總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)且含義深刻的總結(jié)？最后，附上一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。

學(xué)校日記篇一

三月的春風(fēng)吹拂人間，我校舉行了“迎奧運(yùn)盛會(huì)，做陽(yáng)光少年”2017年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都興高采烈，校園里熱鬧非凡。

入場(chǎng)式開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)健兒們精神飽滿、昂首挺胸，個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐，嘴里齊聲高呼：“同心協(xié)力，喜迎奧運(yùn)，團(tuán)結(jié)拼搏，展示自我?！钡目谔?hào)步入操場(chǎng)，準(zhǔn)備參加集體廣播才比賽。

讓我激動(dòng)的是，參加200米男子組比賽。我先到檢錄處報(bào)到，然后被老師領(lǐng)到跑道上，我心里“砰砰”直跳。我能取得名次，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)嗎?我一定要竭盡全力賽出好成績(jī)。我做者起跑的姿勢(shì)，“各就各位，預(yù)備——跑!”雷老師一聲令下，我就像離弦的箭一樣飛出跑道?！凹佑?加油!”耳邊響起了同學(xué)們的加油吶喊聲，一下子我就變成了“飛毛腿”，飛快地跑向終點(diǎn)，取得了第三名。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高。

最難忘的是接力比賽，我們班32只“小老虎”來(lái)到賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒全都注視著前方，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)哨聲一響，第一棒錢俊儒，如猛虎一般，飛快地跑向?qū)γ娴慕话酎c(diǎn)。哎呀，不好，黃浩辰掉棒了，但后面的同學(xué)并沒(méi)有受影響，反而不甘示弱，你追我趕，個(gè)個(gè)足下生風(fēng)。勝利了，取得了第二名。

這真是一場(chǎng)令人振奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!它不止給同學(xué)們提供了一展身手的平臺(tái)，也煉就了我的自信心和頑強(qiáng)拼搏的精神，更使我懂得了，只有團(tuán)結(jié)，才能取得好成績(jī)。

學(xué)校日記篇二

今天講評(píng)試卷在95班進(jìn)行。我做了教學(xué)反思。

我知道很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)理科有畏懼感，看到公式數(shù)字就感到頭疼，其實(shí)有些學(xué)生是可以學(xué)好的，但由于思想作怪，總覺(jué)得好難，不想去下功夫，那么，如何去改變學(xué)生的這種畏難情緒、幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心？就值得我們教師去好好思考。

我個(gè)人的看法是善于典故引導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)培養(yǎng)自信心。用先進(jìn)事跡鼓舞人，是幫助學(xué)生樹(shù)立物理學(xué)習(xí)自信心的起點(diǎn)。

也許我的教學(xué)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸時(shí)期，想把課上的有趣一點(diǎn)，但是有太多課堂知識(shí)要處理，而且還是用的講知識(shí)點(diǎn)的方式。

在這里想整理一下自己的教學(xué)思路和各位同行交流一下。我還是有個(gè)觀點(diǎn)————讓我的學(xué)生每堂課笑兩次。

學(xué)校日記篇三

今年我十二了。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。

我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn)，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。那是一間寬敞的課室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。

直到放學(xué)后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。

友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的課室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

學(xué)校日記篇四

走入初中的大門，眼前的并不是普普通通的教學(xué)樓，二十知識(shí)的天堂。我在人權(quán)之中放慢了腳步，認(rèn)真體會(huì)空中散發(fā)出的花香。

踏入教學(xué)樓第一步的一瞬間，我被附近的書(shū)香包裹住。我邁著輕盈的步伐來(lái)到了我的班級(jí)。放眼望去，我看到了許多嶄新的面孔。在講臺(tái)上面站著一位老師，他的眼鏡反射出太陽(yáng)的'光澤，嘴邊還有零散的胡茬。他就是我們的班主任：王老師。

我懷著一顆堅(jiān)定的心，坐在初中的教室里，無(wú)論未來(lái)的學(xué)習(xí)道路有多么艱難，我都不會(huì)退縮！

學(xué)校日記篇五

每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖膶W(xué)校度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂(lè)教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為我們大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。

