方案是指為解決某個(gè)問(wèn)題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和計(jì)劃。方案的制定需要充分洽談和協(xié)商，確保各方利益得到最大化的平衡和滿足。方案制定是一個(gè)復(fù)雜而重要的過(guò)程，我們可以從以下范文中了解一些實(shí)用的技巧和方法。

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇一

1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

萬(wàn)商城。

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備。

開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。

1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。

2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、草莓班舞蹈《手牽手》。

4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》。

5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。

6、果果班打擊樂《斗牛士》。

7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》。

8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》。

9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊(duì)《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂感恩的心。

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺(tái)布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。

14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

(一)入場(chǎng)。

小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

(二)主持人開場(chǎng)。

幼(女)：親愛的老師。

幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。

師：親愛的小朋友們。

合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。

師：今天我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來(lái)參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

(三)園長(zhǎng)致辭。

幼兒合：舍不得。

師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說(shuō)!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。

(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。

師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。

(上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇二

三位老師、家長(zhǎng)及幼兒

xxx

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?，才有我們今天的成?jī)。

三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。

望著今天長(zhǎng)大的你們，我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；

每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。

孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語(yǔ)：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過(guò)端午

5、古詩(shī)：

6、英語(yǔ)歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩(shī)

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇三

大班的這批孩子是我園開辦以來(lái)的第一批畢業(yè)生，在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩，我們將為幼兒舉行豐富多彩，具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念，對(duì)小學(xué)生活的向往。

主持人：教師和兩位幼兒

負(fù)責(zé)人：大班全體教師

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增加彼此間的友情。

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排：6月

7:30——8:30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來(lái)賓入園，簽名

9:00——10:00，畢業(yè)典禮

1、快樂的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）

寶貝本領(lǐng)大（大二）

我是科學(xué)小博士（大五）

幼兒園生活真有趣（大四、大五）

2、我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來(lái)了（大一）

唐詩(shī)頌吟（大三、大五）

課件十分鐘（大二、大四）

讀書郎（年級(jí)組舞蹈）

3、再見，幼兒園

感恩的心（年級(jí)組）

我的理想（年級(jí)組）

再見，老師（年級(jí)組）

畢業(yè)歌（全體幼兒）

1、開場(chǎng)白：

童年是一段“快樂來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽聽老師對(duì)我們的祝福吧！

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！

2、文藝演出：

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：

2）、寶貝本領(lǐng)大（大二班情景?。焊?jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

3）、我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：

4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）負(fù)責(zé)人：

我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1）、小學(xué)，我來(lái)了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：

2）、唐詩(shī)頌吟（大三、大五班歌唱）負(fù)責(zé)人：

3）、課件十分鐘（大二、四班情景劇）負(fù)責(zé)人：

4）、讀書郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：

再見，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：

2）、我的理想（畫長(zhǎng)卷畫）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫）負(fù)責(zé)人：

3）、再見，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：

4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開始，新的起點(diǎn)！孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶！”

4、結(jié)束語(yǔ)

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇四

1. 通過(guò)這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。

2. 通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。

3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。

一. 前伸活動(dòng)

1. 初步了解小學(xué)生活

2. 與曾經(jīng)教過(guò)自己的老師一起合影留念。

3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室

三. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來(lái)園參加畢業(yè)典禮。

一. 幼兒入場(chǎng)：快樂的一天開始了(律動(dòng))

1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。

2. 詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

3. 談話：說(shuō)說(shuō)你的心里話

4. 談話小結(jié)。

5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽(yáng)光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分組游戲)

1. 我們中國(guó)最長(zhǎng)的大河是什么?

2. 世界最高的山峰叫什么名字?

3. 我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的

4. 手指運(yùn)算(每組2題)。

5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說(shuō)句話)。

6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。

7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。

8. 衛(wèi)生常識(shí)

9. 口算內(nèi)容

10. 拼音詞條

三. 集體活動(dòng)

1. 故事：一次比一次有進(jìn)步。

2. 古詩(shī)新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫

3. 舞蹈：《梁祝》。

4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。

5. 中班小朋友講話。

6. 小學(xué)老師講話。

7. 家長(zhǎng)講話。

8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇五

1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》）。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。

4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)（各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng)）。

六月二十九日。

（一）主持人致辭。

（二）園長(zhǎng)致辭。

（三）家長(zhǎng)代表（）發(fā)言。

（四）小朋友代表xx發(fā)言。

（五）教師代表xx講話。

（六）游戲和才藝表演。

1、表演。

（1）集體唱《畢業(yè)歌》。

（2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）。

（3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）。

（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）。

（5）識(shí)字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）。

（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）。

要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答。

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。（比賽所用問(wèn)題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）。

3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》。

5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日早上9：30~11：30。

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)。

活動(dòng)流程：

（1）、主持人出場(chǎng)。

（2）、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

（3）、家長(zhǎng)代表講話。

（4）、大班組教師寄語(yǔ)。

（5）、大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

（7）活動(dòng)結(jié)束。

二、（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）。

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

三、（家長(zhǎng)發(fā)言）。

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

四、（大班老師寄語(yǔ)）。

五、匯報(bào)演出。

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群小精靈！請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問(wèn)個(gè)好！請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——《畢業(yè)歌！》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。

七、活動(dòng)結(jié)束。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來(lái)！謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦！

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇六

（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

（2）體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

（3）家長(zhǎng)代表講話。

（4）大班組教師寄語(yǔ)。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）開始聚餐。

（7）化妝舞會(huì)。

（8）整理工作。

一、開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇七

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)主題：

健康成長(zhǎng)感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月25日(周三)下午13：30。

四、參加人員：

大班組全體師生、家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。

宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。xx。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。

4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)xx。

5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核xx。

活動(dòng)組1.場(chǎng)地布置。

1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。

2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。

3.主席臺(tái)的布置班級(jí)。

教師。

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:xx)。

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師。

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。

6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口xx。

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx。

六、基本流程：

1.成長(zhǎng)。

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。

2.畢業(yè)。

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。

3.表演。

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)。

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)。

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)。

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。

4.感恩。

(1)感恩父母。

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友。

5.展望。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮方案篇八

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

20xx年6月30日

xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)

2.家長(zhǎng)：正裝

3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1.播放入場(chǎng)音樂，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。

2.典禮開始，主持人致歡迎辭。

3.園長(zhǎng)講話。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

9.以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。

11.幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。

一、班級(jí)任務(wù)

1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練。

4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

二、人員分工

1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx

2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)

5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)

6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)

7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)

10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

12.拍照、攝像：xx等后勤老師。

13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。

17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。

1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

2.無(wú)論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。