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文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源,值得我們深入研讀。對于情感表達,每個人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我的數(shù)學(xué)成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
如果我當(dāng)上了一組語文組長,我一定幫助組員學(xué)習(xí),組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學(xué)來解答。通過我的努力,希望我們每個人都能當(dāng)一次小老師,這樣,大家才會共同進步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。
在同學(xué)們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認為自信是對自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學(xué)習(xí)“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負,更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛.自信.耀眼.熱情。
競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進。
同學(xué)們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇二
大家好!
在4月這個美好的春天,我開始新的努力。這次我競選美術(shù)組長,希望在我真誠的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!
作為美術(shù)課上的一個代表,美術(shù)組長應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時候就很喜歡美術(shù),對畫畫特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫下來,臨摹動畫片中的人物。其次,我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學(xué)好的畫作時,總是忍不住停下來駐足觀看,細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高,能改他的畫我十分開心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長,我愛美術(shù),更愛飽覽別人的藝術(shù)。
同時,我深深地知道,美術(shù)組長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂而樂”。除盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會虛心接受。
如果我當(dāng)上美術(shù)小組長,我一定讓自己的畫更加絢麗奪目,我一定認真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認真檢查本組每一位同學(xué)所帶來的工具,絕不放過一點點瑕疵。所謂,做一行、愛一行,我一定盡到美術(shù)組長應(yīng)盡的所有責(zé)任。
如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進步!我會經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信,只有充分發(fā)揮每個人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會更加出色!
請同學(xué)們信任我,投我一票!
謝謝大家!
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我一次這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這一次鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責(zé)的組長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,這也叫取長補短吧!
作為組長,我認為就是有一顆積極向上的心。當(dāng)老師不在時應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!本人是24號謝方家,今天本人站在這講臺上,演講的目的是參與競選小組長。
本人知道,作為一名小組長,不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。
假如本人當(dāng)上了小組長,本人一定會好好地為本人們小組服務(wù),做一個小組長應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來嚴格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴格管理同學(xué),使本人們小組成為一個團結(jié)向上、積極進取的小組。
假如本人落選了,說明本人還有許多缺點,本人將繼續(xù)自本人完善,本人會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。
請老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請投本人一票!謝謝大家!
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇五
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我決定競選我班的班干部職位“組長”。
只要我當(dāng)上這個組長,我一定把本組的18個同學(xué)治理得井井有條。還有,我一定執(zhí)“法”如山,拒絕人情“票”,決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。
我現(xiàn)在也來介紹一下我的優(yōu)勢:我曾經(jīng)當(dāng)過組長,我有一些關(guān)于這個方面的經(jīng)驗;我的數(shù)學(xué)與語文都比較好;另外,我還有著較強的組織能力,我還有著很多優(yōu)點,也就不再多說。相信在大家的支持下,我一定能夠當(dāng)選這個職位。
同學(xué)們,我知道我還有些缺點,但我也會改正。相信我吧,我一定能當(dāng)選這個組長!
謝謝大家!
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇六
大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。
大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是個班級的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。
如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強,每次班里亂做一團時,我都會把班級管理井然有序,并且我喜歡勞動,每當(dāng)老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會成功!
如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。
學(xué)習(xí)使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺競選小組長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定就是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,征求同學(xué)的意見,增強組內(nèi)的凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘我就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在今天的競選活動中,我要競選的是英語組長。從二年級到五年級上冊,我一直擔(dān)任英語組長。
英語組長可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負擔(dān),是老師的得力助手。
如果我當(dāng)選了,我會發(fā)揚過去的優(yōu)點,改正以往的缺點,認真做好一個英語組長的各項職責(zé):一、自己要按時交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會的題,那我就會教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認真,做小動作,那我這個英語組長就會提醒他,幫助他改正??傊?,我會盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。
當(dāng)然,金無足赤人無完人,在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會努力改正。老師們、同學(xué)們,請投上你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,今天我要競聘組長。
我畢業(yè)于xx-xx,參與我們公司小組長崗位的競聘。我自從xx年進我們公司商場以來,我從事電工工作,通過在工作中不斷的學(xué)習(xí),我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能,保證安全用電,無安全事故,后有調(diào)防損部工作,使我對我們公司經(jīng)營模式有了深入的了解,在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,努力加強學(xué)習(xí),努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞,認真負責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責(zé)。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。
我熱愛工作,奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮,努力尋求解決辦法,在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
在工作中有較強的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性,有較強的創(chuàng)新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
超市是一個生活的縮影,是大眾生活的消費的場所,我們代表了我們公司的形象,我們和顧客直接交往,組長是要帶領(lǐng)大家努力工作的,吃苦在前,享受在后,不但要做好自己的工作,還要做好全組的工作,防損,安全,銷售,消防。商品陳列,衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長,必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標(biāo),我理想概括為20個字,即“搞好服務(wù)、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息”。
是建立和完善競爭機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。
要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護我們公司利益的思想,同時,把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容,讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。做好員工和促銷的工作安排、指導(dǎo)和考核,切實執(zhí)行我們公司每期dm及店內(nèi)的各項促銷活動,充分做好宣傳及布置的工作;認真做顧客接待工作,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
尊敬的我們公司領(lǐng)導(dǎo),誠懇待人,為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實,開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果我們公司委以我組長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責(zé)任心,加倍努力地工作,協(xié)助我們公司和超市領(lǐng)導(dǎo)使商場營運的日常工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長這個職位,而我認為我能勝任這個職位。當(dāng)小組長不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長需要尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴格遵守學(xué)校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,而我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經(jīng)驗,我一定可以管住同學(xué)嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。
如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:
1、嚴格要求自己,遵守紀律。
2、每天按時收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書。
3、尊敬老師,做老師的好幫手。我就一定不會辜負同學(xué)們對我的期望。但如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭取下次被選上。
同學(xué)們,請投我一票吧!
班級競選組長發(fā)言稿匯總篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,我今天走上講臺競選小組長職務(wù),我相信憑著我勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我叫念文欣,平時喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r候,我都會很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會受到老師的表揚,這讓我小小的心靈中充滿了愉快。
我覺得想當(dāng)小組長,想如何做好。首先,我認為,想當(dāng)小組長就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問什么人沒有交作業(yè),把他的學(xué)號記下來交給老師。其次,我會努力做到將組員團結(jié)在一起,互相幫忙,求同學(xué)的意見,增強組內(nèi)凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長,我會在第一時間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時間內(nèi)順利進入正軌。
也許有時候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘就上樓來,所以有些同學(xué)說我有自閉癥。我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
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