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縣教育局工會工作總結(jié)匯報(匯總19篇)
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縣教育局工會工作總結(jié)匯報匯總 文件夾
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一、加強領(lǐng)導,成立組織機構(gòu)成立了由主管防災(zāi)減災(zāi)工作的副鎮(zhèn)長任組長,鎮(zhèn)直單位、各村、社區(qū)、企業(yè)、學校主要領(lǐng)導任成員的宣傳工作領(lǐng)導小組,通過精心組織、周密安排,全鎮(zhèn)上下開展了形式多樣的
我是今年十一月一號來到男裝專賣店工作的,在進入貴店之前我有過女裝的銷售經(jīng)驗,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏男裝行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。為了迅速融入到男裝這個銷售團隊中來,到店之后,一
一、思想認識作為一個共產(chǎn)黨員,要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性;要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。通過學習,明確了目標,堅定了信心,提高了自身素質(zhì),增強了敬業(yè)愛崗的意識,思想上有了
一、提高認識,統(tǒng)一思想,努力提高學校管理層面的規(guī)范化本學年度以來,我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,學校領(lǐng)導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用
一、認真開展社區(qū)黨建工作,充分發(fā)揮黨組織作用1、抓好兩委班子自身建設(shè)。一年來,我認真抓好黨支部、居委會兩委班子成員的思想建設(shè)、作風建設(shè)和組織建設(shè)。堅持黨員“三會一課”制度,開好支部
一、認真貫徹落實x消防、安全專業(yè)管理工作例會精神利用車間調(diào)度會對本月生產(chǎn)安全工作進行了安排和布置,對x生產(chǎn)管理中心組織的綜合大檢查所查處的問題進行了積極的整改和落實,主要有:1、對
一、在思想政治方面遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,熱愛學生。通過參加學校組織的政治學習等形式,不斷加強自己的理論修養(yǎng),樹立了正確的價值觀和教育觀念。并且積極參加學校組織的活動,結(jié)
鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視農(nóng)業(yè)工作,做到主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府把這項工作真正列入了工作議事日程,制定了“鎮(zhèn)年農(nóng)業(yè)工作計劃”。并專題召開和布置農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作會議,解決了農(nóng)
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施
一、落實安全生產(chǎn)責任制,層層簽訂責任書20____年1月,為強化落實公司安全生產(chǎn)目標管理,確保完成公司20____年度安全生產(chǎn)工作任務(wù),公司負責人與各部門負責人、各部門負責人與班組
一、組建工作作為工會維權(quán)是推進建會工作的的重要內(nèi)容最大限度地把包括農(nóng)民工在內(nèi)的廣大職工組織到工會中來,關(guān)系到法律賦予職工“組織起來”權(quán)利的有效實現(xiàn)。依法參加和組織工會,是我國法律賦
班級整體成績處于年級中上游,平均分604.6分,600分以上20人,年級前90名有3人,優(yōu)秀率不高,但是整體成績較勻。二、存在問題及解決措施。1、學生自覺能力差,自我控制能力差。接
1、四月份是四號機組大修攻堅月,安檢站把大修現(xiàn)場安全措施落實、大修人員狀況、施工用電安全、工程機械使用情況等作為重點稽查對象,督促施工人員思想上重視安全,行為上執(zhí)行安全,真正做到了
通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了
認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署,高度認識學校安全工作的重要性,真抓實干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動態(tài),主動開展校園安全的預(yù)
下面就施工現(xiàn)場安全管理工作中取得的成績和存在的問題做一下簡要的回顧:一、確立明確的安全生產(chǎn)管理目標,明確安全管理目的要想做好安全生產(chǎn)管理工作,首先要明確安全管理目標,只有明確了管理
一、政治思想本人能夠積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結(jié)同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關(guān)
一、制度建設(shè)方面力爭在3月前完成各部門任職資格體系的編制,包括:職位說明(崗位責任制)、任職要求。任職資格體系是人力資源部門進行招聘、考核及定薪的基礎(chǔ)資料,非常關(guān)鍵。這個體系不能照
1、努力學習業(yè)務(wù),練就扎實功底。營業(yè)部作為聯(lián)社的窗口,每天業(yè)務(wù)量高達四五百筆。因此,在坐柜的日子里我感到身上的擔子不輕,暗下決心要努力學習業(yè)務(wù)知識,掌握快捷、準確、周到的服務(wù)水平。
1、按教學進程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學和考試工作。2、順利完成400余名成教專升本學生參加全省學位英語統(tǒng)考的報名工作。3、按時報送了xx年成教學生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了xx
一、幫扶內(nèi)容1、幫思想。即真心與困難職工交朋友,傾真情了解困難職工的思想狀況,幫助困難職工更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,提高認識,樹立搞好本職工作、克服困難的堅定信念和決心。2、幫創(chuàng)收。即幫
一、加強政治思想學習。加強政治理論學習,是堅定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時俱進精神狀態(tài)的動力源泉。一年來,本人自覺提高學習積極性,以積極的態(tài)度參加“深
幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:四月份我們做了那些工作?1、邀請西瓜
幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:四月份我們做了那些工作?1、邀請西瓜
在我們的團隊成功組建后不久,適逢__鎮(zhèn)召開團委工作座談會,我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋教師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團委、學生會進行了進取的交流,并認真學習了
在我們的團隊成功組建后不久,適逢__鎮(zhèn)召開團委工作座談會,我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋教師的帶領(lǐng)下參加了會議。在會上,我們與北滘鎮(zhèn)各校團委、學生會進行了進取的交流,并認真學習了
1、合理調(diào)配現(xiàn)有人力資源,以達最佳配置按照《公司20xx年度管理機構(gòu)設(shè)置》,圓滿完成競聘上崗、優(yōu)化組合及空編、缺編單位在公司內(nèi)部的招聘工作,將管理部室、車間從21個精減到了15個,
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和
深入學習貫徹在建黨xx周年“七一”講話精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真組織工會干部和職工積極開展學習和討論,用多種形式廣泛宣傳學習“xx大”、“七一”講話精神。通過學習,努力把廣
為全面貫徹學校、教導處的工作意見,認真學習先進的教育思想,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,深入有效地開展教研活動,全面提高
一、強化職責機制,層層抓安全工作落實按照“誰主管、誰負責”、“黨政同責,一崗雙責”的原則,借助教育廳推行“學校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”東風,進取推進“安全職責制”建設(shè),根據(jù)職責分工
一、強化職責機制,層層抓安全工作落實按照“誰主管、誰負責”、“黨政同責,一崗雙責”的原則,借助教育廳推行“學校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”東風,進取推進“安全職責制”建設(shè),根據(jù)職責分工
我不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證
一、各項任務(wù)指標、學習和工作情況1、任務(wù)指標:基金個人任務(wù)指標萬,完成萬,完成率241%。理財產(chǎn)品個人任務(wù)指標萬,完成萬,完成率226%。理財客戶新增戶,完成111%。貴金屬任務(wù)指
一、正確分析當前工會宣教文體工作中存在的突出問題分析我們工會宣教文體工作情況,個人認為主要存在三個比較突出的問題,即“三重三輕”,也就是重文體、輕宣教,重節(jié)日、輕生活,重活動、輕人
一、20__年基本工作資料:1、認真學習安全法規(guī)和各種規(guī)章制度,不斷提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平。在工作之余,我始終堅持理論學習,以提高個人思想道德素質(zhì)和政治修養(yǎng),本著對企業(yè)負責
一、招聘工作1、發(fā)布招聘信息;對日常招聘崗位進行分析,包括:崗位工作內(nèi)容、任職資格、崗位梳理,都有哪些。對以上這些入職條件進行分析后,根據(jù)崗位的情況,選擇相應(yīng)的人群,從而選擇相應(yīng)的
下面我就從徒弟這個角度談?wù)勎疫@一學期的收獲:首先在教學上,王老師在數(shù)學教學上有著自己獨特的風格,她的課最大的特點就是條理性強、思路清晰、重難點突出、能夠很好的把握關(guān)鍵點,同時又能很
為了進一步貫徹落實國務(wù)院《城鎮(zhèn)居民最低生活保障條例》文件精神,遵循社會救助與勞動自救相結(jié)合的原則,本著公平、公正、公開、實事求是的工作方針,切實把好事辦好,把黨和政府關(guān)心人民群眾的
一、以職工民-主管理為導向,努力推進工會維權(quán)工作維權(quán)是工會的基本職責,是服務(wù)職工的一種重要形式,鎮(zhèn)工會以維權(quán)工作為抓手,切實保障職工合法權(quán)益。一是進一步完善合同制度,加強合同的履行
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事
一、加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,一年來,認真學習貫徹“三個代表”重要思想、黨的xx大
一、學習方面1、認真落實學習制度,利用每周三、四的學習時間,組織職工貫徹學習黨的xx屆六中全會精神,引導廣大職工提高思想政治素質(zhì),切實做好新時期新階段的工會工作,通過學習《工會法》
由8名心理健康協(xié)會志愿者組成得團隊參與了活動的整個過程,在活動期間由志愿者帶領(lǐng)參加活動的人們切身體會了心理健康知識的魅力。在此,我為這次活動做一個總結(jié):可取之處:1.在這次活動中我
一、認真學習,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強法律意識;二
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20_年4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系0
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20_年4月30日,那天學校醫(yī)療系團總支組織了醫(yī)療系0
(一)加強基層工會組織建設(shè),發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用全盟教育系統(tǒng)有基層工會236個,有基層工會干部893人。年內(nèi),各旗縣市教育基層工會都召開了教代會。突泉縣的34個基層工會,每學
一.基本工作的開展:(1)不斷加強團員檔案管理,積極開展團費收繳工作;本月順利完成了團員注冊、新生團員轉(zhuǎn)入、團資料整理、團費收繳等常規(guī)工作。在工作過程中,我們兢兢業(yè)業(yè),得到了許多寶
一、一年以來工作情況及成效一是掌握民情,服務(wù)基層群眾。為摸清社區(qū)底子,掌握基本情況,開展了深入調(diào)研走訪。同社區(qū)班子成員交流,了解社區(qū)整體情況、重點工作;同社區(qū)黨員交流,了解對社區(qū)工
一、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學改革。實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師。《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教
為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓
我站的勞務(wù)調(diào)查工作在鶴山市勞動保障局的領(lǐng)導、關(guān)心下,在相關(guān)業(yè)務(wù)部門的大力支持、配合下,周密部署、精心組織,在1個多月的時間里,對駐地的40多家大中型企業(yè)進行認真地調(diào)查、走訪,現(xiàn)已基
在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們積極努力與市政府、港區(qū)政府及所屬的交通局、港務(wù)局、經(jīng)發(fā)局、規(guī)劃局、海洋局等機關(guān)部門建立起良好的協(xié)作關(guān)系,使我們的倉儲及煉化項目得到了積極的進展,充分保障了我
作為一名市人社局普通職工,選派進駐新店村擔任新農(nóng)村建設(shè)指導員,我的言行,不僅代表自身形象,代表國家工作人員在群眾中的形象,而且代表一名人社工作者在群眾中的形象,所以自駐村以來,我嚴
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義,*思想武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理
一、加強自身的品德修養(yǎng),注重思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平,提高政治鑒別力。這一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治
一、領(lǐng)導重視、制度健全在創(chuàng)衛(wèi)控煙領(lǐng)導小組的統(tǒng)一組織下,社區(qū)書記親自負責,辦公室制訂計劃,組織實施,進一步完善控煙制度,并責成辦公室主任專程負責,不定期的巡視、檢查。二、出臺控煙措施
一年來,村民委員會全體干部,認真履行年初提出的各項工作任務(wù),憑著對工作的熱情,對村民的情意與希望,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,嚴格要求自己。為了提高村委班子的自身工作能力和學習水平,
作為公司新人,所面對的一切都是新的,包括這次拓展,一幕幕都是以前沒有接觸過的。拓展,看起來就是把自己的行為習慣,思維方式,以及自己對工作,對團隊,對任務(wù)的理解都加進去的一次綜合活動
一、在學習中不斷提高自己辦公室工作涉及面廣,對各方面的能力和知識都要掌握,如不注意加強學習,就可能無法勝任某些工作,所以就必須用理論武裝頭腦。在平時工作中我積極學習新知識,把政治理
這次活動非常成功,之所以這樣說主要是已經(jīng)達到了以下目的:一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,使人們認識到電池不能隨意丟棄,一定要有序回收。二、通過此次活動,不僅大人們對電池有了認
一、基本情況截止20xx年11月30日,全省128個縣區(qū)中,已有106個縣區(qū)開展了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作,覆蓋率82.8%。全省1318個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中,有1273個
實行社會治安綜合治理是維護穩(wěn)定,深化改革,促進發(fā)展構(gòu)建和諧社會的重大舉措,也是解決學校治安問題的有效途徑,為了使全校師生進一步了解社會治安綜合治理,創(chuàng)建平安校園工作,我們學校采取了
一、人事管理1.根據(jù)各部門人力需求,有針對性、合理地招聘小部份一線員工和服務(wù)崗位人員,以基本滿足相關(guān)崗位;2.健全了人事各項規(guī)章制度性文件,按公司規(guī)章制度嚴格執(zhí)行處罰一切違紀行為,
一、圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營,做好“兩個服務(wù)”(一)服務(wù)大局1.深入開展勞動競賽活動緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營目標廣泛深入開展勞動競賽,促進廣大干部職工立足崗位,提升本領(lǐng),塑造形象。今年,公司x
一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)居委會的工作環(huán)境這次工作對我來說是一次難得的機會,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領(lǐng)導和其他同事請教,多向同事學習,用心觀察、用心揣摩
原色糖·感恩原色糖,沒有好看的外表,沒有過多的修飾,但卻是最原始,最質(zhì)樸的糖,一切花色糖的根,就像是感恩,一個不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)?當放學回家看到桌上豐富的菜肴時,我
一、嚴于律己、堅定信念,堅持全心全意為人民服務(wù)。一年來,我始終堅持運用辯證唯物主義和歷史唯物主義去分析、解決問題,堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。始終堅持共產(chǎn)主義信念,堅持正確的世界
半年的時間很快過去了,在這半年中,我在局領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。為今后取得更大的成績,糾正不足,現(xiàn)將這半年的工作情況匯報如
一、不斷加強學習,提高個人業(yè)務(wù)能力。作為一名積極分子,我不斷學習黨的有關(guān)知識及重要理論思想,增強對黨的認識,樹立正確的思想方向,同時按時上交思想?yún)R報。11月8日黨的順利召開。我按照
一、加強學校內(nèi)部管理,全面提高學校管理水平。1加強干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負總責,要求學校領(lǐng)導成員認真學習有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀條文,努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實、群
一、建立分級責任制度,形成合力共振。縣委把抓村級黨組織建設(shè)的責任層層分解,形成一級抓一級,一級帶一級的工作責任制。一是落實縣委第一責任,宏觀指導協(xié)調(diào)。成立縣委農(nóng)村基層黨建工作領(lǐng)導小
一、加強學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平一年來,我加強學習,學習政治,學習公司的工作精神、制度規(guī)定與工作紀律,提高自己的政治思想覺悟,在思想、工作上與公司保持一致,堅定理想信念
一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,高標準、嚴要求,認真抓好各項工作的落實按照中央、省、市委、市城管局的統(tǒng)一部署,公司黨委從今年2月份開始,深入開展以“為民務(wù)實清廉”為主題,以提
一年來,緊密團結(jié)報社各位同事,堅持求真務(wù)實、埋頭苦干的作風,積極發(fā)現(xiàn)工作問題并探尋解決之道;發(fā)揚艱苦奮斗的精神,努力做好本職工作,為領(lǐng)導獻計獻策,完成領(lǐng)導交辦的其他工作。由于我的工
作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的,而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這六個月以來,在公司寬松融洽的
做好辦公室工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。平時注重學習,能通過各種途徑學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神,學習各項有
每個人對生活都有不同的比喻,它是一首大氣磅礴的史詩,是感動人心的樂曲,是從花開到花謝的生命華章,但我更愿意把它比作神秘而令人向往的星辰大海,所有的美麗、精彩,在我們與20__說再見
最讓我難忘的就是父親的背影。父親的背影永遠是忙碌的;父親的背影永遠是勤奮的;父親的背影永遠是熱情的。一天放學,回到家中,只看見原本堆得滿滿的書桌上,此刻只剩下一排排整齊的書,我急忙
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在公司工作已經(jīng)三個多月了,回想起當初面試的場景還歷歷在目,從進公司的第一天起我就告訴自己要好好工作,在如今大學生就業(yè)難的情況下我非常真誠的感謝公司給我這次工作機會
1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預(yù)防及干預(yù)心理危機的產(chǎn)生。我們
一、思想政治學習方面雖然我還沒有遞交入黨申請書,但是入黨是我夢寐以求的,之所以還沒遞交,是因為我認為自己還不具備成為一名共產(chǎn)黨員的能力。共產(chǎn)黨員需要保持黨的先進性,需要一切從黨的角
我所負責的示范戶是在西牛鎮(zhèn)星村和中星村共有10戶。指導的產(chǎn)業(yè)是雜交水稻。根據(jù)農(nóng)村和農(nóng)民的特點,我制訂了自己的入戶方法。首先是科技培訓,除了對全鎮(zhèn)113戶種養(yǎng)能手統(tǒng)一培訓以外,還入村
一、做好辦文辦會工作做好對內(nèi)、外各類公文的協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)辦、處理等工作,根據(jù)上級主管部門和局領(lǐng)導要求,認真草擬各項工作計劃、總結(jié)、領(lǐng)導講話、工作制度等,完善了重要資料的收發(fā)、登記、借閱、
一、家庭教育之缺失郴__父母在同一個廠上班,假期前,孩子學習不在狀態(tài),孩子母親也是欲言又止,似乎受了什么委屈,又不好跟我講,只是說事情已經(jīng)解決,會好好關(guān)注孩子的學習。家訪時,孩子母
——題記也許生命就這樣不知不覺地滑過,我會遇到更多的福澤,遇見不算熾熱亦不算冷酷的溫暖,可是,我會難過,為了以往的初心??吹侥敲炊嗟?ldquo;幾十歲仍在上大學”,“七十歲開始拿起畫筆”的新
作,我發(fā)揮自身特長,深入調(diào)查研究,理清工作思路,集中精力為民辦好事、實事,扎扎實實地開展工作,切實推動了勇溪村社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,現(xiàn)將入村以來新農(nóng)村建設(shè)工作開展情況簡要匯報如下
一、工作成績與收獲首先感謝公司人力資源部認可、招聘我進入x公司,并對我全方面的培訓,給予我在公司發(fā)展的機會。感謝董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理及公司其他領(lǐng)導和同事給予我無時不在的培訓、教
誰能保證自我的人生旅途一路高歌?苦難、失敗、厄運總是會悄悄地走來,無法預(yù)料也無法推卻,但我們不能失去戰(zhàn)勝它的信念,信念在,期望在,成功就在。人生是一條艱難曲折的路。一路上必然會遭遇
造物主對鉛筆說,你辛辛苦苦留下的痕跡可能會被輕易地擦去,這些你要有心里準備。這無非就是告訴我們,人生過程中,你辛辛苦苦的努力或許會得不到別人的認可。所以,我們能做的便是,堅守好屬于
1、3月6日,我系召開新學期全體系干第一次會議,針對全體系干在紀律上做出嚴格的要求,從思想上調(diào)動大家的積極性。2、為了進一步加強和認真落實各部門工作,學生會主席團分成了三個組協(xié)調(diào)各
一、落實護理培養(yǎng)計劃,提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)1、對各級護理人員進行三基培訓,每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。2、每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、院內(nèi)感染知識和專科知識。3、組織
一、提高自身素質(zhì)水平班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。作為一名班組
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓,使
一、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹立良好的社會形象,推動醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,我院堅持以病人為中心,在尊重、理解
一、日常服務(wù)性工作。1、全年按工作計劃秩序完成各項常務(wù)工作。20__年,較好的完成了__內(nèi)綠化、保潔、安全生產(chǎn)及監(jiān)控等各項工作。累計為__繁育各類一、二年生草花及五色草26萬余株。
人自詡高大,丑惡的嘴臉只在四下無人時顯露或在惱羞成怒時“驚現(xiàn)”。人是虛偽的,自認為自己純潔如紙。人也是險惡的、貪婪的和自欺欺人的,以“消耗掉地球時,反正還有宇宙”的想法欺瞞自己,進
一、抓好學習教育工作1、制定學習教育計劃。我們起草了黨委中心組201x年學習計劃;制定了局長、中青年干部和財經(jīng)所長的培訓計劃,黨校遠程學習教育安排,與《市財政局200x年至201x
首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。然后就是第一次體驗了高中的生活
縣教育局工會工作總結(jié)匯報(匯總19篇)
2023-11-19 04:55:30    小編:ZTFB

作文是在學習中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地總結(jié)學習的成果??偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述,應(yīng)該具體分析各個方面的情況并給出具體的建議。在這里,我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘恍┛偨Y(jié)范文,希望能對大家有所幫助。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇一

時間飛快,轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束,日子過得忙碌而又充實,現(xiàn)將學校工作簡單總結(jié)如下:

一、我們是一個和諧的集體。

我校一共有15名教職工,除了我,不擔任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負責3-6年級英語教學,兼任學校大隊輔導員;王學玲老師擔任全校體育課教學,同時負責學校圖書、賬目;高長永老師擔任全??茖W教學,同時負責數(shù)學、科學儀器,真正稱得上一個蘿卜一個坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下,大家依舊相互幫助,相互關(guān)心,做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天,亞麗老師生病了,怕耽誤孩子們上課,沒有請假,堅持上班,同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息,剛上完體育課的學玲快言快語的說我去看班……居家過日子,誰家都有大事小情,誰家都有為難著窄的時候,但是,每到這個時候,都會有老師主動伸出援助之手。在這需要說明的是:我們的老師帶班的時候,不是單純的看著孩子上自習寫作業(yè),而是講課、批閱作業(yè)等全盤負責?!蠋焸冋f的好:“每天挺累得慌,但是心里還特別高興”.是的,我們就是一個大家庭,每個人都為這個家盡著一份心,出著一份力。就是在這樣的氛圍中,我們成了一個富有戰(zhàn)斗力的集體。每天,我們這個15個人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學生活。

二、我們是一個奉獻的團隊。

學校是我們每一個人共同的家,每一個人都盡自己最大的努力,為這個家默默奉獻。

作為學校的牽頭人,我們校領(lǐng)導沒有一個人做背手東家,只動嘴不動手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學校的鍋爐壞了,兩位主任鉆進鍋爐,自己修,出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰;校園后院的柳樹生蟲子,我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣,儼然成土地上的農(nóng)民;柳樹該剪枝了,四位男老師放下粉筆,拿起斧頭、樹剪子;就是假期值班,也不忘修好不上水的水泵;柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口,又是他們爬上房頂;學校大門的油漆日久脫落,四位男老師,買來油漆,自己干;難度最大的是門口校牌的粉刷,兩位主任爬到標牌架子上,騎著鐵架子,細心地油漆每一個角落,弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆;還有修理門窗鎖具、桌椅板凳,粉刷房山,更換所有教室黑板等等,都是老師們親自動手。最難忘的要算慶六一了,為了省下租舞臺的500元錢,我們?nèi)w教師用一二年級的課桌當材料,頂著夏日的高溫,自己動手搭建舞臺;六一慶祝那天,所有教師早晨五點就到學校,懸掛學生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺背景,做足準備工作,我們發(fā)揮自己的聰明才智,花最少的錢,把孩子們的節(jié)日過得風風光光。

學校的大會小會的標題、各種總結(jié)會的獎狀書寫、各班的后黑板板報布置,高長永老師全包;教學成果展板、書香班級環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等,我們沒有一次到廣告部噴繪,高長永老師負責書寫,王學玲老師負責制作,班主任老師負責出謀劃策;區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽,高海英老師主動承擔,組織學生排練,最終取得了一等獎的好成績。

轉(zhuǎn)眼,冬季來臨,各個用房的暖氣管道由于時間長了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象,時不時就有暖氣片漏水,這個時候,沖在最前面的又是我們的四位男老師,他們腳下踩著水,暖氣里面噴著水,最晚的一次一直到晚上七點來鐘,真是難為了他們。

三、我們是一群智慧的教師。

我們的程亞麗老師,從湖南常德嫁到豐潤,克服了語言上溝通的障礙,對學生認真、細心,剛剛歇完產(chǎn)假,每天無論是早晨還是中午,總是第一個走進教室,講課時,每一個字、每一個筆畫,都工整認真書寫;同樣教一年級的高潔老師,性格開朗,講課生動,不僅教學成績優(yōu)秀,學生更是喜歡,學生家長對高潔老師的高度責任心贊不絕口;二年級的高陽老師,耐心、細心,從不離開教室;三年級許芳老師,班級人數(shù)最多,58人,班級管理井井有條,教室里面整潔干凈,期中考試成績?nèi)?zhèn)第一;四一班呂海平老師,教學成績一直優(yōu)異,每次考試,幾乎總是全鎮(zhèn)第一名,學校各項活動也總是保持領(lǐng)先;四二班王坤老師,克服自己從初高中教學到小學的落差,積極上進,虛心向老教師請教,所教班級成績從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游;五年級高海英老師,對學生嚴愛有加,管理學生有方法,講課積極調(diào)動學生興趣,所教班級成績一直名列全鎮(zhèn)第一;六年級王明珠老師,年齡最大,工作卻是最踏實、最嚴謹。我們在教師備課作業(yè)展覽時大家都已經(jīng)學習,是大家的榜樣;王明珠老師是從三年級接手的這個班,從三年級開始,每個學生的每一次考試試卷、每一次活動成績、每一份獲獎證書等等都收錄在學生的成長記錄袋;黃淑芬老師,擔任三---六年級五個班四個年級的英語教學,為了提高學生的學習興趣,精心制作教學卡片和各種教具學具,所教的學生人數(shù)是最多的,234人,期中考試成績?nèi)?zhèn)第一,除此之外,還擔任著學校大隊輔導員工作,大到六一慶祝聯(lián)歡的組織,小到各班的少對活動,都是認真謀劃組織;兩位主任更是不必說,分別擔任著五六年級語文數(shù)學的課堂教學,培勝主任負責學校數(shù)學教學、紀律、衛(wèi)生、安全,東利主任負責學校語文教學、各種教育教學、文明城等檔案的收集整理。高長永老師,除了上好科學課,還因為寫得一手漂亮字,帶動了大家練字的熱情;王學玲老師體育隊訓練長期堅持并講究科學方法,由于我校沒有操場,()每天帶領(lǐng)運動員去中學操場訓練。11月19日,學玲老師組織了踢毽子比賽,1――6年級學生全員參與,不僅評出了優(yōu)勝班級、優(yōu)勝個人,全體教師也全部參與。另外,學玲負責的學校的圖書管理也是井井有條。

