總結是一個提升自己能力的有效途徑。總結要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結構框架和邏輯順序。以下是一些總結示例，希望能對大家的總結寫作有所幫助。

紅色舞臺劇劇本篇一

場景設計：一間破敗不堪的屋子。墻角滿是蜘蛛網，各種化學物質堆積在地上，散發(fā)著刺鼻的氣味。各類大型機器正在運行，并發(fā)出極其尖銳的聲音。

出場人物：老板、老板娘、工人甲、工人乙。

工人甲：(跑到門外)哎呦，這氣味，熏死我了！

工人乙：(跑到門外)沒想到包書皮里加那么多有毒的東西，害死人了！

工人甲：就是！要不是這兒工資高，我才不要做這種昧著良心的事哩！

老板：(在屋里接聽電話)喂，老王，又要進貨啦！幾包??？500包啊！總共兩千塊錢，打到我賬戶上?。∶魈熵浺欢ńo您準時送達！

老板娘：喂，你們倆！(指向工人甲、工人乙)還不快給我過來干活！不想要工資啦？

工人甲、工人乙：(無奈地走向小作坊)。

畫外音：小作坊生產那么多“毒”書皮，不知道要害多少孩子哪！

場景設計：校門口小店。各種各樣的書皮，大號的，小號的，統(tǒng)統(tǒng)被安排成一排，放在店門口。家長帶著孩子紛紛前來購買書皮。

出場人物：家長、孩子、小店老板。

孩子：(走出校門，奔向家長)老爸，今天老師發(fā)了新書，要求必須把書皮包好，明天要檢查！

家長：(拉著孩子的手，走向小店)走！爸爸帶你去買！

家長：(拿起幾包書皮)老板，這些多少錢？

畫外音：購買書皮時，最好選擇較軟的，透明度高的書皮或牛皮紙。

場景設計：家里、浴室。

出場人物：媽媽、孩子、爸爸。

媽媽：(給孩子遞衣服)哎呦！寶貝兒，你這是怎么了？(指著孩子手上的紅疹子)。

孩子：不知道。

爸爸：(跑進浴室)小寶貝兒，癢不癢？疼不疼？明天讓媽媽帶你去醫(yī)院好好看看??！

孩子：這兒癢！(指著紅疹子)班里好多同學都這樣。還有人臉上都有。

媽媽：媽媽明天一定帶你去醫(yī)院，讓醫(yī)生給你驗血，好好檢查，看看是不是過敏了。

畫外音：許多書皮欄目增加了鄰苯二甲酸酯，兒童如果長期接觸會影響生長發(fā)育和健康。

場景設計：醫(yī)院皮膚科。

出場人物：媽媽、孩子、醫(yī)生。

媽媽：(抬起孩子的手，指著紅疹子)醫(yī)生，我們家孩子怎么會長出這么多小紅點？

孩子：醫(yī)生阿姨，我們班好多同學都這樣，這種病是不是會傳染??？

醫(yī)生：你們是不是用了那種半透明的，不大有柔韌性的包書皮啊？(拿出一張展示)。

孩子、媽媽：就是這樣。

醫(yī)生：那就沒多大關系了，你們只需要回家把書皮換成牛皮紙就可以了。這都是“毒”書皮惹的禍??！

媽媽：謝謝醫(yī)生。

全劇終。

紅色舞臺劇劇本篇二

b坐在臺上彈奏著吉他（ppt配音）：（《誰伴我闖蕩》伴奏）大一王曉峰靜靜地聽。

王曉峰（橫向走過場地淡淡敘述）：我叫王曉峰，這是我的故事。當我來到這所大學的時候，我就見過這位學長。當時他就彈奏著這首歌。我向往這種無拘無束的生活，向往這種瀟灑的感覺。（校園一角）。

大一王曉峰：（站在原地靜靜地聽）。

b（彈完一首歌抬頭，眼神不屑）（音樂停）：大一的吧？大一王曉峰：哦。b不抬頭繼續(xù)彈。

大一王曉峰：學長，能教??。

b：別叫我學長，我再有半年就不屬于這里了。你可以叫我華哥。大一王曉峰：哦。那么，華哥，你可以教我嗎？b：你喜歡搖滾嗎？大一王曉峰（使勁點頭）。

王曉峰（站在23處淡淡敘述）（其余演員退場）（下一組演員登場）：我不知道為什么就走上了搖滾這條路，只是認為這就是我的夢想，我的事業(yè)。那年，我20歲。（《誰伴我闖蕩》伴奏）（校園一角）。

c：學長，你剛才彈的是《誰伴我闖蕩》？大二王曉峰：恩。

c：我覺得挺有感覺。憂郁中飽含著一些滄桑，在我寂寞無聊啊，無聊啊的時候就隨便聽聽而已啦。

c：對啊，那肯定啊。都說搖滾讓人癲狂，但是我聽這首歌就很舒服啊。

大二王曉峰：“過去沒有開始，未來沒有終點。這是希望的旅程，是誰在風中奔跑?！边@就是搖滾者的心聲。

c：哦，這樣子啊。過去沒有開始，就當大學是開始，未來沒有終點暫且定考研為終點好嗎？這個旅程是充滿希望的嘛。大二王曉峰：希望？我看不到。

c：別這么灰心嗎，一切皆與可能嘛，加油。

王曉峰（橫向走過場地淡淡敘述）（其余演員退場）（下一組演員登場）：其實我覺得她說的挺對的，但是我沒有和她預想的方向一致。這段時間成為我生命中永恒的悲哀，二十歲就這么過去了。（教室）。

b（坐在他旁邊）：我也是偶爾才回到校園，到處轉轉。我可不想聽到你這兩年學到的東西就這些啊。你不愿隨大流，這只是你自以為聰明，其實這正是你缺乏智慧的地方，能從世俗的現(xiàn)象中解脫出來，這才是智慧?？佳幸苍S很俗，但學習是永遠不會俗的。

大三王曉峰（也坐下）：可是我就是看不慣他們道貌岸然的樣子，每天帶個面具生活，也不知道裝給誰看，虛偽！

b：哈哈，聽聽我這兩年在社會上學到的吧，憤怒啊，是一種低級的情感，只有愛，才是最高境界。不要經常抱怨生活，應該有一顆敬畏的心，人生最重要的不是擁有，而是放下。我總結出的就是：快樂，不是因為擁有的多了，而是計較的少了。

大三王曉峰：華哥，我該怎么辦，我真的不想這樣下去了。b：（笑著看著他，站起來，背著手，走）學著去面對它，接受它，處理它，放下它。

王曉峰（橫向走過場地淡淡敘述）（其余演員退場）（下一組演員登場）：在我年少的時候，我曾經計算過和偶像的距離，我會用自己的年齡與他們作比較。當時還是很大的一個差值，我覺得很欣慰，他們的功成名就與我的默默無聞看似如此理所應當，但是隨著日子一天天流淌，這個差值越來越小，幾乎成零，我便開始坐立不安，心中不時涌動悲哀。這一年我22歲。（實習基地）。

油庫經理：小王啊，這是我們的油庫，前面是運輸、監(jiān)控、操作的機房。

秘書：對了，還有這兩只狗，今年光醫(yī)藥費已經花了40000多。大四王曉峰：這么多??！

秘書：這還多？我說的是咬了人的醫(yī)藥費??！這年頭一只狗兇不起來，兩只狗就不一樣啦！厲害著呢！

大四王曉峰（恍然大悟的樣子）用手指粗略算一下（默默說）：一人被狗咬一次要花200，而這只狗在封閉的油庫禁區(qū)居然半年內在籠子里咬了200人。這狗還挺給力。

秘書：投入不多，收益會多？（說完后滿意地看看領導）。

王曉峰（橫向走過場地淡淡敘述）（其余演員退場）：那天的酒席霎時成為了認親會，各個稱兄道弟，還承諾下次請客還要來這個大酒店！其實誰都知道下次無期，沒有哪家的電臺報社會沒事總去高危行業(yè)采訪的?！安蛔聿粴w”的酒席后，我得以“裝醉而歸”。餐后，師傅醉著告訴我說：這就是社會?！斑@就是社會?！币彩俏以趯嵙暺陂g學到的最深刻的一句話。

今年我23歲。正在數(shù)著離開學校的日子，想著我以后依然要奮斗，以及夢想和其他所有的追憶（百無聊賴中王曉峰又拿起了一年前棄至墻角的吉他，輕輕撫摸起來）：

城管來了（別在這里彈唱，走，走?。ㄒ魳窌和＃s走了坐在路邊彈吉他的王曉峰，（王曉峰站起來，走開）（播放《好久不見》的音樂）旁白：在紛繁的是世界，我學會的不是生活，而是生存。在他鄉(xiāng)，我尋求著一個可以容身的地方。畢業(yè)后，我像個奔跑在無盡跑道上的奔跑者，跑啊跑啊，終于有一天，我累了。無所依靠的我不知不覺地走到了母校，走在熟悉的水泥路上，看著熟悉的建筑，聽著籃球場上同學們一陣陣的歡呼聲，我仿佛又回到了大學時代。每一個角落，每一抹痕跡，似乎都深深淺淺地刻著兩個字——回憶，濃郁得抹不開，散不去。你，我，他，還有她，曾有的青春往事相繼在此上演。只是，舞臺依舊在，主角們卻早已離去，散落在天涯。滿目熟悉的風景，怎么也揭不開那層藍色的薄紗，想到物是人非事事休，欲語淚先流，心中又莫明的傷感起來。（校園一角）。

畢業(yè)后的王曉峰吼道：碩大的城市容得下高樓大廈，車水馬龍，為何單單容不下一把吉他？（撥了撥琴弦，放下吉他，站起身來）發(fā)現(xiàn)一個大一的孩子站在他旁邊靜靜聽著：學長，你可以教我嗎？旁白：此情此景，似曾相識。

王曉峰：我叫王曉峰，今年23歲，去年22歲，前年21歲。王曉峰橫向走，遇到石油廠的人們討論，王曉峰微微笑了，沒有理會，繼續(xù)向前走，遇到女生c，女生淡淡的和他笑笑，做出加油手勢，曉峰也回了一個手勢，繼續(xù)走，走到b面前。b彈著琴。王曉峰：（站在原地靜靜地聽）。

王曉峰：當然喜歡啦（幾乎跳起來）。

b：（冷笑）不要追求這種無意義的生活了，我也要放下手中的吉他，去彈奏我自己的錦繡前程去了。全場上，謝幕。

紅色舞臺劇劇本篇三

這個故事，發(fā)生在國共兩黨內戰(zhàn)期間，土城鹽號老板有一個眉清目秀，亭亭玉立，聰慧伶利，淳樸和善的女兒，名叫石榴，一天，石榴救了一個受傷的紅軍戰(zhàn)士，鹽號老板不知道紅軍的底細，不敢收留紅軍，石榴苦苦哀求，最終勸說了爸爸，最終紅軍戰(zhàn)士養(yǎng)好了傷，找到了部隊和石榴依依不舍的一段感人故事。

場景：土城鹽號。

人物：鹽號老板石榴紅軍戰(zhàn)士小李紅軍戰(zhàn)士若干。

背景音效〔槍炮聲，燈光灰暗〕稍后石榴吃力的拖著紅軍從幕后上。

石榴：爸爸，爸爸快來幫幫我,。

老板：〔連忙忙出門〕來了，來了，出了什么事，

石榴：爸年會小品爸，爸爸，這個人快不行了，快點救救他，

老板：〔緊急的看了看紅軍〕石榴，這個人是誰呀!

石榴：我也不知道他是誰，

老板：〔生氣地〕不知道他是誰，那你怎么把他帶回家呢!

石榴：爸爸你別問了，先救人要緊，

老板：你在哪里發(fā)覺他的，

石榴：我在青杠坡看他倒在青石板上，見他還有一口氣，我就把他往家里拖，爸爸，你別問了，他流了好多血，還是先救救他吧!

石榴：爸爸，他不像壞人，爸爸，我們還是先救救他吧!爸爸，爸爸你看他快不行了，爸爸你快救救他吧!

老板：我看看，來先把他抬進屋再說，

石榴：嗯，〔七手八腳把紅軍抬進家里〕。

老板：石榴，快把紗布和酒精拿過來，

石榴:(拿著東西)給爸爸,(老板給紅軍包扎)爸爸,你慢點,當心點。

紅軍:(漸漸睜開眼睛)水水水。

石榴:(高興地)爸爸,爸爸他醒了,。

老板:石榴,快去拿水,。

石榴:嗯,(端上水)。

老板:來喝水，

石榴：你慢點喝慢點喝。

紅軍:這是這是什么地方。

石榴:這是我們家,你昏倒了,是我背你回來的,是我爸爸救了你,。

紅軍:感謝你們,你叫什么名字,。

石榴:我叫石榴,這是我爸爸,開鹽號的,都叫他鹽老大,。

老板:石榴,(對紅軍)你是什么人,你是怎么受的傷,。

紅軍:(看著父女倆)我我是紅軍我們。

石榴:(高興地)你是紅軍,。

老板:(臉色突變)你,你,你是紅軍,。

紅軍:我是紅軍,。

老板:(生氣地)你,你就是共產共妻,吃人不吐皮的紅軍,你們就是比國民黨還可恨的紅軍,我,我今日打死你(拿東西)。

石榴:爸爸,爸爸你這是干什么呀!

老板:讓開,我今日非打死他不行,。

石榴:爸爸,爸爸..

老板:你給我讓開。

石榴:你不能打紅軍大哥,你不能打紅軍大哥,。

老板:紅軍不是好人,不是你大哥,讓開,看我怎么整理他,。

石榴:爸爸,爸爸,紅軍是好人,紅軍是好人,紅軍是我們的親人,。

老板(氣年會小品劇本憤地)你一個小孩家,懂什么?你怎么知道他們是好人,。

老板:(打斷)好了,你一個小姑娘知道什么?給我站一邊去,。

石榴:(賭氣地)你要打紅軍大哥,要打,你就先打我,。

老板:你以為我不敢打你,。

石榴:打呀,你打呀!

老板〔特別生氣〕你你你以為我不敢打你，

〔石榴任由爸爸打〕看我敢不敢打你,都是你惹的禍,引狼入室。

紅軍:別,別打了,要打就打我,。

石榴:爸爸,你別打紅軍大哥,要打就打我要打就打我。

老板:你你你氣死我了.

紅軍:痛嗎?都是我不好,連累你呢。

石榴:沒事,沒事,我不怪你,紅軍大哥,你好些了嗎?

老板:紅軍就是我們的親人。

紅軍:對啊,紅軍是老百姓的親人,我們紅軍都是窮苦人家出身,我在家鄉(xiāng)的時侯,在地主家里受剝削挨打受罵,每天只能吃一個紅箸,要不是找到了紅軍,自己早就死了,參與紅軍以后,得到了首長和同志們不少的關心和教育,讓我懂得了不少革命道理!我下定決心,永久跟著紅軍走!

石榴：爸爸，我也要跟著紅軍走，我也要當紅軍，

老板：你說什么?

石榴：我要當紅軍，跟著紅軍走，

老板：你，你還小，

石榴：我不小了，我都十三歲了，

紅軍：石榴妹妹，等你長大了再參與紅軍，好嗎?

石榴：真的嗎?

紅軍：真的，我向你保證，〔聽見軍號響〕我們的部隊來了，我得走了，

老板：紅軍同志，剛剛對不起，我誤會你們了，

紅軍：沒事，沒事，我應當感謝你們的救命之恩呢!感謝你們!

石榴:紅軍大哥哥,你還會回來嗎?

紅軍:會的,我們肯定會回來,。

石榴:紅軍大哥,你要記得帶我參與紅軍噢!