操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書(shū)角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

這就是我的童年學(xué)校。

學(xué)校日記篇六

新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我校管理草坪的阿姨辭職了,從此學(xué)校的草坪就無(wú)人打理了。

因?yàn)槿狈芾?再加上天旱且無(wú)人澆水,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的綠色植物變了,樹(shù)葉卷了,樹(shù)枝枯了,原來(lái)如綠毯般的草坪此時(shí)也露出了大塊的紅土,嚴(yán)重的已出現(xiàn)了枯死現(xiàn)象,看著真讓人心疼。通過(guò)幾天的考慮,我決定帶頭去認(rèn)養(yǎng)草坪,采用“領(lǐng)養(yǎng)承包”的方式對(duì)學(xué)校的花草樹(shù)木進(jìn)行有效管理,希望它們能向從前一樣生機(jī)勃勃。

漸漸地，校園里的花草樹(shù)木重現(xiàn)了先前的亮麗，學(xué)校又美麗如初……這樣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)心，而且提高了他們的責(zé)任感、使命感，真可謂一舉多得。希望同學(xué)們能監(jiān)持下去，將“花草”保衛(wèi)戰(zhàn)進(jìn)行到底，還地球一片蔥綠。

學(xué)校日記篇七

我的家鄉(xiāng)在南昌，那里有許多美景：騰王閣、秋水廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)……但是，我還是喜歡我就讀的學(xué)校——豫章小學(xué)。對(duì)了，想不想看看我的學(xué)校？今天，我就給你來(lái)介紹介紹吧。

我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽、心情舒暢。地上干干凈凈，就像被傾盆大雨清洗過(guò)似的，教室里沒(méi)有一點(diǎn)兒紙屑，桌子擺放得整整齊齊。一位同學(xué)看到了一張紙屑，立刻把它撿起來(lái)，并丟進(jìn)了垃圾箱里。

我們的.校園百花盛開(kāi)?；▋涸谖L(fēng)的吹拂下自在地舞動(dòng)，那些倒槐和桂花也引人注目。尤其到了秋天桂花開(kāi)了，香氣撲鼻、芬芳迷人，不由得讓我們發(fā)出一聲聲驚嘆：“真香??！真香啊！……”還有那倒槐，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像小女孩的辮子輕輕擺動(dòng)。它們?yōu)槊利惖男@增添了許多生機(jī)。

最有代表性的就是那高高的時(shí)光雕塑，由紅色的塔低與銀色的大環(huán)組成，上面還有幾顆星星，時(shí)刻提醒著我們：要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

學(xué)校日記篇八

真是奇了怪了，兩位班長(zhǎng)居然坐在了我的前面，唉!班主任也真夠費(fèi)心思，自己沒(méi)辦法讓我好好上課，就把兩位班長(zhǎng)調(diào)來(lái)治我。我看兩位班長(zhǎng)都很斯文、禮貌的樣子，這樣還想治我?不可能的，我還是繼續(xù)“兩耳只聞窗外事，一心只想回家玩”吧。

20xx年9月11日 星期三 陰

一星期過(guò)去了，老師的戰(zhàn)術(shù)似乎沒(méi)起到作用。然而，語(yǔ)文老師把單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我望了望我卷子上那猩紅的“83”，又望了望兩位班長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)，天吶!正班長(zhǎng)“98”，副班長(zhǎng)“96”，跟我一比簡(jiǎn)直是天上地下。轉(zhuǎn)念一想，班主任把兩位班長(zhǎng)安插在我身邊，用意原來(lái)如此，啊，班主任好“陰險(xiǎn)”呀!幸虧被我的“反偵察”戰(zhàn)術(shù)識(shí)破了，要不然，處在被“敵人”包圍的危險(xiǎn)形式中，我得有多被動(dòng)。

20xx年9月19日 星期四 雨

今天天氣不好，不適合神游，所以我便聽(tīng)了一下課。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我就沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)課了。今天把注意力放在課堂上的我，這才注意到，兩位班長(zhǎng)是這么認(rèn)真的上課，不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他們總能答得上來(lái)。我終于理解了愛(ài)迪生的那句名言：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。原來(lái)就是這個(gè)意思。也難怪兩位班長(zhǎng)的成績(jī)那么好。這是破天荒的第一次，我有了想學(xué)習(xí)的念頭。我要證明我自己也是“天才”!

