計劃可以幫助我們避免過分壓力和焦慮，保持良好的心態(tài)。制定計劃時，要充分利用已有的經(jīng)驗和知識。讀完這些范文后，希望大家能夠對計劃有更深入的理解和認識。

健康村年度工作計劃篇一

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。

二、加強領導。

各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。

1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班，要結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高課堂教學質量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到100%，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時，還要開設一定的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%，健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學校”活動。

7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求，配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育，并開展“青春期教育合格學校”的創(chuàng)建工作。

8、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成，懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領證達100%。

各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。

各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結合實際制定健康教育工作計劃，于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

健康村年度工作計劃篇二

為全面貫徹黨的全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進實施“大學生心理健康素質提升計劃”，進一步提高高院心理健康教育工作質量為了更好適應職院心理健康教育發(fā)展的需要，確實加快我院心理健康教育工作的不斷深入，強化師資隊伍建設，創(chuàng)新工作思路，全面提升我院心理健康教育工作水平，開創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面。結合學院實際，積極推進我院心理健康教育再上新臺階，現(xiàn)制定如下工作計劃。具體安排如下：

為了更好服務學生，心理咨詢室將在學期初召開學院心理健康教育工作例會，部署新學期學院心理健康教育中心咨詢工作。每位心理教師做到嚴格按照學院要求上下班，做好學生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強自身心理健康理論和技能學習，熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務，為學生排憂解惑，做一位優(yōu)秀的心理教師。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個階段，在新生入學時，進行心理健康普查并建立心理檔案；在入學教育階段著重提高適應能力；在學生成長提升階段著重人格塑造；在學生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)；在學生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢服務。同時結合青春期心理特征，開設婚戀愛情、人際交往、情緒調節(jié)等專題心理講座，使學生在學業(yè)發(fā)展和青春成長的每個特定階段都有心理健康教育的關懷。

（一）學習心理。包括學生的學習方法指導、思維訓練、潛能開發(fā)、心理調適、對學習環(huán)境的適應等，使學生減輕學習壓力、提高學習效率。

（二）建立對他人積極的情感反應，適應各種人際環(huán)境，教給學生基本的人際交往技巧等。主要教給學生正確處理好師生、生生及親子關系等。

（三）自我調適。要引導學生正確認識自我、評價自我、幫助其樹立信心，獲得積極的自我認同感。要讓他們學會調節(jié)和控制自己的情緒和意志。

（四）青春期心理。要讓學生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識，引導學生正確看待異性交往，培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。

（五）生活和社會適應（包括職業(yè)指導）。要培養(yǎng)學生具有主動適應生活和社會的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學生能夠自我保護。同時要加強對學生的職業(yè)指導，增強對預期生活方式或社會環(huán)境的適應能力。

近幾年來，我院不斷拓展辦學渠道，把青春健康教育活動作為常規(guī)教學來抓。

（一）尋找與“青春健康教育”的恰當結合點，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務。積極匯編青春健康教育論文，形成獨具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他老師推廣學習。

（二）落實“心理健康暨青春健康教育活動月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動，使青春健康教育活動與教育教學活動、心理健康教育活動結合相得益彰，更好的服務學生，本學期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動月”。四月份制定工作方案，五月份活動開展，六月份進行活動總結和表彰。

（二）進一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進一步整理、完善、充實為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的'狀態(tài)發(fā)展。本學期將繼續(xù)做好上學期的心理篩查后的回訪工作，主動約請有困擾的同學前來咨詢。切實做好各系部心困生的追蹤反饋及危機干預工作。

（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學院日常工作中，重視營造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境。按計劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導航》簡報、院心理健康教育中心網(wǎng)絡服務平臺等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識，使學生時時刻刻接受著健康心理知識的熏陶，學院心理環(huán)境諧和、真誠、奮進，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

（四）做好團市委分派的青年社會組織與高校學生組織結對共建項目籌建工作，一學期不少于4次活動。

（五）積極加強心理健康教育中心師資隊伍和學生心理聯(lián)絡員隊伍的建設及培訓工作。

（六）根據(jù)學校實際需要，做好職護考試期間心理防護工作。在今年面臨職考的學生中存在一部分原先有問題的同學和考前壓力大出現(xiàn)心理問題的同學，因此，中心經(jīng)討論研究決定，采取在階段考試后對職護考試學生進行篩選，針對性的進行集中輔導，提高應考學生的自信心。

（七）提高本中心的老師的教科研能力，每人完成一篇與心理教育相關的論文或課題。

健康村年度工作計劃篇三

健康教育是社區(qū)愛國衛(wèi)生工作中的一個重要組成部分，目前居民對健康的要求和原望越來越迫切，在這樣的`情況下，社區(qū)必須想方設法，采用不同的方法因地制宜地有效開展健康教育活動，切實提高社區(qū)居民的健康知識水平，更好地促進社區(qū)的三個文明建設，為我市的全國文明城市創(chuàng)建工作打下堅實的基礎。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對健教工作的要求，我社區(qū)制訂以下計劃：

