2023年學校衛(wèi)生檢查情況和總結(匯總20篇)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。在總結過程中要注重搜集和整理相關的資料和信息，確?？偨Y的客觀和準確。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇一

三我校在領導的大力支持下，在全體教師的積極參與中，我校本次課堂教學衛(wèi)生活動順利結束了。通過本次教學衛(wèi)生評比活動的開展，進一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習慣的重視，提高了教師的教學衛(wèi)生水平，從而提高課堂教學效率，培養(yǎng)了學生課堂上良好的學習習慣。

一、總體情況.

本次活動的開展以教學領導隨堂聽課、課間抽測的形式進行。聽課范圍全面鋪開，教師全員參加，活動中每位教師都能按教學大綱的要求認真?zhèn)湔n、課前做好充分的準備，教師能正確把握教材內容，教學目的明確，重難點突出，思路清晰，富有條理。教師語言規(guī)范準確，板書清楚明了，授課中能夠設計富有啟發(fā)性的問題，靈活選用教法，并能合理有效地調動學生的積極性，充分實現了課堂40分鐘的實效性。在規(guī)范個人衛(wèi)生習慣的同時，教師還能夠注重培養(yǎng)學生的課堂衛(wèi)生習慣，多數教師上課能注意學生的用眼衛(wèi)生，注意糾正學生閱讀，寫字時的錯誤姿勢，能留神觀察學生的精神狀態(tài)和學習狀況。能按時上、下課，不拖堂，課間讓學生走出教室活動，得到充分休息。

二、突出的成績。

通過課堂聽課、課下抽測學生的練習本，作業(yè)本，我們從中也看到了閃光之處。

1、授學生以"漁"。教師能進行啟發(fā)式教學，能根據教材特點和學生實際，指導學生找到科學快捷的學習方法，從"輔"到"放"，教給學生學習方法，把思維空間留給學生，把自學方法教給學生，把學習的主動權還給學生。讓學生綜合運用各學科的知識，發(fā)現和提出問題，自主分析和解決問題，變厭學為愛學，由愛學到樂學、會學、善學、巧學。從課堂上學生思維敏捷度，思考方式的角度，回答的問題上看，多數班級的學生已經掌握了良好的學習方法。較突出的班級是六年三班、五年一班、二年一班。

2、從課堂學生的坐姿、寫字、回答問題等習慣方面看，五年三班、六年一班、六年二班、六年四班、三年一班、一年一班學生課堂衛(wèi)生習慣規(guī)范，尤其五年三班學生表現較突出。

3、從抽測學生的作業(yè)批改的情況看，大多數教師能夠按照教學計劃和教材的要求按時布置、批改作業(yè)，個別教師作業(yè)批改過程認真詳實，還有批語和評定，作業(yè)反饋及時，學生作業(yè)規(guī)范整潔，這一點高年級學生的作業(yè)較突出。

三、存在的問題。

1、課堂教學中的三個一落實的還是不夠到位，學生的坐姿、寫字姿勢、讀書姿勢還不夠標準，還有待進一步提高。

2、課堂練習中，教師對學生的書寫要求不夠明確，因而課堂練習本不夠規(guī)范，希望以后課堂練習也能像作業(yè)本一樣有統一格式統一要求。

3、在課堂教學中，教師采用的教學輔助手段、電教媒體應用還不夠。低年級為適應兒童的身心特點，教師還應多動腦設計適宜兒童的教輔手段。通過教學媒體的應用，使之很好地激發(fā)學生興趣、活躍課堂氛圍、簡化重點難點、提高課堂效率，真正輔助于課堂教學。

總之，通過本次課堂教學衛(wèi)生評比活動的開展，進一步促進了我校教師良好的教學衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，進一步促進了學生良好的學習習慣，從而提高了課堂效率，使學生身心得到全面的發(fā)展。在以后的教學中，我們將繼續(xù)加強教學衛(wèi)生的管理，不斷總結、不斷提高，作為一項長期工作長抓不懈。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇二

摘要：隨著新課程改革的不斷深入，越來越多的教育工作者關注和研究中學課堂教學的有效性。本文主要從學校管理的視角，來研究中學課堂教學的有效管理。通過文獻研究等策略，分析了中學有效課堂教學管理內涵與特征，課堂教學管理是教師為了保證課堂教學秩序和效益，協調課堂中人與事，時間和空間等各種因素及相互聯系的過程。并且針對學校教育實踐中中學課堂教學有效性不足的成因進行了剖析，并針對現實中存在的理由，提出了相應的提高中學課堂教學有效性的管理策略。

關鍵詞：課堂教學管理;有效性;教學質量。

課堂教學管理是教師為了保證課堂教學秩序和效益，協調課堂中人與事，時間和空間等各種因素及相互聯系的過程。在課堂教學管理中，包括許多因素，但是整個過程的主線是圍繞教師，學生，教學內容三個主要因素進行的，在整個管理活動中，教師不僅僅承擔著教學的任務，還要承擔對課堂教學活動的管理的任務。有效性就是達到預期結果。石軍偉博士指出，管理的有效性應該主要包括如下三個方面：

(1)把事情做的正確的能力。

(2)做正確的事情的能力。

(3)最大程度的消除信息不對稱的能力。因此，對于有效性就必須促使管理在效果，效率以及效益相統一的過程。

在大力推行新課程改革，提倡素質教育的這幾年教學工作人員也在不斷的改善教學思路，但是過多的停留在形式上，而缺乏理性的深化深思。

現階段，我國中學課程設置非常不合理，在課程安排上，語文、數學、外語等直接與中考掛鉤的重點學科，無論在可是安排還是在教師配置上都是占有很多資源，而在活動課程等可以激發(fā)學生個性發(fā)展以及興趣激發(fā)的課程往往是一種形式的存在。教學組織形式單一目前我國中學教學組織形式以班級授課制這一單一的模式存在，這種單一的授課形式有利教學目標的完成以及減輕教學管理的負擔，但是這種模式不適合當今教學的發(fā)展，不利于學生的個性與興趣發(fā)展。

針對課堂教學存在的理由，為適應時代的發(fā)展，力圖從新課程的角度出發(fā)，為提高教學質量，提出以下教學管理策略。

1、加強教學管理體制改革，為課堂教學管理提供一個有效的制度平臺。

對于教學管理體制，可以分為兩個層面對起進行，一個是學校外部與學校內部兩個面進行界定，外部是由教育行政主管部門等外圍的管理體系的存在，內部是圍繞教師教學工作以及學生的學習而實施的管理機制的設置。

(1)明確管理權限由于我國育體系的復雜性，教育作為公共事業(yè)，是事業(yè)編制單位，在行政上隸屬于教學行政部門，因此對于學校教學的管理是一種從上到下的一種行政命令的管理模式，而學校作為一種教育機構對于自由學術氛圍的追求，對于這種行政管理模式有一種天然的抵制，而在追求素質教育的今天，這種管理模式很大程度上限制了學校在教學管理中的自主性與創(chuàng)新性。

(2)完善學校領導體制，提高學校辦學效率。

現在我國中學學校領導體制是以校長為中心的校長負責制，因此校長的思想道德水平以及其管理水平決定一個學校發(fā)展好壞，因此，必須提高校長選拔的標準以及完善對校長監(jiān)督管理制度，并且建立相應的校長進修制度，提升校長專業(yè)水平的發(fā)展。

(3)完善學校教職工編制制度建設，增強學校管理科學化。

通過對教師編制制度的建設可以對于教師隊伍更好的統一管理，提高學校管理效率，通過對教師崗位責任制的合理安排，明確教職工的權限與職責，使教職工在日常教學工作中有明確的目標。大大提高學校教學管理的效率，推動學校內部的人力以及物力得到合理的管理。

2、推動學生自我教育機制的建設。

由于中學生處于一個由不定型向成熟的一個動態(tài)的.期間，自我教育理念的植入變的可行性，因此，學校教育的過程中，教師要求根據具體的學生，環(huán)境以及教學內容組織教學，對學生施加影響。由于中學生的學校歸屬感的存在，意味著學生對于學校這個大環(huán)境的認同與依賴，教師要巧妙的利用學生的這種歸屬感，從根本上培養(yǎng)學生的自我管理能力，自我教育能力!

3、加強教學過程管理提高教學質量。

教學過程是教學活動展開的過程。教學過程管理就是對這一過程所涉及的各種要素及活動的管理。通過對教學活動的動態(tài)管理，提高教學管理的效率。

強化課堂教學與課后鋪導相結合在課堂教學過程中，注重教學活動的針對性，注重因材施教，陪養(yǎng)學生的個性發(fā)展，在課后加強學生的教學鋪導工作，加強學生基礎知識的掌握與運用。強化教學評價的作用教學評價依據教學目標對教學過程及結果進行價值判斷并為教學決策服務的活動。通過教學評價可以更好的了解教學質量，通過教學評價可以更好的設定教學目標，通過教學評價可以激勵學生學習動機。強化課堂教學秩序管理課堂教學秩序關系到課堂教學成敗的關鍵，通過對教學秩序的管理可以為教學提供一個和諧的教學的環(huán)境，可以調動學生參與到教學活動里來，提高教學效率。

通過對中學有效課堂教學管理研究，讓自己對課堂有效教學有了一個比較清晰的認識，在教學管理中，需要建立一個合理的制度平臺，為教學有效進行營造一個有效的外部環(huán)境，在教學活動過程中要充分合理利用校內外環(huán)境，將教師，學生以及教學內容一起融合到課堂教學中來。

參考文獻：

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[2]李建輝，王晶晶.教師專業(yè)素質結構新探[j].當代教師教育2010.

