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通過(guò)制定方案,我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)完成工作,達(dá)到預(yù)期結(jié)果。方案的執(zhí)行過(guò)程中,我們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化措施,以保證最終效果。這個(gè)方案已經(jīng)在許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
影視劇策劃方案篇一
《左手倒影,右手年華》是郭敬明的第二本書,一本有關(guān)校園與青春的散文集,是尋覓他的青春軌跡里不可錯(cuò)失的一環(huán)。作者用肆意揮灑、收放自如的文字筑成一條道路,讓讀者進(jìn)入他清澈的內(nèi)心生活,閱讀一個(gè)敏感的少年的心路歷程——對(duì)人生、社會(huì)、信念、情感和理想等諸多層面的深刻思考和價(jià)值界定,有痛楚,有迷惘,也有希望,顯示出作者極富天分的才情、豐富的知識(shí)面和富有感染力的智性思考,投射出一種沉重的大責(zé)任感和純凈的童年精神?!蹲笫值褂埃沂帜耆A》文字時(shí)而輕盈,時(shí)而沉重,營(yíng)造出一種令人傷感的狂放和凄美、讓人心痛的詩(shī)意和孤獨(dú)感以及引人深思的哲學(xué)情懷。
大一階段。
第一部分為入學(xué)階段,主要反映大學(xué)新生對(duì)大學(xué)生活的新奇、沖動(dòng)和激情;
大一的開篇語(yǔ):
大二階段。
第二部分為適應(yīng)階段,反映大學(xué)生對(duì)大學(xué)生活的矛盾和苦惱之情;
大二開篇語(yǔ):
己是兩條平行線,他們只是充當(dāng)過(guò)客,毫無(wú)感情而言,而當(dāng)離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已與龍洞溶成了人生里絢爛的一筆,難舍難離。龍洞,我們?cè)?jīng)的龍洞,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,真想聚集全部的柔情,以一個(gè)無(wú)法申訴的眼神,使你再次凝望著我們,感受我們對(duì)你的愛。
大三開篇語(yǔ):
所謂生活,無(wú)非就是樂(lè)極生悲,悲極生樂(lè),正如一個(gè)個(gè)接踵而至的波浪,沒(méi)有人知道何時(shí)終止,學(xué)子們又一次啟航,來(lái)到遙遠(yuǎn)的五山公寓定居,五山很陌生,陌生得令人神往。龍洞太熟悉,熟悉到讓人厭倦。每天在學(xué)校與公寓間奔波不停,環(huán)境的劇變,讓人無(wú)所適從,或許只有摯愛生命,才能有勇氣再活下去,只有極度樂(lè)觀,才能在絕望中尋找生活的意義。學(xué)子們一下子失去了很多,人生就是如此,人的一生會(huì)失去很多,直到后來(lái),人們才會(huì)明白,失去的原本就不是屬于他們的。交通的不便,間接推動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)子們都購(gòu)置了私家車,成為了有車一族,飛揚(yáng)跋扈的灰塵每天拍打著臉孔,蒼老了許多容顏。四級(jí)這座山峰,還是令許多人無(wú)法征服,考證成為了熱潮,各色各類的證書,令學(xué)子們疲于奔命,考研,出國(guó),兼職,專業(yè)學(xué)習(xí),大家都有了奮斗目標(biāo),知道應(yīng)該做什么,終于理解大學(xué)的生活應(yīng)如此充實(shí),而不是毫無(wú)目標(biāo)地虛度。而那些什么都想做的人,卻其實(shí)什么都不能做,最終歸于失敗。大家都直面現(xiàn)狀,拋棄自我欺騙,拾回早已喪失戰(zhàn)斗的勇氣和力量,超越從前,超越自己。
大四開篇語(yǔ):
匆匆太匆匆,幾度夕陽(yáng)紅,心有千千結(jié),窗外翦翦風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬三載,生活依然在繼續(xù),成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)子,瀟灑度日,春天的播種,秋天的收獲,如今終于行到水窮處,坐看云起時(shí),處處風(fēng)景處處心,在求職路上,如意春風(fēng),尋找到屬于自己的下一站,而失意的落伍者們,仍然演繹著自己的悲劇,四面碰壁,怎一個(gè)愁字了得。天道籌勤,從前的因,今日的果,無(wú)怨無(wú)悔才是真豪杰,沒(méi)有黑暗的光明是一片空白,命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中,無(wú)論是誰(shuí),他們只要向正確的方向走,總有一條成功之路。
故事以經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的上海這座風(fēng)光而時(shí)尚的城市為背景,講述了林蕭、南湘、顧里、唐宛如四個(gè)從小感情深厚、有著不同價(jià)值觀和人生觀的女生,先后所經(jīng)歷的友情、愛情,乃至親情的巨大轉(zhuǎn)變,是一部當(dāng)下時(shí)尚年輕人生活的真實(shí)寫照。在一個(gè)宿舍朝夕相處的四個(gè)女生,開始了找工作實(shí)習(xí)的忙碌生活,面對(duì)巨大生存壓力,在看似平靜的校園生活相繼發(fā)生著讓她們措手不及、不知如何面對(duì)、抉擇的事情。
青春的歲月中總是存在著許多想法,青春會(huì)有許多激情;青春能夠承載許多失敗,青春期盼更多的經(jīng)歷。紅河影視動(dòng)畫小隊(duì)的隊(duì)員們就是一群積極樂(lè)觀向上的高中生。我們?cè)谙硎苤啻旱哪且粓?chǎng)場(chǎng)的美麗瞬間的同時(shí)也熱愛著生活。面對(duì)生活,你可以選擇一馬平川,你也可以選擇坎坷荊棘,你可以選擇平淡無(wú)奇,你也可以選擇風(fēng)光無(wú)限——而我們選擇激情,選擇創(chuàng)新。這就是本片的初衷,留住青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們將用動(dòng)畫的形式把大學(xué)生活形式呈現(xiàn)在大家的面前。動(dòng)畫是影視文化不同載體的同類,紅河影視動(dòng)畫小隊(duì)中也不乏都是是動(dòng)畫的高手。因此經(jīng)過(guò)我們小隊(duì)的多次討論后我們認(rèn)為在校園這種文化氛圍比較濃郁的環(huán)境中,動(dòng)畫能很好地將高中生一代不拘一格的行為即時(shí)的表現(xiàn)。相信在不久后的將來(lái)校園內(nèi)將會(huì)有這樣一種新的觀點(diǎn):動(dòng)畫片一樣可以像聲樂(lè)、舞蹈一樣,成為校園內(nèi)的主流文化。
創(chuàng)作原則。
1、理念健康。
本劇本意在挖掘生活身邊的一些青春年華生活的行為,并透過(guò)藝術(shù)加工的手段呈獻(xiàn)給我們廣大的觀眾。并向大家提倡一種珍惜時(shí)光的理念。
2、內(nèi)容向上。
短劇中的內(nèi)容符合國(guó)家法律要求,都是反映大學(xué)學(xué)生的生活點(diǎn)滴,在大學(xué)中如何學(xué)習(xí),成長(zhǎng),成熟的過(guò)程,影片中嚴(yán)禁出現(xiàn)暴力,色情及頹廢內(nèi)容,符合學(xué)校各項(xiàng)要求。
3、貼近生活。
短劇是以大學(xué)生生為主角,將把目光放在校園內(nèi),以社會(huì)為背景,以日常生活為題材,不脫離現(xiàn)實(shí),不憑空創(chuàng)作,讓同學(xué)們產(chǎn)生認(rèn)同感。
4、藝術(shù)水準(zhǔn)高。
作為新新校園劇作,要符合影視創(chuàng)作規(guī)律,用高的藝術(shù)水準(zhǔn)要求自己,劇本題材新穎,結(jié)構(gòu)巧妙,努力在校園影視方面上一個(gè)臺(tái)階。
1、項(xiàng)目的藝術(shù)特色。
根據(jù)郭敬明小說(shuō)《左手倒影,右手年華》拍成動(dòng)畫片,描述著青少年的心理變化過(guò)程?!蹲笫值褂?,右手年華》是一部勵(lì)志動(dòng)畫片,記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂少年靈魂深處猶如巖漿般涌動(dòng)的心理活動(dòng)。關(guān)于人生觀,價(jià)值觀,社會(huì)、情感等等方面的內(nèi)容;少年有痛苦,有迷惘,也有希望。在年少的時(shí)光總是彌漫著迷惘的,在迷惘中前進(jìn),在迷惘中挫敗,在迷惘中感悟,在迷惘中欣喜,在這迷惘中成長(zhǎng)。
2、項(xiàng)目的題材優(yōu)勢(shì)。
郭敬明推新書《左手倒影,右手年華》收錄的數(shù)十篇文章是作者最為得意的散文,這些書寫自我的美文負(fù)載深刻的內(nèi)涵,記錄了一個(gè)敏感而內(nèi)斂的少年的靈魂深處猶如巖漿一般涌動(dòng)的情感活動(dòng),讓人嘆服一個(gè)19歲少年的“才情、天趣、知識(shí)、智性和創(chuàng)作力”。
3、項(xiàng)目策劃單位介紹。
動(dòng)畫片《左手倒影,右手年華》是由紅河影視動(dòng)畫工作室制作。
4、項(xiàng)目制作單位優(yōu)勢(shì)。
5、項(xiàng)目合作單位優(yōu)勢(shì)。
本工作室運(yùn)用重慶文理學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院在渝西片區(qū)乃至西南片區(qū)名氣上的優(yōu)勢(shì),將在宣傳上起到良好的作用。
6、項(xiàng)目的制作設(shè)備優(yōu)勢(shì)。
