遠足心得體會字作文(模板17篇)

心得體會是對自身經驗和收獲的總結，也是對改進和提升的思考和建議。在寫心得體會時，盡量使用簡明扼要的語言，言之有物卻不啰嗦。讀這些心得體會范文，我們可以感受到作者的真情實感，從中感受到一種積極向上的力量和動力。

遠足心得體會字作文篇一

作為一個小學生，上學時最開心的一件事就是遠足了。這一次，我和同學們一起去了著名的山區(qū)旅游勝地——黃山。在這次遠足中，我不僅欣賞到了壯麗的自然景觀，更深刻地體會到了勞動的重要性和團隊合作的力量。通過與同學們的共同努力，我收獲了許多寶貴的經驗和感悟。

在這次遠足中，我最深刻地體會到了勞動的重要性。早上我們要提前起床進行準備工作，要整理出去的行李、清理衛(wèi)生等等，這讓我明白了勞動的辛苦和付出。一路上，我們還要共同攜帶重的行李，攀登陡峭的山路，這需要團結和努力。每次休息時，我們都互相攙扶，彼此關心，這讓我明白了勞動不僅是為了自己，更是為了團隊的力量。盡管這次勞動很辛苦，但我學到的團隊合作和付出辛勞的精神將伴我一生。

在黃山上，自然景觀美得令人嘆為觀止。早晨的山頂云海翻騰，使人仿佛置身于仙境之中；中午的陽光照射在青山綠水上，給人以溫暖和喜悅；傍晚，夕陽西下，整個山脈都變得金黃燦爛，讓人感到莊嚴而又神秘。特別是對于一個城市長大的孩子而言，這些自然景觀是那么新鮮而美麗，讓我感到心曠神怡。這次遠足，讓我更加熱愛大自然，更加珍惜身邊的美好。

除了欣賞美景，這次遠足還讓我們深刻地體會到了團隊合作的重要性。在攀登陡峭的山路中，每個人都要默契地互相幫助，拉起手來。有時我會遇到困難，同學們總是會無私地給予幫助，提醒我注意安全。當然，我也難免會碰到艱難的時刻，但是有同學們一直在身邊鼓勵著我，這讓我更有勇氣去面對困難。在團隊中，我們相互鼓勵、相互幫助，就像賽艇隊員齊心協(xié)力一樣，最終成功地攀登到了山頂。在這次遠足中，我懂得了在團隊中要互相幫助，共同努力才能取得更大的成功。

在遠足的過程中，我還覺得時間過得很快。一天的行程雖然很辛苦，但我并不覺得疲倦，因為我一直都在與同學們愉快地玩耍和交流。我們一起分享食物，一起爬山，一起玩耍，一起唱歌。我們分享了快樂，同時也分擔了困難。大家的笑聲和歡聲笑語使我感到無比的幸福和滿足。這次遠足不僅加強了我與同學之間的友誼，也讓我明白了團隊合作的力量。

通過這次遠足，我不僅欣賞到了自然的壯麗景色，還切身體驗到了勞動、團隊合作和友誼的重要性。在這個過程中，我收獲了快樂與經驗。我學會了尊重大自然，更加熱愛生活，懂得了團隊合作和共同努力取得成功的力量。作為一個小學生，這次遠足是我成長的一個重要的轉折點，也讓我更加熱愛學校生活，期待下一次遠足的到來。

遠足心得體會字作文篇二

遠足是一種很受歡迎的戶外活動，可以讓人們身體健康，心情愉悅。而我最近也參加了一次遠足活動，收獲良多，感悟頗深。下面我將分享一下我的遠足心得體會。

一、準備充分，出發(fā)須備齊物資。

遠足雖是一項比較輕松的運動，但是為了避免發(fā)生危險，我們要提前做好充分的準備。首先要確定遠足路線，并研究相關地圖和資料，以便更好地掌握出發(fā)地點、途中坡度和行走距離。其次，必須對裝備進行逐一檢查，看是否需要更換更舒適、更適合的裝備。如果是長時間的遠足活動，要注意攜帶足夠的食物和水，并保持隨時補充。天氣情況也要提前了解，備好雨衣和太陽帽等。

二、鍛煉身體，增強耐力。

遠足既要有足夠的毅力，也要練就一定的體力。因此，提前鍛煉身體很有必要。即使是平時在家，也可以進行一些簡單的練習，如俯臥撐、仰臥起坐和腿部關節(jié)運動等。在遠足前幾天逐漸增加行點距離，可以有效提高自己的耐力和體質。

三、領導有關，分工明確，團隊合作。

遠足通常是由領隊帶領，這是為了確保組織有序、萬無一失。在選擇領隊的時候，需要注意他們的經驗和技能，以便更好地應對不時之需。此外，領隊在遠足前還需通知每個遠足組員，告知出發(fā)時間和路線，并進行講解和指導。在遠足過程中，大家要相互協(xié)作，分工明確，互相照應，以確保安全和快捷的到達目的地。

四、欣賞自然美景，放松心情。

遠足往往穿行于大自然中，這是一種獨特的享受。在遠足過程中，可以感受到自然的美和神奇之處，尋找自己的潛力和對未知的好奇心。在自然環(huán)境中，可以緩和緊張的情緒，放松疲憊的身體，徹底回歸到自己的內心。

五、返程心情舒暢，收獲滿滿。

經過數小時的勞累和跋涉，我們到達了終點。在回程的路上，人們的心情總是格外舒暢。這是因為在遠足過程中，大家克服了種種困難，充分體驗了自然的力量和美麗。此外，為人類文化遺產及保護數字信息,抗災防災減災和應急救援,地球物理與深地探測設備的研發(fā)貢獻力量。在團隊合作的過程中，也結下了深厚的友誼，在思想上、情感上、互相溫暖、互相協(xié)作，共同創(chuàng)造一份精彩的回憶。

