手機(jī)閱讀
范文2
電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿(實(shí)用14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 17:52:16
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿實(shí)用 文件夾
電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿實(shí)用 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
公元20xx年3月2日(農(nóng)歷正月十二)午夜23時(shí)53分。我家天塌地陷!我那相濡以沫、爾鬢廝磨、相知相守、吵吵鬧鬧近半個(gè)世紀(jì)的結(jié)發(fā)妻子突然離世!就在一年前當(dāng)我們先后第一次中風(fēng)時(shí),我們
20xx年,遵照20xx版課標(biāo)精神,結(jié)合課改10余年來(lái)一線教師的建議以及課堂實(shí)踐的反饋,我社對(duì)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)》做了適度修訂,但由于時(shí)間倉(cāng)促,出現(xiàn)一
到來(lái)的是寒冷的侵襲,聚集的是冬日的靈氣;更換的是莫測(cè)的天氣,不變的是永恒的友誼。走過(guò)了20xx,迎來(lái)嶄新的20xx,歲末年初,祝君元旦快樂(lè)20xx年元旦,將好運(yùn)送上,圓您美夢(mèng);將吉
一、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生來(lái)自基東、甕償、安鵝、巖頭等村的學(xué)生,學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教,不
各備課組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,利用周六或周日時(shí)間,開(kāi)展線上研討會(huì)議,共同商討制定線上教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)教學(xué)內(nèi)容研討、搜集、整理、設(shè)計(jì)成優(yōu)質(zhì)的線上教學(xué)資源。同時(shí)提出直播教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,群
政治是文科。因此,學(xué)生從初一直以來(lái)都是認(rèn)為政治好學(xué),即要考得高分就是在考試前下點(diǎn)苦功夫背書(shū)就得了。所以上政治課可以睡覺(jué),或者做一些與政治科無(wú)關(guān)的東西。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點(diǎn)我就讓他們
您好!我公司行政人事部從招聘網(wǎng)上了解到您的求職信息,經(jīng)過(guò)我們行政人事部的初步篩選,認(rèn)為您基本具備我公司運(yùn)營(yíng)專員崗位的任職職格,因此正式邀請(qǐng)您前來(lái)參加我公司的面試,具體要求如下:(一
在理念中是沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因此他時(shí)時(shí)刻刻抓進(jìn)度,,按時(shí)完成了公司安排的周工作任務(wù),不因個(gè)人而影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度。處處以身作責(zé),始終堅(jiān)持親自跑到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查;對(duì)工作中
堡區(qū)回民小學(xué)(原紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué))鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的紅寺堡區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作,上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)的12萬(wàn)元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)
我在夜里哭泣,對(duì)著月亮,輕聲的問(wèn):我,好看嗎?月亮上輕輕落下一個(gè)白色物體,我撿起來(lái)一看,是一只被九陰白骨爪捏死的小白兔……我對(duì)著天空呼叫:神阿,我最丑嗎?????天空頓時(shí)滔滔大雨,
學(xué)生評(píng)價(jià)是以學(xué)生為評(píng)價(jià)對(duì)象所進(jìn)行的價(jià)值判斷,是學(xué)校教育的核心。是指在一定教育價(jià)值觀指導(dǎo)下,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)的一系列方法和技術(shù),對(duì)學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)、身心素質(zhì)、
黃花鄉(xiāng)轄8村52社,176xx-xx755xx-xx,總面積13.5xx-xx公里,-xx畝,屬省列貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),至20xx年底,全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到155xx-xx。一年來(lái),鄉(xiāng)黨委
1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能力,認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的順利開(kāi)展。我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開(kāi)展情況,校長(zhǎng)xx任總負(fù)責(zé)并在教師例會(huì)上作了動(dòng)員講話,xx副校長(zhǎng)具體安排,政教處具體負(fù)責(zé)
1、不曠工、無(wú)故遲到、早退,工作時(shí)間不從事炒股、游戲、聊天等與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。2、工作日中午不飲酒,不在課堂上使用通訊工具,不在校園內(nèi)吸煙。3、不著奇裝異服,不化濃妝或佩戴夸張
2、誠(chéng)實(shí)守信,友誼第一,強(qiáng)身健體,共創(chuàng)和諧。3、全民健身大舞臺(tái),你我同行更精彩。4、驅(qū)病強(qiáng)身勤鍛煉,合理膳食少油鹽。5、崇尚健康運(yùn)動(dòng),珍愛(ài)寶貴生命。6、讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,讓生命更加精
回顧20××年,技術(shù)部做了很多的工作,取得了一定的成績(jī),但離公司領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差甚遠(yuǎn)。在新的一年里,技術(shù)部各員工要努力提高自身業(yè)務(wù)水平、做好本職工作,配合好項(xiàng)目各職能部門(mén)
xx年全年露天采礦場(chǎng)計(jì)劃剝、采礦巖總量106.31萬(wàn)噸,實(shí)際完成剝、采礦巖總量119.2萬(wàn)噸,實(shí)際完成計(jì)劃112.12%。其中計(jì)劃剝巖總量44.14萬(wàn)噸,實(shí)際完成剝巖量57.72萬(wàn)
1至9月份,完成發(fā)電量877萬(wàn)度,較上年同期的776萬(wàn)度增加101萬(wàn)度,增長(zhǎng)13%,其中:水電完成853萬(wàn)度,較上年的749萬(wàn)度,增加104萬(wàn)度,火電完成24萬(wàn)度,較上年的28萬(wàn)度
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。一方面,我刻苦攻讀、認(rèn)真務(wù)學(xué),每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),大學(xué)二年級(jí),我以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的考試,現(xiàn)在,
時(shí)間、20xx年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00地點(diǎn)、暫定食堂三樓南側(cè)(注:陳禹希之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上,回來(lái)
現(xiàn)在,10級(jí)新生的入學(xué)更增添了學(xué)院的活力,同時(shí)又將再次考驗(yàn)學(xué)生會(huì)成員的工作能力。能否做好迎新工作,能否做好系部宣傳,新生入學(xué)后如何豐富他們課余生活,怎樣管理好新生寢室,怎樣處理衛(wèi)生
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生
2、您授予我們知識(shí),您指給我們向前的路,您如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子,我祝您身體健康,一帆風(fēng)順!3、老師是神圣的職業(yè),您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)我們。在這個(gè)神
本人在這兩年以來(lái),在各級(jí)主管部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項(xiàng)工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)。在政治思想方面,本人始終堅(jiān)持黨
2---當(dāng)然在很多方面我仍舊存在許多的不足,遇事考慮不夠周全、不夠細(xì)致。現(xiàn)通過(guò)總結(jié)認(rèn)識(shí)到自己所存在的問(wèn)題,決心在以后的工作中加以改進(jìn)和解決,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù),提高自身素質(zhì)
這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完
1、按照當(dāng)?shù)嘏汕卜ㄒ?guī)定與用工單位簽訂相應(yīng)派遣協(xié)議,明確派遣人數(shù)、工作地點(diǎn)、工作崗位、薪酬福利、用工時(shí)間、社會(huì)保險(xiǎn)、職業(yè)病及工傷處理、勞動(dòng)保護(hù)條件、費(fèi)用及支付時(shí)間、雙方的權(quán)利與義務(wù)、
您好!我這一次犯的錯(cuò)誤吧是極其嚴(yán)重的,我也知道自己身為一名大學(xué)生還作孽是一件多么嚴(yán)重的,我也知道學(xué)校不關(guān)是書(shū)面的還是口頭的都已經(jīng)在前就提醒了我們不要,要考出自己的真實(shí)水平,真實(shí)成績(jī)
調(diào)查地點(diǎn):調(diào)查對(duì)象(印章):調(diào)查目的:了解下崗職工的當(dāng)前的生活狀況及對(duì)再就業(yè)工作的適應(yīng)情況。了解下崗職工再就業(yè)心態(tài),促進(jìn)下崗職工就業(yè)的盡快實(shí)現(xiàn)。分析當(dāng)前的就業(yè)保障機(jī)制,分析城市下崗
天大的煩惱,也要勇敢面對(duì)。傷感的句子常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)??纯刺?yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。出去走走,看看不同的風(fēng)景,接觸不同的人和事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的煩惱原
2、教育學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)常規(guī)管理,對(duì)苗頭性問(wèn)題及時(shí)教育引導(dǎo)。4、教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不曠課,不進(jìn)“二廳一室
2、戈宇浩你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺(jué)性,善于獨(dú)立思考問(wèn)題,成績(jī)進(jìn)步快,語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對(duì)平衡,但實(shí)力和潛力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),主要原因是性格內(nèi)向,不善于和師生交流和溝通
2、今日注意化工廠安全,節(jié)日合家團(tuán)圓。3、寧繞百米遠(yuǎn),不冒一步險(xiǎn)。4、人命關(guān)天,安全第一。安全第一,防災(zāi)防損。力保安全,促進(jìn)安全。5、搞好安全生產(chǎn)工作,樹(shù)立企業(yè)安全形象。改善職工勞