[3]杜燕霞.簡論課堂“有效教學”[j].麗水學院學報.2008.6.

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇三

根據市委、市人民政府工作部署和要求，我局堅持工作、清潔兩不誤原則，利用兩天時光，組織本單位干部職工，對邊貿局大院、城區(qū)清潔職責區(qū)、掛鉤聯系村開展一次環(huán)境衛(wèi)生大整治活動，集中清理垃圾、雜草、衛(wèi)生死角、排水溝、物品亂堆亂放等，效果十分明顯。現將此次整治活動總結如下：

一、領導重視，用心參與。

我局領導班子高度重視此次環(huán)境整治活動，明確職責分工，指定兩名局班子成員分別負責城區(qū)清潔職責區(qū)和掛鉤聯系村的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，其他沒有工作任務的局領導班子成員都用心參與。

二、組織機關工作人員，集中整治大院衛(wèi)生。

我局堅持清潔環(huán)境衛(wèi)生不誤業(yè)務工作原則，利用事務少、外來辦事少的時光節(jié)點，組織機關全體人員，對局大院辦公區(qū)、宿舍區(qū)、停車場、辦公樓前院的環(huán)境衛(wèi)生進行集中整治，對大院區(qū)域內排水溝、衛(wèi)生死角、雜草、爛草進行全面清理，為廣大干部職工創(chuàng)造清潔整齊、舒適的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

三、整改存在問題，規(guī)范建筑材料堆放。

對督查存在的問題，用心采取應對措施加以整改。分管領導、局辦公室和物主對大院實地考察，為堆放在第一棟宿舍樓東邊的建筑材料重新選定堆放地點，并責令物主在限期內將存放在局大院的建筑材料搬至新地點，堆放整齊，并負責清理積存的垃圾、枯枝、落葉。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇四

為認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據衛(wèi)生部教育部《關于進一步加強學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作的通知》（衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔2010〕30號）、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號）和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》（衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號）精神，按照省衛(wèi)生計生委關于印發(fā)《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則（試行）》的通知（陜衛(wèi)婦發(fā)〔2014〕100號）要求，我院開展學校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生等各項衛(wèi)生監(jiān)督工作，保障了廣大師生身心健康和學校教學秩序，現將有關工作總結如下：

近一年以來，我縣衛(wèi)生局領導對學校衛(wèi)生工作高度重視，思想匯報專題為了加強我縣學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的扎實有效開展，協調和督促相關部門和疾病預防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等有關醫(yī)療衛(wèi)生機構做好學校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學環(huán)境生活設施衛(wèi)生、健康教育以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。協助衛(wèi)生監(jiān)督機構定期對學校傳染病防控、飲用水開展巡訪，發(fā)現問題隱患及時報告。指導學校設立衛(wèi)生宣傳欄，協助開展學生健康教育。協助有關專業(yè)機構對校醫(yī)（保健教師）開展業(yè)務培訓?？h衛(wèi)生監(jiān)督所根據省、市衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機構的要求，對學校衛(wèi)生工作專門行文，進行了安排部署，每半年聯合縣教育局開展監(jiān)督檢查，全面進行自查自糾，形成了全縣學校衛(wèi)生有人抓、有人管、有人監(jiān)督的工作局面，確保了學校衛(wèi)生工作的正常開展。

全縣共有各級各類學校1所，其中：小學1所、幼兒園1所、。近年來，我縣的學校衛(wèi)生管理及監(jiān)督工作呈現以下三個特點：

一是傳染病的防治工作明顯得到規(guī)范。2012年以來，為了加強學校的傳染病防治工作，監(jiān)督檢查小學、幼兒園辦理入學手續(xù)時，是否進行了預防接種證查驗，各學校是否按要求開展晨檢、傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復課證明等制度的制定和執(zhí)行，是否有專（兼）職傳染病疫情報告人，并按要求在時限內向相關部門報送傳染病情況，在校學生健康檔案建立情況。同時對存在問題的學校下達了監(jiān)督意見書，責令限期整改，規(guī)范了學校傳染病的防治工作，使學校的傳染病防治工作落到了實處。

二是學校飲用水衛(wèi)生重視程度得到明顯提高。主要對自備式供水的學校進行檢查，是否建立飲用水衛(wèi)生管理制度，是否有專人管理，是否有衛(wèi)生防護措施，是否對學生飲用水衛(wèi)生定期檢查，是否對蓄水池定期清洗消毒。通過檢查和指導，大部分學校設有專兼職管供水人員，建立了飲用水衛(wèi)生管理制度，衛(wèi)生管理基本到位。同時，對不符合生活飲用水衛(wèi)生標準的學校下達了整改意見書，責令限期整改，保障了全縣師生的飲水安全。

三是學校醫(yī)務室逐步規(guī)范。主要對學校醫(yī)務室的校醫(yī)室面積，藥房、治療室、診斷室三室分設情況，衛(wèi)生技術人員的資質、醫(yī)療廢物的收集、暫存、處置，門診日志的建立，傳染病的登記、報告及使用一次性醫(yī)療器械等進行了檢查。通過檢查規(guī)范了學校醫(yī)務室的執(zhí)業(yè)行為，保障了廣大師生的就醫(yī)安全。

我們嚴格按照《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)相關內容開展學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，并對不符合衛(wèi)生要求的學校下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見，要求其限期整改，為了更好的落實整改意見，確保學校衛(wèi)生工作落到實處，建議縣教育局把全縣各中小學、幼兒園的衛(wèi)生管理組織、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、衛(wèi)生監(jiān)督檔案資料等工作納入全縣教育教學工作中，實行統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核，建立健全嚴格的責任評價體系，加強領導，強化監(jiān)督管理，保證學校衛(wèi)生的各項管理措施落到實處，進一步營造良好的育人環(huán)境，為教育教學工作的健康發(fā)展提供衛(wèi)生保障。

（一）執(zhí)法力量不足。

由于縣衛(wèi)生監(jiān)督所總體執(zhí)法力量不足，因此從事學校衛(wèi)生安全監(jiān)管的力量更顯薄弱，其中僅有5人承擔18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校衛(wèi)生安全監(jiān)管外，還承擔著醫(yī)療市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)督、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督等多項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務，相對于全縣120余所學校的衛(wèi)生安全監(jiān)管工作和上級下達的多項專題工作任務，確有力不從心之感。

（二）部分學校對衛(wèi)生安全工作重視程度不足。

我縣部分學校衛(wèi)生安全責任意識不強，主要領導重視程度不夠，對學生飲用水水質檢驗結果不合格的學校下達監(jiān)督意見，但部分學校仍未進行整改。

（三）是大部分學校不能按學生人數比例配備醫(yī)務室。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇五

今年4月是全國愛國衛(wèi)生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造"人人關心衛(wèi)生，人人講究衛(wèi)生"的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效。

學校成立了由校長王為組長的愛國衛(wèi)生領導小組，具體部署和實施愛國衛(wèi)生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動的有序開展。并將"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動列入教育教學工作的重要內容，使"第二十八個愛國衛(wèi)生月"活動常抓不懈，常抓常新。

為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。

學校進一步修改完善了清潔區(qū)責任制，把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個年級，每個班。利用周一衛(wèi)生大掃除時間，對清潔區(qū)進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓后，廁所，使所有清潔區(qū)達到了地面干凈，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁，窗臺，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂涂亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業(yè)本擺放整齊。

1、實抓好學校常規(guī)衛(wèi)生工作的檢查督促力度。

(1)每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。

(2)每周一衛(wèi)生大掃除的值周檢查評比周周公布。

(3)各班衛(wèi)生監(jiān)督員檢查實施到位。

2、、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識教育，各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3、班主任承包班級衛(wèi)生區(qū)域，天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛(wèi)生，學校的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，評比，保障學校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，學生個人衛(wèi)生良好，衛(wèi)生不留死角，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

1、各學科滲透衛(wèi)生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛(wèi)生防疫意識。

2、發(fā)動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，凈化，綠化工作。

3、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衛(wèi)生整潔。

4、加強食堂、宿舍衛(wèi)生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發(fā)生。清潔校園，從我做起;美化環(huán)境，人人有責!愛國衛(wèi)生月即將過去，但我們仍將加大愛衛(wèi)工作力度，真抓實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創(chuàng)設一個整潔，優(yōu)美的校園工作，學習環(huán)境，促進身心和諧，健康地成長。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇六

