最新我的愿望普通話三分鐘話題精選(通用17篇)

總結(jié)能夠幫助人們挖掘問題背后的本質(zhì)，找到解決困難的有效方法。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和對象。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇一

草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。

生活是個舞臺，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會到生活的無限樂趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是愿望之意。愿望就如一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個滿弓，我們就要全力以赴，無時無刻不在為之奮斗。就是因為有了愿望，愛迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個人生都獻給祖國，獻給人民。因此，我們的。人生不能缺少愿望。對于那些沒有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風(fēng)的吹過而銷聲匿跡，毫無意義。

我的愿望是當(dāng)一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢之所在”。為了實現(xiàn)這個我從小就盼望已久的愿望，我從小學(xué)二年級便開始跟隨楊老師學(xué)寫毛筆字。當(dāng)時，我只能利用課余時間和假期學(xué)習(xí)書法，大部分的時間都用在學(xué)習(xí)文化知識上。記得當(dāng)時有些同學(xué)笑我傻，說什么毛筆字已經(jīng)過時了，學(xué)書法只能浪費時間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮，相反，我對書法的愛好反而更加強烈。難忘的是，我高中時曾因書法好而受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚；值得欣慰的是，我大一時獲全隊硬筆書法一等獎。我從未放棄過對書法的練習(xí)，直到現(xiàn)在，我每天還堅持練習(xí)一個小時的書法，以實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。

我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望！

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇二

在我小時候，我的理想是當(dāng)一名教師，原因只是可以管教學(xué)生。當(dāng)時的我很傻，真的只是為了這個——可以管學(xué)生。可是隨著年齡的增長，我懂事了不少，也為小時候想當(dāng)老師只為管教學(xué)生而感到好笑。不過現(xiàn)在我的理想還是一樣，只是原因和目的不一樣了。我的原因和目的是：我要培育千千萬萬棵小苗，讓他們活出各自的風(fēng)采。每棵小苗都是不一樣的，我要讓他們發(fā)揮各自的特長，去建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓他們成為國家的棟梁之材。

我要辦一個聾啞學(xué)校，讓那些有殘疾、聾啞的人，進入校門，學(xué)到科學(xué)文化知識，讓他們能感受到社會對他們的溫暖，讓他們能像《假如給我三天光明》里的海倫?凱勒一樣出色。

我還希望讓孤兒、沒錢上學(xué)的人都上學(xué)。我要讓更多的人來學(xué)習(xí)我們中國字，讓更多的人知道中國文化的美與奧妙，讓更多的人明白做人的道理。

從現(xiàn)在起我就要好好學(xué)習(xí)，將來才能教書育人。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇三

小時候，大人總愛問我：“小葉，長大了想當(dāng)什么呀？”因此兒時的我有了很多很多的夢想，夢想著長大了當(dāng)一名科學(xué)家、企業(yè)家、空姐。這些天真、美麗的夢想伴隨著我長大了，到了上學(xué)的年齡。

當(dāng)小學(xué)一年級那位慈祥可親的啟蒙老師給我們上第一堂語文課時，幾年來堅定不變的美麗夢想就在這一刻突然地、毫不猶豫地改變了，我的夢想變成了長大了要當(dāng)一名人民教師，就像我的老師一樣。教師站在講臺上對我們每個輕輕地微笑，老師那與眾不同的形象，老師讀課文時那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話如涓涓細(xì)水流進我的心田，那時的我對老師真是羨慕得要死。由此，我更堅定了自己的夢想。心中再次下定決心長大了一定要當(dāng)一名教師，總是好想好想自己快快長大，長大就可以當(dāng)老師了。

就因為有這個夢想，那時的我總愛把幾個小伙伴帶到家中扮演老師上課的游戲，家里沒有黑板我就用衣櫥壁當(dāng)作黑板，我總是搶著演老師，學(xué)著老師的模樣給學(xué)生們講1+1=2，講《小馬過河》，盡管小伙伴被我的樣子逗笑得要命，可我心理還是直樂。

轉(zhuǎn)眼十幾個春秋過去了。如今我已是一名小學(xué)教師，我的夢想已實現(xiàn)了。然而在教學(xué)活動中，才發(fā)現(xiàn)做一名教師并不容易。當(dāng)一名教師，尤其是小學(xué)教師，不僅要有豐富的知識，而且更要有高尚的情操?，F(xiàn)在，我的又一個夢想是在不久的將來我能成為一位高級教師。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇四

每個人都有自己的愿望，有的人希望當(dāng)一名醫(yī)生，有的人希望當(dāng)一名科學(xué)家，我很小的時候就希望長大后能考上師范院校，當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

(有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能救人于危難之中，有的人想做一名律師，因為律師可以為人們伸張正義，而我比較喜愛教師這一職業(yè)，也許從很小的時候開始就喜歡了。)(括號里的是對應(yīng)上面題目的第六個，我喜歡的職業(yè)，就開頭變，下面的不變)。

我想當(dāng)教師的原因有幾個，首先，從我讀小學(xué)開始，我就覺得教師這個職業(yè)是多么神圣，我希望我也能像教我的老師一樣，把自己所學(xué)的所有知識都傳授給我的學(xué)生。其次，當(dāng)教師有很多業(yè)余時間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進修，或者去旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再次，父母都認(rèn)為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活也不用那么奔波。

于是，高考填報志愿時，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學(xué)校大二的學(xué)生了，還有兩年多的時間，我將走出校門，踏上講臺，開始我的教書育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷地充實自己。因為教師這一職業(yè)是神圣的，我必須要有真材實料才能把學(xué)生教好，如果隨便應(yīng)付，那就是褻瀆了教師之名。在過去的一年多里，我學(xué)到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的教師!

