設(shè)置輸入法默認(rèn)為英文匯總 輸入法怎么設(shè)置英文為默認(rèn)(三篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

如何寫設(shè)置輸入法默認(rèn)為英文匯總一

堅持依法行政、黨管干部的原則，按照事業(yè)單位社會職能，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，形成人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能脫穎而出，各類人員都是良好的職業(yè)發(fā)展前景的用人機制。

本院正式在編在崗的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員應(yīng)納入此次崗位設(shè)置管理范圍。未經(jīng)組織人社部門正式辦理手續(xù)的各類人員（含人事代理人員），暫不納入本方案進(jìn)行管理。

成立崗位設(shè)置與聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)審定醫(yī)院崗位設(shè)置實施方案并組織實施，對全院各類各級崗位申報人員的職級進(jìn)行審定和聘用，對崗位設(shè)置實施過程中存在的問題進(jìn)行仲裁。

組長：何正在

副組長：鄧云特

成員：徐必生陳杰涂樂新陳友平王春秀

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于政工科，程立瓊同志兼任辦公室主任，辦公室成員：陽麗平張琴熊建華陳彩鳳吳柏茂汪曙紅李熊剛徐會榮楊萍趙燕平王筱紅謝愛明嚴(yán)姣娥董世海程天明金勇曹陽梁南芳陳伯勛白安寧楊少俊陳國祥

一）崗位設(shè)置計劃

我院崗位設(shè)置是按市編辦下達(dá)的總編制1172人進(jìn)行設(shè)崗（實有正式職工804），市人社局審批核準(zhǔn)崗位數(shù)如下：

1、管理崗位20人（含雙肩挑7人）：包括七級1人，八級6人，九級13人；

2、專業(yè)技術(shù)四級崗位22人，五級崗位17人，六級崗位35人，七級崗位35人，八級崗位98人，九級崗位131人，十級崗位98人，十一級崗位328人，十二級崗位327人，總計1091人；

3、工勤技能崗位61人，包括二級3人，三級11人，四級24人，五級23人。

二）崗位認(rèn)定及分級

1、管理崗位：是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位，我院對應(yīng)的管理崗位分為3個等級即七至九級職員崗位，即科級正職、科級副職、科員。對聘任管理崗位職務(wù)的人員同時聘任專業(yè)技術(shù)崗位的職務(wù)（“雙肩挑”），原則上控制在領(lǐng)導(dǎo)班子成員范圍內(nèi)，我院核定管理崗位最高等級為七級。

2、專業(yè)技術(shù)崗位：指從事專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位，分為衛(wèi)生技術(shù)崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位。

醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級專業(yè)技術(shù)崗位分7個等級，即一至七級，其中正高專業(yè)技術(shù)崗位為一至四級，副高級崗位為五至七級。中級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級（八至十級）。初級專業(yè)技術(shù)崗位分3個等級，即十一至十三級，其中十三級為員級。目前我院核定的專業(yè)技術(shù)崗位最高等級為四級。

3、工勤技能崗位：指承擔(dān)技能操作的維護、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為五個等級，即一至五級，依次分別對應(yīng)高級技師、技師、高級工、中級工、初級工。普通工崗位不分等級。我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工以及普通工。

三）崗位結(jié)構(gòu)比率

1、各類崗位結(jié)構(gòu)比率：管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技術(shù)崗位分別占1、7%、93、1%和5、2%。

2、專業(yè)技術(shù)崗位崗位之間結(jié)構(gòu)比；高級崗位、中級崗位和初級崗位總結(jié)構(gòu)比例為1：3：6；副高級崗位五至七級，崗位之間的比例為2：4：4；中級專業(yè)技術(shù)崗位八至十級，崗位之間的比例為3：4：3；初級專業(yè)技術(shù)崗位十一至十三級，其中十三級為員級，十一級、十二級崗位之間的比例為5：5、3、工勤技能崗位各級崗位結(jié)構(gòu)比：我院核定的技術(shù)工崗位分為3個等級，即技師、高級工、中級工和初級工，分別占5%、18%、39%和38%。

（一）基本條件。

醫(yī)院管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位都應(yīng)具備的基本條件：

1、遵守憲法和法律；

2、遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度；

3、具有良好的品行；

4、具備崗位所需的專業(yè)、能力和技術(shù)；

5、適應(yīng)崗位要求的身體條件。

6、上年年度考核結(jié)果為合格及以上。

（二）崗位職責(zé)和任職條件

1、管理崗位任職條件

管理崗位必須是按醫(yī)院干部人事制度相關(guān)規(guī)定，經(jīng)履行相關(guān)工作程序，黨委行文任用或院長聘任，認(rèn)定為管理崗位的。

