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我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。平凡的付出可能會創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個細(xì)微的努力??偨Y(jié)的價值不僅僅在于總結(jié)本身,更在于思考和改進(jìn)的過程。
小學(xué)作文雨中即景篇一
雨天,是個特殊的天氣,有人愛它的多愁善感,亦有人嫌麻煩,影響心情。而我,卻被它驚艷到了。
傍晚,我坐在飄窗上看書,扭頭一看窗外:天上的白云不似之前那般的白了,而是在一點一點變灰,移動速度也變得愈發(fā)快了,已經(jīng)可以用肉眼觀察到了,空氣也變得悶悶的,讓人感覺不大舒服。
“嗒嗒……啪嗒啪嗒……”雨,漸漸落了下來。放眼望去,整個世界都有些灰蒙蒙的,好似蒙上了一層多日未洗的面紗,讓人無法看得真切。雨滴劃過空中時,速度極快,快得讓人只能用肉眼捕捉到它們一閃而過的虛影。
雨點如同顆顆珍珠般從天而降,重重地落在透明的玻璃窗上,落在車水馬龍的路面上,落在枝繁葉茂的樹上……它們好似一支交響樂隊,不同的演奏家用著不同的樂器,彈奏出美麗的樂曲,共同為這盛大的音樂會增光添彩。
漸漸地,風(fēng)小了許多,雨珠們變成了絲絲銀線,細(xì)細(xì)的,密密的,是那般輕柔而又纏綿不斷,無孔不入地落入我的眼簾,撥動了我心中的一根弦。
雨后的街上煥然一新,隨處可見的是那些晶瑩的水珠,販?zhǔn)壑柕墓廨x,空氣也很清新,帶著一股不知名的芳香,真是讓人感到閑逸。
小學(xué)作文雨中即景篇二
今天天氣指導(dǎo)員好似被領(lǐng)導(dǎo)批評了一樣,一天都悶悶不樂,所以今天的天氣很悶熱。
突然刮起了大風(fēng),大樹小草,都跳起了舞。而大風(fēng)就是他們的指導(dǎo)員,哪個動作幅度大,哪個幅度小。塵土就是它們的樂團(tuán)熱情似火的粉絲,烏云公公好像知道了他們的歌舞,也出來看熱鬧了,這是閃電爺爺也來湊熱鬧了,在空中畫畫,可是雷公爺爺哪會同意?發(fā)起火了,雷聲震耳。
轉(zhuǎn)眼間大雨傾盆,下雨是提醒他們,閃電吭聲都鎮(zhèn)不住他們,這樣雨公公是不同意的。大雨肯定知道土地干旱,那就痛痛快快下一場吧,雨撒在了每個角落,農(nóng)民伯伯臉上漏出了開心的笑容。風(fēng)也懂事的安靜了。
雨后,青蛙跳出來興奮的跳來跳去,小鳥喜鵲也唱起了美妙的歌。魚兒在河里歡快的游玩著,人們也在出來散步了,雨后的天空是晴朗的,干凈的`,給人一種洗禮過的舒服,感覺雨后的陽光都是溫柔的,親切的。
小學(xué)作文雨中即景篇三
雨,它飄忽:雨,它空靈;雨,它清澄;雨,它涼爽;雨,它為我們的增條添了幾分詩意。
烏云遮蓋了天際,沉沉地壓下來,讓人覺得有些壓抑??諝庵杏炙坪跆砹藥追殖翋灒戳藥c濕氣,讓人更加壓抑了。小區(qū)中的樟樹,順著風(fēng)“嘩嘩”地抖動青翠的枝葉,仿佛提醒著人們要下雨啦!快回家吧!看到這景象,總要走到窗前,關(guān)上窗子——一場秋雨即將飄下。
是什么時候,牛毛般的雨絲濡濕了了草兒的衣裳?瞧!細(xì)細(xì)密密的雨兒悄悄地斜織著,空氣中的清新更濃重了。伸出手,雨兒飄落于掌心,涼涼的,軟軟的,無聲勝有聲,讓人們在這一場無聲的音樂會上洗涕,放松心境。樟樹、桂樹、柳樹、桉樹,早已穿上雨兒編制的“水霧衣裳”,滿足地吮吸著甜美的雨露,在微風(fēng)的撫摸下快樂地?fù)u晃著碧綠的枝葉。雨是多么地!