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇五

普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個稱謂。它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方官話為基本方言，以現(xiàn)代白話文為語法標(biāo)準(zhǔn)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

她烏黑的頭發(fā)像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當(dāng)她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。

記得那是一個酷熱的夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當(dāng)書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現(xiàn)在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架里，轉(zhuǎn)身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價?！彼查g，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領(lǐng)著我來到服務(wù)臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當(dāng)走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養(yǎng)了人與人之間的關(guān)系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經(jīng)下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。

她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。

我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可謂桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞?。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。

在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這……太少了吧！

每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神??！

過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費多少心血啊！老師你對我們的付出我永生難忘。

如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”

每個人都有自己的愿望，有的想成為一名享譽世界的鋼琴家，有的想成為一名妙手丹青的畫家，還有的想成為一名造福人類的科學(xué)家，而我卻想成為一名和藹可親的教師。

我們都知道，老師就是給同學(xué)們傳授知識的人。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

教師，是個辛苦的工作。每當(dāng)有人問我的愿望時，我會自豪地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當(dāng)老師很辛苦，他們不希望我當(dāng)教師，可我認(rèn)為當(dāng)教師是最光榮的。有時，我經(jīng)常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像一團團燃燒的火苗。一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，正站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，同學(xué)們端端正正地坐在那里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。

每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事啊！

我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創(chuàng)造自己璀璨的教育人生，這就是我的愿望！

中國，有五十六個民族，每個民族肯定都有它獨特的風(fēng)俗習(xí)慣。在我美麗的家鄉(xiāng)上海，就有許多不同的習(xí)俗。其中，元宵節(jié)就是我印象最深刻的。

在我的家鄉(xiāng)，總是特別重視元宵節(jié)。在正月十五那天，家家戶戶都吃元宵。因為元宵的形狀是圓形，圓就意味著團團圓圓，它能夠祈福家人團聚，每天都能幸福圓滿。

吃完元宵，接下來就是元宵節(jié)的高潮部分。要表演踩高蹺、舞獅子、劃旱船、耍龍燈等元宵節(jié)特有的節(jié)目。在表演時，每一個觀眾都全身心地投入到表演中、都被表演所吸引了。

說起元宵節(jié)，最負(fù)盛名的便是觀花燈、猜燈謎了。在元宵節(jié)那天晚上，每天街上都張燈結(jié)彩，處處顯示出元宵節(jié)特有的氣氛。就像《東京夢華錄》中說的那樣：每逢燈節(jié)，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。游人集御街兩廊下，奇術(shù)異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十余里。大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕?！睙狒[的氣氛足以形成一條河流，讓所有看到的人們都跟他們一起歡呼起來。

正月十五之夜還有一個獨特的習(xí)俗：觀月。正如唐代詩人崔液的上元夜中提到：“誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來?！币贿呅蕾p著天空中美麗的月亮，一邊看著人們歡慶元宵佳節(jié)的樣子，此時還有誰能坐得住呢？趕緊出來和人們一起慶祝象征美滿的元宵佳節(jié)。

啊！這是一派多么祥和、熱鬧的景象啊！這就是我家鄉(xiāng)最獨一無二的習(xí)俗。是不是也令你十分神往呢？我愛我的家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)獨有的習(xí)俗！

社會公德是人在社會生活中的行為準(zhǔn)則，是維護社會生活正常進行的一種行為規(guī)范，表達了人們的共同愿望和要求，得到社會大眾的認(rèn)可，它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德的內(nèi)容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執(zhí)行起來也不復(fù)雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸煙等，這些行為規(guī)范都能夠在社會生活中逐步轉(zhuǎn)化為社會絕大多數(shù)成員的行為習(xí)慣，成為人們的自覺行為。

社會公德的內(nèi)容不是一成不變的，它也隨著社會的發(fā)展而更新內(nèi)容，創(chuàng)造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關(guān)系社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風(fēng)尚的凈化和改善。

在社會生活中，人們的交往往往會發(fā)生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互涼，才有利于形成團結(jié)、和諧、穩(wěn)定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應(yīng)該自覺遵守公共秩序、倡導(dǎo)講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

愿望，每一個人都有吧，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，做人的基本道理是什么?/p>

所以，我想做一名教師，我會和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業(yè)，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累，當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。

爸爸一直希望我成為一個文化人，從他的文章中我才知道原因。原來他只是希望我將來可以生活在較高階層，這和我的想法完全不同。不過，我可以理解他，做父母的誰不希望自己的孩子將來可以有好的生活!

