作文是在學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分，它可以幫助我們更好地總結(jié)學(xué)習(xí)的成果?？偨Y(jié)需要注意避免空洞的陳述，應(yīng)該具體分析各個(gè)方面的情況并給出具體的建議。在這里，我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘恍┛偨Y(jié)范文，希望能對(duì)大家有所幫助。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇一

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼又一年結(jié)束，日子過得忙碌而又充實(shí)，現(xiàn)將學(xué)校工作簡單總結(jié)如下：

一、我們是一個(gè)和諧的集體。

我校一共有15名教職工，除了我，不擔(dān)任班主任工作的只有三位老師。黃淑芬老師負(fù)責(zé)3-6年級(jí)英語教學(xué)，兼任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員；王學(xué)玲老師擔(dān)任全校體育課教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校圖書、賬目；高長永老師擔(dān)任全?？茖W(xué)教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器，真正稱得上一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。就是在這種身兼數(shù)職的情況下，大家依舊相互幫助，相互關(guān)心，做事情從來不分分內(nèi)分外。前些天，亞麗老師生病了，怕耽誤孩子們上課，沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持上班，同事們看著她蒼白的臉都讓他去休息，剛上完體育課的學(xué)玲快言快語的說我去看班……居家過日子，誰家都有大事小情，誰家都有為難著窄的時(shí)候，但是，每到這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有老師主動(dòng)伸出援助之手。在這需要說明的是：我們的老師帶班的時(shí)候，不是單純的看著孩子上自習(xí)寫作業(yè)，而是講課、批閱作業(yè)等全盤負(fù)責(zé)?！蠋焸冋f的好：“每天挺累得慌，但是心里還特別高興”.是的，我們就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都為這個(gè)家盡著一份心，出著一份力。就是在這樣的氛圍中，我們成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。每天，我們這個(gè)15個(gè)人的小集體在愉快融洽中度過我們的教學(xué)生活。

二、我們是一個(gè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校是我們每一個(gè)人共同的家，每一個(gè)人都盡自己最大的努力，為這個(gè)家默默奉獻(xiàn)。

作為學(xué)校的牽頭人，我們校領(lǐng)導(dǎo)沒有一個(gè)人做背手東家，只動(dòng)嘴不動(dòng)手的現(xiàn)象從沒有發(fā)生過。學(xué)校的鍋爐壞了，兩位主任鉆進(jìn)鍋爐，自己修，出來后臉上、衣服上除了泥就是鍋爐黑灰；校園后院的柳樹生蟲子，我們的兩位主任脫下衣服披上雨衣，儼然成土地上的農(nóng)民；柳樹該剪枝了，四位男老師放下粉筆，拿起斧頭、樹剪子；就是假期值班，也不忘修好不上水的水泵；柳樹的枯葉堵塞了教室房檐的排水口，又是他們爬上房頂；學(xué)校大門的油漆日久脫落，四位男老師，買來油漆，自己干；難度最大的是門口校牌的粉刷，兩位主任爬到標(biāo)牌架子上，騎著鐵架子，細(xì)心地油漆每一個(gè)角落，弄得頭發(fā)上、臉上、衣服、鞋子滿是油漆；還有修理門窗鎖具、桌椅板凳，粉刷房山，更換所有教室黑板等等，都是老師們親自動(dòng)手。最難忘的要算慶六一了，為了省下租舞臺(tái)的500元錢，我們?nèi)w教師用一二年級(jí)的課桌當(dāng)材料，頂著夏日的高溫，自己動(dòng)手搭建舞臺(tái)；六一慶祝那天，所有教師早晨五點(diǎn)就到學(xué)校，懸掛學(xué)生詩配畫作品條幅、粘貼舞臺(tái)背景，做足準(zhǔn)備工作，我們發(fā)揮自己的聰明才智，花最少的錢，把孩子們的節(jié)日過得風(fēng)風(fēng)光光。

學(xué)校的大會(huì)小會(huì)的標(biāo)題、各種總結(jié)會(huì)的獎(jiǎng)狀書寫、各班的后黑板板報(bào)布置，高長永老師全包；教學(xué)成果展板、書香班級(jí)環(huán)境布置、紅領(lǐng)巾小講堂展板等，我們沒有一次到廣告部噴繪，高長永老師負(fù)責(zé)書寫，王學(xué)玲老師負(fù)責(zé)制作，班主任老師負(fù)責(zé)出謀劃策；區(qū)里的經(jīng)典誦讀大賽，高海英老師主動(dòng)承擔(dān)，組織學(xué)生排練，最終取得了一等獎(jiǎng)的好成績。

轉(zhuǎn)眼，冬季來臨，各個(gè)用房的暖氣管道由于時(shí)間長了都出現(xiàn)了老化現(xiàn)象，時(shí)不時(shí)就有暖氣片漏水，這個(gè)時(shí)候，沖在最前面的又是我們的四位男老師，他們腳下踩著水，暖氣里面噴著水，最晚的一次一直到晚上七點(diǎn)來鐘，真是難為了他們。

三、我們是一群智慧的教師。

我們的程亞麗老師，從湖南常德嫁到豐潤，克服了語言上溝通的障礙，對(duì)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)心，剛剛歇完產(chǎn)假，每天無論是早晨還是中午，總是第一個(gè)走進(jìn)教室，講課時(shí)，每一個(gè)字、每一個(gè)筆畫，都工整認(rèn)真書寫；同樣教一年級(jí)的高潔老師，性格開朗，講課生動(dòng)，不僅教學(xué)成績優(yōu)秀，學(xué)生更是喜歡，學(xué)生家長對(duì)高潔老師的高度責(zé)任心贊不絕口；二年級(jí)的高陽老師，耐心、細(xì)心，從不離開教室；三年級(jí)許芳老師，班級(jí)人數(shù)最多，58人，班級(jí)管理井井有條，教室里面整潔干凈，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一；四一班呂海平老師，教學(xué)成績一直優(yōu)異，每次考試，幾乎總是全鎮(zhèn)第一名，學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也總是保持領(lǐng)先；四二班王坤老師，克服自己從初高中教學(xué)到小學(xué)的落差，積極上進(jìn)，虛心向老教師請(qǐng)教，所教班級(jí)成績從末數(shù)第一到現(xiàn)在的中上游；五年級(jí)高海英老師，對(duì)學(xué)生嚴(yán)愛有加，管理學(xué)生有方法，講課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，所教班級(jí)成績一直名列全鎮(zhèn)第一；六年級(jí)王明珠老師，年齡最大，工作卻是最踏實(shí)、最嚴(yán)謹(jǐn)。我們在教師備課作業(yè)展覽時(shí)大家都已經(jīng)學(xué)習(xí)，是大家的榜樣；王明珠老師是從三年級(jí)接手的這個(gè)班，從三年級(jí)開始，每個(gè)學(xué)生的每一次考試試卷、每一次活動(dòng)成績、每一份獲獎(jiǎng)證書等等都收錄在學(xué)生的成長記錄袋；黃淑芬老師，擔(dān)任三---六年級(jí)五個(gè)班四個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，精心制作教學(xué)卡片和各種教具學(xué)具，所教的學(xué)生人數(shù)是最多的，234人，期中考試成績?nèi)?zhèn)第一，除此之外，還擔(dān)任著學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，大到六一慶祝聯(lián)歡的組織，小到各班的少對(duì)活動(dòng)，都是認(rèn)真謀劃組織；兩位主任更是不必說，分別擔(dān)任著五六年級(jí)語文數(shù)學(xué)的課堂教學(xué)，培勝主任負(fù)責(zé)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，東利主任負(fù)責(zé)學(xué)校語文教學(xué)、各種教育教學(xué)、文明城等檔案的收集整理。高長永老師，除了上好科學(xué)課，還因?yàn)閷懙靡皇制磷?，帶?dòng)了大家練字的熱情；王學(xué)玲老師體育隊(duì)訓(xùn)練長期堅(jiān)持并講究科學(xué)方法，由于我校沒有操場，()每天帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員去中學(xué)操場訓(xùn)練。11月19日，學(xué)玲老師組織了踢毽子比賽，1――6年級(jí)學(xué)生全員參與，不僅評(píng)出了優(yōu)勝班級(jí)、優(yōu)勝個(gè)人，全體教師也全部參與。另外，學(xué)玲負(fù)責(zé)的學(xué)校的圖書管理也是井井有條。

最難忘的要數(shù)期中檢測后的家長會(huì)，為了開好家長會(huì)，班主任們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每人精心制作了ppt演示文檔，他們總結(jié)成績，有針對(duì)性的提出學(xué)生不足，為家長更好地進(jìn)行家庭教育指明方向，受到了眾多家長的好評(píng)。泉小所有班級(jí)的'家長會(huì)都在多媒體教室召開，持續(xù)四天時(shí)間。召開時(shí)，我全程參加，看著老師們有理有據(jù)的開家長會(huì)，我一直被感動(dòng)著。

我校的特色以及校本課程是經(jīng)典誦讀。我們有自己編的教材。每學(xué)期必備古詩二十首，每周一首，六年下來，240首。今年，我們在原來基礎(chǔ)上，加進(jìn)了《中華國學(xué)》誦讀內(nèi)容。明天，我校就要舉行古詩經(jīng)典誦讀檢查評(píng)比?，F(xiàn)在可以這樣說，領(lǐng)導(dǎo)們可以隨便走進(jìn)我們的任何一間教室，隨意叫起任意一名學(xué)生，指名背誦本年級(jí)本學(xué)期要求誦讀的二十首古詩中的任何一首，雖然不敢保證絕對(duì)的百分之百，但是，我們有充分的信心，有充分的把握，考不住我們的。

我們的老師用自己的熱情，用自己的責(zé)任心，用自己的智慧，精心經(jīng)營者我們共同的家。正是由于這些，我校的工作才取得了令人滿意地成績：期中期末質(zhì)量檢測全鎮(zhèn)第二名；春季運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式以及運(yùn)動(dòng)員總成績第二名；豐潤區(qū)經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)；今年豐潤區(qū)小學(xué)班主任素質(zhì)大賽中，高海英老師參賽成績預(yù)賽全區(qū)第一名，決賽第三名，獲得豐潤區(qū)班主任素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)；第十七周結(jié)束的我鎮(zhèn)冬季中長跑比賽，男女400米、800米、1500米總共六項(xiàng)，我校取得了三項(xiàng)第一、兩項(xiàng)第二、兩個(gè)第三，每一位參賽運(yùn)動(dòng)員都有得分；期中質(zhì)量檢測我?？偝煽?nèi)?zhèn)第二名。點(diǎn)滴成績得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，今年更是加大了對(duì)我們的教育投入：添置了100多套新桌椅；定做了4塊大型櫥窗，路面硬化工程中、后兩排教室前已經(jīng)完工，南邊兩排明面開春繼續(xù)施工。從硬件上提高了我們的辦學(xué)條件。

四、我們是積極進(jìn)取的教師。

作為農(nóng)村教師，我們不得不承認(rèn)一個(gè)事實(shí)，可供我們提高自身素質(zhì)的資源太少了，外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是少，在這種情況下，如何提高教師自身素質(zhì)，如何提高我們的課堂教學(xué)效率，成了擺在我們面前最迫切的事情。

我們對(duì)象負(fù)責(zé)西實(shí)小的圖書，他說他們新購買了一部分圖書，很適合老師們讀，我抱著試試看的心里，連夜到西實(shí)小借到了這十幾種新書。沒想到，當(dāng)我把這些書推薦給老師們時(shí)，他們就像發(fā)現(xiàn)了寶貝，你掙我搶，看到這種情景，我又一次被感動(dòng)：老師們身兼數(shù)職，本來就緊的時(shí)間最終可供自己支配的就更少了，就是在這種情況下，他們還要讀書！那時(shí)的我，暗下決心，節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)，為老師們買書！我們先期購買了于永正老師系列教育文集：《我怎樣教語文》《做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師》《給初為人師的女兒20條貼心建議》《憶詩友，談人生》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――閱讀教學(xué)篇》《于永正課堂教學(xué)實(shí)錄――口語交際與習(xí)作教學(xué)篇》這些書目共計(jì)6種18本書，滿足教師人手一本。

我想，我們以后也會(huì)和車中張斌利校長所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一樣，召開教師讀書、聊書交流會(huì)，以后還會(huì)買更多的書籍。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)，我們老師的這桶水會(huì)越聚越多；我更相信，我們這個(gè)和諧相處、樂于奉獻(xiàn)、充滿智慧、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，一定能攜手創(chuàng)造出更好地教育。

我的匯報(bào)到此結(jié)束。

泉河頭小學(xué)。

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縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇二

20xx年周至縣教育工會(huì)在市教科文衛(wèi)工會(huì)、縣總工會(huì)和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的十x大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會(huì)組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，著力提升工會(huì)工作整體水平和工作實(shí)效，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園，打造校園文化，為周至教育健康、和諧發(fā)展，為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極的努力。其主要抓手如下：

我們通過以會(huì)代訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國教工》等刊物上有關(guān)工會(huì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)文章，重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的十x大精神，深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn)：一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握十x大的主題：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟;二是深刻認(rèn)識(shí)改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的十六大以來取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的'奮斗目標(biāo)和要求;五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)解決好幾個(gè)問題：

1、工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用;。

3、如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)組織的凝聚力和工會(huì)干部的能力;。

4、如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認(rèn)識(shí)到解放思想實(shí)際上是文化活動(dòng)，是解放發(fā)展中的價(jià)值認(rèn)識(shí)問題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚(yáng)向上的正氣;開拓創(chuàng)新的激情;團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識(shí);求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開，工會(huì)依法維權(quán)，源頭參與主要是通過教代會(huì)和校務(wù)公開這個(gè)主渠道來實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會(huì)和校務(wù)公開制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項(xiàng)工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會(huì)和校務(wù)公開制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開的一項(xiàng)重要制度。但同時(shí)也要看到，在一部分單位，教代會(huì)和校務(wù)公開還沒有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會(huì)和校務(wù)公開制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段。為此，我會(huì)今年把指導(dǎo)基層單位的召開教代會(huì)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓，下發(fā)文件規(guī)范教代會(huì)程序，對(duì)沒有正當(dāng)理由而未召開教代會(huì)的基層工會(huì)取消年終評(píng)優(yōu)資格，機(jī)關(guān)工作人員分片包干，指導(dǎo)、督促基層工會(huì)的教代會(huì)工作，并且選取幾家基礎(chǔ)好、有熱情的單位分片搞示范，以期達(dá)到典型引路、推動(dòng)全盤的效果，使我縣教代會(huì)在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。即：制度體系更加健全完善;教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí)，校務(wù)公開的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會(huì)和校務(wù)公開的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個(gè)標(biāo)志，也是今后教代會(huì)、校務(wù)公開制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還必需從以下四個(gè)方面進(jìn)行不懈地努力：

一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十x大關(guān)于社會(huì)主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度和校務(wù)公開重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。

二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。

三是努力推動(dòng)教代會(huì)和校務(wù)公開的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機(jī)活力，不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢發(fā)展的需要。

四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)。

周至縣是一個(gè)教育大縣，財(cái)政窮縣，落實(shí)教師績效工資很不到位，廣大教師意見紛紛，針對(duì)這種情況，我會(huì)根據(jù)省教育工會(huì)《陜西省義務(wù)教育階段教師績效工資實(shí)施情況調(diào)研方案》的精神，集中人力，集中精力，歷時(shí)十三天時(shí)間，先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料，發(fā)放并收回調(diào)查問卷五百余份，召開大小座談會(huì)十余次，走接待了上訪的教師代表三批次，在細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上，形成了《周至縣教育工會(huì)關(guān)于對(duì)義務(wù)段教師績效工資實(shí)施情況的調(diào)研報(bào)告》，客觀地反映了周至縣在發(fā)放教師績效工資中存在的問題，對(duì)上級(jí)政府提出了我們的意見和建議，上報(bào)縣、市、省工會(huì)組織，引起了上級(jí)有關(guān)部門的重視，為下一步真正解決周至教師的績效工資發(fā)放不到位的問題做了十分必要的前提工作。與此同時(shí)，我們積極做好上訪教師的疏導(dǎo)和教育工作，專門召開了基層學(xué)校工會(huì)主席會(huì)，要求各基層工會(huì)主席站在講政治的高度做好教職工的教育、疏導(dǎo)工作，在確保教育大局穩(wěn)定的前提下，通過正確的渠道反映民情民意。

縣教育工會(huì)，除了做好自己本身的日常工作以外，還承擔(dān)了一些上級(jí)安排的大型活動(dòng)，我們積極努力，力爭做好，爭創(chuàng)一流。

在今年四月份，縣教育工會(huì)代表縣教育系統(tǒng)參加縣機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動(dòng)，我會(huì)一班人積極準(zhǔn)備，精心組織，參賽的四名選手均獲得好名次，其中一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)一名，周至一中的孟西安勇奪第一，縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首，總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其它部局，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。在市教科文衛(wèi)工會(huì)組織的慶祝新中國成立六十周年的文藝演出中，由周至縣教師進(jìn)校師生表演的《康定情歌》合唱、聯(lián)唱獲了獎(jiǎng)，我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。

因教育體制改革，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷，原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)管轄的初級(jí)中學(xué)工會(huì)直屬于縣教育工會(huì)，我們依據(jù)《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，選聘工會(huì)干部，對(duì)原有的初級(jí)中學(xué)的工會(huì)班子進(jìn)行了加強(qiáng)和充實(shí)，在20xx年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高完善，使工會(huì)工作健康、有序開展。使工會(huì)工作組織健全，機(jī)構(gòu)完善，教職工滿意率不斷提高。

回顧一年的工作，我們深深感到，工會(huì)每項(xiàng)工作的開展和成績的取得都離不開上級(jí)工會(huì)組織的關(guān)心和指導(dǎo)，離不開黨組織和行政的大力支持，離不開廣大教職工的積極參與，更離不開廣大基層工會(huì)工作者的不懈努力。

在充分肯定成績的同時(shí)，我們也清楚地看到工作中存在的不足和問題：

二是“教工之家”的建設(shè)、師德建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善;。

三是在工會(huì)信息宣傳報(bào)道方面急需加強(qiáng);四是當(dāng)前教師工作任務(wù)和心理壓力越來越重，作為工會(huì)組織在減輕教職工身心負(fù)擔(dān)方面辦法還夠不多等等。以上問題需要我們在新年度的工作中予以解決。

二、繼續(xù)完善“教工之家”的建設(shè);。

三、繼續(xù)開展好扶貧送溫暖活動(dòng);。

四、繼續(xù)抓好工會(huì)干部的培訓(xùn)工作;。

五、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展教職工文娛活動(dòng);。

六、努力抓好學(xué)校民主政治建設(shè)，進(jìn)行教代會(huì)制度的評(píng)估檢查。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇三

總結(jié)。

匯報(bào)近年來，區(qū)教科局在區(qū)w、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照統(tǒng)一部署，把青少年法治教育和教師的普法教育工作作為一項(xiàng)培養(yǎng)人的基礎(chǔ)工作來抓，進(jìn)一步突出普法教育在素質(zhì)教育中的地位和作用，在工作中重點(diǎn)作好“三抓”，即抓部署、抓教育、抓落實(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，系列活動(dòng)，收到了較好的教育效果一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高法治意識(shí)。

*.普法工作責(zé)任明確。一是召開會(huì)議專題研究，成立以局黨組書記、局長任組長，局黨組成員、分管副局長任副組長，班子成員、股室負(fù)責(zé)人為成員的依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常事務(wù)，明確了責(zé)任。建立健全法治宣傳會(huì)議制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，定期或不定期地組織召開會(huì)議。

二是明確法治學(xué)習(xí)內(nèi)容、行政執(zhí)法重點(diǎn)和要求，從制度上對(duì)依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法進(jìn)行了規(guī)范，認(rèn)真履行教育工作管理和服務(wù)的法定職責(zé)。

三是中心組在學(xué)習(xí)時(shí)，定期不定期，班子成員結(jié)合自己學(xué)法的體會(huì)和自己分管的股室工作進(jìn)行學(xué)法守法用法交流。

四是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法。局黨組、中心組定期或不定期組織班子成員及干部職工集中學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。

*.健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法治度。制定完善局領(lǐng)導(dǎo)干部年度法律法規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃，局領(lǐng)導(dǎo)干部分別制定自身年度學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，牢固樹立法治觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)。同時(shí)加強(qiáng)行政執(zhí)法“三項(xiàng)制度”學(xué)習(xí)，注重提高自身依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。

*.建立完善“誰執(zhí)法、誰普法”機(jī)制。按照有關(guān)文件要求，建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作會(huì)議制度，明確職責(zé)，確保時(shí)間到位、任務(wù)到位，并把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作列入重要日程，納入年度考核范圍，同時(shí)做到了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)記錄“五落實(shí)”，確保有人抓、有人管。采取各種形式廣泛宣傳教育法律、法規(guī)，營造學(xué)法、守法的良好氛圍。

二、立足課堂、創(chuàng)新形式，切實(shí)抓好青少年法治教育。*.立足主渠道，狠抓法治宣傳教育常規(guī)工作。全區(qū)各學(xué)校在抓青少年學(xué)生的法治教育過程中，結(jié)合實(shí)際，組織教師深入班級(jí)輪流宣講等方式，努力使法治教育深入課堂、貼近生活，使學(xué)法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動(dòng)。

*.扎實(shí)開展法治進(jìn)校園活動(dòng)。建成*個(gè)法治教育基地、聘請(qǐng)*名檢察員擔(dān)任學(xué)校法治輔導(dǎo)員，聘請(qǐng)*名法治副校長，舉辦*余場法治專題講座，全面開展“法治進(jìn)校園”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)法治與德治相結(jié)合，課堂教育與課外教育相補(bǔ)充，強(qiáng)化學(xué)生法治理念，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。與此同時(shí)，通過安全教育課和思想品德課普及學(xué)生法律知識(shí)，提高學(xué)生法治意識(shí)。

罪案例，以案釋法，以生動(dòng)形象的案例對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)出現(xiàn)不良行為的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和幫助。

三、

以人為本、學(xué)用結(jié)合，有力推動(dòng)教職工普法工作。以“八五”普法規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，全面推進(jìn)普法工作，在各學(xué)校掀起學(xué)法、用法的新高朝，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的法治意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國行政許可法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《中華人民共和國道路交通安全法》等。

并結(jié)合工作需要，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《職業(yè)教育法》《教師法》《未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，還組織學(xué)習(xí)了《中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見》，不斷提高依法管理的水平、依法決策的能力和依法治校的力度，依法維護(hù)學(xué)校以及教職工、青少年學(xué)生的合法權(quán)益。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇四

總結(jié)。

匯報(bào)根據(jù)省市相關(guān)工作要求，現(xiàn)將我區(qū)“全面改薄”實(shí)施五年以來工作情況具體總結(jié)如下：

一、項(xiàng)目基本情況。上級(jí)批復(fù)我區(qū)x-x年度薄弱學(xué)校改造項(xiàng)目資金x.x萬元（其中：省級(jí)資金x萬元，區(qū)級(jí)資金x.x萬元），用于我區(qū)x所學(xué)校建設(shè)，校舍建筑面積共x平方米，運(yùn)動(dòng)場面積共x平方米，圍墻x米和圖書設(shè)備x萬元。目前，各項(xiàng)目均已基本完工投入使用。

二、主要管理情況。x.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。在區(qū)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)部門合作，建立協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制，確保改善薄弱學(xué)校計(jì)劃順利實(shí)施。教育、發(fā)改委、財(cái)政、住建、審計(jì)等部門建立健全工作機(jī)制，加強(qiáng)項(xiàng)目組織和管理，統(tǒng)籌做好全區(qū)總體規(guī)劃及分年度實(shí)施方案。

區(qū)教育局負(fù)責(zé)項(xiàng)目學(xué)校的建設(shè)和管理，具體承擔(dān)項(xiàng)目建設(shè)、資金使用、工程質(zhì)量、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等。區(qū)發(fā)改委負(fù)責(zé)學(xué)校項(xiàng)目的審批和立項(xiàng)。區(qū)財(cái)政局積極調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，按規(guī)定足額落實(shí)本級(jí)應(yīng)承擔(dān)的資金，并加強(qiáng)資金管理，確保資金使用安全有效。區(qū)住建局加強(qiáng)工程建設(shè)質(zhì)量，按基本建設(shè)程序辦事。

x.嚴(yán)格項(xiàng)目管理。建設(shè)單位及施工單位認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，在項(xiàng)目審批、招標(biāo)投標(biāo)、組織施工、質(zhì)量監(jiān)督、竣工驗(yàn)收等環(huán)節(jié)上，嚴(yán)格按照建筑行業(yè)的法律法規(guī)進(jìn)行操作。嚴(yán)格實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制和合同管理制，保證工程建設(shè)質(zhì)量。x.強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

強(qiáng)化“全面改薄”工作職責(zé)，區(qū)教育局、發(fā)改委、財(cái)政、住建、審計(jì)等部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，適時(shí)開展專項(xiàng)督查，及時(shí)反饋督查意見及有關(guān)信息，將“全面改薄”工作納入重要議事日程，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安排，扎實(shí)推進(jìn)。建立“全面改薄”信息公開、公示公告制度，及時(shí)向社會(huì)公示、公告審批的學(xué)校項(xiàng)目及方案，并對(duì)舉報(bào)情況進(jìn)行查處。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，科學(xué)編制“全面改薄”建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保資金的使用規(guī)范、安全和有效。

教學(xué)。

裝備等，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件，把“全面改薄”納入?yún)^(qū)級(jí)財(cái)政保障范圍。

薄改計(jì)劃自查報(bào)告。

全面改薄自查報(bào)告。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇五

近年來，華北電網(wǎng)有限公司培訓(xùn)中心在中心黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹華北電網(wǎng)有限公司黨風(fēng)廉政工作部署，堅(jiān)持黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，紀(jì)委組織協(xié)調(diào)，部門各負(fù)其責(zé)，依靠群眾支持和參與的工作體制；堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，為創(chuàng)建現(xiàn)代化培訓(xùn)中心提供了有力的政治保證。

1.中心黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)行廉政制度情況。

中心黨委在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作中，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，將各項(xiàng)制度、規(guī)定貫徹好、落實(shí)好、執(zhí)行好。平時(shí)，在黨風(fēng)廉政建設(shè)重要工作上，主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署，重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制就是以契約的形式，從源頭上治理腐敗的重要制度保證。為此，中心黨委狠抓責(zé)任制的簽訂、執(zhí)行、考核工作。每年簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，在責(zé)任制建設(shè)中，紀(jì)檢監(jiān)察處狠抓過程管理、責(zé)任分解，做到了措施到位，責(zé)任明確，考核嚴(yán)格。

中心黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，貫徹落實(shí)網(wǎng)公司反腐倡廉建設(shè)工作部署，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和懲防體系建設(shè)工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況納入處室（部門）績效考核。有效強(qiáng)化了干部的“一崗雙責(zé)”意識(shí)；結(jié)合培訓(xùn)中心制度建設(shè)，開展“反違章”活動(dòng)；深入開展黨風(fēng)廉政教育，宣傳貫徹《反腐倡廉四個(gè)重要文件》，堅(jiān)持編發(fā)《廉潔文化?？罚粡?qiáng)化民主監(jiān)督，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政監(jiān)督員例會(huì)制度，廣大黨員干部自覺踐行“干事、干凈”的廉潔文化理念。一年來，未發(fā)生任何違法違紀(jì)問題。

3.適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)中心建設(shè)要求，做好合格監(jiān)督員。在建設(shè)現(xiàn)代化培訓(xùn)中心核心任務(wù)，中心黨委統(tǒng)一部署下，作為培訓(xùn)中心的黨風(fēng)廉政監(jiān)督員，一定要適應(yīng)現(xiàn)代化培訓(xùn)中心建設(shè)要求，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督工作；廣泛聽取職工對(duì)中心黨風(fēng)廉政建設(shè)等各項(xiàng)工作的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確的反饋職工群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題；注重自身的理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高反腐倡廉理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)；端正態(tài)度、提高覺悟，積極開展黨風(fēng)宣傳教育工作；履行好監(jiān)督員的職責(zé)，發(fā)揮監(jiān)督作用，促進(jìn)培訓(xùn)中心及部門的黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

工會(huì)，或稱勞工總會(huì)、工人聯(lián)合會(huì)。工會(huì)原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，這個(gè)共同利益團(tuán)體諸如為同一雇主工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個(gè)人。下面小編給大家?guī)?022年工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)，希望能幫助到大家!