飄忽的雨霧漸漸濃郁起來,籠罩住了青翠的山,清澈的湖,繁茂的`樹,以及匆忙趕路的行人?;蛟S是因為雨勢增大,路上的行人不再悠閑地散步,而是撐著各自的傘兒。越來越多的人撐開傘,大地變成了一從五顏六色的“傘花從”?!皞慊ā辈煌5赜肯蚯?,各式各樣的傘花前行著,轉(zhuǎn)動著,成了一幅壯觀又必不可少的景象。
我愛雨,它為人們的生活增加很多樂趣,為人們疲憊著的心靈用細(xì)膩的雨絲獻(xiàn)上滋潤!
小學(xué)作文雨中即景篇四
我的家鄉(xiāng)沒有什么名勝古跡,但卻有一種獨特的自然景象——雨中即景。
早晨,我打開窗戶,看見天灰蒙蒙的,烏云像要開大會一樣聚集在一起,組成一塊大大的黑布,壓得人們喘不過氣來。突然,天空中劃過一道亮光,那便是閃電。這時,從天邊傳來陣陣沉悶的雷鳴。風(fēng)呼呼地刮著,樹木都跟著左右搖擺。
不一會兒,便下起了傾盆大雨。雨滴如黃豆般大小,嘩嘩地落在地上,又如離弦的箭一般落在小區(qū)的健身器材上、嬌嫩的花草樹木上、曲曲折折的小路上。。。。。。這時的我已經(jīng)聽不到聲音了,耳邊有呼呼的風(fēng)聲和滴滴答答的下雨聲。人們也被這雷鳴、大雨嚇到了,都狼狽地逃回家了,可花草樹木還在雨中傲然挺立著,貪婪地吮吸著。
大約過了十幾分鐘,雨漸漸變小了。天空出現(xiàn)了一道彩虹,雖是淺淺的顏色,卻能看出紅、黃、藍(lán)、綠這幾種顏色。人們漸漸走出家門,有的撐著雨傘去散步,有的觀賞這美麗的彩虹,每個人的臉上都洋溢著笑容。
漸漸地,雨停了,彩虹也消失了,就像孩子玩捉迷藏一樣。花草樹木上有無數(shù)晶瑩剔透的小水珠,像寶石一般折射出七彩光芒;那些沒有被狂風(fēng)吹折的花朵,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后,變得更加嬌艷奪目、燦爛可愛。
我喜歡家鄉(xiāng)的雨景!
