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校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書(十四篇)
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剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習產(chǎn)品造型設(shè)計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:當前,我鎮(zhèn)正面臨著“五個重要時期”。這“五個時期”就是產(chǎn)業(yè)發(fā)展正面臨窗口期、項目建設(shè)正面臨發(fā)力期、城鎮(zhèn)建設(shè)正面臨突破期、環(huán)境保護正面臨攻堅期、作風建設(shè)正面臨
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——動員會講話稿2013-9-16今天,學校再次組織召開清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”動員會,目的在于進一步動員全校師生迅速行動起來,圍繞“亂扔亂倒、亂堆亂放、亂貼亂畫”等影響校園環(huán)境的突出
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xxxxxxxx(xxx年xxx月xxx日)尊敬的xxxxx,巡察組的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天,第x巡察組全體人員到xxxx專題反饋巡察意見,xxx領(lǐng)導(dǎo)也做了重要講話,這既是集中體現(xiàn)
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一、產(chǎn)品銷售計劃(一)產(chǎn)品說明:(二)預(yù)計銷售范圍:1.地區(qū)2.顧客類型3.銷售渠道4.競爭產(chǎn)品或代替品5.產(chǎn)品估計售價6.產(chǎn)品季節(jié)性(三)銷售預(yù)測:1.預(yù)測方法2.產(chǎn)品的市場壽命
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導(dǎo)讀:銀行演講比賽主持詞【1】(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(女)各位同事:(合)大家上午好!(男)青年員工是我行的未來,為增強廣大青年員工對xx行發(fā)展的責任感和使命感,展現(xiàn)他們在xx行經(jīng)
>主持人女1:各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓!主持人男:女士們,先生們!主持人女2:現(xiàn)場的所有朋友們:大家!合:晚上好!主持人女1:歡迎來到**春晚演播大廳,懷著激情與喜悅我們又一次團聚
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理論一、填空題:(5題)1、《站細》第36條:車站值班員室設(shè)置《道岔清掃登記簿》。清掃道岔前,由電務(wù)防護人員登記時間、清掃范圍、登記人姓名。由信號員取得車站值班員同意后簽認。2、《
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于對鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、區(qū)級機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的通知》精神,為進一步了解掌握區(qū)級機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部以及后備干部建設(shè)現(xiàn)狀,切實加強干部隊伍建
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導(dǎo)讀:本文銀行客戶答謝會主持詞,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享?!酒?】尊敬的各位嘉賓、各位朋友:大家好!今天我們非常有幸地邀請到了多年來一直關(guān)心、關(guān)注、我行的新老客戶和
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)
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在省委專項巡視五組巡視民政廳黨組動員會上的表態(tài)發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:根據(jù)省委巡視工作安排,省委專項巡視五組從今天開始對我廳進行專項巡視,這充分體現(xiàn)了省委對民政工作、民政廳黨組以及廣
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各位領(lǐng)導(dǎo):您們好!過去的一年我們金嶺金礦在市委市政府、鎮(zhèn)黨委政府以及上級安監(jiān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針為指引,加大安全生產(chǎn)投入,嚴抓安全
尊敬的巡視組各位領(lǐng)導(dǎo):巡視組根據(jù)日程安排,來到我院后勤服務(wù)中心延伸巡視。你們的到來,不僅是對我們工作的促進和指導(dǎo),更是對我們后勤服務(wù)中心的鞭策和鼓舞。首先,我代表中心干部職工對巡視
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:按照會議安排,下面就我區(qū)2012年道路交通安全工作作如下發(fā)言,不妥之處,敬請批評指正。2011年與2010年同期比四項指數(shù)全面下降,事故起數(shù)下降36%,死亡人數(shù)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:2013年是我院迎接醫(yī)院等級評審的關(guān)鍵年,創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院是一項系統(tǒng)工程,內(nèi)容多、任務(wù)重、難度大、覆蓋廣,作為醫(yī)院護理系統(tǒng)代表,我們決心在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
匯報材料中央巡視組能夠親臨大興安嶺視察工作,充分體現(xiàn)了對大興安嶺的關(guān)心和重視。在此,我代表大興安嶺地委、行署、林管局,對中央巡視組的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,按照巡視組
此次召開民主生活會是對我個人的一次鍛煉和檢查,按照要求,我個人對照:理論學習、個人作風、四個意識、先鋒模范作用發(fā)揮這四個方面,緊密結(jié)合個人思想和工作實際,通過征求意見、談心交流和個
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2、感謝您我親愛的領(lǐng)導(dǎo),感謝您在工作上對我的幫助,感謝您對我的培育,感謝您平時對我的照顧,衷心的祝愿您,生日快樂!3、洪亮的鐘聲蕩氣回蕩,璀璨的煙花錦繡綻放,潺潺的溪水叮咚回生日的
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老師們、同學們:大家上午好!在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言,在此我想表達兩層意思:一是感謝,感謝學
親愛的兒子:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)到了十八歲的年齡,馬上就要步入成年人的行列了。如果說人的生命中有哪一個時刻是最有意義、最值得重視的,那無疑應(yīng)該是此刻了。這是一個人一生中最重要的
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當聽到自我獲得國家勵志獎學金的時候我明白,我做對了。我也深刻的明白這不僅僅是自我奮斗的結(jié)果,更多的是教師,同學及家人的鼓勵和支持。在來大學之前我就告訴自我大學不能白過,要在這干出自
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開題發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師:大家好!“書香滿園關(guān)不住,幾縷墨香順風來”,在這草長鶯飛的美好日子里,我們申請的2015年縣級課題《小學語文高年級課前預(yù)習的有效指導(dǎo)》,獲得立項,
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您好!您以敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)表現(xiàn)及高超的授課能力在團隊中贏得了極高的聲譽,特邀請您擔任直屬20xx年5月第一期新人班的講師。請您提前做好授課準備工作?,F(xiàn)將具體事宜告知如下:一、授課
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2012年3月10日、11日兩天,我赴太原師范學院聆聽了來自北京、杭州等地的5位名師的展示課。聽完之后,我思考許久,下面是思考之后的總結(jié):一、數(shù)學課堂是培養(yǎng)思維的課堂牛獻禮老師給我
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講座開場白(一)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家下午好!按照*局做好職工健身養(yǎng)生文化活動的相關(guān)精神,今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生保健知識講座”,主要目的是為了增強同志們的養(yǎng)生保健意識,提高養(yǎng)生
邀請函尊敬的家長朋友:您好!為了增進學校、教師、家長之間的溝通與了解,共建“以社會為平臺、以學校為重點、以家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的教育環(huán)境,扎實推進素質(zhì)教育。同時為了促進家庭和諧,
你好!仰首是春、俯首成秋,我們美國班尼迪克大學碩士mba學位班又迎來了她的第二個新年。我們深知在這一年的道路上我們?yōu)榱送瓿蓪W業(yè)挑燈夜戰(zhàn),查閱大量的資料,積極討論從而取得優(yōu)良成績。班
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為了讓您更好地了解我園新的教育理念如何教育好孩子、培養(yǎng)孩子良好的學習生活習慣,以及了解在園開展的各項活動,我們誠摯邀請您參加10月16日(星期二)晚上舉行的“家長會”。具體事項如下
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您好!另一個春天的好處是,草長了,鶯飛了。時光飛逝,一路走來,我們驚喜地看到,在你們的支持和幫助下,你們的孩子一步一步成長,一天一天進步。在此,我謹代表北方學校全體員工,對你們的辛
7月16日上午,在關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的講座上,06級的學長陳勃講了很多關(guān)于他大學生活的經(jīng)歷和整個創(chuàng)業(yè)的心路歷程。他說,電影中國合伙人里面有一句話,就是千萬不要最好的朋友創(chuàng)業(yè)。合伙創(chuàng)業(yè)往
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______年___月___日發(fā)包方(以下簡稱甲方):承包方(以下簡稱乙方):依照《_____》、《中華人民共和國建筑法》及其他相關(guān)法律、行政法規(guī)、結(jié)合本市裝飾、裝修的特點,甲、乙
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乙方:為搞好產(chǎn)品的市場銷售管理工作,保護雙方的合法權(quán)益,甲、乙雙方本著平等自愿、互惠互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就產(chǎn)品代理銷售有關(guān)問題達成如下協(xié)議:一、甲方授權(quán)乙方在地區(qū)成為甲方健達強
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二、認真依法履行職責,積極參政議政我覺得政協(xié)委員既是一個政治榮譽,更是一份社會責任。因此在繁忙的企業(yè)管理工作中,我經(jīng)常提醒自己是一個政協(xié)委員,并盡可能把建言獻策,參政議政這一政協(xié)委
校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書(十四篇)
2023-02-02 02:56:02    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇一