最難忘的要數(shù)期中檢測后的家長會,為了開好家長會,班主任們響應(yīng)學校號召,每人精心制作了ppt演示文檔,他們總結(jié)成績,有針對性的提出學生不足,為家長更好地進行家庭教育指明方向,受到了眾多家長的好評。泉小所有班級的'家長會都在多媒體教室召開,持續(xù)四天時間。召開時,我全程參加,看著老師們有理有據(jù)的開家長會,我一直被感動著。

我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學期必備古詩二十首,每周一首,六年下來,240首。今年,我們在原來基礎(chǔ)上,加進了《中華國學》誦讀內(nèi)容。明天,我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評比?,F(xiàn)在可以這樣說,領(lǐng)導們可以隨便走進我們的任何一間教室,隨意叫起任意一名學生,指名背誦本年級本學期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首,雖然不敢保證絕對的百分之百,但是,我們有充分的信心,有充分的把握,考不住我們的。

我們的老師用自己的熱情,用自己的責任心,用自己的智慧,精心經(jīng)營者我們共同的家。正是由于這些,我校的工作才取得了令人滿意地成績:期中期末質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)第二名;春季運動會入場式以及運動員總成績第二名;豐潤區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎;今年豐潤區(qū)小學班主任素質(zhì)大賽中,高海英老師參賽成績預(yù)賽全區(qū)第一名,決賽第三名,獲得豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎;第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長跑比賽,男女400米、800米、1500米總共六項,我校取得了三項第一、兩項第二、兩個第三,每一位參賽運動員都有得分;期中質(zhì)量檢測我校總成績?nèi)?zhèn)第二名。點滴成績得到了中心校領(lǐng)導的認可,今年更是加大了對我們的教育投入:添置了100多套新桌椅;定做了4塊大型櫥窗,路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工,南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學條件。

四、我們是積極進取的教師。

作為農(nóng)村教師,我們不得不承認一個事實,可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了,外出學習機會更是少,在這種情況下,如何提高教師自身素質(zhì),如何提高我們的課堂教學效率,成了擺在我們面前最迫切的事情。

我們對象負責西實小的圖書,他說他們新購買了一部分圖書,很適合老師們讀,我抱著試試看的心里,連夜到西實小借到了這十幾種新書。沒想到,當我把這些書推薦給老師們時,他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝,你掙我搶,看到這種情景,我又一次被感動:老師們身兼數(shù)職,本來就緊的時間最終可供自己支配的就更少了,就是在這種情況下,他們還要讀書!那時的我,暗下決心,節(jié)約辦公經(jīng)費,為老師們買書!我們先期購買了于永正老師系列教育文集:《我怎樣教語文》《做一個學生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友,談人生》《于永正課堂教學實錄――閱讀教學篇》《于永正課堂教學實錄――口語交際與習作教學篇》這些書目共計6種18本書,滿足教師人手一本。

我想,我們以后也會和車中張斌利校長所帶領(lǐng)的團隊一樣,召開教師讀書、聊書交流會,以后還會買更多的書籍。我相信,通過不斷的學習,我們老師的這桶水會越聚越多;我更相信,我們這個和諧相處、樂于奉獻、充滿智慧、積極進取的團隊,一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。

我的匯報到此結(jié)束。

泉河頭小學。

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縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇二

20xx年周至縣教育工會在市教科文衛(wèi)工會、縣總工會和教育局黨委的領(lǐng)導和指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習,貫徹黨的十x大精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局,著力加強工會的組織建設(shè)、作風建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力,在依法維權(quán)源頭參與上下功夫,著力提升工會工作整體水平和工作實效,團結(jié)、動員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園,打造校園文化,為周至教育健康、和諧發(fā)展,為全縣教育教學質(zhì)量的提高,做出積極的努力。其主要抓手如下:

我們通過以會代訓和個人學習相結(jié)合的辦法,認真學習科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的有關(guān)內(nèi)容和要求,學習《中國教工》等刊物上有關(guān)工會工作理論、經(jīng)驗文章,重點認真學習和宣傳貫徹黨的十x大精神,深刻領(lǐng)會和把握六點:一是深刻領(lǐng)會和準確把握十x大的主題:高舉中國特色社會主義偉大旗幟;二是深刻認識改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗和黨的十六大以來取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認識和領(lǐng)會實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的'奮斗目標和要求;五是深刻認識和領(lǐng)會“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認識黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,重點解決好幾個問題:

1、工會在構(gòu)建和諧社會中的地位和作用;。

3、如何進一步加強工會的自身建設(shè),不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力;。

4、如何加強校園的文化建設(shè),不斷提高教職工隊伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認識到解放思想實際上是文化活動,是解放發(fā)展中的價值認識問題,在解放思想中,要有良好的精神狀態(tài):昂揚向上的正氣;開拓創(chuàng)新的激情;團結(jié)協(xié)作的共識;求真務(wù)實的作風。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發(fā)展。

努力做好源頭參與,進一步拓寬民主渠道,進一步健全和完善教代會制度,深化校務(wù)公開,工會依法維權(quán),源頭參與主要是通過教代會和校務(wù)公開這個主渠道來實現(xiàn),因為這兩項制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當下,教代會和校務(wù)公開制度的存在已有法可依,規(guī)范體系大致形成,各項工作有章可循,已有穩(wěn)固的地位,在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用,涌現(xiàn)出一批先進典型。這些單位的教代會和校務(wù)公開制度受到高度重視,作用發(fā)揮好,工作不斷發(fā)展,制度不斷完善,已成為學校領(lǐng)導深感少不了、離不開的一項重要制度。但同時也要看到,在一部分單位,教代會和校務(wù)公開還沒有受到足夠重視,工作中存在較多的隨意性,作用沒有得到很好發(fā)揮。因此從總體看,教代會和校務(wù)公開制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段,即初步制度化、規(guī)范化階段。為此,我會今年把指導基層單位的召開教代會當做一項重要工作來抓,下發(fā)文件規(guī)范教代會程序,對沒有正當理由而未召開教代會的基層工會取消年終評優(yōu)資格,機關(guān)工作人員分片包干,指導、督促基層工會的教代會工作,并且選取幾家基礎(chǔ)好、有熱情的單位分片搞示范,以期達到典型引路、推動全盤的效果,使我縣教代會在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進一步推進,進而達到全面制度化、規(guī)范化的階段。即:制度體系更加健全完善;教代會各項職權(quán)得到全面落實,校務(wù)公開的各項規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會和校務(wù)公開的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個標志,也是今后教代會、校務(wù)公開制度建設(shè)要實現(xiàn)的目標。其中制度完善是基礎(chǔ),職權(quán)落實是關(guān)鍵,作用發(fā)揮是目的。

要實現(xiàn)這一目標,我們還必需從以下四個方面進行不懈地努力:

一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會黨的十x大關(guān)于社會主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神,進一步深化對學校實行教代會制度和校務(wù)公開重要意義的認識,增強工作的責任感和使命感。

二是要在總結(jié)實踐基礎(chǔ)上,努力爭取教代會制度建設(shè)的新突破,使教代會制度體系的缺失得到填補。

三是努力推動教代會和校務(wù)公開的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,使之不斷充滿生機活力,不斷適應(yīng)實踐和形勢發(fā)展的需要。

四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu),提高代表素質(zhì),使之更好地勝任代表教職工參與學校的管理職責。

周至縣是一個教育大縣,財政窮縣,落實教師績效工資很不到位,廣大教師意見紛紛,針對這種情況,我會根據(jù)省教育工會《陜西省義務(wù)教育階段教師績效工資實施情況調(diào)研方案》的精神,集中人力,集中精力,歷時十三天時間,先后深入十八所中小學掌握第一手材料,發(fā)放并收回調(diào)查問卷五百余份,召開大小座談會十余次,走接待了上訪的教師代表三批次,在細細解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,形成了《周至縣教育工會關(guān)于對義務(wù)段教師績效工資實施情況的調(diào)研報告》,客觀地反映了周至縣在發(fā)放教師績效工資中存在的問題,對上級政府提出了我們的意見和建議,上報縣、市、省工會組織,引起了上級有關(guān)部門的重視,為下一步真正解決周至教師的績效工資發(fā)放不到位的問題做了十分必要的前提工作。與此同時,我們積極做好上訪教師的疏導和教育工作,專門召開了基層學校工會主席會,要求各基層工會主席站在講政治的高度做好教職工的教育、疏導工作,在確保教育大局穩(wěn)定的前提下,通過正確的渠道反映民情民意。

縣教育工會,除了做好自己本身的日常工作以外,還承擔了一些上級安排的大型活動,我們積極努力,力爭做好,爭創(chuàng)一流。

在今年四月份,縣教育工會代表縣教育系統(tǒng)參加縣機關(guān)工委組織的學習科學發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動,我會一班人積極準備,精心組織,參賽的四名選手均獲得好名次,其中一等獎兩名、二等獎一名,周至一中的孟西安勇奪第一,縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首,總分遠遠領(lǐng)先于其它部局,我會也獲得了組織獎。在市教科文衛(wèi)工會組織的慶祝新中國成立六十周年的文藝演出中,由周至縣教師進校師生表演的《康定情歌》合唱、聯(lián)唱獲了獎,我會也獲得了組織獎。

因教育體制改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷,原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會管轄的初級中學工會直屬于縣教育工會,我們依據(jù)《工會法》和《工會章程》,按照干部“四化”標準,選聘工會干部,對原有的初級中學的工會班子進行了加強和充實,在20xx年工作的基礎(chǔ)上進一步提高完善,使工會工作健康、有序開展。使工會工作組織健全,機構(gòu)完善,教職工滿意率不斷提高。

回顧一年的工作,我們深深感到,工會每項工作的開展和成績的取得都離不開上級工會組織的關(guān)心和指導,離不開黨組織和行政的大力支持,離不開廣大教職工的積極參與,更離不開廣大基層工會工作者的不懈努力。

在充分肯定成績的同時,我們也清楚地看到工作中存在的不足和問題:

二是“教工之家”的建設(shè)、師德建設(shè)和工會自身建設(shè)方面還需進一步加強和完善;。

三是在工會信息宣傳報道方面急需加強;四是當前教師工作任務(wù)和心理壓力越來越重,作為工會組織在減輕教職工身心負擔方面辦法還夠不多等等。以上問題需要我們在新年度的工作中予以解決。

二、繼續(xù)完善“教工之家”的建設(shè);。

三、繼續(xù)開展好扶貧送溫暖活動;。

四、繼續(xù)抓好工會干部的培訓工作;。

五、加強師德建設(shè),開展教職工文娛活動;。

六、努力抓好學校民主政治建設(shè),進行教代會制度的評估檢查。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇三

總結(jié)。

匯報近年來,區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下,按照統(tǒng)一部署,把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓,進一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用,在工作中重點作好“三抓”,即抓部署、抓教育、抓落實,通過不斷學習,廣泛宣傳,系列活動,收到了較好的教育效果一、加強組織領(lǐng)導,提高法治意識。

*.普法工作責任明確。一是召開會議專題研究,成立以局黨組書記、局長任組長,局黨組成員、分管副局長任副組長,班子成員、股室負責人為成員的依法治理工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,專門負責此項工作的日常事務(wù),明確了責任。建立健全法治宣傳會議制度,領(lǐng)導干部學法制度,定期或不定期地組織召開會議。

二是明確法治學習內(nèi)容、行政執(zhí)法重點和要求,從制度上對依法行政,嚴格執(zhí)法進行了規(guī)范,認真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責。

三是中心組在學習時,定期不定期,班子成員結(jié)合自己學法的體會和自己分管的股室工作進行學法守法用法交流。

四是領(lǐng)導干部帶頭學法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學習法律法規(guī)知識。

*.健全領(lǐng)導干部學法治度。制定完善局領(lǐng)導干部年度法律法規(guī)學習計劃,局領(lǐng)導干部分別制定自身年度學習計劃和目標,牢固樹立法治觀念,增強法律意識,提高法律素養(yǎng)。同時加強行政執(zhí)法“三項制度”學習,注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

*.建立完善“誰執(zhí)法、誰普法”機制。按照有關(guān)文件要求,建立領(lǐng)導干部學法領(lǐng)導小組,建立健全領(lǐng)導干部學法用法工作會議制度,明確職責,確保時間到位、任務(wù)到位,并把領(lǐng)導干部學法用法工作列入重要日程,納入年度考核范圍,同時做到了學習計劃、學習內(nèi)容、學習時間、學習人員、學習記錄“五落實”,確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī),營造學法、守法的良好氛圍。

二、立足課堂、創(chuàng)新形式,切實抓好青少年法治教育。*.立足主渠道,狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學校在抓青少年學生的法治教育過程中,結(jié)合實際,組織教師深入班級輪流宣講等方式,努力使法治教育深入課堂、貼近生活,使學法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。

*.扎實開展法治進校園活動。建成*個法治教育基地、聘請*名檢察員擔任學校法治輔導員,聘請*名法治副校長,舉辦*余場法治專題講座,全面開展“法治進校園”活動,實現(xiàn)法治與德治相結(jié)合,課堂教育與課外教育相補充,強化學生法治理念,提高學生法律素養(yǎng)。與此同時,通過安全教育課和思想品德課普及學生法律知識,提高學生法治意識。

罪案例,以案釋法,以生動形象的案例對青少年學生進行教育,對出現(xiàn)不良行為的學生及時進行個別輔導和幫助。

三、

以人為本、學用結(jié)合,有力推動教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導,堅持以人為本,全面推進普法工作,在各學校掀起學法、用法的新高朝,不斷增強領(lǐng)導干部和教職員工的法治意識。組織教職工認真學習了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。

并結(jié)合工作需要,深入學習《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī),還組織學習了《中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于加強依法治校工作若干意見》,不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度,依法維護學校以及教職工、青少年學生的合法權(quán)益。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇四

總結(jié)。

匯報根據(jù)省市相關(guān)工作要求,現(xiàn)將我區(qū)“全面改薄”實施五年以來工作情況具體總結(jié)如下:

一、項目基本情況。上級批復(fù)我區(qū)x-x年度薄弱學校改造項目資金x.x萬元(其中:省級資金x萬元,區(qū)級資金x.x萬元),用于我區(qū)x所學校建設(shè),校舍建筑面積共x平方米,運動場面積共x平方米,圍墻x米和圖書設(shè)備x萬元。目前,各項目均已基本完工投入使用。

二、主要管理情況。x.加強組織領(lǐng)導。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,切實履行職責,加強部門合作,建立協(xié)調(diào)配合的工作機制,確保改善薄弱學校計劃順利實施。教育、發(fā)改委、財政、住建、審計等部門建立健全工作機制,加強項目組織和管理,統(tǒng)籌做好全區(qū)總體規(guī)劃及分年度實施方案。

區(qū)教育局負責項目學校的建設(shè)和管理,具體承擔項目建設(shè)、資金使用、工程質(zhì)量、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等。區(qū)發(fā)改委負責學校項目的審批和立項。區(qū)財政局積極調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu),按規(guī)定足額落實本級應(yīng)承擔的資金,并加強資金管理,確保資金使用安全有效。區(qū)住建局加強工程建設(shè)質(zhì)量,按基本建設(shè)程序辦事。

x.嚴格項目管理。建設(shè)單位及施工單位認真履行職責,嚴格執(zhí)行基本建設(shè)程序,在項目審批、招標投標、組織施工、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗收等環(huán)節(jié)上,嚴格按照建筑行業(yè)的法律法規(guī)進行操作。嚴格實行項目法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制,保證工程建設(shè)質(zhì)量。x.強化監(jiān)督檢查。

強化“全面改薄”工作職責,區(qū)教育局、發(fā)改委、財政、住建、審計等部門加強溝通聯(lián)系,適時開展專項督查,及時反饋督查意見及有關(guān)信息,將“全面改薄”工作納入重要議事日程,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排,扎實推進。建立“全面改薄”信息公開、公示公告制度,及時向社會公示、公告審批的學校項目及方案,并對舉報情況進行查處。加強財務(wù)管理,科學編制“全面改薄”建設(shè)經(jīng)費預(yù)算,確保資金的使用規(guī)范、安全和有效。

教學。

裝備等,切實改善學校辦學條件,把“全面改薄”納入?yún)^(qū)級財政保障范圍。

薄改計劃自查報告。

全面改薄自查報告。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇五

近年來,華北電網(wǎng)有限公司培訓中心在中心黨委領(lǐng)導下,堅持以“科學發(fā)展觀”為指導,認真貫徹華北電網(wǎng)有限公司黨風廉政工作部署,堅持黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政齊抓共管,紀委組織協(xié)調(diào),部門各負其責,依靠群眾支持和參與的工作體制;堅持黨要管黨,從嚴治黨,加強黨章和法紀學習教育,扎實推進黨風廉政建設(shè),為創(chuàng)建現(xiàn)代化培訓中心提供了有力的政治保證。

1.中心黨委黨風廉政建設(shè)、執(zhí)行廉政制度情況。

中心黨委在貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制工作中,嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制的各項規(guī)定,將各項制度、規(guī)定貫徹好、落實好、執(zhí)行好。平時,在黨風廉政建設(shè)重要工作上,主要領(lǐng)導親自部署,重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。黨風廉政建設(shè)責任制就是以契約的形式,從源頭上治理腐敗的重要制度保證。為此,中心黨委狠抓責任制的簽訂、執(zhí)行、考核工作。每年簽訂黨風廉政責任書,在責任制建設(shè)中,紀檢監(jiān)察處狠抓過程管理、責任分解,做到了措施到位,責任明確,考核嚴格。

中心黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作,貫徹落實網(wǎng)公司反腐倡廉建設(shè)工作部署,深入開展黨風廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)工作,加強黨風廉政建設(shè)責任制落實情況納入處室(部門)績效考核。有效強化了干部的“一崗雙責”意識;結(jié)合培訓中心制度建設(shè),開展“反違章”活動;深入開展黨風廉政教育,宣傳貫徹《反腐倡廉四個重要文件》,堅持編發(fā)《廉潔文化???;強化民主監(jiān)督,堅持黨風廉政監(jiān)督員例會制度,廣大黨員干部自覺踐行“干事、干凈”的廉潔文化理念。一年來,未發(fā)生任何違法違紀問題。

3.適應(yīng)現(xiàn)代培訓中心建設(shè)要求,做好合格監(jiān)督員。在建設(shè)現(xiàn)代化培訓中心核心任務(wù),中心黨委統(tǒng)一部署下,作為培訓中心的黨風廉政監(jiān)督員,一定要適應(yīng)現(xiàn)代化培訓中心建設(shè)要求,切實加強培訓中心黨風廉政建設(shè)監(jiān)督工作;廣泛聽取職工對中心黨風廉政建設(shè)等各項工作的意見和建議,及時準確的反饋職工群眾的熱點、難點問題;注重自身的理論及業(yè)務(wù)學習,提高反腐倡廉理論和業(yè)務(wù)素質(zhì);端正態(tài)度、提高覺悟,積極開展黨風宣傳教育工作;履行好監(jiān)督員的職責,發(fā)揮監(jiān)督作用,促進培訓中心及部門的黨風建設(shè)和反腐倡廉工作。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工會,或稱勞工總會、工人聯(lián)合會。工會原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體,這個共同利益團體諸如為同一雇主工作的員工,在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個人。下面小編給大家?guī)?022年工會工作總結(jié)匯報,希望能幫助到大家!

多年來,我校工會工作在上級的正確領(lǐng)導下,在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,認真貫徹實施《教育法》、《教師法》和修改的《工會法》,圍繞學校工作全局,堅持突出維權(quán)職能,推進學校民主管理,加強師德建設(shè),支持教育教學改革,保護和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性,最大限度的解除教師的后顧之憂,為我校各項工作順利開展做出了突出貢獻。

一、加強政治學習,建設(shè)思想政治合格的教工隊伍。

在當前改革開放新形勢下,我校工會認識到切實做好教職工思想政治工作是教育改革順利實施和學校穩(wěn)定的重要保證。因此,積極開展了一系列政治學習活動。

(1)學習先進的政治理論,保證每一位教工在思想上與時俱進,不落伍于時代。

(2)開展普法宣傳,大力進行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學習,增強每一位教職工的法律意識,引導教職工依法從教。

(3)組織教職工進行《教育法》《工會法》知識競賽,增進廣大教職工從業(yè)的自豪感,進一步增強教職工的主人翁意識。

二、緊扣中心,把握重點,加強教職工職業(yè)道德建設(shè)。

1、積極配合市局發(fā)起的“師德教育,行風建設(shè)”活動,以職業(yè)道德教育為核心,努力提高教職工隊伍的師德水準,突出師德師風建設(shè),大力提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

(1)積極倡導職業(yè)道德和公民道德學習,并把職業(yè)道德和公民道德素質(zhì)作為教職工考評內(nèi)容,進行量化管理。同時,采取多種形式進行師德行風宣傳,組織師德論文評比,進行師德演講比賽,公開承諾,接受社會監(jiān)督等,真抓實干,把工作落到實處。

(2)積極配合學校執(zhí)行五不準制度,自覺抵制以教謀私,以權(quán)謀私,樹立教師的光輝形象。

(3)配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動。

2、學校工會與教導處、政教處協(xié)同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學比武、技能競賽,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3、積極爭取行政支持,大力創(chuàng)建“模范職工之家”。在學校資金極為緊張的情況下,多方籌集資金,經(jīng)常性地開展健康向上、豐富多采的活動,促進校園精神文明建設(shè)。

4、積極開展文體活動,豐富教職工業(yè)余生活,營造良好的校園文化氛圍,工會定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動,會員參賽率達98%以上,活躍了教職工的文化生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增強了工會的凝聚力。在這些活動中培養(yǎng)了一批工會活動積極分子,以保證群眾性的、常規(guī)性的工會活動得以順利進行,也為工會干部的培養(yǎng)提供了后備力量。

三、突出維護職能,依法維護教職工的合法權(quán)益。

1、我校工會通過各種形式傾聽教工的意愿,了解教職工家庭情況及經(jīng)濟收入,了解他們的疾苦,并把帶有普遍性和代表性的問題及時向?qū)W校行政辦公會反映,提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學校有關(guān)教工具體利益的決策,把教工的正當意愿和要求體現(xiàn)到有關(guān)決定中去,認真履行維護和參與職責。

2、工會以扶貧幫困為立足點,將“送溫暖”工程落到實處。工會對我校困難教職工建立了檔案,做到了對困難教工的數(shù)量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。同時,采取有效措施,制定解困計劃、方案。工會還在學校行政的支持下,在工會基金中設(shè)立了專項“送溫暖基金”,用于對困難教職工的資助或看望慰問。并且,對教職工中結(jié)婚、生子、生病、喪親的,及時恭賀或慰問。每次我們?nèi)タ赐≡旱慕搪毠?,醫(yī)院的醫(yī)生和住院病人都認為我們學校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花,幾斤水果,我們送去的是每位領(lǐng)導和學校教職工的一顆心。

3、建立工會會員檔案,在每位會員生日的那一天,為他送上一份生日蛋糕,送上工會組織的一份真誠的祝福。教職工體會到工會的溫暖,安心于教育教學工作。

4、積極承擔工會組織的社會責任,在為災(zāi)區(qū)捐款、為下崗職工送溫暖、義務(wù)獻血等活動中,工會組織發(fā)動廣大教職工積極參與,每次都能出色的完成任務(wù)。

6、工會繼續(xù)和行政共同配合,努力搞好教工福利。工會按慣例,對有初一以下子女的教職工發(fā)放“六一”禮品;在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)均根據(jù)實際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項等;在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎品。

7、工會熱情關(guān)心離退休教職工的生活,保障他們的合法權(quán)益。工會還主動配合行政,認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,給他們上門發(fā)送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動室。

工會協(xié)助行政維護好教職工的合法權(quán)益,為教職工辦實事、辦好事,從而保證了我校教育教學改革的順利進行,推動了學校和社會的政治穩(wěn)定。

四、抓校務(wù)公開,促民主管理。

1、幾年來,我們健全并完善教職工代表大會制度,學校教職工代表大會是學校實現(xiàn)民主管理的主要載體,是學校工會履行維護職能的重要途徑,更是保護和調(diào)動廣大教職工群眾積極性和創(chuàng)造性的有效方式。凡學校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經(jīng)過教職工充分討論,由教代會通過后實施。我們依靠廣大教職工民主管理學校,為學校的發(fā)展出謀劃策,學校領(lǐng)導的述職考核、中層干部競聘、優(yōu)秀教師的評選、學科帶頭人的推薦等一系列工作,我們都堅持通過召開教代會或教代會主席團擴大會議這一基本程序來落實,維護了職工的基本權(quán)利,提高了學校民主辦學的水平,增大了學校校務(wù)的透明度。

2、工會主席出席學校的辦公會議,讓工會及時了解學校的近期工作和信息,同時把群眾中的熱點及時反饋給學校領(lǐng)導,做到上下溝通,起到了橋梁紐帶作用。

3、為了以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以管理促效益,讓天中在激烈的競爭中始終占領(lǐng)教育市場的制高點,我校定期在全體教職工中開展了“我為學校獻計策”的提案征集活動,讓天中人自己來為學校的事業(yè)動腦子、出點子,教職工就學校的整體文化氛圍設(shè)計、提升教學質(zhì)量、強化管理意識等方面,結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及平時的思考,充分發(fā)揮自己的聰明才智,為學校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。學校領(lǐng)導班子對提案一一進行深入論證,作為學校事業(yè)發(fā)展決策的重要參考并及時給與答復(fù)。

