好記性不如爛筆頭，總結(jié)是對(duì)自己的一種記錄和反思。寫(xiě)好總結(jié)需要良好的組織和分析能力，要將雜亂的信息整理成有條理的文字。看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先我非常的感謝您之前愿意給我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間我或多或少?gòu)闹蝎@益了許多，反而是我給工廠帶來(lái)了許多的不便，可能在你心里早就想把我辭退了吧，我知道我不應(yīng)該這么去揣測(cè)領(lǐng)導(dǎo)的想法和心思，我想告訴您的是，就是您沒(méi)有想辭退我的心，我離職也是成了必然的事情，我很抱歉做出了這樣的決定，但是這無(wú)論怎么說(shuō)，是我當(dāng)前最好的選擇。

本來(lái)我來(lái)到工廠任職之前，我就跟工廠人事說(shuō)好了，因?yàn)槲覄倧膶W(xué)校出來(lái)，很多東西空有理論知識(shí)，但是我不知道我能否成功的將其實(shí)踐到工作當(dāng)中去，所以我決定試崗一周，現(xiàn)在一周的時(shí)間過(guò)去了，而這份。

辭職報(bào)告。

就是我的答案，經(jīng)過(guò)這一周的工作，我可以明確的告訴您，我適應(yīng)不了這份工作，跟我想象的工作內(nèi)容差別實(shí)在是太大了，我個(gè)人有點(diǎn)接受不來(lái)，并且工作內(nèi)容我也并不能按照工廠的要求悉數(shù)的完成，這樣下去勢(shì)必會(huì)影響到工廠的工作，所以我的辭職應(yīng)該也是您想看到的，量誰(shuí)都不愿意招收一個(gè)工作能力的出納給工廠工作。接下來(lái)我就跟您說(shuō)一下我對(duì)這份工作的不滿之處。

1、本來(lái)我以為我有一個(gè)專門(mén)的工作崗位，我會(huì)有我的一個(gè)辦公室，但是實(shí)際上我是在商場(chǎng)的前臺(tái)那里處理記賬的工作，并且您還跟我說(shuō)，要是我想，我還可以去隔壁的奶茶店二樓辦公，那里非常的僻靜。您以為我會(huì)覺(jué)得很不錯(cuò)，其實(shí)不然，我會(huì)覺(jué)得我在工廠沒(méi)有存在感，可能一個(gè)月工作下來(lái)，工廠那些同事都不知道有我這么一個(gè)人。

2、我找的是出納的工作，我是在搞不明白我為什么需要在工廠的兩家分店之前來(lái)回的奔波，雖然在我的工資里面是有交通補(bǔ)貼的，但是我這個(gè)人極易暈車，所以我特別的不愿意坐車，但是這卻是我這幾天經(jīng)歷最多的。

3、我本以來(lái)工廠會(huì)有這方面的人來(lái)帶我適應(yīng)工廠，結(jié)果工廠的人員都各司其事，沒(méi)有一個(gè)人有閑工夫來(lái)管我這個(gè)小小的出納，我在工作當(dāng)中遇到困難了，我也沒(méi)有人可以詢問(wèn)解惑，但是我又得按時(shí)完成工作，導(dǎo)致我工作上面有很多的瑕疵，這才一周的時(shí)間，我就被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)兩次了，您說(shuō)我能有什么辦法，我也想做好啊，但是沒(méi)人教我啊，工廠是不是把我看得太高了，我就是一個(gè)實(shí)習(xí)生，會(huì)的東西屈指可數(shù)。

這一周下來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，這份工作我要堅(jiān)持下去嗎?我真的能干好嗎?答案是否定的，我能力不足，做不好這份工作，那么我就沒(méi)必要再留下來(lái)給工廠添亂了吧。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

非常抱歉在這個(gè)年末歲初正值公司用人之際向您提出辭職，望__能夠理解!

來(lái)單位7年了，在您的精心教誨下，我一步步的成長(zhǎng)成熟，能做您的員工真是一種幸運(yùn)，在這兒大家處得就像一家人一樣，每天能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習(xí)。最讓我感動(dòng)的是得到了您的無(wú)比信任，把涉及單位最機(jī)密的工作全權(quán)交給我來(lái)做。所以在是否離開(kāi)的問(wèn)題上，在很長(zhǎng)的`一段時(shí)間內(nèi)我一直很糾結(jié)。主要有三點(diǎn)：

第一，單位與家的距離較遠(yuǎn)。每天起早摸黑，幾乎沒(méi)有跟孩子一起吃一頓飯，晚上還得陪著孩子寫(xiě)作業(yè)，連帶著孩子睡覺(jué)時(shí)間都是十點(diǎn)鐘左右。周末孩子還要上課外班，現(xiàn)在都是我爸媽帶著去，人老了，我也時(shí)常擔(dān)心一老一小在路上會(huì)不會(huì)發(fā)生意外。雖然開(kāi)車或打車上下班可以節(jié)省一點(diǎn)時(shí)間，但是我的收入水平難以招架。