切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以更大的努力、更有力的措施,堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位,按照進一步落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果,加強疫情常態(tài)化防控,精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關(guān)工作,確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩(wěn)、有序。

1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位,以確保疫情不向校園蔓延為第一原則,重視對師生的人文關(guān)懷,回應(yīng)好師生的關(guān)切、服務(wù)好師生的需求、凝聚好師生的力量。

2、堅持“問題導(dǎo)向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識,強化風險預(yù)判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念,科學研判形勢,密切關(guān)注疫情動態(tài),根據(jù)形勢變化及時調(diào)整各專項工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,確保學校安全穩(wěn)定、運行有序。

3、堅持“兩手發(fā)力”。堅決做到“兩手硬、兩戰(zhàn)贏”。繼續(xù)將疫情防控作為當前最重要的工作來抓,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系,齊心協(xié)力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關(guān)系,認真統(tǒng)籌好秋季學期工作任務(wù),保證學校各項工作高效穩(wěn)定運行,確保完成學校20xx年目標任務(wù)。

20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展,由學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責,根據(jù)學??傮w要求和相關(guān)專項方案,落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關(guān)工作。

(一)持續(xù)加強暑期校園管控工作。

要始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好常態(tài)化疫情防控。

1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于建立健全疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好校園疫情防控有關(guān)工作的通知》等要求,加強暑期疫情防控體系。一要繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續(xù)做好教職員工和學生健康打卡,建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬,確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態(tài)和身體狀況。按要求做好統(tǒng)計信息上報工作。二要加強暑期應(yīng)急值班值守。每天(含節(jié)假日)安排1名學校領(lǐng)導(dǎo)帶班,1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在??傊蛋啵Pl(wèi)值班人員24 小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發(fā)事件和緊急敏感情況信息報送工作,遇緊急情況、突發(fā)事件,要第一時間按規(guī)定程序處置并報告。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據(jù)工作需要,合理確定暑期在校工作人數(shù),如有校內(nèi)工程項目或其他工作項目的部門(二級學院),需提前向人事處報送加班人員名單,并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關(guān)人員一律不準進校。二是守好學?!按箝T”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內(nèi)居住人員執(zhí)行晨午晚檢制度,盡量減少外出,外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的,均須向?qū)W校報告并辦理審批手續(xù)。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓、活動,確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院),需嚴格按規(guī)定做好疫情防控工作預(yù)案,報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批,并報學校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后方可組織實施,在組織實施過程中,要按照誰牽頭誰負責的原則,細化防控措施,抓好責任落實。(牽頭部門:辦公室)

4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作,重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作,做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車,在秋季學期開學前要進行全面消殺,并開展一次全面的校園衛(wèi)生整治工作。(牽頭部門:資產(chǎn)處、后勤公司)

(二)加強師生防疫安全指導(dǎo)。

各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則,盡量減少不必要外出,切實做好自我防護。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提,科學安排期末考試、學生畢業(yè)和就業(yè)招聘等各項工作,確保疫情防控慎終如始。繼續(xù)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)和幫扶,努力幫助畢業(yè)生平穩(wěn)就業(yè)。(牽頭部門:教務(wù)處、招生就業(yè)處)

2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求,確保離校學生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學期未返校學生,要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))

3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內(nèi)中高風險地區(qū),原則上不跨省域長途旅行,不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通,如乘坐公共交通工具,需全程佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩,隨時保持手衛(wèi)生。(牽頭部門:人事處、學工部(保衛(wèi)處))

4、指導(dǎo)做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯(lián)系,向?qū)W生、家長發(fā)送風險提示或安全預(yù)警。指導(dǎo)家長在做好疫情防控前提下,配合做好居家學習、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作,促進學生全面發(fā)展。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處))

(三)認真謀劃秋季開學工作。

要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署,應(yīng)各地疫情變化,統(tǒng)籌設(shè)計教育教學計劃,努力完成20xx年教育改革發(fā)展目標任務(wù)。

1、全面排摸師生健康情況。一是繼續(xù)嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),繼續(xù)做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作;做好后勤員工及校內(nèi)運營商家工作人員的體溫檢測和信息統(tǒng)計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發(fā)放新生錄取通知書時,應(yīng)同步發(fā)放疫情防控的相關(guān)要求,提示學生及時真實準確報告?zhèn)€人健康情況,采取一人一表,逐一登記,全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門:辦公室、人事處、學工部(保衛(wèi)處))

2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校原則,制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區(qū)和上虞校區(qū)之間、老生返校和新生報到之間,實行“錯區(qū)、分批、錯時、錯峰”返校報到,確保新學期開學報到平穩(wěn)、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業(yè)街等校內(nèi)從業(yè)人員)在8月20日之前返杭,重點地區(qū)返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規(guī)定進行核酸和血清檢測,并做好醫(yī)學觀察,提前做好開學準備。對留學生繼續(xù)按省疫情防控辦要求執(zhí)行。(牽頭部門:學工部(保衛(wèi)處)、人事處、國際交流中心)

3、合理安排教育教學。繼續(xù)按照錯時、錯峰安排課時,科學安排教學內(nèi)容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業(yè)警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續(xù)教育管理,在嚴格滿足疫情防控要求的前提下,有序組織各類繼續(xù)教育和培訓業(yè)務(wù)。做好留學生授課計劃的設(shè)計與實施。(牽頭部門:教務(wù)處、繼續(xù)教育學院、國際交流中心)

4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態(tài)化下學校運行的壓力挑戰(zhàn),科學預(yù)判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領(lǐng)導(dǎo)小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》,并按照疫情防控形式及時調(diào)整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統(tǒng)的使用,管控聚集性活動。憑碼在校園內(nèi)通行,實現(xiàn)校內(nèi)活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛(wèi)生健康部門和醫(yī)療機構(gòu),協(xié)同抗疫。同時,還要配齊備足防控物資,大力開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。(牽頭部門:辦公室、學工部(保衛(wèi)處)、人事處、資產(chǎn)處)

5、持續(xù)做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區(qū)科學防控校園氛圍布置,做好科學防控知識宣傳。統(tǒng)籌做好新學期師生返校防控培訓,關(guān)注師生心理健康。進一步做好輿情監(jiān)管工作,強化意識形態(tài)陣地管理,及時監(jiān)測、收集、整理輿情信息,做好輿情處置,警惕負面輿情發(fā)酵。有針對性地做好大型活動管控工作,防范過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。(牽頭部門:宣傳部、學工部(保衛(wèi)處)、人事處)

6、持續(xù)加強督查指導(dǎo)。重點監(jiān)督學校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況,以及疫情防控重要措施執(zhí)行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理,嚴肅問責,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇二

在這個特殊的假期,每一位學生不僅要面對嚴峻疫情所帶來的心理沖擊,還要應(yīng)對在線學習的挑戰(zhàn)。復(fù)學以后,如何加強中小學生心理健康教育,實現(xiàn)學生的心理“復(fù)位”,是擺在所有學校和每一位心理健康教師面前的首要任務(wù)。

成立學校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,學校專兼職心理老師、行政人員和班主任共同參與、制定學校心理健康工作計劃并明確分工和職責。

復(fù)學后建立三級預(yù)防機制,在心理健康教育、心理輔導(dǎo)和危機干預(yù)三個方面協(xié)同開展,系統(tǒng)推進。

不經(jīng)歷生死,難以真正理解生命的可貴和價值。在這次抗疫戰(zhàn)爭中,無數(shù)醫(yī)護人員、民警、防控人員和志愿者,冒著生命危險,奮戰(zhàn)抗擊在一線,成為最美“逆行者”,生動體現(xiàn)著偉大的民族精神和社會主義核心價值觀,這一切都深深感動著包括所有學生在內(nèi)的全國人民的心。經(jīng)歷過這樣的全民戰(zhàn)疫之后,學生對生與死的體驗深刻,這正是引導(dǎo)學生思考、探尋人生意義的窗口期,是青少年學生人生意義輔導(dǎo)的大課堂。通過開展有關(guān)生命意義的心理健康教育,引導(dǎo)中小學生探索生命的本質(zhì),理解生命的價值,珍愛生命,將生命中的愛和潛能充分展現(xiàn)出來。