多年來，我校工會(huì)工作在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，認(rèn)真貫徹實(shí)施《教育法》、《教師法》和修改的《工會(huì)法》，圍繞學(xué)校工作全局，堅(jiān)持突出維權(quán)職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德建設(shè)，支持教育教學(xué)改革，保護(hù)和調(diào)動(dòng)了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性，最大限度的解除教師的后顧之憂，為我校各項(xiàng)工作順利開展做出了突出貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，建設(shè)思想政治合格的教工隊(duì)伍。

在當(dāng)前改革開放新形勢下，我校工會(huì)認(rèn)識(shí)到切實(shí)做好教職工思想政治工作是教育改革順利實(shí)施和學(xué)校穩(wěn)定的重要保證。因此，積極開展了一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論，保證每一位教工在思想上與時(shí)俱進(jìn)，不落伍于時(shí)代。

(2)開展普法宣傳，大力進(jìn)行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會(huì)法》的宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)每一位教職工的法律意識(shí)，引導(dǎo)教職工依法從教。

(3)組織教職工進(jìn)行《教育法》《工會(huì)法》知識(shí)競賽，增進(jìn)廣大教職工從業(yè)的自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。

二、緊扣中心，把握重點(diǎn)，加強(qiáng)教職工職業(yè)道德建設(shè)。

1、積極配合市局發(fā)起的“師德教育，行風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，以職業(yè)道德教育為核心，努力提高教職工隊(duì)伍的師德水準(zhǔn)，突出師德師風(fēng)建設(shè)，大力提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

(1)積極倡導(dǎo)職業(yè)道德和公民道德學(xué)習(xí)，并把職業(yè)道德和公民道德素質(zhì)作為教職工考評(píng)內(nèi)容，進(jìn)行量化管理。同時(shí)，采取多種形式進(jìn)行師德行風(fēng)宣傳，組織師德論文評(píng)比，進(jìn)行師德演講比賽，公開承諾，接受社會(huì)監(jiān)督等，真抓實(shí)干，把工作落到實(shí)處。

(2)積極配合學(xué)校執(zhí)行五不準(zhǔn)制度，自覺抵制以教謀私，以權(quán)謀私，樹立教師的光輝形象。

(3)配合學(xué)校開展“師德標(biāo)兵”和“學(xué)生最滿意的教師”評(píng)比活動(dòng)。

2、學(xué)校工會(huì)與教導(dǎo)處、政教處協(xié)同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學(xué)比武、技能競賽，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3、積極爭取行政支持，大力創(chuàng)建“模范職工之家”。在學(xué)校資金極為緊張的情況下，多方籌集資金，經(jīng)常性地開展健康向上、豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

4、積極開展文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活，營造良好的校園文化氛圍，工會(huì)定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動(dòng)，會(huì)員參賽率達(dá)98%以上，活躍了教職工的文化生活，激發(fā)了大家的工作熱情，增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了一批工會(huì)活動(dòng)積極分子，以保證群眾性的、常規(guī)性的工會(huì)活動(dòng)得以順利進(jìn)行，也為工會(huì)干部的培養(yǎng)提供了后備力量。

三、突出維護(hù)職能，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

1、我校工會(huì)通過各種形式傾聽教工的意愿，了解教職工家庭情況及經(jīng)濟(jì)收入，了解他們的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問題及時(shí)向?qū)W校行政辦公會(huì)反映，提出自己的意見和建議。工會(huì)代表教職工廣泛參與學(xué)校有關(guān)教工具體利益的決策，把教工的正當(dāng)意愿和要求體現(xiàn)到有關(guān)決定中去，認(rèn)真履行維護(hù)和參與職責(zé)。

2、工會(huì)以扶貧幫困為立足點(diǎn)，將“送溫暖”工程落到實(shí)處。工會(huì)對(duì)我校困難教職工建立了檔案，做到了對(duì)困難教工的數(shù)量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數(shù)。同時(shí)，采取有效措施，制定解困計(jì)劃、方案。工會(huì)還在學(xué)校行政的支持下，在工會(huì)基金中設(shè)立了專項(xiàng)“送溫暖基金”，用于對(duì)困難教職工的資助或看望慰問。并且，對(duì)教職工中結(jié)婚、生子、生病、喪親的，及時(shí)恭賀或慰問。每次我們?nèi)タ赐≡旱慕搪毠ぃt(yī)院的醫(yī)生和住院病人都認(rèn)為我們學(xué)校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花，幾斤水果，我們送去的是每位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的一顆心。

3、建立工會(huì)會(huì)員檔案，在每位會(huì)員生日的那一天，為他送上一份生日蛋糕，送上工會(huì)組織的一份真誠的祝福。教職工體會(huì)到工會(huì)的溫暖，安心于教育教學(xué)工作。

4、積極承擔(dān)工會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任，在為災(zāi)區(qū)捐款、為下崗職工送溫暖、義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng)中，工會(huì)組織發(fā)動(dòng)廣大教職工積極參與，每次都能出色的完成任務(wù)。

6、工會(huì)繼續(xù)和行政共同配合，努力搞好教工福利。工會(huì)按慣例，對(duì)有初一以下子女的教職工發(fā)放“六一”禮品;在元旦、春節(jié)、“五一”節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)均根據(jù)實(shí)際情況為教工發(fā)放福利慰問品或款項(xiàng)等;在工會(huì)組織的每次文體活動(dòng)、比賽后均給參加者發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

7、工會(huì)熱情關(guān)心離退休教職工的生活，保障他們的合法權(quán)益。工會(huì)還主動(dòng)配合行政，認(rèn)真落實(shí)好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日，給他們上門發(fā)送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動(dòng)室。

工會(huì)協(xié)助行政維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，為教職工辦實(shí)事、辦好事，從而保證了我校教育教學(xué)改革的順利進(jìn)行，推動(dòng)了學(xué)校和社會(huì)的政治穩(wěn)定。

四、抓校務(wù)公開，促民主管理。

1、幾年來，我們健全并完善教職工代表大會(huì)制度，學(xué)校教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)現(xiàn)民主管理的主要載體，是學(xué)校工會(huì)履行維護(hù)職能的重要途徑，更是保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教職工群眾積極性和創(chuàng)造性的有效方式。凡學(xué)校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經(jīng)過教職工充分討論，由教代會(huì)通過后實(shí)施。我們依靠廣大教職工民主管理學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職考核、中層干部競聘、優(yōu)秀教師的評(píng)選、學(xué)科帶頭人的推薦等一系列工作，我們都堅(jiān)持通過召開教代會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì)議這一基本程序來落實(shí)，維護(hù)了職工的基本權(quán)利，提高了學(xué)校民主辦學(xué)的水平，增大了學(xué)校校務(wù)的透明度。

2、工會(huì)主席出席學(xué)校的辦公會(huì)議，讓工會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的近期工作和信息，同時(shí)把群眾中的熱點(diǎn)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，做到上下溝通，起到了橋梁紐帶作用。

3、為了以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以管理促效益，讓天中在激烈的競爭中始終占領(lǐng)教育市場的制高點(diǎn)，我校定期在全體教職工中開展了“我為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)策”的提案征集活動(dòng)，讓天中人自己來為學(xué)校的事業(yè)動(dòng)腦子、出點(diǎn)子，教職工就學(xué)校的整體文化氛圍設(shè)計(jì)、提升教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化管理意識(shí)等方面，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷及平時(shí)的思考，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)提案一一進(jìn)行深入論證，作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展決策的重要參考并及時(shí)給與答復(fù)。

五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使學(xué)校工會(huì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

1、加強(qiáng)工會(huì)干部的思想作風(fēng)建設(shè)。我校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子健全，年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，積極完成上級(jí)和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)與工作。工會(huì)定期組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提高自身工作水平和為全體教職工服務(wù)的意識(shí)。

2、加強(qiáng)工會(huì)干部作風(fēng)建設(shè)。以十七大精神為指導(dǎo)，繼續(xù)深入開展了“進(jìn)百家門，知百家情，解百家難”活動(dòng)，深入教職工群眾之中，傾聽群眾心聲，解決群眾的實(shí)際困難。

3、進(jìn)一步搞好工會(huì)工作的分工協(xié)作，使工會(huì)工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校工會(huì)工作實(shí)行分工協(xié)作，并制定了工會(huì)委員例會(huì)制度。按照年初計(jì)劃和活動(dòng)安排，各委員實(shí)行責(zé)任制，各管一面，互相協(xié)作，做到活動(dòng)前有計(jì)劃安排，活動(dòng)中講求實(shí)效，活動(dòng)后有總結(jié)。

4、搞好工會(huì)財(cái)務(wù)工作。對(duì)于工會(huì)經(jīng)費(fèi)本著收好、管好、用好的原則，經(jīng)審組織健全，財(cái)務(wù)分開;工會(huì)臺(tái)帳資料齊全，上報(bào)材料及時(shí)正確。

一、開展好勞動(dòng)競賽、崗位練兵活動(dòng)。

為提高職工的生產(chǎn)積極性，分工會(huì)針對(duì)車間的生產(chǎn)情況，積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，在檢封各工種中開展了崗位技術(shù)練兵活動(dòng)和爭創(chuàng)產(chǎn)、質(zhì)量冠軍競賽活動(dòng)。

針對(duì)檢封部門大、職工多、工種雜的難點(diǎn)，為避免或減少差錯(cuò)，每月將班組的生產(chǎn)資料收集成檔，每季及時(shí)下到班組去了解職工的超產(chǎn)情況，仔細(xì)核實(shí)各工種的超產(chǎn)幅度，做到準(zhǔn)確無誤。形成了季有爭創(chuàng)“優(yōu)勝”，月有爭創(chuàng)“冠軍”活動(dòng)的勞動(dòng)競賽格局，使車間的崗位練兵、勞動(dòng)競賽工作開展的有聲有色。

2月份，分工會(huì)在大張工序開展了大張判廢比武活動(dòng)，3月份組織裁切新進(jìn)員工崗位練兵活動(dòng)。競賽的開展，激發(fā)了一線工人的生產(chǎn)熱情。

為加大崗位練兵和技術(shù)比武力度，先后在6月10日、6月11日、6月18日完成了裝箱崗位練兵、大張數(shù)數(shù)比賽、大張技能崗位練兵。

為進(jìn)一步激發(fā)職工的生產(chǎn)熱情，分工會(huì)根據(jù)車間的生產(chǎn)情況，積極開展崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，7月12日組織了清分機(jī)崗位練兵;針對(duì)裁切個(gè)別高級(jí)工調(diào)試能力較差的情況，8月2日組織了裁切高級(jí)工崗位練兵;8月19日又組織了數(shù)扎技能比賽。

與此同時(shí)，分工會(huì)還積極配合廠工會(huì)做好全廠的勞動(dòng)競賽。先后在車間組織開展了大張“零漏廢”質(zhì)量競賽、裁切“零作廢”質(zhì)量競賽和數(shù)扎、裝箱“零差錯(cuò)”質(zhì)量競賽，從而提高了職工的操作水平與責(zé)任意識(shí)，取得了較好的效果。

二、積極協(xié)助支部做好部門的思想政治工作及宣傳板報(bào)工作。

20__年檢封分工會(huì)共出板報(bào)期，利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具及時(shí)地報(bào)導(dǎo)了黨和國家的方針、政策;報(bào)道了我廠的經(jīng)營目標(biāo)和生產(chǎn)形勢以及勞動(dòng)競賽的情況、經(jīng)營目標(biāo)和生產(chǎn)形勢以及職工保密須知。這些板報(bào)的刊出極大地鼓舞了車間職工的生產(chǎn)熱情，為推動(dòng)車間生產(chǎn)任務(wù)的完成起到了積極的作用。

車間分工會(huì)還積極參與車間的民主管理，每年職代會(huì)召開之前組織職工代表聽取職工建議，認(rèn)真做好提案工作。年終，組織好職工代表做好一年一度的民主評(píng)議中層干部及班組長考評(píng)工作。為加強(qiáng)班組管理，督促班組做好“臺(tái)帳”記錄，做到月有檢查，季有考核。在今年三月份召開職代會(huì)之前，還積極組織職工代表聽取職工建議，認(rèn)真做好提案工作。7月30日收集職工代表提案33條，9條提交到廠提案委員會(huì)。

三、豐富職工的文化生活，增強(qiáng)職工的體質(zhì)。

分工會(huì)積極配合、組織、策劃、參與公司工會(huì)組織的一系列文體活動(dòng)：3月份，女工委組織的“唱響南鈔”歌會(huì)上，我車間選手付嶸、林婷等獎(jiǎng)分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

5月份，分工會(huì)結(jié)合部門特點(diǎn)舉辦了第三屆“檢封杯”乒乓球比賽等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的開展，加深職工之間的友誼，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

分工會(huì)積極參與公司工會(huì)組織的健身排舞比賽，從6月份開始培訓(xùn)，到8月7日決賽，整整兩個(gè)月，參加活動(dòng)的員工始終利用休息時(shí)間進(jìn)行排練，既不耽誤生產(chǎn)，又不耽誤比賽。功夫不負(fù)有心人，檢封一隊(duì)獲得了此項(xiàng)比賽的特等獎(jiǎng)。

11月，成功舉辦了第三屆檢封卡拉ok比賽，并完成了“唱響印制”職工大合唱的前期組織工作。

通過這些活動(dòng)的開展，鍛煉了職工隊(duì)伍，提高了職工的才藝水平，豐富了職工的業(yè)余文化生活。

四、服務(wù)生產(chǎn)一線，當(dāng)好職工的貼心人。

服務(wù)生產(chǎn)一線，當(dāng)好職工的貼心人。每逢車間物品發(fā)放時(shí)，分工會(huì)總是不計(jì)個(gè)人報(bào)酬，不叫苦叫累，經(jīng)常是職工下班了，他們還在忙碌著，與此同時(shí)積極配合公司工會(huì)，做好職工商品房的團(tuán)購摸底、登記、修改房型、收預(yù)付款等工作。

服務(wù)生產(chǎn)一線，做好后勤保障工作。分工會(huì)在做好本質(zhì)工作的同時(shí)，盡可能為職工提供便利,每逢發(fā)放物品時(shí)，不計(jì)個(gè)人得失，經(jīng)常是職工下班了，他們還在等候著，在職工生病住院的時(shí)候，帶著組織的關(guān)心和問候，使他們感受到組織的溫暖，先后看望住院職工?人/次，為部門職工申請(qǐng)辦理各種補(bǔ)助?人/次。積極配合廠工會(huì)，及時(shí)了解職工團(tuán)購房的動(dòng)態(tài)。做好帑德實(shí)業(yè)有限公司的注冊登記、組織認(rèn)購、紅利發(fā)放等工作，深受職工好評(píng)。

本學(xué)期，我校工會(huì)在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體會(huì)員的共同努力下，緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況，圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心全面開展工會(huì)工作，取得了一定的成績。

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教工素質(zhì)。

1、結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意的教育”主題活動(dòng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，確保教師堅(jiān)持正確政治方向，遵守憲法和有關(guān)法律法規(guī)，貫徹落實(shí)《港區(qū)一小教職工細(xì)節(jié)修養(yǎng)15條》實(shí)施細(xì)則。加強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表教育，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。在教師中倡導(dǎo)“書香伴我行”的思想，組織全體教師共同閱讀《老師的力量》《蔡林森傳》《洋思高效課堂》等教育教學(xué)相關(guān)書籍，把書讀薄，把人讀厚，努力讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣，營造濃厚的“書香學(xué)?！狈諊Ｔ谇嗄杲處熤薪M織讀書沙龍活動(dòng)，通過網(wǎng)上討論、專題讀書交流會(huì)等形式，交流讀書心得，促進(jìn)思維碰撞。每位教師本學(xué)期至少完成3篇讀書筆記。學(xué)校努力引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，爭做學(xué)生最喜歡的、最幸福的教師。

2、組織開展教師匯報(bào)社會(huì)活動(dòng)。結(jié)合“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意的教育”主題活動(dòng)，我校工會(huì)有計(jì)劃地開展了“三走進(jìn)三服務(wù)”教師匯報(bào)社會(huì)“百千萬”活動(dòng)，組織教師走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)，服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民、服務(wù)職工。通過回報(bào)社會(huì)活動(dòng)的深入開展，有效地增強(qiáng)了廣大教師的服務(wù)意識(shí)和社會(huì)意識(shí)。

4、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并模范履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《太倉市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，堅(jiān)持學(xué)生、家長和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，結(jié)合年度工作考核對(duì)教師進(jìn)行師德考核。全體教師簽定《教師師德承諾書》，向家長和社會(huì)作出公開承諾，開展好“千名教師訪萬家”和“教育工作者心系群眾”活動(dòng)。

5、努力提高女教職工的素質(zhì)。大力創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”，舉行了硬筆書法比賽，引導(dǎo)廣大女教工立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)。在“一幫一”結(jié)對(duì)、“愛心助學(xué)”等活動(dòng)中充分發(fā)揮女教職工的特有作用，在教育改革中充分展示女教師積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神面貌。

6、針對(duì)教師的現(xiàn)狀，有針對(duì)性、有目的、有計(jì)劃、有層次的開展校本培訓(xùn)。加大請(qǐng)進(jìn)走出力度，均衡教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校承辦了太倉市小學(xué)科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)、太倉市小學(xué)英語四年級(jí)新教材培訓(xùn)活動(dòng)，為全體教師創(chuàng)造了近距離學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。6位教師走上“茜草講壇”，為全體教師進(jìn)行講座培訓(xùn)。學(xué)校組織了“茜星杯”說課比賽、校骨干教師課堂展示、電子白板培訓(xùn)等活動(dòng)。

二、抓好校務(wù)公開構(gòu)建和諧校園。

加強(qiáng)學(xué)校教代會(huì)制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行蘇州市教育工委、太倉市教育局、教育工會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見》文件精神，強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)，狠抓教代會(huì)四項(xiàng)職權(quán)的落實(shí)。學(xué)校召開了三屆二次教職工代表大會(huì)，會(huì)議下發(fā)“意見建議表”，廣泛聽取廣大教職工的意見，召開懇談會(huì)，不斷充實(shí)和豐富教代會(huì)的內(nèi)容。

繼續(xù)深入推進(jìn)校務(wù)公開，完善校務(wù)公開監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，加快創(chuàng)建校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校的工作力度，促進(jìn)校務(wù)公開健康發(fā)展。按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，把學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展規(guī)劃、招生和收費(fèi)、學(xué)校日常管理以及家校聯(lián)系、咨詢電話等列為校務(wù)公開的主要內(nèi)容，并做到經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時(shí)公開，保證校務(wù)公開的真實(shí)性和實(shí)效性。拓寬民主管理渠道，暢通參政議政渠道。建立上情下達(dá)、下情上達(dá)的信息處理機(jī)制，及時(shí)反映教工心聲，為擴(kuò)大教職工參與學(xué)校管理，為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)了解民情搭建堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

重視勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)工作。做好矛盾化解和安全預(yù)警工作，維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校的健康穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。妥善處理各種利益關(guān)系，保證改革積極穩(wěn)妥進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)校工會(huì)配合行政成立青年男教師護(hù)校隊(duì)，維護(hù)學(xué)校安全。

三、建設(shè)“職工之家”營造民主環(huán)境。

以“建家”為龍頭帶動(dòng)全面工作，把教職工的呼聲、意見和情緒作為我們工作的第一信號(hào)，積極實(shí)現(xiàn)最大限度地把廣大教職工組織到工會(huì)中來，最大限度地維護(hù)教職工合法權(quán)益，為他們營造一個(gè)溫馨的'“家”，真正從思想上、工作上、生活上、學(xué)習(xí)上、身體上關(guān)心他們，支持他們。

進(jìn)一步完善“送溫暖”活動(dòng)長效機(jī)制，主動(dòng)關(guān)心困難職工，幫助困難教職工解決好實(shí)際問題。通過各種有效途徑，真心把黨和政府及工會(huì)組織的關(guān)懷送到教職工群眾的心坎上。關(guān)心教職工的健康，提倡建立健康的檔案和健康跟蹤機(jī)制。注意發(fā)揮中老年教師的優(yōu)勢，關(guān)心他們的業(yè)務(wù)再提高和健康狀況，保護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。

繼續(xù)推進(jìn)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工會(huì)《進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期教育工會(huì)工作的意見》，加強(qiáng)工會(huì)規(guī)范建設(shè)，不斷夯實(shí)工會(huì)工作基礎(chǔ)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，收好、管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。進(jìn)一步創(chuàng)新建家思路，豐富建家內(nèi)容，拓寬建家領(lǐng)域，提高建家實(shí)效，把建家的重點(diǎn)放到工會(huì)小組，把“建家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合。繼續(xù)辦好工會(huì)的網(wǎng)站，加強(qiáng)工會(huì)工作的宣傳力度。加強(qiáng)會(huì)員與會(huì)籍管理，啟動(dòng)基層工會(huì)基礎(chǔ)檔案電子化。

四、開展各類活動(dòng)凝聚教工合力。

對(duì)廣大教職工體現(xiàn)人文關(guān)懷，積極參加教育工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，通過開展豐富多彩、健康向上的活動(dòng)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力，豐富校園文化生活。注重對(duì)教職工的心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷，繼續(xù)開展各類群眾性文化體育活動(dòng)。我校聯(lián)系了茜涇社區(qū)、新港花苑社區(qū)，組織了10多名教師志愿者慰問社區(qū)老人，舉辦公益講座，進(jìn)行作文輔導(dǎo)，送節(jié)目進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在校內(nèi)開展“結(jié)對(duì)幫扶送溫暖”活動(dòng)，認(rèn)真統(tǒng)籌安排在職、退休教師的體檢工作。為了加大辦公室的文化建設(shè)力度，我們形成了每兩周一次的辦公室衛(wèi)生檢查制度，定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，使我校辦公室的面貌煥然一新。成功舉辦了為期一個(gè)多月的“20__年教工排球賽”;在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?nèi)詫⒔坦?_50米接力賽安排在了第一個(gè)項(xiàng)目，目的是為了增強(qiáng)全校師生的運(yùn)動(dòng)熱情，讓更多的人參與到體育活動(dòng)中來。王勤勤老師在港區(qū)青年“踐行群眾路線”主題演講比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，王迪老師被評(píng)為20__年度港區(qū)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人，朱耀興老師被評(píng)為蘇州市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀工會(huì)工作者”。

動(dòng)員呼吁全體教職工相互手拉手、心連心，將溫暖送給特困家庭與困難學(xué)生，建立困難學(xué)生檔案表，舉辦“獻(xiàn)一片愛心”捐款活動(dòng)。以通過辦實(shí)事、解難題，讓教職工感到工會(huì)組織的溫暖，從而增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力和吸引力。

20__年，在黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層分會(huì)的大力支持與配合下，工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化自身建設(shè)，按照年初的工作計(jì)劃和省__“三抓一創(chuàng)”總要求，結(jié)合自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針，突出維權(quán)、參與、創(chuàng)新職能，組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng)，推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力，較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績。

(一)積極推進(jìn)職工素質(zhì)提升工程。

__工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)中心開展工作，大力開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)，努力實(shí)施素質(zhì)提升工程。

一是開展職工讀書活動(dòng)。要求以分會(huì)為單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《員工禮儀手冊》等有關(guān)書籍和各班有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)書籍，每人每季度寫一篇學(xué)習(xí)心得。二是積極開展勞動(dòng)競賽和技術(shù)比武工作。三是分別舉辦了一期女工培訓(xùn)班和職工代表培訓(xùn)班，邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授為大家講課。著力提高職工的綜合文明素質(zhì)。