第二，工作任務(wù)重、壓力大。我一個(gè)人承擔(dān)了兩個(gè)人的工作，雖然先后兩次招了新員工，但都還沒(méi)上手就離開(kāi)了，而且但凡涉及公司機(jī)密的事情我也不敢放手，再加上少數(shù)同事的不理解，因此感覺(jué)疲憊不堪，不僅工作累，心里壓力也很大。

第三，長(zhǎng)期加班，身體得不到調(diào)節(jié)。由于人手缺乏，我長(zhǎng)期加班，甚至每周一天的休息時(shí)間都得不到保證，高度緊張的神經(jīng)沒(méi)有及時(shí)調(diào)整，恐怕對(duì)工作會(huì)有所影響，再者孩子長(zhǎng)時(shí)間見(jiàn)不著我，也產(chǎn)生了陌生感。

希望領(lǐng)導(dǎo)接受我的請(qǐng)辭，盡快按排一個(gè)接手我工作的員工。我非常感謝您對(duì)我的培養(yǎng)，在這兒工作的這段經(jīng)歷，將是我未來(lái)人生中寶貴的財(cái)富。最后祝單位的發(fā)展鵬程萬(wàn)里，祝所有員工在工作中取得更大的成績(jī)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：___。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇三

轉(zhuǎn)型、感悟。

二、項(xiàng)目背景。

青少年階段的學(xué)生，有很敏感的認(rèn)知能力，也具有較高的自尊自信意識(shí)，自我中心意識(shí)極強(qiáng)，自我控制力弱。人格和心理意識(shí)較多傾向于自我作出的評(píng)價(jià)而非他人作出的。

青少年的人格認(rèn)知和世界觀評(píng)判還相當(dāng)幼稚和膚淺;當(dāng)獨(dú)立人格的排斥力大于學(xué)校教育力和家長(zhǎng)管束力時(shí)，青少年的感性對(duì)抗將超出他們本身的控制力;此時(shí)的排斥和叛逆心理需要理解和引導(dǎo)來(lái)化解，決不能強(qiáng)制管束和硬性壓制。

青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升，評(píng)判能力和世界觀開(kāi)始形成。他們不再盲從權(quán)威，對(duì)權(quán)威的代表，教師、家長(zhǎng)開(kāi)始置疑。

(1)家庭因素。

叛逆行為表現(xiàn)開(kāi)始單親家庭、夫妻關(guān)系不和，矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭關(guān)愛(ài)也是易發(fā)群體，極易發(fā)生心理叛逆;而且往往叛逆更加徹底和敵對(duì)更加嚴(yán)重。

(2)社會(huì)因素。

青少年叛逆心理與行為受社會(huì)壓力與不良習(xí)氣影響?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)的節(jié)奏和壓力不言而喻。家長(zhǎng)工作和生活的壓力會(huì)在家庭教育中傳遞給子女。處于青春期的學(xué)生，會(huì)因承受家長(zhǎng)的壓力而迷亂，會(huì)因釋放家長(zhǎng)傳遞的壓力而出現(xiàn)類似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理與行為更受大眾傳播媒體影響。許多的電視、網(wǎng)絡(luò)在信息內(nèi)容選擇、制作方法上因著眼于廣大觀眾而忽略、忽視對(duì)青少年受眾群體的需求，使一些成人文化中不良的、世俗的負(fù)面的某種社會(huì)現(xiàn)象影響了青少年，使本來(lái)用來(lái)警示人們和青少年的內(nèi)容，而被青少年負(fù)面地接受和消化，加劇負(fù)面心理作用，強(qiáng)化了叛逆心理的形成。

強(qiáng)制管束和硬性壓制容易出現(xiàn)感性對(duì)抗。一旦感性對(duì)抗出現(xiàn)，過(guò)激行為常常伴隨出現(xiàn)。出走、叛逆自暴自棄或者其它惡性事件將隨時(shí)發(fā)生。所以，過(guò)度的壓抑和管束對(duì)青少年人格心理的成長(zhǎng)是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山，他們相信山的那邊是海，但家庭的貧困可能會(huì)阻礙他們的理想的實(shí)現(xiàn)，所以他們中的大部分人都被殘酷的現(xiàn)實(shí)折斷夢(mèng)想的雙翼。

基于此類現(xiàn)象，我們決定幫助這些具有過(guò)分叛逆心理的青少年和渴望知識(shí)的貧苦孩子。讓他們換種生活，換種角色，自己體會(huì)并感悟生活。

三、目的。

通過(guò)我們的團(tuán)隊(duì)提供相應(yīng)的幫助，使誤入歧途的青少年重建正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們的家庭重新和睦。為家庭貧困的孩子貢獻(xiàn)一份微薄之力，在他們理想實(shí)現(xiàn)的道路上做一些對(duì)我們來(lái)說(shuō)輕而易舉而對(duì)他們卻難如登天的事。

他們的理想就是我們的理想。我們會(huì)不斷改進(jìn)，完善體系，并逐漸擴(kuò)大，推廣。希望得到相關(guān)媒體、學(xué)校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注，讓青少年擁有一個(gè)健康積極的生活態(tài)度。

