我的明星老師(通用8篇)

可以體現(xiàn)出自身的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密，避免在表達(dá)過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我的明星老師篇一

今天，我看了《小學(xué)生心靈雞湯系列》，里面的故事有的讓我流淚，有的讓我捧肚大笑。其中最讓我印象深刻的還是要數(shù)哲理篇的《屈辱中的明星夢》了。

說到成龍，大家一定認(rèn)識吧！他就是這篇文章的主角，他的成就是在屈辱中得來的。他一直很想當(dāng)演員。但是，女紅星瞧不起他，大師嫌他丑不替他寫劇本。這些事雖然打擊著他，但他沒有放棄。經(jīng)過多年的努力，明星夢終于實現(xiàn)了。這就是文章的主要內(nèi)容。

我很崇拜成龍，他真是個堅強(qiáng)的人。抱著自己的夢想去努力地訓(xùn)練，永不放棄?！澳銈冊角撇黄鹞遥以揭?，一定要做給你們看，一定要讓你們?yōu)樽约旱脑捄蠡??！倍嗝磮詻Q的一句話！是啊，沒成功之前，就得懂得用微笑面對所有的.嘲諷，用行動證明自己是行的！并且激發(fā)著自己：一定能超過那些瞧不起他的人，給他們一個有力的回?fù)?！天呀！斗志?2年，拍了80多部戲，重傷29次，他仍然艱難地站起來繼續(xù)奮斗！如果換作是別的人，肯定早已知難而退了。

這讓我想起了身邊的一些同學(xué)。他們在學(xué)習(xí)中遇到一點困難，就退縮，?？伤麄儧]有想到，離成功就只有一小步了。一點小事都不能克服，以后還有更多的問題又怎能解決呢？不灰心，一定能把事情做好。

同學(xué)們，人生之路不可能一帆風(fēng)順，也許坎坷不平，也許會遇到挫折。失敗乃成功之母。只要你不逃避，勇敢地面對種種困難，那你的前途一定是光明的！

我的明星老師篇二

上課了，一位老師神采奕奕地走進(jìn)來。

“看哪，新老師！”同學(xué)們議論紛紛。我看了一下周圍的同學(xué)：男生們有的驚訝地張開了嘴巴；有的女生則以羨慕、嫉妒、恨的目光看著這新來的語文老師；還有的男生甚至臉都紅了，像看到了大明星一樣。

“大家好，我是你們的新語文老師。”她滿臉微笑如人面桃花般燦爛。

“哇！”同學(xué)們異口同聲地說，頓時，大家開始竊竊私語。

一個同學(xué)似乎想要舉手，但因為擔(dān)心受到嘲笑，舉到一半兒又放下了?？衫蠋熡盟敲翡J的`目光捕捉到了這個細(xì)節(jié)。

“不要緊，你說！”擁有烏黑長發(fā)的老師突然說了一句。教室里也變得鴉雀無聲。

“我，我??？”那同學(xué)一臉的驚訝，又有點不好意思地說：“老師，您，您真美，聲音也很好聽?！?/p>

全班哄堂大笑起來，接著又爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

一縷清晨的陽光灑到了老師身上，穿著裙子和高跟鞋的老師也笑了。那笑容十分親切，我這時清楚地看見了老師的眼睛，像一汪清澈的泉水。

又是一陣鈴聲，下課了，老師也走了。但“明星”老師的音容笑貌已經(jīng)刻在了我的心中。

我的明星老師篇三

輕輕的掠過夕陽的最后一抹余輝燈光初上……仰望夜空繁星點點像一個黑色圓盤里綴滿了各味的果糖飄散著芳香給人以希望和無盡的遐想讓人沉醉其中……眼前就是我的舞臺我聽到了我的歌迷們在地下高呼我的名字我看到了我的歌迷們揮舞著手中繡有我的名字的紅綢帶我感受到此時的滿足激動和成功的喜悅我平靜了一下自己的情緒耳曼帶好了一身酷裝更實現(xiàn)自己活潑帥氣的形象好。準(zhǔn)備我大步流星的走上舞臺燈光閃耀呼聲震耳欲聾掌聲一浪又一浪多么完美的演出我是一顆璀璨的巨星！鮮花。掌聲。簽名……這樣的夢境在我的腦?？M繞了一遍又一遍揮之不去！這就是或許這只是個幻想一個遙不可及的夢我把這個夢醞釀在心里努力讓它生根。發(fā)芽。開花。甚至結(jié)果。我不認(rèn)為我是在做毫不希望的白日夢盡管現(xiàn)在我依然是那樣普通的不能再普通但有夢想相伴的日子是多么令人期待多么令人幸福??！因為我始終相信；“事在人為”明天的我可能會怎樣？“努力+機(jī)遇誰也說不準(zhǔn)吧！我有很多的偶像張翰鄭爽張杰楊冪……最喜歡的還是張翰當(dāng)我一次次的走進(jìn)夢境當(dāng)我上課看著黑板發(fā)呆當(dāng)我羨慕張翰的演技。張杰的歌聲等等。

