制定方案需要冷靜思考和全面調(diào)研，以確保方案的可行性和有效性。制定方案需要我們綜合運(yùn)用各種思維方法和工具，以達(dá)到最佳效果。希望大家可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，提高自己的方案制定能力。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇一

“探索趣味密語(yǔ)，繽紛五彩生活”

“隨著大學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境后，因未能掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、人際交往方法、自我意識(shí)問(wèn)題、以及戀愛(ài)問(wèn)題的處理方法。產(chǎn)生了許多如：自卑、焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、恐怖等問(wèn)題。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，點(diǎn)燃同學(xué)們對(duì)生活的熱情，拓展自己的知識(shí)面，豐富我院大學(xué)生的課余生活，增加同學(xué)們的課外知識(shí)和生活常識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，組織部特舉辦此趣味知識(shí)搶答活動(dòng)。”

本著“重在參與”的原則，此次趣味知識(shí)搶答活動(dòng)側(cè)重參賽選手對(duì)生活趣味的表現(xiàn)以及對(duì)人際交往的展現(xiàn)能力。加強(qiáng)大學(xué)生的生活文化交流，而非單純考驗(yàn)知識(shí)搶答。希望通過(guò)此次活動(dòng)向同學(xué)們傳達(dá)“趣味滲透于生活”的觀念，號(hào)召同學(xué)們探索生活中的趣味，關(guān)注趣味中的生活。激發(fā)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪邪l(fā)掘趣味知識(shí)價(jià)值的熱情。

讓同學(xué)們?cè)谳p松休閑中得到這些趣味幽默知識(shí)的熏陶時(shí)，這些知識(shí)又能很好地指導(dǎo)同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)，為同學(xué)們的人生與事業(yè)添足動(dòng)力，讓同學(xué)們輕松的翱翔于理想的天空。

本次活動(dòng)向全院同學(xué)推出，將以2人為一小隊(duì)，在活動(dòng)前抽簽隨機(jī)分組，歡迎感興趣的同學(xué)報(bào)名參與。

1、海報(bào)宣傳。

（1）海報(bào)x張，分別張貼于各系宣傳欄，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

（2）活動(dòng)宣傳板x塊，主題“趣味密語(yǔ)，繽紛生活”，將此宣傳板于活動(dòng)1周前立于校園主干道兩側(cè)。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

將活動(dòng)計(jì)劃發(fā)布于百度貼吧、學(xué)校論壇等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)大量“灌水”將活動(dòng)宣傳進(jìn)一步開(kāi)展。同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

3、設(shè)立咨詢點(diǎn)。

在活動(dòng)場(chǎng)地附近設(shè)立咨詢點(diǎn)，咨詢此次活動(dòng)的相關(guān)事宜及注意事項(xiàng)。同時(shí)在活動(dòng)開(kāi)展前進(jìn)行報(bào)名登記。

4、發(fā)出邀請(qǐng)函交予各系，并請(qǐng)各系部門(mén)在各系協(xié)助宣傳工作。

5、加強(qiáng)工作宣傳，并征集志愿者進(jìn)行義務(wù)宣傳工作。同時(shí)工作人員將宣傳海報(bào)帶到各棟寢室。張貼于一樓宣傳處進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

活動(dòng)屆時(shí)將采用晉級(jí)模式，工作人員將每八小隊(duì)分為一個(gè)小組，將題板分發(fā)給各小隊(duì)?；顒?dòng)分為激情對(duì)抗、你追我趕、王者之戰(zhàn)、鹿死誰(shuí)手四個(gè)環(huán)節(jié)。最后決出優(yōu)勝小隊(duì)。

優(yōu)勝小隊(duì)：榮譽(yù)證書(shū)+200元現(xiàn)金。

入圍小隊(duì)：榮譽(yù)證書(shū)+50元現(xiàn)金。

參與小隊(duì)：獎(jiǎng)品。

模擬之星：獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品設(shè)置及經(jīng)費(fèi)。

獎(jiǎng)品為日常生活用品。（如：洗衣粉，牙膏，洗發(fā)露）可供小隊(duì)選擇。本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)大致1000元-1500元之間。

1、活動(dòng)過(guò)程。

（1）、活動(dòng)第一輪——激情對(duì)抗（8進(jìn)8）。

此環(huán)節(jié)有8套單選，每套二道選擇題，要求各隊(duì)選手必須選其中一套作答，答對(duì)一題加25分，答錯(cuò)不扣分，選手不可以放棄作答，所以選手進(jìn)入第二輪。

（2）、活動(dòng)第二輪——你追我趕（8進(jìn)4）。

此輪采用風(fēng)險(xiǎn)選題。題目分三個(gè)檔次，分別為10分、20分、30分，每個(gè)檔次有8道選題，選手自由選取并作答，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，打錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊(duì)選手有三次選擇的機(jī)會(huì)。

（3）、活動(dòng)第三輪——王者之戰(zhàn)（4進(jìn)2）。

此輪有四道題，要求進(jìn)入此輪的各隊(duì)選手以搶答的形式作答，答對(duì)一題加10分，錯(cuò)一題扣10分。同時(shí)每隊(duì)選手握有一次向親友團(tuán)求助的`權(quán)利，每隊(duì)選手必須作答。從四名選手中選出兩面分?jǐn)?shù)較高的小隊(duì)進(jìn)入下一輪。

（4）、活動(dòng)第四輪——鹿死誰(shuí)手（2進(jìn)1）。

此輪有三道模擬題，要求各隊(duì)選手以搶答的形式選擇題目進(jìn)行模擬，同時(shí)場(chǎng)地觀眾進(jìn)行打分（30分、20分、10分、0分、-10分、-20分、-30分）后，將由工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。棄權(quán)屬-30分，同時(shí)模擬之星的小隊(duì)將獲得額外獎(jiǎng)品。（不與最終獲勝?zèng)_突）。

2、活動(dòng)題目。

包含各類(lèi)腦筋急轉(zhuǎn)彎，將分為生活類(lèi)，搞笑類(lèi)，諷刺類(lèi)，數(shù)學(xué)類(lèi)，成人類(lèi)，英語(yǔ)類(lèi)，整人類(lèi)，冷笑話類(lèi)等等。從中選取題目。

模擬題將由同學(xué)們?cè)谛@的大學(xué)生活中找出實(shí)例，然后進(jìn)行模擬表演。（可邀請(qǐng)小隊(duì)以外人員）。

（1）工作人員安排好觀眾并將選手參賽道具準(zhǔn)備好。

（2）主持人邀請(qǐng)選手就位并發(fā)表開(kāi)場(chǎng)白。

（3）主持人現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行問(wèn)答。

（工作人員維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序）。

（4）評(píng)選最終獲勝小隊(duì)，并給予所有小隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）活動(dòng)結(jié)束，主持人發(fā)表總結(jié)，并宣布比賽結(jié)束。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇二

相約趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)釋放青春正能量。

展示出理工學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示、為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

位：學(xué)生工作部。

承辦單位：機(jī)電工程系團(tuán)總支。

全體學(xué)生。

1、活動(dòng)名稱——齊心協(xié)力。

(1)參賽人員：參賽宿舍選四名代表。

比賽規(guī)則：以宿舍為單位參賽，宿舍內(nèi)選出四名代表代表各自宿舍參賽，組成一組，四人并排，依次將腿用布條綁住，形成四人五足，進(jìn)行比賽，比賽距離為50米，若選手跌倒，在原地調(diào)整，繼續(xù)比賽，計(jì)時(shí)算比賽名次。