四、資源需要。

攝像機(jī)，人力，相關(guān)公司，車輛，話筒。

五、項(xiàng)目流程。

前期準(zhǔn)備。

1、完成項(xiàng)目策劃書(shū)。

2、在市區(qū)內(nèi)開(kāi)展調(diào)查，找到有意向并且經(jīng)濟(jì)能力較好的家庭，在地處偏僻的地區(qū)找到相關(guān)家庭，進(jìn)行交換生活，為期一個(gè)月。

3、找到可以提供幫助的電視臺(tái)，進(jìn)行全程跟蹤。

項(xiàng)目開(kāi)展。

具體活動(dòng)流：

(1)首先，我們會(huì)在中學(xué)中開(kāi)展調(diào)查，選擇具有過(guò)分叛逆行為且與父母關(guān)系不和睦的學(xué)生，再進(jìn)行進(jìn)一步篩選，選擇較為合適的一個(gè)。

同時(shí)我們會(huì)在偏遠(yuǎn)地區(qū)(山區(qū))找尋家庭條件艱苦，但渴望知識(shí)、渴望美好生活的家庭。征得雙方父母及本人的同意后，進(jìn)行交換生活。

(2)其次，我們會(huì)在交換生活期間進(jìn)行全程記錄。

(3)在一個(gè)月的交換生活結(jié)束后，我們將雙方的記錄剪輯成片，做成一部具有教育意義的記錄篇，并聯(lián)系電視臺(tái)，在相關(guān)教育頻道進(jìn)行播放。

(4)我們會(huì)對(duì)參與者今后的生活進(jìn)行短期的跟蹤記錄、報(bào)道，并采訪其父母，同時(shí)請(qǐng)他們提出一些意見(jiàn)與建議。以助我們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，更加完善體系。

(5)在幾次的交換活動(dòng)后，我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理，包擴(kuò)參與者自我總結(jié)、感悟。家人反饋，學(xué)校及同學(xué)反饋，社會(huì)意見(jiàn)。

(6)我們公司具有一個(gè)“五指墻”活動(dòng)項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后，我們會(huì)讓雙方參與活動(dòng)，鄭重的印上他們的手印。

此外他們以后的情況我們會(huì)進(jìn)行跟蹤，以便他們更好的知道對(duì)方的情況，進(jìn)行聯(lián)系。并且，我們?cè)诔闪⒐竞髸?huì)設(shè)立一個(gè)小型資金會(huì)，讓每一個(gè)參與者都可以獻(xiàn)出愛(ài)心。并將資金捐獻(xiàn)給貧困家庭。

(7)“轉(zhuǎn)型”

六、經(jīng)費(fèi)。

在活動(dòng)開(kāi)始前，我們會(huì)向經(jīng)濟(jì)能力較好的一方收取一定費(fèi)用，但考慮到開(kāi)銷過(guò)大，還需相關(guān)單位、集團(tuán)進(jìn)行贊助。

七、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題。

活動(dòng)中參與者可能會(huì)出現(xiàn)一些生理及心理上的不適，如當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境不適應(yīng)，及出現(xiàn)想家情緒，等等。我們會(huì)給予指導(dǎo)及幫助，但最重要的是讓他們自己要學(xué)會(huì)處理，解決。因?yàn)槲覀兊哪康氖亲屗麄冏约焊形颉?/p>

終會(huì)讓那些渴望知識(shí)的孩子們受到更好的教育。

讓迷茫的孩子樹(shù)立正確的觀念讓其家庭充滿和睦。

特此申請(qǐng)，希望批準(zhǔn)！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇四

招標(biāo)文件通常分為投標(biāo)須知、合同條件、技術(shù)規(guī)范、圖紙和技術(shù)資料、工程量清單幾大部分內(nèi)容。

招標(biāo)廣告的作用是讓潛在投標(biāo)人獲得招標(biāo)信息，以便進(jìn)行項(xiàng)目篩選，確定是否參與競(jìng)爭(zhēng)。

招標(biāo)人在投標(biāo)須知規(guī)定的時(shí)間組織投標(biāo)人自費(fèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。設(shè)置此程序的目的，一方面讓投標(biāo)人了解工程項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)情況、自然條件、施工條件以及周圍環(huán)境條件，以便于編制投標(biāo)書(shū);另一方面也是要求投標(biāo)人通過(guò)自己的實(shí)地考察確定投標(biāo)的.原則和策略，避免合同履行過(guò)程中他以不了解現(xiàn)場(chǎng)情況為理由推卸應(yīng)承擔(dān)的合同責(zé)任。

對(duì)潛在投標(biāo)人進(jìn)行資格審查，主要考察該企業(yè)總體能力是否具備完成招標(biāo)工作所要求的條件。公開(kāi)招標(biāo)時(shí)設(shè)置資格預(yù)審程序，一是保證參與投標(biāo)的法人或組織在資質(zhì)和能力等方面能夠滿足完成招標(biāo)工作的要求;二是通過(guò)評(píng)審優(yōu)選出綜合實(shí)力較強(qiáng)的一批申請(qǐng)投標(biāo)人，再請(qǐng)他們參加投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)，以減小評(píng)標(biāo)的工作量。

