作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇一

1、傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神，包括“防潮水事故”、國(guó)慶期間的安全工作等。

2、近期安全工作分析和總結(jié)，對(duì)工作取得的成績(jī)給予肯定和表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出不足之處.要求加強(qiáng)學(xué)校安全管理，尤其是大門(mén)口的進(jìn)出人員以及夜間的`巡邏。

3、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建平安校園的工作成果。

4、全校范圍內(nèi)的校園安全及設(shè)施安全檢查。

5、布置保安開(kāi)會(huì)的工作任務(wù)和內(nèi)容。

6、接待校外人員時(shí)要有技巧，對(duì)不了解的情況不要回答。

7、獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的、工作表現(xiàn)突出的保安人員。

：教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)樓及校園周邊環(huán)境和排查周邊有無(wú)組織散發(fā)的不良信息。

大門(mén)口的進(jìn)出人員有時(shí)間空擋。

進(jìn)行教育和要求全體保安會(huì)后進(jìn)行自我總結(jié)和反思。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇二

主持人。

記錄人。

參加人。

校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。

會(huì)議內(nèi)容：

楊：學(xué)校工作安全第一，沒(méi)有安全就談不上辦學(xué)質(zhì)量，一定要高度重視，全員參與，齊抓共管，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。我主抓此項(xiàng)工作，下面中層具體分管：

要求：1、一定要制訂好新學(xué)期安全各種計(jì)劃。

2、在周五教師會(huì)議上進(jìn)行安全工作部署。

3、各組織分工檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告解決。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇三

三、會(huì)議主持人:校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)曾凡陽(yáng)。

四、記錄人:校學(xué)生會(huì)宣傳部干事。

五、出席人員:。

校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席鄭洪菲。

校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)主席李雨霏。

校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)曾凡陽(yáng)。

校學(xué)生會(huì)宣傳部助理部長(zhǎng)董佳鵬。

校學(xué)生會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)歐陽(yáng)澤譚鑄宋婧。

各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)(20名)。

六、列席人員:。

校學(xué)生會(huì)宣傳部干事代表(11名)。

七、會(huì)議主要內(nèi)容:。

1、作2010年下半年校學(xué)生會(huì)宣傳部工作報(bào)告。

校學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)曾凡陽(yáng)對(duì)2010年下半年學(xué)生會(huì)宣傳部的工作進(jìn)行了概括總結(jié)。在過(guò)去的半年里，校學(xué)生會(huì)宣傳部工作出色、成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:。

第一，以服務(wù)成長(zhǎng)為核心，緊貼學(xué)生會(huì)文化發(fā)展動(dòng)向，打造系列化品牌宣傳新形象;。

第三，以綜合實(shí)踐為載體，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)服務(wù)理念，引導(dǎo)思想建設(shè)新突破;。

第四，以結(jié)合自身為前提，調(diào)整部門(mén)內(nèi)部管理模式，推動(dòng)項(xiàng)目化工作理念新進(jìn)展。

曾凡陽(yáng)部長(zhǎng)指出，回顧和總結(jié)過(guò)去半年的宣傳工作，充滿(mǎn)艱辛，但也滿(mǎn)懷收獲，每一個(gè)活動(dòng)的成功舉辦，每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份收獲都包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)，也受益于兄弟部門(mén)的幫助和協(xié)調(diào)，同時(shí)也凝結(jié)著每一位宣傳部成員的智慧和汗水。在新一年的工作中，宣傳部必將能以一個(gè)全新的'面貌迎接各項(xiàng)考驗(yàn)，向?qū)W校和學(xué)生會(huì)遞交一份讓人滿(mǎn)意的答卷。

2、傳達(dá)部署xxxx年全校學(xué)生會(huì)宣傳工作要點(diǎn)。

李雨霏主席向在座的參會(huì)代表們宣讀傳達(dá)了今年我校宣傳工作的要點(diǎn)，以“科學(xué)、實(shí)效、特色”為總方向，進(jìn)一步完善我校學(xué)生宣傳工作信息化建設(shè)以及建立健全我校團(tuán)學(xué)信息宣傳平臺(tái)為具體要求，例如利用多種宣傳方式宣傳、開(kāi)展部門(mén)工作交流座談會(huì)、各項(xiàng)相關(guān)技能培訓(xùn)等等……將我校的宣傳工作進(jìn)一步提升到位。