五、加強工會自身建設(shè),使學校工會工作上一個新臺階。

1、加強工會干部的思想作風建設(shè)。我校工會領(lǐng)導班子健全,年初有計劃,年終有總結(jié),積極完成上級和學校安排的各項任務(wù)與工作。工會定期組織大家學習理論知識,提高自身工作水平和為全體教職工服務(wù)的意識。

2、加強工會干部作風建設(shè)。以十七大精神為指導,繼續(xù)深入開展了“進百家門,知百家情,解百家難”活動,深入教職工群眾之中,傾聽群眾心聲,解決群眾的實際困難。

3、進一步搞好工會工作的分工協(xié)作,使工會工作落實到實處。學校工會工作實行分工協(xié)作,并制定了工會委員例會制度。按照年初計劃和活動安排,各委員實行責任制,各管一面,互相協(xié)作,做到活動前有計劃安排,活動中講求實效,活動后有總結(jié)。

4、搞好工會財務(wù)工作。對于工會經(jīng)費本著收好、管好、用好的原則,經(jīng)審組織健全,財務(wù)分開;工會臺帳資料齊全,上報材料及時正確。

一、開展好勞動競賽、崗位練兵活動。

為提高職工的生產(chǎn)積極性,分工會針對車間的生產(chǎn)情況,積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,在檢封各工種中開展了崗位技術(shù)練兵活動和爭創(chuàng)產(chǎn)、質(zhì)量冠軍競賽活動。

針對檢封部門大、職工多、工種雜的難點,為避免或減少差錯,每月將班組的生產(chǎn)資料收集成檔,每季及時下到班組去了解職工的超產(chǎn)情況,仔細核實各工種的超產(chǎn)幅度,做到準確無誤。形成了季有爭創(chuàng)“優(yōu)勝”,月有爭創(chuàng)“冠軍”活動的勞動競賽格局,使車間的崗位練兵、勞動競賽工作開展的有聲有色。

2月份,分工會在大張工序開展了大張判廢比武活動,3月份組織裁切新進員工崗位練兵活動。競賽的開展,激發(fā)了一線工人的生產(chǎn)熱情。

為加大崗位練兵和技術(shù)比武力度,先后在6月10日、6月11日、6月18日完成了裝箱崗位練兵、大張數(shù)數(shù)比賽、大張技能崗位練兵。

為進一步激發(fā)職工的生產(chǎn)熱情,分工會根據(jù)車間的生產(chǎn)情況,積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,7月12日組織了清分機崗位練兵;針對裁切個別高級工調(diào)試能力較差的情況,8月2日組織了裁切高級工崗位練兵;8月19日又組織了數(shù)扎技能比賽。

與此同時,分工會還積極配合廠工會做好全廠的勞動競賽。先后在車間組織開展了大張“零漏廢”質(zhì)量競賽、裁切“零作廢”質(zhì)量競賽和數(shù)扎、裝箱“零差錯”質(zhì)量競賽,從而提高了職工的操作水平與責任意識,取得了較好的效果。

二、積極協(xié)助支部做好部門的思想政治工作及宣傳板報工作。

20__年檢封分工會共出板報期,利用黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具及時地報導了黨和國家的方針、政策;報道了我廠的經(jīng)營目標和生產(chǎn)形勢以及勞動競賽的情況、經(jīng)營目標和生產(chǎn)形勢以及職工保密須知。這些板報的刊出極大地鼓舞了車間職工的生產(chǎn)熱情,為推動車間生產(chǎn)任務(wù)的完成起到了積極的作用。

車間分工會還積極參與車間的民主管理,每年職代會召開之前組織職工代表聽取職工建議,認真做好提案工作。年終,組織好職工代表做好一年一度的民主評議中層干部及班組長考評工作。為加強班組管理,督促班組做好“臺帳”記錄,做到月有檢查,季有考核。在今年三月份召開職代會之前,還積極組織職工代表聽取職工建議,認真做好提案工作。7月30日收集職工代表提案33條,9條提交到廠提案委員會。

三、豐富職工的文化生活,增強職工的體質(zhì)。

分工會積極配合、組織、策劃、參與公司工會組織的一系列文體活動:3月份,女工委組織的“唱響南鈔”歌會上,我車間選手付嶸、林婷等獎分別獲得二等獎和三等獎。

5月份,分工會結(jié)合部門特點舉辦了第三屆“檢封杯”乒乓球比賽等活動,通過這些活動的開展,加深職工之間的友誼,增強企業(yè)的凝聚力。

分工會積極參與公司工會組織的健身排舞比賽,從6月份開始培訓,到8月7日決賽,整整兩個月,參加活動的員工始終利用休息時間進行排練,既不耽誤生產(chǎn),又不耽誤比賽。功夫不負有心人,檢封一隊獲得了此項比賽的特等獎。

11月,成功舉辦了第三屆檢封卡拉ok比賽,并完成了“唱響印制”職工大合唱的前期組織工作。

通過這些活動的開展,鍛煉了職工隊伍,提高了職工的才藝水平,豐富了職工的業(yè)余文化生活。

四、服務(wù)生產(chǎn)一線,當好職工的貼心人。

服務(wù)生產(chǎn)一線,當好職工的貼心人。每逢車間物品發(fā)放時,分工會總是不計個人報酬,不叫苦叫累,經(jīng)常是職工下班了,他們還在忙碌著,與此同時積極配合公司工會,做好職工商品房的團購摸底、登記、修改房型、收預(yù)付款等工作。

服務(wù)生產(chǎn)一線,做好后勤保障工作。分工會在做好本質(zhì)工作的同時,盡可能為職工提供便利,每逢發(fā)放物品時,不計個人得失,經(jīng)常是職工下班了,他們還在等候著,在職工生病住院的時候,帶著組織的關(guān)心和問候,使他們感受到組織的溫暖,先后看望住院職工?人/次,為部門職工申請辦理各種補助?人/次。積極配合廠工會,及時了解職工團購房的動態(tài)。做好帑德實業(yè)有限公司的注冊登記、組織認購、紅利發(fā)放等工作,深受職工好評。

本學期,我校工會在校黨政的正確領(lǐng)導和支持下,在全體會員的共同努力下,緊密結(jié)合我校的實際情況,圍繞學校教育教學這個中心全面開展工會工作,取得了一定的成績。

一、加強隊伍建設(shè)提升教工素質(zhì)。

1、結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意的教育”主題活動,堅持理論學習制度,確保教師堅持正確政治方向,遵守憲法和有關(guān)法律法規(guī),貫徹落實《港區(qū)一小教職工細節(jié)修養(yǎng)15條》實施細則。加強教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生、教書育人、為人師表教育,增強教師的事業(yè)心和責任感。在教師中倡導“書香伴我行”的思想,組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學相關(guān)書籍,把書讀薄,把人讀厚,努力讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為一種樂趣,營造濃厚的“書香學?!狈諊?。在青年教師中組織讀書沙龍活動,通過網(wǎng)上討論、專題讀書交流會等形式,交流讀書心得,促進思維碰撞。每位教師本學期至少完成3篇讀書筆記。學校努力引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔負起教書育人的神圣職責,爭做學生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師匯報社會活動。結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意的教育”主題活動,我校工會有計劃地開展了“三走進三服務(wù)”教師匯報社會“百千萬”活動,組織教師走進家庭、走進社區(qū)、走進企業(yè),服務(wù)學生、服務(wù)居民、服務(wù)職工。通過回報社會活動的深入開展,有效地增強了廣大教師的服務(wù)意識和社會意識。

4、組織教師認真學習并模范履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核辦法》,堅持學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,結(jié)合年度工作考核對教師進行師德考核。全體教師簽定《教師師德承諾書》,向家長和社會作出公開承諾,開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心系群眾”活動。

5、努力提高女教職工的素質(zhì)。大力創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”,舉行了硬筆書法比賽,引導廣大女教工立足崗位,敬業(yè)奉獻。在“一幫一”結(jié)對、“愛心助學”等活動中充分發(fā)揮女教職工的特有作用,在教育改革中充分展示女教師積極進取、與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神面貌。

6、針對教師的現(xiàn)狀,有針對性、有目的、有計劃、有層次的開展校本培訓。加大請進走出力度,均衡教師學習培訓機會,提高培訓實效。學校承辦了太倉市小學科學青年骨干教師培訓活動、太倉市小學英語四年級新教材培訓活動,為全體教師創(chuàng)造了近距離學習的機會。6位教師走上“茜草講壇”,為全體教師進行講座培訓。學校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓等活動。

二、抓好校務(wù)公開構(gòu)建和諧校園。

加強學校教代會制度建設(shè)。認真貫徹執(zhí)行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會《關(guān)于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設(shè)的意見》文件精神,強化教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè),狠抓教代會四項職權(quán)的落實。學校召開了三屆二次教職工代表大會,會議下發(fā)“意見建議表”,廣泛聽取廣大教職工的意見,召開懇談會,不斷充實和豐富教代會的內(nèi)容。

繼續(xù)深入推進校務(wù)公開,完善校務(wù)公開監(jiān)督評價體系,加快創(chuàng)建校務(wù)公開先進學校的工作力度,促進校務(wù)公開健康發(fā)展。按照《蘇州市中小學校務(wù)公開目錄》,把學校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費、學校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢電話等列為校務(wù)公開的主要內(nèi)容,并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開,階段性事務(wù)及時公開,保證校務(wù)公開的真實性和實效性。拓寬民主管理渠道,暢通參政議政渠道。建立上情下達、下情上達的信息處理機制,及時反映教工心聲,為擴大教職工參與學校管理,為學校黨政領(lǐng)導了解民情搭建堅實的平臺。

重視勞動關(guān)系協(xié)調(diào)工作。做好矛盾化解和安全預(yù)警工作,維護勞動關(guān)系的穩(wěn)定,促進學校的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。妥善處理各種利益關(guān)系,保證改革積極穩(wěn)妥進行。同時,學校工會配合行政成立青年男教師護校隊,維護學校安全。

三、建設(shè)“職工之家”營造民主環(huán)境。

以“建家”為龍頭帶動全面工作,把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號,積極實現(xiàn)最大限度地把廣大教職工組織到工會中來,最大限度地維護教職工合法權(quán)益,為他們營造一個溫馨的'“家”,真正從思想上、工作上、生活上、學習上、身體上關(guān)心他們,支持他們。

進一步完善“送溫暖”活動長效機制,主動關(guān)心困難職工,幫助困難教職工解決好實際問題。通過各種有效途徑,真心把黨和政府及工會組織的關(guān)懷送到教職工群眾的心坎上。關(guān)心教職工的健康,提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機制。注意發(fā)揮中老年教師的優(yōu)勢,關(guān)心他們的業(yè)務(wù)再提高和健康狀況,保護女教職工的特殊權(quán)益。

繼續(xù)推進基層工會規(guī)范化建設(shè)。認真貫徹落實教育工會《進一步加強新時期教育工會工作的意見》,加強工會規(guī)范建設(shè),不斷夯實工會工作基礎(chǔ)。加強財務(wù)管理工作,收好、管好、用好工會經(jīng)費。進一步創(chuàng)新建家思路,豐富建家內(nèi)容,拓寬建家領(lǐng)域,提高建家實效,把建家的重點放到工會小組,把“建家”與加強學校建設(shè)緊密結(jié)合。繼續(xù)辦好工會的網(wǎng)站,加強工會工作的宣傳力度。加強會員與會籍管理,啟動基層工會基礎(chǔ)檔案電子化。

四、開展各類活動凝聚教工合力。

對廣大教職工體現(xiàn)人文關(guān)懷,積極參加教育工會組織的各項活動,通過開展豐富多彩、健康向上的活動,增強工會組織的凝聚力,豐富校園文化生活。注重對教職工的心理疏導和人文關(guān)懷,繼續(xù)開展各類群眾性文化體育活動。我校聯(lián)系了茜涇社區(qū)、新港花苑社區(qū),組織了10多名教師志愿者慰問社區(qū)老人,舉辦公益講座,進行作文輔導,送節(jié)目進社區(qū)服務(wù)活動。在校內(nèi)開展“結(jié)對幫扶送溫暖”活動,認真統(tǒng)籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設(shè)力度,我們形成了每兩周一次的辦公室衛(wèi)生檢查制度,定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個多月的“20__年教工排球賽”;在春季運動會中,我們?nèi)詫⒔坦?_50米接力賽安排在了第一個項目,目的是為了增強全校師生的運動熱情,讓更多的人參與到體育活動中來。王勤勤老師在港區(qū)青年“踐行群眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎,王迪老師被評為20__年度港區(qū)共青團工作先進個人,朱耀興老師被評為蘇州市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀工會工作者”。

動員呼吁全體教職工相互手拉手、心連心,將溫暖送給特困家庭與困難學生,建立困難學生檔案表,舉辦“獻一片愛心”捐款活動。以通過辦實事、解難題,讓教職工感到工會組織的溫暖,從而增強工會的凝聚力和吸引力。

20__年,在黨委和上級工會的正確領(lǐng)導下,在各基層分會的大力支持與配合下,工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標,強化自身建設(shè),按照年初的工作計劃和省__“三抓一創(chuàng)”總要求,結(jié)合自身特點,充分調(diào)動職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進全面落實依靠方針,突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能,組織引導職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動,推進企業(yè)民主管理、推進職工素質(zhì)工程、推進企業(yè)文化建設(shè)、推進__經(jīng)濟發(fā)展,增強企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項工作任務(wù),取得了一定的成績。

(一)積極推進職工素質(zhì)提升工程。

__工會緊緊圍繞企業(yè)中心開展工作,大力開展“創(chuàng)爭”活動,努力實施素質(zhì)提升工程。

一是開展職工讀書活動。要求以分會為單位組織職工認真學習《員工禮儀手冊》等有關(guān)書籍和各班有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)書籍,每人每季度寫一篇學習心得。二是積極開展勞動競賽和技術(shù)比武工作。三是分別舉辦了一期女工培訓班和職工代表培訓班,邀請有關(guān)專家、教授為大家講課。著力提高職工的綜合文明素質(zhì)。

在開展“創(chuàng)爭”活動中,__工會還積極組織工會干部堅持每星期五下午的政治學習和業(yè)務(wù)學習,并結(jié)合工作實際認真學習《工會法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律法規(guī)。在全體女職工中開展了男女平等基本國策宣傳和“婦女權(quán)益保障法”知識要點宣傳活動,組織百余名女職工進行了“婦女權(quán)益保障法”競賽試題答卷,舉辦了一期女職工法律法規(guī)及健康知識講座;會同人力資源部組織舉辦了1期生產(chǎn)勞動保護培訓班。通過學習不斷增強職工的安全衛(wèi)生健康意識和自我保護能力。根據(jù)省電力__和電力工會《關(guān)于印發(fā)__年年度年度河南省電力__勞動競賽計劃的通知》精神,__工會積極向廣大職工進行廣泛的宣傳發(fā)動,充分調(diào)動和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,為提高職工隊伍素質(zhì),積極開展各項勞動競賽和技術(shù)比武工作,掀起學習練兵的高潮。各基層分會、各部門和各級領(lǐng)導高度重視,積極申報勞動競賽和技術(shù)比武項目。經(jīng)勞動競賽委員會各成員的認真審核和綜合篩選,確定了今年我__的競賽項目,計劃開展變電檢修、繼電保護、抄核收、變電值班員等20項知識技能競賽。

截止6月底,已經(jīng)舉辦6項知識技能競賽。其中承辦了全市農(nóng)電配電線路工、電網(wǎng)變電站值班員、企業(yè)變電站值班員和變電檢修工等四項技能競賽。同時,還組隊參加了省__組織的線路安裝技能競賽,我__排名十四。通過各項知識技能競賽,培養(yǎng)了廣大職工努力學習的興趣,營造了鉆研業(yè)務(wù)技能的良好氛圍,推到了職工隊伍的素質(zhì)提高。

(二)、基礎(chǔ)管理工作逐步完善。

1、4月份制定了各__年年度基層分會工作目標考核細則,在各分會充分討論修改的基礎(chǔ)上與各分會簽訂了目標責任書。

2、為進一步推動企業(yè)民主管理和民主監(jiān)督工作進程,及時聽取和反映職工的意見和要求,__工會重申了“工會工作大家談”的重要性和必要性,規(guī)范了管理,并納入分會目標現(xiàn)任進行考核。

3、加強工會的信息報送工作。今年上半年共向局長工作部、政治工作部和省電力工會報送信息15篇,其中上報《__電力工運》18篇,上報《__電力報》和《__工人報》2篇。下發(fā)了__年年度工會理論調(diào)研課題,要求各分會于8月底前上報__工會1-2篇工運論文或調(diào)研報告。

4、規(guī)范工會財務(wù)管理,按時足額上解工會經(jīng)費,自覺接受經(jīng)費審查委員會的監(jiān)督檢查。在省電力工會財務(wù)競賽評比中,我__工會財務(wù)工作被評為一等獎先進單位。

(三)民主管理工作進一步提高。

1、進一步深化企務(wù)公開工作。為進一步深化企務(wù)公開工作,__工會認真落實《企務(wù)公開和民主監(jiān)督工作的規(guī)定》,并要求各分會明確責任人,每月將公開內(nèi)容上報__工會,工會組織人員定期或不定期地進行抽查和檢查,與各分會目標考核掛鉤,使企務(wù)公開工作真正落到實處。

2、充分發(fā)揮職代會的作用,讓職工代表參政議政,參與企業(yè)的民主管理工作。今年3月初籌備召開了__四屆十六次職代會暨四屆八次工代會,會議分別審議通過了行政工作報告、工會工作報告和財務(wù)工作報告;民主評議了中層以上領(lǐng)導干部,并對__年度我__各項工作中涌現(xiàn)出的先進、典型進行了表彰,激勵職工為企業(yè)的改革、發(fā)展多做貢獻。

在鎮(zhèn)黨委、縣總工會的領(lǐng)導下,我鎮(zhèn)工會以經(jīng)濟建設(shè)為中心,充分發(fā)揮、調(diào)動工人階級主力軍作用,服務(wù)大局,做了大量細致的工作,取得了一定成績。具體回報如下:

一、圍繞“全心全意依靠工人階級”的根本指導方針,強化基層民主政治建設(shè),動員廣大職工積極投身建設(shè)大潮。

堅持和完善“三項制度”,積極組織職工參與企業(yè)民主管理。我鎮(zhèn)現(xiàn)有職工1756人,基層工會組織18個,新組建豐盛紙箱廠、寧豐機械廠、豐平車輪,華麗光電等四家家基層企業(yè)工會,新發(fā)展會員320人。認真組織工會干部參加培訓,學習工會業(yè)務(wù)知識,提高為職工服務(wù)的能力。進一步維護了職工的參與權(quán)、決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和經(jīng)濟利益。抓好“職工之家”建設(shè),在蘭天車輪進行試點,鎮(zhèn)工會經(jīng)多方協(xié)調(diào)提供了乒乓球桌、臺球桌,企業(yè)配套了籃球場、羽毛球場、電腦等設(shè)施,豐富了職工的業(yè)余生活,改善了基層工會的工作條件。

二、堅持實施送溫暖工程,幫扶困難職工,保持職工隊伍穩(wěn)定。

一是對全鎮(zhèn)的困難企業(yè)、困難職工,鎮(zhèn)工會和基層工會都建立了檔案,完善工作制度,實行動態(tài)管理,及時給予幫扶。會同民政辦、慈善協(xié)會,幫扶、慰問貧困戶、困難職工家庭36戶,資助在校貧困生18人,收到良好的社會效果。

二是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動所積極開展創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)活動,對下崗失業(yè)職工、待業(yè)勞動力進行技術(shù)培訓,推薦介紹就業(yè)崗位,目前已經(jīng)培訓231人次,介紹72人到蘇南、本縣企業(yè)就業(yè),勞務(wù)輸出122多人。

三、積極開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,組織職工為經(jīng)濟社會發(fā)展建功立業(yè)。

一是繼續(xù)開展爭創(chuàng)樹活動,新增創(chuàng)建單位5家,培育學習示范點2個。

二是積極組織和幫助企業(yè)開展勞動競賽、節(jié)能減排、合理化建議、技術(shù)革新、群眾性安全生產(chǎn)活動,收到很好的效果。進一步調(diào)動了職工群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,凝聚了廣大職工的智慧和力量,團結(jié)動員廣大職工為實現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟社會全面發(fā)展作出了貢獻。

三開展女職工雙爭活動,參與率達95%以上,取得了良好的效果。四是打造勞模品牌工程,在北芹村建立了勞模創(chuàng)新工作室,為廣大農(nóng)民群眾樹立了榜樣。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇七

____年,____市教育局堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實全國、省市教育大會精神,以打造“未來教育”為引領(lǐng),深入實施基礎(chǔ)教育發(fā)展系列三年行動計劃,推進教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展,全市教育工作取得新進展新成效。

一、黨的建設(shè)得到全面加強。

一是主題教育高質(zhì)量開展。組建6個巡回指導組赴48家直屬學校(單位)開展巡回指導,市本級2725名黨員全部通讀精研“兩書一章”,315名黨支部書記、黨務(wù)干部深度參訓輪訓,切實做到學思用貫通、知信行合一。完成“9+4”專項排查整治問題整改16個,形成改革發(fā)展調(diào)研報告29項。主題教育期間,累計發(fā)布各類新聞宣傳報道500余篇,典型經(jīng)驗先后6次刊登在主題簡報、《今日浙報》、省黨建網(wǎng)頭條。

二是基層黨建高標準推進。制定印發(fā)《關(guān)于進一步加強____市教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)的意見(試行)》,全面加強組織、工作、管理、活動和保障等五方面規(guī)范,“四化”黨支部實現(xiàn)100%創(chuàng)成,形成中小學黨建研究成果71項、特色品牌100個,____八中作為全省中小學唯一代表在____省中小學黨建工作現(xiàn)場會上作經(jīng)驗交流。出臺____市中小學校黨組織議事規(guī)則,推進55家黨組織領(lǐng)導下的中小學校長負責制試點,數(shù)量居全省第一。抓實在溫高校黨建,深入打造全國首個黨建學院,2個高校黨組織入選“全國黨建工作樣板支部”,10項黨建品牌入選全省特色名單,7個高校黨組織獲全省首批“高校黨建示范群”稱號。深化“三服務(wù)”“紅色星期天”等活動,全市黨員教師參與崗位競賽、送教下鄉(xiāng)、服務(wù)先鋒等活動超2.5萬人次,惠及15.7萬群眾。堅持以賽促學,連續(xù)4年獲全市微黨課比賽冠軍,榮獲全省微團課第一名。深入推進清源、清朗、清邊行動,嚴防宗教等非主流思想向校園滲透。加強黨建帶團建,深入實施青少年馬克思主義者培養(yǎng)計劃,____市教育局團委獲全國“五四”紅旗團委稱號。

三是黨風廉政高要求建設(shè)。壓實局黨委、機關(guān)處室、直屬學校(單位)等“三個主體責任”,推進主體責任落實具體化,市教育局獲____年度全面從嚴治黨主體責任落實情況考核優(yōu)秀單位。深入推進清明政風、清凈校風、清正教風、清新學風等四大工程,建立“清廉學?!睗L動推進建設(shè)機制,新創(chuàng)成“清廉學?!?10所。全面推行小微權(quán)力清單管理,印發(fā)《中小學校小微權(quán)力管控手冊》1.5萬冊,把學校財務(wù)管理、項目建設(shè)、物資采購等13項權(quán)力事項納入監(jiān)管,實現(xiàn)全市所有中小學管理者人手一冊,強化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。全面提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,辦理建議提案175件,數(shù)量居市直第一,全面實現(xiàn)領(lǐng)導參與率、面商溝通率、專題研究率、按時辦結(jié)率、重點件跟蹤跟進率、辦理滿意率、承諾兌現(xiàn)率等七個100%。高質(zhì)量辦理問政件3002件,位居全市效能指數(shù)考核排名第一。

二、教育資源供給加速擴張。

一是教育現(xiàn)代化建設(shè)攻堅提速。市委市政府印發(fā)《實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。

加快推進____教育現(xiàn)代化實施方案》。加大督導力度,強化補短提升,新增省教育基本現(xiàn)代化縣4個,省教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測排名10個縣(市、區(qū))晉等升位,增幅歷年之最。

二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)超額完成。全市新改擴建中小學230所,超額49所,完成率127.1%,中小學生均占地、建筑面積分別提升0.75平方米。學校建設(shè)實際完成投資50.52億元,完成率130.46%,連續(xù)七年超額完成。

三是教育投入持續(xù)加大力度。依法落實教育經(jīng)費投入,確保兩個“只增不減”,全市一般公共財政預(yù)算教育收入為206.71億元,比上年增加17.71億元,增長率為9.4%;生均一般公共財政教育支出為21087元,比上年增加1297元,增長率為6.55%。全市人均教育經(jīng)費投入、城鄉(xiāng)生均教育事業(yè)費支出比例均實現(xiàn)只增不減。提高教育經(jīng)費使用效益,市本級財政資金綜合執(zhí)行率達到98.91%。完善學生精準資助機制,資助金額4.12億元,惠及27萬學生。

四是教育信息化智能升級。全面實施教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動未來教育發(fā)展三年行動計劃,深入推進教育信息化“151”工程,完成教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)接駁12個,匯集數(shù)據(jù)5.1億條,增幅213%。新創(chuàng)省級區(qū)域和學校整體推進智慧教育綜合試點單位16個,新建未來(智慧)校園26個、精品(特色)教學空間229個、功能室達標(示范)校155所、創(chuàng)新實驗室177個、學科教室28個。在線答疑平臺實現(xiàn)常態(tài)化運行,累計解答問題15000個,惠及50萬中小學生。

三、立德樹人體系加快構(gòu)建。

一是育人模式深度創(chuàng)新。全面落實立德樹人根本任務(wù),創(chuàng)新構(gòu)建“三全四課五育”育人新模式,率先全省出臺《關(guān)于深化新時代學校思想政治理論課建設(shè)的實施意見》。深化“四品八德”教育,選樹品德好少年,獲《____日報》頭版頭條報道。新創(chuàng)市級德育示范校29所、文明校園139所。強化高校思政工作,2萬學子參與“新青年下鄉(xiāng)”,助力鄉(xiāng)村振興,溫大教師卓高生在學校思想政治理論課教師座談會上受習近平總書記接見,溫職院推出的高校思政微視頻觀看量超200萬人次。____義務(wù)教育農(nóng)村關(guān)愛留守兒童工作經(jīng)驗在全省典型發(fā)言。