建立健康教育領導小組，由社區(qū)行政主任負總責，衛(wèi)生主任具體負責。進一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊伍。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務人員的作用。對全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計劃，年終有總結。

1、健康教育普及率達到96%。

2、基礎健康知識知曉率達90%以上。

3、基本健康行為形成率達90以上。

1、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案，每月1日、15日醫(yī)療站按時到期社區(qū)開展各種形式的醫(yī)療服務。

2、健康教育培訓每2月一期，健康教育活動每月一次，健康教育培訓手冊每戶一冊。健康教育黑板報、衛(wèi)生閱報欄、宣傳窗每月更換，并做好攝影留底存檔工作。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況，組織開展不同形式的健身活動。如爬山、健身操、健身走等，提高居民的參與率和健康水平。

4、積極與有關醫(yī)療單位保持聯(lián)系，邀請有關專家來社區(qū)開展有針對性的健康教職工育講座活動，以提高居民的知曉率，收到健康教育工作的實效。

20xx年社區(qū)要扎實開展各種形式的健康教育活動，提高廣大群眾的健康意識和自我保健能力，圓滿完成上級下達的健康教育任務，充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個文明建設中的作用，并把社區(qū)健康教育工作納入科學化、制度化的軌道，使社區(qū)的健康教育工作達到預定的目標：居民滿意、上級滿意、成效顯著。

健康村年度工作計劃篇四

一、指導思想：

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導，堅持育人為本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標：

學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質，最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關精神，運用健康教育理論，結合學生實際，確立具體工作目標如下：

1、了解學生，有針對性的進行教育。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

當前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

3、促進身體的全面發(fā)展。

目前的教育比較強調學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng)，促進學生各方面的諧調發(fā)展，使每個學生有較強的健康意識。

三、工作重點：

1、認真開設健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

(三)開展學生常見病防治。

1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

2、做好學生計劃免疫工作。

3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染并貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發(fā)生率。

四、具體防病措施。

近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫(yī)院治療。

2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

3、沙眼：培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學生到醫(yī)院治療。

4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進行驅蟲治療。

5、營養(yǎng)不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康村年度工作計劃篇五

健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制定20xx年教科系統(tǒng)健康教育工作計劃。

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質為目標，把增強學生健康素質作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。

成立“xx市學校健康教育工作領導小組”

略

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責轄區(qū)內幼兒園的健康教育工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在教科局基教辦。

主 任: 樂 彪（兼）

（一）各學校要切實加強對健康教育師資的培訓，要聯(lián)系相關部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓，結合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定教學計劃、備課，充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結交流教學經(jīng)驗，努力提高健康教育質量。

（二）學校按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內容，開設健康教育課，做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”，健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時，還要開設一定的專題健康教育講座。要結合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有針對性地安排教育內容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突出，教育成效明顯。

（三）在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課（生物課）中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等。

（四）著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過靈活多樣的教學形式，讓學生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結核病、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了解地方?。ㄈ纾旱馊狈Σ〉龋┑确莻魅拘约膊〉钠鹨蚝皖A防措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

（五）學校以健康教育課程的載體，積極舉辦心理健康教育講座。各學校充分發(fā)揮心理咨詢室及教科局購買的心理測評軟件，為學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務，幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力，促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

（六）各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《教科局體衛(wèi)藝計劃》的有關要求，做好第三方和疾控中心體檢的視力檢測工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。

各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等載體普及健康生活知識；要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。利用4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病等宣傳日開展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。

（一）學校按課程設置及相關要求開齊開足健康教育課，開課率必須達到100%。

（二）全面普及學生的健康知識，學校要制定健康教育計劃，有教師、有課時、有備課、有小結、測試等，涉及內容有，防治碘缺乏病、結核病、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成、傳染病預防等方面，使學生的行為形成率和知識知曉率達到85%以上。

（三）根據(jù)自治區(qū)規(guī)范辦學行為暫行規(guī)定，合理安排學生的在校時間，小學、初中、高中學生每天在校集中學習時間分別不超過6小時、7小時、8小時，每天睡眠時間分別不少于１0小時、9小時、8小時。中學住校生晚自習時間不得超過2小時。不準在早、晚自習和午休時間上課。不得組織走讀生上晚自習。在此期間必須落實學生每日兩次的眼保健操時間。

（四）建立學生健康管理制度，每學年對學生進行健康體檢，建立學生體質健康卡片，納入學生檔案并向家長、學生公布體檢結果。在健康體檢檢查中發(fā)現(xiàn)學生有器質性疾病的，應當督促學生家長做好轉診治療。