(3)裁判員：共3人，發(fā)令1人，終點(diǎn)1人。

(4)道具：哨子一個(gè)，布條10條。

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：校田徑場(chǎng)地。

(6)負(fù)責(zé)部門(mén)：

2、活動(dòng)名稱——跳大繩。

(1)參賽人員：參賽宿舍6人。

(2)裁判員：共7人，發(fā)令1人，6個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分三組)。

(3)比賽規(guī)則：參賽宿舍選出4人跳繩，2人搖繩，待選手準(zhǔn)備好裁判示意后，跳繩者開(kāi)始跳繩，四人同時(shí)跳過(guò)記一次，跳繩時(shí)間為2分鐘，聽(tīng)到結(jié)束哨音后裁判停止計(jì)數(shù),比賽結(jié)束。以條繩次數(shù)為成績(jī)選出獲獎(jiǎng)隊(duì)伍。比賽成績(jī)相同則進(jìn)入下輪比賽。

(4)道具：跳繩1條，哨子1只，計(jì)時(shí)表1只。

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)地足球場(chǎng)。

(6)負(fù)責(zé)部門(mén)：

3、活動(dòng)名稱——定點(diǎn)投籃。

(1)參賽人員：參賽者宿舍成員。

(2)裁判員：2名。

(3)道具：籃球20個(gè)。

(4)比賽規(guī)則：每組宿舍選出4名同學(xué)投籃，2名同學(xué)撿球;。

比賽時(shí)間2分鐘，裁判示意后4名參賽者先后在罰球線出進(jìn)行一次投籃并以此循。

若選手比賽結(jié)束后投中籃筐次數(shù)相同則進(jìn)入下一輪比賽;。

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：燈光籃球場(chǎng)。

4、活動(dòng)名稱——背靠背心連心。

(1)參賽者：男女宿舍分別選3人為一隊(duì)，每隊(duì)6人;。

(2)比賽地點(diǎn);學(xué)校田徑場(chǎng)地。

(3)裁判員：4人。

返回起點(diǎn)由下兩名同學(xué)進(jìn)行接力，待最后兩人到達(dá)終點(diǎn)后結(jié)束，停止計(jì)時(shí);。

行進(jìn)中氣球不得落地、爆炸，如有氣球落地、爆炸情況出現(xiàn)需從氣球爆炸、落地點(diǎn)準(zhǔn)備好再前進(jìn)，以防途中因氣球落地、爆炸造成比賽時(shí)間的浪費(fèi)，可允許一名同學(xué)跟在參賽選手身后(距離為1米);途中手臂不得碰球，若出現(xiàn)用手臂碰球，均視為犯規(guī)，每次犯規(guī)加時(shí)2秒，以時(shí)間計(jì)名次選出優(yōu)秀選手。根據(jù)比賽成績(jī)排名次。

(5)道具：氣球50個(gè)，秒表2只。

一等獎(jiǎng)洗衣液+證書(shū)二等獎(jiǎng)洗發(fā)露+證書(shū)三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)集體獎(jiǎng)面鏡。

均分發(fā)獎(jiǎng)品、集體獎(jiǎng)則頒發(fā)一面面鏡)。

1、賽前宣傳。

5月18、19、20、21、進(jìn)行宣傳。

(1)制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。

(2)制作兩個(gè)條幅，懸掛于籃球場(chǎng)。

2、報(bào)名。

(2)參賽者在宣傳現(xiàn)場(chǎng)(校區(qū)燈光籃球場(chǎng)南門(mén))報(bào)名。

(3)報(bào)名以宿舍為一隊(duì)(不足六人的需補(bǔ)齊隊(duì)員)，需標(biāo)明樓號(hào)宿舍號(hào)及舍長(zhǎng)電話號(hào)碼。

(4)報(bào)名時(shí)間截止到5月24日晚。

3、比賽分組。

分完組后將表格保存好，并通知參賽宿舍。

4、準(zhǔn)備器材。

責(zé)人負(fù)責(zé)管理器材。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，全體人員合影留念。

7、賽后整理。

比賽結(jié)束后，工作人員留下整理器材，打掃衛(wèi)生，將所需器具整理好確認(rèn)無(wú)誤后送回。

(1)參賽隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，本著友誼第一比賽第二為原則;。

(2)遵從裁判員的判決，不可與裁判員爭(zhēng)執(zhí);。

(3)對(duì)于不遵守比賽規(guī)則的隊(duì)伍，裁判員有權(quán)取消其比賽資格;。

(4)報(bào)名后，到了比賽時(shí)間無(wú)故缺席的隊(duì)伍，裁判員將視為棄權(quán)，取消比賽資格;。

(5)裁判員應(yīng)本著公平公正的原則參與評(píng)判;。

(6)如遇不可抗拒因素(如下雨)，比賽時(shí)間會(huì)稍作改動(dòng)，另行通知;。

(7)各工作負(fù)責(zé)人員加強(qiáng)溝通交流，人員分工明確，責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)名稱：

沖出重圍、穿越火線。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月26日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：水泥分公司辦公樓前。

(三)參賽對(duì)象：各部室，生產(chǎn)車(chē)間員工。

(四)活動(dòng)項(xiàng)目：

參與方式：本次活動(dòng)共分四組，每組15人、每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，在接到任務(wù)后，隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計(jì)劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊(duì)口號(hào)并把每個(gè)隊(duì)員安全順利的護(hù)送至比賽終點(diǎn)。本次活動(dòng)以最終計(jì)時(shí)時(shí)間最短的隊(duì)伍為獲勝者。

1、突出重圍。

比賽賽距：30米、

需要道具：pvc防滑地墊或其他用品。

游戲方法：在起點(diǎn)處，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，后面的隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，共同踩著“小地毯”前進(jìn)30米，要求腳不能觸地，待全部到達(dá)終點(diǎn)后迅速進(jìn)入下一個(gè)游戲“穿越火線”。

游戲規(guī)則：(1)參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。(2)比賽過(guò)程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加(每觸地一次加15秒)。(3)全員通過(guò)后迅速進(jìn)入穿越火線區(qū)域進(jìn)行穿越。

訓(xùn)練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

2、穿越火線。

道具要求：網(wǎng)繩、框架。

游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過(guò)密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

游戲的意義：整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作，無(wú)論多么好的網(wǎng)一個(gè)人是不能保障通過(guò)的，而大家認(rèn)為很難過(guò)的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過(guò)了，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的，一些看似無(wú)法做到的事情，在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在游戲中能認(rèn)識(shí)的更深刻。

3、向著勝利開(kāi)火。

需要器材：氣球。

游戲方法和規(guī)則：每一個(gè)從火線出來(lái)的隊(duì)員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個(gè)，全體隊(duì)員共吹30個(gè)，可以由別人幫忙吹和協(xié)助(已經(jīng)提前跑至終點(diǎn)的隊(duì)員不可以協(xié)助)，吹完的隊(duì)員跑至比賽終點(diǎn)，直至所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，整場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個(gè)扣時(shí)15秒。

游戲意義：本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任和對(duì)自己膽量的鍛煉。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇四

為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí)，健康生活一輩子”，全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：田長(zhǎng)軍。

副組長(zhǎng)：嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高。

成員：吳光軍張橋江趙德濤胡俊田智張小慶任仕學(xué)張志強(qiáng)。

嚴(yán)萍高小梅。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目單人項(xiàng)目：

單人跳繩、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過(guò)河、1分鐘投籃、高腳。

集體項(xiàng)目：

雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋五、參加對(duì)象：全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生六、競(jìng)賽辦法：

(一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù)，集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外，其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。

(二)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。(三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金，團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。(四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。八、注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng)，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬。