小學(xué)作文雨中即景篇五
岳麓山的夏雨,打在油綠色的樹冠上,“嘩啦嘩啦”,打在泉水里“啪嗒啪嗒”,打在岳麓書院的黑色瓦片上“滴滴答答”,我站在山頂,抬頭望,此時的天空被雷公電母分成了兩半,湘江河那邊是晴空萬里,而我們這邊卻是烏云密布,電閃雷鳴。
白沙花園的冬雨冰冰涼涼,輕如煙,細(xì)如霧,好似已臨仙境,再配上那深紅色的梅花更加讓人如癡如醉。
一個夏日的周末的下午,我站在高樓的玻璃幕墻內(nèi)觀雨。整個城市都溶在了豆大急促的中。人行道上開出了一朵朵五顏六色的小傘花。從公交車下來沒傘的.人都抱著頭快步跑到路邊的商店躲雨。有些人沒有傘在雨中快速的三步并作兩步的向家里沖去,可才跑到一半就變成了一只”落湯雞”。路上不管大到公交車,小到自行車,全都混在一起,顯得雜亂無章。烏云密布的天空下,城市里密集的大樓都打開了燈。天空像被一個黑色的大睡袋套住了,黑壓壓的一片。忽然大睡袋的拉鏈不曉得是被誰拉開了,一束金色的陽光照了進(jìn)來。馬路上,傘花下,露出了幾顆小腦袋,他們都帶著欣喜的。
小學(xué)作文雨中即景篇六
夏日的午后,烏云哥哥飛了過來,調(diào)皮地遮住了天空,雷公公也拿著他的大鼓來演奏了,天空的雨精靈也來人間玩耍了,你瞧,閃電弟弟來給大家拍照了。
下雨是一件很好的事。剛開始,小雨點像牛毛、像繡花針打在我們身上,像在給我們撓癢癢一樣。雨中的小精靈,有的跑到了學(xué)校里去逗那些小同學(xué),有的在小草上滑來滑去,像是在玩滑滑梯一樣。有的在小花姐姐那里喝著花蜜,有的在和小蚯蚓玩耍。
這時,風(fēng)婆婆飄了過來,給雨精靈們吹了一口氣,讓它們在空中表演節(jié)目呢!烏云哥哥、雷公公、閃電弟弟都高興得笑了起來。
雨精靈高興時,落在湖面上,它的嘴角上泛起一陣漣漪;憤怒時,落在水洼里,它豎起了眉毛,眼珠子瞪的像彈出來似的;悲痛時,落在地上躺著,鼻子兩翼一掀一掀的,眼睛里充滿了委屈的淚水;發(fā)愣時,落在樹葉上,兩眼直呆呆地向前望去,木頭一般的站在那里。
過了一會兒,太陽爺爺微笑地升了起來,烏云哥哥都灰溜溜的跑了。燦爛的陽光,讓樹上的雨精靈們退場了,讓人們看就像是閃閃發(fā)光的小火球,一陣陣撲簌簌的落下來。
雨過天晴,人們都十分的高興地笑了起來,這是一場傾盆大雨,也是一場趣味的雨啊!
我喜歡夏天的雨,我更喜歡雨中的一切美景!
小學(xué)作文雨中即景篇七
早晨,鬧鐘將我叫醒,我有點奇怪,平時叫醒我的陽光呢?我揉揉眼睛,翻身下床,原來窗外如發(fā)絲似的小雨下個不停,天氣微涼,和這淅淅瀝瀝的小雨多么相襯呀!
吃完早餐,雨漸漸大了,猶如一顆顆斷了線的珍珠,粒粒圓潤、晶瑩。我打開作業(yè)本,心卻飄到了窗外。那雨點多像可愛的小精靈呀!它們成群結(jié)隊地從天空降下,一定是帶了一顆極好奇的心。瞧!它們在花叢間舞蹈,風(fēng)婆婆在給它們伴奏,這個時候,它們應(yīng)該是最快樂、最自由的小精靈了吧!
中午,雨更大了,不再是花兒們溫柔快樂的伙伴了,它瘋狂得像一匹脫韁的野馬,在大地間奔跑、怒吼。雨不停地打在花兒上,我憂心忡忡地看著,不知道自己的小鳥朋友怎么樣了。
下午,雨慢慢變小,最后停了。我迫不及待地跑出家門。雨后空氣非常清新,太陽的出現(xiàn),使大地溫暖如春天,花兒、草兒們都露出天真的笑容,鳥兒也開始鳴叫,一切都是那么美好。只有腳下濕潤的泥土和花瓣,草葉上透明的雨珠可以讓我想起,這里曾經(jīng)下了一場大雨。
小學(xué)作文雨中即景篇八
聽!聲音越來越近了。隨著一縷縷和諧的風(fēng)兒輕盈,靈巧地飄來,雨也悄悄的來了。
不一會兒,來自四面八方的雨珠聚到了一起,由此形成了一場即美又壯觀的傾盆大雨!