動(dòng)畫片《左手倒影,右手年華》在設(shè)備上都采用最新的高科技,在制作特效上有著很大的優(yōu)勢(shì)。在前期制作設(shè)備中,有非常好的劇本。在中期制作設(shè)備中,有flash、maya和3dmax等高級(jí)軟件制作場(chǎng)景、背景圖和人物;在后期制作設(shè)備中,有premiere、ae、au等高級(jí)軟件剪輯,采用部分特技手段,以確保畫面的流暢效果和逼真的音響效果;充分展示了故事劇情,使視頻效果給人以沖擊力。采用交響樂(lè)隊(duì)演奏和準(zhǔn)確的音效還原,使動(dòng)畫片做到高藝術(shù)水準(zhǔn)和高科技手段的緊密結(jié)合。
影視劇策劃方案篇二
有人說(shuō),父愛如山,有人說(shuō),父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)。
爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。
在父親節(jié)來(lái)臨之際,以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情,通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得父親節(jié)的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
xx年6月11日至6月17日
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
1、開展主題班會(huì)
以"爸爸,我想對(duì)您說(shuō)"為題開展一次主題班會(huì),跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于父愛
(如果說(shuō)母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說(shuō)母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量)
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
"爸爸,我愛你"三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句"爸爸辛苦了"。從小事入手,體會(huì)孝道。
前期準(zhǔn)備
6月4-5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師,尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6-7日著手宣傳工作,由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),召開"父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)"向各班宣傳此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
6月8-9日要求各班開展"爸爸,我想對(duì)您說(shuō)"的主題班會(huì),號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚,由文藝部負(fù)責(zé),在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì),加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日-13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
后期工作
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
6月17日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句"爸爸辛苦了",為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信,打一個(gè)電話,關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
宣傳海報(bào):2*10=20元
各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書:150元
資料打?。?*200=20元
其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等):15元
共計(jì):205元
影視劇策劃方案篇三
xx有限公司。
“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳播社會(huì)和諧文化,打造時(shí)尚創(chuàng)意文化,彰顯地域特色文化,發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)文化”、“以文化引領(lǐng)生活”、“發(fā)掘品牌的力量”。
力爭(zhēng)用三到五年時(shí)間,打造一家由專業(yè)文化創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)組成的,具有分工明確、深耕細(xì)作、團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)等特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),市場(chǎng)占有率高,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需求的新媒體企業(yè)。
在成立之初積極探索發(fā)展模式和方向,突出自己特色。吸納有專業(yè)技能的人員及團(tuán)體加盟創(chuàng)業(yè),吸引外部資金支持,從最初吸引小客戶做起,以精益求精的務(wù)實(shí)態(tài)度與客戶建立良好的長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,逐步擴(kuò)大公司影響力,一點(diǎn)一滴細(xì)分屬于我們的市場(chǎng)份額。
公司員工將努力在每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,都融入一絲不茍的敬業(yè)精神,通過(guò)各渠道分析文化產(chǎn)業(yè)及媒體發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),深度發(fā)掘品牌文化;積極開發(fā)傳播民間民俗文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。從研究受眾需求和市場(chǎng)形勢(shì)出發(fā),為我們的每一個(gè)客戶提供科學(xué)化、專業(yè)化的服務(wù)。
1、電視連續(xù)劇。
針對(duì)各個(gè)政企、歷史文化、歷史人物、經(jīng)典故事、地理人文、百姓故事而改變的電視連續(xù)劇劇本。公司應(yīng)具有可執(zhí)行策劃、腳本修整、市場(chǎng)調(diào)研、攝制、發(fā)行、推廣、媒體宣傳、后期包裝等能力。并聯(lián)合數(shù)十家電視臺(tái)同時(shí)播出。本項(xiàng)目可與相關(guān)政企帶來(lái)不菲的效益,例如;《包青天》、《楊家將》、《精忠報(bào)國(guó)》等電視劇的播出,讓開封的開封府、天波府、岳飛廟大有名氣,同時(shí)引來(lái)國(guó)內(nèi)外的游客前來(lái)參觀。
2、高清電影。
針對(duì)各個(gè)政企、歷史文化、歷史人物、經(jīng)典故事、地理人文、百姓故事而改變的劇本,公司應(yīng)具有執(zhí)行策劃、改變、腳本修整、市場(chǎng)調(diào)研、攝制、發(fā)行、推廣、媒體宣傳、后期包裝等能力。并可以聯(lián)合全國(guó)各大影院同時(shí)首映,或中央電視臺(tái)電影頻道首映。
3、企業(yè)服務(wù)。
3.1.企業(yè)宣傳片——針對(duì)相關(guān)政企出具要求的文案和腳本,拍攝出政企的業(yè)績(jī)、輝煌,以及政企的前景謀略,后備資源、有利條件,全面的宣傳政企的優(yōu)勢(shì)和品牌,讓相關(guān)政企在某個(gè)區(qū)域更加有名氣、影響力。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等視頻方式向外界展示,以強(qiáng)烈的吸引力招來(lái)外界的投資、合作。
3.2.企業(yè)專題片——針對(duì)某個(gè)企業(yè)制作的品牌和創(chuàng)建過(guò)程,講述本企業(yè)成長(zhǎng)的歷程和艱辛,一步一步走上成功影響全球,同時(shí)渲染本企業(yè)的員工敬業(yè)和執(zhí)著,同甘苦共患難的堅(jiān)強(qiáng)精神。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳光碟等形式,讓外界更深一層的了解本企業(yè)的工作效率、專業(yè)能力。
3.3.企業(yè)形象片——全面的介紹企業(yè)各個(gè)部門、環(huán)節(jié)、服務(wù)、形象面貌、個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)視頻。是向外推介、宣傳、引資的一個(gè)好的選擇,讓外界更深一層的了解本企業(yè)的文化和管理,通過(guò)該片更加認(rèn)識(shí)本企業(yè)的工作程序和認(rèn)真負(fù)責(zé),讓外界更有欲望與本企業(yè)合作共同發(fā)展。