“娛樂(lè)身心激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)。

一、主辦單位：印江職校。

二、承辦處室：團(tuán)委體育組。

三、組織委員會(huì)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、領(lǐng)隊(duì)：各班班主任為領(lǐng)隊(duì)。

五、醫(yī)務(wù)組：

六、宣傳組成員：

七、安全組。

八、獎(jiǎng)品組：

九、裁判組：組長(zhǎng)：高小梅。

成員：

十、裁判員分組：

10日下午2:30。

項(xiàng)目名稱：袋鼠跳跳跳(男子)、6人夾球接力(女子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：引體向上(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：仰臥起坐(女子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：?jiǎn)稳颂K(女子)：

裁判員：

項(xiàng)目名稱：雙人拋接球(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：摸石頭過(guò)河(女子)、三人四足(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：1分鐘投籃(女子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：踢毽子(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：袋鼠跳跳跳(女子)、6人夾球接力(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：?jiǎn)稳颂K(男子)。

裁判員：

項(xiàng)目名稱：雙人拋接球(女子)。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇五

企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的一部分，安全文化對(duì)于企業(yè)既是一種現(xiàn)代安全管理思想，又是一種有效的安全管理手段。安全文化雖然不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但它是企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵因素。經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)說(shuō)過(guò)：“關(guān)于發(fā)展，三流企業(yè)靠生產(chǎn)、二流企業(yè)靠營(yíng)銷(xiāo)、一流企業(yè)靠文化”。因此，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)“關(guān)注安全，珍惜生命，以人為本”的企業(yè)安全文化，是建設(shè)企業(yè)安全管理長(zhǎng)效機(jī)制的基礎(chǔ)。

20__年以來(lái)，滁州供電公司對(duì)現(xiàn)有安全文化的自然狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查和評(píng)估，結(jié)合現(xiàn)行安全管理的規(guī)定，本著“系統(tǒng)構(gòu)建，重在實(shí)踐，逐步推進(jìn)”的原則，按照精神層、制度層、行為層、物質(zhì)層進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)踐，努力豐富和提升企業(yè)安全精神層面，大力營(yíng)造氣氛，強(qiáng)化制度落實(shí)，注重員工安全行為的養(yǎng)成，在物態(tài)文化建設(shè)過(guò)程中注重環(huán)境的人性化，提高了企業(yè)的安全管理水平。

1、建設(shè)供電企業(yè)安全文化的初步實(shí)踐。

企業(yè)安全文化是指企業(yè)在長(zhǎng)期的安全生產(chǎn)過(guò)程中，逐步形成的占據(jù)主導(dǎo)地位并為全體員工認(rèn)可和恪守的共同價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。它是企業(yè)文化的重要組成部分，是企業(yè)文化在安全工作中的滲透和體現(xiàn)。安全生產(chǎn)需要建立安全文化，安全文化是先進(jìn)生產(chǎn)力的重要保障，是安全的基礎(chǔ)和載體。

企業(yè)安全文化強(qiáng)調(diào)以人為本，在注重企業(yè)安全管理技術(shù)和方法的基礎(chǔ)上，更多地強(qiáng)調(diào)企業(yè)安全生產(chǎn)賴以存在與發(fā)展的精神環(huán)境，重視“人”在現(xiàn)代企業(yè)安全生產(chǎn)中的作用。加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，可以更好地開(kāi)發(fā)和利用人們?cè)谄髽I(yè)安全工作中的價(jià)值、道德、信念、情感等精神力量，激發(fā)員工搞好安全生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性，從而保證企業(yè)安全生產(chǎn)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

1.2重視精神層的核心作用。

企業(yè)價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)哲學(xué)、企業(yè)理念對(duì)企業(yè)安全工作的影響、引導(dǎo)和滲透是企業(yè)安全文化精神層最重要的內(nèi)容。以企業(yè)精神為例，企業(yè)精神一般包含敬業(yè)精神、爭(zhēng)先精神、團(tuán)隊(duì)精神、參與精神與創(chuàng)新精神，很顯然這些精神是企業(yè)安全文化必須倡導(dǎo)的。因此，企業(yè)安全文化與企業(yè)文化的一致性是企業(yè)安全文化的基本特征，因而不能離開(kāi)企業(yè)文化去孤立地研究企業(yè)安全文化，當(dāng)然企業(yè)安全文化又有它自身的特點(diǎn)，這是需要著力研究的。

1.2.1重視安全思想教育的效果。

以全體員工、家屬為主要對(duì)象，長(zhǎng)期反復(fù)進(jìn)行思想、態(tài)度、責(zé)任、法制、價(jià)值觀等方面的宣傳教育，多角度對(duì)全員進(jìn)行安全文化滲透。通過(guò)各種形式的安全教育，充分闡釋、大力傳播、系統(tǒng)灌輸并認(rèn)真實(shí)踐安全文化，喚醒人們對(duì)安全健康的渴望，從根本上提高安全認(rèn)識(shí)，提高安全覺(jué)悟，牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的安全與健康高于一切”的觀念。

1.2.2確立安全文化的管理理念。

通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐，滁州供電公司將“安全可控”作為安全管理理念，消除部分員工對(duì)可控的模糊認(rèn)識(shí)。強(qiáng)調(diào)安全可控，一是教育全員：安全管理有其內(nèi)在規(guī)律，通過(guò)在實(shí)踐中的探索，可以把握其規(guī)律，從而一定能夠?qū)崿F(xiàn)可控；二是警示全員：出現(xiàn)事故就是安全失去控制，就是失職的結(jié)果，就必須有人對(duì)此負(fù)責(zé)，以此培育全員責(zé)任意識(shí)。

1.2.3倡導(dǎo)“以人為本”的安全管理思想。

企業(yè)安全文化以提高員工安全文化素質(zhì)為目的，使員工在心靈深處樹(shù)立起“安全第一，預(yù)防為主”，“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”，“不傷害自己，不傷害他人，不被他人所傷害”的安全行為準(zhǔn)則。確定“以人為本”的思想，就是要求各級(jí)人員在安全管理中尊重人、愛(ài)護(hù)人，制定制度應(yīng)考慮其可操作性和人性化，創(chuàng)造領(lǐng)導(dǎo)與員工間的親和力，緩解管理帶來(lái)的負(fù)面壓力。

1.2.4弘揚(yáng)求實(shí)、求效的精神。

近幾年來(lái)，滁州供電公司在安全管理工作中大力弘揚(yáng)求實(shí)、求效的精神，安全工作注重落實(shí)。每月公司總經(jīng)理親自主持召開(kāi)安全分析會(huì)，堅(jiān)持公司領(lǐng)導(dǎo)參加基層班組安全活動(dòng)，及時(shí)解決安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

1.3完善機(jī)制，保障安全。

企業(yè)安全文化的制度層，主要包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)管理制度3個(gè)方面。就目前供電企業(yè)而言，主要研究安全管理制度，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，注重制度的系統(tǒng)性和可執(zhí)行性。

1.3.1建立健全各項(xiàng)規(guī)程、規(guī)章制度。

完善企業(yè)安全管理的各項(xiàng)基本法規(guī)、規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲制度等，使其規(guī)范、科學(xué)、適用并嚴(yán)格執(zhí)行。組織清理、修訂、完善原有的安全操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，建立健全安全管理的制度體系，定期予以發(fā)布，確認(rèn)其有效性。

1.3.2注重制度可操作性。

每年對(duì)規(guī)程、制度進(jìn)行修訂，按照5w1h(做什么，為什么做，何時(shí)做，何處做，誰(shuí)來(lái)做和怎么做)要求和ohsas18001標(biāo)準(zhǔn)完善各類(lèi)制度。對(duì)企業(yè)在技術(shù)進(jìn)步、技術(shù)改造中采用的新工藝、新技術(shù)、新設(shè)施，逐項(xiàng)、逐臺(tái)建立起安全操作技術(shù)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)安全管理制度。

