目標總結是實現(xiàn)個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎，我們需要定期對自己的目標進行總結和評估?？偨Y要注重結構和邏輯，要有一個明確的開頭、中間和結尾。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考和學習。

銀稅互動講話篇一

剛到安豐中學時，首先要在全體教職工大會上講話。不是高調亮相，也不是施政演說，但首次講話至少要能讓教職工明確自己的辦學思路、管理方略、發(fā)展愿景。從這一意義來說，第一次的見面講話交流顯得十分重要。

我把幾位副校長召集在一起開展學校管理沙龍，聊學校原有管理模式，講目前辦學境況，思未來發(fā)展定位，談規(guī)范辦學、議質量立校、謀特色創(chuàng)新，思想在碰撞，認識在趨同，智慧在生成。經(jīng)過廣泛而深入的接觸，我逐漸理出了學校管理的現(xiàn)狀與思路，明晰學校發(fā)展急需解決的問題與方法。在此基礎上，我把辦公室主任請來，談自己的工作設想，要求他先起草講話初稿。不長時間，一篇融入我的管理思想的講話稿擺在了我的案前。精心修改后，我再次把副校長們請來，征求他們的修改意見。經(jīng)過認真討論和反復修改，凝聚著集體智慧的講話稿才最終出爐。

我明白他們吃驚的原因。因為在很多學校，校長的會議發(fā)言材料都是由辦公室起草，校長稍加修改后便到學校大會上宣講，沒有過多過繁的程序。至于講稿所從何來，所向何去，副校長和中層是很少追問的。事實上，校長的發(fā)言并不僅代表校長個人的觀點與主張，更是學校管理團隊智慧的結晶與意志的體現(xiàn)。

古人云：“出門如見大賓?！惫ぷ髦?，校長的講話，有的是應景式的，有的則是要表達思想和智慧的。不管在怎樣的場合講話，校長都需精心準備，嚴肅對待，更何況我們年輕的校長呢。講話是一種心靈的溝通，是與每一個生命個體的交流。簡單應付，不僅不能達到校長引領教育、交流思想、宣傳政策的應有效果，更會損壞校長在社會公眾心目中的形象，降低學校在社區(qū)中的辦學信譽。講稿產(chǎn)生的'過程，是校長調研工作的過程，是管理團隊智慧交流、思維碰撞與思想生成的過程，更是校長對同事信任、尊重與欣賞的過程。講稿反復斟酌，就是要把組織中個體的思想經(jīng)過凝練形成團隊的智慧傳遞給所有的聽眾，為師生描繪愿景、勾畫未來，把師生帶到未知的、令人神往的世界。

試想，如果校長講的辦學思想、管理策略、治校舉措，副校長不知道，中層干部不了解，怎幺能得到有效的落實與貫徹呢？基于此，大到學校發(fā)展規(guī)劃的制定，小到一次小型會議的準備，我都努力做到廣納民言、廣集民智、廣聚民意，確保發(fā)言的質量，保證交流的效果。我不僅自己這樣做，更要求管理團隊中的每位成員都這樣做。

教育需要民主，民主的教育才是有生命的教育。從根本上來說，教育民主就是生命的互動，就是對生命的敬畏，就是人文之光在閃爍。

銀稅互動講話篇二

xx學院：

自托管貴校生活區(qū)學生食堂一樓中快餐廳以來，為把該食堂建設成為三方滿意的高標準學生食堂，我方不段加大各項投入(到目前為止我方已投入設備及裝修改造費用20余萬元)，努力為師生供給優(yōu)質期間得到了貴校領導及各相關部門的正確領導與大力支持，在此，我方謹表誠摯的感激!

