4本書(shū)。(4)旅游回來(lái)后,3天寫(xiě)一篇美文。(1)每天至少
我常在想,是我的錯(cuò)?還是你的錯(cuò)?還是我們都有錯(cuò)?或許我們都沒(méi)錯(cuò)。一直沒(méi)有答案。難道兩方的友誼中只要有一個(gè)人犯了錯(cuò),那友誼就注定會(huì)破裂嗎?如果是,那這就不是真正的友誼。我曾很認(rèn)真地對(duì)
作為xxx,我們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重任。尤其是在節(jié)日期間,我們的任務(wù)就更加繁忙。做好安全保衛(wèi)任務(wù),保證人民群眾度過(guò)一個(gè)安全祥和的節(jié)日,是xxxxx的共同心愿。為做好節(jié)日期
本年度,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)
我于20____年__月畢業(yè)于______學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,__月參加工作。20____年__月取得北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,同年____月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。自任職以來(lái),擔(dān)任了兩年八
晚上好!本期我擔(dān)任初一級(jí)(3、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)
一、思想了解。這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,教書(shū)育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),重視引
一、音樂(lè)教學(xué)我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心
你好!轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)四個(gè)月了。在澤匯工作的這些日子里,讓我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生的身份轉(zhuǎn)變成跨境電商菜鳥(niǎo),讓我明白了社會(huì)也是一個(gè)學(xué)校,使我學(xué)會(huì)了很多東西。作為一名xx
晚飯前,我看著夕陽(yáng)照紅了半邊天,愣愣地發(fā)著呆。這時(shí)外公把在外“逛街”的小鴨們?nèi)s到了一起。我見(jiàn)了十分佩服,急忙走過(guò)去說(shuō):“外公,你讓我也趕一趕好嗎?”外公隨口就答應(yīng)了。我在地上撿了
十二年寒窗苦讀,我們即將迎來(lái)大展宏圖的時(shí)刻,萬(wàn)里長(zhǎng)征到了最后的關(guān)頭,沖刺階段。常言說(shuō),行百里者半九十,剩下的路程雖然短,但卻更加難走,“為山九仞,功虧一簣”的結(jié)局是我們都不愿意看到
2.不在宿舍存放、使用以下電器:電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱毯、個(gè)人小風(fēng)扇、小臺(tái)燈以及未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。3.不在
銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)服務(wù)鄉(xiāng)村振興工作中目前面臨的困難、問(wèn)題農(nóng)村金融組織體系不健全,全國(guó)銀行網(wǎng)點(diǎn)收縮,銀行業(yè)金融服務(wù)區(qū)域化差異顯著。受我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、銀行業(yè)逐利本質(zhì)以及人口結(jié)構(gòu)變化等影響
1、預(yù)防為主,突出重點(diǎn)。2、從嚴(yán)管理,落實(shí)責(zé)任。3、加大安全教育力度,提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。4、加大安全演練力度,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力。5、落實(shí)安全大檢查和安全隱患排查機(jī)
(1)、調(diào)整了部門干事以前在工作中的不良心態(tài),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。(2)、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)支書(shū)各部門聯(lián)手,建立友好的交流平臺(tái),協(xié)調(diào)整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。無(wú)論在這場(chǎng)比賽中是輸是贏,每位球員都是
認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和預(yù)防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,進(jìn)一步做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作,加強(qiáng)健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力
您好!自從今年暑假你走了之后,我就特別想你?,F(xiàn)在你的工作還忙嗎?一定要注意身體,別累著了。我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤不敢承認(rèn)。借今天寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我想向你說(shuō)一聲對(duì)不起。那是
您好,最近您身體好嗎?您已經(jīng)離開(kāi)家去北京學(xué)習(xí)一個(gè)月了,可就是這短短的一個(gè)月使我感到度如年,我很想您,但我又不能打擾您的工作,所以寫(xiě)了這封信給您。您在北京那邊吃的好嗎?睡的好嗎?您不
你好嗎?現(xiàn)在的你是否過(guò)著想要的生活?是否每天擁抱著新的希望看升起的太陽(yáng)?我想,答案是肯定的,因?yàn)槟阕龅搅俗月?,也尋找到了其中的?lè)趣。從前,你的情緒總是不穩(wěn)定。遇到不順心的事情,就火
充分發(fā)揮監(jiān)理作用,要加強(qiáng)對(duì)監(jiān)理人員管理,堅(jiān)持每天早會(huì)制度。對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位要及時(shí)下達(dá)工作指令和跟蹤督辦檢查,同時(shí)參與全過(guò)程管理,做到對(duì)工程質(zhì)量有預(yù)見(jiàn)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。2、
一、思想政治方面我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,始終以為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)為人生目標(biāo),遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),珍視和
親情是山,我則是山上的小樹(shù)。是山為我遮風(fēng)擋雨,是山給我成長(zhǎng)的空間,讓我在風(fēng)雨中不到,是它讓我享受著白天的日光,欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長(zhǎng)環(huán)境。親情有像奔騰的流水,而我是水
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使
在這見(jiàn)習(xí)期的一年中,我深深的體會(huì)到了實(shí)踐與理論知識(shí)的巨差異,也明白了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力。在這一年的工作當(dāng)中我不僅知道了如何當(dāng)好一名施工管理人員,同時(shí)也明白了一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,
2.失敗與成功沒(méi)有界限,堅(jiān)定一條路走下去,失敗也會(huì)成功。3.一個(gè)跌下去能東山再起的人,他的人生就只有“失”,永遠(yuǎn)不會(huì)“敗”。4.為了成功,你必須付出代價(jià)。如果你付出了代價(jià),你就會(huì)成
本月實(shí)到__名幼兒,進(jìn)新生兩名__和__,兩名幼兒在一周內(nèi)有快適應(yīng)了幼兒園的生活,__事假_天,__請(qǐng)事假_天,__事假一周,__病假一周,__事假一周,__病假_天,另有__請(qǐng)長(zhǎng)
這段時(shí)間以來(lái),每一天都在忙忙碌碌,只明白埋頭做事,其他一概不論,很多時(shí)候腦子里混亂得很。真該花點(diǎn)時(shí)間好好總結(jié)一下,也不至于犯這么多錯(cuò)誤。寫(xiě)記錄的時(shí)候就該一心一意,下筆之前想清楚,該
為增進(jìn)各區(qū)隊(duì)之間的交流工作,通過(guò)茶話會(huì)的形式,在車間工會(huì)、職工之友之間展現(xiàn)出一個(gè)具有時(shí)代團(tuán)結(jié)力、企業(yè)凝聚力的團(tuán)體組織。以“茶話會(huì)”為載體,學(xué)習(xí)1號(hào)文精神,學(xué)習(xí)事故案例,強(qiáng)化紅線意識(shí)
為增進(jìn)各區(qū)隊(duì)之間的交流工作,通過(guò)茶話會(huì)的形式,在車間工會(huì)、職工之友之間展現(xiàn)出一個(gè)具有時(shí)代團(tuán)結(jié)力、企業(yè)凝聚力的團(tuán)體組織。以“茶話會(huì)”為載體,學(xué)習(xí)1號(hào)文精神,學(xué)習(xí)事故案例,強(qiáng)化紅線意識(shí)
乙方:簽定日期:年月日甲方:乙方:文化程度:經(jīng)濟(jì)類型:性別:法定代表人出生日期:年月日或委托代理人居民身份證號(hào)碼郵政編碼甲方地址家庭住址所屬街道辦事處根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和
金融協(xié)會(huì)是由校內(nèi)對(duì)金融知識(shí)以及投資理財(cái)感興趣的同學(xué)自愿加入組成的,并通過(guò)相關(guān)理論提高整體水平的學(xué)術(shù)研究型社團(tuán)。雖然協(xié)會(huì)剛成立一周年,但它卻是有組織、有紀(jì)律、能學(xué)習(xí)金融知識(shí)的協(xié)會(huì)。協(xié)
1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就進(jìn)行了體育教研活動(dòng),制訂了本學(xué)期的各項(xiàng)計(jì)劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流,相互學(xué)習(xí),使大家在工作中得到不
