在總結(jié)中，我們可以回顧過去所學的知識和經(jīng)驗，加深理解。充分了解運動的歷史和文化背景，可以更好地理解和欣賞這項運動。接下來是一些范文供參考

寫給老師的一封信四年級作文200字篇一

尊敬的張老師:。

“你好！”

我上你的作文課已經(jīng)一年多了，但是我從來沒有給你寫過信。今天，我終于鼓起勇氣，決定給你寫封信。我想對你說:“張老師，你真是我們的好老師！我心里喜歡你?！?/p>

以前提到寫作，我就頭疼，不知道怎么寫。但是自從上了你的作文課，我發(fā)現(xiàn)我變了，越來越喜歡寫作了。這到底是怎么回事？總之，這是你訓練的結(jié)果。你對自己的工作非常負責。我記得我在你們作文班的時候，沒有記筆記的習慣，你就把寫的方法寫在黑板上，讓我們抄。每次離開學校的人都要在離開前檢查我們抄的內(nèi)容。因為這個原因，你經(jīng)?；厝ネ?。

我記得有一次我們不得不學習課文《可愛的小尿孩》。為了讓我們對這篇課文感興趣，你可以接一個鍍金的“小尿孩”?？吹竭@個一絲不掛的小家伙，班里的氣氛一下子活躍起來，大家在這個班里都學得很好。

還有一次，你為了讓我們寫作文《掰手腕》，特意在課堂上舉辦了一次“掰手腕”活動。我們都積極參加，比賽非常熱烈。你可以邊看比賽邊給我們解釋。因為我的個人經(jīng)歷，我的作文很好。

為了讓這篇作文寫得更好，你應該讓我們四個人互相換作文，讓我的作文更精彩。

張老師，你教得好，讀得好。我很喜歡聽你朗讀，也喜歡你的作文課。你培養(yǎng)了我的興趣，我很感謝你！

祝你身體健康，青春永駐！

寫給老師的一封信四年級作文200字篇二

尊敬的老師：

下午好！

你和小孩身體恢復得還好吧，昨天我為你寫的一首惦記，又有幸地被文學網(wǎng)選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下，最近我為你寫的四首作品，有三首被短文學網(wǎng)選中刊登在首頁，我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限，但它畢竟是我發(fā)自內(nèi)心的聲音，能在短文學網(wǎng)首頁刊登，我真的是意想不到。

謝謝你，我最尊敬的老師！要不是你寫出一篇又一篇經(jīng)典的文學佳作，也許我們這一生都不會相識；要不是你善良重情重義有一顆慈母的心，也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久！衷心地祝福你和小孩早日恢復身體健康！

此致

敬禮！

您的學生：xx。

20xx年x月xx日。

寫給老師的一封信四年級作文200字篇三

敬愛的老師：

您好!

我們要學會“感恩”，這個詞說起來容易，但做起來卻很難。是誰教給了我們知識——是老師。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師。

清晨，您總是第一個來到學校，您上完課后，還要認真地批改同學們的作業(yè)，填寫教案。不管有沒有您的課，你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，每當放學時，您總是最后一個離開教室。我們離開學校后，可您還要備第二天的課。您上課提出的問題，有的同學回答錯了，可您并不會批評，而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會，去請教老師，老師就會放棄自己的休息時間，幫我們把不懂的問題一一解答，讓我們反復練習，直到搞懂為止。為了報答您的恩情，我們上課時要專心聽講、積極發(fā)言;課后，我們應該認真完成老師布置的各項作業(yè)，見到老師，微笑著問聲：“老師好?！边@些都是感恩。

老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，告訴我們知識;如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的.船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：“老師，感謝你們!”

老師雖然不是我們的親人，卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑，老師您真好!

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

啊，老師，你是人類靈魂的工程師，你無私的奉獻，讓我鼓足了勇氣，讓我擁有了信心，我會以優(yōu)秀的成績報答你的!