作為一名教師只有會(huì)欣賞孩子、愛(ài)孩子,才會(huì)贏得孩子們的愛(ài)與尊敬,“親其師才能信其道”。輕松、活潑的課堂氣氛,生動(dòng)、幽默的講解,新穎、獨(dú)特的教學(xué)方式。孩子們那發(fā)自內(nèi)心的笑聲,亮晶晶閃爍
大家辛苦了!新年將至,為了感謝大家一年的辛勤工作,迎接新年的到來(lái),為了增進(jìn)凝聚力和加強(qiáng)員工之間的溝通,公司特定于平安夜組織全員聚餐,望大家用心參加。具體資料如下:1、聚餐地點(diǎn):慕王
——領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,確保教育實(shí)踐活動(dòng)出實(shí)效。“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始以來(lái),學(xué)院黨委書(shū)記張興邦和副書(shū)記管忠民多次對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)作出重要指示。同時(shí),根據(jù)團(tuán)中央、省委對(duì)于“一學(xué)一
2、祝你生日快樂(lè)歌,燦爛心情隨歡歌。3、祝您福如東海、壽比南山,愿健康與快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著您,生日快樂(lè)!4、克隆一個(gè)快樂(lè)給你,將快樂(lè)分你一份。5、祝我快樂(lè)的、漂亮的、熱情奔放的、健康自
(2)以身作則學(xué)習(xí)掌握好質(zhì)量管理知識(shí),主持和領(lǐng)導(dǎo)全公司的質(zhì)量管理工作和質(zhì)量檢驗(yàn)工作。確保出廠產(chǎn)品符合質(zhì)量管理規(guī)定和用戶要求。(3)在日常工作中,始終強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生保衛(wèi)線,切
二、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。一、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄
【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力(1)、掌握基本的文言現(xiàn)象:通假字、詞類(lèi)活用、古今異義以及而、之等文言虛詞的用法。(2)、理清文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò),并體會(huì)文章比喻論證方法。2、過(guò)程與方法(1)、
本單元根據(jù)《體育(體育與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的“健康第一”和“身體、心理、社會(huì)適應(yīng)三維健康理念”,為指導(dǎo)思想,在體育教學(xué)中,通過(guò)改變教學(xué)策略、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,運(yùn)用豐富的游戲,來(lái)幫助
春節(jié)放假安排為:20xx年2月1日(農(nóng)歷十六)放假,20xx年2月27號(hào)(農(nóng)歷正月十二)正式上班。值班人員:姓名及電話:值班時(shí)間:工資待遇:月工資×200%節(jié)日補(bǔ)貼:xx元伙食補(bǔ)貼
我是x級(jí)xxxx班學(xué)生xxxx學(xué)號(hào)xxxxx因xxxxxxxxx原因,需請(qǐng)假xxxxx日,從20xx年月日x(星期xxxxx)到20xx年月日xx(星期xxxxx)。特懇請(qǐng)老師批準(zhǔn)
現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是邁著整齊步伐的xx代表方隊(duì)。精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),他們是我院高技術(shù)人才的代表;他們刻苦鉆研,努力創(chuàng)新,隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量;他們不但有靈活的頭腦,更有強(qiáng)健的體
誠(chéng)信是人生的基石,是點(diǎn)燃所有希望的火種。——題記子曰:“言忠信,行篤敬”誠(chéng)信乃立世之本。相信大家都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事。從小在這個(gè)故事的熏陶下,我們就知道不誠(chéng)信的害處,一直很怕自己一時(shí)
一、封面填寫(xiě):專業(yè):如:臨床醫(yī)學(xué)修業(yè)年限:三年姓名:最下角的時(shí)間填寫(xiě)為:二、要認(rèn)真閱讀說(shuō)明,按說(shuō)明要求填寫(xiě)內(nèi)容。三、實(shí)習(xí)情況一欄的填寫(xiě):實(shí)習(xí)單位:如:一中心醫(yī)院實(shí)習(xí)科室:如:手術(shù)室
一、請(qǐng)寫(xiě)出企業(yè)常用的公文文種?(5分)二、就你的理解行政工作應(yīng)包括哪些內(nèi)容?如何才能做好這項(xiàng)工作?(15分)三、公司將于下個(gè)月十五日召開(kāi)半年總結(jié)會(huì),由你來(lái)承辦,請(qǐng)制作一份行事歷(即
面對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展背景,進(jìn)修學(xué)校在順利了通過(guò)“省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)機(jī)構(gòu)”驗(yàn)收基礎(chǔ)上,配備了適用于各學(xué)科教師培訓(xùn)的各類(lèi)專用教室,使之成為集學(xué)術(shù)報(bào)告、教學(xué)展示、教師培訓(xùn)、會(huì)議交流、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等
一、組織建設(shè)情況1、積極推進(jìn)區(qū)域化黨建工作。為加強(qiáng)街道社區(qū)黨建工作,增強(qiáng)街道社區(qū)黨組織在區(qū)域社會(huì)性、群眾性、公益性事務(wù)中的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能,從20xx年開(kāi)始,在街道實(shí)行“大工委”、
一、主要工作(一)個(gè)人部隊(duì)工作作為一名部隊(duì)士官,自己在上年的工作中來(lái)看,基本上還是比較順利圓滿的。從新兵下連以后,自己在連隊(duì)里干個(gè)項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)頂撞領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)象。和戰(zhàn)友們都
2、關(guān)心、愛(ài)心、貼心。3、這里是孩子的樂(lè)園。4、孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)放心。5、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。6、守護(hù)天使稚嫩的翅膀。7、創(chuàng)建平安、和諧幼兒園。8、愛(ài)與自由,規(guī)則與寬容。9、讓愛(ài)伴隨
認(rèn)真學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守
20xx度是公司比較關(guān)鍵的一年,由于我們前期對(duì)大學(xué)城的銷(xiāo)售分析估計(jì)不足,到20xx年x月份為止,短短半年多時(shí)間,我們的虧損額就接近200萬(wàn)元。但是,在門(mén)店員工的共同努力下,從20x
1、做每一項(xiàng)工作都按照安全規(guī)范流程操作,杜絕了安全事故;2、每月到門(mén)店巡查至少一次,對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與門(mén)店的管理溝通,能夠現(xiàn)場(chǎng)解決的問(wèn)題予以直接解決,對(duì)門(mén)店提出的問(wèn)題及時(shí)向部
1、在這6個(gè)星期當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了wms系統(tǒng)的進(jìn)出庫(kù)基本操作流程,倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)的收發(fā)貨流程,倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn),ciq海關(guān)系統(tǒng)的基本操作流程,熟悉了倉(cāng)庫(kù)的5s管理操作,熟悉了保稅倉(cāng)庫(kù)的一般作業(yè)流程。
你好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光
今年我認(rèn)真學(xué)習(xí),端正了服務(wù)理念,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),改善了服務(wù)態(tài)度,營(yíng)造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫(yī)患關(guān)系,以“八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在
在過(guò)去的一年,本人勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,在教育教學(xué)各方面都取得了一定的成績(jī)。在上半年的高三教學(xué)當(dāng)中,認(rèn)真?zhèn)湔n改作輔導(dǎo),兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)取得了較好的成績(jī),在聽(tīng)力測(cè)試當(dāng)中
您好!我沒(méi)有忍住,沒(méi)有聽(tīng)您的話,而是和朋友又混到一起去打牌了,本來(lái)跟你說(shuō)過(guò),我不再打牌了,也不能干這種沒(méi)有意義的事情,但是這次還是被朋友給勸動(dòng)了,而且這一打又是很晚,還是您打電話過(guò)
今日,正午陽(yáng)光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí),只見(jiàn)人影稀疏,逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)
您好!作為學(xué)生卻未能按時(shí)完成作業(yè)實(shí)在有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂上老師都強(qiáng)調(diào)過(guò)按時(shí)交作業(yè)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,而且此刻作為初中生的我們也應(yīng)該要明白些事理而不要像過(guò)去那般渾渾
您好!我對(duì)我自己過(guò)去幾天的行為徹底反省了一下,總結(jié)出自己的諸多惡劣行徑,在此先感謝老婆對(duì)我各方面的支持及幫助,更感謝老婆對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)?,F(xiàn)在對(duì)我的各類(lèi)行為進(jìn)行反思,不當(dāng)之處可以和
您好!xx年7月27日,由于本人的工作失職,導(dǎo)致了報(bào)工時(shí)出現(xiàn)了差錯(cuò)。這種差錯(cuò)可能導(dǎo)致公司不必要的損失,給正常的工作進(jìn)程造成了混亂。我意識(shí)到由于一個(gè)人的工作失誤可能造成不可預(yù)知的損失
從班級(jí)的情況來(lái)看,學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上的學(xué)生,上
大家好!xxx該員工自參加工作以來(lái),他從學(xué)生到一名合格員工的轉(zhuǎn)變進(jìn)步很大,他明白這次的實(shí)習(xí)工作對(duì)他更是一種成長(zhǎng),更感謝xxx給了他這份實(shí)習(xí)工作,他懷這一顆感恩的心積極地投到工作,把
平時(shí),經(jīng)常利用晨會(huì)課或班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)講述一些偉人成才的故事,或者身邊學(xué)生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學(xué)習(xí)的事例,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不怕困難,不斷進(jìn)步。1、認(rèn)
平時(shí),經(jīng)常利用晨會(huì)課或班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)講述一些偉人成才的故事,或者身邊學(xué)生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學(xué)習(xí)的事例,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不怕困難,不斷進(jìn)步。1、認(rèn)