遠足是一種有趣的戶外活動，它可以帶來無限的樂趣和健康，也是一種不可或缺的鍛煉方式。在遠足過程中，我們需要準備充分、鍛煉身體、領導齊心合作、尋找自然之美和享受成功的喜悅。這不僅可以使我們的生活更加豐富多彩，還可以大大改善我們的心理和身體健康，收獲滿滿，意義重大。

遠足心得體會字作文篇三

遠足是一項有趣的活動，它可以讓我們走出舒適的生活區(qū)，探索大自然的奧秘。在遠足的過程中，我們需要克服許多困難，如攀爬陡峭的山坡、穿越茂密的森林，以及穿過溪流等。雖然遠足意味著疲勞和困難，但是它也可以帶來體力的鍛煉，營造心靈的放松，以及增強對自然的認識。在接下來的文章中，我將分享我遠足中的心得和體會。

第二段：遠足鍛煉身體。

在健身方面，遠足是一種非常好的運動，可以鍛煉我們的全身肌肉。長時間行走可以增強我們的心肺功能，這對我們的健康非常重要。在遠足的過程中，我們需要克服困難，這也像是一種挑戰(zhàn)和考驗。如果我們堅持下去，我們能夠增強體能和堅韌性，同時也可以讓我們對未來的生活更有信心。總之，遠足為我們帶來了身體上的好處，這是其他運動所不能做到的。

第三段：遠足讓我們放松心情。

沒有什么比走在大自然中更能讓人平靜。在我們平時繁忙的生活中，往往因為各種事情而感到壓力，這時候，遠足可以讓我們看到很多美景，感受到大自然的寧靜和美好。在遠足途中，我們可以坐在草地上，欣賞美景，也可以閉上眼睛，感受陽光、風景的溫暖和舒適。在這個過程中，他可以幫助我們放松身心，紓解壓力，并使我們心情更加愉悅。

第四段：遠足增進對自然的了解。

遠足也是一種接觸自然的方式，我們可以看到許多不同的動植物、自然之美。在這個過程中，我們可以了解許多自然的知識，比如不同山脈的形成過程，不同植物的生長環(huán)境，不同動物的習性等等。這些知識讓我們更加了解大自然的奧秘，也能給我們的生活帶來啟示。同時，了解自然環(huán)境還可以讓我們更好的保護環(huán)境，減緩氣候變化和消減自然災害。

第五段：結論。

遠足是一種獨特的體驗，它可以帶來許多好處。在遠足途中，我們可以鍛煉身體、放松心情，感受到自然之美，增進對自然的了解。通過這項活動，我們可以拓寬我們的視野和思維，并進行自我實現(xiàn)。因此，我強烈建議更多人參與遠足，以體驗大自然的獨特之美。

遠足心得體會字作文篇四

作文遠足，是每個學生都會經歷的一種閱卷經歷。在這個過程中，我們不僅要學會分析，寫作的技巧，更要緊緊抓住文章的主題，提煉出關鍵因素。通過多次作文遠足的經歷，我深刻體會到了一些寫作的技巧和心得。下面，我將從文章的主題、組織段落、構思思路、運用語言、校對修改幾個方面，談一下我的心得體會。

首先，文章的主題是作文遠足的核心。遠足要求我們在寫作的過程中明確文章的主題，并一直貫穿到結尾。一篇好的文章，不僅要有一個明確的主題，而且要通過有邏輯、有條理的句子和段落來支持主題。在作文遠足中，我經常會在寫作開始前先確定一個中心思想，然后盤點出文章所需要關注的細節(jié)。這樣一來，我就能夠在寫作過程中保持清晰的頭腦，讓整篇文章更加緊湊和有力。

其次，組織段落的能力是一項重要的寫作技巧。在作文遠足中，我們需要將文章劃分為幾個段落，每個段落都要有一個明確的主題句，進而展開。段落之間要有邏輯和過渡詞語，讓文章的內在關聯(lián)更加明顯。我通常會先列出幾個關鍵詞，再根據這些關鍵詞來編排段落的次序。這樣一來，文章的結構就會更加清晰，讀者也容易理解和接受我的觀點。

再次，構思思路對于好的作文至關重要。在作文遠足中，我們并不是追求內容的多少，而是要著重于論證的深度和思路的新穎性。一個好的思路可以使文章在篇幅有限的情況下更加突出關鍵要點。我通常會在寫作之前構思整個文章的大綱，從而確定每個段落的核心內容，并輔以一些具體的細節(jié)來加強論證的力度。通過這種方式，我能夠在有限的時間和空間內，將我的想法更加明確地傳達給讀者。

然后，運用語言的能力也是作文遠足的一大考驗。在作文遠足中，我們需要能夠運用準確、得體的語言表達出自己的觀點。一個好的表達能使自己的觀點更加鮮明和有說服力。在寫作過程中，我時常會對一些詞匯進行提煉和操練，爭取能夠在作文中有意地使用一些比較高級的詞語，從而提高作文的質量。

最后，校對修改是作文遠足中不可或缺的一環(huán)。在寫作結束之后，我會將文章反復讀幾遍，并進行一些修正和修改。這樣一來，我可以更加深入地理解自己想要表達的觀點，也能夠發(fā)現(xiàn)一些錯誤和冗余的地方。通過校對修改，我對自己的文章也有了更深入的理解。

總之，作文遠足是一項讓人收獲頗豐的經歷。通過這個過程，我不僅積累了寫作的技巧，更加提高了自己的思維能力和表達能力。在今后的學習中，我將進一步加強自己的寫作能力，力爭成為一名出色的作家。

遠足心得體會字作文篇五

作文是學生學習的重點科目之一，通過寫作可以培養(yǎng)學生的思維能力和表達能力。為了增加對作文的興趣，提高寫作水平，我所在的班級組織了一次作文遠足活動。在這次遠足中，我收獲了很多，下面我將分享我的心得體會。

