研討會會議議程范文(優(yōu)秀8篇)

總結能幫助我們更好地理解和運用知識，提高我們的實際應用能力。真正的力量源于內心的堅持和勇氣，我們應該相信自己的潛力和能力。以下是一份關于總結的范文，供大家參考和借鑒。

研討會會議議程篇一

海南能夠成為全中國互聯(lián)網(wǎng)影響力大省，旅游電子商務功不可沒。在海南現(xiàn)有的電子商務體系中，旅游電子商務是發(fā)展最早、發(fā)展最成熟、發(fā)展節(jié)奏最快、電商人才參與最多、電商人才參與最深、聚集優(yōu)秀電商人才最全的領域。有人說，海南最優(yōu)秀的電商人才全部聚集在旅游電商領域;也有人說，旅游電商領域是最鍛煉人、最考驗人、最折磨人的領域。

20xx年，海南省接待過夜游客和旅游總收入的工作目標為同比分別增長10%和13%，即過夜游客人數(shù)約3652萬人次，旅游總收入約428億元。在這個令人欣慰且鼓舞士氣的數(shù)字里，旅游電子商務做出了巨大的貢獻。盡管目前沒有人能夠準確說出旅游電子商務的具體貢獻值，但是沒有人會質疑和忽視旅游電子商務的積極作用。

1999年，是中國電子商務的元年，在那一年中國電子商務真正脫離了高姿態(tài)的學院派應用，正式步入商業(yè)化應用階段。20xx年，是中國旅游電子商務元年，伴隨藝龍網(wǎng)、攜程網(wǎng)的出現(xiàn)，中國旅游電子商務一躍成為電子商務領域爭議最多，投入最多，發(fā)展最快的領域。而海南要比全國早的多，只是后來我們走了很多彎路。1995年，時任海南省省長省委書記最早提出了在海南由旅游局信息中心建設一個旅游電子商務的國際網(wǎng)，標志著海南最早在政府層面明確提出做旅游電子商務的概念。直到20xx年，伴隨全國旅游電子商務的浪潮，海南旅游電子商務才雨后春筍般發(fā)展起來。應該說20xx年，就是海南旅游電子商務元年。在經(jīng)歷了許多許多電商人才前仆后繼地努力，海南旅游電子商務模式經(jīng)過不斷的試探、磨礪、蓬勃、蕭索，才到今天的欣欣向榮。

在經(jīng)過我們反復的求證后，我們可以大膽的得出一個結論，海南省始終都是全國人民首選的旅游目的地，您可以去反復征求你身邊親朋好友的意見。盡管海南旅游存在這樣和那樣的問題，但從來沒有影響中國人民對于海南省的熱愛。在傳統(tǒng)旅游時代，海南旅游實際上是被眾多的組團社控制的，因為利益的問題，海南旅游作為首選目的地被人為的干預。這一點，很多參與過旅游工作的朋友基本都懂，在這里我們不再展開。我們將要強調的重點是旅游電子商務對于海南旅游發(fā)展的作用。

簡單來說，旅游電子商務讓全國人民能夠更快速的了解海南的美麗景點和豐富的美食品類，了解更多可供選擇的旅游目的地，度假酒店、休閑渠道。旅游電子商務更為全國人民提供了更加快速和方便的購買和結算渠道。當自駕游時代成為這個時代的最大的主題時，市場賦予旅游電子商務更大生機和活力。

如何讓旅游電子商務更好的服務于海南旅游業(yè)?如何讓我們的企業(yè)在電商浪潮中依托旅游電子商務應運而生?如何讓我們優(yōu)秀的電商人才能夠不再為選錯行業(yè)而懊惱不已?如何讓我們擺脫困局，走向重生?讓我們一起聚焦海南省旅游電子商務主題研討會。

邀請什么樣的精英來分享干貨?邀請什么樣的企業(yè)來共同探討?選擇什么樣的議題讓我們一起辯論?分享哪些頗有價值的研究成功?捕獲哪些更有價值的商機模式?將在本次旅游專題研討會一并呈現(xiàn)。

我們需要您的參與，我們需要您的建議，我們需要您的坦誠，我們更需要您的有力分享!