各學(xué)院的代表們就六十周年校慶我校的宣傳工作做了積極的討論，其中包括宣傳的方向、方式形式、時(shí)間、特色等等都做了相關(guān)的討論，而目前的工作重點(diǎn)在于響應(yīng)學(xué)校號(hào)召做好征集校旗、校歌的征集活動(dòng)。鄭洪菲主席表示，各學(xué)院可以發(fā)揮自身學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)學(xué)員們積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校做貢獻(xiàn)，也建議各學(xué)院在四月份之內(nèi)將六十周年校慶的早期宣傳工作做好，使每一位同學(xué)和老師都了解這項(xiàng)活動(dòng)并參與其中。

4、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)主席李雨霏發(fā)言。

李主席在發(fā)言中表示，過(guò)去半年校學(xué)生會(huì)的宣傳工作成效顯著，各學(xué)院的大力支持是功不可沒(méi)的，在此感謝各學(xué)院，也感謝來(lái)參會(huì)的代表們。其次，李主席也指出宣傳工作是一門(mén)需要堅(jiān)持的工作，需要各位從事這項(xiàng)工作的同學(xué)們要保持積極性，講究方法，不拘于古，結(jié)合多種方式進(jìn)行宣傳工作。

5、校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席鄭洪菲發(fā)言。

鄭洪菲主席的講話中強(qiáng)調(diào)，校學(xué)生會(huì)與各學(xué)院的學(xué)生組織是一體的，是共同成長(zhǎng)相互促進(jìn)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)相互幫助共同合作，歷史遺留下來(lái)的“層級(jí)觀念”以及工作上帶有個(gè)人偏見(jiàn)的不良現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)予以糾正，這樣才能保證學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有序成功的展開(kāi)。

各位代表就在自己的宣傳工作中所遇到的問(wèn)題以及解決經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)。

最后，鄭洪菲主席就此次會(huì)議向宣傳工作提出三點(diǎn)總結(jié)性觀點(diǎn):。

一、明確宣傳工作的重要性，包包括其準(zhǔn)確性、完美性與重視性。一個(gè)活動(dòng)的宣傳方式、內(nèi)容、特色對(duì)其活動(dòng)的成功性與完美性都有起決定性的作用，而宣傳工作者也要明確自身的定位，不要看低自己的工作。

二、把握宣傳的方式方法。作為宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)者，要思考現(xiàn)行的宣傳方式有哪些，哪些用過(guò)了，用出了什么特色;沒(méi)用過(guò)的又是什么原因，是條件不允許還是自己的不用心?要突破現(xiàn)有的宣傳方式，尋找多種宣傳渠道，與時(shí)俱進(jìn)利用新的方式去做宣傳。

三、注重培養(yǎng)與傳承。“培養(yǎng)”是人才的培養(yǎng)，不僅僅是繼任人員的培養(yǎng)也包括自己自身的培養(yǎng)，要將大學(xué)的時(shí)間充分利用起來(lái)，提升自己。而“傳承”指的是傳承一些好的宣傳方法、途徑、特色以及經(jīng)驗(yàn)，使得好的作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

八、會(huì)議決議:。

1、建議各學(xué)院每月至少發(fā)布一篇學(xué)院動(dòng)態(tài)新聞至學(xué)生會(huì)，加大學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的信息量。

2、有關(guān)六十周年校慶的細(xì)節(jié)問(wèn)題的討論，將成立宣傳部專(zhuān)項(xiàng)委員會(huì)日后進(jìn)行工作交流。

九、與會(huì)成員合影留念。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇四

缺席人:無(wú)。

主持人:張學(xué)用。

記錄人:曾怡瑞。

記錄內(nèi)容:。

會(huì)議主題:研討禁毒教育工作。

1、校長(zhǎng)凌xx。

目前全世界毒品泛濫，新型毒品不斷出現(xiàn)，迷惑性更強(qiáng)。學(xué)校禁毒教育工作形式更為嚴(yán)峻。

其次，制定和健全各種規(guī)章制度;。

最后，做好各種宣傳活動(dòng)的總結(jié)。

2、副校長(zhǎng)柯麗萍。

多渠道加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識(shí)。

禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

(1)、在每年的法制教育中，我們都把禁毒教育作為主要內(nèi)容，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例,上好我校毒品預(yù)防教育的第一課。

