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總結(jié)是對過去的一種回顧,也是對未來的一種規(guī)劃。時間管理不僅僅是為了完成更多的任務,更是為了提高生活的質(zhì)量。雖然這些范文只是一種參考,但它們卻能夠激發(fā)我們的思考和探索。
禁毒家長意見評語篇一
1.同志注重政治理論學習,大局觀念強,自覺維護班子團結(jié),勤政廉政,較好地完成了各項工作任務,其分管的**管理政策法規(guī)****等工作都取得了可喜的成績。
2.該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,工作敬業(yè)積極,學習認真踏實,生活簡約充實,為人豁達寬厚,情緒樂觀平穩(wěn),雖然自身還有很多缺點和不足,但仍不愧是一個好同志。
3.該同志退養(yǎng)以來,沒有了外界的監(jiān)督和約束,但仍能不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,并且不忘用黨員的標準要求自己,約束自己,克服困難,積極主動,較好的完成了退養(yǎng)四支部的各項工作,幾年來連續(xù)受到總廠退管處黨組織的表彰。
4.該同志生活簡約充實,每天堅持按時體育鍛煉,養(yǎng)成了科學的膳食和有規(guī)律有節(jié)奏的起居習慣。經(jīng)常收視有關心理健康和具有教育意義的影視節(jié)目,因此,不但保證了體魄的健康,還促進了心理的健康。
5.通過學習和實踐不斷加強思想道德修養(yǎng),樹立淡定平和善待他人仁愛寬厚的處世理念,學習不悅生不畏死的高尚境界,并在實際生活中不斷付諸實施,從而不但實現(xiàn)了與社會他人家庭的融洽與和諧,同時自己也享受到了心情的愉悅。
6.利用業(yè)余時間開動腦筋,改善家庭生活質(zhì)量完善生活設施,以最少的投入換取最大的改善效果,也是該同志的生活內(nèi)容之一。堅持勤儉節(jié)約,樸素簡約的生活方式和治家理念,是有限的財力發(fā)揮了最大的經(jīng)濟效益,促進了生活質(zhì)量的改善和提高。
7.希望該同志在新的一年里進一步加強學習,不間斷的接受新鮮事物,真正做到與時俱進。注意克服急躁情緒,堅持與人為善,進一步實現(xiàn)與他人和諧相處,保持良好的生活習慣和健康心態(tài),發(fā)揮余熱為社會為他人做出貢獻。
8.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨***老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風生,和謁可親,平易近人,深受學生喜歡。逢年過節(jié),****老師的學生都會邀請他聚會,濃濃師生情,化作春雨,滋潤大地。或許他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學生或所教的學生外出活動,這是****老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段,也是與學生暢談人生理想,交流感情的一種途徑。人們常說“***老師青春常在童心不老”。正是***老師善于與學生溝通的真實寫照,也是***老師走向成功之路的法寶。
9.待人和氣,處事公正,團結(jié)同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。
10.經(jīng)學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
禁毒家長意見評語篇二
1、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
2、該生思想要求上進,學習態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學生。
3、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的大學生。
4、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活之中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
5、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
6、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
7、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事有非常好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
8、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已經(jīng)通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。
9、思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
10、該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
11、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
12、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
13、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學生。
14、本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
15、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
16、在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
17、在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
18、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
19、該同學開朗自信,學習認真,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和進出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是個開拓的國貿(mào)人才。
20、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內(nèi)外的'舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才。
21、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
22、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
23、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結(jié),誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
24、該同學在校期間,思想進步,努力進取;學習上認真刻苦,成績優(yōu)異,生活中團結(jié)同學,熱心助人,積極參加學校組織的各項活動。作為班干部,積極為同學服務,在老師與同學之間起到了很好的橋梁作用,是各個方面都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,特此推薦!
25、該同學學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,多次獲得獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
26、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,專業(yè)知識扎實,知識面較寬,注重理論聯(lián)系實際;有較強的組織協(xié)調(diào)能力,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派,上進心強。
27、該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,性格樂觀開朗,樂于助人,并能在各方面努力提高自己!