真誠的歡迎各位參加這一年度盛會，讓我們業(yè)界同仁匯聚一堂，深度交流，開拓思路，面向未來!

激情碰撞，各取所需。

三、會議地點。

中國海口。

四、會議時間。

20xx年4月25日下午兩點(初步確定)。

五、會議議題(預選，同時征集演講嘉賓)。

海南省旅游電子商務現(xiàn)狀分析;。

海南省旅游電子商務發(fā)展趨勢;。

海南省旅游電子商務存在的突出問題;。

海南省旅游電子商務新模式分享;。

海南省旅游電子商務發(fā)展，我們建議政府提供哪些扶持政策;。

海南省旅游電子商務人才現(xiàn)狀;。

六、組織架構。

指導單位：海口市商務局。

主辦單位：?？谑须娮由虅諈f(xié)會(籌)。

協(xié)辦單位：海南酷秀傳媒有限公司。

八、參會單位。

旅游公司高管;。

旅游電子商務平臺高管;。

旅游景點高管;。

酒店高管;。

資深媒體人士;。

電子商務資深人士;。

相關從業(yè)企業(yè)及旅游電商實際參與者。

研討會會議議程篇二

當下，“中國制造”正在向“中國智造”強力邁進，我們要補上“工匠精神”這一課，讓它為中國騰飛，做出用心擔當。

從容獨立、踏實務實?！坝賱t不達”、“蘿卜快了不洗泥”告訴我們，無論是企業(yè)發(fā)展、人的發(fā)展，太強調“快”和“立竿見影”，注定會留下粗糙、浮躁的印記。無法讓人永久記住。因此，需要在踏踏實實方面下功夫：不貪多求快，不好高騖遠，不眼花繚亂，不惜力，不怕費事。甚至費盡周折沒有收獲也無怨無悔，不輕言放棄，用一步一個腳印的精神，艱苦磨練，產品和技能才能不斷攀越，走向精致。比如“大國工匠”胡雙錢，在自己的行業(yè)干了35年，“在車間里，他從不挑活，什么活都干，透過完成各種各樣的急件、難件，他的技術潛力也在慢慢積累和提高”。

摒棄浮躁、寧靜致遠。也就是所謂的職業(yè)心境的從容淡泊：外邊的世界很熱鬧，自己卻不輕易盲從；燈紅酒綠中的誘惑很多，自己卻堅守“初心”，一切“走心”，像田野一樣安靜，像詩歌一樣平和?！办o能生慧”，“靜能生樂”，所以，工匠們才能把更多的時間投入到枯燥的專業(yè)發(fā)展中，擁有不知疲倦的技術性快樂。讓技術發(fā)展，離淺入深，不斷飛躍。比如“大國工匠”毛臘生，是給導彈鑄造衣服的人，在現(xiàn)實生活中，卻“很無趣，甚至連個愛好都沒有，有時甚至連表達都成問題”?！?9年，他只做了一件事——讀懂砂子，鑄好導彈”。他將“木訥”當做淡定，將“無趣”當做安靜，浮躁少了，當然就能造就技術的輝煌。