在開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)中，__工會(huì)還積極組織工會(huì)干部堅(jiān)持每星期五下午的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律法規(guī)。在全體女職工中開展了男女平等基本國策宣傳和“婦女權(quán)益保障法”知識(shí)要點(diǎn)宣傳活動(dòng)，組織百余名女職工進(jìn)行了“婦女權(quán)益保障法”競賽試題答卷，舉辦了一期女職工法律法規(guī)及健康知識(shí)講座;會(huì)同人力資源部組織舉辦了1期生產(chǎn)勞動(dòng)保護(hù)培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)職工的安全衛(wèi)生健康意識(shí)和自我保護(hù)能力。根據(jù)省電力__和電力工會(huì)《關(guān)于印發(fā)__年年度年度河南省電力__勞動(dòng)競賽計(jì)劃的通知》精神，__工會(huì)積極向廣大職工進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大職工的積極性、創(chuàng)造性和聰明才智，為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，積極開展各項(xiàng)勞動(dòng)競賽和技術(shù)比武工作，掀起學(xué)習(xí)練兵的高潮。各基層分會(huì)、各部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極申報(bào)勞動(dòng)競賽和技術(shù)比武項(xiàng)目。經(jīng)勞動(dòng)競賽委員會(huì)各成員的認(rèn)真審核和綜合篩選，確定了今年我__的競賽項(xiàng)目，計(jì)劃開展變電檢修、繼電保護(hù)、抄核收、變電值班員等20項(xiàng)知識(shí)技能競賽。

截止6月底，已經(jīng)舉辦6項(xiàng)知識(shí)技能競賽。其中承辦了全市農(nóng)電配電線路工、電網(wǎng)變電站值班員、企業(yè)變電站值班員和變電檢修工等四項(xiàng)技能競賽。同時(shí)，還組隊(duì)參加了省__組織的線路安裝技能競賽，我__排名十四。通過各項(xiàng)知識(shí)技能競賽，培養(yǎng)了廣大職工努力學(xué)習(xí)的興趣，營造了鉆研業(yè)務(wù)技能的良好氛圍，推到了職工隊(duì)伍的素質(zhì)提高。

(二)、基礎(chǔ)管理工作逐步完善。

1、4月份制定了各__年年度基層分會(huì)工作目標(biāo)考核細(xì)則，在各分會(huì)充分討論修改的基礎(chǔ)上與各分會(huì)簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。

2、為進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)民主管理和民主監(jiān)督工作進(jìn)程，及時(shí)聽取和反映職工的意見和要求，__工會(huì)重申了“工會(huì)工作大家談”的重要性和必要性，規(guī)范了管理，并納入分會(huì)目標(biāo)現(xiàn)任進(jìn)行考核。

3、加強(qiáng)工會(huì)的信息報(bào)送工作。今年上半年共向局長工作部、政治工作部和省電力工會(huì)報(bào)送信息15篇，其中上報(bào)《__電力工運(yùn)》18篇，上報(bào)《__電力報(bào)》和《__工人報(bào)》2篇。下發(fā)了__年年度工會(huì)理論調(diào)研課題，要求各分會(huì)于8月底前上報(bào)__工會(huì)1-2篇工運(yùn)論文或調(diào)研報(bào)告。

4、規(guī)范工會(huì)財(cái)務(wù)管理，按時(shí)足額上解工會(huì)經(jīng)費(fèi)，自覺接受經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)的監(jiān)督檢查。在省電力工會(huì)財(cái)務(wù)競賽評(píng)比中，我__工會(huì)財(cái)務(wù)工作被評(píng)為一等獎(jiǎng)先進(jìn)單位。

(三)民主管理工作進(jìn)一步提高。

1、進(jìn)一步深化企務(wù)公開工作。為進(jìn)一步深化企務(wù)公開工作，__工會(huì)認(rèn)真落實(shí)《企務(wù)公開和民主監(jiān)督工作的規(guī)定》，并要求各分會(huì)明確責(zé)任人，每月將公開內(nèi)容上報(bào)__工會(huì)，工會(huì)組織人員定期或不定期地進(jìn)行抽查和檢查，與各分會(huì)目標(biāo)考核掛鉤，使企務(wù)公開工作真正落到實(shí)處。

2、充分發(fā)揮職代會(huì)的作用，讓職工代表參政議政，參與企業(yè)的民主管理工作。今年3月初籌備召開了__四屆十六次職代會(huì)暨四屆八次工代會(huì)，會(huì)議分別審議通過了行政工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告和財(cái)務(wù)工作報(bào)告;民主評(píng)議了中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，并對(duì)__年度我__各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)、典型進(jìn)行了表彰，激勵(lì)職工為企業(yè)的改革、發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

在鎮(zhèn)黨委、縣總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)工會(huì)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，充分發(fā)揮、調(diào)動(dòng)工人階級(jí)主力軍作用，服務(wù)大局，做了大量細(xì)致的工作，取得了一定成績。具體回報(bào)如下：

一、圍繞“全心全意依靠工人階級(jí)”的根本指導(dǎo)方針，強(qiáng)化基層民主政治建設(shè)，動(dòng)員廣大職工積極投身建設(shè)大潮。

堅(jiān)持和完善“三項(xiàng)制度”，積極組織職工參與企業(yè)民主管理。我鎮(zhèn)現(xiàn)有職工1756人，基層工會(huì)組織18個(gè)，新組建豐盛紙箱廠、寧豐機(jī)械廠、豐平車輪，華麗光電等四家家基層企業(yè)工會(huì)，新發(fā)展會(huì)員320人。認(rèn)真組織工會(huì)干部參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高為職工服務(wù)的能力。進(jìn)一步維護(hù)了職工的參與權(quán)、決策權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和經(jīng)濟(jì)利益。抓好“職工之家”建設(shè)，在蘭天車輪進(jìn)行試點(diǎn)，鎮(zhèn)工會(huì)經(jīng)多方協(xié)調(diào)提供了乒乓球桌、臺(tái)球桌，企業(yè)配套了籃球場、羽毛球場、電腦等設(shè)施，豐富了職工的業(yè)余生活，改善了基層工會(huì)的工作條件。

二、堅(jiān)持實(shí)施送溫暖工程，幫扶困難職工，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定。

一是對(duì)全鎮(zhèn)的困難企業(yè)、困難職工，鎮(zhèn)工會(huì)和基層工會(huì)都建立了檔案，完善工作制度，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)給予幫扶。會(huì)同民政辦、慈善協(xié)會(huì)，幫扶、慰問貧困戶、困難職工家庭36戶，資助在校貧困生18人，收到良好的社會(huì)效果。

二是聯(lián)合鎮(zhèn)勞動(dòng)所積極開展創(chuàng)業(yè)、再就業(yè)活動(dòng)，對(duì)下崗失業(yè)職工、待業(yè)勞動(dòng)力進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，推薦介紹就業(yè)崗位，目前已經(jīng)培訓(xùn)231人次，介紹72人到蘇南、本縣企業(yè)就業(yè)，勞務(wù)輸出122多人。

三、積極開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，組織職工為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建功立業(yè)。

一是繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)樹活動(dòng)，新增創(chuàng)建單位5家，培育學(xué)習(xí)示范點(diǎn)2個(gè)。

二是積極組織和幫助企業(yè)開展勞動(dòng)競賽、節(jié)能減排、合理化建議、技術(shù)革新、群眾性安全生產(chǎn)活動(dòng)，收到很好的效果。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了職工群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，凝聚了廣大職工的智慧和力量，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

三開展女職工雙爭活動(dòng)，參與率達(dá)95%以上，取得了良好的效果。四是打造勞模品牌工程，在北芹村建立了勞模創(chuàng)新工作室，為廣大農(nóng)民群眾樹立了榜樣。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇七

____年，____市教育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國、省市教育大會(huì)精神，以打造“未來教育”為引領(lǐng)，深入實(shí)施基礎(chǔ)教育發(fā)展系列三年行動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)教育高質(zhì)量高品質(zhì)發(fā)展，全市教育工作取得新進(jìn)展新成效。

一、黨的建設(shè)得到全面加強(qiáng)。

一是主題教育高質(zhì)量開展。組建6個(gè)巡回指導(dǎo)組赴48家直屬學(xué)校(單位)開展巡回指導(dǎo)，市本級(jí)2725名黨員全部通讀精研“兩書一章”，315名黨支部書記、黨務(wù)干部深度參訓(xùn)輪訓(xùn)，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行合一。完成“9+4”專項(xiàng)排查整治問題整改16個(gè)，形成改革發(fā)展調(diào)研報(bào)告29項(xiàng)。主題教育期間，累計(jì)發(fā)布各類新聞宣傳報(bào)道500余篇，典型經(jīng)驗(yàn)先后6次刊登在主題簡報(bào)、《今日浙報(bào)》、省黨建網(wǎng)頭條。

二是基層黨建高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)____市教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化建設(shè)的意見(試行)》，全面加強(qiáng)組織、工作、管理、活動(dòng)和保障等五方面規(guī)范，“四化”黨支部實(shí)現(xiàn)100%創(chuàng)成，形成中小學(xué)黨建研究成果71項(xiàng)、特色品牌100個(gè)，____八中作為全省中小學(xué)唯一代表在____省中小學(xué)黨建工作現(xiàn)場會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。出臺(tái)____市中小學(xué)校黨組織議事規(guī)則，推進(jìn)55家黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，數(shù)量居全省第一。抓實(shí)在溫高校黨建，深入打造全國首個(gè)黨建學(xué)院，2個(gè)高校黨組織入選“全國黨建工作樣板支部”，10項(xiàng)黨建品牌入選全省特色名單，7個(gè)高校黨組織獲全省首批“高校黨建示范群”稱號(hào)。深化“三服務(wù)”“紅色星期天”等活動(dòng)，全市黨員教師參與崗位競賽、送教下鄉(xiāng)、服務(wù)先鋒等活動(dòng)超2.5萬人次，惠及15.7萬群眾。堅(jiān)持以賽促學(xué)，連續(xù)4年獲全市微黨課比賽冠軍，榮獲全省微團(tuán)課第一名。深入推進(jìn)清源、清朗、清邊行動(dòng)，嚴(yán)防宗教等非主流思想向校園滲透。加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，深入實(shí)施青少年馬克思主義者培養(yǎng)計(jì)劃，____市教育局團(tuán)委獲全國“五四”紅旗團(tuán)委稱號(hào)。

三是黨風(fēng)廉政高要求建設(shè)。壓實(shí)局黨委、機(jī)關(guān)處室、直屬學(xué)校(單位)等“三個(gè)主體責(zé)任”，推進(jìn)主體責(zé)任落實(shí)具體化，市教育局獲____年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況考核優(yōu)秀單位。深入推進(jìn)清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)等四大工程，建立“清廉學(xué)校”滾動(dòng)推進(jìn)建設(shè)機(jī)制，新創(chuàng)成“清廉學(xué)?！?10所。全面推行小微權(quán)力清單管理，印發(fā)《中小學(xué)校小微權(quán)力管控手冊》1.5萬冊，把學(xué)校財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目建設(shè)、物資采購等13項(xiàng)權(quán)力事項(xiàng)納入監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)全市所有中小學(xué)管理者人手一冊，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理。全面提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，辦理建議提案175件，數(shù)量居市直第一，全面實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)參與率、面商溝通率、專題研究率、按時(shí)辦結(jié)率、重點(diǎn)件跟蹤跟進(jìn)率、辦理滿意率、承諾兌現(xiàn)率等七個(gè)100%。高質(zhì)量辦理問政件3002件，位居全市效能指數(shù)考核排名第一。

二、教育資源供給加速擴(kuò)張。

一是教育現(xiàn)代化建設(shè)攻堅(jiān)提速。市委市政府印發(fā)《實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。

加快推進(jìn)____教育現(xiàn)代化實(shí)施方案》。加大督導(dǎo)力度，強(qiáng)化補(bǔ)短提升，新增省教育基本現(xiàn)代化縣4個(gè)，省教育現(xiàn)代化水平監(jiān)測排名10個(gè)縣(市、區(qū))晉等升位，增幅歷年之最。

二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)超額完成。全市新改擴(kuò)建中小學(xué)230所，超額49所，完成率127.1%，中小學(xué)生均占地、建筑面積分別提升0.75平方米。學(xué)校建設(shè)實(shí)際完成投資50.52億元，完成率130.46%，連續(xù)七年超額完成。

三是教育投入持續(xù)加大力度。依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入，確保兩個(gè)“只增不減”，全市一般公共財(cái)政預(yù)算教育收入為206.71億元，比上年增加17.71億元，增長率為9.4%;生均一般公共財(cái)政教育支出為21087元，比上年增加1297元，增長率為6.55%。全市人均教育經(jīng)費(fèi)投入、城鄉(xiāng)生均教育事業(yè)費(fèi)支出比例均實(shí)現(xiàn)只增不減。提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，市本級(jí)財(cái)政資金綜合執(zhí)行率達(dá)到98.91%。完善學(xué)生精準(zhǔn)資助機(jī)制，資助金額4.12億元，惠及27萬學(xué)生。

四是教育信息化智能升級(jí)。全面實(shí)施教育大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)未來教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)教育信息化“151”工程，完成教育大數(shù)據(jù)系統(tǒng)接駁12個(gè)，匯集數(shù)據(jù)5.1億條，增幅213%。新創(chuàng)省級(jí)區(qū)域和學(xué)校整體推進(jìn)智慧教育綜合試點(diǎn)單位16個(gè)，新建未來(智慧)校園26個(gè)、精品(特色)教學(xué)空間229個(gè)、功能室達(dá)標(biāo)(示范)校155所、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室177個(gè)、學(xué)科教室28個(gè)。在線答疑平臺(tái)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化運(yùn)行，累計(jì)解答問題15000個(gè)，惠及50萬中小學(xué)生。

三、立德樹人體系加快構(gòu)建。

一是育人模式深度創(chuàng)新。全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，創(chuàng)新構(gòu)建“三全四課五育”育人新模式，率先全省出臺(tái)《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的實(shí)施意見》。深化“四品八德”教育，選樹品德好少年，獲《____日?qǐng)?bào)》頭版頭條報(bào)道。新創(chuàng)市級(jí)德育示范校29所、文明校園139所。強(qiáng)化高校思政工作，2萬學(xué)子參與“新青年下鄉(xiāng)”，助力鄉(xiāng)村振興，溫大教師卓高生在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上受習(xí)近平總書記接見，溫職院推出的高校思政微視頻觀看量超200萬人次。____義務(wù)教育農(nóng)村關(guān)愛留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)在全省典型發(fā)言。

二是育人導(dǎo)向更加全面。強(qiáng)化身心健康，開展體育“未來之星”培養(yǎng)行動(dòng)，____代表隊(duì)獲省第十四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第二名，溫籍高校新生體質(zhì)健康水平增幅居全省第一。全面實(shí)施“明眸皓齒”工程，完成教室燈光改造9687個(gè)，完成率121%，配備可調(diào)節(jié)桌椅17萬套，完成三輪百萬學(xué)生視力普查，建成全國首個(gè)近視防控大數(shù)據(jù)平臺(tái)，中小學(xué)生總體近視率下降1.45個(gè)百分點(diǎn)，工作經(jīng)驗(yàn)在中國數(shù)字健康醫(yī)療大會(huì)、全國中小學(xué)健康促進(jìn)行動(dòng)會(huì)議上介紹，位居____年政府民生實(shí)事項(xiàng)目群眾滿意度排名第一位。強(qiáng)化衛(wèi)生健康教育和美育提升，新創(chuàng)省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌學(xué)校57所、“墨香校園”33所。藝術(shù)教育領(lǐng)跑全省，省藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)數(shù)量居全省第一。強(qiáng)化勞動(dòng)實(shí)踐育人，打造省級(jí)勞動(dòng)試點(diǎn)校45所，數(shù)量居全省前列，全市實(shí)踐基地接待學(xué)生140萬人次，研學(xué)旅行線路參與量20萬人次，首屆全國中小學(xué)生研學(xué)旅行學(xué)術(shù)研討會(huì)在溫舉行。完善“四維”評(píng)價(jià)體系，推出綠色增值評(píng)價(jià)操作細(xì)則，經(jīng)驗(yàn)在全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測會(huì)議、長三角教育評(píng)價(jià)變革論壇上介紹。

三是育人質(zhì)量再創(chuàng)新高。深化課程改革、課堂變革，強(qiáng)化大數(shù)據(jù)支撐，推進(jìn)精準(zhǔn)教學(xué)，全市普通高校一段錄取率達(dá)24.57%，同步提升2.02個(gè)百分點(diǎn)，進(jìn)入全省第一方陣，再創(chuàng)歷史新高。新創(chuàng)精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(試點(diǎn))學(xué)校17所、義務(wù)段新常規(guī)樣本(示范)校60所，新常規(guī)達(dá)標(biāo)校占比達(dá)60%以上，197節(jié)課例獲評(píng)省級(jí)以上“一師一優(yōu)課”。舉辦第十屆長三角基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革論壇，____經(jīng)驗(yàn)在《人民教育》刊發(fā)。推進(jìn)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，舉辦中美steam創(chuàng)新教育論壇，新增市級(jí)steam教育試點(diǎn)學(xué)校28所、青少年創(chuàng)客教育基地學(xué)校48所、學(xué)校創(chuàng)客空間146個(gè)，舉辦首屆____青少年科創(chuàng)春晚，steam教育的____模式實(shí)踐研究獲全國優(yōu)秀課題獎(jiǎng)，____獲“中國青少年創(chuàng)客教育生態(tài)區(qū)域”稱號(hào)。

四是育人合作持續(xù)強(qiáng)化。制定實(shí)施進(jìn)一步擴(kuò)大教育對(duì)外開放三年行動(dòng)計(jì)劃，深入推進(jìn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”互訪交流，接待英國、美國、德國等14個(gè)國家和地區(qū)的來訪團(tuán)組，組織全市38批次700余人次赴國(境)外考察交流，“千校結(jié)好”特色學(xué)校占比達(dá)12%以上。強(qiáng)化與____嘉定的合作，進(jìn)一步打造“1+1+__”學(xué)校合作等六大聯(lián)盟，互派干部跟崗學(xué)習(xí)139人次。強(qiáng)化家校聯(lián)動(dòng)，開展家庭“新雨”教育公益講座125場。

一是學(xué)前教育擴(kuò)容提升。推進(jìn)學(xué)前教育第三輪三年行動(dòng)，新擴(kuò)建幼兒園82所，超額完成2所，治理城鎮(zhèn)小區(qū)配套園20所;38個(gè)未建公辦園的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開工建設(shè)，公辦園在園幼兒覆蓋面達(dá)30.11%，同比提升11.56個(gè)百分點(diǎn);一二級(jí)幼兒園覆蓋面達(dá)52.42%，同比提升12.1個(gè)百分點(diǎn);普惠性幼兒園占比達(dá)91.81%;幼兒教師持證率達(dá)100%;市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)占比達(dá)62.71%，同比提升11.36個(gè)百分點(diǎn)。率先全省成立地市級(jí)學(xué)前教育指導(dǎo)中心，承辦全省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃推進(jìn)會(huì)，____經(jīng)驗(yàn)向全省推介。深化幼兒園課程改革，評(píng)定課程改革優(yōu)秀方案50個(gè)。

二是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。完成“改薄”項(xiàng)目11個(gè)，連續(xù)六年項(xiàng)目數(shù)、投資額居全省第一。省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校占比達(dá)到98%，居全省前三。深入開展鄉(xiāng)村“小而優(yōu)”學(xué)校建設(shè)和初中全面提升行動(dòng)，完成鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校改造提升98所，投入2.8億元，完成度114%，建設(shè)量居全省前三?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)學(xué)校236所，超額完成省定任務(wù)66所，其中29所入選全省典型，居全省第一。新創(chuàng)省義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校21所，覆蓋率達(dá)到97.5%。深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，全市義務(wù)段學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率達(dá)65%以上。完成城區(qū)西部基礎(chǔ)教育提升項(xiàng)目44個(gè)。啟動(dòng)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建，制定民辦新居民子女學(xué)校整治提升指導(dǎo)意見和“一校一策”實(shí)施方案。出臺(tái)小學(xué)托管服務(wù)工作實(shí)施意見，全市有剛性需求的小學(xué)全部開展校內(nèi)托管服務(wù)。

三是高中教育特色多樣發(fā)展。貫徹落實(shí)國家《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步完善走班選課等機(jī)制，創(chuàng)新教學(xué)方式、評(píng)價(jià)形式，高中教學(xué)評(píng)比獲省一等獎(jiǎng)11人次，居全省第一。積極實(shí)施“分類辦學(xué)”改革，成立全省首家人文類高中——____人文高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦____中學(xué)國際部(____外國語學(xué)校高中部)。

四是特殊教育優(yōu)質(zhì)融合發(fā)展。____縣、____市、____縣等地特殊學(xué)校啟動(dòng)建設(shè)，新增資源教室20個(gè)、衛(wèi)星班10個(gè)，50%縣(市、區(qū))提前實(shí)現(xiàn)資源教室全覆蓋。推進(jìn)特殊教育向?qū)W前、高中延伸，拓展融合教育模式，全市適齡持證殘障兒童青少年學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育入學(xué)率分別達(dá)87.18%、98.65%、79.44%，實(shí)現(xiàn)全市范圍內(nèi)重度以上殘疾兒童義務(wù)教育全覆蓋。

五、學(xué)城聯(lián)動(dòng)效應(yīng)提升能級(jí)。

一是職業(yè)教育“產(chǎn)教城”融合進(jìn)一步強(qiáng)化。優(yōu)化職教布局，建成投用____萬全綜合高中等2所新校，6所職校遷擴(kuò)建加快推進(jìn)，普職比保持55：45，建成國家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣1個(gè)。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)專業(yè)提升，全市中、高職學(xué)校新增全國骨干專業(yè)11個(gè)、國家“1+__”證書制度試點(diǎn)專業(yè)20個(gè)、“雙師型”教師培養(yǎng)基地2個(gè)，新建省級(jí)“中本一體化”試點(diǎn)校4所、中職質(zhì)量提升項(xiàng)目33個(gè)、“三名工程”項(xiàng)目24個(gè)、市級(jí)智能化數(shù)字化專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地63個(gè);全市中職生升入普通高校比例達(dá)64.1%，居全省第一;10名教師獲全國中職信息化教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)。聯(lián)合發(fā)改、財(cái)政等7部門制定出臺(tái)《____市職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》，探索產(chǎn)教融合、校企合作新路徑，新創(chuàng)省級(jí)產(chǎn)教融合項(xiàng)目6個(gè)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)6個(gè)、校企合作共同體10個(gè)、“千企百?！表?xiàng)目31個(gè)，校企聯(lián)合培養(yǎng)“現(xiàn)代學(xué)徒”增幅34.6%，中高職學(xué)校面向企業(yè)職工等社會(huì)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)28.4萬人次。____市教育局連續(xù)五年獲評(píng)全省職業(yè)教育發(fā)展先進(jìn)單位。

二是高等教育“三適應(yīng)”機(jī)制進(jìn)一步完善。印發(fā)《建設(shè)高水平大學(xué)助力創(chuàng)建____新時(shí)代“兩個(gè)健康”先行區(qū)工作方案》，實(shí)施高水平大學(xué)引育等五大工程，完善專業(yè)建設(shè)適應(yīng)____發(fā)展任務(wù)、科學(xué)研究適應(yīng)____發(fā)展要求、學(xué)生培養(yǎng)方向適應(yīng)____發(fā)展需求的“三適應(yīng)”機(jī)制，提升高校辦學(xué)驅(qū)動(dòng)力、影響力。____醫(yī)科大學(xué)新增2個(gè)學(xué)科首次進(jìn)入esi全球排名前1%，在溫高校進(jìn)入esi全球排名前1%學(xué)科達(dá)到10個(gè)。____大學(xué)以省市共建方式步入省重點(diǎn)建設(shè)高校行列。____肯恩大學(xué)獲批新增8個(gè)外國碩士和3個(gè)外國博士培養(yǎng)專業(yè)。____醫(yī)科大學(xué)、____大學(xué)分別有5個(gè)和8個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。____職業(yè)技術(shù)學(xué)院、____工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別獲批中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)單位。引進(jìn)____大學(xué)共建浙大____研究院。____醫(yī)科大學(xué)與瑞典隆德大學(xué)、加拿大阿爾伯塔大學(xué)等世界百強(qiáng)大學(xué)開展合作辦學(xué)。舉辦兩期高校產(chǎn)教融合暨成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目簽約儀式，簽約項(xiàng)目115個(gè)。在溫高校學(xué)生規(guī)模達(dá)10.5萬人。

三是終身教育“學(xué)習(xí)型”體系進(jìn)一步構(gòu)建。健全靈活開放的繼續(xù)教育辦學(xué)與服務(wù)體系，與昆山、嘉定、太倉共建“長三角全民終身教育學(xué)習(xí)圈”，全市建成社區(qū)學(xué)校1006所，省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化成人校、示范學(xué)習(xí)型城市覆蓋率分別達(dá)100%和90.9%，居全省第一;新增省級(jí)以上終身學(xué)習(xí)品牌12個(gè)、現(xiàn)代化成人校8個(gè)，打造市級(jí)示范等級(jí)社區(qū)學(xué)校45所、社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑30個(gè)，社會(huì)培訓(xùn)量達(dá)到152.1萬人次，勞動(dòng)年齡平均受教育年限提升至13.39年。

