總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課，我們應該學會從中吸取經(jīng)驗和教訓。閱讀這些總結范文，或許可以給您帶來一些啟發(fā)和靈感。

回收廢紙倡議書篇一

親愛的老師、同學們：

大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下建議：

1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據(jù)學部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!

建議人：

時間：x年xx月xx日。

回收廢紙倡議書篇二

廢紙回收是一項環(huán)保舉措，通過回收利用廢棄紙張，減少對自然資源的消耗和對環(huán)境的影響。近年來，廢紙回收行業(yè)得到了越來越廣泛的認可和支持。在參與廢紙回收過程中，我深刻體會到了回收廢紙的重要性和意義，下面就分享一下我的心得體會。

第二段：認識廢紙回收。

在認識廢紙回收之前，我并沒有意識到紙張本身也是一種資源，可以循環(huán)利用。在了解到廢紙回收后，我發(fā)現(xiàn)，不僅可以保護環(huán)境，減少廢紙排放，還能在回收處理中節(jié)約資源，減少環(huán)境污染的發(fā)生。此外，廢紙回收還能創(chuàng)造就業(yè)機會和帶動經(jīng)濟發(fā)展，可謂是一項多贏的環(huán)保舉措。

第三段：廢紙回收存在的問題。

盡管廢紙回收具有很大的市場潛力和廣闊的發(fā)展空間，但實際操作過程中，也存在一定的問題和挑戰(zhàn)。首先，回收廢紙需要對紙張進行分類，包括壓力、規(guī)格、顏色等方面，這要求回收企業(yè)需要投入大量的人力和物力。其次，市場上存在一些不法商家，他們隱瞞廢紙回收行業(yè)的實際情況，競爭不規(guī)范等問題。此外，市場需求的不穩(wěn)定性也給廢紙回收行業(yè)帶來了一定的影響。

在我參與廢紙回收的過程中，我不僅明白了廢紙回收對環(huán)境保護以及資源節(jié)約的貢獻，同時也了解到廢紙回收市場三分之一是由個人來完成的?；厥諒U紙是一項充滿活力的行業(yè)，而且還可以帶來一定的經(jīng)濟收益。在我的回收廢紙的過程中，我充分感受到需要細心、耐心的操作，堅定的目標和不屈不撓的精神。這非常符合環(huán)保理念，也很值得我去堅持。

第五段：展望廢紙回收的未來。

隨著經(jīng)濟的發(fā)展和環(huán)保意識的提升，廢紙回收行業(yè)將迎來更加廣闊的市場和更多的機會。我相信，在政府的支持下，廢紙回收行業(yè)將得到更好的發(fā)展，回收廢紙也將成為更多人的日常生活實踐。作為一個公民，我們應該從我們自身做起，積極參與廢紙回收，以實現(xiàn)真正的環(huán)保。

總結：

回收廢紙雖然存在一些問題和挑戰(zhàn)，但其重要性和意義是不言而喻的。個人參與廢紙回收過程中，親身體會到廢紙回收的貢獻和成就感。相信在大家的共同努力和行業(yè)的大力推動下，廢紙回收行業(yè)將不斷發(fā)展壯大，為我們的環(huán)境和經(jīng)濟做出更重要的貢獻。

回收廢紙倡議書篇三

親愛的同學們：

隨著生活水平的不斷提高，因為過時、過小的衣物越來越多，舊衣物賣廢品沒人收，當垃圾丟掉很浪費，放在衣柜里又占地方。讓舊衣物重新發(fā)揮作用，不僅節(jié)約資源，還可以減少垃圾與污染物，利于環(huán)境保護。

請大家行動起來，收集你的舊衣、舊褲、被褥等。把不穿的衣物捐贈出來，對你而言只是舉手之勞，然而對于貧困地區(qū)的人們卻是一份珍貴的禮物。那里的生活物資短缺，孩子光著腳要走十幾里山路上學，老人衣服殘舊不堪……我們一起把它們送給這些最需要的`人，授人玫瑰，手有余香。

在此，我們向全體老師和同學發(fā)出倡議：捐一件衣物，獻一片愛心!物盡其用，環(huán)保助人!把垃圾減量化、資源化活動帶進校園，謀求環(huán)保健康的雙贏。

請同學們收集、打包捐贈的衣物，衣物不分季節(jié)，不分大小、不分新舊。

倡議人：

時間：x年xx月xx日。

回收廢紙倡議書篇四

親愛的朋友們：

節(jié)約資源，保護環(huán)境，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，是貫徹落實科學發(fā)展觀，推動經(jīng)濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。信息時代的到來，使電子工業(yè)迅猛發(fā)展。伴隨著電子工業(yè)的高速發(fā)展，電子廢棄物污染不可避免地擺在了我們面前，處理不當，會造成嚴重的安全隱患和環(huán)境污染。如果對其進行專門的回收和處理，則可變廢為寶，成為蘊藏無限再生資源的“城市礦山”。