首先，遠足活動為我提供了一個良好的寫作素材。我們遠足的路線經過了一片美麗的山林，山腳下有一座清澈見底的湖泊，一群小鳥在湖旁歡快地鳴叫。在這種自然環(huán)境中，我感受到了大自然的神奇與美麗，也獲得了很多寫作的靈感。回到教室后，我用文字描繪了山林的景色，描述了小鳥歡快的歌聲，使我的作文栩栩如生。這次遠足活動給我的作文寫作帶來了新的靈感和素材。

其次，遠足活動加深了我對作文的理解。在遠足中，我們分組進行了一場寫景比賽。我們每個小組可以自由選擇一個景物進行寫作，并通過朗讀的方式展示給全班同學。這場比賽增加了對作文的實踐和體驗，使我更加深入地理解了作文的目的和要求。我發(fā)現(xiàn)通過寫作，我能夠更好地表達自己的思想，同時也能感受到作文的魅力和樂趣。通過這次比賽，我更加堅定了提升作文水平的決心。

再次，遠足活動增強了我和同學們之間的交流和合作。在遠足中，我們相互攙扶、相互照顧，形成了互幫互助的良好氛圍。在寫作比賽中，我們共同商討選材，討論構思，并根據各自的特點分工合作。每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，努力完成自己的任務，最終取得了好的成績。通過這次活動，我更加明白了單打獨斗是無法成功的，只有與他人合作，才能取得更大的成就。

最后，遠足活動在提升作文水平的同時，也增強了我們的身體素質。遠足的路線并不簡單，我們需要攀爬山坡，穿過泥濘的小路，翻過一道道障礙。這些困難挑戰(zhàn)著我們的體力和毅力。在攀爬的過程中，我深刻體會到了要堅持不懈的精神和勇往直前的決心。只有經過努力，才能夠征服困難，達到更高的目標。通過這次遠足，我不僅提高了作文水平，也強健了身體。

通過這次作文遠足活動，我不僅開拓了視野，增加了寫作素材，也深刻理解了作文的要求與目的，加強了與同學們的交流與合作，增強了身體素質。在未來的寫作學習中，我將更加努力地提升自己的寫作水平，努力創(chuàng)作更優(yōu)秀的作文，展現(xiàn)自己的才華與思想。我相信，通過持之以恒的努力與實踐，我一定能夠成為一名出色的作家。

遠足心得體會字作文篇六

遠足大學是一所位于山區(qū)的大學，校園環(huán)境優(yōu)美，以培養(yǎng)踏實勤勞的人才為目標，我在這里度過了四年的大學生活?；厥走@段時光，我深有感觸。在遠足大學的這四年，無論是在學業(yè)上還是在人際交往方面，我都取得了很大的進步。下面我將從獨立自主學習、團隊合作能力、人際交往技巧、發(fā)展興趣愛好以及人生規(guī)劃等五個方面來總結我的大學心得體會。

首先，在遠足大學的學習環(huán)境中，我逐漸培養(yǎng)出了獨立自主學習的能力。大學是一個自由的學習場所，沒有了高中時的教師監(jiān)督，我需要自己對學習進行管理和規(guī)劃。在這里，我學會了自主安排時間，合理分配任務。由于專業(yè)課的學習壓力較大，我開始懂得通過制定學習計劃來提高效率，有針對性地進行復習和總結。在課外學習中，我也開始有意識地拓寬自己的知識面，通過參加公益活動和學生組織等，豐富自己的人生閱歷。通過這四年的學習，我從一個完全依賴老師的學生逐漸成長為一個能夠獨立思考和解決問題的人。

其次，大學生活中，我還鍛煉了團隊合作的能力。在遠足大學，教師經常安排一些團隊項目，通過小組合作來解決問題和完成任務。在這樣的活動中，我深刻體會到了團隊的力量。在團隊中，我們相互協(xié)作，各盡其責，通過集思廣益，才能找到最好的解決方案。在與他人的相處中，懂得傾聽他人的意見，在分歧中尋找共識，也培養(yǎng)了我的溝通和談判能力。團隊合作的經歷讓我學會了更好地與他人合作，這對我的未來發(fā)展非常重要。

其次，遠足大學為我提供了廣闊的社交平臺。在這里，我結識了來自不同地區(qū)和專業(yè)的朋友。交流的過程中，我學會了傾聽和包容，學會了尊重他人的不同觀點。通過與同學們的交往，我拓寬了視野，理解了不同文化的魅力，并且結交了一生的好朋友。同時，在這個大家庭中，我也學會了許多處世的智慧，學會了如何處理人際關系，從而更好地面對社會的挑戰(zhàn)。

另外，遠足大學還提供了豐富的興趣愛好發(fā)展平臺。大學生活不僅有學業(yè)壓力，還有豐富多彩的課外活動。在我大學的四年里，我積極參加了校園文藝團體，參與了各種比賽和演出，發(fā)揚了自己的特長。通過這些活動，我提高了自己的專業(yè)技能，增加了自信心，也發(fā)展了興趣愛好。這些興趣愛好的發(fā)展不僅為我的大學生活增添了樂趣，也對我以后的人生發(fā)展產生了積極影響。

最后，大學四年也是我對人生進行規(guī)劃的重要時期。在遠足大學的學習和成長中，我逐漸明確了自己的職業(yè)目標和人生追求。通過參與實習、調研和社會實踐等活動，我更加深入地了解了社會各行各業(yè)。我開始思考，自己將來想從事什么工作，為之努力奮斗。同時，我也認識到，人生不僅僅是追逐成功，還要保持積極的心態(tài)，追求內心的平靜和幸福。