六、師資隊(duì)伍建設(shè)煥發(fā)活力。

一是師德師風(fēng)進(jìn)一步筑牢。全面開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，出臺(tái)《____市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實(shí)施細(xì)則》，明確“六不準(zhǔn)”清單，率全省之先建立師德評(píng)價(jià)和監(jiān)督舉報(bào)平臺(tái)，倒逼形成師德師風(fēng)治理高壓態(tài)勢，查處違反師德師風(fēng)171人，其中有償補(bǔ)課152人。全系統(tǒng)開展“我的教育故事”師德宣講和“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，加大典型選樹宣傳力度，大力弘揚(yáng)邵永銀等“最美教師”先進(jìn)事跡，營造師德師風(fēng)良好氛圍。

二是專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提升。市委市政府印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》。全面推進(jìn)甌越教育人才培養(yǎng)三年行動(dòng)，實(shí)施骨干教師“百千萬”工程，新增省教壇新秀40名、正高級(jí)教師20人、市“特支計(jì)劃”教學(xué)名師10人，評(píng)定市級(jí)名校長名教師名班主任147人、中小學(xué)(幼兒園)教師高級(jí)職稱814人，全市“三層次”骨干教師總量達(dá)到9800人。加強(qiáng)班主任素養(yǎng)提升，連續(xù)六年蟬聯(lián)全省班主任基本功大賽桂冠。完善“五格四型三類”培訓(xùn)體系，全市教師培訓(xùn)量達(dá)19.2萬人次，新增省級(jí)示范性教師發(fā)展學(xué)校8所，工作經(jīng)驗(yàn)在全國教師教育高峰研討會(huì)上交流推介，市教師教育院被評(píng)為省師干訓(xùn)工作先進(jìn)集體。新建名師工作室70個(gè)，其中70%建在鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校。全面實(shí)施校長職級(jí)制改革，促進(jìn)校長專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。制定出臺(tái)《進(jìn)一步完善中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革的指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)縣域內(nèi)教師隊(duì)伍統(tǒng)籌管理。深化專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度改革，新增教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評(píng)聘試點(diǎn)校74所，率先全省實(shí)現(xiàn)教師職稱評(píng)審全流程在線辦理。加大人才引進(jìn)力度，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，全市學(xué)校招錄教師3944人，赴高校提前招聘____屆優(yōu)秀畢業(yè)生1160人，全市初、高中教師研究生學(xué)歷人數(shù)增幅分別達(dá)到31.92%和19.15%。出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部工作的實(shí)施意見》，實(shí)施百名優(yōu)秀年輕干部素養(yǎng)提升計(jì)劃。

三是激勵(lì)機(jī)制進(jìn)一步健全。推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，全市落實(shí)各類農(nóng)村教師津補(bǔ)貼3.06億元，率先全省明確鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師滿、30年可單列評(píng)聘中、高級(jí)職稱，不受崗位比例限制。開展第二期“甌越情”教育基金獎(jiǎng)勵(lì)，153名優(yōu)秀校長、教師獲獎(jiǎng)。深入實(shí)施教師關(guān)愛工程，進(jìn)一步改善教師工作、生活條件，強(qiáng)化人文關(guān)懷。

一是市區(qū)辦學(xué)體制全面理順。堅(jiān)持“市區(qū)聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)分結(jié)合、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則，完成20所市直屬義務(wù)教育學(xué)校劃轉(zhuǎn)區(qū)級(jí)管理，加強(qiáng)14所上收高中的融合提升，順利完成市區(qū)辦學(xué)體制改革，多年難題平穩(wěn)解決。

二是民辦教育改革繼續(xù)領(lǐng)跑。深入實(shí)施民辦教育“1+9”新政，率先全國啟動(dòng)現(xiàn)有學(xué)校選登記，完成全市民辦學(xué)校(含幼兒園)星級(jí)評(píng)定，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為，工作經(jīng)驗(yàn)在教育部《民辦教育發(fā)展專報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》上刊登報(bào)道。新增社會(huì)力量辦教育投資21億元，北京師范大學(xué)附屬學(xué)校、____荊山公學(xué)、____慧中公學(xué)等一批優(yōu)質(zhì)品牌項(xiàng)目在溫落地。高質(zhì)量完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理機(jī)制，3040所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入常態(tài)化管理名單。

三是“最多跑一次”改革深化推進(jìn)。制定出臺(tái)《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實(shí)施方案》，圍繞“辦校”“就學(xué)”“從教”等三個(gè)維度，推動(dòng)“跑改”深度融入教育公共服務(wù)領(lǐng)域，“網(wǎng)辦率”“掌辦率”“跑零次率”等六大核心指標(biāo)均達(dá)100%，位列全省第一。全市初中入學(xué)報(bào)名實(shí)現(xiàn)無紙化。深化機(jī)關(guān)內(nèi)部“最多跑一次”改革，辦事事項(xiàng)壓減40%。

四是教育法治建設(shè)縱深推進(jìn)。強(qiáng)化簡政放權(quán)，全面推進(jìn)“靜校”行動(dòng)，下發(fā)文件同比去年減少21.03%，會(huì)議減少46.6%，各類“進(jìn)校園”活動(dòng)減少41.5%，“三評(píng)一查”事項(xiàng)減少18.8%。強(qiáng)化依法治教，全面細(xì)化“普法亮眼”課程清單，法律顧問“聯(lián)校團(tuán)顧”創(chuàng)新模式向全市推廣，5名____學(xué)子參加全省“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)均獲一等獎(jiǎng)，____市教育局榮獲全國“七五普法”中期先進(jìn)集體稱號(hào)。

五是平安穩(wěn)定鞏固實(shí)效。實(shí)施平安校園七大保障行動(dòng)，常態(tài)開展隱患排查整治，消除各類隱患5008處。深化智慧平安校園建設(shè)，率先全省打造平安校園智能管控平臺(tái)，基本建成市區(qū)學(xué)校視頻監(jiān)控三級(jí)聯(lián)網(wǎng)模式，匯聚13000余路校園視頻監(jiān)控，可實(shí)現(xiàn)在線巡查、技防設(shè)施在線實(shí)時(shí)巡檢等功能。全市教育系統(tǒng)新增13家省級(jí)“平安單位”暨“智慧安防單位”，4a級(jí)平安校園比例達(dá)70%，同比提升7個(gè)百分點(diǎn)。全面落實(shí)省市新冠肺炎疫情防控部署，成立局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，織密綜合協(xié)調(diào)、人員排查、疫情防控、高校穩(wěn)控、物資保障、宣傳引導(dǎo)、紀(jì)檢督查等7大工作網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)延期開學(xué)知曉率、____籍師生排摸建檔鎖定率、留____等重點(diǎn)地區(qū)師生勸阻率、在溫師生與病毒感染者密切接觸人員隔離率、校園安全防護(hù)率等五個(gè)100%目標(biāo)。開發(fā)____教育系統(tǒng)疫情防控信息報(bào)送平臺(tái)，設(shè)置七類重點(diǎn)人員排查清單，累計(jì)排摸師生160.4萬，成功勸返相關(guān)人員32萬人，全市學(xué)校疫情防控工作嚴(yán)密有序開展。加強(qiáng)氛圍營造、輿情引導(dǎo)，在省級(jí)以上媒體刊發(fā)報(bào)道105篇，____教育公眾號(hào)閱讀量達(dá)560萬人次，被評(píng)為全省教育系統(tǒng)新媒體綜合實(shí)力10強(qiáng)，全面立體展現(xiàn)教育新風(fēng)貌。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇八

20xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開展，取得了一定的成績?，F(xiàn)將20xx年教育系統(tǒng)工作開展情況總結(jié)如下：

一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。

20xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，20xx年春季全市5萬余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉賓紛紛慕名而來，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。

二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。

1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。

一是加大干部培訓(xùn)力度。20xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長赴江蘇無錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長、副校長參加xx的專項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長參加省級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn);6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。

二是深化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長公開招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。

2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。

一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生、教書育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。

三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)增加了國學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂教師培訓(xùn)、小學(xué)英語教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類教師參培人數(shù)達(dá)余人次。

三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績不斷提高。

1、中高考成績優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中20xx級(jí)教學(xué)管理一等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。

2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競賽和專題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績;深化與江蘇學(xué)?！笆掷?，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開展了20xx年特崗教師的招募工作。

3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國學(xué)前教育學(xué)會(huì)“十一五”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市“十一五”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。

四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。

結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。

一是做好公開承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開承諾。結(jié)合黨員公開承諾活動(dòng)，我們在全市3400余名在職教職工中開展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開展學(xué)科競賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。

二是開展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定自己3-5年的成長和發(fā)展規(guī)劃，撰寫《職業(yè)規(guī)劃書》，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇九

____年，市教育局全面貫徹黨的十九大和全國、省市教育大會(huì)精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)市委市政府重要決策部署，以高水平建設(shè)“美好教育”為主線，堅(jiān)持改革導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，主動(dòng)作為、克難攻堅(jiān)，積極推動(dòng)“美好教育1+n”新政落地見效，為“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往作出不懈努力。在____年度____省教育工作業(yè)績考核中，____市獲評(píng)優(yōu)秀。

一、全面加強(qiáng)教育重大問題統(tǒng)籌決策。

緊緊抓住市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立的有利契機(jī)，推動(dòng)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制。____市教育大會(huì)暨高水平建設(shè)“美好教育”推進(jìn)會(huì)成功召開，為我市教育事業(yè)下一階段發(fā)展指明方向、凝聚合力。市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩次召開全體會(huì)議，貫徹落實(shí)全國和省市教育大會(huì)精神，研究審議美好教育重點(diǎn)任務(wù)分工、深化職業(yè)教育改革、教育現(xiàn)代化2035行動(dòng)綱要和實(shí)施方案等重要政策文件，加強(qiáng)前瞻引領(lǐng)，全面謀劃推進(jìn)新時(shí)代“美好教育”布局建設(shè)。

二、全面推進(jìn)強(qiáng)基固本深化系統(tǒng)黨建引領(lǐng)。

以“三學(xué)三促建美好教育”為總載體，堅(jiān)持教育系統(tǒng)黨組織和黨員全覆蓋，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)做查改，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。成立8個(gè)巡回指導(dǎo)組，選派32名處級(jí)以上干部下沉到38個(gè)單位指導(dǎo)，深入開展“走親連心三服務(wù)”、“走進(jìn)校園、服務(wù)基層”行動(dòng)、“千名黨員教師聽萬課訪萬家”等活動(dòng)，把主題教育與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員教師踐行為黨育人、為國育才的初心使命。以系統(tǒng)“大黨建”考核為抓手，推動(dòng)基層單位全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)要求，統(tǒng)籌推進(jìn)政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)。開展巡察整改再部署再落實(shí)，強(qiáng)化整改落實(shí)和成果轉(zhuǎn)化，做好巡察“后半篇”文章。研制《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》，在全市47所中小學(xué)開展中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)工作，強(qiáng)化黨組織在學(xué)校發(fā)展中核心作用，積極推動(dòng)中小學(xué)校管理體制創(chuàng)新。

三、全面優(yōu)化“美好成長”育人工作體系。

開展身邊德育工程、紅色基因傳承工程、“我的中國夢”與核心價(jià)值觀系列主題教育以及弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動(dòng)，全面推____育地方教材《最憶____》，厚植學(xué)生家國情懷。突出實(shí)踐育人，全市49所中小學(xué)入選____省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐教育項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校;構(gòu)建富有____特色的中小學(xué)研學(xué)旅行工作機(jī)制，認(rèn)定首批市級(jí)中小學(xué)研學(xué)旅行基地(營地)53家。推進(jìn)體育固本行動(dòng)，全市累計(jì)創(chuàng)建98所全國校園足球特色學(xué)校，____籍新生連續(xù)九年蟬聯(lián)全省高校新生體質(zhì)健康測試成績榜首。打好近視防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，會(huì)同相關(guān)部門出臺(tái)加強(qiáng)綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案，與區(qū)、縣(市)政府簽訂工作責(zé)任書，推進(jìn)實(shí)施兒童青少年防控近視“十大行動(dòng)”，形成一批防近工作典型經(jīng)驗(yàn)。

四、全面提升教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。

余杭區(qū)正式通過省第六批基本教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評(píng)估,全市13個(gè)區(qū)、縣(市)均達(dá)到基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求。全市完成新建中小學(xué)、幼兒園87所。杭二中錢江學(xué)校投入使用，首屆招生480人。新增118所幼兒園通過____省二級(jí)幼兒園認(rèn)定，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育覆蓋率達(dá)86.7%，學(xué)前教育普惠率達(dá)89.77%。推進(jìn)跨層級(jí)、跨縣域組建名校集團(tuán)，實(shí)現(xiàn)市屬8所省一級(jí)重高全覆蓋成立跨域教育集團(tuán)，吸收桐廬、____、建德等地高中為集團(tuán)成員，提升西部區(qū)、縣(市)高中教育質(zhì)量。聯(lián)合建德市政府對(duì)梅城鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)開展組團(tuán)式教育幫扶，合力打造美麗城鎮(zhèn)(梅城)“美好教育”樣本區(qū)。統(tǒng)籌推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作，全市219所城鄉(xiāng)學(xué)校參與結(jié)對(duì)，開展結(jié)對(duì)活動(dòng)4000余次，師生參與13.5萬余人次。在省政府民生實(shí)事公眾評(píng)價(jià)活動(dòng)中，共50316人對(duì)我市城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，滿意率達(dá)99.8%。

五、有力有序推進(jìn)新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)。

制定《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》并以市委市政府名義出臺(tái)，為建設(shè)新時(shí)代“四有”教師隊(duì)伍提供政策保障。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，大力選樹優(yōu)秀教師典型，____年7人獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)榮譽(yù),援黔東南州校長陳立群被中宣部授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，其先進(jìn)事跡通過中央媒體向全國推廣,引發(fā)全省教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)熱潮。出臺(tái)《____市中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師違規(guī)組織或參與有償補(bǔ)課行為處理辦法》，嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為。深入推進(jìn)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃，新增名師鄉(xiāng)村工作室4個(gè)，累計(jì)建成123個(gè)，輻射受益鄉(xiāng)村教師19511人次;組織400名鄉(xiāng)村骨干教師赴知名高校開展集中研修，提升綜合素質(zhì)。積極構(gòu)建青年教師住房保障機(jī)制，會(huì)同市住保房管局面向主城區(qū)青年教職工提供專項(xiàng)公租房500套。深化教育對(duì)口幫扶工作，選派117名骨干教師、16位名師名校長赴對(duì)口地區(qū)開展支教送教活動(dòng);在杭舉辦4期受援地教師、干部專題培訓(xùn)班，接受8批227名對(duì)口地區(qū)骨干教師、干部來杭掛職。

六、靶向施策解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。

深化考試招生制度改革，出臺(tái)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見，明確優(yōu)質(zhì)示范普通高中招生名額分配比例從____級(jí)初一學(xué)生開始不低于60%，2022年向不選擇生源的初中學(xué)校傾斜;率先全省在全市范圍實(shí)施公辦民辦小學(xué)同步招生，六城區(qū)(含錢塘新區(qū))民辦小學(xué)報(bào)名錄取比從____年的3.87:1降為1.49:1，民辦“擇校熱”明顯降溫。研制出臺(tái)《____市區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女積分入學(xué)實(shí)施辦法》，切實(shí)保障新型居住證制度下流動(dòng)人口隨遷子女在____市區(qū)接受義務(wù)教育的權(quán)利。通過加強(qiáng)日常監(jiān)管、開展“雙隨機(jī)”抽查、公布“黑白名單”等方式，持續(xù)推進(jìn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法規(guī)范，全市文化教育類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由____年的2137家減少到1398家。同時(shí)會(huì)同相關(guān)部門研制行政規(guī)范性文件《關(guān)于加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管的通知(試行)》，探索防范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金風(fēng)險(xiǎn)的有效途徑。

七、持續(xù)強(qiáng)化“三名工程”政策引領(lǐng)效應(yīng)。

“三名工程”建設(shè)涌現(xiàn)一批階段性成果。中法航空大學(xué)、____大學(xué)____國際科創(chuàng)中心、中國互聯(lián)網(wǎng)法治研究院(____)、長安大學(xué)____研究院等重大合作項(xiàng)目和工信部電子五所服務(wù)型制造研究院、中科院____光機(jī)所____分所等一批高水平科研院所簽約落戶____。____大學(xué)簽約學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人(pi)百余名，其中近三分之一獲得國家海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃認(rèn)定，一流學(xué)術(shù)人才隊(duì)伍初具規(guī)模;錄取“____三期”博士生195名，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系日益完善。國科大____高等研究院過渡園區(qū)和雙浦校區(qū)建設(shè)和人才隊(duì)伍組建、二級(jí)學(xué)院籌建等各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。配合市財(cái)政局研制《____市“名校名院名所”專項(xiàng)資金管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范“三名工程”資金管理，提高資金使用績效。市屬高校內(nèi)涵式發(fā)展工程全面推進(jìn)，扶持建設(shè)市屬高校12個(gè)一流學(xué)科、15個(gè)新型專業(yè)群和15個(gè)新型專業(yè)，實(shí)施“____學(xué)者”“____魯班”等6項(xiàng)人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在杭成功舉辦，向全球展示____創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育豐碩成果。

八、加快推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

研制深化職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)施意見，為加快培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)技能人才、服務(wù)我市打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)第一城和實(shí)施新制造業(yè)計(jì)劃提供政策保障和支持。統(tǒng)籌規(guī)劃全市職業(yè)學(xué)校布局，加快推進(jìn)市直屬中職學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，中策職?？禈蛐^(qū)竣工驗(yàn)收，中策職校大江東分校開工建設(shè)。主動(dòng)適應(yīng)____經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，新開設(shè)戲劇表演、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)等5個(gè)專業(yè)。深入推進(jìn)中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程，評(píng)審認(rèn)定80個(gè)市級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，成功創(chuàng)建38個(gè)省級(jí)建設(shè)項(xiàng)目?，F(xiàn)代學(xué)徒制育人模式改革實(shí)現(xiàn)全域試點(diǎn)，為產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)強(qiáng)化人才支撐。杭職院入選中國特色高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，辦學(xué)水平進(jìn)入高職院校全國前三十、全省前五。____年____省中職學(xué)校學(xué)生職業(yè)能力大賽____金牌數(shù)連續(xù)蟬聯(lián)第一，拱墅職高選手獲得第45屆世界技能大賽美發(fā)項(xiàng)目金牌。

九、穩(wěn)步構(gòu)建教育對(duì)外開放新格局。

與香港教育局簽署杭港教育交流合作協(xié)議，與懷卡托大學(xué)簽署諒解合作備忘錄，推進(jìn)____與香港、新西蘭高校、教師和學(xué)生的教育交流合作。全市中小學(xué)與國外及港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)總數(shù)突破1200對(duì)。穩(wěn)步推進(jìn)“教師海外培訓(xùn)”計(jì)劃，全年共選派12個(gè)團(tuán)組300名校長、骨干教師赴市級(jí)海外師訓(xùn)基地參加研修培訓(xùn)。外籍人員子女學(xué)校辦學(xué)體量擴(kuò)大，截至12月全市8所外籍人員子女學(xué)校共接納1809名外籍、港澳臺(tái)籍人員子女和在境外合法定居中國公民子女在校就讀，學(xué)生人數(shù)同比增長34%。

十、著力推進(jìn)教育信息化創(chuàng)新引領(lǐng)。

實(shí)施《____教育信息化第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃(____-____)》，加快構(gòu)建與我市教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系。重點(diǎn)推進(jìn)教育數(shù)據(jù)融通、____城市大腦教育平臺(tái)等項(xiàng)目建設(shè)，教育數(shù)字駕駛艙正式上線運(yùn)行，綜合展示全市基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀，助力實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字治理。深化智慧教育示范校建設(shè)，全市累計(jì)建成271所市級(jí)智慧教育示范校。____區(qū)、濱江區(qū)、拱墅區(qū)和____濮家小學(xué)教育集團(tuán)等9所中小學(xué)校入選____省區(qū)域和學(xué)校整體推進(jìn)智慧教育綜合試點(diǎn)單位，積極探索智慧教育發(fā)展新模式、新路徑。以“資源共享更靈活、教學(xué)應(yīng)用更精準(zhǔn)”為方向，開發(fā)“____美好教育”網(wǎng)站，上線“名師公開課”應(yīng)用場景，更新優(yōu)質(zhì)資源共享路徑。

十一、多措并舉增進(jìn)教育民生獲得感。

牽頭實(shí)施“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，全市744所小學(xué)(校區(qū))均組建“護(hù)校安園”工作組，累計(jì)滾動(dòng)摸排問題隱患1854個(gè)，100%完成整改，校園周邊環(huán)境面明顯改善。專項(xiàng)行動(dòng)同時(shí)擴(kuò)面至各區(qū)、縣(市)屬地幼兒園和初中，覆蓋學(xué)校(校區(qū))1008個(gè)。學(xué)后托管服務(wù)向“1+__”拓展，全市470所小學(xué)(校區(qū))開展托管服務(wù)，占全市小學(xué)總數(shù)85.3%，6.6萬名小學(xué)生參加學(xué)后托管;大部分學(xué)校將體育、藝術(shù)、科技等等興趣活動(dòng)納入服務(wù)內(nèi)容，提升托管品質(zhì)，滿足學(xué)生和家長多樣化服務(wù)需求。率先全省實(shí)施小學(xué)、幼兒園新生報(bào)名“最多跑一次”,通過部門間數(shù)據(jù)共享大幅精簡入學(xué)報(bào)名材料，簡化現(xiàn)場審核程序，實(shí)現(xiàn)“減事項(xiàng)、減次數(shù)、減材料、減時(shí)間”,服務(wù)全市近15萬適齡兒童家庭。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十

總結(jié)。

匯報(bào)4x年，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下，x教育人以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國、全省教育大會(huì)精神。

堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作，強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)隊(duì)伍、促協(xié)調(diào)、提質(zhì)量、推公平、保穩(wěn)定、補(bǔ)短板、守底線，加快教育強(qiáng)縣建設(shè)，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，全縣教育事業(yè)發(fā)展整體水平不斷提升。

一、x年主要工作。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師補(bǔ)充力度空前，全年補(bǔ)充教師x人，其中，面向社會(huì)公開招考教師x名，招聘特崗教師x名，分配師范畢業(yè)生x名，縣外選調(diào)教師x人。新進(jìn)教師x人分配到農(nóng)村學(xué)校工作，占新進(jìn)教師的x%，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，選送公費(fèi)定向培養(yǎng)師范生x人。組織開展專業(yè)崗位培訓(xùn)和相關(guān)學(xué)科教師培訓(xùn)x期，培訓(xùn)教師x人次。有針對(duì)性開展了師德養(yǎng)成教育骨干教師培訓(xùn)、師德養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員師德混合式研修共x期，培訓(xùn)x人次。選定了x個(gè)基地校，遴選了x人的本土專家團(tuán)隊(duì)。

嚴(yán)肅治理教師“吃空餉”，停發(fā)不在崗教師工資x人，辭退（辭職）教師x人。在縣域內(nèi)交流了在同一所學(xué)校連續(xù)任職滿x年的校長x名，滿x年的副職x名，促進(jìn)教育人才的合理流動(dòng)?？h一中、縣二中、縣三中、縣職中中層干部建立任期制度。交流教師x人，交流比例達(dá)到x.x%，交流骨干教師x人，交流比例達(dá)到x.x%，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部教師交流，基本形成教師交流工作長效機(jī)制。成功舉辦x縣第三屆教職工氣排球賽，啟動(dòng)了“x省師德養(yǎng)成教育示范項(xiàng)目”。

強(qiáng)力推進(jìn)x一中南校區(qū)建設(shè)，確保x年交付使用，全面化解高中入學(xué)難問題；

著力啟動(dòng)高亭中心小學(xué)和洋塘中心學(xué)校x個(gè)擴(kuò)容項(xiàng)目前期手續(xù)辦理，確保x年交付使用。

三是教育扶貧落實(shí)到位?？h教育基金會(huì)、教育工會(huì)、資助中心共獎(jiǎng)勵(lì)、資助、慰問師生x人次，資助金額達(dá)x.x萬元。落實(shí)高校學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款x人，發(fā)放貸款金額x.x萬元，創(chuàng)歷史新高。切實(shí)開展“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動(dòng)，確保建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無一人因貧失學(xué)輟學(xué)。小學(xué)輟學(xué)率低于x.x%，初中輟學(xué)率低于x.x%，建檔立卡貧困學(xué)生無一人因貧失學(xué)。鞏固擴(kuò)大“送教上門”成果，已勸返和落實(shí)x人，新增上門送教對(duì)象x人，大幅提高了我縣殘障少兒入學(xué)率。持續(xù)開展了“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)改善計(jì)劃”試點(diǎn)工作。

四是深化教育教學(xué)內(nèi)涵。在全縣教育大會(huì)上出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加快教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》《x縣義務(wù)教育階段學(xué)校新生入學(xué)工作方案》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的實(shí)施意見》等系列重要文件，認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，選送x堂優(yōu)課參加市、省級(jí)優(yōu)課評(píng)選，獲市級(jí)優(yōu)課x節(jié)、省級(jí)優(yōu)課x節(jié)。開展全縣中小學(xué)教師教育教學(xué)信息化大賽活動(dòng)。獲省級(jí)一等獎(jiǎng)x件、二等獎(jiǎng)x件、三等獎(jiǎng)x件。以“x教育專業(yè)書吧”為龍頭，扎實(shí)推進(jìn)閱讀教育。

貫徹落實(shí)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦義務(wù)教育學(xué)校。

五是黨建引領(lǐng)教育行風(fēng)。深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，開展總書記關(guān)于教育的重要論述專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。持續(xù)推進(jìn)黨支部“五化”建設(shè)，整頓轉(zhuǎn)化x個(gè)軟弱渙散黨支部、x個(gè)軟弱渙散“兩新”組織黨組織。深入治理吃空餉、有償家教家養(yǎng)、有償補(bǔ)課、兜售教輔資料、考試舞弊、賭博等問題，截至x月底，有償補(bǔ)課家教家養(yǎng)問責(zé)x位教師，嚴(yán)查違規(guī)征訂教輔資料行為x人被立案。