(2)、利用晨會(huì)、班會(huì)等機(jī)會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;。

(3)、學(xué)生的健康課上我們明確要求將禁毒有關(guān)知識(shí)融于其中;。

(4)、用校園禁毒氛圍去教育學(xué)生。通過(guò)制作禁毒宣傳櫥窗、禁毒標(biāo)語(yǔ);各班出禁毒宣傳板報(bào);搞禁毒圖片展，使校園處處有禁毒的宣傳，禁毒氛圍時(shí)刻提醒了學(xué)生“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。時(shí)時(shí)提醒學(xué)生“毒品猛于虎”，使學(xué)生“拒毒”意識(shí)得到了真正的提高。

開(kāi)展豐富多彩的禁毒教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

學(xué)生通過(guò)閱讀、瀏覽宣傳資料，對(duì)毒品有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，有了一定的拒毒意識(shí)，讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識(shí)，切身去感受毒品的危害，更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

3、德育處主任張學(xué)用。

對(duì)毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會(huì)三者的結(jié)合。一則學(xué)校利用家庭、社會(huì)的力量幫助學(xué)生普及拒毒、防毒知識(shí)，教育學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品的免疫力。我校還注重讓學(xué)生帶動(dòng)家庭來(lái)開(kāi)展毒品預(yù)防教育，學(xué)校還通過(guò)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，“給家長(zhǎng)的公開(kāi)信”等形式向全體家長(zhǎng)發(fā)出自覺(jué)抵御毒品的倡議，讓家長(zhǎng)配合學(xué)校，為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氛圍。

布置本學(xué)期學(xué)校禁毒檢查準(zhǔn)備工作。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇五

傳達(dá)縣教育局安全工作會(huì)議精神，布置學(xué)校近期安全工作：

一、加強(qiáng)學(xué)校防火安全工作；

二、加強(qiáng)防盜情況檢查；

三、確定配合有關(guān)部門(mén)全校師生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

四、關(guān)注學(xué)生的安全工作，擬定"逃生"演練時(shí)間。

五、全校師生利用校園網(wǎng)和宣傳窗學(xué)習(xí)新的《消防法》。

六、進(jìn)一步強(qiáng)化教室安全工作。

七、近期安全工作情況通報(bào)，確定安全生產(chǎn)月的活動(dòng)計(jì)劃。

八、安全設(shè)施檢查一次，損壞的要立即整改。

九、針對(duì)學(xué)校車(chē)輛日益增多，會(huì)議再一次重申校門(mén)口開(kāi)車(chē)車(chē)速不得超過(guò)5公里。

全體教師

校舍及校園周邊環(huán)境

無(wú)

安全防范。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇六

會(huì)議主持：

時(shí)間：20xx年6月10日。

內(nèi)容：新形勢(shì)下如何利用法律做好社會(huì)群眾工作。

成員：全體班主任。

地點(diǎn)：會(huì)議室。

一、關(guān)于依法行政的問(wèn)題。

依法行政是為政之要，也是做好信訪工作的重要前提。在當(dāng)前各類(lèi)政策集中出臺(tái)，群眾法制觀念日益增強(qiáng)，上級(jí)對(duì)依法行政的要求十分嚴(yán)格的情況下，各級(jí)干部必須多了解政策，吃透政策，嚴(yán)格執(zhí)行政策，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，進(jìn)一步提高依法執(zhí)政和依法行政的水平。要堅(jiān)持依法處理信訪問(wèn)題、依法解決信訪問(wèn)題、依法維護(hù)信訪人的合法權(quán)益。要加強(qiáng)對(duì)《信訪條例》的學(xué)習(xí)和宣傳，，要在全校開(kāi)展“《信訪條例》宣傳月”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)《條例》，進(jìn)一步規(guī)范干部的行政行為，提高行政效率;通過(guò)學(xué)習(xí)《條例》，規(guī)范信訪秩序，推進(jìn)依法治訪。要教育群眾依法有序地實(shí)施信訪活動(dòng)，在維護(hù)自身合法權(quán)益的同時(shí)不得妨害國(guó)家的、集體的和他人的合法權(quán)益，不得進(jìn)行跨地區(qū)、跨行業(yè)串聯(lián)聚集上訪、煽動(dòng)鬧事，不得堵塞交通，圍堵沖擊黨政機(jī)關(guān)和其他要害部位，不得妨害正常的社會(huì)秩序，使每個(gè)信訪公民明白哪些案件走信訪渠道，哪些案件走法律渠道，真正懂得即使訴求合理、要求合法，但表達(dá)方式方法不合法，仍然屬于違法行為，也要承擔(dān)法律責(zé)任。對(duì)那些重訪案件，要集中時(shí)間和人力，嚴(yán)格按政策、法律法規(guī)要求和相關(guān)程序給予一次性清清楚楚的答復(fù)，形成正式文件，存檔備案后上報(bào)上三級(jí)信訪部門(mén)，表明我們的解決辦法和依據(jù)，爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)。對(duì)繼續(xù)鬧訪、纏訪、煽動(dòng)和組織群眾擾亂公務(wù)、擾亂社會(huì)秩序的違法犯罪行為要依法嚴(yán)肅處理。