3.4.企業(yè)招商片——分塊介紹公司的產(chǎn)品形象,同時(shí)詳細(xì)的分析產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)的潛力,通過(guò)本視頻向外界引資,共同挖掘建造開發(fā),或已經(jīng)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品,需要外界共同的銷售、推廣。
4、產(chǎn)品廣告片。
企業(yè)的產(chǎn)品,通過(guò)直接的、間接的而短暫的時(shí)間向外界推廣,加上漂亮的燈光、美術(shù)和明星演員,再融入三維動(dòng)畫、二維動(dòng)畫影視特技等技術(shù)。更加襯托出企業(yè)產(chǎn)品的可信性、依賴性。通過(guò)視覺沖擊力、富有磁性的配音,讓廣告不再是廣告,而是一種享受。
5、產(chǎn)品演示片。
是企業(yè)內(nèi)部以及相關(guān)企業(yè)的影視短片,向來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)、參觀的企業(yè)、同行企業(yè)演示的產(chǎn)品,通過(guò)該片讓各界領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到本企業(yè)產(chǎn)品的品質(zhì)和別致的風(fēng)格。
6、公司會(huì)議視頻。
企業(yè)舉行的某種大型會(huì)議、有意義的會(huì)議、紀(jì)念性的會(huì)議、重要性。
會(huì)議等視頻記錄,通過(guò)該視頻讓本企業(yè)員工學(xué)習(xí)貫徹公司文化精神、會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)決策、公司信仰等。
7、公司年會(huì)視頻拍攝制作。
是公司內(nèi)部員工的聚會(huì)、慶祝、開業(yè)等活動(dòng)記錄。
通過(guò)視頻攝制微小故事的企業(yè)短片,讓視頻短片傳播到各個(gè)媒體平臺(tái),充分的讓外界人士了解企業(yè)內(nèi)部的構(gòu)建、形象。
9、醫(yī)院宣傳片。
通過(guò)視頻介紹本醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備、服務(wù)項(xiàng)目、技術(shù)項(xiàng)目、醫(yī)術(shù)能力、形象設(shè)施,讓病人更加信任、前往醫(yī)院治療。
10、教學(xué)培訓(xùn)片。
對(duì)義務(wù)教學(xué)、培訓(xùn)班、技術(shù)學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)校、通信、招工、招生等各種政企部門的工作,可以視頻方式、字幕方式向外界展示、公告,以便吸引來(lái)更多的生源。
11、活動(dòng)宣傳片。
政企舉辦的各種大中小型文藝晚會(huì)、集體活動(dòng)、旅游宣傳等,拍攝此視頻記錄快樂(lè)的時(shí)刻,并通過(guò)現(xiàn)代化技術(shù)制作視頻相冊(cè)、搞笑片段、有意義的情節(jié)和節(jié)目,讓參與活動(dòng)的人員都擁有一份紀(jì)念品。
12、酒店宣傳片。
企業(yè)的建設(shè)、服務(wù)以及配套的現(xiàn)代化設(shè)施,星級(jí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),酒店的項(xiàng)目介紹及衛(wèi)生狀況。再加上酒店的人員服務(wù)質(zhì)量,讓客人更加有欲望前往該企業(yè)消費(fèi)。
13、房地產(chǎn)廣告片。
通過(guò)三維動(dòng)畫、二維動(dòng)畫、實(shí)景拍攝、字幕特效、片頭特效、企業(yè)logo特效手段手法,視覺沖擊力較強(qiáng)、優(yōu)雅環(huán)境構(gòu)建、便利條件的搭配等等效果,通過(guò)影視更多更廣的向外界傳播本企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、便利,讓更多有意義的人士前來(lái)咨詢采購(gòu)。
14、電視購(gòu)物片。
針對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品,作為直銷、強(qiáng)硬的數(shù)遍推廣,再通過(guò)三維動(dòng)畫的展示和演播室的搭建,更加讓消費(fèi)者信賴。
15、婚前短劇。
是新婚夫婦的紀(jì)念性影視劇,根據(jù)兩人的戀愛歷程和經(jīng)典故事改編,按照故事的類型進(jìn)行影視劇的手法拍攝,讓新婚夫婦扮演男女一號(hào)主演,再加上配角、服裝道具、美術(shù)化妝的搭配,更顯著新婚夫婦的默契性、真愛以及白頭偕老的共同選擇和幸福。常年留下視頻給予后人觀看,也可在新婚現(xiàn)場(chǎng)播放,引起親朋好友的羨慕和贊譽(yù)。
16、音樂(lè)、故事mv。
是依照個(gè)人或企業(yè)團(tuán)隊(duì)打造的一個(gè)十分鐘內(nèi)的短片,可以個(gè)人選擇歌曲并演唱,根據(jù)歌詞的內(nèi)容編創(chuàng)劇本,由演唱者擔(dān)任主演,從各個(gè)角度來(lái)體現(xiàn)演唱者的生活、藝術(shù)才能和表演的天賦。
是個(gè)人因某一段紀(jì)念性的記錄視頻,例如;祝壽、生日、參加活動(dòng)。
影視劇策劃方案篇四
真情演繹,秀出自我。影視模仿對(duì)肢體,語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)學(xué)生對(duì)影視,及個(gè)人才藝的學(xué)習(xí)與興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高,并豐富在校大學(xué)生的課外文娛生活。促進(jìn)各社團(tuán)之間的交流和合作,使得各社團(tuán)更有組織性的開展各項(xiàng)活動(dòng)。
xx學(xué)院首屆影視模仿大賽。
xxxxx首屆校園影視模仿大賽。
四區(qū)演播廳。
(一)參賽對(duì)象:xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各大社團(tuán)。
(二)報(bào)名方式:以社團(tuán)的名義,向社聯(lián)辦公室進(jìn)行報(bào)名。
(三)注意事項(xiàng):以社團(tuán)名義自行組織,有意參與的社團(tuán)可組織一至兩隊(duì)參與這次的活動(dòng),其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問(wèn)題,如需幫助,可與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)相關(guān)人員聯(lián)系。
(四)比賽流程策劃:比賽前將由抽簽決定出場(chǎng)順序,比賽分為三個(gè)部分:(各隊(duì)最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn):
1)、各參賽隊(duì)伍將逐一表演由我們提供的影視片段進(jìn)行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊(duì)伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會(huì)提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時(shí)間準(zhǔn)備再進(jìn)行比賽,但是到時(shí)候就現(xiàn)場(chǎng)抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動(dòng)作,語(yǔ)言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動(dòng)作配音或適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言,以增強(qiáng)其生動(dòng)逼真性。參賽選手可適當(dāng)夸張或加入自己所創(chuàng)的動(dòng)作,語(yǔ)言,語(yǔ)氣。比賽隊(duì)伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進(jìn)行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。
2、競(jìng)猜環(huán)節(jié):
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的。經(jīng)典的臺(tái)詞,并由參賽選手競(jìng)猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個(gè)電影或電視的經(jīng)典的臺(tái)詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺(tái)詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時(shí)間在一分以鐘內(nèi),超時(shí)回答資格取消,再由其他組或觀眾進(jìn)行搶答)。
3、即興表演:
(我們將在比賽前準(zhǔn)備若干個(gè)視頻,到正式比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題)。
1)、各參賽隊(duì)伍將隨機(jī)表演由我們提供的劇本進(jìn)行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語(yǔ)調(diào)及動(dòng)作可自由發(fā)揮,比賽隊(duì)伍可依照話劇中的要求派出組員進(jìn)行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),逾時(shí)將停止比賽。各隊(duì)表演完將公布各隊(duì)得分。