紅軍:等你長大了,我肯定會讓你參與紅軍的,大叔,石榴我走了,。

老板:等一等(拿著兩包鹽包和幾個饅頭)紅軍同志,把這個帶上,。

紅軍:不用了,。

石榴:紅軍大哥,這是我爸爸的心意,你就收下吧!

紅軍:感謝你們,我不能收,。

老板:你就收下吧!

石榴:你就收下吧!紅軍大哥,。

紅軍:(追逐部隊)我們有紀侓的,不能收,大叔,石榴感謝你們,我走了,。

老板:紅軍是好人啊!(音樂:十送紅軍)。

石榴:紅軍大哥,你慢走,早點回來,。

老板:紅軍同志,你慢走,。

紅軍:知道了,你們回去吧!

石榴:紅軍大哥,我等你們回來(兩父女目送紅軍戰(zhàn)士漸漸走遠)。

紅色舞臺劇劇本篇四

舞臺劇應該說是人類創(chuàng)作最早的表演方式；在沒有電影以前，特別是在中國，人類大眾的娛樂活動，應說是以各種街頭，場院，搭一個臺子，來表演一些人間的喜、怒、哀、樂生活情景。表演形式，有說、唱、逗、笑。這是中國最早的娛樂藝術。隨著時代的發(fā)展而成為現(xiàn)代的戲曲、話劇、歌舞、小品等等表現(xiàn)形式。開始的臺詞為即興創(chuàng)作，發(fā)展到現(xiàn)在，就細化到劇本、導演、表演等等。

但是千變萬變，有一點是不會變的，即：它的行為目的是尋求與受眾的互動，受眾的喜愛和認可。而且，在創(chuàng)作上，還會因為劇種的不同，而要求劇本創(chuàng)作的形式不同。因此，在劇本的創(chuàng)作上，舞臺劇也與動漫劇本有明顯的不同。

１．臺詞的不同。

舞臺劇本的臺詞，是根據劇種的特殊要求而創(chuàng)作的，比如說：戲曲；它的臺詞帶有明顯的各劇種唱腔的韻、味、音要求。話劇則有語言的朗、誦、吟、表演要求等等。而動漫劇本臺詞與舞臺劇本臺詞相比較，有很大的區(qū)別。動漫劇本的臺詞要求則夸張、幽默、諷刺、搞笑等外，還要求臺詞體現(xiàn)現(xiàn)代“動漫”感和流行感。

２．音響的不同。

音響在舞臺劇本和動漫劇本創(chuàng)作中，均有一些相對的創(chuàng)作要求。舞臺劇本的音響效果體現(xiàn)的是同其他聲，即當演員在舞臺表演時的音響的現(xiàn)實感。動漫劇本創(chuàng)作中的音響創(chuàng)作要求，主要體現(xiàn)在后期制作的配音上，它與同期聲相比較，則有更大的創(chuàng)作空間。而且，就音樂的原創(chuàng)性和創(chuàng)新空間來說，動漫劇的創(chuàng)新空間要大得多。它可以根據畫面的不同，給受眾以更強，更大的振撼感。

３．表現(xiàn)手法的不同。

舞臺劇是靠人來表演的，動漫劇是靠畫面表演的。同樣是靠人來表演，舞臺劇表演的形式和影視劇也有很大的區(qū)別。舞臺劇表現(xiàn)動作的夸張，還是局限于人的表現(xiàn)能力范圍內，而動漫畫面的表現(xiàn)動作的夸張，則是無限的。因此，就表現(xiàn)手法來說，動漫劇的表現(xiàn)手法，比其它同類產品的表現(xiàn)手法和空間，則無限和有趣得多，這也就是動漫片最能吸引受眾的主要原因之一。

４．表演和制作效果的不同。

舞臺劇是表演現(xiàn)場效果，動漫片是制作畫面效果。兩者不可同日而語。與影視劇相比，雖說都是人來表演，但是，就表演難度而言，最有難度的是舞臺劇的表演。因是現(xiàn)場表演效果，舞臺劇的表演因沒有后期制作，所以，舞臺劇的表演技巧要求，比影視和動畫劇的表演要求，高得多。

５．市場的不同。

紅色舞臺劇劇本篇五

唐艷（一個品學兼優(yōu)的好學生，性格內向冷漠）。

趙樂樂（一個活潑開朗，積極向上，整天笑瞇瞇）。

劉憫秋（多愁善感，有些悲觀）。

冷思（不求上進，無所事事，對雪是失去信心和興趣）。

女生宿舍。

一個考試后的夜晚。

趙：憫秋，怎么了？

劉：{沒反應}。

趙：心情不好嗎？因為…考試？

{趙放下書，坐到劉的身邊}。

趙：憫秋別哭呀，考試沒什么的，"心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來《心若在夢就在》"。

劉：可…"心若死了，淚也干了，夢想也會隨夢飄渺，曾經想過堅持到老，"可…"怎么面對一切我不知道《新不了情》"。

唐：{轉身}:哭什么，浪費時間"我說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，《水手》"。

劉：{抬頭，淚下}:的確不算什么，可惜你有陽光，我確實風雨啊。

趙：憫秋，干嘛這么說。"陽光總在風雨后，請相信有彩虹《陽光總在風雨后》"。

{冷進，大大咧咧在桌邊坐下，突覺氣氛不對}。

冷：怎么了？誒。憫秋怎么了？

{劉低頭不語，趙拉過冷使眼色，冷領會。}。

冷：{大聲}:憫秋，別傷心啊，考試嘛，無所謂的，你看人家樂樂就不錯，"你看看她，如此可愛，這次考砸了也沒什么大礙"，你也可以學學我啊。

劉：樂樂，你也考砸了？

趙：{尷尬}:額…還好。{笑}。

冷：好什么好，你可是在憫秋之后的。

劉詫異，找低頭。

劉：樂樂你…。

唐：冷思說這些干嘛？還叫別人學你，學你不務正業(yè)，無所事事嗎？

冷：你什么意思？別以為你學習好就可以這么輕視人。

趙：{生氣}好啦，別吵了。

{大家沉默}。

趙："還記得昨天，那個夏天，我們背上行囊向前，似乎世界親切，擁有夢想會閃亮，如今夢依舊還在，失敗挫落相隨，心中的熱卻不退，仿佛繼續(xù)閉著雙眼美麗的夢有浮現(xiàn)在眼前，《被風吹過的夏天》第二段林俊杰唱"。

唐：冷思，對不起。

冷：算了，"無所謂，沒有錯與對，無所謂，無所謂《無所謂》"其實你說的也是事實。

趙：冷思，別這樣，大家別這么悲傷好不好！

冷：嗯，其實以前我也有夢想，我為之奮斗，為之努力，我快樂，我充實，"還記得年少時的夢啊，想多永遠不凋零的花，陪我經過風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，《愛的代價》"。

唐：那為什么放棄了？

趙，劉：對呀，為什么放棄？

冷：唐艷不是每個人都像你那么一直優(yōu)秀的，也不是努力就會有收獲的，我知道自己不優(yōu)秀，我有自知之名，所以我放棄了，再說風吹雨打后我忘了夢想的日子。

劉：冷思"努力相信夢永不會絕跡，誰能抹去那些夢的痕跡，我們手握緊，勇氣和信心，就能夠無敵yeah~~，渴望每個明天，決不放棄，努力燃燒，用不完的活力，展翅的羽翼，翱翔的決心，心跳永不暫停《愛不會絕跡》。"。

唐；憫秋說得對，冷思，"我知道你很難過，努力的付出，不是真心就會有結果《我知道你很難過》"可是你應該相信"你可以改變世界，改變自己，改變失落，改變傷心，要一直努力努力，永不放棄，才可以改變世界，comeon改變自己《改變自己》"。

冷：我真的可以嗎？

趙：當然了》憫秋，你也要有信心啊，包括我。我們有夢想！

劉：嗯，既然都失敗那么多次了，何必在乎多幾次，我要為夢想奮斗。

冷：我有夢想，我不要再像現(xiàn)在這樣！

唐：大家加油！

{大家相視大笑，齊唱《最初的夢想》}:如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，有隱形翅牓，把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花?？梢栽谄v的時光。閉上眼睛聞到一種芬芳。就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時總會明顯感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀，很高興一路上我們的默契那么長，穿過風又繞個彎心還連著，像往常一樣，最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就放，最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望。

紅色舞臺劇劇本篇六

主角是一個在校大學生，忙碌了一天后回到宿舍，做了一個夢，夢中他化身為三個人，分別是歌手兼演員、科學狂、詩人，分別代表了他理想的三個方面：明星夢，張揚個性；對自然真理的追求，為理想狂熱的投入；文學夢，理想社會，美好愛情。

主角a，舍友b、c、d，同時扮演夢中的三個形象。

[燈光黑暗，場景為男生宿舍，放有兩張雙層床]。

旁白：（音樂入）這是一個發(fā)生在大學男生宿舍里的故事，也許故事中的主角正是你自己。

[燈光逐漸亮起，特別音效入，序幕結束]。

[宿舍四人背著書包回到宿舍，略顯疲倦]。

b：上了一整天的課，這日子真的沒法過！

c：是啊，最近課那么多，還要布置那么多作業(yè)，這哪是大學啊！簡直就是高三嘛！

d：青春短暫，及時行了啊——。

b：對！寫什么p作業(yè)，上什么p課，來，do一局！

（c、d把書包往床上一扔，脫去外套，掏出電腦，擼起袖管，躍躍欲試狀）。

c、d：好嘞，這才是生活嘛！

b：a，一起來do一局？

a：不了，我困了。

c：別成天一副晦氣相，有點朝氣好不好。

a：明天一早還有課，況且我還打算早起背單詞來著，六級還沒過呢。

d：裝什么裝呀，你也不看看明天那都什么課，（說著指著貼在墻上的課表看了看）毛概，可翹，英語，可翹，下午這個是專業(yè)課，但老師不點名，亦可翹。你看，這樣不就輕松了嘛！

b：對呀，再說了，打盤dota又不會怎樣。

a：嗯嗯，好吧，殺個你天翻地覆！

[說我，a也脫去外套，打開電腦，和舍友一起廝殺了起來]。

[燈光閃爍，游戲中廝殺的聲音響起。燈光漸漸變暗，音樂淡出，幕落，第一幕結束]。

旁白：就這樣，a剛建立起來的學習計劃不到三分鐘就被擊碎了。像往常一樣，宿舍四人在電腦前一直奮戰(zhàn)到熄燈。

[幕啟，燈光逐漸亮起，不是很亮，舒緩的音樂響起]。

（宿舍四人都已熟睡。）。

[奇特的音效響起，聚光燈亮起，射向舞臺正中]。

（b、c、d分別著上明星、科學家、詩人的服裝，起床，走到a床下把他叫醒。）。

b、c、d：起來啦！起來啦！

a：嗯…（揉一揉眼睛，很困的樣子）你們干嘛啊，大半夜的。

b：現(xiàn)在可不是睡覺的時候。

c：對，我們有話跟你說。

a：什么話明天說不行嗎？

d：（聲音激昂）不，不，不是明天，不是昨天，就在此刻。親愛的人兒，借著這皎潔的月光，我要把我的心兒像你傾訴。

b:（飾羅密歐）噓！不要吵醒這夜色。那窗邊的璀璨輕敲著我的心，告訴我愛的名義。哦，朱麗葉，不要讓憂愁淹沒了你眸中的星光。哦，光明的天使！因為我在這夜色之中仰視著你，就像一個塵世的凡人，張大了出神的眼睛，瞻望著一個生著翅膀的天使，駕著白云緩緩地馳過了天空一樣。

c：你聽，你聽，你聽，你聽！（手拿著一個盆栽）你聽到葉綠體的心跳了嗎？你聽到染色體分離的聲音了嗎？你聽到線粒體的喘息聲了嗎？噓，不要吵，咚，咚，咚——嘶，嘶，嘶——呼，呼，呼——（動作夸張地走到一邊）。

a：你們仨犯抽啦？

d：啊，我是一座小城，

一座最小的城，

只能住一個人，

只能住一個人，

我的夢中人，

我的心上人，

我的愛人啊——。

為什么不來臨？

為什么不來臨？（顧城的詩）。

（聲音急轉而下，對著a說）你不了解我，我原諒你，因為——我的夢中人，我的心上人，我的愛人啊——我的心里，只能住一個人！只能住一個人！你為什么，為什么不來臨！

（d咆哮著轉身走開。）。

b：不要去管他，他是個詩人，整天竟說些神經兮兮的話。尊敬的a君，在下是個歌手，兼做演員。出過八張專輯，開過百場演唱會，拍過數(shù)部奧斯卡影片，與十幾位女明星傳過緋聞，但你知道，我是清白的。我粉絲過億，出場費過萬，豪車多的可以塞滿長安街，豪宅大的可以讓人迷路。雖未宇宙聞名，也算聞名遐邇。更重要的是，我還單身哦~~唉，這年頭，像我這樣的絕世好男人實在難找啊。

a：才這一會兒工夫你就成歌王兼影帝啦？

b：可不是嗎？

a：那你給我唱幾句聽聽。

b：光是唱可不行，杰克遜你知道嗎？

a：知道，我生前可喜歡他了。哦，不，是他生前可喜歡我了。哦，不不不，是我喜歡他。

b：喜歡他是吧，人家歌是怎么唱的？邊跳邊唱是不是？

a：是啊，你也要跳一個？

b：當然！music！

a：真不錯，簡直m天王附體??！

b：過獎了。

（這時c沖過來，手里還拿著根試管和燒杯）。

c：我剛剛好像聽到了氫氣爆炸的聲音。

a：哪有什么氫氣。

a：c，你又是要扮演什么呀？

c：扮演？你太傷我心了！作為科學狂熱，我最大的夢想就是整天和我手中的這些試管燒杯待在一起。我最快樂的時光都是在實驗室里度過的，在那里，我享受著氧氣的恩寵，氮氣的撫慰，感受著摩擦力的溫婉，欣賞著簡諧振子的婀娜。夜深人靜的時候，我聽到硫酸銅都在溶液瓶里喑喑哭泣，藍色的晶瑩慢慢沉淀，讓我喘不過氣來。夏日午后，我會脫去上衣站在太陽底下，盡情享受光子愛的撫摸，雖然皮膚被曬蛻了皮，但我死心不改，因為我明白，愛的越深才會傷的越痛。我的實驗品啊，我的愛人喲，愛你們的心情充斥著我每一根神經，讓我奮不顧身。既然基因決定了我注定會愛上你，那么就讓我們愛得徹底吧！哦，親愛的，我來了！