二、關(guān)于對(duì)群眾的感情問(wèn)題。

接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪，是我們堅(jiān)持群眾路線的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是黨和人民保持血肉聯(lián)系的.一項(xiàng)重要途徑。信訪雖然不是直接的經(jīng)濟(jì)工作，但對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響不可低估;信訪工作的對(duì)象雖然是平民百姓，但是政治意義卻十分重大。為此，對(duì)待上訪問(wèn)題，我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，除了極少數(shù)無(wú)理取鬧的上訪戶(hù)外，大多數(shù)群眾上訪都是生產(chǎn)、生活中遇到了實(shí)際困難，或是為了維護(hù)切身的正當(dāng)利益，再就是矛盾激化到一定程度，否則，農(nóng)活這么忙，路這么遠(yuǎn)，他們也不愿意來(lái)，有些上訪群眾生活還不富裕，來(lái)一次縣里還得借錢(qián)。他們來(lái)找我們，就是想討一個(gè)說(shuō)法，要一個(gè)解釋?zhuān)⒉皇切钜鈦?lái)起哄鬧事的。在信訪工作上，牢固樹(shù)立群眾觀念，把群眾需要作為第一選擇，把群眾利益作為第一考慮，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，以全心全意為人民服務(wù)的黨性和宗旨善待群眾，解決好信訪問(wèn)題。

三、關(guān)于責(zé)任問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)干部的能力水平固然有差別，但差別不是很大，在信訪問(wèn)題上水平更是差不多。但是面對(duì)同樣的問(wèn)題，有的抓得好，有的抓得不好，說(shuō)到底就是一個(gè)責(zé)任心的問(wèn)題。目前看，在信訪問(wèn)題上，我們有些干部是不負(fù)責(zé)的。今后，對(duì)因不負(fù)責(zé)任而引發(fā)的信訪問(wèn)題，造成不良影響的，要以法律的形式追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。在這個(gè)問(wèn)題上，《條例》的規(guī)定是嚴(yán)肅的。突出的矛盾和問(wèn)題要妥善加以解決。

四、關(guān)于機(jī)制問(wèn)題。

對(duì)于信訪工作來(lái)說(shuō)，沒(méi)有鐵的制度就沒(méi)有鐵的保障。加強(qiáng)信訪工作，必須進(jìn)一步完善和執(zhí)行信訪工作制度，建立長(zhǎng)效的信訪工作機(jī)制。應(yīng)當(dāng)說(shuō)目前我們信訪工作制度還不夠健全，對(duì)現(xiàn)有機(jī)制還有執(zhí)行不到位的問(wèn)題。對(duì)此，我們必須在建立信訪工作長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇七

xxx年xx月xx日。

:

會(huì)議室。

校長(zhǎng)。

政教。

校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。

學(xué)生上學(xué)路上的安全問(wèn)題。

靳：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門(mén)口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)恚綅徍鬀](méi)有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校接送要求。

李：安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹(shù)立防事故、保安全的`思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作會(huì)議記錄篇八

x年**月**日。

會(huì)議室。

校長(zhǎng)。

政教。

校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。

學(xué)生上學(xué)路上的安全問(wèn)題。

靳：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門(mén)口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的'教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒(méi)有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：

1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。

2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。

3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校接送要求。

李：安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。