20xx年1月7日 星期二 晴

今天是期末成績(jī)出來(lái)的日子，也是印證我一個(gè)學(xué)期努力結(jié)果的日子，自從上次頓悟?qū)W習(xí)重要性之后一直到現(xiàn)在，我沒(méi)有放松過(guò)自己，只為有朝一日能追上兩位班長(zhǎng)的腳步。成績(jī)下來(lái)，我自己都嚇了一跳，真是破天荒了!我居然進(jìn)入了班級(jí)前五名。

我堅(jiān)信，終有一日我會(huì)打破敵人的“圍剿”，追上兩位班長(zhǎng)的。

學(xué)校日記篇九

三亞總共有五所小學(xué)，我即將述說(shuō)的大安小學(xué)已有五十多年的歷史，本校是屬于中等規(guī)模的學(xué)校，雖然不大但充滿著許多學(xué)生的回憶。

學(xué)校的班級(jí)有二十四個(gè)班、英文課室兩間、音樂(lè)課室兩間、電腦課室兩間、自然課室兩間以及社會(huì)課室兩間，這就是本校的班級(jí)。

現(xiàn)在的學(xué)校以閱讀為特色，聽(tīng)老師說(shuō)本校的閱讀量比別的學(xué)校大很多，學(xué)校也推出了很多有關(guān)閱讀的活動(dòng)，譬如說(shuō)：學(xué)習(xí)護(hù)照，登記到了指定數(shù)量就可進(jìn)行認(rèn)證，還有獎(jiǎng)品可拿，榮譽(yù)貼紙跟護(hù)照一樣，都使累積到指定數(shù)就可兌換。英語(yǔ)情境課室名稱為“大英帝國(guó)”這是老師和學(xué)生所想的名稱經(jīng)由處室選出來(lái)的，另外還有大安農(nóng)場(chǎng)、花園都是本校建設(shè)。

學(xué)校里每個(gè)老師教法不同，自然而然學(xué)生對(duì)老師的想法也會(huì)不同，有些老師上課有趣，有些則很無(wú)趣，在學(xué)校中學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有不聽(tīng)老師講課，可是學(xué)生還是一屆比一屆不聰明，聽(tīng)老師說(shuō)是因?yàn)槭称钒踩珕?wèn)題害的，因?yàn)楦改赋粤擞袉?wèn)題的食物，所以生下來(lái)的小孩才會(huì)越來(lái)越笨。學(xué)校的特別活動(dòng)也有很多，有：跳蚤市場(chǎng)、園游會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的趣味競(jìng)賽等等，，這些都是全校學(xué)生皆可參加，趣味競(jìng)賽會(huì)為某些學(xué)生特別設(shè)計(jì)。每次學(xué)校的校外教學(xué)都令學(xué)生難忘，因?yàn)檫@都是學(xué)校精心設(shè)計(jì)的。

學(xué)校的設(shè)備雖然老舊，課是學(xué)生也不會(huì)任意破壞，學(xué)校也會(huì)做改建，學(xué)校的學(xué)生也不會(huì)不適應(yīng)，整體來(lái)說(shuō)世間用心的好學(xué)校。

學(xué)校日記篇十

今天，聽(tīng)說(shuō)丁老師要帶我們要去學(xué)校的科技館，可把我們樂(lè)壞了。

走進(jìn)科技館的正門，只見(jiàn)那兒放著一本鐵書(shū)，旁邊還有一個(gè)虛擬的三維立體足球場(chǎng)。我們來(lái)到鐵書(shū)旁，按了一下按鈕，便出現(xiàn)一些科普資料。更讓我們感到神奇的'是，只要我們做一下翻書(shū)的動(dòng)作，這本鐵書(shū)就會(huì)自動(dòng)的翻過(guò)一頁(yè)。足球場(chǎng)是個(gè)三維立體的屏幕，大家在里面你一腳，我一腳，踢的不亦樂(lè)乎，那只虛擬的足球居然被我們踢進(jìn)了球門，屏幕上還出現(xiàn)了獎(jiǎng)杯，讓我們過(guò)了一把做足球明星的癮。