總之，遠足大學是我成長的搖籃，讓我收獲了許多寶貴經驗和知識。在這里，我培養(yǎng)了獨立自主學習、團隊合作、人際交往技巧、發(fā)展興趣愛好以及人生規(guī)劃等方面的能力。這些都將對我未來的發(fā)展起到重要的推動作用。我相信，遠足大學的經歷將成為我人生中一筆寶貴的財富，伴隨我成長的每一步。

遠足心得體會字作文篇七

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！边@膾炙人口的詩句，正是我國革命時期那熾熱的愛國精神和堅定意志的真實寫照。為了傳承這種精神，學校舉行了遠足活動。這不僅磨煉了我們的意志，還讓我們更有責任感。

還沒有去遠足的時候就聽英語老師說，我們遠足的目的地是一個有山、有水、有風光的好地方，我聽了非常高興，于是我日盼夜盼，終于盼到了遠足的早上。

劉校長宣布遠足開始時，大家都很激動。我們一個個都精神飽滿，走一會兒我們就喊出了鏗鏘有力的口號，那口號整齊、響亮，傳到了每一個角落。當我們走不動放慢腳步時，陳老師就讓我們唱歌打起精神，正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進。

今天我也像小紅軍一樣去“長征”，像紅軍一樣遇到困難不放棄，感謝學校給我們重走“長征”的機會。

遠足心得體會字作文篇八

在這春暖花開、陽光明媚之春，萬物復蘇之際。學校為豐富同學們的生活，陶冶情操，磨練意志，感受生命的美好，特別組織了今年的三十公里遠足拉練活動。通過全體師生的共同努力，這次遠足活動取得了圓滿成功。

這次活動檢驗了學校的部門配合協(xié)同作戰(zhàn)的能力。本次活動涉及到交警、交通、車隊、體育組、攝像攝影、班級學生干部、班主任、年級部、學生會、等不同部門的協(xié)調，在整個活動中，我們真正做到了通力配合、整體聯(lián)動、無縫對接，確保了本次活動的圓滿、平安！在此、感謝所有為這次活動付出的團隊和個人！本次活動的構想和設計出彩。為了學生的成長和未來，我們必須堅持特色的遠足拉練活動；在這次活動過程中我們看到了年輕教師的風采；看到了成熟老師的堅持；看到了學生們的激情；讓我們向所有堅持參加、堅持步行、堅持努力的老師們和同學們致敬！

通過這次遠足活動，培養(yǎng)了學生的團隊意識及合作精神。整個活動中同學們所表現(xiàn)出來的艱苦卓絕，百折不撓，一往無前，乘風破浪，堅定不移的精神獲得了周圍群眾、居民和交警們的交口稱贊。途中有多位群眾打聽，當她聽說我們是齊齊哈爾中學十四班的學生時，他們感嘆道：這些學生們真棒！

遠足心得體會字作文篇九

清明節(jié)的陽光明媚，春風拂面，真是出游的好時光。我和同學們一起遠足清端園，共同感受大自然的美妙與神奇，收獲了一次難忘的旅游體驗。

第一段：遠足準備與路上。

清晨，我打包好行囊，搭上校車，和同學們一道前往清端園。汽車沿著環(huán)路向西而行，行駛在崎嶇顛簸的小路上，車窗外的風景不時讓人驚嘆不已。兩側的高大的青山，林木蔥蘢，山水深邃幽美，令人心曠神怡。

第二段：遠足路線與景點。

清端園位于位于新疆昌吉市呼圖壁縣，面積達1500畝。在遠足中，我們依次游覽了溫泉浴池區(qū)、林中森林公園、溫泉大觀園、紅枝楓林和歷史文化區(qū)。這些景點讓我們對自然和人文深深感到震撼。

第三段：溫泉浴池區(qū)。

溫泉浴池區(qū)是清端園最重要的景點之一。這里有海螺溫泉、開元池、神龍池、荷花溫泉、天然瀑布等多個池塘，而且每個池塘水的溫度都不一樣，可以選擇自己喜歡的溫度進行泡溫泉。泡在溫泉中，身心都會被放松，久久不能忘懷。

第四段：歷史文化區(qū)。

歷史文化區(qū)是我們遠足中最感人的一個地方。這里有震撼人心的“壯麗開天”大型風景表演、巨幅打擊民族分裂分子的壁畫、特色客家建筑和豐富多彩的各族文化展覽。我們通過歷史文化區(qū)的參觀解讀，更加深入了解了新疆的歷史與文化。

通過這次清端園遠足活動，我受益匪淺。首先，我學到了很多祖國的地理知識，感受到了大自然的神奇與美妙。其次，我也更深入地了解了新疆的歷史文化。這次遠足不僅讓我們開心愉悅，還更好地培養(yǎng)出我們的團隊合作意識。

結語：

遠足清端園的活動結束了，但我們對于這次難忘的旅行一定會珍藏在心底，背負著遠足的記憶，我們將更加積極的投入到未來的生活與學習中，合力向更高的目標邁進。

遠足心得體會字作文篇十

時間就像手中輕輕撈起的細沙，在不經意間悄然滑落，很多事情也隨著時間的推移而漸漸褪色，但這一次的“遠足”活動，卻鍛煉了我的毅力，令我終生難忘，其中的滋味更是令我回味無窮。

苦

今天，我一大早來到了學校。咦？同學們都差不多到齊了，瞧！他們個個精神抖擻的，想必是做好了充分的準備，去迎接這次的“挑戰(zhàn)”。

我們排好隊，邁著輕快的步子出發(fā)了。可剛走出學校不遠，頭上的汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停，不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背，真不舒服。太陽公公，請您別關注我們了。在路上我們聊得很開心，一路有說有笑的，竟不知時間悄無聲息地溜走。不知不覺就到了西溪，我們繼續(xù)沿著一條兩邊樹木茂密的林蔭水泥路前進，雖然現(xiàn)在涼快了很多，但是步子卻變得逐漸沉重，越來越覺得力不從心，腳底起了泡，走路也變得一瘸一拐。突然間覺得那彎彎曲曲的山路走不到盡頭，而我們的力氣都耗得差不多了，每向前再走一步都覺得那么艱難，讓我真正體會到了什么叫辛苦，真不敢想象我們的紅軍萬里長征爬雪山過草地是怎么走過來的。