為了發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，切實推進“兩型社會”建設，在蘇州市再生資源回收利用網(wǎng)絡體系建設領導小組的領導下，由中共蘇州市委市級機關工委、蘇州市教育局、蘇州市環(huán)境保護局、蘇州市機關事務管理局、蘇州市供銷合作總社以及蘇州市再生資源行業(yè)協(xié)會共同倡議開展綠色環(huán)?；厥障溥M社區(qū)、進機關、進學?！叭M”活動，組織開展電子廢棄物的分類回收。

我們都生活在同一片藍天下，只有一個屬于自己的地球家園。作為社會大家庭中的每一員，從力所能及的小事做起，共同維護我們生活的環(huán)境，是我們大家義不容辭的責任和義務。為此，我們倡議：從我做起，從今天做起，從回收每一件電子廢棄物做起，將收集到的電子廢棄物，自覺投入綠色環(huán)保回收箱中。同時，帶動身邊的人一起參與這項利在當代、功在千秋的公益活動。

世界上沒有廢物，只有放錯地方的資源。

時間：20xx年xx月xx日。

回收廢紙倡議書篇五

親愛的老師、同學們：

大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學校生活垃圾的主要組成部分。

但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。

另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。

為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，學校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：

1.珍惜紙張。

節(jié)約使用辦公用紙和練習本，不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。

把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來，把家里準備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學校來，變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作可以這樣安排：每班準備一個大紙袋，裝滿后由指定同學在家長的幫助下賣到廢品收購站(學校前面就有)，經(jīng)費可以由生活委員負責保管，用于美化班級環(huán)境。

各班做好收支記錄，學校定期檢查，我們將對表現(xiàn)突出的班級予以表揚。

一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。

積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。

為了我們的校園更加美麗，希望從現(xiàn)在開始大家趕快行動起來!

???????? 靖江市實驗學校團委

20xx年5月18日

親愛的老師、同學們：

大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。

廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。

但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。

另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。

為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下倡議：

1、珍惜紙張。

節(jié)約使用辦公用紙和練習本。

不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。

把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。

變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導。

高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據(jù)學部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。

積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。

盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持! 我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。

甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。

所以，在政府大力建設資源節(jié)約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。

廢品有價，愛心無價。

我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。

并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注，同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。

今天我們鄭重向親愛的同學們提出倡議：

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務。

垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。

"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。

讓我們的生存空間變得更潔凈。

倡議人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

回收廢紙倡議書篇六

各級政府和部門(機構)領導、企事業(yè)單位領導，同仁們：

大家好!

紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來，并通過專業(yè)的處理，可以多次重復利用。然而現(xiàn)實生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。

如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。

生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復核為契機，堅持調水引流、生態(tài)修復多措并舉，深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導新能源的同時，我們每個人也可從身邊做起，重視并切身實際的投入到保護環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中，貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請您加入到我們的行列中來，允許我們設立廢紙回收箱，也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經(jīng)過有組織地進行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用，可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節(jié)約資源。

廢紙回收在當今社會倡導綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值，我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾，請讓我們一起采取行動，從身邊小事做起。

倡議人：xxx。

時間：xxxx年xx月xx日。

回收廢紙倡議書篇七

隨著生活水平的提高，市民家中不僅閑置的舊衣物越來越多，而且衣服的利用周期越來越短，面對這些舊衣物，我們大多數(shù)人會選擇把它們?nèi)拥?，這無疑會增加城市垃圾處理的負擔，不利于環(huán)保，而且當前我國的環(huán)境問題嚴峻，這時將家中的舊衣捐贈，不僅可以給我們的城市減輕負擔，而且還可以節(jié)約能源，奉獻愛心。

為此，鳶都義工倡議發(fā)起“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動。我們倡議所有的鳶都義工和社會有識之士提高對衣服環(huán)保問題的關注，呼吁和倡導提高衣物的使用率，以及將家里廢置不用的破舊衣物進行統(tǒng)一回收處理，并拒絕將廢舊衣物丟棄以造成焚燒處理。我們將設立“衣衣不舍，舊衣回收”項目組，一方面，將品質較好的舊衣服經(jīng)過清洗、消毒、曬干、分類存放、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)送到有需要的人士手中；另一方面，將較為殘舊的衣物進行安全、科學的再造、再利用；減少“舊衣垃圾”對環(huán)境的污染。讓全體市民以實際行動參與公益事業(yè)，傳遞愛心和關懷。這次公益活動不僅可以節(jié)約能源，而且還可以保護環(huán)境，可謂是在舉手之勞中一舉兩得。