1.3.3推進(jìn)安全保證和監(jiān)督體系的有效運(yùn)作。

突出以安全第一責(zé)任者為核心的安全保證作用，實(shí)行安全保證工作報(bào)告制度；強(qiáng)化安全監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行安全工作巡查制度；通過(guò)創(chuàng)新管理解決難點(diǎn)問(wèn)題，建立反違章目標(biāo)管理機(jī)制。通過(guò)2個(gè)體系的有效運(yùn)作推動(dòng)安全生產(chǎn)，使安全管理走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的軌道，有效地預(yù)防和控制事故和隱患。

1.3.4在制度落實(shí)上下工夫。

一是推行反違章目標(biāo)管理，對(duì)包括總經(jīng)理在內(nèi)的各級(jí)管理人員，按月或按季度下達(dá)查處違章指標(biāo)，強(qiáng)化全員安全意識(shí)；二是認(rèn)真查處反違章中的弄虛作假行為，制定《安全生產(chǎn)巡查制度》，加大現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督力度，及時(shí)下發(fā)安全生產(chǎn)監(jiān)督通知書(shū)，有效遏制違章行為；三是從小事抓起、從源頭抓起。對(duì)異常、嚴(yán)重違章實(shí)行“說(shuō)清楚制度”，以養(yǎng)成全體職工遵章守紀(jì)的習(xí)慣和嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)。

1.3.5嚴(yán)格安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度。

一是制定《滁州供電公司安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定》，規(guī)定體現(xiàn)了一致性原則、“重獎(jiǎng)重罰”原則、“獎(jiǎng)懲分明”原則、全面性系統(tǒng)性原則以及區(qū)分責(zé)任性與非責(zé)任性原則，增設(shè)了安全風(fēng)險(xiǎn)金；二是按照“級(jí)級(jí)有責(zé)，人人有責(zé)，量化考核”的原則，根據(jù)省公司安全生產(chǎn)責(zé)任考核辦法，制定《滁州供電公司責(zé)任事故考核辦法》，加大對(duì)責(zé)任性事故的考核力度。

1.4規(guī)范行為，強(qiáng)化管理。

企業(yè)員工在安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)和學(xué)習(xí)娛樂(lè)中的安全行為是企業(yè)員工的安全觀念、安全思想、精神面貌和安全管理中人際關(guān)系的體現(xiàn)，也是企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀的折射。企業(yè)安全文化的行為層是企業(yè)文化精神層和制度層的外在表現(xiàn)。

1.4.1充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭遵章，帶頭學(xué)習(xí)，不搞形式主義，以自己的實(shí)際行動(dòng)感化職工，感染職工。公司制定了《安全生產(chǎn)工作報(bào)告制度》，要求安委會(huì)組成單位每月向安委會(huì)報(bào)告工作完成情況，安保部每月對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況進(jìn)行講評(píng)和考核。

1.4.2發(fā)揮典型的示范作用。

模范人物是企業(yè)安全工作的中堅(jiān)力量，他們的行為在整個(gè)企業(yè)安全行為中占有重要地位。各種類(lèi)型的模范人物的安全行為，均在不同角度、不同范圍發(fā)揮著帶頭和垂范作用，公司通過(guò)宣傳模范人物，使企業(yè)的安全行為“人格化”。

1.4.3推行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理。

結(jié)合對(duì)iso9000體系的宣貫，落實(shí)國(guó)網(wǎng)公司《變電站管理規(guī)范》、《送電線路管理規(guī)范》，在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

1.4.4提高安全操作技能和自我保護(hù)能力。

建立生產(chǎn)人員技能培訓(xùn)機(jī)制，組織編寫(xiě)覆蓋24個(gè)工種75個(gè)崗位的技能培訓(xùn)大綱，制定生產(chǎn)人員技能考試辦法，每年對(duì)生產(chǎn)人員技能進(jìn)行一次鑒定考核，并安排10%的末位人員在崗或離崗培訓(xùn)，消除職工在能力和技術(shù)上“短板子”。

1.4.5促進(jìn)員工執(zhí)行安全行為的自覺(jué)性。

依靠技術(shù)手段，促使員工的安全行為由被動(dòng)強(qiáng)制逐步過(guò)渡到自覺(jué)執(zhí)行。制定變電運(yùn)行人員倒閘操作錄音規(guī)定，杜絕運(yùn)行人員倒閘操作過(guò)程中的不規(guī)范行為；建立變電站巡檢系統(tǒng)，提高變電巡視質(zhì)量；實(shí)行送電線路巡視全程實(shí)錄，確保巡線到位率。

1.4.6促進(jìn)員工的行為規(guī)范。

公司把現(xiàn)場(chǎng)的違章行為拍攝成錄像，制成幻燈，掛在網(wǎng)頁(yè)上，供大家警示對(duì)照，同時(shí)開(kāi)展查找違章活動(dòng)，以反面教材促進(jìn)員工的行為規(guī)范。

1.5注重安全生產(chǎn)的本質(zhì)化基礎(chǔ)。

人-機(jī)-物-環(huán)系統(tǒng)安全本質(zhì)化是人類(lèi)長(zhǎng)期追求的目標(biāo)，也是企業(yè)安全文化建設(shè)的必然要求。企業(yè)安全文化的物質(zhì)層以安全生產(chǎn)的設(shè)備設(shè)施和各種物質(zhì)形態(tài)作為主要研究對(duì)象，因而是安全生產(chǎn)本質(zhì)化的基礎(chǔ)之一。

1.5.1提高設(shè)備的健康水平。

加強(qiáng)輸變電設(shè)備管理，努力提高設(shè)備健康水平，徹底消除各種事故隱患，不留死角；淘汰不符合安全要求的設(shè)備、設(shè)施，對(duì)老舊設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造；堅(jiān)持生產(chǎn)管理以運(yùn)行環(huán)節(jié)為中心，設(shè)備管理以缺陷管理為中心，以專業(yè)管理為基礎(chǔ)，以技術(shù)監(jiān)督為手段，推進(jìn)生產(chǎn)管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。

1.5.2注重安全宣傳形式的多樣化。

安全廣告、標(biāo)語(yǔ)、警示牌、標(biāo)識(shí)牌等，是具有現(xiàn)場(chǎng)告示、提示、警示作用的企業(yè)安全物質(zhì)文化的表現(xiàn)形式。安全手冊(cè)、圖片、展覽、出版物、網(wǎng)頁(yè)、漫畫(huà)、錄像等，是有一定深度和品味的企業(yè)安全物質(zhì)文化，是企業(yè)安全文化中比較有文化特征的部分。

1.5.3優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境。

為員工營(yíng)造安全生產(chǎn)的舒適條件和優(yōu)美環(huán)境是物質(zhì)層的重要內(nèi)容。優(yōu)化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，為企業(yè)員工提供良好的勞動(dòng)氛圍，是企業(yè)堅(jiān)持以人為本，激勵(lì)人的工作積極性的重要手段。通過(guò)全方位、多渠道的努力，為廣大職工營(yíng)造一個(gè)安全、文明、優(yōu)美、舒適的工作和生活環(huán)境，逐步達(dá)到人-機(jī)-物-環(huán)系統(tǒng)整體優(yōu)化和本質(zhì)安全化。