酸

也許是因為走得太累了，我沒心情欣賞眼前的風景，聽說快到了，我才將注意力轉移到眼前，只見“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”，那綠色仿佛在跳躍，在流動，流進了我的眼睛，流進了我的心胸，將我灰色的心情渲染得跟它們一樣綠，雙腿變得不那么酸脹了。

時間路過了晚上的篝火晚會，馬上又將夜晚變成白天，我們要啟程回去了，俗話說“上山容易下山難”，這不，還沒走多遠，我的腳已經酥軟了，同學們也一個勁的叫苦叫累，好不容易，我們走出了西溪，可又迎來了一個更大的考驗：前面的路驕陽似火，走著走著，我感覺腿又酸又重，就在我快支撐不住時，有個聲音一直在鼓勵著我：加油，不要放棄，決心即力量，堅持就是勝利。

甜

哦，終于到學校了！我們叫著、笑著，一種成功的喜悅涌上心頭。這次為期兩天的“遠足”活動磨煉了我的毅力，增長了信心和智慧。在這期間，我學會了搭帳蓬，不僅挑戰(zhàn)了自己，克服了困難，還完成了一件件自己認為無法完成的事，獲得了一種超越自我的快樂。

如果人生是一本書，那么“遠足”活動就是書中最有意義的一頁；如果人生是一臺戲，那么“遠足”活動就是戲中最精彩的一幕；如果人生是一首歌，那么“遠足”活動就是歌中最歡快的旋律。的確如此，這次的“遠足”活動給我留下了深刻的印象，將成為我一生中難以忘懷的記憶。

遠足心得體會字作文篇十一

近日，我和同學們去清端園遠足，這是一次印象深刻的活動。在這次活動中，我們不僅感受到了大自然的美妙，還學到了很多知識，同時也深刻體會了友誼之道。下面，我將簡要地總結一下我們這次遠足的心得體會。

第一段：準備充分，走向自然。

我們這次遠足之前做了充分的準備。我們帶上了備用的雨衣、水壺、零食等物品。在遠足的路上，我們走過了森林中的巖石峽谷，穿越了清澈的小溪和古老的竹林。這些自然景觀讓我們深深地陶醉其中，使我們感受到了與自然的緊密聯(lián)系。在這個過程中，我們學會了如何在自然環(huán)境中走路、如何飲用自然水源等重要知識，更加了解了大自然的奧秘。

第二段：鍛煉身體，增強體質。

這次遠足讓我們從學校中釋放出來，好好地鍛煉身體，這在日常生活中是非常重要的。在走路的過程中，我們不斷地攀爬小山丘、翻過石頭、穿過稠密的叢林。這些運動讓我們的體力得到了鍛煉，讓我們的心肺功能得到了加強，增強了我們的體質。這次遠足也提醒我們要經常參加戶外運動活動，保持一個健康的身體。

第三段：學習新知識，豐富見識。

我們在清端園的遠足，收獲不僅僅是一份自然和身體的享受，還有知識的豐富。在路途中，我們遇到了很多有關自然、動物和植物方面的新知識。在導游的耐心講解下，我們了解了很多陌生的動植物的生活習慣，對自然有了更多認識和探索的欲望。在這個過程中，我們更加深刻地認識到自然和人類環(huán)境的重要性。

第四段：重溫友誼，增進感情。

在這次遠足中，我們團結一致，相互幫助。在艱難的路途和難以預料的天氣中，我們彼此鼓勵，互相支持。這次活動讓我們重新認識到友誼的珍貴，并增加了我們之間的感情。我們感覺我們不再是不同的個體，而是一個團體的一部分，我們要保持互相幫助，互相支持。

第五段：回憶美好，傳遞體驗。

這次遠足被我們永久地擁有了，我們留下了難忘和感動的記憶。我們與自然融為一體，我們感受了大自然的魅力，也認識了自然生態(tài)的重要性。飲水思源、珍惜生命的信念也根深蒂固地灌輸在我們內心。為了讓更多的人知道遠足的重要性，我們將這次體驗分享給我們的家庭和朋友，鼓勵他們參加這種活動，讓我們一起享受這美好的體驗。

總之，這次遠足是我們一次難忘的活動，充滿了自然、人文、友誼的美好，在未來的日子里，我們將繼續(xù)探索大自然、學習知識、強身健體。

遠足心得體會字作文篇十二

也許是因為第一次的關系，在去徒步的前一天晚上，竟興奮得一夜無眠。第二天一大早，跟著徒步團，在大巴上睡了四個小時就到了景區(qū)門口沿途的景色讓我目不暇接：路邊各種色彩鮮艷的小花、大片大片青黃的麥田、遠處白皚皚的雪山與白云相接。這許許多多的美景引得游客駐足，紛紛拿出相機，記錄下這美好。

中午，我們來到了一個小農莊，因吃不慣油膩膩的抓飯，我和老爸便自己動手，用自帶的小鍋小灶煮上幾包方便面，這就是我們的午飯。下午，就帶好相機，跟著老爸去尋找美麗的景色，用相機拍下來。老爸熱愛攝影，我想他徒步的樂趣就在于此。一個下午我們走了很遠，還爬了山坡。這一路上的美景讓我驚訝，雖說也曾在電視上看到過如此的景色，卻不及親眼見到的令人興奮。爬上上坡，云是那么的近，仿佛一伸手，就能摘下一朵。云的形狀更是奇異，一團一團的擠在一起，像是去趕集一樣。而那雪山，更是獨特，連綿不絕，白色的雪落在山峰上，看上去就像是戴了一頂白色的帽子。站在山坡上，放眼望去，周圍都是麥田，所有的麥田連成一片，像一張巨大的毯子?？粗菑埱帱S色的“毯子”，我有一種跳下去的沖動，想在那麥田里翻滾。這樣的美景，我竟只顧得上欣賞，都沒拍幾張照片以作紀念。