28、該生自入校以來能積極參加政治學習和政治活動,思想和行動上能與黨中央保持一致;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)秀,尤其在xx方面有特長,曾獲xx獎勵;為人誠實守信,有很強的責任心有團隊意識和合作精神;能尊師敬長團結(jié)同學;總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
29、該生在政治上高標準、嚴要求,積極以實際行動向黨組織靠攏,積極參加政治學習和政治活動,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預備黨員;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬,學習成績優(yōu)秀,多次獲(1/2/3)等獎金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團員等榮譽稱號;為人誠實守信,工作任勞任怨,有團隊意識和協(xié)作精神;總之該生是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
30、該生自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲xx等獎學金,多次被評為三好學生優(yōu)秀團員等榮譽稱號;為人踏實守信,尊師敬長,團結(jié)同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
31、該生在思想上積極要求上進,為人正直,作風踏實,做事有很好的計劃性,學習自主性強,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,工作認真負責,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
32、同學思想上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情;在學好專業(yè)知識的同時,注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)工作,擔任班委期間,能出色地完成交給的各項任務,具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名優(yōu)秀的大學生。
33、該同學學習努力,做事認真,熱觀,性格開朗,熱愛班級集體,遵守各項規(guī)章制度,有較強的進取心,事業(yè)心,集體榮譽感。在學好專業(yè)知識的同時,注重自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng),是一名全面發(fā)展的大學生。
34、該同學在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,尊師敬長,在生活上與同學和睦相處,助人為樂。學習上刻苦努力,積極向上。在校期間積極參加學校組織的各種活動,有較強的集體榮譽感和團隊合作精神,該生是一個全面發(fā)展的好學生。
35、該生自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現(xiàn)好;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。
36、該同學自入校以來思想上積極要求進步,政治上努力尋求發(fā)展,積極參加政治學習和政治活動;學習刻苦認真,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲獎學金,為人踏實守信,尊師敬長,團結(jié)同學,有團隊意識和合作精神,總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
37、該同學自入校以來,能積極參加政治學習和政治活動,政治表現(xiàn)好;學習刻苦認真,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的責任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;總之該生是一名全面發(fā)展的大學生。
38、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲獎學金;該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間積極參與社會實踐活動。
39、該在校期間遵守學校各種規(guī)章制度,學習認真,做事踏實,對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能經(jīng)過自己的思考,努力做好。
40、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
41、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。
42、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領導,遵守校規(guī)校紀,思想積極要求進步。學習認真,勤奮努力,為人誠懇,樂于助人。在擔任班團干部期間,工作負責認真,積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;能掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和專業(yè)輔助設計軟件;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
43、該同學熱愛社會主義,擁護黨的領導,遵守校規(guī)校紀。同學開朗自信,學習認真,知識面廣,團結(jié)同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和autocad計算機輔助設計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
44、該同學作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動積極,曾擔任系學生會干事,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,熱心公益事業(yè),多次獲得校獎學金和助學金。能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)和autocad計算機輔助設計軟件;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
45、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領導,模范遵守校規(guī)校紀,思想積極要求進步。具有優(yōu)良的思想道德品質(zhì),熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,生活艱苦樸素,勤儉節(jié)約。學習刻苦,成績優(yōu)異,掌握了堅實的專業(yè)理論基礎和較強的現(xiàn)場實踐能力。積極參加體育鍛煉,身體健康,吃苦耐勞。具備較強的團結(jié)協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
45、該同學思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。對于學校系部分配的工作任務都能保質(zhì)保量的完成,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力。尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,具備較強的團結(jié)協(xié)作精神,是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
47、該同學在校學習期間熱愛社會主義,擁護黨的領導,模范遵守校規(guī)校紀。學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強,是一名合格的大學畢業(yè)生。
48、該同學誠實守信,為人正直學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。生活中吃苦耐勞、樸實大方;能出色的完成學校交給的各類工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
49、該生思想積極要求進步,非常關注自身政治素質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展,并能認真學習馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論,認真學習實踐科學發(fā)展觀,始終擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法,具有堅定的政治信念和合格的政治素養(yǎng)。
50、該生非常注重專業(yè)知識的學習,態(tài)度積極、勤奮,能夠刻苦鉆研,積累了扎實的專業(yè)功底;同時,能注重**田野調(diào)查能力的訓練和培養(yǎng),將理論與實踐相結(jié)合,在實踐過程中,表現(xiàn)出較強的組織和科研能力、較強的責任感和良好的溝通能力及團隊精神。相信該生會在今后的研究和工作中,取得好的成績。
禁毒家長意見評語篇三
該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。下面是小編幫大家整理的班委意見評語,希望大家喜歡。
xx同學在老師的心目中,總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,xx同學的發(fā)言也積極了。但最近,xx同學染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望xx同學把它扔掉,xx同學能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
xx同學是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次xx同學都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到xx同學那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替xx同學感到惋惜,只要xx同學上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,xx同學一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的xx同學!加油吧!