接著我們又去了模型天下、科技之光、信息時(shí)代等場(chǎng)館。讓我感興趣的科技之光里面的光波球和龍卷風(fēng)了，光波球只要我把手伸上去，就會(huì)有一道紅光直射手心，讓人感覺(jué)暖暖的，很舒服。龍卷風(fēng)只要我們一按按鈕，小球就會(huì)被風(fēng)卷起來(lái)，在里面打轉(zhuǎn)。

這次去科技館，收獲很大，讓我們發(fā)現(xiàn)了許多科技的奧秘，能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。真是流連忘返呀!

學(xué)校日記篇十一

學(xué)校一角，是一棵大榕樹(shù)。

榕樹(shù)茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過(guò)去，仰起頭，望著一只鳥(niǎo)。天藍(lán)藍(lán)的，雖然只能透進(jìn)一絲絲陽(yáng)光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺(jué)，我又閉上眼享受著。

睜開(kāi)眼，我變成了一只鳥(niǎo)，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一只正在唱歌的鳥(niǎo)問(wèn)好：“先生，早上好！”那只鳥(niǎo)嚴(yán)肅地說(shuō)著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧愿別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥(niǎo)先生’”。我知趣地走開(kāi)了。

一群螞蟻出現(xiàn)在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來(lái)走去。一只螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每只螞蟻都辛勤地干著活，沒(méi)有一只螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它又說(shuō)：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個(gè)夾心餅干有多不好受！”我聽(tīng)了，臉紅了，我經(jīng)常見(jiàn)螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來(lái)幾片云，太陽(yáng)光真溫暖。學(xué)校里，回蕩著歡笑聲、讀書(shū)聲、說(shuō)話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和弦，我幸福地閉上雙眼。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢(mèng)中揪了出來(lái)。我睜開(kāi)眼，我依然是我，我還是那個(gè)男孩。我瘋狂地向教室跑去。

學(xué)校日記篇十二

走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)上就有兩位“勇士”在向我們招手，仿佛在說(shuō)：“嗨！大家好，歡迎你來(lái)到天水師范附屬小學(xué)”。

這兩位“勇士”就是兩棵蒼翠欲滴的古木--松樹(shù)。

春天，它們郁郁蔥蔥地立在那里，樹(shù)中的綠幾乎溢了出來(lái)，它們把水淋淋的綠灑在我們身上，灑在了校園中，讓我們?cè)谒旅嫱娴每炜鞓?lè)樂(lè)。

夏天，它們不怕烈日的炙烤，為我們遮擋陽(yáng)光，給我們一個(gè)涼爽的夏天，同學(xué)們下課了或體育課上累了，都愿意來(lái)這里玩?；蛐菹?。

秋天，這兩位堅(jiān)強(qiáng)的“勇士”不像梧桐樹(shù)那樣樹(shù)葉全部凋謝，不像花兒那樣彎腰，不像我們一樣怕冷，不像蟲(chóng)子一樣會(huì)死，而它們依舊默默地站在操場(chǎng)，威嚴(yán)肅穆，為大家遮風(fēng)擋雨。

冬天，它們倆兄弟就更漂亮了！紛紛飄揚(yáng)的雪給它們哥倆穿上了水晶般的大衣，這水淋淋的白色讓我們感覺(jué)到一種神清氣爽的美麗！我們?cè)谒南旅姹M情地打雪仗，堆雪人，快樂(lè)極了。

學(xué)校日記篇十三

痛快的署假過(guò)去了，我從機(jī)關(guān)一小畢業(yè)于東城領(lǐng)秀中學(xué)。

一進(jìn)校門，校園的操場(chǎng)全都鋪滿了塑膠?？雌饋?lái)干凈，整潔。就算下雨天走在上面也沒(méi)有泥漿。操場(chǎng)上的四周到處是綠樹(shù)蔥蔥，生機(jī)勃勃。

