在制定方案之前，我們需要明確目標和需求，從而確定最佳的實施方案。方案的制定應(yīng)該從整體和長遠的角度考慮，避免只顧眼前利益而忽視未來。在以下范例中，我們可以看到不同方案的制定和實施過程，了解其中的關(guān)鍵要素和步驟。

教學研討會方案篇一

本次研討會的目的是，在建國xx華誕之際，充分發(fā)揮學會（以下簡稱“學會“）、中國行政管理學會在推進政府機構(gòu)改革、促進公共行政創(chuàng)新方面的進取作用，推進我國行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展；經(jīng)過分析當前我國公共行政突顯的實際問題，探討職責政府、法治政府和服務(wù)政府的實現(xiàn)途徑。同時，也為學會會員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志供給學習交流的機會。

本次研討會的主題是“中國行政管理xx年：變遷與發(fā)展”。會議一方面回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，共謀發(fā)展，一方面立足現(xiàn)實，關(guān)注焦點，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：

1、中國的公共行政改革：過去、此刻與未來。

2、中國行政發(fā)展的、動力機制。

3、政府職能轉(zhuǎn)變與建設(shè)服務(wù)型政府問題研究。

4、政府機構(gòu)改革的回顧與展望。

5、人事制度改革與公共人力資源開發(fā)。

6、政府績效評估與行政問責制研究。

7、政府公共服務(wù)方式創(chuàng)新研究。

8、政府職能與職責邊界研究。

9、降低行政成本研究。

10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革。

11、基層公共治理研究。

研討者可圍繞上述主題，結(jié)合自身研究實際自擬題目。

……。

1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。

2、中國行政管理學會、國家行政學院以及著名高校的專家學者。

3、學會會員、學術(shù)顧問。

教學研討會方案篇二

為加強新形勢下學校德育工作的理論研究，提高我校德育工作的科學性、針對性和實效性，學校決定在于11月15日(星期四)課外活動在會議室舉辦“學科滲透德育研討會”，本研討會共分三個階段：

籌備階段學校下達相關(guān)的要求與會人員積極準備：一、時間和地點：于11月15日(星期四)課外活動學校會議室(如有改動另行通知)。

二、主題：學科滲透德育研討會。

三、形式：采用報告研討的方式。

四、參加人員：

全體任科教師。

五、選題范圍：有關(guān)學科滲透德育工作文章均可?？勺孕羞x題，文章題目應(yīng)自擬。體裁可以為專題論文、調(diào)查報告、理論性經(jīng)驗總結(jié)、個案分析研究等，謝絕工作總結(jié)和工作匯報。

：研討階段，召開研討會，與會人員積極參與共同探討，研究。

總結(jié)階段，與會人員寫出心得體會，學校相關(guān)責任人作好總結(jié)。

大夫小學。

教學研討會方案篇三

為進一步提高我校班主任的工作水平，全面實施素質(zhì)教育，深入實踐常規(guī)養(yǎng)成教育，創(chuàng)新德育機制，進一步豐富學校、家庭、社區(qū)、社會“四為一體”的德育模式內(nèi)涵，讓學生體驗學習的快樂，培養(yǎng)良好習慣，沐浴陽光，健康成長，按學校德育工作計劃的安排，決定第三---四周組織開展本學期的德育研討活動。

1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學參觀學習;。

學習內(nèi)容：學生養(yǎng)成教育，學習常規(guī)，隊列廣播操。

學習形式：現(xiàn)場參觀，聽課評課、聽介紹經(jīng)驗，學習交流。

學習時間：(第三周星期五下午，約1:00乘大巴出發(fā))。

參加人員：全體班主任及體育老師，部分行政，音樂老師。

準備工作：陳靜波聯(lián)系車輛(32人左右)。

李昕與覃頭小學辦公室主任聯(lián)系安排學習活動。

姚靜負責錄像攝影;。

4、分年級進行主題德育研討、師徒結(jié)對子簽字儀式(注：此項活動安排在校外進行);。

師徒結(jié)對：徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任，師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排)，在研討會上現(xiàn)場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的報名(報名找德育處謝淵主任)。

5、班主任德育論文比賽(6月底完成);。

要求：文章必須是自己個人撰寫的，不要在網(wǎng)上下載或抄襲，以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文，期末學校組織人員評獎，并努力向相關(guān)雜志、報刊推薦發(fā)表。