回去后，我和老爸便開始找地扎營。最終選定在一個小山坡上。我們把支帳篷用的工具拿出來后，就開始搭帳篷。其實挺簡單的，首先把支架拉直，再從內帳中穿過去，扣上扣子，搭上外帳，打好地釘，帳篷就搭好了。我的徒步樂趣在于野外露營。晚飯也像午飯一樣，從包里拿出自帶的食材煮好，就開吃了。一到晚上，風就特別大，氣溫也一下就降了下來，可我卻興奮地從帳篷里跑出來在進去，就這樣循環(huán)，直到很晚才睡。

第一次徒步，累，但累并快樂著，為美景，為扎營的樂趣快樂！

遠足心得體會字作文篇十三

遠足是小學生喜歡的一種活動，它不僅能鍛煉身體，還可以增加對自然的認識。最近，我參加了學校組織的一次遠足活動，給我留下了深刻的印象。通過這次活動，我不僅學到了很多知識，還體驗到了團隊合作的重要性和樂趣。以下是我對這次遠足活動的心得體會。

首先，遠足能增加對自然的認識。這次遠足我們去了一座山上的森林公園，我們不僅看到了各種各樣的植物、樹木，還觀察到了許多動物的生活習性。比如，我們看到了棲息在樹上的松鼠在追逐玩耍，還發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小兔子在草叢中跳來跳去。這些都是在教室里學不到的，只有親身體驗才能更好地理解和感受到。通過遠足，我對自然的了解更加深入了解了自然的偉大和神秘。

其次，遠足強調團隊合作的重要性。在遠足過程中，我們需要相互合作，共同克服困難和解決問題。比如，在攀登山峰的時候，有些同學因為困難而放棄了，但是我們通過相互激勵和幫助，最終成功登上了山頂。在遠足過程中，我們還學會了分工合作，互相幫助。有的同學負責帶領隊伍，有的同學負責指路，還有的同學負責拍照留念。大家各司其職，相互配合，形成了一個緊密的團隊。這次遠足使我更加明白了團隊合作的重要性，只有團結一心，才能克服一切困難，取得更好的成績。

再次，遠足讓我感受到了大自然的美麗。在遠足途中，我看到了藍天白云、綠樹紅花，那些美麗的景色令我心曠神怡。站在山頂俯瞰，遠處的田野、森林、河流構成了一幅美麗的畫面。這些景色讓我更加熱愛大自然，激發(fā)了我保護環(huán)境的意識。同時，遠足也是一種鍛煉的機會。攀登陡峭的山坡、穿越茂密的森林、跋涉在崎嶇不平的山路上，都是對我們體力和意志的考驗。雖然有時候會感到吃力，但是面對困難，我始終堅持下來，不斷提升自己。

最后，遠足不僅能增加知識，鍛煉身體，還能加深與同學之間的友誼。在遠足過程中，我們互相支持、關心，形成了相互擁抱的大家庭。我們一起歡笑、一起抱怨累、一起分享食物和戰(zhàn)利品，這些美好的回憶將伴隨我們成長。通過遠足，我結交了許多新朋友，增進了彼此的了解和友誼。

通過這次遠足活動，我對自然的美麗有了更深的體悟，體會到了團隊合作的力量，鍛煉了身體，并結交了許多新朋友。我相信，遠足活動不僅是一次豐富多彩的體驗，更是一次寶貴的學習和成長之旅。我會繼續(xù)努力，更多地參加這樣的活動，讓自己變得更加優(yōu)秀。

遠足心得體會字作文篇十四

遠足是一種有趣的活動，可以讓我們親近自然，也可以增加我們的體力。而這次“作文遠足”，更是給我們提供了一個展示自己寫作能力的機會。在這次遠足中，我學到了許多寫作的技巧和經驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

首先，我學到了如何選擇一個有趣的主題來寫作。在遠足途中，我們看到了許多美景，有茂密的森林、清澈的湖水、高聳的山峰等。這些景色都給我留下了深刻的印象，但在作文中，我應該選擇一個最能吸引讀者的主題來展開，否則讀者可能會感到乏味。因此，我會盡量選擇那些新穎有趣的主題來寫作，讓讀者感到愉悅。

其次，我學到了如何進行有效的寫作計劃。在遠足中，我們事先要有一個詳細的行程安排，這樣才能順利完成旅途。同樣，在寫作中，也需要有一個清晰的思路和構思。在遠足途中，我會先觀察，再思考，最后開始行動。同樣地，在寫作中，我會先收集素材，然后進行頭腦風暴，最后展開寫作。一個好的寫作計劃可以幫助我節(jié)省時間，也可以讓我的作文更加有條理。

再次，我學到了如何運用豐富的詞匯和語言表達自己的觀點。在遠足中，我們會看到許多美麗的景色，但如果只是簡單地用“漂亮”來形容，無疑是單調乏味的。同樣地，在寫作中，如果只是使用一些平庸的詞匯，讀者可能會感到無聊。因此，我會盡量增加自己的詞匯量，學會用形象、生動的語言表達自己的觀點，讓讀者更容易產生共鳴。

此外，我還學到了如何調整自己的寫作節(jié)奏。在遠足中，我們會有時快時慢，有時匆匆忙忙，有時悠閑自在。同樣地，在寫作中，也需要有不同的節(jié)奏感。有時我們需要用簡短有力的句子來吸引讀者的注意力，有時我們需要用長句來展開自己的思路，有時我們需要用慢節(jié)奏的句子來描述一幅美麗的畫面。不同的寫作節(jié)奏可以讓我的作文更具有變化和魅力。