（說完，b跑開了）。

a：不愧為科學狂人??！

（這時d踱著方步走過來）。

d：別人笑我太瘋顛，我笑他人看不穿。不見武陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。

a：（笑著）唷，詩人來了。

d：呵，那觸心的微芳，

呵，那春海的余波，

請你笑吧，讓我哭吧，

為到來的生活！

為到來的生活！

b：你瞧，詩人，說話都得用詩來說。

a：我們的大詩人，你最近在忙些什么呀？

d：隨風飄渺任逍遙。

a：可曾寫詩？

d：你在問我的詩嗎？

我的詩。

不曾寫在羊皮紙上。

不曾侵蝕。

我的詩。

只是風。

一陣清澈的風（顧城）。

a：這首詩我知道，顧城寫的。

d：你也知道顧城？你怎么可以知道顧城呢？顧城的名字也是你這樣的人可以說的嗎？你以為讀幾本詩集就算了解詩了嗎？你以為整天把詩人的名字掛在嘴邊就算詩人了嗎？你啊，撒泡尿在頭上也成不了尿壺，鼻子里頭插兩根蔥倒是有點像裝象的豬。唉，算了，不跟你這凡夫俗子計較了，浪費我感情。

b：詩人就是詩人，得理不饒人啊。

a：拔劍夢中舞，曾可將天機吞吐？

醒來退去似霧，干干凈凈如從無！

愁顏固，眉難舒，明朝還有濃霧掩窮路。

（引自逍遙狼鵬的詩）。

d：（對a側目）十有九人堪白眼，百無—用是書生。（黃景仁《雜感》）我不過是一介書生，在這又痛又癢的世界里，吟些不痛不癢的詩句，想來我只不過是蒼茫宇宙間可有可無有的一粒滄粟。

a：聽d君的言語似有難言之隱，可否說來聽聽？

d：?！叭雱t懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔”，工作和生活中，我堅守這條做人原則，“知我罪我，其惟《春秋》”，我敢于面對歷史。但是，仕途兇險，謠諑不斷，我雖然不為所動，但是心里也不免感到有些痛苦。這種痛苦不是“信而見疑、忠而被謗”的痛苦，而是我獨立的人格不為人們所理解的痛苦。我對社會感到有點憂慮，我期望保持獨立的人格。我用“人言不足恤”來自勉，相信我的努力總會得到別人的認可。然而，小人當?shù)?，讒言誅人，哀哉！恨哉?。ňo握拳頭，氣憤狀。）。

a：虎皮售人肉可食，當年亦是山中王。（黃景仁《捕虎行》）想來d兄也是一條漢子！

a：得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。名利如流水浮云，不足掛齒，理想抱負不是一兩天的事，還需慢慢來。d兄，來！今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。（羅隱《自遣》）。

d：（擦拭眼淚，與a擁抱）顛狂落拓休相笑，各任天機遣世情。（黃景仁）。

a：請盡酣，莫停盞。人生得意幾盡歡？（引自逍遙狼鵬的詩）。

b：（唱：羅大佑《將進酒》）莫在提起那人世間的是非/今宵有酒今宵醉！

（三人圍坐在小桌周圍，酌酒談天）。

a：詩人都是愛情專家吧？不是有句話：當愛情輕敲肩膀時，連平日對詩情畫意都不屑一顧的男人，都會變成詩人（柏拉圖）嗎？我們暫且把那些改革發(fā)展的大話題丟到一邊，今晚我們止談風月，不論國事。

a：詩人，給我們講講你的愛情吧！

d：我的愛？呵呵，我把我的愛都寫進了詩里。

a：你的那些描寫愛情的詩誰知道是真是假呢？

d：我的詩，每個字都記錄了一個脈搏，每句話都凝聚著一陣嘆息，哪里會有假呢？若是懷疑我的詩，懷疑我對夢中那個女孩的真心，不如去懷疑愛情本身吧。

a：b，你呢？

b：我想說，如果愛上，就不要輕易放過機會。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你后悔一輩子。（柏拉圖）。

a：何以生此感慨？

b：當我還是個少年的時候，我愛上同班的一個女孩，知道分開我都沒勇氣跟她說“喜歡”二字。后來進了大學，期待一場刻骨銘心的愛情，可是一想到明天，我就打消了這個念頭。有那么一個姑娘我很喜歡，但我還是狠心的錯過。剛工作的時候，我努力唱歌，全力投入到一場接一場的演唱會中，我不再有自己的時間，我的檔期被排得滿滿的，幾年間甚至連一天的假期都沒有。但是在這樣艱難的日子里我毫無怨言，我相信我這樣的犧牲是為了明天更大的幸福。不經意間我已經成為大明星了，也猛然發(fā)覺自己的改變，曾經那么渴望愛情的我已找不回戀愛的感覺。我的心在等待中習慣了等待，以至于習慣了等待的感覺。現(xiàn)在愛情于我來說不過是個遙遠的概念吧。

a：聽著真夠嚇人的。

b：你還年輕，你不會懂。好好珍惜每一份感動，有些東西錯過了就真的再也回不來了。人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛。

（就在這時c拿著本大書握著把筆瘋瘋癲癲的跑過來）。

b：科學狂，過來一起喝一杯！

b：得了得了，趕緊打住，過來陪我們喝幾杯酒。

c：喝酒？酒精？乙醇？ch3ch2oh……。

b：喝乙醇好了吧！

c：好，喝乙醇去！

d：（為c滿上一杯酒）來，酒，不，乙醇！

（c接過酒一飲而盡）。

c：我跟你們說哦，乙醇這東西啊，它無色透明，液體，有特殊香味，易揮發(fā)，……。

（a起身搶過c的書本，c慌忙搶回來，總算不接著念叨了）。

a：大科學家，您最近都在研究些啥呀？

d：前幾天研究超級核反應堆，后來覺得太簡單了，而且放射物質太危險，就轉而研究能產生大規(guī)模核聚變反應的超導托克馬克，也就是俗稱的“人造太陽”。我跟你說哦，等我把人造太陽造好了，以后地球上的人用電可就不愁了，能源危機神馬的簡直弱爆了，哇哈哈哈?。ㄊ治枳愕钙饋恚?/p>

a：是不是以后用電都不要錢了？

d：那當然了。在下一步我打算把人造太陽的體積縮小縮小再縮小，縮到只有一節(jié)紐扣電池那么大，你別看它個頭小，里面的能量幾乎是無窮的。

a：真神奇！若是那樣的話世界各國就沒必要為了搶石油而開戰(zhàn)了，戰(zhàn)爭將會遠離我們。

d：這我可不敢肯定，但人類文明一定會因此而向前邁進一大步的。

c：科學狂，你整天窩在實驗室里頭搗鼓這些東西不覺得枯燥嗎？

b：對呀，看看我，成天唱唱歌，跳跳舞，滿世界飛，多有意思！

a：說得好！創(chuàng)造幸福的人最幸福！

d：哎，聊了這么久，a還沒怎么說話呢？（拍拍a的胳膊）你小子的理想是什么啊？

（a起身站起，回憶過去，表情漸漸凝重）。

a：實話說，你們仨的職業(yè)都是我曾經夢想過的。我想當明星，用我的歌聲觸動聽眾的心靈，用我表演給觀眾帶去靈魂的震撼。我想當科學家，用我的發(fā)明創(chuàng)造為全人類帶來幸福。我相當一個詩人，用一行行樸素詩歌記載我的愛與思。從你們身上我仿佛觸摸到了自己的理想，那么真實，又那么遙遠?，F(xiàn)在的我，不過是拿著某大學在校生的名頭做幌子，在校園里漫無目的地游蕩，整天昏昏噩噩。

我想要活得精彩，（指著b）就像你一樣，唱歌，跳舞，張揚個性，樹立自我，但是每每這樣的機會來臨的時候我又臨陣脫逃，膽小的像個懦夫一樣。我從沒有跟別人提起我想要當明星的想法，甚至不曾告訴別人其實我喜歡唱歌。

我想要好好學習，把書本的知識牢固的掌握，將來進個研究所，像你一樣（指著c）為了人民的幸福而奮斗，可是，自身的惰性就像無底的深淵把我侵蝕，我也會捧著本書去自習，但我清楚這裝出來的認真刻苦不過是為了讓自己愧疚的內心稍微得到點安慰。

我想要找回自我，像以前那樣讀讀書，寫寫詩，簡簡單單的，多美好。我覺得那樣的我是真實的，那樣的生活才是我想要的。但是殘酷的現(xiàn)實告誡我那樣安逸的日子不會從天上掉下來，想要做到人格獨立必須首先使自己變得足夠強大。你要成熟些，精明些，像匹狼一樣生活。我以為自己總算看透了，想穿了，我想要的幸福不過是遲早的事，誰知道，不知不覺中，我已找不回當初的那個我了。

我的一生算是完了，我看不清未來在哪里。

我不知道我是誰，我為什么而活著。我的愛在那個地方，我的理想在那個方向。我的熱血冷卻到了幾度，我的青春還剩幾個年華。

我還活著，我還年輕。我已經死了，死了很久很久……。

（b、c、d走上前去，拉著a的手）。

b：其實我們不是別人，正是你17歲那年遺失的一個咖啡吧劇本網夢?，F(xiàn)在我們找到了你，想要跟你說幾句話。

c：不要輕易否定自己的夢想，即使這個夢想被千萬人所嘲笑。

d：不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。（汪國真）。

b：（拍拍a的肩膀）活著就要快樂，因為你會死很久。

[奇怪的音效響起]。

d：時間不多了，我們得走了。年輕人，記住，你還年輕，你的路還很長，不要忘了今晚的這個夢，不要忘了當初的理想，為理想奮斗，那才是生活。

b、c：再見！

（握手告別，b、c、d緩步倒退，然后轉身跑開）。

a：（看著遠方，自言自語）再見！我的理想，我的理想，我的夢……。

[激昂的音樂，幕落]。

[音樂響起，演員到幕前向觀眾致謝]。

————————全劇終————————。

紅色舞臺劇劇本篇七

孩子們笑起來，蹦起來的學習。才是真正的教育、娛樂、情感的融入！看兒童舞臺劇對孩子生活和成長的影響？每個孩子的成長都需要夢想、需要感情、需要故事、需要偶像，他們需要積極健康內容引導！

人物：主角：小鳥，袋鼠媽媽，右袋鼠，蠟燭，豆苗，左袋鼠，

配角：小豬、小羊、小兔、小貓都可以，2-4人都可。

場景：1.樹林。2.動物的家庭。

環(huán)境：圍繞過生日展開。

道具：一張桌子、兩塊蛋糕、動物服裝、童趣的形象化卡片。

活動準備：1.將形象化字母卡做成頭飾的形式，代表右袋鼠寶寶（b），蠟燭寶寶（i），豆苗寶寶（r），左袋鼠寶寶（d）。

2、準備演出的動物，每一位都在前身上貼英語單詞卡片（pigsheeeprabbitcat）后背上貼漢字（豬、羊、兔、貓）。

3、扮演小鳥的小朋友道具形象、逼真一點。

第一幕【外景樹林】。

（小鳥出場）旁白：有一天，有一只小鳥在樹叢中快樂地飛來飛去，flyflyflyflyupflydownflyupflydown（小鳥的叫聲：喳喳喳喳喳喳，后期做音效）。

（正在這時，小鳥看到了兩只小袋鼠，一只右袋鼠，一只左袋鼠，小鳥就做一個靜下來聽的動作，仔細聆聽著他們的對話）。

（兩個袋鼠，面對著面正在說話）左袋鼠對右袋鼠說："哥哥，你快過生日了，猜一猜媽媽為你準備了什么禮物？"右袋鼠搖搖頭說："ldon’tknow."正說著，在一旁的小鳥聽到了，說到："誰要過生日呀？到時候告訴我一聲，我也要來。"。

第二幕【動物的家庭】。

旁白：（這一天到了，袋鼠媽媽端上了一個大蛋糕，輕輕的放在桌子上，然后將右袋鼠輕輕的叫出來）"右袋鼠寶寶，快出來呀，今天是你的生日。媽媽為你買了一塊大蛋糕！"。

（右袋鼠蹦蹦跳跳的走出來了。()說：謝謝媽媽）。

媽媽在一旁大叫：蠟燭寶寶，快出來，我們要點上蠟燭為右袋鼠許下一個愿望呢?。ㄏ灎T寶寶一伸一曲的走了出來。）。

這時，袋鼠媽媽雙手合一，閉上眼睛，輕輕的說：愿我的右袋鼠寶寶，身體健康、學習進步、天天向上。

這時，小鳥也帶著蛋糕來了，說："大家好！今天也是我的生日。右袋鼠寶寶，我們一起過生日吧！"。

這時，袋鼠媽媽端上了香噴噴的豆苗菜。（這時，最好用手推車推著豆苗寶寶出來）。

左袋鼠蹦蹦跳跳的走出來，一邊使勁用鼻子聞著香味說："哇，好香啊！怎么兩塊蛋糕呢？"。

袋鼠媽媽說："今天是右袋鼠和小鳥兩位寶寶的生日。"。

左袋鼠歪著腦袋說："哦，原來是這樣啊，那你們是同一天出生了，好棒?。。ㄅ闹指吲d的說到）。

第三幕【動物party】。

這時，小鳥做出喳喳叫的動作，喳喳喳喳喳喳。

（小豬，小羊，小兔子，小貓）這時四個動物登場并且說著：小鳥小鳥喳喳叫（小鳥小鳥做喳喳做的動作）右袋鼠過生日我也過（右袋鼠拍著自己右邊圓圓的大肚子）點上蠟燭亮又亮（蠟燭拍著自己身上的蠟燭）送上豆苗香又香（豆苗笑著拍一下自己）左袋鼠弟弟坐一旁（左袋鼠笑一下做個表情）大家一起高聲唱。

袋鼠媽媽："聽！是誰在唱歌呀，哦，原來是小豬，小羊，小兔子，小貓。你們也來了。"四個小動物一起回答：是呀，袋鼠媽媽我們也來參加動物party呀！

（四個小動物盯著右袋鼠，蠟燭，豆苗，左袋鼠做出驚訝的表情，等了一會兒小羊說）："右袋鼠，蠟燭，豆苗，左袋鼠，你們四個合在一起不就是英語單詞bird嗎，"其他的小動物附和到："真的呀，是bird、bird!"。

這時，四個動物，互相地看了看，驚奇的一起說：真的嗎？

這時，小鳥飛來了，驚訝說："啊！真的和我的英文名字一模一樣?？?！"（指著自己身上的單詞卡片bird）。

這時，大家一起說：happybirthday,bird!happybirthday,bird!讓我們一起唱起來、跳起來吧！（編一個專業(yè)的小舞蹈）（背景音樂《生日快樂》歌曲）大家一邊唱，一邊做動作。在音樂中結束。

全劇終。

紅色舞臺劇劇本篇八

童話劇本：老虎拜師。

第一場：(花草出場：在自己位置上舞蹈)。

老虎出場：唱：一只老虎，一只老虎，跑得慢，一天沒有吃飯，兩天沒有吃飯，肚子餓，肚子餓。(音樂：兩只老虎)。

老虎：唉，我都兩天沒吃飯了，肚子可真是餓呀!不知為什么我老是抓不到小動物，看來我得找人來教教我。找誰呢?聽說花貓本領最大，就找它吧!(四周走動，找貓)。

花貓出場：唱：喵喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵，我是可愛的小花貓，我是可愛的小花貓，喵。(音樂：買報歌)。

老虎：花貓，你好!你可以幫幫我嗎?

花貓：小老虎，你好!你需要我?guī)湍闶裁茨?

老虎：我想跟你學本領。

花貓：(做思考的樣子)那好吧!

老虎：哦，太好了。

第二場：(老虎學本領。)。

花草：哦，太好了。

花貓：現(xiàn)在請跟這我做吧!先學撲再學跳，然后跟我做運動，再跟我打套拳。(做動作)。

花草：哇，你真棒!

花貓：好了，你已經學會了。

老虎：哈哈，你的本領我全學會了，現(xiàn)在我要吃掉你。

(使用本領去捉貓)。

第三場：(老虎要吃貓。)。

花草：快跑呀，老虎要吃貓了。

花貓：啊，你----你---太可惡了，瞧，我的。(爬上了樹)。

老虎：咦，我怎么爬不上去呢?

花貓：因為我沒有教給你。

老虎：哎呀，師傅，師傅，我錯了，你快下來教教我，教我把樹爬。

花貓：老虎，老虎，我也想教你，可是教會了你，你就要吃我，我就沒地方躲了。

花草：對呀!

老虎：氣死我了，氣死我了，哎，都怪我太心急，今天又沒吃的了。

一起說：

花貓：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!

花草：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!

第四場：(一起念兒歌：老虎拜師)。

一起念兒歌《老虎拜師》。

山上住著一只虎，山下住著一只貓，

老虎徒有大個頭，武藝沒有貓兒高，

為與獅子爭王位，老虎拜師求教貓，

般般武藝都學精，斗垮獅子登大寶，

心想若有師傅在，自己王位難坐牢，

趁著貓兒樹下睡，突然襲擊要吃貓，

貓兒縱身把樹上，老虎沒學這一招，

從此百獸都怕虎，貓兒不理這一套。

下場!