只是我卻不愿意單純?yōu)榱嗣篮玫纳睢Ｒ苍S是因為我熱愛藝術(shù)和性格方面的緣故，我喜愛寫比較抒情的文章。我覺得寫作也是一種發(fā)泄心情的方式，當(dāng)我看到適合我的品味，很精彩的文章時，我總有一種想要創(chuàng)作的沖動，或者，會把一些很有抒情意味，很美好的語句摘抄下來，反復(fù)品讀，多么渴望我也可以寫出這樣好的文章。

有時候，在上學(xué)或放學(xué)的路上，回憶從前發(fā)生的事，在心里默默地想，默默地把它用精美的語言描述出來，那種感覺真的很美妙!不單單是要寫出來，有時候一些人、一件事都會激發(fā)我創(chuàng)作的靈感，即使有時候來不及寫，我還是會在心里“寫”出文章。我并不喜歡那種“文章一定要寫出來”或“一定要大肆宣揚一番”的思想，我所熱愛的文學(xué)正如我所熱愛的音樂藝術(shù)一樣，開心或者傷心的時候，會情不自禁地哼唱歌曲，不需要別人來欣賞，可以唱給自己聽，那是屬于自己的歌聲，是自己的生活。文學(xué)也是同樣，不管是一篇文章，一個片段，甚至是一句話也好，只要自己可以想到，可以因為創(chuàng)作而感受到快樂，可以感受到文學(xué)藝術(shù)的魅力，可以感受到生活的美好，這就是目的，這就是我熱衷于文學(xué)的初衷，也是我一直以來把文學(xué)融入我的生活的源泉。

我也想成為一個文化人，讀著那些大家的作品真的是一種享受，甚至都會驚嘆他們的才華。讓別人品讀自己的文章，如果他們能夠讀出我的心境，互相交流，也未嘗不是人生一大快事。都說貓走直線，其實有時候在外界的作用下，它也會拐彎兒。

我對文學(xué)的感情有些是無法用文字表達的，只能在心里默默地體會。

不過，我會堅持我對文學(xué)一如既往的熱愛，不忘初心地堅持!

以前，我還是一個不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會認(rèn)字的時候，父母便拿一些文學(xué)書籍給我看。開始，我有許多字不認(rèn)識，就一個一個查;有許多道理不明白，就一個一個問……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書，可以讀通順了，一個道理可以弄明白了。

上四年級的時候，在父母的鼓勵下，我開始了學(xué)寫作。過了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向日報社投出了我的一篇“處女作”。接下來，便是焦急而漫長地等待。一個星期過去了，兩個星期過去了……我終于盼來了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報紙。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫作了。就這樣，讀了，寫，寫了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫越暢，自己也有了一個小小的“金庫”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的!

我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡;文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂，讓人心曠神怡……。文學(xué)作品是我的最愛。

如今物質(zhì)文明和精神文明共同進步的今天，人們的物質(zhì)生活水平提高了，不再為吃飽穿暖發(fā)愁了。健康這個話題越來越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開講衛(wèi)生。那我就先來說說飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。

首先，衛(wèi)生與健康，兩者是相互關(guān)系的。一個人的健康狀況如何，看看他的衛(wèi)生習(xí)慣就可以了。有了好的衛(wèi)生習(xí)慣，人的健康就會多一層保障，反之，一個人平常根本就不注意衛(wèi)生，我想他的健康狀況也不會太好。

俗話說：“病從口入”。從幼兒園開始，老師就教導(dǎo)我們要將衛(wèi)生，要求我們從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如說衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手，睡前要漱口，不要隨地吐痰等等。這些教導(dǎo)一直影響著我們。

其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個社會環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境保護，從每個人健康的角度來講，這也是不容忽視的問題，所以保護環(huán)境衛(wèi)生其實也是在保護著我們個人的身體健康良好的衛(wèi)生習(xí)慣可不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。

隨著科技的發(fā)展，一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品，也有些黑心商人為了謀取利益，為蔬菜水果注射激素，而這些都是極不利于我們的健康的，所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗。所以我們的健康也有賴于商人們的道德與國家法律的保護。

另外我們應(yīng)該大力倡愛國衛(wèi)生運動。夏秋季節(jié)應(yīng)該加強對蚊蠅，老鼠的治理。

疾病是造成人過早死亡的主要原因，人的一生，時刻受到疾病的困擾，想要擁有一個健康的身體，想要健康快樂的生活，就必須講衛(wèi)生。健康在我們的生命中是最重要的，健康是每天生活愉快的重要條件，而衛(wèi)生是健康的保證。要健康就要講衛(wèi)生，所以，你如果想要擁有健康的身體，就必須講究衛(wèi)生，預(yù)防各種急、慢性疾病。

講究衛(wèi)生不是搞形式，而是要切實地從生活細(xì)節(jié)做起，而且要形成生活習(xí)慣。朋友們，為了身心健康，讓我們一起來注意衛(wèi)生吧。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇六

我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。

我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。

生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風(fēng)飄過而銷聲滅跡，毫無意義。

我的愿望是當(dāng)一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在?！睘榱藢崿F(xiàn)著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學(xué)習(xí)寫作，在陳老師的精心指導(dǎo)下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現(xiàn)在，我還堅持每天寫一篇日記，發(fā)到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。