乙方:____________股份有限公司地址:_______法定代表人:_____________職務(wù):___________上述當(dāng)事人就雙方公司合并的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:1.
大家早上好!很高興今天有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下講話,更讓我欣慰的是終于可以跟大家說(shuō)心里話了。我相信你聽(tīng)完之后心里會(huì)有漣漪,因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)最值得你感激的人。同學(xué)們,也許你們覺(jué)得老師只是那個(gè)
大家好!我們大家應(yīng)該都知道,所謂的“元”是指開(kāi)始的意思,而“旦”是指天明的意思,元旦也就意味著一年的開(kāi)始。在新的一年的開(kāi)始之際,我祝福全校所有的師生節(jié)日快樂(lè),在新的一年里一切都能夠
一、認(rèn)真落實(shí)防火安全責(zé)任制,明確各崗位消防安全責(zé)任人及其職責(zé),強(qiáng)化消防安全管理,堅(jiān)決防范火災(zāi)事故的發(fā)生。二、場(chǎng)所在使用或者開(kāi)業(yè)前以及改建、擴(kuò)建、重新裝修的,經(jīng)消防部門行政許可后,方
您好!明知上班期間睡覺(jué)的錯(cuò)誤性卻依舊出現(xiàn)這種情況無(wú)疑是難以被原諒的,須知以往領(lǐng)導(dǎo)便針對(duì)員工睡覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行過(guò)強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)將其謹(jǐn)記在心,再加上領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予過(guò)自己不少支持自然希望能夠有所
為保障演練活動(dòng)安全有序,學(xué)校制定了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?演練預(yù)案,成立了以鄭建忠校長(zhǎng)為總指揮的演練指揮部。設(shè)協(xié)助指揮小組、救護(hù)小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛(wèi)組六大工作小組,確保
乙方:____有限公司____有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)與____有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商,在平等、自愿、信任、互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)中華人民共和國(guó)《商標(biāo)法》和《實(shí)施條例》的規(guī)
乙方:鑒于甲乙雙方依法簽訂了書(shū)面勞動(dòng)合同,建立了勞動(dòng)關(guān)系,甲方在職期間乙方依法為甲方購(gòu)買了社會(huì)保險(xiǎn)。現(xiàn)因各種原因,甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就解除雙方勞動(dòng)關(guān)系達(dá)成以下條
時(shí)光如梭,不知不覺(jué)間,你們渡過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來(lái),你們?cè)谛@里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來(lái),在我的腦際里,時(shí)常會(huì)呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)
你好!轉(zhuǎn)眼間,不知不覺(jué)來(lái)到公司已經(jīng)四個(gè)月了。在澤匯工作的這些日子里,讓我從一個(gè)懵懂的大學(xué)畢業(yè)生的身份轉(zhuǎn)變成跨境電商菜鳥(niǎo),讓我明白了社會(huì)也是一個(gè)學(xué)校,使我學(xué)會(huì)了很多東西。作為一名xx
今天,媽媽載著我和姐姐去界牌商店買布娃娃。我們走進(jìn)哎呀呀商店買布娃娃。我們走進(jìn)哎呀呀商店,商店里娃娃琳瑯滿目,各種各樣,可是沒(méi)有一件姐姐喜歡的,我們走出了哎呀呀商店。接著,我們走進(jìn)
東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細(xì)雨潤(rùn)發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,借此機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為5月
東風(fēng)輕拂楊柳蔥,細(xì)雨潤(rùn)發(fā)花蕊紅。一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,借此機(jī)會(huì),預(yù)祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)祥和、愉快的五一假期!并特別提醒大家注意以下幾點(diǎn):一、根據(jù)學(xué)校安排,五一節(jié)放假時(shí)間為5月
您好!自從今年暑假你走了之后,我就特別想你。現(xiàn)在你的工作還忙嗎?一定要注意身體,別累著了。我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤不敢承認(rèn)。借今天寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我想向你說(shuō)一聲對(duì)不起。那是
你好!你在新家過(guò)得還好嗎?在外地聽(tīng)得懂老師講課嗎?告訴你一個(gè)好消息,學(xué)校里的教室重新修建了,相對(duì)以前現(xiàn)在的教室明亮了許多,教室內(nèi)還配有多媒體設(shè)備,老師上課更加經(jīng)常使用多媒體,同學(xué)們
2、金秋的歲月,豐收的季節(jié),愿我最真誠(chéng)的笑容伴隨你,深深的祝福你,國(guó)慶節(jié)快快樂(lè)樂(lè),事業(yè)輝煌騰達(dá)!3、在國(guó)慶佳節(jié)到來(lái)的時(shí)候,放進(jìn)這祝福中,融合一顆感謝的心。4、國(guó)慶節(jié)到了,祝你身體棒
結(jié)合七月份我的整車銷售車臺(tái)數(shù)是4臺(tái),有一臺(tái)xv,兩臺(tái)森林人,一臺(tái)傲虎,但這月只完成了兩臺(tái)森林人的`數(shù)量,其他都沒(méi)完成,我也反思了自己,覺(jué)得以后應(yīng)該不段改善和完善自己,提高自己的專業(yè)
您好!我原是醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)生xxx,因以下原因在貴院工作到20xx年6月25日辭職。當(dāng)時(shí)對(duì)科室進(jìn)行了口頭辭職,并對(duì)手頭工作進(jìn)行了完整交接,因當(dāng)時(shí)醫(yī)院沒(méi)有完整的辭職流程而未寫(xiě)辭職書(shū),事
2、羞將短發(fā)還吹帽,笑倩旁人為正冠。3、別人換發(fā)型換的是心情而我換的是感情。4、夏天過(guò)去了要留長(zhǎng)發(fā)準(zhǔn)備過(guò)冬啦。5、白頭偕老不就是染個(gè)頭發(fā),打掉幾顆牙的問(wèn)題。我對(duì)你眨眨眼,你硬說(shuō)那是
晚上好!本期我擔(dān)任初一級(jí)(3、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)
一、思想了解。這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,我始終堅(jiān)持黨的教誨方針,面向全體門生,教書(shū)育人,為人師表,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長(zhǎng)為中間的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性生長(zhǎng),重視引
你好嗎?現(xiàn)在的你是否過(guò)著想要的生活?是否每天擁抱著新的希望看升起的太陽(yáng)?我想,答案是肯定的,因?yàn)槟阕龅搅俗月桑矊ふ业搅似渲械臉?lè)趣。從前,你的情緒總是不穩(wěn)定。遇到不順心的事情,就火
您好,最近您身體好嗎?您已經(jīng)離開(kāi)家去北京學(xué)習(xí)一個(gè)月了,可就是這短短的一個(gè)月使我感到度如年,我很想您,但我又不能打擾您的工作,所以寫(xiě)了這封信給您。您在北京那邊吃的好嗎?睡的好嗎?您不
您好!首先感謝您對(duì)我的信任和支持,讓我加入xxxx這個(gè)團(tuán)隊(duì)。進(jìn)單位工作一個(gè)月了,從內(nèi)心感覺(jué),我完全不適合和勝任現(xiàn)在的工作,我辜負(fù)了您的希望,做了逃兵,在此說(shuō)聲:對(duì)不起。不管怎樣,我
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向工廠提出辭職。來(lái)到工廠差不多三個(gè)月了,正是在這里,我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,工廠給予了我良好的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)自己,并增加了自
儀式:儀式分為“愛(ài)情”、“友情”、“親情”3個(gè)主題,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的聲、光、影相配的風(fēng)格,配合婚禮儀式的創(chuàng)意環(huán)節(jié),打造出一場(chǎng)隆重、喜慶、熱鬧的時(shí)尚婚禮。道具:專業(yè)的各種燈光配合合理的唯美
活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié),才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié),游戲五個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分,每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分,得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積,在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí)
1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,維護(hù)公司形象。2、不斷充電、認(rèn)真學(xué)習(xí)。除報(bào)考的二級(jí)建造師外,著重加強(qiáng)工程造價(jià)方面的學(xué)習(xí);除此以外,還取得了x
為進(jìn)一步做好消防安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),在開(kāi)學(xué)之初就對(duì)全體教職工開(kāi)展了校園安全工作培訓(xùn),尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)文件精神,把20