招標(biāo)人對(duì)任何一位投標(biāo)人所提問(wèn)題的回答，必須發(fā)送給每一位投標(biāo)人保證招標(biāo)的公開(kāi)和公平，但不必說(shuō)明問(wèn)題的來(lái)源。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是__，我覺(jué)得自己近期的工作做的很不好，也有一些壓力，我知道在這段時(shí)間以來(lái)的工作我做的不是很好，在服裝店工作我一直都覺(jué)得非常的有意義，在這里我得到了很大的提高，在和顧客交流的過(guò)程當(dāng)中，也提高了自己的溝通能力，所以我真切的體會(huì)到了這其中的意義，我也知道自己還是有很多做的不夠好的地方，也應(yīng)好好的反省一下，做出辭職這個(gè)決定，是出于自己現(xiàn)在對(duì)這份工作的熱愛(ài)，不希望接下來(lái)影響到自己。

作為一名服裝店員，我的日常工作還是比較輕松的，我喜歡做這份工作，并不是因?yàn)樗p松，而是我認(rèn)為自己的能夠在這份工作當(dāng)中，證明自己，我能夠從中取得一定的成績(jī)，在這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中我還是清楚的認(rèn)識(shí)到了自己分內(nèi)的職責(zé)，但是近期因?yàn)榈昝娴纳庖恢倍疾缓?，所以就出現(xiàn)了很多問(wèn)題，我認(rèn)識(shí)到了這段時(shí)間我還是感覺(jué)非常吃力的，這并不是我應(yīng)該要做好的，在日常的工作當(dāng)中，我也是積累了非常多。

經(jīng)驗(yàn)。

這幾個(gè)月的業(yè)績(jī)非常的低實(shí)在是沒(méi)有辦法了在工資方面哦不足支撐自己的開(kāi)銷所以和您提出辭職也是我思考很久的。

我現(xiàn)在也意識(shí)到了不足，隨著這段時(shí)間出現(xiàn)的問(wèn)題越來(lái)越多，可是我也是認(rèn)識(shí)到了自己缺點(diǎn)，在這方面我應(yīng)該要讓自己更加努力一點(diǎn)，我來(lái)到__這里工作了一年的時(shí)間，所以也是對(duì)此充滿了非常多的信心，這讓我也感覺(jué)到了一些壓力，我不會(huì)容忍這樣的情況出現(xiàn)的，希望以后能夠在這份方面可以做的更加認(rèn)真的一點(diǎn)，我也一直感覺(jué)自己可以做的很優(yōu)秀，可是由于種種原因，我們店面業(yè)績(jī)是非常不好的，這也是我來(lái)辭職的一個(gè)主要原因，因?yàn)樵谶@方面，我還是認(rèn)識(shí)到了自己不足，做出了這個(gè)決定，我更加是思考了很久，在近期的工作當(dāng)中，我真的是感覺(jué)很不好。

我感激您一直以來(lái)對(duì)我認(rèn)可，對(duì)此我也是意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，我知道我不應(yīng)該影響到自己的工作，我真實(shí)的意識(shí)到了自己的問(wèn)題，做出了這個(gè)決定我思考了很久，我知道在這方面，我應(yīng)該要努力的做出更好的成績(jī)來(lái)，一直到現(xiàn)在我確實(shí)是感覺(jué)自己應(yīng)該要做出合適的決定，當(dāng)然在__這里的這段經(jīng)歷，也讓我受益匪淺，這對(duì)我也是有很多鍛煉，望您理解我的辭職。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)_級(jí)的學(xué)生王_，在過(guò)去的一年里我始終以一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生來(lái)要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學(xué)生!在過(guò)去的一年里我覺(jué)得我已經(jīng)符合了學(xué)校2等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故現(xiàn)我申請(qǐng)學(xué)校的2等獎(jiǎng)學(xué)金!現(xiàn)將我自己的一些基本情況簡(jiǎn)要介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：

在過(guò)去的一學(xué)年中，我始終以一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生要求自己，努力做到全面發(fā)展，積極利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑溃袊?guó)未來(lái)終有一天要在我們這一代手中，我們大學(xué)生是祖國(guó)建設(shè)中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國(guó)的未來(lái)將敗在我們手中!

剛開(kāi)學(xué)不久我便申請(qǐng)了入黨，時(shí)時(shí)以黨員的行為規(guī)范要求自己，就在今年，我成為了預(yù)備黨員，對(duì)于國(guó)家的一些大事重要會(huì)議及決策我也是時(shí)時(shí)關(guān)注，與同學(xué)們熱情討論;作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)方面雷厲風(fēng)行，學(xué)年成績(jī)總分名列前茅，綜合測(cè)評(píng)后是班上第三名，在選修課上，也是以優(yōu)秀成績(jī)結(jié)束課程，學(xué)習(xí)是最重要的東西，我會(huì)始終保持充足的學(xué)習(xí)動(dòng)力以獲得更大進(jìn)步!