傳染病疫情迅速蔓延和發(fā)展的不確定性,給廣大中小學生帶來了恐慌情緒。當前,中小學生的積極心態(tài)對自身健康和疫情防控都具有十分重要的意義。

一方面,積極平和的心態(tài)可以提高自身的免疫力,增強對病毒的抵抗力。研究表明,情緒狀態(tài)可以直接影響人體的免疫系統(tǒng),情緒低落、憂郁,會導(dǎo)致免疫功能的下降。相反,積極樂觀的心理狀態(tài),會提升免疫系統(tǒng)的能力。另一方面,積極心態(tài)可以使人提高警惕,做到自覺防護,阻斷病毒的傳播,攜手打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

積極營造健康向上的校園文化氛圍,并以班級為單位開展重大疫情危機下心理調(diào)節(jié)活動主題班會,利于培養(yǎng)學生積極心態(tài),提升心理健康素養(yǎng),增強防疫抗疫的正能量。

抗疫情期間,學生面臨巨大壓力和挑戰(zhàn),部分學生可能會產(chǎn)生各種各樣的心理問題,如緊張、焦慮、恐懼、憂郁、喪失興趣、敵對、自卑和失眠等。因此,迫切需要精準分析,實施個性化的心理輔導(dǎo)。需要針對不同類型的學生,開展針對性的心理輔導(dǎo),包括個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)。

復(fù)學前期,通過班會活動、課堂觀察、談話、問卷等各種渠道全面了解學生的身心狀況。只有早發(fā)現(xiàn),早干預(yù),才能幫助學生迅速擺脫困擾,克服心理障礙,恢復(fù)心理健康。

對個別有嚴重心理障礙的學生,或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況,應(yīng)及時識別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機構(gòu)或醫(yī)學心理診治部門,并建立跟蹤反饋制度。開展心理輔導(dǎo)必須遵循職業(yè)倫理規(guī)范,在學生知情自愿的基礎(chǔ)上進行,嚴格遵循保密原則,保護學生隱私。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇三

當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制,全國復(fù)工復(fù)產(chǎn)已基本接近尾聲,隨之復(fù)學復(fù)課在全國各地接續(xù)按下了啟動鍵。根據(jù)上級指示精神,我校本著錯時錯峰開學的原則決定先開啟中學部初三年級學生復(fù)學復(fù)課進程。為確保初三年級師生生命健康,確保校園安全,保證教育教學秩序和質(zhì)量,學部著力從兩手抓——“一手抓防疫,一手抓教學”,開展當前的工作。方案如下:

堅持安全第一、生命至上的原則,對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理,堅決做好“內(nèi)防集聚、外防輸入”工作,加強領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工責任分工,以崗確立相關(guān)責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序的開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,竭力使學生學習成績不受到疫情的影響,甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。

(一)、建立復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任

1、成立初三年級復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

副組長:

韓斌副校長:

成員:

政教處:

后勤處:

教務(wù)處:

班主任:

2、召開初三年級復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

根據(jù)教育局會議精神,提前半個月以上,確定復(fù)學復(fù)課日期。確定復(fù)學復(fù)課日期后,及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組,可以是視頻電話會議,也可以是到規(guī)定地點召開會議,但要各自做好防護工作,主要解決以下問題:

(1)、傳達市縣教育局會議精神;

(2)、明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工及責任;

(3)、協(xié)商形成初三年級復(fù)學復(fù)課疫情防控期間的制度遵循。

(二)、加強復(fù)學復(fù)課前跟蹤、摸排管理,確保無攜毒入校人員。

1、提前14天,充分依靠班主任團隊對學生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。

2、通知家長復(fù)學復(fù)課時間,屆時學生實行全封閉管理,封閉時長不確定(至少半個月),中途不準探視,如有情況班主任會及時與家長聯(lián)系。

3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品,錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。

4、提前告知學生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。

(三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復(fù)學復(fù)課準備工作。

1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發(fā)。

2、后勤配置專職消毒人員,復(fù)學復(fù)課前對學校所以區(qū)域進行全方位消毒,并且復(fù)學后要做好每日兩次的消毒工作。

3、提前為學生分配宿舍,2-4人一間,提前在門上貼好學生信息,便于學生尋找。

4、教室課桌要盡可能拉開前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

5、學生就餐區(qū)域也要拉大前后左右距離,至少要保證1米遠的距離。

6、教務(wù)處要提前做好課程安排、作息時間等,提前組織老師出好試卷,用于檢測前階段線上學生學習效果,以便于各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。

7、政教處應(yīng)提前制定學生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案,要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責并且做到措施恰當;要建立公共衛(wèi)生事件突發(fā)報告體系,做到及時、精準向有關(guān)部門報告突發(fā)事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;

8、準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書,便于促進各司其職,各負其責。

(四)復(fù)學日分時、分批接待,嚴格體溫檢測和消毒環(huán)節(jié)。

1、班主任提前通過微信群或qq群等平臺提前通知學生和家長,進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒,請他們積極配合學校的防控措施。

2、雖然初三學校人數(shù)不多,但為了盡可能減少家長、學生聚集,我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始,班主任自行確定學生到校時間,確定好的報到時間段后要及時通知家長。

3、學生及家長采用一戶一戶方式入校,校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候,人人都要佩戴口罩,防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァ?門房值班人員要維護好秩序)

4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計,當槍測高于的人員要進行水銀體溫計再行測試,最終結(jié)果以水銀體溫計為準,對于高體溫者立即采取隔離措施,并向相關(guān)部門報告。)、來人登記、消毒等工作。

5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費),立即撤離學生,不準有在校逗留或參觀等行為。

6、午飯前,班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課,把學校相關(guān)要求盡數(shù)告知學生,并做好班會記錄。

(五)、認真落實復(fù)學后的疫情防控措施

1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度

初三復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校專人匯總,逐日向上級報告。

2、做好校園疫情突發(fā)事件處置工作

科學應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3、加強課堂防護措施,確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集,校園集會取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

4、加強教師辦公、住宿安全防護

教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離,堅決杜絕圍坐一起談天說地,為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿盡量達到不混居,宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐采用分批進行,保證教師就餐座位距離1米以上。

(六)、切實做好復(fù)學后的教育教學工作

1、增強時間觀念,科學把握教學進度

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇四

因為疫情的原因,現(xiàn)在各級各類學校都延遲開學,隨著全省疫情防控向積極的好的方向發(fā)展,根據(jù)省委省政府決策部署,我省高三初三年級學生將分別于xx月xx日、xx月xx日返校。初高中等其他年級返校時間不得早于xx月xx日。為認真貫徹落實省委省政府和教育部關(guān)于做好疫情防控和教育教學工作的要求,結(jié)合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。

(一)、審查、完善本校傳染病防控管理制度體系,結(jié)合本次新冠疫情,增強防控針對性和可操作性

1、消毒隔離工作制度

規(guī)定消毒隔離用品采購流程,開學前對消毒藥品、器械以及口罩等防護用品配備齊全、充足,保障防護用品質(zhì)量,制定存儲和使用管理規(guī)定,設(shè)計本校統(tǒng)一規(guī)范的消毒記錄表,明確污染物處置流程。

(負責部門:總務(wù)處,負責人:xxx)

2、每日晨檢、午檢及登記制度

安排晨檢、午檢責任人,制定晨檢、午檢工作記錄表,確保檢查時登記不缺項、信息完整和登記準確,規(guī)定審核和匯總晨檢、午檢信息的責任人、時間和內(nèi)容。

(負責部門:政教處,負責人:xxx)

3、學生因病缺勤信息的匯總、報告、病因追蹤制度

設(shè)置專人負責機制,安排專門負責人統(tǒng)管全校相關(guān)事務(wù),以班級為單位設(shè)置晨檢、午檢責任人。強化晨檢、午檢責任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學生是否因病缺勤的信息,并匯總、報告至學校設(shè)置的專門負責人。專門負責人負責因病缺勤信息的匯總、聯(lián)系家長和病因追蹤。

(負責部門:政教處,負責人:xxx)

4、師生健康管理制度

建立教職員工、學生健康檔案,對教職員工、學生是否在校居住、返校時間、是否健康、是否密切接觸新冠肺炎確診或高度疑似病例、是否牽涉重點疫情地區(qū)(或發(fā)生疫情的小區(qū))以及治療康復(fù)、醫(yī)學觀察、自我隔離等情況進行登記、建檔,全面準確掌握相關(guān)信息。根據(jù)掌握的信息,提前確定開學后需要進行主動監(jiān)測和健康巡查的學生以及監(jiān)測管理、健康巡查工作要求,明確依法保護學生的個人信息的工作要求。

(負責部門:政教處、辦公室,負責人:xxx)