花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔;老師我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。

如今我在老師的幫助下走過了多少個春夏秋冬，這不是能夠用言語來表達的感激，我也不想用多么華麗的辭藻來形容，我會用行動來表達，來證明，來感謝!

此致

敬禮

寫給老師的一封信四年級作文200字篇四

敬愛的王老師：

您好!

每次跑步時我都會不停的喘粗氣，跑到跑道一半時，我便上氣不接下氣了。那一次投壘球測試，成績出來了，四米及格，而我只投了三米多，老師告訴我：你怎么又沒及格!沉思的我在乒乓球臺前不停的邁步，我在想：為什么我不及格呢?是我沒集中精力?還是我平時沒鍛煉，才導致……我不敢再往下想。

“德、智、體、美、勞”這五個字不斷的在我的腦海里徘徊。以后，我開始重視體育。我在體育方面進步很快：我能堅持跑一圈了;又一次投壘球測試，我及格了!這一系列的進步使我感到了高興!又讓我感到驚訝：在心理上做一點理念的改變，能換來這么多的驚喜!

我相信所有的小孩子都希望天天痛痛快快的玩耍!王老師，您說我說得對嗎?

祝：

笑口常開!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給老師的一封信四年級作文200字篇五

敬愛的老師：

明天就是老師節(jié)了，首先祝老師們節(jié)日快樂！

老師，記得在課間操30分鐘的時間您總是把我們叫到辦公室里去改錯，并幫我們講解題目。直到我們弄懂弄透，這其中您花了多少心血和汗水??！

老師，當我們犯錯誤時，您總是，耐心地引導我們，教導我們，重新讓我們步入正軌。

老師，當我們失敗的時候，您并沒有責怪我們。而是用溫暖的話語，鼓勵的目光，激勵我們振奮精神，取得下一次的成功！讓我們深深懂得：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

老師，您默默奉獻著自己的一切，培育著祖國的花朵。是您給了我們知識和力量，是您給了我自信和勇氣，我多想寫出最美麗的語言，表達我最深的謝意，可是這份濃濃的師生情又怎能用只言片語說得盡呢？您們是那樣無微不至地關(guān)懷著我們，當我們的成績不如別人的時候，您們鼓勵我們不要灰心！要有信心！我們一起努力！當我們退步時，您們給我們講道理，讓我們努力學習；當我們在一丁點進步時，您們是那樣地驚喜地夸我們；當我們分開一段時間的時候，您還那樣地惦記我們，回來第一時間就跑進教室看看我們；就當您生病時，身體不舒服時，您還堅持給我們上課；您們還時常講許多故事給我們聽，逗我們笑，讓我們領悟其中的道理；您們用盡全部的精力和心血來教導我們！

在老師節(jié)之際，我只想衷心對您們說：“敬愛的老師們，教師節(jié)快樂！

寫給老師的一封信四年級作文200字篇六

尊敬的段老師:。

您好！

久而久之，離開母校已經(jīng)四年了。在這四年里，我從未忘記你對我的幫助和鼓勵。雖然你只教了我短短的三年，但我的記憶是滿滿的。每次你教我，每次我看到一盞明燈，心里總有一種無言的感覺。

還記得嗎？在那短短的三年里，每次難過痛苦的時候，我總是把我的想法寫在日記里，傾訴給你，你會幫助我；當我遭遇糟糕的考試時，你也給了我最大的幫助和安慰...