3、在比賽中間穿插進(jìn)行觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)有禮品贈(zèng)送給場(chǎng)上觀眾。
4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
每0.1分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。
1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團(tuán)隊(duì)配合2分。
5、競(jìng)猜環(huán)節(jié)猜對(duì)一題2分。
(六)評(píng)獎(jiǎng)方式:取一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(七)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:一等獎(jiǎng)200元、二等獎(jiǎng)150元、三等獎(jiǎng)100元。
影視劇策劃方案篇五
1、外場(chǎng)景布景:
(1)原門口掛燈籠處掛大橫幅一條,用黑布作底。上寫“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對(duì)恐怖登場(chǎng)”,字體極盡扭曲狀,字的周圍畫上骷髏頭、藍(lán)眼睛、白骨滴 血等。
(2)門口制作告示牌一塊,上寫“未成年人或心臟病患者嚴(yán)禁入場(chǎng)”。
(3)全體外場(chǎng)禮賓員和保安員戴鬼面具、穿骷髏袍迎客、侍客。
(4)通道墻壁吊黑布,黑布上胡亂涂鴉,畫一些鬼事物。
(5)燈光打暗,燈炮換成藍(lán)色或者紫色。
(6)原花展用黑布畫鬼遮住,原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬(wàn)圣節(jié)整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌,牌周圍畫鬼事物。
(7)電梯口對(duì)面安排專業(yè)化妝師,戴鬼面具穿鬼袍,準(zhǔn)備各種涂料,大鏡子一面,給入場(chǎng)客人化妝(自愿情況下),也可客人自己化妝。
(8)電梯內(nèi)布置鬼燈、白骨、藍(lán)色和紫色燈光,吸血蜘蛛。
2、場(chǎng)內(nèi)布置:
(1)場(chǎng)內(nèi)邊腳布置泡沫制的各種白骨,上涂紅漆。
(2)各空曠處吊黑布畫鬼事物及泡沫制鬼物品。
(3)所有保安人員穿鬼袍,戴鬼面具。
(4)所有樓面服務(wù)員畫鬼臉。
(5)各酒吧臺(tái)、欄桿處dj臺(tái)掛黑布,畫鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾,熒光棒、黑色或藍(lán)色氣球,氣球上畫鬼臉,都可以作為裝飾品,用白線亂扯做蜘蛛網(wǎng) 。
(6)由于是鬼節(jié)party,建議燈光色稱多換一些藍(lán)色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。
(7)去鄉(xiāng)下借一些稻草,扎10個(gè)稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在場(chǎng)內(nèi)各點(diǎn)。
(8)電梯門口走道上吊黑布畫鬼,掛鬼燈,形成恐怖氣氛。
(9)2名外國(guó)鬼(已買2套制服)滿場(chǎng)走動(dòng),給客人分發(fā)糖果。
(10)滿場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
1、消費(fèi)高的客人可贈(zèng)送“立拍得”相片一張。
2、10月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
3、憑公司萬(wàn)圣節(jié)鬼面具宣傳卡進(jìn)場(chǎng)22:00前免費(fèi)入場(chǎng)。
4、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
5、最恐怖化妝者送大獎(jiǎng)。
6、當(dāng)晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份,送完為止。
7、k房客人每房送稱鬼燈一盞。大廳客人每臺(tái)送鬼燈一盞。
8、酒吧特別獻(xiàn)飲:“血俗光?!薄般等讳N魂”。
9、所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
1、鬼舞及有關(guān)鬼的節(jié)目、音樂(lè)。
2、游戲節(jié)目要風(fēng)趣但嚴(yán)謹(jǐn),找一些中外著名鬼怪故事為背景,如膾炙人口的`三打白骨精、美國(guó)電影刀鋒戰(zhàn)士等作為游戲主線,兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音 樂(lè)要仔細(xì)挑選,化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。
游戲1 三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空,持‘金箍棒’蒙眼轉(zhuǎn)三圈,尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎(jiǎng),若擊中‘白骨精’則中大獎(jiǎng)。工作人員穿兩套衣服,白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內(nèi)衣上畫人的內(nèi)臟。
影視劇策劃方案篇六
為豐富中小學(xué)德育教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,加強(qiáng)愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能,根據(jù)省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省文化廳、省廣電局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的通知及市教育局、市發(fā)改委、市財(cái)政局、市文廣新局《關(guān)于進(jìn)一步在我市中小學(xué)加強(qiáng)影視教育的通知》精神,結(jié)合實(shí)際,制定我縣中小學(xué)影視教育工作實(shí)施方案。
根據(jù)省市文件精神,縣教育局成立戶縣中小學(xué)影視教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(以下簡(jiǎn)稱“影視辦”),辦公室設(shè)在戶縣電化教育中心,辦公室主任由孫蒼利同志兼任。具體負(fù)責(zé)影視教育的組織、協(xié)調(diào)和管理工作,協(xié)調(diào)基層單位對(duì)影視教育工作的計(jì)劃與安排、放映與組織、培訓(xùn)與宣傳、活動(dòng)與競(jìng)賽、檢查與總結(jié)、獎(jiǎng)勵(lì)與評(píng)價(jià)以及經(jīng)費(fèi)的收繳結(jié)算等工作。
我縣現(xiàn)有中小學(xué)188所,在校學(xué)生72770名,預(yù)計(jì)每學(xué)年放映600場(chǎng)次。其中高中11所,在校學(xué)生16981人,預(yù)計(jì)每學(xué)年放映90場(chǎng)次;初中28所(含兩所九年制學(xué)校及三所完全高中初中部),22099人,預(yù)計(jì)每學(xué)年放映108場(chǎng)次;小學(xué)141所,33990人,預(yù)計(jì)每學(xué)期放映369場(chǎng)次。我縣中小學(xué)分布較散、學(xué)校較多,影視放映面大量廣,任務(wù)繁重。根據(jù)設(shè)備數(shù)量及放映場(chǎng)次,影視放映將分為三隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,按每隊(duì)1名專業(yè)人員計(jì)算,需專職放映人員3名,每次巡回放映歷時(shí)約三個(gè)月。
片源提供:按照不同學(xué)段學(xué)生受教育的特點(diǎn),堅(jiān)持時(shí)代性、實(shí)效性、針對(duì)性的原則,從國(guó)家五部和省教育廳逐年推薦的優(yōu)秀影片中,每學(xué)年推薦6部影片作為必看片。
影視教育影片片源實(shí)行專供制度。我縣按照市教育局委托的具有發(fā)行影視資質(zhì)的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)對(duì)版權(quán)依法買斷,片源的提供嚴(yán)禁盜版行為發(fā)生,防止其它不良內(nèi)容進(jìn)入,保證影視教育的嚴(yán)肅性。
放映方式:影視辦每年對(duì)影視教育內(nèi)容做出翔實(shí)安排,并制定詳細(xì)的放映計(jì)劃,組織專人深入各校進(jìn)行放映。建立影視放映回執(zhí)單制度,回執(zhí)單要詳細(xì)記載放映時(shí)間、學(xué)校、觀看人數(shù)、場(chǎng)次、放映質(zhì)量等,回執(zhí)單經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)簽字、學(xué)生代表簽字、校方蓋章確認(rèn)后生效,由影視辦建檔留存,作為經(jīng)費(fèi)結(jié)算依據(jù)。
各中小學(xué)校要安排專人主動(dòng)積極配合,協(xié)助影視辦做好影視教育的影片放映工作。根據(jù)年度放映計(jì)劃,將影視教育列入教學(xué)課表,在學(xué)校醒目位置建立“影視教育電影公示欄”,定期將放映影片名稱、地點(diǎn)、時(shí)間向師生公布。