天地間像掛起了一副珠簾。小草上的雨珠猶如在調(diào)皮地玩耍!藍(lán)天上住著一群淘氣又可愛的小雨點,他們已經(jīng)長大了,紛紛要求離開媽媽。都嘩嘩地落下來。
漸漸的,漸漸的……雨小了。乘坐車的我,看見遠(yuǎn)處的田地里,。那一層層綠油油的草,中間偶爾會有幾個金燦燦的玉米穗兒,夾在那綠色的玉米里,那可愛的小鳥在空中自由飛翔,它們的叫聲回蕩在山谷里,再加上那蒙蒙細(xì)雨帶來的一層薄霧,籠罩在山間,構(gòu)成了一幅美輪美奐的人間畫卷。
雨美!景更美!
小學(xué)作文雨中即景篇九
“這天兒真是越來越熱了,跟在火里烤似的!”路上的行人抱怨著。抬頭看看天空還是晴空萬里??墒牵蝗?,天空中劃過一道白色閃電,隨后雨伴隨著雷聲開始跳舞。
這可真是一場有史以來最大的雨啊!雨下的連外面的景物都模模糊糊的。只見路上的行人躲到屋檐下,抱怨著這天氣說變就變。這雨聲也挺好聽的,“滴滴答答滴滴答答滴滴答答……”雨點調(diào)皮的跳到窗戶上玩滑梯,滑著滑著就帶著一條細(xì)細(xì)的痕跡走了。
下了這么大的雨,小孩子們可高興了,穿著雨衣在外面跳水坑,那雨水像四處間去形成了一朵朵美麗的水花。而他們的家長呢?就在旁邊撐著雨傘看著,提醒孩子別摔倒了。這畫面多么溫馨??!
漸漸的雨水好像玩累了,又回家去了。雨停后,小孩子的笑容也依舊是那么開心,不過臉上還掛著一絲遺憾,大概剛才沒玩夠吧!行人們漸漸出來了,街上又恢復(fù)了下雨前的喧鬧。
小學(xué)作文雨中即景篇十
雨,有許多種不同的形態(tài),有時優(yōu)雅柔美,有時粗率豪放,但它終究是美的。
黑壓壓的天空籠罩著一座座連綿起伏的山。不知什么時候,天上飄起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴像羽毛一樣,又輕又柔,輕輕的灑在了大地上,一點兒聲響也沒有,我感覺不到雨滴落在我的身上,只覺得一團(tuán)輕霧裹在我的身上。
漸漸地,雨變大了,我躲進(jìn)了傘里?!班Ю怖?,唰啦啦”,雨滴好像在唱著歌。雨如千萬條銀絲從天空落下。再看看那高大雄偉的山,已經(jīng)被團(tuán)團(tuán)煙霧繚繞,仿佛置身在仙境當(dāng)中。
天氣灰蒙蒙的,雨勢又變大了,豆大的雨點兒落在了地上,濺起了一陣陣水花。我伸出一只手,雨點兒打在了我的手臂上,隨即滾落了下來,真是清爽極了!
突然,一陣微風(fēng)吹來,雨也漸漸地停了,空中出現(xiàn)了一道彩虹,真是美麗極了!