管理崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度。

各等級職員崗位的任職條件：

（1）六級職員崗位，須在七級職員崗位上工作三年以上；

（2）七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。

首次設(shè)崗，管理崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級。

2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

參照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)任務(wù)評聘的有關(guān)規(guī)定，各等級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件：

（1）四級崗位，具備正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，能夠履行崗位職責(zé)，近三年年度考核在合格以上，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（2）五級專業(yè)技術(shù)崗位，除符合國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位基本條件外，應(yīng)在專業(yè)技術(shù)六級崗位任職三年以上且年度考核均合格（對少數(shù)業(yè)績特別突出，首次競聘可在七級崗位任職六年以上），還要符合下列條件之一：

1）任現(xiàn)職以來，獲司、廳級科技進(jìn)步一等獎（或等同獎項）主要完成人前三名；

2）任現(xiàn)職以來，業(yè)績突出，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平造詣較高，獲省行業(yè)主管部門認(rèn)定的；

3）任現(xiàn)職以來，主持完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目。

（3）六級專業(yè)技術(shù)崗位，近三年年度考核在合格以上，在取得副高級職稱的同時還要符合下列條件之一：

①在七級崗位任職三年且任現(xiàn)職以來，獲司、廳級科技進(jìn)步二等獎（或等同獎項）主要完成人前三名；

②在七級崗位任職三年且任現(xiàn)職以來業(yè)績突出，參與完成省級重點科研項目、課題以及重大工程項目；

③在七級崗位任職三年，享受市政府專項津貼具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

④任副高級職稱十年以上。

⑤臨床一線正職科主任，任副高級職稱三年以上。

⑥職能科正職，任副高級職稱三年以上。

享受省政府專項津貼具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員在比例范圍內(nèi)聘用為專業(yè)技術(shù)六級崗位，不受年限限制；

專業(yè)技術(shù)五、六級崗位實行全市統(tǒng)一控制和管理，專業(yè)技術(shù)五、六級崗位人選由各主管部門報市人社局進(jìn)行審批。

（4）七級專業(yè)技術(shù)崗位，須具備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責(zé)，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（5）八級專業(yè)技術(shù)崗位，近三年年度考核在合格以上，還要具備下列條件之一：

①任中級職稱滿六年以上的中層干部；

②任中級職稱滿十二年；

（6）九級專業(yè)技術(shù)崗位，近三年年度考核在合格以上，在取得中級職稱的同時還要符合下列條件之一：

①任中級職稱滿三年以上的中層干部；

②任中級職稱三年，任現(xiàn)職以來在正規(guī)雜志發(fā)表論文2篇及以上；

③任中級職稱滿八年；

（7）十級專業(yè)技術(shù)崗位，須具備中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或具有博士研究生學(xué)歷，近三年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責(zé)，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（8）十一級專業(yè)技術(shù)崗位，須在十二級崗位工作滿兩年以上或具有碩士研究生學(xué)歷，近兩年年度考核在合格以上，能夠履行崗位職責(zé)，由本人申請，所在科室審核推薦，醫(yī)院直接聘任。

（9）十二級專業(yè)技術(shù)崗位，須具備助理級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，具有本科和?？茖W(xué)歷人員可直接定為十二級；

3、工勤技能崗位任職條件：

（1）、一級、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級技師、技師技術(shù)等級考評；

（2）、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核；

（3）、學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，通過初級技術(shù)等級考核后，可確定為五級工勤技能崗位。

首次設(shè)崗，工勤技能崗位直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)的崗位等級。

1、凡20xx年12月31日前已取得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和干部任職文件的在編在崗人員，根據(jù)現(xiàn)聘職務(wù)和職級，按本方案參加醫(yī)院首次崗位申報和認(rèn)定。

2、人社局審批的“雙肩挑”人員可直接進(jìn)入已審批的相應(yīng)等級崗位。

3、新晉升職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員，一般按計劃擇優(yōu)聘用到新晉升職務(wù)相應(yīng)崗位類別最低等級崗位。