受理和辦結(jié)各類信訪件x件，辦結(jié)率x%，滿意率x%，立案x件，給予x名責(zé)任人黨紀(jì)政紀(jì)處分，問責(zé)處理x人次，校園賭博”“升學(xué)宴”“謝師宴”“在職教師有償輔導(dǎo)”等歪風(fēng)陋習(xí)得到有效遏制。學(xué)校黨建工作和教育行風(fēng)建設(shè)得到有效融合。

六是安全工作扎實(shí)有效。嚴(yán)格按照安全管理“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”原則和安全生產(chǎn)責(zé)任“五落實(shí)五到位”“五級(jí)五覆蓋”的總要求，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”意識(shí)，組織開展冬季校園安全大檢查、中小學(xué)校安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治行動(dòng)、校園周邊環(huán)境集中整治行動(dòng)、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患大排查大管控大整治百日行動(dòng)、學(xué)生乘車打非治違專項(xiàng)行動(dòng)等安全生產(chǎn)活動(dòng)，以隱患排查治理為主線，以遏制事故發(fā)生為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常管理，狠抓安全責(zé)任落實(shí)，及時(shí)消除不安定因素，目前所查隱患已全部整改到位。指導(dǎo)全縣中小學(xué)校開展掃h(yuǎn)除e專項(xiàng)斗爭。抓實(shí)校車及校園安全管理，健全安全預(yù)案并開展演練活動(dòng)，全力確保全縣教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

二、x年工作計(jì)劃。（一）工作思路。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國、全省、全市、全縣教育大會(huì)精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，深化教育改革，推進(jìn)教育公平，發(fā)展素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化。貫徹落實(shí)《》等系列重要文件及相關(guān)會(huì)議紀(jì)要，解決了系列關(guān)系教育發(fā)展的重大問題。加快推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，努力“辦好每一所學(xué)校，成就每一位孩子，幸福每一個(gè)家庭”，讓群眾享有公平而有質(zhì)量的教育。

（二）主要措施。x.不斷改善辦學(xué)條件。積極爭取各類教育項(xiàng)目，緊盯中央、省、市投資方向，統(tǒng)籌做好教育項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，提前謀劃、儲(chǔ)備和爭取教育項(xiàng)目。推進(jìn)x一中南校區(qū)、湘陰渡中心小學(xué)、x中心學(xué)校一部、大布江中心學(xué)校、悅來中心學(xué)校等x個(gè)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，完成縣二中、x小學(xué)、x中心學(xué)校附屬工程建設(shè)，啟動(dòng)x職中、洋塘中心學(xué)校、高亭中心小學(xué)等擴(kuò)容項(xiàng)目建設(shè),新建七甲中心學(xué)校公辦中心幼兒園，加緊落實(shí)并推進(jìn)新建九年一貫制學(xué)校建設(shè)。

x.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)《全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》，不斷提高教師待遇。全面規(guī)范教師的分配、培養(yǎng)、調(diào)動(dòng)、借調(diào)、考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)及教育管理隊(duì)伍建設(shè)等工作，規(guī)范并完善師德考核、績效考核、年度考核、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師考核等制度，強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用，建設(shè)公平公正公開的教育環(huán)境。建立健全教師專業(yè)發(fā)展的制度，推行校本教研，完善教研訓(xùn)一體的機(jī)制，落實(shí)每位教師五年一周期不少于x學(xué)時(shí)的培訓(xùn)要求。

x.有序推進(jìn)依法治教。建立現(xiàn)代學(xué)校制度，推進(jìn)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化、民zhu化。繼續(xù)深入治理吃空餉、中小學(xué)校食堂、有償家教家養(yǎng)、有償補(bǔ)課、違規(guī)征訂教輔材料等問題。深入治理考試舞弊、賭博、變相補(bǔ)課、有償家教家養(yǎng)、有償輔導(dǎo)、私設(shè)“小金庫”、挪用代收款、不重視教學(xué)質(zhì)量、好人主義等不正之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行新預(yù)算法，推進(jìn)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)自主管理，大力推行學(xué)校財(cái)務(wù)、校務(wù)公開。以警校共建、法制教育等為載體，不斷加強(qiáng)法制教育工作，切實(shí)推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

x.加強(qiáng)教育教學(xué)管理。以提高教育質(zhì)量為核心,積極應(yīng)對(duì)新高考改革，強(qiáng)化新高考和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)研究，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。落實(shí)《關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》，強(qiáng)化兩項(xiàng)常規(guī)管理，改進(jìn)學(xué)校、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)的考核評(píng)價(jià)辦法。重點(diǎn)抓好義務(wù)六、九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量測試及質(zhì)量跟蹤分析，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評(píng)估體系，激發(fā)教師開展教學(xué)研究的積極性。

x.統(tǒng)籌發(fā)展各類教育。制定啟動(dòng)第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，改善公辦幼兒園辦園條件，鼓勵(lì)與引導(dǎo)社會(huì)力量興辦普惠性幼兒園，解決好“入園難”問題。大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，按照省定要求推進(jìn)“大班額”消除計(jì)劃，落實(shí)《x縣消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》，完成年度建設(shè)和化解任務(wù)。重點(diǎn)推動(dòng)普通高中提升教學(xué)質(zhì)量和特色化發(fā)展。堅(jiān)持職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育并重，加快推進(jìn)縣職中基礎(chǔ)能力建設(shè)。扶持民辦教育發(fā)展。統(tǒng)籌發(fā)展成人、特殊教育。

x.加大教育資助力度。全面落實(shí)省、市、縣教育扶貧發(fā)展規(guī)劃，抓好各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)。按照“一提高、兩降低”總體思路，認(rèn)真做好控輟保學(xué)、送教上門、學(xué)生資助、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等工作。積極為大學(xué)新生開展生源地信用助學(xué)貸款活動(dòng)。全面落實(shí)和完善學(xué)生資助體系和農(nóng)村留守兒童、單親家庭子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難子女、進(jìn)城務(wù)工及經(jīng)商人員隨遷子女關(guān)愛服務(wù)體系。

x.切實(shí)保障教育事業(yè)發(fā)展。持續(xù)加大爭資立項(xiàng)和政策支持力度，積極對(duì)接縣內(nèi)外慈善組織助力我縣教育。加強(qiáng)基層黨建工作，推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)，持續(xù)優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，營造良好的治學(xué)環(huán)境和氛圍。落實(shí)安全管理工作責(zé)任，抓實(shí)抓好校園及校車安全，確保教育平安。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

20__年以來，在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和投資工會(huì)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工會(huì)全體員工的大力支持與積極配合下，工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，強(qiáng)化自身建設(shè)，按照年初制定的工作計(jì)劃，結(jié)合自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)依靠方針，組織引導(dǎo)職工積極開展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng)，推進(jìn)了企業(yè)民主管理、提升了職工文化素質(zhì)、加強(qiáng)了企業(yè)文化建設(shè)、推動(dòng)了工會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增強(qiáng)了企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力，較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一年來的工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部素質(zhì)。

為提高員工的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一支有思想、有知識(shí)、有文化、有道德、有紀(jì)律、有創(chuàng)新的“六有”員工隊(duì)伍，在工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，工會(huì)與行政、黨辦密切配合，積極開展技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、黨的群眾路線教育實(shí)踐等活動(dòng)，利用各種會(huì)議有針對(duì)性地開展員工思想政治教育活動(dòng)。針對(duì)近年來出現(xiàn)的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)知識(shí)和新政策等隨時(shí)組織培訓(xùn)，使員工在第一時(shí)間了解新技術(shù)、新知識(shí)、新政策，并通過學(xué)習(xí)評(píng)比，促進(jìn)員工自覺學(xué)習(xí)，爭相用先進(jìn)的文化武裝自己，用先進(jìn)的知識(shí)填充自己，用先進(jìn)的理念更新自己，使得員工的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)走向正規(guī)。

二、參與工會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

積極參與工會(huì)各項(xiàng)生產(chǎn)工作，圍繞穩(wěn)定與發(fā)展，發(fā)揮工會(huì)橋梁紐帶作用，使廣大職工明白工會(huì)的發(fā)展方向，樹立危機(jī)意識(shí)、競爭意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，激發(fā)職工的聰明才智，為工會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展尋找對(duì)策，為工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，使工會(huì)更好地抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn);積極參與工會(huì)合理化建議活動(dòng)，工會(huì)職工的合理化建議數(shù)達(dá)到92條，有效提案85條，參與人數(shù)共計(jì)81人，為工會(huì)發(fā)展征集好建議、好點(diǎn)子，推動(dòng)工會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。

三、積極開展勞動(dòng)競賽，為完成工會(huì)任務(wù)建功立業(yè)。

工會(huì)積極參加民航工會(huì)開展的新《勞動(dòng)合同法》知識(shí)競賽，同時(shí)圍繞著工會(huì)勞動(dòng)競賽活動(dòng)的目標(biāo)要求，積極做好員工想教育工作，教導(dǎo)員工樹立緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。圍繞著“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”的中心思想，積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過雙例會(huì)、員工大會(huì)等形式及時(shí)通報(bào)勞動(dòng)競賽進(jìn)展情況，在工會(huì)上下掀起學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)的勞動(dòng)競賽熱潮。部分同志利用年休假時(shí)間學(xué)習(xí)，苦練基本功。通過一系列的競賽活動(dòng)，員工的業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉程度和業(yè)務(wù)操作能力大大增強(qiáng)，服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高，業(yè)務(wù)處理能力得到明顯改善，業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異。

四、落實(shí)“關(guān)愛”二字，維護(hù)員工切身利益，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

工會(huì)干部以關(guān)心員工生活，為群眾辦好事實(shí)事為已任，工會(huì)委員把關(guān)心做到“家”，利用節(jié)假日及晚上的時(shí)間，和工會(huì)員工進(jìn)行談心，認(rèn)真了解員工家庭的生活、工作狀況，努力為員工排憂解難。今年工會(huì)慰問基層單位9家，職工人349次，其中農(nóng)民工人104次，慰問金0.56萬元，慰問實(shí)物折合人民幣1.6129萬元，通過“夏送清涼冬送溫暖”以及“三八”婦女節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和元旦春節(jié)等節(jié)日慰問工作和困難職工的走訪慰問，真正使組織的溫暖、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷送到了職工的心坎。同時(shí)，工會(huì)積極組織各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富員工業(yè)余生活。今年6月工會(huì)組織12名工會(huì)員工參加了投資工會(huì)舉辦的“2103年東方航食青年籃球比賽”，并取得比賽的第三名“季軍”，為工會(huì)爭取了榮譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)到一線員工都積極參與活動(dòng)，充分展示了東航美心員工朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神面貌。

五、工作的不足之處。

在肯定成績的同時(shí)，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到，面對(duì)工會(huì)改革調(diào)整的嚴(yán)峻形勢，我們的思想和工作還有很多不適應(yīng)和不到位的地方。一是在深化改革和勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生深刻變化的情況下，服務(wù)職工的措施沒有跟上，雖然做了大量的努力和工作，但跟職工的實(shí)際需求還有很大差距。二是按照工會(huì)維權(quán)觀的要求，維權(quán)體系建設(shè)，維權(quán)機(jī)制運(yùn)行還不夠完善，某些方面的維護(hù)效果還不夠明顯。三是面對(duì)企業(yè)發(fā)展的新要求和職工群眾的新期待，工會(huì)的工作方式、，特別是一些傳統(tǒng)的活動(dòng)形式(如評(píng)比、民主評(píng)議干部等形式十幾年不變)必須創(chuàng)新。四是工會(huì)干部的思想觀念、行為方式、工作作風(fēng)函待改進(jìn)。只有認(rèn)清工作主要矛盾，解決工會(huì)自身存在的問題，才能促進(jìn)工會(huì)事業(yè)的前進(jìn)與發(fā)展。

回首過去，展望未來，20__年我們計(jì)劃將繼續(xù)針對(duì)“合理化建議工作”、“員工關(guān)愛行動(dòng)”、構(gòu)建“幸福東航”等重點(diǎn)工作，從根本上為工會(huì)及員工解決實(shí)際問題。繼續(xù)深入開展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步加大工會(huì)效能建設(shè)力度，推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面開展。繼續(xù)做好員工技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，切實(shí)提升員工業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)接受和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，在行政的支持下，深入員工之中體諒員工困難，關(guān)心員工生活，反映員工呼聲，努力做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，為工會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新的一年有新的起點(diǎn)，我工會(huì)工會(huì)繼續(xù)盡職盡責(zé)，努力地完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù)，爭取在新的一年里把工會(huì)工會(huì)工作推向新水平。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

總結(jié)。

匯報(bào)6x年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署，在把握教育發(fā)展優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，以加強(qiáng)dang建為根本保證，以立德樹人為根本任務(wù)，為攀登x教育高質(zhì)量發(fā)展新理想不懈努力，全市教育事業(yè)取得了豐碩成果。

x.順利召開全市教育大會(huì)。今年x月x日，x市教育大會(huì)隆重召開。會(huì)議圍繞科學(xué)把握新時(shí)代x教育現(xiàn)代化的總體趨勢，作出了讓“學(xué)在x”成為教育品牌、讓優(yōu)質(zhì)均衡成為不懈追求、讓全面發(fā)展成為努力方向、讓“四有”教師成為強(qiáng)勁支撐、讓重視教育成為行動(dòng)自覺等五方面科學(xué)部署。

同時(shí)會(huì)議出臺(tái)了《關(guān)于大力推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》等文件，高點(diǎn)定位、科學(xué)繪制教育改革發(fā)展藍(lán)圖，提出以打造“學(xué)在x”品牌為總目標(biāo)，全力實(shí)施“六大工程”，大力推進(jìn)“五大行動(dòng)”，努力辦好更加優(yōu)質(zhì)、更契合廣大人民群眾需要的教育。圍繞會(huì)議內(nèi)容，著手出臺(tái)完成“市長教育質(zhì)量獎(jiǎng)”相關(guān)發(fā)放、績效工資新方案、學(xué)前教育“以縣為主”管理制度改革等配套政策，全面構(gòu)建起了“總體方案+政策配套+資源支撐+重點(diǎn)突破”的教育工作新格局。

x.推進(jìn)x經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提升。x年x月x日，承辦x市學(xué)習(xí)推廣x、x教育經(jīng)驗(yàn)，加快教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)。x年x月x日，承辦全省中小學(xué)教師工作會(huì)議，x作為省內(nèi)唯一縣市作書面典型經(jīng)驗(yàn)介紹。x經(jīng)驗(yàn)《》在x教育大會(huì)等高規(guī)格會(huì)議上引起強(qiáng)烈反響。

x.推進(jìn)教育質(zhì)量走在前列。持續(xù)推進(jìn)教育資源提質(zhì)共享，“全段、全域、全能、全員”的教育體系日漸完整。x年高考一段上線人數(shù)首破千人大關(guān)，達(dá)到x人，體藝類上線人數(shù)x人，一段上線率x.x%，高出省平均近x個(gè)百分點(diǎn)，并勇冠x市前三甲，x分以上高分人數(shù)x人，占x/x，再創(chuàng)新高。中考x門學(xué)科平均分、優(yōu)秀率均列x第一，比x平均高出x.x分。用教育。

教學(xué)。

質(zhì)量的持續(xù)提升更好地回應(yīng)了人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新訴求、新期待。

x.推進(jìn)民生實(shí)事項(xiàng)目實(shí)施。聚焦供給優(yōu)化，培育教育發(fā)展新動(dòng)能。拉升學(xué)前教育短板，實(shí)施幼兒園擴(kuò)容提升，上半年新開工建設(shè)項(xiàng)目x個(gè)，建成項(xiàng)目x個(gè)。實(shí)施市區(qū)學(xué)校擴(kuò)容工程，中山小學(xué)等x所新建、改擴(kuò)建學(xué)校今秋已投入使用。推進(jìn)農(nóng)村及薄弱學(xué)校改造提升工程，濮新學(xué)校新建項(xiàng)目全面推進(jìn)，芝村小學(xué)等x所改擴(kuò)建學(xué)校于秋季投用，騎塘中心學(xué)校等x所學(xué)校正抓緊推進(jìn)中。今年秋季正式開學(xué)的尚陽實(shí)驗(yàn)學(xué)校，作為x首個(gè)與滬上名校深度合作共建的項(xiàng)目，招生形勢火爆，跑出了新建學(xué)校發(fā)展的“加速度”。通過高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校改擴(kuò)建工程，共計(jì)新增學(xué)位x余個(gè)，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，提升了城鄉(xiāng)教育服務(wù)水平。

x.推進(jìn)名校集團(tuán)化再升級(jí)。在機(jī)制搭建和項(xiàng)目推動(dòng)上為學(xué)校發(fā)展提供平臺(tái)，全面啟動(dòng)學(xué)前教育高標(biāo)準(zhǔn)均衡發(fā)展、義務(wù)教育高品質(zhì)融合發(fā)展、高中教育高水平協(xié)同發(fā)展等創(chuàng)建行動(dòng)，著力打造具有“x氣質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系。新組建x高中教育集團(tuán)、x六中教育集團(tuán)、x實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育集團(tuán)、實(shí)驗(yàn)幼兒教育集團(tuán)、振東幼兒教育集團(tuán)x個(gè)涵蓋各學(xué)段、覆蓋城鄉(xiāng)的教育集團(tuán)，擴(kuò)展市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，努力讓老百姓在家門口就可以享受好學(xué)校、好資源，全市小學(xué)階段集團(tuán)化辦學(xué)覆蓋率已達(dá)x.x%。

x.推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)水平。堅(jiān)持用嚴(yán)管厚愛激勵(lì)新?lián)?dāng)新作為，全面抓好三支隊(duì)伍（校長隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、教育保障隊(duì)伍）建設(shè)。健全教師隊(duì)伍梯隊(duì)式培養(yǎng)體系及培養(yǎng)機(jī)制，開展青年教師學(xué)科知識(shí)競賽、班主任基本功大賽，組織x春季新教師浸潤培訓(xùn)，舉辦教育系統(tǒng)x后年輕干部培訓(xùn)班，公開選拔校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)，x位教師獲評(píng)正高級(jí)教師職稱，語溪小學(xué)陳梅娟獲全國優(yōu)秀教師，鳳鳴高級(jí)中學(xué)倪俊杰獲x年x教育十大年度新聞人物。進(jìn)一步健全優(yōu)秀教師合理流動(dòng)機(jī)制，啟動(dòng)暑期教師交流輪崗，推動(dòng)x名教師（校長）有序交流，促進(jìn)師資配置均衡。加強(qiáng)師德師風(fēng)監(jiān)管、約談、通報(bào)等體系建設(shè)，專項(xiàng)檢查在職教師有償家教，努力營造風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。

x.推進(jìn)教育內(nèi)涵項(xiàng)目建設(shè)。在去年實(shí)現(xiàn)全市x個(gè)城鄉(xiāng)共同體全覆蓋的基礎(chǔ)上，推進(jìn)振東小學(xué)與人民小學(xué)等x個(gè)更加緊密的“管理一體化、師資一體化、活動(dòng)一體化、服務(wù)一體化”共同體建設(shè)，《“共同體”激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力》獲《x教育報(bào)》刊登推廣。積極推進(jìn)智慧教育共享發(fā)展，我市作為唯一一個(gè)縣市區(qū)代表在全省“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作動(dòng)員會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，且入圍x年度全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用典型案例?；ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)校運(yùn)行成熟，持續(xù)推進(jìn)“名師直播課”、“tv端公益課堂”等名師網(wǎng)絡(luò)課堂，建設(shè)“網(wǎng)紅系列微課程”，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)溫暖共享。

x.提升群眾教育的獲得感。在實(shí)小集團(tuán)、x六中等有托管服務(wù)剛性需求的中小學(xué)開展課后校內(nèi)托管服務(wù)，并做好課后晚托服務(wù)規(guī)范擴(kuò)面項(xiàng)目，逐步向農(nóng)村有剛性需求的中小學(xué)擴(kuò)面，受到學(xué)生家長的充分肯定。加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治，召開校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)推進(jìn)會(huì)，排查各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，做實(shí)“黑白名單”定期公告等制度，梳理確定市級(jí)白名單x家。推進(jìn)教育“最多跑一次”改革升級(jí)，市區(qū)義務(wù)教育階段新生入學(xué)首次實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，開啟未來全市學(xué)生入學(xué)報(bào)名的新模式。實(shí)施市區(qū)公益幼兒園“招生服務(wù)區(qū)”制度改革，更好地滿足轄區(qū)內(nèi)戶籍兒童就近入園需求。在部分中小學(xué)校推出用餐陪餐制度，通過“校領(lǐng)導(dǎo)陪餐”和“食堂家長開放日”等途徑，努力讓學(xué)生吃得放心、吃得健康。x年全省教育工作總滿意度為x.x分，高出全省平均x.x分。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

年，我們主要做了以下幾方面工作。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平。

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市（縣）、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)（全市達(dá)到151個(gè)）；完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管；網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源；舉行第三屆職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件評(píng)癬全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)；召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰；全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范（重點(diǎn)）學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所）、省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所）、省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國家級(jí)示范高中8所），首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué)；常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。全年組織教育管理干部、教師出國（境）考察、培訓(xùn)69人次，接待國（境）外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪；暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營、冬令營活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國南楊州市、英國埃塞克斯郡開展師生友好交流；新通過聘外資格學(xué)校4所（使全市達(dá)到27所），新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè)；適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平。

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%；高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99％以上；加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37％。2002年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名；我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅；在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5；本、?？瓶備浫÷蕿?5.85％（其中，市區(qū)為90.23％，武進(jìn)為89.61％，金壇為79.85％，溧陽為77.89％），比去年增長5.65%；全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率（96.2%）、本科錄取率（28.5%）等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所；在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢專業(yè)五年一貫制高職教育；北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市；常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢；全年共組織1.5萬人參加全國成人高考，比去年增長14.64％，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行；建成8個(gè)市級(jí)（其中3個(gè)省級(jí)）“5112”教育富民工程示范基地；完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平。

1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改。

2002年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名國家級(jí)課改專家（課程標(biāo)準(zhǔn)制定者）來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核；組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研；定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)。

各地各校“科研興教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)國家級(jí)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題；面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍；確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和2002年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3＋x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展。

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇；舉行市十七屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加拾金鑰匙”科技知識(shí)競賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第二屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二十二屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施；參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性。

征文比賽；組織高三畢業(yè)生“向家鄉(xiāng)人民獻(xiàn)愛心”義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，舉辦暑期優(yōu)秀學(xué)生干部夏令營；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思想政治年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)；舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

6、爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。

從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體。全年，市幫困助學(xué)金辦公室共對(duì)2300名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金250余萬元；開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元；設(shè)立“愛心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。

四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍。

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)。

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化；制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力；大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)開放教育資源，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)；開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）；加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)；著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競聘上崗，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

特教青年教師教學(xué)能力競賽。我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽基本功競賽學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎(jiǎng)4名二等獎(jiǎng)1名全省一等獎(jiǎng)13名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能。

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教。

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，組織教職工“四五”普法考試和學(xué)生征文競賽，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂；開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，61所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”；進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見（試行）”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民，政府教育督導(dǎo)團(tuán)，建立督導(dǎo)責(zé)任區(qū)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用；開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦（民營）學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度。

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作；開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng)；成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

2002年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難；通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日，推行政務(wù)公開；結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

2002年，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理念和重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大、中國工會(huì)xx大和自治區(qū)工會(huì)九大精神。堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，維護(hù)全盟教職工的合法權(quán)益，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全總“組織起來，切實(shí)維權(quán)”的工作方針和區(qū)總“全會(huì)抓基層，重點(diǎn)抓維權(quán)，合力促和諧”的工會(huì)工作思路。加強(qiáng)基層工會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用，為全盟教育事業(yè)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(一)加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，發(fā)揮廣大教職工的主力軍作用。

全盟教育系統(tǒng)有基層工會(huì)236個(gè)，有基層工會(huì)干部893人。年內(nèi)，各旗縣市教育基層工會(huì)都召開了教代會(huì)。突泉縣的34個(gè)基層工會(huì)，每學(xué)期都召開了一次教代會(huì)。通過教代會(huì)，廣大教職工抱著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極認(rèn)真地提出了很多很好的合理化建議。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全盟各學(xué)校教職工累計(jì)提出合理化建議2404條，其中有1406條被學(xué)校所采納。這些合理化建議，對(duì)于健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展等各方面都起到了很好的建設(shè)性作用。

年內(nèi)，全盟教育系統(tǒng)培訓(xùn)工會(huì)干部345人，培訓(xùn)職工13493人，幫扶困難職工314人。幫扶金額達(dá)118452元。校務(wù)公開工作達(dá)到規(guī)范化、制度化的學(xué)校172所。開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)128項(xiàng);組織職工技術(shù)比賽活動(dòng)86項(xiàng);組織“我為‘’做貢獻(xiàn)”職工演講大賽182場;組織金秋助學(xué)活動(dòng)，受助學(xué)生1551人，受助金額達(dá)1931550元;積極組織參加“博愛一日捐”活動(dòng)，捐款金額達(dá)1339367元。

按照上級(jí)主管部門的有關(guān)文件要求和年初政治理論學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，全盟教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)了全總xx大和區(qū)總九大精神，廣大工會(huì)干部和工會(huì)會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)王兆國同志在中國工會(huì)第十五次全國代表大會(huì)上所作的題為《堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路理論與實(shí)踐》的講話和云秀梅主席在自治區(qū)總工會(huì)第九次代表大會(huì)上所作的題為《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的內(nèi)蒙古而努力奮斗》的工作報(bào)告。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳工會(huì)法，用工會(huì)法維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。把在實(shí)際工作中落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀作為重要任務(wù)來抓，通過組織抓好集中學(xué)習(xí)和開展自學(xué)、寫讀書筆記和知識(shí)競賽等活動(dòng)，使各基層工會(huì)學(xué)習(xí)政治理論、思考研究問題、積極開展工會(huì)工作的風(fēng)氣日漸濃厚。盟教育工會(huì)繼續(xù)開展了調(diào)查研究、撰寫論文和調(diào)研報(bào)告活動(dòng)。