自20__年10月開始我鎮(zhèn)進行城市環(huán)境綜合整治，取得了較好的成效，各村街接到通知后，立即部署、立刻行動，對衛(wèi)生死角進行重點摸排，組織人力、機械設備進行了清理。

鎮(zhèn)村兩級干部對此項活動高度重視、認真落實到位，并強調指出此項活動不是衛(wèi)生突擊行動，是持之以恒的長效行動。

各村街對自我區(qū)域內的街道公路、鐵路、河道兩側進行的認真清理，村街內積存垃圾，進行了及時清運，較以前環(huán)境有了較大的改變。我鎮(zhèn)東街村對火車站周邊環(huán)境進行了徹底治理，進行了美化綠化。三河市火車站位于東市區(qū)東南角，屬于城鄉(xiāng)結合部，由于多年來管護機制不健全，客流量較大，導致火車站周邊進站路和同飛路兩側垃圾積存較多，“臟、亂、差”現象較為嚴重。全市“五城同創(chuàng)”工作會議結束后，泃陽鎮(zhèn)立即對火車站周邊環(huán)境進行了綜合治理，先后出動機械設備42臺(套)，人工210人(次)，清運各類垃圾6000余噸，對火車站周邊及進站路兩側的積存垃圾進行了徹底清理，同時對進站路兩側進行了綠化、美化，綠化面積1400平方米，新建垃圾池6座，擺放垃圾柜(桶)12個。火車站周邊及進站路兩側的環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”問題得到有效解決，極大改善了市容市貌。

環(huán)境綜合整治初見成效，社會反響較好，得到了廣大村民的認可，村民都用心配合，到達預期效果。我們會再接再厲爭取更上一層樓。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇七

學校要加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng)。今天本站小編給大家為您整理了學校衛(wèi)生工作情況總結，希望對大家有所幫助。

衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分。為了提高學生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，凈化、美化校園環(huán)境，學校領導對此十分重視，形成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協助抓的齊抓共管的局面，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領導的夸贊。現將。

工作總結。

如下：

1、健全衛(wèi)生組織管理。

為了進一步提高衛(wèi)生的管理質量，校長親自組織，形成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。

2、制定衛(wèi)生管理制度。

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循，提高衛(wèi)生管理的質量，學期初，學校針對本校的衛(wèi)生情況，制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次，下午放學后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。

3、健全衛(wèi)生責任制，把衛(wèi)生責任落實到班、到人。

學期初，學校針對校園的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域，再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。如，教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責，校園的衛(wèi)生由各班共同負責，每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值，每天指定專人負責;各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。這樣，任務明確了，責任落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了。

4、加強衛(wèi)生保健宣傳教育。

為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健能力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校領導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：

(1)、校長、主任經常利用晨會、國旗下的講話向學生宣講衛(wèi)生的重要性，讓學生知道講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生的可恥，提高學生的衛(wèi)生意識。

(2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講，不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣，使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握一定的衛(wèi)生保健知識。

(3)、利用。

黑板報。

宣傳衛(wèi)生保健知識，提高學生的衛(wèi)生保健意識和能力。

(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進他們的健康成長。衛(wèi)生保健知識由專人負責，做到有主題、有針對，定期開展。每學期進行兩次慢性病的教育，做到有。

教案。

有

課件。

有圖片，使學生知道什么是慢性病，了解有關的常識，并用所學的知識進行相關的宣傳。

(5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放，利用可回收資源，增強學生的環(huán)保意識。

5、加強衛(wèi)生監(jiān)督力度，提高衛(wèi)生管理效果。

為了提高衛(wèi)生管理效果，本學期，學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度，如：

(1)、每天課前安排學校少先隊值日生(值日領導及值日教師協助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化，并把檢查結果于第二天在校務日志中公布。此外，在其它時段，由專門負責該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生情況進行不定時的突擊檢查，檢查結果及時公布。

(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入文明班評比。

(3)、設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后，學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現垃圾，及時清理，發(fā)現不良行為，及時指正或向老師上報。

以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作，經過全校師生的共同努力，取得了一些可喜的成績，但還要繼續(xù)努力，不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力，使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

一、領導重視，管理規(guī)范、資金保障。學校成立了衛(wèi)生工作領導小組，并多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座一次，黑板報宣傳二次，畫廊宣傳牌二塊，橫幅宣傳一次。

3、開展健康知識宣傳活動，做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。開展“保護視力，從愛眼護眼開始”知識講座，教育學生注意用眼衛(wèi)生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育，進行個人衛(wèi)生習慣抽查，以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮，不衛(wèi)生可恥的新風尚。本學期，少先隊和總務處對學生進行一次健康體檢，督促學生勤剪指甲，勤洗手。做好青春期衛(wèi)生知識宣教，開展衛(wèi)生知識專題講座。

三、健康監(jiān)督，疾病防治。

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，體檢結束后，認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計匯總。

2、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣溫的急劇變化而出現反季節(jié)流行。本學期6月份，我校斷斷續(xù)續(xù)出現了幾例“水痘患者”，我們在第一時間內向上級衛(wèi)生部門進行了通報，對傳染源作了及時且嚴格的隔離，并加強了每日晨檢和疫情報告制度，同時要求出現傳染源的班級每天進行消毒。

3、加強食堂衛(wèi)生管理，總務處經常深入食堂，查看食堂食品采購、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方，確保孩子吃的衛(wèi)生，家長放心。

四、加強衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視臺、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳，按規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課。

2.實行衛(wèi)生崗位責任制，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責任落實到班級。

(2)制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責任區(qū)，每天兩掃，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級的依據之一。。

(3)繼續(xù)做好滅“四害”工作，做到專人負責，措施落實。

總之，本學期學校衛(wèi)生工作在上級領導的指導下，在各位教師的共同努力下，未發(fā)生一例事故，確保了學校衛(wèi)生工作的順利進行。今后，將繼續(xù)努力，把學校衛(wèi)生工作抓得更好。

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例,確保學生生命安全促進學生身體健康,我校著力加強對學生進行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:。

一,領導重視,精細管理,資金保障.

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議,就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態(tài)度,在到三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,強化責任意識把工作目標做到位。

要搞好學校衛(wèi)生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習慣和增強體質兩個方面:。

1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛(wèi)生的認識還不足,行為習慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)增強衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強,我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強,引導學生創(chuàng)造學校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預防和治療措施.(3)按班級上好勞動課.使學生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應具備的衛(wèi)生知識.(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣.我們結合《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護身體等衛(wèi)生行為.(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.

2,加強鍛煉,增強體質.在培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級進行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達到強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪流活動.(3)興趣活動.組織學生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.

三,積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1,健康教育課納入學校正常運行的教育軌道,學校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.

2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行宣傳,我們每學期還利用發(fā)信的形式對家長進行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學校在每學期還開展在學生中進行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學生增強安全意識,確保學生自己保護的能力.

4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現學校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的學生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

四,健康監(jiān)督,疾病防治。

1,體檢工作有條不紊,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學生發(fā)了一份防近。

倡議書。

家校結合共同防治近視.學校的五項檢查小組每天二次檢查學生眼保健操讀寫姿勢在每二周一次的教師例會上組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育身心健康.

3,體檢工作有條不紊,學校積極與衛(wèi)生院取得聯系,組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總.

五,加強衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.

1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學初做好了學校季節(jié)傳染病,流行病的預防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防.結合這些活動,教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習慣,組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強調食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負其責,責任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

3,加強學生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習慣的培養(yǎng),教育每位同學每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強化健康意識,樹立學校學生新形象.

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進校園特別假如倪王學校你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇八

按照“堅持從嚴排查、從嚴督查、從嚴治理、從嚴執(zhí)法”的要求，從現在起至春節(jié)前，在全市各級各類中小學、幼兒園全面開展校園安全大檢查。

結合教育工作實際，著重抓好六個方面的安全檢查。

學校建設方面。重點檢查施工現場主體責任落實、安全防護措施、工程質量管理等情況。凡有在建項目的學校(單位)，要認真督促落實安全生產主體責任，必須在確保安全的前提下，加快項目建設進度，做到安全生產、質量進度“雙保障”。

接送學生車輛方面。重點檢查接送學生車輛和駕駛員、護送人員的資質審驗、運行安全和道路安全狀況，相關安全管理制度的落實情況。要充分考慮雨雪、冰凍等惡劣災害性天氣可能造成的影響，聯合公安交警、交通運輸等部門對學生上下學交通和校車進行執(zhí)法檢查，嚴厲打擊校車超速、超員、疲勞駕駛及非法運營車輛運送學生等違法違規(guī)行為。

消防安全方面。根據冬季火災易發(fā)多發(fā)特點，重點檢查用電線路、各類電器、滅火器和消防栓、應急通道等安全狀況。要嚴格大型學生活動的審批和管理，嚴防擁擠踩踏、火災、煤氣中毒等群死群傷事故發(fā)生。鞏固易燃易爆、危化物品、特種設備等專項整治成果。

食品安全方面。要盯緊營養(yǎng)餐、學校食堂供餐等領域，重點檢查食堂“三防”、從業(yè)人員管理、原料采購與儲存、加工制作、清潔消毒、食品留樣、用水安全等方面的制度落實情況。加強食品流通和飲用水各個環(huán)節(jié)、整個鏈條的安全管理，保證學生飲食安全。