5、傳染病信息上報制度

明確并落實信息報告人,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng),明確新冠疫情、傳染病信息報告流程,并在學校顯著位置張貼報告流程,建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和教體局的規(guī)定,及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況,發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告,同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。

(負責部門:政教處,負責人:xxx)

6、家長信息通報制度

完善學生及家長信息數(shù)據(jù)庫,登記并檢查監(jiān)護人或照料人的聯(lián)系方式是否準確和有效,設(shè)置緊急聯(lián)系人,便于發(fā)現(xiàn)學生未按要求正常到校到園、非正常缺勤、擅自離校以及身體和心理異常情況時,確保能夠及時告知其家長。

(負責部門:政教處、班主任,負責人:xxx)

7、錯峰返校和上下學制度

制定適合本校情況的人流錯峰管理方案,規(guī)定不同年級返校、上下學的不同時間,提前劃定不同班級的家長接送地點,實現(xiàn)開學后教師、學生錯峰上下班、上下學,分散人流。

(負責部門:教務(wù)處、政教處、辦公室,負責人:xxx)

8、新冠疫情及傳染病防控宣傳教育制度

開學前組織老師開展有針對性的新冠肺炎防控技術(shù)線上培訓,制定針對師生的多種形式、多種途徑的新冠肺炎宣傳教育方案,使師生能夠正確掌握新冠肺炎及其他重點傳染病的預(yù)防方法、主要癥狀和疫情報告標準、報告流程。

(負責部門:政教處,負責人:xxx)

9、疫情防控宿舍管理制度

結(jié)合疫情防控工作要求,增強宿舍防控疫情要求,減少住宿人員,做好宿舍防護,強化宿管員責任,制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案,設(shè)置巡查負責人和巡查職責,明確應(yīng)急情況處理方案,規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。

(負責部門:總務(wù)處、九年級組,負責人:xxx)

10、合法用工及內(nèi)部人員矛盾排查調(diào)處制度

制定內(nèi)部人員聯(lián)系及矛盾的發(fā)現(xiàn)、調(diào)處方案,及時增加因新冠疫情特殊情況的用工及請銷假制度,依據(jù)相關(guān)規(guī)定,依法保障教職員工因患病治療期間、或醫(yī)學觀察期間,以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的工作報酬及合法權(quán)益。

(負責部門:辦公室、工會,負責人:xxx)

(二)、完善新冠疫情等傳染病防控機制,責任到人,將校內(nèi)疫情防控作為第一要務(wù)

1、成立由校長負責的疫情防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負責新冠疫情防控工作,承擔校內(nèi)疫情防控的主體責任,具體負責實施學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作,依法制定應(yīng)急預(yù)案、建立健全工作責任制度、落實各項制度,配合_門對事件原因進行調(diào)查、檢查,及時審核、報告疫情信息等突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況。

2、建立健全應(yīng)對疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的工作責任制度,校長、副校長分工負責,并將責任分解到學校各部門、各班級,責任到人。

3、按規(guī)定購置必需的.急救器材和藥品,保障對傳染病的預(yù)防,遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。

(三)、制定本校的傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案,并在開學時組織一次演練

結(jié)合演練情況,進行相應(yīng)調(diào)整和完善。開學后發(fā)現(xiàn)疫情疑似或確診病例、其他傳染病時,應(yīng)當及時啟動應(yīng)急預(yù)案。

(四)、加大校園環(huán)境衛(wèi)生消毒及整治力度

提前按疫情防控要求對校園教室、圖書館、運動場館、食堂、宿舍、辦公室、洗手間、樓道、門崗等活動區(qū)域或人員密集場所以及師生高頻接觸的設(shè)施設(shè)備進行衛(wèi)生清洗、消毒、通風,配合_門的檢查、排查與確認。

(五)、統(tǒng)計、排查教職員工、學生疫情防控信息

這項工作,學校已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查,全面準確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備。

(六)、對重點學生開展心理關(guān)懷

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇五

1、學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

5、防溺水安全教育

1、上下樓梯要注意什么

①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方必須要扶好欄桿。③上下樓時不

要將手放在兜里。④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑤上下樓靠右行。

2、群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

3、課間活動應(yīng)當注意什么

①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

不吃過期、腐爛食品,不吃沒有衛(wèi)生安全標識的食品,不買流動小攤上的垃圾食品,不喝生水,不吃反復(fù)油炸的食品。

1、行人靠右走,過馬路要注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐校車注意事項:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應(yīng)注意看管好自身物品。安全教育平臺開學第一課

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生等。

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解

敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦

自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全

要注意教室的安全。

放學離開本班教室必須要關(guān)好門窗。

不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

不帶危險品,尖利物品到班級。

4、為什么不能提前到校

校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

5、當自己感到身體不適時,怎樣辦

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

7、安全小常識

臨危逃生的基本原則:

持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電

話,隨時求救:

“119”--火警“110”--報警

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2.必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

同時,給學生上的“開學第一課”,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力,為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇六

全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預(yù)防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。

成立學生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

組長:李會

副組長:梁玉蘭盛景峰

成員:各班主任

(一)開學前全員排查分類處置

1、由政教處及學校防疫員負責排查統(tǒng)計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

(二)報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

(三)報到后全程防控及時處置

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監(jiān)辦負責做好防控期間的安全工作。

(四)工作要求

1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報、不漏報。

解放營子鄉(xiāng)中心小學學生復(fù)課具體安排:

根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學的實際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進。

學生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學生按指定路線進入教室并負責學生的安全,將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學生不聚集。

學生就餐時,由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

學生入廁時,按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節(jié)課的教師負責學生的安全并指導(dǎo)學生不聚堆,進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關(guān)記錄。

中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負責學生的午休安全,晚上學生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責,活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負責。

三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃,結(jié)束后依次進入教室洗手入座。

學生的早操由值周人員和值班體育教師負責,間操課由班主任和任課教師負責分三個區(qū)域進行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

學生放假時乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負責,對學生進行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇七

健全和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件安全預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

要全面掌握教職員工信息,建立“一人一表”檔案。對返回寧波前14天內(nèi)離開湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市或有與湖北、溫州等省內(nèi)外疫情較重地市人員接觸史的教職員工在醫(yī)學觀察期滿前,或教職員工中出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,一律不得返崗。教職員工需申報“寧波全域一碼通”,并填寫健康狀況登記表。

按照培訓機構(gòu)疫情防控工作需求和機構(gòu)規(guī)模,配備一定用量的消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、體溫檢測用品(如紅外線額溫槍)、防護用品(口罩)、噴灑工具等物資。對機構(gòu)所有場所實施全面消殺,徹底消除衛(wèi)生死角。同時,做好消毒紀錄,以備檢查。

注重宣傳引導(dǎo),在場所顯要位置、醒目區(qū)域設(shè)置疫情防控辦法和突發(fā)公共安全性疾病的宣傳提示,增強學校、家長、社會的疫情防控意識。

1.復(fù)工時間。校外培訓機構(gòu)復(fù)工專指機構(gòu)員工復(fù)工,不含學員線下復(fù)課。

營利性校外培訓機構(gòu)通過“企業(yè)嚴格防控有序復(fù)工數(shù)字平臺”復(fù)工申請核準的,即可有序復(fù)工,同時須第一時間向?qū)俚刂鞴芙逃姓块T報備;非營利性校外培訓機構(gòu)復(fù)工申請由屬地主管教育行政部門核準,復(fù)工時間不得早于中小學校開學時間。

2.復(fù)課時間。全市校外培訓機構(gòu)線下培訓復(fù)課時間不得早于中小學校開學時間,具體復(fù)課時間按省教育廳、市政府有關(guān)部署執(zhí)行。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇八

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學期中小學教育教學工作的通知》、上海市教育委員會《開學工作指南》以及區(qū)教育局會議精神,結(jié)合學校疫情防控和教育教學工作的實際情況,現(xiàn)制定白鶴小學20xx學年第二學期返校復(fù)課工作方案。

做好疫情防控和復(fù)課教育教學工作是學校當前的首要任務(wù)。我們要認真對照上級部門的各項要求,進一步壓實主體責任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機制作用,不斷強化校園安全管理和疫情防控措施,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,全力確保新學期學校各項工作的有序平穩(wěn)運行。

5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學校疫情防控工作檢查驗收合格后,四、五年級實施開學。

(一)組織架構(gòu)和工作體系

1.建立開學工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長:

組 員:全體行政、全體年級組長、全體班主任。

全面加強學校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進工作,確保各項措施落實到位,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇九

1、成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

幼兒園要把自己作為一個獨立的組織運營,成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,辦園人、園長、幼師、相關(guān)教職工等都要加入,建立領(lǐng)導(dǎo)班子、疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工,責任到崗,任務(wù)到人。

疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組除要負責園所內(nèi)部的疫情防控外,幼兒園要主動和屬地疾控部門、醫(yī)療部門建立溝通機制,與屬地街道辦、村社等形成聯(lián)動防控機制。

2、健全完善小組工作制度

幼兒園開園前,需要做的事情很多,園所消毒、員工及幼兒健康追蹤、疫情應(yīng)急預(yù)案、疫情報告制度等等都需要健全完善的工作制度,并且明確到負責人,化為日常工作的一部分。前期工作做的越細,開園后才能平穩(wěn)安全過度。

3、儲備防控物資

防控物資的重要性不言而喻,幼兒園更應(yīng)該早早準備,未雨綢繆,畢竟園所內(nèi)都是年幼的孩子,他們的身體抵抗力都不高。紅外線額溫槍、消毒劑、口罩、噴灑工具、洗手液等都要儲備起來,寧多勿少。

采購流程一定要符合規(guī)范,千萬不要買到假冒偽劣產(chǎn)品!