（五）建立健全衛(wèi)生、晨午檢制度，利用自治區(qū)學生體質健康信息管理平臺，加強對晨午檢工作，每日將學生情況上傳至信息平臺，并做好學生每天到校、缺課情況的記載，及時查明原因并逐級上報等工作，教科局對每月晨午檢落實情況予以通報。

（六）自20xx年開始，各學校、幼兒園校根據(jù)相關規(guī)定制定控煙管理辦法，任何人嚴禁在校園內吸煙，教科局定期或不定期到校實地抽查，凡在校園內發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象的，予以通報批評。

1.世界防治結核病日活動

時 間：20xx年3月24日

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：3月25日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

2.春季傳染病預防工作

時 間：20xx年3月

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

3.世界衛(wèi)生日活動

時 間：20xx年4月7日

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：4月8日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

4. 碘缺乏病防治日

時 間：20xx年5月xx日

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：5月20日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

5. 世界紅十字日

時 間：20xx年5月8日

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：5月11日將活動安排、小結報基礎教育辦公室。

6.世界無煙日

時 間：20xx年5月31日

范 圍：全市中小學

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：落實創(chuàng)建“無煙學?！惫ぷ?，認真開展形式多樣的活動，6月7日將活動安排、小結及創(chuàng)建相關資料上報基礎教育辦公室。

8.全國愛眼日

時 間：20xx年6月6日

范 圍：全市中小學

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：大力宣傳正確用眼等工作，結合愛眼日對在校生進行視力檢測，統(tǒng)計近視人數(shù)、近視率，并形成防控近視的具體措施，于6月29日將活動安排、小結及近視率上報基教辦。

9.國際反毒品日

時 間：20xx年6月26日

范 圍：全市中小學

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：6月29日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

10.國際愛牙日

時 間：20xx年9月20日

范 圍：全市中小學

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要 求：9月23日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

11.學生體檢

時 間：20xx年10月—11月

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

12.秋季傳染病預防工作

時 間：20xx年11月

范 圍：全市中小學、幼兒園

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

13.艾滋病宣傳日宣傳活動

時 間：20xx年12月1日

范 圍：全市中小學

負責人：高鑫 各校分管衛(wèi)生工作的校長

要求：12月4日將宣傳活動安排、小結報基礎教育辦公室。

14.健康教育活動

時 間：20xx年全年

范 圍：全市中小學

負責人：基教辦1人 電教教研中心1人 校醫(yī)協(xié)會成員及各校分管健康教育工作的領導

要 求：健康教育開課率要達到100％，做好人員的配備、課時的落實、檢測的分析、知識普及、知曉率等方面的工作。

xx.心理咨詢工作

時 間：20xx年全年

范 圍：全市中小學

責任科室：思政班 配合科室：基教辦、電教教研中心及各校分管健康教育工作的領導

要 求：各中小學必須設置心理咨詢室，利用心理測評軟件和心理健康知識對學生心理及青春期進行系統(tǒng)指導，做好對心理健康教師的業(yè)務培訓等工作，科學規(guī)范的疏導學生在不同年齡階段的身心健康。

16.師生健康教育知識競賽

時 間：20xx年10月

范 圍：全市各學校

要 求：以健康教育、應急救護、紅十字、地方病等知識為主，師生共同參與，具體詳情，另行通知。

（一）各學校要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境。

（二）各學校要進一步加強對健康教育工作的領導，提高認識、把健康教育工作作為提高師生素質，促進兩個文明建設的出發(fā)點和落腳點，認真抓好各項工作的落實，大力開展健康教育，普及衛(wèi)生科普知識，教育和引導學生拋棄陋習，積極參加全民健身活動，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣和健康文明的生活方式，培養(yǎng)學生健康的心理素質，從而提高自我和群體的健康水平，為確保廣大師生身體健康、生命安全保駕護航。

健康村年度工作計劃篇六

年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。

二、總體目標。

年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下，各相關部門密切配合，結合上級部門有關規(guī)定，公司工作安排組織實施。

1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關知識，增強職工的責任和權益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質。

2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：

1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。

2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。

4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。

三、工作內容：

1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

5、完成上級部門安排的其他工作。

四、保證措施。

1、為職工配備專門的個人防護用品。

2、結合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20__年度的職業(yè)健康工作做得更好。

健康村年度工作計劃篇七

今年，我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了一定成效，為鞏固我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治成果，健全衛(wèi)生管理長效機制，根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際，結合我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀，特制定明年我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作計劃。