二是育人導向更加全面。強化身心健康,開展體育“未來之星”培養(yǎng)行動,____代表隊獲省第十四屆中學生運動會團體總分第二名,溫籍高校新生體質(zhì)健康水平增幅居全省第一。全面實施“明眸皓齒”工程,完成教室燈光改造9687個,完成率121%,配備可調(diào)節(jié)桌椅17萬套,完成三輪百萬學生視力普查,建成全國首個近視防控大數(shù)據(jù)平臺,中小學生總體近視率下降1.45個百分點,工作經(jīng)驗在中國數(shù)字健康醫(yī)療大會、全國中小學健康促進行動會議上介紹,位居____年政府民生實事項目群眾滿意度排名第一位。強化衛(wèi)生健康教育和美育提升,新創(chuàng)省健康促進學校銀牌學校57所、“墨香校園”33所。藝術(shù)教育領(lǐng)跑全省,省藝術(shù)節(jié)一等獎數(shù)量居全省第一。強化勞動實踐育人,打造省級勞動試點校45所,數(shù)量居全省前列,全市實踐基地接待學生140萬人次,研學旅行線路參與量20萬人次,首屆全國中小學生研學旅行學術(shù)研討會在溫舉行。完善“四維”評價體系,推出綠色增值評價操作細則,經(jīng)驗在全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測會議、長三角教育評價變革論壇上介紹。

三是育人質(zhì)量再創(chuàng)新高。深化課程改革、課堂變革,強化大數(shù)據(jù)支撐,推進精準教學,全市普通高校一段錄取率達24.57%,同步提升2.02個百分點,進入全省第一方陣,再創(chuàng)歷史新高。新創(chuàng)精準教學實驗(試點)學校17所、義務(wù)段新常規(guī)樣本(示范)校60所,新常規(guī)達標校占比達60%以上,197節(jié)課例獲評省級以上“一師一優(yōu)課”。舉辦第十屆長三角基礎(chǔ)教育課程與教學改革論壇,____經(jīng)驗在《人民教育》刊發(fā)。推進項目化學習,舉辦中美steam創(chuàng)新教育論壇,新增市級steam教育試點學校28所、青少年創(chuàng)客教育基地學校48所、學校創(chuàng)客空間146個,舉辦首屆____青少年科創(chuàng)春晚,steam教育的____模式實踐研究獲全國優(yōu)秀課題獎,____獲“中國青少年創(chuàng)客教育生態(tài)區(qū)域”稱號。

四是育人合作持續(xù)強化。制定實施進一步擴大教育對外開放三年行動計劃,深入推進“點對點”互訪交流,接待英國、美國、德國等14個國家和地區(qū)的來訪團組,組織全市38批次700余人次赴國(境)外考察交流,“千校結(jié)好”特色學校占比達12%以上。強化與____嘉定的合作,進一步打造“1+1+__”學校合作等六大聯(lián)盟,互派干部跟崗學習139人次。強化家校聯(lián)動,開展家庭“新雨”教育公益講座125場。

一是學前教育擴容提升。推進學前教育第三輪三年行動,新擴建幼兒園82所,超額完成2所,治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套園20所;38個未建公辦園的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開工建設(shè),公辦園在園幼兒覆蓋面達30.11%,同比提升11.56個百分點;一二級幼兒園覆蓋面達52.42%,同比提升12.1個百分點;普惠性幼兒園占比達91.81%;幼兒教師持證率達100%;市級學前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)占比達62.71%,同比提升11.36個百分點。率先全省成立地市級學前教育指導中心,承辦全省學前教育三年行動計劃推進會,____經(jīng)驗向全省推介。深化幼兒園課程改革,評定課程改革優(yōu)秀方案50個。

二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完成“改薄”項目11個,連續(xù)六年項目數(shù)、投資額居全省第一。省義務(wù)教育標準化學校占比達到98%,居全省前三。深入開展鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學校建設(shè)和初中全面提升行動,完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校改造提升98所,投入2.8億元,完成度114%,建設(shè)量居全省前三?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對學校236所,超額完成省定任務(wù)66所,其中29所入選全省典型,居全省第一。新創(chuàng)省義務(wù)標準化學校21所,覆蓋率達到97.5%。深入推進集團化辦學,全市義務(wù)段學校集團化辦學覆蓋率達65%以上。完成城區(qū)西部基礎(chǔ)教育提升項目44個。啟動全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建,制定民辦新居民子女學校整治提升指導意見和“一校一策”實施方案。出臺小學托管服務(wù)工作實施意見,全市有剛性需求的小學全部開展校內(nèi)托管服務(wù)。

三是高中教育特色多樣發(fā)展。貫徹落實國家《關(guān)于新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》,進一步完善走班選課等機制,創(chuàng)新教學方式、評價形式,高中教學評比獲省一等獎11人次,居全省第一。積極實施“分類辦學”改革,成立全省首家人文類高中——____人文高級中學,創(chuàng)辦____中學國際部(____外國語學校高中部)。

四是特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。____縣、____市、____縣等地特殊學校啟動建設(shè),新增資源教室20個、衛(wèi)星班10個,50%縣(市、區(qū))提前實現(xiàn)資源教室全覆蓋。推進特殊教育向?qū)W前、高中延伸,拓展融合教育模式,全市適齡持證殘障兒童青少年學前教育、義務(wù)教育、高中教育入學率分別達87.18%、98.65%、79.44%,實現(xiàn)全市范圍內(nèi)重度以上殘疾兒童義務(wù)教育全覆蓋。

五、學城聯(lián)動效應(yīng)提升能級。

一是職業(yè)教育“產(chǎn)教城”融合進一步強化。優(yōu)化職教布局,建成投用____萬全綜合高中等2所新校,6所職校遷擴建加快推進,普職比保持55:45,建成國家級農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,推進專業(yè)提升,全市中、高職學校新增全國骨干專業(yè)11個、國家“1+__”證書制度試點專業(yè)20個、“雙師型”教師培養(yǎng)基地2個,新建省級“中本一體化”試點校4所、中職質(zhì)量提升項目33個、“三名工程”項目24個、市級智能化數(shù)字化專業(yè)實訓基地63個;全市中職生升入普通高校比例達64.1%,居全省第一;10名教師獲全國中職信息化教學比賽一等獎。聯(lián)合發(fā)改、財政等7部門制定出臺《____市職業(yè)教育校企合作促進辦法》,探索產(chǎn)教融合、校企合作新路徑,新創(chuàng)省級產(chǎn)教融合項目6個、現(xiàn)代學徒制試點6個、校企合作共同體10個、“千企百?!表椖?1個,校企聯(lián)合培養(yǎng)“現(xiàn)代學徒”增幅34.6%,中高職學校面向企業(yè)職工等社會人員開展職業(yè)技能培訓28.4萬人次。____市教育局連續(xù)五年獲評全省職業(yè)教育發(fā)展先進單位。

二是高等教育“三適應(yīng)”機制進一步完善。印發(fā)《建設(shè)高水平大學助力創(chuàng)建____新時代“兩個健康”先行區(qū)工作方案》,實施高水平大學引育等五大工程,完善專業(yè)建設(shè)適應(yīng)____發(fā)展任務(wù)、科學研究適應(yīng)____發(fā)展要求、學生培養(yǎng)方向適應(yīng)____發(fā)展需求的“三適應(yīng)”機制,提升高校辦學驅(qū)動力、影響力。____醫(yī)科大學新增2個學科首次進入esi全球排名前1%,在溫高校進入esi全球排名前1%學科達到10個。____大學以省市共建方式步入省重點建設(shè)高校行列。____肯恩大學獲批新增8個外國碩士和3個外國博士培養(yǎng)專業(yè)。____醫(yī)科大學、____大學分別有5個和8個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。____職業(yè)技術(shù)學院、____工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院分別獲批中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)單位。引進____大學共建浙大____研究院。____醫(yī)科大學與瑞典隆德大學、加拿大阿爾伯塔大學等世界百強大學開展合作辦學。舉辦兩期高校產(chǎn)教融合暨成果轉(zhuǎn)化項目簽約儀式,簽約項目115個。在溫高校學生規(guī)模達10.5萬人。

三是終身教育“學習型”體系進一步構(gòu)建。健全靈活開放的繼續(xù)教育辦學與服務(wù)體系,與昆山、嘉定、太倉共建“長三角全民終身教育學習圈”,全市建成社區(qū)學校1006所,省級標準化成人校、示范學習型城市覆蓋率分別達100%和90.9%,居全省第一;新增省級以上終身學習品牌12個、現(xiàn)代化成人校8個,打造市級示范等級社區(qū)學校45所、社區(qū)老年學習苑30個,社會培訓量達到152.1萬人次,勞動年齡平均受教育年限提升至13.39年。

六、師資隊伍建設(shè)煥發(fā)活力。

一是師德師風進一步筑牢。全面開展師德師風專項整治行動,出臺《____市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》,明確“六不準”清單,率全省之先建立師德評價和監(jiān)督舉報平臺,倒逼形成師德師風治理高壓態(tài)勢,查處違反師德師風171人,其中有償補課152人。全系統(tǒng)開展“我的教育故事”師德宣講和“最美教師”先進事跡報告會等活動,加大典型選樹宣傳力度,大力弘揚邵永銀等“最美教師”先進事跡,營造師德師風良好氛圍。

二是專業(yè)素養(yǎng)進一步提升。市委市政府印發(fā)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》。全面推進甌越教育人才培養(yǎng)三年行動,實施骨干教師“百千萬”工程,新增省教壇新秀40名、正高級教師20人、市“特支計劃”教學名師10人,評定市級名校長名教師名班主任147人、中小學(幼兒園)教師高級職稱814人,全市“三層次”骨干教師總量達到9800人。加強班主任素養(yǎng)提升,連續(xù)六年蟬聯(lián)全省班主任基本功大賽桂冠。完善“五格四型三類”培訓體系,全市教師培訓量達19.2萬人次,新增省級示范性教師發(fā)展學校8所,工作經(jīng)驗在全國教師教育高峰研討會上交流推介,市教師教育院被評為省師干訓工作先進集體。新建名師工作室70個,其中70%建在鄉(xiāng)村薄弱學校。全面實施校長職級制改革,促進校長專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。制定出臺《進一步完善中小學教師“縣管校聘”管理改革的指導意見》,加強縣域內(nèi)教師隊伍統(tǒng)籌管理。深化專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度改革,新增教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評聘試點校74所,率先全省實現(xiàn)教師職稱評審全流程在線辦理。加大人才引進力度,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),全市學校招錄教師3944人,赴高校提前招聘____屆優(yōu)秀畢業(yè)生1160人,全市初、高中教師研究生學歷人數(shù)增幅分別達到31.92%和19.15%。出臺《關(guān)于進一步加強培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作的實施意見》,實施百名優(yōu)秀年輕干部素養(yǎng)提升計劃。

三是激勵機制進一步健全。推進鄉(xiāng)村教師支持計劃,全市落實各類農(nóng)村教師津補貼3.06億元,率先全省明確鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師滿、30年可單列評聘中、高級職稱,不受崗位比例限制。開展第二期“甌越情”教育基金獎勵,153名優(yōu)秀校長、教師獲獎。深入實施教師關(guān)愛工程,進一步改善教師工作、生活條件,強化人文關(guān)懷。

一是市區(qū)辦學體制全面理順。堅持“市區(qū)聯(lián)動、統(tǒng)分結(jié)合、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展”的原則,完成20所市直屬義務(wù)教育學校劃轉(zhuǎn)區(qū)級管理,加強14所上收高中的融合提升,順利完成市區(qū)辦學體制改革,多年難題平穩(wěn)解決。

二是民辦教育改革繼續(xù)領(lǐng)跑。深入實施民辦教育“1+9”新政,率先全國啟動現(xiàn)有學校選登記,完成全市民辦學校(含幼兒園)星級評定,進一步規(guī)范民辦學校辦學行為,工作經(jīng)驗在教育部《民辦教育發(fā)展專報》和《人民日報》上刊登報道。新增社會力量辦教育投資21億元,北京師范大學附屬學校、____荊山公學、____慧中公學等一批優(yōu)質(zhì)品牌項目在溫落地。高質(zhì)量完善校外培訓機構(gòu)治理機制,3040所培訓機構(gòu)進入常態(tài)化管理名單。

三是“最多跑一次”改革深化推進。制定出臺《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實施方案》,圍繞“辦?!薄熬蛯W”“從教”等三個維度,推動“跑改”深度融入教育公共服務(wù)領(lǐng)域,“網(wǎng)辦率”“掌辦率”“跑零次率”等六大核心指標均達100%,位列全省第一。全市初中入學報名實現(xiàn)無紙化。深化機關(guān)內(nèi)部“最多跑一次”改革,辦事事項壓減40%。

四是教育法治建設(shè)縱深推進。強化簡政放權(quán),全面推進“靜?!毙袆?,下發(fā)文件同比去年減少21.03%,會議減少46.6%,各類“進校園”活動減少41.5%,“三評一查”事項減少18.8%。強化依法治教,全面細化“普法亮眼”課程清單,法律顧問“聯(lián)校團顧”創(chuàng)新模式向全市推廣,5名____學子參加全省“學憲法講憲法”活動均獲一等獎,____市教育局榮獲全國“七五普法”中期先進集體稱號。

五是平安穩(wěn)定鞏固實效。實施平安校園七大保障行動,常態(tài)開展隱患排查整治,消除各類隱患5008處。深化智慧平安校園建設(shè),率先全省打造平安校園智能管控平臺,基本建成市區(qū)學校視頻監(jiān)控三級聯(lián)網(wǎng)模式,匯聚13000余路校園視頻監(jiān)控,可實現(xiàn)在線巡查、技防設(shè)施在線實時巡檢等功能。全市教育系統(tǒng)新增13家省級“平安單位”暨“智慧安防單位”,4a級平安校園比例達70%,同比提升7個百分點。全面落實省市新冠肺炎疫情防控部署,成立局防控工作領(lǐng)導小組,織密綜合協(xié)調(diào)、人員排查、疫情防控、高校穩(wěn)控、物資保障、宣傳引導、紀檢督查等7大工作網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)延期開學知曉率、____籍師生排摸建檔鎖定率、留____等重點地區(qū)師生勸阻率、在溫師生與病毒感染者密切接觸人員隔離率、校園安全防護率等五個100%目標。開發(fā)____教育系統(tǒng)疫情防控信息報送平臺,設(shè)置七類重點人員排查清單,累計排摸師生160.4萬,成功勸返相關(guān)人員32萬人,全市學校疫情防控工作嚴密有序開展。加強氛圍營造、輿情引導,在省級以上媒體刊發(fā)報道105篇,____教育公眾號閱讀量達560萬人次,被評為全省教育系統(tǒng)新媒體綜合實力10強,全面立體展現(xiàn)教育新風貌。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇八

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年,同時也是全市各級各類學校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強縣”的奮斗目標,堅持“不讓一個學生掉隊,不讓一名教師落伍,不讓一所學校落后”理念,推進各項工作扎實有序開展,取得了一定的成績?,F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下:

一、全面完成校舍重建任務(wù),硬件水平大幅提升。

20xx年,我們?nèi)嫱瓿闪?6所學校校舍的重建任務(wù),20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房,入駐永久性校舍。全市教學設(shè)施設(shè)備均達到xx省裝備標準,學生生機比達9:1,校校有電子白板,班班通網(wǎng)絡(luò),多媒體教室、遠程視頻教學互動系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備,給步入后援建時代的xx教育注入了生機和動力,我們進一步加強了設(shè)備的管理和使用培訓,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建,xx學校硬件建設(shè)達到縣域領(lǐng)先水平,省內(nèi)外的單位、團體、組織、嘉賓紛紛慕名而來,參觀我市學校災(zāi)后重建成果。

二、加強師資培訓,狠抓隊伍建設(shè),提升教育軟實力。

1、加強干部隊伍建設(shè),提高教育管理水平。

一是加大干部培訓力度。20xx年3月組織全市38名中小學校長赴江蘇無錫掛職培訓。4月組織校長、副校長參加xx的專項培訓。5月組織部分學校的校長參加省級專項培訓;6月-7月將全市九年一貫制學校分管小學副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學校長管理能力提升培訓。7月校級干部、教導處管理人員參加教育部、兒基會組織的愛生學校理念遠程培訓。在香港嘉里集團郭氏基金會的援助下,務(wù)實有效地開展教導主任65人培訓。10月組織我市中小學41名校級干部赴江蘇南通掛職學習一個月。

二是深化干部選拔任用改革,建立中小學校長公開招聘機制。結(jié)合布局調(diào)整,通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進行了70余名干部選任。截至目前,7名師培中心的教研培訓人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校任職,10名城區(qū)學校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校任職,9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校的干部到城區(qū)學校任職,2名干部在城區(qū)學校之間交流,6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校之間交流。一大批城區(qū)學校和教師培訓中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學校,提高了薄弱學校的管理水平。xx教育形成了學校干部良性流動、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神,增強教師隊伍集體活力。

一是加強師德建設(shè),規(guī)范辦學行為。倡導廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學生、教書育人,規(guī)范教師從教行為,加大對有償補課和體罰學生等違規(guī)行為的查處力度;進一步加強教師骨干隊伍的考核和管理工作,注意教師骨干隊伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮,今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學特級教師評選。

二是加強學習交流,把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認真學習貫徹全國教育工作會議精神,全面實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實際,制定和完善學校三年發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時,堅持理想教育,廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學校發(fā)展與個人發(fā)展”等討論活動。

三是深入實施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓。在郭氏基金會援助培訓以及國培計劃等基礎(chǔ)上,我們除加強骨干教師培訓、心理教師培訓外,還陸續(xù)增加了國學經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓、“四課”技能培訓、高中新課改培訓、音樂教師培訓、小學英語教師、中學生物、小學科學教師培訓等項目,開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽,進一步加強了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓和對教學設(shè)備的管理和使用培訓。全年各級各類教師參培人數(shù)達余人次。

三、重視質(zhì)量,教育教學成績不斷提高。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人,三本以上上線841人,其中一本198人,二本438人,三本205人。綜合上線率達到51.66%,再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績,創(chuàng)我市上線率歷史新高,超額完成xx市教育局下達的高考奮斗目標。我局榮獲xx市普通高中20xx級教學管理一等獎,xx中學與南軒中學也同時榮獲了xx市教學質(zhì)量一等獎。全市中考a等學生共計895人,占參考人數(shù)的33.86%,比去年提高了3.86個百分點,穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計劃順利完成。

2、順利組織全市學科骨干教師風采展示活動;義務(wù)教育階段學校各學科以“有效課堂研究”為中心,舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動,一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學教師技能大比武,優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽,取得了一等獎、二等獎各一個的好成績;深化與江蘇學?!笆掷郑Y(jié)對子”活動,雙方不斷互派干部和教師學習與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學前教育學會“十一五”規(guī)劃課題一等獎。在第四屆xx省人民政府教學成果獎的評選中取得1個一等獎、4個三等獎的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎1名。參加第二屆xx市人民政府教學成果獎評選取得4個一等獎、3個二等獎、3個三等獎。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評選3個一等獎、2個二等獎、5個三等獎。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個一等獎、3個二等獎、12個三等獎。為推動教育發(fā)展,我們堅持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會,今年的主題是“災(zāi)后教育教學重建研討與經(jīng)驗交流”。

四、緊扣教育實際,扎實、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學校工作實際,教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,進一步激發(fā)各學校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認真落實“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作,采取多種形式,做好黨支部和黨員個人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動,我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動,扎實了開展學科競賽和素質(zhì)練兵等活動,以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動。教職工根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點,以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標,以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點,立足崗位實際,制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃,撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》,并在學校的指導和督促下付諸實施。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇九

____年,市教育局全面貫徹黨的十九大和全國、省市教育大會精神,堅決貫徹落實市委市政府重要決策部署,以高水平建設(shè)“美好教育”為主線,堅持改革導向、問題導向,主動作為、克難攻堅,積極推動“美好教育1+n”新政落地見效,為“干好一一六、當好排頭兵”、實現(xiàn)人民對美好生活的向往作出不懈努力。在____年度____省教育工作業(yè)績考核中,____市獲評優(yōu)秀。

一、全面加強教育重大問題統(tǒng)籌決策。

緊緊抓住市委教育工作領(lǐng)導小組成立的有利契機,推動形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領(lǐng)導體制。____市教育大會暨高水平建設(shè)“美好教育”推進會成功召開,為我市教育事業(yè)下一階段發(fā)展指明方向、凝聚合力。市委教育工作領(lǐng)導小組兩次召開全體會議,貫徹落實全國和省市教育大會精神,研究審議美好教育重點任務(wù)分工、深化職業(yè)教育改革、教育現(xiàn)代化2035行動綱要和實施方案等重要政策文件,加強前瞻引領(lǐng),全面謀劃推進新時代“美好教育”布局建設(shè)。

二、全面推進強基固本深化系統(tǒng)黨建引領(lǐng)。

以“三學三促建美好教育”為總載體,堅持教育系統(tǒng)黨組織和黨員全覆蓋,統(tǒng)籌推進學做查改,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立8個巡回指導組,選派32名處級以上干部下沉到38個單位指導,深入開展“走親連心三服務(wù)”、“走進校園、服務(wù)基層”行動、“千名黨員教師聽萬課訪萬家”等活動,把主題教育與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,引導廣大黨員教師踐行為黨育人、為國育才的初心使命。以系統(tǒng)“大黨建”考核為抓手,推動基層單位全面貫徹落實新時代黨的建設(shè)要求,統(tǒng)籌推進政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和紀律建設(shè)。開展巡察整改再部署再落實,強化整改落實和成果轉(zhuǎn)化,做好巡察“后半篇”文章。研制《關(guān)于推進中小學校黨組織領(lǐng)導下的校長負責制試點工作的指導意見》,在全市47所中小學開展中小學校黨組織領(lǐng)導下的校長負責制試點工作,強化黨組織在學校發(fā)展中核心作用,積極推動中小學校管理體制創(chuàng)新。

三、全面優(yōu)化“美好成長”育人工作體系。

開展身邊德育工程、紅色基因傳承工程、“我的中國夢”與核心價值觀系列主題教育以及弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動,全面推____育地方教材《最憶____》,厚植學生家國情懷。突出實踐育人,全市49所中小學入選____省中小學勞動實踐教育項目試點學校;構(gòu)建富有____特色的中小學研學旅行工作機制,認定首批市級中小學研學旅行基地(營地)53家。推進體育固本行動,全市累計創(chuàng)建98所全國校園足球特色學校,____籍新生連續(xù)九年蟬聯(lián)全省高校新生體質(zhì)健康測試成績榜首。打好近視防控攻堅戰(zhàn),會同相關(guān)部門出臺加強綜合防控兒童青少年近視實施方案,與區(qū)、縣(市)政府簽訂工作責任書,推進實施兒童青少年防控近視“十大行動”,形成一批防近工作典型經(jīng)驗。

四、全面提升教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。

余杭區(qū)正式通過省第六批基本教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估,全市13個區(qū)、縣(市)均達到基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求。全市完成新建中小學、幼兒園87所。杭二中錢江學校投入使用,首屆招生480人。新增118所幼兒園通過____省二級幼兒園認定,優(yōu)質(zhì)學前教育覆蓋率達86.7%,學前教育普惠率達89.77%。推進跨層級、跨縣域組建名校集團,實現(xiàn)市屬8所省一級重高全覆蓋成立跨域教育集團,吸收桐廬、____、建德等地高中為集團成員,提升西部區(qū)、縣(市)高中教育質(zhì)量。聯(lián)合建德市政府對梅城鎮(zhèn)中小學(幼兒園)開展組團式教育幫扶,合力打造美麗城鎮(zhèn)(梅城)“美好教育”樣本區(qū)。統(tǒng)籌推進“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作,全市219所城鄉(xiāng)學校參與結(jié)對,開展結(jié)對活動4000余次,師生參與13.5萬余人次。在省政府民生實事公眾評價活動中,共50316人對我市城鄉(xiāng)學校結(jié)對工作進行評價,滿意率達99.8%。

五、有力有序推進新時代教師隊伍建設(shè)。

制定《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》并以市委市政府名義出臺,為建設(shè)新時代“四有”教師隊伍提供政策保障。加強師德師風建設(shè),大力選樹優(yōu)秀教師典型,____年7人獲得全國教育系統(tǒng)先進榮譽,援黔東南州校長陳立群被中宣部授予“時代楷?!狈Q號,其先進事跡通過中央媒體向全國推廣,引發(fā)全省教育系統(tǒng)學習熱潮。出臺《____市中小學校和在職中小學教師違規(guī)組織或參與有償補課行為處理辦法》,嚴格規(guī)范教師職業(yè)行為。深入推進鄉(xiāng)村教師支持計劃,新增名師鄉(xiāng)村工作室4個,累計建成123個,輻射受益鄉(xiāng)村教師19511人次;組織400名鄉(xiāng)村骨干教師赴知名高校開展集中研修,提升綜合素質(zhì)。積極構(gòu)建青年教師住房保障機制,會同市住保房管局面向主城區(qū)青年教職工提供專項公租房500套。深化教育對口幫扶工作,選派117名骨干教師、16位名師名校長赴對口地區(qū)開展支教送教活動;在杭舉辦4期受援地教師、干部專題培訓班,接受8批227名對口地區(qū)骨干教師、干部來杭掛職。

六、靶向施策解決教育熱點難點問題。

深化考試招生制度改革,出臺高中階段學??荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖?,明確優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配比例從____級初一學生開始不低于60%,2022年向不選擇生源的初中學校傾斜;率先全省在全市范圍實施公辦民辦小學同步招生,六城區(qū)(含錢塘新區(qū))民辦小學報名錄取比從____年的3.87:1降為1.49:1,民辦“擇校熱”明顯降溫。研制出臺《____市區(qū)流動人口隨遷子女積分入學實施辦法》,切實保障新型居住證制度下流動人口隨遷子女在____市區(qū)接受義務(wù)教育的權(quán)利。通過加強日常監(jiān)管、開展“雙隨機”抽查、公布“黑白名單”等方式,持續(xù)推進教育培訓機構(gòu)依法規(guī)范,全市文化教育類培訓機構(gòu)由____年的2137家減少到1398家。同時會同相關(guān)部門研制行政規(guī)范性文件《關(guān)于加強校外培訓機構(gòu)資金監(jiān)管的通知(試行)》,探索防范校外培訓機構(gòu)資金風險的有效途徑。

