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最新招生方案和方法(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 16:51:51 頁碼:10
最新招生方案和方法(實用12篇)
2023-11-19 16:51:51    小編:ZTFB

方案是指針對某一問題或任務制定的詳細步驟和方法。制定方案時,要注重協(xié)作和溝通,充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。方案的制定需要考慮具體情況和不同行業(yè)的特點,以下是一些典型的方案案例,供大家參考。

招生方案和方法篇一

為了鼓勵優(yōu)秀學生來校就讀,促進學校的持續(xù)發(fā)展,進一步增強學校的辦學競爭力,提升學校的教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的具有育華特質(zhì)的人才,特制定傷優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法,對來校就讀的各類優(yōu)秀學生給予一定的獎勵。

優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法:

一、高中招生優(yōu)秀學生獎。

(1)中考成績達到杭州市前500名來校就讀的學生,每學期給予7000元人民幣的獎學金。(從第二學期開始,如果上學期期末成績未進入年級前50名者,則取消該學期的獎學金)。

(2)凡中考成績在杭州市前四所重點中學錄取線以上者,每學期給予六千元(人民幣)獎學金。(進入德語班學生不享受此項獎學金)(從第二學期開始,如果上學期期末成績未進入年級前50名者,則取消該學期的獎學金)。

(3)非杭州考生中考成績達到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀,每學期給予6000元的獎學金,(從第二學期開始,如果上學期期末成績未進入年級前50名者,則取消該學期的獎學金)。

(4)經(jīng)學??己耍瑏硇>妥x的宏志學生在高中三年的學雜費、住宿費、服裝費、醫(yī)療保險費由學校支付;并每月給予生活補助費300元,對在校優(yōu)秀宏志生,再酌情給予獎勵;每年負擔寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費;學生考上重點大學后,綠城集團將繼續(xù)給予一定資助。

(5)被學校錄取的`高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門舉辦的各學科類競賽獲得一等獎者,學校給予每人300元人民幣的入學獎勵;獲省及全國一等獎者,學校給予每人500元的入學獎勵。

(6)被學校錄取的高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門或縣、市級體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽獲得冠軍和亞軍者,學校給予每人300元的入學獎勵;獲省及全國冠亞軍者,學校給予每人500元的入學獎勵。

二、初中招生。

(1)盡最大努力落實學號的。

1、小學五六年級獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學生、十佳少先隊員。

2、小學五六年級獲得杭州市“雛鷹爭章活動”金獎。

3、小學五六年級在杭州市陽光少年評選中入圍前50強。

4、杭州外國語學校推薦生(推薦范圍沒有擴大,推薦比例和去年持平)。

5、非杭州學籍的外地畢業(yè)學生經(jīng)學校面試綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀,并且參加學校的入學考試成績排名在學校前20名者。

以上1--4類杭州學生,報名參加綠城育華學校電腦派位,如果沒有派中,學校將盡力解決學號;5類外地生也將盡力解決學號。

(2)優(yōu)秀學生獎獎勵。

1、參加學校的初一新生入學考試成績排名在年級前50名者,()學校給予每人200元人民幣的入學獎勵。

2、被學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門舉辦的各類學科競賽獲得一等獎者,學校給予每人300元人民幣的入學獎勵;獲省及全國一等獎者,學校給予每人500元的入學獎勵。

3、學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門或市級體育行政部門舉辦的體育、藝術(shù)比賽中獲得冠軍和亞軍者,學校給予每人300元的入學獎勵;獲省及全國冠軍和亞軍者,學校給予每人500元的入學獎勵。

三、高考中考獎勵:

(1)學生考入北大、清華,獎勵人民幣20000元;學生考入復旦大學、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學,獎勵5000元。學生考入其他第一批國家重點大學,獎勵20xx元人民幣。

(2)學生中考成績在杭州市排名第一,獎勵20000元,排名第二,獎勵10000元;排名第三,獎勵8000元;排名第四至第十名的學生,獎勵5000元。

以上各獎勵就高不累計發(fā)放。

招生方案和方法篇二

根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實能力突出的創(chuàng)新人才,結(jié)合普通高中深化課程改革的進程,進一步落實、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學校建設(shè)的各項工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實驗班。

州湖市20xx屆市區(qū)初中應屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。

市區(qū)學校按近三年州湖中學公辦錄取的學生比例,確定各學校推薦人數(shù)。

2.提前入學:2月下旬理科創(chuàng)新實驗班的學生按專門制定的課程計劃進入學校學習;