（一）轄區(qū)內部及周圍可視范圍內無垃圾積存，無紙屑及有色垃圾和其他固體廢棄物明顯暴露。

（二）街道、組道路面干凈整潔，水渠水面、兩側無垃圾雜物。

（三）村（居）民院內和臨街無雜物亂放，無堆積糞肥。

（四）設置專門的垃圾填埋場和轉運點。

（五）工業(yè)企業(yè)的工業(yè)廢物要按照國家相關規(guī)定排放。

(六)構建環(huán)境衛(wèi)生整治長效機制。

（七）要達到考核標準的要求。

（一）責任轄區(qū)內的衛(wèi)生保潔

1、主干街道每100米設置1個垃圾桶，垃圾及時清理，無溢出垃圾現(xiàn)象。臨街住戶和店鋪業(yè)主每戶至少有1個垃圾桶并擺放有序。

2、選址規(guī)劃好我鎮(zhèn)及村級垃圾填埋場。

3、配備配齊專業(yè)保潔隊伍，完善保潔員管理制度、考核辦法，簽訂保潔員服務合同。

4、制定好農(nóng)戶垃圾清理管理細則，根據(jù)實際情況農(nóng)戶垃圾清理實行有償服務收費。

（二）責任轄區(qū)內的衛(wèi)生整治

1、主街道的路面清掃、垃圾收集、清運工作。

2、機關單位庭院及食堂衛(wèi)生。

3、背街小巷等衛(wèi)生死角的衛(wèi)生。

4、村民門前屋后衛(wèi)生。

5、水溝、水渠、池塘、田邊衛(wèi)生。

6、建筑工地衛(wèi)生。

7、農(nóng)村廁所，牲畜圈養(yǎng)區(qū)衛(wèi)生。

（三）責任轄區(qū)內的秩序整治

1、車輛停放有序，交通要道無亂停亂擺現(xiàn)象。

2、主街道門店無雨棚及其他違章搭建現(xiàn)象。

3、杜絕馬路市場，商戶無占道經(jīng)營現(xiàn)象。

4、廣告懸掛有序，無破爛廣告或亂貼亂畫現(xiàn)象

（四）責任區(qū)域內的宣傳教育活動

1、定期組織村組干部召開環(huán)境衛(wèi)生整治專題會議，共同商討整治對策。

2、組織村民觀看垃圾分類宣傳片，做到村民普遍知曉，逐步落實垃圾分類工作。

3、組織中小學學生觀看垃圾分類宣傳片，定期開展“大手拉小手”活動

（一）加強組織領導

成立了以鎮(zhèn)長侯蕊健為組長，分管環(huán)境衛(wèi)生整治的副鎮(zhèn)長劉俊波為副組長的樟樹鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領導小組，加強了對該項工作的領導。嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生專項整治長效管理機制，各村居均按照屬地管理原則落實好相關工作任務，將環(huán)境衛(wèi)生整治工作列入全鎮(zhèn)年度工作目標責任考核，強化對衛(wèi)生整治工作的督促檢查，確保按時完成任務。

（二）加強督查監(jiān)管

鎮(zhèn)、村（居）制定相應的管理制度，加大日常保潔巡查，參照xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級環(huán)境衛(wèi)生考核標準執(zhí)行；鎮(zhèn)每月下旬開展一次衛(wèi)生大檢查，并做好記錄，填好月考核得分。真正形成村（居）基層保潔員、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)巡查隊、縣級監(jiān)督檢查工作的職責體系，強化環(huán)境衛(wèi)生管理，確保環(huán)境衛(wèi)生各項工作落到實處。

（三）加大資金投入

保潔經(jīng)費是長效管理的重要保證，要多方籌措資金投入?？h下?lián)艿恼谓?jīng)費實行?？顚Ｓ?，使用情況每季度公布一次，接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)安排資金15萬元配備更新環(huán)衛(wèi)設施，購置垃圾箱、垃圾清運車，維修建設垃圾收集池。

（四）健全專職的環(huán)衛(wèi)管理隊伍

根據(jù)轄區(qū)內的巷道特點及衛(wèi)生狀況，調整配強環(huán)衛(wèi)工人，建立健全環(huán)衛(wèi)人員的管理制度，具體負責對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行督促檢查，對環(huán)衛(wèi)工人的工作進行責任考核，根據(jù)其工作情況核發(fā)工資，建立起一支讓群眾滿意的'環(huán)衛(wèi)隊伍。

（五）加大衛(wèi)生整治宣傳力度

各村（居）要充分運用宣傳欄、橫幅、標語、工作簡報等方式，強化宣傳教育，通過組織群眾性衛(wèi)生清潔活動，顯著提升人民群眾的文明意識、衛(wèi)生意識、社會公德意識和環(huán)境衛(wèi)生主人翁責任意識，努力形成“樟樹是我家，管理靠大家”的良好社會氛圍和講文明、講衛(wèi)生、革陋習、樹新風的良好社會風氣。并且每周一組織鎮(zhèn)干部開展一次集中衛(wèi)生整治，提高干部群眾環(huán)境衛(wèi)生意識。