(一)客服導(dǎo)醫(yī)的管理工作客服部作為我院特色的服務(wù)科室、窗口科室,在工作中盡量按酒店的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和管理模式來(lái)配合醫(yī)院的服務(wù)建設(shè),堅(jiān)持集中培訓(xùn)與崗位督導(dǎo)相結(jié)合的原則,實(shí)現(xiàn)周周有培訓(xùn)、月月
項(xiàng)目經(jīng)理/工長(zhǎng)培訓(xùn)****裝飾公司項(xiàng)目經(jīng)理(工長(zhǎng))培訓(xùn)中心項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)1文明著裝2施工人員言行3施工現(xiàn)場(chǎng)4工地標(biāo)識(shí)5裝修施工6成品保護(hù)7施工安全8工程保修9維護(hù)服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理/工長(zhǎng)培
(一)扎實(shí)做好單位內(nèi)部治安防范工作。認(rèn)真貫徹縣綜治委關(guān)于安全文明小區(qū)建設(shè)的指示精神,以開(kāi)展安全文明單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),積極參加所屬轄區(qū)的社會(huì)治安綜合治理工作。各單位能?chē)?yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)值
學(xué)期初,每位體育教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,用心開(kāi)展教研活動(dòng),共同探討,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。能認(rèn)真帶好兼職體育老師
思想上嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;工作之余,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì),思想上始終同管委黨委保持高度一致,增強(qiáng)分
堅(jiān)持不懈,不輕易放棄就能一步步走向成功,雖然不知道幾時(shí)能成功,但能肯定的是我們正離目標(biāo)越來(lái)越近。有了頑強(qiáng)的精神,于是事半功倍。持續(xù)的工作,難免會(huì)令人疲倦,放松一下是人之常情,在最困
現(xiàn)將我們高三上學(xué)期工作的點(diǎn)滴總結(jié)如下:高三年級(jí)教師大部分從高二上來(lái),缺少高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)此對(duì)所有老師提出以下要求:1、凡不在復(fù)習(xí)班兼課的教師,都要先聽(tīng)課后講課。因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容和復(fù)習(xí)班
著力轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié),加大教師學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)的力度,多層面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。1、開(kāi)學(xué)初,所有教師從學(xué)習(xí)讀書(shū)、教改教研、教學(xué)育人等三大方面的發(fā)展進(jìn)行
2、一尺三寸嬰,十又八載功。《勸孝歌》3、母稱兒干臥,兒屎母濕眠。《勸孝歌》4、母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安?!秳裥⒏琛?、老母一百歲,常念八十兒?!秳裥⒏琛?、尊前慈母在,浪子不覺(jué)寒。
今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽(yáng)光普照,到了數(shù)九寒天還依然暖著,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼著雪的降臨。老人說(shuō)近日天氣這么暖,有可能是溫雪。果不其然冷天氣在晴空萬(wàn)里的背后打了一個(gè)
很快樂(lè)自己能有一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里能讓我體會(huì)到很多平常在學(xué)校體會(huì)不到的體驗(yàn),我也很珍惜自己的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),肯定要多去學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)和教學(xué)的技巧。第一周到這里來(lái)多少還是有一些不太適應(yīng)
堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)美術(shù)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)(做、畫(huà)、
只要拿起手機(jī),xxx前拍個(gè)照片,對(duì)心愛(ài)的人寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),,就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份!x月x日-x月x日【七夕之前】。在一個(gè)叫好想你的地方好想你。全國(guó)指定專賣(mài)店。官方微博或微信粉絲
只要拿起手機(jī),xxx前拍個(gè)照片,對(duì)心愛(ài)的人寫(xiě)上一句祝福語(yǔ),,就有機(jī)會(huì)獲得精美禮品一份!x月x日-x月x日【七夕之前】。在一個(gè)叫好想你的地方好想你。全國(guó)指定專賣(mài)店。官方微博或微信粉絲
寧波大地銅業(yè)有限公司印制甲方:寧波大地銅業(yè)有限公司乙方:身份證號(hào)碼:]住所:浙江省慈溪市新浦鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)住所:現(xiàn)居住地址:文化程度:聯(lián)系電話:甲方聘用乙方為勞動(dòng)合同制職工,雙方根據(jù)有關(guān)
工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修提升設(shè)計(jì)能力。譬如,平時(shí)就要多注重各式各樣的海報(bào)文宣品雜志書(shū)籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)掃瞄其它
2.你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁 ?.時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。4.你只有一定要,才一定會(huì)得到。5.沒(méi)有所謂失敗,除非你不再嘗試。6.如果你相信自己,你可以做任何事。7.成功是一個(gè)
我公司委派下列工程師________人參加你公司_____________(地點(diǎn))培訓(xùn):姓名:______________職務(wù):______________電話:_________
在前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),也能夠做到詳細(xì)的向顧客解釋業(yè)務(wù),消除可能產(chǎn)生的誤解。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時(shí),服務(wù)規(guī)范也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)此有了較深的了解。ibss系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是我這幾個(gè)月
在前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)時(shí),也能夠做到詳細(xì)的向顧客解釋業(yè)務(wù),消除可能產(chǎn)生的誤解。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的同時(shí),服務(wù)規(guī)范也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容,現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)此有了較深的了解。ibss系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是我這幾個(gè)月
食品安全是關(guān)系到全鎮(zhèn)人民身體健康和生命安全,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大事,鎮(zhèn)黨委政府以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在全鎮(zhèn)8個(gè)行政村
茫茫中華史,上下五千年??v觀歷史偉人,武則天是幸福的,她執(zhí)政了,登上了中國(guó)第一個(gè)女皇帝的寶座。李世民是幸福的,他__隋朝建立了大唐。為蒼生百姓。勤儉執(zhí)政,他是人人稱贊的好皇帝。劉邦
這一樣?xùn)|西有一個(gè)溫馨的名字——幸福。小時(shí)侯,我有父母的疼愛(ài),上學(xué)后,我有老師的關(guān)懷,同學(xué)給我的幫助,朋友給我的支持,這些都讓我感到莫大的幸福。隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),然而挑戰(zhàn)
一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠之中,干糧沒(méi)有了,水也沒(méi)有了。一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起,留給他們一個(gè)滿滿的水壺,告訴他們除非找到新水源,否則這壺水別
一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠之中,干糧沒(méi)有了,水也沒(méi)有了。一個(gè)老隊(duì)員臨死時(shí)把剩下的人召到一起,留給他們一個(gè)滿滿的水壺,告訴他們除非找到新水源,否則這壺水別
2、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長(zhǎng)得高高的哦!3、今天,你三歲六個(gè)月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭?/div>
在職校做班主任不是一件容易的事情,個(gè)性是在這天這種狀況下,學(xué)生素質(zhì)越來(lái)越低。已有的工作方法已跟不上形勢(shì)的變化。我首先樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。職校的班主任沒(méi)有捷徑可走,靠得是踏實(shí)的工作
20xx年的績(jī)效考核工作已經(jīng)過(guò)去8個(gè)月,我們克服困難,積極溝通,主要完成的工作有:考核組根據(jù)各部門(mén)實(shí)際情況制定各部門(mén)績(jī)效考核表8份;制定考核計(jì)劃安排表8份;共召開(kāi)考核組專題會(huì)議9次
2、愛(ài)情花并蒂,比翼鳥(niǎo)雙飛。3、托清風(fēng)捎去衷心的祝愿,讓流云奉上真摯的情意;今夕何夕,空氣里都布滿了醉人的甜蜜。謹(jǐn)祝我最親愛(ài)的朋友,從今后,愛(ài)河永?。?、一年有365天8760個(gè)小
我從十二歲起便在方中上學(xué)了,班主任說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),便把座位調(diào)在前面吧。過(guò)幾天,老師又說(shuō)挺老實(shí)聽(tīng)話,便把座位從南邊上調(diào)到中間了。我從此便坐在教室的最前面中間的位子上,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。雖
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
我從十二歲起便在方中上學(xué)了,班主任說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),便把座位調(diào)在前面吧。過(guò)幾天,老師又說(shuō)挺老實(shí)聽(tīng)話,便把座位從南邊上調(diào)到中間了。我從此便坐在教室的最前面中間的位子上,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。雖
以國(guó)家一系列有關(guān)教育改革的文件,特別是教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指針,以教育部制定并頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為主要依據(jù),打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、
電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿(實(shí)用14篇)
2023-11-11 17:52:16    小編:ZTFB

朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例,進(jìn)行綜合分析和評(píng)估。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn),希望能給大家提供一些參考。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇一

度過(guò)連綿的陰雨天氣,陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。

老師們同學(xué)們大家好。

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。

老師們同學(xué)們大家好。

你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,征服了無(wú)數(shù)歌迷,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。瑞奇·馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。

一首輕快的serasera陪伴大家。

好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。

在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽(tīng)的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。

今天的天氣是xxx,我是主播xxx讓我們下周再見(jiàn)!

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇二

歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。———你永遠(yuǎn)的家。

大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?,F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn),說(shuō)晚安?,F(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。

剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開(kāi)論壇,都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。

(音樂(lè))

每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)不曾走過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。

(楊柳)

這歌是在一個(gè)朋友的空間里面發(fā)現(xiàn)的,第一次聽(tīng)就被震撼了。這是這樣的一種憂傷,總在不經(jīng)意間撥動(dòng)你的記憶之弦。

曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街。我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān)。如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的`陌生人。這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感,但卻值得一輩子收藏......

(current)

(頹廢)

人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間,或許是因?yàn)橛H人的離去,愛(ài)人的離開(kāi),事業(yè)的不順,朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的,生活還得過(guò),路還得走,明天也有很多事要做。頹廢的滋味,嘗試了才知道,好苦!最好的選擇就是,積極的面對(duì)生活,做我要的自己。這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè),享受感動(dòng)。

(highlands)

第一次聽(tīng)到這首歌曲,第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿滿的,一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身,靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符。

有些東西,注定無(wú)能為力,當(dāng)一份友情,一段愛(ài)情,從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留,直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí),我們,只剩悲傷。

不知道從什么時(shí)候起,曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè),可以給人帶來(lái)新的希望,正如魯迅曾說(shuō)過(guò):希望本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候,才知道,失去的并不是歲月,而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌,和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái),讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。

(onlytime)

什么是我的快樂(lè)?童年是我的快樂(lè)?;蛘哒f(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候,我是快樂(lè)的。我小的時(shí)候沒(méi)有手表,上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫(huà)一個(gè)手表,然后會(huì)背個(gè)書(shū)包往學(xué)校走,走著走著突然停下來(lái),擼開(kāi)袖子看表,哦,六點(diǎn)多了。然后接著往前走??赡莻€(gè)分明就是我畫(huà)的。這是我對(duì)快樂(lè)的回憶......

音樂(lè)心情風(fēng)箏,希望我們的音樂(lè)和文字帶給了你不一樣的感動(dòng),讓你有了回憶的理由,讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇三

歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣?!阌肋h(yuǎn)的家。

大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話。現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn),說(shuō)晚安?,F(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。

剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開(kāi)論壇,都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。

(音樂(lè))

每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)不曾走過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。

(楊柳)

曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感,但卻值得一輩子收藏......

(current)

(頹廢)

人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間,或許是因?yàn)橛H人的離去,愛(ài)人的離開(kāi),事業(yè)的不順,朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的,生活還得過(guò),路還得走,明天也有很多事要做。頹廢的滋味,嘗試了才知道,好苦!!最好的選擇就是,積極的面對(duì)生活,做我要的自己..這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè),享受感動(dòng)。

(highlands)

第一次聽(tīng)到這首歌曲,第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿滿的,一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身,靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符.

有些東西,注定無(wú)能為力,當(dāng)一份友情,一段愛(ài)情,從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留,直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí),我們,只剩悲傷.

不知道從什么時(shí)候起,曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè),可以給人帶來(lái)新的希望,正如魯迅曾說(shuō)過(guò):希望本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候,才知道,失去的并不是歲月,而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌,和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái),讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。

(onlytime)

什么是我的快樂(lè)?童年是我的快樂(lè).或者說(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候,我是快樂(lè)的.我小的時(shí)候沒(méi)有手表,上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫(huà)一個(gè)手表,然后會(huì)背個(gè)書(shū)包往學(xué)校走,走著走著突然停下來(lái),擼開(kāi)袖子看表,哦,六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫(huà)的.這是我對(duì)快樂(lè)的回憶...

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇四

廣播稿一:

歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。

大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?,F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn),說(shuō)晚安?,F(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。

剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開(kāi)論壇,都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。

(音樂(lè))。

每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)不曾走過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。迷失的人迷失,相逢的人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。

(楊柳)。

曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感,但卻值得一輩子收藏。。。

(current)。

(頹廢)。

人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間,或許是因?yàn)橛H人的離去,愛(ài)人的離開(kāi),事業(yè)的不順,朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的,生活還得過(guò),路還得走,明天也有很多事要做。頹廢的滋味,嘗試了才知道,好苦!!最好的選擇就是,積極的面對(duì)生活,做我要的自己。。這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè),享受感動(dòng)。

(highlands)。

第一次聽(tīng)到這首歌曲,第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿滿的,一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身,靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符.