1、班主任代表經(jīng)驗交流(發(fā)言代表由各年級組選派代表);。

3、師徒結(jié)對子簽字儀式。

4、師徒代表發(fā)言。

5、校長作德育研討暨經(jīng)驗交流活動總結(jié)發(fā)言。

主持：學校德育處。

參加人員：全體班主任、行政。

活動時間：初定第四周周五下午放學后出發(fā)，周六下午回來。

活動地點：待定。

攝影錄像：姚靜、陳靜波。

后勤服務(wù)：陳靜波。

宣傳報道：姚靜。

2、班主任師徒結(jié)對實施方案。

教學研討會方案篇四

活動主題：集眾人之經(jīng)驗，達眾人之提高。

活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風華正茂、夢想飛揚的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學生開啟遠航的風帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學習交流會，為教師和學生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的：能夠讓新生和老生在學習方法上進行溝通，同時也讓教師和學生之間有一個交流的平臺，讓學生找到更加適合自我的學習方法。

活動目標：搭建交流平臺，到達學習目的。

活動時間：待定一小時—兩小時。

活動地點：待定。

活動邀請：所有會計學系班級的班長、團支書、學習委員，專業(yè)教師，領(lǐng)導(dǎo)（其他同學愿意參加的也能夠來）。

具體安排：

1、主席團：負責協(xié)調(diào)安排好全局形式。

2、學習部：負責組織和策劃活動的整個流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。

3、紀檢部：負責堅持會場秩序及安靜，堅持好的氛圍。

4、宣傳部：負責提前做好宣傳準備。

5、其他部門做好協(xié)調(diào)。

活動流程：活動前期：

1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準備。

5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。

6、租借場地。

7、研究位置問題，多借一些凳子。

8、研究天氣問題，專門用幾張桌子放雨傘。

9、準備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆（當做活動獎品）。

活動中期：

1、工作人員提前到場布置會場。

2、嘉賓入場。

3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。

4、學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、教師發(fā)言并介紹專業(yè)學習方法。

6、老生代表發(fā)言。

7、新生代表發(fā)言。

8、師生互動（學生向老提問、新生向老生提問）。

9、小活動（主持人向來場的所有學生提趣味問題，答對的就能夠獲得小禮品一份）。

10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起必須的號召作用。

11、主持人宣布交流會結(jié)束。

活動后期：

1、整理會場。

2、學習部成員寫活動總結(jié)。

3、新聞修改寫交流會報道。

教學研討會方案篇五

近幾年，我國休閑食品市場每年需求額超過千億元，市場規(guī)模正在以幾何級的速度增長，消費市場也在快速增長，據(jù)市場調(diào)查年增幅在25%左右。僅僅休閑食品企業(yè)注冊一項就高達10萬多家，這些數(shù)據(jù)說明我國休閑食品企業(yè)在未來有巨大的消費市場。對此，我們就中國休閑食品連鎖經(jīng)營開展交流會。

主辦機構(gòu)：上海會展有限公司（華山路）。

協(xié)辦機構(gòu)：中國休閑食品連鎖品牌協(xié)會。

媒體：中國人民日報，cctv，上海新聞tv，新浪，騰訊。

時間：20xx年10月23—26日。

會議地點：上海香格里拉（上海市浦東新區(qū)富城路33號）。

會議主持人：上海會展有限公司負責人xxx。

嘉賓：中國休閑食品連鎖品牌協(xié)會理事長倪開新。

臺灣休閑食品同業(yè)工會理事長劉源青。

香港挺佳國際集團董事局主席王振凱。

與會人員：來伊份、百味林、挺佳、怡佳仁、座上客、久久丫、良品鋪子、華味亨、姚太太、阿呆閑品、歐味多、悠百佳、天喔一佳、味優(yōu)特、東嘉鋪子、伊味兒、小饞蛙、必咻客……50家企業(yè)代表。

紫金樓。

1、10月23日上。

午八點至午時五點之前所有與會人在上海香格里拉大酒店進行簽到。簽到后，各位與會人員活動自由。

2、10月24日至25日進行會議。

3、10月25日18時進行晚宴。

4、10月26日上午自由活動，午時2點安排回到。

10月24日：

（一）全體會議：宣布會議的正式開始。（中國休閑食品連鎖經(jīng)營協(xié)會理事長：倪開新發(fā)表講話）。

（二）談?wù)摃h1：“開辟連鎖經(jīng)營的新天地”

（三）討論會議2：“美味實惠又健康”

10月25日：

（一）討論會議3：“增強品牌意識，開辟國際市場”