4、教職人員要提前到崗

建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測機制,全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。

確保園所教職人員的身體無恙,一旦政策明確可以開園,幼兒園能有充足的準備迎接孩子的到來。

5、給幼兒園來一場大消毒

園所可以組織全校教職工或申請外援,對幼兒園園所來一場全面的清潔和消毒,徹底清除疫情防控隱患。

此后,即對幼兒園采取全封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員進入幼兒園。確因防控需要進入幼兒園的,要嚴格履行報批,實名登記并接受檢測。徹底將疫情攔截在園所之外!

1、園所相關(guān)人員狀況要追蹤到底

在疫情防控小組的帶領(lǐng)下,幼兒園前期要摸清教職工和幼兒的情況,如是否到過湖北等疫情重點地區(qū)旅游、探親、休假,是否與湖北等疫情重點地區(qū)人員有過接觸史,身邊是否有確診病例、疑似病例,是否有發(fā)熱、咳嗽等情況。并將這些情況登記造冊,留檔保存。

2、做好人員勸返防控

在了解園所相關(guān)人員的狀況后,對仍在湖北等疫情重點地區(qū)的教職工和幼兒家長做思想工作,勸阻他們留在當?shù)?,在疫情防控結(jié)束前不返回。

對從湖北等疫情重點地區(qū)返回,或有過接觸史的教職工及幼兒,要讓他們居家隔離14天,并每日上報體溫和身體狀況。

1、準時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù)

根據(jù)幼兒園已建立的疫情防控制度,嚴格落實“日報告”“周報告”“月報告”,認真排查梳理記錄,嚴格按照時間節(jié)點準時上報幼兒園的信息數(shù)據(jù),要確保上報數(shù)據(jù)的真實性、全面性、時效性。安排專人加入屬地各疫情防控工作群,并對群信息隨看隨報。

2、建立應(yīng)急上報機制

在常規(guī)上報制度的基礎(chǔ)上,建立應(yīng)急上報機制,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動應(yīng)急預(yù)案并向?qū)俚丶部夭块T報告,配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作。并按緊急信息報送要求向區(qū)教育局報告,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道幼兒園要同時報屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道。

1、加強與家長的溝通交流

園所要和家長加強溝通交流,一方面要了解幼兒的身體健康狀況,另一方面也要了解幼兒在家狀態(tài),指導(dǎo)家長如何在家對幼兒進行陪伴和簡單教育。

2、指導(dǎo)家長開展保教、康復(fù)訓練

幼兒園可組織幼師針對大中小班孩子制定不同的每日保教時間表等,發(fā)送給家長,讓家長在家指導(dǎo)孩子學習和鍛煉。

1、信息確認才能進園

園所教職工要如實填寫《教職員工個人防控事項情況表》,不得瞞報、漏報,無異常情況的方可返園上崗。幼兒家長須如實填寫《幼兒個人防控事項情況表》并簽名承諾,無異常情況的方可返園。

2、每日體溫檢查需嚴格落實

教職工在上班前一定要做體溫自測,確認沒有問題再入園,一旦體溫異常,不可來園,要及時上報請假。幼兒入園前要做體溫檢測,每日至少三次體溫檢測并登記在冊,一旦發(fā)現(xiàn)異常要及時隔離上報。入園人員更要嚴控,外來人員入園一律檢測體溫,一律按規(guī)定全程戴好口罩。

3、日常消毒清潔要做好

幼兒園的日常消毒和衛(wèi)生清潔工作一定不能馬虎,必須打掃干凈,不能遺忘邊角區(qū)域,還要注重室內(nèi)通風換氣,保持空氣流通。此外,垃圾的處理也要更加謹慎,使用過的口罩等用品要單獨密封消毒處理。

4、調(diào)整教學計劃,保證教學質(zhì)量

幼兒園延期入園一定會對幼師的教學計劃有影響,老師要提前做好準備,及時調(diào)整教學進度計劃,確保教學質(zhì)量。老師可提前與家長聯(lián)絡(luò),指導(dǎo)家長在家對幼兒開展相關(guān)的簡單教學活動。

5、食堂管理要更謹慎

幼兒園開園后食堂的管理工作要更加仔細和謹慎,餐具要做好消毒,食堂工作人員的個人防護和體溫檢測要更加嚴格,食材的來源必須有據(jù)可查,盡量避免聚集性用餐,把好食堂安全關(guān)。

6、引導(dǎo)師生安全出行

要求教職工及幼兒盡量避免乘坐公共交通工具上(下)學。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇十

為有效做好疫情防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作預(yù)案。

1、嚴禁提前返校。

xx月底前不開學,具體開學時間上級確定后,第一時間公布并通知到所有師生員工。全體教職工、所有學生不得提前返校。要嚴格按照學校通知的開學時間返校。提醒師生注意:

返校途中要注意防護,佩戴口罩,乘坐當?shù)亟还懿块T準許的公共交通工具。如家長車送,家長、車輛不能進入校園,即送即走。

旅居疫區(qū)(xx、xx、xx等)的師生員工,在當?shù)匾咔榻獬安坏梅祷豿x、返回學校。

旅居xx以外(非疫區(qū))的師生員工,在回徐之日起,倒推14天,無異常情況方可返回。自外地返回xx后,要及時報告學校,須居家觀察14天,無異常情況方可按開學時間返校。

責任單位:各處室、系科

2、加強健康排查。

全面排查,動態(tài)掌握師生員工的健康狀況和行程動向。學校制定統(tǒng)一的健康登記卡,并于xx月xx日發(fā)送到每一位師生員工。

自xx月xx日起,每一名師生員工要連續(xù)測量體溫,如實填寫學校統(tǒng)一健康登記卡,密切接觸的家庭成員(父母、子女、兄弟姐妹)的健康狀況,也要如實填寫在健康登記卡上。健康登記卡填寫至開學前一日,健康登記卡完成后,教職工本人要簽字,對健康卡的全部信息確認屬實。學生除自己簽名確認屬實外,家長也要簽名。

自xx月xx日起,所有師生員工必須做到,每天15:00前,登錄學校疫情排查的微信頁面,填報健康信息和行程信息,并提交。微信提交的健康信息要與健康登記卡一致。凡隔離觀察的,第一時間要電話報告學校。

接到開學通知后,持健康登記卡到校報到,并上交學校存檔備查。有發(fā)熱癥狀的師生暫不返校。

按要求做好疫情日排查、日報告工作,及時向上級報送相關(guān)信息。

責任單位:各處室、系科,防控辦公室。

3、加強校園管控。

實行封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員,其他人員禁止進入校園(含校外運動場),拒絕一切聚集活動

責任單位:安保處

4、做好物資儲備等準備工作

以最大的努力儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、體溫檢測設(shè)備等防控設(shè)備,配備足夠的洗手液(肥皂)、消毒藥品及器具。

設(shè)立獨立的臨時的隔離場所,用以暫時留觀身體不適的師生。

按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求。在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,指引師生正確洗手。

做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,確保安全。

責任單位:后勤財務(wù)處

5、全面開展校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治

開學前一日,完成對教室、宿舍、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間等重點場所進行全方位衛(wèi)生清理和消殺。

責任單位:后勤財務(wù)處、學工處

6、持續(xù)做好宣傳教育工作

持續(xù)對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,加強自我防護,耐心居家,不聚會、不到人員集中場所,積極參加線上教學輔導(dǎo)活動,堅持戴口罩、勤洗手、常通風。