1.5.4積極開(kāi)展安全性評(píng)價(jià)。

20__年4月，公司全面啟動(dòng)安全性評(píng)價(jià)工作，當(dāng)年11月中旬接受了華東電網(wǎng)公司專家組的查評(píng)。通過(guò)1年的整改，于20__年1月通過(guò)華東電網(wǎng)公司專家組復(fù)查，公司的安全可靠度得分由初評(píng)時(shí)的66.6%提高到91%。安全生產(chǎn)管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，安全生產(chǎn)態(tài)勢(shì)穩(wěn)定。

2、安全文化建設(shè)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。

避免把文化建設(shè)與現(xiàn)行安全管理完全隔裂開(kāi)來(lái)，單純?yōu)槲幕幕?。電力企業(yè)安全文化建設(shè)與安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系，企業(yè)安全管理是企業(yè)安全文化的一種表現(xiàn)形式，是企業(yè)安全文化在企業(yè)安全管理中不斷從經(jīng)驗(yàn)化到理性化的發(fā)展和優(yōu)化的體現(xiàn)。企業(yè)安全文化的形成與發(fā)展，是一個(gè)從安全生產(chǎn)實(shí)踐上升到企業(yè)安全文化，再由企業(yè)安全文化指導(dǎo)安全生產(chǎn)實(shí)踐，這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)、相互作用、不斷推進(jìn)的過(guò)程。二者是相互依賴相互支撐的關(guān)系。

2.2不能把安全文化精神層視為口號(hào)層。

避免抄錄幾句口號(hào)和理念，把以人為本的價(jià)值觀作為一種包裝。實(shí)際上企業(yè)安全文化精神層是企業(yè)安全文化建設(shè)的核心層，應(yīng)通過(guò)教育培訓(xùn)和文化建設(shè)使職工深刻理解。

2.3避免把安全文化建設(shè)和企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)相混淆。

把安全文化建設(shè)和企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)相混淆，特別是與視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)相混淆，在沒(méi)有仔細(xì)研究的情況下，輕易導(dǎo)入cis系統(tǒng)(即理念識(shí)別系統(tǒng)、行為識(shí)別系統(tǒng)、視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng))，換來(lái)的只是一本通冊(cè)和圖集。

2.4注意制度層與行為層設(shè)計(jì)的有機(jī)結(jié)合。

在制度層設(shè)計(jì)與行為層設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)將兩者有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。企業(yè)的制度文化是企業(yè)行為文化得以貫徹的保證，是一種約束企業(yè)和員工行為的規(guī)范性文化。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇六

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是民商06級(jí)1連走到現(xiàn)在史無(wú)前例的一次大型活動(dòng)，是迎接xx年北京奧運(yùn)會(huì)的最有意義的聯(lián)誼活動(dòng)之一；此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是由熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的“一連人”共同全力打造的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大、規(guī)模空前的腦力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)一連”為宗旨，以構(gòu)建和諧校園，活躍文化氛圍、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的，同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺(tái)。

趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

（1）拔河：以班級(jí)為單位，每班出10男10女，采取三局二勝制，實(shí)行班級(jí)循環(huán)賽；設(shè)置一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（2）跳繩：1、按班分組，兩人繞繩，人數(shù)不限，不間斷，進(jìn)去多者為勝。

2、按班分組，兩人繞繩，一人跳一個(gè)，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)次數(shù)多者為勝。

（3）貓捉老鼠：全體同學(xué)組成兩組，每組50余人，圍成兩圈，內(nèi)圈和外圈，對(duì)齊組成老鼠洞，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí)，外圈老鼠需逃走，當(dāng)老鼠被捉住，既刻變成貓。

（4）十人綁腿跑：十人站成一排，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前，聽(tīng)發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米，記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過(guò)終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績(jī)無(wú)效。

（5）單杠夾人：兩人吊在但杠上，互相用腿夾住對(duì)方，先落下者為輸。實(shí)行擂臺(tái)賽，連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并評(píng)選出“單杠王”。

（6）踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動(dòng)，從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù)，時(shí)間不限，個(gè)數(shù)多者為勝。

（6）袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站，一邊兩人；一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿，兩手輕提袋子；跳到對(duì)面同學(xué)面前，迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上，繼續(xù)接力，四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間，用時(shí)最少組取勝。

（1）前期宣傳：制作海報(bào)張貼于公告欄（宣委：宋琴陳玲徐文）

（2）活動(dòng)記錄：拍照（宣委：宋琴陳玲徐文）

團(tuán)體獎(jiǎng)：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

個(gè)人獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品以及獎(jiǎng)狀（生活委員）

（1）拔河用繩一根：體育委員；

（2）跳繩用繩三根：體育委員；

（3）綁腿用繩若干：羅勇；

（1）獎(jiǎng)狀6張，毽子若干，編織袋4個(gè)；

（2）各種單項(xiàng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

（3）生活委員具體操作。

（1）參加之前請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋；

（2）活動(dòng)期間注意安全；

（3）本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。

（1）組織委員組成裁判組；

（2）學(xué)習(xí)委員組成計(jì)時(shí)組；

（3）班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組成仲裁組。

附：具體流程

（1）各班體育委員整隊(duì)集合；

體育委員代表宣讀運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)；

生活委員代表宣讀獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；

團(tuán)支書(shū)代表宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

（2）首先進(jìn)行跳繩，分三組，同時(shí)進(jìn)行；

其次拔河，班際循環(huán)賽；

最后各種操作，視情況而定。

為了提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè)，緩解學(xué)生會(huì)工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門(mén)成員的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)相互之間的交流和認(rèn)識(shí)，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)院分團(tuán)委舉行學(xué)生會(huì)成員趣味系列活動(dòng)。

活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。

活動(dòng)時(shí)間：3月27號(hào)早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知

活動(dòng)地點(diǎn)：河?xùn)|田徑場(chǎng)

活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì)共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項(xiàng)比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項(xiàng)目得分為此部門(mén)最終得分，分?jǐn)?shù)最高的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比賽設(shè)有名次獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)和成功參賽獎(jiǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容

（1）快樂(lè)一條龍

這個(gè)項(xiàng)目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。

規(guī)則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號(hào)，用繩子左腳綁著另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達(dá)綁腳終點(diǎn)后，然后1號(hào)跑到籃球場(chǎng)的罰球線投籃，2號(hào)撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號(hào)立即到化學(xué)藥品猜謎臺(tái)前答題，若連續(xù)答錯(cuò)兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對(duì)三題中的兩題，則4號(hào)馬上沖過(guò)50米的跑道，到達(dá)最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊(duì)伍奪得冠軍，名次此后類(lèi)推。

（2）跳長(zhǎng)繩

規(guī)則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(zhǎng)繩（成員可重復(fù)穿過(guò)），兩分鐘內(nèi)穿過(guò)人數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。

（3）打“保齡球”

規(guī)則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當(dāng)保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過(guò)去），每個(gè)部門(mén)三次機(jī)會(huì)，以三次撞倒瓶子數(shù)和最大的部門(mén)獲勝。

（4）拔河

規(guī)則：為了增加挑戰(zhàn)性，拔河的一支隊(duì)伍由兩個(gè)部門(mén)組成，加上主席團(tuán)，每支隊(duì)伍12個(gè)人，6男6女，（部門(mén)組合由抽簽決定），比賽以淘汰制進(jìn)行，抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。在第一輪淘汰賽時(shí)，一局定勝負(fù)，勝出的三支隊(duì)伍直接進(jìn)四強(qiáng)，還有一支隊(duì)伍在第一輪淘汰的隊(duì)伍中產(chǎn)生。四強(qiáng)賽和決賽采取三局兩勝制。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇七