第一天上學(xué)，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因?yàn)槲液茉谝鈳男l(wèi)生。在我原來(lái)的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事?？墒沁@里的廁所呢？非常的干凈，讓我感到很舒適。還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來(lái)很香。

走進(jìn)教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張老師。張老師親切的說(shuō)，讓我自我介紹。我很高興加入這個(gè)班級(jí)。老師的話讓我感覺(jué)親切，溫暖。因?yàn)槲也恢勒Z(yǔ)文的書(shū)寫格式，同學(xué)們都很熱心的給我講解。同學(xué)們對(duì)我的友好我很感動(dòng)。

知識(shí)是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹(shù)苗，老師就是親愛(ài)的園丁天天給我“澆水”，讓我長(zhǎng)成蔥翠的大樹(shù)，與可愛(ài)的小星星對(duì)話。

學(xué)校日記篇十四

今天，我們班有一個(gè)人惹怒了張老師，但是這個(gè)人，我們也不知道是誰(shuí)。

今天，下午，我們正在上英語(yǔ)課，張老師突然來(lái)了，對(duì)著田老師說(shuō)了一句話，我看張老師的很生氣，跟田老師，沒(méi)說(shuō)幾句話，就憤憤不平就走了，后來(lái)又回來(lái)的說(shuō)“白養(yǎng)了一群白眼狼?！蔽覀兌疾恢涝趺戳?，數(shù)學(xué)老師又走了。

到了第三節(jié)課是一個(gè)大課，張老師告訴了我們?cè)颍蠋焸牡亩伎蘖?。事情是這樣的.“有一個(gè)人在主任面前說(shuō)老師老占副科?！蔽覀兝蠋熯€說(shuō)：“我占副科，是不是為了你們好，現(xiàn)在上了六年級(jí)又幾乎沒(méi)有占過(guò)你們的副科?！蔽覀冎罃?shù)學(xué)老師教了我們六年了，知道不管數(shù)學(xué)老師做什么，我們偶覺(jué)得對(duì)，我們我們很信任數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師雖然不管我們吃不管我們喝。但是數(shù)學(xué)老師對(duì)我們很好。老師給我們講了整整一節(jié)課。

我在這里對(duì)那個(gè)在老師背后說(shuō)老師人替她給數(shù)學(xué)老師說(shuō)“對(duì)不起?！?/p>

學(xué)校日記篇十五

今天天氣非常的不好，我的心情也非常的不好，感到十分的煩惱。

早上，我們都穿上了自己買的新校服，但是這些校服我是第一次穿，所以穿在身上感覺(jué)十分的緊，所以非常不舒服，這令我感到十分的煩惱。

中午，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候老師讓我們小組來(lái)分配任務(wù)讀課文，我們小組雖然十分的積極，但是由于我們的組長(zhǎng)都不在，也就是說(shuō)我們的主力部隊(duì)都沒(méi)有在，只有我和我們組的宋函曉讀的比較好，其他人讀的都很流利但是都沒(méi)感情，別的組度的都比我們組好，這也令我十分的煩惱。

但是下午，天氣漸漸變好了起來(lái)，我的心情也有了很大的改變，在下午我上體育課的時(shí)候都非常的活躍，因?yàn)槲易鱿矚g上體育課了，而且晚上還可以在教室里面看電視，而且還是可以看兩節(jié)課，光是想一想我就很高興。

學(xué)校日記篇十六

本學(xué)期，我進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)校，就是廣東碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我在電視上看過(guò)關(guān)于碧桂園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的報(bào)道。

一走進(jìn)學(xué)校大門，首先看見(jiàn)兩顆大樹(shù)站在學(xué)校門口，像兩名高大壯實(shí)的士兵。

接著，我來(lái)到了教學(xué)樓的一樓，掛滿了很多學(xué)生做的燈籠，為了節(jié)省紙，他們用的是紅包，一個(gè)個(gè)接起來(lái)，新春伊始，非常喜慶。