健康村年度工作計劃篇八

20xx年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。

二、總體目標。

20xx年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下，各相關部門密切配合，結合上級部門有關規(guī)定，公司工作安排組織實施。

1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關知識，增強職工的責任和權益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質。

2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：

1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。

2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。

4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。

三、工作內容：

1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

5、完成上級部門安排的其他工作。

四、保證措施。

1、為職工配備專門的個人防護用品。

2、結合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的.監(jiān)測。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

健康村年度工作計劃篇九

提高班級學生的心理素質，提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導，幫助班級學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

1、注重班級學生心理輔導，做好班級學生心理咨詢工作，做好個案輔導、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視班級學生心理團體輔導工作。

4、不斷豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。

5、做好家長的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。（每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內容的主題班隊會）。

1、學習心理與智能發(fā)展指導。

（1）幫助班級學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心。

（2）引導班級學生形成強烈持久的學習動機。

（3）引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

（4）學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

（5）特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

（1）認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

（2）掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

（3）學會保持積極心境的方法。

3、堅強意志與承受挫折的教育。

（1）培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。

（2）培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。

（3）培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。

（4）引導班級學生正確應對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

（1）學會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。

（2）學會正常人際交往，與同學、老師、家長良好關系。

（3）正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

（1）引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

（2）注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。

（3）對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

（1）心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

（2）心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”，接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責，固定的開放時間，固定的.場所。

（3）辦好“心靈信箱”，以便個別班級學生羞于啟齒，可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢，一般的問題由心理老師轉交班主任回復，特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

（4）以“點”帶“面”，利用學校宣傳陣地。

“各班板報、紅領巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地，本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識，在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座，對個別案例進行解析，對一些常識性的問題進行解答，讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

（5）指導家庭進行心理健康教育。

小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的，在更重要的意義上講，小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是班級學生的來源與歸屬，小班級學生心理健康最后要歸結于此。因此，學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

（6）指導小班級學生進行自我心理健康教育。

指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法：

a、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。

b、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助，在學?？梢哉依蠋煛⑿睦磔o導老師談心；在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也可以有談心的對象，如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話，學會與人談心一輩子受益。

c、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道，要學會坦然地對人與對己。

本著“成長比成績重要，成人比成才重要”的理念，我們全體教育工作者全心投入，重視小班級學生自我心理健康教育，利用一切資源開展小班級學生心理健康教育，促進全體班級學生的健康發(fā)展，為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

2、開放心靈家園，心理老師開始正常值班。

3、開放“心靈信箱”。

3、利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。

2、建立班級學生心理檔案。

3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道，對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。

1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

2、開展心理健康知識專題講座。

2、心理健康教育學期工作總結。

3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

健康村年度工作計劃篇十

健康工作是很重要的，下面小編整理了年度健康教育。

歡迎閱讀!

以黨的xx大精神為指導，貫徹“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務學生，提高學生身體素質，保障健康的宗旨，切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例，大力實施《學生體質健康標準》，全面促進學生的體質健康水平。

(一)健全健康建于組織。

適當調整我校健康教育領導小組，確保健康教育各項工作能責任到人，沒有責任盲區(qū)。

做到教材人手一冊，課時安排符合標準：兩周一課時，教師認真?zhèn)湔n，合理使用教具，學期結束后要有考核，要有分析。

1、充分利用廣播、

黑板報。

主題班會多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”“3.3愛耳日”“5.20學生營養(yǎng)日”“6.6愛眼日”等有關衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式，廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育，提高師生對傳染病的認識，增強自我防病意識，學會保護自己的能力。

1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導，提高學生心理素質。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用，要求各班每二周開設一節(jié)有關心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理。

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度，責任到班，成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡的作用，加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動，每周結分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動，堅持一日兩掃，經(jīng)常與突擊相結合。結合學校衛(wèi)生文明辦公室評比，每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查，匯總，由領導點評，使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理，保證師生飲水衛(wèi)生安全，防治病從口入，杜絕食品中毒事件的發(fā)生?！?/p>

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案，認真做好學生體質監(jiān)測工作，及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系，相互配合，合理安排課時，加強學生體育鍛煉，增強體質。發(fā)放《告家長書》，通報學生體質狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作。

嚴格執(zhí)行傳染病防治法，消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

為加強我園衛(wèi)生保健工作，切實提高衛(wèi)生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的實際情況，在區(qū)教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃：

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想，認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發(fā)展，創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境，加強各班的班級常規(guī)管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

(一)衛(wèi)生保健。

進一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、堅持一學期兩次的常規(guī)體檢，一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關部門協(xié)調，做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

6、積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務培訓工作，全面提高保育質量。

7、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)。

1、嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節(jié)變化作調整，每學期進行一次營養(yǎng)分析，每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習慣。