我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇七

近段時間，我唯一的心愿便是有著一套legoev3高新科技益智類玩具。盡管價格比較貴，但父親媽媽答應(yīng)我，只需改正自身的不良習(xí)慣，就能達到心愿。

今日下午，媽媽無緣無故地區(qū)我趕到了文具用品銷售市場，奔向一家賣書包的門店，逐漸選擇。我內(nèi)心打個大疑問：“我并不是有新書包了，為何媽媽還需要再買一個？是幫我20__年用或是另有用意？”我終于忍不住了，求知欲迫使我向媽媽問個到底。因此，我便問媽媽：“你為什么還需要再買一個新書包呢？”媽媽淡淡笑道，付好錢便拎著書包擺脫銷售市場。

在回家路上，媽媽跟我說，那樣做是為了更好地協(xié)助上饒山區(qū)地帶的貧困生完成她們的微心愿，這種微心愿有要想一套文具用品、一個書包、一本朝思暮想的童話故事書……這種事兒在我的身上習(xí)以為常，十分一般，但在她們眼里則是必須自己協(xié)助才可以完成的心愿。我猛然五味雜陳，感覺自身跟她們比起來，在日常生活標(biāo)準(zhǔn)上，比那些人好百十倍，那邊有一些小孩乃至一年都沒穿過新衣服。我覺得自身應(yīng)當(dāng)比她們更努力、更勤奮好學(xué)。

回到家，我對媽媽說：“此次買書包的錢我來來付吧?！睅椭鷦e人實現(xiàn)愿望是開心的。盡管我與她們的心愿不盡相同，但完成心愿全是必須持續(xù)投入和勤奮的，因為我期待我的心愿能早日完成。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇八

每個人都有自己的愿望，有人想當(dāng)一名保家衛(wèi)國的人民解放軍，有人想當(dāng)救死扶傷的白衣天使，還有人想當(dāng)那“培育祖國花朵”的“園丁”而我的愿望卻截然不同，我想當(dāng)“地球村的村長”，來管理整個地球村。我閉上了眼睛，幻想著：我是“地球村的村長”一天早晨，我剛醒來，一個叫英國的村民打來電話要求說：“2012年的奧運會就在他家的一塊叫倫敦的平地上舉行”當(dāng)我聽到時，高興得從椅子上跳了下來，我想，這種活動是四年前在北京舉行的，已過去了四年，這次我要讓全村的人們聚在一起好好樂樂，加強大家的感情。

我滿口答應(yīng)，于是我用自己的私房錢買了一個禮物——“倫敦碗”送給那里的人們，把它作為一個裝飾品送出了禮物后已是中午時分了，正當(dāng)我準(zhǔn)備睡午覺時，卻突然傳來了一個壞消息：一個叫日本人的家因為建在了地震帶上，在上午十一點鐘時，由于地基踏陷引發(fā)生了9.0級的強地震，而且因地震引發(fā)了海嘯和核電站爆炸，家里死了許多人，聽到了這個消息，我并沒有后退，而是召集各組的人，去幫助日本，幫助受難的人們。

一直忙到晚上才處理完了日本的事，又聽說一個叫利比亞的家里發(fā)生了兩兄弟打架的事，家里的鍋碗瓢盆都砸碎了，聽說雙方都受了傷，搞得家里烏煙瘴氣的，而作為“地球村的村長”，是不容許這樣的不文明事情在村里發(fā)生的。我把兩兄弟喊到了我的家里，語重心長地說：“現(xiàn)在講究的是和平友愛，你們居然還打架。家丑不可外揚，來，握個手，別打了！”說著，我把兩人的手放在了一起。兩兄弟也都懂了我的意思，握了手，表示以后不打架了。送走了這兩兄弟，我看了看手表，已經(jīng)是晚上十二點了，我決定好好睡一覺，因為明天我還要去處理一個開飯店北京人家里因為食品不衛(wèi)生，讓人吃了拉肚子，目前有好幾個人都住進了醫(yī)院唉，當(dāng)?shù)厍虼宓拇彘L可真累呀！不過，我還挺喜歡當(dāng)?shù)?。因為村子的和平共處離不開我。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇九

每個人都有愿望，有些愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有些愿望就像太陽一樣光芒四射，人如果沒有愿望就像行駛的船沒有帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名優(yōu)秀的人民教師。

我夢想當(dāng)一名老師是因為我想讓我的學(xué)生承載著知識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。

我夢想當(dāng)一名老師是想成為我學(xué)生人生道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”的道理。

我的夢想是當(dāng)一名老師，是因為我覺得老師是幸福的.，當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校在各個崗位展現(xiàn)自己的人生；當(dāng)看到自己的學(xué)生在各自的賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自家果園里，一棵棵的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。

做一名優(yōu)秀的老師，不但要有豐富的知識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是如此，她像母親一樣奉獻給我們無私的愛。她不但傳授我們豐富的知識，還教我們做人的道理。我浮躁時她嚴(yán)厲的批評我；我膽怯時她耐心的鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪我們游戲時的耐心甚至超過我的媽媽……所以我更立志做一名像x老師一樣優(yōu)秀的老師。