對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。督促學習《江蘇省中小學校防控手冊》,和學校各項防控制度、措施及要求、工作預(yù)案。指導(dǎo)全體教師掌握應(yīng)急處置流程和崗位職責。

責任單位:防控宣傳組,各處室、系科

7、開學前一天,學校全面檢查防疫工作部署的到位情況,做好開學準備。

1、嚴控入校管理。

嚴格禁止外來人員、車輛進入校園。師生入校一律核驗身份、測量體溫,體溫正常方可入校。對送學生返校的家長要耐心解釋,取得理解,盡快離開。所有師生入校,一律要佩戴口罩。提醒師生注意:入校時,口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況,應(yīng)及時更換并將使用過的口罩放置指定的垃圾桶內(nèi),并進行手部清潔。

學生入校后原則上不得外出。

加強校園值班值守,安排好學生宿舍晚間干部值班。

責任單位:安保處

2、做好班級防控工作。

班主任老師提前到位,領(lǐng)取班級教室、宿舍所需的消毒藥品及器具。指導(dǎo)督促到校學生對宿舍清潔、消殺、通風,組織學生對教室全面消殺、保持通風。教育學生不聚集,保持一定距離,避免近距離接觸。

班主任按要求召開班會課,進行開學教育,布置開學初的工作,重點是防控宣傳教育。班會課的內(nèi)容(課件)由學工處統(tǒng)一安排。班會課前,班主任要核查假期間的健康登記卡并收存。要嚴格考勤,對學生體溫檢測,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

責任單位:學工處、系科

4、保潔公司的人員要做好清潔、消殺工作

要保持責任范圍內(nèi)教學區(qū)域和辦公區(qū)域的環(huán)境整潔,并對電梯、樓梯扶手、衛(wèi)生間等等進行清潔、消毒。

責任單位:后勤財務(wù)處

1、加強學校門衛(wèi)管制。

師生進入校門一律核驗身份、測量體溫、佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進入學校。

堅持非必要、不外出,上課上班期間因公務(wù)、疾病等特殊情況需要外出的,必須戴口罩,做好個人防護。嚴控學生外出,周一至周五,未經(jīng)系科批準,學生不得外出。走讀生持走讀證在規(guī)定時間出入校門。教育引導(dǎo)學生雙休日非必須、不外出,不聚集。

嚴禁外來車輛、人員進校,嚴禁一切人員進校鍛煉。外來人員確需入校的,要嚴格登記,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

責任部門:安保處、系科

2、落實晨午檢制度、因病缺課登記追蹤制度

班主任是班級管理的第一責任人,要在晨讀、寫字課時間組織晨午檢,檢查本班學生出勤及健康狀況,并做好記錄。要密切關(guān)注學生(主要是走讀生)家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。

嚴格落實因病缺課登記追蹤制度。班主任應(yīng)了解學生生病情況和可能的病因,并作具體記錄,上報系科和教務(wù)處。教務(wù)處及時將相關(guān)信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。班主任應(yīng)與學生(或家長)保持聯(lián)系,密切關(guān)注掌握治療情況。學生愈痊后,持有效證明方可返校復(fù)課。

各處室每天上、下午檢查教職工健康狀況,并做好記錄。要密切教職工的家庭成員健康狀況。有異常情況的,要及時報告學校。

3、加強宣傳教育

持續(xù)做好防控知識的宣傳及健康教育,宣傳上級及我校最新的防控措施及動態(tài),懸掛張貼必要的宣傳標語,讓師生保持疫情防控警覺。要開展適當?shù)男睦硎鑼?dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力

責任部門:學工處、團委

4、調(diào)整教育教學安排,督促師生做好個人防護

疫情結(jié)束前,不組織各種大型師生集會,圖書館、體育館、音樂廳、美術(shù)館、教職工活動中心等暫停開放。必要的小型會議要控制時間。

早操暫停,走讀生暫不上晚自習(含晚技能訓練課)。走讀學生上學、放學,要步行或騎行,須全程佩戴口罩。

業(yè)務(wù)活動暫安排在每周一下午第七節(jié)課,以教研室活動為主。暫停學生社團活動、講座、課外興趣小組活動等。暫停一切校外活動。

20xx級學生的實習原則上在當?shù)貙嵙暎此?lián)系的學校(幼兒園)的開學通知入校。班主任老師要按要求,掌握實習生動態(tài)。

師生在教學、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免人員近距離接觸,不要有肢體接觸。盡量不乘坐電梯,乘坐電梯時應(yīng)全程佩戴口罩,避免擁擠。注意手部防護,及時洗手。

責任部門:教務(wù)處、學工處、系科、團委等

5、細致開展預(yù)防性消毒工作

每日兩次對宿舍、教室、食堂、辦公場所、衛(wèi)生間及電梯、門把手、課桌椅等接觸頻次高的物體表面的消毒工作。宿舍、教室、食堂、辦公場所、洗手間等要勤通風,每日早中晚打開門窗通風3次,每次至少30分鐘??照{(diào)一律關(guān)閉??谡值柔t(yī)療廢棄物要放置在專用垃圾箱內(nèi),定時有效消毒處理。

責任分工:班主任負責本班級教室(門把手、課桌椅)的消毒通風,系科做好督查。各處室系科負責人負責辦公室(會議室、值班室)的消毒通風。各班級負責本班宿舍的消毒通風,宿舍區(qū)的公共區(qū)域的消毒由宿管員負責,學工處做好督查。食堂的消毒通風由承包人負責,后勤財務(wù)處做好督查。保潔公司負責責任范圍內(nèi)的消毒通風,后勤財務(wù)處做好督查。場館管理員負責場館(小琴房)的消毒通風,教務(wù)處、系科負責督查。公共區(qū)域及其它需要的地方,由后勤財務(wù)處負責。

加強公共上課場所的消毒。各公共上課場所,一批學生上課結(jié)束后,任課老師立即組織消毒一次。教務(wù)處、系科負責督查。

6、加強就餐管理。

加強對食堂從業(yè)人員的健康監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道感染者應(yīng)立即停止工作。食堂從業(yè)人員均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,避免直接手觸肉禽類生鮮材料。嚴禁采購食用野生動物。

餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。學生用餐結(jié)束后,要及時消毒。

引導(dǎo)學生分散就餐。購餐排隊時應(yīng)佩戴口罩、保持一定的距離。隔座就餐,不面對面就餐。就餐時減少交談,餐后及時洗手、離開。

責任部門:后勤財務(wù)處

7、加強學生宿舍管理。

實行封閉管理,嚴格按照規(guī)定時間開關(guān)宿舍大門,嚴禁非住宿學生進入。教育學生不串門,按時休息。

嚴格晚間干部值班制度。宿管員嚴格交接班,確保24小時有人在崗在班。

1、及時就診、送診

師生在校如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的,要佩戴口罩,及時去xx市人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診、班主任送診。回校后,在校內(nèi)臨時醫(yī)學觀察場所留觀。

2、啟動應(yīng)急預(yù)案

如有師生被診斷為新型肺炎患者,立即報告xx市疾控部門和xx市教育局。

配合xx市防控機構(gòu)做好疫情處置,協(xié)助配合衛(wèi)生健康部門的調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施。如有師生被認定為密切接觸者,學校配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學隔離。

根據(jù)疫情防控需要,學校按照xx市和市教育局的要求,采取相應(yīng)班級、年級、系科或全校停課等措施。配合xx市疾控部門開展終末消毒等工作。

3、嚴格復(fù)課審查

掌握隔離師生健康情況和解除日期,隔離期滿后,持解除隔離證明,經(jīng)學校復(fù)核確認登記后,方可復(fù)課返校?;疾〉膸熒∮螅植∮敌WC明,經(jīng)查驗復(fù)核確認登記后,方可返校。

責任單位:防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、強化組織領(lǐng)導(dǎo)。把疫情防控作為當前最大的政治任務(wù),學校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學校疫情防控工作,校長為防控工作的第一責任人。班主任是班級防控第一責任人,要履行責任,狠抓各項防控措施落實。全校上下齊心協(xié)力,一手抓疫情防控,一手抓教育教學,切實做到守土有責、守土盡責。

2、強化校園安全。嚴格落實封閉管理,加強值班和巡查。加強酒精等易燃物資的安全存儲使用,做好防盜、防水、防火、防潮、防污染工作。落實學校安全整治各項措施,持續(xù)開展綜合治理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