自托管貴校食堂以來，市場原材料價格漲幅度大、漲價持續(xù)時間長，用工成本日益增高，校外小攤點多等諸多不利外圍因素影響，導致我方經(jīng)營成本不斷增加，目前承受極大的經(jīng)營壓力。

有鑒于此，為確保食堂良性運轉，使之服務好學校的教學工作和師生生活，我們懇請貴方傾情體察，將收取食堂的承租費用進行下調或減免。特此申請，我們有理由相信，在貴方的大力支持下，經(jīng)過雙方共同努力，食堂定能渡過經(jīng)營難關，越辦越好。特此專函。

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

銀稅互動講話篇三

20xx年8月31日，我作為一名大學生村官來到了平潭縣一個偏遠的小村莊，開始了為期兩年的服務生涯。轉眼間，駐村已整整七月有余，在與村民的相處中，與村干部的協(xié)作中，體會著農(nóng)村生活的簡單、工作的復雜，我也逐漸成才為了一名真正來自農(nóng)村的大學生村官，而不再是充滿書生氣的稚嫩的大學生。回味生活、工作的點點滴滴，我收獲頗豐。

一、定信念、扎根基層有作為。

初到梧峰，映入眼簾的是通達的水泥路、分散的村落、稀少的人煙，這讓我感受到前所未有的壓力，分散的村落給我的走訪帶來了困難，稀少的人煙使我全面了解村情顯得有點吃力。每每到村里發(fā)放民情聯(lián)系卡時，我都可以收到有關梧峰的歷史與現(xiàn)在的相關信息，這幫助我了解了村情，有些村民遇到問題都會主動跟我聯(lián)系，有的甚至大老遠跑到村部訴說他們的難處，我耐心地傾聽他們的心聲，并及時向村兩委反應解決，漸漸地，村民把我當成一個聽民聲的大學生村官，我的到來也成了家喻戶曉的“新聞”，走在村里的小道中，迎面而來的是一張張漸漸熟悉的面孔，我有理由對未來的兩年抱有信心，相信基層是個大舞臺，我更加堅定信念，扎根基層，爭作為。

二、重細節(jié)、融入基層甘平凡。

三、做實事、奉獻基層得成長。

在我剛步入基層前，曾經(jīng)天真地認為我可以為基層做奉獻，但當我來到了基層，發(fā)現(xiàn)自己的力量是那么的微薄，在走訪的過程中，村民向我咨詢計劃生育、社保醫(yī)保、五保政策等相關農(nóng)村政策時，我才發(fā)覺自己對基層工作還不甚了解，這要求我必須投入學習，學習農(nóng)村的惠農(nóng)惠民政策、農(nóng)村的處事方法、農(nóng)村的交流方式。在駐村的日子里，時刻保持著充電的狀態(tài)，針對村民提出的疑惑，及時地翻閱書籍、虛心請教村委，并耐心地向村民解疑答惑;有時遇到一些村民因為不了解一些政策而對村委產(chǎn)生偏見的情況，我在了解了具體實際后，利用與其閑聊的機會穿插了相關政策的解釋，偏見在不經(jīng)意間消除了，在服務基層中，我在潛移默化中成長了，逐步成長成一名為民辦實事、替民排憂愁的大學生村官。

來到了農(nóng)村，只有親身經(jīng)歷過，方能嘗盡其中的酸甜苦辣，只有用心思考過，才能學會其中的真知灼見，通過短短的七個月，讓我更加堅定了農(nóng)村是個展才華、鑄成長的大舞臺。

銀稅互動講話篇四

尊敬的各位領導、女士們、先生們：

大家好！

在這陽光明媚春意盎然的日子，**溫州商會和中國建設銀行**分行在這里舉行全面合作簽約儀式，首先，我代表**溫州商會，向支持、幫助我們商會發(fā)展的建設銀行**分行的朋友們表示衷心的感謝！