七、持續(xù)強化“三名工程”政策引領(lǐng)效應(yīng)。

“三名工程”建設(shè)涌現(xiàn)一批階段性成果。中法航空大學、____大學____國際科創(chuàng)中心、中國互聯(lián)網(wǎng)法治研究院(____)、長安大學____研究院等重大合作項目和工信部電子五所服務(wù)型制造研究院、中科院____光機所____分所等一批高水平科研院所簽約落戶____。____大學簽約學術(shù)團隊負責人(pi)百余名,其中近三分之一獲得國家海外高層次人才引進計劃認定,一流學術(shù)人才隊伍初具規(guī)模;錄取“____三期”博士生195名,拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系日益完善。國科大____高等研究院過渡園區(qū)和雙浦校區(qū)建設(shè)和人才隊伍組建、二級學院籌建等各項工作有序推進。配合市財政局研制《____市“名校名院名所”專項資金管理辦法》,進一步規(guī)范“三名工程”資金管理,提高資金使用績效。市屬高校內(nèi)涵式發(fā)展工程全面推進,扶持建設(shè)市屬高校12個一流學科、15個新型專業(yè)群和15個新型專業(yè),實施“____學者”“____魯班”等6項人才隊伍建設(shè)計劃。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在杭成功舉辦,向全球展示____創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育豐碩成果。

八、加快推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

研制深化職業(yè)教育改革發(fā)展實施意見,為加快培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)技能人才、服務(wù)我市打造數(shù)字經(jīng)濟第一城和實施新制造業(yè)計劃提供政策保障和支持。統(tǒng)籌規(guī)劃全市職業(yè)學校布局,加快推進市直屬中職學校項目建設(shè),中策職??禈蛐^(qū)竣工驗收,中策職校大江東分校開工建設(shè)。主動適應(yīng)____經(jīng)濟發(fā)展新需求,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),新開設(shè)戲劇表演、服裝陳列與展示設(shè)計等5個專業(yè)。深入推進中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,評審認定80個市級建設(shè)項目,成功創(chuàng)建38個省級建設(shè)項目?,F(xiàn)代學徒制育人模式改革實現(xiàn)全域試點,為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級強化人才支撐。杭職院入選中國特色高水平高職學校建設(shè)單位,辦學水平進入高職院校全國前三十、全省前五。____年____省中職學校學生職業(yè)能力大賽____金牌數(shù)連續(xù)蟬聯(lián)第一,拱墅職高選手獲得第45屆世界技能大賽美發(fā)項目金牌。

九、穩(wěn)步構(gòu)建教育對外開放新格局。

與香港教育局簽署杭港教育交流合作協(xié)議,與懷卡托大學簽署諒解合作備忘錄,推進____與香港、新西蘭高校、教師和學生的教育交流合作。全市中小學與國外及港澳臺地區(qū)學校結(jié)對總數(shù)突破1200對。穩(wěn)步推進“教師海外培訓”計劃,全年共選派12個團組300名校長、骨干教師赴市級海外師訓基地參加研修培訓。外籍人員子女學校辦學體量擴大,截至12月全市8所外籍人員子女學校共接納1809名外籍、港澳臺籍人員子女和在境外合法定居中國公民子女在校就讀,學生人數(shù)同比增長34%。

十、著力推進教育信息化創(chuàng)新引領(lǐng)。

實施《____教育信息化第二輪三年行動計劃(____-____)》,加快構(gòu)建與我市教育現(xiàn)代化發(fā)展目標相適應(yīng)的教育信息化體系。重點推進教育數(shù)據(jù)融通、____城市大腦教育平臺等項目建設(shè),教育數(shù)字駕駛艙正式上線運行,綜合展示全市基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀,助力實現(xiàn)教育數(shù)字治理。深化智慧教育示范校建設(shè),全市累計建成271所市級智慧教育示范校。____區(qū)、濱江區(qū)、拱墅區(qū)和____濮家小學教育集團等9所中小學校入選____省區(qū)域和學校整體推進智慧教育綜合試點單位,積極探索智慧教育發(fā)展新模式、新路徑。以“資源共享更靈活、教學應(yīng)用更精準”為方向,開發(fā)“____美好教育”網(wǎng)站,上線“名師公開課”應(yīng)用場景,更新優(yōu)質(zhì)資源共享路徑。

十一、多措并舉增進教育民生獲得感。

牽頭實施“護校安園”專項行動,全市744所小學(校區(qū))均組建“護校安園”工作組,累計滾動摸排問題隱患1854個,100%完成整改,校園周邊環(huán)境面明顯改善。專項行動同時擴面至各區(qū)、縣(市)屬地幼兒園和初中,覆蓋學校(校區(qū))1008個。學后托管服務(wù)向“1+__”拓展,全市470所小學(校區(qū))開展托管服務(wù),占全市小學總數(shù)85.3%,6.6萬名小學生參加學后托管;大部分學校將體育、藝術(shù)、科技等等興趣活動納入服務(wù)內(nèi)容,提升托管品質(zhì),滿足學生和家長多樣化服務(wù)需求。率先全省實施小學、幼兒園新生報名“最多跑一次”,通過部門間數(shù)據(jù)共享大幅精簡入學報名材料,簡化現(xiàn)場審核程序,實現(xiàn)“減事項、減次數(shù)、減材料、減時間”,服務(wù)全市近15萬適齡兒童家庭。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十

總結(jié)。

匯報4x年,在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導和上級教育主管部門的關(guān)心指導下,x教育人以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,深入學習貫徹落實全國、全省教育大會精神。

堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導,堅持以人民為中心發(fā)展教育,堅持深化教育改革創(chuàng)新,堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持把教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,強領(lǐng)導、優(yōu)隊伍、促協(xié)調(diào)、提質(zhì)量、推公平、保穩(wěn)定、補短板、守底線,加快教育強縣建設(shè),推動教育高質(zhì)量發(fā)展,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,全縣教育事業(yè)發(fā)展整體水平不斷提升。

一、x年主要工作。一是加強教師隊伍建設(shè)。教師補充力度空前,全年補充教師x人,其中,面向社會公開招考教師x名,招聘特崗教師x名,分配師范畢業(yè)生x名,縣外選調(diào)教師x人。新進教師x人分配到農(nóng)村學校工作,占新進教師的x%,優(yōu)化了農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu),選送公費定向培養(yǎng)師范生x人。組織開展專業(yè)崗位培訓和相關(guān)學科教師培訓x期,培訓教師x人次。有針對性開展了師德養(yǎng)成教育骨干教師培訓、師德養(yǎng)成教育實驗學校全員師德混合式研修共x期,培訓x人次。選定了x個基地校,遴選了x人的本土專家團隊。

嚴肅治理教師“吃空餉”,停發(fā)不在崗教師工資x人,辭退(辭職)教師x人。在縣域內(nèi)交流了在同一所學校連續(xù)任職滿x年的校長x名,滿x年的副職x名,促進教育人才的合理流動??h一中、縣二中、縣三中、縣職中中層干部建立任期制度。交流教師x人,交流比例達到x.x%,交流骨干教師x人,交流比例達到x.x%,促進學校內(nèi)部教師交流,基本形成教師交流工作長效機制。成功舉辦x縣第三屆教職工氣排球賽,啟動了“x省師德養(yǎng)成教育示范項目”。

強力推進x一中南校區(qū)建設(shè),確保x年交付使用,全面化解高中入學難問題;

著力啟動高亭中心小學和洋塘中心學校x個擴容項目前期手續(xù)辦理,確保x年交付使用。

三是教育扶貧落實到位??h教育基金會、教育工會、資助中心共獎勵、資助、慰問師生x人次,資助金額達x.x萬元。落實高校學生生源地信用助學貸款x人,發(fā)放貸款金額x.x萬元,創(chuàng)歷史新高。切實開展“三幫一”勸返復(fù)學行動,確保建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學生無一人因貧失學輟學。小學輟學率低于x.x%,初中輟學率低于x.x%,建檔立卡貧困學生無一人因貧失學。鞏固擴大“送教上門”成果,已勸返和落實x人,新增上門送教對象x人,大幅提高了我縣殘障少兒入學率。持續(xù)開展了“農(nóng)村義務(wù)教育學校營養(yǎng)改善計劃”試點工作。

四是深化教育教學內(nèi)涵。在全縣教育大會上出臺了《關(guān)于進一步加快教育優(yōu)先發(fā)展的實施意見》《x縣義務(wù)教育階段學校新生入學工作方案》《關(guān)于進一步加強義務(wù)教育控輟保學工作的實施意見》等系列重要文件,認真開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,選送x堂優(yōu)課參加市、省級優(yōu)課評選,獲市級優(yōu)課x節(jié)、省級優(yōu)課x節(jié)。開展全縣中小學教師教育教學信息化大賽活動。獲省級一等獎x件、二等獎x件、三等獎x件。以“x教育專業(yè)書吧”為龍頭,扎實推進閱讀教育。

貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》,積極引導和鼓勵社會力量興辦義務(wù)教育學校。

五是黨建引領(lǐng)教育行風。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進學校、進課堂、進頭腦,開展總書記關(guān)于教育的重要論述專題學習活動。持續(xù)推進黨支部“五化”建設(shè),整頓轉(zhuǎn)化x個軟弱渙散黨支部、x個軟弱渙散“兩新”組織黨組織。深入治理吃空餉、有償家教家養(yǎng)、有償補課、兜售教輔資料、考試舞弊、賭博等問題,截至x月底,有償補課家教家養(yǎng)問責x位教師,嚴查違規(guī)征訂教輔資料行為x人被立案。

受理和辦結(jié)各類信訪件x件,辦結(jié)率x%,滿意率x%,立案x件,給予x名責任人黨紀政紀處分,問責處理x人次,校園賭博”“升學宴”“謝師宴”“在職教師有償輔導”等歪風陋習得到有效遏制。學校黨建工作和教育行風建設(shè)得到有效融合。

六是安全工作扎實有效。嚴格按照安全管理“黨政同責,一崗雙責、失職追責”和“管行業(yè)必須管安全,管業(yè)務(wù)必須管安全,管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”原則和安全生產(chǎn)責任“五落實五到位”“五級五覆蓋”的總要求,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”意識,組織開展冬季校園安全大檢查、中小學校安全生產(chǎn)專項整治行動、校園周邊環(huán)境集中整治行動、安全生產(chǎn)風險隱患大排查大管控大整治百日行動、學生乘車打非治違專項行動等安全生產(chǎn)活動,以隱患排查治理為主線,以遏制事故發(fā)生為重點,強化日常管理,狠抓安全責任落實,及時消除不安定因素,目前所查隱患已全部整改到位。指導全縣中小學校開展掃h除e專項斗爭。抓實校車及校園安全管理,健全安全預(yù)案并開展演練活動,全力確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

二、x年工作計劃。(一)工作思路。深入學習貫徹黨的十九大和全國、全省、全市、全縣教育大會精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,深化教育改革,推進教育公平,發(fā)展素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化。貫徹落實《》等系列重要文件及相關(guān)會議紀要,解決了系列關(guān)系教育發(fā)展的重大問題。加快推進教育強縣建設(shè),努力“辦好每一所學校,成就每一位孩子,幸福每一個家庭”,讓群眾享有公平而有質(zhì)量的教育。

(二)主要措施。x.不斷改善辦學條件。積極爭取各類教育項目,緊盯中央、省、市投資方向,統(tǒng)籌做好教育項目建設(shè)計劃,提前謀劃、儲備和爭取教育項目。推進x一中南校區(qū)、湘陰渡中心小學、x中心學校一部、大布江中心學校、悅來中心學校等x個項目建設(shè)進度,完成縣二中、x小學、x中心學校附屬工程建設(shè),啟動x職中、洋塘中心學校、高亭中心小學等擴容項目建設(shè),新建七甲中心學校公辦中心幼兒園,加緊落實并推進新建九年一貫制學校建設(shè)。

x.加強教師隊伍建設(shè)。落實《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》,不斷提高教師待遇。全面規(guī)范教師的分配、培養(yǎng)、調(diào)動、借調(diào)、考核、評價、獎勵及教育管理隊伍建設(shè)等工作,規(guī)范并完善師德考核、績效考核、年度考核、骨干教師、學科帶頭人、名師考核等制度,強化考核評價結(jié)果的運用,建設(shè)公平公正公開的教育環(huán)境。建立健全教師專業(yè)發(fā)展的制度,推行校本教研,完善教研訓一體的機制,落實每位教師五年一周期不少于x學時的培訓要求。

x.有序推進依法治教。建立現(xiàn)代學校制度,推進學校管理標準化、民zhu化。繼續(xù)深入治理吃空餉、中小學校食堂、有償家教家養(yǎng)、有償補課、違規(guī)征訂教輔材料等問題。深入治理考試舞弊、賭博、變相補課、有償家教家養(yǎng)、有償輔導、私設(shè)“小金庫”、挪用代收款、不重視教學質(zhì)量、好人主義等不正之風。嚴格執(zhí)行新預(yù)算法,推進學校教育經(jīng)費自主管理,大力推行學校財務(wù)、校務(wù)公開。以警校共建、法制教育等為載體,不斷加強法制教育工作,切實推進依法治教進程。

x.加強教育教學管理。以提高教育質(zhì)量為核心,積極應(yīng)對新高考改革,強化新高考和高中學生綜合素質(zhì)評價研究,著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。落實《關(guān)于全面提升教育教學質(zhì)量的實施意見》,強化兩項常規(guī)管理,改進學校、教師落實教學常規(guī)的考核評價辦法。重點抓好義務(wù)六、九年級的教學質(zhì)量測試及質(zhì)量跟蹤分析,優(yōu)化教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系,激發(fā)教師開展教學研究的積極性。

x.統(tǒng)籌發(fā)展各類教育。制定啟動第三期學前教育三年行動計劃,改善公辦幼兒園辦園條件,鼓勵與引導社會力量興辦普惠性幼兒園,解決好“入園難”問題。大力促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,按照省定要求推進“大班額”消除計劃,落實《x縣消除義務(wù)教育大班額專項行動實施方案》,完成年度建設(shè)和化解任務(wù)。重點推動普通高中提升教學質(zhì)量和特色化發(fā)展。堅持職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育并重,加快推進縣職中基礎(chǔ)能力建設(shè)。扶持民辦教育發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展成人、特殊教育。

x.加大教育資助力度。全面落實省、市、縣教育扶貧發(fā)展規(guī)劃,抓好各項扶貧政策落實。按照“一提高、兩降低”總體思路,認真做好控輟保學、送教上門、學生資助、學生營養(yǎng)改善計劃等工作。積極為大學新生開展生源地信用助學貸款活動。全面落實和完善學生資助體系和農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟困難子女、進城務(wù)工及經(jīng)商人員隨遷子女關(guān)愛服務(wù)體系。

x.切實保障教育事業(yè)發(fā)展。持續(xù)加大爭資立項和政策支持力度,積極對接縣內(nèi)外慈善組織助力我縣教育。加強基層黨建工作,推進服務(wù)型黨組織建設(shè),持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,營造良好的治學環(huán)境和氛圍。落實安全管理工作責任,抓實抓好校園及校車安全,確保教育平安。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十一

20__年以來,在工會領(lǐng)導和投資工會工會的正確領(lǐng)導下,在工會全體員工的大力支持與積極配合下,工會緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標,強化自身建設(shè),按照年初制定的工作計劃,結(jié)合自身特點,充分調(diào)動職工的聰明才智,銳意進取、開拓創(chuàng)新,全面落實依靠方針,組織引導職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動,推進了企業(yè)民主管理、提升了職工文化素質(zhì)、加強了企業(yè)文化建設(shè)、推動了工會經(jīng)濟發(fā)展,增強了企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),取得了一年來的工作開展情況匯報如下:

一、加強政治理論學習,提高工會干部素質(zhì)。

為提高員工的整體素質(zhì),培養(yǎng)一支有思想、有知識、有文化、有道德、有紀律、有創(chuàng)新的“六有”員工隊伍,在工會領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,工會與行政、黨辦密切配合,積極開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓、黨的群眾路線教育實踐等活動,利用各種會議有針對性地開展員工思想政治教育活動。針對近年來出現(xiàn)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)知識和新政策等隨時組織培訓,使員工在第一時間了解新技術(shù)、新知識、新政策,并通過學習評比,促進員工自覺學習,爭相用先進的文化武裝自己,用先進的知識填充自己,用先進的理念更新自己,使得員工的技術(shù)業(yè)務(wù)學習走向正規(guī)。

二、參與工會經(jīng)濟建設(shè),發(fā)揮橋梁紐帶作用。

積極參與工會各項生產(chǎn)工作,圍繞穩(wěn)定與發(fā)展,發(fā)揮工會橋梁紐帶作用,使廣大職工明白工會的發(fā)展方向,樹立危機意識、競爭意識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,激發(fā)職工的聰明才智,為工會持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對策,為工會領(lǐng)導決策提供依據(jù),使工會更好地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn);積極參與工會合理化建議活動,工會職工的合理化建議數(shù)達到92條,有效提案85條,參與人數(shù)共計81人,為工會發(fā)展征集好建議、好點子,推動工會持續(xù)健康發(fā)展。

三、積極開展勞動競賽,為完成工會任務(wù)建功立業(yè)。

工會積極參加民航工會開展的新《勞動合同法》知識競賽,同時圍繞著工會勞動競賽活動的目標要求,積極做好員工想教育工作,教導員工樹立緊迫感、危機感、責任感,充分調(diào)動員工的工作積極性和創(chuàng)造性。圍繞著“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的中心思想,積極做好宣傳發(fā)動工作,通過雙例會、員工大會等形式及時通報勞動競賽進展情況,在工會上下掀起學有榜樣、趕有目標的勞動競賽熱潮。部分同志利用年休假時間學習,苦練基本功。通過一系列的競賽活動,員工的業(yè)務(wù)知識熟悉程度和業(yè)務(wù)操作能力大大增強,服務(wù)水平得到進一步提高,業(yè)務(wù)處理能力得到明顯改善,業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異。

四、落實“關(guān)愛”二字,維護員工切身利益,增強企業(yè)凝聚力。

工會干部以關(guān)心員工生活,為群眾辦好事實事為已任,工會委員把關(guān)心做到“家”,利用節(jié)假日及晚上的時間,和工會員工進行談心,認真了解員工家庭的生活、工作狀況,努力為員工排憂解難。今年工會慰問基層單位9家,職工人349次,其中農(nóng)民工人104次,慰問金0.56萬元,慰問實物折合人民幣1.6129萬元,通過“夏送清涼冬送溫暖”以及“三八”婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和元旦春節(jié)等節(jié)日慰問工作和困難職工的走訪慰問,真正使組織的溫暖、領(lǐng)導的關(guān)懷送到了職工的心坎。同時,工會積極組織各項文體活動,豐富員工業(yè)余生活。今年6月工會組織12名工會員工參加了投資工會舉辦的“2103年東方航食青年籃球比賽”,并取得比賽的第三名“季軍”,為工會爭取了榮譽,領(lǐng)導到一線員工都積極參與活動,充分展示了東航美心員工朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。

五、工作的不足之處。

在肯定成績的同時,我們必須清醒認識到,面對工會改革調(diào)整的嚴峻形勢,我們的思想和工作還有很多不適應(yīng)和不到位的地方。一是在深化改革和勞動關(guān)系發(fā)生深刻變化的情況下,服務(wù)職工的措施沒有跟上,雖然做了大量的努力和工作,但跟職工的實際需求還有很大差距。二是按照工會維權(quán)觀的要求,維權(quán)體系建設(shè),維權(quán)機制運行還不夠完善,某些方面的維護效果還不夠明顯。三是面對企業(yè)發(fā)展的新要求和職工群眾的新期待,工會的工作方式、,特別是一些傳統(tǒng)的活動形式(如評比、民主評議干部等形式十幾年不變)必須創(chuàng)新。四是工會干部的思想觀念、行為方式、工作作風函待改進。只有認清工作主要矛盾,解決工會自身存在的問題,才能促進工會事業(yè)的前進與發(fā)展。

回首過去,展望未來,20__年我們計劃將繼續(xù)針對“合理化建議工作”、“員工關(guān)愛行動”、構(gòu)建“幸福東航”等重點工作,從根本上為工會及員工解決實際問題。繼續(xù)深入開展貫徹落實科學發(fā)展觀活動,進一步加大工會效能建設(shè)力度,推進各項工作的全面開展。繼續(xù)做好員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓工作,切實提升員工業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)接受和依靠黨的領(lǐng)導,在行政的支持下,深入員工之中體諒員工困難,關(guān)心員工生活,反映員工呼聲,努力做好各項協(xié)調(diào)工作,為工會發(fā)展做出貢獻。新的一年有新的起點,我工會工會繼續(xù)盡職盡責,努力地完成各級領(lǐng)導給予的任務(wù),爭取在新的一年里把工會工會工作推向新水平。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十二

總結(jié)。

匯報6x年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實上級決策部署,在把握教育發(fā)展優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,以加強dang建為根本保證,以立德樹人為根本任務(wù),為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力,全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。

x.順利召開全市教育大會。今年x月x日,x市教育大會隆重召開。會議圍繞科學把握新時代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢,作出了讓“學在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強勁支撐、讓重視教育成為行動自覺等五方面科學部署。

同時會議出臺了《關(guān)于大力推動教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等文件,高點定位、科學繪制教育改革發(fā)展藍圖,提出以打造“學在x”品牌為總目標,全力實施“六大工程”,大力推進“五大行動”,努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會議內(nèi)容,著手出臺完成“市長教育質(zhì)量獎”相關(guān)發(fā)放、績效工資新方案、學前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策,全面構(gòu)建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點突破”的教育工作新格局。

x.推進x經(jīng)驗總結(jié)提升。x年x月x日,承辦x市學習推廣x、x教育經(jīng)驗,加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場推進會。x年x月x日,承辦全省中小學教師工作會議,x作為省內(nèi)唯一縣市作書面典型經(jīng)驗介紹。x經(jīng)驗《》在x教育大會等高規(guī)格會議上引起強烈反響。

x.推進教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進教育資源提質(zhì)共享,“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關(guān),達到x人,體藝類上線人數(shù)x人,一段上線率x.x%,高出省平均近x個百分點,并勇冠x市前三甲,x分以上高分人數(shù)x人,占x/x,再創(chuàng)新高。中考x門學科平均分、優(yōu)秀率均列x第一,比x平均高出x.x分。用教育。

教學。

質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應(yīng)了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。

x.推進民生實事項目實施。聚焦供給優(yōu)化,培育教育發(fā)展新動能。拉升學前教育短板,實施幼兒園擴容提升,上半年新開工建設(shè)項目x個,建成項目x個。實施市區(qū)學校擴容工程,中山小學等x所新建、改擴建學校今秋已投入使用。推進農(nóng)村及薄弱學校改造提升工程,濮新學校新建項目全面推進,芝村小學等x所改擴建學校于秋季投用,騎塘中心學校等x所學校正抓緊推進中。今年秋季正式開學的尚陽實驗學校,作為x首個與滬上名校深度合作共建的項目,招生形勢火爆,跑出了新建學校發(fā)展的“加速度”。通過高質(zhì)量推進學校改擴建工程,共計新增學位x余個,擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,提升了城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平。

x.推進名校集團化再升級。在機制搭建和項目推動上為學校發(fā)展提供平臺,全面啟動學前教育高標準均衡發(fā)展、義務(wù)教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動,著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團、x六中教育集團、x實驗學校教育集團、實驗幼兒教育集團、振東幼兒教育集團x個涵蓋各學段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團,擴展市區(qū)實驗小學教育集團,努力讓老百姓在家門口就可以享受好學校、好資源,全市小學階段集團化辦學覆蓋率已達x.x%。

x.推進教師隊伍建設(shè)水平。堅持用嚴管厚愛激勵新?lián)斝伦鳛?,全面抓好三支隊伍(校長隊伍、教師隊伍、教育保障隊伍)建設(shè)。健全教師隊伍梯隊式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機制,開展青年教師學科知識競賽、班主任基本功大賽,組織x春季新教師浸潤培訓,舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓班,公開選拔校級行政領(lǐng)導,x位教師獲評正高級教師職稱,語溪小學陳梅娟獲全國優(yōu)秀教師,鳳鳴高級中學倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進一步健全優(yōu)秀教師合理流動機制,啟動暑期教師交流輪崗,推動x名教師(校長)有序交流,促進師資配置均衡。加強師德師風監(jiān)管、約談、通報等體系建設(shè),專項檢查在職教師有償家教,努力營造風清氣正的教育行風。

x.推進教育內(nèi)涵項目建設(shè)。在去年實現(xiàn)全市x個城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎(chǔ)上,推進振東小學與人民小學等x個更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動一體化、服務(wù)一體化”共同體建設(shè),《“共同體”激發(fā)學校辦學活力》獲《x教育報》刊登推廣。積極推進智慧教育共享發(fā)展,我市作為唯一一個縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶工作動員會議上作經(jīng)驗交流發(fā)言,且入圍x年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例?;ヂ?lián)網(wǎng)學校運行成熟,持續(xù)推進“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡(luò)課堂,建設(shè)“網(wǎng)紅系列微課程”,讓優(yōu)質(zhì)教學溫暖共享。

x.提升群眾教育的獲得感。在實小集團、x六中等有托管服務(wù)剛性需求的中小學開展課后校內(nèi)托管服務(wù),并做好課后晚托服務(wù)規(guī)范擴面項目,逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學擴面,受到學生家長的充分肯定。加強校外培訓機構(gòu)整治,召開校外培訓機構(gòu)規(guī)范辦學推進會,排查各類培訓機構(gòu),做實“黑白名單”定期公告等制度,梳理確定市級白名單x家。推進教育“最多跑一次”改革升級,市區(qū)義務(wù)教育階段新生入學首次實行網(wǎng)上報名,開啟未來全市學生入學報名的新模式。實施市區(qū)公益幼兒園“招生服務(wù)區(qū)”制度改革,更好地滿足轄區(qū)內(nèi)戶籍兒童就近入園需求。在部分中小學校推出用餐陪餐制度,通過“校領(lǐng)導陪餐”和“食堂家長開放日”等途徑,努力讓學生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿意度為x.x分,高出全省平均x.x分。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十三