（二）全體會議2：會議總結(jié)。（會議記錄員宣布會議總結(jié)）。

欣賞歌舞表演（18：35—19：10）。

嘉賓中國休閑食品連鎖品牌協(xié)會理事長倪開新發(fā)表講話（19：10—19：30）。

表彰優(yōu)秀與會者代表（19：30—19：50）。

宣布晚宴結(jié)束（19：50—20：00）。

簽到臺2個：布置在門口。

指示牌5個：酒店供給（其中一個放于酒店門口，兩個分別放會議室門口，兩個分別放于餐廳門口）。

會議桌椅的擺放：

大會：準備課桌式擺放，準備投影儀，屏幕，座式麥克風兩個。

討論會：采取圓桌式，無線麥克風5個。

會議背景噴繪：20xx年秋季中國休閑食品連鎖經(jīng)營交流會。

會議宣傳橫幅：在酒店的門口，會議樓，用餐地點都要有交流會的標志和宣傳標志。

1、經(jīng)費來源：80%由與會者的公司出投資，20%由中國休閑食品經(jīng)營協(xié)會出資贊助。

2、交通方式：上海浦東香格里拉大酒店距上海虹橋機場約35分鐘，浦東國際機場約50分鐘，配備豪華大巴接送到達酒店（由會展公司派遣接機人士，與會者機票，由自我公司負責，并及時把登機，和預(yù)計到達時間及時通知會展公司）。

3、媒體邀請和招待：由會展公司負責邀請和招待，并報銷媒體的交通住宿費和伙食費用。

4、商務(wù)設(shè)施：裝訂服務(wù)，免費無線和寬帶上網(wǎng)，包裹速遞服務(wù)和傳真服務(wù)，激光打印服務(wù)，液晶投影儀，幻燈機，打印機及掃描儀，筆譯，口譯服務(wù)，影印服務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx負責本次會議的全面領(lǐng)導(dǎo)和總指揮，協(xié)調(diào)和監(jiān)督各工作組的工作；