有些東西,注定無(wú)能為力,當(dāng)一份友情,一段愛(ài)情,從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留,直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí),我們,只剩悲傷.

不知道從什么時(shí)候起,曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè),可以給人帶來(lái)新的希望,正如魯迅曾說(shuō)過(guò):希望本無(wú)所謂有,本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路,其實(shí)地上本沒(méi)有路,只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候,才知道,失去的并不是歲月,而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌,和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái),讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。

(onlytime)。

什么是我的快樂(lè)?童年是我的快樂(lè).或者說(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候,我是快樂(lè)的.我小的時(shí)候沒(méi)有手表,上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫(huà)一個(gè)手表,然后會(huì)背個(gè)書(shū)包往學(xué)校走,走著走著突然停下來(lái),擼開(kāi)袖子看表,哦,六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫(huà)的.這是我對(duì)快樂(lè)的回憶...

音樂(lè)心情風(fēng)箏,希望我們的音樂(lè)和文字帶給了你不一樣的感動(dòng),讓你有了回憶的理由,讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。

廣播稿二:

度過(guò)連綿的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。

老師們同學(xué)們大家好。

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。

老師們同學(xué)們大家好。

你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

才華洋溢的瑞奇?馬丁是當(dāng)今歌壇,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,征服了無(wú)數(shù)歌迷,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。瑞奇?馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。

一首輕快的serasera陪伴大家。

好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。

在不知不覺(jué)中陪伴大家度過(guò)了愉快的時(shí)光。讓一首很好聽(tīng)的underneathyoursclothes來(lái)結(jié)束本期的節(jié)目。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇五

大家好!歡迎收聽(tīng)今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》,我是主播xx。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子,萬(wàn)一生病了,家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。

插入陳綺貞《旅行的意義》。

你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以說(shuō)不出你愛(ài)我的原因,說(shuō)不出旅行的意義為結(jié)尾,卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái),置于音樂(lè)的意境中,五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭,先是開(kāi)心然后難過(guò)是啊,在愛(ài)情中,誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的,分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!

插入《夏天的味道》。

我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào),我會(huì)安靜地走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過(guò)的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車(chē),一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的,缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!

插入陳淑樺《笑紅塵》。

紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換得半世逍遙,這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò),人生的一般都可以做到愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo),對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老。市一中境界,無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑,說(shuō)話不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人,這樣該有多好!

孤單對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉,將快樂(lè)尋找是??!紅塵多可笑,目空一切也好!但,在現(xiàn)代社會(huì),又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì),我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼。或許很多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!

插入牛奶咖啡《明天你好》。

長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友,離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這個(gè)時(shí)候,我們就像處在一個(gè)黑暗的階段,不停地摸索、艱難地前行。

我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔時(shí),我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時(shí),我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害,但是我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來(lái),積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

插入許慧欣《威尼斯迷路》。

讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺(jué)的地圖,也不必去在乎,誰(shuí)會(huì)是,幸福歸宿這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物,很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。

人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷,戀愛(ài)也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái),是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò),人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受與經(jīng)歷,體會(huì)不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請(qǐng)大家盡情地享受人生吧!

最后,歡迎收聽(tīng)今天的《音樂(lè)之聲》,同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇六

同一時(shí)間,不同時(shí)空。xx,xx,與大家相約在《文苑守望》(或其他?),撿拾周三落日的余暉,一起談天,一起笑,一起細(xì)賞平凡人生的心情。

(音樂(lè):dido,lifeforrent)。

不知道為什么,我會(huì)在旅途中,喜歡聽(tīng)這一首歌。這深遠(yuǎn)的曲調(diào),有的時(shí)候,可以讓我什么都不用去想,腦袋里,白凈的宛如剛剛制造出的白紙,看著窗外飛馳的晝夜和風(fēng)景,沒(méi)有任何觸景生情的意思。有時(shí),亦可以讓我的腦袋被記憶填塞,幻化成一段段過(guò)往的剪影,將那些講完了的,或者依然未完成的故事,細(xì)細(xì)描繪。

離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。詫異的是,不論回來(lái)或是離開(kāi),總歸是在雨天,不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門(mén),制造些詩(shī)意的格調(diào),完全是由于時(shí)間的不容選擇。當(dāng)然,感傷也是有的。

第一次離開(kāi),南下上海,正是傾盆大雨的天氣,雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿,也從手里滑落,濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道,東張西望的,想在車(chē)水馬龍中,努力辨認(rèn)姐姐那張熟識(shí)的臉,分外尷尬。

記得為了畢業(yè)考試,第一次重返合肥時(shí)的失落。夜晚,火車(chē)站臺(tái)外面,滿滿的是迎接中博會(huì)代表的人群,沒(méi)有人接應(yīng)這樣平凡的我,那時(shí)突然想到了國(guó)外流行的抱抱團(tuán),即便是陌生人的短暫的擁抱,也會(huì)給人帶來(lái)充實(shí)的幸福感吧。合肥粉飾了一般,燈火的街道,差一點(diǎn)是辨認(rèn)不出來(lái)了,也許,也是離開(kāi)久了吧。我已經(jīng)記不清,到明珠廣場(chǎng)的,是206還是216了,發(fā)信息給遠(yuǎn)在蕪湖考試的培培,才知道,是226路公交車(chē)。一個(gè)人拖著行李在夜晚的校園里,嘩啦嘩啦的聲響,在細(xì)雨中行走著,面對(duì)著的,是陌生的學(xué)弟學(xué)妹們猜測(cè)的表情。我不是歸人,只是個(gè)過(guò)客。

回到上海,淅淅瀝瀝的小雨密密的下著,拖著滿載的行李在萬(wàn)千燈火的街道走著,聽(tīng)著完全陌生的話語(yǔ),詫異的詢問(wèn)自己,當(dāng)初哪里來(lái)的那么多,讓自己離開(kāi)的勇氣?原來(lái),習(xí)慣是那么難改,我連時(shí)差都調(diào)不回來(lái)。

(音樂(lè):周迅/齊秦《外面》)。

我是在研究生考試結(jié)束后,決定融入社會(huì),開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。

研究生考試成績(jī)下來(lái),不出意外的,落榜,分?jǐn)?shù)遙遙不可期,蘇州,仍是建筑在夢(mèng)里的城,化不得現(xiàn)實(shí)。可望而不可即,給人平添了幾分想象與憧憬。仿佛,這已經(jīng)是人生的一般定律,那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。

出乎預(yù)料之外的,是小弦,她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重,這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō),什么都不曾光鮮,除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而,這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn),但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續(xù)考,呆在家里,直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng),涂鴉的圓滿。

突然想起李清照的那首小詩(shī):至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

考研在這頭,江東在那頭,她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯,有滿滿的天時(shí)地利人和在里頭,她們不肯,也有滿滿自尊和夢(mèng)想在里頭。

除了研究生,我們還能做什么?