按照陜教德5號(hào)文件要求,從20xx年開始,進(jìn)入城市、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校為學(xué)生放映的愛國(guó)主義電影所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中開支,不得向?qū)W生收取。高中可采取隨時(shí)放映隨時(shí)收取的方式進(jìn)行。經(jīng)費(fèi)原則上按每名學(xué)生觀看一部“必看片”的成本收費(fèi),小學(xué)、初中、高中學(xué)段學(xué)生放映必看影片每學(xué)年不少于6部,均按每生每學(xué)年10元標(biāo)準(zhǔn)計(jì)費(fèi)。
在影視放映結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)組織師生開展形式多樣的影評(píng)活動(dòng),制定影評(píng)活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,收集、整理好相關(guān)資料,形成學(xué)校影視教育檔案。教育局每年至少組織一次縣級(jí)影評(píng)評(píng)比活動(dòng),并在“戶縣教育網(wǎng)”開辟“中小學(xué)影視教育影評(píng)活動(dòng)專欄”,發(fā)布優(yōu)秀影評(píng)作品,促進(jìn)影視教育的普及化、經(jīng)?;拖盗谢?。
影視教育活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、參與人員多,各校要高度重視影視教育過(guò)程中的安全工作。要建立健全影視教育安全預(yù)案制度,消除一切不安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。
各校在影視放映前要對(duì)校園內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真排查,放映場(chǎng)所要符合防火、安全用電等各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),做到從源頭上消除安全隱患;要安排好帶隊(duì)教師,觀看前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全。
1、中小學(xué)影視教育工作是教育部聯(lián)合發(fā)改委、財(cái)政部、文化部、廣電總局開展的一項(xiàng)全國(guó)性工作,各校領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)文件精神,配合局影視辦扎實(shí)做好影視教育的各項(xiàng)工作。縣教育局將把影視教育工作納入對(duì)各單位的年終考評(píng)之列。
2、各中小學(xué)要安排專人主動(dòng)積極配合放映隊(duì)做好相關(guān)工作。在統(tǒng)一規(guī)定放映時(shí)間內(nèi),未經(jīng)教育局許可,任何學(xué)校不得以任何借口推遲放映或拒絕放映。
影視劇策劃方案篇七
隨著我國(guó)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的開展,人們的生活水平有了顯著地提升,日常生活豐衣足食。然而,在平定安逸的城市外,還有這樣一批孩子,他們沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,吃不飽,睡不暖,長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)。
在州溫市z縣z鄉(xiāng),有一所山村小學(xué)——石z小學(xué),這里聚集著z鄉(xiāng)近20個(gè)自然村的孩子。其中,約有半數(shù)為住校生。因?yàn)樗麄兙幼≡诟呱缴?,上一趟學(xué)往往需要走上一兩個(gè)小時(shí)的山路。除了有關(guān)部門每周為孩子們提供的三頓營(yíng)養(yǎng)餐,大多情況下,孩子們的三餐都是就著咸菜吃的,飯也不多。由于長(zhǎng)期得不到足夠的營(yíng)養(yǎng),孩子們大都臉色不好。教室里的課桌椅是建校之初從以前設(shè)在祠堂的學(xué)校搬過(guò)來(lái)的,因年代久遠(yuǎn)已破舊不堪。在校的藤子老師說(shuō),全校連同校長(zhǎng)共6名教師,而任課老師往往要教所有的功課,其施教區(qū)有8個(gè)行政村,近20個(gè)自然村。該校是z鄉(xiāng)一所村小,也是z縣農(nóng)村學(xué)校的一所袖珍式小學(xué)。
另外,該校還有80%的學(xué)生是在單親家庭成長(zhǎng)的,可想而知,在一個(gè)長(zhǎng)期處于身體得不到足夠營(yíng)養(yǎng),心理得不到親切安撫的幼小的身軀里,會(huì)有多大的陰影。
西塞羅曾有這么一句話:“友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧?!?/p>
是的,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們的生活不應(yīng)該是單一的學(xué)習(xí)或充斥著網(wǎng)絡(luò)或者其他,而應(yīng)該趁在沒(méi)完全踏上社會(huì)時(shí)先培養(yǎng)自己的“善意”和“愛心”,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛社會(huì)的弱勢(shì)群體,才能在將來(lái)的社會(huì)浪潮中前進(jìn)。簡(jiǎn)單的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的牽手,簡(jiǎn)單的祝福,簡(jiǎn)單的陪伴,這無(wú)不讓我們當(dāng)代大學(xué)生能在一次愛心慰問(wèn)計(jì)劃中豐富自己的情感和培養(yǎng)關(guān)心、愛護(hù)他人的美德。只有情感豐富了,才會(huì)讓匆匆的人生增添光彩與活力。
同時(shí),機(jī)械學(xué)子希望通過(guò)本次“背包里的溫暖”計(jì)劃,能夠體驗(yàn)到在今后的生活中要節(jié)儉,在學(xué)習(xí)上要勤勉努力,在工作上能更加用心負(fù)責(zé),并積極帶動(dòng)起自己身邊的同學(xué)來(lái)。
3月25日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)災(zāi)害發(fā)生的自救教育,希望能給小朋友們帶來(lái)好的知識(shí)儲(chǔ)備,在突發(fā)的災(zāi)難中,能起到有效的作用。
有句話說(shuō)“你一天的愛心可能帶來(lái)別人一生的感謝”,我們不求得到感謝,只求這些孩子能在我們的計(jì)劃之后,生活能好起來(lái),能引起社會(huì)各界的關(guān)注。讓他們知道自己并不孤獨(dú),并不無(wú)助,還有很多的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們時(shí)刻關(guān)心著他們。
“背包里的溫暖”計(jì)劃
志愿者們通過(guò)每人背著裝滿慰問(wèn)品的背包的方式,前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué)開展活動(dòng)。內(nèi)容涉及慰問(wèn)品發(fā)放、安全自救教育,共畫《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè)等。
20xx.3.24 周三
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)學(xué)生
z縣z鄉(xiāng)石z小學(xué)
(1)物品購(gòu)置:
a)牛奶(資助細(xì)則見附2);
b)學(xué)習(xí)用品,生活用品;
c)成長(zhǎng)手冊(cè)、繪畫筆、愿望簽;
d)大玻璃瓶;
e)愛心小盆栽。
(2)學(xué)生個(gè)人自備愛心禮物;
(3)kt板、橫幅、安全指南手冊(cè)制作;
(4)大巴車聯(lián)系、落實(shí)行程和路線;
(5)媒體宣傳及聯(lián)系。
(1)早上8點(diǎn)在校門口集中驅(qū)車前往zz鄉(xiāng)石z小學(xué);
(2)為號(hào)召3月25日“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的活動(dòng)主題,與小學(xué)生們互動(dòng),對(duì)在校的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)臺(tái)風(fēng)、地震、火災(zāi)、溺水等自然災(zāi)害的逃生、自救知識(shí)教育。通過(guò)形象的kt板宣傳,生動(dòng)的課堂演示,以及《安全指南手冊(cè)》的宣講讓小學(xué)生們得到一定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害的知識(shí)儲(chǔ)備。
(3)與石z小學(xué)部分單親家庭的孩子代表進(jìn)行一對(duì)一共同繪制《我的未來(lái)藍(lán)圖》成長(zhǎng)手冊(cè),在繪畫中讓孩子們學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)的期待和憧憬,能給自己定下理想或目標(biāo)。
(4)組織小朋友們制作“愿望簽”,將愿望簽放入玻璃瓶中,一起在校園某處埋好。
(1)州溫地方電視臺(tái)對(duì)本次資助計(jì)劃的相關(guān)報(bào)道;
(2)州溫學(xué)子論壇新聞報(bào)道及倡議;