我知道夢想不只是空談，只有付出不懈的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力一定會夢想成真！

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十

普通話標(biāo)準(zhǔn)普通話/普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個名稱。它以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，北方官話為基本方言，典型的現(xiàn)代白話作品為語法規(guī)范的共同語言。漢語不等于普通話。推廣普通話不是人為地消除方言，而是主要消除方言隔閡。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。

我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。

生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風(fēng)飄過而銷聲滅跡，毫無意義。

我的愿望是當(dāng)一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在?！睘榱藢崿F(xiàn)著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學(xué)習(xí)寫作，在陳老師的精心指導(dǎo)下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現(xiàn)在，我還堅持每天寫一篇日記，發(fā)到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。

我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。

　我，蕓蕓眾生中的普通一員，一個真實而平凡的人，但我卻有著自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，也不眼紅那些家財萬貫的商人，但我欣賞作家，喜歡那些有著遠(yuǎn)大抱負(fù)且能執(zhí)著追求目標(biāo)的人。

我喜歡紅色，因為它表示了熱情和奔放，但我也喜歡綠色，熱愛大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那樣剛強，頑石那樣有毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我向愿望前進。

生活是個多姿多彩的大舞臺，曾有人說過“人多愛追夢，”其實著個夢就是愿望之意，愿望好似一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，而那些沒有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，隨風(fēng)飄過而銷聲滅跡，毫無意義。

我的愿望是當(dāng)一名作家，讓我手中的文筆解釋我“心有所思，夢之所在?！睘榱藢崿F(xiàn)著個我從小就夢寐以求的美好愿望，我從四年級便跟隨陳老師學(xué)習(xí)寫作，在陳老師的精心指導(dǎo)下，我的作文水平逐漸提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次獲得全縣一等獎，我從未放棄過寫作，直到現(xiàn)在，我還堅持每天寫一篇日記，發(fā)到電腦的作文庫上，甚至有幾篇作文以被錄用，拿到全過作文競賽，但愿我能拿回一個好的成績。

我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著，我的拼搏，我的奮斗去創(chuàng)造我的價值，去實現(xiàn)我的愿望。

花兒有自己的愿望，就是郁郁蒼蒼、百開不敗。樹苗也有自己的愿望，就是馬上長成蒼天大樹。草兒也有自己的愿望，就是變得自強，強大。我也有自己的愿望，是什么呢？就聽我慢慢道來吧！

我有兩大愿望，第一大愿望就是想當(dāng)教育局局長，那時候，我就會取消家庭作業(yè)，讓未來的學(xué)生，享受假期的愉快，童年的樂趣。我還會取消每周和每月的考試，學(xué)習(xí)壓力不能太多，不然會讓更多學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。要給學(xué)生減輕壓力，我相信，最后的期末考試，會取地很好的效果。每月，我都會把未來的學(xué)生帶出去爬山涉水，進行野餐，要讓未來的學(xué)生喜歡學(xué)校這個大集體。這就是我的第一大愿望，很多老師肯定說我滿口胡言，那不仿試試。

我的第二大愿望就是，讓世界沒有抽煙這個詞，把所有的香煙都集中起來，舉行一次像虎門消煙一樣的重大戒煙活動，把香煙徹底銷毀，當(dāng)然，這也不是件容易的事，但我會從我做起，我會在全世界各地召開演講會，吸煙給人體健康帶來的傷害。這就是我的第二大愿望。

光說有什么用，要趕快行動起來呀！我相信我的兩大愿望一定能實現(xiàn)的。你有沒有愿望？有的話，說來聽聽。

每個人都有自己的愿望，有的想成為一名享譽世界的鋼琴家，有的想成為一名妙手丹青的畫家，還有的想成為一名造福人類的科學(xué)家，而我卻想成為一名和藹可親的教師。

我們都知道，老師就是給同學(xué)們傳授知識的人。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

教師，是個辛苦的工作。每當(dāng)有人問我的愿望時，我會自豪地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當(dāng)老師很辛苦，他們不希望我當(dāng)教師，可我認(rèn)為當(dāng)教師是最光榮的。有時，我經(jīng)常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像一團團燃燒的火苗。一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，正站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，同學(xué)們端端正正地坐在那里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。

每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事??！

我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創(chuàng)造自己璀璨的教育人生，這就是我的愿望！

小樹的愿望是長成一棵參天大樹，小草的愿望是長成一片草原，嫩芽的愿望是長成一株嬌艷的花朵，每個人都有愿望，而我的愿望是做一名光榮的人民教師。

至于我為什么要當(dāng)老師？是因為在小學(xué)時老師那些嚴(yán)而可親的行為激發(fā)了我想當(dāng)老師的愿望。

我記得那是在四年級的時候，語文老師說的一句話：你們學(xué)習(xí)是給你們的未來打基礎(chǔ)，跟我沒有一點兒關(guān)系，哪怕我在課堂上不給你們講課，我照樣能拿到工資。從這句話中我明白了自己的責(zé)任是學(xué)習(xí)。

后來我存思了一下，覺得這句話有問題?！袄蠋煼凑v課和不講課都能拿到工資，為什么老師還要這么賣力的給我們講課呢？”我在心里想著。直到現(xiàn)在我才明白老師說的話是為了讓我們激發(fā)自己的潛能，從而提高學(xué)習(xí)成績。