地點(diǎn)：幼教部操場(chǎng)。

1、滾輪胎。

四人一組進(jìn)行比賽，要求沿跑道滾到終點(diǎn)，速度快者獲勝。

2、跳繩。

四人一組，時(shí)間為一分鐘，數(shù)量多者獲勝。

3、拔河。

分為兩組進(jìn)行對(duì)抗，三局兩勝。

分組及順序抽簽決定。

根據(jù)各項(xiàng)比賽結(jié)果分為一、二、三等及團(tuán)體獎(jiǎng)進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

望大家積極參與，鍛煉身體、愉悅身心、增進(jìn)友誼，使我們共度一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日！

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇八

為激發(fā)創(chuàng)新力，提高員工凝聚力，完成企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)，探索出一條貼合實(shí)際情況的企業(yè)文化建設(shè)思路，經(jīng)研究確定，以“創(chuàng)新、服務(wù)、活力”為企業(yè)文化的指導(dǎo)思想，經(jīng)過(guò)挖掘員工創(chuàng)新思維、弘揚(yáng)服務(wù)意識(shí)和調(diào)動(dòng)員工熱情與活力，來(lái)營(yíng)造企業(yè)整體文化氛圍，提升企業(yè)整體形象。

二、建設(shè)原則。

1、以人為本的原則。

把員工視為文化建設(shè)的主要對(duì)象和企業(yè)的最重要資源，始終做到以人為中心，充分了解員工的思想意識(shí)狀態(tài)，經(jīng)過(guò)全體員工的積極參與，發(fā)揮創(chuàng)造精神，企業(yè)文化才能健康發(fā)展。員工不僅僅是企業(yè)的主體，更是企業(yè)的主人，經(jīng)過(guò)調(diào)動(dòng)員工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)員工自身價(jià)值的升華和企業(yè)蓬勃發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。

2、講求實(shí)效的原則。

契合企業(yè)當(dāng)前實(shí)際情況，貼合企業(yè)定位，一切從實(shí)際出發(fā)，制訂切實(shí)可行的方案，借助必要的載體，實(shí)事求是地進(jìn)行文化塑造。

三、規(guī)劃目標(biāo)。

1、企業(yè)理念。

建立具有特色的企業(yè)理念（如企業(yè)宗旨、企業(yè)愿景、企業(yè)戰(zhàn)略等），全體員工對(duì)于企業(yè)理念做到熟知熟記，并且能在具體行動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐。

2、學(xué)習(xí)體系。

構(gòu)建學(xué)習(xí)體系，學(xué)習(xí)借鑒并應(yīng)用先進(jìn)的管理模式和理論，學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)及操作技術(shù)，提高全體員工的整體素質(zhì)。

3、形象標(biāo)準(zhǔn)。

全體員工對(duì)于企業(yè)形象標(biāo)準(zhǔn)、管理者形象標(biāo)準(zhǔn)、員工形象標(biāo)準(zhǔn)能做到熟知并自覺(jué)踐行。

4、行為識(shí)別。

主要體此刻兩個(gè)方面，一方面是企業(yè)內(nèi)部對(duì)職工的宣傳、教育、培訓(xùn)；另一方面是對(duì)外經(jīng)營(yíng)、社會(huì)職責(zé)等資料。要經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展一系列活動(dòng)，將企業(yè)確立的精神、理念融入到企業(yè)的實(shí)踐中，指導(dǎo)企業(yè)和員工行為。

四、具體措施。

企業(yè)文化環(huán)境建設(shè)是企業(yè)文化落地的重要形式，為使企業(yè)文化成為“看得見(jiàn)”的文化，更好地傳播的核心價(jià)值觀，引導(dǎo)員工自覺(jué)規(guī)范言行，采用文化展板、電子顯示屏等形式，創(chuàng)立員工照片墻，展現(xiàn)員工風(fēng)采，凸顯優(yōu)秀員工事跡等。

_—_月份定位“創(chuàng)新月”，主要開(kāi)展專業(yè)技能類(lèi)、學(xué)習(xí)類(lèi)、知識(shí)類(lèi)活動(dòng)，促進(jìn)員工學(xué)習(xí)進(jìn)取，扎實(shí)技術(shù)基本功，激發(fā)員工開(kāi)拓創(chuàng)新，為生產(chǎn)營(yíng)造良好的上進(jìn)協(xié)作氛圍。包括“技能知識(shí)競(jìng)賽”、“辯論比賽”、“安全生產(chǎn)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

_—_月份定位“活力月”，主要開(kāi)展體育競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)，激發(fā)員工活力，增強(qiáng)員工的凝聚力與企業(yè)向心力。包括“健康食堂廚藝大賽”、“趣味解壓運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“羽毛球比賽”、“籃球比賽”等活動(dòng)。

__—__月份定位“服務(wù)月”，主要開(kāi)展評(píng)比類(lèi)和培訓(xùn)類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí)，凸顯員工優(yōu)秀品質(zhì)，樹(shù)立服務(wù)榜樣標(biāo)桿。包括“最美工作照”評(píng)選、員工拓展培訓(xùn)等活動(dòng)。

3、福利不是簡(jiǎn)單發(fā)放，爭(zhēng)取給人以觸動(dòng)。

根據(jù)工會(huì)慰問(wèn)制度，慰問(wèn)主要包括生育慰問(wèn)、喜事慰問(wèn)、喪事慰問(wèn)、住院慰問(wèn)、生日慰問(wèn)、子女慰問(wèn)、困難慰問(wèn)。搭建員工“暖心工程”，豐富慰問(wèn)金、節(jié)日禮品的發(fā)放形式，給員工送去真正的關(guān)懷與溫暖。結(jié)合節(jié)日組織貼合節(jié)日特點(diǎn)的活動(dòng)，例如三八婦女節(jié)開(kāi)展關(guān)愛(ài)女性知識(shí)講座、六一兒童節(jié)組織親子觀影活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)踏青登高等節(jié)日活動(dòng)。

將文化外化于形的方式，讓每位員工都能耳濡目染、潛移默化地理解良好企業(yè)文化的熏陶，將價(jià)值理念內(nèi)化于心，達(dá)成思想共識(shí)，使看似無(wú)形的企業(yè)文化固化為“看得見(jiàn)、摸得著、可操作、可衡量”的視覺(jué)文化，在潛移默化中提升了企業(yè)品牌形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)文化的穿透力和影響力。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇九

為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在、三個(gè)校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:。

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天，活動(dòng)順延，具體時(shí)間另行通知)。

xx校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))。

a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)。

b校區(qū)(教4樓東場(chǎng)地)。

:我猜我猜我猜猜猜、快樂(lè)呼啦圈、激光打靶、

小貓釣魚(yú)、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球。

:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、

趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、小貓釣魚(yú)。

:趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、瞎子擊鼓、

踩氣球、搶凳子、小貓釣魚(yú)。

一等獎(jiǎng)(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)。

二等獎(jiǎng)(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)。

三等獎(jiǎng)(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))。

為了豐富廣大同學(xué)的業(yè)余生活，活躍校園文化氛圍，值國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，后勤集團(tuán)學(xué)生公寓服務(wù)中心決定在、三個(gè)校區(qū)舉辦慶“三八”婦女節(jié)有獎(jiǎng)趣味活動(dòng)?，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:。

一、活動(dòng)日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天，活動(dòng)順延，具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):xx校區(qū)(一食堂西塑膠籃球場(chǎng))。

a校區(qū)(學(xué)宿2、3#樓之間)。

b校區(qū)(教4樓東場(chǎng)地)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:。

:我猜我猜我猜猜猜、快樂(lè)呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚(yú)、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球。

龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、小貓釣魚(yú)。

:趣味保齡球、快樂(lè)呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚(yú)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。