傳染病防控方面。要重點檢查校舍環(huán)境消殺，學生健康教育和預防接種查驗，肺結核、流行性感冒等傳染性疾病及特異體質學生篩查，與相關部門協作防控等情況。堅持“早排查、早發(fā)現、早隔離、早治療”，切實保障師生身心健康和正常的教育教學秩序。

校園傷害事故方面。要重點檢查門禁制度、“三防”設施、校園周邊肇事肇禍重點人員、涉校涉生重大矛盾糾紛、校園欺凌、體罰學生等安全防范措施落實情況，嚴防學生遭受校園和外來傷害。要深入開展校園及周邊治安綜合治理，加強與公安、城管、食藥監(jiān)等部門的協調配合，不斷凈化校園及周邊環(huán)境。

本次學校安全大檢查工作，實行市、縣區(qū)、鎮(zhèn)辦中心校和學校四級聯動的形式進行。

學校自查。學校校長是第一責任人，要嚴格按照市、縣區(qū)的統一要求，對本單位安全工作組織開展“地毯式”檢查，不留盲區(qū)、不留死角，力爭把各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保校園師生安全。

縣區(qū)檢查。各縣區(qū)教體局、鎮(zhèn)辦中心校要深入轄區(qū)每一所學校，圍繞上述6個重點，全面開展安全大檢查，指導學校加強安全管理。對一些學校無力解決的安全隱患，要督促、協調基層政府和相關職能部門共同解決，特別重大的安全隱患，要提交縣區(qū)安委會掛牌督辦、限時整改，做到安全隱患“零容忍”，堅決杜絕責任事故的發(fā)生。

市上督查。市教育局將成立督查組，由局領導帶隊，分赴各縣區(qū)、市直各學校開展安全生產督查。重點督查縣區(qū)教體局、各學校對上級安全生產部署的落實情況，安全生產主體責任的落實情況，安全隱患的排查整治情況等。

為切實加強本次安全生產大檢查的組織領導，市教育局成立安全生產大檢查領導小組，由主要領導任組長，各分管領導任副組長，相關科室負責人為成員，領導小組下設辦公室在安全科，負責日常工作的組織開展。各縣區(qū)、各學校也要成立相應的組織機構，確保安全生產大檢查各項工作有序推進。

各縣區(qū)、各學校要清醒認識當前學校安全面臨的嚴峻形勢，牢固樹立生命第一、安全第一的思想，嚴格按照安全生產工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的要求和上級的'統一部署，進一步強化紅線意識和憂患意識，以問題和事故為導向，超前分析研判，針對當前學校安全形勢特點，全面加強安全防范，確保全市教育系統安全穩(wěn)定。

1.持續(xù)深入開展隱患排查整治。要持續(xù)深入地做好重點場所、重點領域的安全隱患排查整治工作，堅持“誰審批、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，做到責任、措施、資金、時限和預案“五落實”，確保安全隱患排查治理常態(tài)化開展。

2.廣泛開展形式多樣的安全教育。在元旦、春節(jié)、寒假等學生集中離校返校前后，各縣區(qū)、各學校要通過安全教育課、發(fā)放安全知識手冊、安全演練、家長會、致學生家長信和“安康市中小學幼兒園安全教育平臺”等途徑，普遍開展安全知識和法制教育，強化師生法制意識和安全防范意識，不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。切實加強學生的交通安全教育，增強學生交通安全意識，不乘坐非法運營校車、農用車、拼裝車等不安全車輛。強化學生外出安全教育，避免因滑冰溺水、擁擠踩踏、用電用火等造成意外傷害。

3.不斷強化安全應急管理。各縣區(qū)、各學校要嚴格落實應急工作責任制，健全應急協調機制，制訂完善應急工作預案，加強應急演練，做好救援隊伍、裝備、物資等應急準備;要落實24小時領導帶班和值班人員值班制度，暢通信息報送渠道，遇有突發(fā)事件和重要緊急情況要及時準確上報屬地黨委政府和上級教育主管部門，并迅速采取有效措施妥善應對和處理。

各縣區(qū)、各學校要把大檢查和安全工作中形成的好經驗、好做法，及時總結提煉固化為規(guī)章制度和標準規(guī)范。要把學校安全管理的各類政策法規(guī)、行業(yè)標準自覺應用到安全日常管理、安全檢查和監(jiān)督工作中，不斷建立完善網格化、精細化、專業(yè)化學校安全管理體系，著力提升教育行業(yè)安全保障水平，逐步形成符合安康教育實際的學校安全管理長效機制。

請各縣區(qū)、市直各學校將組織開展安全隱患自查和安全生產大檢查工作情況(書面版、電子版)，于xxxx年1月10日前報送市教育局安全科。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇九

在縣委、縣政府的領導下，在縣建立辦的精心指導下，緊緊圍繞“整潔縣城，美麗溆浦”主題，按照“下狠心，出重拳，該舊貌，換新顏，建機制保長效”的工作要求，全所干部職工齊心協力，為努力打造整潔、衛(wèi)生、美觀、有序的城市環(huán)境做出了貢獻，現將工作狀況總結如下：

一、統一思想，提高認識。

充分認識人與自然和諧發(fā)展、自然生態(tài)環(huán)境的發(fā)展是人類發(fā)展的首要條件，抓好環(huán)境整治工作，環(huán)境整潔是縣域發(fā)展的前提，是全面建設小康社會的關鍵。

二、加強宣傳，全面發(fā)動。

在環(huán)境整治工作中，我們透過召開專題會議、辦宣傳專欄、發(fā)放宣傳冊和宣傳資料等多種方式進行了廣泛深入的宣傳工作，使全體干部職工充分地認識到環(huán)境整治的重要性，著力提升全民的環(huán)境保護意識，自覺地支持、參與環(huán)境保護和整治工作，呈現出環(huán)境保護從我做起、環(huán)境整治人人有責的良好局面。

三、精心組織，狠抓落實。

(一)成立了組織機構，完善了管理制度。

為認真做好環(huán)境綜合整治工作，我所年初召開了環(huán)境整治專題工作會議，制定了環(huán)境整治工作方案，成立了以所長舒孝冬為組長、分管負責人為副組長、各股室負責人為成員的環(huán)境整治工作領導小組，并設立了環(huán)境整治辦公室，完善了“門前三包”職責制度和清掃保潔等相關工作制度，做到了有班子、有牌子、有保障。

(二)落實了環(huán)境整治相關措施。

1、實施職責分解。將單位院內、走廊和廁所及周邊環(huán)境治理工作職責落實到門衛(wèi)和出租門面負責，落實了“門前三包”，院內垃圾做到日清日運，確保單位內外環(huán)境整潔美觀。各股室衛(wèi)生清理由各股室負責，做到一日一小清，二日一大清，每周五下午徹底清掃，切實持續(xù)室內環(huán)境美觀，做到室內環(huán)境整潔，窗明幾凈。

2、切實加強了環(huán)境職責區(qū)的環(huán)境整治工作。將劃分到單位的衛(wèi)生職責區(qū)落實到組分工到人，單位所有人員參加清掃工作，共分四個清掃組排班具體到組到人，由分管負責人帶隊，做到每日下午全面徹底清掃，并聘請了專職的保潔員落實保潔措施，經常持續(xù)職責區(qū)環(huán)境衛(wèi)生美觀。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十

為切實加強對我區(qū)各學校衛(wèi)生監(jiān)督管理，督促各學校及時落實各項衛(wèi)生措施，維護全區(qū)各學校衛(wèi)生安全，根據《學校衛(wèi)生工作條例》及相關文件要求，結合我區(qū)實際，衛(wèi)生局狠抓學校衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，尤其是針對各級各類學校的生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治開展了一系列的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查，不斷提高學校生活飲用水衛(wèi)生條件，不斷強化《學校衛(wèi)生工作條例》的宣傳教育，深入了解全區(qū)貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》的情況，現將《學校衛(wèi)生工作條例》落實情況工作階段性總結如下：

一、工作總體情況

衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)落實情況監(jiān)督檢查工作實施方案。

2、強化責任，加強學校傳染病疫情監(jiān)測和報告。積極開展了學生因病缺課及常見病、多發(fā)病監(jiān)測，根據《學校衛(wèi)生管理條例》要求，全區(qū)開展了學生因病缺課情況的收集，并對資料進行分析，對學生中的常見病、多發(fā)病采取了相應的對策。

2017年7月8日，區(qū)衛(wèi)生局聯合大安區(qū)教育局召開了中小學傳染病防控、查驗預防接種證工作會及學生健康體檢推進會，全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各中小學及托幼機構負責人110人參加會議，會議培訓主要內容：學校結核病管理、宣傳“進學?！钡挠嘘P工作、飲用水衛(wèi)生、學生健康體檢及常見病管理工作、水痘、手足口病等傳染病防控、查驗預防接種證等，通過召開會議，貫徹落實了《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)精神。