還記得有一次，那是在六年級的時候我們迎來了如魔鬼似的老師。這位老師的名字就算我化成灰也能記得“張秋霞”。這個名字就算我現(xiàn)在想起，渾身也會抖個不停，可見她是多么的可怕，令我害怕的第一件事是遲到要抄一篇課文，第二件事就是考試時只要錯一個看拼音寫詞語就要敲一下手，還附帶要把那個詞語補三十遍。

我記得最深的是，我們班有一個同學(xué)忘帶了作業(yè)。老師居然讓他蹲馬步，時間一分一秒的過去了他的汗水一滴地落下來。陽光穿過楊樹的葉子射在他的臉上。到了中午，他居然哭了起來。老師卻說這是“鱷魚的眼淚”。但也正是因為老師的嚴(yán)格，但也因此這樣我們的成績進步了很多。

后來我們問老師您為什么這么嚴(yán)格？老師卻說道：“要是我不嚴(yán)格要求你們，以后長大你們會恨我的，這也是我的責(zé)任?！崩蠈崢銓嵉脑捳Z讓我感受到了老師的平凡與偉大，他們寧愿犧牲自己，讓自己背上罵名，也不愿意犧牲我們的未來。

我敬佩每一位老師，也衷心的感謝老師對我的關(guān)愛，我也想將來能做一名老師，為祖國辛勤培養(yǎng)那些可愛的“花骨朵兒”們。

每個人都有自己的愿望，有的想成為一名享譽世界的鋼琴家，有的想成為一名妙手丹青的畫家，還有的想成為一名造福人類的科學(xué)家，而我卻想成為一名和藹可親的教師。

我們都知道，老師就是給同學(xué)們傳授知識的人。人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因為有了這些辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

教師，是個辛苦的工作。每當(dāng)有人問我的愿望時，我會自豪地告訴他們：我的愿望是長大成為一名出色的教師。家人聽后，總會說當(dāng)老師很辛苦，他們不希望我當(dāng)教師，可我認(rèn)為當(dāng)教師是最光榮的。有時，我經(jīng)常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的串串紅，紅的那樣熱烈，像一團團燃燒的火苗。一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，正站在講臺上津津有味地給同學(xué)們講課，同學(xué)們端端正正地坐在那里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。

每當(dāng)看著老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！有那么多尊敬我的學(xué)生，我會把我的知識毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事??！

我要做一個積極、樂觀、開朗、豁達、上進、充滿激情和活力的陽光教師，創(chuàng)造自己璀璨的教育人生，這就是我的愿望！

每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實現(xiàn)自己的社會價值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。

高考時，由于機緣巧合，我沒有報考師范學(xué)校，而是報考了一所天津市非常不錯的高校，我想當(dāng)時的多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年之后，我以究生的方式報考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了，為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

每個人都有自己的愿望，有的人希望將來當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時候就有一個愿望，就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個原因，外在原因是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實現(xiàn)自己的社會價值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗地對自己說，我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個全心全意為了學(xué)生的教師。

高考時，由于機緣巧合，我沒有報考師范學(xué)校，而是報考了一所天津市非常不錯的高校，我想當(dāng)時的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級的學(xué)生了，為了實現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報名參加了普通話考試，進一步，我將報考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個職業(yè)，達成我從小以來的理想，作一名人類靈魂的工程師！我一定要實現(xiàn)自己的愿望。

愿望，每一個人都有吧，但是每個人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

這個愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，做人的基本道理是什么?/p>

所以，我想做一名教師，我會和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業(yè)，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認(rèn)識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累，當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十一

我的愿望是長大后能成為科學(xué)家，發(fā)明數(shù)不勝數(shù)的能造福人類的儀器。

如果我真的成了科學(xué)家，那杯子、鬧鐘、電視、鉛筆、垃圾箱……一切看起來微不足道的東西都會煥然一新。

“嘀嘀嘀”，該起床了，可睡意蒙眬的你肯定會不耐煩地把鬧鐘一拍繼續(xù)睡個天昏地暗，結(jié)果上學(xué)遲到了。而我設(shè)計的鬧鐘卻不會這樣，它只要時間一到就伸出腿四處跑，而且還會伸出胳膊與掃描儀將你的書都仍到地上，如果你不想讓家變成豬窩，就趕快起來拍拍它的頭頂吧！

上課時寫作業(yè)，寫著寫著忽然沒墨水了，這時尷尬的你只能向同學(xué)借筆或者回家再寫了。可是，我長大后會發(fā)明一種發(fā)射器和接收器，只要把發(fā)射器放在墨水里，把接收器放在鋼筆尖上，這種米粒大小的東西就會隨時執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)你的鋼筆快沒水時，從發(fā)射器中吸取的墨水立刻會傳到接收器中來。而且，接收器會均勻放水，使筆跡和以前一樣，不會出現(xiàn)一會兒濃一會兒淡的現(xiàn)象。