3、強化責任意識。各部門系科、各班級,要認真落實防控任務(wù),隨時關(guān)注師生健康狀況,及時收集和報送相關(guān)信息,及時報告異常情況。學校信息員要按要求及時向xx市、xx市教育局等報送信息。對落實防控措施敷衍塞責、執(zhí)行不力的,嚴肅問責。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇十一

為切實做好我市中職學校學生20xx年春季學期返校工作,根據(jù)安徽省人民政府《關(guān)于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》和《關(guān)于蕪湖市中小學20xx年春季學期后續(xù)返校復(fù)課時間的通告》要求,結(jié)合當前疫情防控實際情況,按照分類分批、錯時錯峰開學的原則,特制定本工作方案。

認真貫徹落實國家、省有關(guān)開學工作部署,加強校園疫情防控,確保中職學生返校復(fù)課工作平穩(wěn)有序,切實維護廣大師生身體健康和生命安全。

4月20日,全市中職學校畢業(yè)年級可返校復(fù)課;4月26日,中職學校非畢業(yè)年級學生可返校復(fù)課。

按照分級辦學、分級管理和屬地管理原則,市屬中職學校向市學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備;縣(市)屬中職學校向所在縣(市)疫情防控指揮部提交申請,并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備。市學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組、縣(市)疫情防控指揮部分別組織教育、衛(wèi)健、市場、安監(jiān)、公安等相關(guān)部門進行驗收。縣(市)驗收結(jié)果報市學校復(fù)學工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(市教育局)備案。中職學校的申請資料和相關(guān)證明材料(須加蓋學校公章)、驗收材料(驗收組成員簽字)由相應(yīng)管理部門留存?zhèn)洳椤?/p>

(一)制定完善相關(guān)工作方案

各縣(市)、各校要對照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》(皖教秘〔20xx〕96號)、《蕪湖市中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南(三)》(蕪教防控辦〔20xx〕26號)、《蕪湖市20xx年春季學期中小學復(fù)學工作方案》和《蕪湖市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》(蕪疫防六穩(wěn)指〔20xx〕3號)等,結(jié)合實際,進一步制定完善開學“四案九制”(即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急心理干預(yù)方案;學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,教職工、學生晨午(晚)檢制度和健康巡檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報告制度,復(fù)課證明查驗制度,師生健康管理制度,出入人員管理制度,消毒清潔制度,傳染病隔離制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度)。各校要制定返校(開學)工作方案,方案內(nèi)容應(yīng)包括防控措施、師生返校安排、教學組織實施、輿情應(yīng)對與應(yīng)急處置等。各縣(市)疫情防控指揮部及教育主管部門應(yīng)指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)中職學校對方案進行反復(fù)推演,確保學?;痉揽貤l件不具備不開學,師生健康和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學,返校工作方案未通過審核推演不開學。

(二)精準摸排師生健康狀況

各縣(市)、各校要在返校前對所有教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排,一人一案建立健康臺賬。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》,精準確定正常返校人員。嚴把入口關(guān),做好三類人管理,堅持高風險人群暫不復(fù)學、中風險人群暫緩復(fù)學、低風險人群可以復(fù)學。對來自疫情防控重點地區(qū)或有相關(guān)地區(qū)旅居史或與確診病例、疑似病例密切接觸史且未滿14天隔離期、醫(yī)學觀察期,或有發(fā)熱(體溫≥37,3℃)、干咳、乏力等疑似癥狀的教職員工和學生暫不安排返校,堅決杜絕任何人員帶病返校。要密切關(guān)注存在疫情傳播風險的教職員工和學生,安排專人做好記錄,并給予人文關(guān)懷。

(三)充分儲備防控物資

各縣(市)教育局、各校要加大統(tǒng)籌保障力度,合理測算儲備物資需求,通過多種渠道,做好疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。學校要設(shè)置相對獨立的臨時隔離室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。

(四)做好疫情防控培訓和應(yīng)急處置演練

各縣(市)、各校要全面做好疫情防控培訓演練和防控知識普及教育。各縣(市)教育局要聯(lián)合衛(wèi)生防疫等部門,通過分期分批、線上線下多種形式,組織教育行政部門機關(guān)人員、學校黨政主要負責人及疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行專題培訓,確保其掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。學校要在學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓,進行應(yīng)急處置演練。要通過微信、qq等線上方式召開主題班會,對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。

(五)全面完成校園清潔

各縣(市)、各校要在學生返校前全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查,對重點場所環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。要對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的流動水洗手設(shè)施全面檢修,確保暢通可用。在屬地市場監(jiān)管部門指導(dǎo)下,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,確保采購食材渠道來源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。校車運營前后要進行消毒通風,加強對校車司機、隨車照管老師等健康監(jiān)測。

(六)科學做好教學準備

各縣(市)、各校要有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。準備相對充足的教學、生活物資,尤其是加強實驗、實習、實訓耗材準備,以便學生返校后進行實踐教學。

(一)錯時、錯峰入校離校

各校根據(jù)實際制定錯時、錯峰入校離校方案。根據(jù)學生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢查方式,保證學生能夠有序、分散、快速進入校園。勸導(dǎo)接送學生的家長不在校門口逗留。

(二)加強封閉管理

學校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園,提倡有條件的學校教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或?qū)W習任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。

(三)加強衛(wèi)生管理

學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫,凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,設(shè)置廢棄口罩回收點,并妥善處置,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導(dǎo)員、校醫(yī)、保健教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。

(四)加強食宿監(jiān)管

學校要全面摸排師生在校食宿情況,加強食宿管理。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實際情況,科學確定就餐方式,錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排,寄宿學生必須一人一床,避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡應(yīng)分散進行。要在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下加強對學校浴室管理,人員進入浴室前進行體溫檢測,嚴禁身體不適及有發(fā)熱癥狀人員進入浴室;提倡學生在有條件的宿舍內(nèi)洗浴,盡量不去公共浴池洗浴。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員,執(zhí)行24小時值班制度,不定時巡查宿舍內(nèi)學生活動、就寢等情況,及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。

(五)加強路途防控

各縣(市)、各校要鼓勵有條件的家長用私家車接送。教育引導(dǎo)學生不乘坐違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外返蕪(回蕪)人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時居家隔離14天,無異常后方可返校。

(六)加強教育教學管理

學校要結(jié)合專業(yè)特點,根據(jù)不同年級學生實際,靈活調(diào)整本學期課程和教學計劃安排。要加大對學習困難學生幫扶力度,實施分類教學,強化有針對性的輔導(dǎo)。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生,落實個性化教學輔導(dǎo),組織教師繼續(xù)實施線上教學。加強對抗疫一線人員子女的學習指導(dǎo)和關(guān)心關(guān)愛。學校要堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動,跨專業(yè)、跨班級、跨年級的集體活動以視頻、廣播等形式開展。嚴格控制聚集性活動,一律不開展校際間師生聚集活動,不組織學生參加社會機構(gòu)等舉辦的比賽、展示等校外聚集性活動。

(七)加強防控宣傳教育

學校要及時將《安徽省學校新冠肺炎師生個人防護手冊》發(fā)放給每位教職員工和學生,指導(dǎo)師生員工做好個人防護。要利用健康教育課、班級0q群、微信群、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育,增強師生員工自覺防控意識、提高防控能力。要發(fā)揮疫情防控指導(dǎo)員的作用,定期對師生員工進行個人防護等防控知識宣傳和指導(dǎo)。要抓好思想政治教育,積極宣傳__、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系統(tǒng)的抗擊疫情重大決策部署,特別要注重關(guān)注德育的彰顯,結(jié)合本次疫情進行立德樹人的宣傳和教育。要時刻關(guān)注師生員工思想動態(tài),引導(dǎo)師生做到不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好、積極心態(tài),理性認識、正確對待疫情防控。

(八)妥善組織實習實訓

做好與實習實訓單位的對接,結(jié)合當?shù)匾咔榉揽夭渴鸺捌髽I(yè)要求,學生返校后,穩(wěn)步、科學有序組織學生開展實習實訓,并安排專人指導(dǎo)做好個人防護。對出現(xiàn)疑似癥狀的,要及時依規(guī)處理,并第一時間上報學校和當?shù)赜嘘P(guān)部門。對企業(yè)要求延期組織實習實訓的,及時通知學生及家長。

(九)做好招生就業(yè)工作

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇十二

一、壓實責任,成立機構(gòu)健康監(jiān)測、衛(wèi)生保潔消毒等專責小組,明確職責并做好培訓演練。

二、建立健全機構(gòu)與醫(yī)療等衛(wèi)生健康機構(gòu)、機構(gòu)與教育行政部門、機構(gòu)與家長及機構(gòu)內(nèi)有關(guān)部門和人員的聯(lián)系機制,完善信息收集報送渠道,**信息暢通。