紅色舞臺劇劇本篇九

乙和丁正在拿著資料討論今天拉到的關于社團文化節(jié)贊助的資金進行核算和確認,此時甲從門進入。

甲：現(xiàn)在還忙啊？今天拉到的贊助的情況怎么樣??？（看著乙，然后走到椅子邊上坐下，翹起腿）。

乙：還不錯，有4家公司確定了直接的資金贊助，還有幾家公司雖然沒有直接的資金贊助，但他們答應提供文化節(jié)的所有禮品和一些設備器材。甲：（帶著略微驚喜的表情）不錯嘛！這下社團文化節(jié)就能搞得氣派些了。（突然問道）贊助的資金總共有多少啊？乙：（拿著手里的筆，拿起紙）等一下哈（稍稍在紙上算了算），有5萬3。甲：這么多！（大驚喜狀）（調整了一下，故作鎮(zhèn)靜）你們辛苦了呀?。ㄕZ重心長的說）（看著丁）今天你也辛苦了?。±哿税?？行！明天還要接著忙，你今天就早點回去休息吧！我留下來和你們部長把剩下的算完。?。簺]事，這也是我該干的。（受到表揚后露出歡心的笑）那行，主席，部長，那我先走了，你們也別忙的太晚了。（誠懇的）甲：行，沒事，你趕緊回去休息吧。（關懷狀）。

丁收拾了一下書包，然后拿著書包走出辦公室。甲起身，在丁后，等丁出去，關上門。

甲：嘶~~（看著乙）有點冷?。ㄐ〈晔?，走上前，坐下）這次活動的預算大概是多少啊，你們總出來了沒有??？（低聲）乙：那個早都總出來了?。ǚ朔Y料，找出一張紙遞給甲）自己看吧。甲:（接過紙，驚訝狀，但故壓低聲）才4萬啊。還包括禮品之類啊。乙：對??！這還是乘了1.3的安全系數(shù)呢（竊喜）甲：那你有沒有對剩下的錢有什么安排呢？（暗示）。

乙：這個?。ǔ聊艘粫┻€真想過，你想聽嗎？（暗示）甲：說說嘛！就咱們兩個，沒事。（給乙使眼色）乙：真想聽？（故意吊胃口）那我可說了（悄悄地）（頭湊向甲，甲也伸過頭來）。我是這樣想的。剛才你看的那個預算表，咱們改一改，把一些項目的費用適當?shù)脑黾右韵?，往上邊就?萬，至于剩下的3千，社團文化節(jié)后，辦個慶功宴，也好好把大家都犒勞犒勞，這樣上下都照顧到了，至于那些多報的，反正都是在預算里的，社團文化節(jié)用了唄！我們又沒拿，你說呢？（看著甲，眼色暗示）甲：對，對，對，文化節(jié)用了?。ù笮Γ?。

兩個人開始大笑，突然停下來，相互看看，然后壓低聲音繼續(xù)開始笑。此時背景音樂加入狂風的聲音。

場景轉換2：大約有15個人，一共分兩批，兩個場景。

第一場景：（布置會場）每個人手上拿著不同的東西在布置社團文化節(jié)的會場。

（有3個人，一個人在三角梯上，拿著氣球，一個人扶著梯子，另一個在旁邊指往哪掛）（有2個人，一個人手上拿著一個文件夾，旁邊一個同學，那文件夾的同學給他旁邊的同學指一些東西）。

（有3個女同學在一旁的桌子上吹氣球，相互打鬧）（大概持續(xù)30~60s）。

注：其實沒有神馬具體的東東，主要是突出布置會場那個忙碌的且熱鬧的場面，大家都不用說話。

旁白：就這樣，在接下來的日子里，大家都為能夠辦好這個社團文化節(jié)都努力的準備著，因為這是大家的共同期望。而且社團文化節(jié)也在大家的共同努力下和期盼下，踏著歡快的腳步終于到來了。第二場景：（前一批人下，第二批人上，注意要上下都要快速）第二批人分兩小批，3男4女。三個男生打扮時髦。人手一把吉他，分三個方向，擺pose，假裝彈吉他。四個女生在前面，做驚喜喜歡的粉絲。（可愛狀）背景音樂響起很動感的吉他曲，最好是那種現(xiàn)場音樂會那種有那種歌迷尖叫的最好。（大概持續(xù)30~40s）。

場景轉換3：

(背景音樂響起)甲、乙和甲的女朋友上場，分從兩邊，甲、乙手中各拿一部相機，假裝在風景區(qū)，到處拍照，注意要走慢點。

甲的女朋友抓著甲的衣服撒嬌，然后指了指前方，甲往女朋友指的方向拍照，然后甲的女朋友跑到甲前面拜可愛的造型，甲給女朋友拍照。

（注：拍照的背景音樂要歡快，鳥語花香的那種）（大概持續(xù)60s左右）（背景音樂停，警笛聲響起?。┘滓殷@慌狀，別亂跑。甲的女朋友呆一旁。（不解狀）警察從兩邊上，一邊兩名警察，分別壓住甲乙的胳膊。甲的女朋友繼續(xù)呆一旁（捂嘴，做吃驚狀）旁白：（你自己想吧,就說說你們的主題神馬的）謝幕：大家分別從兩邊上，牽手向觀眾致謝。

紅色舞臺劇劇本篇十

人物：

霸a,霸b,渣a渣b渣c生物老師。

道具：5張課桌5根凳子一個老師講桌，1面黑板，6書本師：生物學上的遺傳是什么？

渣a:老師該下課了?。ㄕ酒饋恚钢姡?。

渣b,c:是啊，該下課了?。ㄕ酒饋恚钢姡?。

師看了看鐘：學校的下課鈴還沒壞（平靜），用不著你們喊（突然兇悍）！（渣abc坐下，無奈）師：老師剛才失態(tài)了（忍），不過我都是為了你們好。（渣a在打望）（老師走到渣a前）。

師：渣a,你再早戀，你前方就一片黑暗了，你父母知道嗎？

渣a:他們都不管，要你管?。浚。ㄔ黚陰笑）。

師忍：渣b,你說你整天搞八卦新聞，就沒見你把太極打好渣b斜斜捂嘴小聲：文章外面的那個人不會就是你吧師：哼、不跟你計較（渣c在一直睡覺老師看到了）師：我忍不住想要失態(tài)了（慢說捏著手中書，使勁敲桌子）渣c（大喊，然后深呼吸），你怎么又睡了呢（忍）你們看看人家霸a,（走向霸a）霸a:老師好（揮手像兒童）。

師：再看看人家霸b。

霸b:老師好（敬隊禮）。

師：學學人家好好學習，天天向上。

師：（下課鈴響起）好啦，同學們下課。

渣abc霸ab站起來，渣\霸說：老師，來生再見\老師再見。（渣假揮手送別直到生物老師走出教室）a段（此段中霸ab沒有特殊描繪均為夸張做作業(yè)形態(tài)，渣c沒有特殊描繪為睡覺狀態(tài)）；渣b:老師你個老尼姑！

渣a:最討厭生物老師了。

渣b站起：孩子，病的不輕啊。（嘆氣）。

渣a馬上用手指渣b:你侮辱我?。ㄉ禋猓?。

渣b:哥哥，你看的是那本書啊，應該不是生物課本吧。（蹲下比渣a矮）渣a拍拍渣b肩膀：弟弟真聰明，是一位闖蕩江湖的資深老俠客寫的《一代大俠成名記》（舉起一個小黑板大的上面寫著一代大俠成名記）渣c清醒了：歐巴（摸著渣a肩膀）我也覺得老師侮辱了你，你分明應該去精神病醫(yī)院或腦死亡專區(qū)搶救，早發(fā)現(xiàn)，早治療，早康復。

渣a:你覺得這次我會扇你嗎。

渣c思考了一下下：嗯―會。

渣a:答對了?。ㄉ冗^去，渣c往后揚，渣b馬上站起用雙手抓住渣a,指向霸ab）渣b:唉（語氣上升）哥哥，看你的女神霸a正與霸b交往密切，時不時還眉來眼去，（夸張表情）為了一道題，他們都能夠比手畫腳，這中間……一定有些什么?。ㄒ恢皇种钢詀b）（霸ab在這一整句話中互相探討）渣c:偶~歐巴，他兩（手指比劃），嗯~,有一腿?。ㄒ恢皇持腹麛嗌斐觯┰黙:?。ㄕZ氣上升，收回雙手）。

渣b撇嘴手掃地般掃向渣c:去去去，你以為我真的是那種八卦的人嗎？我是說（慢慢坐回位置），我們可以從霸b身上學點東西來鞏固哥哥和女神的關系?。ㄓ懞冒詀）霸a:好想法?。ㄅ淖雷樱┳撸ㄔ黙bc大搖大擺沒走幾步）渣c:唉，凳子！（渣abc又猥瑣地回去抗，提，渣c像《舉起手來》里面的小日本兵舉著板凳又大搖大擺地走向霸b）b段；渣abc圍著霸b,揪著霸b衣服，用凳子舉在霸b頭上（霸a拿著作業(yè)出了教室）霸b害怕地指著渣abc:你，你們要干什么。

渣abc:嘿嘿嘿……。

聲音突然停止。

渣b:求求你救救我們哥哥吧。

（拉著霸b衣服）。

渣c:是啊，是啊，（感嘆）。

他已經求愛未遂。

多！次！了！

渣ab,霸b注視渣c兩秒不說話。

渣ab:你不說話要屎啊。

渣c手指著自己張大的嘴巴：我（立刻音止）。

師畫外音：時間靜止。

其他人通通按正常思維活動。

渣b:好吧，看在你們一份兒誠懇的份子上，就幫幫你們吧（假情假意的熱心）渣abc:早說嘛?。R上坐下，都看著霸b）。

霸b:恭喜發(fā)財―。

霸b:不，（用手比）是我低調奢華有內涵。（微微自戀）渣a站起來：我都可以高端大氣上檔次。啊，呃呃呃（打嗝）曲項向天歌，白毛?。ㄆ匆鬴ou二聲）綠水，紅掌撥清波（擺好姿勢，幅度大夸張）。

渣b站起來：哥哥，我也來一個，春天在哪里，就在小朋友那眼睛里（擺好姿勢，幅度大夸張）。

霸a笑站起來：笑死個人嘍，我都會。啊啊啊那就是黑貓警長（擺好姿勢，幅度大夸張）。

渣c:呵呵，乖乖你個小樣兒（用手指戳霸b）看我的渣abc霸b:巴扎嘿（手往觀眾方比劃）。

渣abc霸b坐下，

渣a:你看看你看看就不知道我的作文總有一股咸鴨蛋的氣息渣c:總是0。

霸b:不至于吧。

渣a:我也覺得不至于，床前明月光下半句是什么渣b站起來：誒，我知道！床前明月光，來點迷魂湯，如果還不夠，加點小茴香。

渣a:還打標點。

渣a:齷齪！

霸b:作為一名學生要做到少睡覺，少看電視多看報。

霸b坐下渣b站起來：我就不服氣了，憑什么你們學霸時時刻刻都有著永不會生病的護甲，腦袋上天天掛著尋求真理的光環(huán)，最讓人發(fā)指的是，我們以后有問題千（拉音）萬不要問學霸，因為不管什么樣的問題在他們眼中都是1+1=2好比你問他x+y為什么=z一樣，就這么神奇的東西，學霸只會呵呵，然后不管三七二十一，在一邊“因為所以”著，一邊在草稿紙上叮啦咣啷地寫著，當我們還處于神游狀態(tài)的時候，哎呀（提高音調），人家公式做完了，很牛b。

紅色舞臺劇劇本篇十一

劇本主要由臺詞和臺詞組成。它是戲劇藝術創(chuàng)作的文本基礎，是編劇、導演、演員表演的基礎。與劇本類似的詞語也包括劇本、劇本等。它是一種以背書和表達故事情節(jié)的方式為基礎的文學風格。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

這個故事，發(fā)生在國共兩黨內戰(zhàn)期間，土城鹽號老板有一個眉清目秀，亭亭玉立，聰慧伶利，淳樸和善的女兒，名叫石榴，一天，石榴救了一個受傷的紅軍戰(zhàn)士，鹽號老板不知道紅軍的底細，不敢收留紅軍，石榴苦苦哀求，最終勸說了爸爸，最終紅軍戰(zhàn)士養(yǎng)好了傷，找到了部隊和石榴依依不舍的一段感人故事。

場景：土城鹽號。

人物：鹽號老板石榴紅軍戰(zhàn)士小李紅軍戰(zhàn)士若干。

背景音效〔槍炮聲，燈光灰暗〕稍后石榴吃力的拖著紅軍從幕后上。

石榴：爸爸，爸爸快來幫幫我,。

老板：〔連忙忙出門〕來了，來了，出了什么事，

石榴：爸年會小品爸，爸爸，這個人快不行了，快點救救他，

老板：〔緊急的看了看紅軍〕石榴，這個人是誰呀!

石榴：我也不知道他是誰，

老板：〔生氣地〕不知道他是誰，那你怎么把他帶回家呢!

石榴：爸爸你別問了，先救人要緊，

老板：你在哪里發(fā)覺他的，

石榴：我在青杠坡看他倒在青石板上，見他還有一口氣，我就把他往家里拖，爸爸，你別問了，他流了好多血，還是先救救他吧!

石榴：爸爸，他不像壞人，爸爸，我們還是先救救他吧!爸爸，爸爸你看他快不行了，爸爸你快救救他吧!

老板：我看看，來先把他抬進屋再說，

石榴：嗯，〔七手八腳把紅軍抬進家里〕。

老板：石榴，快把紗布和酒精拿過來，

石榴:(拿著東西)給爸爸,(老板給紅軍包扎)爸爸,你慢點,當心點。

紅軍:(漸漸睜開眼睛)水水水。

石榴:(高興地)爸爸,爸爸他醒了,。

老板:石榴,快去拿水,。

石榴:嗯,(端上水)。

老板:來喝水，

石榴：你慢點喝慢點喝。

紅軍:這是這是什么地方。

石榴:這是我們家,你昏倒了,是我背你回來的,是我爸爸救了你,。

紅軍:感謝你們,你叫什么名字,。

石榴:我叫石榴,這是我爸爸,開鹽號的,都叫他鹽老大,。

老板:石榴,(對紅軍)你是什么人,你是怎么受的傷,。

紅軍:(看著父女倆)我我是紅軍我們。

石榴:(高興地)你是紅軍,。

老板:(臉色突變)你,你,你是紅軍,。

紅軍:我是紅軍,。

老板:(生氣地)你,你就是共產共妻,吃人不吐皮的紅軍,你們就是比國民黨還可恨的紅軍,我,我今日打死你(拿東西)。

石榴:爸爸,爸爸你這是干什么呀!

老板:讓開,我今日非打死他不行,。

石榴:爸爸,爸爸..

老板:你給我讓開。

石榴:你不能打紅軍大哥,你不能打紅軍大哥,。

老板:紅軍不是好人,不是你大哥,讓開,看我怎么整理他,。

石榴:爸爸,爸爸,紅軍是好人,紅軍是好人,紅軍是我們的親人,。

老板(氣年會小品劇本憤地)你一個小孩家,懂什么?你怎么知道他們是好人,。

石榴:爸爸,我聽王爺爺說紅軍是我們窮人自己的隊伍,對我們老百姓親如一家,不拿群眾一針一線,還幫老百姓種地干活。

老板:(打斷)好了,你一個小姑娘知道什么?給我站一邊去,。

石榴:(賭氣地)你要打紅軍大哥,要打,你就先打我,。

老板:你以為我不敢打你,。

石榴:打呀,你打呀!