今年上半年每天都想到自己到底要去做點(diǎn)什么,可就是沒(méi)有目的盲目的做著,就這樣的來(lái)到下半年,突然很感嘆,我上半年到底在想些什么?在我這個(gè)年齡段的人,心里都是充滿抱負(fù)的。不能是空去想就能
班級(jí)的建設(shè),需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng),也少不了各班干部的穿針引線,積極引導(dǎo),團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員,我的職責(zé)是受班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,并向其匯報(bào)工作。首先,協(xié)助
團(tuán)委宣傳部在于書(shū)記的正確領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)下,順利完成了本學(xué)年度的工作計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)的舉行使宣傳部增加積累了工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了許多不足。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),彼此信任互相
這次在宿舍打牌,不慎被輔導(dǎo)員抓住,對(duì)于這次所犯的錯(cuò)誤我感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次寢室打牌不但破壞了校規(guī),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞
此時(shí)此刻,我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。
此時(shí)此刻,我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤,我悔不當(dāng)初,愧疚不已,也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。
小說(shuō)講述了這樣的故事:狼媽紫嵐,希望從自己的三個(gè)狼兒子中培養(yǎng)出一個(gè)狼王,但是三個(gè)狼兒子都以不同的方式意外死去:黑仔被金雕抓去成了“盤中餐”,藍(lán)魂兒中了獵人的圈套被紫嵐咬死,雙毛是最
在低年級(jí)教學(xué)中識(shí)字教學(xué)是重點(diǎn)。綜合課堂實(shí)踐,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法、識(shí)字規(guī)律。對(duì)于要認(rèn)的、特別是要寫(xiě)的字,要引導(dǎo)學(xué)生在聯(lián)系中、在比較中找到漢字的共同點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)適合自己的識(shí)字方法,
你好嗎?現(xiàn)在的你是否過(guò)著想要的生活?是否每天擁抱著新的希望看升起的太陽(yáng)?我想,答案是肯定的,因?yàn)槟阕龅搅俗月?,也尋找到了其中的?lè)趣。從前,你的情緒總是不穩(wěn)定。遇到不順心的事情,就火
您好!自從今年暑假你走了之后,我就特別想你?,F(xiàn)在你的工作還忙嗎?一定要注意身體,別累著了。我是一個(gè)調(diào)皮的孩子,有時(shí)犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤不敢承認(rèn)。借今天寫(xiě)信的機(jī)會(huì),我想向你說(shuō)一聲對(duì)不起。那是
你們好!我是管家部康體中心的xxx。首先,很高興能夠在奧林匹克實(shí)習(xí)#個(gè)月,這段時(shí)間無(wú)論開(kāi)心、悲傷都有你們的陪伴與幫助。在此先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事!在這里我認(rèn)識(shí)了很多對(duì)我有幫助的人;無(wú)
1、在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),積極地向黨組織靠攏,20xx年度,參加了校內(nèi)的的培訓(xùn)。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益活動(dòng)。2、在學(xué)習(xí)上,我很重視自己的專業(yè)
二、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)三、入場(chǎng)時(shí)間:25日上午7:30班級(jí)全部進(jìn)場(chǎng)完畢,學(xué)生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。四、場(chǎng)地劃分:主席臺(tái)兩邊:高三年級(jí)從西往東(1)班—(11)班主席
二、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)三、入場(chǎng)時(shí)間:25日上午7:30班級(jí)全部進(jìn)場(chǎng)完畢,學(xué)生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。四、場(chǎng)地劃分:主席臺(tái)兩邊:高三年級(jí)從西往東(1)班—(11)班主席
為豐富學(xué)生的校園文化生活,使廣大學(xué)生在平日里多想多記,關(guān)注生活,做生活的有心人。力圖通過(guò)學(xué)生手中的筆,真實(shí)地記錄自己生活的感受和成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)滴,讓學(xué)生學(xué)會(huì)作文,學(xué)會(huì)做人。同時(shí)激發(fā)學(xué)
您好!我是xx,現(xiàn)在據(jù)我來(lái)到這里也將近兩個(gè)月了,今天很遺憾來(lái)辭職,作為一名學(xué)生我之前是缺少這種工作的機(jī)會(huì)的,這次也很感激貴公司能夠給我機(jī)會(huì)讓我在這里工作,現(xiàn)在的我也到了辭職的時(shí)候了
2、下雪了,潔白的雪,落了一地,從窗臺(tái)上向外望去,盡是瑞雪籠罩的風(fēng)景。3、下雪天,你想一起走到白頭,我卻怕你著涼。4、第一場(chǎng)雪下起的午后,想和你分享感動(dòng),卻,只沉默對(duì)著話筒。5、下
2、起床,泡一杯牛奶,吃一塊餅干,祝自己生日。雖然在減肥,但還是想去吃小火鍋。3、虛幻大千兩茫茫,一邂逅,終。相逢主人留一笑,不相識(shí),又何妨?祝自己生日快樂(lè)!4、愿我們永遠(yuǎn)敢愛(ài)敢恨
一、音樂(lè)教學(xué)我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心
晚上好!本期我擔(dān)任初一級(jí)(3、4)班數(shù)學(xué)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)
一、政治思想方面本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書(shū)育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和課改培訓(xùn)。二、教學(xué)方面1、充分重視課前準(zhǔn)備認(rèn)
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們這時(shí)候又歡聚一堂。男:慶元旦,讓我們同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!女:在這辭舊迎新之際,祝大家合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!我宣布五二班新年聯(lián)歡
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子5、三人行,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者?/div>
2、紅梅晴雪春光好,兔年春節(jié)已來(lái)到。鄰家小妹花棉襖,陽(yáng)春白雪是年少。古樹(shù)虬枝榆柳桃,枝枝掛滿金元寶。收到祝福開(kāi)口笑,見(jiàn)面即道新年好。春節(jié)快樂(lè)!3、斗轉(zhuǎn)又一載,星移添歲紅,祥兔在天萬(wàn)
您好!我是xx,深感遺憾,這次向您來(lái)辭職,我內(nèi)心是很不愿意去面對(duì)的,來(lái)到我們酒店做服務(wù)工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,本身就應(yīng)該是有著良好的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該了然于胸才是
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。在過(guò)去的兩年里,我在醫(yī)院里工作的很開(kāi)心,感覺(jué)醫(yī)院的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣,大家相處的融洽和睦。并在這段時(shí)間里,利用醫(yī)院給予良好學(xué)習(xí)
骨干教師有著良好的師德師風(fēng),過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì),在教育教學(xué)實(shí)踐、教育科學(xué)研究及指導(dǎo)青年教師等方面發(fā)揮著重要作用,成為教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。召開(kāi)了由各中小學(xué)主抓師訓(xùn)工作的校長(zhǎng)參加的籌備會(huì)議
時(shí)間:2010-07-0711:46來(lái)源:本站整理點(diǎn)擊:737次一、論文篇幅:30004500字,論文必須包含200字左右的中、英文摘要及3-4個(gè)關(guān)鍵詞。二、論文格式:(一)題目、
您好!我是xx,深感遺憾,這次向您來(lái)辭職,我內(nèi)心是很不愿意去面對(duì)的,來(lái)到我們酒店做服務(wù)工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了,本身就應(yīng)該是有著良好的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)于酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度應(yīng)該了然于胸才是
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向工廠提出辭職。來(lái)到工廠差不多三個(gè)月了,正是在這里,我完成了從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,工廠給予了我良好的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)自己,并增加了自
最新《活著》讀后感500字(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 02:12:23    小編:ZTFB