在生活中，由于家中貧困的原因，學(xué)費(fèi)險(xiǎn)些貸款，自己也是盡量保持節(jié)儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)中我積極參加，在春風(fēng)社活動(dòng)中，獲“志愿者之星”，作為團(tuán)員，也獲得優(yōu)秀共青團(tuán)。

在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開(kāi)銷方面能有所節(jié)省，對(duì)于像電腦等方面的東西都沒(méi)有購(gòu)買。

對(duì)于班級(jí)學(xué)校等的活動(dòng)我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設(shè)計(jì)的!對(duì)于班干的工作我也是積極的配合并主動(dòng)參與，盡我自己的一份力為班集體做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!平時(shí)生活中我也會(huì)盡我自己力所能及的力量去幫助同學(xué)與他們有好相處!

鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請(qǐng)學(xué)校的2等獎(jiǎng)學(xué)金!望各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核并能夠批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇七

包括項(xiàng)目申報(bào)單位的主營(yíng)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)年限、資產(chǎn)負(fù)債、股東構(gòu)成、主要投資項(xiàng)目、現(xiàn)有生產(chǎn)能力等內(nèi)容。

2、項(xiàng)目概況。

包括擬建項(xiàng)目的建設(shè)背景、建設(shè)地點(diǎn)、主要建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模、產(chǎn)品和工程技術(shù)方案、主要設(shè)備選型和配套工程、投資規(guī)模和資金籌措方案等內(nèi)容。

發(fā)展規(guī)劃。

1、發(fā)展規(guī)劃分析。

擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃、等要求，項(xiàng)目目標(biāo)與規(guī)劃內(nèi)容是否銜接和協(xié)調(diào)。

2、產(chǎn)業(yè)政策分析。

擬建項(xiàng)目是否符合有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的要求。

3、行業(yè)準(zhǔn)入分析。

項(xiàng)目建設(shè)單位和擬建項(xiàng)目是否符合相關(guān)行業(yè)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。

第一章申報(bào)單位及項(xiàng)目概況。

第二章發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)準(zhǔn)入分析。

1、發(fā)展規(guī)劃分析。

2、產(chǎn)業(yè)政策分析。

3、行業(yè)準(zhǔn)入分析。

第三章資源開(kāi)發(fā)及綜合利用分析。

1、資源開(kāi)發(fā)方案。

2、資源利用方案。

3、資源節(jié)約措施。

第四章節(jié)能方案分析。

1、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。

2、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。

3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。

第五章建設(shè)用地、征地拆遷及移民安置分析。

1、項(xiàng)目選址及用地方案。

2、土地利用合理性分析。

3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。

第六章環(huán)境和生態(tài)影響分析。

1、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。

2、生態(tài)環(huán)境影響分析。

3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。

4、地質(zhì)災(zāi)害影響分析。

5、特殊環(huán)境影響。

第七章經(jīng)濟(jì)影響分析。

1、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。

2、行業(yè)影響分析。

3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)影響分析。

4、宏觀經(jīng)濟(jì)影響分析。

第八章社會(huì)影響分析。

1、社會(huì)影響效果分析。

2、社會(huì)適應(yīng)性分析。

3、社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策分析。

略。。。

綜合利用。

1、資源開(kāi)發(fā)方案。

資源開(kāi)發(fā)類項(xiàng)目，包括對(duì)金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開(kāi)發(fā)，應(yīng)分析擬開(kāi)發(fā)資源的可開(kāi)發(fā)量、自然品質(zhì)、賦存條件、開(kāi)發(fā)價(jià)值等，評(píng)價(jià)是否符合資源綜合利用的要求。

2、資源利用方案。

包括項(xiàng)目需要占用的重要資源品種、數(shù)量及來(lái)源情況;多金屬、多用途化學(xué)元素共生礦、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過(guò)對(duì)單位生產(chǎn)能力主要資源消耗量指標(biāo)的對(duì)比分析，評(píng)價(jià)資源利用效率的先進(jìn)程度;分析評(píng)價(jià)項(xiàng)目建設(shè)是否會(huì)對(duì)地表(下)水等其它資源造成不利影響。

3、資源節(jié)約措施。

闡述項(xiàng)目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節(jié)約的主要措施方案。對(duì)擬建項(xiàng)目的資源消耗指標(biāo)進(jìn)行分析，闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施，論證是否符合資源節(jié)約和有效利用的相關(guān)要求。

節(jié)能方案。

1、用能標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能規(guī)范。

闡述擬建項(xiàng)目所遵循的國(guó)家和地方的合理用能標(biāo)準(zhǔn)及節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范。

2、能耗狀況和能耗指標(biāo)分析。

闡述項(xiàng)目所在地的能源供應(yīng)狀況，分析擬建項(xiàng)目的能源消耗種類和數(shù)量。根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)選擇計(jì)算各類能耗指標(biāo)，與國(guó)際國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平進(jìn)行對(duì)比分析，闡述是否符合能耗準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)的要求。