下面我簡單介紹一下我們商會的有關情況：

在**溫州兩地市委、政府的關心支持下，我會于2000年月日成立，去年月?lián)Q屆產(chǎn)生了第五屆常務理事會，商會現(xiàn)有會員130余人，會員主要分布在**市中區(qū)、**縣、**縣等地。我會會員主要投資涉及房地產(chǎn)開發(fā)、工業(yè)園區(qū)開發(fā)、水電開發(fā)、餐飲娛樂、美容美發(fā)、以及傳統(tǒng)的服裝皮鞋、床上用品、鐘表眼鏡、通訊器材、成套電器、五金機電、礦山器材、包裝、飼料等產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售；據(jù)商會不完全統(tǒng)計：截止2011年，我會會員在**投資約100億元，年銷售收入約80億元，經(jīng)營性貸款余額約20億元，為當?shù)靥峁┚蜆I(yè)崗位約10000個。

今天，我們兩家在這里舉行全面合作協(xié)議簽約儀式，標志著雙方合作層次的全面提升和深化。本次全面合作協(xié)議的簽訂，一方面是雙方加強合作，將進一步提高雙方的社會影響力和品牌形象；另一方面也是**溫州商會致力于“為會員服務”，探索新型商會服務模式，為在**溫商提供實質服務的`具體舉措。

今后，我們將充分利用我會平臺資源，竭誠為雙方全方位金融合作做出

我們的合作一定會取得更加豐碩的成果！

最后，祝各位身體健康，萬事如意！謝謝大家！

銀稅互動講話篇五

位家長：

大家好!

原計劃在教師節(jié)和中秋節(jié)中間的一天舉行的家長老師見面交流會，由于眾所周知的原因，只好推遲到今天晚上了。今天家長們來到學校，孩子們忙上忙下，象過節(jié)一樣。在這里，首先我代表學校對各位家長的到來表示衷心感謝和熱烈歡迎!

教育是為了讓生命更精彩，作為教師，我們更加感受到教書育人的責任，你們的孩子就是我們的學生，我們的目標是一致的，利益是共同的?；诖耍覀冋J真地組織了這次家長和老師面對面的交流會。

相信大家從走進陽新實驗中學的那一刻起，就會感受到學校有“變”也有“不變”：學校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，硬件建設發(fā)生了根本性的轉變;也感受到：陽新儒學垴是陽新八大風水寶地之首，人杰地靈;古樂樓是陽新文化發(fā)祥的象征，千年生輝;孔子銅象是以禮行天下，萬師之表。千年儒學，百年名校，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，為陽新的繁榮和發(fā)展作出了自己應有的貢獻。今天我們在教育管理、教書育人、教學教研各個方面與時俱進，成果迭出，教育教學質量、校園文化建設、安全維穩(wěn)等工作均走在全縣前列。所有這些成績的取得都離不開我們家長和社會的大力幫助和支持。

學校為了進一步提升辦學品味，辦老百姓滿意的教育，在陳校長的帶領下，自上半年開始，創(chuàng)新辦學體制，實現(xiàn)了與黃石二中的聯(lián)合辦學;激活辦學機制，出臺了一系列的教學管理制度，調動和發(fā)揮老師們的積極性和主動性。堅持成人先成才的思想，堅決糾正那種育分不育人的思想，教師進一步轉變工作作風，要用人格來塑造人格，用精神來涵養(yǎng)精神。我們可以用一個指標來衡量一下：如果學生畢業(yè)了五年，仍然懷念我們學校，想念教師，那么這所學校和老師應該是合格的。如果二十年到三十年，仍然懷念我們學校，想念教師，那是非常優(yōu)秀的。

不知不覺您把孩子送到我們學校有兩年多了，同學們進入初三后生活和學習的節(jié)奏就要更緊張些了，除了周日的補課，還要上晚自習，學習的.難度和強度都增加了。為了盡可能促進學生的健康成長和發(fā)展，讓他們度過難忘的畢業(yè)生活，考入理想的學校，我們這個交流會為的是統(tǒng)一思想，實現(xiàn)家長與老師、家庭與學校要有效配合，形成教育合力。

為了達到會議的效果，我們年級進行了認真的籌備。本月初，我們組織了初三的第一次月考工作，以便家長和老師掌握學生的學習情況，各班班主任組織了教師認真分析了教情和學情，制定了下一步的改進對策。我們這次交流會以班級為單位進行，各班級提前作了準備，教室的布置、板報設計、作業(yè)批改、問卷調查等，老師們將和家長一起就教學中的情況和今后的問題進行討論和交流，聽取家長們的意見。