讀后感是對(duì)作者的思想、情感以及文學(xué)藝術(shù)形式的理解和把握。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意文字流暢和變化,形象生動(dòng),使讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,歡迎大家閱讀并分享自己的感受。

《活著》讀后感500字篇一

人越畏懼死亡,生活越會(huì)變本加厲地折磨你,唯有保持樂(lè)觀積極的心態(tài),才能看破"活著"的真正內(nèi)涵,修得大徹大悟,自然無(wú)欲無(wú)求。

人因孤獨(dú)而痛苦,因痛苦而倍感孤獨(dú),兩者似天道輪回一般,無(wú)始無(wú)終,相輔相成。

讀完余華先生的《活著》,回首匆匆而過(guò)的十幾年時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有真正活過(guò)。

《活著》講述了福貴從青年步入耄耋、從富庶淪為貧寒的歷程,一生的起伏化為老人口中平靜的講述,那并非是強(qiáng)裝的鎮(zhèn)靜,而是看破浮生后的一場(chǎng)遲來(lái)的沉淀。人需要回憶來(lái)反思,需要傾訴來(lái)解脫,需要靜悟來(lái)釋?xiě)眩枰绨騺?lái)依靠。

淺斜的夕陽(yáng)劃過(guò)樹(shù)干,吻著青苔,鄉(xiāng)村裊裊的炊煙似夢(mèng)一般的迷惘。些許的悔恨,偶然的靜默,平靜的神情,福貴用一下午的時(shí)間淡淡地?cái)⑹鐾曜约旱囊簧?/p>

衰柳拂岸,枯草凄凄,曾是風(fēng)流故地。

"曾經(jīng)"被時(shí)間壓縮成一部電影,放映時(shí)一幀幀的畫(huà)面如此深刻。年少的福貴是地主家的少爺,人人對(duì)他畢恭畢敬,不必下地勞動(dòng)卻可以衣食無(wú)憂,甚至肆意揮霍。

煙柳之地好似一塊巨大的磁石,福貴深陷于此,日日紙醉金迷,家珍苦苦勸阻仍是于事無(wú)補(bǔ)。當(dāng)不再滿足于肉體的欲求,福貴開(kāi)始步入賭博的深淵。當(dāng)他踹翻懷有身孕還來(lái)苦苦哀求他的家珍時(shí),他已經(jīng)無(wú)法自拔了,賭輸了家里的所有財(cái)產(chǎn)。

福貴的父親卻顯得十分平靜,可表面的平靜往往是一層虛偽的面具,只有內(nèi)心的驚濤駭浪才是不為人知的真情實(shí)感。

福貴的生活隨著地位的改變發(fā)生了翻天覆地的變化,他的前半生充滿了奇幻色彩,經(jīng)歷了大起大落,從此開(kāi)始一種他從未接觸過(guò)的生活。

福無(wú)雙至,禍不單行。家珍的父親從城里趕來(lái)帶走了家珍,福貴只能啞然地立于原地,沒(méi)有挽回的資本,他深知自己犯了大錯(cuò),無(wú)法給家珍更高水平的生活。他開(kāi)始下地勞作,當(dāng)看到年邁的母親累得直不起腰,年少的鳳霞沒(méi)過(guò)幾天好日子就跟著自己受苦,男人的自尊心被深深刺痛。

家珍終于在某一天重新出現(xiàn)在福貴面前,面帶笑容,女人總是深情且堅(jiān)強(qiáng)。

人們擁有一件東西時(shí)總是容易忽略它的美好,直到失去時(shí)才后悔莫及,現(xiàn)在的福貴開(kāi)始疼愛(ài)妻子,他們之間的愛(ài)情也得到了質(zhì)的升華。

生活像是永不停歇的過(guò)山車,它總要把圓滿顛簸成支離破碎。

福貴進(jìn)城為病重的母親抓藥時(shí)被拉去做壯丁,離家愈遠(yuǎn),心愈感傷,這像是場(chǎng)惡作劇,讓人經(jīng)歷生離死別,方得大徹大悟。

福貴遇到解放軍,回到了闊別許久的家,他成功地從死神手中掙脫出來(lái),他的求生渴望和對(duì)家庭的責(zé)任感,賦予了他無(wú)畏死亡的勇氣。

可生活似乎并不贊許他這份勇氣,妻子、女兒、女婿、外孫相繼離去,留下福貴獨(dú)身一人忍受著難捱的寂寞。他將自己對(duì)家人的無(wú)盡思念變相轉(zhuǎn)移到耕牛身上,縱使傾訴得不到答復(fù),他仍需要如此一個(gè)感情的宣泄口。

“人是為活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物活著?!比嘶钪?,本就不應(yīng)被賦予任何沉重的枷鎖,是人們自己將太多事情壓在身上,將太多煩惱埋在心底,于是,本就脆弱的生命被不堪其重的壓力折磨得面目全非。福貴表面上是孑然一身,卻做到了真正為自己而活,他已放下了所有的欲求,這一生,便就有了意義。

“我看到廣闊的土地坦露結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著他們的兒女,土地召喚著黑暗的降臨。”我明白,無(wú)需追求一生福貴,活著,便是最有意義的事情。

《活著》讀后感500字篇二

看完《活著》,整個(gè)人沉浸于福貴的坎坷生活?;钪?!我想說(shuō),怎么樣算活著?!

書(shū)中主要內(nèi)容,地主少爺福貴嗜賭成性,終于賭光了家業(yè)一貧如洗,窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī),沒(méi)想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了聾啞人,兒子機(jī)靈活潑……然而,真正的悲劇從此才開(kāi)始漸次上演,每讀一頁(yè),都讓我止不住淚濕雙眼,因?yàn)樯镫y得的溫情將被一次次死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽(yáng)光下回憶。

人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

有慶是第一個(gè)突然死去的。

“有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。所以當(dāng)他在父親眼前拿了長(zhǎng)跑第一名的時(shí)候,我們都天真地以為悲劇該結(jié)束了,事情在慢慢好起來(lái),于是有了一點(diǎn)淡淡的喜樂(lè)。

可是我們?cè)趺粗浪麜?huì)猝然死去。就像今天我們知道的許多社會(huì)底層的人們一樣,有慶的死冤枉而荒謬。由于血型不幸與臨盆的縣長(zhǎng)夫人相同,他竟是因?yàn)槌檠^(guò)多而夭亡的。

我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己。和一頭也叫做福貴的老牛。

因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的年月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^(guò)艱難和困頓,這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬(wàn)字,籠罩著“欲哭無(wú)淚的壓抑”。

只是闔上書(shū)本之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭(zhēng)的平靜。現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦痛,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。

《活著》讀后感500字篇三

“‘活著’在中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸?!边@是作者余華在自序中的話,生命于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),不光是饋贈(zèng),更需要我們捍衛(wèi)它的責(zé)任,感受生命賦予的悲歡離合,并努力將“活著”這件事做得出色與有意義。

《活著》以第一人稱的敘述,用最樸實(shí)無(wú)華、最平鋪直述的語(yǔ)言講述了福貴一生經(jīng)歷的喜樂(lè)與苦難,向我們展示了人生的真諦。書(shū)中,生命在不斷的接踵而至的死亡中變得異常詭異,死亡之中冥冥不可臆測(cè)的成分也就越來(lái)越大,越能體會(huì)生命的可貴和活著的不易。那層出不窮、一波接著一波的苦難象風(fēng)一樣襲向人的生命旅程之時(shí),才讓人更加深刻的體會(huì)到堅(jiān)韌不屈這種難能可貴的品質(zhì)。生命雖是脆弱而無(wú)常的,但在書(shū)中,卻讓生命的堅(jiān)強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。命運(yùn),可以感激,也可以仇恨,但是它不可違抗。帶著與生俱來(lái)的印記。

《活著》寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度,讓我們會(huì)頓悟活著的更深層次的意義。讓我們明白生命中的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著些微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無(wú)邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