xx同學是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果xx同學今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的xx同學。
知道嗎,最近,xx同學的進步可真大啊!xx同學的每一點進步,老師都為xx同學感到高興。每次老師表揚時,總有xx同學的名字。xx同學的漂亮的字跡,xx同學那高高舉起的小手,xx同學那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到xx同學在越變越好!繼續(xù)加油,xx同學將會時最出色的!
xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信xx同學笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著xx同學的進步。有信心嗎?努力吧!
xx同學其實很聰明,這學期,老師很高興看到xx同學不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有xx同學的身影了。如果xx同學上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信xx同學會進步的。老師期待著xx同學的進步。
xx同學是位聰明的學生,xx同學想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,xx同學能做到嗎?老師相信xx同學可以的,對嗎?那好成績就會跟xx同學交朋友,老師期待這xx同學的進步。愿xx同學策馬前行,快馬加鞭!
xx同學是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,xx同學是同學們的好朋友,xx同學學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但xx同學仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿xx同學繼續(xù)努力,我始終會做xx同學的支持者、為xx同學加油,為xx同學鼓勁!
xx同學是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,xx同學最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對xx同學說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
xx同學是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!。
禁毒家長意見評語篇四
2、該同學的優(yōu)點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還能夠再努力一些,心態(tài)有些急迫。期望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中進取追求提高。千里之行,始于足下。期望該同學繼承優(yōu)點,改善不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
3、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。團體觀念強,參加各種團體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有夢想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
4、你是一位勤奮好學的學生,誠實善良,尊敬師長,遵守紀律,團結(jié)同學,關心團體,樂于助人,參加勞動。學習上能認真聽課,刻苦鉆研,成績提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
5、成功的捷徑就在自我的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)應對一切。在學習中,期望你能夠把握好自我的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而到達你所期望的目標。而此刻要做的,就是踏踏實實地從一件件小事做起,從小事中去尋找你的夢想吧!
6、該生遵紀守法,參加社會實踐和文體活動。團體觀念強,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。
7、該生為人誠實,自覺遵守紀律,對自我要求嚴格。關心團體,參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學。有上進心,有夢想,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
8、為人穩(wěn)重大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優(yōu)良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協(xié)調(diào)潛力。在職責心事業(yè)心親和力決策潛力計劃潛力談判潛力強,具備良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,有很強的感召力和凝聚力。
9、該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關心團體榮譽,配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有夢想,素質(zhì)高的好學生。
10、塑料件檢驗產(chǎn)品復檢三包件檢驗產(chǎn)品測試,你不因繁雜細小而不為,以你的專注將工作開展的得心應手游刃有余。
12、誠實穩(wěn)重勤奮用心上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
13、該生遵守學校紀律和班級規(guī)定,尊敬師長,團結(jié)同學,為人誠實,參與各項社會實踐活動和體育鍛煉,學習努力,成績不斷上升。配合班團干開展各項活動,勞動進取,三操認真。是個發(fā)展全面的學生。
14、該同學在思想上進取上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并參與各項團體活動。該同學上課認真聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自我的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自我比較獨到深刻的見解。
15、該同學在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,進取樂觀向上。在學習上,態(tài)度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,在系學生會擔任學生會副主席,工作態(tài)度認真,做事努力!在學習過程中,與教師相處和諧與同學相處愉快,熱心幫忙同學,共同學習,共同提高。
16、該員工平時用心向上,不僅僅配合度較好,且平時工作表現(xiàn)也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自我的工作。
17、團結(jié)同事,與科室人員默契配合并肩作戰(zhàn),工作兢兢業(yè)業(yè),對銷售工作能夠做到應對自如。
18、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績提高較大。團體榮譽感強,參加各種團體活動,勞動進取肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。
19、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。團體觀念強,參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。
20、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛團體,配合其他同學搞好班務工作,勞動進取肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。
21、該同學學習態(tài)度端正,學習認真,已經(jīng)過國家英語四級,有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
22、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。參加社會實踐活動和體育鍛煉,參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
23、工作認真負責,細心,任勞任怨,具有較強的學習潛力,理解新事物快,理解潛力強,能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié),風險防控意識較強,貸后管理工作有條不紊,為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了用心貢獻。工作認真細致,有職責心,尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評。努力勤奮踏實用心,對待每項工作都竭盡全力,并服從領導安排,任勞任怨。