精致精細，執(zhí)著專一?！渡袝?？大禹謨》有云：“人心惟危，道心惟微；惟精惟一，允執(zhí)厥中?！痹诩夹g競爭、人才競爭白熱化的當下，要想謀求更輝煌的成果，“差不多的思維”要不得，它會讓自己流于庸俗，止于輕薄、膚淺和粗糙。發(fā)展思想不精細，產品就上不了檔次。所以，我們要有“人有我優(yōu)”的技術追求，選定一個目標，努力用一生的時間和更多的精力，精心打造，永不放棄，不遺余力，精益求精，甚至用強迫一樣的思維，讓技術和產品“從99%到99、99%”的過程中，迂回推進，不厭其煩，努力堅守，把每一個生產產品，當作工藝品一樣精雕細刻、耐心打磨。久而久之，就能創(chuàng)造出與眾不同的發(fā)展奇跡、震撼效應。比如“大國工匠”胡雙錢，“在35年里加工過數(shù)十萬個飛機零件，在那里面沒有出現(xiàn)過一個次品。”精細到了何種程度，由此可見一斑。

人人都有“工匠精神”，“中國智造”、中國品質，自然就能更上一層樓。

我的講話完畢，謝謝！

研討會會議議程篇三

為了做好幼小銜接工作，使幼兒對小學生的生活充滿向往與熱愛，20xx年11月17日上午，潁東區(qū)新華辦事處付寨小學陳陽松校長、劉桂影主任、吳冬冬老師到潁東區(qū)新華辦事處小太陽幼兒園共同聯(lián)合開展幼小銜接研討會。此次聯(lián)合教研活動以參觀、分享、研討的方式進行。

在參觀中，付寨小學陳陽松校長對小太陽幼兒園大班的學生進行了親切的交流和互動，傾聽孩子們心中最淳樸的聲音。通過近距離的參觀孩子們的`日常生活和學習，陳陽松校長和劉桂影主任、吳冬冬老師都被這些可愛的孩子們深深地吸引著，對幼小銜接的重要性有了更深層次的認識。

參觀交流結束后，付寨小學和小太陽幼兒園的老師們進行了深入的研討，研討會上，小太陽幼兒園負責人向付寨小學介紹了大班的日常生行為規(guī)范和學習狀態(tài)，陳陽松校長也向小太陽幼兒園負責人主要說明了付寨小學低年級學生在學校的行為規(guī)范和日常的學習狀況，劉桂影主任則介紹了一年級學生的的日常生活狀態(tài)表現(xiàn)和學習情況。

幼小銜接，是教育的重要階段，本次的聯(lián)合教研活動達到了“幼小銜接，攜手共進”的目的，同時為兩校的幼小銜接工作的有力開展指明了方向，也促使了兩校在教學領域的相互學習，從而反思自身教學行為，促進孩子們身心的健康發(fā)展。我們相信，孩子們一定能邁著堅定、快樂的步伐走進小學校園，開啟新的校園生活。

研討會會議議程篇四

研討會是專門針對某一行業(yè)領域或某一具體討論主題在集中場地進行研究、討論交流的會議，應如何設計會議議程安排呢?下面本站小編給大家介紹關于研討會會議議程范文的相關資料，希望對您有所幫助。

本次研討會的目的是，在建國60華誕之際，充分發(fā)揮……學會(以下簡稱“學會“)、中國行政管理學會在推進政府機構改革、促進公共行政創(chuàng)新方面的積極作用，通過回顧總結我國行政體制改革的風雨歷程和經(jīng)驗啟示，推進我國行政管理改革的創(chuàng)新與發(fā)展;通過分析當前我國公共行政突顯的實際問題，探討責任政府、法治政府和服務政府的實現(xiàn)途徑。同時，也為學會會員以及本市各委、辦、局、區(qū)縣主管編制工作的同志提供學習交流的機會。

二、研討會的主題。

本次研討會的主題是“中國行政管理60年：變遷與發(fā)展”。會議一方面回顧歷史，總結經(jīng)驗，反思不足，共謀發(fā)展，一方面立足現(xiàn)實，關注焦點，探根究源，迎刃求解。具體議題包括：