4、監(jiān)督檢查，履行衛(wèi)生職責服務學校。2017年6月26

日、27日，衛(wèi)生局聯合區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關人員對48所學校開展了《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)貫徹落實專項監(jiān)督檢查工作，重點檢查對傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、健康教育、生活環(huán)境衛(wèi)生管理等情況進行了實地檢查，針對在檢查中發(fā)現的問題，檢查組人員提出了指導性的意見和建議，并下達《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》56份，希望各學校、托幼機構繼續(xù)加強衛(wèi)生工作，把《學校衛(wèi)生工作條例》工作落到實處。

二、取得的成效和經驗

通過在全區(qū)開展《學校衛(wèi)生工作條例》落實情況監(jiān)督檢查工作，進一步落實了《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)，加強提高了全區(qū)衛(wèi)生、教育機構人員《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)意識，促進了學校衛(wèi)生工作，提高了學生的健康水平。

三、存在的問題和困難

1、廁所衛(wèi)生方面：少部分學校未定期清洗消毒、除尿垢、滅蠅、除味，學校公廁外無洗手設施，兼之個別學校學生衛(wèi)生意識差，廁所蹲坑旁積滿尿液，部分學校因為經費和水源等原因仍使用的旱廁，未進行旱廁水改。

2、飲用水方面：學校未接通自來水，仍舊使用井水，導致供水量跟不上學生需求，個別學校未提供學生飲用水、未按期對飲水設施清洗消毒，或沒有消毒記錄。

3、教學住宿環(huán)境衛(wèi)生方面：個別學校教室照明燈管壞

掉后未及時更換、學生公寓物品擺放凌亂、通風狀況不好、有異味、公寓廁所未按時除垢、清潔。

4、健康教育方面：個別學校無健康教育宣傳欄或健康教育宣傳欄更新不及時。

5、醫(yī)療衛(wèi)生方面：個別學校達到600人標準而未配備專職的衛(wèi)生技術人員。

四、進一步加強相關工作和完善法律法規(guī)的意見建議

1、加大對學校衛(wèi)生監(jiān)督力度。

2、大力宣傳相關衛(wèi)生法律法規(guī)和政策并定期開展對學校的衛(wèi)生培訓。

3、加強與教育部門溝通，促進學校和幼兒園旱廁水改，建立洗手設施，接通自來水，聘請專職的衛(wèi)生技術人員等工作的進行。

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衛(wèi)生局認真貫徹落實了《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)監(jiān)督檢查工作，但也存在一定的問題和不足，今后衛(wèi)生局將進一步貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)精神，進一步加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平。

衛(wèi)生局

2017年7月25日

為認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》，根據衛(wèi)生部教育部《關于進一步加強學校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作的通知》（衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔2017〕30號）、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》（衛(wèi)生部教育部令第76號）和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》（衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號）精神，按照省衛(wèi)生計生委關于印發(fā)《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則（試行）》的通知（陜衛(wèi)婦發(fā)〔2017〕100號）要求，我院開展學校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生等各項衛(wèi)生監(jiān)督工作，保障了廣大師生身心健康和學校教學秩序，現將有關工作總結如下：

一、高度重視，精心部署，確保了學校衛(wèi)生監(jiān)督工作的順利開展

健康教育。協助有關專業(yè)機構對校醫(yī)（保健教師）開展業(yè)務培訓?？h衛(wèi)生監(jiān)督所根據省、市衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機構的要求，對學校衛(wèi)生工作專門行文，進行了安排部署，每半年聯合縣教育局開展監(jiān)督檢查，全面進行自查自糾，形成了全縣學校衛(wèi)生有人抓、有人管、有人監(jiān)督的工作局面，確保了學校衛(wèi)生工作的正常開展。

二、抓住重點，加大力度，卓有成效地開展學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作

指導，大部分學校設有專兼職管供水人員，建立了飲用水衛(wèi)生管理制度，衛(wèi)生管理基本到位。同時，對不符合生活飲用水衛(wèi)生標準的學校下達了整改意見書,責令限期整改，保障了全縣師生的飲水安全。三是學校醫(yī)務室逐步規(guī)范。主要對學校醫(yī)務室的校醫(yī)室面積，藥房、治療室、診斷室三室分設情況，衛(wèi)生技術人員的資質、醫(yī)療廢物的收集、暫存、處置，門診日志的建立，傳染病的登記、報告及使用一次性醫(yī)療器械等進行了檢查。通過檢查規(guī)范了學校醫(yī)務室的執(zhí)業(yè)行為，保障了廣大師生的就醫(yī)安全。

三、狠抓落實，從機制上保證學校衛(wèi)生的常規(guī)化管理 在日常工作中，我們嚴格按照《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)相關內容開展學校衛(wèi)生監(jiān)督檢查，并對不符合衛(wèi)生要求的學校下達了衛(wèi)生監(jiān)督意見，要求其限期整改，為了更好的落實整改意見，確保學校衛(wèi)生工作落到實處，建議縣教育局把全縣各中小學、幼兒園的衛(wèi)生管理組織、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、衛(wèi)生監(jiān)督檔案資料等工作納入全縣教育教學工作中，實行統一研究、統一部署、統一檢查、統一考核，建立健全嚴格的責任評價體系，加強領導，強化監(jiān)督管理，保證學校衛(wèi)生的各項管理措施落到實處，進一步營造良好的育人環(huán)境，為教育教學工作的健康發(fā)展提供衛(wèi)生保障。

四、存在的問題與建議

（一）執(zhí)法力量不足

由于縣衛(wèi)生監(jiān)督所總體執(zhí)法力量不足，因此從事學校衛(wèi)生安全監(jiān)管的力量更顯薄弱，其中僅有5人承擔18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校衛(wèi)生安全監(jiān)管外，還承擔著醫(yī)療市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)督、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督等多項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務，相對于全縣120余所學校的衛(wèi)生安全監(jiān)管工作和上級下達的多項專題工作任務，確有力不從心之感。

（二）部分學校對衛(wèi)生安全工作重視程度不足

我縣部分學校衛(wèi)生安全責任意識不強，主要領導重視程度不夠，對學生飲用水水質檢驗結果不合格的學校下達監(jiān)督意見，但部分學校仍未進行整改。

（三）是大部分學校不能按學生人數比例配備醫(yī)務室。

五、下一步工作重點

針對以上存在的問題，我們打算對今后學校衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作從以下三個方面抓起：一是進一步加強與教育部門的聯系，督促有條件的學校投入資金，加大對衛(wèi)生設施的改造，改善學校衛(wèi)生設施和條件，通過科學規(guī)劃，合理布局，不斷改善學校教學環(huán)境設施。二是加大監(jiān)督檢查力度。進一步完善學校衛(wèi)生監(jiān)督檔案，加大對學校衛(wèi)生的監(jiān)督執(zhí)法頻次和力度，加強對學校傳染病防治、飲用水衛(wèi)生抽檢以及教學生活環(huán)境監(jiān)測，督促衛(wèi)生條件不達標的學校盡快整改完善，同時對違法違規(guī)行為加大行政處罰力度，切實為師生營造良好的教學環(huán)境。

2017年6月30日

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十一

從今年10月初開始，院團委對全院各個教學系部各個教室進行檢查工作。我系團總支學生會一學期以來，積極配合院團委的工作，在院團委的組織和領導下開展了十佳文明教室評比檢查分為定期檢查和不定期檢查，定期檢查為每周三中午12：30-13：30;不定期檢查為每周五中午12：30-13：30，每次統一評分標準。本學期將要告以段落，十佳文明教室評比活動也將落下帷幕。對此次的工作我部做了簡短的工作總結。

很榮幸能參加此次工作，在檢查為衛(wèi)生范圍之內，個人認為其中有幾間教室做得還不錯，教室地面干凈桌子擺放很整齊，墻上的文化氛圍也很濃厚，一走進教室能給人一種學習之感，我想這樣的教室能在此次教師衛(wèi)生評比工作起到表率作用。但是其中一兩間教室時而不按時打掃教室衛(wèi)生，或者衛(wèi)生死角打掃得不徹底，我認為應該對教室負責人追究其責任。

對于此次衛(wèi)生檢查工作的開展，院領導給了高度的重視，對此還特意下發(fā)了文件《關于開展十佳文明教室評比活動的通知》對評上文明教室的給予表彰頒發(fā)獎牌及獎金，以此引來同學的激情。最后我將繼續(xù)做好此次衛(wèi)生檢查工作。對檢查工作過程中所發(fā)現的問題及時處理。

這次的衛(wèi)生檢查，看出了活動的規(guī)模，以及學院領導的重視，像這樣一個全院大規(guī)模的活動能夠取得很好的成績主要有一下幾個原因:。

第一、本次活動得到院領導及系領導的重視和支持及時時的關心。如果沒有院領導的支持和重視，廣大同學也沒有認真認識到本次活動的重要性。在院系領導的監(jiān)督和大力的支持下，提高了同學對此次活動的積極性。使全院同學都積極地站到了一起，共同參與，積極配合。