副組長：xxx負責協(xié)助組長，并及時解決突發(fā)事項；

成員：xx、xxx負責所有簽到；xxx、xxx負責住宿和交通安排；xxx、xxx負責會場和舞臺；xxx、xxx負責會議期間的安全。

分組及工作職責。

組長：

成員：

工作任務(wù)：

1、負責完成活動策劃案實施；

2、負責協(xié)助和監(jiān)督廣告公司完成會議現(xiàn)場的布置及會議結(jié)束后的現(xiàn)場撤除工作；

3、負責晚會的表演節(jié)目的準備和晚宴的邀請卡的制作及費用申請和禮品的發(fā)放；

4、負責設(shè)計會議標志；

5、負責與會者禮品制作；

6、負責全程攝像，攝影和記錄。

注意事項。

1、各組工作人員必須嚴格按照籌備工作計劃的進度要求推進工作；

2、與會者邀約員，必須把與會者名單和身份資料及時核實；

3、與會者的服裝，邀請函必須及時郵寄，并準備必須的備用服裝；

4、會議期間工作人員必服裝統(tǒng)一，佩戴工作牌；

5、會議期間公司人員必須提前到達現(xiàn)場，不得遲到，早退和無故缺席。

1、選擇浦東香格里拉大酒店紫金樓的原因。

住宿環(huán)境好，每間客房都可經(jīng)過落地窗欣賞城市、河流和碼頭的壯麗景色；

健身俱樂部設(shè)備齊全，設(shè)有室內(nèi)游泳場、按摩浴缸、蒸汽浴室、桑拿浴室；

觀光旅游方便（外灘、城隍廟、金茂大廈、正大廣場、南京東路……）；

購物方便。

2、會議和用餐地點必須的原因：盛事堂可容納1100人宴會，擁有先進的視聽設(shè)施及商務(wù)設(shè)施。

避免與會者花太多時間奔波在找會議室、用餐地點；

固定的環(huán)境，可讓與會者更加放松地參與會議。

3、安排節(jié)目匯演的目的。

與交流會、與休閑食品展結(jié)合，更加推動交流會的進程。

對與會者來說，這次節(jié)目表演的機會，不僅僅是顯示自我企業(yè)文化的方式更是一種營銷做廣告的機會。

4、晚宴安排的目的。

消除與會者因交流會產(chǎn)生的疲勞。

晚宴將會使與會者們的交流、合作推向高潮。

5、茶歇和用餐一律選用自助方式的原因。

避免與會者由于口味不一樣而產(chǎn)生不良情緒。

自助餐更加方便，選擇多樣性。

6、食品展選擇上海新國際博覽中心的原因。

距酒店近，包車十五分鐘能夠到達。

優(yōu)越地理優(yōu)勢能夠更好的打響品牌。

7、住宿環(huán)境：豪華浦江房（浦江樓）（雙人住）。

門市價：3853，加床價：363，面積40—42平方米。

樓層：7—19，25—32層，床型：大床房、雙床房，免費寬帶。

嘉賓住豪華浦江房單人間。

教學研討會方案篇六

習作歷來都是老師怕教、學生怕寫，家長怕輔導(dǎo)的語文教學難點。為使孩子們從厭寫、怕寫到熱愛寫作，使孩子們的寫作能力迅速提高，特安排本次習作教學研討課活動。

1、閱讀教學糾纏于內(nèi)容，不關(guān)注語言形式，是當前語文教學中一個較為突出的問題。閱讀教學中應(yīng)注意“語言圖式”的滲透和積累，作文教學才能淡化。

2、絕大部分學生不敢用屬于自己的私人話語體系來作文。孩子們學著大人已形成了幾套話語體系，和朋友講話是一套話語體系，和家人講話是一套話語體系；私人是一套話語體系，公眾是一套話語體系；老師面前是一套話語體系，同學面前又是一套話語體系。學生不用富有個性、有活力、有靈性的語言寫作，而用“假、大、空”的成人化語言寫作，這一切嚴重的妨礙孩子們的個性發(fā)展，約束了孩子們的想象力和創(chuàng)新思維。教學只有讓學生走出“公眾話語體系”，進入“私人話語體系”，才能使孩子們的作品充滿個性。

3、作文教學被教材給框住了，老師們也被框住了，加上眾多語文老師沒有自身的寫作實踐與經(jīng)驗，作文教學只能跟著“本兒”走，不能越雷池一步。

1、消除學生對作文的恐懼感和成人化的寫作口吻，形成“話怎么說就怎么寫”的寫作教學觀。

2、從“寫作動力學”的角度喚起學生寫作欲望。

3、轉(zhuǎn)變教師隊伍的習作教學觀，形成“前寫作、顯寫作、后寫作”，即“前寫作”指學生積累素材、產(chǎn)生表達欲望，“顯寫作”指學生寫出作文，“后寫作”指學生主動修改和作文與讀者見面。

4、創(chuàng)建“寫作——發(fā)表——對話”的作文教學模式?！皩懽鳌敝笇W生用自己的語言記錄所想、所看、所經(jīng)歷的事。“發(fā)表”指從寫作動力學的角度喚起學生發(fā)表（校園作文選、班級展板、班級作文報、期刊雜志）的欲望?！皩υ挕敝笇W生發(fā)表的文章形成學生（讀者）再交流活動。

漢授語文教師、蒙授語文教師、漢語文教師。

12月3日至12月10日（每天三節(jié)）。

1、一節(jié)習作指導(dǎo)課或者講評課。

2、通過本次作文指導(dǎo)或作文講評每班選出本班學生數(shù)的10%的優(yōu)秀習作。

1、語文授課教師上網(wǎng)查閱資料，學習理論。（閱讀資料：賈志敏的素描作文、儲氏作文教學、李白堅快樂大作文教學、管建剛作文教學）。

2、自選教學內(nèi)容和課型，確定授課順序。

3、準備（可使用ppt），授課。（交教案一份）。

4、議課活動（自愿準備以“我的模式，我的課”的形式介紹自己的習作教學流程）。

5、把評選出來的學生作品交到副校長室，作為我校本學期校園作文選印刷成冊發(fā)放到各班，并報送至相關(guān)的雜志社。

教學研討會方案篇七

作文教學是小學語文教學的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學生語文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學生語文能力的綜合體現(xiàn)，它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因為有此認識，我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上，進一步進行此次的作文教學研討活動，進一步研究、解決作文教學中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學生是寫作的主體，教師是批改的主體，教師‘高耗’，學生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學為載體，進一步探討作文教學的有效途徑和策略。為使此項活動順利、有效地開展，特制定本實施方案。

乘縣作文研討會的東風，以《語文課程標準》為指導(dǎo)，以提高學生習作能力為核心，以課堂教學研討為載體，打造高效的作文課堂教學。進一步推動我校教育教學改革，全面提高我校語文教學的整體水平，提高教育教學質(zhì)量。

1、通過此次活動，進一步解讀、明確《語文課程標準》中各年段針對習作的教學要求及目標。

2、增強組內(nèi)研討作文教學的氛圍，從而形成良好的教風。

3、能夠找到各年段作文教學的有效策略與途徑，從而提高作文教學質(zhì)量。

（一）活動時間：12月4日。

（二）活動地點：明德小學三樓會議室。

（三）活動程序。

1、明德小學關(guān)忠閣指教作文公開課。

2、評課，

3、觀看縣級作文公開課。

4、作文講座。

5、小組討論。

（四）活動要求：

1、作課內(nèi)容：以自編教材為主。

三至六年級上作文指導(dǎo)課，但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等，不能都講一個體裁的。