年,我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平。

繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點由學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》,全年新增校園網(wǎng)73個(全市達到151個);完成常州教育網(wǎng)改版工作,每月點擊數(shù)超過25萬,教育局機關(guān)、教研室等基本實現(xiàn)無紙化辦公,常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動建設(shè),鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學校完成虛擬主機托管;網(wǎng)上教育教學資源庫建設(shè)不斷加快,容量已達250g,25萬個文件,500部視頻資源;舉行第三屆職業(yè)學校多媒體課(學)件評癬全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計評比、運用信息技術(shù)開展研究性教學成果展評和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比活動,組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學與教”評比獲一等獎1個、二等獎6個、三等獎1個;召開常州市教育信息化推進會暨教育技術(shù)工作會議,對教育技術(shù)裝備與管理先進單位和先進個人進行了表彰;全市近萬名中小學教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學校建設(shè)力度,進一步加強現(xiàn)代化學校、示范(重點)學校的建設(shè)。全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學校34所,并向省推薦第四屆模范學校17所。

繼續(xù)推進重點項目建設(shè)。新村配套學校常州市勤業(yè)中學一期工程順利完成,正常開學;常州外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設(shè)工程等穩(wěn)步推進、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強。全年組織教育管理干部、教師出國(境)考察、培訓69人次,接待國(境)外教育團組21批、計80余人次來訪;暑期組織500余名中學生參加境外夏令營、冬令營活動,組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學校4所(使全市達到27所),新聘外教84名,新通過中外合作辦學項目4個;適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。

強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施,大力發(fā)展學前教育,全市學前三年幼兒入園率達97.25%;高標準高質(zhì)量實施義務(wù)教育,小學和初中的入學率、鞏固率分別達100%、99%以上;加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學校的比例達95.37%。2002年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學以685分成績位列全省第一名;我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、??瓶備浫÷蕿?5.85%(其中,市區(qū)為90.23%,武進為89.61%,金壇為79.85%,溧陽為77.89%),比去年增長5.65%;全市高等教育毛入學率達40.03%。

1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進展。常州大學城首期建設(shè)工程全面啟動;常州輕工職業(yè)技術(shù)學院、常州機電職業(yè)技術(shù)學院、常州工程職業(yè)技術(shù)學院升格成立,使全市高職院達5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上,劉國鈞職教中心、武進職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學、清華大學等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學院,江蘇石油化工學院更名為江蘇工業(yè)學院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強社會力量辦學管理的若干規(guī)定》,對91家社會力量辦學機構(gòu)規(guī)范辦學和教學質(zhì)量進行評估檢查,對218家社會力量辦學機構(gòu)進行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國成人高考,比去年增長14.64%,1.3萬名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務(wù)的“常州市民學習信息服務(wù)中心”完成建設(shè),投入運行;建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓45.1萬人次。全面開展普通話培訓測試,全年完成普通話培訓公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進取,全面提高素質(zhì)教育實施水平。

1、加強行政推動,全面實施課改。

2002年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學科全面進入課程改革實驗。年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批余名課改實驗教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓工作意見”,積極組織相關(guān)學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。邀請近100名國家級課改專家(課程標準制定者)來常講學,課改實驗教師接受小學語文、小學數(shù)學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數(shù)學、中小學體育等學科培訓1.5萬人次、通識培訓3500多人次;舉辦暑期校科級干部培訓班,對學校領(lǐng)導進行課改知識的全員培訓,并組織“走進新課程”書面考核;組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。

2、加強教育科研,實施課題帶動。

各地各?!翱蒲信d教”、“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。在確定467項國家級、省市級教科研課題的基礎(chǔ)上,設(shè)立了325項青年教師研究課題,32個省級電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;確立了省常中等35所學校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和2002年高三各科復(fù)習教學研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。召開全市高中教學工作會議和初中教學工作會議,制訂“關(guān)于進一步減輕中小學生過重負擔的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負”檢查寫實性通報,加強了教學管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強特色教育,促進全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學特色教育校長論壇;舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié),舉辦常州市中小學英語口語大賽,并在全省比賽中獲一等獎2個、二等獎6個、三等獎1個,積極組織參加拾金鑰匙”科技知識競賽和“未來科學家”科技知識競賽,分獲中學團體一等獎和小學團體三等獎,組織全市18所中專、職校345名學生參加第二屆職校學生“五項技能比賽”,組隊參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團體二等獎,有力地推動了素質(zhì)教育的實施;參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強正面引導,切實轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學。做好招生宣傳工作,正面引導分流。著力做好三篇文章:“家門口的學校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計在普高分數(shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學校。繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做法,并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上,擴大到全市11所省重點高中。

5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性。

征文比賽;組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻愛心”義務(wù)獻血活動,舉辦暑期優(yōu)秀學生干部夏令營;開展高校學生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會論文評比,組織高校第二次鄧小平理論公開課活動;舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學班主任工作手冊》,制訂《關(guān)于加強中等職業(yè)學校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力,全市中小學德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。

從實踐“三個代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。全年,市幫困助學金辦公室共對2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學金250余萬元;開展助殘捐贈活動,組織學校及社會各界向聾啞學校捐款近20萬元;設(shè)立“愛心基金”,成立“學生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對活動;繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學校教師以每人每月50元的標準進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學校從教。目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。

四、創(chuàng)新機制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍。

1、推進學習型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學習型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等,規(guī)范干部和師生員工的學習行為,使學習制度化、科學化、規(guī)范化;制定標準,使單位和個人明確目標,以評價促學習、軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法,使學習轉(zhuǎn)化為單位和個人的內(nèi)在動力;大力發(fā)展遠程教育,大力開展轉(zhuǎn)崗培訓,推進市民外語、計算機學習,向社會開放教育資源,促進“學習型社區(qū)”建設(shè);開展計算機上網(wǎng)操作培訓、公民道德法制教育,每周三組織機關(guān)干部英語培訓等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學習型單位、學習型家庭,爭當學習型個人的熱潮。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。

進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓重在素質(zhì)培訓、教師教育重在師德教育”的指導思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和拾關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強干部隊伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動,10個單位新列入“好班子”行列,使“好班子”達到36個(占總單位數(shù)的82%);加強干部教育培訓,舉辦6種不同類型的培訓班,300多位校級干部接受了培訓;著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學習、交流、提高工作;加強對??萍壓髠涓刹康目疾臁⑴囵B(yǎng)工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗,直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實性;繼續(xù)深化“五個一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比和表彰。

4、加強教師隊伍建設(shè)。

特教青年教師教學能力競賽。我市中小學教師在各類評優(yōu)課比賽基本功競賽學科教學競賽中獲全國一等獎4名二等獎1名全省一等獎13名二等獎10名三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風,切實提高教育行政管理效能。

1、切實推進依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊,各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領(lǐng)導小組,制訂普法規(guī)劃和學法計劃,組織教職工“四五”普法考試和學生征文競賽,全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程,100%的直屬學校完成了學校章程的制訂;開展“依法治?!惫ぷ髟u估,61所學校經(jīng)評估確認為“常州市依法治校工作先進單位”;進一步完善教代會制度,認真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務(wù)公開工作。

召開常州市教育督導工作會議,成立常州市人民,政府教育督導團,建立督導責任區(qū),修訂學校綜合督導評估方案,發(fā)揮教育督導對教育改革和發(fā)展的促進作用;開展中小學校綜合督導評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、學校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全、衛(wèi)生工作檢查、學校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學校規(guī)范辦學行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀檢監(jiān)察工作會議,落實黨風廉政建設(shè)責任制,先后出臺了“教育基本建設(shè)實施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強教育經(jīng)費管理的若干規(guī)定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;開展“勤廉之風萬人評”活動;成立教育局會計結(jié)算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學收費達標縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學校驗收,有效遏制了中小學亂收費現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風,落實行政效能監(jiān)察,推進機關(guān)作風建設(shè)。

2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風年”,全體機關(guān)干部堅持每月深入基層調(diào)研,深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見,為基層群眾排憂解難;通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,推行政務(wù)公開;結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動,召開機關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負責人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負責人會議,認真學習市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴格執(zhí)行機關(guān)工作人員過錯責任追究制和首問負責制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學校的歡迎。

2002年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學民族團結(jié)教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等殊榮。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十四

一、指導思想以鄧小平理念和重要思想為指導,深入學習貫徹落實黨的xx大、中國工會xx大和自治區(qū)工會九大精神。堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,維護全盟教職工的合法權(quán)益,深入學習實踐科學發(fā)展觀,深入貫徹全總“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針和區(qū)總“全會抓基層,重點抓維權(quán),合力促和諧”的工會工作思路。加強基層工會建設(shè),充分發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用,為全盟教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻。

(一)加強基層工會組織建設(shè),發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用。

全盟教育系統(tǒng)有基層工會236個,有基層工會干部893人。年內(nèi),各旗縣市教育基層工會都召開了教代會。突泉縣的34個基層工會,每學期都召開了一次教代會。通過教代會,廣大教職工抱著對學校負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,積極認真地提出了很多很好的合理化建議。據(jù)統(tǒng)計,全盟各學校教職工累計提出合理化建議2404條,其中有1406條被學校所采納。這些合理化建議,對于健全和完善學校的各項規(guī)章制度,提高教育教學質(zhì)量,促進學校加快發(fā)展等各方面都起到了很好的建設(shè)性作用。

年內(nèi),全盟教育系統(tǒng)培訓工會干部345人,培訓職工13493人,幫扶困難職工314人。幫扶金額達118452元。校務(wù)公開工作達到規(guī)范化、制度化的學校172所。開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動128項;組織職工技術(shù)比賽活動86項;組織“我為‘’做貢獻”職工演講大賽182場;組織金秋助學活動,受助學生1551人,受助金額達1931550元;積極組織參加“博愛一日捐”活動,捐款金額達1339367元。

按照上級主管部門的有關(guān)文件要求和年初政治理論學習工作計劃,全盟教育系統(tǒng)認真學習和貫徹落實了全總xx大和區(qū)總九大精神,廣大工會干部和工會會員認真學習王兆國同志在中國工會第十五次全國代表大會上所作的題為《堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路理論與實踐》的講話和云秀梅主席在自治區(qū)總工會第九次代表大會上所作的題為《深入貫徹落實科學發(fā)展觀堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路為建設(shè)富強民主文明和諧的內(nèi)蒙古而努力奮斗》的工作報告。認真學習宣傳工會法,用工會法維護廣大教職工的合法權(quán)益。把在實際工作中落實以人為本的科學發(fā)展觀作為重要任務(wù)來抓,通過組織抓好集中學習和開展自學、寫讀書筆記和知識競賽等活動,使各基層工會學習政治理論、思考研究問題、積極開展工會工作的風氣日漸濃厚。盟教育工會繼續(xù)開展了調(diào)查研究、撰寫論文和調(diào)研報告活動。

(三)認真貫徹落實上級文件精神,做好全盟教育工會工作。

1、內(nèi)蒙古自治區(qū)工會第九次代表大會,于9月21日在呼市隆重召開。來自全區(qū)各地各行各業(yè)的530名代表肩負著全區(qū)各族職工的重托,參加了本次大會。云秀梅同志代表自治區(qū)工會第八屆委員作了題為《深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,為建設(shè)富強民主文明和諧的內(nèi)蒙古而努力奮斗》的工作報告。會上,中華全國總工會書記處書記組織部長陳世明、自治區(qū)黨委副書記任亞平、自治區(qū)婦聯(lián)主席陳羽先后致詞。會后,我們教育工會按照大會的要求,認真學習和貫徹落實了這次大會精神,把云主席在工作報告中提出的“今后五年的總體要求和主要任務(wù)”,做為我們今后五年教育工會工作的奮斗目標和任務(wù)。

2、全國人大常委會今年開展了工會法執(zhí)法檢查活動。按照自治區(qū)總工會的統(tǒng)一部署和盟工會的具體要求,我們教育工會在全盟教育系統(tǒng)內(nèi)開展了對《中華人民共和國工會法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)實施工會法辦法》的學習、宣傳活動。并對基層教育工會的《工會法》的實施情況進行了專題調(diào)研。根據(jù)專題調(diào)研和基層工會的開展活動情況,撰寫了一份調(diào)研報告并上報了盟工會。

3、根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教科文衛(wèi)工會《關(guān)于征求教育系統(tǒng)工會對〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉意見的通知》精神,我們認真組織基層工會,征求意見并進行調(diào)研,在此基礎(chǔ)上形成文字材料,上報了自治區(qū)教科文衛(wèi)工會。

4、內(nèi)蒙古自治區(qū)教科文衛(wèi)工會第二屆委員會暨女職工委員會第三次全體會議今年在包頭召開,扎旗教育工會主席王塔娜被當選為女職工委員會委員。

(四)不斷豐富職工的文化生活,組織職工進行了體質(zhì)健康檢查。

1、“五·一”國際勞動節(jié)前夕,為豐富職工的文化生活,緩解局機關(guān)及直屬單位職工因繁忙的工作帶來的壓力,組織開展了幾項文體活動。

2、組織機關(guān)職工進行了體質(zhì)健康檢查。

(五)表彰獎勵情況。

1、今年自治區(qū)教科文衛(wèi)工會表彰了10名全區(qū)師德標兵、90名師德先進個人。我們選拔推薦的4名候選人中,烏蘭浩特市一中的王曉玲老師被評為“全區(qū)師德標兵”,其它3名教師被評為“全區(qū)師德先進個人”。我們組織的每次評優(yōu)工作在選拔、評審、推薦等各個環(huán)節(jié)上都堅持了公平、公正、公開的原則。在群眾選舉,學校推薦,旗縣市教育局評審、選拔、推薦的基礎(chǔ)上,盟教育局成立領(lǐng)導小組,根據(jù)本人事跡材料,考核本人的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作能力,主管局長親自把關(guān),最后評出推薦的候選人。對每次的評優(yōu)工作,廣大教職工沒有任何異議。

2、為慶祝中華人民共和國成立60周年,促進興安工會事業(yè)的蓬勃發(fā)展,盟工會在“五·一”前夕,召開了慶“五·一”興安盟“金牌工人”、“工人先鋒號”、“優(yōu)秀工會工作者”、“工會工作支持者”表彰大會。我們直屬學校烏蘭浩特一中的生物組被評為“工人先鋒號”先進班組。

3、為迎接自治區(qū)總工會第九次代表大會勝利召開,盟工會開展了編輯出版大型畫冊《創(chuàng)新與跨越》活動。主要反映自治區(qū)工會八大以來五年的工作成績。在這次活動中我們教育工會獲優(yōu)秀組織獎。

4、為深入貫徹科學發(fā)展觀,全面落實中國工會xx大精神,按照自治區(qū)總工會的統(tǒng)一部署,盟工會開展了全盟工會工作調(diào)查研究和理論政策研究論文評比活動。在這次活動中,我們教育工會獲得了優(yōu)秀組織獎,選送的20篇論文全部獲獎。

5、12月18日,盟工會考核組到我局教育工會進行了年度考核,考核評分標準共20項??己私M經(jīng)過聽匯報、查檔案等逐項考核后高度評價我們教育工會一年來的工作,肯定了一年來取得的成績,最后考核分數(shù)為100分。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十五

高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!焙脮?,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M一步推動我校教育工作,激發(fā)學生讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動開始了?;顒又?,我班創(chuàng)造性地開展讀書活動,讓孩子親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。通過讀書節(jié)活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。

根據(jù)學校德育工作計劃,我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動的動員工作:召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌等,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,通過強勢宣傳營造校園文化氛圍,提高學生的思想認識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新活動,引領(lǐng)學生成長航向。

學校在這次讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育教學質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動,收到了較好的效果。

1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中,開設(shè)了讀書導讀課,由語文老師上1——2節(jié)讀書導讀課,指導學生的讀書方法,提高學生的閱讀能力。

2、板報評比。為烘托讀書氛圍,全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報評比活動。

3、評選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評選出了十位“讀書小明星”

4、評選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭,讀書就要動筆,做筆記,既積累了知識,又美觀,我們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。

5、評選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益,讀書就有收獲,我們評選出了十份優(yōu)秀讀書心得。

6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動之一,在此次讀書節(jié)中,同學們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享,大家共享讀書之樂,最后我們也評出了最受歡迎的好書。

這次讀書節(jié)活動雖已結(jié)束,但它將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。今后,我們要進一步深入開展讀書學習活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話,與高尚為伍;與經(jīng)典為友,與博覽同行;開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個有利于社會、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風氣,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。

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縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十六

__年上半年,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下,全面落實科學發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學校工作重點,構(gòu)建和諧校園的目標,加強學校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設(shè),認真履行工會的基本職能,團結(jié)動員全校教職工為學校教育現(xiàn)代化建功立業(yè)?,F(xiàn)將工會__年上半年工作總結(jié)如下:

一、塑造良好的師德,轉(zhuǎn)變教育觀念。

堅持教育發(fā)展為中心,緊緊圍繞學校教育工作的中心任務(wù),努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過硬、知識面廣、經(jīng)驗豐富、人民滿意”的教師隊伍。繼續(xù)加強教職工的思想政治工作,認真組織學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》。

通過隔周的政治理論學習活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進個人,關(guān)心青年教師的健康成長。通過多種形式,開展“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導青年教師崗位成才。激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實現(xiàn)自身價值。

二、完善教代會制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。

按照蘇州市《關(guān)于進一步完善和加強學校教職工代表大會制度建設(shè)的意見》要求,我校在本學期期末召開了沙溪鎮(zhèn)第三小學第四屆第四次教代會,采取無記名投票表決的方式通過了《沙三小關(guān)于現(xiàn)代化教育設(shè)備使用的獎勵規(guī)定》,在小組討論時,代表提出了許多合理化建議。

學校工會配合黨政進一步完善校務(wù)公開工作,按照《蘇州市中小學校務(wù)公開目錄》,落實校務(wù)公開的主要內(nèi)容,做到了經(jīng)常性事務(wù)定期公開,階段性事務(wù)及時公開,通過網(wǎng)上校務(wù)公開和設(shè)立校務(wù)公開專欄等多種形式,及時向教職工公開學校內(nèi)部事務(wù),如教育收費,教師聘任、評優(yōu)評先,教師培訓、進修,推薦學生升實驗中學等。關(guān)心教職工的工作、生活,反映他們的呼聲和愿望,盡可能為他們排憂解難,多做好事和實事。開展了“我為學校發(fā)展獻一計、我為節(jié)能減排獻一計”活動,協(xié)助學校行政進一步做好“送溫暖工程”。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,豐富建家內(nèi)容,抓住陣地建設(shè),提升建家水平。

把建家的重點放到工會小組,以學科教研組為小組,把建“小家”與加強學校建設(shè)緊密結(jié)合,不斷提高“小家”建設(shè)水平。努力建設(shè)學習型工會組織,形成全員學習、全程學習、團隊學習和工作學習化、學習工作化的氛圍和機制。開展創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工活動,加強教職工學習過程的督促,重日積月累,做好了資料和典型事例的收集。繼續(xù)開展了“讀書寫作工程”,以每月讀一本教育期刊,上交一份讀書記錄,每學期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。

開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“共克時艱促發(fā)展,建功立業(yè)展風采”為主題的慶“三八”活動及第十九次“三·八”義務(wù)奉獻周活動。學校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學習環(huán)境,使學校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、加強工會自身建設(shè),加強工會委員的學習,提升服務(wù)意識。

嚴格執(zhí)行工會財務(wù)制度,及時足額收繳工會經(jīng)費。工會繼續(xù)開展“一幫一”愛生活動,做好下半年工作計劃,配合學校做好困難學生的幫困助學,向身邊的困難學生伸出援助之手。協(xié)助退教小組,為退休教職工做好服務(wù)工作。營造一個健康向上的文化生活環(huán)境和一個充滿關(guān)愛的人文工作環(huán)境,是學校工會努力追求的目標。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十七

____年,全市教育系統(tǒng)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實全國、全省和全市教育大會精神,緊緊圍繞市委、市政府的總體部署,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導,落實立德樹人根本任務(wù),全面深化教育改革,加快推進教育現(xiàn)代化,努力辦好“公平有質(zhì)量、溫暖又希望”的教育,以高質(zhì)量教育有力支撐了____高質(zhì)量發(fā)展。

一、黨的領(lǐng)導全面加強。

一是真抓實干落實全市教育大會精神。堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。按照全省統(tǒng)籌安排,5月24日,市委召開全市教育大會,提出“在全省率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標。會后,我局圍繞新時代____教育新定位,對戰(zhàn)略新安排、改革新部署開展系統(tǒng)謀劃,組織起草了《____率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》,初步確定了以“1610”為基本框架的建設(shè)教育現(xiàn)代化的四梁八柱,編制出臺了《關(guān)于全面實施高等教育強市戰(zhàn)略的意見》《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》《關(guān)于鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展的實施意見》等三個實施意見。各區(qū)、縣(市)全部召開教育大會,推出一批“干貨”,全面規(guī)劃教育現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù),全面推進名師名校培育和干訓師訓實效,加大優(yōu)秀教育人才的引進、培育、考核、激勵力度,推動了各類教育高水平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是高標高質(zhì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署,局黨委帶頭示范,引領(lǐng)市直教育系統(tǒng)14個學校、直屬事業(yè)單位共167個基層黨組織、3000余名黨員全員參與主題教育,并將主題教育和教育系統(tǒng)師德建設(shè)、普高提質(zhì)、敢管善治等各項中心工作緊密結(jié)合,使主題教育富有教育味。在主題教育中,教育系統(tǒng)全體黨員認真讀原著、學原文、悟原理,圍繞制訂《____率先高水平實現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》深入開展調(diào)研,對標“兩個高水平”要求和群眾對____教育的期盼檢視問題,做到邊查邊改、立行立改,所查問題全部銷號,確保了主題教育和教育工作“兩促進、兩提升”。

三是“五星三名”提升全域黨建工作水平。以“五星育人、三名爭創(chuàng)”為總抓手,著力加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。出臺基層黨建“三張清單”制度,強化市、縣、校三級書記黨建責任清單化管理;形成《基層學校黨建工作百條標準》,強化學校黨建工作標準化管理;組織140所學校開展中小學黨組織領(lǐng)導下的校長負責制省級試點,實施黨建創(chuàng)新項目化管理;深化黨員教師“雙培養(yǎng)”機制,加強先鋒指數(shù)剛性考核,推進黨建載體有形化管理。協(xié)調(diào)市、縣、校三級建立黨建工作機構(gòu),配備專職黨務(wù)工作者,實現(xiàn)了黨建機構(gòu)專人專職全覆蓋。創(chuàng)建“五星三名”黨建示范學校157所、黨建示范帶20條,五星達標學校402所、五星三名學校110所,實現(xiàn)創(chuàng)建實效整體提升。機關(guān)教育支部被評為市級機關(guān)先鋒支部。市教育局黨委____年度黨建工作述職考評在全市同類單位中排名第一?!包h建育人”工作模式得到教育部、省教育廳肯定,多次在《中國教育報》上正面報道。

四是“敢管善治”推進全面從嚴治黨。以敢管善治為抓手,聚焦主題教育9項專項整治,創(chuàng)設(shè)“九看九查·敢管善治”正風肅紀機制,機動式、點穴式開展明查暗訪,共組織開展督查5次,督促整改落實問題13個。規(guī)范內(nèi)部審計監(jiān)督,對____年度預(yù)算執(zhí)行情況專項審計調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的7個重點問題逐一整改銷號。全面推進“清廉學校”建設(shè),著力推行陽光招生、陽光招標、陽光績效、陽光廚房、陽光教師等“小微權(quán)力”陽光運行機制,錢清鎮(zhèn)中樣板經(jīng)驗在《反腐敗導刊》上發(fā)表,相應(yīng)做法被省紀委省監(jiān)委網(wǎng)站推送。市教育局被評為清廉機關(guān)創(chuàng)建工作先進單位。營造了風清氣正的教育生態(tài)。

二、立德樹人全面落實。

一是高校思政工作發(fā)揮實效。加強黨對高校的全面領(lǐng)導,落實市領(lǐng)導聯(lián)系高校制度及為高校師生作形勢報告制度。編制出臺《關(guān)于進一步推進“課程思政”工作的實施意見》。召開在紹高校加強專任思政教師隊伍建設(shè)座談會,開展輔導員談心談話技能大賽,著力提高高校思想政治理論課專職教師和專職輔導員的師生比。切實發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用,推動“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變,舉辦大學生“寢室情·中國夢”才藝展示比賽和____市第四屆大學生寢室文化節(jié)系列活動。____文理學院承辦全省高?!叭恕闭{(diào)研交流活動。

二是中小學德育工作形成體系。堅持以德為先,制訂《____市未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》,把社會主義核心價值觀、習近平新時代中國特色社會主義思想融入教育全過程。深化“陽明文化進校園”活動,組織新時代好少年(美德少年)評選和展示活動。完善文明校園測評體系,統(tǒng)籌抓好文化校園、清廉學校、法治校園、健康校園等建設(shè)工作,全市90%以上學校創(chuàng)建為縣級以上文明校園,未成年人思想道德建設(shè)測評得分位列全省第一。

三是學生素質(zhì)教育“五育并舉”。勞動教育不斷加強,確定____市首批中小學生職業(yè)體驗基地12個。聯(lián)合九部門出臺《____市中小學學生研學旅行實施方案》,命名全市首批研學旅行基地10個、營地2個,被認定為第二批省研學實踐教育基地1個、營地1個。近視防控不斷加強,與市衛(wèi)生健康委、市財政局聯(lián)合開展兒童青少年近視調(diào)查工作,完成全市幼小初高四類學校近視率抽查統(tǒng)計分析,制定《____市中小幼學生近視防控工作方案》。體育美育不斷加強,深入推進“陽光體育”運動,組織全市足球、排球、健美操、武術(shù)比賽,承辦全國中小學書法教育現(xiàn)場會、全省武術(shù)比賽。