(三)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，做好全盟教育工會(huì)工作。

1、內(nèi)蒙古自治區(qū)工會(huì)第九次代表大會(huì)，于9月21日在呼市隆重召開。來自全區(qū)各地各行各業(yè)的530名代表肩負(fù)著全區(qū)各族職工的重托，參加了本次大會(huì)。云秀梅同志代表自治區(qū)工會(huì)第八屆委員作了題為《深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的內(nèi)蒙古而努力奮斗》的工作報(bào)告。會(huì)上，中華全國總工會(huì)書記處書記組織部長陳世明、自治區(qū)黨委副書記任亞平、自治區(qū)婦聯(lián)主席陳羽先后致詞。會(huì)后，我們教育工會(huì)按照大會(huì)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)了這次大會(huì)精神，把云主席在工作報(bào)告中提出的“今后五年的總體要求和主要任務(wù)”，做為我們今后五年教育工會(huì)工作的奮斗目標(biāo)和任務(wù)。

2、全國人大常委會(huì)今年開展了工會(huì)法執(zhí)法檢查活動(dòng)。按照自治區(qū)總工會(huì)的統(tǒng)一部署和盟工會(huì)的具體要求，我們教育工會(huì)在全盟教育系統(tǒng)內(nèi)開展了對(duì)《中華人民共和國工會(huì)法》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)施工會(huì)法辦法》的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)。并對(duì)基層教育工會(huì)的《工會(huì)法》的實(shí)施情況進(jìn)行了專題調(diào)研。根據(jù)專題調(diào)研和基層工會(huì)的開展活動(dòng)情況，撰寫了一份調(diào)研報(bào)告并上報(bào)了盟工會(huì)。

3、根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)《關(guān)于征求教育系統(tǒng)工會(huì)對(duì)〈國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉意見的通知》精神，我們認(rèn)真組織基層工會(huì)，征求意見并進(jìn)行調(diào)研，在此基礎(chǔ)上形成文字材料，上報(bào)了自治區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)。

4、內(nèi)蒙古自治區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)第二屆委員會(huì)暨女職工委員會(huì)第三次全體會(huì)議今年在包頭召開，扎旗教育工會(huì)主席王塔娜被當(dāng)選為女職工委員會(huì)委員。

(四)不斷豐富職工的文化生活，組織職工進(jìn)行了體質(zhì)健康檢查。

1、“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)前夕，為豐富職工的文化生活，緩解局機(jī)關(guān)及直屬單位職工因繁忙的工作帶來的壓力，組織開展了幾項(xiàng)文體活動(dòng)。

2、組織機(jī)關(guān)職工進(jìn)行了體質(zhì)健康檢查。

(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況。

1、今年自治區(qū)教科文衛(wèi)工會(huì)表彰了10名全區(qū)師德標(biāo)兵、90名師德先進(jìn)個(gè)人。我們選拔推薦的4名候選人中，烏蘭浩特市一中的王曉玲老師被評(píng)為“全區(qū)師德標(biāo)兵”，其它3名教師被評(píng)為“全區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人”。我們組織的每次評(píng)優(yōu)工作在選拔、評(píng)審、推薦等各個(gè)環(huán)節(jié)上都堅(jiān)持了公平、公正、公開的原則。在群眾選舉，學(xué)校推薦，旗縣市教育局評(píng)審、選拔、推薦的基礎(chǔ)上，盟教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本人事跡材料，考核本人的師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、工作能力，主管局長親自把關(guān)，最后評(píng)出推薦的候選人。對(duì)每次的評(píng)優(yōu)工作，廣大教職工沒有任何異議。

2、為慶祝中華人民共和國成立60周年，促進(jìn)興安工會(huì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，盟工會(huì)在“五·一”前夕，召開了慶“五·一”興安盟“金牌工人”、“工人先鋒號(hào)”、“優(yōu)秀工會(huì)工作者”、“工會(huì)工作支持者”表彰大會(huì)。我們直屬學(xué)校烏蘭浩特一中的生物組被評(píng)為“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)班組。

3、為迎接自治區(qū)總工會(huì)第九次代表大會(huì)勝利召開，盟工會(huì)開展了編輯出版大型畫冊《創(chuàng)新與跨越》活動(dòng)。主要反映自治區(qū)工會(huì)八大以來五年的工作成績。在這次活動(dòng)中我們教育工會(huì)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

4、為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面落實(shí)中國工會(huì)xx大精神，按照自治區(qū)總工會(huì)的統(tǒng)一部署，盟工會(huì)開展了全盟工會(huì)工作調(diào)查研究和理論政策研究論文評(píng)比活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們教育工會(huì)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，選送的20篇論文全部獲獎(jiǎng)。

5、12月18日，盟工會(huì)考核組到我局教育工會(huì)進(jìn)行了年度考核，考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共20項(xiàng)。考核組經(jīng)過聽匯報(bào)、查檔案等逐項(xiàng)考核后高度評(píng)價(jià)我們教育工會(huì)一年來的工作，肯定了一年來取得的成績，最后考核分?jǐn)?shù)為100分。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生?！睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，增長知識(shí)，活躍校園文化，樹立正氣，營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。我校第二屆讀書節(jié)活動(dòng)開始了?；顒?dòng)中，我班創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)，讓孩子親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我校制定了詳實(shí)可行的讀書節(jié)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)方案，我們迅速在全校開展了“校園讀書節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作：召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強(qiáng)勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長航向。

學(xué)校在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，著眼于提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，收到了較好的效果。

1、教師引領(lǐng)。此次讀書節(jié)中，開設(shè)了讀書導(dǎo)讀課，由語文老師上1——2節(jié)讀書導(dǎo)讀課，指導(dǎo)學(xué)生的讀書方法，提高學(xué)生的閱讀能力。

2、板報(bào)評(píng)比。為烘托讀書氛圍，全校開展了以“愉快讀書”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

3、評(píng)選讀書小明星。經(jīng)過班主任老師的推薦和讀書成果的展示我們評(píng)選出了十位“讀書小明星”

4、評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記。好記性不如爛筆頭，讀書就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我們評(píng)選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。

5、評(píng)選優(yōu)秀讀書心得。開卷有益，讀書就有收獲，我們評(píng)選出了十份優(yōu)秀讀書心得。

6、好書漂流。此次閱讀節(jié)的重要活動(dòng)之一，在此次讀書節(jié)中，同學(xué)們毫不吝惜拿出自己最喜歡的好書與大家共同分享，大家共享讀書之樂，最后我們也評(píng)出了最受歡迎的好書。

這次讀書節(jié)活動(dòng)雖已結(jié)束，但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國家和人類的人。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

__年上半年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工為學(xué)校教育現(xiàn)代化建功立業(yè)?，F(xiàn)將工會(huì)__年上半年工作總結(jié)如下：

一、塑造良好的師德，轉(zhuǎn)變教育觀念。

堅(jiān)持教育發(fā)展為中心，緊緊圍繞學(xué)校教育工作的中心任務(wù)，努力建設(shè)一支“師德優(yōu)良、技能過硬、知識(shí)面廣、經(jīng)驗(yàn)豐富、人民滿意”的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)教職工的思想政治工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(__年修訂)》。

通過隔周的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個(gè)人，關(guān)心青年教師的健康成長。通過多種形式，開展“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，充分利用工會(huì)組織的優(yōu)勢，開展結(jié)對(duì)、競賽、評(píng)比、研討等多種活動(dòng)，倡導(dǎo)青年教師崗位成才。激勵(lì)每一位教職工愛崗敬業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

二、完善教代會(huì)制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。

按照蘇州市《關(guān)于進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見》要求，我校在本學(xué)期期末召開了沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)第四屆第四次教代會(huì)，采取無記名投票表決的方式通過了《沙三小關(guān)于現(xiàn)代化教育設(shè)備使用的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》，在小組討論時(shí)，代表提出了許多合理化建議。

學(xué)校工會(huì)配合黨政進(jìn)一步完善校務(wù)公開工作，按照《蘇州市中小學(xué)校務(wù)公開目錄》，落實(shí)校務(wù)公開的主要內(nèi)容，做到了經(jīng)常性事務(wù)定期公開，階段性事務(wù)及時(shí)公開，通過網(wǎng)上校務(wù)公開和設(shè)立校務(wù)公開專欄等多種形式，及時(shí)向教職工公開學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，如教育收費(fèi)，教師聘任、評(píng)優(yōu)評(píng)先，教師培訓(xùn)、進(jìn)修，推薦學(xué)生升實(shí)驗(yàn)中學(xué)等。關(guān)心教職工的工作、生活，反映他們的呼聲和愿望，盡可能為他們排憂解難，多做好事和實(shí)事。開展了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)、我為節(jié)能減排獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)一步做好“送溫暖工程”。

三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動(dòng)，豐富建家內(nèi)容，抓住陣地建設(shè)，提升建家水平。

把建家的重點(diǎn)放到工會(huì)小組，以學(xué)科教研組為小組，把建“小家”與加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合，不斷提高“小家”建設(shè)水平。努力建設(shè)學(xué)習(xí)型工會(huì)組織，形成全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的氛圍和機(jī)制。開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識(shí)型職工活動(dòng)，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)過程的督促，重日積月累，做好了資料和典型事例的收集。繼續(xù)開展了“讀書寫作工程”，以每月讀一本教育期刊，上交一份讀書記錄，每學(xué)期讀一本教育書籍，寫好一篇讀書心得。

開展了“教育隨筆”征集、評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用，繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作，開展了以“共克時(shí)艱促發(fā)展，建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的慶“三八”活動(dòng)及第十九次“三·八”義務(wù)奉獻(xiàn)周活動(dòng)。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。

四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)委員的學(xué)習(xí)，提升服務(wù)意識(shí)。

嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度，及時(shí)足額收繳工會(huì)經(jīng)費(fèi)。工會(huì)繼續(xù)開展“一幫一”愛生活動(dòng)，做好下半年工作計(jì)劃，配合學(xué)校做好困難學(xué)生的幫困助學(xué)，向身邊的困難學(xué)生伸出援助之手。協(xié)助退教小組，為退休教職工做好服務(wù)工作。營造一個(gè)健康向上的文化生活環(huán)境和一個(gè)充滿關(guān)愛的人文工作環(huán)境，是學(xué)校工會(huì)努力追求的目標(biāo)。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十七

____年，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國、全省和全市教育大會(huì)精神，緊緊圍繞市委、市政府的總體部署，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，全面深化教育改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，努力辦好“公平有質(zhì)量、溫暖又希望”的教育，以高質(zhì)量教育有力支撐了____高質(zhì)量發(fā)展。

一、黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)。

一是真抓實(shí)干落實(shí)全市教育大會(huì)精神。堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。按照全省統(tǒng)籌安排，5月24日，市委召開全市教育大會(huì)，提出“在全省率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標(biāo)。會(huì)后，我局圍繞新時(shí)代____教育新定位，對(duì)戰(zhàn)略新安排、改革新部署開展系統(tǒng)謀劃，組織起草了《____率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》，初步確定了以“1610”為基本框架的建設(shè)教育現(xiàn)代化的四梁八柱，編制出臺(tái)了《關(guān)于全面實(shí)施高等教育強(qiáng)市戰(zhàn)略的意見》《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見》等三個(gè)實(shí)施意見。各區(qū)、縣(市)全部召開教育大會(huì)，推出一批“干貨”，全面規(guī)劃教育現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)，全面推進(jìn)名師名校培育和干訓(xùn)師訓(xùn)實(shí)效，加大優(yōu)秀教育人才的引進(jìn)、培育、考核、激勵(lì)力度，推動(dòng)了各類教育高水平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

二是高標(biāo)高質(zhì)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照市委統(tǒng)一部署，局黨委帶頭示范，引領(lǐng)市直教育系統(tǒng)14個(gè)學(xué)校、直屬事業(yè)單位共167個(gè)基層黨組織、3000余名黨員全員參與主題教育，并將主題教育和教育系統(tǒng)師德建設(shè)、普高提質(zhì)、敢管善治等各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合，使主題教育富有教育味。在主題教育中，教育系統(tǒng)全體黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理，圍繞制訂《____率先高水平實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化2035綱要》深入開展調(diào)研，對(duì)標(biāo)“兩個(gè)高水平”要求和群眾對(duì)____教育的期盼檢視問題，做到邊查邊改、立行立改，所查問題全部銷號(hào)，確保了主題教育和教育工作“兩促進(jìn)、兩提升”。

三是“五星三名”提升全域黨建工作水平。以“五星育人、三名爭創(chuàng)”為總抓手，著力加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。出臺(tái)基層黨建“三張清單”制度，強(qiáng)化市、縣、校三級(jí)書記黨建責(zé)任清單化管理;形成《基層學(xué)校黨建工作百條標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)校黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化管理;組織140所學(xué)校開展中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制省級(jí)試點(diǎn)，實(shí)施黨建創(chuàng)新項(xiàng)目化管理;深化黨員教師“雙培養(yǎng)”機(jī)制，加強(qiáng)先鋒指數(shù)剛性考核，推進(jìn)黨建載體有形化管理。協(xié)調(diào)市、縣、校三級(jí)建立黨建工作機(jī)構(gòu)，配備專職黨務(wù)工作者，實(shí)現(xiàn)了黨建機(jī)構(gòu)專人專職全覆蓋。創(chuàng)建“五星三名”黨建示范學(xué)校157所、黨建示范帶20條，五星達(dá)標(biāo)學(xué)校402所、五星三名學(xué)校110所，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建實(shí)效整體提升。機(jī)關(guān)教育支部被評(píng)為市級(jí)機(jī)關(guān)先鋒支部。市教育局黨委____年度黨建工作述職考評(píng)在全市同類單位中排名第一?！包h建育人”工作模式得到教育部、省教育廳肯定，多次在《中國教育報(bào)》上正面報(bào)道。

四是“敢管善治”推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。以敢管善治為抓手，聚焦主題教育9項(xiàng)專項(xiàng)整治，創(chuàng)設(shè)“九看九查·敢管善治”正風(fēng)肅紀(jì)機(jī)制，機(jī)動(dòng)式、點(diǎn)穴式開展明查暗訪，共組織開展督查5次，督促整改落實(shí)問題13個(gè)。規(guī)范內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督，對(duì)____年度預(yù)算執(zhí)行情況專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的7個(gè)重點(diǎn)問題逐一整改銷號(hào)。全面推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，著力推行陽光招生、陽光招標(biāo)、陽光績效、陽光廚房、陽光教師等“小微權(quán)力”陽光運(yùn)行機(jī)制，錢清鎮(zhèn)中樣板經(jīng)驗(yàn)在《反腐敗導(dǎo)刊》上發(fā)表，相應(yīng)做法被省紀(jì)委省監(jiān)委網(wǎng)站推送。市教育局被評(píng)為清廉機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作先進(jìn)單位。營造了風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

二、立德樹人全面落實(shí)。

一是高校思政工作發(fā)揮實(shí)效。加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度及為高校師生作形勢報(bào)告制度。編制出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“課程思政”工作的實(shí)施意見》。召開在紹高校加強(qiáng)專任思政教師隊(duì)伍建設(shè)座談會(huì)，開展輔導(dǎo)員談心談話技能大賽，著力提高高校思想政治理論課專職教師和專職輔導(dǎo)員的師生比。切實(shí)發(fā)揮思想政治理論課的主渠道作用，推動(dòng)“思政課程”向“課程思政”轉(zhuǎn)變，舉辦大學(xué)生“寢室情·中國夢”才藝展示比賽和____市第四屆大學(xué)生寢室文化節(jié)系列活動(dòng)。____文理學(xué)院承辦全省高?！叭恕闭{(diào)研交流活動(dòng)。

二是中小學(xué)德育工作形成體系。堅(jiān)持以德為先，制訂《____市未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想融入教育全過程。深化“陽明文化進(jìn)校園”活動(dòng)，組織新時(shí)代好少年(美德少年)評(píng)選和展示活動(dòng)。完善文明校園測評(píng)體系，統(tǒng)籌抓好文化校園、清廉學(xué)校、法治校園、健康校園等建設(shè)工作，全市90%以上學(xué)校創(chuàng)建為縣級(jí)以上文明校園，未成年人思想道德建設(shè)測評(píng)得分位列全省第一。

三是學(xué)生素質(zhì)教育“五育并舉”。勞動(dòng)教育不斷加強(qiáng)，確定____市首批中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)基地12個(gè)。聯(lián)合九部門出臺(tái)《____市中小學(xué)學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)施方案》，命名全市首批研學(xué)旅行基地10個(gè)、營地2個(gè)，被認(rèn)定為第二批省研學(xué)實(shí)踐教育基地1個(gè)、營地1個(gè)。近視防控不斷加強(qiáng)，與市衛(wèi)生健康委、市財(cái)政局聯(lián)合開展兒童青少年近視調(diào)查工作，完成全市幼小初高四類學(xué)校近視率抽查統(tǒng)計(jì)分析，制定《____市中小幼學(xué)生近視防控工作方案》。體育美育不斷加強(qiáng)，深入推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，組織全市足球、排球、健美操、武術(shù)比賽，承辦全國中小學(xué)書法教育現(xiàn)場會(huì)、全省武術(shù)比賽。

三、教育現(xiàn)代化水平全面提升。

一是教育現(xiàn)代化加快創(chuàng)建步伐。緊盯高水平教育現(xiàn)代化目標(biāo)，全面規(guī)劃教育網(wǎng)點(diǎn)布局，完成了《____市中小學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃》《____市區(qū)學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃(____-2035年)》《____市越城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)布局詳細(xì)規(guī)劃》三級(jí)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃的編制工作。____年，全市實(shí)施校舍建設(shè)新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目共計(jì)82項(xiàng)，總投資約39.9億元。推進(jìn)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作，各區(qū)、縣(市)分別制訂創(chuàng)建方案和整改清單，____區(qū)、____市向省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提出創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣的申請(qǐng)。____市、新昌縣通過省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))評(píng)估，我市省教育基本現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作實(shí)現(xiàn)“滿堂紅”。全市教育優(yōu)質(zhì)均衡示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)總創(chuàng)建比率達(dá)到80%，62所學(xué)校創(chuàng)建為第三批____市現(xiàn)代化學(xué)校。

二是教育信息化走在建設(shè)前列。深化推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，全市125所學(xué)校參與首輪“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對(duì)幫扶，提前超額完成省定“攜手城鄉(xiāng)、同步課堂”任務(wù)數(shù)，實(shí)現(xiàn)56所小規(guī)模學(xué)校薄弱學(xué)校全覆蓋。率先把“互聯(lián)網(wǎng)+”模式應(yīng)用于西藏比如、____樂山和新疆阿瓦提等對(duì)口支援中，建成并共享一批跨省區(qū)同步課堂。城鄉(xiāng)同步課堂、遠(yuǎn)程專遞課堂、教師網(wǎng)絡(luò)研修、名師網(wǎng)絡(luò)課堂4類幫扶累計(jì)開展活動(dòng)4280次，參與師生117640人次，開展數(shù)量與質(zhì)量均領(lǐng)跑全省。在魯迅小學(xué)部署5g基站，成為城鄉(xiāng)共享優(yōu)質(zhì)教育資源的新形式。推進(jìn)省____匯網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通規(guī)?；瘧?yīng)用____試點(diǎn)工作，____匯活躍空間達(dá)成度為90.19%，應(yīng)用指數(shù)為622.66，兩項(xiàng)指標(biāo)均位居全省第一。____區(qū)區(qū)域教育信息化優(yōu)秀案例在全國作經(jīng)驗(yàn)交流?！丁盎ヂ?lián)網(wǎng)+教育”成為____市基礎(chǔ)教育高水平均衡發(fā)展的新引擎》典型經(jīng)驗(yàn)獲國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)批示肯定。

三是教育數(shù)字化邁出轉(zhuǎn)型步子。推進(jìn)“精準(zhǔn)教學(xué)”基礎(chǔ)平臺(tái)研究應(yīng)用，高起點(diǎn)建設(shè)“教育云”、教育大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)。承辦全省中小學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場會(huì)，市直5所普通高中、全市95所中小學(xué)校參與大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)的試點(diǎn)工作，典型經(jīng)驗(yàn)向全省推廣。全面開展公共數(shù)據(jù)資源歸集共享，推廣試運(yùn)行____省統(tǒng)一行政執(zhí)法監(jiān)管平臺(tái)。

四是教育開放化拓寬發(fā)展路徑。以____周、____周、香港周、深圳周、北京周為契機(jī)，推進(jìn)區(qū)域教育一體化發(fā)展。建立杭紹甬名園共同體，____區(qū)與____海曙區(qū)簽訂學(xué)前教育聯(lián)盟協(xié)議。引進(jìn)遼源市顯順琵琶學(xué)校，第一所國際學(xué)校--____市博雅學(xué)校正式開學(xué)。____文理學(xué)院與北京大學(xué)新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)院聯(lián)合共建“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)長三角研究中心”，入選____省推進(jìn)長三角一體化發(fā)展智庫。____職業(yè)技術(shù)學(xué)院范蠡商學(xué)院與阿里巴巴、義烏國際商貿(mào)城、ebay網(wǎng)等開展項(xiàng)目共建、訂單培養(yǎng)、企業(yè)人才培訓(xùn)等合作。持續(xù)實(shí)施“千校結(jié)好”項(xiàng)目，推進(jìn)中小學(xué)校與國外友校開展師生交流訪學(xué)研修，全市102名教師、校長參加境外研修項(xiàng)目。全年共有40所學(xué)校師生赴13個(gè)國家(地區(qū))開展研修交流，接待11個(gè)國家(地區(qū))的56所學(xué)校來我市游學(xué)。

四、教育改革全面深化。

一是“最多跑一次”改革向縱深推進(jìn)。出臺(tái)《____市教育公共服務(wù)領(lǐng)域深化“最多跑一次”改革實(shí)施方案》。在全省率先推進(jìn)“上學(xué)”一件事辦理，實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)、中職學(xué)籍全程網(wǎng)上審批合辦，實(shí)現(xiàn)公辦學(xué)校收費(fèi)“掃碼”可繳。推動(dòng)67個(gè)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)、7個(gè)一件事聯(lián)辦事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)100%網(wǎng)上辦、掌上辦，100%零跑次。把群眾辦事納入“好差評(píng)”系統(tǒng)，全年939件辦理事項(xiàng)全部獲得好評(píng)，排名居全省第二。

二是考試招生制度改革向縱深推進(jìn)。中考首次實(shí)施考生成績和錄取結(jié)果統(tǒng)一平臺(tái)發(fā)布查詢，新的高中名額分配生政策平穩(wěn)落地。率先在全省實(shí)現(xiàn)全市域高校招生體檢電子化。自主研發(fā)平臺(tái)獲“國家教育考試考生身份驗(yàn)證平臺(tái)”計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書。高考招飛工作再創(chuàng)優(yōu)異成績，向空軍、海軍輸送飛行學(xué)員5名，其中，2名學(xué)生成為清華大學(xué)和北京航空航天大學(xué)“雙學(xué)籍”飛行學(xué)員，全市飛行學(xué)員錄取總?cè)藬?shù)和“雙學(xué)籍”學(xué)員數(shù)均創(chuàng)全省第一。順利完成中考、高考、學(xué)考等考試項(xiàng)目，各類考試招生宣傳、錄取工作平穩(wěn)有序。

三是辦學(xué)機(jī)制改革向縱深推進(jìn)。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。開展民辦學(xué)校分類登記工作。完善____年流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)辦法，取消“學(xué)生本人須持有居住證”和“父母(法定監(jiān)護(hù)人)無違法生育記錄”等入學(xué)條件。全面啟動(dòng)全市學(xué)前、義務(wù)教育段無紙化招生改革。簡化優(yōu)化高層次人才、軍人、消防、公安子女教育優(yōu)待審核程序。

五、教育質(zhì)量全面提高。

一是學(xué)前教育普惠發(fā)展。連續(xù)9年實(shí)施了三輪學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，按照城區(qū)“民辦+公辦”雙輪驅(qū)動(dòng)為主、農(nóng)村“公辦+集體辦”為主的辦園策略，深入推進(jìn)“名園集團(tuán)化”工作，大力發(fā)展普惠性、標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。當(dāng)年全市新建(改擴(kuò)建)幼兒園28所，新增學(xué)位10560個(gè)，在全省率先完成小區(qū)配套幼兒園的整治任務(wù)，全市省等級(jí)幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)99.88%。省二級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)70.32%，普惠性幼兒園在園兒童覆蓋面達(dá)93.20%，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均處于全省前列。大力提升幼兒教師素質(zhì)，全市幼兒教師高學(xué)歷率達(dá)98.83%、持證率達(dá)100%、教師職稱比例達(dá)89.27%?！禵___市“質(zhì)、量、價(jià)”并舉，全力促進(jìn)城鎮(zhèn)配套幼兒園優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展》典型經(jīng)驗(yàn)得到成岳沖副省長批示肯定?！度选俺咦印绷砍鲇捉谈哔|(zhì)量》的典型經(jīng)驗(yàn)在____年8月25日《中國教育報(bào)》頭版頭條刊發(fā)。

二是義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)教育共同體建設(shè)，推動(dòng)鏡湖新區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)，開展跨學(xué)段集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn)，全市累計(jì)建立29個(gè)教育集團(tuán)和70個(gè)城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟。全面啟動(dòng)全市初中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，順利推進(jìn)____區(qū)steam課程試點(diǎn)。推進(jìn)“品質(zhì)課堂”深化行動(dòng)，啟動(dòng)市直“品質(zhì)課堂”錄像課評(píng)比。深化班級(jí)班額和學(xué)校規(guī)?？刂?，實(shí)現(xiàn)全市所有小學(xué)各年段及中學(xué)一年級(jí)班額控制在45人及以下，推進(jìn)____區(qū)超規(guī)模學(xué)校規(guī)?？刂圃圏c(diǎn)，5個(gè)超規(guī)模學(xué)校均制定“一校一策”解決方案，按計(jì)劃推進(jìn)實(shí)施。