3.過程管理:在提前進入學校后,學校加強管理,對不適應理科實驗班的進度和要求的同學,分學期分批調(diào)整進入其他班級學習。

1.名額分配。

(2)按上述公辦錄取比例測算不到1人的初中學校,可推薦1名優(yōu)秀學生參加考試。

(1)尊敬師長、孝敬父母,學習和創(chuàng)新能力強,學習態(tài)度端正,身心健康;

(2)文化課成績優(yōu)秀,且在數(shù)學、科學、信息技術(shù)學科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>

(1)初中生源學校預先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;

(2)根據(jù)確定的辦法推薦學生,并將推薦學生名單在校內(nèi)公示;

(3)被推薦學生據(jù)實填寫“20xx年州湖中學理科創(chuàng)新實驗班推薦表”,所在班級班主任作出品行評定,學校簽署意見、校長簽名并加蓋學校公章。學校將推薦學生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學教導處,學校對推薦學生進行資格審核后報市教育局基礎(chǔ)教育處備案。

(二)綜合素質(zhì)測試。

2.1月20日在州湖中學進行學生綜合素質(zhì)測試(具體事宜另行通知);

3.綜合素質(zhì)測試由州湖中學組織,市教育局相關(guān)部門予以監(jiān)督。

(三)錄取與公布。

1.綜合素質(zhì)測試后將擬錄取名單在州湖中學網(wǎng)站上公示;

2.公示期滿后將擬錄取名單報市教育局基礎(chǔ)教育處;

3.州湖中學將錄取通知書寄發(fā)給有關(guān)學校;

4.錄取的學生列入州湖中學當年招生計劃。

招生方案和方法篇三

為切實落實20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標,根據(jù)教育局職教招生工作會議精神,特制定以下招生實施方案。

以教育局《關(guān)于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導,堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。

總校成立職教招生工作領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負責職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進度,匯總后向上級匯報。

主任:

成員:

(一)認清形勢,提高認識。學校領(lǐng)導及全鄉(xiāng)所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》,充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。

(二)加大宣傳力度,營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學校長會和全體教師會,統(tǒng)一思想,提高認識;其次召開以校為單位的家長會和學生會;再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準確地宣傳我市職業(yè)學校的辦學理念、辦學目標、學校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學生及家長對職業(yè)教育的認識;最后下鄉(xiāng)做好家訪工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。

(三)分解指標,劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作,我們將以中學領(lǐng)導和教師為中堅力量,以小學領(lǐng)導、教師為輔助,將招生指標分解到各小學,并成立以小學校長為組長,副校長為副組長,所轄小學教師為成員的招生工作小組,明確責任范圍。所有教師都要包片,親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作,這樣更有利于職教招生任務的完成。

(四)加強監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學校到學校招生,學校每天安排領(lǐng)導到學校門口值班,制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間,為防止學生去外縣市參觀,學校每村安排1—2名小組長,隨時注意動向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報告學校,及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。

(五)跟蹤走訪,工作入戶。中學要提供初三年級包括輟學生在內(nèi)的所有學生名單,并做好學生特別是輟學生的跟蹤走訪工作,要深入到學生家中,了解學生家庭情況,積極向家長宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵其到職業(yè)學校就讀,成為有一技之長的技術(shù)型人才。中學還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級后三分之一的學生納入到職教招生工作范圍,登記造冊,擴大職教生源。

全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神,嚴格遵守招生紀律,嚴格執(zhí)行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關(guān)文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力,未完成分配指標的學校取消評優(yōu)評模資格;對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。

為圓滿完成好20xx年職教招生任務,各單位要提高認識,加強領(lǐng)導,加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時還要大力發(fā)揚“三千”精神,努力營造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓銎琳獭?/p>

招生方案和方法篇四

2、招生對象:初、高中畢業(yè)生。

3、學習方式及畢業(yè):半工半讀(雙休日授課);修完規(guī)定課程達到畢業(yè)要求,頒發(fā)由省教育廳注冊驗證的中專文憑,并可申請幼師資格證。

4、報名事宜:全年招生,每年4月15日前報名注冊為春季學生;10月15前報名注冊為秋季學生。報名時攜帶初中或高中畢業(yè)證、身份證或戶口本,小二寸照片四張。

二、電大招生。

1、開設(shè)專業(yè)。

本科:漢語言文學、法學、行政管理、會計學、水利水電工程、學前教育。

專科:漢語言文學、法學、行政管理、會計、水利水電工程與管理、學前教育。

2、招生對象。

本科:招收具有國民教育系列專業(yè)高等???含???以上學歷者。

專科:招收17周歲以上,具有高中、職高、中專、技校以上學歷者。

3、學習方式:學生可以在不同地點、不同時間通過互聯(lián)網(wǎng)登錄遠程教學平臺進行自主學習,并利用網(wǎng)上直播、課程論壇、雙向視頻系統(tǒng)等網(wǎng)絡交互手段進行學習交流,也可以到教學點參加集中面授或小組學習。