三、教育現(xiàn)代化水平全面提升。

一是教育現(xiàn)代化加快創(chuàng)建步伐。緊盯高水平教育現(xiàn)代化目標,全面規(guī)劃教育網(wǎng)點布局,完成了《____市中小學校網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃》《____市區(qū)學校網(wǎng)點布局規(guī)劃(____-2035年)》《____市越城區(qū)網(wǎng)點布局詳細規(guī)劃》三級網(wǎng)點布局規(guī)劃的編制工作。____年,全市實施校舍建設(shè)新建、改建、擴建項目共計82項,總投資約39.9億元。推進全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作,各區(qū)、縣(市)分別制訂創(chuàng)建方案和整改清單,____區(qū)、____市向省人民政府教育督導委員會提出創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申請。____市、新昌縣通過省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評估,我市省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作實現(xiàn)“滿堂紅”。全市教育優(yōu)質(zhì)均衡示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)總創(chuàng)建比率達到80%,62所學校創(chuàng)建為第三批____市現(xiàn)代化學校。

二是教育信息化走在建設(shè)前列。深化推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,全市125所學校參與首輪“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶,提前超額完成省定“攜手城鄉(xiāng)、同步課堂”任務(wù)數(shù),實現(xiàn)56所小規(guī)模學校薄弱學校全覆蓋。率先把“互聯(lián)網(wǎng)+”模式應(yīng)用于西藏比如、____樂山和新疆阿瓦提等對口支援中,建成并共享一批跨省區(qū)同步課堂。城鄉(xiāng)同步課堂、遠程專遞課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修、名師網(wǎng)絡(luò)課堂4類幫扶累計開展活動4280次,參與師生117640人次,開展數(shù)量與質(zhì)量均領(lǐng)跑全省。在魯迅小學部署5g基站,成為城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)教育資源的新形式。推進省____匯網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通規(guī)模化應(yīng)用____試點工作,____匯活躍空間達成度為90.19%,應(yīng)用指數(shù)為622.66,兩項指標均位居全省第一。____區(qū)區(qū)域教育信息化優(yōu)秀案例在全國作經(jīng)驗交流?!丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”成為____市基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展的新引擎》典型經(jīng)驗獲國務(wù)院領(lǐng)導批示肯定。

三是教育數(shù)字化邁出轉(zhuǎn)型步子。推進“精準教學”基礎(chǔ)平臺研究應(yīng)用,高起點建設(shè)“教育云”、教育大數(shù)據(jù)分析平臺。承辦全省中小學精準教學應(yīng)用現(xiàn)場會,市直5所普通高中、全市95所中小學校參與大數(shù)據(jù)精準教學的試點工作,典型經(jīng)驗向全省推廣。全面開展公共數(shù)據(jù)資源歸集共享,推廣試運行____省統(tǒng)一行政執(zhí)法監(jiān)管平臺。

四是教育開放化拓寬發(fā)展路徑。以____周、____周、香港周、深圳周、北京周為契機,推進區(qū)域教育一體化發(fā)展。建立杭紹甬名園共同體,____區(qū)與____海曙區(qū)簽訂學前教育聯(lián)盟協(xié)議。引進遼源市顯順琵琶學校,第一所國際學校--____市博雅學校正式開學。____文理學院與北京大學新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學院聯(lián)合共建“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟學長三角研究中心”,入選____省推進長三角一體化發(fā)展智庫。____職業(yè)技術(shù)學院范蠡商學院與阿里巴巴、義烏國際商貿(mào)城、ebay網(wǎng)等開展項目共建、訂單培養(yǎng)、企業(yè)人才培訓等合作。持續(xù)實施“千校結(jié)好”項目,推進中小學校與國外友校開展師生交流訪學研修,全市102名教師、校長參加境外研修項目。全年共有40所學校師生赴13個國家(地區(qū))開展研修交流,接待11個國家(地區(qū))的56所學校來我市游學。

四、教育改革全面深化。

一是“最多跑一次”改革向縱深推進。出臺《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實施方案》。在全省率先推進“上學”一件事辦理,實現(xiàn)普通中小學、中職學籍全程網(wǎng)上審批合辦,實現(xiàn)公辦學校收費“掃碼”可繳。推動67個政務(wù)服務(wù)事項、7個一件事聯(lián)辦事項,實現(xiàn)100%網(wǎng)上辦、掌上辦,100%零跑次。把群眾辦事納入“好差評”系統(tǒng),全年939件辦理事項全部獲得好評,排名居全省第二。

二是考試招生制度改革向縱深推進。中考首次實施考生成績和錄取結(jié)果統(tǒng)一平臺發(fā)布查詢,新的高中名額分配生政策平穩(wěn)落地。率先在全省實現(xiàn)全市域高校招生體檢電子化。自主研發(fā)平臺獲“國家教育考試考生身份驗證平臺”計算機軟件著作權(quán)登記證書。高考招飛工作再創(chuàng)優(yōu)異成績,向空軍、海軍輸送飛行學員5名,其中,2名學生成為清華大學和北京航空航天大學“雙學籍”飛行學員,全市飛行學員錄取總?cè)藬?shù)和“雙學籍”學員數(shù)均創(chuàng)全省第一。順利完成中考、高考、學考等考試項目,各類考試招生宣傳、錄取工作平穩(wěn)有序。

三是辦學機制改革向縱深推進。鼓勵社會力量興辦教育促進民辦教育健康發(fā)展。開展民辦學校分類登記工作。完善____年流動人口隨遷子女入學辦法,取消“學生本人須持有居住證”和“父母(法定監(jiān)護人)無違法生育記錄”等入學條件。全面啟動全市學前、義務(wù)教育段無紙化招生改革。簡化優(yōu)化高層次人才、軍人、消防、公安子女教育優(yōu)待審核程序。

五、教育質(zhì)量全面提高。

一是學前教育普惠發(fā)展。連續(xù)9年實施了三輪學前教育行動計劃,按照城區(qū)“民辦+公辦”雙輪驅(qū)動為主、農(nóng)村“公辦+集體辦”為主的辦園策略,深入推進“名園集團化”工作,大力發(fā)展普惠性、標準化幼兒園。當年全市新建(改擴建)幼兒園28所,新增學位10560個,在全省率先完成小區(qū)配套幼兒園的整治任務(wù),全市省等級幼兒園在園兒童覆蓋面達99.88%。省二級及以上優(yōu)質(zhì)幼兒園在園兒童覆蓋面達70.32%,普惠性幼兒園在園兒童覆蓋面達93.20%,各項數(shù)據(jù)均處于全省前列。大力提升幼兒教師素質(zhì),全市幼兒教師高學歷率達98.83%、持證率達100%、教師職稱比例達89.27%。《____市“質(zhì)、量、價”并舉,全力促進城鎮(zhèn)配套幼兒園優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展》典型經(jīng)驗得到成岳沖副省長批示肯定。《三把“尺子”量出幼教高質(zhì)量》的典型經(jīng)驗在____年8月25日《中國教育報》頭版頭條刊發(fā)。

二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進教育共同體建設(shè),推動鏡湖新區(qū)集團化辦學,開展跨學段集團化辦學試點,全市累計建立29個教育集團和70個城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟。全面啟動全市初中綜合素質(zhì)評價,順利推進____區(qū)steam課程試點。推進“品質(zhì)課堂”深化行動,啟動市直“品質(zhì)課堂”錄像課評比。深化班級班額和學校規(guī)??刂疲瑢崿F(xiàn)全市所有小學各年段及中學一年級班額控制在45人及以下,推進____區(qū)超規(guī)模學校規(guī)??刂圃圏c,5個超規(guī)模學校均制定“一校一策”解決方案,按計劃推進實施。

三是高中教育多元發(fā)展。全面落實市直“普高提質(zhì)50條”,組織“敢管善治”督查4次,切實提升學校管理水平。召開市直普通高中高考分析會,下達《____市直普通高中“雙超破千拼進位”任務(wù)清單》,普通高中高考一段率保持高位,北清生總量再創(chuàng)新高并穩(wěn)居全省第三。印發(fā)《____市直普通高中優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展經(jīng)費使用管理辦法》,加大高中教育提升發(fā)展保障。引進________灣國際學校項目。

四是職業(yè)教育融合發(fā)展。深化職業(yè)教育“車間建在學校,課堂設(shè)在車間”教學模式。全市職教集團達23個。在4所學校實施中職與應(yīng)用型本科院校一體化人才培養(yǎng)試點,新增試點數(shù)量位居全省第一。開展第五屆全國職業(yè)教育活動周和第六屆____市職教成果展示活動。獲____年全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)10金16銀7銅,金牌數(shù)居全省第一。順利通過省第二批“三名工程”建設(shè)項目評估和省第一批現(xiàn)代學徒制試點驗收,合格率均為100%。完善雙證制成人職業(yè)高中學歷教育管理工作,在8所學校開展“學歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”試點。舉辦社區(qū)教育進文化禮堂活動學習活動1500場,全年開展培訓各類人員50余萬人次,實現(xiàn)省級學習型城市全覆蓋。

五是高等教育內(nèi)涵發(fā)展。實施高校強市戰(zhàn)略。____文理學院更名____大學列入____省____年提出設(shè)置申報高校范圍,并以第一的排序上報教育部,學院工程學學科進入esi全球排名前1%。____越秀外國語學院與新西蘭東部理工學院中外合作辦學機構(gòu)得到教育部正式批準,成為中國民辦高校第一個本科層次的中外合作辦學機構(gòu)。全力支持____建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院校區(qū)建設(shè)和____樹人大學楊汛橋校區(qū)二期校園建設(shè)。在紹高??倲?shù)達到11所、在建高校1所,在校生數(shù)首次突破十萬,在紹高校數(shù)和在校生數(shù)均穩(wěn)居全省第三。

六、師資水平全面提升。

一是考核評價激發(fā)活力。深化“縣管校聘”改革,全市省中小學教師自主評聘改革試點學校合計達24所,推進高級職稱自主評聘改革,實現(xiàn)市直高中學校職稱評聘改革省級試點城鄉(xiāng)、學段、區(qū)域全覆蓋,“五權(quán)下放”經(jīng)驗獲評“全省中小學教師職稱自主評聘改革樣本”,被《中國教育報》宣傳推介,在長三角、全省多個會議上做典型介紹。在全省率先出臺《關(guān)于進一步完善中小學校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的通知》,全面提高中小學校專業(yè)技術(shù)崗位高級和中級的結(jié)構(gòu)比例。開展教師績效綜合考核、校長績效集中考核改革,出臺《關(guān)于進一步完善市直學??冃ЧべY和年度績效考核獎分配工作的意見》(紹市教政〔____〕56號),市直學校績效改革方案全部順利通過教代會審議并成功實施,優(yōu)秀學校管理團隊及優(yōu)秀教師待遇得到相應(yīng)體現(xiàn),相關(guān)工作得到省委政法委、省教育廳領(lǐng)導高度肯定。

二是名師培養(yǎng)擴容出彩。努力提升黨管人才工作水平,在全市人才工作述職評議中位列26個單位的第三(比上年提升4位)。全年調(diào)整干部50人,進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。落實《在職教師專業(yè)素養(yǎng)提升行動計劃》,出臺《“____名師”評選管理辦法》,推出基本功比武、崗位培訓、名校掛職、出國研修、名師名校長工程、評選“____名師”、師徒結(jié)對、建立骨干教師信息庫、跟蹤培養(yǎng)等系列措施,全市教師專業(yè)素養(yǎng)顯著提升。全年新招聘教師34名,特級教師增加到80人,正高級教師新增12人(增加到48人),高級職稱新增793人。新獲評“全國模范教師”2名,“全國優(yōu)秀教師”4名,國家“萬人計劃”教學名師候選人1名,省杰出教師1名,省級教壇新秀20名。各類評比獲獎總量與獲獎率走在全省前列。

三是從教環(huán)境不斷改善。健全師風師德建設(shè)長效機制。組織____市慶祝第35個教師節(jié)暨最美教師風采展示活動,評出“最美教師”10人。探索制訂《師德考核負面清單》《師德失范行為處理處分辦法》,持續(xù)開展有償補課專項治理行動,全市共查處有償補課26起26人,嚴明了師德紅線。全新架構(gòu)教育督導機制,成立____市人民政府教育督導委員會,在全省率先任命專職督學,聘任副總督學和兼職督學,各區(qū)、縣(市)均建立任命政府教育督導委員會,形成督政、督教、督導、評估監(jiān)測全方位的教育督導工作格局。開展校外培訓機構(gòu)回頭看工作,公布全市校外培訓機構(gòu)白名單。全面清理規(guī)范各類“進校園”活動,減少市級涉校非教學事項139項。全年共收到處理舉報、咨詢、投訴件共752件,為上一年同期的67.7%。為教師營造了安心、精心的從教環(huán)境。

七、群眾教育獲得感全面加強。

一是校園安防守到細節(jié)處。緊緊圍繞新中國成立__周年等重要時間節(jié)點,深化平安創(chuàng)建,重點開展學校交通、校園周邊環(huán)境、校園食品安全、校園安保、校園消防安全、高校套路貸等6大專項整治行動,徹查十大領(lǐng)域安全隱患,全力守好安全主陣地。牢牢掌握意識形態(tài)主導權(quán)和話語權(quán),開展反邪教“雷霆行動”,深化在紹高校反邪教“六個一”活動,嚴密防范極端宗教思想、邪教組織等向校園滲透。加強港澳臺師生管理、來紹留學生管理。規(guī)范中外合作辦學,做好境外非政府組織在____高校開展友好交流與合作的規(guī)范監(jiān)管、服務(wù)引導工作。全力抓好安全監(jiān)管主渠道,全面唱好安全教育主旋律,全面升級市直學校校園監(jiān)控平臺,實現(xiàn)市直學校校門口防撞設(shè)施全覆蓋。保持全市學生非正常死亡人數(shù)連續(xù)十四年持續(xù)下降,指導處置元培學院轉(zhuǎn)設(shè)輿情,平穩(wěn)防范處置全市學校各類突發(fā)事件,實現(xiàn)學校安全綜治工作“滿堂紅”。市教育局被評為____年“安全生產(chǎn)月”活動省級優(yōu)秀單位。

二是教育服務(wù)落到急需處。發(fā)揮教育系統(tǒng)職能優(yōu)勢,深入開展“三服務(wù)”活動。聚焦基層困難抓服務(wù),局機關(guān)黨員共走訪行政村35個,走訪農(nóng)戶70戶,開展宣講22次,直接解決或協(xié)助解決困難23個。聚焦企業(yè)需求抓服務(wù),調(diào)研各區(qū)、縣(市)的中職學校、企業(yè)及越城區(qū)電子小鎮(zhèn)、濱海新城等工業(yè)園區(qū),促進校企合作,產(chǎn)教融合,共走訪企業(yè)363家、幫助企業(yè)解決困難次數(shù)347次;本部門研究解決難題39個,跨部門解決難題25個,承辦跨部門難題7個,跨部門辦結(jié)率100%。聚焦群眾關(guān)切抓服務(wù),通過開展家庭教育指導、課業(yè)輔導和中高考政策咨詢等活動,把教育特色服務(wù)送到群眾身邊。

三是民生實事辦到關(guān)鍵處。落實三件民心工程,省、市兩級民生實事任務(wù)均提前超額完成,滿足了群眾的“小微需求”。在全市153所小學開展放學后彈性托管服務(wù),其中城區(qū)小學78所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校75所,實現(xiàn)城區(qū)小學全納入、全覆蓋,為6萬家庭解除孩子“接送難”煩惱。在全市公辦義務(wù)教育段學校教室及學生宿舍安裝空調(diào)13330臺,任務(wù)完成率達266.6%。在中小學全面實施心理健康教育“五個100”工程,全市中小學校心理健康教育專兼職教師配備率、心理健康教育課程開設(shè)率、心理高危學生篩查及心理高危學生結(jié)對幫扶率均達100%,對排查出的“二類”危機355人,“三類”危機186人,共計541位學生分別制定了干預(yù)方案,落實了一對一幫扶措施,建成心理咨詢標準室98所,舉辦心理健康教育高端講座100場次,相關(guān)工作獲成岳沖副省長批示肯定。

四是教育支援幫到對口處。積極推進東西部扶貧、對口支援地區(qū)精準扶貧,實施“山海協(xié)作”戰(zhàn)略、“職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃”。組織名師專家團赴受援地開展教育培訓,迎接新疆、____、____等受援地教師到我市掛職進修,與云南、____職業(yè)學校結(jié)對進行深度幫扶,20名云南籍、63名____籍學生在紹接受優(yōu)質(zhì)教育。推普脫貧相關(guān)工作經(jīng)驗在教育部專報上刊發(fā)。全年共派出援疆教師47名,援藏教師5名,援川教師16名,援青教師1名,赴景寧支教教師5名,累計援助資金270余萬元,圖書8700余冊。建立家庭幫扶機制,結(jié)對351余位貧困學子,讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十八

總結(jié)。

匯報2x年,全縣教育系統(tǒng)學習貫徹黨的十九大和全國、省、市教育大會精神,緊扣“高質(zhì)量”目標,抓住薄弱補短板,突出重點增優(yōu)勢,教育工作穩(wěn)中有進,取得良好成效。

一是教育系統(tǒng)黨建持續(xù)加強。將x年確定為全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“黨建工作提升年”,開展以“黨員好故事、書記好黨課、支部好品牌”為主要內(nèi)容的“三個好”評選活動,提升教育系統(tǒng)基層黨建水平。九月初,結(jié)合中小學秋季學期開學工作檢查,對全縣學校黨組織建設(shè)和黨建工作開展情況進行全覆蓋檢查。

在全縣教育系統(tǒng)開展“x、x”主題教育,制訂實施方案,召開動員會、推進會,通過導學、講學、比學、考學等多種形式,全面、深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,制定出臺《縣教育系統(tǒng)“百校千師進萬家”走訪調(diào)研活動方案》,x月x日在潼陽中學舉行全縣教育系統(tǒng)“x、x”主題教育暨慶祝新中國成立x周年文藝晚會,x月x日在長莊小學舉行“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。

落實從嚴治黨責任,加強廉政風險防控,嚴格執(zhí)行“三重一大”制度,出臺《縣學校基本建設(shè)管理暫行規(guī)定》《關(guān)于進一步加強全縣公辦中小學(幼兒園)食堂財務(wù)管理的通知》等,加強關(guān)鍵部位的監(jiān)管。堅守意識形態(tài)主陣地,在全縣中小學組織開展“祭掃先烈慰忠魂”“五四我的團日”等教育活動,評選x年度“教育發(fā)展十件大事”,表彰“感動教育十佳人物”,樹立先進典型,弘揚教育正能量。

長莊小學擴建工程今年底竣工,夢溪學校、如東實驗小學、第三實小建設(shè)按照進度有序?qū)嵤?/p>

在建項目x個。批準籌設(shè)x所民辦幼兒園,會同相關(guān)單位和部門聯(lián)合綜合執(zhí)法取締x所無證幼兒園。

三是教育內(nèi)涵建設(shè)富有成效。區(qū)域推進幼兒園課程游戲化,成為第一批省級課程游戲化項目建設(shè)推進縣,新創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園x所、市優(yōu)質(zhì)幼兒園x所,x所幼兒園通過省、市優(yōu)質(zhì)園復(fù)審。圍繞小學特色文化建設(shè)、薄弱初中課程建設(shè)、普通高中課程基地建設(shè)創(chuàng)建省級項目x個、市級項目x個。組織x年基礎(chǔ)教育前瞻性。

教學。

改革實驗項目和中小學生品格提升工程項目申報并參加省、市級答辯,創(chuàng)建省級項目x個、市級項目x個。

做好《省深化普通高??荚囌猩贫染C合改革實施方案》培訓、解讀,確保新高考綜合改革在我縣順利實施。開展職業(yè)教育活動周各項活動,創(chuàng)建“省現(xiàn)代化專業(yè)群”x個、“省職業(yè)教育名師工作室”x個,新建現(xiàn)代制造產(chǎn)教融合實訓基地x個,在市創(chuàng)新大賽中獲一等獎x個,中職學生本地就業(yè)率達x.x%。舉辦x年縣全民終身學習活動周各項活動,獲評“省社會教育改革開放x周年成果獎”x個、省社區(qū)教育品牌項目x個、省社會教育及德育名師工作室x個。

開展民辦教育機構(gòu)辦學水平評估,排查民辦學校穩(wěn)定風險點,組織民辦學校規(guī)范辦學防范化解風險專項行動。為符合條件的x所校外培訓機構(gòu)及時辦理設(shè)立、發(fā)證手續(xù),納入集中統(tǒng)一管理。全縣共計新招聘中小學教師x名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)學校之間教師交流x人,新認定中小學、幼兒園教師資格x人。加大師資培訓力度,舉辦新教師崗前培訓、中小學英語教師引智培訓、暑期全縣教師全員培訓、省教育廳名師送培全縣小學數(shù)學骨干教師培訓等,小學語文、數(shù)學和初中數(shù)學鄉(xiāng)村骨干教師培育站學員在省優(yōu)課、論文評比中獲一等獎x個,選派x名教師參加出國研修,縣教師發(fā)展中心被省教育廳國際交流中心評為優(yōu)秀培訓點。在中小學教師基本功比賽、學科優(yōu)課評比等活動中,我縣獲得省特等獎x個、市一等獎x個。在市首屆教師“三字”書法比賽中,x所學校獲得優(yōu)秀書法師資團隊獎、x名教師獲全能金獎,我縣獲獎人數(shù)在全市占比達x%。

四是教育教學質(zhì)量高位領(lǐng)先。以教學為中心,以課堂為抓手,以教研為動力,落實中小學教學常規(guī)要求,開展教學工作視導,對各學校進行常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研,及時反饋、指導、改進教學。按照“自主統(tǒng)籌、分區(qū)組合”方式組建全縣初中聯(lián)盟,對初二年級教學質(zhì)量進行全縣統(tǒng)一監(jiān)測,加強初中片區(qū)教研與送教活動的整合。

強化小學教學管理,開展聯(lián)片教研、課堂調(diào)研和學科教學競賽。在“市教育高質(zhì)量發(fā)展綜合考評”中,我縣獲得一等獎第一名。錢集中心小學被表彰為“全國教育系統(tǒng)先進集體”??h招生辦被表彰為省空軍航校招生工作先進單位。

開展“x.x防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練等活動,提高師生安全防范和自護自救能力。

制訂全縣義務(wù)教育學校違規(guī)辦學行為專項治理工作方案,出臺《縣義務(wù)教育學校控輟保學工作實施方案》,落實控輟保學責任,杜絕學生因貧因病因殘而失學現(xiàn)象。推進學?!懊鲝N亮灶”工作,重點建設(shè)視頻廚房,保障師生飲食衛(wèi)生安全。落實“陽光食堂”工作要求,全縣x所中小學部署并應(yīng)用信息化監(jiān)管服務(wù)平臺,執(zhí)行每天工作備忘錄、每周督查通報、每月預(yù)警信息處置匯報等制度,提高學生伙食質(zhì)量。與縣檢察院聯(lián)合舉行新時代校園法治共建簽約儀式暨法治副校長聘任儀式,圍繞“一號檢察建議書”抓好整改落實,提高校園法治建設(shè)水平,有效預(yù)防未成年人犯罪。開展教育系統(tǒng)掃h除e專項斗爭,做好師生宣傳教育、涉黑涉惡線索排查等工作,保護未成年人合法權(quán)益。抓好教育扶貧,截止x年x月,共計發(fā)放上一學年度助學金x.x萬元,惠及低收入農(nóng)戶子女x.x萬名。x年生源地大學生信用助學貸款工作共計成功申請x人,辦理貸款x.x萬元。

六是教育特色品牌更加彰顯。加強與如東縣的教育合作,鞏固已有辦學成果,推動如東實驗學校與桑墟初中的合作不斷深入,放大優(yōu)質(zhì)學校的品牌效應(yīng),基礎(chǔ)教育集團覆蓋x所學校。加強體育藝術(shù)“x+x”項目,深化中小學特色文化建設(shè),組織全縣中小學特色建設(shè)觀摩評比,特色學校建設(shè)逐步常態(tài)化、長效化。組織中小學各學科教師優(yōu)課競賽x次、縣級小學學科教學研討會x次,承辦市級學科教研活動x次。承辦全國第六屆青年教師高考數(shù)學壓軸題講題比賽。積極打造書香校園,承辦全市“新華書緣杯”雙語閱讀工作總結(jié)暨現(xiàn)場會,推動全民閱讀。x所學校獲評“全國書法教育實驗學?!?,承辦全省中小學書法教育現(xiàn)場交流展示會,以書法教育為代表的特色教育成果得到省教育廳領(lǐng)導高度評價。

做好全省首批“名師空中課堂”試點工作,積極宣傳引導教師、學生及家長注冊、使用,向?qū)W生提供多平臺、多終端的免費在線教育服務(wù)。

縣教育局工會工作總結(jié)匯報篇十九

____年,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導和市教衛(wèi)工作黨委、市教委的指導下,區(qū)教育局以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹全國、____教育大會精神和習近平總書記考察____重要講話精神,加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導,扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育,深入實施“三化一強”戰(zhàn)略,全面落實立德樹人根本任務(wù),持續(xù)打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,著力深化綜合教育改革,加快推進教育現(xiàn)代化、教育強區(qū)建設(shè),辦好人民滿意的教育,在市級平臺發(fā)出的“____聲音”越來越響,先后在市教育大會、長三角教育督導論壇、全市學習貫徹習近平總書記在學校思政課教師座談會上重要講話精神暨____“三全育人”綜合改革推進會、長三角普通高中特色發(fā)展論壇等交流發(fā)言,各項工作取得了新進展。

一、全面貫徹落實黨的教育方針政策,把好辦學政治方向。

(一)扎實開展“不忘初心牢記使命”主題教育。

面對面”,做實做細雙結(jié)對,宣傳家門口好學校,擴大教育成果共享。突出八個方面的專項整治,檢視整改問題。局班子和個人查找的15項問題整改完成。圍繞重難點工作開展調(diào)研,形成的意見建議正逐步轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的有力舉措。