三是高中教育多元發(fā)展。全面落實(shí)市直“普高提質(zhì)50條”，組織“敢管善治”督查4次，切實(shí)提升學(xué)校管理水平。召開市直普通高中高考分析會(huì)，下達(dá)《____市直普通高中“雙超破千拼進(jìn)位”任務(wù)清單》，普通高中高考一段率保持高位，北清生總量再創(chuàng)新高并穩(wěn)居全省第三。印發(fā)《____市直普通高中優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展經(jīng)費(fèi)使用管理辦法》，加大高中教育提升發(fā)展保障。引進(jìn)________灣國際學(xué)校項(xiàng)目。

四是職業(yè)教育融合發(fā)展。深化職業(yè)教育“車間建在學(xué)校，課堂設(shè)在車間”教學(xué)模式。全市職教集團(tuán)達(dá)23個(gè)。在4所學(xué)校實(shí)施中職與應(yīng)用型本科院校一體化人才培養(yǎng)試點(diǎn)，新增試點(diǎn)數(shù)量位居全省第一。開展第五屆全國職業(yè)教育活動(dòng)周和第六屆____市職教成果展示活動(dòng)。獲____年全國職業(yè)院校技能大賽(中職組)10金16銀7銅，金牌數(shù)居全省第一。順利通過省第二批“三名工程”建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估和省第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)驗(yàn)收,合格率均為100%。完善雙證制成人職業(yè)高中學(xué)歷教育管理工作，在8所學(xué)校開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”試點(diǎn)。舉辦社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)1500場，全年開展培訓(xùn)各類人員50余萬人次，實(shí)現(xiàn)省級(jí)學(xué)習(xí)型城市全覆蓋。

五是高等教育內(nèi)涵發(fā)展。實(shí)施高校強(qiáng)市戰(zhàn)略。____文理學(xué)院更名____大學(xué)列入____省____年提出設(shè)置申報(bào)高校范圍，并以第一的排序上報(bào)教育部，學(xué)院工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi全球排名前1%。____越秀外國語學(xué)院與新西蘭東部理工學(xué)院中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)得到教育部正式批準(zhǔn)，成為中國民辦高校第一個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。全力支持____建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)建設(shè)和____樹人大學(xué)楊汛橋校區(qū)二期校園建設(shè)。在紹高?？倲?shù)達(dá)到11所、在建高校1所，在校生數(shù)首次突破十萬，在紹高校數(shù)和在校生數(shù)均穩(wěn)居全省第三。

六、師資水平全面提升。

一是考核評(píng)價(jià)激發(fā)活力。深化“縣管校聘”改革，全市省中小學(xué)教師自主評(píng)聘改革試點(diǎn)學(xué)校合計(jì)達(dá)24所，推進(jìn)高級(jí)職稱自主評(píng)聘改革，實(shí)現(xiàn)市直高中學(xué)校職稱評(píng)聘改革省級(jí)試點(diǎn)城鄉(xiāng)、學(xué)段、區(qū)域全覆蓋，“五權(quán)下放”經(jīng)驗(yàn)獲評(píng)“全省中小學(xué)教師職稱自主評(píng)聘改革樣本”，被《中國教育報(bào)》宣傳推介，在長三角、全省多個(gè)會(huì)議上做典型介紹。在全省率先出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置管理的通知》，全面提高中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位高級(jí)和中級(jí)的結(jié)構(gòu)比例。開展教師績效綜合考核、校長績效集中考核改革，出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善市直學(xué)校績效工資和年度績效考核獎(jiǎng)分配工作的意見》(紹市教政〔____〕56號(hào))，市直學(xué)?？冃Ц母锓桨溉宽樌ㄟ^教代會(huì)審議并成功實(shí)施，優(yōu)秀學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀教師待遇得到相應(yīng)體現(xiàn)，相關(guān)工作得到省委政法委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

二是名師培養(yǎng)擴(kuò)容出彩。努力提升黨管人才工作水平，在全市人才工作述職評(píng)議中位列26個(gè)單位的第三(比上年提升4位)。全年調(diào)整干部50人，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。落實(shí)《在職教師專業(yè)素養(yǎng)提升行動(dòng)計(jì)劃》，出臺(tái)《“____名師”評(píng)選管理辦法》，推出基本功比武、崗位培訓(xùn)、名校掛職、出國研修、名師名校長工程、評(píng)選“____名師”、師徒結(jié)對(duì)、建立骨干教師信息庫、跟蹤培養(yǎng)等系列措施，全市教師專業(yè)素養(yǎng)顯著提升。全年新招聘教師34名，特級(jí)教師增加到80人，正高級(jí)教師新增12人(增加到48人)，高級(jí)職稱新增793人。新獲評(píng)“全國模范教師”2名，“全國優(yōu)秀教師”4名，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師候選人1名，省杰出教師1名，省級(jí)教壇新秀20名。各類評(píng)比獲獎(jiǎng)總量與獲獎(jiǎng)率走在全省前列。

三是從教環(huán)境不斷改善。健全師風(fēng)師德建設(shè)長效機(jī)制。組織____市慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨最美教師風(fēng)采展示活動(dòng)，評(píng)出“最美教師”10人。探索制訂《師德考核負(fù)面清單》《師德失范行為處理處分辦法》，持續(xù)開展有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理行動(dòng)，全市共查處有償補(bǔ)課26起26人，嚴(yán)明了師德紅線。全新架構(gòu)教育督導(dǎo)機(jī)制，成立____市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在全省率先任命專職督學(xué)，聘任副總督學(xué)和兼職督學(xué)，各區(qū)、縣(市)均建立任命政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，形成督政、督教、督導(dǎo)、評(píng)估監(jiān)測全方位的教育督導(dǎo)工作格局。開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)回頭看工作，公布全市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)白名單。全面清理規(guī)范各類“進(jìn)校園”活動(dòng)，減少市級(jí)涉校非教學(xué)事項(xiàng)139項(xiàng)。全年共收到處理舉報(bào)、咨詢、投訴件共752件，為上一年同期的67.7%。為教師營造了安心、精心的從教環(huán)境。

七、群眾教育獲得感全面加強(qiáng)。

一是校園安防守到細(xì)節(jié)處。緊緊圍繞新中國成立__周年等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深化平安創(chuàng)建，重點(diǎn)開展學(xué)校交通、校園周邊環(huán)境、校園食品安全、校園安保、校園消防安全、高校套路貸等6大專項(xiàng)整治行動(dòng)，徹查十大領(lǐng)域安全隱患，全力守好安全主陣地。牢牢掌握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)，開展反邪教“雷霆行動(dòng)”，深化在紹高校反邪教“六個(gè)一”活動(dòng)，嚴(yán)密防范極端宗教思想、邪教組織等向校園滲透。加強(qiáng)港澳臺(tái)師生管理、來紹留學(xué)生管理。規(guī)范中外合作辦學(xué)，做好境外非政府組織在____高校開展友好交流與合作的規(guī)范監(jiān)管、服務(wù)引導(dǎo)工作。全力抓好安全監(jiān)管主渠道，全面唱好安全教育主旋律，全面升級(jí)市直學(xué)校校園監(jiān)控平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)市直學(xué)校校門口防撞設(shè)施全覆蓋。保持全市學(xué)生非正常死亡人數(shù)連續(xù)十四年持續(xù)下降，指導(dǎo)處置元培學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)輿情，平穩(wěn)防范處置全市學(xué)校各類突發(fā)事件，實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜治工作“滿堂紅”。市教育局被評(píng)為____年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)省級(jí)優(yōu)秀單位。

二是教育服務(wù)落到急需處。發(fā)揮教育系統(tǒng)職能優(yōu)勢，深入開展“三服務(wù)”活動(dòng)。聚焦基層困難抓服務(wù)，局機(jī)關(guān)黨員共走訪行政村35個(gè)，走訪農(nóng)戶70戶，開展宣講22次，直接解決或協(xié)助解決困難23個(gè)。聚焦企業(yè)需求抓服務(wù)，調(diào)研各區(qū)、縣(市)的中職學(xué)校、企業(yè)及越城區(qū)電子小鎮(zhèn)、濱海新城等工業(yè)園區(qū)，促進(jìn)校企合作，產(chǎn)教融合，共走訪企業(yè)363家、幫助企業(yè)解決困難次數(shù)347次;本部門研究解決難題39個(gè)，跨部門解決難題25個(gè)，承辦跨部門難題7個(gè)，跨部門辦結(jié)率100%。聚焦群眾關(guān)切抓服務(wù)，通過開展家庭教育指導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)和中高考政策咨詢等活動(dòng)，把教育特色服務(wù)送到群眾身邊。

三是民生實(shí)事辦到關(guān)鍵處。落實(shí)三件民心工程，省、市兩級(jí)民生實(shí)事任務(wù)均提前超額完成，滿足了群眾的“小微需求”。在全市153所小學(xué)開展放學(xué)后彈性托管服務(wù)，其中城區(qū)小學(xué)78所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校75所，實(shí)現(xiàn)城區(qū)小學(xué)全納入、全覆蓋，為6萬家庭解除孩子“接送難”煩惱。在全市公辦義務(wù)教育段學(xué)校教室及學(xué)生宿舍安裝空調(diào)13330臺(tái)，任務(wù)完成率達(dá)266.6%。在中小學(xué)全面實(shí)施心理健康教育“五個(gè)100”工程，全市中小學(xué)校心理健康教育專兼職教師配備率、心理健康教育課程開設(shè)率、心理高危學(xué)生篩查及心理高危學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶率均達(dá)100%，對(duì)排查出的“二類”危機(jī)355人，“三類”危機(jī)186人，共計(jì)541位學(xué)生分別制定了干預(yù)方案，落實(shí)了一對(duì)一幫扶措施，建成心理咨詢標(biāo)準(zhǔn)室98所，舉辦心理健康教育高端講座100場次，相關(guān)工作獲成岳沖副省長批示肯定。

四是教育支援幫到對(duì)口處。積極推進(jìn)東西部扶貧、對(duì)口支援地區(qū)精準(zhǔn)扶貧，實(shí)施“山海協(xié)作”戰(zhàn)略、“職業(yè)教育東西協(xié)作行動(dòng)計(jì)劃”。組織名師專家團(tuán)赴受援地開展教育培訓(xùn)，迎接新疆、____、____等受援地教師到我市掛職進(jìn)修，與云南、____職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)進(jìn)行深度幫扶，20名云南籍、63名____籍學(xué)生在紹接受優(yōu)質(zhì)教育。推普脫貧相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)在教育部專報(bào)上刊發(fā)。全年共派出援疆教師47名，援藏教師5名，援川教師16名，援青教師1名，赴景寧支教教師5名，累計(jì)援助資金270余萬元，圖書8700余冊。建立家庭幫扶機(jī)制，結(jié)對(duì)351余位貧困學(xué)子，讓人人享有優(yōu)質(zhì)教育。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十八

總結(jié)。

匯報(bào)2x年，全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和全國、省、市教育大會(huì)精神，緊扣“高質(zhì)量”目標(biāo)，抓住薄弱補(bǔ)短板，突出重點(diǎn)增優(yōu)勢，教育工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得良好成效。

一是教育系統(tǒng)黨建持續(xù)加強(qiáng)。將x年確定為全縣教育系統(tǒng)基層黨組織“黨建工作提升年”，開展以“黨員好故事、書記好黨課、支部好品牌”為主要內(nèi)容的“三個(gè)好”評(píng)選活動(dòng)，提升教育系統(tǒng)基層黨建水平。九月初，結(jié)合中小學(xué)秋季學(xué)期開學(xué)工作檢查，對(duì)全縣學(xué)校黨組織建設(shè)和黨建工作開展情況進(jìn)行全覆蓋檢查。

在全縣教育系統(tǒng)開展“x、x”主題教育，制訂實(shí)施方案，召開動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)，通過導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、比學(xué)、考學(xué)等多種形式，全面、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，制定出臺(tái)《縣教育系統(tǒng)“百校千師進(jìn)萬家”走訪調(diào)研活動(dòng)方案》，x月x日在潼陽中學(xué)舉行全縣教育系統(tǒng)“x、x”主題教育暨慶祝新中國成立x周年文藝晚會(huì)，x月x日在長莊小學(xué)舉行“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講比賽。

落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”制度，出臺(tái)《縣學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理暫行規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣公辦中小學(xué)（幼兒園）食堂財(cái)務(wù)管理的通知》等，加強(qiáng)關(guān)鍵部位的監(jiān)管。堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)主陣地，在全縣中小學(xué)組織開展“祭掃先烈慰忠魂”“五四我的團(tuán)日”等教育活動(dòng)，評(píng)選x年度“教育發(fā)展十件大事”，表彰“感動(dòng)教育十佳人物”，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)教育正能量。

長莊小學(xué)擴(kuò)建工程今年底竣工，夢溪學(xué)校、如東實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)小建設(shè)按照進(jìn)度有序?qū)嵤?/p>

在建項(xiàng)目x個(gè)。批準(zhǔn)籌設(shè)x所民辦幼兒園，會(huì)同相關(guān)單位和部門聯(lián)合綜合執(zhí)法取締x所無證幼兒園。

三是教育內(nèi)涵建設(shè)富有成效。區(qū)域推進(jìn)幼兒園課程游戲化，成為第一批省級(jí)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)縣，新創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)幼兒園x所、市優(yōu)質(zhì)幼兒園x所，x所幼兒園通過省、市優(yōu)質(zhì)園復(fù)審。圍繞小學(xué)特色文化建設(shè)、薄弱初中課程建設(shè)、普通高中課程基地建設(shè)創(chuàng)建省級(jí)項(xiàng)目x個(gè)、市級(jí)項(xiàng)目x個(gè)。組織x年基礎(chǔ)教育前瞻性。

教學(xué)。

改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和中小學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)并參加省、市級(jí)答辯，創(chuàng)建省級(jí)項(xiàng)目x個(gè)、市級(jí)項(xiàng)目x個(gè)。

做好《省深化普通高?？荚囌猩贫染C合改革實(shí)施方案》培訓(xùn)、解讀，確保新高考綜合改革在我縣順利實(shí)施。開展職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)建“省現(xiàn)代化專業(yè)群”x個(gè)、“省職業(yè)教育名師工作室”x個(gè)，新建現(xiàn)代制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地x個(gè)，在市創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)x個(gè)，中職學(xué)生本地就業(yè)率達(dá)x.x%。舉辦x年縣全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)，獲評(píng)“省社會(huì)教育改革開放x周年成果獎(jiǎng)”x個(gè)、省社區(qū)教育品牌項(xiàng)目x個(gè)、省社會(huì)教育及德育名師工作室x個(gè)。

開展民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)水平評(píng)估，排查民辦學(xué)校穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，組織民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)防范化解風(fēng)險(xiǎn)專項(xiàng)行動(dòng)。為符合條件的x所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及時(shí)辦理設(shè)立、發(fā)證手續(xù)，納入集中統(tǒng)一管理。全縣共計(jì)新招聘中小學(xué)教師x名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鄉(xiāng)學(xué)校之間教師交流x人，新認(rèn)定中小學(xué)、幼兒園教師資格x人。加大師資培訓(xùn)力度，舉辦新教師崗前培訓(xùn)、中小學(xué)英語教師引智培訓(xùn)、暑期全縣教師全員培訓(xùn)、省教育廳名師送培全縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村骨干教師培育站學(xué)員在省優(yōu)課、論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)x個(gè)，選派x名教師參加出國研修，縣教師發(fā)展中心被省教育廳國際交流中心評(píng)為優(yōu)秀培訓(xùn)點(diǎn)。在中小學(xué)教師基本功比賽、學(xué)科優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)中，我縣獲得省特等獎(jiǎng)x個(gè)、市一等獎(jiǎng)x個(gè)。在市首屆教師“三字”書法比賽中，x所學(xué)校獲得優(yōu)秀書法師資團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、x名教師獲全能金獎(jiǎng)，我縣獲獎(jiǎng)人數(shù)在全市占比達(dá)x%。

四是教育教學(xué)質(zhì)量高位領(lǐng)先。以教學(xué)為中心，以課堂為抓手，以教研為動(dòng)力，落實(shí)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求，開展教學(xué)工作視導(dǎo)，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行常規(guī)調(diào)研、專題調(diào)研，及時(shí)反饋、指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。按照“自主統(tǒng)籌、分區(qū)組合”方式組建全縣初中聯(lián)盟，對(duì)初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全縣統(tǒng)一監(jiān)測，加強(qiáng)初中片區(qū)教研與送教活動(dòng)的整合。

強(qiáng)化小學(xué)教學(xué)管理，開展聯(lián)片教研、課堂調(diào)研和學(xué)科教學(xué)競賽。在“市教育高質(zhì)量發(fā)展綜合考評(píng)”中，我縣獲得一等獎(jiǎng)第一名。錢集中心小學(xué)被表彰為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”?？h招生辦被表彰為省空軍航校招生工作先進(jìn)單位。

開展“x.x防災(zāi)減災(zāi)日”安全疏散演練等活動(dòng)，提高師生安全防范和自護(hù)自救能力。

制訂全縣義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理工作方案，出臺(tái)《縣義務(wù)教育學(xué)?？剌z保學(xué)工作實(shí)施方案》，落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，杜絕學(xué)生因貧因病因殘而失學(xué)現(xiàn)象。推進(jìn)學(xué)?！懊鲝N亮灶”工作，重點(diǎn)建設(shè)視頻廚房，保障師生飲食衛(wèi)生安全。落實(shí)“陽光食堂”工作要求，全縣x所中小學(xué)部署并應(yīng)用信息化監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)，執(zhí)行每天工作備忘錄、每周督查通報(bào)、每月預(yù)警信息處置匯報(bào)等制度，提高學(xué)生伙食質(zhì)量。與縣檢察院聯(lián)合舉行新時(shí)代校園法治共建簽約儀式暨法治副校長聘任儀式，圍繞“一號(hào)檢察建議書”抓好整改落實(shí)，提高校園法治建設(shè)水平，有效預(yù)防未成年人犯罪。開展教育系統(tǒng)掃h(yuǎn)除e專項(xiàng)斗爭，做好師生宣傳教育、涉黑涉惡線索排查等工作，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。抓好教育扶貧，截止x年x月，共計(jì)發(fā)放上一學(xué)年度助學(xué)金x.x萬元，惠及低收入農(nóng)戶子女x.x萬名。x年生源地大學(xué)生信用助學(xué)貸款工作共計(jì)成功申請(qǐng)x人，辦理貸款x.x萬元。

六是教育特色品牌更加彰顯。加強(qiáng)與如東縣的教育合作，鞏固已有辦學(xué)成果，推動(dòng)如東實(shí)驗(yàn)學(xué)校與桑墟初中的合作不斷深入，放大優(yōu)質(zhì)學(xué)校的品牌效應(yīng)，基礎(chǔ)教育集團(tuán)覆蓋x所學(xué)校。加強(qiáng)體育藝術(shù)“x+x”項(xiàng)目，深化中小學(xué)特色文化建設(shè)，組織全縣中小學(xué)特色建設(shè)觀摩評(píng)比，特色學(xué)校建設(shè)逐步常態(tài)化、長效化。組織中小學(xué)各學(xué)科教師優(yōu)課競賽x次、縣級(jí)小學(xué)學(xué)科教學(xué)研討會(huì)x次，承辦市級(jí)學(xué)科教研活動(dòng)x次。承辦全國第六屆青年教師高考數(shù)學(xué)壓軸題講題比賽。積極打造書香校園，承辦全市“新華書緣杯”雙語閱讀工作總結(jié)暨現(xiàn)場會(huì)，推動(dòng)全民閱讀。x所學(xué)校獲評(píng)“全國書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，承辦全省中小學(xué)書法教育現(xiàn)場交流展示會(huì)，以書法教育為代表的特色教育成果得到省教育廳領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。

做好全省首批“名師空中課堂”試點(diǎn)工作，積極宣傳引導(dǎo)教師、學(xué)生及家長注冊、使用，向?qū)W生提供多平臺(tái)、多終端的免費(fèi)在線教育服務(wù)。

縣教育局工會(huì)工作總結(jié)匯報(bào)篇十九

____年，在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教衛(wèi)工作黨委、市教委的指導(dǎo)下，區(qū)教育局以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國、____教育大會(huì)精神和習(xí)近平總書記考察____重要講話精神，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開展“不忘初心牢記使命”主題教育，深入實(shí)施“三化一強(qiáng)”戰(zhàn)略，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，持續(xù)打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，著力深化綜合教育改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)，辦好人民滿意的教育，在市級(jí)平臺(tái)發(fā)出的“____聲音”越來越響，先后在市教育大會(huì)、長三角教育督導(dǎo)論壇、全市學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上重要講話精神暨_(dá)___“三全育人”綜合改革推進(jìn)會(huì)、長三角普通高中特色發(fā)展論壇等交流發(fā)言，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。

一、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，把好辦學(xué)政治方向。

(一)扎實(shí)開展“不忘初心牢記使命”主題教育。

面對(duì)面”，做實(shí)做細(xì)雙結(jié)對(duì)，宣傳家門口好學(xué)校，擴(kuò)大教育成果共享。突出八個(gè)方面的專項(xiàng)整治，檢視整改問題。局班子和個(gè)人查找的15項(xiàng)問題整改完成。圍繞重難點(diǎn)工作開展調(diào)研，形成的意見建議正逐步轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的有力舉措。

(二)依托區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組推動(dòng)重大決策部署落實(shí)。

承擔(dān)區(qū)委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職能，協(xié)助完成領(lǐng)導(dǎo)小組建立，先后召開三次會(huì)議，依托領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)貫徹落實(shí)全國和本市教育大會(huì)精神、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治等重大決策、重點(diǎn)工作在本區(qū)落地落實(shí)。主動(dòng)對(duì)接長三角一體化，與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯(lián)盟，先后舉辦長三角中小學(xué)校長國際論壇、終身教育論壇，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源交流合作，提升本區(qū)辦學(xué)品質(zhì)和影響力。召開區(qū)教育大會(huì)，制定下發(fā)《____年教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)行動(dòng)方案》、《“三化一強(qiáng)”指標(biāo)體系》，明確加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)步伐、構(gòu)建____教育發(fā)展新格局的目標(biāo)任務(wù)。加快制定“十四五”規(guī)劃。

(三)統(tǒng)籌推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作。

把握好新中國成立__周年、進(jìn)博會(huì)等重要節(jié)點(diǎn)，抓牢意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)，開展集中學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)形勢研判和風(fēng)險(xiǎn)防范。修訂意識(shí)形態(tài)責(zé)任制實(shí)施方案、細(xì)化責(zé)任清單和區(qū)校兩級(jí)主體責(zé)任。加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理，制定校園媒體管理辦法。推進(jìn)國家統(tǒng)編三科教材的教師培訓(xùn)與全面使用。排查義務(wù)教育學(xué)校引進(jìn)境外課程、使用境外課程情況，確保無意識(shí)形態(tài)偏差。和華東師大馬院開展合作，推進(jìn)大中小思政一體化建設(shè)。加強(qiáng)宣傳思想隊(duì)伍的培訓(xùn)，強(qiáng)化政治意識(shí)。組織黨組織負(fù)責(zé)人、學(xué)校宣傳員、網(wǎng)評(píng)員等培訓(xùn)6次。加強(qiáng)重要節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)安全保障，強(qiáng)化安全預(yù)警與快速響應(yīng)。

(四)深入加強(qiáng)教育宣傳和精神文明建設(shè)。

抓好慶祝新中國成立__周年、十九屆四中全會(huì)、主題教育等重點(diǎn)內(nèi)容的宣傳。組織媒體對(duì)特色高中、初中強(qiáng)校工程、托育服務(wù)等集中宣傳。深入社區(qū)，開展學(xué)校文藝展演、納涼晚會(huì)等，讓老百姓共享學(xué)校藝術(shù)教育成果。選樹先進(jìn)典型，開展“我心目中的好老師”、“服務(wù)明星”等評(píng)選，3人獲市金愛心十佳標(biāo)兵、8人獲金愛心學(xué)生、8所學(xué)校獲金愛心集體，4人獲“____好人”、2人獲區(qū)首屆道德模范。抓好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)的推廣應(yīng)用。

積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建，全面動(dòng)員、全員迎檢，責(zé)任到人、點(diǎn)位包干，確保每個(gè)實(shí)地測評(píng)點(diǎn)有人負(fù)責(zé)。完善常態(tài)化測評(píng)督查和責(zé)任倒查機(jī)制，舉一反三、常態(tài)鞏固。深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，主動(dòng)跨前、落實(shí)責(zé)任。實(shí)施“百千萬走訪”和“雙一百滿意”工作，推進(jìn)“一師一居委”項(xiàng)目，宣傳好家門口的好學(xué)校，服務(wù)好社區(qū)老百姓，讓人民群眾切實(shí)感受____教育發(fā)展成果。全面落實(shí)生活垃圾分類要求，開展宣傳教育，創(chuàng)新管理，學(xué)校設(shè)施到位、按時(shí)分類收運(yùn)，學(xué)校100%達(dá)標(biāo)。完成首屆文明校園、第十九屆文明單位和新一輪文明創(chuàng)建的命名表彰、申報(bào)啟動(dòng)工作。積極投入全國雙擁模范城創(chuàng)建,全域推進(jìn)愛國擁軍教育,全力落實(shí)擁軍優(yōu)撫政策,全面推進(jìn)教育擁軍高質(zhì)量發(fā)展。推進(jìn)校園文化建設(shè)，3所學(xué)校入選本市普教系統(tǒng)校園文化建設(shè)“一校一品”特色學(xué)校，“教育童行·i在彩虹灣”榮獲全國“四個(gè)一百”優(yōu)秀志愿項(xiàng)目。同濟(jì)二附中榮獲市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、曹楊職校汽車工程部獲評(píng)市工人先鋒號(hào)，曹楊實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲市三八紅旗集體，3人榮獲市三八紅旗手，4人獲評(píng)“____好人”、2人獲評(píng)區(qū)首屆道德模范。