1、睡眠習慣。

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

3、學會整理。

幼兒活動室中，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作。

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內環(huán)境衛(wèi)生：由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班：每天一小掃，隨時保潔，玩具每周清洗消毒一次，幼兒口杯每天堅持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次，碗筷勺每餐清洗消毒，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作。

按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關除“四害”達標的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品，對各班、各部門、環(huán)境嚴格按規(guī)定進行消殺。

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務?？刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。

2、更換衛(wèi)生知識展板。

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)。

4、全園各班、各部門全面進行大掃除。

健康村年度工作計劃篇十一

年我公司的職業(yè)健康工作，將以繼續(xù)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》為中心，全面落實公司的有關規(guī)定。進一步完善職業(yè)衛(wèi)生各項工作；堅持“預防為主，防治結合”的工作方針，積極控制職業(yè)危害因素，努力防范職業(yè)性疾病事故發(fā)生；提高全員職業(yè)衛(wèi)生意識；做好職業(yè)健康監(jiān)護工作，依法保護職工健康權益；提高職業(yè)衛(wèi)生管理水平，促進職工健康。

年公司的職業(yè)健康工作，要繼續(xù)在公司職業(yè)健康領導小組的領導下，各相關部門密切配合，結合上級部門有關規(guī)定，公司工作安排組織實施。

1、認真學習，宣傳、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，大力開發(fā)領導層，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識；全員普及職業(yè)病防治法有關知識，增強職工的責任和權益意識；制定職業(yè)健康教育計劃，開展多種形式的健康教育活動，整體提高職業(yè)衛(wèi)生素質。

2、做好職業(yè)衛(wèi)生工作的管理，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：

1）建立健全職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映職業(yè)健康狀況，建檔合格率100%。

2）按照公司安全規(guī)定進行作業(yè)場所檢查，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保職工身體健康。按照要求安排，對職工進行健康體檢，體檢率達到目的100%。

4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并配備相應的防護用品。

1、完善職業(yè)危害專項管理制度，繼續(xù)落實職業(yè)危害部位應急救援預案。

2、組織職工進行職業(yè)性健康體檢。

3、加強職工的個人防護檢查，控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故。

4、加強職業(yè)衛(wèi)生防護的宣傳和培訓。

5、完成上級部門安排的其他工作。

1、為職工配備專門的個人防護用品。

2、結合實際，做好職工的體檢安排及工作場所的監(jiān)測。

3、各部門要以認真負責的態(tài)度，真正做好這項工作，力爭把20xx年度的職業(yè)健康工作做得更好。

健康村年度工作計劃篇十二

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。

以扎實開展心理危機預警工作為基礎;。

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

1、做好心理危機干預的常規(guī)工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系，認真開展xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

1、配合學院做好xx級新生心理普查。

2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份：1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

一月份：1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

健康村年度工作計劃篇十三

強化宣傳，提高宣傳工作的針對性。有效性，讓全鎮(zhèn)居民進一步了解建設健康社區(qū)的目的意義，掌握健康社區(qū)的理念。標準和健康知識技能，營造濃厚的社會參與氛圍，形成政府、社會、市民互動的良好局面。

(1)組織開展好“六個一”宣傳活動，積極配合區(qū)的工作要求，組織開展建設健康社區(qū)一系列主題宣傳活動。鎮(zhèn)各相關部門和各村(居)要結合創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)、愛國衛(wèi)生月、植樹節(jié)、世界環(huán)境日、世界水日等活動，整合各方力量，共同參與健康社區(qū)宣傳。在全鎮(zhèn)唱響一首健康城市主題歌，組織有關部門在媒體、公共場所播放健康城市主題歌，配合上級部門組織一次歌詠比賽。開展一系列健康相關知識競賽、市民自救、互救知識和技能競賽，不斷提高市民自我保健意識和技能。配合編印健康相關知識系列讀本。組織一次群眾看、評健康社區(qū)建設成果活動。每個家庭擁有一份健康宣傳資料。

(2)發(fā)揮媒體宣傳教育作用，建立健康社區(qū)理念的傳播機制。充分利用發(fā)展網(wǎng)、文明和科普畫廊等新聞媒體，利用型廣告、燈箱廣告、宣傳板面、黑板報等形式廣泛開展多層次、多形式的宣傳健康社區(qū)的理念、創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的意義、健康知識與技能，提高宣傳教育的滲透力。及時報道、表揚先進典型和經(jīng)驗，公開揭露和批評不文明、不健康行為，提高居民和單位“知、信、行”能力。

二、力倡導五個“人人”健康行為活動。

各村(居)、各單位要力提倡和引導廣居民樹立公共責任意識，形成公共健康行為。年內，全面組織開展五個“人人”行動，即人人參加健身運動、人人掌握救護技能、人人知道自己血壓、人人參與無償獻血活動、人人養(yǎng)成健康行為。