(3)學(xué)院、系部網(wǎng)站新聞報(bào)道及宣傳欄的海報(bào)張貼。
機(jī)械工程系團(tuán)總支
20xx年3月18日
影視劇策劃方案篇八
2、節(jié)目類別:大型綜藝電視節(jié)目。
3、節(jié)目主旨:立體展示學(xué)生才藝,凸顯校園文化氛圍,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快校園文化建設(shè)步伐。
4、節(jié)目目標(biāo):通過(guò)此節(jié)目觀眾參與性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性、益智性等特性的全面釋放,強(qiáng)力拉動(dòng)收視效果,形成觀眾收視慣性,形成具有本土特質(zhì)的一種文化現(xiàn)象,達(dá)到社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
5、節(jié)目?jī)?nèi)容:每期由一個(gè)學(xué)校組織同一年級(jí)三至四個(gè)班級(jí)進(jìn)行分組參與比賽,主持人由電視臺(tái)與學(xué)校小主持人構(gòu)成,各代表一隊(duì),按節(jié)目版塊設(shè)置進(jìn)行規(guī)定內(nèi)容比賽,得分多者為優(yōu)勝隊(duì),現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
6、節(jié)目特色:以學(xué)校風(fēng)采展示、學(xué)生個(gè)體才藝展示及團(tuán)隊(duì)集體pk為每期節(jié)目的主要元素,突出學(xué)生主體,突出互動(dòng)性和參與性。
7、節(jié)目形式:《readygo!》是一檔選取特定人群----學(xué)生來(lái)互動(dòng)進(jìn)行的節(jié)目。選定學(xué)校以一個(gè)年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)和班級(jí)之間的pk,既能增加班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)又能讓節(jié)目的受眾了解到當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采,也能借助欄目借助媒體充分的展示學(xué)校特色以及學(xué)生自己的才華與特長(zhǎng)。
8、節(jié)目特點(diǎn):根據(jù)校園學(xué)生參與性、互動(dòng)性較強(qiáng)的節(jié)目貫穿始終,表現(xiàn)與正確引導(dǎo)當(dāng)今校園的一些流行元素,凸顯流行性與時(shí)代感。
9、節(jié)目風(fēng)格:文明,健康,輕松,互動(dòng)。
10、主持風(fēng)格:活潑、時(shí)尚、幽默、風(fēng)趣。
11、受眾群:主要針對(duì)學(xué)生,理想實(shí)現(xiàn)“一拖三”(同學(xué)好友、父母親朋、祖父祖母)。
12、節(jié)目時(shí)長(zhǎng):45分鐘。
13、節(jié)目構(gòu)成:選定學(xué)校后以年級(jí)為單位進(jìn)行班級(jí)形式的分版塊章節(jié)進(jìn)行pk(后詳)。
14、首播時(shí)間:經(jīng)濟(jì)生活頻道周五晚6:30。
15、播出次數(shù):經(jīng)濟(jì)生活頻道周六、周日晚6:30重播。
16、節(jié)目集數(shù):每周一集,全年52集。
17、制作方式:聯(lián)合學(xué)校校園內(nèi)拍攝,特殊情況選定外景拍攝。
18、合作方式:由知名企業(yè)作節(jié)目冠名,其他單位協(xié)助拍攝。
19、節(jié)目演播:依學(xué)校場(chǎng)地情況、節(jié)目編排需要而定。
由五個(gè)模塊組成,從德、智、體、美等方面充分的來(lái)展示學(xué)生風(fēng)采,凸顯節(jié)目主題。
介紹參與學(xué)校的整體風(fēng)采風(fēng)貌、學(xué)校文化建設(shè)特色、學(xué)校教育教學(xué)成果以及參賽班級(jí)的準(zhǔn)備情況花絮,時(shí)間為五分鐘以內(nèi)。
以游戲的方式來(lái)考驗(yàn)班級(jí)間的默契大比拼,(游戲可根據(jù)學(xué)校具體情況,經(jīng)常變換推出)例如:快樂(lè)傳真、集體大跳繩等。
如:快樂(lè)傳真:由各個(gè)班級(jí)出一組人上臺(tái)玩游戲,一組人背對(duì)站立,由每組第一個(gè)人面對(duì)觀眾和主持人看著主持人手里的題詞板,通過(guò)肢體動(dòng)作及豐富的表情來(lái)體現(xiàn)題板上所描寫的內(nèi)容,但是不能出聲,一傳二,二傳三,傳到最后看看隊(duì)列的最后一個(gè)人是如何理解這一組動(dòng)作。如果八九不離十,那么可見這個(gè)班的默契指數(shù)是相當(dāng)?shù)母吡?,但是如果錯(cuò)得離譜,現(xiàn)場(chǎng)的喜劇效果肯定很好。
默契大比拼這個(gè)環(huán)節(jié)是以一個(gè)輕松的狀態(tài)下來(lái)進(jìn)行pk的,達(dá)到了愉悅身心的效果,也突出了我們節(jié)目的主題,快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活!
(每次定2個(gè)游戲,編導(dǎo)會(huì)根據(jù)欄目對(duì)游戲進(jìn)行更改,事先會(huì)與學(xué)校進(jìn)行好游戲的確定。)。
自由時(shí)間大雜燴。
此環(huán)節(jié)是不規(guī)定主題的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都是多才多藝的,每個(gè)班可以派一個(gè)代表或者是一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)進(jìn)行此環(huán)節(jié)也就是最后這個(gè)環(huán)節(jié)的pk。拿出自己班上最得意的特長(zhǎng)或者絕活兒來(lái)表演,體裁不限。拿出看家的本領(lǐng),展現(xiàn)班級(jí)和個(gè)人魅力,可謂是八仙過(guò)海各顯神通。由大眾評(píng)審和觀眾評(píng)選出最喜愛的`節(jié)目,而這個(gè)節(jié)目也就是本環(huán)節(jié)的得勝節(jié)目。
從班級(jí)中選出個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)來(lái)作戰(zhàn),本環(huán)節(jié)是以智力和一些基本的常識(shí)知識(shí)搶答賽。
由主持人出題,在最短時(shí)間內(nèi)搶答上來(lái)的班級(jí)得一分積分,在整理問(wèn)答結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各班代表的得分情況分出勝負(fù)。
得分最高者被評(píng)選為年級(jí)及本期節(jié)目的“智多星”。(題目數(shù)量為10個(gè),會(huì)根據(jù)時(shí)間進(jìn)行數(shù)量調(diào)整。)。
集體歌舞、課本短劇、健美操(韻律操)、集體武術(shù)表演或者朗誦show、集體合唱等。
以班為單位編排出一個(gè)集體節(jié)目,提前一周通知待錄的學(xué)校和年級(jí),自發(fā)的在節(jié)目錄制前準(zhǔn)備好show,作為第一個(gè)環(huán)節(jié)的pk。在showtime這個(gè)節(jié)目中最能看出一個(gè)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和自身節(jié)目的編排能力。也充分的給予了每個(gè)同學(xué)的上鏡機(jī)會(huì),可以帶動(dòng)更大的收視群體。
尾聲部分:在節(jié)目的最后,邊出工作人員字幕,背景音樂(lè)為欄目主題歌,背景畫面安插上“真心話”板塊,給有話對(duì)家長(zhǎng)或者是老師說(shuō)的同學(xué)一個(gè)訴說(shuō)真心的地方,而自己的心里話也將會(huì)通過(guò)節(jié)目傳送到自己的老師以及家長(zhǎng)心里,使片尾同樣成為整個(gè)節(jié)目又一個(gè)溫馨的亮點(diǎn)。
影視劇策劃方案篇九
新娘最佳造型:裹胸式小裙擺直線型婚紗
新郎最佳造型:正式的淺色西服套裝或燕尾服
伴娘造型:淺色系及膝絲質(zhì)晚裝
婚宴形式:西式婚宴
婚禮背景音樂(lè):由樂(lè)隊(duì)演奏的live 音樂(lè)
婚禮蛋糕:橢圓形糖霜婚禮蛋糕,并用緞帶裝飾
婚禮回禮:印有新人婚禮logo的音頻制品或包裝精致的糖果
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時(shí),他們會(huì)想:這實(shí)在像個(gè)童話故事般動(dòng)人!
主題婚慶策劃方案2:溫馨私密 總體風(fēng)格:輕松的家庭式私密聚會(huì)
備選婚禮場(chǎng)地:別墅式花園;小型休閑農(nóng)莊或度假村
婚禮中花費(fèi)最多的部分:場(chǎng)地租金,戶外婚禮儀式臺(tái)、接待臺(tái)的搭建費(fèi)用
場(chǎng)地布置最佳方案:造型優(yōu)美的帳篷 ,
最佳主題色彩:綠色、粉色、淺黃色
新娘最佳造型:短款公主型婚紗,搭配大花朵頭飾或帽子
新郎最佳造型:休閑西服
伴娘造型:與新娘婚紗相搭配的棉質(zhì)太陽(yáng)裙,最好是花朵圖案的
婚宴形式:西式自助餐
婚禮回禮:包裝精巧的小罐蜂蜜或果醬;或者是具有田園風(fēng)情的木制飾品
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時(shí),他們會(huì)想:這真是一場(chǎng)甜蜜溫馨的婚禮!