4、畢業(yè)及頒證。

學生完成教學計劃規(guī)定課程,符合畢業(yè)要求的,頒發(fā)國家承認的中央廣播電視大學本科或?qū)?飘厴I(yè)證書。畢業(yè)證:屬于國民教育系列,由國家教育部給予畢業(yè)證書電子注冊,全國承認學歷。畢業(yè)證書可在教育部唯一學歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學生信息網(wǎng)()查詢。

5、報名事宜。

報名時間:全年長期招生,每年3月1日前報名注冊為春季學生;9月1日前報名注冊為秋季學生。

學費:本科:文史專業(yè)2100元/學年、理工專業(yè)2400元/學年;

??疲何氖穼I(yè)1750元/學年、理工專業(yè)20xx元/學年。

報名時需攜帶畢業(yè)證、身份證原件及復印件,本人免冠電子版照片(藍底)、同版紙質(zhì)一寸照片4張。

報名地點:xx縣職業(yè)技術(shù)學校。

聯(lián)電話:

招生方案和方法篇五

一、具體方法。

第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。

第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。

第三,印一些彩頁,在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。

第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。

第七,必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。

第八,找學校老師.。

二、家長咨詢。

1、介紹教學特色;

2、問訊學生情況;

3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。

4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.。

5、登記學生名字及相關(guān)情況.。

三、宣傳階段。

宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。

濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現(xiàn)春季招生計劃。

第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.。

活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預算金額,掌控時間,權(quán)責到位,絕對執(zhí)行,刻不容緩。

四、教師選擇。

教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師。

優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì):

4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。

具體要求:

1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發(fā)學生的學習興趣;

3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意;

4、講課時注意理論聯(lián)系實際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài),在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。

5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。

6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.

五.品牌擴張:

很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下。

六.總結(jié)說明:

校外輔導機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。

是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。

目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎(chǔ)班、補習班和強化班。

注重外部宣傳的前提應該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高。現(xiàn)在有些培訓機構(gòu),急于擴張、占領(lǐng)市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰(zhàn),以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。

的',哪個效果更好些,大家都知道答案。

所以說,大家在進行招生時,首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。

好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán),促進了學校的發(fā)展,學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌,維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。

招生方案和方法篇六

招生組長,招生業(yè)務員。

1.統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時間完成招生目標。

2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。

3.禮貌待人,業(yè)務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。

4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外狀況,不允許遲到,早退。

1.發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。

2.在學生集中地大門口進行設(shè)點招生。

3.在組長的安排下進行電話招生。

4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。

(一)人員安排。

2.在設(shè)點周圍進行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至午后12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。

中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。

(四)招生業(yè)務員須知。

(1)招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象,不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構(gòu)的人員進行爭吵和沖突,遇到狀況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!

(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。

(4)電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平,測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統(tǒng),找到學生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學生的狀況,讓其到達最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童,我們會帶給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認知潛力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養(yǎng)他們各種潛力。

5.我們的教學資料生動靈活,現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的狀況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長,服務于學校。

招生方案和方法篇七

一.活動背景,目的:

1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。

2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。

3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求,作為練習者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學會忍耐,學會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。

二.活動類型:

根據(jù)自己的喜愛選修課。

三.2xxx-2xxx秋冬季學年度教學內(nèi)容:

太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀。

四.訓練安排:

每周2次,下午。

五.訓練地點:

跆拳道室。

六.訓練設(shè)備:

腳靶,跆拳道墊。

七.訓練進程;。

八.訓練所要達到的效果:

期末能順利通過黃帶考級。

招生方案和方法篇八

招生對象:年滿4周歲(幼兒園小班)至16周歲熱愛舞蹈的幼兒及青少年。

招生時間:20xx年5月11日、5月12日(周三、周四接受面試)現(xiàn)場報名面試即可。

面試時間:16:00——19:00。

準備事項:一張2寸彩色照片。

地址:xx市漢中路188號。

xx市青少年活動中心三樓。

咨詢電話:

路教學點【普陀區(qū)】。

招生對象:5周歲—11周歲。

招生時間:20xx年5月13日、5月20日(逢周五接受面試)現(xiàn)場報名面試即可。

面試時間:周五16:00——19:00。

準備事項:一張2寸彩色照片。

地址:梅川路1353號二樓。

咨詢電話:

xx市手拉手藝術(shù)團。

20xx年4月。

招生方案和方法篇九

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

二、推廣周期及目標。

以三年為一周期,分三階段實施。

預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

三、人員配備及支出預算。

初期預算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

四、具體措施。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓。

六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

五、方案的可行性論證調(diào)查。

學校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

招生方案和方法篇十

20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神,落實縣教育局職教任務,更好地為縣域經(jīng)濟服務。特制定本實施方案。

組長:陳文勝。

副組長:柳春紅。

成員:熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。

1、成立專班,落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。

2、宣傳政策,觀看相關(guān)專題片,開班主任會,學生會議,全體教師大會,學生家長會議,把國家和縣委縣政府的有關(guān)措施和政策講透,講實。(專業(yè),資助政策)。

3、初步調(diào)查摸底有意向的學生及家長,做好登記工作。

4、重點走訪,落實到位,送到學校。

以班級為單位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。

1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎,平行班算一個普高。

2、職教中心給多少現(xiàn)金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。

3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。

4、完成任務的、業(yè)績突出的評優(yōu)評模優(yōu)先。

1、不得參與買賣招生,將學生送到外地就讀。

2、不得參與人情招生,不得將學生信息向外地學校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向教育局報告。

3、未經(jīng)批準不得接待外地招生。

4、全體初三老師要齊心協(xié)力,共同配合好職教招生工作,完成招生任務。

招生方案和方法篇十一

為推進素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,完善特長生測試和錄取辦法,保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進行,根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求,特制定本工作方案。

二、領(lǐng)導小組。

組長:王俊成。

副組長:李劍波唐挈耿曉東張春林。

組員:呂彤(初中教學處主任)、王芳(初中學生處主任)、高穎(科技教育辦公室主任)、趙鑫(現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任)、柳臣云(初中教學處副主任)、耿莉娜(初中學生處副主任)。

三、工作小組。

按照學校統(tǒng)一安排,成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負責相關(guān)工作。

根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù):65人(其中體育15人,藝術(shù)40人,科技10人)。

1、品學兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強的求知欲。

2、特長優(yōu)勢明顯,且文化課水平發(fā)展比較均衡,學習習慣良好。

4、北京市西城區(qū)應屆小學畢業(yè)生。

六、工作程序。

1、前制定并通過本方案,召開相關(guān)工作布置會議。

2、在學校網(wǎng)站公布招生計劃及報名辦法,接受學生網(wǎng)絡報名,由初中教學處統(tǒng)一整理報名材料。下午5:00報名截止。

3、初中教學處分類整理報名表,分別交各工作小組組長。

4、各工作小組審核特長生報名材料,根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單,上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責通知參加綜合測試的學生。

5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。

6、全天進行綜合測試。

7、各工作小組負責通知綜合測試合格的學生家長。

8、初中教學處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。

招生方案和方法篇十二

·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。

以三年為一周期,分三階段實施。

預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)。

初期預算約25000元左右。

1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。

2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協(xié)助,和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個月試用9000元)。

3、宣傳品的費用:2500元。

4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。

第一階段探索期(前三個月)。

營銷員的培訓。

六人分為三組進行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。

晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。

專業(yè)知識培訓:9:00至11:00。

戶外走訪時間:15:00至18:00。

宣傳品。

精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放,光盤內(nèi)要求有教學互動的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。

社區(qū)合作。

與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據(jù)學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。

戶外英語角。

成立戶外英語角,可以與周邊的學校協(xié)辦。

客源置換。

與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換(隱性費用),以取得雙贏。

第二階段拓展期(二年時間)。

穩(wěn)定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。

晨練方式已經(jīng)成為習慣,既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學校在居民中的依賴度。

定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。

免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務。

第三階段驗收期(后九個月)。

逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫。

鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。

檢驗宣傳收益率。

開發(fā)英語教學以年的教學內(nèi)容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

學校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學導向。

社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡。

人才的儲備。

財務狀況。

師資力量。

硬件配備。

專業(yè)技術(shù)知識支持情況。

現(xiàn)階段民意調(diào)查。

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