三、建立員工招聘和學員招收健康監(jiān)測制度。

建立員工假期行蹤和健康監(jiān)測機制,掌握假期中本機構(gòu)人員(含新招聘員工)的行蹤和健康狀況,了解患病人員發(fā)病情況;清查所招學員(包括新舊學員)的健康狀況及疫情重點地區(qū)的旅行史。

在復(fù)課前做好全員特別是疫情重點地區(qū)返穗師生員工登記,開展復(fù)課前14天的健康、可疑接觸經(jīng)歷、旅行經(jīng)歷的摸查。

如發(fā)現(xiàn)疫情重點地區(qū)旅行史且返穗不足14天者,要引導(dǎo)其向所在地社區(qū)報告,按照要求進行隔離觀察。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應(yīng)當居家隔離14天后,健康者方可返校。

四、劃定相對獨立、通風良好的場所,設(shè)置機構(gòu)內(nèi)臨時隔離室,用以發(fā)熱人員轉(zhuǎn)送前的臨時隔離。場所設(shè)置和隔離要求、轉(zhuǎn)送方法參照本指引中的《學校設(shè)置新冠肺炎隔離場所工作指引》《各級各類教育機構(gòu)和機關(guān)、事業(yè)單位人員出現(xiàn)疑似新冠肺炎癥狀處置工作指引》,由所在地疾控中心負責指導(dǎo)。

五、立即啟動進入機構(gòu)體溫檢測制度和人員手部消毒,嚴控人員進出機構(gòu)管理。

六、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠洗手液。

七、全面做好機構(gòu)的環(huán)境衛(wèi)生與保潔消毒。

(一)對機構(gòu)全覆蓋做好清潔衛(wèi)生,整治衛(wèi)生死角,進行鼠害監(jiān)測和滅鼠。加大每天巡查清掃消毒力度和頻率,及時清理垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生清潔。

(二)加強對機構(gòu)物體表面和室內(nèi)空氣消毒。

八、每天做好各類教學和生活以及各類工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣。

(一)保持自然通風,每天至少開窗2次,確保排氣扇運轉(zhuǎn)正常,保持室內(nèi)空氣流通。無法采用自然通風的,必須采用機械通風。

(二)做好機械通風相關(guān)維護(集中空調(diào)通風系統(tǒng))。

九、加強機構(gòu)員工健康監(jiān)護。若有員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀,應(yīng)戴口罩并及時就醫(yī),避免帶病上班、上課。

十、做好機構(gòu)員工防病知識培訓工作,組織機構(gòu)全體員工學習新冠肺炎等傳染病防控知識和技能。

十一、做好機構(gòu)防護物資儲備。

十二、加強食品安全管理,完善學校食品安全管理制度,做好集體食堂、廚房、餐具等衛(wèi)生消毒工作。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇十三

9.嚴格規(guī)范人員出入。除本機構(gòu)的員工和學員以外,其他無關(guān)人員一律不得進入校外培訓機構(gòu)內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應(yīng)予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。

11.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每日缺勤學員原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤學員病因追查與登記報告制度,隨時進行監(jiān)測,并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測工作,每天記錄師生員工體溫、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容(附件7、8),一旦發(fā)現(xiàn)員工、學員有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,及時通知屬地鎮(zhèn)街、社區(qū)。

12.科學合理安排培訓課時。按照不形成學員集聚的要求,科學合理安排培訓課程,適量減少課時,減少培訓頻次和人次。同一培訓時段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風。

13.做好員工授課管理。機構(gòu)員工在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩(至少每人每天1個),需提前10分鐘到培訓教室,打開教室門窗,確保室內(nèi)通風;上課期間不開展近距離交流、討論活動;課后要督促學員第一時間離開培訓場所。

14.做好學員上課管理。機構(gòu)設(shè)置單一出入口,由專人負責學員出入管理,嚴格核對當天每一時段培訓學員名單,不屬于該時段培訓對象的拒絕進入。專人負責學員健康問詢、體溫監(jiān)測、口罩佩戴、手部清洗等工作。學員報到不使用同一支筆簽到,由學員自行攜帶筆簽字或者刷卡簽到。

15.加強員工就餐管理。加強機構(gòu)食堂疫情防控,除員工就餐外,不得提供學員就餐服務(wù)。食堂供餐時間進行調(diào)控,實行員工錯時就餐;食堂供餐時,原公共區(qū)域使用物品和個人自助添盛食品全部取消,由食堂專人提供;員工用餐時,按餐桌擺放序號依次就坐就餐;就餐期間,禁止二人以上同行和聚堆聊天;食堂供餐、用餐區(qū)域,實施定期消毒。

16.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒,確保工作學習環(huán)境清潔衛(wèi)生,注意通風換氣,保持室內(nèi)空氣流通(暫停使用中央空調(diào)),每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘,暫停使用封閉、空氣不流通的教室。每天對門把手、電梯、按鈕、培訓教室等公用設(shè)施進行消毒并記錄,工作場所配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和免洗手消毒液。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當采取有效防護措施。加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

17.強化培訓場所安全管理。具備單獨封閉管理條件的機構(gòu)要實行閉環(huán)管理。同一樓宇(綜合體)同一個樓層有多家培訓機構(gòu)辦學的,樓層所在機構(gòu)要在復(fù)課之前通知物業(yè)管理部門,由物業(yè)管理部門統(tǒng)籌安排各家機構(gòu)學員上、下課時間,做到錯時分流。

18.強化人員集聚活動的管控。機構(gòu)要暫停各類線下的比賽、考級、評比、展示、研學等大型聚集性活動,嚴控教師員工外出交流、會議等頻次。積極對接機構(gòu)所在的物業(yè)部門,加強學員上、下學期間機構(gòu)周邊交通秩序管理,防止家長接送學員時可能出現(xiàn)的人員聚集。

19.強化宣傳教育和溝通工作。機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共安全知識宣傳教育,對全體員工開展防控制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓,提高師生員工防護意識,主動做好自我防護。加強行為規(guī)范引導(dǎo),要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣;注意衛(wèi)生禮儀,嚴禁隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻;員工和學員間、學員和學員間交談保持適當距離。機構(gòu)要及時做好學員培訓課程和學費等事項的溝通,保障機構(gòu)正常平穩(wěn)運營。

校外培訓機構(gòu)疫情復(fù)課申請 課外培訓班疫情間復(fù)課承諾書篇十四

在_的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學充分做好復(fù)學復(fù)課的準備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學”的雙重工作,保證教育教學秩序和質(zhì)量,特制定本實施方案。

堅持安全第一、生命至上的原則。各學校要強化安全意識,落實安全工作。校長是學校安全復(fù)學準備和實施工作的第一責任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位,杜絕疫情防控一陣風現(xiàn)象。在確保安全防護扎實到位、萬無一失的情況下,有計劃有秩序地開展教育教學工作,圓滿完成本期教育教學目標任務(wù)。

確保全縣師生健康安全第一的前提下,學生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,小學六年級畢業(yè)測試、小學和初中調(diào)研測試、中考學生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實現(xiàn)晉位升級,加強控輟保學進一步提高鞏固率。

(一)建立復(fù)學復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實強化工作責任

縣教育局成立中小學復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負責人任成員。各學校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實強化疫情防控期間學校復(fù)學復(fù)課的準備和實施。要加強學校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學校要定期做好安全排查工作,開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查,消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書,各司其職,各負其責。

(二)做好復(fù)學前摸排、健康教育培訓,嚴防死守,堅決把疫情拒于校門之外

開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級群、宣傳海報等形式,對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

學校根據(jù)在校學生人數(shù),學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計、消毒液、口罩等必備物資,要準備充分,教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個個懂防疫的氛圍。

(三)認真落實復(fù)學后的疫情防控措施

1.堅持日例會制度、日報告、零報告制度

建立疫情防控例會機制:堅持每天召開工作例會,匯報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時總結(jié),研究方法。各班主任要加強責任意識,分工負責,對學生要逐個認真進行體溫監(jiān)測,仔細填寫,登記造冊,定時向?qū)W校匯報。學校有專人匯總,逐日向上級報告。

2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

科學應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案,認真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報、謊報等不實事求是的現(xiàn)象。

3.加強學生課堂防護措施,確保師生上課安全

課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓,提高師生防護意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學生也要佩戴口罩,避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學生每天入教室前,按防控要求進行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

(四)切實做好復(fù)學后的教育教學工作

1.增強時間觀念,科學把握教學進度

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