(二)依托區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組推動重大決策部署落實。

承擔區(qū)委教育工作領(lǐng)導小組辦公室的職能,協(xié)助完成領(lǐng)導小組建立,先后召開三次會議,依托領(lǐng)導小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導,推動貫徹落實全國和本市教育大會精神、培訓機構(gòu)整治等重大決策、重點工作在本區(qū)落地落實。主動對接長三角一體化,與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯(lián)盟,先后舉辦長三角中小學校長國際論壇、終身教育論壇,推進優(yōu)質(zhì)資源交流合作,提升本區(qū)辦學品質(zhì)和影響力。召開區(qū)教育大會,制定下發(fā)《____年教育現(xiàn)代化和教育強區(qū)建設(shè)行動方案》、《“三化一強”指標體系》,明確加快教育現(xiàn)代化和教育強區(qū)建設(shè)步伐、構(gòu)建____教育發(fā)展新格局的目標任務(wù)。加快制定“十四五”規(guī)劃。

(三)統(tǒng)籌推進意識形態(tài)工作。

把握好新中國成立__周年、進博會等重要節(jié)點,抓牢意識形態(tài)主導權(quán),開展集中學習宣傳,加強形勢研判和風險防范。修訂意識形態(tài)責任制實施方案、細化責任清單和區(qū)校兩級主體責任。加強陣地建設(shè)與管理,制定校園媒體管理辦法。推進國家統(tǒng)編三科教材的教師培訓與全面使用。排查義務(wù)教育學校引進境外課程、使用境外課程情況,確保無意識形態(tài)偏差。和華東師大馬院開展合作,推進大中小思政一體化建設(shè)。加強宣傳思想隊伍的培訓,強化政治意識。組織黨組織負責人、學校宣傳員、網(wǎng)評員等培訓6次。加強重要節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)安全保障,強化安全預(yù)警與快速響應(yīng)。

(四)深入加強教育宣傳和精神文明建設(shè)。

抓好慶祝新中國成立__周年、十九屆四中全會、主題教育等重點內(nèi)容的宣傳。組織媒體對特色高中、初中強校工程、托育服務(wù)等集中宣傳。深入社區(qū),開展學校文藝展演、納涼晚會等,讓老百姓共享學校藝術(shù)教育成果。選樹先進典型,開展“我心目中的好老師”、“服務(wù)明星”等評選,3人獲市金愛心十佳標兵、8人獲金愛心學生、8所學校獲金愛心集體,4人獲“____好人”、2人獲區(qū)首屆道德模范。抓好“學習強國”平臺的推廣應(yīng)用。

積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建,全面動員、全員迎檢,責任到人、點位包干,確保每個實地測評點有人負責。完善常態(tài)化測評督查和責任倒查機制,舉一反三、常態(tài)鞏固。深入推進未成年人思想道德建設(shè),主動跨前、落實責任。實施“百千萬走訪”和“雙一百滿意”工作,推進“一師一居委”項目,宣傳好家門口的好學校,服務(wù)好社區(qū)老百姓,讓人民群眾切實感受____教育發(fā)展成果。全面落實生活垃圾分類要求,開展宣傳教育,創(chuàng)新管理,學校設(shè)施到位、按時分類收運,學校100%達標。完成首屆文明校園、第十九屆文明單位和新一輪文明創(chuàng)建的命名表彰、申報啟動工作。積極投入全國雙擁模范城創(chuàng)建,全域推進愛國擁軍教育,全力落實擁軍優(yōu)撫政策,全面推進教育擁軍高質(zhì)量發(fā)展。推進校園文化建設(shè),3所學校入選本市普教系統(tǒng)校園文化建設(shè)“一校一品”特色學校,“教育童行·i在彩虹灣”榮獲全國“四個一百”優(yōu)秀志愿項目。同濟二附中榮獲市五一勞動獎狀、曹楊職校汽車工程部獲評市工人先鋒號,曹楊實驗小學榮獲市三八紅旗集體,3人榮獲市三八紅旗手,4人獲評“____好人”、2人獲評區(qū)首屆道德模范。

二、落實以人民為中心的發(fā)展理念,持續(xù)推進教育事業(yè)公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

(一)貫徹“五育并舉”方針政策。

圍繞慶祝新中國成立__周年,開展唱響“最”中國系列活動,有力激發(fā)了學生的愛國情、強國志。拓展____大學堂內(nèi)涵與外延,研學旅行實現(xiàn)全覆蓋。啟動初中生綜合素質(zhì)評價社會實踐工作。線上線下相結(jié)合、醫(yī)教深度融合的學生心理健康教育不斷優(yōu)化。開展心理健康教育達標校區(qū)級復(fù)檢,發(fā)布《成長的力量》心理課程。加強骨干班主任隊伍建設(shè),實施第五輪區(qū)班主任育德能力大賽、承辦市“____杯”班主任基本功大賽,產(chǎn)生區(qū)“十佳班主任”。1名教師獲市“最美班主任”稱號,11所學校獲評市家庭教育示范校,曹楊二中獲市教育系統(tǒng)落細落小落實社會主義核心價值觀優(yōu)秀案例。區(qū)教育局獲暑期工作優(yōu)秀組織獎、3個項目獲優(yōu)秀活動項目。

課程、教學、評價改革深入開展,以“五育并舉”為要求,編制學生綜合素質(zhì)評價指標體系,推動中小學綜合素質(zhì)評價工作。積極開展有效教學的實踐研究。完成____年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作和全覆蓋的小學階段綠色指標監(jiān)測工作。推進統(tǒng)編教材全面使用。加強數(shù)字化教材的規(guī)范應(yīng)用,建設(shè)小學階段語文學科資源,完善初中各學科資源體系,啟動高中階段基于學生個性化學習資源(數(shù)學)2.0建設(shè)。體育課程教學改革有效實施,覆蓋全區(qū)53.5%學校。學校體育特色形成一校一品、一校多品格局,27所學校成為全國校園足球特色校、14所為籃球特色校、2所為網(wǎng)球特色校,2所被命名為“北京冬奧會奧林匹克教育示范學?!?,等等,區(qū)教育局獲“全國青少年校園足球優(yōu)秀試點區(qū)”。兼顧普及與提升,開展豐富多樣的校園體育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身鍛煉的習慣。承辦____年國際青少年校園足球邀請賽并獲優(yōu)秀賽區(qū)獎。深化藝術(shù)教育改革,持續(xù)開發(fā)和豐富藝術(shù)教育課程,開展美育節(jié)、學生藝術(shù)展演等,推進3所中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承校、6所市篆刻特色學校項目建設(shè)和篆刻、戲劇、油畫等藝術(shù)課程進校園活動,涵養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),塑造美好心靈。完成學校語言文字工作規(guī)范化達標建設(shè),成立____朗誦藝術(shù)聯(lián)盟,開展誦讀系列活動。調(diào)研全區(qū)學??萍冀逃?,完善科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。廣泛開展公益性科普教育和豐富多彩的科技創(chuàng)新競賽。在第34屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲全國一等獎3項、二等獎4項;1名學生獲市“明日科技之星”稱號;在全市di大賽中,4所學校獲第一名、2所學校獲即興挑戰(zhàn)第一名。多途徑實施勞動教育,弘揚勞動精神,沙田學校、曹楊二中等勞動教育形成特色經(jīng)驗。制定《____區(qū)綜合防控兒童青少年近視工作方案》,有序推進兒童青少年近視防控工作,做好學生健康體檢、學校食品安全監(jiān)管、學生健康教育、“明廚亮灶”工程、中小學陪餐工作等,促進青少年健康成長。

(二)各級各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

提升學前教育辦園質(zhì)量。指導4所幼兒園爭創(chuàng)市示范園,11所幼兒園通過市一級園復(fù)驗、1所民辦園通過市一級園評審,公辦園100%為市一級園,市一級以上優(yōu)質(zhì)園達75%,更好滿足了社會對公平、科學、優(yōu)質(zhì)學前教育需求。內(nèi)涵建設(shè)不斷提升,完成16所幼兒園辦園質(zhì)量視導,實施幼兒園生活、運動課程質(zhì)量專項調(diào)研,依托課題,開展健康教育的聯(lián)動研究;開展“1+1”學前教育人才梯隊建設(shè)的實踐研究,加強“三大員”和早教、特教隊伍建設(shè),提升學前教師專業(yè)技能。

義務(wù)教育和高中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入推進緊密型學區(qū)和集團辦學,先后成立華東師大附小教育集團和新____小學教育集團,以優(yōu)質(zhì)校引領(lǐng)輻射更多學校提升辦學品質(zhì)。完成對本區(qū)7所新優(yōu)質(zhì)學校的成長認證,探索新優(yōu)質(zhì)學校發(fā)展新的增長點。初中強校工程穩(wěn)步推進,四所市強校工程實驗校聚焦關(guān)鍵問題“一校一策”,建立專項經(jīng)費并在人員經(jīng)費上傾斜,支持學校提升辦學品質(zhì)。同濟二附中被認定為市特色高中,上音安師完成復(fù)評,全區(qū)特色高中達3所,占全市1/3,6所完中全部為市特色高中項目校,形成了區(qū)域高中教育“多樣化、有特色、高質(zhì)量、可選擇”的發(fā)展格局。從學前教育、義務(wù)教育到中等教育的特殊教育服務(wù)體系不斷完善。實現(xiàn)特殊教育底層數(shù)據(jù)共享,更好跟蹤特殊教育學生成長軌跡;隨班就讀學生的醫(yī)學評估不斷完善,完成18所學校的隨班就讀指導和10所學校的隨班就讀資源教室建設(shè)。

職業(yè)教育和終身教育積極推進。曹楊職校會展中高職貫通試點被評為市級優(yōu)秀,4個專業(yè)順利接受市品牌專業(yè)評估,西烹專業(yè)領(lǐng)銜市級國際教學標準。持續(xù)推進“雙師型”教師隊伍建設(shè),有序安排教師到企業(yè)、國外崗位實踐。1名學生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎、1名學生被人社部命名為“全國技術(shù)能手”,在市第八屆“星光計劃”大賽中獲一等獎2名、二等獎3名、三等獎14名,團體第一名1個,團體第二名1個。學校汽車噴漆項目實訓室被列為第46屆世界技能大賽訓練基地。持續(xù)豐富老年教育資源供給,新增2個市民終身學習體驗基地,發(fā)布一條市級人文行走主題學習線路,開發(fā)社區(qū)教育系列微課程,加強老年教育慕課建設(shè),開展市民讀書節(jié)、詩歌節(jié)等豐富的終身學習活動,滿足市民多樣化學習需求。

(三)重大民生政策、教育改革穩(wěn)步推進落實。

按照“幼有善育”要求,提高3個“3”服務(wù)水平。擴大托育服務(wù)資源,指導5所社會力量取得《依法開展托育服務(wù)告知書》,全區(qū)3,209名幼兒在公辦園、民辦園以及托育機構(gòu)接受托育服務(wù);全區(qū)一個中心、5個分中心、78個早教指導站面向0-3歲嬰幼兒家庭開展了8次公益早教服務(wù),全年119,696人次,本區(qū)0-3歲托育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。依托區(qū)托幼工作聯(lián)席會議,加強部門聯(lián)動,開展對非法托育機構(gòu)的綜合治理。細化學前教育招生服務(wù),招收8963名幼兒入園,100%滿足符合條件的常住適齡兒童在本區(qū)接受公益普惠優(yōu)質(zhì)安全的學前教育。各學校結(jié)合實際,合理確定小學生課后延時服務(wù)時間,47所小學階段學?;緦崿F(xiàn)因需全覆蓋;學校充分挖掘社團資源及圖書館、活動室等場地資源,為不同需求學生提供適合的服務(wù)。協(xié)同團區(qū)委在10所學校共安排26個“愛心暑托班”,服務(wù)小學生1346人次。全年支出幫困助學金618.09萬元,受助學生4353人次(含殘疾學生)。

教育資源布局不斷優(yōu)化,完成托馬斯實驗學校和棉紡新村幼兒園建設(shè),按計劃推進智富名品城一貫制學校新建工程、甘泉外國語中學改擴建項目。中高考改革穩(wěn)步推進,加強對各高中學校學科學業(yè)質(zhì)量的調(diào)研診斷、生涯規(guī)劃課程的指導推進等,更精細化落實高考改革要求,我區(qū)高考質(zhì)量保持高位穩(wěn)定;從建立學科團隊與教學資源、啟動初中生綜合素質(zhì)評價等多方面推進中考改革的實踐研究,促進初中學校更有針對性根據(jù)新中考要求調(diào)整優(yōu)化課程教學評價改革。穩(wěn)步實施義務(wù)教育民辦學校公共資源規(guī)范管理工作,促進民辦學校健康發(fā)展。進一步規(guī)范培訓機構(gòu)秩序,開展培訓機構(gòu)負責人依法辦學專題培訓,建立民辦培訓機構(gòu)信息信用管理平臺。編制《民辦培訓機構(gòu)及托育機構(gòu)綜合治理工作使用手冊》,完善工作流程,查處無證無照辦學機構(gòu)20余處,穩(wěn)妥處置韋博英語、開心豆等培訓機構(gòu)停辦引發(fā)矛盾。

(四)教育信息化、國際化有力推進。

以信息化促進優(yōu)質(zhì)化。教育信息化環(huán)境不斷優(yōu)化,教育城域網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬升級;數(shù)據(jù)中心完成搬遷;實現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育單位無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,完成有線、無線統(tǒng)一認證和一站式登錄;加強重要節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)安全保障,強化安全預(yù)警與快速響應(yīng)。“____教育云平臺”上線運行,依托該平臺建立教育認證中心,完成各第三方應(yīng)用平臺的接入和sso統(tǒng)一登錄,實現(xiàn)教育對象的全周期一體化認證管理,初步實現(xiàn)智能化的教育教學管理;____教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫架構(gòu)基本成型;人財物管理app正式投入使用。教學質(zhì)量監(jiān)測平臺、教育資源中心等在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上得以實現(xiàn)智能化學習分析,促進智能分析與推送技術(shù)的廣泛應(yīng)用。初步建成“五育并舉”的學生綜合素質(zhì)評價平臺。有效推動中小學數(shù)字資源建設(shè),建成教育資源庫并逐步形成共建共享機制。區(qū)教育學院作為唯一的基礎(chǔ)教育單位成為“____市教育領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育)大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新實驗室”共建單位,2所學校被列為市教育信息化標桿校建設(shè)單位。

以國際化提升優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)以友好城市、友好學校為平臺開展中外學生人文交流。積極拓展多方位的教育國際合作,與愛爾蘭駐滬領(lǐng)館合作舉辦中學生英語演講比賽,承辦第12屆____-新加坡基礎(chǔ)教育圓桌會議,舉辦長三角中小學校長國際論壇,積極參與中英數(shù)學教師交流等項目。全年共72人次出國(境)開展友好學校交流、參加國際教育展等。圍繞內(nèi)涵發(fā)展,深化教育國際化項目合作,華師大附小教育集團開展《tok課程與小學教學融合的實踐研究》,培養(yǎng)發(fā)展學生的高階思維;晉元中學等開展pbl(項目式學習)實踐研究,與澳大利亞塔斯馬尼亞州簽署合作協(xié)議,在中小幼推進steam項目研究;長壽、長征教育聯(lián)合體圍繞steam、戲劇推進國際化課程實踐試點。重視與港澳臺地區(qū)青少年交流,組織第三批幼兒園園長赴臺培訓等。

(五)教師隊伍建設(shè)持續(xù)優(yōu)化。

加強師德師風建設(shè),強化教師思想政治和師德師風考核。對接市雙名工程“高峰”、“攻關(guān)”計劃,加強高水平教師隊伍培養(yǎng)。推進第五輪骨干教師團隊和第二期拔尖教師培養(yǎng)工作坊建設(shè),分文科、理科專場論壇進行工作坊展示。總結(jié)提煉見習教師規(guī)范化培訓成果,開展見習教師評優(yōu)展示。組織全體中小學學科教師暑期集中培訓。促進教師學歷、職稱提升,158名教師參加上師大小學教育本科學歷學習,在學前教育階段開展一級職務(wù)評聘工作試點。深入探索骨干教師流動以及集團化辦學人事共享、人員專項經(jīng)費傾斜等改革。公開招聘教師564人,為69名青年教師申請公租房。8人被評為正高級教師,引進特級教師2名,2人被評為全國優(yōu)秀教師,51人被評為市園丁。在第三屆____基礎(chǔ)教育青年教師愛崗敬業(yè)教學競賽中,獲一等獎1人、二等獎2人、三等獎3人,在市中小學中青年教師教學評選活動中,獲一等獎6人、二等獎6人、三等獎1人。

三、堅持依法治教,穩(wěn)步推動區(qū)域教育治理體系現(xiàn)代化。

(一)依法行政、依法治校深入推進。

深化放管服改革,大力推進“一網(wǎng)通辦”,所有行政審批事項實現(xiàn)在線辦理。進一步落實“雙減半”要求,審批事項辦結(jié)時限壓減60%以上。區(qū)教育局政務(wù)公開工作在全區(qū)考核中獲評第一,啟動新一輪政務(wù)公開標準化工作。認真做好行政訴訟案件處理,發(fā)揮好法律顧問作用,提升應(yīng)訴能力,按要求行政負責人出庭應(yīng)訴,沒有發(fā)生行政敗訴情況。全面推進依法治校,經(jīng)過創(chuàng)建評審,推薦28所申報市示范校、88所申報標準校,確保本區(qū)學校____年全面達到依法治?;疽?。

推進全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建,完成市教委、市教育督導室對本區(qū)的專項調(diào)研。完成8個委辦局、街鎮(zhèn)的綜合督政、34所學校的發(fā)展性督導和25所學校的督導回訪,推進政府部門和學校依法履行教育職責。強化責任督學經(jīng)常性督導。把減輕學生過重學業(yè)負擔納入專項督導范圍,進一步規(guī)范辦學行為。

(三)積極融入長三角教育更高質(zhì)量一體化發(fā)展。

牽頭與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯(lián)盟,對接高考改革、教師隊伍專業(yè)化發(fā)展、學生社會實踐等教育綜合改革項目,開展協(xié)調(diào)合作。聚焦高質(zhì)量,聚力一體化,先后成功舉辦____長三角中小學校長國際論壇、長三角普通高中特色發(fā)展論壇、長三角四地終身教育發(fā)展論壇,參加____蘇州國際理解教育大會暨長三角基礎(chǔ)教育國際研討會等,促進四地優(yōu)質(zhì)資源共享,共贏發(fā)展。尚陽外國語學校與________教育局合作共建的____實驗學校正式開學,與____貴陽市白云區(qū)合作共建上外尚陽貴陽實驗小學校址落地,進一步彰顯了我區(qū)辦學品質(zhì)和影響力。

(四)教育合作交流和對口幫扶工作有效推進。

完成12名____“金種子”校長培訓、9名____影子校長掛職培訓、5名____骨干教師掛職。選派6名教師參加“組團式援藏項目”到日喀則____實驗學校支教3年,1名干部到亞東中學擔任校長;2名教師分別到____、昆明支教一年,6名教師3個月支教。區(qū)教育學院、結(jié)對學校組團送教上門。組織滇、黔、藏百名小學校長和中職校管理干部能力提升培訓。聯(lián)合華東理工大學、精銳教育等高校及培訓機構(gòu),拓展幫扶覆蓋面。

(五)校園安全和青少年保護得到有效保障。

深入開展“法治進校園”,協(xié)同區(qū)檢察院、司法局為70所學校聘請兼職法治副校長。加強安全體驗中心建設(shè),推進公共安全教育進課堂。編寫《____區(qū)學校安全管理指導手冊》。區(qū)學校安全視頻監(jiān)管系統(tǒng)上線,實現(xiàn)對各基層單位重點部位的實時監(jiān)管。開展校園安全風險勘查,重要節(jié)點強化安全檢查,督促隱患整改,從源頭上防范和化解風險。招募家長、社區(qū)志愿者等共同做好護校安園工作。開展學校違法犯罪人員核查以及防范校園欺凌和暴力專項整治。聯(lián)合公安加強校車安全監(jiān)管,聯(lián)合公安、街道鎮(zhèn)等對58所學校門衛(wèi)保安、27處校園周邊環(huán)境隱患進行專項整治。指導學校及時處置學生傷害事故,為全區(qū)幼兒園購買校方責任險。強化消防安全,145所學校通過消防安全標準化管理達標驗收,通過率97.3%。142家學校通過市安全文明校園提名推薦。全區(qū)學校平穩(wěn)運行。

(六)確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

扎實推進掃黑除惡專項斗爭,加強組織領(lǐng)導,明確工作職責,壓實責任。強化制度建設(shè)和宣傳教育,建立線索排摸、報送、通報、督辦等工作機制,開展不間斷滾動排查和動態(tài)排查,排查的涉黑涉惡涉亂線索全部辦結(jié)。認真落實信訪責任制,強化領(lǐng)導,分級落實。制定《區(qū)教育局信訪處置應(yīng)急處置預(yù)案》、《區(qū)教育局網(wǎng)上信訪件處理規(guī)程》等,規(guī)范信訪工作流程,推動信訪矛盾及時有效化解。全年受理“12345”市民服務(wù)熱線區(qū)轉(zhuǎn)送工單超件,處理國網(wǎng)分系統(tǒng)上級交辦、轉(zhuǎn)辦及本級自收網(wǎng)信、來信、來訪、區(qū)長和局長信箱939件,涉及招生入學、培訓機構(gòu)、學校內(nèi)部管理等,及時跟蹤處理,先行聯(lián)系率、辦結(jié)率均能保持100%,實際解決率及滿意度保持90%。

四、落實全面從嚴治黨要求,為教育改革發(fā)展提供堅強保證。

(一)把黨的政治建設(shè)擺在首位。

推動全系統(tǒng)黨員干部堅定執(zhí)行黨的政治路線,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴肅黨內(nèi)政治生活。區(qū)教育局和6家五級管理單位接受區(qū)委巡察。抓好巡察整改,區(qū)教育局形成48條整改項目,明確問題清單、責任清單和任務(wù)清單。抓好巡察整改“后半篇文章”,強化政治輪訓,開展干部選拔、編制管理、財經(jīng)紀律等專題培訓;強化監(jiān)督整改,開展黨費管理、工會費使用等檢查;強化制度建設(shè),先后修訂合同管理、公務(wù)用車使用管理、青少年體育俱樂部管理等8項制度,堵塞漏洞、著力長效。

(二)干部隊伍建設(shè)不斷加強。

向區(qū)委推薦提拔管理五六級干部3人、推薦調(diào)整交流7人;按干部管理權(quán)限新提拔任用干部15人、交流輪崗39人。有序推行“一肩挑”和黨政交叉任職。出臺《進一步激勵區(qū)教育系統(tǒng)干部新時代新?lián)斝伦鳛閷嵤┮庖姟?,樹立正確導向,激勵干部干事創(chuàng)業(yè)。以書記、校長為重點,分層分類開設(shè)“提升黨支部組織力”專題培訓、“財經(jīng)紀律”專題培訓、初中校長提升辦學效能研修班等20個班次、培訓1870人次。推進以“現(xiàn)代學校治理體系”為主題的校長論壇,評選產(chǎn)生第二屆“十佳校長”。加大優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選育,完成中青年干部結(jié)構(gòu)分析,成立青年干部沙龍,不斷為青年骨干教師培養(yǎng)搭建平臺,有針對性地儲備一批講政治、有擔當、作風好的中青年干部。從嚴監(jiān)督管理干部,抓好個人有關(guān)事項申報,完成對46人的經(jīng)濟責任審計。完善干部任前談話,明確談話要求,54人接受任前談話。

(三)壓緊壓實基層黨建主體責任。

發(fā)布《基層黨建工作手冊》2.0版,明確支部建設(shè)規(guī)范化要求,推動基層黨組織工作學有標準、做有規(guī)范、管有依據(jù)。優(yōu)化幼教等基層黨組織設(shè)置。指導60家基層黨組織完成換屆。完成12家單位的黨政融合督導,開展基層黨組織書記落實“三大主體責任”述職測評,強化責任落實。規(guī)范黨員發(fā)展工作,發(fā)展黨員46人;對黨費收繳、使用與管理進行全覆蓋檢查。引導黨員積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建、垃圾分類等工作,服務(wù)社區(qū)、示范引領(lǐng)。推進5個立項的市級黨建課題的研究。承辦長三角黨建一體化建設(shè)高中論壇。6家基層黨支部被評為區(qū)“五星級黨支部”。推動6個基層黨組織與青浦金澤鎮(zhèn)6個居村結(jié)對,協(xié)同推進鄉(xiāng)村振興。

(四)抓好“四責協(xié)同”機制落實。

召開落實全面從嚴治黨責任推進會,簽訂責任書,強化書記第一責任人職責和班子成員“一崗雙責”。制定巡察向基層延伸實施意見,加強責任落實。開展廉政風險滾動排查,排查風險點87個、制定防控措施201條。加強紀律教育,開展廉政教育月;強化警示教育,以案釋紀。持續(xù)落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,分類推進檢查,抓好經(jīng)常性教育提醒、嚴防節(jié)日腐敗;下決心整治形式主義、官僚主義,形成為基層減負工作舉措,大力精簡發(fā)文,加強會議統(tǒng)籌,明確不得隨意要求基層填表報表、層層報材料等要求,讓基層專心抓好發(fā)展。建立與派駐組溝通會商機制,保障派駐組監(jiān)督執(zhí)紀問責;對派駐組反饋問題,及時研究、整改糾偏,處理兩起違規(guī)違紀問題等。

____年,區(qū)教育局班子將以十九屆四中全會精神為引領(lǐng),根據(jù)區(qū)委“推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活和實施高標準管理”的要求,團結(jié)帶領(lǐng)全系統(tǒng)廣大干部教師,堅持把全面從嚴治黨的政治責任擺在首位,建立不忘初心牢記使命的制度,以總體實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標,以創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)為重點,堅持“為每一位學生提供適合教育和終身學習機會”的核心理念,全面落實立德樹人根本任務(wù),探索構(gòu)建新時代“五育并舉、立德樹人”的育人模式,建設(shè)一支充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍,凝心聚力辦好人民滿意的教育!

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