1、中國的公共行政改革：過去、現(xiàn)在與未來。

2、中國行政發(fā)展的動力機制。

3、政府職能轉變與建設服務型政府問題研究。

4、政府機構改革的回顧與展望。

5、人事制度改革與公共人力資源開發(fā)。

6、政府績效評估與行政問責制研究。

7、政府公共服務方式創(chuàng)新研究。

8、政府職能與責任邊界研究。

9、降低行政成本研究。

10、“第三域”發(fā)展與公共行政改革。

11、基層公共治理研究。

研討者可圍繞上述主題，結合自身研究實際自擬題目。

三、研討會的發(fā)言專家(擬定)。

……。

四、研討會的出席人員。

1、本市各委、辦、局、區(qū)縣從事編制管理工作的人員。

2、中國行政管理學會、國家行政學院以及著名高校的專家學者。

3、學會會員、學術顧問。

海南能夠成為全中國互聯(lián)網(wǎng)影響力大省，旅游電子商務功不可沒。在海南現(xiàn)有的電子商務體系中，旅游電子商務是發(fā)展最早、發(fā)展最成熟、發(fā)展節(jié)奏最快、電商人才參與最多、電商人才參與最深、聚集優(yōu)秀電商人才最全的領域。有人說，海南最優(yōu)秀的電商人才全部聚集在旅游電商領域;也有人說，旅游電商領域是最鍛煉人、最考驗人、最折磨人的領域。

20xx年，海南省接待過夜游客和旅游總收入的工作目標為同比分別增長10%和13%，即過夜游客人數(shù)約3652萬人次，旅游總收入約428億元。在這個令人欣慰且鼓舞士氣的數(shù)字里，旅游電子商務做出了巨大的貢獻。盡管目前沒有人能夠準確說出旅游電子商務的具體貢獻值，但是沒有人會質疑和忽視旅游電子商務的積極作用。

1999年，是中國電子商務的元年，在那一年中國電子商務真正脫離了高姿態(tài)的學院派應用，正式步入商業(yè)化應用階段。20xx年，是中國旅游電子商務元年，伴隨藝龍網(wǎng)、攜程網(wǎng)的出現(xiàn)，中國旅游電子商務一躍成為電子商務領域爭議最多，投入最多，發(fā)展最快的領域。而海南要比全國早的多，只是后來我們走了很多彎路。1995年，時任海南省省長省委書記最早提出了在海南由旅游局信息中心建設一個旅游電子商務的國際網(wǎng)，標志著海南最早在政府層面明確提出做旅游電子商務的概念。直到20xx年，伴隨全國旅游電子商務的浪潮，海南旅游電子商務才雨后春筍般發(fā)展起來。應該說20xx年，就是海南旅游電子商務元年。在經(jīng)歷了許多許多電商人才前仆后繼地努力，海南旅游電子商務模式經(jīng)過不斷的試探、磨礪、蓬勃、蕭索，才到今天的欣欣向榮。

在經(jīng)過我們反復的求證后，我們可以大膽的得出一個結論，海南省始終都是全國人民首選的旅游目的地，您可以去反復征求你身邊親朋好友的意見。盡管海南旅游存在這樣和那樣的問題，但從來沒有影響中國人民對于海南省的熱愛。在傳統(tǒng)旅游時代，海南旅游實際上是被眾多的組團社控制的，因為利益的問題，海南旅游作為首選目的地被人為的干預。這一點，很多參與過旅游工作的朋友基本都懂，在這里我們不再展開。我們將要強調的重點是旅游電子商務對于海南旅游發(fā)展的作用。

簡單來說，旅游電子商務讓全國人民能夠更快速的了解海南的美麗景點和豐富的美食品類，了解更多可供選擇的旅游目的地，度假酒店、休閑渠道。旅游電子商務更為全國人民提供了更加快速和方便的購買和結算渠道。當自駕游時代成為這個時代的最大的主題時，市場賦予旅游電子商務更大生機和活力。

如何讓旅游電子商務更好的服務于海南旅游業(yè)?如何讓我們的企業(yè)在電商浪潮中依托旅游電子商務應運而生?如何讓我們優(yōu)秀的電商人才能夠不再為選錯行業(yè)而懊惱不已?如何讓我們擺脫困局，走向重生?讓我們一起聚焦海南省旅游電子商務主題研討會。

邀請什么樣的精英來分享干貨?邀請什么樣的企業(yè)來共同探討?選擇什么樣的議題讓我們一起辯論?分享哪些頗有價值的研究成功?捕獲哪些更有價值的商機模式?將在本次旅游專題研討會一并呈現(xiàn)。

我們需要您的參與，我們需要您的建議，我們需要您的坦誠，我們更需要您的有力分享!