第二、廣大學生干部的積極工作和監(jiān)督。廣大學生干部不怕辛苦，不怕困難，以身作則，積極響應院團委的號召，積極傳達院系領導的指示精神，想辦法，為院系班級體出謀劃策，動員全校師生參與其中。是本次工作有了良好的科學的活動指導。并且，學生干部積極參部怕累，放棄了很多休息時間參加此次活動。他們是本次活動的主力軍和先鋒隊。

第三、廣大同學的積極參與和積極認真的責任太度。本次活動對全院所有的教室進行評比。工作量極大，如果沒有全院廣同學的參與，全院教室衛(wèi)生是不能夠得到徹底的改善。本次活動開展之所以得到全院改善，也是由于有明確的責任制度，和廣大同學具有較好的道德素質。積極勇于承擔責任的精神。并能夠做到部隨地亂人垃圾，養(yǎng)成良好的習慣。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十二

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學生裝健康狀況，對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本學期做了如下工作：

學校衛(wèi)生工作領導小組多次召開會議，就學校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負其責，使學校衛(wèi)生工作有了強大的支持力，另外學校還投入相當的資金用于改善辦學條件和非典急需用品。

1、健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃、有進度、授課認真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育講座六次，黑板報宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯合組織開展有特色的專題活動。在三月份學雷鋒月中，學校三至六年級學生深入周邊學校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份非典流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向sars說no為主題的中隊活動，并邀請三院的醫(yī)生護士參加，使學生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。

1、體檢工作有條不紊，組織學生參加一年一度的學生體檢工作，做到準備充分，秩序井然，順利完成任務，體檢結束后，做好資料的統計匯總。

2、防近工作持之以恒，本學期三月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學生發(fā)了一份防近倡議書，家校結合共同防治近視。醫(yī)務室定期檢查學生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學習教學衛(wèi)生要求，在課堂教學中關心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

3、傳染病防治細致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，嚴重危害人類身體健康的傳染性非典型肺炎向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓之后，學校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內成立了非典工作領導小組，制定了各項有關非典工作的方案和制度，如防治非典后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯絡制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治非典緊急預案救護方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學校上至領導、下至每位學生都接受了專題培訓，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查，省級模范學校的預查，結合這些活動，教育學生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛(wèi)生，在非典流行的四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈擔校長室、總務處多次召開安全、衛(wèi)生會議，強調食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

1、搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識本學期，我校采取了多種形式進行衛(wèi)生知識的宣傳，在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識，并收到了較好的效果。

1）采用紅領巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式，開展經常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內走向校外。

（2）結合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳，開闊視野。三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學生主動實踐的能力，而且開闊了學生的視野，培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機進行了整合。

（3）發(fā)揮課堂主渠道作用，進行衛(wèi)生知識學習與實踐。通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的'課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統的了解，能自覺運用于日常的學習、生活之中，學生收益很大。

2、加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導，隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現的問題及時提出合理的改進意見。

（1）通過會議提出要求，引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查，多數教師在授課過程中，能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習，注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣；一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間；眼操能及時做好。

（2）重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期，無一例課間學生安全事故發(fā)生。

3、加強對衛(wèi)生員的培訓、指導本學期，加強對衛(wèi)生委員培訓、管理，根據低、中、高不同年段特點，有針對性進行培訓。選擇的內容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等；對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。

1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學，但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標，定期對授課教師進行培訓。開學初，組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關于備課、上課等內容，使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃（教案）。教師們能按照學校要求，在授課過程中結合孩子們的生活學習實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課；組織學生學習、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎。通過課堂教學，學生能主動運用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十三

11月底教委辦下發(fā)關于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知，學校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進行文件的學習與衛(wèi)生整治工作安排。在大家共同努力的情況下，開展了有序的環(huán)境衛(wèi)生整治活動，確保了全校師生在整潔、美麗的校園環(huán)境中工作、學習、游戲。

發(fā)現校園樓梯口天花板有較多蜘蛛絲;班級及功能室柜子上灰層較多;各班衛(wèi)生工具沒有做標記，學生存在亂拿亂放現象。

二、整改階段。

1.給勞動工具做標志。根據每個班的實際情況配備相應的勞動工具并標上班級或功能室的標志，保證勞動工具不亂拿亂放，用后定點擺放。

2.設立衛(wèi)生監(jiān)督崗。衛(wèi)生監(jiān)督員的成立，機動性和靈活性大大加強，每天隨時隨地有人清理責任區(qū)和教室衛(wèi)生，改變以往上級領導臨時檢查時還要突擊搞衛(wèi)生的忙亂局面。現在每天的工作標準都是臨檢狀態(tài)，學校無一片紙屑，真正做到保持。同時，勸導隊員每天對各班衛(wèi)生情況巡查記錄，所有的檢查記錄當天反饋，隔天各班針對問題整改解決問題。

3.校園衛(wèi)生堅持一天三掃，兩次檢查，不定時抽查。勸導隊員依據評分標準每天兩次檢查，負責老師不定時抽查，對檢查結果作好記錄，并在教師會上反饋。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十四

為了進一步加強對學校教育教學工作的管理，切實提高教育教學質量，依據上級有關教學工作的各項規(guī)定，結合我校的實際，特制定本細則。

一、教學宗旨。

1、積極推進和實踐新課程改革，優(yōu)化課堂教學方式，狠抓基礎，注重能力，推進素質教育，提高辦學質量，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

2、嚴格教學常規(guī)管理，不斷提高教學質量。完善學校評價、教研組評價、教師評價和教學評價，以新的評價觀點引導教師教學實踐和專業(yè)化發(fā)展。

3、加強學校學科組建設，以建名校、樹名師為契機，加強學科組建設，有效的促進教學工作和教師發(fā)展。

4、教學與科研、學研相結合，加強校本研究探索學生學習規(guī)律，提高教學水平，促進教師隊伍建設。

二、教學工作要求。

1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，努力學習先進教育理念，積極實施素質教育，研究教學規(guī)律，為人師表，教書育人，實現教師和學生的共同發(fā)展。

2、堅持素質教育的教學方向，結合教材，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質，健康的思想情操和審美意識。

3、深入研究教學大綱，新課程標準、教科書及教參材料。學校要認真制訂學期教學計劃，教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)教案，設計好以學生為主體的教學法方案，正確處理教師主導和學生主體的關系，講究師生互動，正確處理教學重點，難點和關鍵，即打好扎實的知識基礎，又提高學生的學習能力和研究能力。

4、切實抓好必修課教學，積極探索選修課教學，開展本學科多樣化的教學活動。

5、認真及時批改學生作業(yè)，做好輔導，根據教學要求和學生實際，布置適量作業(yè)，講究質量，強調規(guī)范要求，培養(yǎng)學生良好的'習慣和一絲不茍的認真精神。

6、加強對學科有特長的學生的指導和管理，發(fā)揮他們的長處，鼓勵學生拔尖；輔導幫助學習上有困難的學生，增強他們的信心，使整體學生有所提高。

7、積極組織教研活動，教師要認真完成學校交給自己的任務。

8、教師要提高科研意識，主動學習，更新觀念，積極進行教科活動，完成科研任務。努力進行教改實踐，不斷進行理論實踐總結，促進自己專業(yè)化發(fā)展。

9、加強教學設施建設，注重現代化教學技術的學習和應用，豐富教學手段。

10、認真及時完成學校教學工作總結，成績計算登記，質量分析等各種文案工作。

三、教學工作常規(guī)。

1、制定教學計劃。

（1）準備要求。

學校要嚴格按要求開齊開滿學科，認真執(zhí)行國家規(guī)定計劃學時，教師要做到“死書系”，既熟悉教學大綱與新課程標準，熟悉教材，熟悉學生，熟悉本教研組和學年組教學計劃。

（2）內容要求。

根據教學大綱、學校、教研組、學年組教學計劃，要結合教改精神，提出本學期在課堂教學中的教改主攻方向并制定具體措施。

2、備課。

（1）集體備課。

集體備課的任務是統一教學指導思想，統一內容和要求，統一重點、難點和考核要求，統一可是安排，集體解決教學疑難問題。集體備課，由教研組長負責，堅持每周集體備課一次，做到定時間、定內容、定主講人。

（2）個人備課。

在集體備課的基礎上，認真寫好教案。突出教學目的、要求、教學法重點、難點和關鍵的處理，以及完成這些目的和要求的方法、步驟、板書設計和課堂練習題及家庭作業(yè)，鼓勵教師寫課后分析。教案要求超前兩節(jié)，無教案不能上課，被帶的新教師、青年教師要有詳細教案。

3、課堂教學。

（1）課堂教學要貫徹正確的教學指導思想，堅持學科教育與思想教育相結合，努力提高學生的思想道德素質，教書育人。

（2）熱愛學生，平等教學。熱情耐心的對待每一位學生，要尊重學生人格，處理問題避免及早粗暴，不得由傷害學生自尊心的做法。

（3）以教師為主導，學生為主體，增強學生學習的主動性和積極性，注重發(fā)展學生的思維品質，培養(yǎng)學生良好的學習方法和嚴謹的學風，努力提高學生的綜合創(chuàng)新素質。