一等獎(jiǎng)(猜中謎底15個(gè)以上或所有游戲均獲勝)。

二等獎(jiǎng)(猜中謎底10個(gè)以上或參加任意四個(gè)游戲并獲勝)。

三等獎(jiǎng)(猜中謎底5個(gè)以上或參加任意兩個(gè)游戲并獲勝)。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)(猜中謎底1個(gè)以上或參與活動(dòng))。

1、快樂(lè)呼啦圈。

游戲規(guī)則:每場(chǎng)由4人上場(chǎng)比拼，比賽前每人分別領(lǐng)得1只呼啦圈、10根別針，比賽開(kāi)始后一邊在腰部搖著呼啦圈，一邊將手中的別針首尾相連串成一串，中途呼啦圈掉落需重新領(lǐng)取10根別針再開(kāi)始，最先按要求穿夠10枚別針，就算本場(chǎng)比賽的勝利者，并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。

2、小貓釣魚(yú)。

游戲規(guī)則:4人一組，2分鐘內(nèi)釣得最多者獲勝并在獎(jiǎng)?wù)氯仙w章。(注:酒瓶必須放到桶內(nèi))。

3、瞎子擊鼓。

游戲規(guī)則:鼓與參賽者距離10米，參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后，原地轉(zhuǎn)3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)。

4、趣味保齡球。

游戲規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形，游戲開(kāi)始后隊(duì)員手持排球站在劃定的警戒線外，當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒一球得一分，每人三次機(jī)會(huì)，當(dāng)最終得分超過(guò)6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。)。

5、激光打靶。

游戲規(guī)則:2個(gè)人一組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。

6、踩氣球。

游戲規(guī)則:兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對(duì)，從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下一隊(duì)，直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜。

游戲規(guī)則:參加人員請(qǐng)猜謎現(xiàn)場(chǎng)工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。(切不可私自取下謎面)。

8、搶凳子。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇十

為了展示學(xué)校教職工嶄新的精神風(fēng)貌，豐富廣大教職工的校園生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教職工間的凝聚力和合作意識(shí)，提高教職員工的身心健康水平和生活質(zhì)量，校工會(huì)決定舉辦首屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

四、比賽項(xiàng)目：1、托球跑2、雙腿夾球接力3、跳長(zhǎng)繩4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石頭過(guò)河7、板鞋接力賽五、分組及報(bào)名方式：

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分組情況(共六組)：交通運(yùn)輸教學(xué)部、機(jī)電技術(shù)教學(xué)部、財(cái)經(jīng)商務(wù)教學(xué)部、電子信息教學(xué)部、民族文化教學(xué)部、行政后勤。

3、每組參加各項(xiàng)比賽人數(shù)要求：(每人限定報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，各組自行安排參賽人員的分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石頭過(guò)河6人(男女不限)(7)板鞋接力賽9人(男女不限)六、比賽規(guī)則(附競(jìng)賽規(guī)程說(shuō)明)七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

2、集體獎(jiǎng)：每個(gè)項(xiàng)目按第一至六名積分為：6、5、4，3、2、1，七個(gè)項(xiàng)目合計(jì)總積分，根據(jù)各組累計(jì)積分高低，按參賽隊(duì)的60%給予獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

注意事項(xiàng)：為了使活動(dòng)能順利開(kāi)展，請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織好本組成員進(jìn)行報(bào)名及參加比賽;如有變動(dòng)另行通知。

校工會(huì)20xx年10月14日。

教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程。

五、具體要求：1、各組組長(zhǎng)帶隊(duì)，組織好本組成員按時(shí)參加比賽;。

2、領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布趣味運(yùn)動(dòng)賽開(kāi)始。七、比賽項(xiàng)目：1、托球跑。

器材：乒乓球拍、乒乓球各六個(gè);隊(duì)員組成：8人(4男4女)，距離20m。

比賽規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時(shí)最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、雙腿夾球接力器材：氣排球六個(gè);。

隊(duì)員組成：8人(4男4女),距離20m。

隊(duì)員組成：12人(男女不限。

比賽規(guī)則：2人在三米距離間搖繩(男女不限)，其它10人依次按“8”字形跑跳，隊(duì)員每跳過(guò)繩記一個(gè)，攔住或繩空搖無(wú)人跳過(guò)不記數(shù)。比賽時(shí)間為三分鐘。比賽以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)定名次。

4、螃蟹背西瓜器材：氣排球六個(gè);。

隊(duì)員組成：8人(4男4女),距離20m。

器材：雞毛毽十個(gè);隊(duì)員組成：8人(4男4女),。

比賽規(guī)則：(1)隊(duì)員在直徑1.5米的圈內(nèi)進(jìn)行比賽，要求：左右腳各踢毽子一次為一個(gè)完整動(dòng)作，規(guī)定時(shí)間內(nèi)以多者為勝方，毽子落地或出圈外，拾起可繼續(xù)進(jìn)入圈內(nèi)比賽，但運(yùn)動(dòng)員的腳不能出圈，否則停止比賽。(2)比賽時(shí)間2分鐘。(3)8人成績(jī)累計(jì)，計(jì)算團(tuán)體總分。

6、踩石頭過(guò)河器材：木板十二塊;隊(duì)員組成：6人(男女不限),。

比賽規(guī)則：(1)每隊(duì)6人參加，規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，參賽隊(duì)員腳踩兩木板，手拿一塊，發(fā)令后出發(fā)，放下手中木板前進(jìn)一步，同時(shí)揀起身后木板，以次循環(huán)走完一段賽程，用時(shí)少者為勝。(2)比賽中運(yùn)動(dòng)員手與腳不能觸地，但每人有一次犯規(guī)的機(jī)會(huì)(手或腳觸地各算一次)，第二次犯規(guī)比賽即中止，不計(jì)算成績(jī)。(3)場(chǎng)地長(zhǎng)14米，寬1.5米。

7、板鞋接力賽。

人數(shù)：每組9人(男女不限)道具：板鞋距離：20米規(guī)則：(1)比賽中運(yùn)動(dòng)員應(yīng)自始至終在各自道次內(nèi)進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員腳脫離板鞋觸地，應(yīng)原地穿好板鞋否則取消比賽資格。

果出現(xiàn)某一隊(duì)員腳脫板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。以第一名運(yùn)動(dòng)員身體軀干任何部位抵達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直直面瞬間為止，運(yùn)動(dòng)員的身體和板鞋須全部超過(guò)終點(diǎn)線后才能分離。

報(bào)名表。

組別：

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇十一

陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，我們又迎來(lái)了"三、八"婦女節(jié)。在這喜慶節(jié)日來(lái)臨之際，幼兒園黨支部、工會(huì)、女工委員會(huì)決定開(kāi)展慶祝婦女節(jié)活動(dòng)，方案如下：

一、活動(dòng)目的。

"三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日，體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)女職工的關(guān)懷，為了使佳節(jié)過(guò)得更有意義，愉悅大家的身心，過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的節(jié)日，特組織老師開(kāi)展"三八"活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

幼兒園操場(chǎng)幼兒園多功能廳。

(1)跳繩;。

(2)仰臥起坐;。

(3)顛球;。

(4)踢毽子;。

(5)顛乒乓球。

五、活動(dòng)具體要求。

1、全體女教師分為老、中、青三組;。

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;。

3、各組參賽選手在5項(xiàng)比賽項(xiàng)目中選2項(xiàng)進(jìn)行比賽;。

4、比賽時(shí)間為1分鐘;。

5、比賽結(jié)果匯總計(jì)算，分組設(shè)獎(jiǎng)。老年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)2名;中年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名;青年組一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)5名;其均為三等獎(jiǎng);其他未獲獎(jiǎng)參加活動(dòng)的女教師為鼓勵(lì)獎(jiǎng);男職工發(fā)放紀(jì)念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動(dòng)，如有特殊情況，請(qǐng)向團(tuán)支書(shū)請(qǐng)假;。