3、節(jié)能措施和節(jié)能效果分析。

闡述擬建項(xiàng)目為了優(yōu)化用能結(jié)構(gòu)、滿足相關(guān)技術(shù)政策和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)而采用的主要節(jié)能降耗措施，對(duì)節(jié)能效果進(jìn)行分析論證。

用地方案。

1、項(xiàng)目選址及用地方案。

包括項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內(nèi)容。分析項(xiàng)目選址是否會(huì)造成相關(guān)不利影響，如是否壓覆礦床和文物，是否有利于防洪和排澇，是否影響通航及軍事設(shè)施等。

2、土地利用合理性分析。

分析擬建項(xiàng)目是否符合土地利用規(guī)劃要求，占地規(guī)模是否合理，是否符約和有效使用土地的要求，耕地占用補(bǔ)充方案是否可行等。

3、征地拆遷和移民安置規(guī)劃方案。

對(duì)擬建項(xiàng)目的征地拆遷影響進(jìn)行調(diào)查分析，依法提出拆遷補(bǔ)償?shù)?原則、范圍和方式，制定移民安置規(guī)劃方案，并對(duì)是否符合保障移民合法權(quán)益、滿足移民生存及發(fā)展需要等要求進(jìn)行分析論證。

影響分析。

l、環(huán)境和生態(tài)現(xiàn)狀。

包括項(xiàng)目場(chǎng)址的自然環(huán)境條件、現(xiàn)有污染物情況、生態(tài)環(huán)境條件和環(huán)境容量狀況等。

2、生態(tài)環(huán)境影響分析。

包括排放污染物類型、排放量情況分析，水土流失預(yù)測(cè)，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響因素和影響程度，對(duì)流域和區(qū)域環(huán)境及生態(tài)系統(tǒng)的綜合影響。

3、生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施。

按照有關(guān)環(huán)境保護(hù)、水土保持的政策法規(guī)要求，對(duì)可能造成的生態(tài)環(huán)境損害提出治理措施，對(duì)治理方案的可行性、治理效果進(jìn)行分析論證。

4、地質(zhì)災(zāi)害影響分析。

在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)建設(shè)的項(xiàng)目和易誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的項(xiàng)目，要闡述項(xiàng)目建設(shè)所在地的地質(zhì)災(zāi)害情況，分析擬建項(xiàng)目誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)，提出防御的對(duì)策和措施。

5、特殊環(huán)境影響。

分析擬建項(xiàng)目對(duì)歷史文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、風(fēng)景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響，并提出保護(hù)措施。

經(jīng)濟(jì)影響。

1、經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析。

從社會(huì)資源優(yōu)化配置的角度，通過(guò)經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益或費(fèi)用效果分析，評(píng)價(jià)擬建項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)合理性。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》就已經(jīng)明確指出，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)解決好農(nóng)村行路難問(wèn)題，加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)力度。去年，《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》也指出繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村公路建設(shè)(新建和改造農(nóng)村公路100萬(wàn)公里，實(shí)現(xiàn)所有具備條件的東中部地區(qū)行政村、西部地區(qū)80%以上的行政村通瀝青路)，進(jìn)一步提高通達(dá)通暢率和管理養(yǎng)護(hù)水平。

沙朗村位于岔河鎮(zhèn)西北部，所轄六個(gè)村民組，432戶，1832人。居住著漢、苗、仡佬、彝等民族，全村耕地2100畝左右，屬卡斯特地貌。我村從足納—沙朗—晨思的道路將近五千米左右，這條路坎坷不平，路基低洼，每逢雨雪天氣，道路處處積水成池，泥濘不堪，一直處于晴天一身土，雨天一身泥的狀態(tài)。嚴(yán)重影響和制約我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。更為嚴(yán)重的是，我村上初中的孩子上學(xué)只能深一腳淺一腳的踏著泥漿繼續(xù)學(xué)習(xí)。

多年來(lái)，村民一直盼望此條路能修好，但未能如愿，看著相鄰村莊生活的改善，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化。百姓們痛心疾首，對(duì)自己的出去發(fā)展謀生的艱難更是難過(guò)。特別是村民家里有緊急之事的時(shí)候，沒(méi)有人愿意去這條路，導(dǎo)致很多事情處理起來(lái)難上加難。車走這條路，經(jīng)常有些事故發(fā)生，摩托車上下顛簸更為不安全，于是，村民們只好一步一步的走下去。

為此，懇請(qǐng)政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)本著支持“三農(nóng)”，為民辦好事實(shí)事的精神，籌撥資金予以我村道路維修，使我村不再為交通的不便及隱患而苦惱，幫助我村趕上時(shí)代的發(fā)展，走向社會(huì)主義新農(nóng)村，讓村民享受到黨和國(guó)家的溫暖關(guān)懷。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/。