然后，我進(jìn)入了課室，有很多我喜歡的書(shū)。老師發(fā)了文具，新書(shū)包，一個(gè)個(gè)都非常好看。

我還認(rèn)識(shí)了三位老師：語(yǔ)文劉老師，數(shù)學(xué)陳老師，英語(yǔ)黎老師。

下了教學(xué)樓，我又去參觀了飯?zhí)?，雖然門是關(guān)的，但我還是可以從外面往里看，一排排整齊的桌椅，非常干凈，一看就很好。最后我又參觀了宿舍，我發(fā)現(xiàn)我睡下鋪，呃，我其實(shí)想睡上鋪，但好像上面是五年級(jí)的，我一聽(tīng)，就打消了這個(gè)念頭。

新學(xué)校，新開(kāi)始，我希望在這個(gè)新學(xué)校里可以學(xué)到更多的知識(shí)，加油！

學(xué)校日記篇十七

我們學(xué)校校名是埠村鎮(zhèn)中心小學(xué)，建于一九九一年，學(xué)校占地30畝，教師30來(lái)名，教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生600多人，是一所省級(jí)文明學(xué)校。

剛進(jìn)校門，看見(jiàn)是兩個(gè)花壇。西邊花壇里有月季花、冬青、玫瑰等。東邊花壇里有牡丹、黃楊、三葉草等。在旁邊有兩棵白楊樹(shù)，它們像兩位士兵一樣，守衛(wèi)著我們學(xué)校。

看！這就是我們教學(xué)樓，教學(xué)樓共有三層，走進(jìn)第一層，便看見(jiàn)一、二年級(jí)教室，辦公室和乒乓球臺(tái)，每當(dāng)課余時(shí)間，我們都到這里打乒乓球。到二樓便看見(jiàn)三、四年級(jí)教室中間還有大隊(duì)室和校長(zhǎng)室。一到三樓，看見(jiàn)是五、六年級(jí)教室和辦公室，在西邊有多媒體教室。在東邊有微機(jī)室，微機(jī)室里有60多臺(tái)電腦，每次上微機(jī)課，我們都到這里玩電腦，同學(xué)們有打字，有畫(huà)畫(huà)，有上網(wǎng)，還有打游戲。大家玩可開(kāi)心了。

在教學(xué)樓后面還有一座小樓，這就是我們圖書(shū)室，這里有成千上萬(wàn)本圖書(shū)，例如：小說(shuō)、作文、童話等等。由于看書(shū)多，我校五年級(jí)一名學(xué)生還獲得了章丘市書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)呢！

這就是我們學(xué)校，感謝大家來(lái)參觀，歡迎下次再來(lái)。

學(xué)校日記篇十八

我的校園十分美麗，它座落在興隆小區(qū)東北面。一進(jìn)校門，就看見(jiàn)了一尊雕像，它象征著讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。莊嚴(yán)極了。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，從里面鉆出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)地玩耍，十分開(kāi)心。

夏天，樹(shù)葉又大又厚，課間十分鐘時(shí)，我們?cè)谛@里高大的樹(shù)下調(diào)皮的`嬉戲，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮、閃耀。在這樣優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得好成績(jī)。上午，太陽(yáng)高照，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，照在葉子上，真是難得的一次綠里透金?。?/p>

秋天，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉在校園間飛舞，愛(ài)收集葉子的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)總會(huì)撿一些紅的、黃的葉子做標(biāo)本。

冬天，天空中下起了鵝毛般的大雪。體育課上，同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得開(kāi)心極了。

這就是我的學(xué)校，一年四季景色很誘人的學(xué)校。在這里，我們學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了做人的道理。我愛(ài)我的學(xué)?！吞锪。?/p>

學(xué)校日記篇十九

每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠谖颐利惖男@度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間課室有日常課室、科學(xué)課室、微機(jī)室、音樂(lè)課室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

教學(xué)樓東邊是大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的小野花也給校園增添了風(fēng)采和美麗。

操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的校園生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

課室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)課室。課室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。課室后面的圖書(shū)角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

這就是我的童年學(xué)校。