“人為什么而活著?”這是一個(gè)永恒的話題,更是一個(gè)眾說(shuō)紛紜而沒(méi)有結(jié)論的話題,余華這樣說(shuō):“人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。”活著是生命本身的要求,是活著的人的最基本的目的,是一種自然而然的過(guò)程。

人越懼怕死亡,人就活的越怯懦,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀是對(duì)死亡的超越。人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦,又因痛苦而孤獨(dú),在冥冥中兩者相輔相成, 互為補(bǔ)充,互為因果。人要靠記憶來(lái)慰藉,要靠?jī)A訴來(lái)釋然,要靠平靜來(lái)概括,要靠回首來(lái)徹悟。經(jīng)歷的越多,徹悟的就越深。自己的生活別人難以懂,別人的生活自己也不會(huì)刻意去懂,在這個(gè)時(shí)代中,我們都要好好地活著,無(wú)需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。 人明白了死亡必然中的偶然,懂得了死其實(shí)是另一種的生,那么人就活的真實(shí)、寧?kù)o、淡然。

《活著》是關(guān)于一個(gè)人一生的故事,因此它表達(dá)了時(shí)間的漫長(zhǎng)與時(shí)間的短暫,時(shí)間的動(dòng)蕩與時(shí)間的寧?kù)o?!拔抑栏YF一生窄如手掌,可是我不知道是否也寬若大地?”在此也借助余華的話作為勉勵(lì),生活充滿著無(wú)限可能,無(wú)法預(yù)料明天和意外哪個(gè)先來(lái),認(rèn)真做好現(xiàn)在的事與成為更好的自己,就是對(duì)于活著的一個(gè)交代了吧。

《活著》讀后感500字篇四

在悲劇的人生中,他學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一雙鞋,最餓時(shí)老丈人省下的一小袋米,學(xué)會(huì)了寬恕,寬恕間接害死了自己兒子的戰(zhàn)友……獨(dú)自一人活著。

這本書(shū)不同于張愛(ài)玲的《小艾》,小艾經(jīng)歷了一系列悲慘的遭遇,最后的結(jié)局還是給人一些希望的,看完以后,積聚的壓抑在結(jié)尾處有一些釋放,而《活著》看完很沉重,感覺(jué)呼吸困難,看著生命之手一次又一次給予希望,又一次一次的剝奪一個(gè)人身上的珍寶,卻無(wú)力反抗。

畢竟,回憶是一個(gè)人的歷史縮影。

《活著》讀后感500字篇五

《活著》是余華先生所作的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。小說(shuō)講述了福貴的一生。他的一生,風(fēng)光過(guò),也落魄過(guò),歷經(jīng)艱辛,卻又頑強(qiáng)地活著。一時(shí)間竟說(shuō)不清這到底是不幸還是幸運(yùn)。

福貴經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次生離死別。父親離世,母親離世。兒子有慶被抽干血而死,女兒鳳霞生子離世,戰(zhàn)友春生不堪革命侮辱自殺而死,妻子得病離世,女婿二喜工作中意外身亡,外孫苦根吃豆子撐死。福貴親手將他們埋葬在村西。從此以后,只有走到了村西,富貴一家人才能隔著兩個(gè)世界團(tuán)聚。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到頭來(lái),福貴還是一個(gè)人。像夢(mèng)一場(chǎng),他孤獨(dú)地來(lái)到這個(gè)世界,終究也要孤獨(dú)地離開(kāi)。

福貴是不幸的。年輕時(shí)好嫖賭,將家產(chǎn)輸光,落魄潦倒。后來(lái)為了給母親找醫(yī)生,又被拉去當(dāng)壯丁,上戰(zhàn)場(chǎng)。黑發(fā)人送白發(fā)人,白發(fā)人又送黑發(fā)人。后來(lái)只剩孤獨(dú)一人。福貴又是幸運(yùn)的。幸運(yùn)的是他破產(chǎn)了,沒(méi)被當(dāng)?shù)刂鳂寯赖簦趹?zhàn)場(chǎng)中活下來(lái)并回到了家,他的房屋沒(méi)有被當(dāng)煉鋼鐵的地方而拆掉。他有過(guò)愛(ài)他的父母妻子,有過(guò)孝順懂事的孩子孫子,有過(guò)老實(shí)的女婿。人一生中所需要扮演的角色,他幾乎都扮演過(guò)了,所要體驗(yàn)的家庭之樂(lè),他也體驗(yàn)過(guò)了,所以,他的一生也算是完整的吧。

小說(shuō)中的“我”花了一天的時(shí)間,了解了一個(gè)人的一生。讀完不禁感慨,人的一生不就是這樣,既漫長(zhǎng),又短暫。福貴的一生經(jīng)歷了大起大落,這又讓我感受到了人生的變化無(wú)常??v觀福貴的一生,我同情他,也佩服他。同情他富貴后落魄,送走了他生命中最重要的人,同情他最后孜然一身。佩服他在這么多苦難的打壓下仍舊堅(jiān)強(qiáng)的活著,與僅受革命折磨便自殺的春生相比,他簡(jiǎn)直是個(gè)巨人。他對(duì)生活充滿了失望,卻又熱愛(ài)生活。文章最后,福貴拉著跟他一樣年邁的福貴老牛,回到屬于他一個(gè)人的家。此時(shí)的他將他的一生像講故事一樣講給“我”聽(tīng),仿佛對(duì)過(guò)去釋?xiě)蚜恕?/p>

福貴是個(gè)有故事的人,他用他的一生告訴我們,什么叫活著。曾經(jīng)風(fēng)光是一種活法,后來(lái)落魄又是一種活法。經(jīng)歷苦難叫活著,經(jīng)歷喜悅叫活著,安然面對(duì)過(guò)去,叫活著,坦然面對(duì)未來(lái),叫活著。福貴還活著。他帶著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和看淡一切的心,平淡地活著。

生命只有一條,人生只有一次。你想怎么活著。我希望自己在人生末了,能像福貴一樣活得通透,活的坦然。雖歷經(jīng)打擊,仍堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),雖孤身一人,卻逍遙自在。

《活著》讀后感500字篇六

我媽總是擔(dān)心我會(huì)越活越孤單,怕以后孤身一人,客死于他鄉(xiāng),連一個(gè)埋我的人都沒(méi)有。

我知道她的擔(dān)心,她太了解我的性格。自卑且自負(fù),孤單又不知道如何融入人群。

她總試圖用在我情緒低落時(shí)候給我講些自己周圍的事和人,自己種的芝麻谷子今年長(zhǎng)的可高了,隔壁鄰居搬走了,然后讓我放寬心,時(shí)日還長(zhǎng),別想太多。講到最后,以我的不耐煩告終,因?yàn)槲以缫淹舜謇锏牡?,地里該怎么種的的種子,我告訴她,別和一個(gè)精神病講道理,你的道理在他那里是把尖刀。

我時(shí)常想,或許他們沒(méi)有送我讀書(shū),我會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)的多,在東山放羊,西山種地,傻呵呵的娶個(gè)老婆,生個(gè)孩子,在北山的山腰蓋個(gè)房子,然后平平淡淡過(guò)日子。

我一直不明白為什么活的不開(kāi)心,我同學(xué)說(shuō)這是矯情。

我原來(lái)一直以為自己看了那么多書(shū),知道那么多道理,但是我依舊沒(méi)能過(guò)的很好,我百思不得其解,卻依舊到處給人講道理,勸人好好活。

知道我后來(lái)的自以為是,工作后我自以為經(jīng)歷過(guò)確切的講是看過(guò)那么的生命流逝,自己應(yīng)該可以結(jié)合那些道理讓自己更加闊達(dá),讓自己的道理更加深入人心。

于是,我給老l講道理,我告訴她什么才是好好活,什么才是康莊大道。只是她聽(tīng)不進(jìn)去,我知道她抑郁癥犯了,越說(shuō)越激動(dòng),摔碎邊上的盤子,要拉開(kāi)自己的手腕,我都蒙了。我從來(lái)不知道講道理能殺人,還自以為是的和她講道理。