我們還可以學(xué)習(xí),只要夢(mèng)想不被磨蝕……。

室友都很喜歡范范的那一首,叫做最初的夢(mèng)想的歌,歌唱著挫敗后的希望,是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》,這與故事情節(jié)無(wú)關(guān),想到的,只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事:兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里,一只老鼠絕望了,認(rèn)為這是宿命,結(jié)果,淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄,不停地?cái)嚢瑁Y(jié)果,將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許,提到希望和夢(mèng)想,人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓,然而,對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō),生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望,有些隨風(fēng)而去,不再被想起;有些如同謊言,失去了它的含義,有些幻化成真,體味幸福。希望,在順境時(shí)尚可,然而,在惡劣的情境中呢?至少,我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力,在困境的土壤里耕耘,守候希望,等候花開(kāi)。

(音樂(lè):allantaylor:somedreams)。

在工作還沒(méi)有著落的時(shí)候,我曾在便利店兼職。沒(méi)有顧客的時(shí)候,是十分清閑的。便利店與音樂(lè)電臺(tái)有合作,全天24小時(shí)都固定播放著上海音樂(lè)頻道的廣播。

主持人說(shuō)的最多的是愛(ài)情,絮絮叨叨的說(shuō)著,奇怪的是不論是什么話題,不論是哪一位主持人,最后都能扯到愛(ài)情,接著是一首一首的曲子。

播的最多的是法國(guó)電影《天使愛(ài)美麗》里的手風(fēng)琴背景音樂(lè)和蘇打綠的《小情歌》。聽(tīng)著聽(tīng)著,就有了想哭的沖動(dòng)。我們寢室曾經(jīng)都將這首歌批斗的慘不忍睹,主要是因?yàn)樘K打綠的聲音,還有歌里吟唱時(shí),顯而易見(jiàn)的呼吸。后來(lái),整個(gè)寢室又都瘋狂的迷戀起這首歌來(lái),糊里糊涂的,不分晝夜的吟唱,一個(gè)接一個(gè),一波未平一波又起。

就這樣,沒(méi)有防備的,就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的寢室,很認(rèn)真的寫(xiě)好信息,在凌晨三點(diǎn)鐘,一條一條的發(fā)給她們。當(dāng)然,沒(méi)有回應(yīng)的,她們都睡著了,可是,心里卻多多少少好過(guò)了一些,覺(jué)得自己離她們還是很近很近。不開(kāi)心的,開(kāi)心的事情,也總是想與她們分享,好像自己還在與她們臥談一樣。

電臺(tái)里曾經(jīng)播放過(guò)韓寒的《混世》,這是我始料未及的。這個(gè)我曾經(jīng)很喜歡的寫(xiě)手,因?yàn)閺埧竦某芭⒉皇巧虾H讼矚g的類(lèi)型。然而,聽(tīng)到時(shí),心里是歡喜的,也許,這就是偶像的力量吧。而,為韓寒和郭敬明的爭(zhēng)吵,也是經(jīng)常出現(xiàn)在寢室里的,為了維護(hù)偶像的吵鬧,事后回憶起來(lái),總是倍感無(wú)聊的,然而,現(xiàn)在想起來(lái),確是那么的溫暖。

那些在歲月里記起或忘記的故事,那些在流年里難分真假的心情,在生命里淺吟低唱。音樂(lè)有這樣的魔力,讓過(guò)往,一點(diǎn)一點(diǎn)的啃噬你的心,過(guò)往也是一件魅力非凡的東西,一絲一絲的侵蝕你的情緒。

(音樂(lè):樸樹(shù)/范范《那些花兒》)。

現(xiàn)在的工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候,空閑的虛度光陰,無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間,逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候,又緊張的想要去禁錮時(shí)間,不允許它出去閑逛,只能靜止的留在角落。

中飯是不回去的。開(kāi)始和其他人一樣,帶起了盒飯。飯盒是過(guò)生日時(shí),培培送的。粉粉的hellokitty,矜持的笑著,不像她,每次笑起來(lái),都會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的,很夸張的放肆一下。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家好。

你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,征服了無(wú)數(shù)歌迷,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的'男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。瑞奇·馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。

一首輕快的serasera陪伴大家。

好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇八

各位聽(tīng)眾朋友們:

大家好!

歡迎收聽(tīng)今天江夏之聲廣播電臺(tái)的《音樂(lè)之聲》,我是主播xx。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子,萬(wàn)一生病了,家里人會(huì)很擔(dān)心的!所以希望親們?cè)诙伎梢赃^(guò)得健康、開(kāi)心、快樂(lè)!好了,接下來(lái)進(jìn)入我們今天的《音樂(lè)之聲》。

你品嘗了夜的巴黎,你踏過(guò)下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以說(shuō)不出你愛(ài)我的原因,說(shuō)不出旅行的意義為結(jié)尾,卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái),置于音樂(lè)的意境中,五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭,先是開(kāi)心然后難過(guò)是啊,在愛(ài)情中,誰(shuí)不希望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的,分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!

我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠(yuǎn)抹不掉,就請(qǐng)你給我最后的訊號(hào),我會(huì)安靜地走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來(lái)是一個(gè)可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風(fēng)拂過(guò)的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽(yáng)一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。

騎著單車(chē),一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆地?cái)?shù)就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)善礈惓鰜?lái)的,缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應(yīng)該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!

紅塵多可笑,癡情最無(wú)聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無(wú)所擾,只想換得半世逍遙,這是首氣勢(shì)滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò),人生的一般都可以做到愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo),對(duì)酒當(dāng)歌我只愿開(kāi)心到老。市一中境界,無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑,說(shuō)話不用多想不用圓滑,做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人,這樣該有多好!

孤單對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉,將快樂(lè)尋找是??!紅塵多可笑,目空一切也好!但,在現(xiàn)代,又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不得不去面對(duì),我們需要很多勇氣在社會(huì)上打拼?;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的`無(wú)奈之舉吧!

長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友,離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動(dòng)的新地方。這個(gè)時(shí)候,我們就像處在一個(gè)黑暗的階段,不停地摸索、艱難地前行。

我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔時(shí),我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時(shí),我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯(cuò)。我們害怕跌倒害怕受傷害,但是我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來(lái),積極去適應(yīng)全新的大學(xué)。

讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺(jué)的地圖,也不必去在乎,誰(shuí)會(huì)是,幸福歸宿這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動(dòng)物,很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走,在下一個(gè)路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來(lái)才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累,整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個(gè)大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過(guò)幾年美好生活。

人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷,戀愛(ài)也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái),是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò),人生遭受幾多磨難。如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章,因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受與經(jīng)歷,不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請(qǐng)大家盡情地享受人生吧!

最后,歡迎收聽(tīng)今天的《音樂(lè)之聲》,同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇九

度過(guò)連綿的陰雨天氣陽(yáng)光明媚的日子又和大家見(jiàn)面了。

老師們同學(xué)們大家好。

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的.纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。

老師們同學(xué)們大家好。

你們現(xiàn)在收聽(tīng)到的是由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

才華洋溢的瑞奇·馬丁是當(dāng)今歌壇,唯一一個(gè)可以同時(shí)靈活的運(yùn)用英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)雙聲帶演唱,并跨流行與拉丁音樂(lè)領(lǐng)域,征服了無(wú)數(shù)歌迷,并且是在全球掀起了拉丁狂潮的國(guó)際巨星。馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情。他縱橫于電視、舞臺(tái)劇以及音樂(lè)等藝術(shù)領(lǐng)域,擁有“國(guó)際流行超級(jí)明星”、“互聯(lián)網(wǎng)最受歡迎的男性”、“搖滾樂(lè)壇的拉丁巨星”等一長(zhǎng)串頭銜。瑞奇·馬丁人如其歌,他熱愛(ài)生活,始終充滿著活力,舞動(dòng)搖擺的身體似乎就沒(méi)想著要停下來(lái),他要用自己的熱力和朝氣傳播友愛(ài)與熱情,所以他走到那,都會(huì)受到歌迷尤其是年輕人發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)。

一首輕快的serasera陪伴大家。

好萊塢、流行樂(lè)壇到時(shí)尚舞臺(tái),詹妮弗.洛佩茲的魅力無(wú)所不在,她的超強(qiáng)動(dòng)能與創(chuàng)造力為她贏得整個(gè)娛樂(lè)圈的掌聲和喝彩。詹妮弗以不可抗拒的拉丁風(fēng)情令好萊塢耳目一新。無(wú)論在歌曲或音樂(lè)錄影帶,詹妮弗可說(shuō)是使盡渾身解數(shù),將拉丁民族的狂野熱情淋漓地注入流行節(jié)奏之中,打造拉丁時(shí)尚派對(duì)風(fēng)潮。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇十

你想要放松的時(shí)候會(huì)干什么?小編放松的時(shí)候喜歡聽(tīng)音樂(lè)電臺(tái),喜歡那些歌在耳朵流淌的感覺(jué),還有播音員溫柔的聲音。下面是小編為您整理的幾篇音樂(lè)電臺(tái)廣播稿,歡迎閱讀!