7、活動(dòng)期間注意安全。

企業(yè)文化趣味活動(dòng)方案篇十二

本次活動(dòng)的主題為“和諧社區(qū)，魅力社區(qū)”。為營(yíng)造社區(qū)氛圍，促進(jìn)家庭之間的交流，也為響應(yīng)國(guó)家十二五規(guī)劃中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高社區(qū)居民生活水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的發(fā)展，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)健康潮流的認(rèn)知，特舉辦本次社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

承辦單位：河南易動(dòng)體育文化有限公司。

參賽單位：宏蓮花園社區(qū)陽(yáng)光佳苑社區(qū)西湖美景社區(qū)。

時(shí)間：4月15日上午9:00(待定)。

地點(diǎn)：宏蓮花園社區(qū)田徑場(chǎng)。

1、登陸社區(qū)網(wǎng)站報(bào)名。

2、物業(yè)管理處登記報(bào)名;。

3、組委會(huì)報(bào)名。

這次社區(qū)趣味活動(dòng)的比賽項(xiàng)目為：財(cái)源滾滾，毛毛蟲(chóng)競(jìng)速，流水作業(yè)，快樂(lè)大腳，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤，團(tuán)結(jié)一致，眾星捧月，同舟共濟(jì)，綁腿跑。

1、社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1)通知。

將簡(jiǎn)單的方案告知給社區(qū)業(yè)主。

2)活動(dòng)宣傳。

1、社區(qū)宣傳：通過(guò)還白、傳單的形式邀請(qǐng)社區(qū)居民參加。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：與我市相關(guān)網(wǎng)站做活動(dòng)簡(jiǎn)介及宣傳。

3、媒體宣傳：可在報(bào)紙、電視等做宣傳，邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道。

4、賽后宣傳：賽后寫(xiě)文稿發(fā)布在知名網(wǎng)絡(luò)媒體上面。

3)器材的準(zhǔn)備。

在4月10日之前將所有需要的器材及相關(guān)配件準(zhǔn)備齊全并在比賽之前進(jìn)行訓(xùn)練。

4)慶典方面的準(zhǔn)備。

將所有物品擺放到指定位置。具體詳情請(qǐng)參照《活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目位置圖》。

以參賽家庭單項(xiàng)成績(jī)總和進(jìn)行評(píng)選，詳情請(qǐng)參照《評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。

特等獎(jiǎng)1名。

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng)3名。

三等獎(jiǎng)6名。

1、物品詳情請(qǐng)參照附件2《活動(dòng)物品清單》。

2、費(fèi)用分為人員費(fèi)用和物品費(fèi)用，詳情請(qǐng)參照《表1》《表2》。

1、財(cái)源滾滾。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)4人(男女各2人)。

2)比賽方法：4名隊(duì)員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè)，4名隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn)，賽程60米。

3)計(jì)分：以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

2、毛毛蟲(chóng)競(jìng)速。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)4人(男女各半)。

2)比賽方法：每組派4名隊(duì)員。賽程60米。

3)比賽規(guī)則：在比賽時(shí)人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰(加時(shí)間20秒)。裁判鳴哨后出發(fā)，提前出發(fā)者處罰，(加時(shí)間20秒)。

4)計(jì)分：以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

3、流水作業(yè)。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)5人。

2)比賽方法：0號(hào)隊(duì)員為遞球手，1-4號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球手。裁判發(fā)令后，0號(hào)隊(duì)員將球放到1號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，1號(hào)隊(duì)員迅速行進(jìn)至7米線處，將球傳遞到2號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，2號(hào)隊(duì)員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號(hào)隊(duì)員，依此類(lèi)推4號(hào)隊(duì)員將球傳遞至終點(diǎn)球筐內(nèi)。在這期間已完成傳遞的隊(duì)員應(yīng)迅速返回相應(yīng)起點(diǎn)再接球，再行進(jìn)，再傳球……依此類(lèi)推。

3)計(jì)分:共10個(gè)球，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

4、快樂(lè)大腳。

1)、參賽人數(shù)：1人。

2)、比賽方法：比賽開(kāi)始前，參賽隊(duì)員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員帶動(dòng)巨鞋向前行進(jìn)。

3)、計(jì)分：以巨鞋任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

5、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)4人。

2)比賽方法：每隊(duì)派4名隊(duì)員將比賽器材托舉過(guò)肩通過(guò)協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為60米。

3)比賽規(guī)則：至少一只手不許離開(kāi)器材把手，行進(jìn)中，比賽器材球體必須過(guò)肩，不過(guò)肩而繼續(xù)前行者，加時(shí)間5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而繼續(xù)前行者，加時(shí)間5秒!

4)計(jì)分：以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

1)參賽人數(shù)：6人。

2)比賽方法：比賽開(kāi)始前，6人分別站在充氣器材的一角抱成團(tuán)，本次比賽采用淘汰制，裁判發(fā)令后，開(kāi)始計(jì)時(shí)，若有人從器材上掉落將被淘汰，依此類(lèi)推，最后不掉落的那隊(duì)為勝方。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)11人，有一人負(fù)責(zé)放球。

2)比賽方法：10名隊(duì)員分別拉住雷霆鼓的10個(gè)延長(zhǎng)把手，另有1名隊(duì)員負(fù)責(zé)放置活力球。通過(guò)協(xié)力合作行進(jìn)掂球，賽程為60米。

3)比賽規(guī)則：當(dāng)球落地后,必須是負(fù)責(zé)撿球人員撿球，停止行進(jìn)，球至少?gòu)椘痣x充氣鼓20cm。手必須抓在繩端把手處。每個(gè)隊(duì)都有自己的行進(jìn)區(qū)域，在比賽進(jìn)行時(shí)不能進(jìn)入別隊(duì)區(qū)域。裁判鳴哨后開(kāi)始，在比賽進(jìn)行中，隊(duì)員不許用身體部位觸摸球，如果觸摸球，必須等撿球人員把球重新放入才繼續(xù)計(jì)數(shù)(防止手球)。

4)計(jì)分：到達(dá)終點(diǎn)后，用時(shí)最少者勝。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)4人。

2)比賽方法：4名參賽隊(duì)員手拿一個(gè)竹筏站于起跑線后的竹筏上,裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過(guò)交替兩個(gè)竹筏向前行進(jìn)。

3)比賽規(guī)則：如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。

a、比賽過(guò)程中，所有隊(duì)員不得脫離比賽器材，若有隊(duì)員倒地或脫離比賽器材，該隊(duì)所有隊(duì)員須原地停止，待調(diào)整到初始狀態(tài)后，方可繼續(xù)前進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。

b、比賽過(guò)程中，不允許隊(duì)員出現(xiàn)落地托拽器材，否則成績(jī)無(wú)效。

4)計(jì)分：以竹筏全部通過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

9、綁腿跑。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)3人。

2)比賽方法：比賽開(kāi)始前，3名隊(duì)員橫排(每相鄰兩隊(duì)員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程60米。

3)以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過(guò)終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

10、袋鼠運(yùn)瓜。

1)參賽人數(shù)：每隊(duì)4人。

2)比賽方法：4名隊(duì)員站在指定位置，裁判發(fā)令，第一個(gè)隊(duì)員拿球傳遞給下一名隊(duì)員，依次相傳至終點(diǎn)，共8個(gè)球，一次運(yùn)2個(gè)。賽程為60米。

3)計(jì)分：以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。