我們希望以實事求是的態(tài)度和高度負責的精神繼續(xù)做好學生的工作，通過這次交流會達到學風大轉變，課堂效率大提高，學習成績大進步的目的。為了促使家校合作的不斷深入，希望通過這次活動，各班推舉家長代表成立家長委員會，以家長委員會為載體，加強家校合作。希望家長們通過家長委員會積極參與年級和學校工作，深入到我們的課堂和管理中來，幫助我們更好地工作。

搞好家校合作是實現(xiàn)有效教育必不可少的環(huán)節(jié)，它有利于促進教師、家長、學生的共同成長，為此，黃石市教育局提出了“課內管教學，課外訪萬戶”的號召。家庭與學校的配合程度某種程度上也決定教育的成功與否，我將結合當前的實際，與家長們談談幾個方面的參考意見：

1、好教育先要走進心靈。

好的教育是好的關系。據(jù)某地一所學校調查的數(shù)據(jù)顯示，過半學生不喜歡自己的家長，我也問了一個班的學生，說你們愛自己的父母嗎?響應熱烈的也是一半多，這個結果也許令家長們意外。在家庭教育里面，愛和自由很重要。所謂愛就合理的給和合理的不給;而自由就是令關系保持適當?shù)木嚯x。而我們現(xiàn)在實際情況是存在著大量“假愛”的現(xiàn)象：我們的愛是有條件的，要回報的，不負責任的，無法滿足的，依賴的，或者是犧牲的愛等等;因此，我們在行為上希望孩子服從，聽話，在心理上占有和控制。有同學寫道：我離你們很近，其實我們很遠?我們有一些孩子對老師和家長甚至是同學都封閉起來，這樣的教育是不會有效果的。其實，孩子的心靈更需要愛的滋潤，教育質量如何實際是情感投入如何。最近日本科學家對水做了一個實驗，兩杯一樣的水，一杯用紙寫一個愛字放在上面，一杯寫一個“惡”字放在上面，同時把它們置于0下25度后，有愛字的結的是美麗的水晶，有惡字的結的是一個很難看的水晶。據(jù)說，這個實驗在美國也得到了驗證，惡的心處于亞狀態(tài)的結果。所以我們有責任和義務用愛的陽光去喚醒孩子們的心靈。這就要求我們要學會尊重與信任，學會溝通和合作，用心靈去呵護心靈。

2、管理好時間會有好回報。

初三了，時間是要緊些了，但時間對于每一個同學來說，都是一樣的。所不同的是大家對時間的管理和安排不一樣，所產(chǎn)生的結果也截然不同。從對我們學生的問卷情況看，有不少同學是隨興而至，沒有計劃和安排;有的雖然有安排，但還不夠科學，何時記憶最佳，何時思考清晰不清楚。休息好才能學習好，這是許多優(yōu)秀同學的實踐證明。因此，我們的家長要幫助孩子做好計劃，作好安排，并嚴格執(zhí)行，做到弛張有度，勞逸結合。

3、習慣養(yǎng)成比成績更重要。

我始終認為，初中階段好的習慣就是最大的成績，中國有句古語說：磨刀不誤砍柴工。培養(yǎng)良好的習慣，就是“磨刀”。有的家長只關心孩子的成績，特別是每一次考試的結果決定著對孩子的態(tài)度，落后了幾名，差了幾分，輕則罵，重則打，這樣就把學生變成了分數(shù)的奴隸，遠遠脫離了學習本身的意義。其實，每個孩子都有自己的特長，美國學者研究表明，人有九種智力，而我們目前考查的主要是數(shù)理能力和語言能力，而忽視其它的智力，如運動能力、音樂能力、自知能力等，而事實上一個人的成功，很大程度上取決于他的優(yōu)勢和長處。只要孩子肯學，只有他在進步，哪怕只有一點，他就會逐步掌握方法變成會學。好的學習習慣和思維習慣就會讓他騰飛起來。我們學校中考一個學生當年考了360多分，高考時在我校高中部考了600多分，被華中科技大錄取，這樣的例子舉不勝舉。