（4）教師要努力提高課堂教學藝術。做到重點突出，難點分散，疑難點轉準，條理分明，簡潔生動，深入淺出。要充分利用課堂45分鐘，提高課堂效率，運用多種教學手段，狠抓效果落實。在注重雙季的前提下，處理好方法過程和情感與價值觀的培養(yǎng)，全力向課堂教學要效益、要質量。

（5）教師不許準點上課，如有眼保健操和課間操要督促學生認真做操，按時下課，不得以任何借口拖堂。

（6）教師對學生要嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性和衛(wèi)生習慣，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任、學校聯系。

（7）教學語言簡潔流暢，清晰準確，生動又條理、板書工整規(guī)范。

（8）教師穿著要整潔得體，舉止大方。

（9）注意學生用眼衛(wèi)生，提醒學生做、立、行姿勢等。

（10）及時準確地搞好教師的課堂教學方法評價。

4、學生作業(yè)。

（1）作業(yè)練習題要精心選擇，符合教學要求和學生實際，適量有效，不給學生造成過重的負擔和壓力。

（2）作業(yè)要及時批改，格式規(guī)范，對發(fā)現問題要及時解決。

（3）嚴格要求學生完成作業(yè)要認真規(guī)范，養(yǎng)成良好的學習習慣。

5、教學輔導。

（1）因材施教，針對學生實際給予不同的輔導。對學有余力的同學，要進行知識的加深和拓寬，對學習有困難的學生耐心指導，幫助解決實際問題，使全體學生在原有的基礎上有所提高。

（2）輔導要與思想教育相結合，要幫助學生樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習效率。

6、督促檢查。

（1）督促學生上好每一堂課，認真做好當堂效果的檢查，檢查學生對知識的吸收、鞏固和運用效果，及時反饋教學信息。

（2）加強平時提問、檢查，及時了解學生的學習情況，督促學生做好預習、復習。做好平時各種檢查登記。

7、平時測試。

（1）測試工作要堅持每月一次，測試內容要由學年組組長提前三天教學校教務處審定。

（3）即使統計成績及分析數據，每位教師對試卷進行質量分析，交學校教務處備案。

（4）及時向學生解釋評分標準，評分結果，有效地解決學生學習中存在的問題。

8、統一考試。

（1）期中考試以學校為單位組織，期末考試由進修統一組織。

（2）考試內容要以教學大綱和教材為依據，是踢得難易程度適當，不超出教材范圍。

（3）考試紀律嚴明，程序規(guī)范，做到試題保密，嚴格執(zhí)行監(jiān)考、評卷的規(guī)章制度，確?？荚嚨臋嗤院凸浴?/p>

（4）對命題不當、泄露試題，或監(jiān)考流漏等其他原因造成的考試事故，將嚴肅追究有關人員的責任，并給予相應的處分。

以上是我校在教育教學工作中對教師和學生提出具體的管理辦法。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十五

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以建設首都城市行政副中心為中心任務，以全面提升漷縣鎮(zhèn)環(huán)境建設工作水平為目標，積極開展20__年度環(huán)境建設工作，改善環(huán)境質量，狠抓重點區(qū)域環(huán)境整治，大力解決身邊的突出環(huán)境問題?，F將20__年活動總結如下：

1、購置環(huán)衛(wèi)系統環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛。

20__年鎮(zhèn)政府投資了510萬元購置了一批環(huán)衛(wèi)系統作業(yè)車輛，有效提升了環(huán)衛(wèi)作業(yè)水平。

2、創(chuàng)建生態(tài)村。

20__年根據工作安排，漷縣鎮(zhèn)完成凌莊、紀各莊、馬莊、候黃莊、曹莊、柏莊、高莊、郭莊、榆林莊等9個生態(tài)村的創(chuàng)建工作。截止10月中旬，已完成第一階段生態(tài)村考核工作。

3、治理鎮(zhèn)域內垃圾無序堆放點。

20__年年初，環(huán)境辦在全鎮(zhèn)范圍內集中開展了“垃圾無序堆放點”治理工作，主要通過屬地管理的方式進行整治，在村域范圍內的由村委會組織整治，在鎮(zhèn)政府管轄內的由鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)隊進行清理。截至目前，漷縣鎮(zhèn)共整治垃圾曝光點860處，整治率平均90%以上，復發(fā)率控制在10%以下，垃圾密化處理率95%。

4、完成生活垃圾轉運工作。

漷縣鎮(zhèn)的生活垃圾轉運工作主要是通過“村收集，鎮(zhèn)轉運”的模式進行的。漷縣鎮(zhèn)20__年的生活垃圾日產量約300噸。截至目前，漷縣鎮(zhèn)完成轉運無害化生活垃圾26775噸。

5、做好市、區(qū)環(huán)境衛(wèi)生考核工作。

按照工作安排，市、區(qū)環(huán)境建設辦采取“月檢查、月考評”的工作機制，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境建設進行檢查。鎮(zhèn)環(huán)境辦高度重視，積極做好臟、亂點和群眾反映問題的整改工作，扎實抓好環(huán)境綜合治理工作，全面做好迎檢工作。截至目前，漷縣鎮(zhèn)完成市級、區(qū)級檢查共計35次，其中市環(huán)協檢查9次，首環(huán)辦檢查9次，其他市級檢查6次;完成區(qū)級檢查11次。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十六

時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學習生活過去了，經過同學們的共同努力，學校的校風校紀發(fā)生了可喜的變化，校園衛(wèi)生環(huán)境得到了一定的改善，同學們的學習積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學們上一周的情況總結一下。

所謂安全第一，大部分同學做得很好。但是還有少部分同學還是把老師的話當成耳邊風，還存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行;有部分同學還在靠著走樓的護欄往下滑，這非常危險。請同學們要牢記《小學生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學更要好好的反省一下自己。

學習上一些班級還沒有到上早讀就已經在教室里讀書，但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室，還有小部分學生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學學習。希望這部分同學在下一周改過自新，用心去學習，讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，按時打掃。只是在保持的力度上不夠，這就要求同學要愛惜其他同學的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學位共同去維護與保持。

在上周內班上違規(guī)違紀的同學不多，都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學們繼續(xù)保持，嚴格遵守學校的規(guī)章制度和紀律，做一名合格的小學生。

上操的時候，同學們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范、不協調。

下面老師給同學們提幾個建議：

1、早讀和上課打起精神，讓瑯瑯書聲在校園回蕩。

2、請各位同學按時排隊回家，注意交通安全，在回家路上不能逗留、玩耍，應及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學習以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

同學們，過去的日子不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

最后祝全體師生渡過一個愉快的假期!請各班在班主任的安排下放學。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十七

為貫徹落實區(qū)城工委辦公室關于印發(fā)《武陵源城區(qū)市容市貌集中整治方案》(張武城工辦[20__]5號)的通知精神，實現城市的凈化、亮化、美化，我局用心行動，扎實開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作，確保了職責區(qū)域宏源市場環(huán)境衛(wèi)生的干凈整潔。現將工作狀況總結如下：

一、領導重視，職責落實。

集中整治通知下發(fā)后，我局及時召開了全體干部職工會議，成立了整治工作領導小組，制定了專項整治實施方案，明確了一把手負總責、分管副局長牽頭抓、商務執(zhí)法大隊具體落實的工作職責，構成了分工負責、齊抓共管的工作格局。

二、工作扎實，多措并舉。

1、簽訂職責狀。為進一步加強市場管理方的工作職責，我局一把手與市場負責人認真簽訂整治工作職責狀，明確要求市場方切實增強職責意識，增加人員力量，加大清掃力度，工作中實行兩班倒，確保不空崗、不脫節(jié)，實現地面無白色垃圾、垃圾簍無過夜垃圾、下水道無堵塞、公廁無異味。

2、開展義務清掃。組織全局干部職工每周五下午集中開展衛(wèi)生大掃除，徹底打掃室內外地面衛(wèi)生，清理垃圾雜物，清除衛(wèi)生死角，清理垃圾池簍，清除廁所異味，疏通下水管道，用心創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的購物環(huán)境。

3、加強衛(wèi)生宣傳。通過發(fā)放宣傳資料、組織集中學習等方式，要求廣大經營人員，樹立良好的衛(wèi)生意識，不隨地丟棄亂菜亂葉、包裝塑料袋、果皮紙屑等垃圾雜物，用心主動搞好門前三包，同時，當好消費者的義務勸導員。

4、加強工作巡查。按照整治要求，商務執(zhí)法大隊從七月十七日開始，至八月十五日結束，每一天上午、下午對職責區(qū)域的衛(wèi)生秩序狀況檢查一次，對存在的問題用心要求整改到位。同時，雙休日實行值班制，聯系電話持續(xù)24小時暢通，確保問題矛盾及時得以解決。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十八

學校于2012年9月29日對全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽課記錄，由教導主任具體負責進行檢查，對所檢查內容進行了展示查閱，并對被檢查人員的各項情況做了逐項打分，最后對照匯總，上報存檔。