老板〔特別生氣〕你你你以為我不敢打你，

〔石榴任由爸爸打〕看我敢不敢打你,都是你惹的禍,引狼入室。

紅軍:別,別打了,要打就打我,。

石榴:爸爸,你別打紅軍大哥,要打就打我要打就打我。

老板:你你你氣死我了.

紅軍:痛嗎?都是我不好,連累你呢。

石榴:沒事,沒事,我不怪你,紅軍大哥,你好些了嗎?

紅軍:好了,好多了,感謝你,感謝你,大叔,感謝你們救了我,大叔,我們紅軍不是你想象的那樣共產共妻,吃人不吐皮,那是國民黨反動派造的謠,做的反面宣揚,好讓老百姓誤會我們,躲著我們,可怕我們,我們紅軍是窮人的軍隊,是窮人自己的隊伍。

石榴:對呀,爸爸,王爺爺說紅軍是我們窮人自己的隊伍,是特地愛護我們窮人的軍隊,哪里有敵人哪里就有紅軍,紅軍就是我們的親人。

老板:紅軍就是我們的親人。

紅軍:對啊,紅軍是老百姓的親人,我們紅軍都是窮苦人家出身,我在家鄉(xiāng)的時侯,在地主家里受剝削挨打受罵,每天只能吃一個紅箸,要不是找到了紅軍,自己早就死了,參與紅軍以后,得到了首長和同志們不少的關心和教育,讓我懂得了不少革命道理!我下定決心,永久跟著紅軍走!

石榴：爸爸，我也要跟著紅軍走，我也要當紅軍，

老板：你說什么?

石榴：我要當紅軍，跟著紅軍走，

老板：你，你還小，

石榴：我不小了，我都十三歲了，

紅軍：石榴妹妹，等你長大了再參與紅軍，好嗎?

石榴：真的嗎?

紅軍：真的，我向你保證，〔聽見軍號響〕我們的部隊來了，我得走了，

老板：紅軍同志，剛剛對不起，我誤會你們了，

紅軍：沒事，沒事，我應當感謝你們的救命之恩呢!感謝你們!

石榴:紅軍大哥哥,你還會回來嗎?

紅軍:會的,我們肯定會回來,。

石榴:紅軍大哥,你要記得帶我參與紅軍噢!

紅軍:等你長大了,我肯定會讓你參與紅軍的,大叔,石榴我走了,。

老板:等一等(拿著兩包鹽包和幾個饅頭)紅軍同志,把這個帶上,。

紅軍:不用了,。

石榴:紅軍大哥,這是我爸爸的心意,你就收下吧!

紅軍:感謝你們,我不能收,。

老板:你就收下吧!

石榴:你就收下吧!紅軍大哥,。

紅軍:(追逐部隊)我們有紀侓的,不能收,大叔,石榴感謝你們,我走了,。

老板:紅軍是好人啊!(音樂:十送紅軍)。

石榴:紅軍大哥,你慢走,早點回來,。

老板:紅軍同志,你慢走,。

紅軍:知道了,你們回去吧!

石榴:紅軍大哥,我等你們回來(兩父女目送紅軍戰(zhàn)士漸漸走遠)。

童話劇本：老虎拜師。

第一場：(花草出場：在自己位置上舞蹈)。

老虎出場：唱：一只老虎，一只老虎，跑得慢，一天沒有吃飯，兩天沒有吃飯，肚子餓，肚子餓。(音樂：兩只老虎)。

老虎：唉，我都兩天沒吃飯了，肚子可真是餓呀!不知為什么我老是抓不到小動物，看來我得找人來教教我。找誰呢?聽說花貓本領最大，就找它吧!(四周走動，找貓)。

花貓出場：唱：喵喵喵喵喵喵喵，喵喵喵喵喵喵喵，我是可愛的小花貓，我是可愛的小花貓，喵。(音樂：買報歌)。

老虎：花貓，你好!你可以幫幫我嗎?

花貓：小老虎，你好!你需要我?guī)湍闶裁茨?

老虎：我想跟你學本領。

花貓：(做思考的樣子)那好吧!

老虎：哦，太好了。

第二場：(老虎學本領。)。

花草：哦，太好了。

花貓：現(xiàn)在請跟這我做吧!先學撲再學跳，然后跟我做運動，再跟我打套拳。(做動作)。

花草：哇，你真棒!

花貓：好了，你已經學會了。

老虎：哈哈，你的本領我全學會了，現(xiàn)在我要吃掉你。

(使用本領去捉貓)。

第三場：(老虎要吃貓。)。

花草：快跑呀，老虎要吃貓了。

花貓：啊，你----你---太可惡了，瞧，我的。(爬上了樹)。

老虎：咦，我怎么爬不上去呢?

花貓：因為我沒有教給你。

老虎：哎呀，師傅，師傅，我錯了，你快下來教教我，教我把樹爬。

花貓：老虎，老虎，我也想教你，可是教會了你，你就要吃我，我就沒地方躲了。

花草：對呀!

老虎：氣死我了，氣死我了，哎，都怪我太心急，今天又沒吃的了。

一起說：

花貓：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!

花草：哈哈哈，小老虎你太壞了，哼，活該!

第四場：(一起念兒歌：老虎拜師)。

一起念兒歌《老虎拜師》。

山上住著一只虎，山下住著一只貓，

老虎徒有大個頭，武藝沒有貓兒高，

為與獅子爭王位，老虎拜師求教貓，

般般武藝都學精，斗垮獅子登大寶，

心想若有師傅在，自己王位難坐牢，

趁著貓兒樹下睡，突然襲擊要吃貓，

貓兒縱身把樹上，老虎沒學這一招，

從此百獸都怕虎，貓兒不理這一套。

下場!

背景：1937年,盧溝橋事變后,日本帝國主義全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭.為了保存中華民族新興力量,國立西南聯(lián)合大學(由國立北京大學、國立清華大學和私立南開大學聯(lián)合而成)在昆明成立。

第一幕：聯(lián)大成立大會。

第二幕：偽軍勸降。

第三幕：畢業(yè)典禮(落幕)。

人物：

校長。

女學生a。

學生b。

學生c。

偽軍軍官。

第一幕：西南聯(lián)大成立大會。

校長：同學們，我們的祖國正在遭受日本鬼子的侵略，我們的家園慘遭蹂躪，我們的同胞流離失所，慘不忍睹。但是，國家為了保存新興力量，千里迢迢的將我們護送到這里。(頓了一下)我不想多說什么，我相信你們知道應該做什么。下面我宣布西南聯(lián)大正式成立。(鼓掌)。

同學們(鼓掌)：我們知道該做什么，我們要努力學習，報效祖國，保衛(wèi)家園。

校長(神情激動)：好樣的，你們都是好樣的，你們都是祖國的希望!!

同學a：校長您放心!我們一定會努力的，日本鬼子侵略我們的家園，殺害我們的親人，此仇不共戴天。

同學b(滿臉憤怒)：我父母是慘死在日本鬼子手里的，我要去參軍，跟日本鬼子拼了!!

同學c：對，我們去參軍，去和他們拼了!!!

(眾人響應：拼了，拼了····)。

校長：你們····你們糊涂啊!你們知道國家為什么要把你們送到這里嗎?你們說和小鬼子拼了，你們說你們會什么!!(停頓)你們的心情我可以理解，但你們的使命不是跟他們拼命，祖國有很多需要你們的地方!!!(停頓)同學們，只要我們有一顆愛國心，在哪都可以為國效力啊!!!!

同學們冷靜下來思考著····(片刻安靜)。

同學b：校長說的有道理，我們不能白白送死，我們要在最需要我們的地方，發(fā)出自己最大的光和熱。

同學a：我文筆好，我要給報社投稿，堅定同胞們的抗日決心，討伐侵略者的罪行。

同學c：我會日語和密碼編譯，我要參與破解敵方密碼，支援前線。

第二幕：偽軍勸降。

(一日，偽軍情報人員偷偷來到校園，勸降大學生為日本人服務)。

偽軍軍官(衣著鮮艷)：同學們好(一臉假笑)，嘿嘿，我知道你們都是有才能的人，國難當頭，也該為自己想個出路吧!

同學a：你好，請問你是····你來這里有什么事嗎?

偽軍：額···沒事，我是附近的商人，來看看你們的生活狀況。愛，你看看你們腳上還穿著草鞋，一天只能稀飯加咸菜的生活，再看看你們的衣服，褲子····慘不忍睹啊!!

同學b：國家正值危難關頭，我們豈能獨善其身!現(xiàn)在苦點沒什么，總有一天抗戰(zhàn)會勝利，祖國會強大，為祖國的強大而吃的這點苦，我們不算什么。

偽軍：這又何必呢!一身才學又何必委屈自己呢!何不用一身的才學來換取一生的富貴榮華呢!

同學c：你到底是什么人，來干什么?!

偽軍：實話告訴你吧，我是偽軍的情報員(滿臉驕傲)，皇軍看重你們的才華，特意讓我來邀請你們?yōu)榛受姺盏?加動作)。

同學c(氣憤)：呸!狗漢奸!一開始就看你不是什么好東西，你還是不是中國國人啊!!!

偽軍：這年頭活命才是王道，何苦跟自己過不去呢!

同學a：你這個沒良心的，你不會有好下場的····。

偽軍：得了吧，我告訴你們，皇軍知道你們與皇軍作對，還不計前嫌的讓我來招用你們，你們別敬酒不吃吃罰酒，小心你們的小命不保啊!!!

同學b：國難當頭，有多少英雄拋頭顱灑熱血，我們早已將生死置之度外，我們是不會退縮的，早晚有一天抗戰(zhàn)會勝利的，你還是為自己想想吧，你這只無家可歸的走狗!

同學c大喊：來人啊!抓漢奸了!

偽軍(慌張)：你們等著···(撒腿就跑)。

第三幕：畢業(yè)典禮(落幕)。

校長：同學們，今天是你們的畢業(yè)典禮，這本是一件值得高興的事，但是，我們的家園仍飽受戰(zhàn)亂，烽火連天。同學們，從今天開始，你們將離開校園，用你們的雙手，實現(xiàn)你們自身的價值。加油吧我的同學，祖國需要你們!!

(同學們都滿懷熱情，躍躍欲試)。

同學a：我要去前線，去做一名戰(zhàn)地記者，去記錄日本鬼子的惡行，去支援抗戰(zhàn)，直至勝利!

同學b：我要去兵工廠，用自己所學的知識，制造先進的武器，把小日本趕出中國!

同學c：我要去情報處，去破解日軍情報，去支援前線!!

同學們齊喊：祖國我來了!!!

校長：同學們，我們齊唱《黃河大合唱》，祝愿我們的祖國早日解放，祝愿我們的同胞早日脫離苦海!!

(落幕)。

紅色舞臺劇劇本篇十二

學生甲(邊上場邊唱)：誰在乎，我的心里有多苦，誰在意，我的明天去何處，成績差，挨過多少白眼，多少皮肉苦。其實我心里比誰都痛楚……(白)：唉，大伙有所不知，現(xiàn)在最怕期中期末的考試，每次考完試回到家，我都是心驚膽顫。80分以下是女子單打，70分以下是男子單打，60分以下是男女混合雙打。我算是整明白了，人這輩子最痛苦的事情是什么?是有家不敢回，有游戲不敢玩啊……嚎!

學生女(邊走邊打電話背著書包生氣的上場)：不要你們管，我就要去就要去!

學生甲：百靈鳥，不瞞你說，這會我也正煩著呢，要不要我們來個男女混合雙打?

學生女：你討厭!

學生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打會游戲嘛!

學生女：玩物喪志，都快考試了，還有心情打游戲?

學生甲：呵呵，百靈鳥，我看你不也是天天哼著小曲，整天放聲歌唱嗎?

學生女：唉，別說了，我正為這事發(fā)愁呢。

學生甲：古人云，人在江湖飄，哪能沒煩惱?本人最擅長幫助女生排憂解難，包你迅速恢復快樂，首次療程只要80.后面鞏固治療100.加強治療期150!

學生女：沒心情和你玩笑的，我現(xiàn)在缺的就是錢!

學生甲：為什么?

學生女：我很想報名參加《我愛記歌詞》，可爸媽都是堅決反對，還說以后要對我進行經濟制裁，限制我的零花錢。

學生甲：沒關系的，可以分期付款，支持信用卡!一定包你滿意!

學生女(調侃地)：我想問你借錢!

學生甲：啊?問我借錢?這……也沒問題，女生問我們借錢哪有不借的道理?

學生女：那好，先借我200。

學生甲：老規(guī)矩，把你作業(yè)給我抄一個月。

學生女：一星期。

學生甲：二星期---。

學生女：行!就這么定了!

學生甲：好像一公里吧?

學生乙：一公里有點夸張，但至少也得有個百把幾十米才安全。

學生甲：那看來我們每天都生活在不文明當中啊?!

學生女：我看你就不像好人。

學生乙：(指著臂章)我可是標準的良民啊，百靈鳥，我可正要找你呢，昨天晚自習8:30有人舉報你在在女廁所唱歌!我們的政策還有坦白從寬，抗拒從嚴，優(yōu)待俘虜，繳槍不殺!

學生乙：我……(唱)臥……似一張弓，站是一顆蔥!

學生甲：像，太像了。

學生乙：像什么?

學生甲：像顆蔥啊。

學生乙：學生時代，少搞個人崇拜。

值得我崇拜

學生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16.未婚。才高八斗，氣宇軒昂，上知天文下知地理，是無所不知無所不曉無所不能!

學生女：那作為好同學，你就幫甲把的學習成績搞上去，將來考上個理想的大學吧?

學生乙：開個玩笑，緩和下尷尬的氣氛，我也是身為巡邏員，心在同學中啊。

學生女：這還差不多。

學生乙：**(對甲)不過我給你出個好主意，你去找?guī)赘绢^，搭一個架子，往寫字臺前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得……學生甲：打住，這是學習還是嚴刑供啊!

學生乙：要不你就去抓幾十只螢火蟲，裝個塑料里，往寫字臺上一吊不就完了嗎!

學生甲：我上哪找那么多螢火蟲去?

學生乙：你可以白天去抓螢火蟲，晚上再學，不就夠用了?

學生女：那白天咋不學習呢?

學生乙：這個，……我倒沒想到……?

女老師(上場，唱)：夜深人靜的時候，是心煩的時候，心煩的時候不睡覺，學生個個涌上我心頭……(白)：現(xiàn)在學生越來越難教，擺個架子比天高，作業(yè)做的一團糟，橫看豎看全是抄。****,你們幾個在討論什么呢?這么熱鬧!

學生甲：我們在……我們在……討論學習問題。

女老師：什么學習上問題不找我啊?

學生乙：x老師，我們在討論的是……心里問題。

女老師：心理問題?誰的心理有問題了?

學生甲、學生乙(同指學生女)：她心理有問題!

女老師：她有什么問題?

學生乙(問學生甲)：對她有什么問題?

學生甲：她和媽媽吵架了!

女老師(問學生女)：**,有什么問題可以跟老師說說嗎?

學生女：我……我……爸媽一點都不理解我!

女老師：你爸媽怎么不理解你了?

學生女：我想報名參加《我愛記歌詞》，可爸媽都堅決反對，還限制我聽歌、唱歌。

學生甲：x老師，我也有問題，我爸媽嚴重反對我上網，逼我遠離現(xiàn)代化文明生活。

學生乙：x老師，我也有煩惱，學習壓力像座山，成績總也上不去。

學生女：我要參加《我愛記歌詞》比賽!

學生甲：我要參加中國達人秀。

學生乙：我要參加《非誠勿擾》!

其余人合：：啊?!

學生乙：不是，我是說我要參加中考。

女老師：是的，中考是我們人生的重要轉折點，我們應該為自己的明天而努力。同時我們也要多理解點父母。

(對學生女)：**,其實爸媽和老師一樣，都希望你將來能成為一名歌星。但學生時代的首要問題是學習，我們要在不迷失大方向的前提下去發(fā)展自己的個人愛好秘興趣。爭取全面發(fā)展將來才會走的更遠，唱的更好!