啊,我愛雨天!雨點兒落在了我的身上,同時也流進(jìn)了我的心里。
小學(xué)作文雨中即景篇十一
下午的時候,天空烏云密布,仿佛整個城市被一塊黑色的布籠罩著,使人的心情感到壓抑。人們急忙地跑回家關(guān)窗,收衣服,時不時聽到人們在說:“快下雨了,我得趕緊回家!”離巢的小鳥也匆忙飛回巢,生怕被即將到來的雨水給打濕翅膀。
天空中下起了小雨,雨猶如絲線一樣細(xì)。一陣陣風(fēng)不斷地吹來,樹葉和塵土飛揚(yáng)在半空中。忽然“轟”的一聲,一道閃電將天空分成了兩半,狂風(fēng)大作。傾盆大雨“嘩啦啦”下起來??耧L(fēng)肆虐地?fù)u晃著大樹,豆大的雨滴落在窗戶外,落在屋檐上,落在草地里,整個城市被雨籠罩著。
雨越下越大,雨珠落在地上成了一個個小水洼。雨球落在池塘里,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,開出一朵朵美麗的水花。
不過多久,雨漸漸地鳴金收兵,從大雨變成了細(xì)雨。細(xì)雨像牛毛,像花針,密密地斜織著。過了一會兒,雨停了,空氣變得清新,天空變得蔚藍(lán)。彩虹在天空中架起一座橋。樹葉經(jīng)過雨水的沖洗更綠了,小花經(jīng)過雨水的沖洗更加鮮艷了。小蝸牛慢慢地從家里爬,與大家一起欣賞雨后的美景。
這來得快,去得也快的雨,把城市的灰塵,把人們心中的不愉快沖洗得一干二凈。
小學(xué)作文雨中即景篇十二
今天陽光明媚,忽然,天上出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)烏云,過了一會兒,一道耀眼的光芒劃破烏云,劃破長空,仿佛要觸碰到地面上一樣,緊接著,一聲又一聲的怒吼響徹云霄:“嗒嗒嗒……”
雨開始下了,窗外的一切都變得模糊起來了,我看到所有人都措不及防地被淋了一身雨,他們像熱鍋上的螞蟻一樣,慌忙逃竄。有的用手中的袋子舉在頭頂,有的則急急匆匆地戴上帽子,有的雙手抱頭,尋找著“庇護(hù)所”。我為這些人而感動同情。
可這時我卻看到遠(yuǎn)處的小樹正貪心地呼吸著雨露,仿佛怎么喝也喝不飽;小草在雨中隨風(fēng)搖擺;小花在雨中含苞待放;雨水猛烈地打擊著汽車,發(fā)出噼里啪啦的響聲。
雨過天晴,天空中出現(xiàn)了一座五顏六色的長橋,一些鳥兒在樹上一展歌喉,空氣也變得格外清新了。雖然雨停了,可我的心卻還沉浸在雨的美妙中。
小學(xué)作文雨中即景篇十三
雨中即景風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著?!跋掠炅耍 币晃煌瑢W(xué)喊著。只見窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。到了放學(xué)的時間,我們來到了教學(xué)樓前廳,只見校門口花花綠綠的、密密的。噢,那是家長們舉的傘。于是我過五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車?yán)铩粫?,雨就大了起來,仿佛要擋住每一個行路人?!畈欢嗟搅送砩系臅r候,雨停了。第二天早上,綿綿的春雨又下了起來,雨點像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個角落里,落到樹葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時,城市沉浸在一片寧靜,我的心也由此而平靜下來。這場雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲啊!”人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。
小學(xué)作文雨中即景篇十四
先是幾點,悄悄地,還沒等看清楚,它已經(jīng)輕輕吻上了臉龐。隨即它們便像精靈般墜入人間,向你、向我,向大地上的一切問好。接著,一朵朵傘花露出了笑臉,迎接著雨精靈的問候。
小精靈們越聚越多。它們排成了一條又一條密密的長隊,唱著嘩啦啦的歌兒,奔跑著、跳躍著,就像個音樂家般在盡情演唱。
雨不僅是位音樂家,還是位畫家。
操場另一邊的涼亭里,呈現(xiàn)出一幅水墨畫。那些未被雨淋濕的地面,就像那遠(yuǎn)處的霧,朦朦朧朧地暈開去。而那些濕了的地方,宛如一座座高山,又似似一條條小河,與干了的地面交融著,卻又保持著一些距離。而那急速落下的雨點,就像魚兒一樣,在其中游蕩。
在雨中,梧桐樹的樹枝被風(fēng)吹得搖搖欲墜,像個喝醉酒的老翁。而梧桐葉卻像個貪玩的小螃蟹,風(fēng)一吹,它立刻揮動著它的小鉗子迫不及待地翻著跟頭下來玩。
操場一邊的小樹,又是另一番樣子。它靜靜地坐在那里,偶爾地晃動幾下。那情景讓人聯(lián)想到“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”。
這雨,不似春天般綿柔,不像夏日般奔放,卻夾雜著秋日的蕭瑟,融入了冬日的靈動,是那般透徹,那般讓人喜愛。
小學(xué)作文雨中即景篇十五
雷公放雷了,我忙跑向窗邊,看雨。
它是那么無憂無慮,像小孩那么活潑可愛,在天空中歡快的跳舞,左一拐右一扭,好像不愿向下跑。
看它像珠子,似黃豆,我把手伸出窗外,它們忙跑來看看,它們軟軟的,綿綿的,又有點扎。冰冰的,涼涼的,令人對它不由產(chǎn)生了愛慕之心。
雨還下著,但似乎小了點兒,漸漸的雨一滴,兩滴“變”不見了,雨停了。
雨后空氣顯得格外清新,空氣中帶著點甜味,我的煩惱也隨之消散了。
雨令人感到心曠神怡,讓人心中有著無限解脫之感,令人感到心中不由得快樂,我愛雨!