4、停薪留職和內(nèi)退人員因不在崗，根據(jù)在崗前職稱任職情況執(zhí)行相應(yīng)崗位等級，不參加高一級職務(wù)競聘。

5、在人社局審批的崗位指數(shù)內(nèi)，符合相應(yīng)崗位級別“直選任職條件”的，由醫(yī)院崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組直接考核認(rèn)定；認(rèn)定或申報進(jìn)入同一等級崗位人數(shù)超過該等級相應(yīng)崗位核定指數(shù)的，則根據(jù)《天門市第一人民醫(yī)院崗位設(shè)置量化評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行量化評分，根據(jù)總分排序情況從高到低擇優(yōu)定級；因自然減員或人員調(diào)出等原因出現(xiàn)崗位空缺時，按本方案規(guī)定程序和辦法每年度集中申報并擇優(yōu)填補空缺崗位。

6、各類人員原則上不得同時在兩類崗位上任職，因工作需要確需兼任的，須按干部人事管理權(quán)限由主管部門和人事部門審批，并以其為主的工作崗位進(jìn)行管理，執(zhí)行一個崗位的工資待遇。

7、崗位認(rèn)定量化評分實行百分制考核，其中基礎(chǔ)指標(biāo)占40分，專業(yè)水平能力占35分（行管后勤45分），科研教學(xué)占20分（行管后勤10分），文明創(chuàng)建（獎勵）占5分。

8、20xx年7月1日后至事業(yè)單位首次崗位設(shè)置前已辦理退休手續(xù)的專業(yè)技術(shù)人員，比照本方案進(jìn)行申報定級（不占崗位計劃指標(biāo)），并按規(guī)定程序和原則重新申報并核定退休費用。

9、首次進(jìn)行崗位設(shè)置和聘用，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例，如現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例已經(jīng)超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例的，單位應(yīng)通過自然減員、調(diào)出等方法，逐步達(dá)到規(guī)定的崗位結(jié)構(gòu)比例。

1、因工作需要、考核不合格或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)的變化等原因?qū)е聧徫换蚵毤壸兓?，可不受原聘期限制。崗位或職級變化?yīng)重新簽訂相應(yīng)崗位聘用合同，并從次月起兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。

2、聘期內(nèi)經(jīng)同意脫產(chǎn)參加培訓(xùn)或進(jìn)修的人員，其工作內(nèi)容、合同期限以及其它約定以補充協(xié)議的方式明確。補充協(xié)議和聘用合同同時具有法律效力。

3、崗位設(shè)置實行崗位級別“能上能下”的方式進(jìn)行動態(tài)管理，原則三年重新申報認(rèn)定一次，按各職稱系列計劃指標(biāo)擇擾聘用。

凡在醫(yī)療安全、護理安全、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、綜合治理、消防安全、計劃生育、院內(nèi)感染等方面出現(xiàn)“一票否決”情況的責(zé)任人，將降級聘用；出現(xiàn)違反國家紀(jì)政紀(jì)情形的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，若情形嚴(yán)重但夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的，將降級聘用。

1、組織學(xué)習(xí)，公布崗位

召開動員大會，公示崗位設(shè)置實施方案，崗位及崗位任職條件。組織全院職工學(xué)習(xí)崗位設(shè)置有關(guān)文件，了解相關(guān)政策，領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，穩(wěn)步推進(jìn)。

2、申請應(yīng)聘，資格審查

應(yīng)聘人員根據(jù)崗位任職條件提出應(yīng)聘申請，填寫應(yīng)聘崗位申請報名表，并按要求提交相關(guān)材料。崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)職能科室對應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審查，確定擬聘人員。

3、公示結(jié)果，簽約上崗

公示聘用結(jié)果，在公示期內(nèi)有異議者可以提出書面申請，并按程序進(jìn)行復(fù)議。公示無異議的，根據(jù)聘用結(jié)果聘用入崗，簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)，并從次月兌現(xiàn)崗位工資待遇。

20xx年2月20日前公示崗位設(shè)置實施方案；2月28日之前完成個人崗位申請及競聘；3月10日前將聘用結(jié)果報主管部門和市人社局審核后，簽訂聘用合同，實行合同簽證；3月20日前所有材料申請市人社局認(rèn)定后，辦理工資待遇審批手續(xù)。