三、建管并舉，重在管理。

各村(居)、各單位要根據(jù)鎮(zhèn)的工作部署，加強領導，建立統(tǒng)一高效的建設健康社區(qū)工作管理機制;落實相應的目標、任務、措施、經(jīng)費和行動計劃;做好各項重點工作實施中的政策保障、培訓指導、質量管理和效果考評，確保各項工作能夠保質保量的完成;同時要根據(jù)各項重點工作的內容，結合各自實際工作情況，樹立局觀念，強化協(xié)作意識，建立聯(lián)系合作機制，形成工作資源的有效整合，推進各項工作深入開展;要關注健康社區(qū)建設工作的進程，加強管理，注重挖掘、培養(yǎng)在工作中的經(jīng)驗和做法，能夠為市、區(qū)、鎮(zhèn)提供健康社區(qū)建設的工作經(jīng)驗、信息新聞和現(xiàn)場交流活動，起到典型帶路的作用。

四、加強健康志愿者隊伍建設。

各村(居)、各單位要積極開展健康志愿者隊伍建設，倡導“健康為人人，人人為健康”的理念，積極探索健康促進志愿者服務的良性互動模式。在鼓勵健康促進志愿者為社會無私奉獻的同時，建立為志愿者服務的機制，引導企業(yè)、社團等社會資源積極介入，充分體現(xiàn)政府、社會對志愿者的關愛和尊重，吸引更多市民加入健康促進志愿者隊伍。

五、創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”

以健康社區(qū)建設為工作平臺，以創(chuàng)建“健康安全社區(qū)”為目標，將健康促進的理念應用于涉及市民交通安全、工作場所安全(職業(yè)安全)、公共場所安全、涉水安全、學校安全、老年人安全、兒童安全、居家安全、體育運動安全等9方面的傷害防制。倡導社區(qū)居民、單位樹立“安全、健康、文化”理念，改變不健康安全的生活環(huán)境和行為方式，提高社區(qū)單位、全體人員的安全意識和自我保護能力，減少事故發(fā)生，減少人員傷亡，確保社會穩(wěn)定，確保市民生活健康、安全。

六、開展建設健康社區(qū)先進評比活動。

積極參加市開展的“2211”建設健康城市工作先進評選，全鎮(zhèn)爭創(chuàng)1—2個建設健康單位市級先進，3個健康城市志愿者市級先進，30—40戶健康家庭市級先進。并按照1：1的名額比例，開展健康社區(qū)、健康單位、健康志愿者區(qū)級先進的評比活動。希望各村(居)、各單位要認真組織好評比、選拔、表彰等活動，樹立典型，以點帶面，引領全鎮(zhèn)建設健康社區(qū)工作。

七、組織實施富有特色的健康社區(qū)個性項目。

根據(jù)《市建設健康城市暨愛國衛(wèi)生工作計劃》中關于“健康社區(qū)個性項目”的要求，希望各村(居)、各單位從社區(qū)的客觀實際出發(fā)，以社區(qū)居民對健康的實際需求為依據(jù)，有重點地開展符合社區(qū)特點和居民需求的個性工作項目建設，實實在在地解決影響居民健康的熱點難點問題，并能取得顯著的成效。

八、注重加強資料的收集整理工作。

各村(居)、各單位要按照《市建設健康社區(qū)工作資料管理基本要求》的'內容，注重工作實施中各類資料的收集整理工作，做到有完善的健康社區(qū)建設工作資料，確保各項重點工作任務的有效實施。

健康村年度工作計劃篇十四

新的學期又開始了，新的一年，孕育著新的希望。假期中的讀書學習使我感覺有一種激情在心中涌動，我要把這種激情化作動力，用務實的精神扎扎實實開展本學期的心理健康教育工作，促使學校的心理健康教育工作呈現(xiàn)出新的局面。為了更加有效的開展本學期的工作，為了自身得到更快成長，制定工作計劃如下：

一、積極參加心理工作室開展的各項活動，不斷提高心理健康教育技能和水平。

翟老師對每次活動都能精心組織，讓我們高興而來，滿載而歸；每次活動都能碰撞出思想的火花，豐富心理輔導的知識，提高心理輔導的技能，促進自我成長并獲得成長的能量。我將克服困難，積極參加工作室組織的各項活動，保質保量完成工作室布置的各項任務。同時，積極為工作室出謀劃策，做好各種服務和協(xié)助工作，為工作室的發(fā)展盡自己的一份力量。

二、加強理論學習，提高自身理論水平。

讀書學習是促進自我成長的根本途徑。本學期，我將精讀《心理學》和《發(fā)展心理學》兩本專業(yè)理論書籍，并做好讀書筆記，使頭腦中的理論知識更加系統(tǒng)化。學習理論的目的是用來指導實踐工作，我將努力將所學知識與教育教學工作相結合，用理論知識來指導實際工作，提高工作的效率和效能。另外，“學而不思則罔，思而不學則殆?！痹趯W習的過程中，我將結合工作實際積極進行思考，勤于筆耕，將工作中的感受和收獲及時記錄下來，寫出至少一篇有質量的論文，爭取能在報刊雜志上發(fā)表。