(對學生甲)**,其實你在電腦方面有一定的愛好是件好事，但網絡是一把雙刃劍，合理地運用網絡，它就會成為你的好幫手，反之，則可能會成為把你推向黑暗深淵的幕后黑手。老師希望你好好學習，將來成為一名電腦工程師。

(對學生乙)你們要知道，自己的`未來都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現(xiàn)在把握不好方向，不好好學習，就會影響到將來一生前程的。

學生女：x老師，我不參加《我愛記歌詞》比賽了!

學生甲：我不參加中國達人秀比賽了。

學生乙：我不參加高考了。

合：啊?!

學生乙：我不參加《非誠勿擾》了。

女老師：你們明白這個道理就好，學習其實說難也不難，世上無難事，就怕有心人!記住，你們的未來都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你們今天的努力和奮斗!

學生女(手機鈴聲響起)：是我媽媽。

(幕后音)**,你在哪里?媽媽錯了，媽以后不干涉你了行嗎?你喜歡唱歌畢比賽你就去吧。

學生女：媽，你沒錯，是我錯了!媽哪有不管女兒，媽，我這就回家。

(電話里)乖孩子，我和爸在家等你!

(學生女跑下)老師再見!

女老師：這就對了，(對學生甲、乙)你們也是一樣，早上回家吧，別讓爸媽多為你們操心!

學生：x老師，很晚了。您也回去吧，再見!

女老師(邊再見邊下邊唱)只要你們努力學習，對于我來講已經足夠，人的一生有許多回憶……學生甲、丙：我們是快樂的初中生，我們青春，我們熱情，沒有什么可以難到我們的!(下)(幕后音樂漸漸響起，配樂詩旁白)：

在青春上這個龐大舞臺上。

夢想是大海。

我們拼搏著匯聚向大海。

夢想停滯在地面上。

我們終將被蒸發(fā)掉，不復存在。

我們若要生存著，生存的精彩。

就要到能容納我們的地方去。

找到生存價值。

讓我們放飛青春。

尋找不一樣的未來。

奏響屬于自己的無悔的《青春之歌》……。

紅色舞臺劇劇本篇十三

演出目的：讓我們的女孩更堅強，讓我們的女孩更美麗。

內容簡介：一個女孩因失戀而失去自我，又找回自我的故事。

(寢室，上課前)。

小曉：小真，你真的不去上課了嗎？今天可是生理學的專業(yè)課。

我：對啊，去吧．你這樣躺著也不能解決問題．。

小真：你們去吧！我想一個人呆會．。

話外音：當愛情在時，為愛癡狂，當愛情去時，獨自一人。

背景音樂：為愛癡狂劉若英。

（下課后）。

小真（發(fā)呆）。

小曉：你這樣也不行啊！人總是要吃飯的，人是鐵，飯是鋼嘛！失戀又怎樣？生活還要繼續(xù)嘛！

小真（痛苦而煩躁的）你不懂的。

小曉：我有什么不懂？我什么都知道（死拖著小真）走，吃飯去！

（吃飯完飯后）。

小曉：上網吧！那個《情書》太搞笑了，張佑赫跳舞那可是一級棒．。

小真：不要，我要回去．。

小曉：去吧！上q和朋友們聊聊天就輕松了嘛！

（網吧）。

小真看見前男友的頭像在閃動，于是隱身，打開空間．。

小真：為什么還是逃不掉，跟著你到這里是種錯！我的人生原本就是一種錯誤．我真的不知道還能相信誰，我曾經如此的相信，可換回的還是欺騙，哪怕是給我點可憐也行?。】蓞s是除了嘲弄還是嘲弄。

背景音樂：《擱淺》周杰倫。

話外音：小真把自己的心情全都寫進了空間。那是她心靈的避風港，能包容她的一切思緒。小曉把這一切都看在眼里，記在心里。

（次日，無課）。

小曉：我是她朋友，不能看這她這樣下去。愛情固然美好，友情卻是溫暖的！小真，加油哦，我一定會幫你的！

小匣：小真。

我們去逛一下校園認認植物怎么樣？

小真：不了，好曬，你和他們一起去吧！

小曉：那咱們去上網吧！

小真：恩……。

小曉：反正這么曬，也做不了什么，去吧！

小真：恩……走吧！

（網吧）。

小真：這樣也不行啊。她不和別人交流，怎么能說出心中的煩惱，怎么開心。

小曉：小真你就只開空間嗎》不無聊??！也看看其它的嘛，新出的這部《宮》蠻好看的。

小真：沒事，不無聊，你看吧。

小真：其實我也知道無聊，可有什么辦法呢？我的心已經死了，不會再有激情和愛的權利！只有在空間里，我還能自由的書寫，不用躲藏。

話外音：這時小真的qq上出現(xiàn)了一個陌生的頭像，叫曾經思念。

小真：何以見得。

曾：因為懂得愛的人就是美麗的，你一定很美。

小真：可我再也不會愛了，我已沒了權利。

曾：不是還有下輩子嗎？

小真：……嗚。

曾：對不起……我不知道。

小真：沒……沒事，你又不了解我。

曾：誰說我了解！我什么都知道……。

小真：怎么好象我一個朋友。

曾：是嗎？不過，哭吧！流淚總是好的?？墒且矂e忘了，別忘了，來細細端詳你的悲傷和失望。你會從這里看到上蒼賞賜給你的，原來是怎樣清澈與美麗的命運。

小真：你說的真好，可我，就是…。

就是…。

曾：沒有就是，我們要成熟，所以注定要經歷。

話外音：他們聊了很多，小真很高興，她看見的是一個溫柔善良的男生。

（某一天寢室）。

小真：小曉，我在q上遇見了一個男生。他有優(yōu)美的文字和善良的心。他人很好，能讓我一直這樣愛他，那該有多好??！

小曉：是嗎？他叫……。

小真：曾經思念。

小曉（呆?。?。

背景音樂：《愛錯》。

話外音：該怎么辦？一定不能讓她知道。也不能突然消失，她不能再受打擊了。

小真：多好啊！我的生命又有了色彩。即使沒了愛情，可我有了暗戀。一個可以永遠珍藏，又不會觸及悲痛的暗戀。

（網吧）。

曾：小真，我要離開了。

小真：為什么？因為我老煩你嗎？

曾：當然不是，你那么可愛，喜歡你還來不及呢，怎么會討厭呢？

小真：那為什么呢？

曾：為了夢想！

小真：為了夢想？

曾：對，為了夢想。對于人的一生來說，什么最重要？不是金錢，不是地位。而是夢想！它讓我們有光彩，像戀愛一般燃燒。

小真：真的嗎？

曾：真的。

小真：可這樣的話，我們就會分開。

痕都記錄下來了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時候，它都可以給你復印出一張完全不同的畫面出來，那他又有什么不同呢？小真，我希望下次見你是，你是一個有著夢的女孩。不僅能勇敢的去愛。而且能勇敢的去追夢。

小真：恩。

（寢室）。

小曉：小真啊！一起去玩嘛，你看書都看好久了。

小真：你們去吧！這個一定要看完的，為了我的夢想——考研到北京！

小曉：好了，大夢想家，你看吧！那我們先走了。

小真：恩，雖然他不像以前那樣，老在我身邊，但我知道他的夢里有我，而我的夢想里有他，去北京，他的城市，做一個優(yōu)秀的女孩！去愛，去生活。

背景音樂：《星光》she。

話外音：每天的太陽都是新的，每天的鮮花都是第一次怒放，每天的生命都是更美的存在，包括你的面孔、笑容、心靈、思想。

紅色舞臺劇劇本篇十四

（特寫）一只桌上的鬧鐘突然響了起來。

一只手從被窩里伸了出來，把鬧鐘按停下了，手又縮回了杯子里。

手縮回去的時候，一些放在桌子上的飛行模型雜志，照片等落在地上。

（搖鏡頭）。

房間里墻上貼著飛機模型的圖紙，桌上有做了一半的飛機模型，在床頭還掛著一頂有些舊了的飛行帽。

（se:廣播操，自行車的鈴聲，四川話的叫賣聲，小龍目前早晨吊嗓子，練川劇的聲音）。

"吱呀"一聲，門開了一條縫。

小狗小星星從門縫里溜了進來。

它在床腳到處嗅了嗅，將一只襪子從床腳叼了出來。

小星星從床下一跳，跳到了床上，從杯子下面鉆到了被子里。

被子里立刻起伏動了起來，里面?zhèn)鱽硪粋€男孩咯咯的笑聲。

小龍："哈哈哈……小星星，別鬧了！……哈哈哈"。

杯子突然被全掀開了，小星星正趴在小龍身上，不停地用舌頭填小龍的臉。

se:樓下傳來小龍奶奶的聲音："小龍！快起來了！要遲到了！"。

小龍的頭發(fā)蓬松，他隨手抓了兩下，答應了一聲："就來啦！"。

小龍趴到窗口，往樓下看去。

小星星又調皮地趴在了小龍的肩膀上，也跟著朝下看去。

晨外小龍家的院子。

小龍從窗戶里探出頭來。

（俯視，鏡頭隨著小龍的視角出窗戶，進入庭院）。

小龍家的院子是一個中國式的庭院，院中有一條青石板鋪成的小徑，在有些斑駁的影壁前長著幾桿綠竹，中間是一棵茂盛的芭蕉樹，芭蕉樹下是盛開的海棠花，幾塊假山石和青石板搭成的臺子上擺放著幾盆別致的盆景，石桌上還有一盤圍棋的殘局。小院的墻邊放著三輛自行車，父親的"永久"和媽媽的女式車并排擺放著，小龍的小輪車隨意地靠在一邊。

幾件澆花用的工具和水壺放在院中的金魚池邊，有幾只小鳥從樹上飛下來，洗洗澡，然后將身上的水抖落。

（淡出）。

紅色舞臺劇劇本篇十五

人物：楊村長、魏素芬夫婦，張國立、朱媛媛夫婦。他們曾是下鄉(xiāng)知青。

時間：2010年春節(jié)。

場景：室內。張國立、朱媛媛的家里。

開場。

（張國立的家里。擺設：一張方桌、一條沙發(fā)、兩把椅子或四把椅子。墻上掛著一個網球拍，沙發(fā)旁擺著一個立地式豪華花瓶裝飾，落地式紅色金絲絨窗簾，彰顯出家庭的富有。）。

朱媛媛：（快樂的輕輕地哼著小曲，鋪上桌布，擺上糖果）。

過年嘍！

張國立：（中場上場。一邊系著領帶一邊走上來）。

今年過年天兒真好啊，多年未見面的知青老友，說是今天要到我家來拜年，我可得好好準備一下呀。

朱媛媛：是呀，你說我們多少年沒見面了呀，都不知道變化成什么樣了，還能認出來嗎？

張國立：怎么會認不出來呢，你看我變化大嗎？我看你還是那樣漂亮。

朱媛媛：去你的，那是我們天天在一起。

張國立：老朋友來了要好好招待，媛媛把我珍藏多年的那瓶酒xo拿出來招待客人。

朱媛媛：什么xo，那洋酒誰喝的慣，還不如喝我們的青島啤酒。

張國立：貴客來了就要喝名酒，啤酒也喝，來青島那能不喝青島啤酒。

朱媛媛：我去拿酒（轉身下去拿酒）。

張國立：過年就是喝酒的日子，樂嘛，朋友來了更要喝個痛快。

朱媛媛：（轉身拿酒上來）喏，是這瓶嗎？

張國立：（接過xo酒瓶看了看）嗯，對對對，就這瓶。（將酒瓶放在桌子上）。

朱媛媛：他們什么時候來呀？

張國立：（看了看表）快了，快了，我去接接他們（回身取皮夾克穿上）。

朱媛媛：那你快點去吧，這幾年青島變化這么大，他們人生地不熟的，怕是找不到門。

張國立：嗯。(整理一下衣服，正準備往外走)外面?zhèn)鱽硪魂嚻嚴嚷?。叮咚……門鈴響了。

楊村長和魏素芬從舞臺一角上場。

楊村長：（敲門）這里是張國立家嗎？

張國立：哎，誰呀？（開門）喲！老楊！說曹操曹操到，正要去接你們呢，這就來了，擔心你們找不到門呢。

楊村長：我開車來的，有gps導航儀嘛。

張國立：喲喲喲，看不出來，你行啊，快請進屋。（將老楊和魏素芬擁進屋）。

朱媛媛：老楊，過年好！

楊村長：過年好，給你們拜年來了。

朱媛媛：（見到魏素芬，親切地拉到身邊）老楊，這是嫂子吧。

魏素芬：（很樸實的，有點不好意思）俺叫魏素芬。

（大家都樂了）。

楊村長：是啊，當年我們這些人都在一個知青點，但不是一個村子，你嫂子是當?shù)厝?，當年你見過的，這么多年過去了，你是想不起來了。

朱媛媛：嫂子長的真漂亮。

張國立：你知道有首歌叫《村里有個姑娘叫小芳》吧，她就是那小芳姑娘。

（眾人齊樂）。

楊村長：真的，在那個年代，那枯燥無味的生活，艱苦的勞動，沒有追求，沒有理想，是小芳姑娘幫我度過那個年月。

張國立：媛媛，你看老楊變了嗎，認不出來了嗎？

朱媛媛：沒變沒變，一眼就認出來了，還是當年的樣子，那是不可能的，哈哈，彈指一揮間就是四十年，歲月不饒人哪，我們都老嘍。

楊村長：朱媛媛，你還是那么漂亮，那樣有風采，那樣有才華。

朱媛媛：說過年話啊，過年就說過年話好啊，哈哈。（眾人大笑）。

張國立：來來來，請坐請坐，喝茶。

楊村長：國立，我給你帶兩斤好茶葉來，上乘的西湖龍井，你嘗嘗。

張國立：謝謝，你太客氣了。

楊村長：青島的變化可真大呀，一些老地方舊景舊物都找不到了。

張國立：是啊，天天在變，早上出門那里那堵墻還在，晚上再路過時，那堵墻就沒了。突飛猛進地發(fā)展，日新月異地變化啊。一晃幾十年過去了，老楊，這些年你都做什么呢。

楊村長：自打娶了魏素芬以后，我就離不開那里了。知青們陸續(xù)返城，到后來連知青點都拔了，我也沒走。日子照樣很窮，我也沒有返城的想法，聽說返城的知青也沒有什么好安排。我就想，哪里黃土不埋人，我就在這里扎根吧。不久我當上了村長，我鋪下身子帶領村民大干，開墾了一些荒地，把一些荒山野坡都栽種上果樹，村子里漸漸富起來了。特別是改革開放以后，發(fā)展機會多起來，我們村招商引資，開公司辦工廠吸引外資建起了一個玩具廠，一個飼料加工廠，出口貿易，生意越做越大，我還經常出國考察哩！

朱媛媛：楊村長，你可真了不起呀，一鳴驚人成了農民企業(yè)家了。

魏素芬：你快別夸他了，越夸越來勁昂。

楊村長：（繼續(xù)）發(fā)展了，村民富了，家家住上了小洋樓，許多人都有了私家車。村子里有錢了，我先把村里村外的道路都修的平展展的，要想富先修路嘛，交通方便，道路暢通，來訪的客人也多了，同時也帶來了商機，帶動了村里各種產業(yè)的大發(fā)展，道路好走了，我又搞起了運輸，我們的生意真是越做越大，道路越走越寬。

張國立：楊村長你真行啊，知青那會兒，我就覺得你事事處處都有點子，將來一定有大處，果不其然，好樣的。

魏素芬：你們要把他夸暈了，越夸越沒完了他。

楊村長：是啊，我們的日子一天比一天好，我們村里開辦了幼兒園，素芳當了院長。還建了敬老院，老人們都老有所養(yǎng)，60歲以上老人都有養(yǎng)老金。國立啊，我就覺得，雖然我們都老了，但是比比過去，這老了還真好，幸福哪。年輕那時候，缺吃少穿有苦又累，不堪回首啊。