或許是太脆弱,或許是性格,也或許是后天經(jīng)歷。

我和人一直舉《活著》的例子,結(jié)局是牽著牛的李富貴。為什么要牽頭牛呢?人性哪有道理可言?一個(gè)瘋子就更沒(méi)有道理可言了。

某些人,垮掉了。

悄悄的,像個(gè)人是的,悄悄的跨掉了。

l說(shuō)從來(lái)不奢望有個(gè)人去深入了解自己,也不需要誰(shuí)雪中送炭,只是希望那些不了解自己的人留些口德,也不要自以為是,在一場(chǎng)自以為是的道理里殺死一個(gè)脆弱的靈魂。

《活著》讀后感500字篇七

“世上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活”

羅曼羅蘭如是說(shuō)這句話詮釋了三種狀態(tài):疼痛、清醒、釋然。無(wú)疑,徐福貴就是這種英雄,他的一生也符合這三種狀態(tài)疼 痛。福貴第一次體會(huì)到生活的疼痛是家里破產(chǎn)背著銅錢還債時(shí),“一天下來(lái),我的綢衣磨破了,肩上的皮肉滲出了血。我一個(gè)人往家里走去,走走哭哭,哭哭走走。想想自己才挑了一天的錢就累得人都要散架了,祖輩掙下這些錢不知要累死多少人。”隨后他的母親、兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼逝去,福貴所經(jīng)歷的疼痛遠(yuǎn)超于常人。末了,他孑然一身,唯有一老牛相伴。

清 醒。無(wú)論是遭遇了什么樣的變故,福貴始終堅(jiān)定著一個(gè)信念——活著。他身邊的親人愈是少,愈是活得清醒。他曉得,逝者已矣,生者如斯?;钪?,比什么都好。

釋 然。晚年的福貴鉛華褪盡,較之于青年,中年的它,多了幾分閑趣,平靜地享受生活,滿足生活。“今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞耕了也有七八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了,說(shuō)出來(lái)你會(huì)覺(jué)得我是要羞你。話還得說(shuō)回來(lái),你年紀(jì)大了,能耕這么些田地也是盡心盡力了。”讀到這一段時(shí),本來(lái)就已經(jīng)盈著淚水的眼眶止也止不住地傾盆而下,是摻雜著感動(dòng)、憐憫、敬佩的淚。福貴,可真是個(gè)鮮活的英雄,不甘屈于生活之下,奮力躍然其上。所以晚年才過(guò)得風(fēng)雅姿意,閑適安詳。

從任性敗家到離家漂泊再到失去摯愛(ài)孤單一人,如今的福貴已能夠坦然面對(duì)一切,接受任何未知的意外。人不是孤獨(dú)的個(gè)體,他活在世界上總會(huì)有可以依靠的,或人,或物。所以,當(dāng)讀書(shū)人還在唏噓不已時(shí),書(shū)中那人早已牽著老牛一頭,在平淡的余生中漸漸遠(yuǎn)去。

不要死,也不要孤獨(dú)地活著。如果可以,請(qǐng)幸福;如果生活不肯答應(yīng),不如試著接受不幸,坦然面對(duì)生活。

《活著》讀后感500字篇八

這是余華的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。也是他的代表作,和許三觀記一起入選中國(guó)百位批評(píng)家和文學(xué)編輯評(píng)選的20世紀(jì)90年代最有影響的10部作品,和獲得一些國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng),以及在多個(gè)國(guó)家出版。

對(duì)于作者的文筆和才華是毋庸致疑的,但是我們要看的是故事本身。

作者對(duì)自己的作品是這樣描述和評(píng)價(jià):活著講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這就是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方,同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方;活著講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)去承受三萬(wàn)斤的重量,它沒(méi)有斷;活著講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。

對(duì)于作者自己對(duì)作品的這樣描述已經(jīng)很透徹了,但我還要要加幾句,不然寫(xiě)這篇也沒(méi)有意義。

首先得歸功于我住院了,身體的破敗在某種程度上讓我有了歇息的機(jī)會(huì),雖然我總沒(méi)有做什么事情,但是現(xiàn)在更閑了,也因此為了打發(fā)時(shí)間看起了書(shū),并且是耐心的:所以我說(shuō)要?dú)w功于住院。插句廢話,現(xiàn)在的我全身上下只有大腦好用了,其他的不是未老先衰就是毛病不斷。

得了這樣好的機(jī)會(huì),我把活著仔細(xì)看了兩遍,看完后覺(jué)得有些話要說(shuō),但還是沒(méi)有底,然而最后還是寫(xiě)了。

福貴這個(gè)人物的性格是灑脫的,也是可以逆來(lái)順受的。做為主角,別人可以死,他必須要活,為了活著他就不得不承受命運(yùn)給他的苦難和遭遇。

福貴拿自己當(dāng)牛,從他的承受能力來(lái)說(shuō),他也確實(shí)堪比頭牛,壓不垮。但是牛的結(jié)局是注定悲劇的,因?yàn)榕2荒芊纯姑\(yùn);也正因?yàn)檫@樣,作者就沒(méi)有寫(xiě)下結(jié)局,就單從“活著”的理念開(kāi)始故事,到講述故事,最后結(jié)束故事。

活著即是主題,就不能講死去,但也不是不能講死,而是用別人的死來(lái)反應(yīng)主角的活。

福貴是一個(gè)紈绔子弟開(kāi)始,含著銀勺子出生,吃喝嫖賭都行,典型的闊少爺形象。既可以說(shuō)傳承了他爹的習(xí)性,也可以說(shuō)傳承了廣大少爺?shù)谋浴5钱?dāng)他遭龍二算計(jì)后,輸光了家產(chǎn),他清醒了,到了這里也端倪的反應(yīng)活著的內(nèi)涵。不然福貴是可以設(shè)定他想不開(kāi)而去死的;然而作者沒(méi)有這樣去做,而是讓福貴繼續(xù)落魄。

家產(chǎn)沒(méi)了,他爹死了,又被抓了壯丁,遭遇戰(zhàn)爭(zhēng);眼看解放了,回到家才知道母親已病死了,女兒也因病聾啞。故事講到這里似乎已經(jīng)描述活著的艱難了,但是苦難并沒(méi)有結(jié)束,而是接踵而來(lái)。

玉珍得了不治之癥;有慶在一次獻(xiàn)血獻(xiàn)出了生命;鳳霞好不容易苦盡甘來(lái),嫁給了“偏頭”二喜,卻生下兒子苦根后大出血死了;二喜也隨后出了事故離開(kāi)人世;苦根眼看是獨(dú)苗了,是最后的希望了,但是命運(yùn)還是無(wú)情的把他帶走;終于只留下福貴一個(gè)人和一頭老?;钪?/p>

這里面最苦當(dāng)然是福貴,但是他沒(méi)有哭,而是用笑來(lái)迎接痛楚。

小說(shuō)的主題也就在這樣的悲劇下反應(yīng)得徹底。

起起落落。死的人早已經(jīng)消失無(wú)蹤了,但活著的人還要繼續(xù)承受活著時(shí)的所以痛苦。沒(méi)有辦法,如同待宰的老牛只能眼淚汪汪,然而福貴灑脫和順受的性格,沒(méi)有讓自己眼淚汪汪終日嘆息,而是如洞察人生,買下老牛,和它為伴當(dāng)牛如己了。

活著的意義在此無(wú)限放大,他用福貴告訴人們,不管你遇到多大困難,也不要悲秋傷春,要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀開(kāi)朗的活著。

相信現(xiàn)實(shí)中比福貴更慘的絕沒(méi)有,但我們可以拿他做面鏡子,遭遇苦惱時(shí)就告訴自己:活下去,是為了活著本身而活,而不是為了活著之外的事物而活。

《活著》讀后感500字篇九

把所有的“今天”,都當(dāng)做最后一天來(lái)度過(guò)。

我覺(jué)得,我們這些四肢健全的人,最缺乏的,是一種破釜沉舟的勇氣。

劉偉之所以能走到今天,正是這種勇氣的一直在驅(qū)使著他。

在我們的世界里,一天一天的度過(guò),我們總是在不斷的提醒自己“算了,今天還是歇歇吧,還有明天呢”,周而復(fù)始,年復(fù)一年,我們的日子像是復(fù)制粘貼,第一天和第一百天的劇情幾乎雷同,沒(méi)有什么可圈可點(diǎn)的,這是一件挺悲哀的事兒。

很榮幸的,在今年的年初能讀到這本書(shū),受益匪淺。

值得閱讀!