如何寫設(shè)置輸入法默認(rèn)為英文匯總二

推進(jìn)落實市、區(qū)疾病預(yù)防控制中心人員編制要求，開展完善疾病預(yù)防控制機構(gòu)崗位設(shè)置與管理、薪酬分配與績效考核體系與標(biāo)準(zhǔn)的研究。加強城市公共衛(wèi)生安全風(fēng)險防范，聚焦有效應(yīng)對新發(fā)、輸入、不明原因傳染病疫情，強化“平戰(zhàn)結(jié)合”機制，優(yōu)化市、區(qū)兩級重點傳染病診治網(wǎng)絡(luò)布局，加強綜合性醫(yī)療機構(gòu)傳染病診治能力建設(shè)。聚焦市、區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)資源整合管理、服務(wù)能力提升和管理創(chuàng)新，開展精神衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)專題調(diào)研。推進(jìn)區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃實施，落實精神衛(wèi)生專科床位設(shè)置目標(biāo)與要求。積極參與國家醫(yī)學(xué)中心、研究中心建設(shè)；建立公共衛(wèi)生醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng)制度，健全規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè)、師資團隊、課程體系和考評認(rèn)證等配套政策。完成第四輪公共衛(wèi)生三年行動計劃項目總結(jié)、評估和驗收。編制第五輪公共衛(wèi)生三年行動計劃。建立完善疾病預(yù)防控制重點工作督導(dǎo)、考核與通報制度。

完善本市公共衛(wèi)生分級分類服務(wù)與管理政策。繼續(xù)組織制訂《上海市社區(qū)健康管理工作規(guī)范》的預(yù)防接種、傳染病防治、結(jié)核病防治、艾滋病防治和精神衛(wèi)生等分冊，規(guī)范社區(qū)健康服務(wù)管理工作流程和要求，規(guī)范實施國家和本市基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。規(guī)范中央補助地方公共衛(wèi)生項目的實施與管理。繼續(xù)組織實施本市“60歲以上老年人肺炎疫苗接種”和“社區(qū)居民大腸癌篩查”等項目。聚焦“全程服務(wù)與管理”，結(jié)合推進(jìn)落實分級診療、醫(yī)聯(lián)體建設(shè)、家庭醫(yī)生制度和社區(qū)簽約服務(wù)、長期護理保險等改革舉措，深化慢性病、結(jié)核病、精神衛(wèi)生等“醫(yī)防融合”綜合防治工作機制與服務(wù)模式，落實社區(qū)篩查、干預(yù)、轉(zhuǎn)診、規(guī)范診療、服務(wù)管理和康復(fù)等各環(huán)節(jié)工作要求，提高患者診治/救治質(zhì)量，提高全程健康服務(wù)管理效率與效果。

貫徹實施《上海市傳染病防治管理辦法》。建立疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校等重點傳染病防控信息交換制度，建立傳染病流行病學(xué)責(zé)任調(diào)查員制度。加強傳染病監(jiān)測體系建設(shè)，完善重點腸道傳染病和呼吸道傳染病綜合監(jiān)測，推進(jìn)國家致病菌識別網(wǎng)建設(shè)，鞏固完善學(xué)校因病缺勤缺課監(jiān)測與報告。強化疾控、醫(yī)療機構(gòu)等相關(guān)醫(yī)務(wù)人員傳染病防治培訓(xùn)，提高及時、規(guī)范、有效調(diào)查、處置各類疫情和相關(guān)事件苗子的能力。鞏固與教育、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、旅游、民政和出入境檢疫等部門以及周邊省份的聯(lián)防聯(lián)控工作機制，加強對人感染h7n9禽流感、登革熱、埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征和寨卡病毒病等重點傳染病防控力度。落實《上海市維持消除瘧疾狀態(tài)工作方案（2017-2020年）》要求，繼續(xù)鞏固本市消除瘧疾成果。

繼續(xù)維持本市免疫規(guī)劃疫苗高接種率水平。貫徹落實《上海市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強本市疫苗流通和預(yù)防接種管理的通知》。將水痘疫苗納入本市免疫規(guī)劃。全面推進(jìn)完成預(yù)防接種門診規(guī)范化建設(shè)，強化預(yù)防接種門診的分類指導(dǎo)與管理，優(yōu)化本市成人預(yù)防接種門診設(shè)置和布局，加強醫(yī)院產(chǎn)科接種室和特需接種門診管理。繼續(xù)開展以維持本市無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)和消除麻疹為目標(biāo)的補充免疫和查漏補種工作。完善異常反應(yīng)補償與處置，落實保險保障機制。