喝水時，你有沒有想過美味的各種飲料呢？這件事就交給我發(fā)明的杯子吧。白開水進了杯子后，按紅色的按鈕，變成雞尾酒；按藍色的按鈕，變成可口可樂；按黑色的按鈕，變成咖啡。而且杯子里變出的飲料統(tǒng)統(tǒng)為無毒無害的純凈飲料。

看電視時，你是否為看足球賽還是看動畫片而爭執(zhí)不休？那么，何不來試試我發(fā)明的電視機專用眼鏡？戴上它，不用遙控器，只需心里默數(shù)三個數(shù)就能轉(zhuǎn)到你最想看的臺。而且不論多少人，只要戴上相應(yīng)數(shù)量的眼鏡，誰想看什么臺就看什么臺，互不干擾，絕對清晰。

這就是我的愿望，我相信它一定會變成現(xiàn)實。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十二

在那一天，人們可以敞開肚皮，使勁地吃糖果，費用的事情，就根本用不著多管。直到你吃不下為止。

在那一天，小孩子們還可以玩不用花錢的“糖果世界”。那里可以玩的項目很多，比如：橡皮糖迷宮、冰激凌滑道和果汁漂流……其中，最刺激的要數(shù)——橡皮糖迷宮和冰激凌滑道了。

在玩橡皮糖迷宮時，如果你在里面迷了路，也不要慌張。你可以咬一個洞，然后鉆出去就行了。

你在玩冰激凌滑道的時候，可千萬別忘了隨身帶一把小勺子，這樣你就可以一邊玩著刺激的滑道，一邊吃著美味可口的冰激凌了。

我要把這個節(jié)日設(shè)在六月一日——兒童節(jié)。這一天是屬于小孩子們的節(jié)日，我希望把這個糖果節(jié)也設(shè)立在這一天！

糖果節(jié)——想想，心里就美美噠！我一定要努力地去實現(xiàn)它！

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十三

我很小的時候就有一個愿望，那就是長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

其實，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我小學(xué)到初中老師的影響。他們淵博的知識，詼諧的課堂，美麗的人格，敬業(yè)的精神，令我無比崇拜。而且他們不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處愛護自己的學(xué)生。從那時起我就暗暗的對自己說：當(dāng)老師真好，長大后我也要做一名老師。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

后來，我喜歡當(dāng)教師的原因，是覺得教師這個職業(yè)很神圣，我覺得做教師的最大價值在于把自己的知識傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實現(xiàn)自己的社會價值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個假期，寒假與暑假，每周都有休息日，我可以利用這些時間來學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。

如今，我如愿以償?shù)恼驹诹巳咧v臺之上，時刻嚴(yán)格要求自己，爭取做一名學(xué)生信服，家長佩服的老師，做一名深受學(xué)生喜愛的“良師益友”是我教學(xué)生涯中的愿望，為此我會不斷的努力。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十四

也許由于受家庭的影響吧！我從小就喜歡老師這個職業(yè)，從小就有了長大后當(dāng)一名光榮的人民教師的愿望。

大學(xué)畢業(yè)后，找工作很難，當(dāng)時在母親和大哥的下我當(dāng)上了一名教師。他們都對我這樣說：“人生的價值在于貢獻，無論是科學(xué)家，高級干部，和教師都一樣是貢獻。貢獻是不分職業(yè)高低的！”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著當(dāng)教師的愿望努力學(xué)習(xí)，拼搏！我知道當(dāng)一名好教師并不是一件容易的事情。在學(xué)校里我刻苦地練習(xí)基本功?！叭P字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱不禁風(fēng)。我意識到當(dāng)一個教師如果寫不好粉筆字就不能板書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習(xí)寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結(jié)了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。現(xiàn)在我以教師的身份在講臺上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識。

我的愿望實現(xiàn)了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路！原來我對教師這個職業(yè)竟是那樣的癡情！我的愿望實現(xiàn)了！

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十五

我?guī)缀醪辉犖腋改刚f過屬于他們自己的愿望。愿望，這是小時候的我們，最經(jīng)常使用的一個詞。那時候我們常常說：我希望明天考試拿一百分；或者說，我的愿望是爸爸媽媽明天帶我去公園玩兒，在或者就是想擁有一大堆好吃的。我們經(jīng)常說，是因為我們的愿望很簡單也很單純，并且我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化?？墒情L大之后，似乎說得很少了。

小的時候最希望聽到這樣的話：說吧，我可以實現(xiàn)你三個愿望！然后，我就開始扮著手指頭一個一個地數(shù)開了，衣服，零食，玩具……長大后，當(dāng)真正有人在你面前要你說出愿望的時候，你卻又想不起來自己有什么愿望了。因為我們開始不知道自己能有什么樣的愿望，開始認(rèn)不清自己想要的什么東西，開始只在生日那天吹蠟燭的時候逼著自己數(shù)出三個愿望來。