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A！愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任！打造低碳生活，我們并不僅僅止于口號，保護綠色家園，我們從現(xiàn)在開始！

感謝您的關注和支持！您可以通過以下方式參與“衣衣不舍，舊衣回收”大型公益環(huán)保行動：

4、保護我們身處的環(huán)境，打造健康低碳的生活，你我義不容辭。

時間：20xx年xx月xx日。

回收廢紙倡議書篇八

親愛的老師們、同學們、家長們：

當我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時，可曾想到貧困山區(qū)的人們，要靠僅有的一兩件衣服走過春夏，捱過秋冬。

作為普通人，或許我們無力改變他們的處境，無法消除他們的貧窮。但是，我們可以在百忙之余抽出一點點時間，收拾一下自己的衣柜，將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠地區(qū)的.孩子們。

現(xiàn)在，由寶安區(qū)教育局，寶安區(qū)城管局和我們南方都市報聯(lián)合發(fā)起的“校園資源回收日”每學期學?；顒?，這個新學期又開始啦，我們來統(tǒng)一回收家里堆放沒有用的破舊衣服和舊書，集中處理，既可以幫助貧困山區(qū)的小朋友，又可以將這些生活垃圾分類重新利用，確保對自然環(huán)境和我們的家園造成污染，同學們可以將家里的閑置舊衣服舊鞋子舊書包再來一次大清理，衣物新舊程度沒有要求，我們會將八九成新以上的衣服全部挑選出來，進行清洗消毒，和慈善機構對接，捐給災區(qū)需要的地區(qū)，其余破舊衣服會交給有資質的廠家，集中處理將其全部打成纖維，重新利用起來做成保溫材料，贈災用品，保護我們的自然環(huán)境，快快抓住這個機會來參加我們的活動幫助山區(qū)同學吧!

回收廢紙倡議書篇九

隨著人們對環(huán)境問題日益重視，廢棄物的回收利用也成為了當今社會的重大課題。廢紙作為可再生資源之一，回收廢紙已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€重要環(huán)節(jié)。在這一過程中，我有幸積極參與了廢紙回收工作，從中獲得了許多心得和體會。

第二段：廢紙回收的意義。

回收廢紙不僅僅可以保護環(huán)境，還可以節(jié)約大量的資源。在廢紙生產(chǎn)過程中，可再生資源的使用量少了很多，減少了對森林等自然資源的依賴。同時，由于廢紙回收過程需要投入人力、物力等資源，所以它還能提高就業(yè)率，推動經(jīng)濟的發(fā)展。

在回收廢紙的過程中，我們需要采用一些科學合理的方法。首先需要分類回收，分辨出哪些是廢紙、哪些是有害垃圾等等。其次是加強宣傳，使更多的人了解到廢紙回收的意義，增強其積極性。再者是要加強人員管理，規(guī)范管理制度，嚴格執(zhí)行，確保每一個環(huán)節(jié)都符合標準。

第四段：回收廢紙的困難和措施。

回收廢紙也存在一些困難。其中最主要的是回收價值偏低，導致很多人不想?yún)⑴c。因此，我們需要采取措施。例如，政府可以推出一些激勵政策，給與收購價高的消費券或者金錢上的獎勵。同時，廣大市民可以充分認識到廢紙回收的意義，切實積極地參與回收工作。

第五段：結語。

廢紙回收不僅僅是一個簡單的環(huán)保行動，更是一種社會責任和文化觀念的表現(xiàn)。我們應該牢記保護環(huán)境的重要性，切實行動起來，為守護我們的家園做出貢獻。讓我們一起行動起來，讓我們的美好綠色環(huán)境延續(xù)下去。

回收廢紙倡議書篇十

日本的造紙原料中廢紙漿占62%,原生漿占38%.原生漿中,日本自產(chǎn)漿為84%,進口漿為16%.因此,日本造紙原料基本是以國內(nèi)紙漿為主,并使用部分進口原生漿.日本廢紙回收率達75%,高回收率是由于日本在全國建立了獨立的.廢紙流通回收體系.