記得一個月的考試，考了91分。有一天早上，我看了課，發(fā)了卷子，你批評成績比我好的同學。當你來找我，看到我在簡單的題上也丟了成績，你好心的告訴我:“你考得不錯，繼續(xù)努力，基礎知識更努力。”我點點頭，然后你笑著走開了。老師，是您的鼓勵讓我充滿信心，讓我在學習中快樂。還有一次因為考試沒覺得不舒服，一發(fā)考卷就揉成了衛(wèi)生紙的形狀。下課后，你把試卷拿回來。你拿著我的試卷看著我，我立刻低下了頭。事后我在日記里給你解釋了原因，你卻告訴我:盡力就好。初三最后一段的一節(jié)語文課，我遲到了很久。半節(jié)課過去后，我慢慢走到教室門口。這時，你正在講課。我推開門，徑直走進教室，站在講臺前。你走下講臺，輕聲問我:“怎么了？”我低聲說:“沒什么事?！蹦愠聊艘粫汉?，我回到座位上。老師，以你的脾氣，你應該讓我去上課，但是你沒有。老師，謝謝您對我的包容和默默的關(guān)心。上節(jié)課你講了很多離別的話，讓我很難受。最后，你讓我們唱《水手》這首歌，我看著你含淚唱《離別》這首歌。

現(xiàn)在每次聽到這首歌，心里都會有一種說不出的苦惱，會想起上一節(jié)語文課，想起你曾經(jīng)對我說過的話。前段時間高考的時候，你不斷用微笑鼓勵我，讓我對高考有了信心。老師，謝謝你理解我，謝謝你幫助我，謝謝你在我最痛苦的時候給我啟發(fā)，謝謝你給我信心和勇氣，謝謝你讓我變得更堅強。雖然我高中三年很少見到你，但我永遠不會忘記你對我說的話。

我多么希望你能讀到這封信。我真的想念我的語文課快三年了。希望看到你的回復。我最希望的是我們能從這封信中保持聯(lián)系。我離開了四年，這四年發(fā)生了太多的事情，所以我改變了很多，但永遠不會改變的是我對你的感激和想念！

寫給老師的一封信四年級作文200字篇七

敬愛的賀老師：

您好!雖然我每一天都能見著您，但我仍然想給您寫封信，向您表達我的感激之情。

老師，您就像一支默默無聞燃燒的蠟燭，照亮了三(4)班里所有的學生;您就像春天里飄飄灑灑的細雨，滋潤著我們茁壯成長;您就像忙忙碌碌的園丁，用知識澆灌著我們這些祖國的花朵。老師，也是您把年幼無知的我們，漸漸培養(yǎng)成了一個個聰明機智的兒童。不是嗎?作為您的學生，您給予了我更多關(guān)懷。我從您那里，懂得了了很多道理，獲得了很多知識。個性是在您的精心輔導下，我的作文水平不斷提高，所有作文均在《中小學生作文網(wǎng)》發(fā)表，并得到很多媒體轉(zhuǎn)載。此刻只要在百度搜索我的名字，能查詢到近30000個結(jié)果，成了小有名氣的小作者。在那里我要真誠地對您說：“老師，感謝您為我和我們班所做的一切!”

俗話說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我會銘記在心。此刻的我既沒有金錢，也沒有地位，唯有從此刻開始，珍惜時間，好好學習，為我的“北大夢”努力奮斗!但愿10年后的這天，我能向敬愛的老師——您說：“賀老師，我沒有令你失望，感謝您對我的細心栽培!”

祝您：

身體健康，工作順利!

你的學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

寫給老師的一封信四年級作文200字篇八

尊敬的劉先生:。

您好！

看了你給我們的信，我流淚了。我沒事。我奶奶每天都和我一起學習和玩耍。我現(xiàn)在住院了，上課得了腮腺炎，但是臉頰已經(jīng)不疼了，差不多好了。醫(yī)生說再打幾天針就可以出院了。(提示:我不是孤立的！)我就是有點想你和同學。我夢見你昨天給我們上課了！

老師，你給李昊陽抗病毒藥了嗎？一定要堅持吃！你要注意身體，不要擔心我們，我們很快就會好的，然后我們會再見面的。

劉小姐，我希望你永遠是我們的班主任。我下學期一定比這學期更好。就看我的表現(xiàn)！

祝你身體健康，萬事如意，家庭幸福。