24、你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關心團體,參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
25、招生宣傳思路開闊途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進了招生工作。
27、該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的提高。對于班里的`事情總能放在心上,勞動進取肯干。
28、該同學對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,理解本事較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自我優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
29、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫忙同學,尊敬師長。有夢想抱負,各科發(fā)展全面。
30、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結(jié)同學,勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。
31、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的團體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有夢想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
33、該員工平時工作仔細認真負責,不但執(zhí)行力強,且工作配合度也好,有用心向上的工作心態(tài),能主動協(xié)助其他同事工作,并且能按時完成上級領導安排的相關工作!該員工平時工作認真,有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn),且在日常生活中能與其他同事團結(jié)友愛,互助進取!
34、該同學擔任班長更是能嚴格要求自我,進取組織各種活動,決心把班團體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛團體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。
35、她不因殘疾而自卑,始終以用心健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每一天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
36、到單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱在領導及關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫忙下,我的工作潛力有了很大的提高,現(xiàn)將個月來的工作做一個自我評定。
37、該生上進心強,嚴格要求自我,遵紀守法,團結(jié)同學,參加社會實踐和文體活動。有夢想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。
38、該同學在學習上很明確自我的學習目的和目標,對自我的未來有著明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自我的學識,在專業(yè)課上黃永震同學有著優(yōu)秀的鉆研意識,有著較強的鉆研本事和創(chuàng)新本事,并且在實踐上也有著動手本事。
39、該生無論在學習工作生活上都能嚴格要求自我。尊敬師長,和同學關系融洽。團體觀念強,進取為班級服務,勞動進取肯干。學習刻苦認真,有恒心,成績優(yōu)良。生活儉樸,是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
禁毒家長意見評語篇五
1.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
2.老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
3.xxx××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
4.xxx××老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生、老師都喜歡。
6.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚??”都喜歡找她傾訴聊天。
7.xxx××老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
8.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
9.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。
10.xxx××老師為人實在、純樸、踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講、認真自學、認真討論、認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在、扎實。
11.xxx該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
12.在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
13.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
14.xxx在教學工作方面,擔任高教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)??搓P于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,下期的會考中成績也不錯。
15.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié),上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等,xxx該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
禁毒家長意見評語篇六
該生從中初步了解社會、了解國情,增強了適應社會、服務人民的能力。
xx同學暑假關心留守學生這一實踐活動,得到了位家長的高度贊揚,多次打電話表示感謝,同時也受到周圍群眾的一致好評。xx同學確實是一位極富社會責任感的優(yōu)秀學子。
該生從中廣泛接觸社會、了解國情,學會了關心他人,鍛煉了人際交往能力。
該生從中獲取了廣泛的知識信息,優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu),增強了運用知識解決實際問題的能力。
x同志,在我單位實習期間,工作認真負責積極主動,能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習,早日成為國家的棟梁之才。
該生從中開闊了眼界,鍛煉了才干,增強了明辨是非的能力,學到了許多新的本領。
該生從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強了適應社會、服務人民的能力。
該生,實習鑒定實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
該生從中培養(yǎng)了熱愛勞動、熱愛勞動人民、珍惜勞動成果的價值取向、行為習慣和優(yōu)良作風。
該生在聯(lián)想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上。
該生從中深入認識社會、認識國情,增強社會責任感和成才報國的使命感。
該生從中提高了個人素養(yǎng),完善了個性品質(zhì),逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風。
該生從中提高了思想覺悟,增強了服務社會、回報社會的意識和能力。
該生從中拓寬了視野,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,提高了道德自律的水平。
通過實踐活動,請保留此標記使青年大學生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學生的良好形象。不管去的是偏遠的山區(qū),還是繁華的都市,大學生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。
該生從中學到了許多書本上學不到的知識,培養(yǎng)了實踐意識和創(chuàng)新精神。
該生在社會實踐活動中積極主動,態(tài)度端正。實習記者期間,她主動要求到外跑新聞,了解新聞點,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,通過邊邊跑新聞,在采訪交流中,她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。