貫徹實施艾滋病、結(jié)核病防治“十三五”行動計劃/防治規(guī)劃，編制實施病毒性肝炎防治“十三五”規(guī)劃。繼續(xù)推進(jìn)落實艾滋病綜合防治策略，擴大艾滋病檢測服務(wù)覆蓋面，強化艾滋病感染者和病人治療管理。繼續(xù)落實艾滋病“一地一策”綜合防治策略，規(guī)范艾滋病檢測和治療。推進(jìn)“第三輪國家艾滋病綜合防治示范區(qū)”工作，落實“控制艾滋病經(jīng)性傳播”有效措施，深化以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為主體的艾滋病高危人群干預(yù)和管理工作模式和機制，探索高危人群“互聯(lián)網(wǎng)+”防治模式，提升綜合干預(yù)實效。推動政府購買服務(wù)，引導(dǎo)和規(guī)范社會組織參與艾滋病防治工作。組織修訂結(jié)核病防治管理辦法實施細(xì)則和工作規(guī)范,修訂實施結(jié)核病治療減免政策,鞏固深化結(jié)核病防治“三位一體”工作內(nèi)涵。健全和優(yōu)化結(jié)核病分級診療和綜合防治服務(wù)和管理模式，開展分級診療和綜合防治服務(wù)模式試點工作的評估和總結(jié)。制訂結(jié)核病高流行地區(qū)來滬學(xué)生健康體檢和健康管理策略，完善本市學(xué)生健康體檢項目與管理辦法，落實學(xué)校結(jié)核病防治工作要求。加強學(xué)生、老年人、流動人口和結(jié)核病/艾滋病病毒雙重感染者等重點人群的結(jié)核病防控工作。積極探索慢性病毒性肝炎的分級診療服務(wù)模式，規(guī)范病毒性肝炎患者的社區(qū)管理。

編制實施本市預(yù)防與控制慢性非傳染性疾病綜合防治中長期規(guī)劃。鞏固國家慢性病綜合防控示范區(qū)建設(shè)成果，按照國家要求組織開展第二批示范區(qū)復(fù)審工作。推進(jìn)慢性病綜合防控示范市建設(shè)，全面深化“體衛(wèi)結(jié)合”、“醫(yī)教結(jié)合”，探索職業(yè)人群健康管理和相關(guān)健康體檢管理制度，推進(jìn)完善多部門合作機制與政策，推進(jìn)健康策略融入部門公共政策。督導(dǎo)落實《上海市心腦血管急性事件登記報告辦法》、《上海市腫瘤登記管理辦法》和《上海市社區(qū)健康管理工作規(guī)范——慢性病綜合防治（2017年版）》要求。完善市-區(qū)-社區(qū)轉(zhuǎn)/會診制度，建立健全考核評價指標(biāo)體系與機制，加強腦卒中和糖尿病市、區(qū)級救治/診治中心建設(shè)。研究制訂腦卒中康復(fù)規(guī)范，逐步完善腦卒中高危人群篩查標(biāo)準(zhǔn)和隨訪管理規(guī)范。將糖尿病及其并發(fā)癥篩查納入社區(qū)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范開展慢性病綜合監(jiān)測。啟動慢阻肺防治工作調(diào)研。

總結(jié)和推廣全國精神衛(wèi)生綜合管理試點工作經(jīng)驗，開展全國社會心理健康試點工作。加強包括社會心理服務(wù)在內(nèi)的精神衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，探索建立符合本市嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理要求和心理衛(wèi)生服務(wù)需求的精神衛(wèi)生工作模式和管理機制。提升嚴(yán)重精神障礙治療管理工作規(guī)范化水平，加強嚴(yán)重精神障礙患者分級分類服務(wù)管理，完善信息管理與交換工作制度，制定并落實本市嚴(yán)重精神障礙患者門診治療費用減免政策，提升患者信息服務(wù)、隨訪管理、應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)服務(wù)質(zhì)量，防止發(fā)生有社會面影響的患者肇事肇禍案（事）件。進(jìn)一步發(fā)揮心理衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)協(xié)會作用，規(guī)范心理咨詢機構(gòu)和人員的服務(wù)。完成精神衛(wèi)生對口支援任務(wù)。