同一時(shí)間,不同時(shí)空。xx,xx,與大家相約在《文苑守望》(或其他?),撿拾周三落日的余暉,一起談天,一起笑,一起細(xì)賞平凡人生的心情。

(音樂(lè):dido,life for rent )

不知道為什么,我會(huì)在旅途中,喜歡聽(tīng)這一首歌。這深遠(yuǎn)的曲調(diào),有的時(shí)候,可以讓我什么都不用去想,腦袋里,白凈的宛如剛剛制造出的白紙,看著窗外飛馳的晝夜和風(fēng)景,沒(méi)有任何觸景生情的意思。有時(shí),亦可以讓我的腦袋被記憶填塞,幻化成一段段過(guò)往的剪影,將那些講完了的,或者依然未完成的故事,細(xì)細(xì)描繪。

離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。詫異的是,不論回來(lái)或是離開(kāi),總歸是在雨天,不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門(mén),制造些詩(shī)意的格調(diào),完全是由于時(shí)間的不容選擇。當(dāng)然,感傷也是有的。

第一次離開(kāi),南下上海,正是傾盆大雨的天氣,雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿,也從手里滑落,濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道,東張西望的,想在車(chē)水馬龍中,努力辨認(rèn)姐姐那張熟識(shí)的臉,分外尷尬。

記得為了畢業(yè)考試,第一次重返合肥時(shí)的失落。夜晚,火車(chē)站臺(tái)外面,滿滿的是迎接中博會(huì)代表的人群,沒(méi)有人接應(yīng)這樣平凡的我,那時(shí)突然想到了國(guó)外流行的抱抱團(tuán),即便是陌生人的短暫的擁抱,也會(huì)給人帶來(lái)充實(shí)的幸福感吧。合肥粉飾了一般,燈火的街道,差一點(diǎn)是辨認(rèn)不出來(lái)了,也許,也是離開(kāi)久了吧。我已經(jīng)記不清,到明珠廣場(chǎng)的,是206還是216了,發(fā)信息給遠(yuǎn)在蕪湖考試的培培,才知道,是226路公交車(chē)。一個(gè)人拖著行李在夜晚的校園里,嘩啦嘩啦的聲響,在細(xì)雨中行走著,面對(duì)著的,是陌生的學(xué)弟學(xué)妹們猜測(cè)的表情。我不是歸人,只是個(gè)過(guò)客。

回到上海,淅淅瀝瀝的小雨密密的下著,拖著滿載的行李在萬(wàn)千燈火的街道走著,聽(tīng)著完全陌生的話語(yǔ),詫異的詢問(wèn)自己,當(dāng)初哪里來(lái)的那么多,讓自己離開(kāi)的勇氣?原來(lái),習(xí)慣是那么難改,我連時(shí)差都調(diào)不回來(lái)。

(音樂(lè):周迅/齊秦 《外面》)

我是在研究生考試結(jié)束后,決定融入社會(huì),開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。

研究生考試成績(jī)下來(lái),不出意外的,落榜,分?jǐn)?shù)遙遙不可期,蘇州,仍是建筑在夢(mèng)里的城,化不得現(xiàn)實(shí)??赏豢杉矗o人平添了幾分想象與憧憬。仿佛,這已經(jīng)是人生的一般定律,那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。

出乎預(yù)料之外的,是小弦,她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重,這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō),什么都不曾光鮮,除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而,這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn),但我可以感受到她的苦痛和傷心。

培培期待著明年繼續(xù)考,呆在家里,直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng),涂鴉的圓滿。

突然想起李清照的那首小詩(shī):至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。

考研在這頭,江東在那頭,她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯,有滿滿的天時(shí)地利人和在里頭,她們不肯,也有滿滿自尊和夢(mèng)想在里頭。

除了研究生,我們還能做什么?

我們還可以學(xué)習(xí),只要夢(mèng)想不被磨蝕……

室友都很喜歡范范的那一首,叫做最初的夢(mèng)想的歌,歌唱著挫敗后的希望,是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》,這與故事情節(jié)無(wú)關(guān),想到的,只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事:兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里,一只老鼠絕望了,認(rèn)為這是宿命,結(jié)果,淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄,不停地?cái)嚢瑁Y(jié)果,將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。

也許,提到希望和夢(mèng)想,人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓,然而,對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō),生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望,有些隨風(fēng)而去,不再被想起;有些如同謊言,失去了它的含義,有些幻化成真,體味幸福。希望,在順境時(shí)尚可,然而,在惡劣的情境中呢?至少,我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力,在困境的土壤里耕耘,守候希望,等候花開(kāi)。

(音樂(lè): allan taylor:some dreams )

在工作還沒(méi)有著落的時(shí)候,我曾在便利店兼職。沒(méi)有顧客的時(shí)候,是十分清閑的。便利店與音樂(lè)電臺(tái)有合作,全天24小時(shí)都固定播放著上海音樂(lè)頻道的廣播。

主持人說(shuō)的最多的是愛(ài)情,絮絮叨叨的說(shuō)著,奇怪的是不論是什么話題,不論是哪一位主持人,最后都能扯到愛(ài)情,接著是一首一首的曲子。

播的最多的是法國(guó)電影《天使愛(ài)美麗》里的手風(fēng)琴背景音樂(lè)和蘇打綠的《小情歌》。聽(tīng)著聽(tīng)著,就有了想哭的沖動(dòng)。我們寢室曾經(jīng)都將這首歌批斗的慘不忍睹,主要是因?yàn)樘K打綠的聲音,還有歌里吟唱時(shí),顯而易見(jiàn)的呼吸。后來(lái),整個(gè)寢室又都瘋狂的迷戀起這首歌來(lái),糊里糊涂的,不分晝夜的吟唱,一個(gè)接一個(gè),一波未平一波又起。

就這樣,沒(méi)有防備的,就想到了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的寢室,很認(rèn)真的寫(xiě)好信息,在凌晨三點(diǎn)鐘,一條一條的發(fā)給她們。當(dāng)然,沒(méi)有回應(yīng)的,她們都睡著了,可是,心里卻多多少少好過(guò)了一些,覺(jué)得自己離她們還是很近很近。不開(kāi)心的,開(kāi)心的事情,也總是想與她們分享,好像自己還在與她們臥談一樣。

電臺(tái)里曾經(jīng)播放過(guò)韓寒的《混世》,這是我始料未及的。這個(gè)我曾經(jīng)很喜歡的寫(xiě)手,因?yàn)閺埧竦某芭?,并不是上海人喜歡的類(lèi)型。然而,聽(tīng)到時(shí),心里是歡喜的',也許,這就是偶像的力量吧。而,為韓寒和郭敬明的爭(zhēng)吵,也是經(jīng)常出現(xiàn)在寢室里的,為了維護(hù)偶像的吵鬧,事后回憶起來(lái),總是倍感無(wú)聊的,然而,現(xiàn)在想起來(lái),確是那么的溫暖。

那些在歲月里記起或忘記的故事,那些在流年里難分真假的心情,在生命里淺吟低唱。音樂(lè)有這樣的魔力,讓過(guò)往,一點(diǎn)一點(diǎn)的啃噬你的心,過(guò)往也是一件魅力非凡的東西,一絲一絲的侵蝕你的情緒。

(音樂(lè):樸樹(shù)/范范 《那些花兒》)

現(xiàn)在的工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候,空閑的虛度光陰,無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間,逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候,又緊張的想要去禁錮時(shí)間,不允許它出去閑逛,只能靜止的留在角落。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇十一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的`節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇十二

【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“wodedipan”為你整理了“電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿”范文,希望對(duì)你有參考作用。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

歡迎大家收聽(tīng)由校園之聲每周四為您帶來(lái)的愛(ài)樂(lè)時(shí)間。

我是主播xxx。

用聲音傳遞心情,讓電波把你我的距離拉近.、用心靈體味生活,讓感動(dòng)譜寫(xiě)樂(lè)章。

律動(dòng)的校園,陽(yáng)光下成長(zhǎng),飛揚(yáng)的音符,快樂(lè)中生活,讓我們一起分享聆聽(tīng)歌曲的快樂(lè)!