朱媛媛：那真是不能回想的艱苦歲月，當時知青點的同學常常吃不飽還要下地干活，我清楚地記得，我們女同學下到農村干農活和整勞力一樣，沒人關照你是城市來的小女孩，細嫩的手掌，單薄的肩膀，去抬黑乎乎的河泥，汗水淚水泥水都粘乎在臉上，手上起了泡，肩膀磨破了皮，內衣粘在肉上，那情景我都不愿意回憶了，那真是一段磨礪啊?，F(xiàn)在想起來，那段時間雖然苦，也就是彈指一揮間，也是我們人生經歷的一筆財富嘛，后來我們不都是越來越好嗎。

張國立：當年在農村我也看到女同學干重活特別累，有時我們想幫也幫不上，看到媛媛用肩膀抬起河泥筐，又用兩手將扁擔托起，呲牙咧嘴的樣子，我真是心疼極了，你知道我們在學校是同桌，媛媛比較柔軟總是多愁善感的，她有時跟我借塊橡皮也不好意思，那是我們都互有好感，可那個年代絕不敢表露，稍不留意被別人知道了就告訴老師，很可怕就被別人指指點點說作風不好。所以在農村我也不敢靠近她，生怕再給她帶來什么麻煩。

楊村長：那后來呢：

張國立：后來選拔知青去上學，我有幸選上了，去學了幾年英語，國際貿易。再后來知青返青我回到了青島，在一家貿易公司做銷售經理，業(yè)務開展的不錯，常常出國。我和媛媛回青后當然都保持著聯(lián)系，媛媛回青后當了小學教師，后來到師范學院進修后，又被選拔到中學當老師，在這個時候，我們結婚了，我終于娶了我喜歡的同桌。

朱媛媛：做他的同桌，那時我真的好怕，他給我遞紙條，我不敢接，怕叫老師同學看見，那時哪像今天的中學生，一放學摟著脖子摟著腰的就喊老婆老公。我們那時傳遞的紙條其實還真沒有什么“愛你”“喜歡你”“想和你在一起”這些話。其實就是想和你說話不好意思，就用紙條說了。比如說，他在紙條里說：“你看過《牛虻》這本書嗎？亞瑟和瓊瑪太感人了，那個教父蒙泰里尼，明明知道亞瑟是他的親生兒子，他的兒子就要死了，他卻不去救他。亞瑟很堅強，瓊瑪很漂亮。我們能像他們那樣嗎，這本書太好了?！边@樣一個小紙條算什么呢，但在那個年代，他不敢傳，我不敢接。

魏素芬：后來還是終于走在一起了，這就叫有情人終成眷屬。

朱媛媛：現(xiàn)在我們都退休了，退休以后上老年大學跳舞唱歌彈琴寫作繪畫，在老年大學里永無休止的學，永不畢業(yè)。我們感到好快樂，正如楊村長說的，老了真好，老了比年輕時好啊。

張國立：我們都趕上好時候了，說說我們的孩子吧，楊村長你兒子很有出息吧。

楊村長：兒子很爭氣，能干也很孝順?，F(xiàn)在是農產品開發(fā)集團的老總，相當于縣長了吧，很忙，沒空出來陪老子玩，我們兩口子出來玩他還不放心，為了讓我們出來玩方便，他給我買了輛房車開，那里面做飯睡覺都方便，走到哪里都不用愁，今天我們就是開著這輛車來的，車上有gps導航儀，定位儀，走到哪里兒子都能找到我們，導航儀給我們領路，上你家來，一找就找到了。做夢也不會想到這么神奇這么先進，真是了不起的高科技啊，慶幸讓我們趕上了。

張國立：楊村長你太叫人羨慕了。

楊村長：我現(xiàn)在讓位了，讓給年輕人干。我也不想閑下來，我又成立了個“十里坡股份有限公司”種植草皮搞綠化，我任董事長，發(fā)揮余熱嘛。魏素芬退休后在家看孫子。國立，你兒子也和出息吧，現(xiàn)在做什么事啊。

張國立：我兒子比不得你兒子那么能干，但也是很聰明很有志向的。

朱媛媛：自己的兒子就揀好的說吧。

張國立：咱實話實說嘛，這老朋友又不是外人。

朱媛媛：真是的，我炒菜去（悻悻然轉身退后）。

魏素芬：媛媛，不急不急，老朋友見面總是有說不完的話。

張國立：我的兒子其實也是很爭氣的，清華大學畢業(yè)，留在北京，結婚了，按說成家了，美了吧，（停頓一下）離了，人家說這叫閃離。真看不懂，閃的那么快何必要結呢。他們閃離后，一個去了西部大開發(fā)，一個去了海南島，都去那荒無人煙的地方，簡直是逃避人群，這些孩子就是個性太強了，學的多點就不安穩(wěn)了。退一步說，他們自己覺得好行了，嗨，現(xiàn)在的年輕人，父母管不了，身在福中不知福，哪像我們當年啊。

楊村長：你兒子清華大學畢業(yè)，那是國家優(yōu)秀人才，未來前途無量，一定會事業(yè)有成的。兒女自有兒女福，他們自有他們的道理。現(xiàn)在一代的他們可以自己規(guī)劃人生，不像我們那個年代不能自己規(guī)劃人生，所以我們不必為他們操心了。

張國立：說的是，不操心了。過年了我們樂起來吧，唱歌跳舞。

楊村長：國立、媛媛，你們在老年大學學舞蹈，就跳一個吧。

張國立：好。媛媛我們就跳個《同桌的你》吧。

音樂起《同桌的你》。

優(yōu)美的舞曲音樂伴隨兩人跳起交誼舞。

明天你是否會想起，昨天你寫的日記。

明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。

老師們都已想不起，猜不出問題的你。

我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。

誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記。

誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣。

你從前總是很小心，問我借半塊橡皮。

你也曾無意中說起，喜歡跟你在一起。

那時候天總是很藍，日子總過得太慢。

你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。

誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你。

誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風里。

從前的日子都遠去，我將有我的妻。

我也會給他看照片，給她講同桌的你。

誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你。

誰把你的長發(fā)盤起，誰給你做的嫁衣。

（眾人鼓掌）。

張國立：老楊，你和魏素芬就唱那《小芳》姑娘。

楊村長：（從墻上摘下網球拍當吉他與魏素芬唱起《小芳》）。

音樂起《小芳》。

村里有個姑娘叫小芳，長的好看又善良，

一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長，

在回城的那個晚上，你和我來的小河旁，

從沒流過的淚水，隨著小河淌，

謝謝你給我的愛，今生今世我不忘懷，

謝謝你給我的溫柔，伴我度過那個年代。

多少次我回回頭看看走過的路，

衷心祝福你善良的姑娘，

多少次我回回頭看看走過的路。

你站在小河旁。

（眾人鼓掌）。

音樂《美麗的神話》起。

四人造型，擺成一個心形。

歌曲《美麗的神話》唱起，兩對夫妻相擁跳起交誼舞。他們隨著音樂起伏，緩緩伸展優(yōu)美的舞姿，神情地懷舊以往……陶醉。

音樂《美麗的神話》：

夢中人熟悉的臉孔，你是我守候的溫柔，

就算淚淹沒天地，我不會放手。

每一刻孤獨的承受，只因我許下承諾，你我之間熟悉的感動，愛就要蘇醒。

跳至樂曲終結。

謝幕。

紅色舞臺劇劇本篇十六

熊、小刺猬、小烏龜……）。

場景：童話森林里。

開場音樂：清晨。

清早聽到公雞叫。

喔噢。

推開窗門迎接晨曦到。

花香鳥語春光好。

喔噢。

今天又有一個艷陽照。

早起活動身體好。

喔噢。

身強體健只會年壽高。

奉勸大家要起早。

喔噢。

美好時光不要辜負了。

早晨空氣多清新，陽光溫柔地覆蓋大地。（隨著音樂）小豬、小白兔、小老虎等小動物們陸陸續(xù)續(xù)打開家門，背上書包，跟家人道別，開開心心上學堂了。

在去上學的路上，小豬遇上了一個獵人。獵人手里拿著小豬最愛吃的糖果跟果汁，向走過來的小豬說："小豬啊小豬，你想不想吃這些東西呀？可好吃了。要不要嘗嘗？"小豬心想，媽媽說過不能吃陌生人給的東西。于是搖搖頭說："呼嚕嚕~我不能吃你的東西。"獵人問："為什么呀？我又不是壞人。你看我身上又沒有刀子也沒有槍，壞人身上都有這些的。"說罷，獵人轉了一圈。小豬想了想，覺得獵人說得也對?？粗C人手上的零食，嘴饞的小豬開始猶豫了。

獵人接著說："天氣這么熱，你不口渴嗎？我請你喝飲料吧，很好喝的。"獵人假裝喝了一口："嗯~好好喝！"說完把飲料遞給了小豬，小豬開心地喝了起來，喝了沒幾口，小豬就暈倒了。獵人壞笑著把小豬拖上了藏在路邊大樹后的一輛車上，帶走了。

另一邊，在學校里。

音樂——校園多美好。

湖邊的柳梢把信報。

春天回來了。

魚兒搖尾劃破湖面。

云兒在浪里搖。

密林深處書聲朗朗。

鳥兒都陶醉了。

淘氣的畫眉鳥眨眼偷偷瞧。

啊校園多美好。

處處有芳草。

待到明朝百花吐艷風光更妖嬈。

啊校園多美好。

處處有芳草。

待到明朝百花吐艷風光更妖嬈。

屋檐下面筑新巢。

燕子飛來了。

小鳥展翅吱吱叫。

媽媽不辭勞。

滿園桃李萬紫千紅蜂兒在嗡嗡叫。

雨露兒閃下光。

彩虹千萬條。

啊校園多美好。

處處有芳草。

啊校園多美好。

處處有芳草。

待到明朝碩果累累風光更妖嬈。

待到明朝碩果累累風光更妖嬈。

啊校園多美好。

處處有芳草。

啊校園多美好。

處處有芳草。

待到明朝碩果累累風光更妖嬈。

待到明朝碩果累累風光更妖嬈。

眾人搖頭。

接著點名：小白兔——到！小青蛙——到！好了，第一節(jié)是體育課，大家自由活動吧。

小朋友們玩起了丟手絹的游戲。

音樂：丟手絹。

丟丟丟手絹。

輕輕的放在小朋友的后面。

大家不要告訴他。

快點快點捉住他快點快點捉住他。

丟丟丟手絹。

輕輕的放在小朋友的后面。

大家不要告訴他。

快點快點捉住他快點快點捉住他。

不知不覺到了最后一節(jié)課，班主任面色凝重地走進教室，告訴了大家一個吃驚的消息——小豬失蹤了！懷疑被壞人帶走了。老師叮囑學生們，不要跟陌生人說話，不要吃陌生人給的東西。

大家懷著忐忑的心情回家了。

在拐彎的路口，小白兔跟同學道別，往家的方向跳去。沒幾步，見到一個老人家（獵人假扮的）坐在路邊呻吟。小白兔想起老師說過不能和陌生人說話，于是低著頭快步跳走。突然，"哎喲！"老人大叫了一聲，小白兔停下來看了看，老人家腳受了傷，看上去很可憐，頓時心生同情。想了想，老人家應該不會是壞人吧。于是，跳上前"老爺爺，您沒事吧？"老人家："我的腳被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家嗎？我家就在附近。"小白兔點了點頭，扶著老人家往老人家指的方向跳去。

跳著跳著，跳出了森林，小白兔覺得有點不對勁。于是抬頭問："老爺爺，您家怎么還沒到呀？""就到了就到了！"老人家忙說。小白兔看了一眼周圍的環(huán)境，想起早上小豬失蹤的事情，開始覺得不安。便說："老爺爺，我該回家了！不然我家人會擔心的！"老人家邊說邊拖著小白兔往前："很快就到的了。就在前面了。"小白兔害怕了，慌忙想掙脫，卻被獵人抓得緊緊的。一推一拉中，獵人突然站直了身體，一把扛起了小白兔快步走了起來。小白兔拼命掙扎，剛好脖子上一支玩具筆掉了出來，小白兔靈機一動，按下筆蓋，把筆尖對著獵人肩膀狠狠扎了下去。"?。。?獵人吃痛，手一松，小白兔從肩膀上摔了下來，顧不得身上的疼痛，開始跳走。獵人回過神，開始追小白兔。小白兔突然對著森林的方向大叫："叔叔！壞人在這里！大家快來抓壞人啦！"獵人嚇到了，拔腿跑了。

小白兔，一口氣跳回了家，把這件事告訴了家人。

小白兔的家人趕緊叫上親戚朋友帶上家伙往小白兔指的方向追去。

音樂：小草。

沒有花香。

沒有樹高。

我是一棵無人知道的小草。

從不寂寞。

從不煩惱。

你看我的伙伴遍及天涯海角。

春風啊春風。

你把我吹綠。

陽光啊陽光。

你把我照耀。

河流啊山川。

你哺育了我。

大地啊母親。

把我緊緊擁抱。

春風啊春風。

你把我吹綠。

陽光啊陽光。

你把我照耀。

河流啊山川。

你哺育了我。

大地啊母親。

把我緊緊擁抱。

the。

end!

紅色舞臺劇劇本篇十七

甲：我是大一的小生。

乙：我是大二的老生。

甲：我來自**學院**專業(yè)**班。我今年已經五歲了，五歲了，五歲了，五歲了！希望在坐的各位喜歡我支持我，謝謝！耶！

乙：哎！哎！正經點，你以為你著參加寶寶秀來了。你瞧你那形象，說高雅點是工業(yè)酒精――甲醇，說通俗點是老黃瓜刷綠漆――裝嫩，說低俗了就是屁股上摸口紅――裝純！還有剛才你說你五歲了，蒙誰呢，大伙瞧瞧，就這張臉怎么也得有20了吧！

甲；對呀！我剛才說五歲了，五歲了，五歲了，五歲了，這加一塊不就20了嘛！

乙：行了，你也別扯著沒用的了，還是談談你這開學一個多月的大學體驗吧。

甲：告別了高中的牢獄生活，心里那叫一個美，終于解放了?？蓻]過多久我就感到了彷徨，那時我寂寞，我痛苦，我悲傷…甲；你抽風！那你不會找點正經事干嗎？這人一旦忙起來就好了。

甲：你說的太對了！我找到了一份光榮、高雅浪漫的工作。

乙；什么？

甲：追女朋友！

乙；??？

甲；你不知道，在這方面我有天賦。

乙：什么天賦？

甲；我嘴好，不象你那張嘴。

乙；我嘴怎么了。

甲；整個一皇上他媽。

乙：什么意思？

甲；太后唄！

乙：那你說說你這嘴好那了？

甲：就說那天，我走在校園路上，迎面過來一女生，長的那叫一漂亮?。ㄕf“漂亮”時噴口水）當我們的距離不斷拉近，從五米到三米，再到一米、半米（兩演員各側身做迎面擦肩狀），“佛說，前生五百次回眸才換來今生你我擦肩而過，現(xiàn)在你我有緣相識，你說咱前世得回多少次頭?。」媚?，為了不罔我前世為回頭看你而落下的頸椎病，怎么說咱們也得認識一下啊”（恢復原位）乙：這就勾搭上了！