真誠的歡迎各位參加這一年度盛會，讓我們業(yè)界同仁匯聚一堂，深度交流，開拓思路，面向未來!

激情碰撞，各取所需。

三、會議地點。

中國?？凇?/p>

四、會議時間。

20xx年4月25日下午兩點(初步確定)。

五、會議議題(預選，同時征集演講嘉賓)。

海南省旅游電子商務現(xiàn)狀分析;。

海南省旅游電子商務發(fā)展趨勢;。

海南省旅游電子商務存在的突出問題;。

海南省旅游電子商務新模式分享;。

海南省旅游電子商務發(fā)展，我們建議政府提供哪些扶持政策;。

海南省旅游電子商務人才現(xiàn)狀;。

六、組織架構。

指導單位：海口市商務局。

主辦單位：?？谑须娮由虅諈f(xié)會(籌)。

協(xié)辦單位：海南酷秀傳媒有限公司。

八、參會單位。

旅游公司高管;。

旅游電子商務平臺高管;。

旅游景點高管;。

酒店高管;。

資深媒體人士;。

電子商務資深人士;。

相關從業(yè)企業(yè)及旅游電商實際參與者。

一、活動目的。

為班主任開展交流工作提供平臺，分享成功體驗，提高班主任管理藝術和管理能力，解決當前班級存在的突出問題，全力做好班級常規(guī)管理基礎工作，保障本學年學校教育教學工作平穩(wěn)順利的完成并取得圓滿成功。

二、活動依據(jù)。

三、活動時間。

20xx年1月12日上午9：00。

四、活動地點。

實驗小學人樂校區(qū)電化室。

五、參加對象。

班主任、各校區(qū)輔導員。

六、研討主題。

如何讓校園衛(wèi)生和校園禮儀綻放光彩。

七、活動議程。

1、上午9：10——9：30，亮點展示。

(1)蔣曉燕《行為規(guī)范——午餐管理》。

(2)高瓊《行為規(guī)范——廣播操出操》。

2、上午9：30——9：50，經(jīng)驗介紹。

(1)陳平華(2)莊鳳仙(3)王惠華。

3、上午9：50——10：10，案例交流。

4、上午10：10——10：30，研討總結。

八、培訓受益。

參加研討活動，獲校本培訓學分2分。

九、理論支撐。

統(tǒng)一思想認識，凸現(xiàn)研討觀點：從轉變思想開始、從管理情緒開始、從狠抓常規(guī)開始。

研討會會議議程篇五

會議時間：20xx年12月20日會議地點：公司會議室會議主持人：會議議程：

一、宣布會議開始。

二、介紹參會人員。

(本次會議參會人員為公司第一屆董事會全體董事，董事先生、董事先生、董事先生、董事先生、獨立董事先生、獨立董事先生，獨立董事女士，共7人)。

三、審議議案。

四、董事表決，統(tǒng)計票數(shù)。

五、會議主持人宣布表決結果和宣讀《股份有限公司第一屆董事會第一次會議決議》。

六、會議結束。

股份有限公司。

董事會。

20xx年x月x日。

研討會會議議程篇六

說明會議召開的背景、目的和意義。

二、會議名稱。

宏利總公司長沙分公司××新產品推介會議。

三、會議召開的時間、地點。

自擬。

四、會議主題。

用動賓結構句式概括說明(兩句)。

五、會議規(guī)模。

人數(shù)。

將會議的全部內容(包括參觀和文娛活動)分解安排在會期幾天的各單元(如分上午、下午、晚上)或時數(shù)(幾點至幾點)內，以簡短的文字表達，制成表格?？梢愿奖硇问搅泻蟆?/p>