主題婚慶策劃方案2:別致奢華 總體風(fēng)格:小型、華麗、正式
備選婚禮場(chǎng)地:城中的奢華餐廳或星級(jí)酒店宴會(huì)廳
婚禮中花費(fèi)最多的部分:婚宴餐品及酒水
場(chǎng)地布置最佳方案:運(yùn)用燈光打造亦夢(mèng)亦幻的現(xiàn)場(chǎng)感覺
最佳主題色彩:色彩艷麗的水果色,最好是紫色系;加入金色或銀色等金屬色點(diǎn)綴
新娘最佳造型:長(zhǎng)款拖尾婚紗
新郎最佳造型:深色西服套裝
伴娘造型:剪裁設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔的小晚禮服
婚宴形式:豐盛隆重的法式晚宴
餐桌裝飾:多人座長(zhǎng)型餐桌,搭配高挑桌花
婚禮背景音樂(lè):爵士風(fēng)格音樂(lè) ,
婚禮蛋糕:法式塔形
婚禮回禮:精致的法式甜品或特別設(shè)計(jì)的巧克力禮盒
在婚禮結(jié)束嘉賓離開時(shí),他們會(huì)想:這是我品嘗過(guò)的氣氛最美好、也是最美味的婚宴!精心的 婚禮總是回味無(wú)窮!
新 郎:xx華,公司經(jīng)理
新 娘:xx雯,醫(yī)院工作
婚禮日期:2008年4月27日
婚禮地點(diǎn):丹東某大酒店
婚禮花費(fèi):33800元
影視劇策劃方案篇十
創(chuàng)刊理念:
電影雜志時(shí)尚化是上世紀(jì)九十年代以來(lái)伴隨著都市化進(jìn)程而出現(xiàn)的現(xiàn)象。海內(nèi)外電影產(chǎn)品的相互交融、都市時(shí)尚觀念的潮起潮涌,必然給電影雜志帶來(lái)深刻的影響。因此許多電影雜志走時(shí)尚化之路也是情理之中。所以電影雜志的定位,決定了自己的生存空間。
我們所做的《老電影》則是一種懷舊的品位看電影,從電影誕生至今,經(jīng)歷百年歷史,不論是好萊塢巨制,歐洲文藝電影,老上海墨片都有講不完的故事,說(shuō)不盡往事。
我們的雜志意在打造一本百年電影的活歷史范本;愛電影,理解電影全貌,從《老電影》開始,做一個(gè)懂老電影的電影愛好者。
市場(chǎng)分析:
1、目前市場(chǎng)上的影視期刊大致有《看電影》,《電影評(píng)介》,《環(huán)球銀幕》,《上影畫報(bào)》,《電影世界》,《電影新作》,《電影文學(xué)》,《電視·電影·文學(xué)》,《中國(guó)銀幕》,《世界電影》,《新電影》,《dvd導(dǎo)刊》,《dvdshow》,《大眾電影》,《動(dòng)漫販》,《明星時(shí)代》。
2、作為同類型期刊,要在市場(chǎng)上站住腳,有自己的風(fēng)格、特色才是取勝的關(guān)鍵所在。具了解,這些影視期刊在欄目設(shè)計(jì),內(nèi)容編排上都側(cè)重在最新的電影資訊報(bào)道;所以,我們的《老電影》在內(nèi)容上獨(dú)樹一幟,定會(huì)有一個(gè)好的市場(chǎng)。
市場(chǎng)定位:
一本專業(yè)介紹電影發(fā)展進(jìn)程,評(píng)述電影百年歷史,講敘老電影故事的影視期刊類雜志。
讀者群分析:
影視期刊針對(duì)的讀者受眾重要是電影愛好者,購(gòu)買影視期刊的讀者集中在16-35歲電影發(fā)燒友。在這個(gè)年齡段的讀者我們《老電影》重在培養(yǎng)七零、八零,尋找六零年代的讀者。
讀者心里分析:
青年電影愛好者希望自己更全面的理解關(guān)于電影的全貌,電影走過(guò)百年的歷史,可尋知的東西很多,《老電影》這正是給年輕新一代電影愛好者提供了很好的求知平臺(tái)。
中年電影愛好者對(duì)老電影有一種情懷,是一批優(yōu)秀老電影伴隨著他們一起長(zhǎng)大的,提體味經(jīng)典,懷念過(guò)去歲月。在這里,在《老電影》中去尋覓曾經(jīng)的美好記憶,感觸那個(gè)不在的年代。
期刊定位:
《老電影》一份懷舊、復(fù)古風(fēng)格的時(shí)尚影視期刊。
內(nèi)容設(shè)置:
1、文章視野開闊。凡與老電影關(guān)影視的一切消息,均在采擷之中。
2、重視內(nèi)容的塊狀分布。就是說(shuō),每一期刊物每期都有幾個(gè)相對(duì)集中的話題,和版塊設(shè)置。
3、同時(shí)也要注意一些小欄目、小細(xì)節(jié)的配置。比如“玩電影”、“有問(wèn)有答”等欄目,內(nèi)容要充實(shí)。問(wèn)題設(shè)置與解答得極為專業(yè),信息量要大,這樣才能得到一些專業(yè)級(jí)的影迷的支持。
欄目設(shè)計(jì):
講述電影在經(jīng)歷的百年歷史過(guò)程中,電影業(yè)的技術(shù)革新、進(jìn)步;電影理論的更新、完善;電影流派的形成、發(fā)展。以專業(yè)的評(píng)析,講述為主,配以各個(gè)發(fā)展階段的代表電影或人物的圖片;讓讀者更全面的了解電影的發(fā)展史。
1、好萊塢時(shí)代---好萊塢是世界電影的領(lǐng)航者,在舊好萊塢時(shí)代有很多經(jīng)典的電影,不僅帶動(dòng)技術(shù)的革新,也開創(chuàng)了新的電影理論,推動(dòng)著世界電影潮流的發(fā)展。
2、文藝復(fù)興—?dú)W洲文藝電影獨(dú)樹一幟,有許多的開創(chuàng)性、實(shí)踐性的嘗試,社會(huì)意義較多,也是電影歷史中的一面旗幟。
3、文默上?!f(shuō)到中國(guó)的老電影,上海是前沿陣地。老上海的默片有數(shù)不完,道不盡的好故事。
1、大師作品—每期講述一位大師級(jí)的電影人的傳奇經(jīng)歷人生,和他的代表作品賞析。
2、星光璀璨—每期講述一到兩位優(yōu)秀演員的明星佚事,和他們的代表影片。
每期做部經(jīng)典老片熒前幕后的故事講述,從各個(gè)方面對(duì)這部片子進(jìn)行刨析,呈現(xiàn)出這部影片從編劇開始,到制片選導(dǎo)演選演員,影片的拍攝過(guò)程中發(fā)生故事,以及上映后的影響,整部片子的意義。
策劃一個(gè)主題,把相關(guān)聯(lián)的電影信息串聯(lián)在一起,給讀者一個(gè)深入全面了解老電影的感受。
期刊設(shè)計(jì):
大16k,86--100頁(yè),銅版紙彩色印刷,
月刊/12rmb。
1、市場(chǎng)投放:選擇大、中型城市書店、報(bào)刊零售亭,區(qū)位應(yīng)多在商業(yè)繁華區(qū),影院、大學(xué)附近。
2、宣傳活動(dòng):張貼海報(bào),參與商場(chǎng)、影院、大學(xué)舉辦的大型活動(dòng),以贈(zèng)送、半價(jià)、或是發(fā)放相關(guān)小禮品,做以宣傳。(導(dǎo)入期)。
3、雜志饋禮:每期附贈(zèng)明星、電影海報(bào),活是相關(guān)電影紀(jì)念禮品。
4、俱樂(lè)部制度:建立自己的論壇,電影愛好者qq群,進(jìn)行討論熱聊,組織自己的影迷俱樂(lè)部,定期組織活動(dòng)。(成熟期)。
注:具體的城市、區(qū)位選擇再做討論。
影視劇策劃方案篇十一
3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加,男女不限。
二:賽制安排策劃。
1、前期宣傳工作。
b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題,請(qǐng)其積極配合選拔演員。
c.制作宣傳畫板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳。
2、選拔演員(預(yù)選賽)。
時(shí)間:4月1日---7日。
地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)。
對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選。
要求:a.將選拔出來(lái)的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組。
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練。
3、復(fù)賽。
時(shí)間:4月15日。
地點(diǎn):小禮堂。
對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選。
要求:a.演員基本掌握角色內(nèi)容,表情較豐富,
b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高,表演較和諧,
c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組,配合演員排練。
三:決賽。
時(shí)間:4月25日。
地點(diǎn):大禮堂。
復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐,我部人員積極參與到活動(dòng)中,組織好賽事。
要求:a.演員熟練掌握角色內(nèi)容,表情豐富,表演貼切。
b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié),舞臺(tái)效果好。
四:評(píng)選。
本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為男主角獎(jiǎng)、女主角獎(jiǎng)、劇團(tuán)獎(jiǎng)。
要求:a.男女主角:表演豐富,符合劇情要求,表演貼切;。
b.劇團(tuán):團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧,表演效果優(yōu)秀。
西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)。
影視劇策劃方案篇十二
婚慶重要人員名單:
婚慶所需準(zhǔn)備物品:
1.自己準(zhǔn)備的物品:
行程路線圖、喜字、汽球、噴射球帶禮花 (10個(gè)左右)、鞭炮(12掛)、煙、酒、飲料、糖、花生、膠卷、電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機(jī)。
2.父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準(zhǔn)備)
3.婚戒
四、日程安排及人員分工:
召開婚慶委工作會(huì)議,商議婚禮具體工作安排
參會(huì)人員:
崗位職責(zé)
總管:______負(fù)責(zé)總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項(xiàng)工作