在今天的節(jié)目中將會(huì)為大家介紹激情炫舞的拉丁音樂(lè):在廣闊的拉丁美洲,風(fēng)土、人種極其多樣,因此,在音樂(lè)方面也表現(xiàn)出各種各樣不同的樣式。在人種方面,除了原住民之外,從地球上各個(gè)地方遷移過(guò)來(lái)的人種都在這里互相混雜,所以可以說(shuō),多元混合型文化是這一地區(qū)文化的最大特色。在這些混合因素中,最重要的有三點(diǎn):原住民印第安人的音樂(lè)文化;曾經(jīng)征服和統(tǒng)治中、南美洲,以伊比利亞半島人為主體的歐洲人的音樂(lè)文化和很早開(kāi)始就作為歐洲人的農(nóng)奴而被送到新大陸的非洲黑人的音樂(lè)文化。

拉丁音樂(lè)是以多種音樂(lè)的融合而形成的一種多元化的混合型音樂(lè)。它在歐洲文化的基礎(chǔ)上,汲取了印第安文化和非洲黑人文化的精髓,逐漸形成了一種多姿多彩的、充滿活力和動(dòng)感的音樂(lè)形態(tài)。

從拉丁音樂(lè)的來(lái)源中我們可以明顯看到,拉丁音樂(lè)是一種以節(jié)奏為中心的流行音樂(lè)。它的節(jié)奏所具有的不僅僅是簡(jiǎn)單的強(qiáng)弱規(guī)律,而是作為一種音樂(lè)的靈魂使其上升到主導(dǎo)地位。這種音樂(lè)形態(tài)看似原始,卻魅力無(wú)窮,我們熟知的天王天后,也是蒙著拉丁音樂(lè)的恩澤而被世人所仰慕。

夏奇拉不僅代表著一個(gè)狂野中帶有優(yōu)雅,性感又不失純真浪漫氣息的女子,更傳遞出一個(gè)奔竄著拉丁血統(tǒng)的濃郁熱情因子,蘊(yùn)藏著充滿侵略性的搖滾元素,同時(shí)又充滿多樣化詩(shī)詞意境的獨(dú)特音樂(lè)風(fēng)格,夏奇拉打破了拉丁流行音樂(lè)既有的.公式化模式,賦與拉丁樂(lè)界從未有過(guò)的真實(shí)的聲音。但對(duì)于她,卻始終找不到一個(gè)太確切的詞來(lái)形容。有時(shí)她宛如熱情奔放的西班牙女郎;有時(shí)卻宛如惹人憐愛(ài)的纖弱女子。她可以妖艷,可以嬌美,可以不羈,可以柔情,也可以深邃而神秘。在當(dāng)今變幻無(wú)常的流行樂(lè)壇里,如一的堅(jiān)持自己的風(fēng)格實(shí)在是一種難能的可貴,也許所有喜歡夏奇拉的人也都會(huì)有這種可貴而繼續(xù)自己的堅(jiān)持吧!

下面就讓我們一起走進(jìn)她的世界:wakawaka。

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇十三

k:音樂(lè)雙響炮,給您想聽(tīng)的音樂(lè),給你震撼的聲音。

w:晚上好,收音機(jī)前的聽(tīng)眾朋友,感謝您收聽(tīng)音樂(lè)雙響炮節(jié)目,我是主持人王志超。

k:大家晚上好,我是主持人:康雯。

k:他們?cè)诎滋鞝N爛地開(kāi)放,我們卻在夜晚溫柔地醞釀。你能聽(tīng)見(jiàn)青春在夜的邊緣自由歌唱嗎?當(dāng)我們孤獨(dú)面對(duì)自己的處所,我們和音樂(lè)不期而遇。

w:聽(tīng)那些久違的真誠(chéng)聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂(lè)能滋養(yǎng)我們的生命。

k:初次在朋友的推薦下聽(tīng)了他的音樂(lè)。當(dāng)即就被震撼了,因?yàn)樵谒囊魳?lè)里分明就一種感動(dòng),這種感動(dòng)是來(lái)自內(nèi)心深處,也是最原始的。

曹璽《兩個(gè)人不等于我們》。

w:這不是一次簡(jiǎn)單的旋律的碰撞,在他的音樂(lè)中每一個(gè)音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因?yàn)樗麩o(wú)法看到這個(gè)世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

k:但是他的音樂(lè)卻拋開(kāi)世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動(dòng)和震撼。

曹璽《melody》。

w:他叫曹璽,一個(gè)雙目失明的音樂(lè)天才!他有著動(dòng)人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。

k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個(gè)人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂(lè)感,并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個(gè)人風(fēng)格。

曹璽:《寂寞的季節(jié)》。

k:歡迎繼續(xù)回到《音樂(lè)雙響炮》,給你最感動(dòng)和最震撼的音樂(lè),今天我們分享到的是曹璽的音樂(lè)。

w:聽(tīng)曹璽的音樂(lè)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會(huì)像"一細(xì)清熱的泉澗"緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。

k:但是他的音樂(lè)在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動(dòng)會(huì)在某個(gè)時(shí)刻因?yàn)槲淖值挠|動(dòng)或音樂(lè)帶來(lái)的觸動(dòng)而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。

k:如果有可能見(jiàn)到曹璽,我一定要給他一個(gè)微笑,我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能見(jiàn)到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂(lè),我還要告訴他,他的音樂(lè)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),讓人變得勇敢。

k:曹璽的音樂(lè)是朋友推薦給我們聽(tīng)的,在他的博客里有這樣一段話:早就在廣播里就聽(tīng)到過(guò)這歌,喜歡得不得了.那時(shí)候了解的你只是長(zhǎng)大的一個(gè)樂(lè)觀而又堅(jiān)強(qiáng)的男生,只是如此而已!現(xiàn)在與你認(rèn)識(shí)了,你帶給我的是震撼!上天對(duì)你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽,沒(méi)見(jiàn)過(guò)藍(lán)天白云花草樹(shù)木,沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多愛(ài)你的人.可它對(duì)你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅(jiān)強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容......知道嗎?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你而驕傲的!璽,聽(tīng)了流星,我的心一下子沉靜下來(lái)了,閉著眼睛,想象著你的世界.那里雖然沒(méi)有光明,但一定是最純凈的,因?yàn)槟愕男氖悄菢拥募儍?

w:有時(shí)侯會(huì)羨慕你,你看不到這個(gè)世界,看不到一切的丑惡,音樂(lè)是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見(jiàn)你摸索東西的時(shí)候會(huì)難受,想幫你,又怕傷了你,我只想告訴你,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的.你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂(lè)陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!

k:在曹璽的音樂(lè)聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽。

w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)!

電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目廣播稿篇十四

歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái),走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏,沖出你落寞的窗口,拍去身上的迷茫,卸下煩瑣的心情,給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。

---你永遠(yuǎn)的家。

大家好,我是哆哆,是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱為孩子,拒絕長(zhǎng)大的孩子。

在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話,只有快活的,天真的,沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。

我是多么地喜歡這句話。

現(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落,在另一段時(shí)間中生活,我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn),說(shuō)晚安。

現(xiàn)在你那里天黑了么,還是天快要亮了呢。

剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候,每次打開(kāi)論壇,都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。

在不可思議中,我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。

聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)#fromend#的陌生聲音,我恐懼,我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡,更不曉得能否打動(dòng)你們的心。

很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子,那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。

每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來(lái)不曾走過(guò),但它一直在那里,總會(huì)在那里。

迷失的人迷失,相逢的.人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。

讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。

曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友,一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴的人,我們會(huì)一起出去吃飯,逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今,因?yàn)榉N種原因,我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感,但卻值得一輩子收藏。

文檔為doc格式。

您可能關(guān)注的文檔