一、教案

大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內容充實。有的一課時多達四頁，充分體現了教案備寫認真、詳實。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會輕等教師。

二、作業(yè)

很多教師批改作業(yè)次數多、認真細致、評語恰當，有針對性批語、有糾錯、批改日期規(guī)范。相應較好的教師有：趙玉枝、張二英、楊曉哲等。

三、聽課記錄、教研記錄

按要求每周聽課，教研次數足、格式規(guī)范、書寫認真、記錄詳實、有評價意見，個人見解深刻，均有500字以上的教研總結，特別突出的有：范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。

四、工作表現

學校依據考評細則，班級量化細則，教師簽到情況等表現，對每位教師進行了公平、公正的打分。

學校把本次常規(guī)檢查情況及時匯總，進行公布，讓全體教師

進行了評議監(jiān)督，并把優(yōu)秀的教案、作業(yè)，記錄進行了展示，相互取長補短，對下一步的工作起到了督促作用。

通過此次檢查，學校發(fā)現了存在的問題，并提出了糾正意見，有效地促進了工作的開展。

檢查：楊全勝 連瑞紅

2012年9月29日

為了進一步切實加強學校的教育教學工作管理，強化教育教學常規(guī)管理工作的督查與落實。促進我鎮(zhèn)辦學水平和辦學質量的提高，中心校行政管理人員兩基專干一行七人對各校的教育教學常規(guī)管理工作進行全面的檢查，現將檢查情況簡要總結如下：

一、嚴格教學常規(guī)管理。

1、課程設置情況

各校均能嚴格執(zhí)行新《課程計劃》，認真制定學期的校歷表、作息時間表，較合理地編排各類學科課程總表，做到“開齊各類課程、開足課時”。

2、教學計劃的制定情況

各校都能提供各學科教學計劃。多數學?？颇魁R全，大多數任課教師能按要求認真填寫，內容完整、字跡工整美觀，能認真分析班級學生的學習質量，認真分析教材、準確把握三維目標，措施有針對性，語數兩科的教學進度安排比較合理。

3、教師備課情況

（1）各校都很重視語數學科的教學設計，大部分老師的教學設計詳細完整，每節(jié)課教學設計里都有教學目的要求、教學重難點、教學準備、教學過程、板書設計等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學設計很有個性，能體現個人思想和新課程的理念。如xx二小、xx三小、河口小學的部分教師。

（2）大部分老師備課比較及時，多數能超前備課。部分老師反思的意識較強，能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。

4、學生作業(yè)批改情況

業(yè)能注明x月x日、練習。大多數老師能按進度，按要求布置作業(yè)，批改較及時、認真，能在作業(yè)中劃出學生錯誤的'地方，有的老師批改時還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等，并附上鼓勵性評語，及時對學生的作業(yè)進行評價。能認真組織單元測試和評析。能明確測試目的。通過測試和評價，及時了解學生的學習情況和教師的教學情況，調節(jié)和控制教學進程，激勵學生努力學習，提高學習質量。

5、課堂教學和教學研究改革狀況

提高課堂教學質量是課改的永恒主題。因此，我們把深入課堂聽課作為常規(guī)檢查的一個落腳點。從整體情況上看，大部分教師的備課比較充分，基本有隨堂教案。課堂上教師的教學理念得到了更新，教師的教學行為和學生的學習方式也發(fā)生了變化，課堂成了師生平等對話、和諧互動、探究創(chuàng)新的“學堂”。本次檢查聽課主要采取不打招呼推門聽課的方法，了解教師常態(tài)下上課的情況，感覺到大部分老師在課堂中能自覺體現新課程新理念，把學生當作課堂的主人，開展自主學習，善于激發(fā)學生興趣，建立民主平等的師生關系，教學準備充分，教學效果良好。如xx二小、xx三小、河口小學的許多老師能以學生為主體，充分激發(fā)學生的學習興趣，積極開展自主、合作、探究學習。

6、轉化后進生情況

大部分學校能重視建立起學校、社會、家庭互相配合的教育網絡。其做法是以學?；虬喟嗉墳閱挝?，建立學生家校聯系檔案，便于及時地與家長聯系、溝通。有的學校還通過“給家長的一封信”活動，進一步加強學校教育和家庭教育的互動，形成教育合力。

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學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇十九

為加大我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境整治力度，改善城鄉(xiāng)居民的生活環(huán)境，以整治城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境“臟、亂、差”為突破口，做好城鄉(xiāng)結合部和農村環(huán)境綜合整治為重點，塑造優(yōu)美整潔的城鎮(zhèn)形象，根據市委、市政府的要求，我鎮(zhèn)開展了“衛(wèi)生環(huán)境整治周”活動。在市委、市政府的領導下，在駐鎮(zhèn)各部門和各行政村的共同努力下，共清理垃圾點43處，清運垃圾955車，清除小廣告260多處，疏浚龍須溝__延長米，清理柴草垛個，清理邊溝延長米，使鎮(zhèn)容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務，現總結如下：

一、領導高度重視，精心組織部署。

市“衛(wèi)生環(huán)境整治周”會議剛結束，x鎮(zhèn)主要領導立即行動，精心組織安排制定了“鎮(zhèn)衛(wèi)生環(huán)境整治周”活動方案，并召開了由鎮(zhèn)領導、村干部、街道主任、城鎮(zhèn)所參加的“衛(wèi)生環(huán)境整治周”動員大會，會上要求各部門要高度重視，加強領導，把這項任務作為群眾辦實事的一次實際行動，當作一項政治任務來完成，各級領導靠前指揮，保證在限定的時間內，高標準地完成所分擔的任務。

二、明確工作責任，確保任務落實。

鎮(zhèn)在這次環(huán)境衛(wèi)生整治工作中，做到了任務層層落實，責任明確到位。各領導明確包保，各社區(qū)劃明區(qū)段，各村干部明確綜合整任務。鎮(zhèn)政府又把此項工作納入到各村、各部門年終考核目標責任制中，與工資和獎金直接掛鉤，充分調動了各部門工作人員的積極性。

學校衛(wèi)生檢查情況和總結篇二十

教學管理工作在使學校形成穩(wěn)定協調的教學秩序，保證教學工作順利進行，提高教學質量和辦學水平等方面發(fā)揮著重要作用，為了搞好學校教學管理工作，特提出以下基本要求：

一、指導思想。

教學管理工作要認真貫徹黨和國家的教育方針和政策，堅持社會主義辦學方向，突出高職高專教育特色，努力促進教學管理的科學化、規(guī)范化、制度化、現代化。

二、人員素質要求。

教學管理工作人員應熱愛本職工作，提高對教學管理工作的認識，增強使命感、責任感和緊迫感。在工作中樹立為教學第一線服務的思想，倡導敬業(yè)奉獻精神，努力學習科學的、現代的管理方法和技術，精益求精地做好本職工作。

三、基本工作要求。

教學管理工作應遵循教育、教學規(guī)律，運用科學的管理方法，科學地利用和改善教學環(huán)境與教學條件，對教學活動的全過程進行精心計劃、合理調度、嚴密運行、監(jiān)控保證，使學校各項教學工作均能正常運轉，順利進行。

四、規(guī)范化要求。

實現教學工作規(guī)范化是教學管理工作的核心內容，為此應對教學中的各項工作，教學中的每一環(huán)節(jié)，提出明確的規(guī)范化要求，做每一項工作時均有正確的指導思想、明確的工作要求、合理的工作程序與工作方法，便于檢查、評價的質量標準。

五、制度化、程序化要求。

在教學管理工作中既要加強目標管理，又要重視過程管理。目標管理提出了工作目標要求和質量標準，而過程管理是實現目標管理采取的必要措施和保證。為使過程管理按時、有序、提高效率，應使教學管理中的常規(guī)工作制度化，按時有序進行，以形成各項工作主動按期開展的良性循環(huán)。

六、建立質量保證體系。

為使教學有穩(wěn)定的教學質量，在教學管理工作中應重視建立質量保證體系。深化高職高專教育改革，深化課程體系和教學內容的改革，加強學校教學基本建設，加強專業(yè)建設和課程建設，嚴格管理和考核，是最重要的教學質量保證措施。

七、建立質量評價監(jiān)控體系。

為保證教學質量，在教學管理工作中應建立質量評價、監(jiān)控體系。制訂科學的，符合高職高專教育特色的學校建設、專業(yè)建設、課程建設評價指標體系，并以此評價和改進各項教學工作，規(guī)劃學校、專業(yè)、課程的發(fā)展和建設。

八、建立激勵機制。

教學管理工作應建立有效的激勵機制和獎勵制度，以利于調動廣大教師、學生的工作、學習熱情和積極性，增強校風、教風和學風建設，促進教學質量的提高、教學改革的深入進行。

九、應用計算機輔助管理。

教學管理工作應推廣和應用現代化的計算機輔助管理。應廣泛應用在學生成績管理，教學計劃管理，教學調度，教師業(yè)務檔案，教師教學評估統計分析，實驗設備及實踐教學管理等方面，以提高教學管理工作效率和質量。

十、加強思想政治工作。