二、落實(shí)以人民為中心的發(fā)展理念，持續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

(一)貫徹“五育并舉”方針政策。

圍繞慶祝新中國成立__周年，開展唱響“最”中國系列活動(dòng)，有力激發(fā)了學(xué)生的愛國情、強(qiáng)國志。拓展____大學(xué)堂內(nèi)涵與外延，研學(xué)旅行實(shí)現(xiàn)全覆蓋。啟動(dòng)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐工作。線上線下相結(jié)合、醫(yī)教深度融合的學(xué)生心理健康教育不斷優(yōu)化。開展心理健康教育達(dá)標(biāo)校區(qū)級(jí)復(fù)檢，發(fā)布《成長的力量》心理課程。加強(qiáng)骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施第五輪區(qū)班主任育德能力大賽、承辦市“____杯”班主任基本功大賽，產(chǎn)生區(qū)“十佳班主任”。1名教師獲市“最美班主任”稱號(hào)，11所學(xué)校獲評(píng)市家庭教育示范校，曹楊二中獲市教育系統(tǒng)落細(xì)落小落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀優(yōu)秀案例。區(qū)教育局獲暑期工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、3個(gè)項(xiàng)目獲優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。

課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)改革深入開展，以“五育并舉”為要求，編制學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，推動(dòng)中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。積極開展有效教學(xué)的實(shí)踐研究。完成____年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作和全覆蓋的小學(xué)階段綠色指標(biāo)監(jiān)測工作。推進(jìn)統(tǒng)編教材全面使用。加強(qiáng)數(shù)字化教材的規(guī)范應(yīng)用，建設(shè)小學(xué)階段語文學(xué)科資源，完善初中各學(xué)科資源體系，啟動(dòng)高中階段基于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)資源(數(shù)學(xué))2.0建設(shè)。體育課程教學(xué)改革有效實(shí)施，覆蓋全區(qū)53.5%學(xué)校。學(xué)校體育特色形成一校一品、一校多品格局，27所學(xué)校成為全國校園足球特色校、14所為籃球特色校、2所為網(wǎng)球特色校，2所被命名為“北京冬奧會(huì)奧林匹克教育示范學(xué)?！?，等等，區(qū)教育局獲“全國青少年校園足球優(yōu)秀試點(diǎn)區(qū)”。兼顧普及與提升，開展豐富多樣的校園體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。承辦____年國際青少年校園足球邀請(qǐng)賽并獲優(yōu)秀賽區(qū)獎(jiǎng)。深化藝術(shù)教育改革，持續(xù)開發(fā)和豐富藝術(shù)教育課程，開展美育節(jié)、學(xué)生藝術(shù)展演等，推進(jìn)3所中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承校、6所市篆刻特色學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)和篆刻、戲劇、油畫等藝術(shù)課程進(jìn)校園活動(dòng)，涵養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，塑造美好心靈。完成學(xué)校語言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)，成立____朗誦藝術(shù)聯(lián)盟，開展誦讀系列活動(dòng)。調(diào)研全區(qū)學(xué)?？萍冀逃晟瓶萍紕?chuàng)新人才培養(yǎng)體系。廣泛開展公益性科普教育和豐富多彩的科技創(chuàng)新競賽。在第34屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲全國一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng);1名學(xué)生獲市“明日科技之星”稱號(hào);在全市di大賽中，4所學(xué)校獲第一名、2所學(xué)校獲即興挑戰(zhàn)第一名。多途徑實(shí)施勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，沙田學(xué)校、曹楊二中等勞動(dòng)教育形成特色經(jīng)驗(yàn)。制定《____區(qū)綜合防控兒童青少年近視工作方案》，有序推進(jìn)兒童青少年近視防控工作，做好學(xué)生健康體檢、學(xué)校食品安全監(jiān)管、學(xué)生健康教育、“明廚亮灶”工程、中小學(xué)陪餐工作等，促進(jìn)青少年健康成長。

(二)各級(jí)各類教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。

提升學(xué)前教育辦園質(zhì)量。指導(dǎo)4所幼兒園爭創(chuàng)市示范園，11所幼兒園通過市一級(jí)園復(fù)驗(yàn)、1所民辦園通過市一級(jí)園評(píng)審，公辦園100%為市一級(jí)園，市一級(jí)以上優(yōu)質(zhì)園達(dá)75%，更好滿足了社會(huì)對(duì)公平、科學(xué)、優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育需求。內(nèi)涵建設(shè)不斷提升，完成16所幼兒園辦園質(zhì)量視導(dǎo)，實(shí)施幼兒園生活、運(yùn)動(dòng)課程質(zhì)量專項(xiàng)調(diào)研，依托課題，開展健康教育的聯(lián)動(dòng)研究;開展“1+1”學(xué)前教育人才梯隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐研究，加強(qiáng)“三大員”和早教、特教隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)前教師專業(yè)技能。

義務(wù)教育和高中教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入推進(jìn)緊密型學(xué)區(qū)和集團(tuán)辦學(xué)，先后成立華東師大附小教育集團(tuán)和新____小學(xué)教育集團(tuán)，以優(yōu)質(zhì)校引領(lǐng)輻射更多學(xué)校提升辦學(xué)品質(zhì)。完成對(duì)本區(qū)7所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的成長認(rèn)證，探索新優(yōu)質(zhì)學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn)。初中強(qiáng)校工程穩(wěn)步推進(jìn)，四所市強(qiáng)校工程實(shí)驗(yàn)校聚焦關(guān)鍵問題“一校一策”，建立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并在人員經(jīng)費(fèi)上傾斜，支持學(xué)校提升辦學(xué)品質(zhì)。同濟(jì)二附中被認(rèn)定為市特色高中，上音安師完成復(fù)評(píng)，全區(qū)特色高中達(dá)3所，占全市1/3，6所完中全部為市特色高中項(xiàng)目校，形成了區(qū)域高中教育“多樣化、有特色、高質(zhì)量、可選擇”的發(fā)展格局。從學(xué)前教育、義務(wù)教育到中等教育的特殊教育服務(wù)體系不斷完善。實(shí)現(xiàn)特殊教育底層數(shù)據(jù)共享，更好跟蹤特殊教育學(xué)生成長軌跡;隨班就讀學(xué)生的醫(yī)學(xué)評(píng)估不斷完善，完成18所學(xué)校的隨班就讀指導(dǎo)和10所學(xué)校的隨班就讀資源教室建設(shè)。

職業(yè)教育和終身教育積極推進(jìn)。曹楊職校會(huì)展中高職貫通試點(diǎn)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀，4個(gè)專業(yè)順利接受市品牌專業(yè)評(píng)估，西烹專業(yè)領(lǐng)銜市級(jí)國際教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。持續(xù)推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，有序安排教師到企業(yè)、國外崗位實(shí)踐。1名學(xué)生在全國職業(yè)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)、1名學(xué)生被人社部命名為“全國技術(shù)能手”，在市第八屆“星光計(jì)劃”大賽中獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)14名，團(tuán)體第一名1個(gè)，團(tuán)體第二名1個(gè)。學(xué)校汽車噴漆項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)室被列為第46屆世界技能大賽訓(xùn)練基地。持續(xù)豐富老年教育資源供給，新增2個(gè)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地，發(fā)布一條市級(jí)人文行走主題學(xué)習(xí)線路，開發(fā)社區(qū)教育系列微課程，加強(qiáng)老年教育慕課建設(shè)，開展市民讀書節(jié)、詩歌節(jié)等豐富的終身學(xué)習(xí)活動(dòng),滿足市民多樣化學(xué)習(xí)需求。

(三)重大民生政策、教育改革穩(wěn)步推進(jìn)落實(shí)。

按照“幼有善育”要求，提高3個(gè)“3”服務(wù)水平。擴(kuò)大托育服務(wù)資源，指導(dǎo)5所社會(huì)力量取得《依法開展托育服務(wù)告知書》，全區(qū)3,209名幼兒在公辦園、民辦園以及托育機(jī)構(gòu)接受托育服務(wù);全區(qū)一個(gè)中心、5個(gè)分中心、78個(gè)早教指導(dǎo)站面向0-3歲嬰幼兒家庭開展了8次公益早教服務(wù)，全年119,696人次，本區(qū)0-3歲托育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)逐步健全。依托區(qū)托幼工作聯(lián)席會(huì)議，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，開展對(duì)非法托育機(jī)構(gòu)的綜合治理。細(xì)化學(xué)前教育招生服務(wù)，招收8963名幼兒入園，100%滿足符合條件的常住適齡兒童在本區(qū)接受公益普惠優(yōu)質(zhì)安全的學(xué)前教育。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，合理確定小學(xué)生課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間，47所小學(xué)階段學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)因需全覆蓋;學(xué)校充分挖掘社團(tuán)資源及圖書館、活動(dòng)室等場地資源，為不同需求學(xué)生提供適合的服務(wù)。協(xié)同團(tuán)區(qū)委在10所學(xué)校共安排26個(gè)“愛心暑托班”,服務(wù)小學(xué)生1346人次。全年支出幫困助學(xué)金618.09萬元，受助學(xué)生4353人次(含殘疾學(xué)生)。

教育資源布局不斷優(yōu)化，完成托馬斯實(shí)驗(yàn)學(xué)校和棉紡新村幼兒園建設(shè)，按計(jì)劃推進(jìn)智富名品城一貫制學(xué)校新建工程、甘泉外國語中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目。中高考改革穩(wěn)步推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)各高中學(xué)校學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量的調(diào)研診斷、生涯規(guī)劃課程的指導(dǎo)推進(jìn)等，更精細(xì)化落實(shí)高考改革要求，我區(qū)高考質(zhì)量保持高位穩(wěn)定;從建立學(xué)科團(tuán)隊(duì)與教學(xué)資源、啟動(dòng)初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等多方面推進(jìn)中考改革的實(shí)踐研究，促進(jìn)初中學(xué)校更有針對(duì)性根據(jù)新中考要求調(diào)整優(yōu)化課程教學(xué)評(píng)價(jià)改革。穩(wěn)步實(shí)施義務(wù)教育民辦學(xué)校公共資源規(guī)范管理工作，促進(jìn)民辦學(xué)校健康發(fā)展。進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秩序，開展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人依法辦學(xué)專題培訓(xùn)，建立民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息信用管理平臺(tái)。編制《民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及托育機(jī)構(gòu)綜合治理工作使用手冊》，完善工作流程，查處無證無照辦學(xué)機(jī)構(gòu)20余處，穩(wěn)妥處置韋博英語、開心豆等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)停辦引發(fā)矛盾。

(四)教育信息化、國際化有力推進(jìn)。

以信息化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)化。教育信息化環(huán)境不斷優(yōu)化，教育城域網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)接入帶寬升級(jí);數(shù)據(jù)中心完成搬遷;實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育單位無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，完成有線、無線統(tǒng)一認(rèn)證和一站式登錄;加強(qiáng)重要節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)安全保障，強(qiáng)化安全預(yù)警與快速響應(yīng)?！癬___教育云平臺(tái)”上線運(yùn)行，依托該平臺(tái)建立教育認(rèn)證中心，完成各第三方應(yīng)用平臺(tái)的接入和sso統(tǒng)一登錄，實(shí)現(xiàn)教育對(duì)象的全周期一體化認(rèn)證管理，初步實(shí)現(xiàn)智能化的教育教學(xué)管理;____教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫架構(gòu)基本成型;人財(cái)物管理app正式投入使用。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測平臺(tái)、教育資源中心等在大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上得以實(shí)現(xiàn)智能化學(xué)習(xí)分析，促進(jìn)智能分析與推送技術(shù)的廣泛應(yīng)用。初步建成“五育并舉”的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)。有效推動(dòng)中小學(xué)數(shù)字資源建設(shè)，建成教育資源庫并逐步形成共建共享機(jī)制。區(qū)教育學(xué)院作為唯一的基礎(chǔ)教育單位成為“____市教育領(lǐng)域(基礎(chǔ)教育)大數(shù)據(jù)聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”共建單位，2所學(xué)校被列為市教育信息化標(biāo)桿校建設(shè)單位。

以國際化提升優(yōu)質(zhì)化。繼續(xù)以友好城市、友好學(xué)校為平臺(tái)開展中外學(xué)生人文交流。積極拓展多方位的教育國際合作，與愛爾蘭駐滬領(lǐng)館合作舉辦中學(xué)生英語演講比賽，承辦第12屆____-新加坡基礎(chǔ)教育圓桌會(huì)議，舉辦長三角中小學(xué)校長國際論壇，積極參與中英數(shù)學(xué)教師交流等項(xiàng)目。全年共72人次出國(境)開展友好學(xué)校交流、參加國際教育展等。圍繞內(nèi)涵發(fā)展，深化教育國際化項(xiàng)目合作，華師大附小教育集團(tuán)開展《tok課程與小學(xué)教學(xué)融合的實(shí)踐研究》，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的高階思維;晉元中學(xué)等開展pbl(項(xiàng)目式學(xué)習(xí))實(shí)踐研究，與澳大利亞塔斯馬尼亞州簽署合作協(xié)議，在中小幼推進(jìn)steam項(xiàng)目研究;長壽、長征教育聯(lián)合體圍繞steam、戲劇推進(jìn)國際化課程實(shí)踐試點(diǎn)。重視與港澳臺(tái)地區(qū)青少年交流，組織第三批幼兒園園長赴臺(tái)培訓(xùn)等。

(五)教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)優(yōu)化。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師思想政治和師德師風(fēng)考核。對(duì)接市雙名工程“高峰”、“攻關(guān)”計(jì)劃，加強(qiáng)高水平教師隊(duì)伍培養(yǎng)。推進(jìn)第五輪骨干教師團(tuán)隊(duì)和第二期拔尖教師培養(yǎng)工作坊建設(shè)，分文科、理科專場論壇進(jìn)行工作坊展示?？偨Y(jié)提煉見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)成果，開展見習(xí)教師評(píng)優(yōu)展示。組織全體中小學(xué)學(xué)科教師暑期集中培訓(xùn)。促進(jìn)教師學(xué)歷、職稱提升，158名教師參加上師大小學(xué)教育本科學(xué)歷學(xué)習(xí)，在學(xué)前教育階段開展一級(jí)職務(wù)評(píng)聘工作試點(diǎn)。深入探索骨干教師流動(dòng)以及集團(tuán)化辦學(xué)人事共享、人員專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)傾斜等改革。公開招聘教師564人，為69名青年教師申請(qǐng)公租房。8人被評(píng)為正高級(jí)教師，引進(jìn)特級(jí)教師2名，2人被評(píng)為全國優(yōu)秀教師，51人被評(píng)為市園丁。在第三屆____基礎(chǔ)教育青年教師愛崗敬業(yè)教學(xué)競賽中，獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人，在市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中，獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)6人、三等獎(jiǎng)1人。

三、堅(jiān)持依法治教，穩(wěn)步推動(dòng)區(qū)域教育治理體系現(xiàn)代化。

(一)依法行政、依法治校深入推進(jìn)。

深化放管服改革，大力推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”，所有行政審批事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)在線辦理。進(jìn)一步落實(shí)“雙減半”要求，審批事項(xiàng)辦結(jié)時(shí)限壓減60%以上。區(qū)教育局政務(wù)公開工作在全區(qū)考核中獲評(píng)第一，啟動(dòng)新一輪政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化工作。認(rèn)真做好行政訴訟案件處理，發(fā)揮好法律顧問作用，提升應(yīng)訴能力，按要求行政負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴，沒有發(fā)生行政敗訴情況。全面推進(jìn)依法治校，經(jīng)過創(chuàng)建評(píng)審，推薦28所申報(bào)市示范校、88所申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)校，確保本區(qū)學(xué)校____年全面達(dá)到依法治?；疽?。

推進(jìn)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建，完成市教委、市教育督導(dǎo)室對(duì)本區(qū)的專項(xiàng)調(diào)研。完成8個(gè)委辦局、街鎮(zhèn)的綜合督政、34所學(xué)校的發(fā)展性督導(dǎo)和25所學(xué)校的督導(dǎo)回訪，推進(jìn)政府部門和學(xué)校依法履行教育職責(zé)。強(qiáng)化責(zé)任督學(xué)經(jīng)常性督導(dǎo)。把減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)納入專項(xiàng)督導(dǎo)范圍，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

(三)積極融入長三角教育更高質(zhì)量一體化發(fā)展。

牽頭與江蘇蘇州、________、____蕪湖建立長三角一體化四地教育聯(lián)盟，對(duì)接高考改革、教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等教育綜合改革項(xiàng)目，開展協(xié)調(diào)合作。聚焦高質(zhì)量，聚力一體化，先后成功舉辦____長三角中小學(xué)校長國際論壇、長三角普通高中特色發(fā)展論壇、長三角四地終身教育發(fā)展論壇，參加____蘇州國際理解教育大會(huì)暨長三角基礎(chǔ)教育國際研討會(huì)等，促進(jìn)四地優(yōu)質(zhì)資源共享，共贏發(fā)展。尚陽外國語學(xué)校與________教育局合作共建的____實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式開學(xué)，與____貴陽市白云區(qū)合作共建上外尚陽貴陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)校址落地，進(jìn)一步彰顯了我區(qū)辦學(xué)品質(zhì)和影響力。

(四)教育合作交流和對(duì)口幫扶工作有效推進(jìn)。

完成12名____“金種子”校長培訓(xùn)、9名____影子校長掛職培訓(xùn)、5名____骨干教師掛職。選派6名教師參加“組團(tuán)式援藏項(xiàng)目”到日喀則____實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教3年，1名干部到亞東中學(xué)擔(dān)任校長;2名教師分別到____、昆明支教一年，6名教師3個(gè)月支教。區(qū)教育學(xué)院、結(jié)對(duì)學(xué)校組團(tuán)送教上門。組織滇、黔、藏百名小學(xué)校長和中職校管理干部能力提升培訓(xùn)。聯(lián)合華東理工大學(xué)、精銳教育等高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，拓展幫扶覆蓋面。

(五)校園安全和青少年保護(hù)得到有效保障。

深入開展“法治進(jìn)校園”，協(xié)同區(qū)檢察院、司法局為70所學(xué)校聘請(qǐng)兼職法治副校長。加強(qiáng)安全體驗(yàn)中心建設(shè)，推進(jìn)公共安全教育進(jìn)課堂。編寫《____區(qū)學(xué)校安全管理指導(dǎo)手冊》。區(qū)學(xué)校安全視頻監(jiān)管系統(tǒng)上線，實(shí)現(xiàn)對(duì)各基層單位重點(diǎn)部位的實(shí)時(shí)監(jiān)管。開展校園安全風(fēng)險(xiǎn)勘查，重要節(jié)點(diǎn)強(qiáng)化安全檢查，督促隱患整改，從源頭上防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。招募家長、社區(qū)志愿者等共同做好護(hù)校安園工作。開展學(xué)校違法犯罪人員核查以及防范校園欺凌和暴力專項(xiàng)整治。聯(lián)合公安加強(qiáng)校車安全監(jiān)管，聯(lián)合公安、街道鎮(zhèn)等對(duì)58所學(xué)校門衛(wèi)保安、27處校園周邊環(huán)境隱患進(jìn)行專項(xiàng)整治。指導(dǎo)學(xué)校及時(shí)處置學(xué)生傷害事故，為全區(qū)幼兒園購買校方責(zé)任險(xiǎn)。強(qiáng)化消防安全，145所學(xué)校通過消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，通過率97.3%。142家學(xué)校通過市安全文明校園提名推薦。全區(qū)學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)行。

(六)確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

扎實(shí)推進(jìn)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化制度建設(shè)和宣傳教育，建立線索排摸、報(bào)送、通報(bào)、督辦等工作機(jī)制,開展不間斷滾動(dòng)排查和動(dòng)態(tài)排查，排查的涉黑涉惡涉亂線索全部辦結(jié)。認(rèn)真落實(shí)信訪責(zé)任制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)落實(shí)。制定《區(qū)教育局信訪處置應(yīng)急處置預(yù)案》、《區(qū)教育局網(wǎng)上信訪件處理規(guī)程》等，規(guī)范信訪工作流程，推動(dòng)信訪矛盾及時(shí)有效化解。全年受理“12345”市民服務(wù)熱線區(qū)轉(zhuǎn)送工單超件，處理國網(wǎng)分系統(tǒng)上級(jí)交辦、轉(zhuǎn)辦及本級(jí)自收網(wǎng)信、來信、來訪、區(qū)長和局長信箱939件，涉及招生入學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)校內(nèi)部管理等，及時(shí)跟蹤處理，先行聯(lián)系率、辦結(jié)率均能保持100%，實(shí)際解決率及滿意度保持90%。

四、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，為教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

(一)把黨的政治建設(shè)擺在首位。

推動(dòng)全系統(tǒng)黨員干部堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。區(qū)教育局和6家五級(jí)管理單位接受區(qū)委巡察。抓好巡察整改，區(qū)教育局形成48條整改項(xiàng)目，明確問題清單、責(zé)任清單和任務(wù)清單。抓好巡察整改“后半篇文章”，強(qiáng)化政治輪訓(xùn)，開展干部選拔、編制管理、財(cái)經(jīng)紀(jì)律等專題培訓(xùn);強(qiáng)化監(jiān)督整改，開展黨費(fèi)管理、工會(huì)費(fèi)使用等檢查;強(qiáng)化制度建設(shè)，先后修訂合同管理、公務(wù)用車使用管理、青少年體育俱樂部管理等8項(xiàng)制度，堵塞漏洞、著力長效。

(二)干部隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。

向區(qū)委推薦提拔管理五六級(jí)干部3人、推薦調(diào)整交流7人;按干部管理權(quán)限新提拔任用干部15人、交流輪崗39人。有序推行“一肩挑”和黨政交叉任職。出臺(tái)《進(jìn)一步激勵(lì)區(qū)教育系統(tǒng)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為實(shí)施意見》，樹立正確導(dǎo)向，激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)。以書記、校長為重點(diǎn)，分層分類開設(shè)“提升黨支部組織力”專題培訓(xùn)、“財(cái)經(jīng)紀(jì)律”專題培訓(xùn)、初中校長提升辦學(xué)效能研修班等20個(gè)班次、培訓(xùn)1870人次。推進(jìn)以“現(xiàn)代學(xué)校治理體系”為主題的校長論壇，評(píng)選產(chǎn)生第二屆“十佳校長”。加大優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選育，完成中青年干部結(jié)構(gòu)分析，成立青年干部沙龍，不斷為青年骨干教師培養(yǎng)搭建平臺(tái)，有針對(duì)性地儲(chǔ)備一批講政治、有擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)好的中青年干部。從嚴(yán)監(jiān)督管理干部，抓好個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)申報(bào)，完成對(duì)46人的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。完善干部任前談話，明確談話要求，54人接受任前談話。

(三)壓緊壓實(shí)基層黨建主體責(zé)任。

發(fā)布《基層黨建工作手冊》2.0版，明確支部建設(shè)規(guī)范化要求，推動(dòng)基層黨組織工作學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)、做有規(guī)范、管有依據(jù)。優(yōu)化幼教等基層黨組織設(shè)置。指導(dǎo)60家基層黨組織完成換屆。完成12家單位的黨政融合督導(dǎo)，開展基層黨組織書記落實(shí)“三大主體責(zé)任”述職測評(píng)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。規(guī)范黨員發(fā)展工作，發(fā)展黨員46人;對(duì)黨費(fèi)收繳、使用與管理進(jìn)行全覆蓋檢查。引導(dǎo)黨員積極投入文明城區(qū)創(chuàng)建、垃圾分類等工作，服務(wù)社區(qū)、示范引領(lǐng)。推進(jìn)5個(gè)立項(xiàng)的市級(jí)黨建課題的研究。承辦長三角黨建一體化建設(shè)高中論壇。6家基層黨支部被評(píng)為區(qū)“五星級(jí)黨支部”。推動(dòng)6個(gè)基層黨組織與青浦金澤鎮(zhèn)6個(gè)居村結(jié)對(duì)，協(xié)同推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。

(四)抓好“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制落實(shí)。

召開落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任推進(jìn)會(huì)，簽訂責(zé)任書，強(qiáng)化書記第一責(zé)任人職責(zé)和班子成員“一崗雙責(zé)”。制定巡察向基層延伸實(shí)施意見，加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)。開展廉政風(fēng)險(xiǎn)滾動(dòng)排查，排查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)87個(gè)、制定防控措施201條。加強(qiáng)紀(jì)律教育，開展廉政教育月;強(qiáng)化警示教育，以案釋紀(jì)。持續(xù)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，分類推進(jìn)檢查，抓好經(jīng)常性教育提醒、嚴(yán)防節(jié)日腐敗;下決心整治形式主義、官僚主義，形成為基層減負(fù)工作舉措，大力精簡發(fā)文，加強(qiáng)會(huì)議統(tǒng)籌，明確不得隨意要求基層填表報(bào)表、層層報(bào)材料等要求，讓基層專心抓好發(fā)展。建立與派駐組溝通會(huì)商機(jī)制，保障派駐組監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé);對(duì)派駐組反饋問題，及時(shí)研究、整改糾偏，處理兩起違規(guī)違紀(jì)問題等。

____年，區(qū)教育局班子將以十九屆四中全會(huì)精神為引領(lǐng)，根據(jù)區(qū)委“推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活和實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)管理”的要求，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系統(tǒng)廣大干部教師，堅(jiān)持把全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任擺在首位，建立不忘初心牢記使命的制度，以總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以創(chuàng)建全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“為每一位學(xué)生提供適合教育和終身學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”的核心理念，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，探索構(gòu)建新時(shí)代“五育并舉、立德樹人”的育人模式，建設(shè)一支充滿激情、富于創(chuàng)造、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，凝心聚力辦好人民滿意的教育!