4、任何時候都不言放棄。

教育是一生的事業(yè)，尤其是在以獨生子女居多的當代中國?，F(xiàn)行的考試招生制度的弊端讓有些地方教師放棄學生的可能不少，學生放棄教師從而放棄這門學科的也許更多。但是作為家長，你如果因為孩子一時的落后而放棄，是非?？杀?，放棄了孩子等于是放棄了未來。對于學習困難的學生，教師越是不放棄，教師提高水平、展示境界、成就自我的機會就越多。我們看到的名醫(yī)都是疑難雜癥的高手，人大附中最牛老師王金戰(zhàn)，把班上倒手第一名變成了北大的學生，都是沒有放棄的證明。有一位這樣的家長，總是把家長會老師的批評意見轉換為肯定激勵告訴孩子，老師又表揚你了，你是有潛力的，考大學你一定有希望，從小學、到中學、到高中，最后就是這位母親的努力和智慧，讓她的小孩考入了名牌重點大學，最后實現(xiàn)了成功。過去人們說，失敗是成功之母，但現(xiàn)在，人們更認可的是：成功是成功之母。我們始終要樹立讓學生先成人后成才的思想，只有通過培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質，他才能夠幸福，即使不成功，他也很幸福，如果他成功了，那只是附產(chǎn)品。

5、在煩惱處生長快樂。

初中是習慣養(yǎng)成和性格形成的關鍵期，這個時候出現(xiàn)的成長煩惱是每個家長不可避免的，親子關系的緊張，責任意識的淡薄，特別是上網(wǎng)和交友等問題。我手頭有兩個關于上網(wǎng)和交友的案例，也許大家可以從中得到一點啟發(fā)。初三(12)班的一位同學。在初二上學期，玩心大，沉迷于電視和網(wǎng)絡。作業(yè)不認真，學習成績下滑到年級的130多名。她的家長非常著急，后來在班主任的幫助下，找出了成績下滑的根源。針對她的具體情況，其家長配合班主任對該生進行了細致耐心的教育，找出缺點，發(fā)現(xiàn)長處，予以鼓勵，學校與家庭有機互動，形成有效的教育合力，幫助孩子明確了學習目標，進行了理想教育，轉變學習態(tài)度。經(jīng)過一學期的努力，成績已經(jīng)進步到年級的33名。還有一位學生家長現(xiàn)在跟我講，如果不是當時正確地處理小孩的上網(wǎng)和交友的問題，他的小孩就不會考上理想的大學了。雖然當時這位家長在學校附近陪讀，但孩子還是利用中午的那點時間去網(wǎng)吧上網(wǎng)，騙大人說到教室去了。有一天一個熟人告訴他，說看到他小孩幾次去網(wǎng)吧，并強調不會看錯。

家長在下自習后耐心做說服工作，開始不承認，通過說理，后來承認了，這位嚎啕大哭，并說是一個“好兄弟”要他去陪，他在旁邊坐著，也沒有上網(wǎng)，并承諾，以后不會了。為了防止孩子重犯，家長與小孩承諾，只有今后不上網(wǎng)，高中畢業(yè)后一定給他買一臺，現(xiàn)在用一張卡存五千元，名字是他的，密碼等畢業(yè)了再告訴他。這兩們家長都沒有打罵小孩，效果卻十分明顯，是用心的結果，是負責任的結果，由此可見，只要處理得當及時、得當，陽光總在風雨后，快樂總在煩惱處生長。

各位家長，學校教育和家庭教育對孩子的健康成長和發(fā)展至關重要，缺一不可;加強家校合作，探索有效的途徑，還需要我們繼續(xù)努力。希望我們以這一活動為契機，建立長效機制，充分吸納和調動各方積極力量，讓孩子們在初三身體更健康，心理更陽光。

最后，祝家長們心想事成，萬事如意!