深化“醫(yī)教結(jié)合”內(nèi)涵，制定學(xué)校衛(wèi)生綜合監(jiān)測方案，編制兒童青少年健康監(jiān)測與管理工作規(guī)范，加強學(xué)生常見病、健康危險因素監(jiān)測、干預(yù)和管理。試點推行醫(yī)防融合模式下老年人重點眼病干預(yù)和糖尿病眼病隨訪干預(yù)長效機制，進(jìn)一步推進(jìn)兒童屈光發(fā)育檔案應(yīng)用和兒童近視綜合干預(yù)。研究推進(jìn)口腔公共衛(wèi)生三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，研究兒童涂氟防齲等口腔病預(yù)防適宜技術(shù)推廣應(yīng)用，開展規(guī)范化口腔健康教育。開展貫徹落實《“十三五”全國地方病防治規(guī)劃》實施方案中期評估，繼續(xù)開展人群碘營養(yǎng)狀況監(jiān)測和干預(yù)。開展基于居民膳食與健康狀況監(jiān)測結(jié)果的人群健康干預(yù)。實施空氣污染對人群健康影響、職業(yè)與放射衛(wèi)生監(jiān)測和飲用水衛(wèi)生監(jiān)測等監(jiān)測項目。

貫徹落實《國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于加強疾病預(yù)防控制信息化建設(shè)工作的通知》，推進(jìn)“基于市民電子健康檔案的衛(wèi)生信息化工程”中的“疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)”、“精神衛(wèi)生管理信息系統(tǒng)”以及眼病防治和口腔公共衛(wèi)生信息化的建設(shè)與應(yīng)用。在全市推進(jìn)“基于醫(yī)院電子病歷直推的傳染病疫情報告與管理”系統(tǒng)的應(yīng)用。推進(jìn)本市預(yù)防接種信息化建設(shè)，開發(fā)疫苗綜合管理和預(yù)防接種服務(wù)信息系統(tǒng)，實現(xiàn)“受種者、疫苗、接種服務(wù)”信息統(tǒng)一對應(yīng)、數(shù)據(jù)實時共享、功能全面覆蓋的綜合應(yīng)用。加強疾病預(yù)防控制信息的安全管理，強化數(shù)據(jù)分析以及在政策制定、服務(wù)管理等方面的應(yīng)用。在糖尿病、腦卒中、眼病防治基礎(chǔ)上，增加結(jié)核病等慢性傳染病、預(yù)防接種、嚴(yán)重精神障礙患者服務(wù)管理等內(nèi)容，深化“上海市健康管理云平臺”建設(shè)、應(yīng)用與管理。

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20xx年是公司的起步年，在這一年里我們搭建起了初具規(guī)模地專業(yè)化的裝飾設(shè)計、施工團隊，在這一年的培訓(xùn)重點主要是圍繞企業(yè)文化建設(shè)而進(jìn)行，經(jīng)過半年多的企業(yè)文化培訓(xùn)和宣貫，全體員工已能較好的領(lǐng)會、理解和接受公司的企業(yè)文化。在20xx年，我們的培訓(xùn)重點將圍繞“夯實基礎(chǔ)，鍛造團隊”而進(jìn)行，在兼顧提升員工工作技能與綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變各級管理人員的管理觀念、改善管理方法，提高員工責(zé)任心及自我約束意識，增強員工對公司的歸屬感，此外，公司企業(yè)文化的宣導(dǎo)、增強員工凝聚力仍將是本年度培訓(xùn)工作的重要課題。

1、提高員工整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，改善公司人才結(jié)構(gòu)，為公司培養(yǎng)和儲備人才，為公司的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

2、加強公司內(nèi)部的團隊修煉，增加公司自身的凝聚力，增進(jìn)員工對企業(yè)文化、經(jīng)營理念的理解。

3、激發(fā)員工求知欲、創(chuàng)造性、發(fā)掘員工知識更新、能力更新的潛力。

4、通過培訓(xùn)減少員工工作失誤，避免事故，提高工作質(zhì)量與工作效率。

三、培訓(xùn)需求調(diào)查與分析 為使培訓(xùn)方案具有針對性和可操作性，在20xx年12月，綜合管理部組織公司全體人員進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查，共發(fā)放調(diào)查問卷34份，收回有效問卷32份，

有效率為94%，通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)公司員工對培訓(xùn)的認(rèn)同度較高，知道培訓(xùn)的重要性，自身也有比較迫切的培訓(xùn)需求。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，綜合管理部在安排培訓(xùn)時會從如下幾個方面有選擇有重點的進(jìn)行考慮：