總協(xié)調(diào):______負(fù)責(zé)總體現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場(chǎng)、接待工作、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、溝通各項(xiàng)工作。
司儀:______負(fù)責(zé)主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項(xiàng)工作。
證婚人:______負(fù)責(zé)宣讀結(jié)婚證書并致詞
行程總管:______負(fù)責(zé)全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會(huì)上敬酒。
車輛總管: ______負(fù)責(zé)全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。
物品主管: ______負(fù)責(zé)工作人員用餐,和喜字婚紗海報(bào)管理。
鞭炮主管: ______負(fù)責(zé)放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時(shí)間及補(bǔ)缺工作。
酒店主管: ______負(fù)責(zé)協(xié)助做好酒店布置,協(xié)調(diào)工作與物品主管協(xié)作擺放煙酒等工作。
接待工作: ______負(fù)責(zé)桌位的擺布,客人的入席分布及接待工作,父母講話的發(fā)言稿。
全天工作準(zhǔn)備工作:吹汽球、貼室內(nèi)及戶外喜字 (席卡、布置新房、司儀禮品的'分裝、廚師、禮儀人員禮品包準(zhǔn)備 )
負(fù)責(zé)人: ________
具體工作:
影視劇策劃方案篇十三
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升全市未成年人的思想道德素質(zhì),按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系(20xx年版)》要求,決定在全市中小學(xué)校深入開展“班級(jí)道德講堂”建設(shè)工作。特制定實(shí)施方案如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
以提升中小學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德等道德建設(shè)為重點(diǎn),倡導(dǎo)“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人自覺踐行“熱愛祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則,樹立心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求,通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂,人人學(xué)習(xí)古今賢德”,把學(xué)校的班級(jí)道德講堂建設(shè)成為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地。
二、主要對(duì)象
“班級(jí)道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。
三、工作任務(wù)
(一)建設(shè)模式:
在組織方式上,以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,由班主任負(fù)責(zé)組織策劃,班班開展、人人參與。
在時(shí)間安排上,結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等,每班每月開展一次,每次時(shí)長(zhǎng)不少于1個(gè)課時(shí)。
在環(huán)境氛圍上,采取靈活、簡(jiǎn)便方式,利用教室的投影、電視等多媒體電教設(shè)施開展活動(dòng)。有條件的學(xué)??梢詫TO(shè)一間道德講堂教室,用于“班級(jí)道德講堂”的場(chǎng)所,要有統(tǒng)一的背景、logo標(biāo)識(shí),以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
(二)主要內(nèi)容:
1、道德規(guī)范。積極普及“報(bào)國(guó)、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”等道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生道德判斷力和道德榮譽(yù)感。學(xué)校結(jié)合各種主題教育活動(dòng),利用節(jié)慶日、紀(jì)念日,確定宣講主題,組織各個(gè)班級(jí)相應(yīng)展開。
2、道德模范。借助道德講堂,向?qū)W生宣傳全國(guó)道德模范、廣東省道德模范、珠海市道德模范、身邊好人的善行義舉,大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮道德典型的榜樣作用,觸動(dòng)學(xué)生心靈,引發(fā)學(xué)生反省。
3、道德文化。從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《道德經(jīng)》、《孝經(jīng)》等中華傳統(tǒng)國(guó)學(xué)中選取引導(dǎo)人們省心修身、崇德向善、待人接物的經(jīng)典句段,讓學(xué)生吟誦熟記,進(jìn)一步涵養(yǎng)道德情操,升華思想境界。
(三)活動(dòng)流程
突出“我看、我聽、我講、我議、我行”環(huán)節(jié),即“我聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講;“我看”:觀看短片、情景劇表演等;“我講”:學(xué)生自我宣講道德故事;“我議”:討論現(xiàn)象,評(píng)議行為;“我行”:引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)識(shí)、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,效仿,轉(zhuǎn)化行為。具體活動(dòng)流程為:
1、唱一首歌。作為道德講堂開講的第一步驟,組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。
2、看一部短片。圍繞主題,組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。
3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。
4、講一個(gè)故事。以宣講員宣講或情景表演等多種形式講一至兩個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例,或?qū)W生身邊涌現(xiàn)的美德少年典型事例。
5、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的祝福、名言警句、美文詩(shī)歌、書簽、書籍、環(huán)保小手工等道德講堂小禮物。
7、行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后,由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織,或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起,做一件有益于學(xué)校、家庭或社會(huì)的善舉,即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,高度重視。各責(zé)任單位要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)校班級(jí)道德講堂建設(shè)的重要意義,認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化場(chǎng)所、時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等各項(xiàng)保障,確保學(xué)校班級(jí)道德講堂順利開展,切實(shí)發(fā)揮教育作用。
(二)完善機(jī)制,確保成效。建立和完善考核激勵(lì)和宣傳推廣機(jī)制。市教育局定期組織對(duì)全市中小學(xué)?!鞍嗉?jí)道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督查。全市中小學(xué)校要及時(shí)通報(bào)開展班級(jí)道德講堂建設(shè)的情況,大力宣傳各級(jí)各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡,營(yíng)造濃厚的輿論宣傳氛圍。
(三)統(tǒng)籌安排,精心組織。各區(qū)教育局、市直屬學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集各學(xué)校在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型,及時(shí)予以大力推廣。各學(xué)校要把班級(jí)道德講堂建設(shè)與德育工作有機(jī)融合,與踐行“熱愛祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則緊密結(jié)合,注重主體性、實(shí)踐性和吸引力、感染力。
(四)一堂一檔,規(guī)范有序。各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)道德講堂建設(shè)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極創(chuàng)新、塑造亮點(diǎn)、爭(zhēng)當(dāng)示范。要建立完整的檔案(包括電子檔案及紙質(zhì)檔案),對(duì)每次活動(dòng)情況,包括活動(dòng)講義、主持詞、小故事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等以文字記錄、活動(dòng)紀(jì)實(shí)、圖片照片、視頻資料等多種形式進(jìn)行整理歸檔。
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