甲：那好，咱給大伙學學，要不你來那女的。

乙：大伙說，我像嗎觀眾：像！

那好，我就學那女的。扭妮狀“哎，你有什么愛好啊？”甲：我愛好做夢，昨晚上就夢到你了！

乙：什么？咱們今天才認識，你昨晚上就夢到人家了？！

甲：啊，那啥，咱不是前世回了五百次頭了嘛，早認識了！

乙：那你說你夢見什么了？

甲：我夢見，唱“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑?！币遥何沂悄邱R啊？！

乙：你還會昌外國歌，你唱吧。

甲：妹妹你坐船頭，哥哥在岸上走。乙打斷。

乙：這難道就是傳說中的俄羅斯民歌？

乙：（摔開甲的手）你放開我的腿！

甲：蒼天不負有心人，我有了！

乙：什n？

甲：（雙手摸肚子，似孕婦狀）我有了！

乙：誰折磨缺德阿。

甲：想哪去了，我是說我有女朋友了。

乙：??？你這樣的都有女朋友了！老天爺啊，你是高度近視加散光，還是青光老花白日桶?？睦先思叶枷沟竭@份上了怎末也不去做一視網膜修補手術?。肯袼菢拥哪冀o安排了，您怎莫不照顧照顧我這重災區(qū)??？我都光棍兩年了！

甲：唉，你也別太失望。交女朋友也有它不好的一面。

乙：那有什n不好的啊！

甲：上次在路上又以美女向我問路，我跟人家就多說兩句話，也不怎莫讓我女朋友知道了，我沒承認就對我是嚴刑逼供??！

乙：它是怎末嚴刑逼供了？

甲：抵抗家庭暴力。

乙：這下聯(lián)是。

甲：呼喚社會同情。

乙：橫批。

甲：《破拖拉機爬土坡》喂，請稍等，我現(xiàn)在正開著破拖拉機爬土坡呢，這風景還不錯，翠綠翠綠的大樹上落著一只翠綠翠綠的翠鳥，漫天的俄大撲棱蛾子撲棱撲棱飛啊，咔`````總算停下來了，有話你快說，這高速土坡不讓停拖拉機，喂，喂喂？這破電話老愛沒信號我還是開著我的破拖拉機爬土坡。聽翠鳥唱歌，抓大撲棱蛾子去了，有時短信聯(lián)系吧。

乙：劇務，拿條毛巾來。（拿毛巾擦臉后，擰出水來，扔到一旁），那你不會給他買點葡萄阿，吐魯番的，便宜，八毛一斤，總算換他了。他的嘴整個一噴壺，比我能噴多了。

甲：我平時是以流為主，以噴為輔，今兒情緒有點激動，下次前排觀眾記得帶把雨傘。

乙：行啦，你這一個多月出了交女朋友，就沒有其他感受了？

甲：其他感受？恩，這學校番還不錯。

乙：還有別的么？

甲：別的，別的…（撓頭思考）。

乙：比如說學習？別忘了，你是學生，你的天職是學習，老師講的都明白么？

甲：也就王八排隊---大概齊吧。

乙：那該記的都記住了么？

甲：其他科目還行，就這英語，我老是褲帶沒眼兒----記不住。

乙：兄弟，你這些話很讓我替你擔憂啊，如果這樣下去，你會后悔的，還是好好想想，做個總結吧（背景音樂《燃情歲月》）。

甲：每個剛進入大學的新生，難免放縱壓抑太久的自由，便放松了學習，或沉迷于網絡，或沉醉于愛情，倒頭來，荒廢了學業(yè)。兄弟，大學是人生的一個轉折點，我們可以從平庸走向輝煌，也可能從輝煌走向毀滅，如果我們想擁有一個美好的明天，那我們就要學會如何做人，做一個優(yōu)秀的人，來回報學校，回報父母，也不罔這大學的四年生活啊。

乙：好，我相信你說到就能做到，那咱們就用一首詩來結束咱們這段相聲吧！

甲：好！

乙：在坐你我他。

甲：某某是一家。

乙：攜手共努力。

甲：開創(chuàng)新天地。

乙：大學初體驗。

甲：學習是關鍵。

乙：成績節(jié)節(jié)高。

合：明天會更好?。。?/p>

紅色舞臺劇劇本篇十八

人物：

聶永珍：女，1918年生人，赤水元厚鎮(zhèn)婦女，在四渡赤水戰(zhàn)役中救助了紅軍傷員，解放后曾任紅色義務宣講工作。以下簡稱“聶”（在本劇中需2名演員分別飾演17歲、56歲、77歲的聶永珍）。

肖義武：男，現(xiàn)年69歲，聶永珍外甥，傳承了舅媽紅色義務宣講工作，以下簡稱“肖”（在本劇中演員分別飾演25歲、69歲肖義武）。

小劉：紅軍戰(zhàn)士，曾任朱德司令偵查員，在四渡赤水戰(zhàn)役中負傷，被聶救下。以下簡稱“劉”

袁善文：肖義武舅舅，聶的丈夫，20歲左右。

聶父親：袁善文的父親，為小劉治病。

保長：地方保長，聶的表哥，搜查窩藏紅軍人家。

鄉(xiāng)軍：地方武裝，為國民政府服務。

紅軍戰(zhàn)士：8-10名。

村民：4-5名。

當代年輕人：4名。

服裝、道具：聶（解放前村姑服裝兩套），肖（志愿者背心一件，70年代服裝一套，普通襯衣西褲一套），紅軍戰(zhàn)士服裝8套，其他村民服裝3-4套，草鞋10雙，步槍4把，中國工農紅軍紅旗一面，軍號一個，大刀一把，村民穿著布鞋3-4雙，背簍一個，竹筒一個、紅藥水、假發(fā)老年男女各一個，鮮花（可用仿真花）若干。（未提到服裝道具根據現(xiàn)場排練情況增加）。

1、??赤水河畔祭英魂（70年代）2’。

婦女1：聶大姐，小武，早啊！

肖：周三姐，早?。?/p>

婦女2：又來了渡口祭紅軍?。?/p>

聶：（微笑點頭）哎?。▋扇说搅撕舆?，把手中的花一朵一朵的擺在河岸上）赤水河的英雄們，我們又來看你們了！你們安息吧！

肖：英雄們，安息吧！

聶：小武啊，你看看，這條河，這個渡口，這么多年了，還是沒變啊……。

肖：舅媽，不是渡口沒變，是您的心一直沒變啊！

2、一渡之戰(zhàn)（1935年）2’。

（8-10人）。

3、軍民元厚建深情（1935年）3’。

（幾個紅軍戰(zhàn)士在街口分鹽，貼標語）。

連長：老鄉(xiāng)們，到這邊來分鹽吧！來，大娘，拿好?。ò邀}分給一位婦女）。

婦女：有鹽吃了！謝謝咯！

戰(zhàn)士1：來拿好！

婦女2:謝謝！

戰(zhàn)士1:老大爺，給！

鄉(xiāng)親1：謝謝！孩子，去吧，跟上紅軍，幫咱們窮人打天下！

鄉(xiāng)親2：紅軍叔叔，收下我吧！

戰(zhàn)士1：連長？（詢問）。

連長：收下！

戰(zhàn)士1:是！（對孩子）你跟我來?。ㄏ聢觯?。

鄉(xiāng)親3:（跑上，看著紅軍戰(zhàn)士們）。

戰(zhàn)士2:老鄉(xiāng)，你是來要鹽的吧？來，給你！

鄉(xiāng)親3:我不要鹽，我要槍！

戰(zhàn)士2:要槍？

鄉(xiāng)親3:對，我要槍！我要革命！

連長：好！你要槍，我給你槍！老鄉(xiāng)，我們要在這里留下干部，讓革命的種子，在這里生根發(fā)芽！

【兩個紅軍背著傷員上場】。

紅軍3:連長……！連長，這是劉志同志，在青杠坡戰(zhàn)斗中負了傷，沒辦法跟著大部隊轉移了。

連長：哦，我看看！

劉：（艱難）連長……。

連長：喲，傷的不輕啊，必須盡快把子彈取出來。你在這里找一戶人家，請郎中來醫(yī)治！

戰(zhàn)士3:是！

鄉(xiāng)親2:連長，這場上鄉(xiāng)鄰街坊我都熟，我?guī)銈內グ桑?/p>

連長：太好了！老鄉(xiāng)，那就麻煩了！

老鄉(xiāng)：誒?。ū娙藴蕚渥撸?。

連長：……等等，不能給群眾增加負擔！

戰(zhàn)士們：是?。t軍背著傷員下）。

鄉(xiāng)親2:我們隔壁袁老漢的兒媳婦聶永珍，她后家爹是開草藥鋪的，也懂一些民間醫(yī)術，我?guī)銈內ニ野桑?/p>

戰(zhàn)士3：太好了，謝謝！

（紅軍6-8人，群眾5-6人）。

4、聶永珍夫婦仗義救紅軍。

鄉(xiāng)親2:聶大姐，善文兄。

紅色舞臺劇劇本篇十九

地點：上海一家大舞廳。

高橋君（化名）——日軍的一名參謀，地下黨員。

山田梅子——山田一郎之女。

山田一郎——侵華日軍駐滬高級軍官。

板垣君——日本憲兵隊的一名少佐軍官，狂熱的軍國主義分子。

[開幕時，是一個盛大的舞會場景。板垣君拿著酒杯向山田梅子走來。

板垣梅子小姐！

山田梅子（輕蔑地）你來干什么，板垣君？我沒記錯的話，今天的晚會并沒有邀請你們憲兵隊的人！

板垣（尷尬地笑，然后諂媚地）保護山田長官和小姐您的安全，是我們憲兵隊最光榮的使命！

板垣（虛偽地）豈敢，豈敢！不過，說起山田長官，您可真得好好勸勸他，值此帝國危急存亡之秋，您的這位父親居然還有欣賞中國舞蹈的雅興?。ㄗ呓纷樱衩貭睿╆戃姳静繉λ牟粷M可不是一天兩天了呢！

山田梅子（故意提高嗓門）我父親早年在哈爾濱時就特別迷戀看中國的舞蹈，人各有所好嘛，聽說你們憲兵隊的人就有刺探別人隱私的癖好！

板垣（奇怪地笑，拿出一疊東西）在下最近搜集到的一些東西，相信小姐會有興趣看的。

山田梅子（瞥了板垣一眼）哦，是嗎？

板垣（走近梅子）這可是關于您的未婚夫高橋君的——。

山田梅子（好奇地）什么？

[板垣殷勤地把照片給梅子。

山田梅子（翻看照片）照片上和高橋君如此親密的女人......板垣就是今晚要獻舞的本埠紅星！根據我們掌握的可靠情報，她與您的未婚夫都是上海地下抗日人員（故意提高嗓音）親密的戰(zhàn)友呢！待會兒只要一有人向她獻花，他們就會攜手在這制造一起震驚上海灘的大案。

板垣（遞給手槍）小姐其實不必害怕，我們憲兵隊今晚已在附近布下天羅地網！

山田梅子（厭惡地）哦，是嗎？不過，你剛才的話里要有一句是在誣陷高橋君，你應該知道，我會把槍口對準誰！喃喃）可要是他說的是真的......（看了看手里的槍）。

[高橋君上。板垣見高橋君上，急忙轉身下臺。

高橋君剛才走的那個人......山田梅子跳梁的小丑而已。

高橋君看背影，仿佛是軍部的人。

山田梅子（意味深長）今晚你似乎總是這樣的多疑。

高橋君我——（見山田一郎上，忙岔開話題）山田長官也來了！

[山田一郎上。

山田梅子父親！

山田一郎（有點意外）哦，你和高橋君也在這兒？。

山田梅子這么精彩的舞會，我們自然不能錯過的，是吧，高橋君？（說完，望了一眼高橋君）。

[傳來司儀的聲音：現(xiàn)在歡迎本埠紅星玫瑰小姐為大家獻上精彩的歌舞。

[音樂起，玫瑰上場表演。

[山田一郎一邊看玫瑰表演，一邊摸出一張舊照片，喃喃道：“太像了，太像了，苦痛地）二十年前，我奉命回國參戰(zhàn)，離開你，那也是逼不得已??！

[山田梅子與高橋君隨音樂慢舞，高橋君的眼神不時往玫瑰所在的方向看。

山田梅子（苦笑）多么深情的眼神??！

高橋君（回過神）什么？

山田梅子（嫉妒）看著我，高橋君！

高橋君你今天這是怎么了？

山田梅子（意識到自己失態(tài)）哦，沒什么，只是——。

[送花人向玫瑰獻花。

高橋君（警惕地）你在說些什么？

山田梅子可惜，可惜，那么鮮艷的玫瑰，花瓣上還帶著露水呢（停頓）你一離開這，它們就會凋謝的，高橋君！（再停）陰謀，陰謀！

[燈光全暗，槍聲響起，同時傳來一男一女，兩聲喊叫“小心，小心！”

山田梅子（見高橋君倒在血泊中，驚恐地）高橋君，不！我親手殺了我的未婚夫，不?。ㄖ该倒澹┠氵@個支那女人，是你害死了他，是你.....玫瑰（抱著高橋君，悲痛地）你不會死的，你不會死的，再過三天，我們就可以結束在上海的潛伏，過上我們自己的生活。你不是答應我，等趕跑了日本人，我們就找個安靜的地方，看海，教書，種我最喜歡的玫瑰花，每一片花瓣上都帶著新鮮的露水......我早該聽你勸，不冒這次險來刺殺他（手指山田一郎）用你來換這個劊子手，負心漢的賤命，這太不值，太不值！

山田一郎（又摸出那張舊照片）你是，你是.....玫瑰（憤怒地）我是——二十年前被你拋棄的那個中國舞女的女兒！

山田一郎她，她死了？

玫瑰你們大東亞圣戰(zhàn)騎士的屠刀，怎么會放過一個可以隨便欺侮的舞女呢？

山田一郎（身體略微一顫）死在了帝國軍人的手里？（苦痛地）哦?。匆娚教锩纷优e槍，欲殺玫瑰）梅子，你把槍放下！

山田梅子（指著玫瑰）不，爸爸！這個中國女人，她搶走了我未婚夫，又要謀害你——。

山田一郎可她卻是你同父異母的親姐姐！

[山田一郎取出照片。

山田梅子（聽到了這些話，手指玫瑰）這么說，我該把這個奪去我未婚夫的支那女人叫做姐姐?。ㄞD向山田）不，這不是真的，父親，告訴我，這不是真的......山田一郎（緩慢地）可這，的確是真的，孩子。

山田梅子（露出可怕的笑容）我的未婚夫成了背叛我的中國間諜，而我的情敵居然成了我的姐姐，哈，哈......（瘋狂地大笑，跑下舞臺，遠處傳來雷聲和一聲慘叫）。

山田呆立在一旁。

玫瑰我用我全部的生命反抗來侵略，甚至犧牲了我最親愛的人，可我自己的身體里居然流淌著侵略者的骨血?。ㄓ檬终诿妫┡?，天哪?。ㄓe槍自殺）。

板垣她也是帝國的敵人，山田長官。得您曾經教導過我們，對帝國的絕對忠誠是我們軍人不可違背之神圣職責。

山田一郎帝國？哦，帝國?。òl(fā)出奇怪的笑聲）我為帝國失去了兩個女兒和一個愛人，可帝國又究竟給過我些什么呢？如果我早知道自己效忠一生的東西竟然會成為一切不幸的根源，我還會愿意毫不保留地為它付出嗎？我會嗎？我會嗎？（手抱著頭，迷茫而苦痛）我不知道，我不知道！

[這時候，傳來裕仁天皇宣告日本戰(zhàn)敗投降的聲明。

山田一郎二十年前，我在中國的東北愛上了一位跳舞的姑娘，那時戰(zhàn)爭的陰云還沒有完全籠罩，我每天騎車穿越半個城市，去看她演出，帶她去市郊兜風，那時候，白樺樹在路旁靜靜而挺拔的生長，陽光是多么明亮，而我那枝羞藏著沒有送出的玫瑰，花瓣上還帶著露珠呢。然而，戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭把一切都毀滅了。

[沉悶的槍聲響起。