2、教師要深入鉆研課標、教材，明確各年段的習作目標，深入了解學生學習情況。全組成員共同參與備課，發(fā)揮教研組作用，個人備課和集體備課相結(jié)合，形成可行、有效的教學設(shè)計。（程序中要含有指導(dǎo)、習作、評文環(huán)節(jié)）講課后將教案交到教研室。

教學研討會方案篇八

地點：藝術(shù)學院培訓樓會議室。

藝術(shù)設(shè)計省級示范性特色專業(yè)教學資源建設(shè)研討會。

校外專家（含行業(yè)、企業(yè)、高校）、分管校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責人及項目團隊成員（參會成員名單附后）。

1、民間工藝博物館及網(wǎng)絡(luò)展示平臺建設(shè)；

2、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)優(yōu)秀學生作品收藏陳列館建設(shè)；

3、5門教學視頻空間課程、2門校企合作視頻教學課程建設(shè)。

教學研討會方案篇九

1、會議時間：20xx年4月11日中午12點前報到，11日下午—12日上午會議，12日下午離會。

2、報到地點：xxxx酒店。

3、會議地點：xx市中等幼兒師范學校，會議聯(lián)系人：戴若琪，

聯(lián)系電話:xxx。

1、各設(shè)區(qū)市教育局職教教研室分管教研員1名；

2、理事長和副理事長學校代表各2名，理事學校代表1名；

3、受邀高職院校專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和教師。

由于疫情原因，本次會議嚴格控制與會人數(shù)，非上述人員謝絕參會。

1、參加會議的分管教研員準備好以下交流材料：xx市幼兒保育專業(yè)教師技能教學能力賽項方案，請于4月6號前發(fā)至郵箱xxx、com。

2、與會人員差旅費回原單位報銷。

3、請與會人員將參會回執(zhí)（見附件1）于3月20日前發(fā)送至電子郵箱：xxx。

教學研討會方案篇十

為了貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開職工教育工作會議，特制定會議方案如下：

認真學習中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》，傳達省市教育工作會議精神，結(jié)合我廠實際情景，制訂加強職工教育的規(guī)劃，研究落實中青年職工的“雙補”教育工作。

主管教育工作的廠黨委書記、廠長；廠部有關(guān)科室負責人、工作人員；各分廠主管教育工作的負責人；各車間主管教育工作的主任；工會、共青團各級主管教育工作的負責人，共58人。

5月10日，傳達省市教育工作會議精神，學習中央、國務(wù)院《關(guān)于加強職工教育工作的決定》。大會傳達后，分組討論，吃透上級精神，提高認識，端正態(tài)度。5月11日至15日，結(jié)合我廠實際情景制訂加強職工教育規(guī)劃，研究落實“雙補”教育任務(wù)，解決“雙補”教育中的各種實際問題。

10日上午舉行開幕式，大會傳達上級會議精神及中央文件，由黨委書記xxx作動員報告。15日午時舉行閉幕式，宣讀我廠加強職工教育規(guī)劃，部署開展“雙補”教育任務(wù)和措施。

廠里準備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個月時間經(jīng)過調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫出一份加強我廠職工教育工作異常是開展“雙補”教育工作的實施方案，并制訂出加強職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會議上討論修改。

為了集中精力開好會，所有參加會議人員一律在招待所住宿。其各項開支見附表。

關(guān)于講話稿的撰寫，將派專人面談。

教學研討會方案篇十一

教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，畢業(yè)班教學質(zhì)量更是學校向社會展示的一個重要窗口。為扎實高效開展畢業(yè)班工作，切實有效地提高畢業(yè)班教學質(zhì)量，學校研究定于5月20日舉行畢業(yè)班研討會。

統(tǒng)一思想，明確目標，群策群力，爭創(chuàng)輝煌！

時間：20xx年5月20日（周五）放學后。

地點：校行政樓二樓小會議室。

1．20xx屆六年級語數(shù)英全體教師。

2．童校長、張校長和教導(dǎo)處部分成員。

2．會后請將相關(guān)資料交教導(dǎo)處。

1．張校長發(fā)言。

2．教師發(fā)言：任課教師逐一發(fā)言，圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習教學工作設(shè)想，做法，匯報教學進度。

3．童校長總結(jié)發(fā)言，就畢業(yè)班教育教學工作提出希望和要求。

xx小學。

20xx年5月20日。