八、會議籌備分工。

一般作如下分工：秘書組、接待組、宣傳組、后勤組、保衛(wèi)組等。

確定小組負責人，組員，工作職責，工作任務落實到人。

九、會議經(jīng)費預算。

會議經(jīng)費開支的主要項目——文件資料費、郵電通訊費、會議場所租用費、會議辦公費、會議宣傳交際費、會議住宿補貼費、會議伙食補貼、會議交通費、會議期間各項活動的開支(如車輛租用)、其它費用(不可預計費用)。

可以表格形式列出。

審核的方式——將部分費用的細目表一并上交；對經(jīng)費把關。

十、落款。

制發(fā)部門、日期

l具體實施：

收集會議召開的相關信息，在計算機上擬寫該會議籌備方案。

研討會會議議程篇七

各相關學校：

根據(jù)市館的統(tǒng)一安排，要求今年以區(qū)縣為單位召開相關學校交流研討會，促應用，為十二五課題做好準備。

一、會議時間及地點：

10月16日(周二)，xx二中階梯教室。

二、參會人員：

xx一中、xx二中、實驗中學、朱臺中學、遄臺中學、xx晏嬰小學、辛店大武學校、xx鳳凰鎮(zhèn)召口小學等所有使用敏特的學?；驕蕚涫褂妹籼貙W校的校長(或分管校長)及課題負責人參加。

三、會議要求：

1、各課題學校提前準備前一段“敏特使用情況和課題開展情況”的報告，每個學校會上都要發(fā)言交流，20分鐘以內，可制作ppt。包括使用情況、效果、成果以及在使用中遇到的問題，要有詳實的數(shù)據(jù)。

2、敏特使用情況和課題開展情況報告電子稿于會前發(fā)送至郵箱：xxxxxxxxx@，打印稿加蓋學校公章于會上上交存檔。

3、會議以相互交流學習，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，促進敏特應用和課題開展，全面提高英語學科教學質量和效益為目的，報告一定要詳實。

4、主要議程：現(xiàn)場聽課、經(jīng)驗交流、互動答疑、領導講話等。

xx區(qū)教育局。

20xx年10月10日。

研討會會議議程篇八

為貫徹落實《教育部關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》和《中共山西省委山西省人民政府關于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實施意見》等文件精神，提升我園教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，推進幼兒園與小學科學有效銜接，促進我園學前教育質量提升，我園組織全體教師學習由山西省幼兒教育中心舉辦為期三天的以“助力幼小銜接，教研員在行動”為主題的線上培訓活動。

培訓圍繞幼小銜接的政策、現(xiàn)狀與對策、幼小銜接中的深度思考與實踐探索、科學開展幼小銜接的'定位、探索雙向銜接的方法和路徑、幼小銜接的實踐經(jīng)驗分享等方面闡述如何開發(fā)持續(xù)性的幼小銜接模式、如何聯(lián)合家長共同做好幼小銜接準備，良好溝通，凝聚家園合力，激發(fā)幼兒對升學的期待，幫助幼兒做好身心、生活、社會、學習的準備，達到雙向銜接。

培訓中，老師們認真思考、潛心受教、認真聆聽并做好筆記。

心之所向往，篤行必致遠。本次活動的開展不僅幫助老師們明確了幼小銜接活動的`目標，梳理了幼小銜接中老師應發(fā)揮的作用，還解決了老師們在幼小銜接保教過程中遇到的問題。今后，我園將繼續(xù)致力于老師和家長的雙向交流，不斷完善幼小銜接工作，努力實現(xiàn)幼小無痕銜接。