我相信總有一天能讓我飛向最接近天堂的地方！夜已深了，地上天上，燈星輝映，忽然在遙遠(yuǎn)的天際，一顆流星在我眼前劃出美麗的弧線，我雙手一合，誠心地許下已久的心愿。

我的明星老師篇四

我也有自己喜歡打人明星,男明星中我喜歡周杰倫和林俊杰.他們有一個共同特點,就是他們都是創(chuàng)作型歌手,并且他們的嗓音都非常有特色.

周杰倫創(chuàng)作的歌曲非常多,他不僅為自己寫歌,也為其他歌手寫歌.有人會問,既然周本身就是歌手,寫出來的歌為什么不全都留給自己唱,而要交給其他歌手來演繹呢?這就要說到,周是一位非常有頭腦的音樂創(chuàng)作人.他知道如果這些歌風(fēng)格各不相同,如果全由他一個人來演繹,受個人聲音條件的限制,不一定能達(dá)到最好的效果.而把歌曲交給風(fēng)格更適合的歌手演唱,則能達(dá)到最佳的演繹效果.

我非常喜歡他的中國風(fēng)系列歌曲.周的曲和方文山的詞結(jié)合起來,形成了一首首非常優(yōu)美動聽的中國風(fēng)歌曲.比如千里之外,青花瓷,發(fā)如雪等等,都是這類歌曲的代表作.

林俊杰是我喜歡的另一味歌手,林是新加坡人,出生于一個音樂世家,4歲時就開始練習(xí)鋼琴,不善言辭的他發(fā)現(xiàn)了另一種與人溝通的語言,就是音樂.長大后杰出流行音樂,很快就愛上了創(chuàng)作這條路.林的嗓音非常獨(dú)特,很有張力,給人一種溫暖的感覺.林也創(chuàng)作過很多歌曲,其中我喜歡的歌曲有,江南,美人魚,以及那首膾炙人口的小酒窩.

女明星中我比較喜歡王菲.我從初中開始就聽王菲的歌.那個時候王菲在香港發(fā)展,以王靖雯的名字進(jìn)入歌壇,當(dāng)時最有名的歌曲是那首天空,我和很多同學(xué)都回哼唱這首歌.后來王菲回到內(nèi)地發(fā)展,又改回了現(xiàn)在的名字.王菲的外貌初中,眼睛大而有神,非常有靈氣.

我喜歡的明星還有很多,他們是我的偶像,每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,我會一直追隨和關(guān)注他們.

我的明星老師篇五

我的明星夢，輕輕的掠過夕陽的最后一抹余輝，燈光初上……仰望夜空，繁星點點像一個黑色圓盤里綴滿了各味的果糖，飄散著芳香，給人以希望和無盡的遐想，讓人沉醉其中……眼前就是我的舞臺，我聽到了我的歌迷們在地下高呼我的名字，我看到了我的歌迷們揮舞著手中繡有我的名字的紅綢帶，我感受到此時的滿足，激動和成功的.喜悅，我平靜了一下自己的情緒，耳曼帶好了，一身酷裝更實現(xiàn)自己活潑帥氣的形象，好。準(zhǔn)備，我大步流星的走上舞臺，燈光閃耀，呼聲震耳欲聾，掌聲一浪又一浪，多么完美的演出，我是一顆璀璨的巨星！鮮花。掌聲。簽名……這樣的夢境在我的腦?？M繞了一遍又一遍，揮之不去！這就是我的明星夢，或許這只是個幻想，一個遙不可及的夢，我把這個夢醞釀在心里，努力讓它生根。發(fā)芽。開花。甚至結(jié)果。我不認(rèn)為我是在做毫不希望的白日夢，盡管現(xiàn)在我依然是那樣普通的不能再普通，但有夢想相伴的日子是多么令人期待多么令人幸福??！因為我始終相信；“事在人為”，明天的我可能會怎樣？“努力+機(jī)遇，誰也說不準(zhǔn)吧！我有很多的偶像，張翰，鄭爽，張杰，楊冪……最喜歡的還是張翰，當(dāng)我一次次的走進(jìn)夢境，當(dāng)我上課看著黑板發(fā)呆，當(dāng)我羨慕張翰的演技。張杰的歌聲等等。