最后，我學到了如何反思和改進自己的寫作。在遠足結束后，我們會進行反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并努力改進。同樣地，在寫作中，我也需要不斷地反思和改進。如果我的作文有不足之處，我會先進行認真的自我批評，然后尋求他人的意見和建議。通過不斷地反思和改進，我相信我的寫作水平會不斷提高。

通過這次“作文遠足”，我不僅增加了對自然的認識和體力，還學到了許多有關寫作的技巧和經驗。我相信這些經驗將對我的寫作能力有所幫助，使我的作文更加吸引人和生動。我也希望通過不斷地練習和提高，我的作文能夠給更多的人帶來歡樂和啟發(fā)。

遠足心得體會字作文篇十五

遠足是一種既健康又有趣的活動，透過遠足，我們能夠享受大自然的美麗，感受身體的健康和精神的愉悅。在遠足過程中，我學到了很多的東西，包括了對大自然的敬畏和對團隊合作的認知。以下是我的遠足心得體會：

第一段：認識大自然的美麗。

在徒步行走的過程中，我看到了很多不同的自然景色，如群山、飛瀑、農田、河流等等。這些艷麗的風景讓我感受到自然之美。透過仔細的觀察及體驗，我認識了大自然的恩賜，感受到了自然的力量。我也學習了如何對待大自然，珍惜它賦予我們的恩澤。

第二段：鍛煉身體和心智。

遠足是一項高強度的運動，需要經常引領、攀登、行走長程和經常變換的道路，這些運動對于身體的鍛煉非常重要。也因為它的高強度，我們被迫克服疲勞的不適，后來我才發(fā)現(xiàn)我不僅鍛煉了身體，同時也鍛煉了心智。在遠足征程上，疲憊、酸痛的身體，也讓我鍛煉了克服困難和堅韌精神。每一次重大的征程和過往的外界環(huán)境，在不斷地錘煉中，讓我變得更強壯和堅韌。

第三段：團隊協(xié)作非常重要。

在遠足的過程中，每個人都受益于其他隊員的作用，因為遠足涉及到很多的遠足物品和知識，這些我們需要互相分享。每個人都有不同的優(yōu)勢和劣勢，每個人的貢獻都是不可缺少的。另外，當我們遇到了問題和困難的時候，我們也要需要互相幫助。在遇到困難的時候，我們可以尋求隊友的支持和幫助，團隊協(xié)作非常重要。

第四段：走出舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自我。

在遠足的過程中，每個人都會面對各種各樣的挑戰(zhàn)，包括了體力、心理、環(huán)境等等因素的影響。有時候會有很多的不適應，但我們需要學會克服它們，這樣我們才能夠走得更遠，挑戰(zhàn)自我。當我們踏上陌生的旅途，才會發(fā)現(xiàn)自己能夠做到比自己想象中更多的事，自我挑戰(zhàn)讓我們學會了如何更大程度地發(fā)揮自己的潛力。

第五段：感恩心。

在經歷了遠足的過程中，我收獲了很多。我學到了如何尊重大自然，如何與隊友互相協(xié)作、如何克服自己的局限，挑戰(zhàn)自我。這個過程也讓我明白、感恩家庭、朋友、老師及營造出可能性的人們。因此，我要感恩這些人，包括了參與遠足的隊員、組織者、教練和家人的支持。他們的激勵和支持讓我度過了遠足的難關，讓我感受到團隊和家庭的溫暖。

結論：

綜上所述，在遠足的過程中，不但鍛煉身體，還學會了很多溝通合作、承擔責任的能力和團隊精神、創(chuàng)新發(fā)展、堅韌和感恩心等素養(yǎng)。在未來的生活中，這些素養(yǎng)都將起到重要的作用。讓我們用這些好的心得體會去感受大自然，領會團隊合作的精髓，也希望我們能夠克服困難挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。

遠足心得體會字作文篇十六

今天，陽光燦爛，學校組織我們五、六年級的同學遠足去安鎮(zhèn)農博園遠足。

一開始，大家興高采烈，走在路上，邊欣賞著路兩邊的景色，邊有說有笑的，信心十足。可走了差不多兩公里路，便有同學忍不住開始埋怨了，“這么熱的天，遠什么足啊？”“還不如在家里吹空調呢！”“是啊?！薄犞瑢W們的議論，我也覺得身上的背包越來越重，抬頭望望天空，太陽顯得格外刺眼，同學們的頭上、鼻尖上都冒出了顆顆汗珠，隊伍也漸漸慢了下來，零零散散的。當老師告訴我們剛走了還不到一半路時，同學們忍不住“啊”的叫起來，甚至有同學還夸張地做了一個暈的姿勢?？吹酱蠹业谋憩F(xiàn)，老師笑著指指中隊旗，提醒我們，這一次遠足的目的是為了培養(yǎng)毅力。于是，同學們不再埋怨了，紛紛振作精神，繼續(xù)向農博園的方向“進攻”。

經過將近兩個小時的路程，目的地農博園終于出現(xiàn)在我們面前！這時，大家似乎忘了剛才的辛苦，一掃有氣無力的模樣，興奮地叫起來：農博園到啦！農博園到啦！隨后迫不及待地沖進去。在里面，我們看到了栩栩如生的鶴望蘭，一碰就香的碰碰香，無土栽培的萵苣……但真正讓同學們感興趣的不是這些植物，而是活動項目。我玩的印象最深的是“沙地尋寶”。很多同學尋寶時，不停地換地方，結果一無所獲，而我，卻是選定一個地方使勁挖，功夫不負有心人，挖了差不多15厘米的時候，我便發(fā)現(xiàn)一個東西，挖出來一看，原來是一個藍色的蛋，上面還刻了一個美羊羊，特別漂亮！我開心極了，連蹦帶跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫無感覺。