謝謝大家!

銀稅互動講話篇六

地方稅務局興寧區(qū)分局：

本餐廳由于經(jīng)營不善，今年以來市場競爭激烈，食品原材料持續(xù)漲價，工作人員極其不穩(wěn)定，招服務員相當困難，而銷價基本持*，使本單位的成本日益增加，再加之餐廳資金周轉困難，因此，在經(jīng)營上出現(xiàn)了嚴重的滑坡，自開業(yè)以來一直處于嚴重虧損狀態(tài)，不到三個月就開始已經(jīng)處于半停業(yè)轉讓狀態(tài)，并于今年8月底簽訂轉讓合同，現(xiàn)在的商戶9月5日接手門面。由于本人無餐飲經(jīng)營管理的經(jīng)驗，沒有把控好原材料的采購及產(chǎn)品特色和成本的浪費，造成一定的經(jīng)濟損失，雖然轉讓出去挽回了部分的損失，但由于是跟朋友合伙借貸經(jīng)營的，所以在貴局登記注冊定稅的費用至今無力支付。

為了不損害國家稅收利益且又能照顧到個人的經(jīng)濟承受能力，特向貴局申請給予本餐廳減免征部分稅收的照顧。

特此請示，望批準為感。

名稱：xxx餐飲店。

字號：452424197911280315。

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

銀稅互動講話篇七

______________國家稅務局進出口稅收管理分局（處）：

___________原因不能按期申報退稅，現(xiàn)根據(jù)《國家xxx關于出口貨物退（免）稅管理有關問題的通知》（國稅發(fā)[20xx]64號）、《國家xxx關于出口貨物退（免）稅管理有關問題的補充通知》（國稅發(fā)[20xx]113號）和《國家xxx關于出口企業(yè)未在規(guī)定期限內申報出口貨物退（免）稅有關問題的通知》（國稅發(fā)[20xx]68號）的有關規(guī)定，申請延期至_______年____月____日之前申報，請予批準。

附：出口退稅延期申報明細表。

企業(yè)（公章）。

以下由主管退稅機關填列。

經(jīng)辦人意見：

（）不同意。

（）同意延期。

至______年____月____日之前申報。

經(jīng)辦人簽名：

領導審批意見：

20xx年xx月xx日。

——退稅申請書。

退稅申請書。

銀稅互動講話篇八

為貫徹落實*、*關于持續(xù)推進減稅降費的決策部署，進一步支持小微企業(yè)發(fā)展，*和國家xxx聯(lián)合發(fā)布了《關于進一步實施小微企業(yè)“六稅兩費”減免政策的公告》，此次推出的減免政策加大稅收優(yōu)惠力度，擴大了適用范圍，讓更多的納稅人享受到稅收優(yōu)惠政策。

一、成立組織，加強部門協(xié)作。

為深入貫徹*、*決策部署，實施好20xx年新的組合式稅費支持政策，潁泉區(qū)稅務局成立退稅減稅政策落實工作領導小組，由區(qū)局局長陳德錄同志任組長。領導小組下設辦公室，內設綜合協(xié)調、稅費政策、征管信息化、統(tǒng)計分析、納稅服務、宣傳輿情、風控核查、督察督辦等工作組。工作領導小組發(fā)揮退稅減稅政策落實的統(tǒng)籌協(xié)調作用，各工作組按照工作職責分工協(xié)作，承接好上級局安排部署的工作任務，實現(xiàn)減稅辦及各工作組工作集約化、系統(tǒng)化和高效化。各工作組指定人員負責信息搜集，全面、及時、動態(tài)掌握貫徹落實退稅減稅工作情況，及時上報落實情況、相關數(shù)據(jù)、存在問題、意見建議等信息，做好溝通匯報。把落實好退稅減稅政策當作一項嚴肅的重要的政治任務扛牢抓實，確保退稅減稅政策落實落細。同時，區(qū)局專門成立了“六稅兩費”減免退稅工作專班，由區(qū)局副局長袁紅壘負責專班工作，稅政、征管、收規(guī)、一分局等部門負責日常工作。