小學(xué)作文雨中即景篇十六
在這個蒙蒙細(xì)雨的清晨,我打著傘,靜靜的享受著這種靜謐的美。
下著細(xì)雨的清晨是美的,雖與有太陽的清晨相比顯得很冷清,但也有它那種冷清的美。
這蒙蒙的細(xì)雨為整個城市鋪上了一層薄薄的面紗,淅淅瀝瀝的小雨打在傘上“滴滴答答”的聲音,還真像在演奏一曲交響曲。那些落在地上的雨滴像一朵朵水花向外綻放,一朵接著一朵,眼睛應(yīng)接不暇,這些“活潑”的小雨滴也為原本寧靜的環(huán)境增加了一絲動感。
草地上,一棵棵小草正貪婪地吮吸著雨水,拼命的往上“瘋”長著,就連埋在土里的幼苗也仿佛感受到了春的氣息,拼命地鉆破土層,向外面探頭,享受著這“生命之水”。
不久,雨停了,輕輕將遮擋視線的雨傘收起。一剎那,我驚呼出聲,天邊一抹彩虹高掛,紅橙黃綠青藍(lán)紫七色,一色接著一色架起了的半邊天橋,真是美麗極了,真可謂“雨水夾明鏡,雙橋落彩虹”。那已被雨水沖洗得干干凈凈的野草葉上,也掛著一粒兩粒如寶石般晶瑩剔透的露珠,腳下濕潤的泥土還散發(fā)著雨的氣息,令人心曠神怡。
雨中的世界多么美好,大自然真是一位巧手妙匠,描繪出一幅幅精美絕倫的水彩畫。
小學(xué)作文雨中即景篇十七
夏天的午后天氣異常悶熱,整個天空像被墨水染過一般,鋪天蓋地的烏云壓的人喘不過氣來,屋子里也黑糊糊的,作業(yè)寫不成了。
我索性走到陽臺,推開窗戶,準(zhǔn)備透一透氣,突然一道白光閃過照亮了整個天空,緊接著又是一聲轟炸的聲音,隨即豆大的雨滴,緊接著又是一聲轟隆聲,豆大的雨點,噼哩啪啦地砸了下來,天地間似乎皺起了激烈的交響曲,我透過窗戶看向遠(yuǎn)方,這些遇見仿佛是無數(shù)個跳傘員從空中跳下,又是千萬只像從空中下地的掛著無比寬大的降落傘,在暴雨的沖刷下,房子的周圍似乎有一陣陣煙霧。
隨著風(fēng)兒的走向,那煙霧也在有序地移動樓棟間的樹木,在大雨沖刷下,乖巧的低下了頭,任由著水柱給自己沖洗的頭發(fā),地面很快就有了積水和雨種,加起來有無數(shù)個水泡。
雨停了,我看著窗外房子更新了,樹葉更綠了,我的心也更明亮了!
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