__年__月__日。

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇九

歡迎來(lái)到本站，今天小編給大家介紹的是仲裁。

申請(qǐng)書(shū)。

仲裁申請(qǐng)書(shū)是勞動(dòng)爭(zhēng)議的一方當(dāng)事人向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)提出要求對(duì)爭(zhēng)議事項(xiàng)進(jìn)行仲裁審理的書(shū)面申請(qǐng)，是重要的仲裁文書(shū)，在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁中具有重要作用，是申請(qǐng)人提起仲裁的根據(jù)，申請(qǐng)人為爭(zhēng)取勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理本案并在仲裁中爭(zhēng)取有利法律后果，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)仲裁申請(qǐng)。

1.勞動(dòng)者的姓名、性別、出生年月、住所、聯(lián)系方式，用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù)，聯(lián)系方式。申請(qǐng)書(shū)應(yīng)當(dāng)按申請(qǐng)人、被申請(qǐng)人分別列明以上情況。申請(qǐng)人由法定代理人代為仲裁的，或者申請(qǐng)人委托律師或他人代為仲裁的，還應(yīng)說(shuō)明法定代理人或委托代理人的基本情況。代理人是律師的，只要寫(xiě)明其所屬律師事務(wù)所的名稱，而不需寫(xiě)明律師的基本情況。寫(xiě)明當(dāng)事人的基本情況，有助于仲裁委員會(huì)審核、認(rèn)定雙方當(dāng)事人的主體資格，便于仲裁委員會(huì)與當(dāng)事人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

2.仲裁請(qǐng)求和所根據(jù)的事實(shí)、理由。仲裁申請(qǐng)書(shū)中的仲裁請(qǐng)求是申請(qǐng)人想通過(guò)仲裁程序達(dá)到的目的，是仲裁活動(dòng)中的重要內(nèi)容，也是仲裁申請(qǐng)書(shū)中必須記明的法定事項(xiàng)。因此應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明申請(qǐng)人通過(guò)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)向被申請(qǐng)人提出的具體實(shí)體權(quán)利請(qǐng)求，即要求勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)裁決被申請(qǐng)人履行什么義務(wù)，以及通過(guò)仲裁所要達(dá)到的目的。仲裁請(qǐng)求應(yīng)力求明確具體，切忌含糊不清，模棱兩可。在記明仲裁請(qǐng)求的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)記明提出仲裁請(qǐng)求的客觀基礎(chǔ)，以充分的事實(shí)、理由來(lái)支持仲裁請(qǐng)求，這樣才能使受案的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)明確其提起仲裁的事實(shí)依據(jù)和具體原因，并在此基礎(chǔ)上對(duì)案件進(jìn)行依法審理和裁決。仲裁請(qǐng)求所根據(jù)的事實(shí)和理由包括：當(dāng)事人之間糾紛形成的事實(shí)、雙方當(dāng)事人爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，請(qǐng)求的依據(jù)和理由等等。這部分內(nèi)容作為仲裁申請(qǐng)書(shū)的核心內(nèi)容，所述事實(shí)理由應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，簡(jiǎn)明概括。

3.證據(jù)和證據(jù)來(lái)源、證人姓名和住所。申請(qǐng)人提出仲裁申請(qǐng)應(yīng)有事實(shí)根據(jù)，而申請(qǐng)人對(duì)自己主張的事實(shí)有責(zé)任提供證據(jù)加以證明，因此，在仲裁中，申請(qǐng)人提出的仲裁請(qǐng)求是否合理，所根據(jù)的事實(shí)是否存在，應(yīng)當(dāng)有證據(jù)加以證明，如書(shū)證、物證等。申請(qǐng)人在提出證據(jù)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)提供證據(jù)的來(lái)源，以便勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)核實(shí)。如提供的是證人的，要寫(xiě)明證人的姓名和住所或工作單位，以便于仲裁委員會(huì)及時(shí)核實(shí)和調(diào)查這些證據(jù)，確定能否作為定案的證據(jù)，從而及時(shí)、公正的裁決?？梢粤韺?xiě)一份證據(jù)清單附后。

一份完整的仲裁申請(qǐng)書(shū)除上述內(nèi)容以外，還要寫(xiě)明選定的申請(qǐng)仲裁的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的全稱，申請(qǐng)仲裁的時(shí)間，并在右下方寫(xiě)明申請(qǐng)人的姓名;申請(qǐng)人是法人或其他組織的，要寫(xiě)全稱，并另行寫(xiě)明法定代表人或主要負(fù)責(zé)人的姓名、職務(wù)，加蓋法人或其他組織的公章。此外，還應(yīng)注明仲裁申請(qǐng)書(shū)副本的份數(shù)，以及提交證據(jù)的名稱、份數(shù)，并將其按編號(hào)順序附于仲裁申請(qǐng)書(shū)后。

申訴人：x公司。

申請(qǐng)人：張某。

被申請(qǐng)人：某地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司。

申請(qǐng)事項(xiàng)：

二、請(qǐng)求仲裁庭依法裁決強(qiáng)制被申請(qǐng)人為申請(qǐng)人辦理第一項(xiàng)請(qǐng)求交付房屋的房屋產(chǎn)權(quán)證;。