有的時候，希望世界和平真的就變成了我內(nèi)心的真誠愿望了。對，就是和平！和平不是一句空話，說起來容易，真正做起來好難。世界和平，先要各國和平，但有哪個國家作出真正意義上的和平了。和平究竟是什么？難道和平僅僅就代表沒有戰(zhàn)爭嗎？如果一個國家貧富差距太大，叫和平嗎？受到委屈沒出去說叫和平嗎？找工作，憑關(guān)系叫和平嗎？我想：這叫做一種病態(tài)的和平。和平是什么，不是鮮花，不是和平鴿，不是話語，是人，是心態(tài)。俗話說，面由心生，心態(tài)的平和代表了人的`寬容，每個人都是寬容的，沒有爾虞我詐，沒有斤斤計較，沒有唯利是圖，那末，和平還會遠(yuǎn)嗎？到那時，和平就是一只鴿子，會飛到世界的每一個角落。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十六

每人都有一個愿望，每人都在向愿望努力前進，我的愿望卻老是變來變?nèi)ァ?/p>

二零零三年，“神州”五號載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，擔(dān)任這次飛行任務(wù)的是楊利偉，他在太空一直與地面控制中心保持聯(lián)系，在太空中能看見美麗的全面的地球和其他星球，這是我們都看不到的，在太空中可以飄起來，感受一下飛的感覺，這也是非常難辦到的。于是，我想當(dāng)宇航員。

這個愿望我持續(xù)了很久，但是二年級時，我們學(xué)了一篇叫《數(shù)星星的孩子》的課文，這個孩子是張衡，是我國有名的天文學(xué)家，地動儀就是他發(fā)明的。探索宇宙的奧秘難道不好嗎?于是，我想當(dāng)天文學(xué)家。三年級，我認(rèn)識了李時珍，知道他是一個很了不起的藥物學(xué)家，醫(yī)學(xué)家。我又想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓病人逃出病魔的魔爪，讓人們得到健康，這是一件很好的事。

二零零八年八月，第二十九屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在中國成功舉行，中國的運動員們以充分的精神投入到比賽中，詮釋了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。中國以五十一枚金牌的好成績?nèi)〉昧私鹋瓢竦谝?。我開始想當(dāng)一名優(yōu)秀的中國運動員，為祖國增光添彩，讓中國成為一個強大的國家。

不知什么時候，我愛上歷史，因為歷史總會被人們忘記，更可笑的是有些小孩把雷鋒、黃繼光說成抗日英勇，我想讓人們記住歷史，于是要當(dāng)歷史學(xué)家。

我認(rèn)為成功是自己創(chuàng)造，不要多想，先把現(xiàn)在的學(xué)習(xí)搞好，再向目標(biāo)前進。

我的愿望普通話三分鐘話題精選篇十七

站在高山之巔，迎著夕陽吹奏一首悠揚的笛曲，當(dāng)?shù)岩粼谏介g繚繞，清風(fēng)拂過笛子上懸垂的掛穗，該是何等的暢快啊！

我喜歡看武俠劇《xx》，每次看到劇中大俠在青山綠水中演奏樂曲，我都心潮澎湃。那種快意人生，天下任我行的感覺好瀟灑。正好，機構(gòu)開辦了民樂興趣班，我便選擇了學(xué)笛子。

每個周五的下午，成了我最期待的時刻。這個時候，我就可以和小伙伴們一起學(xué)習(xí)吹笛子了。

記得第一次上課，老師先教我們認(rèn)識笛子的構(gòu)造，端正演奏的姿勢，然后教我們把笛子吹響。這可把我難住了。我擺好姿勢，雙手把笛子拿穩(wěn)，模仿著老師的樣子，把嘴湊到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口氣，使勁把氣吐出來。誰知，氣全從嘴兩邊漏了出去，怎么都吹不響。眼看著周圍的同學(xué)都能吹出響聲了，我急得抓耳撓腮，難道我的心愿就這樣夭折了？不行，還沒開始怎么能想著結(jié)束呢？我拿著笛子去請教老師，老師又耐心地講解了要領(lǐng)，給我示范了幾遍。我再次模仿著老師的動作，嘴向兩邊咧開，像微笑那樣，嘴唇中間留出細(xì)小的縫隙，對準(zhǔn)笛孔，輕輕吐氣，終于有了斷斷續(xù)續(xù)的“嗚嗚”聲。我的心里樂開了花。經(jīng)過一節(jié)課的練習(xí)，我已經(jīng)能夠吹出持續(xù)不斷的笛聲了，真是太高興了！

從此，每天放學(xué)一回到家，我就翻開曲譜，拿起笛子，從最基礎(chǔ)的指法練習(xí)開始，興致勃勃地反復(fù)練習(xí)新學(xué)的曲子。爸爸見我這么有興趣，又給我買了笛曲的光盤，沒事的時候就放出來學(xué)習(xí)欣賞。因為練得多，所以我學(xué)習(xí)笛子進度很快，第二個學(xué)期就升入了高級班，開始學(xué)習(xí)吹奏好幾頁的曲子。每當(dāng)練好一首曲子，我就會想象心中的畫面，這督促我更加努力地練習(xí)。

暑假，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。傍晚，我?guī)系炎?，笛子上面掛著我專門買的掛飾，登上了老家小樓的頂層。那天的夕陽特別美，面對著天邊絢爛的紅霞，我吹起了練得最熟的曲子——《xx》，那笛聲隨風(fēng)飄散，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，和鄉(xiāng)間如畫的風(fēng)景奇妙地融合在一起，我陶醉了！