該生從中增長了見識,更新了觀念,樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。
該生從中逐漸認識到自身知識、能力同社會需求之間的差距,擺正了個人與社會、個人與人民群眾的關系。
該生從中逐漸養(yǎng)成了嚴謹務實的學習態(tài)度,培養(yǎng)和鍛煉了實際的工作能力。
4.假期社會實踐單位評語。
5.社會實踐單位評語大全。
8.社會實踐報告的評語。
10.社會實踐評語大全。
禁毒家長意見評語篇七
是指家長、長輩從不同方面針對自己的孩子進行評價,以下是小編搜集整理的家長評語意見,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在家長評語欄目!
這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養(yǎng)成好性格。
在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。
孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
小y變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,希望在將來有更大的進步??吹侥銈兊脑u語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
孩子有什么缺點有待改進。
孩子有什么優(yōu)點需要繼續(xù)發(fā)揚。
希望家長和老師如何配合。
說一些鼓勵的話語和感謝老師的語言。
家長寫意見的時候,家長應以意見的作用為原則。
按照性質(zhì)的不同,評語大概可以分為以下幾種:
;(3)班主任評語;(4)員工評語;(5)學校評語;(6)。
作文。
評語。
禁毒家長意見評語篇八
同學在森寶食品股份公司實習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務。希望今后再接再厲。
2.該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極細心踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。
同學在xx實習一年期間,一直在倉儲處綜合服務組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動,認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學習彌補自己的不足,在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿完成了實習任務。
謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,受到大家一致贊揚。
待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
同學工作努力,能按實習導師要求去工作,尊敬師長,半年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。
同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
1x同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
積極主動,態(tài)度端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
禁毒家長意見評語篇九
1.教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心,經(jīng)學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
2.xxxxx老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
4.xxx××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。為了提升自己惠及學生,她積極參加各種教師進修培訓,并迅速應用所學付諸實踐,取得了很好的教學效果。為了適應信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學與美術(shù)教學相關的應用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足見其用心之至。除了用心教學之外,作為美術(shù)教研組的組長,××老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
5.xxx××老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
6.老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
7.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,學習江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
8.在教學工作方面,擔任高級六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)??搓P于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認課件下載[***]真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民-主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。
9.作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,促進了良好班風和學風的形成;加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學生家庭家訪,全方位了解學生。
10.經(jīng)學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
11.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。教學中堅持教學“六認真”,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。注意對學生進行面對面的輔導。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網(wǎng)查找資料等等。
12.經(jīng)學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
14.同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務水平。關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
15.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,***老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
16.老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日,他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生;每逢放晚學后,他以校為家,一直工作到傍晚點鐘,悉心輔導學生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風細雨***老師善教樂教,善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心,深受學生歡迎。他談笑風該同志在思想上堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
17.該老師專業(yè)知識扎實,具有小學數(shù)學科循環(huán)教學的能力,業(yè)務素質(zhì)好,教學理念能與當前課改吻合,對新課標有較深刻的理解,在教學實踐中,堅持讓學生參與教學全過程,讓學生在學習交流中獲取知識,培養(yǎng)能力。所擔任的六()班數(shù)學和五()班數(shù)學兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績,得到學校的肯定和同行的好評。
18.張**同志年度考核評語張老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學、導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。
19.本學期你能從的,在班級管理,教育教學做得較往年有的,能學習理論專著,并寫好摘抄和心得。能一直向上又有責任感的工作的話,你會有更大的進步。
20.該同志積極參加校本教研及校本培訓,多次承擔學校的公開課,很注重教學反思,是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。
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