五、請(qǐng)求仲裁庭依法裁決仲裁費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用由被申請(qǐng)人承擔(dān)。

事實(shí)和理由：

xx年4月19日申請(qǐng)人同被申請(qǐng)人簽訂《拆遷房屋補(bǔ)償安置。

協(xié)議書(shū)。

》，同年8月17日雙方又簽訂了《呼和浩特市房屋拆遷回遷安置住房。

合同。

》，該合同約定被申請(qǐng)人應(yīng)在20xx年10月30日向申請(qǐng)人交付回民區(qū)昌盛家園6號(hào)樓2單元3層西戶房屋一套，建筑面積74.39㎡，產(chǎn)權(quán)歸申請(qǐng)人所有。合同簽訂后，申請(qǐng)人依約履行了義務(wù)，支付首次付款33910元。

20xx年10月被申請(qǐng)人通知申請(qǐng)人辦理入住手續(xù)，但辦理入住手續(xù)的前提是申請(qǐng)人必須交回原合同，重新簽合同后才能交付第二次付款和辦理入住手續(xù)。經(jīng)申請(qǐng)人對(duì)照發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人要求重新簽訂的合同第二條同原合同約定不符，作為回遷戶補(bǔ)交的差價(jià)比原合同多出近萬(wàn)元。經(jīng)多次協(xié)商，被申請(qǐng)人不同意按期交付房屋。無(wú)奈，申請(qǐng)人將此事投訴到呼市市長(zhǎng)信箱，后轉(zhuǎn)到市房產(chǎn)局處理。x0年3月12日呼和浩特市房地產(chǎn)監(jiān)察大隊(duì)針對(duì)被申請(qǐng)人的行為做出說(shuō)明，確認(rèn)申請(qǐng)人投訴情況屬實(shí)，被申請(qǐng)人行為屬于違法行為。

依據(jù)《拆遷房屋補(bǔ)償安置協(xié)議書(shū)》可以計(jì)算出申請(qǐng)人拆遷房屋價(jià)值83252元，申請(qǐng)人又支付現(xiàn)金33910元，相當(dāng)于申請(qǐng)人向被申請(qǐng)人支付房屋價(jià)款117162元，依據(jù)《呼和浩特市房屋拆遷回遷安置住房合同》第七條之規(guī)定，被申請(qǐng)人應(yīng)承擔(dān)一年的違約金即117162×5/10000×365=21382元。

房屋拆遷時(shí)間為xx年4月至今，已30個(gè)月，已逾期12個(gè)月，被申請(qǐng)人應(yīng)支付過(guò)渡費(fèi)8×30.05×12×2=5856元。

綜上所述，被申請(qǐng)人行為已構(gòu)成違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，申請(qǐng)人依據(jù)《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》及相關(guān)法律之規(guī)定，請(qǐng)求仲裁庭依法裁決被申請(qǐng)人違約，應(yīng)向申請(qǐng)人交付某家園6號(hào)樓2單元3樓西戶房屋一套;裁決強(qiáng)制被申請(qǐng)人為申請(qǐng)人辦理該房屋的房屋產(chǎn)權(quán)證;裁決被申請(qǐng)人支付逾期交房違約金21382元(從20xx年11月1日起算，計(jì)算至被申請(qǐng)人實(shí)際交付房屋之日止);裁決被申請(qǐng)人支付過(guò)渡費(fèi)5856元(計(jì)算至被申請(qǐng)人實(shí)際交房之日);裁決被申請(qǐng)人承擔(dān)本案仲裁費(fèi)及相關(guān)費(fèi)用。

此致

呼和浩特仲裁委員會(huì)。

申請(qǐng)人：

投標(biāo)申請(qǐng)書(shū)的主要內(nèi)容篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是來(lái)自商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷(本)09級(jí)2班的學(xué)生李榮澤，回首進(jìn)入大學(xué)這一年以來(lái)，我已明顯感覺(jué)到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著“成于大氣，信達(dá)天下”的校訓(xùn)，以及“厚德載物，經(jīng)世濟(jì)民”的院訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近!大學(xué)是人生成長(zhǎng)的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺(jué)悟。

一直以來(lái)我都積極向黨組織靠攏，終于在大一下學(xué)期參加第三十八期黨校學(xué)習(xí)，并順利通過(guò)考試，拿到結(jié)業(yè)證書(shū)!在過(guò)去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實(shí)，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，拓寬知識(shí)面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績(jī)：大一下學(xué)期我以477的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，大一學(xué)年以86.30的綜合成績(jī)?cè)诒緦I(yè)中排名第十九位。

同時(shí)，在大一學(xué)年我還被院上評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀青年志愿者”等殊榮?？粗约河煤顾畵Q來(lái)的成績(jī)，我知道自己在不斷進(jìn)步，同時(shí)還要更加不懈的努力，以取得更大的進(jìn)步。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!

以上即為我個(gè)人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評(píng)判審核!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板。

__年__月__日。