快樂的時光總是那么短暫，我們該返校了。這次遠足，不僅讓我們與大自然進行了親密接觸，感受了秋天的美好，更鍛煉了我們堅強的毅力！這次活動將永遠留在我記憶中！

這次遠足，真讓我難忘。

遠足的前一天下午，天空忽然飄起了小雨，使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。

第二天一早，藍白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著，隨著校長大人的一聲令下，整個校園沸騰了：遠足終于開始了！

雨后的夷陵格外美麗：湛藍的天空，萬里無云。

今天我們一直要從學校進軍到下坪村委會。其間大約有24公里，這對每一個人來說無疑都是一個挑戰(zhàn)，但是同學們的臉上都毫無懼色。

剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風光，一路上大家都走得很輕松，有說有笑的走完了接近三分之一。

后來，我們來到了一個路面十分狹窄的地方，一次只能同時通過一到兩個人，還有路人不停地和我們錯肩而過，更給我們增加了路過的難度。這時的我們個個小心謹慎，生怕走到馬路上被車撞到了。

三個多小時過去了，我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后，我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后，我們又在原地休息了一個小時，準備出發(fā)了！

回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因，剛開始還好，到后來，雙腿越走越沒勁，我們大家?guī)缀跏峭现p腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風光，但大家卻都無心觀賞了。因為，我們太累了！

又走了許久，終于快到學校了，有些體力保存得比較好的同學就向著學校飛奔起來；體力不是很好的同學也都加快了步子跟著領頭的老師向著親愛的學校走去。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”就是這樣的道理，所以，雖然在平常，到達學校并不一定會有那么親切的感覺，但，當我們遠足過后，感到精疲力竭的時候，就會覺得，學校是世界上最親切的地方了。

今天，是一個特別的日子，因為，今天要舉辦以前都沒有過的遠足，步行去五腦山。

吃完早飯要出發(fā)時，同學們一個個精神飽滿，像躍躍欲式的馬兒，別提有多興奮了。

路上，同學們蹦蹦跳跳，有說有笑，()一陣微風吹來，讓人心曠神怡，道路兩旁滿是大片大片的油菜花，遠遠望去，一片金色，似乎看不到盡頭。

大約行了有幾公里路，我們終于到達了目的地，只見門上寫著大大的幾個字“五腦山”，抬頭往山上一看，全都是是樹木，蒼翠欲滴。樹叢中隱隱約約看見幾座廟，怪不得五腦山被稱作道教圣地。

這么高的山，一眼望不到頭，那么遠，二十多里呀，我能上去嗎？我不禁開始打退堂鼓了。我們休息了一會兒，就開始上山了，路盤曲而上，我的腳好像被什么扯住了似的，走起路來跟剛才比，要費力得多，不一會兒就大汗淋漓了。

路越來越難走，太陽也越來越大。山上有幾株映山紅，雖然數量不多，但也非常美麗，周圍全是挺拔的大樹，粗壯的枝干，深綠的葉子，遠處云霧彌漫，只能看見一片濃濃的墨綠色。

終于，到了下坡。我往下沖，很快跑到了隊伍的前面，可是突然腳上一陣酸痛，一沒站穩(wěn)，差點摔倒。我只好小心翼翼地走。最后，只剩下我一個人在后面慢悠悠地走，有氣無力的，心想：“怎么還不到呢？不行，我要加快速度?！?/p>

這不僅僅是一次春游，還是一次對意志的磨煉。

遠足心得體會字作文篇十七

作為大學生，遠足是一種難得而又寶貴的體驗。在這個富有挑戰(zhàn)的過程中，我收獲了很多。首先，遠足教會了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)。在爬山的過程中，每一步都是一種挑戰(zhàn)，每一次攀登都是一種考驗。當我面對陡峭的山坡和崎嶇的路面時，我不再退縮，而是努力戰(zhàn)勝困難，深知在挑戰(zhàn)中才能成長。

遠足讓我明白了合作的重要性。在遠足隊伍中，我們需要相互合作才能完成任務。每個人擔任不同的角色，有的負責導航，有的負責食物和水的儲備，有的負責照顧營地等等。每個人都要相互信任、相互支持，才能在這個艱難的旅程中取得成功。通過這次遠足，我意識到了團隊合作的重要性，并學會了如何與他人合作以達到共同目標。

遠足還讓我對大自然充滿了敬畏之情。在徒步的過程中，我看到了壯觀的山脈、湖泊和森林，聽到了鳥兒的歌唱和昆蟲的鳴叫。這讓我意識到我們人類和大自然的關系是如此微小和脆弱。我們應該珍惜和保護這片美麗的地球，因為我們依賴于它的存在和資源。我發(fā)誓要成為保護環(huán)境的積極參與者，并努力傳播環(huán)保的理念，讓更多的人加入到保護大自然的行列。

最后，遠足讓我找回了自我。在快節(jié)奏的城市生活中，我們常常迷失了自己的方向和價值觀。而遠足則讓我遠離了喧囂和壓力，讓我有時間思考和反思。在解放自我的過程中，我找到了內心深處的真正自己，找回了對自我的信心和熱情。我明白了自己的優(yōu)點和不足，并決心在以后的生活中持續(xù)成長和改進。

總之，遠足大學是一次寶貴的經歷，我從中學到了很多。它不僅教會了我勇于面對困難和挑戰(zhàn)，還讓我認識到合作的重要性，培養(yǎng)了我對大自然的敬畏和保護意識，讓我重新找到了自我。在以后的學習和生活中，我會時刻謹記這次遠足的經歷，并將其運用到實踐中去，成長為一個更好的自己。