1、培訓(xùn)的安排

(1)在培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)置上，應(yīng)注重培訓(xùn)內(nèi)容的實用性，培訓(xùn)的重點應(yīng)放在專業(yè)技能、管理能力及企業(yè)文化三方面;

(2)在培訓(xùn)方式的選擇方面，將根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗交流與分享等方式進(jìn)行。

(3)在培訓(xùn)教師的來源上，較傾向于選擇行業(yè)專家，也可由公司內(nèi)部優(yōu)秀員工或業(yè)務(wù)骨干擔(dān)當(dāng);

(4)在培訓(xùn)時間的安排方面，將盡量選擇在上班時間內(nèi)進(jìn)行。

2、培訓(xùn)課程的選擇

會從綜合技能培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)技能培訓(xùn)以及職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)等方面來進(jìn)行選擇。

3、培訓(xùn)方法的選擇

將主要考慮邀請外部講師到公司進(jìn)行集中講授、派人到外部培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練、由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進(jìn)行講授和建立公司圖書室和網(wǎng)絡(luò)共享平臺等方式。

4、培訓(xùn)應(yīng)注意事項

(1)綜合管理部平時注意培訓(xùn)課題的研究與開發(fā)，及時搜集國內(nèi)知名顧問咨詢和培訓(xùn)公司的講師資料、培訓(xùn)科目資料，結(jié)合公司需要和部門需求，不定期地向相關(guān)部門推薦相關(guān)培訓(xùn)課題信息。

(2)綜合管理部在安排培訓(xùn)時一要考慮與工作的協(xié)調(diào)，避免工作繁忙與培訓(xùn)實踐的沖突;二要考慮重點培訓(xùn)與普遍提高的關(guān)系，以公司利益和需要為標(biāo)準(zhǔn)，全面提高員工能力和素質(zhì)。

(3)對單個人培訓(xùn)金額較大、時間較長的，應(yīng)簽訂《員工培訓(xùn)協(xié)議》，以減

少和控制員工的流失給企業(yè)帶來損失。

1、培訓(xùn)頻率

每季度安排一次大型專題培訓(xùn)，每個月安排一次專題培訓(xùn)，新員工入職培訓(xùn)即時安排。

2、培訓(xùn)方式

根據(jù)培訓(xùn)主題的不同，采取集中講授、拓展訓(xùn)練、經(jīng)驗交流與分享、自主學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行。

3、培訓(xùn)課程體系設(shè)計

(1)入職培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：公司新進(jìn)員工

培訓(xùn)內(nèi)容：分為公司內(nèi)部培訓(xùn)和置信培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)

① 公司內(nèi)部培訓(xùn)內(nèi)容包括：公司介紹、公司各項規(guī)章制度及各部門職能與關(guān)系等方面的培訓(xùn)。

② 置信培訓(xùn)學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容包括：企業(yè)文化、團隊協(xié)作、執(zhí)行力等方面的培訓(xùn)。

培訓(xùn)目的：盡快了解和融入公司企業(yè)文化，進(jìn)入工作角色和狀態(tài)

(2)綜合能力培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：個人素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓(xùn)，包括有效溝通技巧、團隊融入(拓展訓(xùn)練)、計劃管理、商務(wù)談判、時間管理、情緒管理等

培訓(xùn)目的：提高員工的個人素質(zhì)，職業(yè)素養(yǎng)

(3)專業(yè)技能的培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：針對不同崗位人員進(jìn)行專業(yè)技能提升培訓(xùn)，如專業(yè)知識培訓(xùn)、經(jīng)典案例分享、各類資格、職稱考試等。

培訓(xùn)目的：提高員工專業(yè)技能，在工作中能得以應(yīng)用。

(4)管理技能的培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：中層管理及以上人員

培訓(xùn)內(nèi)容：管理技能及其他培訓(xùn)課程，包括：執(zhí)行力、職業(yè)化素養(yǎng)、目標(biāo)管理、績效管理、領(lǐng)導(dǎo)行為與藝術(shù)、高績效團隊建設(shè)等。

培訓(xùn)目的：提升管理者管理水平，增強團隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。

(5)團隊建設(shè)的培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：全體人員

培訓(xùn)內(nèi)容：集體活動、拓展訓(xùn)練

培訓(xùn)目的：通過各種精心設(shè)計的活動，在解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)的過程中，達(dá)到“激發(fā)潛能、熔煉團隊”的培訓(xùn)目的。