作者：渡x泰伸譚國民作者單位：北越紀州制紙株式會社新瀉工廠刊名：國際造紙英文刊名：worldpulpandpaper年，卷(期)：201029(3)分類號：x7關鍵詞：

回收廢紙倡議書篇十一

您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候，隔壁的人都會熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設資源節(jié)約社會的同時，我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會做出了一份貢獻。

廢品有價，愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品，為他人樹立榜樣，有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣，影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識，引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關注，同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的.同學們提出倡議：

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務。垃圾分類從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學會垃圾分類。“今天分一分，明天美十分”我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。

倡議人：

回收廢紙倡議書篇十二

親愛的老師、同學們：

大家好!在校園里我們離不開使用紙張，當紙使用完以后，我們可能會隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會看到同學們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費了大量的時間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應國家低碳生活的號召，也為了減少制造生活垃圾，愛護我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動，向全體師生發(fā)出以下建議：

1.珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙，用過一面的紙可以翻過來做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來變賣。變賣后所得的錢用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費。

3.廢紙的收集、整理、存放、變賣工作高中初中由班級團支部書記和組織委員負責，初一年級和小學由班長和生活委員負責，小學部低年級同學要由班主任協(xié)助指導。高中初中團總支書記、小學少先隊輔導員負責根據(jù)學部合適時間，聯(lián)系廢品收購站人員來校收購，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報各班的收入情況，對于表現(xiàn)突出的班級將于表揚。

一張紙，看起來微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動，從現(xiàn)在開始!

建議人：___。

時間：____年__月__日。

回收廢紙倡議書篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們：

隨著生活水平的提高，衣物更新速度在加快，家中淘汰的舊衣物越積越多。大部分都變成垃圾運往填埋場或者被焚燒，對環(huán)境產(chǎn)生嚴重的影響。根據(jù)調查顯示，目前我國年產(chǎn)廢舊紡織品近3000萬噸，絕大部分是居民淘汰的舊衣物，成為龐大的“室內(nèi)污染物”，對環(huán)境造成極大的壓力。

為此，我們向全校師生發(fā)出倡議：

請大家行動起來，拿出你閑置的物品，我們一起把它們送給最需要的人，讓我們將我們的舊物得到充分的利用，也讓更多需要幫助的人得到溫暖與幫助!

可捐贈物品包括書籍、文具、玩具、體育用品、服裝等。此次活動后，這些捐助的物品經(jīng)過物資基地的分揀、消毒、整理后，將符合要求的'衣物轉贈給貧困地區(qū)小學、家庭等有需要的人群，對于剩下不符合要求的廢舊衣物進行資源循環(huán)再利用，做成廢紡類產(chǎn)品，減少環(huán)境污染。

在學校里，會常年開展回收衣物的活動，我們隨時都可以將不用但扔掉又可惜的物品捐贈給有困難的孩子們。

物淺情深，這些物品將匯聚著我們滿滿的愛心，承載著對有需要的人的美好祝愿，激勵著他們發(fā)憤圖強。讓我們傳遞正能量，奉獻愛心，收獲芬芳!來吧，同學們，讓我們行動起來吧!為降低廢舊衣物對資源環(huán)境的影響而共同努力!

謝謝大家!

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回收廢紙倡議書篇十四

您的家中是否有這種現(xiàn)象：漂亮的包裝盒不知該如何處理，用完了的牛奶盒最后只是丟進了垃圾筒;家中的各類玩具應有盡有，裝了幾大箱，而對于動輒上百的玩具，孩子們買來之后也只是一時興起，其實我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡單的處理一下，就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具，即環(huán)保又節(jié)儉，而且還能開發(fā)孩子們的思維，同時也有效的利用了這些廢舊物品，何樂而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來的好習慣，讓節(jié)儉成為習慣，讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。

從今天起，家長和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園，班級老師會根據(jù)幼兒年齡特點選擇物品，并和您的孩子一同創(chuàng)意制作更多簡單實用的玩教具。同時我們也想把這一收集習慣作為我們大家的一個傳統(tǒng)和習慣，只要家里有這些廢舊物品，就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里，讓廢舊物品也有它的用武之地吧。

以下是我們給您的一點小提示，這些物品都能成為孩子們的玩具：

1、洗干凈的奶粉罐，可樂、雪碧、王老吉、旺仔罐，塑料雪碧、可樂瓶，娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

2、洗干凈的牛奶、酸奶盒，牛奶箱，喜酒的各類包裝盒、袋等。

3、洗干凈的蛋糕盒、蛋糕盤;月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

4、廢舊光盤、掛歷、臺歷、盒蓋;完整的報紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯;洗凈完整的糖紙皮等。

5、牙膏盒、塑料藥瓶、藥盒;面油瓶、盒;用完了的'沐浴露、洗發(fā)水、洗手液的塑料瓶等。

6、碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

還有很多我們沒有想到的廢舊物品只要您能想到都可以。

整理。

干凈帶給我們，同時也希望您。

提供更多。

的利用廢舊物品制作玩具的金點子。謝謝!

時間：20xx年xx月xx日。