二、加強政策宣傳力度，確保納稅人及時了解減免政策。

三、認真厘清臺賬，迅速推開退稅流程。

按照市局推送的應退稅清冊，區(qū)局安排各稅源管理部門進行認真核實，對部分不符合退稅主體資格的信息進行刪除，形成最終的應退稅清冊，并及時下發(fā)，要求各稅源管理部門迅速行動起來，逐戶對納稅人進行輔導，提醒納稅人及時辦理退稅申請。要求退稅流程各環(huán)節(jié)操作人員每日及時處理待辦任務，保證日清日結。減稅辦每天統(tǒng)計退稅辦理進度，向局領導進行匯報，對退稅過程中出現(xiàn)的問題，由局領導及時進行調度解決。

銀稅互動講話篇九

2017年所推行的“銀稅互動”服務共為小微企業(yè)提供了149.18億的貸款，銀稅合作下小微企業(yè)貸款中的信用貸款占比5%左右。

二、2017年“銀稅互動”服務為企業(yè)節(jié)省了多少抵押擔保費用？

三、“銀稅互動”服務中對小微企業(yè)貸款利率所執(zhí)行的優(yōu)惠是多少？“銀稅互動”服務在政策上對利率沒有統(tǒng)一的優(yōu)惠標準，各合作銀行所制定的優(yōu)惠利率也各不相同，如，金融市場上信用貸款利率一般都上浮80%以上，建行會在一般基準利率基礎上上浮50%左右。其實，銀稅互動的主要特點不僅在于優(yōu)惠的利率，更是有許多小微企業(yè)因為參加“銀稅互動”服務才能夠申請到貸款。

四、“銀稅互動”服務中對于小微企業(yè)無抵押貸款所可能產(chǎn)生的風險有何防范措施？

合作銀行可能會采取依據(jù)每個月企業(yè)納稅的變化情況進行判斷的防范措施，如對于納稅額減少較多的，要求企業(yè)壓縮貸款額度或追加抵押擔保。

根據(jù)國家稅務總局要求，國地稅采取同一套評價體系對企業(yè)開展納稅信用等級評價，企業(yè)在國地稅評價結果一致?！般y稅互動”合作銀行會根據(jù)國地稅對企業(yè)的納稅信用評價結果并結合企業(yè)其他情況運用銀行自身的評價體系對企業(yè)進行授信評估。

我局與第三方機構合作搭建了“e易貸”電子服務平臺，將“銀稅互動”業(yè)務由“線下”搬到了“線上”，把多家銀行的“信貸產(chǎn)品”統(tǒng)一整合到電子平臺上，打造企業(yè)融資的“網(wǎng)上超市”。企業(yè)登錄平臺、注冊用戶，便可根據(jù)自身需要選擇適合的信貸產(chǎn)品，按照系統(tǒng)設定的信息認證、審核、傳遞流程即可完成貸款的申請和結果反饋，大大節(jié)省了時間成本和人力成本，同時，通過專線傳輸數(shù)據(jù)，對傳輸過程的嚴格監(jiān)控，確保數(shù)據(jù)準確又安全。

“稅易貸”、“稅金通”、“稅務貸”是建設銀行、大連銀行及工商銀行推出的“銀稅互動”產(chǎn)品，主要是在企業(yè)納稅信用等級的基礎上綜合考慮企業(yè)納稅和其他資產(chǎn)情況，為企業(yè)提供信用貸款或優(yōu)惠利率的貸款服務，各銀行推出的“銀稅互動”參評所列明的辦理要求和申請貸款所需的材料都各不相同。

為保證我單位對該項目評估的準確性，以上問題，如有詳細數(shù)據(jù)，麻煩貴單位予以提供，謝謝合作！

東北財經(jīng)大學自貿(mào)區(qū)研究院。

2017年12月14日。