《活著》讀后感500字篇十

導(dǎo)語(yǔ)《活著》是作家余華的代表作之一,講訴了在大時(shí)代背景下,隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反,大躍進(jìn),文化大革命等社會(huì)變革,徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難,到了最后所有親人都先后離他而去,僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。下面小編為您推《活著》讀后感范文,歡迎閱讀!

“人的幸福要等到最后,在他生前和葬禮前,無(wú)人有權(quán)說(shuō)他幸?!?-出自余華的短篇小說(shuō)《活著》的自序。我很喜歡這本書(shū),因?yàn)槊慨?dāng)讀這本書(shū)時(shí),我就會(huì)覺(jué)得自己所面臨的一切困難其實(shí)都不算什么,人總是這樣,如果他沒(méi)有體會(huì)到真正的痛苦,他會(huì)天真的以為他所面臨的是天大的困難,所以便憂郁困惑,一籌莫展。讀了這本書(shū)便給了我莫大的勇氣去追求我想要的幸福。

“幸福是什么?”這是一個(gè)人從生到死都在追求的東西,也是一個(gè)人人生價(jià)值的所在,但往往還是有很多人找不到他們想要的幸福。而我就以讀了《活著》這本書(shū)后的感悟來(lái)淺談我對(duì)“幸福”的一些看法吧!

活著,是為了什么而活?還是單純的為了活著而活著?活著,是大自然賦予我們最基本的能力,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻充滿了對(duì)生命的渴望和對(duì)幸福的追求,但往往現(xiàn)實(shí)卻給了我們太多的苦難、無(wú)聊和平庸。而我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的去忍受,去擔(dān)負(fù)起生命賦予我們的責(zé)任,在經(jīng)過(guò)一次又一次地披荊斬棘后才尋找到了屬于自己的那朵幸福之花。正因?yàn)榈脕?lái)不易,所以才更加渴望和珍惜。

主人公叫“福貴”,一個(gè)在現(xiàn)代人看來(lái)略顯俗氣的名字,可是卻代表了那個(gè)年代天下父母親對(duì)子女的殷切期望。但什么是福?什么是貴?也許他們并不知曉,他們既單純得可愛(ài),也愚昧到可悲。于是一個(gè)個(gè)悲劇就此誕生,出生在富貴家庭的福貴并沒(méi)有那么像父母所希望的那樣富貴,他的人生還是發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變,到最后才知道好好地活著才是老百姓真正的福貴。想來(lái)也是警醒我們每個(gè)人:今天你所擁有的如果不努力抓緊,明天也許就不是你的了。要珍惜眼前,活在當(dāng)下。

福貴的一生可謂當(dāng)時(shí)底層社會(huì)的一個(gè)縮影,勞苦大眾對(duì)于生活的磨難只有堅(jiān)忍,而沒(méi)有力量去改變他。賭光家財(cái),氣死老父,他的人生從平坦大道走向了死胡同,但最可貴的是他乘著自己年輕氣盛,以狂妄不羈的性格得到了他這一生中最愛(ài)的女人—家珍。他的幸福大門為家珍而開(kāi),也從未關(guān)過(guò)。

福貴的一生是那么的漫長(zhǎng)也是那么的短暫,讓我強(qiáng)忍悲痛來(lái)復(fù)述他的一生吧!成親不久,賭光家財(cái),氣死老父,同時(shí)失去了最有力的精神之柱和物質(zhì)之柱;家道中落,岳父強(qiáng)行帶走懷孕的媳婦,好在家珍最后回來(lái)了;外出買藥,不幸被國(guó)民黨抓壯丁,戰(zhàn)場(chǎng)上撿了一命,但也許是他的母親一命換一命的吧;回到家以為全家四口人可以安心過(guò)上好日子了,不料兒子有慶十三歲時(shí)卻因?yàn)榫热双I(xiàn)血過(guò)多而死,生活再次陷入悲痛;女兒鳳霞人機(jī)靈漂亮,但因?yàn)樾r(shí)候的一場(chǎng)高燒變成了聾啞人,本來(lái)就不舒心的日子更加難過(guò),還好找到了一個(gè)能當(dāng)半個(gè)兒子的女婿—二喜;在以后的這段時(shí)間里恐怕是福貴一輩子中最快樂(lè)的時(shí)候了,女婿對(duì)他們很好,全家其樂(lè)融融,但可怕的事又發(fā)生了,女兒鳳霞在醫(yī)院生孩子的時(shí)候死去了;不久之后他生命中最珍愛(ài)的人,終于承受不了打擊離他而去;但好歹他還有爺孫三人相依為命,沒(méi)過(guò)幾年二喜因?yàn)橐淮谓ㄖ鹿时凰喟逶宜懒?原本一個(gè)六口之家,還剩兩個(gè)人,但命運(yùn)覺(jué)得給他的痛苦還不夠多,再一次奪走了他只有六歲大的外孫的生命。一個(gè)遲暮之年的老人,經(jīng)歷了如此多的'生死離別,卻依然堅(jiān)強(qiáng)得活著。因?yàn)樗?,在這個(gè)世界上還有人需要他,被人需要也是一種很大的幸福;因?yàn)樗?,上天讓他活著是去努力追求幸福的,盡管幸福離他很遠(yuǎn),盡管只剩他一個(gè)人,但只要他自己不放棄,明天也許幸福就來(lái)到他身邊了。有人說(shuō)過(guò)幸福就像一只翩翩蝴蝶,你永遠(yuǎn)也追不上它,但它卻在不經(jīng)意間落在你的肩上。

寬容、善良是開(kāi)啟幸福之門的鑰匙。福貴的兒子有慶是為了救他戰(zhàn)友春生的老婆才不幸死去的,一開(kāi)始家珍不肯原諒春生,但大家經(jīng)歷了提心吊膽的文革后,命運(yùn)悲苦的他們還是重歸于好,所以遭遇不幸卻依然懂得寬容的福貴仍然是幸福的,他用寬容和忘卻來(lái)清除痛苦,讓內(nèi)心有更多的空間來(lái)容納幸福。

也許我們所看到的,福貴的一生除了苦難還是苦難,但我相信任何人都會(huì)被他這種堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng),從而來(lái)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的人生。也許福貴的一生窄如手掌,但也許能寬若天地。

幸福只是內(nèi)心對(duì)生命流轉(zhuǎn)的一種感受和領(lǐng)悟,而這種感覺(jué)不在于它的長(zhǎng)短,但只要我們感受到了它的存在,珍惜它的存在就已經(jīng)獲得了幸福。

在貧苦的邊緣,幸福仍然可以光顧,在光鮮的背后,幸福也許仍然味同嚼蠟。是否幸福,不在于你所處的環(huán)境,而在于你所營(yíng)造的心境,是否幸福,不在于你擁有了什么,而是在于你內(nèi)心感覺(jué)到了什么。做事遵循于本心,幸福就可以很簡(jiǎn)單,幸福的內(nèi)心才是成就我們幸福人生的主體。

積極追求幸福是沒(méi)有錯(cuò)的,但我們?cè)诖颐s路的時(shí)候,卻忘記了祝?!,F(xiàn)在的我們似乎都處于這樣一種狀態(tài):一直在忙,一直在往前趕,以為拼命趕路的我們會(huì)在某個(gè)終點(diǎn)獲得幸福。于是在這種不能停止的追求當(dāng)中,我們深感疲憊,卻一直不曾追到我們希冀中的幸福。生命本就是一個(gè)過(guò)程,如果我們只是匆匆忙忙、平平庸庸的追求幸福,然而卻忘卻了生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么我們是否幸福,都早已沒(méi)有了感覺(jué)。所以當(dāng)你不停向前奔跑的時(shí)候,適當(dāng)慢下來(lái),欣賞沿途的景和人,也許你會(huì)收獲不一樣的東西。

生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;同樣生活中也不缺少幸福,只是缺少感知幸福的心靈。就讓我們放飛心靈,感悟幸福吧!