我相信總有一天能讓我飛向最接近天堂的地方！夜已深了，地上天上，燈星輝映，忽然在遙遠(yuǎn)的天際，一顆流星在我眼前劃出美麗的弧線，我雙手一合，誠心地許下已久的心愿。

福建省漳州市云霄二中高一:楊聰輝。

我的明星老師篇六

我們班主任滿老師在別人眼里很平常，她雖沒有楊冪的美麗，也沒有宋祖英的歌喉，但在我的心目中，滿老師是明星，信不信由你。

“同學(xué)們寫作業(yè)很認(rèn)真，范健雄一絲不茍，劉士祺專心致致，傅開心全神貫注，肖婧琦聚精會神……”你瞧，滿老師的成語就像趵突泉的泡泡，不停地冒、冒、冒，聽得大家眉開眼笑，越寫越帶勁了。滿老師就像一本成語詞典，可以隨時隨地一口氣說十幾個意思相同的成語，中間根本不“停車”。

滿老師讀起課文更吸引人：“這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗……走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！彼穆曇魰r高時低，有時溫柔，有時深沉，讓我們仿佛看到了一望無際的大草原。課文讀完了，我們還陶醉在草原那夢幻般的世界里。

滿老師是幽默大師，只要她心情好，一定會讓你笑得前仰后合，笑破肚皮。

有一天，上課鈴響了很久，幾位同學(xué)才大汗淋漓地沖進(jìn)教室喊“報告”。我心想：要壞！可滿老師卻笑瞇瞇地問他們：“你們干什么去了？”“我們上廁所去了?！薄半y道飛到遙遠(yuǎn)的月球上去上廁所了嗎？”全班頓時哄堂大笑，從此他們再也沒有遲到過。

還有一次，張嘯作業(yè)寫得很亂，滿老師看見了，走過來對他說：“你寫的字‘龍飛鳳舞’，可真‘漂亮’呀！”滿老師不動聲色的一句話，讓張嘯在全班同學(xué)的哈哈大笑中慚愧地低下了頭。自此以后，張嘯的'作業(yè)再也不“龍飛鳳舞”了。

在課堂上，不管有什么出人意料的難題，她總是能不慌不忙地當(dāng)堂解答，就算是語文課以外的問題，對她來說也是小菜一碟。課間，我們考她的腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、成語故事、歷史知識，她總是不假思索地對答如流。

這就是我們的文星、笑星、智多星的滿老師。你們說，她不是明星老師嗎！

我的明星老師篇七

我或許可以追周杰倫，與他的粉絲一起歡呼，以前吶喊。一起模仿周杰倫的口頭禪：“哎喲，不錯噢！”一起為了見上周董一面，不惜跋山涉水，背井離鄉(xiāng)，賣器官。只為見上周董一面……只要周杰倫一出唱片，我就用光所有零花錢買回來并且聽一個晚上??！

這就是追星么？我不解。

追星就是這樣么？我困惑。

我或許還可以追聞一多老先生，盡管他已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)活在我們的心中，這就是粉絲對自己偶像的愛吧！“敢說敢做”是老先生的風(fēng)范?！俺嗄懼倚摹笔抢舷壬钠橇Α磺械囊磺?，都是我為什么這樣迷戀老先生的理由?？墒俏覅s并沒有因此做出什么舉動。沒有去聞一多的故居。沒有觀聞一多紀(jì)念館。我只是在學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)著聞一多精神。學(xué)習(xí)怎樣才能像他一樣只做不說，先做再說，敢說敢做……有的人根本就是不做到言行一致，這難道不是一件可恥的事么？噢！老先生。您在我心中是閃亮的那顆星?。。?！

這才是追星，我釋然?。。?！

追星其實不用那么瘋狂。追星其實也不用那么表面化。

其實姐追的不是星！是精神……。

給力吧！

我的明星老師篇八

每天我都幻想著自己的愿望，這天，伴隨著音樂我睡著了……。

激情的薩克斯風(fēng)響起，場面人山人海，我伴隨著音樂走在國際電影節(jié)的紅毯上，穿著華麗別有一番氣質(zhì)。歡呼聲，吶喊聲，震得全場觀眾捂著耳朵，我輕盈的拿起筆，在標(biāo)題上寫上了我的名字“劉雪琳”。走完紅毯，一張張的簽名卡遞在我的手里，那場面叫一個壯觀。

過一段時間，我收到了一份古裝戲的'合同，名叫《花木蘭傳》，讓我出演女一號。“預(yù)備，開始”，導(dǎo)演在一旁喊著。”不行重來！”一遍接著一遍，這對初次演古裝戲的我壓力很大，一遍又一遍，最后憑借我的努力終于完成了。到播映的時間，我比原來更紅了，粉絲又多了。