三、做好沙盤輔導的研究工作，不斷積累工作經(jīng)驗。

本學期，學校對心理健康教育工作給予了有力支持，投資購買了沙盤和沙具，將建立沙盤游戲室。由于缺少實踐經(jīng)驗，為了充分發(fā)揮沙盤游戲室的作用，我將做好以下幾項工作：一是自覺加強對沙盤療法的理論學習，豐富沙盤療法理論知識，掌握基本的操作流程；二是向有經(jīng)驗的工作室成員學習，定期進行交流溝通，熟悉沙盤療法的技能和技巧；三是鑒于師生和家長沒有接觸過沙盤，對沙盤知之甚少，甚至毫無所知。我將組織師生和家長知識講座，讓師生和家長了解沙盤的基本知識與作用，解除他們心中的神秘感，擴大沙盤療法的影響力，并積極取得他們的信任和支持；四是在師生中征集玩具，不斷豐富沙具的種類，增加沙具的數(shù)量；五是主動創(chuàng)造機會為師生、家長進行沙盤輔導，在實踐中不斷積累工作經(jīng)驗，掌握運用沙盤進行個體輔導、團體輔導和家庭輔導的技能和技巧。

四、組織學生開展心理體驗活動，在學生心中種下愿意上心理輔導課的種子。

目前，學生對心理咨詢和輔導仍存有一種戒備心理，仍感覺誰要去心理咨詢，誰就不正常。為了幫助學生對心理咨詢和輔導有正確的認識，本學期我將以六年級和七年級為重點，利用課外活動時間組織學生開展心理體驗活動，讓學生消除對心理咨詢和輔導的神秘感和不正確的認識，讓學生喜歡上心理輔導，接納心理咨詢，為今后心理咨詢和輔導工作的開展奠定良好的基礎。

五、組織知識講座，傳播心理學知識，擴大心理健康教育的影響力。

1、學期內組織兩次教師心理知識講座，一是關于教育中的心理效應，促使教師將這些心理效應運用到實踐工作中，增強教育教學效果，促進學生的健康成長；二是挑選十個便于操作、容易掌握的心理游戲教給老師，尤其是班主任老師，幫助老師多掌握一些教育學生的方法和手段，逐步改變教師“說教”為主的傳統(tǒng)教育模式，而代之以學生參與體驗為主的體驗活動。

2、嘗試給學生舉辦學習方法知識講座，幫助學生掌握科學的學習方法，調動他們的學習積極性，激發(fā)他們的學習熱情，提高他們的學習效率。

六、學習組織學生心理社團的方法，做好心理社團的籌備工作。

一個人的精力和時間畢竟有限，需要做的事情又很多，我將盡自己最大努力按照計劃完成各項目標，不斷促進自我成長，為學校心理健康教育工作的開展盡微薄之力。

健康村年度工作計劃篇十五

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分，更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作，根據(jù)上級有關要求，針對我校特點，著重在提高學生對健康教育的認識水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手，特定本計劃：

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點，開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行，每學期安排3—4個教育內容，一學年完成全部教育內容，教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況，以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面，要求每班訂報不少于4份，全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來，以調動全體師生的積極性和責任感，使健康教育成為全校師生的自覺行動。

xx中學醫(yī)務室。

200x年9月2日。

健康村年度工作計劃篇十六

在新學期認真貫徹學校心理健康有關精神，積極配合院陽光心理工作部各項工作，推動我系心理健康教育工作開展。

以扎實開展心理危機預警工作為基礎；

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作；

重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

1、做好心理危機干預常規(guī)工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生心理危機干預工作月通報和周通報工作，確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系，認真開展xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案建設工作；完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員選拔和培訓工作；完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會，構架溝通、交流平臺，加強對新生班級心理健康教育工作指導。

5、進一步加強班級心理委員建設，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員角色歸屬感和責任感。

健康村年度工作計劃篇十七

健康教育是增強衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段，是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動，對于增強群眾的文明意識，培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。檔案局(館)作為一個服務行業(yè)窗口單位，要高度重視這項工作，制定規(guī)劃，并認真組織實施。

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們結合本單位實際情況，調整充實了健康教育領導小組，進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責，組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓，提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作，定期召開健康教育工作領導小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃，加強各類人員健康教育，把健康教育工作真正落到實處。

我局成立了健康教育工作領導小組，由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成，羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組，由羅萍同志任組長，徐華德同志任副組長，成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線，認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動，全年不少于4次，結合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體，突出健康教育的地位，采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫，每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關知識并完成問卷調查。普及科學健康知識，提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動，引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

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