《活著》讀后感500字篇十一

前幾月,聽(tīng)聞大學(xué)隔壁班的一個(gè)女孩子跳樓自殺了,研究生還未畢業(yè)。具體原因也不好去揣度了,留給大家一陣唏噓,而自我又重新思考了一下活著的意義。

最近拜讀了余華的作品《活著》,作者認(rèn)為:人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。

余華認(rèn)為作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)當(dāng)向人們展示高尚。而他所說(shuō)的高尚不是那種單純的完美,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善與惡一視同仁,用同情的眼光看待世界。所以他以異常冷靜地筆觸描述了福貴老人的一生,告訴我們活著就是活著。

翻開(kāi)血紅的封面,主人翁一幕幕生活畫(huà)面清晰呈此刻腦海里,合上書(shū)本已成記憶。福貴生于富貴家庭,年輕時(shí)放浪不羈,將家產(chǎn)揮霍一空,成為普通佃戶。后被強(qiáng)征入伍,九死一生逃回老家。在那樣的年代,生存不容易,福貴眼見(jiàn)著自我的親人一個(gè)個(gè)死去,最終只剩自我和一條老牛。老牛是他因同情從屠夫手中買下來(lái)的,這印證了那句話:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。

福貴承受住了難以承受的苦難,垂垂暮年與老牛相伴,和老牛念叨著親人的名字,唱著歌謠:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

在我看來(lái),生命是載體,而生活是資料。不管我們一生要肩負(fù)多少職責(zé),或者經(jīng)歷多少磨難,再或者享受多少輝煌,都是由生命來(lái)承擔(dān)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能看輕生命,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取樂(lè)觀地去應(yīng)對(duì)那些或好或壞的事情。

《活著》讀后感500字篇十二

初次接觸到這部作品,是在中學(xué)時(shí)期一次寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上的閱讀題,那些題目我已不大記得了,但題目中節(jié)選的那些文字卻始終盤旋在我的腦海中,帶給我心靈上的感觸,所以,后來(lái)我便去買了這本書(shū),將那個(gè)沒(méi)有講完的殘篇完整的讀了一遍?!痘钪反_是一部讀來(lái)令人觸動(dòng)令人心慟的作品,它令我了悟了" 活著就是幸福" 這一句簡(jiǎn)單的話的意義,令我對(duì)" 生命可畏" 這四個(gè)字有了更深刻的理解。

《活著》主要講述了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)地主少爺福貴悲慘的人生遭遇。福貴好賭,最終將家產(chǎn)賭了個(gè)精光,一貧如洗,他的父親被他氣死,母親也在貧困中重病最終逝世。而福貴的妻子辛苦將兒女養(yǎng)大卻也逃不過(guò)死亡的命運(yùn),他的一雙兒女也相繼死去,故事的最后只剩下福貴和一頭老?!YF,相依為命,生活在這個(gè)世界上。福貴的活,我不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)究竟是上天的眷顧還是懲罰,但毫無(wú)疑問(wèn),福貴是一個(gè)能忍受孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)的人,在親人一個(gè)又一個(gè)離他而去時(shí),他也沒(méi)有放棄過(guò)自己,哪怕孤獨(dú),哪怕心痛,他在最后也能夠?yàn)榱嘶钪钪?/p>

要家人天天在一起,好好活著,也許這就是家珍所認(rèn)定的幸福," 活著就是幸福" ,不僅僅是自己活著,還要身邊的人活著,那才是幸福。這種幸福,常常被我們忽略在生活中,當(dāng)過(guò)年與家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)打通一個(gè)個(gè)熟悉的號(hào)碼時(shí),都是我們可以稱為幸福的時(shí)刻,有時(shí)這樣回想才發(fā)現(xiàn)自己已擁有太多,正是因?yàn)閾碛?,才覺(jué)得它們并不重要,甚至感受不到它們的存在。回想書(shū)中最后,福貴與老牛為伴,那老牛明明已經(jīng)老得快要行將就木了,卻仍固執(zhí)地活了下去,陪著同樣年邁的福貴,這種陪伴是最溫暖的幸福,所以珍惜陪伴在你身邊的人吧,他們帶給你無(wú)盡的愛(ài)與溫暖。

《活著》是一部令人心痛的作品,但同時(shí),它帶給我的震撼和體會(huì)也使我獲益匪淺,我認(rèn)為這是一部好作品,它能讓我體會(huì)到生命的厚重和沉痛,讓我們?nèi)ド羁痰姆此蓟钪膬r(jià)值和生命的責(zé)任。

《活著》讀后感500字篇十三

三年前的一個(gè)下午,我不知道是吃的多了無(wú)聊還是內(nèi)心的善良呼喊加入了一個(gè)義工群體,并和他們?nèi)タ赐粋€(gè)得了白血病的大學(xué)生,家是租的房子,學(xué)生的父母也在,據(jù)說(shuō)看病已經(jīng)花費(fèi)好幾十萬(wàn),大家去安慰了半天,就開(kāi)始偷偷的給學(xué)生父母錢,事后知道有一個(gè)義工給了一千元,我比較仔細(xì),給了五十元,和一本書(shū),當(dāng)時(shí)錢夾在書(shū)里,內(nèi)心窮酸扯淡固執(zhí)的一直以來(lái)始終認(rèn)為精神滿足比物質(zhì)金錢要重要的多。

這本書(shū)的名字叫-----活著,是的,余華的活著。

網(wǎng)上買了好幾本,一本11.6元,物美價(jià)廉,而且絕對(duì)配得上可以居家旅游坐火車飛機(jī)適當(dāng)時(shí)拿出來(lái)翻看裝文藝二貨青年的不二之選。

當(dāng)我遞給生命能量在遞減的學(xué)生時(shí),還沒(méi)有忘記強(qiáng)忍著淚水在扉頁(yè)寫(xiě)下給他的留言----你要堅(jiān)強(qiáng)的活著,小刀。

學(xué)生看著我,虛弱的問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得人活著有意義嗎?

說(shuō)實(shí)話我真的不知道,但當(dāng)時(shí)我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“有”。

我不知道一個(gè)人在死亡邊緣的.念頭,但對(duì)于一個(gè)絕癥患者,人只要活著,活著就好,活著。

他的父母說(shuō)他不能流血,一流就止不住,像“血疑“中的大島幸子,還要不停的換血。

相同的是都是白血病,不同之處大島家有錢,學(xué)生家據(jù)說(shuō)父母把房子,牛羊都賣了,為了維持他最多一年轉(zhuǎn)瞬即逝的生命。

有時(shí)候,人的生命是如此頑強(qiáng)而又如此脆弱。

想想此時(shí)看這篇文章,活著的你。

離開(kāi)時(shí)的陽(yáng)光,烈,我開(kāi)著車且打開(kāi)空調(diào)回家,院里幾個(gè)老頭在下棋,習(xí)慣性湊過(guò)去瞎指點(diǎn)幾句,雖然沒(méi)人理還是滿意的上樓回家,先墩了地,燒開(kāi)一壺水,喝茶,翻書(shū),喂魚(yú),休息一會(huì)給老婆孩子做飯,突然之間覺(jué)得人活著就挺好。

推薦一本書(shū),余華的活著,一本活著,余華足以傲視人才濟(jì)濟(jì)的作家群雄。

此書(shū)的價(jià)值無(wú)法用任何評(píng)論的詞語(yǔ)形容,“偉大”這個(gè)詞在這本書(shū)面前也顯得渺小。

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