(6)員工的自我學(xué)習(xí)

對象：每一位員工

內(nèi)容：專業(yè)知識、崗位技能、綜合知識等的學(xué)習(xí)

途徑：閱讀書籍、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、工作中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)

目的：形成學(xué)習(xí)型組織，提高全員素質(zhì)

(7)特殊培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：特定對象(根據(jù)公司需要指定)

培訓(xùn)內(nèi)容：特種證書需求的培訓(xùn)

培訓(xùn)目的：為了更好地配合公司的工作、經(jīng)營要求

為加強培訓(xùn)效果，20xx年將加強以下幾個方面的考核與效果評估，在下面的方式中，第1條是任何培訓(xùn)都必須有的，其余的將根據(jù)不同的培訓(xùn)內(nèi)容來選擇最合適的評估方式。

1、參加培訓(xùn)情況的考核，如是否按時參加培訓(xùn)，是否上滿規(guī)定的培訓(xùn)課時。通過員工個人培訓(xùn)記錄、員工培訓(xùn)課時統(tǒng)計來進(jìn)行。并可將部門內(nèi)部培訓(xùn)情況、員工個人培訓(xùn)情況與績效考核掛鉤，作為績效考核的一個方面。

2、反應(yīng)評估，測量參訓(xùn)者對培訓(xùn)的印象或態(tài)度。比如在培訓(xùn)結(jié)束后，向參訓(xùn)人員發(fā)放《員工培訓(xùn)意見調(diào)查表》，了解參訓(xùn)人員對培訓(xùn)的反應(yīng)及通過培訓(xùn)有哪些收獲，主要包括：對課程內(nèi)容設(shè)計的反應(yīng);對培訓(xùn)內(nèi)容、質(zhì)量的反應(yīng);對培訓(xùn)組織的反應(yīng);培訓(xùn)所學(xué)的知識和技能是否能在將來的工作中得到應(yīng)用，收益如何。

3、學(xué)習(xí)評估，主要測量參訓(xùn)者通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)后是否掌握了知識、技能，可通過要求參訓(xùn)人員在一定時間內(nèi)提交一份培訓(xùn)心得或考試來評價培訓(xùn)效果。

4、行為評估，關(guān)注參訓(xùn)人員行為改變的程度。培訓(xùn)效果很多并不能即時顯現(xiàn)，因此對知識、技能的應(yīng)用以及行為和業(yè)績的評價需要工作一段時間后進(jìn)行，可采用觀察、考核等方式方法進(jìn)行評價。

5、結(jié)果評估，主要從公司業(yè)績來考察培訓(xùn)效果，如工作質(zhì)量是否提高、費用是否節(jié)約、利潤是否增長等。

為更有效地開展培訓(xùn)工作，同時增加員工培訓(xùn)積極性，激發(fā)員工潛能，可逐步建立內(nèi)部培訓(xùn)師體系。

1、重點確定幾個比較合適的人員，根據(jù)不同人員的特長與特點，開發(fā)一些適合公司實際情況和迫切需要的課程。

2、給培訓(xùn)師安排培訓(xùn)課程，如參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師(ttt)訓(xùn)練營課程。

3、形成內(nèi)部培訓(xùn)講師的制度，規(guī)范內(nèi)部培訓(xùn)管理，并給予內(nèi)部培訓(xùn)師課時獎勵。

從邀請外部講師集中講授、外送培訓(xùn)、建立圖書庫、內(nèi)部講師課時費等方面考慮，費用預(yù)計，具體如下：

1、外聘專家進(jìn)行4-5次授課，根據(jù)授課老師的不同，單次費用控制在10000元以內(nèi);

2、外送培訓(xùn)，商務(wù)英語費用預(yù)計5萬元，其他費用

3、職業(yè)資格證書費用的取得，費用

4、建立圖書庫，預(yù)計費用5000元;

5、內(nèi)部培訓(xùn)師授課，預(yù)計講課費用與獎勵在5000元;

員工培訓(xùn)是公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉，是培養(yǎng)人才，提高員工素質(zhì)，增強企業(yè)核心競爭力最為廣泛和根本的途徑。所以培訓(xùn)不是目的，而是手段，不是消費，而是投資，所以培訓(xùn)的最終目的是通過培訓(xùn)使員工的知識、技能和態(tài)度得到提高和與改善，從而使公司經(jīng)濟效益得以提升。